解析追風箏的人的讀書心得(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:30:27
解析追風箏的人的讀書心得(精選14篇)
時間:2023-11-06 17:30:27     小編:琉璃

興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動力。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?范文中的優(yōu)點和亮點值得我們學習和借鑒。

解析追風箏的人的讀書心得篇一

也許每個人心中都有一個風箏,無論他意味著什么,讓我們勇敢地追,今天小編就給大家分享一下有關(guān)于《追風箏的人》的讀書心得,有時間要閱讀一下哦。

"許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來?;厥浊皦m,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

"為你,千千萬萬遍"

阿米爾和哈桑,"無論如何,不是一般意義上的朋友","因為歷史不會輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負著這個罪惡。在那場追風箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍風箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。

對阿米爾來說,美國是個埋葬往事的地方。但,往事終究會自行爬上來,你會發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。

一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"……

當別的小朋友欺負我的時候,你總是擋在我的前面,即使是一對對六;當我為了贏得爸爸的愛,讓你去追那只藍色的風箏時,你毫不猶豫轉(zhuǎn)身就跑;當我們被那些霸道的孩子攔住去路時,你勇敢得舉起彈弓說,放我們走;當那些孩子堵住你那風箏的去路時,你默默的承受了他們對你的強暴,口中喊著:為你千千萬萬遍。

他是哈桑。阿米爾家仆人的兒子。

因為出生在富貴家庭,他從來都是衣來伸手,飯來張口,他和自己家仆人的兒子從小長大,一起擁有最快樂的童年,但是當爸爸對那個和自己從小長大的哈桑露出友愛時,他內(nèi)心充滿嫉妒。因為是少爺,他一次次接受著哈桑對自己的保護,并覺得理所應(yīng)當。直到他親眼看著哈桑為了自己而受別人欺負,卻沒有上前阻止時,他意識到這是他骨子里的懦弱。因為無法承受悔恨,他一錯再錯,用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門。所有這一切,這讓他背負悔恨20xx年。

他是阿米爾。哈桑的少爺,同時也是同父異母的兄弟。

《追風箏的人》,一部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓你陷入深深的思考。

這里有再次成為好人的路。沒有什么可以無法彌補,我開始相信每種錯誤都有補償?shù)臋C會,雖然在這其中,是的,你要付出更多的代價。

坦誠,讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法,沒有愿意嘗試說出來的那一刻感覺是多么棒!

傷害,從出爾反爾開始。即使是一個小孩子,也會將你對他所做的承諾記得一清二楚,何況你周圍的人都和你一樣聰明。如果不能做到,請不要輕易地承諾。

很瑣碎、很平淡的東西,才會構(gòu)成人世間的最美好最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽光、寫作。正如我在這里將我讀過這本書后的感想分享給大家一般。

當很多人都在推薦這本書時候我就很好奇這本書寫的是什么,為什么那么多人推薦。追風箏的人,代表著什么意思呢?帶著疑問我翻開了這本書。

追風箏的人,我終于明白了追風箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫到:對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡單的認為,追風箏的人指的就是哈桑,那個陪他一起成長一起放風箏,每次為他追到風箏,在他奪冠那次不惜受辱都要保護那個藍風箏的哈桑,那個被他背叛的哈桑。風箏,是他童年最美好的回憶,也是最痛的回憶。

索拉博自殺的那一段,我的眼淚止不住的流。為什么,為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦,為什么!僅僅只是因為他是哈扎拉人?所以他的父母就要被當眾擊殺,所以他就要被凌辱,所以他就要被像個玩偶一樣在音樂響起的時候必須跳著那滑稽的舞蹈?最近去了一趟南京大屠殺紀念館,日本人對中國人的屠殺讓我想起來塔利班對哈扎拉人的屠殺。以前都說愛國愛國,民族振興,并沒有什么太強烈的感覺,感覺那離自己很遠,但這一次民族強大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對民族信念的麻木終有一天會讓南京大屠殺重演,或者出現(xiàn)像塔利班對哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪,不管變成一個多么優(yōu)秀或多么糟糕的人,我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個民族代表著懦弱,無能,我們每個人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人,無論在哪里,都會為這個民族的強大努力著,因為他們也是這個民族的一部分,他們也許不是中國籍,但也改變不了他們是中國人的事實。

