總結(jié)是我們對自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗和能力。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進方法。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能對大家的寫作有所幫助。
機械類專業(yè)論文選題篇一
·基于變頻器的單相電動機調(diào)速裝置
·汽車空調(diào)不制冷故障診斷與排除
·論高鐵的局限性及及其發(fā)展趨勢
·管板與殼體連接焊接接頭失效的結(jié)構(gòu)因素分析
·淺談自動化機床的故障排除技術(shù)
·解析工程機械行業(yè)融資租賃應(yīng)用問題
·脫粒機的原理與安全使用技術(shù)
·談加濕器種類的發(fā)展現(xiàn)狀及技術(shù)特點
·最新汽車維修技術(shù)的特征與進展
機械類專業(yè)論文選題篇二
小學(xué)英語詞匯教學(xué)研究
英語閱讀中的詞匯教學(xué)研究
圖示理論與英語閱讀
外語教學(xué)中的文化教學(xué)
跨文化障礙與英語學(xué)習(xí)
大、中、小學(xué)英語銜接教學(xué)實驗研究
小學(xué)“雙語”同步教改實驗
漢語語言環(huán)境對學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程的影響
大學(xué)生(中學(xué)生、小學(xué)生)英語學(xué)習(xí)動機調(diào)查報告
對過程式寫作法和成果式寫作法在大學(xué)高中英語寫作課堂應(yīng)用的調(diào)查研究
計算機輔助自主學(xué)習(xí)_課堂的模式探索與學(xué)習(xí)者研究
英語四級考試成績對大學(xué)英語教學(xué)改革的啟示
中小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課程輸出活動設(shè)計
多媒體模式下藝術(shù)專業(yè)學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)策略探究
ppt課件在外語教學(xué)中的制作研究
試論多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)的結(jié)合
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的平臺下大學(xué)英語師生雙向交互合作教學(xué)模式的建構(gòu)
英語師范生學(xué)科教學(xué)本事發(fā)展研究
新課改背景下的中學(xué)英語課程評價研究
定語從句的理解與翻譯
英語中強調(diào)語氣的表達方式研究
英語語言中的性別歧視研究
語言禮貌性與交際效果關(guān)系研究
語言直接性與交際效果關(guān)系研究
語境在翻譯中的作用
從英漢語言借詞現(xiàn)象看英漢語言發(fā)展
淺談如何在英語教學(xué)中進行文化教學(xué)
。英語專業(yè)英語交際本事的培養(yǎng)
從英漢語言借詞現(xiàn)象看中西文化交流
同一語言形式在不一樣交際語境中的交際功能研究
運動教學(xué)法在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
中學(xué)外語教學(xué)中的語用本事發(fā)展研究
合作學(xué)習(xí)模式在中學(xué)英語教學(xué)中的實踐
中學(xué)英語認知閱讀策略的研究
優(yōu)秀中小學(xué)英語教師專業(yè)成長的案例研究
中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)策略的有效培養(yǎng)
閱讀策略在提升學(xué)生英語閱讀本事中的價值
中小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式調(diào)查
高中生閱讀策略的使用和英語閱讀成績的關(guān)系研究
大一新生英語學(xué)習(xí)策略使用狀況調(diào)查研究
論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)英語自主學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)
當前中學(xué)英語課堂教學(xué)存在的主要問題及對策
經(jīng)過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識
聽說法與交際法的區(qū)別
外語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)動機的影響
英語課堂教學(xué)——教師主宰還是學(xué)生中心
英語學(xué)習(xí)中的錯誤分析研究
定語從句的理解與翻譯探究
英語中強調(diào)語氣的表達方式
以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué)
culturalinfluenceonenglishreading
論文化背景知識在英語閱讀中的作用
方言及其對英語語音學(xué)習(xí)的負面影響
機械類專業(yè)論文選題篇三
一、會計方面(含會計理論、財務(wù)會計、成本會計、資產(chǎn)評估)。
1.金融衍生工具研究。
2.財務(wù)報表粉飾行為及其防范。
3.試論會計造假的防范與治理。
4.會計誠信問題的思考。
5.關(guān)于會計職業(yè)道德的探討。
6.論會計國際化與國家化。
7.論穩(wěn)健原則對中國上市公司的適用性及其實際應(yīng)用。
8.關(guān)于實質(zhì)重于形式原則的運用。
9.會計信息相關(guān)性與可靠性的協(xié)調(diào)。
10.企業(yè)破產(chǎn)的若干財務(wù)問題。
11.財務(wù)會計的公允價值計量研究。
12.論財務(wù)報告的改進。
13.論企業(yè)分部的信息披露。
14.我國證券市場會計信息披露問題研究。
15.上市公司治理結(jié)構(gòu)與會計信息質(zhì)量研究。
16.論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題。
17.關(guān)于企業(yè)合并報表會計問題研究。
18.我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探。
19.現(xiàn)金流量表及其分析。
20.外幣報表折算方法的研究。
21.合并報表若干理論的探討。
22.增值表在我國的應(yīng)用初探。
23.上市公司中期報告研究。
24.現(xiàn)行財務(wù)報告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對策。
25.表外籌資會計問題研究。
26.現(xiàn)行財務(wù)報告的局限性及其改革。
27.關(guān)于資產(chǎn)減值會計的探討。
28.盈余管理研究。
29.企業(yè)債務(wù)重組問題研究。
30.網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討。
31.論綠色會計。
32.環(huán)境會計若干問題研究。
33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責任會計。
34.人本主義的管理學(xué)思考――人力資源會計若干問題。
35.試論知識經(jīng)濟條件下的人力資源會計。
36.全面收益模式若干問題研究。
37.企業(yè)資產(chǎn)重組中的會計問題研究。
38.作業(yè)成本法在我國企業(yè)的應(yīng)用。
39.戰(zhàn)略成本管理若干問題研究。
40.內(nèi)部結(jié)算價格的制定和應(yīng)用。
41.跨國公司轉(zhuǎn)讓定價問題的探討。
42.我國企業(yè)集團會計若干問題研究。
43.責任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展。
44.試論會計監(jiān)管。
45.會計人員管理體制問題研究。
46.高新技術(shù)企業(yè)的價值評估。
47.企業(yè)資產(chǎn)重組中的價值評估。
48.企業(yè)整體評估中若干問題的思考。
49.新會計制度對企業(yè)的影響。
50.《企業(yè)會計制度》的創(chuàng)新。
51.我國加入wto后會計面臨的挑戰(zhàn)。
準則的國際比較(例如：中美無形資產(chǎn)準則的比較)。
53.新舊債務(wù)重組準則比較及對企業(yè)的影響。
54.無形資產(chǎn)會計問題研究。
55.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國會計的影響。
56.對資產(chǎn)概念的回顧與思考。
57.規(guī)范會計研究與實證會計研究比較分析。
58.試論會計政策及其選擇。
59.對虛擬企業(yè)幾個財務(wù)會計問題的探討。
60.知識經(jīng)濟下無形資產(chǎn)會計問題探討。
61.兩方實證會計理論及其在我國的運用。
二、財務(wù)管理方面(含財務(wù)管理、管理會計)。
1.管理層收購問題探討。
對財務(wù)的影響與信息披露。
3.論杠桿收購。
4.財務(wù)風險的分析與防范。
5.投資組合理論與財務(wù)風險的防范。
6.代理人理論與財務(wù)監(jiān)督。
7.金融市場與企業(yè)籌資。
8.市場經(jīng)濟條件下企業(yè)籌資渠道。
9.中西方企業(yè)融資結(jié)構(gòu)比較。
10.論我國的融資租賃。
11.企業(yè)績效評價指標的研究。
12.企業(yè)資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
13.上市公司盈利質(zhì)量研究。
14.負債經(jīng)營的有關(guān)問題研究。
15.股利分配政策研究。
16.企業(yè)并購的財務(wù)效應(yīng)分析。
17.獨立董事的獨立性研究。
18.知識經(jīng)濟時代下的企業(yè)財務(wù)管理。
19.現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)目標的選擇。
20.中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策。
21.中小企業(yè)融資問題研究。
22.中國民營企業(yè)融資模式――上市公司并購。
23.債轉(zhuǎn)股問題研究。
24.公司財務(wù)戰(zhàn)略研究。
25.財務(wù)公司營運策略研究。
26.資本經(jīng)營若干思考。
27.風險投資運作與管理。
28.論風險投資的運作機制。
29.企業(yè)資產(chǎn)重組中的財務(wù)問題研究。
30.資產(chǎn)重組的管理會計問題研究。
31.企業(yè)兼并中的財務(wù)決策。
32.企業(yè)并購的籌資與支付方式選擇研究。
33.戰(zhàn)略(機構(gòu))投資者與公司治理。
34.股票期權(quán)問題的研究。
35.我國上市公司治理結(jié)構(gòu)與融資問題研究。
36.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理。
37.國際稅收籌劃研究。
38.企業(yè)跨國經(jīng)營的稅收籌劃問題。
39.稅收籌劃與企業(yè)財務(wù)管理。
稅(例如企業(yè)所得稅)的稅收籌劃。
41.高新技術(shù)企業(yè)稅收籌劃。
42.入世對我國稅務(wù)會計的影響及展望。
43.我國加入wto后財務(wù)管理面臨的挑戰(zhàn)。
44.管理會計在我國企業(yè)應(yīng)用中存在的問題及對策。
45.經(jīng)濟價值增加值(eva)――企業(yè)業(yè)績評價新指標。
三、審計方面。
1.關(guān)于cpa信任危機問題的思考。
2.注冊會計師審計質(zhì)量管理體系研究。
3.論會計師事務(wù)所的全面質(zhì)量管理。
4.注冊會計師審計風險控制研究。
5.企業(yè)內(nèi)部控制制度研究。
6.現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計發(fā)展趨勢研究。
7.審計質(zhì)量控制。
8.論關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易審計。
9.我國內(nèi)部審計存在的問題及對策。
10.論審計重要性與審計風險。
11.論審計風險防范。
12.論我國的績效審計。
13.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國審計的影響。
14.審計質(zhì)量與審計責任之間的關(guān)系。
15.經(jīng)濟效益審計問題。
16.內(nèi)部審計與風險管理。
17.我國電算化審計及對策分析。
18.淺議我國的民間審計責任。
19.試論審計抽樣。
20.論內(nèi)部審計的獨立性。
21.論國有資產(chǎn)保值增值審計。
22.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構(gòu)建。
四、電算化會計類。
1.論電子計算機在審計中的應(yīng)用。
2.電算化系統(tǒng)審計。
3.關(guān)于會計電算化在企業(yè)實施的經(jīng)驗總結(jié)。
4.計算機在管理會計中的應(yīng)用。
5.試論會計軟件的發(fā)展思路。
6.當前會計電算化存在的問題與對策。
7.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的接口研究。
8.我國會計電算化軟件實施中的問題及對策。
9.中外會計電算化軟件比較研究。
10.會計電算化系統(tǒng)中的組織控制問題。
11.會計電算化系統(tǒng)下的內(nèi)部控制問題新特點研究。
12.商用電算化軟件開發(fā)與實施中的問題探討。
13.會計軟件開發(fā)中的'標準化問題研究。
14.我國會計軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問題研究。
15.會計電算化實踐對會計工作的影響與對策。
16.我國會計電算化軟件市場中的問題與調(diào)查。
17.通用帳務(wù)處理系統(tǒng)中的會計科目的設(shè)計。
18.會計軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討。
19.關(guān)于建立管理會計電算化的系統(tǒng)的構(gòu)想。
20.會計電算化系統(tǒng)與手工會計系統(tǒng)的比較研究。
21.會計電算化后的會計崗位設(shè)計問題研究。
22.關(guān)于我國會計電算化理論體系的構(gòu)想。
23.會計電算化軟件在使用中存在的問題和解決辦法的探討。
24.計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在管理中的應(yīng)用。
25.會計電算化在我省開展的現(xiàn)狀研究。
26.關(guān)于會計電算化審計中的若干問題的探討。
27.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的結(jié)合應(yīng)用。
28.會計電算化內(nèi)部控制的若干典型案例。
29.會計電算化理論和實際使用的幾點看法。
30.會計電算化和手工系統(tǒng)并行運用的經(jīng)驗。
在會計工作中的應(yīng)用和體會。
機械類專業(yè)論文選題篇四
1.國際小學(xué)教育階段母語教學(xué)改革的趨勢
