湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得(模板12篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇一

主人公湯姆索亞十分淘氣，活潑好動(dòng)不了，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)，但他正直勇敢，樂(lè)觀向上聰明機(jī)智常常能化險(xiǎn)為夷。

故事發(fā)生在19世紀(jì)的秘密伊比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上，湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟一塊兒接受姨媽玻璃的監(jiān)護(hù)，他總能想出各種各樣的惡作劇，讓玻璃姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰小說(shuō)，通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)冒險(xiǎn)經(jīng)歷對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教禮儀和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批評(píng)，以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了兒童自由活潑的心理，索亞歷險(xiǎn)記以其濃厚的深具地方特色的幽默。一躍成為美國(guó)黃金時(shí)代的牧歌。

湯姆是還是一個(gè)重視友誼具有正義感的孩子，小姑娘貝棋不小心把老師的書(shū)弄壞了，湯姆挺身而出代替湯，被其接受老師的懲罰，這讓貝奇十分感動(dòng)，他和好朋友村中的流浪兒哈克貝利費(fèi)恩晚上偷偷溜出去尋寶，結(jié)果卻撞見(jiàn)了一樁殺人案。這個(gè)殺人犯，自認(rèn)為天衣無(wú)縫，于是想把罪名推給一個(gè)無(wú)辜的酒鬼，由于沒(méi)有證據(jù)證明這個(gè)酒鬼是無(wú)罪的，他被村里的人都唾罵，并且被法院判處死刑，而且真正能證明酒鬼是無(wú)辜的證人，只有湯姆和他的好朋友，哈克貝利費(fèi)恩，湯姆。十分害怕那個(gè)殺人犯來(lái)報(bào)復(fù)，但它還是鼓起勇氣挽救了一個(gè)無(wú)辜的生命，但兇手卻逃之夭夭。

湯姆還是一個(gè)機(jī)智的孩子，這和他平時(shí)熱愛(ài)思考是緊密相連的一次，姨媽罰他把錢(qián)柵欄給刷了，可是他沒(méi)有將那個(gè)當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)，反而想到了一個(gè)好辦法他讓人們覺(jué)得刷墻是一種游戲，所以別的小朋友過(guò)路過(guò)時(shí)，都用自己珍藏的小玩意給他他換取可以刷墻的機(jī)會(huì)，而他自己卻得到了無(wú)數(shù)想喜歡的小物品，而且墻壁還刷完了。

由于湯姆閑不住，于是也受了委屈，就和另外幾個(gè)呃離家出走的孩子一塊躲到了一個(gè)小島上，無(wú)無(wú)拘無(wú)束的生活了幾天，由于大人們不知道他們躲在小島上也沒(méi)有任何聯(lián)系，就認(rèn)為他們已經(jīng)死了，然后就給他們舉行了葬禮他們結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)人安然無(wú)恙的出現(xiàn)在了自己的葬禮上，他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤也同時(shí)也得到了大人們的關(guān)愛(ài)。

可湯姆還是閑不住，又與貝奇和其他的小伙伴一起去一個(gè)很遠(yuǎn)的山洞中探險(xiǎn)，結(jié)果湯姆和貝奇與其他人走散了，陌生的山洞中在夜晚來(lái)臨時(shí)更顯得恐怖，回去的路已經(jīng)很難分辨出來(lái)，再加上布局如迷宮，一般的道路出路根本找不出來(lái)，湯姆只能和貝奇一塊在山洞里試探性的尋找出路，在路中湯姆還偶然遇見(jiàn)了之前那個(gè)他只認(rèn)出的殺人犯，面對(duì)恐懼和饑餓，湯姆沒(méi)有驚慌，而是右骨一直在鼓舞著，而而被其最后憑著勇氣和智慧，機(jī)智帶著背棋走出了山洞，后來(lái)湯姆還憑借自己大腦分析出了寶藏藏的地點(diǎn)就開(kāi)始了刺激的尋寶之旅，最后他們獲得了12,000多個(gè)金幣。

可巨額的金銀財(cái)寶并沒(méi)有使它改變什么，它仍然是那個(gè)湯姆那個(gè)可以為了朋友受罰的湯姆那個(gè)在恐懼和正義面前毅然選擇了正義的湯姆，那個(gè)天真淳樸聰明還是那個(gè)活潑的湯姆那個(gè)總樂(lè)觀對(duì)待所有事情的湯姆。