全書都寫的很壓抑,很沉重,唯獨與索拉雅的愛情是那么的讓人贊許。美妙的一見終情,結(jié)婚前的坦陳與包容,婚后無子也堅守的婚姻,已經(jīng)完全不是阿富汗人的作風,也自由了,也幸福了。雖然有些人說作者在后面有著濃濃的拜美情緒,但面對自由和平的美國和槍彈尸體的阿富汗,我想,作者并不是在拜美,只是對美好生活的一種向往,希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風箏,讓他重新回到那個記憶中的故鄉(xiāng)。

解析追風箏的人的讀書心得篇二

美國阿富汗裔作家:卡勒德。胡賽尼的一鳴驚人之作!他的寫作技巧很好,是一位極有天賦的作家。天賦是反復面對一件事不覺得枯燥,興趣來自于能夠駕馭的自我感受。

這是一本挖掘靈魂直指內(nèi)心救贖良知的書。

兩個男孩共同成長情同手足。一個是少爺——阿米爾,父親法定繼承人。一個是仆人的兒子,哈扎拉男孩(當?shù)厝藥е黠@的種族歧視)——哈桑,阿米爾父親的私生子,阿米爾同父異母的弟弟。沒有名分,沒有繼承權(quán)。

他繼承的是父親最可貴的勇敢和堅毅。

哈桑真心地侍奉阿米爾少爺,內(nèi)心當他是朋友。阿米爾與哈桑同吃同玩,在內(nèi)心還是把這個仆人的兒子放在仆人的位置上。

每當阿米爾遇到麻煩哈桑就會毫不猶豫當仁不讓地挺身而出。而阿米爾的靈魂卻因袖手旁觀哈桑遭受x侵害與侮辱后變得更加脆弱。

脆弱的他看著這一切發(fā)生,他驚恐、害怕、憤恨。恨可惡的阿瑟夫這幫惡徒,恨哈桑對他無盡的容忍,恨自己的懦弱。對這三者怨恨只有一個突破口——一哈桑。

這樣的遭遇和見聞給兩個未成年的孩子內(nèi)心烙上了深深的傷痛。

阿米爾帶著怎樣一種忐忑、憂傷、自責,帶回哈桑為他追回并保護住的第一名的風箏,博得了爸爸的親睞,卻再也無法面對他的哈桑。

解析追風箏的人的讀書心得篇三

作者是卡勒德?胡賽尼,1965年生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。畢業(yè)于加州大學圣地亞哥醫(yī)學系,現(xiàn)居加州。著有小說《追風箏的人》、《燦爛千陽》、《群山回唱》。作品全球銷量超過5000萬冊。

“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰,將背后靈魂的悸動展示給世人”。,因其作品巨大的國際影響力,胡賽尼獲得聯(lián)合國人道主義獎,并受邀擔任聯(lián)合國難民署親善大使。他還創(chuàng)立了以自己名字命名的基金會,為阿富汗的難民提供人道主義援助。

“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來?;厥浊皦m,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑?!?/p>

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。

小說如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

書中精彩內(nèi)容:12月。

我成為今天的我,是在1975年某個陰云密布的寒冷冬日,那年我十二歲。我清楚地記得當時自己趴在一堵坍塌的泥墻后面,窺視著那條小巷,旁邊是結(jié)冰的小溪。許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。

今年夏季的某天,朋友拉辛汗從巴基斯坦打來電話,要我回去探望他。我站在廚房里,聽筒貼在耳朵上,我知道電話線連著的,并不只是拉辛汗,還有我過去那些未曾贖還的罪行。掛了電話,我離開家門,到金門公園北邊的斯普瑞柯湖邊散步。晌午的驕陽照在波光粼粼的水面上,數(shù)十艘輕舟在和風的吹拂中漂行。我抬起頭,望見兩只紅色的風箏,帶著長長的藍色尾巴,在天空中冉冉升起。它們舞動著,飛越公園西邊的樹林,飛越風車,并排飄浮著,如同一雙眼睛俯視著舊金山,這個我現(xiàn)在當成家園的城市。突然間,哈桑的聲音在我腦中響起:為你,千千萬萬遍。哈桑,那個兔唇的哈桑,那個追風箏的人。

我在公園里柳樹下的長凳坐下,想著拉辛汗在電話中說的那些事情,再三思量。那兒有再次成為好人的路。我抬眼看看那比翼齊飛的風箏。我憶起哈桑。我緬懷爸爸。我想到阿里。我思念喀布爾。我想起曾經(jīng)的生活,想起1975年那個改變了一切的冬天。那造就了今天的我。

《紐約時報》評價此書,本書偏重個人的情節(jié),從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始,這段感情成為貫穿全書的脈絡(luò)。這兩個男孩所放的風箏,象征了他們之間關(guān)系的脆弱,在往日生活消逝之際,備受考驗。作者筆下的阿富汗溫馨閑適,卻因為不同種族之間的摩擦而現(xiàn)緊張。

