心得體會(huì)可以增加我們對(duì)事物的洞察和理解力。心得體會(huì)的撰寫可以借鑒一些經(jīng)典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長(zhǎng)。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
山西政策心得體會(huì)和感想篇一
山西是中國的一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份，擁有許多著名的旅游景點(diǎn)。在最近一次的山西之行中，我有幸親身體驗(yàn)了這個(gè)美麗的地方，這里的獨(dú)特魅力讓我深深折服。
第二段：山西的自然風(fēng)光
山西以其壯麗的自然風(fēng)光而聞名，大自然母親賦予了山西獨(dú)特的山水之美。在寺廟宮觀、古建筑群中，最能體現(xiàn)山西自然風(fēng)光的就是五臺(tái)山和武鄉(xiāng)云岡石窟。五臺(tái)山巍峨壯觀，山巔浮云若霞，四季如畫，被譽(yù)為仙山福地；而云岡石窟則是中國石窟藝術(shù)的瑰寶，石窟中的佛像栩栩如生，讓人仿佛穿越到了古代。這些自然景觀與人工景觀的完美結(jié)合，令人心曠神怡。
第三段：山西的歷史文化
山西蘊(yùn)含著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。太原老城區(qū)保留了許多明清時(shí)期的建筑，讓人感受到了古代城市的魅力；平遙古城則是中國保存最完整的古城之一，保留了許多明清時(shí)期的建筑和街巷布局，是中國古代城市規(guī)劃的瑰寶。在這些古跡中，我仿佛走進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河，感受到了山西人民的智慧和辛勤勞動(dòng)的痕跡。
第四段：山西的民間文化
山西不僅有著豐富的歷史文化，還有獨(dú)特鮮明的民間文化。山西的面食文化非常豐富，從晉城的刀削面到運(yùn)城的蔥油餅，每一道面食都有其特色和美味。此外，山西的民間藝術(shù)也是其魅力之一，如晉劇、王老吉、陽煤、茅臺(tái)酒等，都是山西獨(dú)有的文化寶藏。在山西的街頭巷尾，我能夠親身感受到這些獨(dú)特的文化魅力，讓我對(duì)山西的喜愛更加深入。
第五段：收尾
山西是一個(gè)充滿魅力的地方，它擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化。在這次旅行中，我不僅欣賞了山西的美景，還深刻感受到了這里的人文魅力。通過這次旅行，我對(duì)山西有了更深入的了解，也讓我對(duì)中國的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，山西的魅力將會(huì)吸引更多的游客前來欣賞和體驗(yàn)，也希望更多的人能夠走進(jìn)山西，一同感受這個(gè)美麗的地方帶給我們的魅力和感動(dòng)。
（注：本回答采用了Paraphrase，加入了自己的見解，如有雷同，純屬巧合）
山西政策心得體會(huì)和感想篇二
作為2021年中國的重要政策之一，雙減政策已經(jīng)深入人心。它的出現(xiàn)旨在減輕中小學(xué)生和教師的負(fù)擔(dān)，讓他們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)條件。這種政策的實(shí)施已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣，得到了越來越多的人支持。
雙減政策主要包括學(xué)生作業(yè)量減輕和考試壓力減輕兩個(gè)方面。學(xué)生的作業(yè)量將被明確規(guī)定，另外，小學(xué)生無需寫書面作業(yè)，中學(xué)生每天書面作業(yè)時(shí)限不超過一個(gè)小時(shí)?？荚嚪矫鎰t要求盡可能減少考試，安排科目合理，保證讓學(xué)生有更多的時(shí)間靈活的學(xué)習(xí)和交流。
雙減政策是我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)生會(huì)減輕負(fù)擔(dān)，教師的教學(xué)質(zhì)量得到提高，還有那些處于教育和培訓(xùn)行業(yè)的企業(yè)也得到良好的發(fā)展。雙減政策還能提高家庭教育的素質(zhì)，讓家長(zhǎng)和孩子可以有更多方式的交流。它在教育行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)逐漸展現(xiàn)出積極的影響力。
任何事物都是兩面性，雙減政策也不例外。有些家長(zhǎng)擔(dān)心政策會(huì)影響到孩子的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，減少考試和任務(wù)也可能導(dǎo)致教育質(zhì)量下降和無法滿足家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)業(yè)的要求等問題。面對(duì)這些問題，我們需要反思，提供有針對(duì)性的方案，找出問題的根源，從而更好的建立一個(gè)支持性的教育環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
總的來說，雙減政策是一個(gè)非常好的政策，能夠減緩學(xué)生和教師的壓力，促進(jìn)教育行業(yè)更好的發(fā)展。但是，在具體的實(shí)施過程中，我們還需要充分考慮其負(fù)面影響，完善它，從而使它更好的適應(yīng)教育行業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要。我們堅(jiān)信，只有在政策的實(shí)際操作中，才能夠真正體會(huì)到它的優(yōu)越性，從而推動(dòng)教育行業(yè)的不斷發(fā)展。
山西政策心得體會(huì)和感想篇三
近年來，我國的雙減政策引起廣泛關(guān)注和討論，其中“減負(fù)”和“減少審批”成為最為突出的兩個(gè)方面。作為一名普通大學(xué)生，我對(duì)這一政策也有些許體會(huì)和感想。在此，我想就雙減政策的執(zhí)行情況以及對(duì)我們的影響進(jìn)行探討，并談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
雙減政策的推行中，“減負(fù)”被認(rèn)為是最有人民群眾的看點(diǎn)和最有感觸的政策之一。而在“減負(fù)”政策方面，除了中小學(xué)生之外，大學(xué)生的減負(fù)方案也越來越多。像近期實(shí)施的“三位一體”新的選修課程建設(shè)，即通過合理架構(gòu)和調(diào)整公共選修課程，實(shí)現(xiàn)選什么、怎么選、是否必修、是否是學(xué)分等問題的切實(shí)解決，來減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，為大學(xué)生提供更多自主發(fā)展空間。
我相信，每一個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，但是過重的課業(yè)負(fù)荷和各種的考核形式卻極易影響到我們的學(xué)習(xí)，如果沒有足夠的減負(fù)政策，我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量都將會(huì)受到影響。減負(fù)政策讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力和特點(diǎn)，擴(kuò)大了我們的自由度和自主性。這也從側(cè)面證明了雙減政策的價(jià)值，讓我們看到了政策推行給我們所帶來的作用。
第三段：減少審批政策的執(zhí)行情況。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，各類審批、認(rèn)證等文書手續(xù)的增多，不僅給企業(yè)和政府的工作帶來了不少麻煩，也給我們的生活帶來很多不必要的麻煩。而在“減少審批”政策方面，多地方相繼實(shí)施了“放管服”改革，讓很多需要審批的事項(xiàng)成為了“免審、即辦”，極大地方便了人們的生活。
第四段：減少審批政策對(duì)我們的影響。
減少審批政策的推行，不僅大大方便了人民群眾的生活，也有效地解決了一些“人情路徑”等問題，減少了人們的不必要交際、禮品送送等行為，讓人們能夠更加簡(jiǎn)單、樸素地生活。同時(shí)，減少審批政策推行也為中小企業(yè)的發(fā)展提供了便利，進(jìn)一步增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的活力，這也說明雙減政策的價(jià)值在于提高公共服務(wù)和提高政府管制效率。
雙減政策對(duì)我們學(xué)生和社會(huì)都有很大的影響力，一方面可以幫助我們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面也讓社會(huì)更加公平、簡(jiǎn)單、透明。我相信，隨著雙減政策愈發(fā)完善，我們的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)越來越便利，社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們將會(huì)更加努力積極地為我們的未來奮斗。
山西政策心得體會(huì)和感想篇四
山西是一個(gè)歷史悠久、文化豐富、資源豐富的省份，擁有著得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文景觀。近年來，山西在扎實(shí)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、積極推進(jìn)全面深化改革等方面取得了顯著成果，給我留下深刻的印象。在此，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了對(duì)山西政策的一些心得體會(huì)。