我利用了寒假時(shí)間，閱讀了美國(guó)作家馬克吐溫的杰作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，并且有很深的感觸。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公是湯姆，湯姆是一個(gè)天真活潑又頑皮的美國(guó)少年。為什么說(shuō)湯姆很調(diào)皮呢?因?yàn)樗谝徽n就說(shuō)了，湯姆是個(gè)調(diào)皮鬼，波莉姨媽對(duì)他無(wú)可奈何，他為了逃脫責(zé)罵，用小技倆轉(zhuǎn)移姨媽的注意力，可以看出湯姆機(jī)靈頑皮。還有一課寫(xiě)的是姨媽叫他刷墻，他為了偷懶就耍了一點(diǎn)小聰明，結(jié)果賺的盆滿缽滿。可以看出他很聰明。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到了荒島去，正當(dāng)人們以為他們都淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng);在頑皮之余，湯姆和夏克破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。湯姆為了正義，毅然的挺身而出來(lái)做證人，拯救了那些無(wú)辜的“罪犯″。沃夫彼得出來(lái)做證人，拯救那些無(wú)辜的罪犯。沃夫彼得有一次他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái);還有一次，他和他的好朋友哈克貝利一起去尋寶，把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功的挖了出來(lái)。湯姆用了自己的智慧，把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里運(yùn)了出來(lái)。

湯姆，這些頑皮的舉動(dòng)雖然不能給我們做模范，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇敢，樂(lè)觀和正義。

勇敢看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是它真的如字上面那么好完成嗎?如果真的如那樣的話，世界上怎么會(huì)有那么多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人民犧牲的精神，不怕困難，湯姆，他做到了。

看看樂(lè)觀，樂(lè)觀就是一個(gè)美好的信念。相信一個(gè)美好的東西，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人，每天都快樂(lè)，湯姆，他做到了。

正義，正義就是在邪惡面前，為我們擋下的人，沒(méi)有正義，做什么都無(wú)用，它是最重要的。雖然這個(gè)世界上的正義非常多，但是在危險(xiǎn)面前又有幾個(gè)人擋在了前面呢?但是湯姆他做到了。

湯姆，他不能算是一個(gè)好孩子，他頑皮，惡劣，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)卻值得我們學(xué)習(xí)一生。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活主體寫(xiě)的，小說(shuō)主人公湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮蛋，并且有著理想抱負(fù)，同時(shí)，也有煩惱的孩子。湯姆向我們?cè)V說(shuō)了人的一生在小時(shí)候的天真與愉快。

在湯姆的童年里，他經(jīng)常捉弄姨媽，使他的姨媽哭笑不得，他是個(gè)愛(ài)出大風(fēng)頭的孩子，但是其原因會(huì)讓你感受到湯姆那調(diào)皮的本性并不壞。他不喜歡束縛，他永遠(yuǎn)向往自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活，夢(mèng)想著能當(dāng)一名海盜。他正直，路見(jiàn)不平，拔刀相助，為了正義挺身而出做正人去拯救那無(wú)辜的莫夫波特。并且愛(ài)調(diào)皮的他在頑皮之余居然還和哈克貝利破獲一樁謀殺案，找出了真正的兇手。但是湯姆并沒(méi)有因?yàn)楣Τ擅途烷_(kāi)始沉論，他不是一個(gè)貪心的孩子，不求現(xiàn)在過(guò)得好，而這也更加堅(jiān)定了他當(dāng)海盜的夢(mèng)想。

“勇敢”“正義”“頑皮”這本書(shū)僅僅與這三個(gè)詞語(yǔ)連接在一起。調(diào)皮的孩子往往會(huì)有壞點(diǎn)子，會(huì)有新花樣，會(huì)產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因?yàn)檫@樣，他們才敢去冒險(xiǎn)，去探索，去挖掘，勇敢的邁出這困難的第一步。其實(shí)他們的本性并不壞，只是愛(ài)玩鬧罷了。正因?yàn)樗麄兊倪@一點(diǎn)，才更顯得他們勇敢，在頑皮之余，正義會(huì)給他們指條明路，他們會(huì)在好與壞之間分辨出來(lái)的。

其實(shí)我身邊也有像這樣的同學(xué)。他們調(diào)皮，但是卻正義勇敢還十分能干。我有一個(gè)同學(xué)他十分調(diào)皮，有一次還往一個(gè)女孩的耳朵里面扔了一塊小石頭子。當(dāng)老師批評(píng)他的時(shí)候，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是在那低著頭發(fā)呆。班上同學(xué)都覺(jué)得他十分調(diào)皮，成績(jī)肯定也很不好。第二天早上，老師一來(lái)就說(shuō)今天要考試。我看他要么就是在跟前排同學(xué)說(shuō)話，要么就是自己在做自己的事?？纪旰罄蠋煿汲煽?jī)時(shí)，出乎意料候蹬不動(dòng)三輪車(chē)，于是他默默地去幫老爺爺推車(chē)。他就是那個(gè)學(xué)習(xí)好，又正義，又正直的"調(diào)皮孩子"。我十分佩服他，他就是和書(shū)中湯姆一樣的人。