解析追風箏的人的讀書心得篇四

十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風箏比賽中,阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風箏,卻受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米爾卻未挺身而出,事后充滿內(nèi)疚,最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是,阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路:找回哈桑的兒子——索拉博。

懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴肅的父親以及平易近人的拉辛汗,小說中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

記得有一次,烈日當頭,媽媽從外面賣回一個大西瓜,洗凈,切開。端到我眼前,叫我多吃一點,然而心情煩躁的我把西瓜一把推開,說道:“我不要吃,你要吃你吃好了?!眿寢尩哪樕下冻鰺o奈的表情,朝我輕輕的一笑,仿佛是做錯了事的孩子。捫心自問,我們究竟忽視了多少人的愛,傷了多少人的心?我們竟容不得一點愛的嘮叨。

“為你千千萬萬遍”。這句話,哈桑對阿米爾說過,法里德對阿米爾說過,阿米爾對索拉博說過,這不是玩笑,而是鄭重的承諾,朋友與朋友之間,人與人之間不需要物質(zhì),需要的是互相的信任。

對身邊的人,我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人,或許沒有真誠待你,我們就需要立即改正令人不快的缺點;有的人無時無刻的關(guān)心著我們,卻沒有寫在臉上,我們應(yīng)以同樣的真誠去回報他們。

每一個人的一生,都在不停的追著風箏,追到了,只為讓身后的人開心,快樂!人生短暫,容不得一點馬虎。

生活,需要朋友的支持與鼓勵,更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友,因為一旦錯過了,那將會是一生的遺憾。我們都是追風箏的人!

解析追風箏的人的讀書心得篇五

在一片火紅的晚霞下,一只風箏飄蕩空中,遠遠的,低低的,甚至看不清它是什么顏色?一個小男孩在后面追,這是《追風箏的人》的封面,一幅讓人捉摸不透的畫面。這究竟是一個怎樣的故事?風箏需要追嗎?不是應(yīng)該風箏跟著人跑嗎?為什么要追風箏?帶著幾許沖動與期待,我翻開了這本書,走入了一個細膩樸實而又充滿感動與震撼的世界!卡勒德胡賽尼,正是他,阿富汗一位名不見經(jīng)傳的作家,以史詩般的歷史景觀,向我們講述了一個蕩氣回腸的人性故事,揭露了主人公一段漫長的贖罪之旅。

故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺,然而和他吃著同一奶水長大,有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑,卻因為階級和一段不可告人的秘密成為主仆,種族的對立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動,用自己的風箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風箏,便是贏者。阿米爾是斗風箏的好手,哈桑是追風箏的好手。悲劇正是來自追風箏大賽后的一場意外的背叛。當哈桑在追風箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時候,阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無動于衷。命運從此開始轉(zhuǎn)變,阿米爾對哈桑有著深深的愧意,他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放,所以一次又一次的傷害哈桑。當成年后的阿米爾知道一切真相時,他再次回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗,并選擇了自己獨特的贖罪方式。愛、恐懼、愧疚、贖罪……都交織在這部驚世之作里。

小說中的哈桑是一個對主人公忠誠,愿意為主人公付出一切代價做出任何犧牲的小男孩。一句“為你,千千萬萬遍”深深的打動了我,它讓我深切的體會到了哈桑心中的“忠誠”二字的分量,”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,忠誠不是一句簡簡單單的話語而是一種義無反顧的支持和信任的情感。而阿米爾是一個怯弱,傲慢,虛偽,自大的男孩。小說正是通過哈桑的忠誠與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯誤的背叛之路。“人生最痛苦的事情莫過于良心的責備”。在漫長的歲月中,阿米爾開始了對自己犯下的罪行的無盡懺悔與救贖之旅。

在結(jié)局時,阿米爾終于找到了哈桑的兒子結(jié)束了他長達二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。

或許,我們心中都有這樣一只風箏;或許我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境,在生命成長的某個階段,有過那么一次深刻的錯誤。然而沒有人愿意因為一次錯誤就甘心承認自己是墮落的,丑惡的。也許我們每個人都是追風箏的人,那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風箏,或許就象征著那些無法讓我們心靈安定的譴責,愧疚與恐懼。我們每個人都在它的下面苦苦追逐,奔跑。如果說盧梭的《懺悔錄》寫得真實,坦誠的話,那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切。“有些罪過只能補贖,不能洗刷!