2.小學(xué)新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究
3.新課程改革背景下小學(xué)校本課程開發(fā)的問題與建議
4.新課改下小學(xué)教科研現(xiàn)狀及思考
5.開展小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的基本策略和有效途徑
6.小學(xué)語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策
7.成功家庭教育的個案研究
8.小學(xué)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合研究
9.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)教與學(xué)模式的研究
10.信息技術(shù)在小學(xué)教育中應(yīng)用的有效性研究
11.關(guān)于小學(xué)語文(數(shù)學(xué))教學(xué)評價的思考
12.淺論小學(xué)校園文化建設(shè)的德育功能
13.淺論小學(xué)校園文化建設(shè)的心育功能
14.小學(xué)生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策
15.小學(xué)心理健康教育方法途徑研究
16.小學(xué)教師素質(zhì)與學(xué)生心理健康教育的研究
17.小學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究
18.小語教學(xué)與學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)
19.當代小學(xué)生學(xué)習(xí)特點研究
20.小學(xué)生學(xué)習(xí)類型及分類指導(dǎo)研究
21.小學(xué)生語文(數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)困難的成因、預(yù)防及矯治研究
22.小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的方法、模式、途徑及評價的研究
23.小學(xué)生課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究
24.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題能力研究
25.小學(xué)數(shù)學(xué)(語文)合作教學(xué)模式研究
26.小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究
27.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化研究
28.新課程理念下小學(xué)師生關(guān)系的研究
29.創(chuàng)造性使用小學(xué)新教材的策略研究
30.自主學(xué)習(xí)與小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
31.小學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
32.小學(xué)數(shù)學(xué)(語文)教學(xué)中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
33.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)
34.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維能力的培養(yǎng)
35.小學(xué)生數(shù)學(xué)語言教學(xué)的研究
36.小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究
37.小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查研究
38.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的健康心理
39.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
40.現(xiàn)代教育理論對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
41.在新課改中促進小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展
42.新課改呼喚教師間的合作
43.小學(xué)教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究
44.構(gòu)建富有特色的.小學(xué)教師文化研究
45.名優(yōu)小學(xué)教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究
46.關(guān)注小學(xué)教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究
47.小學(xué)數(shù)學(xué)(語文)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
48.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)
49.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的練習(xí)設(shè)計
50.小學(xué)數(shù)學(xué)(語文)教學(xué)中的情境設(shè)計
51.小學(xué)數(shù)學(xué)中概念的教學(xué)
52.小學(xué)數(shù)學(xué)中計算的教學(xué)
53.小學(xué)數(shù)學(xué)中空間與圖形的教學(xué)
54.小學(xué)數(shù)學(xué)中統(tǒng)計與概率的教學(xué)
55.小學(xué)數(shù)學(xué)中實踐與綜合應(yīng)用的教學(xué)
56.小學(xué)數(shù)學(xué)(語文)教學(xué)中情感的教學(xué)
57.小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)
58.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略
59.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式
60.科研型小學(xué)教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學(xué)教師的培養(yǎng)研究
61.培養(yǎng)小學(xué)教師反思能力的方法與途徑研究
62.新形勢下小學(xué)班集體建設(shè)研究
63.現(xiàn)代小學(xué)班主任的工作藝術(shù)、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究
64.優(yōu)秀小學(xué)班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究
65.小學(xué)班級活動創(chuàng)新思考
66.小學(xué)校園文化建設(shè)研究
67.影響小學(xué)生健康成長社會因素的研究
68.小學(xué)生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究
69.學(xué)校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究
70.小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透德育的操作策略研究
71.小學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系研究
72.科技教育與小學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
73.小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透科技教育研究
74.小學(xué)藝術(shù)教育校本課程開發(fā)的研究
75.通過藝術(shù)教育培養(yǎng)小學(xué)生審美能力的研究
76.學(xué)校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究
77.如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究
78.小學(xué)生個性發(fā)展評價研究
79.小學(xué)生成長記錄袋的應(yīng)用研究
機械類專業(yè)論文選題篇五
3、荒原與風暴——《呼嘯山莊》的意象研究。
4、從《尤利西斯》看意識流小說的藝術(shù)特征。
5、從《墻上的斑點》看伍爾夫的意識流表現(xiàn)手法。
6、論《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。
7、從女權(quán)主義的視角解讀夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》。
8、海明威《老人與?！分械娜伺c自然關(guān)系分析。
9、《覺醒》(theawakening)的女性主義解讀；
10、簡·愛的感情觀與其反抗性格。
11、淺析《老人與?！分械南笳饕饬x。
12、淺析海明威短篇小說《白象似的群山》。
13、從《永別了武器》看海明威小說的語言風格。
14、論《飄》(gonewiththewind)的主題思想。
15、論《簡愛》中女權(quán)主義反抗意識。
16、《紅字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的藝術(shù)特色研究；
18、海明威作品《老人與?！返慕?jīng)典硬漢形象。
19、論《呼嘯山莊》中的象征主義。
20、海明威短篇小說創(chuàng)作模式探求。
21、海明威創(chuàng)作中的“冰山”原則。
22、海明威筆下的硬漢形象分析。
23、論《紅字》中a的象征意義。
24、d。h。勞倫斯詩歌《蛇》中的生態(tài)觀。
機械類專業(yè)論文選題篇六
論翻譯的層次。
翻譯過程中原作者一譯者一譯文讀者的三元關(guān)系。
論譯者在翻譯活動中的身份。
英漢思維差異對翻譯的影響。
對翻譯等值問題的思考。
導(dǎo)游翻譯中的文化背景和心理因素。
法律英語的文體特點及英譯技巧。
論中國酒類名稱的翻譯。
翻譯：對外來文化的闡釋。
文化語境與翻譯——尋求文化的共生與融合文學(xué)翻譯與節(jié)奏美學(xué)。
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧探討科技翻譯中詞義的確定論奈達的翻譯觀。
談英語電影名漢譯。
評《簡?愛》的五種漢譯本中國古典詩歌標題英譯。
論機器翻譯的準確度與可讀性。
外國文學(xué)研究參考選題。
論勞倫斯?斯特恩敘述模式。
論《青年藝術(shù)家的肖像》的文體風格。
評?？思{《獻給愛米麗的玫瑰》中的時間關(guān)系。
論伊夫林?沃的反諷。
《喧嘩與騷動》中變異時空的美學(xué)價值。
論《印度之行》中的文化取向。
《尤利西斯》中的神話與歷史。
福克納作品中的黑人形象。
威廉?華茲華斯詩歌中的生態(tài)意識。
雪萊與柏拉圖哲學(xué)思想。
論美國華裔文學(xué)的多樣性。
民族主義和本土主義的錯置——華裔美國文學(xué)中的男性沙文主義解釋。
析勞倫斯的《虹》的象征意義。
《黑暗的心臟》，對西方殖民主義的反思。
t．s．艾略特的象征主義理論。
多麗斯?萊辛筆下的兩性世界。
世界華文文學(xué)中的“中國形象”論析。
談《女勇士》中的兩種文化沖突與交融。
透析譚恩美《靈感女孩》中的迷信現(xiàn)象。
從“斑點”到“燈塔”：弗?沃爾芙小說結(jié)構(gòu)管窺。
邊緣對中心的解構(gòu)：伍爾夫《到燈塔去》的另一種闡釋視角。
鄭聲衡(574383061)22:43:51外語教學(xué)研究參考選題。
背景知識對聽力理解的影響。
研究詞匯學(xué)習(xí)策略和詞匯習(xí)得結(jié)果關(guān)系的研究英語閱讀與詞匯偶得研究。
大學(xué)生閱讀中語用推理能力的調(diào)查研究。
篇章分析在中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究。
文化研究參考選題。
德里達的解構(gòu)主義。
威廉姆斯的大眾文化研究。
大眾文化的商業(yè)特性。
英語語法結(jié)構(gòu)的文化成因。
文化傳遞中的誤讀。
莎士比亞悲劇的文化基礎(chǔ)。
英美文化的實用主義傾向。
啟蒙時期英國文學(xué)中的中國文化。
中國文化對意象派的影響。
?？思{作品中的南方文化。
好萊塢電影批判。
麥當勞的文化批判。
全球化與本土化的關(guān)系。
后現(xiàn)代主義的多元化傾向。
網(wǎng)絡(luò)文化批判。
網(wǎng)絡(luò)文化對傳統(tǒng)倫理的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特性。
校園文化的最新動向馬可?波羅的中國文化觀。
語言學(xué)研究參考選題。
英語的書面語或口頭語特征研究。
漢語方言對英語發(fā)音的影響。
談英語語調(diào)的特點及其用途。
從語音學(xué)角度對英語vi語中常見錯誤的嘗試性分析。
英語的語義，語法或語音語調(diào)特征研究。
英語的言語表達與語境關(guān)系研究。
英或美標準語與方言，黑人英語或其他移民英語語法，語音對比研究。
淺談英國英語與美國英語的語法差異。
英語典故和英語學(xué)習(xí)。
英漢詞匯對比。
英語詞語的接應(yīng)關(guān)系。
中英諺語比較研究。
美國俗語與現(xiàn)代語言的區(qū)別。
英語擬聲詞淺談?wù)撚⒄Z中的歧義論英語否定句談英語無動詞句。
英漢定語和狀語的位置比較。
英語的含蓄條件句。
中英省略比較研究。
英語新詞構(gòu)詞分析。
英語因果復(fù)合句與漢語因果復(fù)句的對比研究。
英語中來源于希臘羅馬神話詞匯的研究。
語篇連貫的無形網(wǎng)絡(luò)。
從功能語言學(xué)角度對摘要的體裁分析。
英漢語篇詞匯銜接模式。
英漢指示代詞的功能對比研究。
隱喻中的語義遷移問題研究。
英漢情態(tài)對比研究及其在語篇中的反映。
中國英語課堂言語行為的習(xí)得。
中國學(xué)生對英語被動結(jié)構(gòu)的習(xí)得。
隱喻的認知功能。
從認知的角度分析比較英漢空間隱喻。
跨文化交際中的語用失誤。
新聞英語的文體學(xué)分析。
禮貌原則的普遍性和特殊性。
商務(wù)翻譯的語用分析。
法律語言與法律文體翻譯。
廣播新聞英語的詞匯特點。
英語廣播新聞與報刊新聞文體對比。
英語新聞標題的特色與文體風格。
廣播新聞英語的詞匯特點。
網(wǎng)絡(luò)廣告英語與報紙雜志廣告英語的詞匯量化比較。
科技英語中wh—words的分析。
科技英語中時間狀語從句的量化分析。
語言在談判中的作用——威脅。
英漢法規(guī)中的詞匯復(fù)現(xiàn)。
論廣告英語的語言特點。
廣告人的目標在英文廣告中的體現(xiàn)。
廣告英語中的雙關(guān)語。
廣告語中對讀者的心理順應(yīng)。