雖然書(shū)中最后寫(xiě)到他們找到了寶藏，就好好的生活下去了。但是我知道他們的故事并未起停止在那個(gè)時(shí)刻。我相信他們會(huì)接著去探索、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘勇敢的邁出這步伐。所以只要相信每個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的人心土壤，都能開(kāi)出美麗的人性之花。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫(xiě)成的故事，用時(shí)代做背景，寫(xiě)的是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是一個(gè)天真又活潑，又頑皮的典型美國(guó)少年，他的姨媽看他又逃學(xué)就叫他去刷墻，他看到本·羅杰斯來(lái)了，就裝作刷墻是一件十分有趣的事，讓本·羅杰斯過(guò)來(lái)全心全意的為他服務(wù)，還給他自己美味的蘋(píng)果，當(dāng)他累了，湯姆就用同樣的法子來(lái)騙別人，這樣一來(lái)，他就免費(fèi)獲得了很多好東西。

我想，如果我也有這種能力的話，那我真的吃喝都不用愁了，這一來(lái)就發(fā)現(xiàn)湯姆是真的很厲害，他智慧如果放在學(xué)習(xí)上，將來(lái)一定是會(huì)成為一個(gè)很著名的人，不對(duì)，他無(wú)論如何成長(zhǎng)都能成為一個(gè)了不起的人，可惜他不是一個(gè)人，而是一個(gè)虛無(wú)的角色。

還有自從湯姆和哈格貝利去墓地目睹印江喬·埃怎么樣殺死羅賓森醫(yī)生，又怎么把罪嫁禍給穆夫·波特后他們十分害怕，怕他們發(fā)現(xiàn)自己，于是偷偷的逃了，并發(fā)誓不把今天的看到的事情說(shuō)出去。他剛出去就看到穆夫·波特被印江·喬埃說(shuō)的口證把他盼死刑時(shí)，良心受到譴責(zé)，看他們只好把吃的送到波特面前來(lái)彌補(bǔ)自己，老波特的邊吃邊夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們和別的孩子不一樣，他曾經(jīng)都教過(guò)孩子們?nèi)绾吾烎~(yú)，結(jié)果別人無(wú)情的把它拋下了。他們?cè)铰?tīng)越不好意思，只好悄悄溜走了。到了老波特受死受刑的前幾天他天天做噩夢(mèng)，搞得他的家人都睡不好覺(jué)，到了波特受刑的那天，他在站了起來(lái)，像個(gè)英雄一樣站了起來(lái)，他把他所看到的說(shuō)了出來(lái)，有了湯姆的口證波特就被無(wú)罪釋放了，殺人犯印江·喬伊冷笑一聲就跳窗逃走了。

如果當(dāng)時(shí)是我在場(chǎng)的話，一定會(huì)窩在家里，在那時(shí)出去會(huì)有生命危險(xiǎn)的，但他毫不懼怕，他勇于挺身而出，敢于為正義付出生命。我有次走到路上看到一個(gè)老太太騎著車(chē)，騎著騎著一個(gè)不小心就倒了下來(lái)，血流了一地，我二話不說(shuō)，馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像是我干的一樣。一會(huì)兒救護(hù)車(chē)趕來(lái)了，把那里打的干干凈凈，還消了毒，去了味兒，但我還是不敢走上前來(lái)，于是立馬跑回家里去。

回起來(lái)看這本書(shū)的時(shí)候，看到他挖寶的時(shí)候的喜悅，現(xiàn)身自己葬禮的興奮和保護(hù)貝芬時(shí)的勇敢，我都自愧不如。

他可能干了很多壞事，單但他勇敢的行為正是正義的舉動(dòng)，他的弱小的身軀卻是巨人般的魁梧，他向前邁出的一步是走向光明的步伐!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇二

今天，我和媽媽一起讀了一本叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。

有一天，湯姆和一個(gè)叫哈克貝利的小伙伴在去墓地埋葬一只死貓的時(shí)候親眼看見(jiàn)了醫(yī)生被一個(gè)叫印江。喬埃的大壞蛋殺死，而大壞蛋卻把這個(gè)罪名推到無(wú)辜的老酒鬼身上。湯姆不服，就在法庭上說(shuō)出了事實(shí)。然后，湯姆和貝奇在野餐會(huì)上的洞里迷了路碰見(jiàn)了印江。喬埃這個(gè)大壞蛋，等湯姆和貝奇爬出地下迷宮時(shí)，大法官把洞口鎖上了三道大鐵門(mén)，大壞蛋餓死了，湯姆和哈克貝利也發(fā)了大財(cái)。

本叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。

仔細(xì)一想，湯姆比我們更加勇敢，真讓人佩服！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇三

我不知第幾次讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)了，每次都被湯姆敢于冒險(xiǎn)的精神所震撼，他讓我學(xué)到了許多東西，當(dāng)然也明白了好多道理。

這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，名叫托馬斯·索亞的男孩本應(yīng)平凡而又不平凡的經(jīng)歷：本該是自己需要完成的刷漿任務(wù)，他卻用自己的聰明才智讓經(jīng)過(guò)圍欄的人都?xì)g樂(lè)地幫他刷墻。他機(jī)靈活潑，用小石子跟同學(xué)換老師的紙票…… 結(jié)果就是連十二段圣經(jīng)都背不出來(lái)的湯姆拿到了背兩千段圣經(jīng)才能得到的簡(jiǎn)裝圣經(jīng)。他為了擺脫無(wú)聊的學(xué)習(xí)，敢于冒險(xiǎn)荒島，和哈克一起前往村里人談之色變的鬼屋尋找財(cái)寶，終于成為了首屈一指的富翁。

湯姆天生好幻想，而且正直，富有同情心 。他和哈克為了當(dāng)海盜，相約去墓地，剛好看見(jiàn)兇殘的印第安·喬殺死了醫(yī)生，并把罪名安在波特身上，于是在法庭上湯姆當(dāng)著所有人的面揭穿了那晚的`所見(jiàn)所聞。湯姆的正義感和同情心在這件事上充分體現(xiàn)出來(lái)，善良勇敢的湯姆就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

湯姆和貝基被困在山洞，身上只有一截蠟燭和一小塊蛋糕時(shí)，湯姆并沒(méi)有因此而泄氣，而是以堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)持不懈地仔細(xì)尋找著出口，最后帶著貝基走出了死亡之地。

合上書(shū)，腦海里湯姆身上那與生俱來(lái)的冒險(xiǎn)精神和永不放棄、直面困難的態(tài)度令我敬佩。想起自己的所作所為真令人臉紅，看書(shū)碰上不認(rèn)識(shí)的字，直接跳過(guò)去，從來(lái)沒(méi)想過(guò)去查查字典，怪不得我平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)別字特別多，回想一下，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從湯姆的成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕易放棄，要迎難而上、勇敢地去戰(zhàn)勝它，消滅它，把困難踩在腳底下。這本書(shū)告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)它，美夢(mèng)便可以成真。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇四

讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了.

在馬克吐溫筆下，美國(guó)密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子.他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢(mèng)想著那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的海盜生活.終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他們真的如愿以償?shù)卦谝粋€(gè)小島上當(dāng)上了海盜.接著,那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶,終于找到了真正的寶藏.

有人說(shuō):“誰(shuí)擁有了燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界.”湯姆的童年就好比盛夏的太陽(yáng),燦爛奪目,永遠(yuǎn)不會(huì)落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。

在學(xué)習(xí)上，父親只關(guān)心那一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)高，那就恭喜了，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品;如果分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)，就會(huì)得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚。回到家里，父母已知道我的成績(jī)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳?shù)膰Z叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jī)峰回路轉(zhuǎn)，但父母并不知道這樣會(huì)勢(shì)得必反，我的成績(jī)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的?？苫氐郊铱偟貌坏焦膭?lì)的話語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。

我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當(dāng)下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè)、幸福、自由所包圍著。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇五

的孩子們，我認(rèn)為每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是玩耍。也許對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō)，我們心中的理想生活就是走出學(xué)?？菰锏奈淖趾蛿?shù)字，自己去尋找一些有趣的東西。我今天給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣一個(gè)孩子。他的名字叫湯姆索亞。

這本書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的最好的童話之一。故事講的是主人公湯姆對(duì)刻板的家庭生活和枯燥的`學(xué)校課程特別反感和厭煩。于是他下定決心尋找自己的幸福生活，和小伙伴哈克貝利費(fèi)恩一起離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險(xiǎn)。他的夢(mèng)想是有一天他能成為海盜的首領(lǐng)。

故事充滿情感，一路上磕磕絆絆，扣人心弦。故事引用了慣用的成語(yǔ)，比如虛張聲勢(shì)、面面相覷、逃跑。

另外，最讓我印象深刻的是，波利月經(jīng)讓湯姆去粉刷墻壁。別的孩子來(lái)了，都想嘲笑他，但他的機(jī)智戰(zhàn)勝了他們。湯姆不僅請(qǐng)那些想取笑自己的孩子幫助他工作，而且還生了一些孩子。這也證明了書(shū)中的一句話：“為了讓一個(gè)成年人或者一個(gè)孩子想做一件壞事，就想辦法讓它變得很難得到?！泵枋鲞@段內(nèi)容主要是通過(guò)行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)主人公的思想。描述清晰具體，洋溢著幽默風(fēng)趣。讀這段話，讓我想起一篇古文《晏子使楚》。湯姆就像是一個(gè)機(jī)制靈活的角色，而其他的孩子就像是愚蠢的楚王，他們想讓別人難堪，卻反而被別人利用。這也是塑造英雄形象的一種更好的方式，給人以生動(dòng)的印象。