讀完這本書,也許我們能悟出一些什么。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己。應(yīng)該承擔的責任,我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無法逃避;應(yīng)該面對的人生,我們無法選擇?!白凤L箏”的人,只要努力找到正確的方向,只要堅信它總有落下的那一刻,風箏最終會被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。我們也會像主人公阿米爾一樣,在苦苦地追尋后找到那個打開自己心結(jié)的鑰匙。讓我們追隨作者筆下的那只風箏,在幸福與痛苦,感動與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧。

讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說起。雖然哈桑對阿米爾異常忠誠,但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實可以被稱為“卑鄙”,但我相信每個讀者都會真誠地原諒他。因為每個人心中都有一個阿米爾,他是一個懦弱、膽怯、敏感、充滿嫉妒的人。

正是這個阿米爾內(nèi)心柔軟,有著超凡的道德感,對自己極其苛刻,因此,當他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對最忠實的哈桑犯下罪惡,所以他的一生背負著沉重的十字架,永遠無法原諒對哈桑的背叛。直到他知道身世之謎,并設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的兒子,他才最終獲救。

與復雜的阿米爾相比,哈桑就像一個符號一樣簡單。他忠誠、勇敢、善良。他說的第一個字“阿米爾”便決定了他的命運,決定他將只為阿米爾而活。阿米爾像對待仆人一樣對待他,看著別人打他,嘲笑他文盲,甚至誣陷他偷了他收到的禮物。

但哈桑可以原諒任何與阿米爾有關(guān)的事情——盡管我不確定他真的沒有后悔過。但從他為了保護阿米爾的房子而死的那一刻起,我想他從未真正后悔過。

他用生命履行了他的誓言:“為了你,千千萬萬遍!”他純潔的信任、忠誠和沒有任何雜質(zhì)的愛,使他在我心中成為一個天使般存在。

讀完這本書,我對責任有了更深的理解。我喜歡這本書的風格,它包含了很多東西:責任、誠實、愛、友誼、寬恕和贖罪。

每個人都可能犯錯誤,但關(guān)鍵是要有正視錯誤的勇氣。在許多情況下,故意導致錯誤的行為,傷害他人是需要承擔責任的,但我們有時卻選擇逃避,逃避我們的錯誤,避免我們對他人的傷害。

這本書是作者為了彌補自己的錯誤而寫的,經(jīng)過千辛萬苦的贖罪過程,讓人感受到了人格魅力。

風箏,這本書的主線,是家庭,是愛情,是友誼,是正直,是善良,是誠實,是人格不可或缺的一部分,只有抓住風箏那根線,才能把握道德的尺度。

在看到這本書的書名的時候,追風箏的人,我曾以為這是一本能讓我輕松的書,畢竟風箏承載了我童年時太多的快樂和美好回憶,但是在結(jié)束閱讀后,我的心情很沉重!它細膩的文字讓我在閱讀時并不只是一個旁觀者,它讓我因為阿米爾的怯懦而憤怒羞愧,它讓我因為哈桑從男孩到男人不變的忠誠而感動。

《追風箏的`人》這本書,我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾,他們是仆和主,是兄和弟,是低賤和高貴。

在那里,一個名為喀布爾的地方,一群孩子追著斷了線的風箏,在大街小巷里追逐,哈桑卻早已知道風箏會落在何處,阿米爾問哈桑他知道的原因,哈桑能肯定地回答他就是知道,還反問了阿米爾,我什么時候騙過你?阿米爾輕聲說,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑對阿米爾絕對的忠誠,阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾卻還是不信,他進一步確定,你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的說,我肯定!然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。不談?wù)撍頌槠偷闹艺\,僅僅是朋友之間,哈桑給予他的還有真誠,這不是因為阿米爾擁有的財富,僅僅因為兩個孩子之間的友誼!

《追風箏的人》這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良,誠實。

對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

在書中,情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

為你,千千萬萬遍。合書,拭淚。哈桑,對于你啊,我既心疼,又驕傲。

哈桑,我心疼你的身份和種族。你是阿富汗的哈扎拉人,什葉派,你一出生就比普什圖人低一等,你會因為你的出身遭到他們的嘲笑,捉弄。他們笑你的出身,調(diào)侃你的母親,他們叫你“巴巴魯”、“塌鼻子”、“載貨蠢驢”。你只能緘口不語,默默忍受,低聲啜泣。因為身份的緣故,你只能做普什圖人的仆人,你要住在那座全喀布爾最美觀的建筑旁邊簡陋的泥屋里,它狹小、光線昏暗,只有兩床褥子、一張破舊地毯、一把三角凳、一張木頭桌子,此外四壁蕭然,僅有一幅掛毯。你要服侍那座漂亮建筑里的少爺阿米爾,在他起床前洗漱完畢,幫他弄好早餐,收拾他的床鋪,擦亮他的鞋子,熨好他那天要穿的衣服,替他放好課本和鉛筆。你不能去上學,你要留在家里用手將臟衣服洗干凈;然后在院子里晾干;拖地板;去市場買剛出爐的馕餅;為晚飯準備腌肉;澆灌草坪。