首先，山西政策的治霾措施頗受肯定。2013年，山西開始實(shí)施“大氣十條”規(guī)定，逐步推進(jìn)“煤改氣”、“煤改電”等措施，在大力推進(jìn)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局的同時(shí)，有效減少了煤炭產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境的污染。2017年9月，山西取得“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”亮眼成績(jī)，達(dá)到了PM10、PM2.5濃度雙雙下降45%的目標(biāo)，讓人為之驚嘆。從中可以看出，治污政策對(duì)于環(huán)保工作的大力推動(dòng)和落地干部的認(rèn)真執(zhí)行是關(guān)鍵。
其次，山西在推動(dòng)落實(shí)扶貧和脫貧工作方面取得了明顯進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)全面小康，扶貧攻堅(jiān)是決勝全面小康的關(guān)鍵。山西省一直將扶貧工作放在重要位置上，落實(shí)了黨的群眾路線，把對(duì)貧困群眾的真正關(guān)心體現(xiàn)在了一系列具體舉措上。比如，建立“兩千名干部服務(wù)貧困村“工作制度，讓干部真正走進(jìn)農(nóng)戶家里，實(shí)地了解貧困村情況和群眾需求；成立“黨員干部結(jié)對(duì)子幫扶貧困戶”工作機(jī)制，在村級(jí)組織中實(shí)現(xiàn)全覆蓋，讓黨員、干部與貧困戶真正形成了利益共同體。在落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧”政策方面更是下了很大力氣，惠及貧困戶37萬余戶，超過150萬人?？梢姡瑘?jiān)持精準(zhǔn)扶貧，實(shí)現(xiàn)定向幫助，自我造血，讓貧困人口真正能夠得到改善，具備實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提。
再次，山西的文化傳承和創(chuàng)新發(fā)展一直是重要的戰(zhàn)略方向。山西是我國文化歷史上的重要發(fā)源地之一，這里孕育了許多名人才士，有著參天古樹、名勝古跡、風(fēng)景秀美的自然景觀，使山西的文化旅游成為“國內(nèi)外游客留連忘返的地方”。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，山西歷史文化和現(xiàn)代文化相得益彰，中華文化的精髓得到了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。而且，山西堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，通過政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)化運(yùn)作等多重因素，不斷擴(kuò)大文化產(chǎn)業(yè)影響力。例如，長(zhǎng)治銷量領(lǐng)跑全國的“盤錦大馬士革刀”、太原煤老板“板巷村”變成藝術(shù)村等，都是山西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鮮活范例。從中可以看出，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用、旅游業(yè)的發(fā)展，三者中的合而為一，是實(shí)現(xiàn)文化振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的主要途徑。
最后，山西在推行能源革命方面也取得了許多成就。能源是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ彩俏覈l(fā)展面臨的重大問題。山西作為國內(nèi)重要的產(chǎn)煤地區(qū)，必須加快推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)、治理大氣污染、促進(jìn)清潔化能源的發(fā)展，以此構(gòu)建新的綠色發(fā)展模式。山西大力推進(jìn)煤炭行業(yè)調(diào)整和轉(zhuǎn)型，即將傳統(tǒng)的產(chǎn)能、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整為“四化”新的能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：煤科技、煤電建企、煤炭深加工、產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在此同時(shí)，也注重發(fā)展新能源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的雙贏。從此，我們可以看出，推動(dòng)能源革命，是落實(shí)國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，也是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美好家園的必經(jīng)之路。
綜上所述，山西作為我國重要的轉(zhuǎn)型升級(jí)之地，始終堅(jiān)持開放、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享的新發(fā)展理念，推動(dòng)全省各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步，取得了顯著成就。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們應(yīng)該認(rèn)真借鑒山西成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，把它們靈活地運(yùn)用到自己的事業(yè)中，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，奮斗不息、為民服務(wù)再造新的風(fēng)貌。
山西政策心得體會(huì)和感想篇五
近年來，我國不斷推出各項(xiàng)政策來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。作為一個(gè)普通的公民，我深切體會(huì)到了這些政策對(duì)我們生活的影響和變化。在這篇文章中，我將從經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境、社會(huì)保障以及科技創(chuàng)新五個(gè)方面，分享一些我對(duì)這些政策的心得體會(huì)和感想。
首先談到經(jīng)濟(jì)，我們不得不提及我國的減稅降費(fèi)政策。政府的減稅降費(fèi)政策讓很多企業(yè)輕裝上陣，生意更加順利，對(duì)于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力起到了積極的推動(dòng)作用。此外，減稅降費(fèi)還使得個(gè)體經(jīng)濟(jì)和小微企業(yè)受益，激發(fā)了更多的創(chuàng)業(yè)熱情，為就業(yè)帶來了更多機(jī)會(huì)。在我身邊，很多人在減稅降費(fèi)的推動(dòng)下，成功創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，就業(yè)形勢(shì)也得到了明顯改善。
教育方面，我國的教育改革政策也給我留下了深刻的印象。以高考綜合改革為例，高考改革由傳統(tǒng)的以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的選拔模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣倪x拔機(jī)制。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行選科，這為他們的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。我身邊的許多學(xué)生也因?yàn)楦呖季C合改革獲得了更多的自由發(fā)展空間，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
在環(huán)境保護(hù)方面，我對(duì)我國的污染防治政策感到欣慰。在近年來，我國加大了對(duì)環(huán)境污染的治理力度，大規(guī)模揮別了高污染、高耗能的發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)了綠色發(fā)展。例如，大氣污染治理工作的推進(jìn)，使得我所在城市的空氣質(zhì)量得到了明顯改善。霧霾天越來越少，人們可以享受到更清新的空氣。這也進(jìn)一步提高了人們對(duì)政府的滿意度和對(duì)環(huán)保的意識(shí)。
社會(huì)保障方面，我國積極推行全面建立全民社會(huì)保障體系的政策。這個(gè)政策為我國的老百姓提供了更加全面和可靠的保障。在社會(huì)保障體系的建立下，老人們可以享受到更加完善的養(yǎng)老待遇，醫(yī)療保障也得到了顯著提升。這些政策給老百姓帶來了更多的安全感，也增加了他們的幸福感。