不要以為書(shū)里全是好玩之類的東西，生活中也有很多道理。比如“如果別人的好客是因?yàn)樽约旱恼嬲\(chéng)努力而獲得的，沒(méi)有道德手段，那么它就特別有價(jià)值，特別有品味?！薄皠e人拼搏爭(zhēng)得榮譽(yù)，血與汗流過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)；能不能坐轎子，希望上天？”再比如：“說(shuō)謊獲得的榮耀很快就成了最不愉快的負(fù)擔(dān)?！?/p>

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇六

湯姆索亞歷險(xiǎn)記小說(shuō)，寫(xiě)得心坎上了。寫(xiě)的是主人公，說(shuō)的卻是我們大多數(shù)人的心聲。下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得，僅供參考!

“湯姆!”

沒(méi)人答應(yīng)。

“湯姆!”

又沒(méi)人答應(yīng)。

“這孩子到底怎么啦，我真搞不懂?你這個(gè)湯姆!”

還是沒(méi)有人答應(yīng)。

這老太太拉低眼鏡從鏡片上方朝房間看了看，然后她又抬高眼鏡從鏡片下面看。她很少或者干脆說(shuō)她從來(lái)沒(méi)戴正眼鏡來(lái)找像一個(gè)小男孩這樣小的東西。這副眼鏡是很考究的，也是她的驕傲，她配這副眼鏡不是為了實(shí)用，而是為了“裝飾”，為了“漂亮”。她看東西時(shí)，即使戴上兩片爐子蓋也照樣看得一清二楚。她茫然不知所措地愣了一會(huì)兒。然后雖然不是兇神惡煞般，但嗓門(mén)高得讓每個(gè)角落都能聽(tīng)到，她說(shuō)：“好，我發(fā)誓如果我抓住你，我就——”

她話沒(méi)有說(shuō)完，因?yàn)檫@時(shí)她正彎腰用掃把往床下猛搗，每搗一下，她需要停下來(lái)?yè)Q口氣。結(jié)果，只搗出來(lái)一只貓。

“我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么令人吃驚的孩子!”

她走到敞開(kāi)的門(mén)口，站在那里朝滿園子的西紅柿藤和吉普遜草叢中看，想找到湯姆，可還是沒(méi)有。于是她亮開(kāi)嗓子朝遠(yuǎn)處，高聲喊到：“湯姆呀，湯姆!”

這時(shí)在她身后傳來(lái)一聲輕微的響聲，她轉(zhuǎn)身一把抓住了一個(gè)小男孩的短外套的衣角，他想跑都跑不掉了。

“嘿!我早該想到那個(gè)壁櫥，你躲在那里干什么?”

“沒(méi)干什么。”

“沒(méi)干什么?!瞧你那雙手，再看你那張嘴，還有那渾身是什么?”

“我不知道，姨媽?！?/p>

“哎，我知道，那是蜜餞——對(duì)，就是。我已跟你講過(guò)有四十遍了，不要?jiǎng)游业拿垧T，否則我就扒你的皮。把鞭子遞給我?！?/p>

鞭子在空中晃悠——情況萬(wàn)分緊急。

“不得了!瞧你身后是什么，姨媽!”

老太太以為有危險(xiǎn)，急忙撩起裙子，轉(zhuǎn)過(guò)身去。湯姆撥腿就逃，頃刻他爬過(guò)高高的木柵欄，一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