哈桑,我心疼你的忠誠和真心,心疼你對阿米爾的承諾——為你,千千萬萬遍,心疼你的付出,心疼你為阿米爾所做的一切:做阿米爾小說的第一個聽眾;面對阿塞夫的刁難用彈弓勇敢地保護阿米爾;在一次風箏比賽時說寧愿吃土都不會騙阿米爾;為了讓阿米爾贏得追風箏的比賽,忍受阿塞夫的侮辱;犧牲自己承認偷了阿米爾的錢和手表;守護老宅等待阿米爾一家回來而被槍斃。

哈桑,我最心疼的是你不對等的付出。那個你認為是最好的朋友的人,那個與你喝過相同乳汁的人,那個你學會的第一句話就是他的名字的人,可從來沒有認為你是他的朋友:他在與你玩耍時慫恿你用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗,朝山羊擲石頭被發(fā)現(xiàn)后都由你來背鍋,并且認為理所當然;他因為老爺對你超常的關(guān)懷使他覺得你分去了本應(yīng)屬于他的父愛,所以他總是千方百計地不讓老爺帶你出門;他在諷刺你以后把舊襯衣或者破玩具送給你告訴自己對于一個無關(guān)緊要的玩笑來說這樣的補償足夠了;他目睹了你捍衛(wèi)他的藍色風箏的全過程,卻沒有走上前去;他為了自己不受內(nèi)心的折磨,繼續(xù)過他想要的生活扯了謊,逼走了你。

哈桑,我為你不值。但凡你不這么忠誠、真誠,信守承諾,我也不會為你落淚千千萬萬遍。

哈桑,我心疼你的同時也為你驕傲,盡管你出身低微、處境險惡,你也從未放棄過對善的追求,仍然保持人性中最善良的一面。從出生到死亡你都沒有傷害過任何人,永遠臉帶微笑。從出生到死亡,你都不改本色,信守那句熠熠閃光的承諾——為你,千千萬萬遍。從你與阿米爾分開多年后給他的信中依然能感受到那個溫暖、善良、忠誠,面帶微笑的男孩。你依然稱呼他為最尊敬的阿米爾少爺,你希望他能見見你的兒子,能喜歡他,你說如果他回來,他會發(fā)現(xiàn)有個忠誠的老朋友在等著他。

你把他當成你的朋友,自始至終。

哈桑,我將會永遠記得你帶著兔唇的微笑,記得你的善良、你的忠誠。

哈桑,再會。

解析追風箏的人的讀書心得篇六

在看到這本書的書名的時候,追風箏的人,我曾以為這是一本能讓我輕松的書,畢竟風箏承載了我童年時太多的快樂和美好回憶,但是在結(jié)束閱讀后,我的心情很沉重!它細膩的文字讓我在閱讀時并不只是一個旁觀者,它讓我因為阿米爾的怯懦而憤怒羞愧,它讓我因為哈桑從男孩到男人不變的忠誠而感動。

《追風箏的人》這本書,我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾,他們是仆和主,是兄和弟,是低賤和高貴。

在那里,一個名為喀布爾的地方,一群孩子追著斷了線的風箏,在大街小巷里追逐,哈桑卻早已知道風箏會落在何處,阿米爾問哈桑他知道的原因,哈桑能肯定地回答他就是知道,還反問了阿米爾,我什么時候騙過你?阿米爾輕聲說,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑對阿米爾絕對的忠誠,阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾卻還是不信,他進一步確定,你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的說,我肯定!然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。不談?wù)撍頌槠偷闹艺\,僅僅是朋友之間,哈桑給予他的還有真誠,這不是因為阿米爾擁有的財富,僅僅因為兩個孩子之間的友誼!

