通過總結，我們可以更好地認識自己，了解自己的成長軌跡。怎樣提高自己的寫作能力？以下是一些時尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風格增添一些靈感。
論文的創(chuàng)新點篇一
眾所周知，我們偉大的中華民族是一個有著5000年的悠久歷史的文明古國，在這漫長的歷史長河之中，我們的祖先經(jīng)住了時間和歲月的考驗，他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了無數(shù)的財富給我們這一些后代們留下了數(shù)不盡的精神和物質(zhì)財富，現(xiàn)在我們中國大地上隨處可見我們的祖先辛勤勞作的痕跡，而我們的新一代人也仍然在這一方土地上繼續(xù)成長。那么當我們站在這一片土地的時候，當我們呼吸著這一片土地新鮮的空氣的時候，當我們的雙手觸摸著這一片土地上的河流流過的痕跡的時候，我相信很多人都會去想，我們到底要用何種姿態(tài)，才能進而創(chuàng)造更大的輝煌呢？而他們不知道的事或者說很多人知道，但是在短時間內(nèi)很少去意識到，就是這其實就是一個關于傳承與創(chuàng)新的問題。那么今天我就來表達一下我的觀點和看法。
什么是傳承？傳承就是我們要繼承前輩們的道路和精神，我們的前輩給我們看了無數(shù)次路，最終在屈辱的歷史中，我們的前輩們走了出來，他們帶來了馬克思主義，民主的光芒照耀著整個中國，我們要繼承這一條道路，堅持走中國特色社會主義道路，不能走偏路，不能走錯路，更不能走回頭路。為了更好的繼承，我們應該明確我們的歷史，我們的中國有著5000年的歷史文化，我們不僅要明確我們的歷史，我們還要知道我們要繼承的是什么，我們要知道我們守護的是什么？我們守護的是中華民族的尊嚴，是中國的崛起，任何阻擋中華民族和中華人民共和國崛起的苦難都必須要努力克服。時代要求我們這樣做，我們必須去這樣做，我們有義務和責任同時也有能力去完成這樣的使命！也許我們在繼承這一條道路上會很辛苦，因為困難重重嘛，但是我們要相信勝利的曙光永遠在我們前面飄蕩，我們的前輩為我們開創(chuàng)了一條道路，現(xiàn)在我們要做的就是沿著這條道路走下去，堅持不懈的走下去，只要我們能夠堅持的走到最后，我們就算勝利了。
所以作為時代的新青年，我們不僅要堅持傳承這一條道路，更要堅持走好創(chuàng)新這條道路傳承與創(chuàng)新二者緊密相連，密不可分。
論文的創(chuàng)新點篇二
創(chuàng)新，是一個品牌發(fā)展的動力，是一個國家強大的動力，是一個民族文化源遠流長的原因。所以創(chuàng)新，是發(fā)展的動力。
創(chuàng)新，是一個品牌發(fā)展的動力。
中國科學院院士袁隆平，通過對水稻種子的創(chuàng)新培育，使得培育出了聞名世界的超級雜交水稻--南優(yōu)二號，解決世界和中國人民的糧食問題。中國知名電商企業(yè)家馬云，通過對購物方式的創(chuàng)新使得人們足不出戶就可以買到自己喜愛的東西，網(wǎng)絡購物平臺極大地方便了人們生活。喬布斯的創(chuàng)新使得世界知名的電子產(chǎn)品蘋果系列，受到世界人們的喜愛和追捧，也是，因為創(chuàng)新使得它們的名字家喻戶曉。
創(chuàng)新，是一個國家強大的動力。
德國，這是一個引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的國家，通過科技的創(chuàng)新，使它成為歐洲經(jīng)濟的國家。蘇聯(lián)，雖然已經(jīng)解體，但是它對社會制度的創(chuàng)新，對科技的創(chuàng)新。曾使它成為僅次于美國的第二號經(jīng)濟大國。中國，這個后起的國家，通過抗日戰(zhàn)爭取得國家獨立。之后，又通過一系列的創(chuàng)新：改革開放、五年計劃等。使自己一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展為工業(yè)大國。這正是因為創(chuàng)新使一個成為國家引領時代的先鋒。
創(chuàng)新，是一個民族文化源遠流長的原因。
中華民族，這個有著五千歷史文明的偉大民族，通過四，大發(fā)明成為享譽世界的文明古國，形成黃河文明。古埃及，這個因尼羅河而文明的國家，通過金字塔，獅身人面像等一些創(chuàng)新的文明古跡，使得創(chuàng)造出了現(xiàn)代人都不能解釋的文明疑團，日本的大和民族，通過對國外先進文化的創(chuàng)新和學習，創(chuàng)造出了更為先進的文化文明，這些文化使得日本成為一個新時代的文化先鋒國家之一，這些國家的文化創(chuàng)新，創(chuàng)造了先進的文化輝煌。
因此，創(chuàng)新是一個品牌，一個國家，一個民族發(fā)展動力。所以創(chuàng)新是發(fā)展的一劑良藥。
論文的創(chuàng)新點篇三
美國的金門大橋以建筑奇?zhèn)ァ鈩莼趾攵Q于世。在金門大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋——彎曲大橋，除外觀外，其寬度、實用價值等均勝于金門大橋，但知名度遠遜于金門大橋。原因何在？有人意味深長地說：“這就是第一和第二的區(qū)別。”區(qū)別是什么呢？金門大橋經(jīng)過設計師長期思考醞釀才設計建成，具有獨特風格，是創(chuàng)新的`橋；而彎曲大橋只不過是金門大橋的翻版，是模仿的橋。它們的造型相似，內(nèi)涵卻大有區(qū)別，因為模仿僅是停留在淺層次的思維活動，而創(chuàng)新則是更高層次的思維活動，所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng)新推動著人類社會前進。
論文的創(chuàng)新點篇四
面對香木賣不出去的狀況，年輕人沒有墨守成規(guī)，而是改變想法，燒成木炭，最后一搶而空。由此，我深有感觸，人生中遇到困境時，是一成不變，還是另辟蹊徑，這個問題常常難以抉擇。思想固化，則會跟不上時代的腳步。我認為，只有打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新，拋開思想束縛，人生才能精彩。
要打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新，讓智慧豐盈生命。莎士比亞說：推陳出新是我的無上訣竅。想要破開難題，就應給人生的航船上加載勇于創(chuàng)新的發(fā)動機，能大膽創(chuàng)新的人，他才能達到自己的目標。譚家在幼時，為譚振兆定了附加輕，但譚家衰退，女方便想退親。于是女方做了兩個簽，一個寫了婚，另一個是罷，讓譚振兆抽簽定親。譚振兆站在簽前沉思了一會兒，立刻抓起其中的一個簽吃掉，說道：現(xiàn)在打開剩下的簽，若是婚，說明為吞掉的是罷，反之，馬上成親。女方的騙局被識破，只好將女兒嫁給了譚振兆。譚振兆打破思維定勢，達到了自己的目標，讓智慧散發(fā)的光彩。
要打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新，讓真理充盈心靈。愛因斯坦說：若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。偉大的理論不一定正確，只有勇于質(zhì)疑，做出行動，才能推動知識進展。偉大思想家亞力士多德提出物體落下的速度和重量成正比例，但意大利科學家伽利略提出質(zhì)疑，并不在意眾人的反對，做了一個舉世聞名的鐵球?qū)嶒?，推翻了亞里士多德的觀點，提出了正確的理論。這是由于伽利略敢于提出疑問，并付諸于實踐，才讓生命充斥真理。
做到打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新，生命才可以智慧充盈，心靈才可以領悟真理。那么如何做到打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新呢？我認為關鍵在于膽量，有膽量，才能另辟蹊徑。在面臨難題時，根據(jù)具體情況做事，不能墨守成規(guī)，思想僵化，只有擁有創(chuàng)新精神的人才能登上頂峰。