他的波莉姨媽站在那兒先是一愣，隨后突然輕聲笑了起來(lái)。

“這個(gè)該死的，我怎么老是不吸取教訓(xùn)?和我開(kāi)這樣的玩笑，也不知開(kāi)過(guò)多少次了。難道我不該有所提防嗎?人老了，糊涂才是最大的糊涂蛋。俗話說(shuō)得好，老狗學(xué)不會(huì)新把戲?？墒翘炖?他耍的鬼把戲里從來(lái)沒(méi)有兩天一樣的，誰(shuí)能猜出下個(gè)鬼主意是什么?他似乎知道，他能折磨我多長(zhǎng)時(shí)間，我才會(huì)動(dòng)肝火，而且他也知道他只要想個(gè)法哄哄我，惹我大笑一場(chǎng)，就會(huì)萬(wàn)事皆休，我也不會(huì)揍他一頓。我對(duì)他是敢怒不能揍。我對(duì)那孩子沒(méi)盡到責(zé)任，上帝知道那是真的?！妒ソ?jīng)》里說(shuō)：‘孩子不打不成器?！姨鐞?ài)那孩子，我也知道這對(duì)我倆都不好。他一肚鬼點(diǎn)子。哎呀，但他是我那死去的親姐姐的兒子，可憐的孩子，我怎么也不忍心揍他。每一次饒了他，我良心都受譴責(zé);可是每一回打他，我都有點(diǎn)心痛不忍。哎，哎，就像《圣經(jīng)》所說(shuō)的，人為母生，光陰荏苒，充滿苦難。我看這話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。今天下午他要是逃學(xué)，明天我就想法讓他干點(diǎn)活，懲罰懲罰他。星期六讓他干活，恐怕苛刻了點(diǎn)，因?yàn)樗械暮⒆佣挤帕思伲趾尥噶烁苫?，比恨什么都厲害?？墒俏也坏貌粚?duì)他盡到我的責(zé)任，否則我會(huì)把這個(gè)孩子給毀了。”

湯姆真的沒(méi)去上課，而且痛痛快快地玩了一場(chǎng)。他回家時(shí)正好趕上幫那小黑孩吉姆的忙，幫他在晚飯前鋸第二天用的木頭，劈引火用的柴——至少他及時(shí)趕到那兒，把他所干的事講給吉姆聽(tīng)，而活卻是吉姆干了四分之三。湯姆的弟弟(確切地說(shuō)是同母異父的弟弟)希德已干完了他那份活(撿碎木塊)，因?yàn)樗莻€(gè)不聲不響的孩子，從不干什么冒險(xiǎn)的事，也不惹什么麻煩。

湯姆吃晚飯的時(shí)候，總是瞅機(jī)會(huì)偷糖吃，波莉姨媽這時(shí)開(kāi)始問(wèn)他，話里充滿了詭計(jì)，而且非常巧妙——因?yàn)樗O(shè)點(diǎn)圈套，套他說(shuō)出實(shí)話來(lái)。跟其他許多頭腦簡(jiǎn)單的人一樣，她很自負(fù)，并且相信自己很有點(diǎn)子，會(huì)耍弄詭秘狡猾的手腕，把自己極易被人識(shí)破的詭計(jì)當(dāng)作最高明的計(jì)策，她說(shuō)：“湯姆，學(xué)校里挺熱的，對(duì)吧?”

“是的，姨媽?！?/p>

“熱的厲害，對(duì)不對(duì)?”

“對(duì)，姨媽?！?/p>

主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由、不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

1. 頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。

2. 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

3. 秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

4. 海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

5. 那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

6. 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。

7. 風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。

8. 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

9. 收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!!!!!!

10. 油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。

11. 春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

12. 微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。

13. 荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

14. 落葉隨著風(fēng)高低起舞。

15. 夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了。

16. 大海是如此的變換末測(cè)，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。

17. 這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。

18. 漸漸的，灰蒙蒙的清晨逐漸轉(zhuǎn)白，聲音也越來(lái)越多，萬(wàn)物也逐漸蘇醒了，大自然蘇醒后活躍起來(lái)的美妙展現(xiàn)在這冥想的少年面前。

19. 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

20. 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

21. 它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

22. 仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

23. 晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

24. 蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

25. 當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

26. 家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

27. 人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。

28. 他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則，自己還不知道------那就是，為了要使一個(gè)大人或小孩極想干某樣事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇七

在這個(gè)寒假里，為了豐富我的假期，我讀了老師推薦的書(shū)之一：湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。

這個(gè)昵稱是著名的馬克吐溫寫(xiě)的`，里面寫(xiě)著一個(gè)聰明的小男孩湯姆，喜歡玩風(fēng)頭。

他調(diào)皮搗蛋，大家都逃學(xué)了。他離家出走，想當(dāng)海盜。他無(wú)所事事，但也有英雄的一面:目擊兇案揭露惡人，曲折離奇尋寶冒險(xiǎn)。這一幕真的很神奇。

在成年人眼里，湯姆·索亞是一個(gè)徹頭徹尾的調(diào)皮孩子。他頑皮、活躍、不聽(tīng)話、不學(xué)習(xí)、喜歡炫耀、喜歡惡作劇。他做了很多有趣的事情。

比如她裝牙痛逃學(xué)，最后被月經(jīng)拔掉。

他特別喜歡冒險(xiǎn)生活。他和好朋友哈克、喬(喬)離家出走，在密西西比河工作了幾天"海盜"，體驗(yàn)了幾天"海盜"全村人都以為他被淹死了，卻奇跡般地出現(xiàn)在葬禮上。