報紙雜志廣告中用面子技巧進行社會距離操縱的分析。
間接表達策略在國際商務(wù)淡判中的運用。
系動詞在科技英語中的量化分析。
經(jīng)濟類英文期刊中隱喻理解的有效途徑。
商務(wù)英語的語言特征。
國際貿(mào)易書信文體的量化分析。
論網(wǎng)絡(luò)聊天室縮略語及其原詞語的特點。
公務(wù)語境下的電話語篇分析。
學(xué)術(shù)論文提要研究。
試論法律英語文獻的修辭。
矛盾修辭中的對立與統(tǒng)一及其在商務(wù)英語中的應(yīng)用。
以上選題供大家參考。
機械類專業(yè)論文選題篇七
在目前各個高校從教學(xué)型科研單位到教學(xué)科研型單位的轉(zhuǎn)型大潮中,各個學(xué)科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學(xué)研究成為每一個外語教師都關(guān)注的話題,也是關(guān)系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學(xué)研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎(chǔ)上,選擇一個切實可行的課題是進行科學(xué)研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學(xué)外國語與傳播學(xué)院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號：h3關(guān)鍵詞：英語專業(yè)科研論文選題。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
機械類專業(yè)論文選題篇八
1、公共部門人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實施
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究
3、企業(yè)人力資源動態(tài)戰(zhàn)略規(guī)劃研究
4、民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才培養(yǎng)
5、不同行業(yè)人力資源管理模式比較研究
6、傳統(tǒng)文化對人力資源管理的影響
7、基于文化差異的跨國公司人力資源管理模式研究
8、我國家族企業(yè)人力資源管理問題研究
9、關(guān)于中國民營科技企業(yè)人力資源問題的'對策研究
10、中國西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究
11、國有企業(yè)人力資本投資的研究
12、我國銀行實施客戶關(guān)系管理的研究
13、人力資源管理的人本理念
14、人力資源管理發(fā)展新趨勢及其啟示
15、試論信息時代人力資源開發(fā)與管理模式的研究
16、中小企業(yè)人力資源問題研究
17、中國老齡人才資源開發(fā)戰(zhàn)略
18、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析
19、企業(yè)塑造人力資源管理文化的切入點
20、企業(yè)重組背景下的人力資源沖突管理研究
21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究
22、人力資本與教育發(fā)展
23、中國人事管理制度的演進
24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障
25、人力資源會計研究
26、論企業(yè)人才流失的原因與應(yīng)對策略
27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析
28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析
29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究
30、某公司員工滿意度調(diào)查
31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析
32、如何提高知識型員工的忠誠度
33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析
34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考
35、對“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析
36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系-一家企業(yè)的調(diào)研報告
37、新新人類給人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)
38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉(zhuǎn)換
39、招聘廣告中存在的問題及改進方法
40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望
41、儒家/道家思想對企業(yè)人力資源管理的影響
42、我國民營企業(yè)人力資源管理的不足與對策
機械類專業(yè)論文選題篇九
2、家庭協(xié)同護理對維持性血液透析患者抑郁的影響
3、護理風險管理在心內(nèi)科老年患者中的應(yīng)用研究
4、探討高職院校護理實驗室管理中存在的問題與對策
5、osce考核方案在pbl護理實驗教學(xué)模式中的應(yīng)用及研究
6、案例討論法在婦產(chǎn)科護理教學(xué)中的應(yīng)用研究
7、高職高專護理“三校生”病理學(xué)教學(xué)方法改革實踐性探討
8、精細化護理模式對眼科手術(shù)患者康復(fù)及護理質(zhì)量提升的作用
9、全面護理對產(chǎn)婦中轉(zhuǎn)剖宮產(chǎn)發(fā)生率的改善作用
10、本科護理倫理學(xué)課程的教學(xué)研究分析
11、護理干預(yù)對新生兒足跟采血疼痛的影響
12、運動康復(fù)護理對老年冠心病合并糖尿病患者糖脂代謝的影響
13、團體延續(xù)性護理對糖尿病患者自我效能及血糖水平的影響
14、預(yù)見性護理干預(yù)對糖尿病足患者知識認知及足部護理行為的影響
15、循證支持下針對性護理開展于類風濕關(guān)節(jié)炎合并糖尿病患者的應(yīng)用價值
16、行為轉(zhuǎn)變理論的整體護理干預(yù)對妊娠期糖尿病患者血糖水平及不良妊娠結(jié)局的影響
17、糖尿病產(chǎn)婦生產(chǎn)引起新生兒皮膚損傷的護理
18、優(yōu)質(zhì)護理對老年糖尿病疾病護理管理中的臨床效果研究
19、2型糖尿病伴肥胖癥患者采取二甲雙胍聯(lián)合利拉魯肽治療的護理體會
20、手術(shù)室護理干預(yù)在結(jié)石性膽囊炎合并糖尿病患者中的應(yīng)用效果
21、全過程針對性營養(yǎng)干預(yù)在妊娠期糖尿病患者中的護理效果觀察
22、標準化護理干預(yù)對胃潰瘍伴糖尿病患者心理狀況及內(nèi)鏡檢查依從性的影響
23、微信平臺的健康教育對高齡產(chǎn)婦妊娠期糖尿病護理價值體會
24、小兒肺炎合并糖尿病的整體護理臨床效果觀察
25、患有糖尿病骨科病人的圍手術(shù)期護理體會
26、營養(yǎng)護理干預(yù)對糖尿病腎病患者血糖控制及營養(yǎng)狀況的影響
27、系統(tǒng)性護理干預(yù)對甲亢合并糖尿病患者血糖控制及并發(fā)癥的影響
28、中醫(yī)情志護理對老年2型糖尿病患者心理應(yīng)激及血糖波動的影響
29、多樣化護理干預(yù)對冠心病合并糖尿病患者血糖控制及遵醫(yī)行為的影響
30、血糖信息化在提升血糖監(jiān)測率pdca循環(huán)護理模式中的作用
31、護理專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)模式的改革與探索
32、兒童抗癲癇藥物超敏綜合征臨床特征及其護理干預(yù)策略分析
33、小兒推拿配合撫觸護理新生兒病理性黃疸的臨床觀察
34、重力喂養(yǎng)配合體位舒適護理對極低出生體質(zhì)量兒的影響
35、近二十年我國養(yǎng)老護理人員研究的現(xiàn)狀與趨勢
36、護理管理在骨科手術(shù)室護理中的應(yīng)用效果
37、團隊培訓(xùn)模式在護理安全管理中的應(yīng)用觀察
38、基于科學(xué)知識圖譜的國內(nèi)外呼吸內(nèi)科護理風險研究比較分析
39、圍術(shù)期全流程綜合護理在種植牙手術(shù)中的應(yīng)用研究
40、三年制護理專科生自主學(xué)習(xí)能力及影響因素研究
糖尿病護理畢業(yè)論文題目
1、烏魯木齊市居家老人糖尿病患病現(xiàn)狀及引導(dǎo)式護理干預(yù)研究
2、延續(xù)性護理對老年高血壓患者生活質(zhì)量的影響
3、2型糖尿病患者低血糖相關(guān)危險因素和不同處理方法的血糖波動情況研究
4、抗阻運動對2型糖尿病病人糖脂代謝的影響
5、腸道術(shù)后患者腸蠕動功能恢復(fù)影響因素的研究
6、糖尿病患者電子健康素養(yǎng)與自我效能、自我管理的相關(guān)性分析
7、臨床護理文獻計量學(xué)分析
8、太原市養(yǎng)老機構(gòu)輕度認知障礙老年人中醫(yī)調(diào)攝護理研究
9、基于奧馬哈問題分類系統(tǒng)的t2dm自我管理行為相關(guān)問題的調(diào)查分析
10、計步器干預(yù)對2型糖尿病患者運動量、久坐時間以及體重的影響
11、糖尿病住院病患移動醫(yī)療護理產(chǎn)品的系統(tǒng)設(shè)計研究
12、聆聽角調(diào)對肝郁化火型老年2型糖尿病伴失眠患者睡眠質(zhì)量的影響
13、低頻脈沖穴位刺激對糖尿病便秘患者的臨床干預(yù)研究
14、護理干預(yù)對冠脈介入術(shù)后患者自我管理水平和生存質(zhì)量影響研究
15、中醫(yī)體質(zhì)干預(yù)陽虛質(zhì)非增殖期糖尿病視網(wǎng)膜病變患者的護理研究
16、“醫(yī)院-家庭”教育管理方案在糖尿病胰島素泵治療患者中的應(yīng)用研究
17、0級糖尿病足足浴的循證護理實踐方案的構(gòu)建
18、老年人居家護理需求及相關(guān)影響因素的研究
19、福利多元視角下的社會化養(yǎng)老休系研究
20、延續(xù)性遠程護理模式在2型糖尿病患者中的應(yīng)用及其效果評價
21、江蘇某農(nóng)村地區(qū)糖尿病流行率、知曉率及控制現(xiàn)狀研究
22、肺癌患者放療期間睡眠障礙與臨床因素及免疫學(xué)指標關(guān)系研究
23、溫和灸治療糖尿病周圍神經(jīng)病變瘀阻脈絡(luò)證的臨床療效
24、2型糖尿病患者社區(qū)健康教育的綜合干預(yù)及效果評價研究
25、基于物聯(lián)網(wǎng)的中西醫(yī)結(jié)合心理護理在老年2型糖尿病患者中的應(yīng)用研究
26、消渴目病(糖尿病視網(wǎng)膜病變)中西醫(yī)結(jié)合臨床護理路徑的構(gòu)建與應(yīng)用研究
27、中藥熏洗干預(yù)糖尿病周圍神經(jīng)病變患者手部感覺功能的臨床研究
28、pu-vsd輔助局部皮瓣修復(fù)臀部壓瘡的臨床研究
29、家庭護理干預(yù)對低視力患者社會支持、自我效能與生活質(zhì)量的影響
30、基于保護動機理論的健康教育在妊娠期糖尿病患者自我護理能力中的應(yīng)用研究
31、2型糖尿病患者自我感受負擔及相關(guān)因素的研究
32、個體化營養(yǎng)干預(yù)對重度創(chuàng)傷合并糖尿病患者營養(yǎng)狀況及臨床結(jié)局的影響
33、河北省三甲醫(yī)院開展糖尿病預(yù)防性治療的護理工作現(xiàn)狀
34、基于積極心理學(xué)理論的心理護理在2型糖尿病患者中的應(yīng)用
35、綜合護理干預(yù)對2型糖尿病患者胃轉(zhuǎn)流術(shù)圍手術(shù)期血糖水平的影響
36、老年患者失禁相關(guān)性皮炎風險因素的分析性研究
37、循證護理干預(yù)對改善中年女性糖尿病合并尿失禁患者臨床效果的研究
38、綜合護理干預(yù)對腎移植術(shù)后糖尿病患者血糖指標的影響
39、奧馬哈系統(tǒng)在腦卒中患者護理中的應(yīng)用
40、目標設(shè)定對2型糖尿病患者知信行的影響及評價研究
機械類專業(yè)論文選題篇十
1、交通運輸系統(tǒng)安全風險管理及現(xiàn)狀分析
2、交通運輸企業(yè)安全管理人員考核培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與對策
3、綠色交通，交通運輸?shù)陌l(fā)展潮流
4、20_年中國初步建成綠色交通運輸體系
5、交通運輸規(guī)劃對城市物流的影響機理分析
7、京津冀地區(qū)交通運輸碳排放模型及驅(qū)動因素分析
8、鐵路交通運輸過程中安全運輸?shù)拇胧?/p>
9、旅游軌道交通運輸組織模式研究
10、中國道路交通運輸安全現(xiàn)狀全知道
11、現(xiàn)代綜合交通運輸體系下各交通工具客運分擔率預(yù)測
12、20_互聯(lián)網(wǎng)+交通運輸融合創(chuàng)新發(fā)展論壇盛大開幕
13、出入境交通運輸工具管理領(lǐng)域社會共治模式的創(chuàng)新研究--基于誠信管理
14、淺析交通運輸行業(yè)信息安全及應(yīng)對策略
15、交通運輸行業(yè)大數(shù)據(jù)形態(tài)、風險分析及對策研究
16、基于征信大數(shù)據(jù)的交通運輸、倉儲和郵政業(yè)信貸分析
17、20_年全國交通運輸工作會議召開
18、推動交通運輸高質(zhì)量發(fā)展開啟交通強國建設(shè)新征程
19、交通運輸行業(yè)質(zhì)量提升行動實施方案
20、成渝經(jīng)濟區(qū)交通運輸綜合體的發(fā)展規(guī)劃
21、以gis為基礎(chǔ)的交通運輸規(guī)劃探討
22、航空運輸與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系及作用機制分析
23、我國交通運輸行業(yè)安全管理現(xiàn)狀分析與對策
24、基于危險貨物的道路交通運輸管理策略探討
25、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在交通運輸檢測領(lǐng)域的應(yīng)用及未來發(fā)展方向
26、商用車發(fā)展處于攻堅期十九大提出我國交通運輸總體創(chuàng)新問題
27、我國一線二線城市經(jīng)濟與交通運輸發(fā)展差異性分析
28、基于dea模型的綜合交通運輸效率評價研究
29、交通運輸專業(yè)拓展城市軌道交通運營管理方向
30、關(guān)于我國綜合交通運輸體系的探討與分析
31、交通運輸企業(yè)加強內(nèi)部控制建設(shè)研究
32、多方協(xié)力共促交通運輸安全發(fā)展--記首屆國際交通運輸安全博覽會
33、美國交通運輸能耗監(jiān)測統(tǒng)計大數(shù)據(jù)應(yīng)用對我國的啟示
34、奮力開啟建設(shè)交通強國的新征程
35、基于耦合協(xié)調(diào)度模型的綜合運輸體系支撐力研究
36、信息技術(shù)在交通運輸管理中的作用
37、河北交通運輸數(shù)據(jù)資源交換共享平臺的應(yīng)用
38、淺析地鐵軌道交通運輸能力的影響因素及改進策略
39、促進互聯(lián)網(wǎng)與交通運輸融合發(fā)展引領(lǐng)交通運輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級