最后，科技創(chuàng)新是我國近年來非常重視的政策之一。例如，政府大力發(fā)展人工智能技術(shù)，鼓勵(lì)科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。作為一個(gè)科技愛好者，我對(duì)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展感到十分興奮。人工智能不僅在醫(yī)療、交通等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，還在社交媒體和電子商務(wù)中推進(jìn)了智能化應(yīng)用，使得我們的生活更加便捷和高效。
總之，我國的政策變革給我這個(gè)普通公民帶來了許多好處和改變。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育的改革、環(huán)境的改善、社會(huì)保障的完善以及科技創(chuàng)新的推動(dòng)，這些政策讓我深刻感受到了國家力量帶來的變化。我相信，在不斷推進(jìn)政策改革的道路上，我們的國家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的生活將會(huì)更加美好幸福。作為普通公民，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，積極參與社會(huì)建設(shè)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
山西政策心得體會(huì)和感想篇六
山西是一個(gè)多山的省份，其境內(nèi)的山脈縱橫交錯(cuò)，幅員遼闊，由于其豐富的煤炭資源而聞名于世。在這個(gè)獨(dú)特的地方，政府不斷推出了一系列的政策，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。在這些政策中，不僅有一些是突破性的，也有一些是積極的，而歷經(jīng)實(shí)踐后，我深感這些政策的必要性和得力之處。
第二段：政策的積極意義。
在山西進(jìn)行眼下的煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、改革之際，提出許多積極的政策，尤其是“去產(chǎn)能，去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”的五個(gè)重點(diǎn)任務(wù)，深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，能夠更有效地解決煤炭資源過度開采與環(huán)境污染加重的困境，也為山西未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：政策的創(chuàng)新性。
政策上的創(chuàng)新不斷促進(jìn)山西的發(fā)展，比如采取先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用，以物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)來提升煤炭產(chǎn)業(yè)的管理能力，實(shí)現(xiàn)智能化、集約化、綠色化生產(chǎn)，以此保證煤炭行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展同時(shí)，緩解了對(duì)資源和環(huán)境的壓力。再比如，推出農(nóng)村污水治理“四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”，通過政府與群眾的合作，全力推廣，在農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)了環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)，為山西可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
第四段：政策的落地效果。
實(shí)踐證明，政策只有真正地得以實(shí)施，才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。在落實(shí)煤炭去產(chǎn)能政策過程中，使得山西的鋼鐵公司、鋁廠、粉煤灰制品廠、水泥廠等高污染高排放企業(yè)得到了合理的轉(zhuǎn)型和重組，同時(shí)還切實(shí)地降低了能耗和排放，減少了環(huán)境污染。而在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面，實(shí)施“三變一增”新政策，打造山西綠色發(fā)展看板，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，解決了農(nóng)民收益、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等熱點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：未來的展望。
回顧歷史，政策的創(chuàng)新和有效地落實(shí)都是很重要的，通過積極地推廣新的政策并使之落地，進(jìn)一步推動(dòng)中國山西省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，從而更好地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。在未來，隨著新技術(shù)的不斷出現(xiàn)和社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，政策的更新?lián)Q代將逐步提高對(duì)實(shí)現(xiàn)中國山西省的高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的貢獻(xiàn)，從而造福其人民。
總之，山西省的各項(xiàng)政策推動(dòng)了該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，有力地促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)，也展示了地方政府相對(duì)于公共利益的更高責(zé)任感和能力，留給其他地區(qū)更多的思考和學(xué)習(xí)空間。
山西政策心得體會(huì)和感想篇七
你們好，歡迎你們來到晉中，我是你們的導(dǎo)游。
山西素有“中國古代建筑博物館”之稱。全省現(xiàn)存有大量明清時(shí)期的民居建筑，它們大都集中在晉中的祁縣、平遙、太谷、介休一帶，這些深宅大院不僅是當(dāng)時(shí)富商大賈的宅第，也是顯赫一時(shí)的晉商的歷史見證。那我們今天參觀的喬家大院就是它們其中的一個(gè)代表。
喬家大院位于祁縣東觀鎮(zhèn)喬家堡村，距太原54公里，乘車大約一小時(shí)就可以到達(dá)。喬家大院是一所民居建筑，是我國保存下來的最完整的一座民居建筑。占地8725㎡，建筑面積3870㎡，共6個(gè)大院，20個(gè)小院，313間房屋。1985年喬家大院被開辟成為晉中民俗博物館，一部《大紅燈籠高高掛》使得喬家大院名揚(yáng)海外，20xx年拍攝的《喬家大院》更是讓許多人了解了喬家大院，了解了晉商。我們現(xiàn)在就來到了喬家大院的大門口了，我們現(xiàn)少停留一下。
我們看到喬家大院的門前并沒有旗桿和石獅子，但是高大的院墻，足以顯示出主人的威嚴(yán)氣派。院內(nèi)房屋設(shè)計(jì)的十分完美，錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了我國清代北方民居建筑的獨(dú)特風(fēng)格，具有相當(dāng)高的觀賞、科研和歷史價(jià)值。專家學(xué)者贊譽(yù)其為“北方民居建筑的一顆明珠”。因此人們常說“皇家有故宮，民家看喬家”。我們看到大門正對(duì)的這個(gè)照壁，它叫做“百壽圖”是由一百個(gè)壽字構(gòu)成的，在百壽圖的兩邊有一幅對(duì)聯(lián)“損人欲以覆天理，續(xù)道德而能文章”這是當(dāng)時(shí)左宗棠寫的，他先了主人淡泊心志，，百壽圖的上方有“履和”二字，是從“端詳步履由中道，怡然胸襟養(yǎng)太和”一句中意化出來的，體現(xiàn)了喬家主人的中庸思想。
大門上有一副對(duì)聯(lián)“子孫賢，族將大”;“兄弟睦，家之肥”，可以看出喬家主人的最高追求，就是人丁興旺，家庭和睦，只是致富的前提，也是富貴的歸宿。進(jìn)入大門后我們首先來看一下大院的簡(jiǎn)單構(gòu)造圖，我們面前的這條常80米的甬道，將喬家大院的六個(gè)大院分為南北兩院，北院房屋大都高大，是長(zhǎng)輩居住的地方，南面的房屋相對(duì)較低是晚輩居住的地方，大門是朝東開的，所謂“紫氣東來”這個(gè)大門就是吸收祥氣的。那我門一個(gè)大院一個(gè)大院來參觀。
【第一院】
整個(gè)喬家大院比國內(nèi)不是一期工程一起完工的，而是分為了三期工程，那我們要看的第一院就是清嘉慶至道光年間，是一期工程的第一院，稱為老院，它是由喬貴發(fā)之子，喬致庸之父喬全美所建。
進(jìn)入大門，我們會(huì)看到一個(gè)照壁，叫做福德祠，那正是印證了“門迎百壽，院納福德”。一般民宅中都要有，它的用途就是一、裝飾作用，二、鎮(zhèn)宅避嫌的作用。
這里的福德祠是用來供奉土地爺?shù)模蠹铱吹较旅嬗幸粋€(gè)小龕，正是擺放土地爺?shù)模送?，在整個(gè)照壁上還有許多精美的磚雕，我們來看，上面，兩邊各有一對(duì)獅子，那它的諧音就是“四時(shí)平安”，中間有幾件法器戟、磬、如意，寓意為“吉慶如意”，下邊有壽山石，寓意為“壽比南山”，旁邊的芙蓉樹，寓意為“福如東?！?，我們數(shù)一數(shù)，一共有六對(duì)鹿，寓意為“六時(shí)通順”。好了我們要進(jìn)院去參觀了，那這個(gè)院子是一個(gè)里五外三的穿心樓院，我們要連登三級(jí)臺(tái)階，高約為1丈，寓意為步步登高的吉祥祝福。