但這樣一個(gè)頑童不足以構(gòu)成這本書(shū)，所以他們開(kāi)始了傳奇般的冒險(xiǎn)。

起初，他們?nèi)シㄍフ葻o(wú)辜的波特，貝基迷路了。湯姆機(jī)智地找到出口取決于他頑強(qiáng)的毅力、勇氣和機(jī)智。

這個(gè)故事發(fā)現(xiàn)了寶藏的結(jié)尾。是的，他們很富有。但他們失去了自由，渴望自由。哈克想睡在桶里，穿臟衣服，生氣地抽煙。湯姆想繼續(xù)他的強(qiáng)盜夢(mèng)，不受約束。

正是因?yàn)樗膬?yōu)秀品質(zhì)和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，他創(chuàng)造了自己的冒險(xiǎn)、寶藏、海盜和強(qiáng)盜夢(mèng)！馬克吐溫先生創(chuàng)作了另一部好小說(shuō)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇八

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。下面是本站小編給大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得，供大家參閱!

湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。

其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹?，把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。

湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。

雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕?？墒?，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。

我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。

小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。

湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí)，我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無(wú)情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì)他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不使人贊嘆!我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力，用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇九

趁寒假，我看了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的`《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，深有感觸。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的，聚焦美國(guó)少年生活。故事的背景是19世紀(jì)密西西比河畔的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是典型的美國(guó)少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。他和野孩子沙克，做了很多讓人發(fā)笑的奇妙的事情。湯姆和夏克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽(tīng)。除了調(diào)皮搗蛋，湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案，成了大家仰慕的小英雄。為了正義，湯姆毅然挺身作證，救出了無(wú)辜的“罪犯”莫夫彼得；有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來(lái)；還有一次，他和好朋友哈克一起尋寶，成功挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的智慧把寶藏藏在兩個(gè)小口袋里，然后運(yùn)了出去。

雖然湯姆淘氣的行為不能給我們樹(shù)立好榜樣，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇氣、樂(lè)觀和正義。

勇敢，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真的有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單嗎？不，如果是，世界上怎么會(huì)有這么多膽小的人？勇氣是敢于第一的精神或氣質(zhì)。敢為先不是每個(gè)人的氣質(zhì)。只有有勇氣和膽量做第一的人，才稱得上勇敢的人，而不只是說(shuō)說(shuō)而已。

看樂(lè)觀。樂(lè)觀，說(shuō)白了就是有“誠(chéng)信”，相信一些好的東西。一個(gè)什么都不相信的人，無(wú)論怎么笑都不是一個(gè)樂(lè)觀的人，這種美一般是指“真善美”。樂(lè)觀的心態(tài)也很重要。

正義就更不用說(shuō)了，沒(méi)有正義是沒(méi)有用的，這是最重要的。雖然這個(gè)世界上有很多所謂的正義，但是面對(duì)危險(xiǎn)又有多少人能做到正義呢？這就是為什么湯姆的品質(zhì)特別珍貴。

湯姆不是一個(gè)嚴(yán)格的好孩子。他淘氣又壞，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)一輩子。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇十

這本書(shū)的主人公叫做湯姆？索亞，他是一個(gè)聰明頑皮，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和他的小伙伴哈克貝利？芬一道去冒險(xiǎn)，一心要做個(gè)統(tǒng)率強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這本書(shū)中，湯姆的活潑好動(dòng)充分的展現(xiàn)在了我們的面前，讓我們無(wú)比向往。

湯姆雖然不是一個(gè)大人心中的好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他。那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好做人，努力向上，變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。我非常欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。

我在腦中細(xì)細(xì)品味這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的姨媽和錫德、瑪麗，這一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓我想到了許多。湯姆幾乎是我們所有孩子的偶像，我們都愛(ài)自由，并且渴望自由，面對(duì)父母的束縛，只能無(wú)奈。到了五年級(jí)，我整天埋頭苦學(xué)中，扎在題海戰(zhàn)術(shù)中。放學(xué)后，學(xué)?；@球隊(duì)的我便集中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一訓(xùn)練就是兩小時(shí)，晚上回到家時(shí)已是將近19點(diǎn)，此時(shí)同學(xué)們都在家里吃了飯，而我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路，抬頭都看不見(jiàn)夕陽(yáng)落山，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)那月兒跟著我走?；氐郊?，吃上兩口飯，顧不上洗個(gè)熱水澡，就被父母催著出發(fā)——上晚輔班去。周末，我是在培訓(xùn)班里度過(guò)，奧數(shù)班，作文班，英語(yǔ)班，這從四年級(jí)一至到現(xiàn)在，在這兩年里，我已習(xí)慣了沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的日子，沒(méi)有親子活動(dòng)日的日子，為的是能在小升初中能考上某所民辦的公辦班，為了這場(chǎng)考試，我放棄了游戲，放棄了自由。