40、經(jīng)濟新常態(tài)下交通運輸行政執(zhí)法體制研究
41、互聯(lián)網(wǎng)時代交通運輸專業(yè)多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
42、基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的交通運輸類專業(yè)培養(yǎng)方案優(yōu)化
43、交通運輸行業(yè)數(shù)據(jù)泄露現(xiàn)狀淺析
44、基于rm-dematel的交通運輸?shù)吞蓟芰τ绊懸蛩胤治?/p>
45、中國交通能耗核心影響因素提取及預(yù)測
46、交通運輸發(fā)展理論：供給側(cè)的分析框架
47、都市圈新城交通規(guī)劃建設(shè)經(jīng)驗借鑒
48、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)視角下交通運輸溢出效應(yīng)模型的構(gòu)建
49、中國古代交通運輸制度文化歷史回顧
50、關(guān)于交通運輸五年規(guī)劃體系的思考
航運管理畢業(yè)論文題目
1、航運企業(yè)戰(zhàn)略成本管理研究
2、航運公司安全管理有效性組合賦權(quán)評價模型
3、航運公司安全管理能力聚權(quán)分級模型考慮航速的集裝箱班輪航線配船問題研究
4、基于國際物流島建設(shè)的舟山港航物流人才發(fā)展研究
5、國際特種件雜貨海運市場分析及經(jīng)營對策研究
6、江岸通航運監(jiān)控管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
7、長江航務(wù)黑名單管理制度設(shè)計及應(yīng)用研究
8、防城港區(qū)域國際航運中心建設(shè)的戰(zhàn)略研究
9、黃浦江上游水源地危險化學(xué)品運輸風險評價及環(huán)境管理研究
10、基于sms審核數(shù)據(jù)的體系有效性評估
11、航運法律責任研究
12、論我國航運法的調(diào)整對象
13、內(nèi)河航運企業(yè)能源資源消耗統(tǒng)計體系研究
14、廣東航道信息化研究與規(guī)劃
15、鋼鐵企業(yè)船隊組建決策研究
16、長沙市港口規(guī)劃建設(shè)研究
17、基于政府規(guī)制的長江干線船舶超載綜合治理研究
18、某國有企業(yè)好望角型船隊經(jīng)營策略研究
19、天津港服務(wù)軟環(huán)境評價及建設(shè)對策研究
20、我國海上交通公共危機預(yù)警機制研究
21、中海工業(yè)江海聯(lián)運項目發(fā)展戰(zhàn)略研究
22、山西省水路交通執(zhí)法調(diào)研報告
23、基于dea和malmquist法的航運上市公司效率實證研究
24、交通運輸類大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量研究
25、達飛輪船天津分公司發(fā)展策略研究
26、我國遠洋運輸業(yè)發(fā)展中的政府職能研究
27、基于長江干線ais的航運信息平臺的開發(fā)與研究
28、集裝箱航線結(jié)構(gòu)模式選擇問題研究
29、大清河水系與津保內(nèi)河航運研究
30、散貨運輸企業(yè)調(diào)度管理系統(tǒng)的研究
31、linux環(huán)境嵌入式電子海圖顯示研究與實現(xiàn)
32、粗糙集理論和flex技術(shù)在中長期徑流預(yù)報中的應(yīng)用
33、中海集運太平洋航線集裝箱運輸市場對策研究
34、干散貨航運企業(yè)競爭力評價研究
35、天津外輪代理公司目標市場研究
36、大靈便型船隊經(jīng)營策略研究
37、mg公司國際干散貨航運市場營銷管理重點研究
38、北方海航道的政治與法律研究
39、基于var歷史模擬法的干散貨航運市場分析
40、基于集成模糊qfd模型的國際航運投資決策理論及應(yīng)用研究
41、廣州港口經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型模式與策略探析
42、青島遠洋船舶調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計
43、天津港滾裝碼頭計費系統(tǒng)研究
44、廣州香港深圳港口合作競爭研究
45、基于gis的河南省航運經(jīng)濟信息分析系統(tǒng)研究
46、內(nèi)河航運信息化應(yīng)用模式的研究
47、國際航運中心軟實力指標體系構(gòu)建與評價研究
48、基于支持向量機的干散貨運價指數(shù)預(yù)測研究
49、油輪市場亞式期權(quán)定價和操作策略研究
50、航運企業(yè)風險管理研究
鐵路畢業(yè)論文題目
1、鐵路客運高峰期常態(tài)化運輸組織方法分析
2、鐵路站場設(shè)計對運輸影響的探討
3、鋼鐵企業(yè)鐵路運輸效率的分析與對策
4、鐵路運輸安全管理探討
5、針對鐵路煤炭高效運輸?shù)牟呗蕴接?/p>
6、鐵路運輸安全監(jiān)管體制探究實踐
7、論我國鐵路運輸成本優(yōu)化的改革思路
8、鐵路運輸調(diào)度安全管理探討
9、現(xiàn)代鐵路貨物運輸在物流發(fā)展中的策略研究
10、鐵路調(diào)度運輸組織效率探討及對策
11、鐵路貨物運輸產(chǎn)品形式及其組織形態(tài)研究
12、關(guān)于市場導(dǎo)向型鐵路運輸組織方式的思考
13、城市軌道交通乘務(wù)派班管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
14、鐵路物流運輸組織管理創(chuàng)新的研究
15、鐵路旅客運輸需求分析與對策研究
16、企業(yè)鐵路智能運輸調(diào)度平臺的關(guān)鍵流程
17、試論鐵路運輸調(diào)度系統(tǒng)升級改造
18、從95306網(wǎng)站看鐵路運輸向現(xiàn)代物流的轉(zhuǎn)型
19、論我國鐵路運輸制度現(xiàn)象及改革
20、鐵路列車乘務(wù)人員用餐及工作條件問題研究
21、關(guān)于鐵路旅客運輸晚點賠償?shù)膯栴}研究
22、鐵路運輸領(lǐng)域內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用探析
23、鐵路旅客安檢系統(tǒng)現(xiàn)狀及發(fā)展研究
24、基于鐵路運輸節(jié)能技術(shù)應(yīng)用
25、鐵路危險貨物運輸發(fā)展策略的思考
26、地鐵列車運行自動控制系統(tǒng)設(shè)計
27、鐵路煤炭運輸存在的問題及對策探討
28、鐵路運輸調(diào)度管理系統(tǒng)應(yīng)用研究
29、鐵路行包運輸運能分配方案研究
30、鐵路運輸散堆裝貨物特性及分類
31、地鐵列車追蹤運行的節(jié)能控制與分析
32、城軌交通乘務(wù)任務(wù)配對的集合分割模型及算法
33、鐵路運輸效益管理現(xiàn)狀研究
34、地鐵運行過程中車門控制的安全性研究
35、地鐵環(huán)境控制系統(tǒng)的運行管理
36、地鐵供電系統(tǒng)日常運行要點
37、鐵路客運乘務(wù)制度改革的實踐與思考
38、地鐵車輛正線運行客室噪聲
39、關(guān)于對動車組乘務(wù)服務(wù)員收入分配規(guī)范化管理的思考
40、旅客列車乘務(wù)巡檢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
41、扶梯的運行方式對地鐵乘客疏散的影響
42、高鐵動車組乘務(wù)人員素養(yǎng)提升的路徑探析
43、地鐵車輛運行工況對軸箱軸承壽命的影響
44、地鐵列車安全運行的遠程診斷技術(shù)
45、地鐵運行下環(huán)境隔振措施研究
46、全自動運行系統(tǒng)地鐵車輛技術(shù)
47、臨時加開列車的乘務(wù)工作安全風險分析及對策
48、鐵路客站安檢高清智能監(jiān)控系統(tǒng)的研制和應(yīng)用
49、城市軌道交通乘務(wù)排班計劃優(yōu)化方法研究
50、基于wlan的地鐵運行控制系統(tǒng)的設(shè)計
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
機械類專業(yè)論文選題篇十一
2、中國農(nóng)村金融可持續(xù)發(fā)展問題研究
3、中小企業(yè)融資難研究
4、金融產(chǎn)業(yè)集聚及其對區(qū)域經(jīng)濟增長的影響研究
5、資本約束下我國商業(yè)銀行盈利模式的轉(zhuǎn)型研究
6、金融消費者保護理論研究
7、農(nóng)民收入增長與農(nóng)村金融發(fā)展的互動研究
8、我國反向抵押貸款的風險因素與定價研究
9、信息不對稱視角下中國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與股利政策關(guān)系研究
10、中國地方政府債務(wù)融資問題研究
11、中國商業(yè)銀行網(wǎng)點布局研究
12、中國上市公司股權(quán)激勵問題研究
13、基于績效考核下的國有控股銀行操作風險管理研究
14、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展研究
15、我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施效果的實證研究
16、中國金融發(fā)展對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的效應(yīng)研究
17、全球視角下的歐洲主權(quán)債務(wù)危機研究
18、外資銀行進入對中國商業(yè)銀行競爭行為的影響研究
19、銀行宏觀審慎監(jiān)管的基礎(chǔ)理論研究
20、人口老齡化背景下日本公共養(yǎng)老金制度的經(jīng)濟學(xué)分析
21、基于時間序列分析的我國上市銀行系統(tǒng)性風險研究
22、我國中小企業(yè)融資問題研究
23、中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易比較優(yōu)勢動態(tài)研究
24、次貸危機后國內(nèi)外金融監(jiān)管思路和模式研究
25、宏觀經(jīng)濟不確定下的商業(yè)銀行信貸風險防范研究
26、我國商業(yè)銀行服務(wù)管理問題研究
27、國際碳交易定價機制及中國碳排放權(quán)價格研究
28、農(nóng)村中小企業(yè)融資體系研究
29、陜西省農(nóng)戶借貸行為研究
30、我國小企業(yè)融資困境與對策研究
31、我國融資租賃公司的融資問題研究
32、中國金融發(fā)展方式轉(zhuǎn)變研究
33、企業(yè)集團財務(wù)公司風險防范問題研究
34、中國利率市場化研究
35、融資融券對股票市場的影響研究
36、基于動態(tài)隨機一般均衡模型的中國經(jīng)濟波動數(shù)量分析
37、中國大型商業(yè)銀行公司治理及其優(yōu)化路徑研究
38、供應(yīng)鏈金融融資模式分析及風險控制
39、中國農(nóng)村小額信貸可持續(xù)發(fā)展影響因素研究
40、中國城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資模式研究
41、中美中小銀行比較研究
42、關(guān)于黃金定價的一些研究
43、我國民間金融發(fā)展研究
44、美國次貸危機成因與我國住房和金融市場發(fā)展
45、我國農(nóng)村金融排除研究
46、歐洲國家債務(wù)危機的風險傳導(dǎo)研究
47、中國證券交易制度的設(shè)計與變革研究
48、農(nóng)村金融產(chǎn)品與服務(wù)創(chuàng)新研究
49、中國中小企業(yè)融資擔保制度問題研究
50、我國市政債券融資的理論研究與制度設(shè)計
相關(guān)閱讀
一、論文寫作的要求
下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。
(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目，不能“無題”。
論文題目一般20字左右。
題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合，盡量不設(shè)副題，不用第1報、第2報之類。
論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
(二)論文——署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實的工作單位。
主要體現(xiàn)責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。
嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設(shè)計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫成文等全過程負責的人，應(yīng)該是能解答論文的有關(guān)問題者。
現(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上，那就應(yīng)該以貢獻大小依次排列。
論文署名應(yīng)征得本人同意。
學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。
行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。
一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。
要寫出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。
要復(fù)習(xí)必要的文獻、寫明問題的發(fā)展。
文字要簡練。
(四)論文——材料和方法 按規(guī)定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格，寫出實驗方法、指標、判斷標準等，寫出實驗設(shè)計、分組、統(tǒng)計方法等。
這些按雜志 對論文投稿規(guī)定辦即可。
(五)論文——實驗結(jié)果 應(yīng)高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。
應(yīng)該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍，更不能弄虛作假。
只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯誤時所得的數(shù)據(jù)和不符合實驗條件時所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。
而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當時就在原始記錄上注明原因，不能在總結(jié)處理時因不合常態(tài)而任意剔除。
廢棄這類數(shù)據(jù)時應(yīng)將在同樣條件下、同一時期的實驗數(shù)據(jù)一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。
實驗結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題，刪繁就簡，有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。