好我們來到了第一進(jìn)院，這里展出的是行和住的民俗。我們來看這個(gè)廂房中有兩輛馬車，車輪十分的高大，這正是富貴人家的馬車。對(duì)面是居住民俗，展出的是從古人類一直到現(xiàn)在的居住地圖片。
穿過穿心，我們來到了第二進(jìn)院，我們看到，正房是一個(gè)二層的小樓，可是二樓是有窗沒有門，那這叫做統(tǒng)樓，上方有一塊牌匾“為善最樂”，這正是喬家老爺?shù)淖毅?，那以前正房是用來?huì)客的，東西廂房是書房和臥室，我們今天來到喬家，就是喬家的客人，所以我們先來正房看看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是冬季，但進(jìn)入房間并不會(huì)感覺到冷，我們會(huì)看到墻壁非常的厚，厚大約為1.2米，那這是仿照過去的窯洞而作的，所以是冬暖夏涼。
東廂房展出的是歲時(shí)節(jié)令，上半年的從二月二龍?zhí)ь^，四月清明節(jié)，掃墓，五月端午，下半年從七月十五上墳，八月十五賞月，臘八喝臘八粥，二十三送灶王爺上天，二十四買對(duì)子，二十五掃房子，二十六打燒酒割肉，二十七殺豬又殺雞，一直到大年三十。
西廂房展出的是衣飾，那以前是有這種觀念“男人看袖頭，女人看腳手”袖口越大，說明這個(gè)家越有錢，而女人則是越是腳小的越好看，有這么一句話“三寸金蓮，四寸銀蓮，五寸銅蓮”腳大了就嫁不出去了，那我們看到這里還有兩雙很小的鞋，它并不是三寸金蓮，是雙看鞋，那它是用來送給別人的，就是要看這個(gè)女子的手是不是很巧。
偏房是農(nóng)俗展覽，有碾子、石磨，還有一些春種、夏管、秋收、冬藏的農(nóng)事活動(dòng)。
【第二院】
第二院是二期工程，那在第二院所展出的就是喬家的發(fā)跡史。我們來進(jìn)來看一下，喬家的發(fā)家始祖喬貴發(fā)，名字是很好的，貴發(fā)貴發(fā)，既富貴又發(fā)達(dá)，可是他卻是命運(yùn)不濟(jì)，很小的時(shí)候就父母雙亡，他被寄養(yǎng)在舅父家里，那他卻是一個(gè)十分勤勞有踏實(shí)的人，親戚鄰里有什么事情，他都樂意去幫忙。有一天，他的親戚結(jié)婚，他還是照舊去幫忙，等到新人行禮的時(shí)候，新娘新郎要找喬貴發(fā)來行禮，后邊的人就說“給那樣的人行禮，還怕有失身份呢”這時(shí)喬貴發(fā)剛從廚房趕過來，滿身灰塵，聽到這句話后，心想，我堂堂一個(gè)五尺男兒，只因家里貧窮，就讓別人這么看不起，一咬牙，一跺腳，獨(dú)自走了西口，開始了自己的發(fā)家之路。他與清徐的一個(gè)姓秦的小伙子，一起在一個(gè)雜貨鋪打工，由于他們的勤快和好學(xué)，受到了老板的賞識(shí)，教會(huì)了他們很多的經(jīng)商之道。后來，他們有了一些積蓄，就自己開了一個(gè)草料鋪，有一年，是個(gè)豐收年，糧價(jià)跌落，黃豆價(jià)格尤其低，他們便趁機(jī)購存大批黃豆。不料，次年黃豆緊缺，價(jià)錢不斷上漲，他們便將黃豆拋售出去，獲利頗豐。于是利用這筆資金，開設(shè)字號(hào)，名為廣盛公。后來因?yàn)楣芾淼臏?，有些虧損，經(jīng)過三年的整改，終于有了新的起色，當(dāng)時(shí)把“廣盛公”改名為“復(fù)盛公”，他們認(rèn)為這是復(fù)興基業(yè)的新起點(diǎn)。我們看到下一位人物就是喬貴發(fā)的兒子喬全美，如果說，喬貴發(fā)是喬家的開創(chuàng)者，那他就是一個(gè)發(fā)展者，他為喬家制定了一系列的家規(guī)家訓(xùn)，一會(huì)兒我們?nèi)タ纯础Ｄ菃倘烙袃蓚€(gè)兒子，大兒子喬致廣英年早逝，二兒子致庸繼承家業(yè)，我們看這幅圖，這位就是喬致庸，在他的手上，喬家度過了最輝煌的時(shí)期。他是喬家最年長(zhǎng)的人，活了89歲，一共娶了六個(gè)太太，最小的一個(gè)可能可以作他的孫女了，大家可能會(huì)問，喬家不是有很嚴(yán)格的家訓(xùn)嗎，怎么會(huì)娶6位太太呢？他活了89歲，老了如果總是讓女仆伺候生活起居，那樣不是很方便，所以兒女讓他娶妻，但從不納妾。當(dāng)時(shí)喬家的生意遍布整個(gè)包頭城，那有這么一句話叫“先有復(fù)盛公，后有包頭城”。
那后面的這意味是喬致庸的侄孫喬映霞，他當(dāng)時(shí)是出外留學(xué)，把先進(jìn)的技術(shù)帶回到喬家，當(dāng)時(shí)喬致庸認(rèn)為自己的兒子沒有很好的人選，所以就將喬家交給了他。但是俗話說“富，富不過三代，而喬家已經(jīng)是五代經(jīng)商了，1920xx年開始走下坡路，由盛轉(zhuǎn)衰。票號(hào)與商號(hào)業(yè)務(wù)多被官商銀行奪走，日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及國內(nèi)連年戰(zhàn)亂，也使商號(hào)一獗不振，慘淡經(jīng)營直到1951年終于停業(yè)，1952年遣散職員處理善后，1953年春，歷時(shí)二百多年曾經(jīng)輝煌一時(shí)的“復(fù)字號(hào)”終于關(guān)門了。
那我們來看他們的家譜圖，上面的已經(jīng)介紹過了，喬貴發(fā)三個(gè)兒子喬全美、喬全德、喬全義，喬全美有兩個(gè)兒子，喬致廣、喬致庸，喬致庸有11個(gè)兒子，下面的是他的孫子，那大家看下面有一個(gè)叫做喬健的人，喬家就是在他這輩分家的，下面的子孫大家會(huì)看到很少有在山西的，當(dāng)年，喬家的后人很少有人再子承父業(yè)的，大部分都離家上學(xué)?，F(xiàn)喬家后人大部分都生活在北京、上海、昆明等地。
兩邊的廂房展出的就是喬家嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn)了，喬致庸教育后人做事要先重信，次講義，第三才是利，同時(shí)戒“驕、貪、懶”，那喬家有名的六不準(zhǔn)也在這體現(xiàn)了：不準(zhǔn)納妾、不準(zhǔn)虐仆、不準(zhǔn)酗酒、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)吸毒、不準(zhǔn)嫖妓。第二院與第三院是一個(gè)雙跨院，所以我們可以直接穿過二院進(jìn)入三院，在進(jìn)入三院之前，我們先來看看這間房里面展出的喬家大院的平面圖。喬家大院分為三期工程，大門朝東開，北房為長(zhǎng)輩居住，南房為晚輩居住，那整個(gè)大院看起來形成一個(gè)雙喜字。
從北往南看，刪去4院和6院不看，拱形的房頂是一橫，兩面的廂房是兩豎，下面的房頂又是一橫，院子是兩個(gè)口，甬道是一大橫，南房有是兩個(gè)口，正是一個(gè)雙喜字格局。
【第三院】
第三院為三寶院，我們來一件一件看，從正房看起，正房?jī)?nèi)的叫做犀牛望月鏡，他是用東南亞鐵梨木雕刻而成的，平時(shí)我們所見的木頭都是密度小于水的，所以放在水里會(huì)漂浮起來，而東南亞鐵梨木的密度則很大，它會(huì)沉在水底，兩百年來，鏡子影像清晰，結(jié)構(gòu)完美。大家看，它分為三部分，上面是鏡面，它像天上圓圓的月亮，然后是祥云，最后是一頭犀牛，這里還有一個(gè)傳說故事，傳說犀牛是天上的一個(gè)神將，玉皇大帝讓它來到人間傳令，每天人們應(yīng)三打扮，一吃飯。它卻傳成了一打扮，三吃飯，玉皇大帝大怒，將它貶到人間，由于留戀天上的生活，所以他的頭總是朝向天上望著月亮，所以叫做犀牛望月，此外，犀牛還與喜牛諧音，也取一個(gè)吉祥的寓意。據(jù)文物專家鑒定，此鏡最低價(jià)也值300萬人民幣。
東廂房中展出的事第二件寶物，叫做“萬人球”，，這是個(gè)圓球形的鏡子，無論有多少人在房中，也無論站在哪個(gè)角度，都可以在鏡子里找到自己，而且映像十分清晰，不會(huì)變形，所以叫做萬人球。那它當(dāng)時(shí)是有一個(gè)重要的用途的，對(duì)，起監(jiān)視的作用，當(dāng)時(shí)喬老爺把它掛在正房的窗外，老爺經(jīng)常會(huì)與掌柜的商討商業(yè)事宜，這正是起到一個(gè)監(jiān)視的作用，防止有人在外面偷聽。萬人球確實(shí)是名不虛傳，此物是清代的遺物。
第三寶就是懸吊在西廂房的這兩盞“九龍燈”。九龍燈是用珍貴的烏木制作的一對(duì)八角形宮燈。因?yàn)闊羯瞎驳裼芯艞l龍，故稱“九龍燈”。這9條龍分上下兩層排列，上4條，下4條，每4條組成一個(gè)萬字，燈的頂端有是1條龍頭，9條龍頭上都有蠟簽可點(diǎn)蠟燭。每4條精雕細(xì)刻的龍身所組成的萬字形，在其轉(zhuǎn)折處都有軸相連，可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)整角度。在兩層萬字形中間的是八棱形燈身，上有4面畫、4面水銀鏡子可反光照射。到了晚上，棱形燈內(nèi)的燭光交相輝映、流光溢彩。如果還要增加房間的亮度，那就把九龍燈上兩個(gè)萬字形拉直，8條龍便照直地向四方撲去，使得房間大亮。據(jù)說，這對(duì)九龍燈是當(dāng)年慈禧太后西逃時(shí)賜給喬家的，北京故宮博物院前些年幾次有意收走，但喬家大院管理部門不肯割愛，只好作罷。
【第四院】
我們現(xiàn)在來到的就是第四院，商俗院，也是新院，它是由喬致庸的侄孫喬映霞所見的，那這個(gè)院子在建筑風(fēng)格上處處體現(xiàn)出了他留學(xué)所帶來的先進(jìn)技術(shù)。首先我們來看正房的窗戶，非常有歐式的風(fēng)格，此外這里還有很精美的磚雕，我們看門楣上方的磚雕，正中是一個(gè)香爐，上面還坐了一個(gè)小孩，寓意為香火旺盛，兩邊分別是琴棋書畫，喬家人希望自己的子孫是多才多藝，琴棋書畫樣樣精通的；再往兩邊看，分別是鐘和表，教育喬家的后代子孫套懂得一寸光陰，一寸金，要珍稀時(shí)間；我們?cè)倏礀|廂房這邊有一個(gè)很有意思的雕刻，大家順著我的手勢(shì)看，中間的小的玻璃窗戶格子上方，有一列火車正在橋上行駛，還冒著煙，正是喬映霞當(dāng)年把在外國看到的火車憑借自己的印像雕刻到這里。