泰戈爾說過：上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。而我要說：跨過重重的障礙的方法就是打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新！生命是一盞精致的容器，將創(chuàng)新添加進去，充點出更精致的生活，更精彩的人生。
論文的創(chuàng)新點篇五
創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新。
從無到有干成一番事業(yè)，離不開創(chuàng)造與創(chuàng)新；因此，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)精神的核心。創(chuàng)業(yè)的過程，就是有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所突破的過程。創(chuàng)新也是沒有止境的，是持續(xù)不斷的。永葆創(chuàng)新精神，才能保持昂揚的工作熱情，才能具有勇于求新、不斷求變的進取心態(tài)，才能在促進銀川經(jīng)濟社會發(fā)展的輝煌事業(yè)中施展才華，創(chuàng)造佳績。
創(chuàng)新必須務實。
任何成功的創(chuàng)造性活動，都不能脫離事物的客觀規(guī)律。在求真中創(chuàng)造，在務實中創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)才能成功。中華民族自古以來就普遍重視和提倡務實精神，我們黨的思想路線就是一切從實際出發(fā)，實事求是，要求人們講實話、辦實事、求實效。古之成大事者，莫不將務實作為精神利器。因此，務實是創(chuàng)業(yè)精神的落腳點，是創(chuàng)業(yè)目標得以實現(xiàn)的基矗當前，就我市而言，務實創(chuàng)新就是要求我們必須把握時代脈搏，不斷解放思想，樹立科學發(fā)展觀，聚精會神地抓好落實，一步一個腳印地做好本職工作，在全面完成市委、市政府的各項工作任務和目標中，不斷實現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展。
良好的社會環(huán)境，優(yōu)越的時代背景，為銀川有志創(chuàng)業(yè)的人提供了重要條件。全面建設小康社會，是當代最顯著的時代特征，只要我們適應時代潮流，弘揚銀川創(chuàng)業(yè)精神，在務實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)的成功，一定能夠使銀川經(jīng)濟社會的發(fā)展更加絢麗多彩。
論文的創(chuàng)新點篇六
“茍日新，日日新，又日新”。只有不斷創(chuàng)新，社會才能新。2020年初，新型冠狀病毒在中國悄然滋生并肆意擴散。十幾億中國同胞面臨著生死離別的考驗，頓時，恐懼、不安籠罩了整個大中國。許許多多的科學家夜以繼日地進行研究，僅僅九天的時間，先后研制出了十七種不同的病毒檢測試劑盒，緊接著，病毒毒株被成功分離，中國速度再次震驚全世界。
然而，病人的收治，病毒的防控，仍待解決。
就在這時，“小湯山”醫(yī)院重現(xiàn)江湖——“火神山”“雷神山”醫(yī)院正在二十四小時全天建設，數(shù)千名工人，數(shù)百臺機器爭分奪秒，加緊建設。我和父親看著工地的直播，不禁感嘆，就連“土匪”老弟也都為他們加油打氣。十天，醫(yī)院建成，當天，投入使用！
對于病毒的有效防控，可謂是世界級難題。許多地區(qū)，因為沒有得到有效的控制，導致其感染人數(shù)增多。為能夠有效控制病毒的傳播，中國采取了強有力的措施——封城封村，嚴禁私自聚餐、聚會。于是，當其他地國家區(qū)還沉浸在新年的快樂之中，我們早已閉關自守；當其他國家舉行大型集會之時，此時，中國道路上已是寂寥無人。為保護自己，保護家人，我們選擇閉關自守！
相比于在醫(yī)院面臨生死決別的同胞們，我們是幸運的。他們?nèi)杖毡患膊≌勰?，被恐懼焦慮籠罩。為了讓他們能夠放松心態(tài)，早日戰(zhàn)勝病魔，方艙醫(yī)院的醫(yī)生護士便想到一個好主意——帶領他們跳廣場舞。雖然勞累一天，可是，他們還是犧牲自己來之不易的休息時間，和病人們一起分享快樂，忘記煩惱，緩解壓力?！皶r代在進步，‘廣場舞’在發(fā)展?！蔽也唤{(diào)侃道。
新，是進步，是發(fā)展，更是成功。疫情當前，中國人民團結一心，用中國精神抗擊疫情。這種精神就是創(chuàng)新！因為創(chuàng)新，我們聯(lián)防聯(lián)控，使確診病例呈現(xiàn)下降趨勢；因為創(chuàng)新，我們眾志成城，僅用十天，建起一座醫(yī)院；因為創(chuàng)新，努力努力，再努力，僅僅九天，試劑盒、特效藥出爐；因為創(chuàng)新，我們共建人類命運共同體，幫助別國抗擊疫情。因為我們是中國人，災難倒逼著我們在創(chuàng)新中求得生存。
論文的創(chuàng)新點篇七
世界之大，無奇不有。隨著創(chuàng)新這一話題的出現(xiàn)，越來越多的“新品”出現(xiàn)在市場上。一個沒有創(chuàng)新的能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。
于歷史長河中，我們應繼往開來。商鞅變法是中國歷史上有名的改革創(chuàng)新事件。公元前359年，秦孝公召群臣進宮商議變法之事。一些人認為：“法古無過，循禮無邪?！币蜓嘏f，因此他們反對改革變法。而商鞅卻指出：“前世不同教，何古之法？帝王不想復，何禮之循……”他用這些話駁斥了那些反對變法的人。商鞅堅持變法改革，并提出了一系列變法求新的發(fā)展策略。自此，為秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國時期最富強的國家，甚至于后期秦始皇統(tǒng)一中國打下基礎。沒有創(chuàng)新變革，秦國就不會變強。所以，創(chuàng)新是國家進步的重要因素之一。
在科學領域中，我們也有無數(shù)新興的產(chǎn)品出現(xiàn)。中國速度，無疑是讓世人震驚的。從高速鐵路到港珠澳大橋，再到疫情期間的火神山醫(yī)院等。這些都是中國在科技領域通過創(chuàng)新改革后得到的成果?？茖W也需要創(chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學。學會創(chuàng)新，才能使國家發(fā)展進步。
創(chuàng)新，是藝術的生命。獨樹一幟，在藝術界中可以說是很常見的事情。我國著名畫家齊白石，曾經(jīng)獲得了世界和平獎。他在面對已經(jīng)獲得的成功從不滿足，秉持著一種謙虛，向他人學習的態(tài)度。于是，他汲取歷代畫家的長處不斷創(chuàng)新改進自己的繪畫風格。他六十歲時的畫風與之前的畫風明顯不同，在他七十歲，甚至于八十歲的畫風都與之前不同。齊白石一身中曾五次改變繪畫風格。而正因為齊白石老先生在成功之后，并沒有停下追逐的腳步，繼續(xù)創(chuàng)新改變繪畫，所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟，也形成了屬于自己的獨特風格。他常告誡弟子：“學我者生，似我者死?！饼R白石先生認為畫家要“我行我道，我有我法?！币馑际窃趯W習別人的長處時，不能生搬硬套，要創(chuàng)造性的運用，不斷創(chuàng)新發(fā)展，這樣才能賦予藝術鮮活的生命力。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。如果說科學技術是第一生產(chǎn)力，那么創(chuàng)新就是發(fā)展科學技術的重要保障。創(chuàng)新是發(fā)展的動力作文篇2創(chuàng)新精神是世界進步的靈魂，是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林。有了創(chuàng)新精神，就有了前進的希望。剛剛離我們遠去的杰出科學家、中國“兩彈一星”工程奠基人錢學森爺爺在臨終前最后一次談話中強調(diào)指出，我國科技人才的教育需以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為第一要務。