論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語。
能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。
文、表、圖互不重復(fù)。
實驗中的.偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代，不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。
應(yīng)統(tǒng)觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。
要對實驗結(jié)果作出分析、推理，而不要重復(fù)敘述實驗結(jié)果。
應(yīng)著重對國內(nèi)外相關(guān)文獻中的結(jié)果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應(yīng)回避相對立的觀點。
論文的討論中可以提出假設(shè)，提出本題的發(fā)展設(shè)想，但分寸應(yīng)該恰當，不能寫成“科幻”或“暢想”。
(七)論文——結(jié)語或結(jié)論 論文的結(jié)語應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果，寫出確鑿的結(jié)論。
論文的文字應(yīng)簡潔，可逐條寫出。
不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。
列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便于查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。
因此這里既有技術(shù)問題，也有科學(xué)道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。
如論文引言中應(yīng)引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻;在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法;在結(jié)果中有時要引上與文獻對比的資料;在討論中更應(yīng)引上與 論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果或觀點等。
一切粗心大意，不查文獻;故意不引，自鳴創(chuàng)新;貶低別人，抬高自己;避重就輕，故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。
而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時有所見的，這應(yīng)該看成是利研工作者的大忌。
其中，不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。
有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。
這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo)，放到和你論文平起平坐的位置。
又如 科研工作總是逐漸深人發(fā)展的，你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。
正確的寫法應(yīng)是，某年某人對本題做出了什么結(jié)果，某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果，現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。
這是實事求是的態(tài)度，這樣表述絲毫無損于你的貢獻。
有些論文作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現(xiàn)在我做成了。
機械類專業(yè)論文選題篇十二
摘要：為有效降低國際貿(mào)易交易成本、提高貿(mào)易效率，營造更加有利的對外貿(mào)易機會，對商務(wù)英語函電在國際貿(mào)易中的變化及作用進行了深入分析，從而了解商務(wù)英語函電對對外貿(mào)易成本造成的改變與推動作用。
關(guān)鍵詞：商務(wù)英語;對外貿(mào)易;國際交流
近年來，全球經(jīng)濟化形勢日益加劇，國際貿(mào)易活動越發(fā)頻繁。在科學(xué)技術(shù)的帶動下，各國之間的貿(mào)易往來更加密切，有效的貿(mào)易交流與溝通就更顯重要。從國際貿(mào)易角度來看，不同國家的買賣雙方相距遙遠，面對面洽談的機會更是少之又少。因此，我們有必要了解商務(wù)英語函電的意義和作用，推動國際貿(mào)易交流。
1商務(wù)英語函電的含義
商務(wù)英語函電是利用商業(yè)事務(wù)英語傳遞相關(guān)商務(wù)信息的函電，是對外貿(mào)易活動重要的基礎(chǔ)。商務(wù)英語函電質(zhì)量在很大程度上影響著商務(wù)活動的成敗，它早已成為對外貿(mào)易活動中的重要組成部分。作為當前國際上的通用語言，英語是國際商務(wù)活動中進行信息傳遞的主要語種。與常用英語相比，商務(wù)英語有著較強的專業(yè)性和獨特語言特點。隨著經(jīng)濟全球化程度的不斷加快，國際貿(mào)易活動日漸頻繁，商務(wù)英語函電能夠準確、細致地向各方傳遞所需的貿(mào)易信息，更好地解決了供需間的信息連接問題，建立了各國、各企業(yè)間有效的交流溝通橋梁，創(chuàng)造了更多的商業(yè)洽談機會，提高了信息的有效性和實用性。商務(wù)函電交流過程是發(fā)出者順利編碼、接收者順利解碼的過程。針對對外商務(wù)交流途徑而言，商務(wù)英語函電就是鑒于外貿(mào)知識背景，利用現(xiàn)代化通信工具進行語言表達的電子書信。紙質(zhì)書信、電子郵件及傳真等都是商務(wù)英語函電載體，但其載體又不僅限于此，專業(yè)貿(mào)易用語及縮略用語等均是其主要內(nèi)容。商務(wù)英語函電分類標準眾多，按照其使用功能主要可分為答復(fù)函、來函處理、聯(lián)絡(luò)函、任命函、邀請函以及慰問函等多種形式。根據(jù)商務(wù)英語函電內(nèi)容范圍有仲裁、保險、索賠、包裝、詢盤、發(fā)盤等。
2國際貿(mào)易中商務(wù)英語函電的基本功能
2.1尋找新商業(yè)伙伴、發(fā)展貿(mào)易客戶在傳統(tǒng)國際貿(mào)易過程當中，發(fā)展貿(mào)易客戶成本較高，其根本原因在于信息的不對稱和不充分。當今社會是一個信息化程度較高的時代，信息公開程度較高，尤其是互聯(lián)網(wǎng)等方式的應(yīng)用，更是打破了貿(mào)易信息的時間、空間、地域上的限制，這就為我國國際貿(mào)易活動節(jié)省了大量人力、物力支出，有效提升了貿(mào)易工作效率。發(fā)展貿(mào)易客戶、尋找新的貿(mào)易客戶可以通過宣傳自己及別人的宣傳，進一步接觸潛在貿(mào)易客戶，并主動與其進行聯(lián)系洽談。經(jīng)驗證，通過這種方式的宣傳和努力，充分發(fā)揮了宣傳作用。
2.2商務(wù)交流及溝通信息技術(shù)手段的應(yīng)用推動了商務(wù)交流與溝通，而商務(wù)英語函電作為主要的交流溝通方式，經(jīng)過充分有效的準備，能夠?qū)①Q(mào)易活動變化闡述清楚，并加以補充，這些步驟從根本上決定了國際貿(mào)易的成敗。因此，想要在國際貿(mào)易活動當中充分發(fā)揮商務(wù)英語函電交流與溝通的職能，應(yīng)當注意以下兩方面內(nèi)容：第一，商務(wù)英語函電的特殊性決定了商務(wù)語言難以從語音方面加以完善，而合理利用語法語態(tài)，就能夠讓人感受到貿(mào)易方的禮貌和尊重?，F(xiàn)代國際貿(mào)易活動中的各方貿(mào)易參與者地位是平等的，商務(wù)英語函電必須做到有禮有節(jié)，充分發(fā)揮商務(wù)英語作用，營造和諧、良好的貿(mào)易溝通氛圍。第二，商務(wù)英語函電要確保傳輸?shù)男畔?shù)據(jù)真實、準確。這就要求商務(wù)英語函電的語法、用詞要更加嚴謹，不能過分夸張事實真相，易于引發(fā)誤會和歧義的詞匯不應(yīng)當出現(xiàn)在商務(wù)英語函電中。
2.3貿(mào)易交易管理貿(mào)易交易管理是指在國際貿(mào)易過程中涉及的相關(guān)部門及輔助職能機構(gòu)，若是企業(yè)選擇一對一的傳統(tǒng)貿(mào)易交流與溝通，勢必會占用大量的時間、精力，增加企業(yè)貿(mào)易成本壓力。我們可以利用信息化手段，如電子郵件等方式加以解決，從而實現(xiàn)對非核心外貿(mào)工作的剝離，商務(wù)英語函電也能夠降低交易成本、提高工作效率。
3商務(wù)英語函電在國際貿(mào)易中的作用
3.1提高工作效率，降低交易成本在傳統(tǒng)的國際貿(mào)易活動中，電報、信函等紙質(zhì)文件是用于信息傳遞的主要手段，而這些紙質(zhì)文件的使用需要貿(mào)易客戶或合作伙伴對這些信息進行分類、整理及歸納，這一過程耗時費力而又煩瑣，且難以保證將信息及時準確地送遞出去，工作效率較低。商務(wù)英語函電極大地解決了這一問題，迅速將國際貿(mào)易活動相關(guān)信息快速反饋給發(fā)送方，簡化了大量的信息分析整理工作，提高了工作效率，降低了交易成本。
3.2加強企業(yè)與客戶的聯(lián)系，挖掘新客戶信息時代的來臨，有效改善了國際通信水平，使得國際貿(mào)易信息交流越發(fā)便捷，商務(wù)英語函電是較為正式的貿(mào)易交流和溝通方式，具有準確、及時、快捷等特點，國際貿(mào)易企業(yè)應(yīng)當不斷加強與客戶之間的交流與溝通，促進彼此貿(mào)易往來。商務(wù)英語函電的應(yīng)用有利于新客戶的挖掘，推動客戶之間的貿(mào)易往來。隨著近年來電子商務(wù)快速興起、貿(mào)易全球化趨勢逐漸加強，商務(wù)英語函電發(fā)展也是日新月異，各種現(xiàn)代通信手段更是層出不窮，這都給國際貿(mào)易交流提供了一定的便利條件，促進了國際貿(mào)易交流與溝通，有利于加強貿(mào)易雙方的認識和了解，為國際貿(mào)易活動奠定了扎實的情感基礎(chǔ)。商務(wù)英語函電極大促進了貿(mào)易雙方的合作、擴大了貿(mào)易規(guī)模、拓展了貿(mào)易新客戶。
3.3構(gòu)建貿(mào)易雙方交流與溝通橋梁，發(fā)揮媒介作用商務(wù)英語函電使得國際貿(mào)易通信更加方便、快捷，這樣不僅能夠加強貿(mào)易合作雙方的聯(lián)系，有利于建立起貿(mào)易雙方交流與溝通的橋梁，還提高了貿(mào)易信息的有效性。作為國際貿(mào)易談判與磋商的交流工具，商務(wù)英語函電有利于進行貿(mào)易相關(guān)事項與細節(jié)商議，商議結(jié)果也要利用商務(wù)英語函電來草擬文字合同。因此，商務(wù)英語函電的應(yīng)用在國際貿(mào)易往來中起到了關(guān)鍵作用，商務(wù)英語函電運用得當與否更是貿(mào)易往來成敗的關(guān)鍵。目前，商務(wù)英語函電已經(jīng)成為國際貿(mào)易往來過程中的重要組成部分，作用不容忽視。但隨著信息技術(shù)的逐步發(fā)展，商務(wù)英語函電應(yīng)用的隱患也逐漸凸顯出來，我們必須要對其予以高度的重視，做好相關(guān)安全隱患防范措施。例如，在進行一些重要信息或技術(shù)貿(mào)易信息傳輸時，可以通過密碼設(shè)置等方式加強相關(guān)信息資料的保護，謹防貿(mào)易信息泄露。
3.4加速國際貿(mào)易增長電子信息技術(shù)手段極大地方便了貿(mào)易雙方的信息傳遞，它讓貿(mào)易雙方的交流與溝通成為易事，商務(wù)英語函電的全球化應(yīng)用，不僅促進了大型國際企業(yè)的交流與溝通，還提升了中小企業(yè)的市場適應(yīng)力，營造了良好的市場經(jīng)營氛圍，這是我國開拓國際市場、擴大貿(mào)易規(guī)模的最佳手段?？偟膩碚f，商務(wù)英語函電推動了國際貿(mào)易發(fā)展，增加了貿(mào)易市場份額，我國貿(mào)易市場發(fā)展也越加迅速。
3.5全球貿(mào)易一體化進程逐漸加快在當今時代背景下，傳統(tǒng)通信方式根本不能滿足國際貿(mào)易雙方的要求，貿(mào)易交流過程十分煩瑣復(fù)雜，貿(mào)易交流與溝通成本較高、風險較大、交流速度極慢。根據(jù)當前商務(wù)英語函電發(fā)展狀況來看，它為國際貿(mào)易交流與溝通提供了便捷的通信工具，有效打破了時間與空間上的`限制，讓貿(mào)易雙方能夠隨時隨地進行信息交流與溝通，這是傳統(tǒng)通信方式所不能及的，我們應(yīng)當與時俱進，選擇貿(mào)易交流成本更低、過程較為方便快捷的商務(wù)英語函電，營造有利的國際貿(mào)易發(fā)展優(yōu)勢。商務(wù)英語函電的應(yīng)運而生，更是打破了國際貿(mào)易在這一方面的限制，及時有效地加強了貿(mào)易雙方的相互聯(lián)系，拓展了國際貿(mào)易全球業(yè)務(wù)發(fā)展進程，為我國全球貿(mào)易發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。我國國際貿(mào)易當前發(fā)展形勢來看，商務(wù)英語函電已經(jīng)應(yīng)用于國際貿(mào)易的方方面面，商務(wù)英語函電促進了貿(mào)易買賣雙方的信息交流，它使國際貿(mào)易合作各環(huán)節(jié)更加融會貫通?，F(xiàn)代國際形勢復(fù)雜多變，商務(wù)英語函電應(yīng)用將要面臨嚴峻的市場競爭考驗，這就要求我們不斷加強信息傳遞的安全性。因此，我國應(yīng)當不斷加強商務(wù)英語函電管理，采取有效的商務(wù)英語函電改革措施，不斷完善信息技術(shù)手段，改善商務(wù)英語函電交流能力。商務(wù)英語函電作為新的貿(mào)易交流工具，其發(fā)展前景極為樂觀，影響力也是越來越強，應(yīng)充分發(fā)揮商務(wù)英語函電在國際貿(mào)易中的作用。
4結(jié)語
商務(wù)英語函電在國際貿(mào)易發(fā)展中所起的作用毋庸置疑，已經(jīng)成為我國國際貿(mào)易發(fā)展不可或缺的交流工具，促進了貿(mào)易雙方的信息交流。但商務(wù)英語函電應(yīng)用需要面對嚴峻的國際貿(mào)易形勢，信息傳遞安全性還有待加強，商務(wù)英語函電教學(xué)改革已經(jīng)刻不容緩。作為應(yīng)用最為廣泛的國際貿(mào)易交流工具，其發(fā)展前景仍是極為廣闊的，國際英語函電在國際貿(mào)易中的影響力逐年加強。
參考文獻：
機械類專業(yè)論文選題篇十三
1、中國傳統(tǒng)文化對小學(xué)教育思想、觀念的影響及與小學(xué)教育現(xiàn)代化關(guān)系研究
2、國際小學(xué)教育階段母語教學(xué)改革的趨勢
3、小學(xué)新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究
二、關(guān)于課程與教學(xué)改革研究
1、新課程改革背景下小學(xué)校本課程開發(fā)的問題與建議
2、新課改下小學(xué)教科研現(xiàn)狀及思考
3、開展小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的基本策略和有效途徑
4、小學(xué)語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策