爸爸、媽媽還有校長(zhǎng)、老師，你們傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲嗎？你們知道作為一個(gè)孩子真正需要的是什么嗎？我們需要自由，因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們空間以及動(dòng)力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好的穿好的，但是這樣的生活，早已麻痹了我們的心靈，這不是我想要的，我想要的是湯姆的生活?？磥?lái)，像湯姆那樣自由的日子只能羨慕而已！

廣大的父母?jìng)?，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”住孩子，讓我們有自己的空間，在活動(dòng)，在游戲中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)吧！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇十一

暑假期間，我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

書(shū)中講述了兩個(gè)真實(shí)的冒險(xiǎn)故事：一天夜里，時(shí)鐘敲了十一下，一陣陣哀怨難聽(tīng)的貓叫聲吵得隔壁鄰居紛紛打開(kāi)窗戶，這便是湯姆與鎮(zhèn)上的孩子王哈克所設(shè)定的暗語(yǔ)，他們打算在今晚到墓地里去試試死貓治療瘊子的方法?？墒?，在墓地里卻碰到三個(gè)人：酒鬼老波特，殺人不眨眼的壞蛋印第安?喬和魯賓遜醫(yī)生。他們是來(lái)挖墓的，卻為工錢(qián)的事動(dòng)起了手。羅賓遜拿起旁邊的一塊墓碑就往老波特頭上砸去，波特立即昏倒在地，印第安·喬也就此抓住機(jī)會(huì)把刀子往魯賓遜醫(yī)生的胸膛里刺去——魯賓遜醫(yī)生就這樣一命嗚呼了。此后，印第安·喬還嫁禍給老波特，可憐的老波特就在這半醉半醒之間犯了滔天大罪。多虧湯姆在法庭上為他作證，否則老波特就要無(wú)故冤死了，但可惜的是印第安·喬還是逃了。

在這中間，我們的小英雄湯姆愛(ài)上了一個(gè)叫貝琪的女孩，從“被愛(ài)情俘虜”到“初嘗愛(ài)的甜蜜”都是他們的幸福旅途?？上В倜罎M的愛(ài)情都要受到挫折，不知不覺(jué)中，湯姆惹貝琪生氣了。于是，他們展開(kāi)了冷戰(zhàn)?？勺罱K，湯姆還敗下陣來(lái)，貝琪的勝利讓他們又重新和好了。

第二個(gè)故事是一個(gè)尋寶故事，我就不多說(shuō)了，百聞不如一見(jiàn)，讓小朋友們自己去書(shū)中領(lǐng)略第二個(gè)故事吧!

我覺(jué)得湯姆是個(gè)頑皮，機(jī)靈又敢于冒險(xiǎn)的人。“在每一個(gè)健康成長(zhǎng)的男孩的生命中，一定會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)期：他懷著滿腔熱情，想去某個(gè)地方挖掘埋藏已久的寶藏。”馬克吐溫在書(shū)中這樣寫(xiě)到。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人也的確有過(guò)這樣的想法，要么就是想要做威風(fēng)凜凜的海盜，要不就要做萬(wàn)人矚目的大英雄，但“英雄”畢竟只是我們腦子里的一個(gè)模糊的念頭，是永遠(yuǎn)摸不到的?？墒菧?索亞卻經(jīng)常一不小心成為英雄。

這就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一本真正的好書(shū)，一本令人不禁讀了一遍又一遍的好書(shū)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇十二

讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了。

在馬克吐溫筆下，美國(guó)密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子。他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢(mèng)想著那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的海盜生活。終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他們真的如愿以償?shù)卦谝粋€(gè)小島上當(dāng)上了海盜。接著，那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶，終于找到了真正的寶藏。

有人說(shuō)：“誰(shuí)擁有了燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界?！睖返耐昃秃帽仁⑾牡奶?yáng)，燦爛奪目，永遠(yuǎn)不會(huì)落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。

在學(xué)習(xí)上，父親只關(guān)心那一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)高，那就恭喜了，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品；如果分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)，就會(huì)得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚?；氐郊依铮改敢阎牢业某煽?jī)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳?shù)膰Z叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jī)峰回路轉(zhuǎn)，但父母并不知道這樣會(huì)勢(shì)得必反，我的成績(jī)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的?？苫氐郊铱偟貌坏焦膭?lì)的話語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。

在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著我，好不容易可以離開(kāi)父母回老家玩?zhèn)€痛快，但是剛到家門(mén)，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過(guò)學(xué)習(xí)的時(shí)間，不要去河邊，……哦！不！干脆倆天后我就來(lái)接你?！蔽覠o(wú)可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習(xí)時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥(niǎo)還無(wú)自由。

我向往能夠展翅飛翔的.自由生活，而不愿意活在當(dāng)下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè)、幸福、自由所包圍著。

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