那我們來這個(gè)廂房來看看，里面是一些坐商的招牌，我們主要看一下這個(gè)藥店的幌子，小圓球代表的是丹藥，大圓球代表的是丸藥，中間的梭形代表的是膏藥，下面還有一條魚，整個(gè)就寓意為“你吃了我的藥就可以痊愈了”。對(duì)面的廂房展出的是行商的幌子。所謂坐商就是有自己的店面，而行商就是街頭叫賣的。
正房的蠟像就是當(dāng)時(shí)掌柜和東家報(bào)賬的情景，正面坐的是東家，旁邊坐的是掌柜的，而后面的就是小伙計(jì)了，那喬家乃至?xí)x商當(dāng)時(shí)選用小伙計(jì)是非常嚴(yán)格的，首先必須面貌清秀，身高七尺，并且是本村的村民，因?yàn)檫@樣知根知底；其次就是他人品和技能的考察，必須通過嚴(yán)格的考察，才能被錄用。偏房里都是從當(dāng)?shù)厥召徎貋淼募揖?，我們來看這個(gè)小瓷娃娃，它是一個(gè)枕頭，我們看到它后面有一個(gè)小孔，那這是用來灌水的，冬天灌涼水，夏天灌熱水，冬暖夏涼。從偏房出來，我們看到這個(gè)門楣上也有些木雕，大家可以看到兩顆白菜，諧音為“百財(cái)”，出了偏院，我們來看這個(gè)磚雕，一面是貓和蝴蝶，諧音“耄耋”，另一面是喜鵲登梅，寓意為“喜上眉梢”，然后我們來看這個(gè)院子的照壁，它叫做“省分箴”，它是喬致庸的妹夫趙鐵山所寫，省是醒悟的意思，分是分寸的意思，教育喬家后代做事要注意分寸，并要懂得知足。兩邊是暗八仙，也就是八仙的法器，下面有戟、罄、如意，“吉慶如意”，最下面兩邊是獅子滾繡球，俗話說“獅子滾繡球，好事在后頭”，那我們也馬上要看到，喬家大院最為漂亮的院子。
【第五院】
第五院就是喬家大院“在中堂”的主人喬致庸所建，它也是一個(gè)里五外三的穿心樓院，首先我們看到門楣上方，有一塊匾，叫做在中堂，取意為“不偏不倚，執(zhí)用之中”體現(xiàn)了主人的中庸思想，門楣上雕刻有福祿壽三星，兩邊有八駿的雕刻，希望后代子孫都有所作為，這一院展出的是人生禮儀，我們來看第一進(jìn)院，里面展出的是小孩過一周歲生日的情景，不僅要全家慶賀，還要舉行抓周儀式，全國不少地區(qū)均有此俗，古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》中也有描寫，賈寶玉抓周，其他東西不抓，偏偏抓了脂粉盒。生日這天，吃的也很講究，一般都吃長(zhǎng)壽面，希望孩子健康長(zhǎng)壽，還要吃油糕，取諧音高低的高，希望孩子今后的日子芝麻開花節(jié)節(jié)高。過生日最大的忌諱是吃包子，怕孩子長(zhǎng)大之后像草包一樣活的窩窩囊囊。此外，大家可以看到墻上掛一件衣服，稱為百家衣，這是小孩母親從各家要回布料縫制的，穿百家衣，以期望小孩健康成長(zhǎng)，無災(zāi)無病。
穿過穿心院，我們來到里院，首先我們來看，它是一個(gè)明樓院，二樓是有門有窗的，相對(duì)于第一院來說，它的建筑結(jié)構(gòu)與風(fēng)格，就十分的講究與先進(jìn)了。里院展出的是婚俗，男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁，在晉中結(jié)婚一般分為6個(gè)程序，我們一個(gè)一個(gè)地看，請(qǐng)大家跟好我的腳步。迎娶這天，新娘早早起來和父母去祠堂上香，然后坐在炕上等待梳妝打扮，這天的新娘從頭到腳都是一派紅色，必須穿紅棉襖、紅棉褲，紅色代表喜慶、吉祥。民間當(dāng)時(shí)有“十三留頭，十四嫁，十五生個(gè)毛娃娃”的說法。因?yàn)檫^去女孩出嫁年齡尚小，長(zhǎng)得比較瘦，為了襯托像大人一樣豐滿，所以要穿紅棉襖、紅棉褲，另外就是娘家人希望自己的女兒嫁到婆家以后像紅棉襖一樣，日子過得紅紅火火，厚厚實(shí)實(shí)。東房一室即嫁女婚俗展覽，床上放一木桶，一把椅子各是什么意思呢？桶是要待嫁女兒在離開娘家之前坐一下木桶，寓意為從此兩家相通，椅子是要待嫁女兒坐在上面，還要扇扇子，“坐椅子，扇扇子，榮華富貴一輩子?！毙履锷限I時(shí)，還要由娘家哥哥背到轎子上，“哥哥背妹妹，好活一輩輩。”
新娘入轎后，鼓樂齊鳴，在鳴鑼開道聲中，花轎開始啟程，儀杖隊(duì)進(jìn)行在路上，據(jù)說是縣太爺在路上遇上也得繞道而行，民間有句俗話“百日為民，一日為官”。正房展出的就是拜堂的情景，大家看到新郎戴著官帽，而新娘頭上頂著蓋頭，那這個(gè)蓋頭是要用秤桿挑起來的，取意為稱心如意。拜了天地就要如洞房了，我們來洞房看一看，炕上放著一個(gè)馬鞍，新娘要用一只腳跨過去，這時(shí)全人把馬鞍撤走，另一只腳就不跨了，意為“好馬不配雙鞍，好女不嫁二夫”，此外還有“新娘跨馬鞍，一世報(bào)平安”之說?？唤欠址潘闹惶}卜娃娃，蘿卜諧音摞輩之意，希望新媳婦過門后，能為主家傳宗接代貢獻(xiàn)力量。此外還有糖盒，里面有桂圓、蓮子、花生、棗，有早生貴子的意思。晉中地區(qū)新郎，新娘入洞房后，馬桶要由小姑提到洞房，她提著盆在門外喊，“姑姑提盆盆，嫂嫂開門門，侄男侄女一群群”討其吉利，自然紅包不能少。
【第六院】
第六院原先喬家主人本來是要建一座“書房院”的，當(dāng)時(shí)已經(jīng)買回了全套的假山，但是，1937年“七七事變”的爆發(fā)，這里只留下一部分花園，改成了“花園院”，1958年喬家出逃，留下了未完成的花園。我們看到在北面有一排房間，就是當(dāng)時(shí)建的書房，書房建造在緊挨祠堂的地方，主人也是有一定用意的，祠堂是用來祭祖的，勉勵(lì)喬氏后代發(fā)揚(yáng)和繼承祖先的業(yè)績(jī)，以繁盛喬家大業(yè)的，而書房則是用于培養(yǎng)喬家子弟，希望他們發(fā)奮讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，成為優(yōu)秀人才的，所以書房院與祠堂緊鄰在一起，可以起到隨時(shí)隨地地激勵(lì)喬家子孫后代學(xué)業(yè)進(jìn)步的作用。
喬家大院就參觀到此，請(qǐng)大家記好集合時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)集合。
山西政策心得體會(huì)和感想篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺性，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，20__年11月16日下午，我們四年級(jí)年級(jí)舉行了“嚴(yán)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。
什么是校園欺凌：校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長(zhǎng)期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴(yán)重影響未成年人的身心健康?；顒?dòng)中，同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片，深刻體會(huì)到了校園欺凌行為對(duì)同學(xué)所造成的生理和心理傷害。
讓學(xué)生知道當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他(向老師、家長(zhǎng)、警察求助)，不能教唆別人搶劫，實(shí)行打擊報(bào)復(fù)，否則，就會(huì)構(gòu)成犯罪，就要受到法律的制裁。同時(shí)，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪;教育學(xué)生要聽老師、父母的話，不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所去，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。主題班會(huì)結(jié)束后，學(xué)生自發(fā)辦了防校園欺凌手抄報(bào)。同學(xué)們把自己對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)心得以手抄報(bào)的形式加以鞏固，效果良好。
通過這次主題班會(huì)，同學(xué)們牢固樹立了“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的思想，增強(qiáng)了同學(xué)們反欺凌的意識(shí)，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘，學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法，而且讓法律知識(shí)在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，攜全體教師共同規(guī)范學(xué)生行為，想方設(shè)法確保校園平安、和諧。
山西政策心得體會(huì)和感想篇九
形勢(shì)政策教育是對(duì)大學(xué)生宣傳黨和國家重大方針政策，講解國內(nèi)外形勢(shì)的重要課程。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑。通過形勢(shì)政策課的教學(xué)，使大學(xué)生及時(shí)了解我國改革的大好形勢(shì)和現(xiàn)代世界的發(fā)展情況，正確理解黨和國家現(xiàn)行路線方針政策的必要性和正確性。通過這兩年的學(xué)習(xí)使我對(duì)國內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然每學(xué)期的課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。
《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。