5、小語教學(xué)與學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)
6、當代小學(xué)生學(xué)習(xí)特點研究
7、小學(xué)生學(xué)習(xí)類型及分類指導(dǎo)研究
8、小學(xué)生語文（數(shù)學(xué)）學(xué)習(xí)困難的成因、預(yù)防及矯治研究
9、小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的方法、模式、途徑及評價的研究
10、小學(xué)生課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究
11、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題能力研究
12、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）合作教學(xué)模式研究
13、小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究
14、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化研究
15、新課程理念下小學(xué)師生關(guān)系的研究
16、創(chuàng)造性使用小學(xué)新教材的策略研究
17、自主學(xué)習(xí)與小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
18、小學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
19、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
20、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)
21、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維能力的培養(yǎng)
22、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
23、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)
24、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的練習(xí)設(shè)計
25、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中的情境設(shè)計
26、小學(xué)數(shù)學(xué)中概念的教學(xué)
24、小學(xué)數(shù)學(xué)中計算的教學(xué)
25、小學(xué)數(shù)學(xué)中空間與圖形的教學(xué)
26、小學(xué)數(shù)學(xué)中統(tǒng)計與概率的教學(xué)
28、小學(xué)數(shù)學(xué)中實踐與綜合應(yīng)用的教學(xué)
29、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中情感的教學(xué)
30、小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)
31、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略
32、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式
33、小學(xué)生數(shù)學(xué)語言教學(xué)的研究
34、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究
35、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查研究
36、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的健康心理
37、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
38、現(xiàn)代教育理論對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
三、關(guān)于教師成長研究
1、在新課改中促進小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展
2、新課改呼喚教師間的合作
3、小學(xué)教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究
4、構(gòu)建富有特色的小學(xué)教師文化研究
5、名優(yōu)小學(xué)教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究
6、關(guān)注小學(xué)教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究
7、科研型小學(xué)教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學(xué)教師的培養(yǎng)研究
8、培養(yǎng)小學(xué)教師反思能力的方法與途徑研究
四、關(guān)于班主任工作研究
1、新形勢下小學(xué)班集體建設(shè)研究
2、現(xiàn)代小學(xué)班主任的工作藝術(shù)、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究
3、優(yōu)秀小學(xué)班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究
4、小學(xué)班級活動創(chuàng)新思考
五、關(guān)于校園文化建設(shè)研究
1、小學(xué)校園文化建設(shè)研究
2、淺論小學(xué)校園文化建設(shè)的德育功能
3、淺論小學(xué)校園文化建設(shè)的心育功能
六、關(guān)于德育與心育研究
1、小學(xué)生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策
2、小學(xué)心理健康教育方法途徑研究
3、小學(xué)教師素質(zhì)與學(xué)生心理健康教育的研究
4、小學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究
5、小學(xué)生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究
6、學(xué)校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究
7、小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透德育的操作策略研究
8、小學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系研究
七、關(guān)于其他各類教育研究
1、科技教育與小學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透科技教育研究
3、小學(xué)藝術(shù)教育校本課程開發(fā)的研究
4、通過藝術(shù)教育培養(yǎng)小學(xué)生審美能力的研究
八、關(guān)于學(xué)校與社會、家庭教育互動研究
1、學(xué)校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究
2、如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究
3、影響小學(xué)生健康成長社會因素的研究
4、成功家庭教育的個案研究
九、關(guān)于教育信息化研究
1、小學(xué)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合研究
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)教與學(xué)模式的研究
3、信息技術(shù)在小學(xué)教育中應(yīng)用的有效性研究
十、關(guān)于教育評價研究
1、關(guān)于小學(xué)語文（數(shù)學(xué)）教學(xué)評價的思考
2、小學(xué)生個性發(fā)展評價研究
3、小學(xué)生成長記錄袋的應(yīng)用研究
4、小學(xué)綜合實踐課的評價研究
5、創(chuàng)新教育評價研究
[小學(xué)教育專業(yè)論文選題]
機械類專業(yè)論文選題篇十四
2、中國商業(yè)銀行全面風險管理問題研究
3、國有企業(yè)財務(wù)治理問題研究
4、企業(yè)預(yù)算管理的困境與對策研究
5、行政事業(yè)性國有資產(chǎn)管理績效評價研究
6、利益相關(guān)者企業(yè)價值管理研究
7、中國注冊會計師勝任力模型構(gòu)建研究
8、中國會計準則國際趨同策略研究
9、會計信息化標準體系研究
10、財務(wù)報告改革與財務(wù)分析體系重構(gòu)的互動研究
11、公允價值會計信息的契約有用性研究
12、我國企業(yè)集團產(chǎn)融結(jié)合的有效性研究
13、企業(yè)社會資本研究
14、內(nèi)部控制對會計信息質(zhì)量影響的研究
15、政府管制下的國有企業(yè)高管激勵機制研究
16、公允價值分層計量的經(jīng)濟后果研究
17、公司治理、多元化戰(zhàn)略與財務(wù)績效的關(guān)系--基于我國創(chuàng)業(yè)板上市公司的研究
18、上市公司內(nèi)部控制評價研究
19、基于內(nèi)部控制評價的商業(yè)銀行經(jīng)濟資本管理研究
20、基于可持續(xù)發(fā)展的石油企業(yè)戰(zhàn)略成本管理研究
21、企業(yè)社會責任信息披露研究
22、中國上市公司會計舞弊監(jiān)管制度研究--基于會計舞弊預(yù)警、識別和處罰制度
23、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下我國小微企業(yè)融資方式創(chuàng)新研究
24、上市公司內(nèi)部控制信息披露質(zhì)量研究
25、內(nèi)部控制信息披露管制研究
26、我國企業(yè)內(nèi)部控制評價研究
27、基于公共受托責任理論的政府績效審計研究
28、國有資本境外投資的風險控制及評價研究
29、風險導(dǎo)向內(nèi)部審計若干問題研究
30、我國機構(gòu)投資者與上市公司治理的實證研究
31、中國上市公司會計舞弊模式特征及識別研究
32、戰(zhàn)略資本配置與企業(yè)發(fā)展研究
33、現(xiàn)代風險導(dǎo)向的并購審計風險研究
34、企業(yè)財務(wù)風險的評價與控制研究
35、制藥企業(yè)存貨管理內(nèi)部控制研究--以x制藥公司為例
36、交通運輸業(yè)改征增值稅問題研究
37、中國企業(yè)海外并購績效研究
38、我國企業(yè)內(nèi)部控制有效性研究
39、基于受托責任理論的內(nèi)部審計若干問題研究
40、中國社會養(yǎng)老保障制度研究
41、內(nèi)部控制環(huán)境要素對會計信息質(zhì)量的影響研究
42、應(yīng)收賬款管理研究
43、制度環(huán)境對我國上市公司融資決策的影響研究
44、新能源企業(yè)融資的財務(wù)風險控制研究
45、基于競爭力的財務(wù)戰(zhàn)略管理研究
46、大中型施工企業(yè)財務(wù)風險控制研究
47、基于現(xiàn)金流量的企業(yè)財務(wù)預(yù)警系統(tǒng)研究
48、企業(yè)績效評價新論--基于利益相關(guān)者視角的研究
49、基于低碳經(jīng)濟視角的企業(yè)環(huán)境成本會計核算研究
50、中央企業(yè)產(chǎn)融結(jié)合研究
機械類專業(yè)論文選題篇十五
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究。
3、企業(yè)人力資源動態(tài)戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
4、民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才培養(yǎng)。
5、不同行業(yè)人力資源管理模式比較研究。
6、傳統(tǒng)文化對人力資源管理的影響。
7、基于文化差異的跨國公司人力資源管理模式研究。
8、我國家族企業(yè)人力資源管理問題研究。
9、關(guān)于中國民營科技企業(yè)人力資源問題的對策研究。
10、中國西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究。
11、國有企業(yè)人力資本投資的研究。
12、我國銀行實施客戶關(guān)系管理的研究。
13、人力資源管理的人本理念。
14、人力資源管理發(fā)展新趨勢及其啟示。
15、試論信息時代人力資源開發(fā)與管理模式的研究。
16、中小企業(yè)人力資源問題研究。
17、中國老齡人才資源開發(fā)戰(zhàn)略。
18、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析。
19、企業(yè)塑造人力資源管理文化的切入點。
20、企業(yè)重組背景下的人力資源沖突管理研究。
21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究。
22、人力資本與教育發(fā)展。
23、中國人事管理制度的演進。
24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障。
25、人力資源會計研究。
26、論企業(yè)人才流失的原因與應(yīng)對策略。
27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析。
28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析。
29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究。
30、某公司員工滿意度調(diào)查。
31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析。
32、如何提高知識型員工的忠誠度。
33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析。
34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考。
35、對“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析。
36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系-一家企業(yè)的調(diào)研報告。
37、新新人類給人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)。
38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉(zhuǎn)換。
39、招聘廣告中存在的問題及改進方法。