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解析追風箏的人的讀書心得篇七

這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,作文之讀后感:《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。

可命運的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結(jié)。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。

終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。

一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

解析追風箏的人的讀書心得篇八

“我睜開眼睛,望見藍風箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”

空中的風箏,那僅剩一只的風箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。

那只藍風箏,從空中飄落,那只牽動心弦的風箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾,命運在他的身體與心靈上刻下了永遠的烙印,不過他完全可以把藍風箏給他,回去告訴阿米爾“對不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠不會也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。

“我側(cè)過手臂,一陣急劇的抖動之后,我們的風箏逆時針劃出一個半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”

多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風箏。他儼然成為了哈?!屏训淖齑健拖窆5耐么?。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動挽回曾犯下的錯誤。此刻,他放飛的是風箏,也是積壓的憂郁,自責與遺憾。他追的是風箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。

解析追風箏的人的讀書心得篇九

在這樣一個毫無預料的早晨,我終于讀完了這本書,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。

《追風箏的人》,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什么要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩著五顏六色的風箏,每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然,所有的風箏要在天空中進行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到了最后一個被擊落的風箏,那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔當起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳?zāi)?,他將無法釋懷。

從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。 故事的后來還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開了,接著俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活才對。

小說的結(jié)尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。

解析追風箏的人的讀書心得篇十

還是第一次接觸到阿富汗作者的作品。那個戰(zhàn)火爆炸不斷的地方,那個信奉真主卻不知道真主在哪的地方。少爺阿米爾和仆人哈桑有著深厚的友誼,就像阿米爾的父親和哈桑的父親一樣,但阿米爾卻從不承認和哈桑是朋友關(guān)系,盡管哈桑為他做了一切一切的事。在一次風箏大賽中,阿米爾獲得了冠軍,哈桑為了替他追到戰(zhàn)利品,被阿米爾的仇人們毆打。阿米爾本有機會像哈桑救助他一樣上前維護,可他選擇了懦弱。事后,他無法面對對哈桑的愧疚,使了卑劣的手段,逼走了哈桑一家。

這是一本靈魂自贖的書,有父親的自贖,有阿米爾的自贖。它打破了等級觀念,讓我們看到人與人之間的平等與友善;它向世人證明:不是所有阿富汗人都向往血腥和暴力。為你,千千萬萬遍!沒有讀過什么書哈桑喊出了本文中最令人感動的字眼,并且用他的善良和忠誠,真正踐行了這句誓言。如果從言行一致和義無反顧的角度來講,哈桑才是真正的真主安拉。他的吶喊樸實無華,卻涵蓋了人世間最美好的道德與情感,就算是最激昂的詩句,最華麗的交響樂也無法與之媲美。

也許我們每個人都需要這樣的自贖,為自己曾經(jīng)的年少無知,為自己曾經(jīng)的任性顛狂,為自己曾經(jīng)的屢屢錯過……然而,誦經(jīng)千遍叩首無算也不會有絲毫的改變;無數(shù)個夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)也證明不了你內(nèi)心的悔悟。莫如趁有生之年,找個機會,去勇敢地挽救自己一次吧!

也許我們每個人都需要這樣質(zhì)樸的吶喊,遠離于世事塵囂,摒棄所有的———金錢股票權(quán)利地位名聲房子車子———身外之物,為自己的親人,為自己鐘情過的人,為自己喜歡過的朋友去發(fā)出這樣的吶喊。為了她們,去做一個追風箏的人吧!

為你,千千萬萬遍!

解析追風箏的人的讀書心得篇十一

兩天的手不釋卷,我讀完了這本《追風箏的人》,心中有無數(shù)感情縱橫交錯,錯綜復雜,親情、友誼、負疚、后悔、寬宥和贖罪交織在一起,成為一張網(wǎng)。小說的故事在一片火紅的晚霞下,隨著一只風箏飛上天空而展開。一段沒有前景的友誼,一個殘忍而又美麗的故事。我的眼前出現(xiàn)兩個男孩,其中一個在感情和道德上不知何去何從,搖擺不定;另外一個單純、忠誠,生性純良正直。風箏是什么?阿米爾和哈桑一直在追逐的是什么?風箏像蝴蝶輕盈的劃過天空卻留下了一生無法彌補的傷痕。在風箏大賽上,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,他奮力競爭,榮獲冠軍,但想拿著風箏去領(lǐng)獎時,風箏卻被猛風吹遠了。