首先，對周圍的一切事物都要充滿好奇心。牛頓少年時期就有很強的好奇心，他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮為什么掛在天上?星星和月亮都在天空運轉(zhuǎn)著，它們?yōu)槭裁床幌嘧材?這些疑問激發(fā)著他的探索欲望。后來，經(jīng)過專心研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。能提出問題，說明在思考問題。在學習過程中，自己如果提不出問題，那才是最大的問題。好奇心是包含著強烈的求知欲和追根究底的探索精神，誰想在茫茫學海獲取成功，就必須有強烈的好奇心。正像愛因斯坦說的那樣:“我沒有特別的天賦，只有強烈的好奇心?！?/p>
其次，對所學習或研究的事物要有追求創(chuàng)新的欲望?！盀槿诵云У⒓丫洌Z不驚人死不休。”詩圣杜甫在詩歌創(chuàng)作中不一味擬古，而是孜孜以求語出驚人的絕句，才成就了杜甫沉郁頓挫的絕妙好辭。如果沒有強烈的追求創(chuàng)新欲望，那么無論怎樣謙虛和好學，最終都是模仿或抄襲，只能在前人劃定的圈子里周旋。要創(chuàng)新，我們就要堅持不懈地努力，勇敢面對困難，以非凡的魄力開辟出前人未曾走過的路。
最后，要努力提高科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，堅持正確的價值判斷和價值選擇。創(chuàng)新并非漫無邊際的胡思亂想，沒有科學文化知識做后盾，創(chuàng)意難以結成碩果。創(chuàng)新精神也只有符合社會道德取向，才能被人們認可、接受。
少年強，則國強。巍巍耀華園，82載春秋始終走在“繼承——發(fā)展——創(chuàng)新”之路上，為國家和民族培養(yǎng)了無數(shù)繼往開來、勇于創(chuàng)新的人才。“耀華杯“科技節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，它為我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力提供了舞臺。就讓我們放飛智慧，施展才華，積極參與，從一個個小發(fā)明、小制作中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力!最后預祝同學們在科技節(jié)中取得佳績!
論文的創(chuàng)新點篇八
當今國內(nèi)和國際上爭相進行科技創(chuàng)新革命，我國經(jīng)濟發(fā)展模式由粗放型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變的趨勢日益明顯，對新技術的需求量持續(xù)增長。作為向市場輸送人才的高校，大學生的科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也越來越受到社會的關注。新時期的大學生經(jīng)過高考的“廝殺”，按照“定式模式”進入大學，學生具有以下特點和不足：一是具有創(chuàng)新意識，但不善于利用和創(chuàng)造條件；二是思維敏捷，但缺乏創(chuàng)新性思維的方式；三是有創(chuàng)新的靈感，但缺少必備的創(chuàng)新技能；四是有創(chuàng)新的興趣和熱情，但缺乏毅力?？萍紕?chuàng)新能力是大學生素質(zhì)教育的一個重要的考核指標，是中國大學生普遍很少具備的一種能力。科技創(chuàng)新是大學生通過運用所學的專業(yè)理論知識，以一個全新的思路去創(chuàng)造獨有的設計，依靠個人或團隊集體智慧，從理論基礎到實際操作，做出最終的設計模型。在這個過程中，大學生的研究能力、提出-分析-解決問題的能力、團隊精神、意志力、自信心和人際交往能力等都會直接影響科技創(chuàng)新活動的結果。當前，大學生在校期間通過參與“飛思卡爾”智能汽車競賽、大學生全國“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國數(shù)學建模大賽等活動，科技創(chuàng)新能力得到了一些提高，單單通過此類競賽培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力，還存在著問題。
（一）課程設置制約大學生科技創(chuàng)新能力提升當前很多大學的課程設置過于理論化教育，實踐課程要求不夠嚴格，實踐課程和理論課程設置非常不合理。理論課程的學習是大學生專業(yè)發(fā)展的基礎，但實踐課程能夠更好地促進大學生科技創(chuàng)新能力的提升。實踐課程，能夠訓練學生理論聯(lián)系實際的應用能力，改變以往被動接受知識的學習方式，使學生達到主動探求知識的目的，提供及時、直觀、全面的學習信息反饋，真正達到“實踐—理論—實踐”的課程體系。
（二）大學生科技創(chuàng)新活動受就業(yè)導向影響大學生科技創(chuàng)新活動的開展需同學們投入的時間和精力越來越多，較短時間內(nèi)做出的成果很難得到競賽組專家或市場的認可。再加之大學生就業(yè)壓力形勢的影響，同學們更多的愿花時間和精力去考取相關證書和學科考試，真正花在科技創(chuàng)新活動中的人數(shù)越來越少。
（三）社會上“浮躁”嚴重影響著大學生科技創(chuàng)新校內(nèi)大學生遇到問題總有些同學說，“有啥問題找百度”，不敢主動需求答案，“便捷”、“急功近利”充斥著校園。學生的家長普遍對大學生在創(chuàng)新的思考和實踐方面缺乏應有的關注和支持，更多的持有否定和保守態(tài)度，不太愿意大學生去“挫折”、“冒險”。
（四）傳統(tǒng)教學方式制約著大學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)目前教學活動通常采取灌輸式教學方式，教育中一直提倡“創(chuàng)新”，但是目前大部分高校仍沿用著講授式和實驗室訓練（灌輸式），課堂教學時間較多，實踐教學時間較少，影響著大學生的主體性和能動性，忽視了大學生自身的內(nèi)在作用。
（五）大學生科技創(chuàng)新競賽參與率不高各大專院校都組織大量學生開展科技創(chuàng)新活動，但是總體參與率不高。經(jīng)調(diào)查，一是大學生對科技創(chuàng)新興趣不濃。大部分學生愿意參加各類科技創(chuàng)新活動，但真正付諸于行動卻寥寥無幾。二是各類科技創(chuàng)新活動難度大。各類競賽更多的是要提前掌握相關而復雜的知識，往往學生不愿吃苦而止步，使得大學生科技創(chuàng)新活動受此影響。
（六）大學生科技創(chuàng)新活動尚未建立與時俱進的管理制度指導教師和輔導員的認可度需落實，實際上，各高校教師或多或少承擔著繁重的教學、科研等任務，很難確保有充足的時間和精力給予大學生科技創(chuàng)新活動的指導。學校或二級學院（系）未能形成完善的激勵機制和考評體系，缺乏從本質(zhì)上調(diào)動教師的積極性,由于未得到足夠的技術指導，使得學生的參與無法持續(xù)深入地進行。