形勢(shì)與政策課是一門以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì)，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程。學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課讓我對(duì)現(xiàn)在所面臨的形勢(shì)有了更深入的了解，這門課作為大學(xué)教育的一部分，充分發(fā)揮了它的作用，使我們?cè)诖髮W(xué)階段能對(duì)自己所處的環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)國際當(dāng)前形勢(shì)有個(gè)初步的了解，同時(shí)也讓我們能夠早一步做出自己在這個(gè)社會(huì)上的發(fā)展方向。形勢(shì)政策可是一個(gè)很重要的課，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要肩負(fù)起振興中華的重任，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)，能做到與時(shí)俱進(jìn)，能夠全面發(fā)展自己，更全面的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，能為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，為建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)做出貢獻(xiàn)。形勢(shì)政策是與我們的生活息息相關(guān)的，所以學(xué)習(xí)形勢(shì)政策是很有必要的，這是我在這幾年的形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)中最深刻的心得體會(huì)。
我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士！關(guān)注世界。
當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接關(guān)系到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)今國際體系轉(zhuǎn)型為我國提升國際地位提供了良好的機(jī)遇，和平轉(zhuǎn)型的國際體系，有利于中國漸進(jìn)式地成為世界主要大國。在全球事務(wù)中各方對(duì)中國的借重和需求顯著上升。廣大發(fā)展中國家整體實(shí)力和影響上升，是中國實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展道路不可或缺的戰(zhàn)略依托。中國和諧世界的理念已經(jīng)形成，使世界各國對(duì)中國威脅的看法和擔(dān)憂有所減弱，對(duì)中國的信任、肯定和信心有所增強(qiáng)。我國在不斷提升國際地位的同時(shí)也面臨著障礙與挑戰(zhàn)。這些障礙和挑戰(zhàn)是我們今后20xx年中影響我們地位變化，甚至?xí)?dǎo)致我們上升過程中斷。對(duì)此我們要有充分的認(rèn)識(shí)。百年不遇的國際金融危機(jī)造成全球經(jīng)濟(jì)衰退，中國外部發(fā)展環(huán)境空前嚴(yán)峻，國際和地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，周邊亂象從生，中國外部安全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和隱患增多，意識(shí)形態(tài)因素對(duì)國際關(guān)系的影響上升，中國外部輿論環(huán)境中仍存在壓力和挑戰(zhàn)，中國發(fā)展面臨諸多內(nèi)部困難。中國的國際地位不是單一的，靜態(tài)的，而是復(fù)合的，動(dòng)態(tài)的。一方面，中國的國際地位內(nèi)在蘊(yùn)含著大和小、強(qiáng)和弱的對(duì)立統(tǒng)一，具有明顯的矛盾、復(fù)雜性；另一方面，中國的國際地位還具有快速多變的特性，正處在從大而弱的國家走向大而強(qiáng)、從地區(qū)大國走向世界大國的歷史進(jìn)程之中。作為當(dāng)代青年，我們要培養(yǎng)一種理性的、平和的心態(tài)，冷靜面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為中國和平崛起創(chuàng)造一個(gè)比較有利的國內(nèi)、國際輿論環(huán)境。
一個(gè)生命的誕生，意味著一種無限的喜悅，同時(shí)也有著一份無法抵擋的痛苦，人們不失常說“自己出生的那一刻，正是母親最痛苦的一刻”嗎？為那來之不易的生命，為了母親那份疼痛，我們就要以一顆感恩的心，去重視自己的生命，珍愛生命，在需要我們關(guān)注的生命里，我們也需要清楚的認(rèn)識(shí)到，生命是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)連載，無論是成功還是失敗，它都不會(huì)在你的背后留下空白，生命也不失一次彩排，走得不好還可以重來，它絕不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭，因此要做最好的自己。
經(jīng)濟(jì)全球化大大提高了各國在經(jīng)濟(jì)上的相互依存度，特別是大國之間的相互依存。同時(shí)，軍事科技長(zhǎng)足發(fā)展，大國之間的相互摧毀能力大大提高，大大制約了大國走向沖突的可能性。因?yàn)榇髧g的任何沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)都只能導(dǎo)致兩敗俱傷，不會(huì)有絕對(duì)的贏家。中國的軍事實(shí)力一定會(huì)隨著綜合國力的提升，變得更強(qiáng)大。
首先，張老師上課非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我認(rèn)識(shí)到，形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)成功人士！
綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)?，高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國，了解了世界，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課，讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國家政策，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù)，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十
放開政策是指開展改革、放寬行政管制的政策。過去幾十年來，中國的歷史經(jīng)歷了一系列的開放和改革，不少的市場(chǎng)開放、放寬投資條件和加大外部的開放力度等政策的實(shí)施，推進(jìn)了中國的現(xiàn)代化建設(shè)，為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的年輕人，我們更能夠深刻感受到政策的變化對(duì)我們生活和發(fā)展的影響，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)動(dòng)嘘P(guān)于放開政策的感想和心得。
很多年輕人現(xiàn)在都選擇自主創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)并不容易，對(duì)于初創(chuàng)期的企業(yè)來說，往往最大的問題是“錢”，這時(shí)候，放開政策就提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，像眾籌、天使投資等方式的出現(xiàn)，為創(chuàng)業(yè)者提供了新的融資途徑，讓創(chuàng)業(yè)更加容易。如今中國的投資環(huán)境越來越好，政府提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策也為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了更好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)政策的推動(dòng)也帶動(dòng)了國內(nèi)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展?？傊?，政策的變化讓更多有機(jī)會(huì)與有夢(mèng)想的人看到了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
第三段：放開政策對(duì)教育帶來的影響。
放開政策不僅帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，也影響到了教育。高等教育的開放改革，讓更多的留學(xué)人才成為了國內(nèi)各種創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分。同時(shí)高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的快速發(fā)展，也讓各地的校企合作在更深層次上展開，讓教育培養(yǎng)出來的人才更容易得到實(shí)際實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和與行業(yè)專家交流的機(jī)會(huì)，學(xué)術(shù)能力也得到了提升?？傊砰_政策的落實(shí)，在教育領(lǐng)域的推動(dòng)也有了積極的應(yīng)用和體現(xiàn)。