而哈桑因堅持要給阿米爾追回那只已經(jīng)得獎的風箏,結(jié)果不幸地遭到了一群流氓的侵辱,眼看著同伴受難,阿米爾卻因為心中的懦弱躲在角落里,沒有挺身而出。一念之差,改寫了兩人的友誼,甚至命運。命運的不幸總是讓人措手不及,它總在我們毫無準備的情況下奪走我們某種重要的東西,比如親情和友誼。而留下的是一生的遺憾??赐暾麄€故事,我為那個對阿米爾說出“為你,千千萬萬遍”卻不會有嫉妒,始終把阿米爾當成不可背叛的朋友和兄弟,一直容忍阿米爾的嘲笑,甚至是原諒后來阿米爾的背叛與傷害心地善良的哈桑感到不公與可惜。也為那個犯下錯誤最后還是義無反顧回到闊別多年的故鄉(xiāng)的阿米爾感到欣慰。阿米爾無疑是幸運的,他沒有停止對哈桑的愧疚,對自己的自責,更沒有停止過對人性的追尋。最后,他贖回了靈魂——他丟失在巷口的靈魂。要承擔的責任,無法推卸;要克服的困難,無法逃避;該面對的人生,我們更無法選擇。

生命,它要求我們在風風雨雨中勇于前進,敢于承擔,在生活的點點滴滴中細細回味每一份苦與甜,慢慢體會每一份情與怨。在一片火紅的晚霞下,一只風箏飄蕩空中,遠遠的,看不清是什么顏色,那長長的風箏線后面,是一份對人生命運深深的信服與追尋吧!每個人的心里都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追?!盀榱怂?,千千萬萬遍”!

解析追風箏的人的讀書心得篇十二

看完這本書的時候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物,他身上有一個少年的所有美好品質(zhì),但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。

《追風箏的人》中的故事或許只是一個小家庭的經(jīng)歷,但確是一個大社會的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個讀者寫作,我自己?!边@里不僅僅蘊藏著這本書亦或是這個人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發(fā)自內(nèi)心的抒懷,亦是一種認識自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會真實的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內(nèi)心讓我真實的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界??ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱?,《追風箏的人》反映其內(nèi)心的純真和救贖。

風箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

時針旋轉(zhuǎn),又緩緩離開,無數(shù)個午后時光相連接。終于,我翻過了書的最后一頁。

阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,卻因種族歧視被賦予了不同身份:一個是被貴族少爺,另一個卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠,他可以為阿米爾付出一切甚至生命。阿米爾呢,童年的他過于懦弱了。童年里的最后一次追風箏比賽,阿米爾和哈桑贏了,在大家都為阿米爾歡呼的同時,哈桑卻久久不能安定。不是因為喜悅,而是恐懼與自責。那個夜晚,哈桑為奪回本屬自己和阿米爾的戰(zhàn)利品,甘受何塞夫一伙人的侮辱。懦弱的小阿米爾,離他們不遠,始終未敢上前半步,那雪地上暗黑的血跡格外刺眼……哈桑的離開,讓他更難以面對自己,最終他移民美國。

戰(zhàn)爭將阿米爾的祖國蹂躪地面目全非,殘忍的塔里班人嗜血成性,以殺人為樂。成年后的`阿米爾重返家鄉(xiāng),親眼見識了塔里班人的陰惡,知道了哈桑的艱難。往昔不斷重現(xiàn),他和哈桑間的故事一直在腦海里重播?!笆嗄炅?,你對自己過于苛責?!崩梁谷缡钦f道。

終于,他下定決心,他必須面對自己,要為曾經(jīng)所為擔起責任,不敢再懦弱下去了。

阿米爾會見了何塞夫——那個從小就和阿米爾作對的陰惡之人,如今是塔里班的同伙,也是奈拉博——哈桑唯一孩子的控制人??蓱z的小奈拉博,他對每個人都懷有莫名的恐懼感,走路時總低著頭;當?shù)弥⒚谞栆獛x開,小奈拉博拒絕了。阿米爾又怎忍心他繼續(xù)受這非人對待。他和何塞夫談判:進行一場生死搏斗,或他死,或我亡。

在那個幽暗的空間里,何塞夫戴上了不銹鋼手套,眼神中流露著蔑視與嘲笑。毋庸置疑,阿米爾不是他的對手??砂⒚谞栆Ьo了牙繼續(xù)搏命,被打倒在地,斷裂的肋骨已支撐不住他的身體。何塞夫豈是善罷甘休之人,盡管角落旁的奈拉博哭著哀求別打了,他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳,后者嘴角再次流血。終于,奈拉博拿起了彈弓,以與他父親相當?shù)膵故旒夹g(shù),拉滿,對準了何塞夫的左眼,彈珠飛出。