（一）適當減少理論課程的比例，增加實踐和動手能力的培養(yǎng)高校應改變傳統(tǒng)灌輸式教學方式，在參與科創(chuàng)活動或競賽中，積極推行啟發(fā)式和討論式教學，充分調(diào)動學生的觀察力和想象力，提高學生分析解決問題的能力和創(chuàng)新思維習慣。適當改革現(xiàn)有考試制度，由于現(xiàn)有的考試方式主要通過分數(shù)來衡量對知識的掌握程度，這樣就嚴重挫傷了大學生科技創(chuàng)新能力。同時，合理地調(diào)整課程結構，增加選修課程比重和可供學生自由選擇的課程種類數(shù)量。
（二）建立科學、公平、立體的大學生評優(yōu)體系，在理論知識考核外，增加科技實踐活動參與度的考核標準高?，F(xiàn)有的考試方式主要側(cè)重對學生所學課程的理論知識進行測評，用一張試卷的成績來衡量學生對知識掌握的情況，這嚴重壓抑了學生參與科技創(chuàng)新活動的積極主動性，理論教學脫離實踐檢驗，從根本上扼殺了大學生的科技創(chuàng)新能力。建立有效的激勵制度，對在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學生，進行表彰與獎勵，可作為評優(yōu)和頒發(fā)獎學金的重要依據(jù)。
（三）搭建基于sns（社會性網(wǎng)絡服務）的網(wǎng)絡服務平臺利用微信、微博、qq等在大學生中的影響，做好科技創(chuàng)新的宣傳推廣工作，營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，并做到知識共享、資源共享。例如，對于參加科技創(chuàng)新活動獲獎的同學進行表彰獎勵并授予榮譽證書的同時，利用網(wǎng)絡平臺做好相關方面的宣傳工作，激勵其他同學的參與熱情。
（四）鼓勵學生多參與各種機構組織的科技創(chuàng)新活動或競賽，培養(yǎng)其科創(chuàng)能力和學習能力建立科技活動中心或成立科技協(xié)會，給學生充分的自由度，使學生根據(jù)科技活動內(nèi)容，大家集體商議確定完成時間表，每個學生都有實際操作和動手的機會，分工協(xié)作，提高自己解決問題的能力，形成自己的見解，學習和創(chuàng)造的積極性得以充分發(fā)揮。
（五）授予教師適當?shù)摹皺嗬苯Y合課程計劃、授課內(nèi)容，穿插科技創(chuàng)新知識，鼓勵學生發(fā)揮操作能力，適當調(diào)整“課上”與“課下”的時間安排，針對學生特點，安排“課上”的目標任務，靈活安排增加“課下”學生主動動手能力，創(chuàng)建集體學習的氛圍，分別針對學生組建學習興趣小組。
（六）強化教師評優(yōu)機制，對于指導學生進行科技創(chuàng)新活動并取得成績的教師在績效考核時給予加分充分鼓勵教師積極參與學生的科技創(chuàng)新活動，充分發(fā)揮教師的各方資源，提供給學生實訓基地、實驗儀器設備、技術支持等，引導學生開展科學研究，撰寫簡單的科技論文，指導學生申請實用新型專利等。如邱洪斌、王瑩等呼吁建立教師配套機制。
（七）成立大學生科技創(chuàng)新競賽委員會以賽促培，通過各類各級競賽，促進學生由被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變，競賽過程中涉及到的一些國際或國內(nèi)領先科學技術，需要學生掌握尚未知曉的領域，促進學生主動去學習，主動去尋找創(chuàng)新，提升自身能力。競賽委員會可吸納有經(jīng)驗教師、年輕教師、博士以及一線輔導員，利用“經(jīng)驗+活力+學術+管理”，跨學院（系）組建高水平委員會，分門別類地推薦學生。
論文的創(chuàng)新點篇九
隨著時代的發(fā)展，社會一直以令人震驚的高速向前飛躍，世界上所有的國家都在努力地發(fā)展自己，因為整個世界都在進步，一旦自己稍有懈怠，哪怕是進步的速度滯后于世界進步這個大潮流，就會被這個世界狠狠的拋在后面。而一旦無法泡在世界潮流的前沿，那么結果是非常明顯的，“落后就要挨打”將是一個永遠都顛撲不破的真理。尤其是在當今這個競爭越來越激烈的社會當中，落后，那意味著的將會是其他各國從經(jīng)濟、政治、文化等各個方面的欺壓與剝奪。尤其我們中國自近代以來一直處于一個相對來說比較落后的地位，所以我們更加迫切的需要積極努力的發(fā)展自己，只有我們國家的綜合實力提升上來，我們才能真正以一個泱泱大國的身份屹立于世界民族之林。而一個國家要想迅速發(fā)展并且能夠走在世界的前沿，并不是口號要喊得多么響亮，也不是我們要多么拼命努力，要知道當今社會，科學技術是第一生產(chǎn)力，而在科學技術當中創(chuàng)新又是出于其最核心地位的。所以說創(chuàng)新的重要性是不言而喻的。
關于創(chuàng)新有四個基本術語：創(chuàng)造、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。
創(chuàng)造，創(chuàng)造是人首次產(chǎn)生嶄新的精神成果或物質(zhì)成果的思維活動與實踐行動?！靶隆笔莿?chuàng)造的核心。如發(fā)現(xiàn)新事物、總結新規(guī)律、提出新問題等等；發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)是經(jīng)過研究、探索等，發(fā)現(xiàn)前任未曾發(fā)現(xiàn)的自然界客觀存在的事物或者規(guī)律。比如找到一處新礦產(chǎn)、發(fā)現(xiàn)一種新元素、發(fā)現(xiàn)一種新規(guī)律等；發(fā)明，發(fā)明是創(chuàng)造新事物、新方法、新觀點、新理論等。發(fā)明的成果不是自然界本來存在的，而是經(jīng)過人耗費腦力、體力設計或制造出開的比如設計一種新產(chǎn)品，制造一種新材料，開發(fā)一種新工具等；創(chuàng)新，創(chuàng)新就是棄舊圖新，它包含科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明及其商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)造實踐。創(chuàng)新貫穿于人類生產(chǎn)實踐、社會實踐以及科學實驗當中。
利。說到大學生機械創(chuàng)新，就不得不提大學生機械創(chuàng)新大賽。第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題為“幻·夢課堂”；內(nèi)容為“教室用設備和教具的.設計與制作”。需要我們根據(jù)對日常課堂教學情況的觀察，或根據(jù)對未來若干年以后課堂教學環(huán)境和狀態(tài)的設想，設計并制作出能夠使課堂教學更加豐富、更具吸引力的機械裝置。
我們的課堂、夢幻般的課堂。我曾想過：每次老師在講臺上面講課，一邊在講著，有時還需要擦黑板，感覺老師好辛苦，甚至得職業(yè)病。因此，我想設計一款全自動黑板，利用簡單的機械為老師完成擦黑板的工作。利用機械連接，制作一個機械手，手的一端是黑板擦，設計固定軌道，當黑板需要擦的時候，老師只需要按動一個按鈕就可以快速將黑板擦凈。我也希望能有一種自動化的學生桌椅，它能根據(jù)感應，利用機械完成自動打開和關閉座位，這樣就可以充分節(jié)約教室空間，方便教室管理及衛(wèi)生打掃。而課桌部分會感應同學上課時是否趴在桌子上睡覺，進行機械震動用來警戒大家上課不要睡覺。
愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”這表明創(chuàng)新是推動科技進步的動力，作為一名新世紀的大學生，我想我要結合自己所學的機械知識，觀察生活中的點點滴滴，多多思考，努力創(chuàng)新。我相信：創(chuàng)新使生活更美好！