40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望。
41、儒家/道家思想對企業(yè)人力資源管理的影響。
42、我國民營企業(yè)人力資源管理的不足與對策。
機械類專業(yè)論文選題篇十六
摘要：在知識產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟時代和市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理涉及到對知識信息的生產(chǎn)、分配與利用轉(zhuǎn)化，是全新的、且具有重要價值和生命力的經(jīng)濟發(fā)展手段，是科學(xué)技術(shù)進步與國家經(jīng)濟發(fā)展的重要決定要素。本文希望以技術(shù)創(chuàng)新為基礎(chǔ)理念，提出組織與調(diào)配規(guī)劃，在保證企業(yè)人力與物力處于最佳平衡狀態(tài)與比例之下，充分發(fā)揮企業(yè)資源，實現(xiàn)對企業(yè)人力資源工作的合理開發(fā)與管理，并舉例證明。
關(guān)鍵詞：人力資源;知識經(jīng)濟時代;企業(yè);開發(fā);管理;海爾集團
在當今社會環(huán)境下，市場企業(yè)之間的人才競爭愈演愈烈，而人才的競爭則綜合表現(xiàn)于素質(zhì)競爭之上。積極開發(fā)人力資源創(chuàng)新模式，構(gòu)建扎實人才培養(yǎng)管理策略及目標，才能讓企業(yè)自身立于不敗之地，并達到全面提升社會經(jīng)濟與民族素質(zhì)的目的。
一、知識經(jīng)濟時代背景下企業(yè)人力資源的開發(fā)創(chuàng)新模式
在知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)時代，人類社會經(jīng)濟呈現(xiàn)不可逆的發(fā)展趨勢，人力資源競爭進入白熱化階段，真正成為了知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的先決條件。筆者認為，在這樣的時代背景下，企業(yè)人力資源開發(fā)應(yīng)該做到銳意創(chuàng)新，并構(gòu)建以素質(zhì)教育為中心、以團隊導(dǎo)向為企業(yè)文化、以人力資源構(gòu)筑為開發(fā)牽引力、以科學(xué)社會化人才評價為機制的人力資源開發(fā)模式。
1.基于素質(zhì)教育為中心的人力資源開發(fā)知識經(jīng)濟時代離不開教育，它是人力資源的基礎(chǔ)，必須通過增加教育投入來積極開發(fā)人力資源，并做到對人力資源開發(fā)教育模式的創(chuàng)新改革。目前我國雖然強調(diào)素質(zhì)教育，但實際上依然還在走應(yīng)試教育的老路，所以在21世紀的第二個里，我國要真正做到對“創(chuàng)造性素質(zhì)教育”模式的轉(zhuǎn)變，深入改革，從學(xué)生時代就培養(yǎng)學(xué)生的知識創(chuàng)新能力，讓他們在未來以科技為龍頭的社會經(jīng)濟發(fā)展進程中大有所為。
2.基于團隊培養(yǎng)為導(dǎo)向的人力資源開發(fā)
目前的企業(yè)都強調(diào)人才的團隊培養(yǎng)，以一名精英帶動一個團體，使企業(yè)在發(fā)展過程中擁有更多可能性。在一些科學(xué)實踐研究中也曾經(jīng)表明，企業(yè)若想在市場上獲得持久的競爭優(yōu)勢就必須培養(yǎng)擁有企業(yè)文化、擁有合作精神的團隊，這是一種才能上的合力發(fā)揮，也是創(chuàng)業(yè)目標上的一致融合。所以在企業(yè)人力資源開發(fā)方面，一定要將團隊培養(yǎng)因素考慮進來，并充分分析團隊合作的企業(yè)內(nèi)部因果含糊性和企業(yè)外部社會復(fù)雜性，培養(yǎng)企業(yè)擁有一支具備文化氛圍和持久競爭優(yōu)勢的潛力型未來團隊[1]。
3.基于人力資源構(gòu)筑為開發(fā)牽引力的人力資源開發(fā)
在現(xiàn)代企業(yè)中講求學(xué)習(xí)創(chuàng)新，所以人力資源開發(fā)的全新模式就是基于學(xué)習(xí)型組織的開發(fā)模式，穩(wěn)定的學(xué)習(xí)型組織平臺能夠保障企業(yè)人力資源發(fā)展具有更大的彈性與整體綜合效能。并且學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)新平臺還具備兩大特征：第一，學(xué)習(xí)型組織能夠最快速的適應(yīng)企業(yè)外部市場的環(huán)境變化，而且其在觀念、戰(zhàn)略、制度、組織發(fā)展和市場經(jīng)營方面都可以進行具有較大空間的靈活創(chuàng)新。某些企業(yè)還能將這種基于學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)新思想融合滲透到企業(yè)的管理體系中，深化企業(yè)的自我管理職責。另一方面，學(xué)習(xí)型組織讓企業(yè)中的每一個成員都能成為創(chuàng)新者，他們不但具備了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力，還擁有了獲得和利用信息的能力。在這一大環(huán)境下，企業(yè)擁有了自己的適應(yīng)機制，并且通過人才之間的交流與思想碰撞形成了一種創(chuàng)新沖動，促進了企業(yè)的進一步發(fā)展。
4.基于科學(xué)社會化人才評價為機制的人力資源開發(fā)
建立科學(xué)社會化人才評價為機制的人力資源開發(fā)模式，對人才能力與業(yè)績的評價都相對客觀，評判指標也更加精確。它主要是以業(yè)績?yōu)楹诵模匀瞬诺闹R能力、品德取向為重要要素所開展的全方位人才測評體系。并針對不同企業(yè)的不同行業(yè)特點、不同職業(yè)崗位及崗位要求來制定具有層次感的人才測評序列，形成全方位的人才評價指標模式。
二、知識經(jīng)濟時代背景下企業(yè)人力資源的管理創(chuàng)新模式
企業(yè)人力資源開發(fā)與管理是相輔相成的系統(tǒng)過程，優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該貫徹“以人為本”的高品質(zhì)人力資源管理原則，并基于知識經(jīng)濟體系，提升人力資源管理的質(zhì)量與效率，形成企業(yè)的創(chuàng)新力、凝聚力，最終轉(zhuǎn)化為企業(yè)強大的競爭力和生命力。本文以中國海爾集團為例，評價該企業(yè)在人力資源管理方面的創(chuàng)新模式。海爾集團強調(diào)“教育為本、人才為本”的人才基本管理原則，他們的全員全過程教育培訓(xùn)主要分4部分進行：
1.崗前培訓(xùn)
海爾對所有新員工進行崗前培訓(xùn)，其中一方面包括了業(yè)務(wù)知識教育培訓(xùn)，為員工掌握進入企業(yè)后必要的業(yè)務(wù)流程和相關(guān)專業(yè)知識，另一方面就是對企業(yè)規(guī)章制度及職業(yè)道德規(guī)章制度的培訓(xùn)，為新員工建立企業(yè)意識，遵守企業(yè)規(guī)范，擁有最基本的職業(yè)道德。
2.崗位培訓(xùn)
崗位培訓(xùn)重點培養(yǎng)員工的業(yè)務(wù)能力，海爾集團內(nèi)部為員工設(shè)立了培訓(xùn)基地，每位員工都要在這里進行定期的崗位專業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。海爾集團培訓(xùn)基地的資源相當豐富，這也是海爾集團能夠揚名中外的實力建設(shè)基礎(chǔ)。
3.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
當今社會強調(diào)復(fù)合型人才培養(yǎng)，海爾更是如此，所以海爾的崗位培訓(xùn)基地還設(shè)置了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方式，它的基本理念就是培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì)，并緊密結(jié)合科技創(chuàng)新與市場現(xiàn)狀，以豐富和新穎的營銷理念與營銷實踐經(jīng)驗來提升海爾內(nèi)部科研人才的市場意識和技術(shù)創(chuàng)新能力、效率。
4.實戰(zhàn)技能培訓(xùn)
實戰(zhàn)技能培訓(xùn)是海爾集團人力資源管理的關(guān)鍵。在海爾內(nèi)部，“即時培訓(xùn)”模式最為凸出，它作為一種近年來企業(yè)的創(chuàng)新模式，做到了完全以實際工作進度和技術(shù)革新進程為基點，隨時進行案例更新和人力資源培訓(xùn)。某些時間甚至做到了以某時段突發(fā)事件及現(xiàn)場問題作為背景進行案例分析，并針對案例所反映問題進行實戰(zhàn)技能教育，最終達到磨練員工技能，統(tǒng)一員工思想，提升企業(yè)人力資源開發(fā)及管理效率的目的。以海爾集團內(nèi)部的《海爾人》企業(yè)刊物為例，它所公開發(fā)表和討論的都是企業(yè)內(nèi)部人才技能、理念、意識和創(chuàng)新的培養(yǎng)策略及意見建議，而且這種培訓(xùn)策略已經(jīng)在海爾集團內(nèi)部形成風氣氛圍。在每月的固定時間里，海爾都會啟動人力資源管理專業(yè)例會，為企業(yè)員工提供集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會[2]。
三、總結(jié)
人力資源應(yīng)該是企業(yè)最珍貴的第一資本，特別是在21世紀注重知識經(jīng)濟、人才多元化的時代，人力資源的開發(fā)與管理就決定了企業(yè)發(fā)展的興衰成敗。然而在如今競爭激烈、如此強調(diào)知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的社會發(fā)展大潮下，企業(yè)必須在人力資源開發(fā)與管理方面銳意創(chuàng)新，跟進時代潮流，想別人未能想、做他人未所及的人力資源整合策略，樹立“育人優(yōu)于任何事，缺才危于任何事”的思想，為企業(yè)未來能夠細水長流而不斷努力突破。
參考文獻
[1]陳洪.論知識經(jīng)濟時代的人力資源開發(fā)——以福建省為例[d].福建師范大學(xué)，.
機械類專業(yè)論文選題篇十七
1、俄羅斯行政與立法關(guān)系改革變遷
2、湘西苗族習(xí)慣法的社會治理功能研究
3、中美學(xué)校體育政策法規(guī)比較研究
4、溫州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)農(nóng)村普法教育問題研究
5、中國法律公共服務(wù)的內(nèi)容框架及其電子化
6、美國聲音商標保護及我國的借鑒
7、習(xí)慣法在清代民事糾紛審理中的適用
8、日本學(xué)校體育傷害事故的民事責任研究
9、清末審判機構(gòu)改革及啟示
10、歐盟著作權(quán)集體管理制度研究
11、中日學(xué)校體育法制建設(shè)比較研究
12、民間法與國家法的沖突與整合
13、康有為憲政思想研究
14、論美國公民遷徙權(quán)的立法限制
15、越南夫妻財產(chǎn)制度及對中國法的借鑒
16、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的政府法制教育機制研究
17、中國古代法官術(shù)審研究
18、康樹華犯罪學(xué)思想研究
19、明代中央司法官員選任制度研究
20、法律方法的類型及其關(guān)聯(lián)性
21、唐朝時期法律的儒家化研究
22、閩浙贛革命根據(jù)地法制建設(shè)研究
23、明治維新以來日本憲法文化中集體主義的變遷
24、法家法治思想及其對現(xiàn)代中國法治建設(shè)的啟示
25、美國海外賬戶稅收合規(guī)制度及我國的應(yīng)對之策
26、德國社會保障法中的政府責任
27、薩維尼立法思想研究
28、論中國傳統(tǒng)文化與法治的可兼容性
29、民事習(xí)慣法律化的標準研究
30、馬克思主義法治觀與法治中國建設(shè)
31、改革開放以來黨的依法治國方略的歷史考察
32、黃遠生的憲政思想研究
33、中日環(huán)境損害無過錯責任比較研究
34、美國城市破產(chǎn)立法研究
35、從《名公書判清明集》看南宋不動產(chǎn)糾紛
36、清朝廢除賤民制度探究
37、思想與制度的法律書寫-唐代經(jīng)濟類判詞研究
38、馬克思立法思想研究
39、法治中國建設(shè)下的公民參與問題研究
40、民國初期審判獨立改革研究
41、越南省級人民議會監(jiān)督制度研究
42、我國現(xiàn)代立法中的利益衡量問題研究
43、英國土地強制購買與補償制度研究
44、清代比附援引研究
45、宋代房屋租賃制度研究
46、中日刑事起訴制度比較
47、我國普法工作的成效分析與完善對策
48、媒體報道、法律環(huán)境與社會責任信息披露
49、淺析清末律師制度的引進
50、中國與俄羅斯土地制度比較研究
在職法律碩士論文題目與選題
英國《1978年國家豁免法》中的仲裁例外及對中國的啟示
論電信用戶個人信息的法律保護
美國現(xiàn)代辯訴交易制度研究
南京國民政府時期法官獎懲制度研究
社會變遷中的立法者
基于田宅典契的清代民間典權(quán)習(xí)慣研究
明代刑部尚書研究
我國地方立法聽證制度研究
慈善信托稅收優(yōu)惠制度研究
經(jīng)濟適用房流轉(zhuǎn)之法律問題研究
精神障礙診斷和治療法律問題研究
我國行政賠償先行處理程序研究
食品安全法中懲罰性賠償制度的適用探析
農(nóng)村農(nóng)地流轉(zhuǎn)法律適用的問題研究
域名搶注馳名商標的法律問題研究
論浮動抵押優(yōu)先權(quán)
“互聯(lián)網(wǎng)專車”乘客受害的損害賠償責任研究
論合同解除的效力
知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域“通知-刪除”規(guī)則濫用的規(guī)制研究
承租人先買權(quán)保護研究
違法建筑物上若干民事權(quán)利的研究
特殊動產(chǎn)的所有權(quán)變動研究
論商標的品質(zhì)保障功能
虛擬財產(chǎn)的繼承問題研究
離婚協(xié)議的效力
我國雇主責任制度研究
我國預(yù)告登記制度的適用客體研究
不動產(chǎn)冒名處分的司法適用及其完善
違反強制性規(guī)定合同效力的實證研究
論融資租賃中出租人權(quán)利的保護
論地方立法基于公共利益對私人財產(chǎn)權(quán)的過度限制
成年監(jiān)護制度研究
商標反向混淆認定中的司法解決模式研究
人格權(quán)中財產(chǎn)利益的法律保護問題研究
論我國成年意定監(jiān)護制度的完善
債權(quán)讓與及通知效力研究
論不動產(chǎn)交易中的預(yù)告登記制度
第三人侵害雇員權(quán)益的民事責任承擔問題研究
論拾得人報酬請求權(quán)
論侵權(quán)法中的假設(shè)因果關(guān)系
生育利益的定位與保護論
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個人信息的民法保護
對賭協(xié)議法律問題的研究
違約可得利益賠償問題研究
融資租賃合同若干法律問題之研究
建筑物區(qū)分所有權(quán)之共有權(quán)制度研究
考試作弊犯罪的司法認定
教唆犯中實行過限的認定
重婚罪的認定問題研究
索債型非法拘禁罪若干問題研究
偽造、倒賣偽造的有價票證罪若干問題研究
惡意透支型信用卡詐騙犯罪量刑研究
貪污罪若干問題的探析
我國反恐怖主義犯罪立法問題研究
拐賣兒童犯罪問題研究