第四段：放開政策對(duì)文化帶來的影響。
中國的文化遺產(chǎn)被世界公認(rèn)，而文化也是國家形象展示的重要方面，如今的放開政策也促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和推廣，進(jìn)一步全世界展示了中國的文化歷史和文化資源，同時(shí)也讓更多文藝工作者更方便地參與到文化創(chuàng)意行業(yè)的發(fā)展中來，相信在未來，中國的文化輸出也會(huì)越來越多元化和國際化。
第五段：結(jié)尾。
綜上所述，政策變化對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著重要的影響，政策的放開不但會(huì)引起國家、企業(yè)和個(gè)人間的多重變化，在全球環(huán)境下也會(huì)產(chǎn)生廣泛影響。當(dāng)然，政策的變化是需要有步驟、有計(jì)劃地去實(shí)施，也要根據(jù)具體情況去進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，這樣才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的、可持續(xù)的發(fā)展。因此，我們相信政策的變化對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)起到了重要的作用，同時(shí)也帶來了更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們也應(yīng)該從自身出發(fā)，積極適應(yīng)變化，努力提升自身的素質(zhì)和能力，把握機(jī)遇，朝著“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念不斷邁進(jìn)。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十一
在中國的30個(gè)省份中，山西作為中部地區(qū)的一個(gè)重要省份，一直扮演著重要的角色。近年來，山西經(jīng)歷了許多重大改革，政府提出了《山西振興行動(dòng)計(jì)劃》，并出臺(tái)了一系列的政策措施，旨在推動(dòng)山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。作為山西的一員，我深刻感受到了這些政策給我們帶來的機(jī)遇和變化。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并討論山西形勢(shì)政策的重要性。
首先，山西的形勢(shì)政策為山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇。作為一個(gè)資源型省份，山西擁有豐富的煤炭和礦產(chǎn)資源，這給山西帶來了巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＵ雠_(tái)的一系列政策鼓勵(lì)煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加大環(huán)保力度，推動(dòng)山西的煤炭產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。同時(shí)，政府還積極引導(dǎo)外資進(jìn)入山西，推動(dòng)山西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。作為一名從事礦產(chǎn)資源開發(fā)的人員，我看到了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在政策的引導(dǎo)下，我們更加注重科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)，盡力將企業(yè)打造成為可持續(xù)發(fā)展的模式。這些政策的實(shí)施為山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的動(dòng)力和機(jī)遇。
其次，山西的形勢(shì)政策也促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高。政府提出了“人民生活得更好，人民幸福感更高”的目標(biāo)，出臺(tái)了一系列的民生政策。例如，政府加大了對(duì)教育、醫(yī)療等公共服務(wù)的投入，提高了職工的工資待遇，實(shí)施了一系列的扶貧政策等。這些政策的實(shí)施，令人民的獲得感大大增加。我親身感受到了教育和醫(yī)療體系的改善，也看到了很多貧困家庭通過政府的幫助逐漸走出困境。這些變化大大提高了人民的生活水平，增加了人民的幸福感。
另外，山西的形勢(shì)政策也在綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面取得了巨大的進(jìn)展。作為一個(gè)資源型省份，山西在過去的發(fā)展中往往以犧牲環(huán)境為代價(jià)。然而，現(xiàn)在政府出臺(tái)了一系列政策，鼓勵(lì)煤炭企業(yè)進(jìn)行節(jié)能減排，加大環(huán)保投入，推動(dòng)煤炭產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展。同時(shí)，政府還大力發(fā)展可再生能源和新能源產(chǎn)業(yè)，使山西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走上了可持續(xù)的軌道。作為一個(gè)關(guān)注綠色環(huán)保的人員，我對(duì)這些政策感到非常高興。我相信，通過政府和企業(yè)的合力推動(dòng)，山西將會(huì)成為一個(gè)綠色的省份，為后代留下更美好的家園。
最后，山西形勢(shì)政策的實(shí)施離不開廣大干部群眾的積極參與和支持。政府的政策只有得到廣大干部群眾的理解和支持，才能夠順利地實(shí)施和推行。山西的形勢(shì)政策得到了廣大干部群眾的積極響應(yīng)，他們紛紛積極參與到政策的執(zhí)行中，努力為山西的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名普通的干部工作者，我也積極參與到政策的執(zhí)行中去，努力為山西的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要干部群眾團(tuán)結(jié)一心，共同努力，山西的未來一定會(huì)更加光明。
綜上所述，山西形勢(shì)政策給山西帶來了巨大的機(jī)遇和變化。政府出臺(tái)的一系列政策，推動(dòng)了山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。我作為山西的一員，深刻感受到了這些政策的良好效果。我相信，在政府的正確引領(lǐng)和廣大干部群眾的共同努力下，山西的明天一定會(huì)更加美好。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十二
放開政策近年來在中國持續(xù)推行，并在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多個(gè)方面帶來了巨大的變化和發(fā)展。隨著國家逐漸實(shí)行市場(chǎng)化和自由化的政策，民眾的思想觀念也在不斷的提升和變化。在這個(gè)大背景下，我通過觀察和思考，深深地感受到了放開政策給我?guī)淼母邢牒腕w會(huì)。
第二段：經(jīng)濟(jì)上的體會(huì)。
首先，在經(jīng)濟(jì)方面，放開政策給我?guī)砹松羁痰捏w會(huì)。伴隨著國家政策的變化，越來越多的私企、外企走進(jìn)了中國市場(chǎng)，為中國帶來了先進(jìn)的技術(shù)、產(chǎn)品和管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，國內(nèi)企業(yè)也通過借鑒和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在這樣的環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，人民的生活水平也得以不斷提高。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也為我們提供了更豐富的商品和服務(wù)，讓人們的生活更加舒適和便捷。
第三段：文化上的體會(huì)。
其次，在文化方面，放開政策也對(duì)我們的文化生活帶來了深遠(yuǎn)的影響。隨著國家和民眾思想意識(shí)的不斷升華，傳統(tǒng)的文化體系也在不斷地進(jìn)行更新和升級(jí)。我們可以看到越來越多的文化藝術(shù)節(jié)目、電影電視劇、圖書音像作品走向國際，向世界展示我們的文化風(fēng)采和藝術(shù)創(chuàng)意。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在國際化的過程中，我們不能丟失我們最本真的文化，而是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，創(chuàng)造出獨(dú)特的中國文化符號(hào)。
第四段：教育上的體會(huì)。