課程總結：通過機械概論課的幾位老師給大家介紹機械設計制造及其自動化專業(yè)，讓進入大學剛接觸自己所學的專業(yè)的迷茫的我們對這門專業(yè)有了初步了解。了解了機械的發(fā)展、控制、創(chuàng)新等等，也極大地激發(fā)了我對自己專業(yè)的熱情。
改進建議：要是能有更多的互動，帶動同學，激發(fā)興趣，課堂效果可能會更好。
論文的創(chuàng)新點篇十
科技日新月異，社會萬象更新，我們的生活無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。政治在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，法律在完善，文化在豐富：而這一切，則源于創(chuàng)新。
創(chuàng)新，是一個充滿活力的字眼。它預示著發(fā)展與進步：人類的每一次創(chuàng)新，都是在發(fā)展道路上的一次探索，只有經(jīng)歷無數(shù)次這樣的探索，我們才能找到正確的前進道路，我們才能獲得進步與發(fā)展。所以說，創(chuàng)新，是進步的基石。
創(chuàng)新早已滲入我們生活中的方方面面，我們無法想象一個沒有創(chuàng)新的世界：
科技如果不再創(chuàng)新，那么人類的發(fā)展便將會止步不前；藝術如果不再創(chuàng)新，那么再好的作品也會枯燥乏味；文學如果不再創(chuàng)新，那么我們便只能反復吟誦那些陳詞濫調(diào)……如果整個民族都已不再創(chuàng)新，那將會是怎樣一番光景。
如果一個民族都失去了創(chuàng)新，那么這個民族便失去了生存的潛能。一個民族正如一個活生生的人，而創(chuàng)新就是他的新陳代謝系統(tǒng)。一個民族如果沒有了自己的新陳代謝系統(tǒng)，后果無疑十分嚴重。晚清，就是最好的例子。清朝的當權者一直沉迷于天朝上國的迷夢之中，自以為“事事遠出西人之上”，對西方先進的技術置若罔聞，直到被人用炮火狠狠砸開大門的那一天……可這炮火，一響就未曾間斷，一響就響了上百年！統(tǒng)治者的昏庸、守舊，讓中國遠遠落后于世界；華夏子孫的血，便白白地從一八四零流到了一九四九……創(chuàng)新，維系著民族的進步，它在不停地給民族注入全新地養(yǎng)分，淘汰掉毫無用處的廢物殘渣。衰亡，是一個失去了創(chuàng)新的民族必然的結局。新生的事物必將戰(zhàn)勝陳舊的事物，這是千百年顛簸不破的真理，是歷史的必然。
創(chuàng)新，其實離我們并不遙遠，它就在我們身邊：它可以是一道數(shù)學題的新解法；也可以是閱讀時的一點新體會；可以是埋頭思考，突來靈感時的豁然開朗；也可以是仰望星空時的一點美麗遐想……創(chuàng)新不僅僅是口號，創(chuàng)新更需要行動，讓我們勇敢放飛創(chuàng)新的靈感，讓我們邁動創(chuàng)新的步伐，從今天的第一個思考開始！
論文的創(chuàng)新點篇十一
現(xiàn)在的時代在飛速地發(fā)展著，人們的思想帶著腳步不斷地向前走，當一切舊物質(zhì)被這滾滾歷史車輪揚為塵埃時，我們又何在窮山惡水的地方探索發(fā)現(xiàn)。當生活中出現(xiàn)被人重疊的假象時，我們又何嘗不是在努力地改變自己，另立獨特。所以，創(chuàng)新便留給了我們無限的深思與行動。
說到創(chuàng)新，我們不妨先侃一下模仿。模仿是一種帶有藝術色彩的行為，它能巧妙地用各種方法使自己與被模仿者有些許相似之處，但正如齊白石老人教育學生：“學我者生，似我者死”，這里便詮釋了模仿的害處，模仿并不代表超越，不代表創(chuàng)新，更是一種比較貶義的代名詞。從古至今都有人們模仿名人而發(fā)展自己的例子，名人或一些成功人士之所以會被模仿是因為他們具有更加奪人眼球的亮點部分，具有榜樣先鋒的意味。
不過，他們到底能走多遠？
當小沈陽火爆娛樂圈之后，你又有多少由心而發(fā)的感慨呢？小沈陽憑借自己優(yōu)秀的模仿技藝贏得了觀眾的陣陣掌聲與歡笑，他也是紅了一時。但是，當小沈陽熱飄過之后，我們又會怎么記得曾經(jīng)有一個“名人”，他像個演員似的，只唱別人唱過的歌。是的，我們不是記得一個僅靠模仿便能名垂千史的人，或許，當時我們對他并不是崇拜。
為什么有的人可以活在人們心里，是因為他用自己最獨特的方法去讓人們記住自己，他們不會只用一種方法去展現(xiàn)自己；在各個領域提高自己；不斷創(chuàng)新一些新形象和新事物來充實自己，讓自己更加完美，一定要不斷地努力，創(chuàng)新自己的生活那樣才可以永久地立足于大地之間。如學習也是這樣，用自己獨特的學習方法取得成績，是比固步自封的死學更有智慧。
模仿與創(chuàng)新是并列存在的。摒棄模仿是一種理智的行為，開拓創(chuàng)新才是我們需要共同努力的，在我們的時代里——創(chuàng)新才是王道。
工匠創(chuàng)新，讓技術進步；學者創(chuàng)新，使學術升華；科學家創(chuàng)新，推動科技發(fā)展；政治家創(chuàng)新，促進社會民主；人民群眾創(chuàng)新，推動社會進步。創(chuàng)新之重要，不言而喻。木匠魯班，以割草為鑒，創(chuàng)新發(fā)明木鋸，迅速提高了古人的建筑水平，使人們在建造房屋木器時又快又省又美觀，而且使房屋建造進入了藝術領域這個高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅，以青銅制制作武器，加強國家軍事實力；以青銅做器皿，制作出大量精美的青銅器，使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯，創(chuàng)立郡縣制，意在防止親王作亂，鞏固中央政權統(tǒng)治。從漢唐至明清，統(tǒng)治者無不拋棄分封制，以郡縣制為主流，促使王朝的制度進步。宋人畢昇，發(fā)明了活字印刷，使印刷書籍所耗的時間、人力、物質(zhì)成本大大降低，也很好的促進文化傳播，文化進步。
歷史經(jīng)驗表明，任何進步，無不與創(chuàng)新直接相關。
春秋戰(zhàn)國時期，儒家學說守舊，以三皇五帝為效，以周禮為仿，法家思想創(chuàng)新，以社會向前發(fā)展為根本，以致于以法家思想治國的秦國滅六國，統(tǒng)一中國，完全中國歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時期，王安石變法圖強，在北宋復興有望之時，新法被廢除，朝綱以祖先舊法，以至朝廷腐敗，社會動亂，民不聊生，最終被金國滅亡。清朝高傲自大，閉關鎖國，基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨尊，關起門來自娛自樂，殊不知此時歐洲社會正在轟轟烈烈的革命，最終在1842年被英國的堅船利炮打開國門，從此，中國進入屈辱的一百年。
歷史經(jīng)驗也表明，任何守舊，將導致社會落后，國破家亡。
所以，生在今天的我們，應該摒棄任何守舊的思想，用于創(chuàng)新開拓。
論文的創(chuàng)新點篇十二
摘要：創(chuàng)新改革是各行業(yè)求存發(fā)展的必要途徑，在建筑行業(yè)發(fā)展過程中，工程項目管理模式的優(yōu)劣，能夠直接影響企業(yè)在同行業(yè)中的市場競爭力。工程管理模式的創(chuàng)新也可以看作是建筑企業(yè)的軟實力。文章通過就當下傳統(tǒng)工程管理模式存在的弊端進行分析，結合我國建筑行業(yè)市場化發(fā)展趨勢。提出了對建筑工程管理模式改革方向的一些建議。
關鍵詞：工程管理；管理模式；創(chuàng)新方向
建筑行業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主要標志，就是其管理模式的現(xiàn)代化發(fā)展。通過從工程管理體系的構建，具體管理體系運作方式的確立，人員管理效率的優(yōu)化等方面對工程管理模式進行細節(jié)創(chuàng)新。文章主要以工程項目管理體系、管理體系落實的方向?qū)芾砟Ｊ絼?chuàng)新進行分析。從市場經(jīng)濟視角，就工程管理模式創(chuàng)新如何更加適應行業(yè)市場發(fā)展趨勢來作為主要分析方向。