為你,千千萬萬遍!我的腦海中總縈繞著這句話。

解析追風箏的人的讀書心得篇十三

“為你,千千萬萬遍?!边@一句簡短的話再次深擊我的心。讀完卡勒德胡賽尼的《追風箏的人》,帶給我的并非只是為這殘忍而又美麗的故事充滿感傷的淚水,更讓我為之一顫的是它折射出每個人曾經(jīng)有過的心緒,直指人心的情感。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)。卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演,阿米爾該如何抉擇?作者胡賽尼用深情的筆調(diào)將這個故事娓娓道來,給我們描述了一部扣人心弦的感人作品。

這部小說以阿富汗近代的悲劇為骨架,作者以自身的文化與他摯愛的祖國的歷史為我們提供借鏡,使小說內(nèi)容融入了豐富的阿富汗文化風情,成功地將這部小說的魅力躍然紙上。阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼成為貫穿全書的脈絡(luò),使這部小說亦是一個關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。

書中充滿了令人回縈難忘的景象,作者以友誼,忠誠,背叛與救贖勾勒出生命的圓滿循環(huán),讓我們學會勇敢的去追尋自己心中的那只風箏。 仍清晰地記得哈桑去為阿米爾追回勝利的風箏,轉(zhuǎn)身微笑的那個場景。哈桑雖有著天生的兔唇缺陷,卻善良正直,對阿米爾無可挑剔的忠誠。阿米爾與哈桑這對兒時的親密玩伴,一起歡快度過了童年的那段美好時光。在高高的枝椏上,他們相對而坐,光著腳丫晃來蕩去;吃吃逗樂,開懷大笑,褲兜里滿是桑葚干和胡桃;阿米爾給哈桑講書中各種新奇的動人故事,當然,還有他們最愛的放風箏。的確,喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散。即便這兄弟關(guān)系在他們成年很久后才明曉,可是親密的友誼和真摯的愛是用什么也無法代替的。所以,哈桑踏進了那個黑漆的小巷,忍受暴力的痛苦,依然為阿米爾撿回那只屬于勝利的風箏。沒有責怪,沒有怨恨,不求回報,一如既往地付出真心。我想,這就是最偉大的愛吧。 然而,人在感情面前總是脆弱的。面對哈桑的無私,阿米爾心中卻久久不能平靜。在這份感情面前,他最終選擇了背叛,污蔑逼走哈桑已減輕自己心中的愧疚不安。但是,真誠的情感又豈只是一時的存在?哈桑默默的離開了。再一次得用忠誠和愛包容了阿米爾。 “他知道我看到了小巷里面的一切,知道我站在那兒,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再一次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人。我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的鬼怪?!卑⒚谞柕倪@段話把自己內(nèi)心的情感述說的淋漓盡致。他毫不遮掩地承認了自己就是那“毒蛇和鬼怪”,也毫無虛假地表達了對哈桑的愛和感恩,引發(fā)著我強烈的共鳴。也許,你我曾經(jīng)都有過這樣的心緒:傷害別人時的快意和猶疑,危機關(guān)頭的懦弱無知,親人面臨危險時的慌亂無措,應(yīng)該承認責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責自卑和贖罪的沖動。

這些便是人性,真正的人性。假如把人性寄托于上帝手中,如果我們睡著了,那么我們就是昏昏沉沉的人;如果我們哭泣,那么我們就是上帝充滿雨水的彩云;如果我們氣憤,打斗,這便是上帝憤怒的反映;如果我們學著勇敢追尋自己心中的那份情感,這就是上帝愛的回報。就像多年后阿米爾從戰(zhàn)火紛飛的阿富汗帶回哈桑留下的兒子,同樣去為他追風箏一樣,重新踏上所屬于自己心中的那條通往幸福的路,去迎接春風,迎接愛。 在你心中,是否也有那樣的一只風箏,或遠,或近? 邁開雙腳,敞開臂膀,勇敢的去追。

解析追風箏的人的讀書心得篇十四

為什么要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。分享《追風箏的人》的讀書心得。下面是小編為大家收集整理的追風箏的人的讀書心得,歡迎大家閱讀。

這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,《追風箏的人》

讀后感

。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音??擅\的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結(jié)。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾,一場救贖再次開始。

書中的情感不僅僅是親情、友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動,這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時的捫胸自問。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。

說實話,我并不喜歡這樣帶悲的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發(fā)生在20xx年的暑假,我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責問,我違心地說:是他自己摔的還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點飄離的風箏。

細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的風箏已是殘缺。而在這風箏的背后,附著的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的風箏,才能算一個真正的人。

讓我們一起追尋那只人格的風箏。

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