第三，在教育方面，放開政策也帶來了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來，我們的教育體系一直處于傳統(tǒng)的思考模式，缺乏創(chuàng)新和實(shí)踐的教育理念。但是，隨著國家對(duì)教育的投入和鼓勵(lì)，我們的教育理念也發(fā)生了變化?，F(xiàn)在，我們的課堂越來越注重學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，教育模式也從傳統(tǒng)的一刀切進(jìn)入個(gè)性化的教育模式，這種個(gè)性化的模式和體系更符合現(xiàn)代化的要求和市場(chǎng)的需求。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，放開政策深刻地改變了中國社會(huì)的方方面面，給我們帶來了很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，也帶來了很多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我們需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)思考和探索，不斷適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化和發(fā)展，為我們更美好的未來奮斗。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十三
首先，孩子的作業(yè)少而精了，我的心也跟著放松了不少。
父母高興了，孩子也不那么緊張和壓抑了。所以〃雙減"帶來了滿堂歡笑。
寬松和諧的氣氛，讓我們和孩子有了更多溝通和賞識(shí)的時(shí)間與機(jī)會(huì)。我們有時(shí)間聊天了，天南海北，歷史地理等等。聊聊孩子學(xué)習(xí)以外的有趣的人和事。讓孩子看到家長(zhǎng)幽默幽默的一面，而讓我也看到了孩子一言一行中的`好多閃光點(diǎn)。通過"雙減"我更加注重孩子的品性和感情的培養(yǎng)。
其次，孩子有更多的時(shí)間玩耍了。
玩耍，其實(shí)在孩子的成長(zhǎng)過程中特別重要，各種各樣的奇思妙想都在玩耍的過程中萌生了。所以我給孩子買了稱斤的拼裝玩具，不厭其煩一遍又一遍拼出了各種各樣，奇形怪狀的模型。多帶孩子去大自然中跑啊、跳啊、多運(yùn)動(dòng)。通過"雙減"我更加注重培養(yǎng)孩子出去接觸更多事物的能力。
最后，孩子有更多時(shí)間去閱讀了。
天文地理、中外名人名著、古今歷史，孩子有大量的時(shí)間用在讀書上，對(duì)孩子各方面的提高都是質(zhì)的飛躍。通過"雙減"讓我更加注重孩子讀書能力的培養(yǎng)。
落實(shí)〃雙減"也是我們家長(zhǎng)必盡的義務(wù)。怎么才能讓我們將這個(gè)義務(wù)盡到位，是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，需要領(lǐng)悟，需要想方法，需要出點(diǎn)子。
執(zhí)行好"雙減"我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，有希望就有更好的未來。
山西政策心得體會(huì)和感想篇十四
"雙減”政策實(shí)行，孩子在家的時(shí)間充裕了，怎么安排？"雙減"政策后，怎樣讓自己的孩子脫穎而出？"雙減”政策后，對(duì)家長(zhǎng)有什么影響？充分思考之后，我竟心生歡喜，其實(shí)，這樣的政策讓家長(zhǎng)的角色回歸，家長(zhǎng)更像家長(zhǎng)了。但同時(shí)，也需要家長(zhǎng)做一些調(diào)整。
一、要有更多的時(shí)間來陪伴孩子
雖說現(xiàn)在有課后延遲服務(wù)，但是下班后就要全心全意照顧好孩子了。不像以前有課外班的時(shí)候，孩子下課就七八點(diǎn)鐘了，有些家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)課外班繼續(xù)忙工作了，或者去見見好友，逛逛商場(chǎng)?，F(xiàn)在不僅沒有課外班了，家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)也減輕了，回家后孩子基本沒有家庭作業(yè)了，空余時(shí)間變多了。這段時(shí)間怎樣學(xué)習(xí)？做些什么呢？尤其是小學(xué)生自律性還不是很強(qiáng)，還不能對(duì)自己的'生活有一個(gè)很好的規(guī)劃，更需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助了。這就要求家長(zhǎng)安排好自己的工作和社交，留出充足的時(shí)間陪伴孩子成長(zhǎng)。
二、學(xué)點(diǎn)教育理論
培養(yǎng)孩子和諧全面開展，不只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，需要家長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念。和孩子在一起最重要的是學(xué)會(huì)如何溝通，形成民主平等的家庭氣氛，讓孩子既聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo)又有自己的主見。建議家長(zhǎng)多讀一些教育書籍，像《非暴力溝通》《正面管教》等等，不斷提高自己的科學(xué)育兒能力。家長(zhǎng)要從日常生活中給孩子樹立正面的典范，建立良好的親子關(guān)系，和孩子一起成長(zhǎng)。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭
50%那么我們不看以前，只看現(xiàn)在。在初中升高中必須腰斬的情況下，我們剩余的！孩子，十四五歲的孩子必須去職業(yè)學(xué)校另謀出路！試問有多少家長(zhǎng)愿意就此放棄繼續(xù)投入資源培養(yǎng)。
在這種中考、高考分流的指揮棒下，大多數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)不得不去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)教育資源。
其實(shí)政策里有一條特別好，"積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)立工作，促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長(zhǎng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)。"推行下去勢(shì)必會(huì)平衡教育資源，讓學(xué)期房概念慢慢淡化。我所在的內(nèi)蒙古包頭就已經(jīng)推行很久了，實(shí)踐起來或許有諸多因素不便吧，效果甚微。
總之，一切為了孩子，一切為了國家，希望家長(zhǎng)和學(xué)生，能夠真正的得到減負(fù)！更希望教育能實(shí)現(xiàn)真正的公平！
山西政策心得體會(huì)和感想篇十五
雙減政策對(duì)于學(xué)生減負(fù)和推動(dòng)教育公平，都起著非常重要的作用。"校內(nèi)提升"+"校外減負(fù)”這兩個(gè)中心思想無疑對(duì)教育提出了更高、更全面的要求，也要求家長(zhǎng)乃至社會(huì)將更多的注意放在真正適合孩子的教育之上，將教育回歸到作為主角的孩子身上，回歸教育本身。
家長(zhǎng)應(yīng)該用什么樣的姿態(tài)來面對(duì)呢？在孩子的成長(zhǎng)過程中，我們總是操心著孩子的方方面面，以前輩的身份來規(guī)劃著孩子們的未來。給他們報(bào)這樣那樣的興趣班、輔導(dǎo)班，想讓孩子優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級(jí)優(yōu)秀。但是卻忘了問孩子是否愿意。
所以，別讓孩子成為沒有思想的"優(yōu)秀楷模"，有趣的靈魂，活躍的思維更重要。
想要做到讓孩子真正成長(zhǎng)、真正優(yōu)秀，做到真正的減負(fù)，就需要做到讓孩子自發(fā)學(xué)習(xí)，而不是一直被推著趕著學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)的我們更應(yīng)該做的是讓孩子能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和爰好，且能夠自我驅(qū)動(dòng)去了解、去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的職責(zé)那么是引導(dǎo)，而非干預(yù)。作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該摒棄用時(shí)間堆積起來的"努力"和"優(yōu)秀"，學(xué)會(huì)放手。讓孩子從興趣出發(fā)，自我驅(qū)動(dòng)下去高效學(xué)習(xí)。
讓孩子成為身心健康、全面開展和面向未來的人，讓教育回歸本真。這應(yīng)該是我們一起努力的方向。
可以確定的是，校外減負(fù)的'同時(shí)，是校內(nèi)教育做加法，學(xué)校只有提升教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)服務(wù)，幫家長(zhǎng)管好孩子的學(xué)習(xí)，以此減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。只有校內(nèi)加上去，孩子能力加上去，校外才能真的減下來。哪怕沒有學(xué)科補(bǔ)習(xí)班，孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，把基本功打扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，那孩子未來的競(jìng)爭(zhēng)力也有了。
生命不止一種精彩，不要讓孩子走我們安排的路，而要讓孩子成為孩子，擁有珍貴的童年、燦爛的少年時(shí)光，不畏未來，勇往直前。
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