當下，我國工程項目從整體構想、具體規(guī)劃，再到正式計劃建設。并在此確立招標方工程項目相關管理人員，確立工程項目基礎建設要求。并以這些要求為主要標準進行招標。此時，各個競標建筑企業(yè)通過企業(yè)綜合實力的競爭，確定工程項目具體承建方。最后再由承建方招募具體施工人員，對工程項目進行具體設計、建設。在整個一系列的建筑工程項目成形過程，都離不開對整個運作流程中，各個相關單位或企業(yè)對整體工程項目發(fā)展的細節(jié)管理。我們建筑企業(yè)多數(shù)情況下仍會采用傳統(tǒng)的分層、分批、分次的管理模式。也就是，在工程項目構想規(guī)劃、具體計劃階段，主要對項目規(guī)劃工作進行管理。而在招標過程中，則主要對招標過程以及競標企業(yè)實力評測工作進行管理。在工程項目具體施工時，則主要對施工現(xiàn)場進行管理。
2.1整體管理體系缺乏創(chuàng)新
如上文所提到的傳統(tǒng)工程項目管理模式中，對各個工程發(fā)展階段進行針對性管理，雖然能在細化工程管理細節(jié)方面起到一定作用。但整體管理模式過于固化，具體管理工作分類過于繁瑣，工程項目管理人員人數(shù)也過于繁多。這就導致了建筑工程項目整體管理效率的低下，同時也加大了工程項目的管理成本。同時，由于工程管理體系的上下級分類特征，導致規(guī)劃方、招標方、承建方、施工單位等工程項目相關單位在進行工程管理工作時，缺乏交流?？赡軐е律舷录壒芾矸绞胶凸芾順藴实南嗷ッ?，為整體工程管理體系的運行造成很多不必要障礙。
2.2工程各類人員統(tǒng)籌管理效率低下
工程管理中，人員管理一直都是重中之重。人員管理可以細分為管理人員管理工作，技術類工程人員管理工作；施工人員管理工作三個方面。同樣受傳統(tǒng)工程管理模式的局限。各層管理階段中，管理工作成果很難做到有效交流和及時更新。同時，在挑選各個階段管理人員時，一些企業(yè)單位對管理人員確立工作不夠重視，導致管理人員實際管理能力低下。缺乏對管理工作中其他主要被管理人員的統(tǒng)籌管理經(jīng)驗。最后導致各階段工程管理中都會或多或少的出現(xiàn)一些問題[1]。
2.3工程管理落實效率低下
在成功構建工程管理體系的前提下，對管理標準的落實工作影響了工程管理工作的整體質(zhì)量。如果工程管理工作中，還是采用“上傳下達”“言聽計從”的手段，采用對被管理群體或個人進行利益懲罰等方式，迫使被管理單位能夠按照實際管理需求被動的規(guī)范自身行為。而這一管理模式的落實方式，會嚴重影響管理模式的實際調(diào)節(jié)工作。使管理工作整體過于死板，管理模式上缺乏實用性。
3.1工程管理體系創(chuàng)新方向建議
工程管理體系創(chuàng)新應以符合市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢，順應行業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展趨勢為主要方向。在工程管理體系的構架上也能與時俱進。如嘗試采用先進的人本管理理念，把工程項目的具體群體作為管理主體。根據(jù)各階段管理工作需求的變化，對管理工作落實方式進行優(yōu)化。如，在進行施工現(xiàn)場管理工作中，能夠結合招標文件，對于建筑企業(yè)實力以及常見管理模式的分析結果，科學管理施工進度，更為具體對施工成本進行細節(jié)管控。再比如，運用多媒體云管理理念，實現(xiàn)不同工程管理階段，管理數(shù)據(jù)的實時溝通。是管理體系的整體運作更加順暢，有效減少因為信息溝通不暢導致的管理問題[2]。
3.2工程管理中人員管理體系的創(chuàng)新建議
首先，人員管理體系構建過程中，科學合理的對不同人員進行針對性管理。如在選擇管理人員時，要以管理人員實際管理工作經(jīng)驗為主要標準。有相關單位共同協(xié)商決定各類型管理人員的主要人選，以此保證管理工作的人員管理效率。其次，在進行技術類人員管理時，應該以對技術類管理人員技術水平的評測為主要管理方向。確保工程項目各個階段技術類工作人員的實際技術水平都能以數(shù)據(jù)或信息進行記錄分析。在進行相應的技術管理工作時，能夠更有針對性的選擇更加合適的技術類人才負責相應的技術類工作。提高工程整體技術類人力資源利用效率。最后，在施工人員管理工作中，保證各類人員管理數(shù)據(jù)信息的相互溝通。保證整體人員管理體系都能符合公平、科學、合理、高效的特點。重視基層施工人員施工技術標準的管控工作。通過加強崗前培訓，施工現(xiàn)場監(jiān)督，施工質(zhì)量評測系統(tǒng)管控等手段提高施工人員整體管理力度。
3.3工程管理模式落實方式創(chuàng)新建議
首先，采用更為高效的管理數(shù)據(jù)信息交流平臺。通過對工程項目管理工作建立專門的數(shù)據(jù)分享分析平臺，提高管理數(shù)據(jù)的上下溝通準確性，有效解決因為管理數(shù)據(jù)溝通障礙導致的管理工作效率低下的問題。其次，有針對性對各類管理類型的管理工作制定更為科學的獎懲制度，幫助工程管理制度能夠順利實施。最后，完善工程管理工作質(zhì)量評測體系的評測過程，使工程管理質(zhì)量評測結果更加細節(jié)化。是工程管理模式的調(diào)節(jié)和創(chuàng)新工作也能更加具體化。
建筑工程管理模式涉及到工程項目發(fā)展的各個階段。工程管理模式細節(jié)管理標準的制定相當重要。因此，文章從市場化角度，就建筑工程管理模式的創(chuàng)新方向進行理論分析。希望其分析結果能為工程管理模式的現(xiàn)代化發(fā)展提供一些有益的理論參考。
參考文獻：
論文的創(chuàng)新點篇十三
人類的夢想總是走在科技的前面，但走再遠也還是夢想，只有當它遇到科技，才可以變夢想為現(xiàn)實，給人們的生活帶來驚喜！
二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變，可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個對比吧！
現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍！我們夢想未來汽車能在天上飛；房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動，可以避免龍卷風和地震?；氐郊矣钟袡C器人幫你干活，做飯等等。學校上課再也不用背書包去上學，學校都是電子書，教師也不會再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了！
大家都可能認為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學奧秘，一定會夢想成真的！讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧！
論文的創(chuàng)新點篇十四
高爾基有言：“保守是舒服的產(chǎn)物?！闭\然，舒服給予我們安逸，卻鈍化了我們的思維，讓我們學會了保守，學會了停滯不前。但我認為，此句應有后續(xù)：“保守是舒服的產(chǎn)物，卻也是孕育死亡的溫床。”
相信誰也不會對中日的近代史感到陌生。兩個古老封閉的東方國度，皆被西洋的堅船利炮撬開了國門，卻迎來全然不同的結局。日本原是東洋夷狄，彈丸之地，千百年來恪守古道，信奉神明。只因黑船來襲，舉國震驚，第一次領略了文明開化的力量。旋即，各層人士活躍起來，倒幕維新，脫亞入歐，引進西學，君主立憲，僅用30余年便制霸東亞，與歐美列強平起平坐。而反觀中國，清廷的統(tǒng)治者們以“泱泱華夏，威威天朝”自居，心高氣傲，目中無人。不僅堅持向西方推行主屬間的“朝貢貿(mào)易”，還一再回味閉關鎖國、太平獨樂的滋味。中國就是以這般極端保守的姿態(tài)愚昧地步入近代，于是有了鴉片戰(zhàn)爭，有了辛丑條約，有了甲午奇恥。