我國非營利組織稅收優(yōu)惠法律問題研究
電子商務(wù)稅收征管法律規(guī)制研究
構(gòu)建稅收事先裁定制度的法律思考
我國銀信合作理財業(yè)務(wù)監(jiān)管研究
股權(quán)眾籌的法律規(guī)制
私募股權(quán)投資中股權(quán)回購條款的法律研究
公司機會規(guī)則研究
股權(quán)收益權(quán)信托法律風險與規(guī)制研究
認繳制下公司債權(quán)人利益保護
論證券臨時信息披露制度的完善
vie架構(gòu)的法律風險及其監(jiān)管研究
投保人欺詐投保與不可抗辯條款之適用
上市公司因私有化主動退市的法制構(gòu)建
準入前國民待遇加負面清單模式的國際經(jīng)驗及對中國的啟示
個人征信中個人信用權(quán)保護研究
上海自貿(mào)區(qū)負面清單法律問題研究
民營企業(yè)股權(quán)家族信托法律問題研究
國家治理視角下稅收代位權(quán)研究
反收購決策權(quán)的法律問題研究
協(xié)議控制模式及其法律規(guī)制研究
中國企業(yè)境外上市的法律問題研究
公司分立的債權(quán)人利益保護研究
論納稅人信賴利益保護
遺囑信托法律制度及其啟示
上市公司私有化交易中的利益平衡機制研究
我國保險糾紛多元化解決機制的完善研究
現(xiàn)行法律框架下有限責任公司股權(quán)回購制度的適用
最新體育研究生論文題目參考
1、昭通學(xué)院20x-20x年體育教育專業(yè)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策研究
2、昆明市大學(xué)生參與體育旅游的特征研究
3、昆明市大眾乒乓球俱樂部“大眾乒乓球技術(shù)等級”的應(yīng)用研究
4、全運戰(zhàn)略下云南省女子競技排球運動的可持續(xù)發(fā)展研究
5、商務(wù)體育教學(xué)中融入人文精神的研究
6、大學(xué)生體育價值觀與體育行為的關(guān)系研究
7、昆明主城區(qū)中老年人體育活動方式與健康體適能影響的研究
8、低強度健身方案對呼和浩特市老年人生命質(zhì)量的影響研究
9、翻轉(zhuǎn)課堂在高校棒壘球教學(xué)中的實證研究
10、自省機制融合rpg游戲提升青少年道德素養(yǎng)的策略研究
11、啦啦操世錦賽花球舞蹈成套動作結(jié)構(gòu)及動作技術(shù)分析研究
12、20啦啦操世錦賽金字塔動作結(jié)構(gòu)分析
13、河南省十五所體育運動學(xué)校田徑項目發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究
14、西南地區(qū)高校髙水平非體育專業(yè)女籃運動員文化課學(xué)習(xí)策略
15、內(nèi)蒙古自治區(qū)男子柔道運動員訓(xùn)練中運動損傷及致因研究
16、內(nèi)蒙古師范大學(xué)女籃與cuba女籃傳統(tǒng)強隊攻防能力的比較研究
17、內(nèi)蒙古師范大學(xué)校田徑運動會概述及成績分析
18、呼和浩特市普通高校有償體育服務(wù)現(xiàn)狀與對策研究
19、內(nèi)蒙古科技大學(xué)公共體育開設(shè)荷球運動課程的實證研究
20、近代山西形意拳發(fā)展的社會因素研究
21、象形拳與五禽戲比較研究
22、蒙古族傳統(tǒng)體育起源與發(fā)展的環(huán)境因素研究
23、內(nèi)蒙地區(qū)國家級社會體育指導(dǎo)員指導(dǎo)力的研究
24、乒乓球運動在群眾健身活動中的發(fā)展及其價值研究
25、時間知覺與網(wǎng)球運動員發(fā)球質(zhì)量關(guān)系的研究
26、優(yōu)秀男子舉重運動員李發(fā)彬抓舉及其專項輔助練習(xí)的生物力學(xué)比較研究
27、國際籃球?qū)＠夹g(shù)領(lǐng)域競爭情報的可視化分析
28、我國高校大學(xué)生體育傷害事故法律問題研究
29、內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)院大學(xué)生擇業(yè)自我效能感研究
30、黔東南州特殊教育學(xué)校體育教學(xué)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究
31、呼和浩特市城市體育社會組織的發(fā)展現(xiàn)狀研究
32、快易網(wǎng)球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的實驗研究
33、濱州市非營利體育社會組織現(xiàn)狀及對策研究
34、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校高水平足球運動員體能相關(guān)指標的分析研究
35、扎蘭屯市非營利體育組織運行機制研究
36、包頭一中女排自由人的運用與培養(yǎng)
37、呼和浩特市健身氣功社會體育指導(dǎo)員專業(yè)能力研究
38、河?xùn)|地區(qū)民俗體育發(fā)展的調(diào)查研究
39、巴彥高勒鎮(zhèn)村落體育的研究
40、內(nèi)蒙古中長跑隊訓(xùn)練方法的特征研究
41、競技健美操五人項目成套動作編排的藝術(shù)性研究
42、乒乓球規(guī)則的演變與青少年運動員訓(xùn)練實踐研究
43、以賽馬運動引領(lǐng)呼和浩特城市文化產(chǎn)業(yè)品牌建設(shè)的研究
44、內(nèi)蒙古蒙古族傳統(tǒng)體育發(fā)展途徑研究
45、健身氣功意象研究
46、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育政策法規(guī)的研究
47、探究式教學(xué)在高校羽毛球選項課應(yīng)用的研究
48、內(nèi)蒙古自治區(qū)試點發(fā)行競猜型賽馬彩票的可行性研究
49、公關(guān)對運城地區(qū)的武術(shù)影響
50、內(nèi)蒙古師范大學(xué)公共體育教育開展搏克項目現(xiàn)狀調(diào)查研究
機械類專業(yè)論文選題篇十八
上好案例教學(xué)課，教學(xué)案例的選擇至關(guān)重要。
這是第一步，也是最重要的一步。
選擇恰當?shù)陌咐?，是有效進行案例教學(xué)的基礎(chǔ)。
由于教師親自深入市場和企業(yè)獲得資料的難度較大，目前教學(xué)所用案例基本上都是教師通過互聯(lián)網(wǎng)、期刊雜志和各種媒體獲得的。
一個好的營銷案例應(yīng)具備以下四個方面的條件：
1.適度性
案例的篇幅不宜太長。
學(xué)生知識面相對較窄，理論知識也不牢固，如果案例的篇幅太長，所涉及的知識點太多，會因難度太大而影響積極性的發(fā)揮，無法分析或失去討論的興趣。
反之如果案例太容易，望一眼便知答案，也提不起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2.針對性
選用案例的目的是為教學(xué)服務(wù)的。
因此，所選的案例應(yīng)緊緊圍繞教學(xué)內(nèi)容中所涉及的營銷原理和知識要點，選擇案例要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和理解能力來選取，否則都不能達到預(yù)期的教學(xué)效果。
3.貼近性
所選案例應(yīng)貼近學(xué)生的生活。
由于大多數(shù)學(xué)生還沒有接觸社會，缺乏社會實踐，所以對案例中所涉及的資料理解起來比較困難。
對那些年代久遠的案例，學(xué)生也難以體會當時事情發(fā)生的背景。
因此在案例的選擇上因此在案例的選擇上應(yīng)盡可能使用近幾年發(fā)生的，選擇學(xué)生們比較熟悉的產(chǎn)品或企業(yè)。
如當下國內(nèi)外知名企業(yè)的營銷案例，或是同學(xué)們生活中經(jīng)常使用的產(chǎn)品的案例。
4.啟發(fā)性
所選案例應(yīng)留有較大的分析、思考的余地，以達到提高學(xué)生分析與解決問題能力的目的。
現(xiàn)在很多營銷案例不是由專門人員為教學(xué)目的組織編寫，而是根據(jù)相關(guān)的報道改頭換面而來的。
案例中對企業(yè)所發(fā)生的情況及做法作詳盡描述，留給同學(xué)思考余地不多。
這就要求教師在選用這類案例時，對其作適當?shù)膭h減，以便留給學(xué)生足夠的進行分析與討論的空間。
二、課堂教學(xué)的實施
課堂教學(xué)的實施是搞好市場營銷案例教學(xué)的保證。
在整個課堂教學(xué)過程中，教師的角色要從傳統(tǒng)的“知識傳授者”向“學(xué)習(xí)導(dǎo)師”轉(zhuǎn)變。
主要包括下面3個環(huán)節(jié)：
1.熟悉案例、思考問題
這是學(xué)生熟悉案例、進入角色獨立思考問題的階段。
這是一個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，必須要求學(xué)生閱讀熟悉案例提供的每一個情節(jié)和相關(guān)的資料，進行必要的理論準備，在綜合分析的基礎(chǔ)上形成自己的見解，最好在進行課堂教學(xué)之前就將案例發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生提前閱讀，并提供一些問題讓學(xué)生思考。
2.小組討論，達成共識
這個階段是集中集體智慧的階段，必須充分展開。
在每個學(xué)生經(jīng)過必要的準備后，分成若干個小組進行討論，每人各抒己見，充分表達自己的意見，陳述自己的理由和依據(jù)，說明方案，集思廣益，各組努力達成共識。
橫向比較，運用swot，分析其市場占有率、利潤率，競爭環(huán)境、風險高低等因素，最后得出自己定價的最佳方案。
3.代表發(fā)言，集體交流
這個階段可由教師或?qū)W生主持，各小組選出代表發(fā)言，對不同意見和觀點可展開爭論，教師注意加強引導(dǎo)。
集體交流是案例課堂教學(xué)的高潮，是形成教學(xué)結(jié)果的重要環(huán)節(jié)。
教師應(yīng)重點引導(dǎo)學(xué)生將營銷實踐與原理進行結(jié)合，對所學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)。
三、應(yīng)注意的問題
1.案例教學(xué)不能取代傳統(tǒng)的理論教學(xué)
案例分析是以理論為基礎(chǔ)的，沒有理論基礎(chǔ)案例分析就無從下手。
因而在教學(xué)實踐中應(yīng)將案例教學(xué)法與理論知識的講授有效地相結(jié)合，共同達成教學(xué)目標。
2.案例教學(xué)以學(xué)生的積極參與為前提，以教師的有效組織為保證
案例教學(xué)如果沒有教師的有效組織和學(xué)生的積極參與，難以取得預(yù)期效果。
在案例教學(xué)過程中，能主動站出來進行分析的學(xué)生畢竟是少數(shù)，教師應(yīng)該鼓勵和幫助學(xué)生，讓他們發(fā)揮主觀能動性。
3.開發(fā)案例的校本教材，建立案例庫
職業(yè)學(xué)校自主開發(fā)校本教材，是提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應(yīng)多渠道就業(yè)的要求。
結(jié)合本校的傳
統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要，開發(fā)體現(xiàn)學(xué)校特色的案例校本教材，并以此為基礎(chǔ)，按不同類別、不同水平，盡快建立案例庫。
4.加強校企合作，培養(yǎng)“雙師型”教師
目前不少營銷專業(yè)教師實踐經(jīng)驗、技能操作能力欠缺。
建立教師到企業(yè)實踐制度，學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，讓教師到連鎖超市、百貨商場頂崗實踐，及時獲得第一手資料，這無疑將會豐富課堂內(nèi)容，更具說服力，也有利于建設(shè)“雙師型”的教師隊伍。
總之，案例教學(xué)是適應(yīng)市場營銷專業(yè)教學(xué)改革需要的一種教學(xué)模式，必將促進市場營銷課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)出更多更好的適應(yīng)社會和企業(yè)需要的市場營銷專業(yè)人才。
二、廣告創(chuàng)意的金字塔原理。
對發(fā)展廣告表現(xiàn)的創(chuàng)意面議，金字塔原理( pyramid principle) 是特別有效而極具實用性的工具。
從金字塔原理，可洞察廣告設(shè)計者的思考過程，究竟用什么邏輯把創(chuàng)意發(fā)展到極致。
從金字塔結(jié)構(gòu)可以看出廣告的創(chuàng)意是僅次于金字塔頂端。
創(chuàng)意的金字塔原理，共分三個層次 ，第一層是資訊( information) ，它涉及的范圍相當廣泛，包括企業(yè)內(nèi)部資料，競爭企業(yè)情報以及經(jīng)濟環(huán)境資訊等。
用統(tǒng)計學(xué)，心理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)以及社會學(xué)等，經(jīng)過分析評估之后，才有第三層次廣告創(chuàng)意的出現(xiàn)。
唯有通過這些層次所延伸出來的創(chuàng)意都是發(fā)揮廣告效果的動力，才是彈無虛發(fā)的廣告招術(shù)。
三、廣告創(chuàng)意的過程及其思考方法
(一)廣告創(chuàng)意過程
廣告創(chuàng)意過程可分下列五個階段
1、準備期--研究所搜集資料，根據(jù)舊經(jīng)驗，啟發(fā)新創(chuàng)意，資料分為一般資料五特殊資料，所謂特殊資料，系指專為某一廣告活動而搜集的有關(guān)資料。
2、孵化期--把所搜集的資料加以咀嚼消化，使意識自由發(fā)展，并使其結(jié)合。
因為一切創(chuàng)意的產(chǎn)生，都在偶然的機會突然發(fā)現(xiàn)的。
3、啟示期--大多數(shù)心理學(xué)家認為：印象是產(chǎn)生啟示的源泉，所以本階段是在意識發(fā)展與結(jié)合 中， 產(chǎn)生各種創(chuàng)意。
4、驗證期--把所產(chǎn)生的創(chuàng)意予以檢討修正，使更臻完美
5、形成期--以文字或圖形將創(chuàng)意具體化
(三)廣告創(chuàng)意思考方法。
美國廣告學(xué)教授，詹姆斯·揚說“創(chuàng)意不僅是靠靈感而發(fā)生的，縱使有了靈感，也是由于思考而獲得的結(jié)果。
”創(chuàng)意是從“現(xiàn)有的要素重新組合”而衍生出來的，創(chuàng)意并非天才者的獨占品。
廣告創(chuàng)意思考方法包括以下三種：
1、垂直思考法：即按照一定的思考路線進行的，向上或向下的垂直式思考， 是頭腦的自我擴大 方法。
其一向被 評價為最理想的思考法。
優(yōu)點 是比較穩(wěn)妥，有一個較為明確的思考方向。
其缺陷是偏重于以往的經(jīng)驗、模式、只是對舊意識進行重版或改良。
2 . 水平思考法。
又稱橫向思考法，在思考問題時向著多方位方向發(fā)展。
此方法有益于產(chǎn)生新的創(chuàng)意卻無法取代垂直思考法，只能彌補后者不足。
任何構(gòu)想的思考，仍就選用 垂直法，同時水平思考法又可提醒創(chuàng)意者在思考時不固步自封，兩方法相互配合，加以靈活運用，可收到事半功倍的效果。
3。
集腦會商法：即一組人員運用開會的方式將所有與會人員對特殊問題的主意，聚積起來以解決問題。
是一種極有價值的創(chuàng)意思考方法。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8443506.html】