無獨有偶。曾經(jīng)的羅馬帝國，保守僅本邦人才有資格擔任高職的陳見，不信任忠誠且有能力的外籍將領；曾經(jīng)的奧斯曼土耳其帝國，固步自封，幾十年不更新軍備，自以為國泰民安無人能敵。于是，地中海霸主遭異族入侵，國土喪失終至分裂；西亞雄獅頹然倒地，在一戰(zhàn)之中敗仗連連。
無論是中日近代史的對比還是兩大帝國衰微的命運，都鮮活地印證了那句言論：“保守是舒服的產(chǎn)物，卻也是孕育死亡的溫床?！睘榱吮苊庵氐笟v史的覆轍，世人選擇了創(chuàng)新。
創(chuàng)新可以化弱為強，創(chuàng)造奇跡。中國東周后期，趙武靈王考究國人長襟寬袍之弊，鑒以狄戎短衣窄袖之便，胡服騎射，創(chuàng)新軍裝，不足一年便打造出一支疾如閃電的強勁騎兵。先后打敗中山國，收復亡疆，威降北方數(shù)族，令諸國刮目相看。日本安土桃山時代，織田信長在對陣號稱“戰(zhàn)國第一”的武田騎兵時大量運用火銃，創(chuàng)新軍備，并輔之以“三段擊”的方式避免了槍管過熱導致無法持續(xù)射擊的弊病，一戰(zhàn)獲勝，稱霸全國。法國大革命時期，拿破侖在三皇會戰(zhàn)中面對數(shù)倍于己的敵軍，創(chuàng)新戰(zhàn)術，誘敵深入冰湖陷阱，再用猛烈炮火擊穿冰層，締造了軍事界一場不朽的傳奇。
創(chuàng)新亦是潮流所向，時代所趨。沉浮商海，年過八旬的褚時健在微不起眼的云南特產(chǎn)冰糖臍橙上發(fā)現(xiàn)了商機。他另辟蹊徑，獨樹一幟，打響了“包裝戰(zhàn)”。在普通的瓦楞紙盒上印上一條條或新穎或幽默的句子，總能讓顧客們會心一笑。當《甄嬛傳》風靡之時，紙盒上赫然出現(xiàn)了“微橙給小主請安”的字樣；當人們?yōu)槭浪仔鷩汤_時，紙盒上有了“復雜的世界里，一個就夠了”的暖人之語；當黑色幽默盛行時，紙盒上也適時印刷著“雖然你很努力，但你的成功需要天賦”等句子。在顧客們以愉悅的心情打開包裝，發(fā)現(xiàn)里面養(yǎng)著一只只飽滿誘人的橙子而贊嘆商家的良心與用心之時，褚時健已經(jīng)成功了。仿佛一夜之間，“褚橙”之名響徹大江南北，一盒盒包裝新穎的橙子通過快遞飛入尋常百姓家，給他的公司帶來了豐厚盈利。
美國管理學大師托馬斯彼得斯說道：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！睍r代的洪流滾滾前進，奔騰的步伐永不停息。生為未來棟梁的我們，更當緊跟歷史的潮流，打破舒服的幻覺，撇棄保守的陳見，掙脫死亡的溫床，將創(chuàng)新精神涵于心間，以活躍之姿擁抱世界！
論文的創(chuàng)新點篇十五
本是個木匠靠著自學成為畫家榮獲世界和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功他永不滿足而是不斷汲取歷代名畫家的長處改變自己作品的風格。他60歲以后的畫明顯地不同于60歲以前。70歲以后他的畫風又變了一次。80歲以后他的畫的風格再度變化。據(jù)說齊白石的一生曾五易畫風；正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟形成獨特的流派與風格。
他在給***加熱時，發(fā)現(xiàn)從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什么東西呢？普列斯特列習慣地從“燃素說”的常識出發(fā)，就將它命名名“失燃素的空氣”。
同年10年，普列斯特列帶著他的實驗到法國游歷，受到化學家拉瓦錫的接待。當拉瓦錫得知普列斯特列的實驗后，他立即重做一遍得到了那種新的氣體，并第一個命名為氧，再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學史上的一次革命。為此，我們除了對拉瓦錫敢于從“常識”頭上邁過一步的勇敢精神表示欽佩外，對普列斯特列被“常識”像夢魔一樣拉著，不能不為之嘆惜。
許多年來，中國被認為一個貧油國家。因為傳統(tǒng)的地質(zhì)理論認為，大油田一般都生長在海相地層中，而中國大部分是陸相地層，因而不可能有儲量大的油田。但是，我國杰出的地質(zhì)學家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論，他根據(jù)自己多年來的地質(zhì)實踐和前人的經(jīng)驗教訓，深入思考，反復研究，最終提出了自己的一套全新的找油理論，即新華夏構造體系的理論。根據(jù)這一理論，我國先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田等大型油田，終于摘掉了“貧油國”的帽子。
哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸后，人們紛紛向他祝賀，也有不少人不以為然。他們說：這件事很簡單，任何一個人都可以做到。有一次集會，他們又這樣嘲笑哥倫布，哥倫布不動聲色地拿出一只雞蛋，說道：“在座諸位，誰能把這只雞蛋在桌子上立起來？”沒有一個人敢響應。哥倫布說：“我立給你們看。”言畢把雞蛋使勁往桌子上一插，雞蛋碰到桌子后破了，牢牢地立在桌子上。眾人恍然大悟，說道：“這很簡單?！备鐐惒細鈶嵉卣f：“一件事情做成之后，你們當然知道它簡單。但是事先你們怎么沒想到要這樣去做呢？”
美國歷經(jīng)百年的自由女神銅像翻新后，現(xiàn)場存有200噸廢料，難以處理。一個名叫斯塔克的人，自告奮勇，主動承包清理。他將廢料分類整理，把廢銅皮改鑄成紀念塔，廢鉛改鑄紀念幣，水泥碎塊整理做成小石碑裝在玲瓏透明的小盒子里，讓大家選購。結果，本來無人問津難以處理的一堆垃圾，頓時化腐朽為神奇，身價百倍，人們爭相購買，200噸垃圾被很快一搶而空。正是由于斯塔克不拘泥于傳統(tǒng)方法，標新立異的思維方式，便別出心裁想出了多種處理辦法，由此而獲得大利。
北宋畫家李公麟不僅擅長畫馬，他的人物故事畫，也是出類拔萃，善于創(chuàng)新。他曾經(jīng)畫過一幅《陶潛歸去來兮圖》。對于表現(xiàn)晉代詩人陶淵明掛冠歸隱的畫，歷代畫的不少，但畫來畫去，無非是“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，通常是把他放在田園秋菊之中來表現(xiàn)。但李公麟?yún)s一反過去的陳套，把這位不為五斗米折腰的“高士”畫在江上，一條清澈透底的江水坦蕩東流，構圖別致，立意新穎。
中國被認為是一個貧油國家。李四光不迷信傳統(tǒng)的理論，提出全新的找油理論，由此我國先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利油田等。
美國百年的自由女神銅像翻新，有200噸廢料，難以處理。斯塔克主動承包清理。他將廢料改造。結果，垃圾被搶購而空。正是他的創(chuàng)新思維使他獲得大利。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽為天才；第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才；等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張，但其中贊揚創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理。
我們應提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，愿我們有所創(chuàng)新，有所發(fā)明！
在生活中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的，但是，缺少了繼承，創(chuàng)新便會成為無源之水，無本之木。這樣，便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色，勇于創(chuàng)新，又善于繼承前人的傳統(tǒng)，才會更易成功。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系，沒有了繼承如同只有魚沒有水，再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣，不會有長久的生命力；而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂，毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起，才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起，才會結出成功的果實一樣。
創(chuàng)新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創(chuàng)新是必不可少的?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！睕]有了繼承便是無源之水，而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水，只有在繼承的基礎上創(chuàng)新，才會真的“清如許”了。
不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎？在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。
論文的創(chuàng)新點篇十六
摘要：森工企業(yè)作為我國木材采運、加工、運輸、供銷的主要載體，在我國經(jīng)濟建設中發(fā)揮著不可替代的作用。在環(huán)境問題與資源問題日益惡化的新形勢下，森工企業(yè)在營林技術方面也需要不斷創(chuàng)新，為了能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟收益與環(huán)境收益的協(xié)調(diào)發(fā)展，森工企業(yè)所面臨的形勢必然更加艱巨，營造林技術的發(fā)展與創(chuàng)新也顯得更加緊迫?；诖?，本研究簡要論述營林造林技術，進而針對森工企業(yè)營林造林技術的創(chuàng)新方法進行分析研究。
關鍵詞：營林造林;重要性;現(xiàn)狀;發(fā)展對策。
社會經(jīng)濟的發(fā)展與營林造林工作有密切關系，同時也會帶來許多問題，如何有效解決這些問題，實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展是當前需要研究的課題。在這樣的大背景下，森工企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展過程中，不能單純地只追求經(jīng)濟利益，要與環(huán)境效益相結合，以資源的可持續(xù)發(fā)展為前提，是目前森工企業(yè)所有工作人員的宗旨。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主導者，是各種動植物賴以生存的家園，也是人類社會不可缺少的“空氣凈化器”及“資源寶庫”，現(xiàn)代化的森工企業(yè)有責任，也有義務做好營林造林工作，不斷進行新技術的研發(fā)，促進我國社會的可持續(xù)發(fā)展。
1營造林技術的概述。
所謂營造林技術，人們往往又稱之為“建造綠色長城”活動。從20世紀中后期，在我國東北部、西北及華北等受風沙侵蝕比較嚴重的地區(qū)首先開始實施。借助營造林技術，也就是在環(huán)境破壞、風沙侵蝕十分嚴重的地區(qū)進行大型防護林修建，這樣能有效防止風沙侵入，減少水土流失，很大程度上緩解了自然災害對于人類所帶來的危害。而森工企業(yè)在經(jīng)營過程中，其主要的工作任務就是創(chuàng)造木材收益的同時推動森林資源的可持續(xù)發(fā)展。
在進行營造林的過程中必須要遵循一定的原則。首先，工作人員要從地域的實際情況出發(fā)，將過伐林和種植地的自然環(huán)境、氣候條件、地質(zhì)情況等作為依據(jù)，選擇合適的樹木種類，也就是因地制宜。其次，在進行種植之前，必須要針對這次的種植活動進行一個整體規(guī)劃，梳理好每一個環(huán)節(jié)的工作，明確目的，落實好責任，保障營造林工程可以順利進行。再次，營造林工程作用是否能夠得以有效發(fā)揮，與樹木種苗的品質(zhì)有直接關系，如果樹木種苗沒有經(jīng)過嚴格的篩選和控制，那么在種植之后，生產(chǎn)緩慢、存活率低等問題就會不斷出現(xiàn)，進而影響營造林工程作用的發(fā)揮，因此，工作人員必須嚴格篩選種樹種苗，保障這些種苗符合國家標準，最大限度地確保苗木成活率。第四，樹木種苗在運輸過程中非常容易受到破壞，一旦種苗被破壞，那么將無法繼續(xù)存活和使用，這就要求工作人員在運輸苗木前，就應選擇好最為恰當?shù)摹β首畹偷倪\輸方式，確保苗木在運輸過程中不被破壞。最后，由于苗木的生長與自然環(huán)境有非常密切的聯(lián)系，工作人員在進行播種時，需要全面分析和掌握天氣狀況，合理選擇播種時間，保障種子在雨后完成播種，以提高其成活率。
2森工企業(yè)營造林技術創(chuàng)新發(fā)展研究。
營造林技術在森工企業(yè)的發(fā)展過程中同樣發(fā)揮著不可替代的作用，在很多地方都會利用到營造林技術，下面對其進行具體分析。
2.1病蟲害控制林技術在營造林過程中，森林病蟲害是經(jīng)常會遇到的問題，隨著技術的進步，森工企業(yè)在此方面同樣取得了非常顯著的成績。為了防止病蟲害的發(fā)生與蔓延，首先需要在跡地范圍內(nèi)針對沒有受到病蟲害侵蝕的樹木進行保護，同時將已經(jīng)被病蟲感染的樹木進行燒毀，其目的就是為了控制病蟲害的蔓延，確保健康的樹木不被感染。此外，注意樹木周圍的雜草是否被病蟲感染，一旦發(fā)現(xiàn)病情，必須馬上處理，避免循環(huán)污染。
2.2火燒技術為了控制災情的蔓延，往往會采用火燒技術，使用這項技術，尤其是混交樹種的選擇，必須要特別重視。在進行火燒跡地之前，工作人員應將跡地進行全面清理，然后在細致規(guī)劃后，在整片跡地上進行樹種選擇，通常會選擇抵抗病蟲能力強的樹種。如果營造林正在建設過程中，那么必須確保樹穴的大小，一般控制在50cm×50cm×40cm。同時為了減少病蟲滋生與傳播，樹木植株之間的距離也要控制好，并保障株行距的均勻，確保每一棵植株都能夠充分吸收到陽光和養(yǎng)分。
2.3采伐技術營造林技術在采伐跡地中，主要偏重于樹苗的選育，因不同的樹種具有不同的伐樁萌芽能力，因此，要根據(jù)不同采伐跡地中的不同伐樁密度及樹種情況，對樹苗進行合理科學的選育。倘若伐樁之間的間距偏大，就要對該地區(qū)進行合理的補種。在樹種的選擇方面，在參照采伐跡地原本樹種的同時，盡量選擇抗蟲抗病能力相對較強的樹種，以提高樹苗的成活率。
2.4重點保護闊葉樹次齡幼齡林營造林的建造不僅要保證樹苗的成活率與種植質(zhì)量，還要在此基礎之上保證營造林中樹種的多樣性，比較珍貴的樹種更要精心呵護、著力發(fā)展。因此，闊葉次齡幼齡林作為林地中相對存在量較小的品種，應在營造林的種植中受到重點保護。在營造林建設的前期，也應對類似的珍貴品種作出重點規(guī)劃與保護，并對其進行人為調(diào)控，以保證其成活率與覆蓋率。
3結語。
通過對營造林技術的簡要闡述，進而將我國森工企業(yè)中營造林技術進。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8452252.html】
