寫總結(jié)不僅可以記錄成果，更是提升自我和發(fā)現(xiàn)潛力的過程。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和受眾是誰。小編為大家收集的這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，希望可以給大家的寫作提供一些靈感和參考。
對大學生活的自我總結(jié)篇一
從一開始，我就告訴自我“在大學里，每個人都是我的教師，每個地方都是我的課堂，每個時光都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時光過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多?？墒?吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學生最流行的"郁悶"日子?，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：
一、在學習。學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，僅有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料，透過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的！
二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了群眾觀念！
四、在其他方面，上一學年，我用心參加適宜自我的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，透過聽講座，我認識到了許多不一樣的東西，比如；此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還用心完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質(zhì)。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。僅有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時光干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
回顧昨日，我百感交集；應對這天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
對大學生活的自我總結(jié)篇二
1、個人可能比較隨意，但我覺得自己在工作上還是挺嚴肅認真的啊，對每個任務我都能說我有很認真地在做，并且想把它做好，偶爾覺得有些繁瑣無可厚非，很正常，但這并不會我工作的正常進度和質(zhì)量，自己發(fā)發(fā)小牢騷也就過了，既然選擇了要做就得把它做好啊。有時對自己很苛求，也不能說是追求完美，只是會常擔心自己做不好，而沒有達到自己的高標準時，就總會特別責怪自己。以前有時會比較被動，這個主要是指我不太會主動去找任務完成，但一旦被安排到了我頭上，那就一定會把它做好，看來我要找惰性殺手了。有時我可能想的比較多，也知道自己哪方面做的不好，會常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，現(xiàn)在來說應該是好很多了，有變主動了很多很多。
2、學習上，感興趣的很認真，也愛自己去多研究，不感興趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，順其自然的感覺。所以導致專業(yè)課分都挺高，卻吊死在了高數(shù)上，不過真是不太喜歡高數(shù)，我就覺得那些題又難又無聊，期末我真的有好好地，認真地刷高數(shù)題啊，怎么考試下來感覺刷的題都沒用呢，呃。這學期課特別多又都挺難，還有選修課，真是頭疼，事情真多，但是發(fā)現(xiàn)真的很多東西最重要的還是看成績，所以現(xiàn)在決定退一個選修課，吸取上學期高數(shù)之教訓，得抓住機會把績點弄上去。
3、對于換屆，沒什么想法，我也是個不太愛爭的人，能留就留啊，不過，我一直覺得我是個執(zhí)行力很強的人，對待工作很認真要求很高，該做什么就做什么，最大的毛病就是優(yōu)柔寡斷，做事情太過于糾結(jié)，我覺得這是作為一個領導者最不應該有的，就比如給我一個任務，我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的，但是一要我去做決定，那就太痛苦了，我愛想太多，擔心太多，雖然我也不知道到底有什么可糾結(jié)的，但就是有選擇恐懼癥啊。對于副書記肯定是不會去競選的，像我這樣糾結(jié)的話，分團委日子肯定不好。我作為一個輔助。作為一個團隊，領導者始終只有那么一個，必定是要各種類型各種性格的成員都有啊，這樣才和諧嘛。部長的話，也沒有什么大想法，我總覺得順其自然就好，能當就當咯。我對環(huán)境適應能力很強，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能達到自己心目中的標準，厚積薄發(fā)吧。
4、建議：上次那什么支隊的分享會，農(nóng)院的志愿者支隊好大，我覺得我們經(jīng)管院人那么多，完全可以把支隊再壯大一些，活動范圍也擴大，可以是開展針對院內(nèi)學生自己的一些志愿活動，這種小范圍小規(guī)模的可以開展的活動應該挺多，當然也可以是對全?；蛘咝Ｍ獾摹?/p>
對大學生活的自我總結(jié)篇三
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的大學生自我總結(jié)，希望對大家有所幫助。
然而真正步入本人夢幻中的大學校園時，我有些茫然，而又不知所措。面對著零落的多少幢樓、面對著不塵囂的空曠、面對著沙土飛騰的工地，心在這時，不覺地，陣痛！不行！我得回家，從新追索我心目中幻想的大學?？擅鎸胰说陌侔阕钃?，我掃興了。那些天，我感到全體世界都是黯淡、灰色的，無奈！老天這時也來湊熱鬧，終日把臉弄的陰沉沉的，偶爾的還要哭上多少場――接連始終的哭，哭的沒完沒了，哭的.天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來我這已經(jīng)受傷的心，再加之景象陰冷，心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間，我就過完了“美好的第終生活”。
大學二年級來了，難道還要碌碌無為？良心的不安，使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點奔頭，總要有點理想，總該為了自己的將來而盡力拼搏一番，結(jié)果不重要。因為我畢竟努力過了，有了這段奮斗的經(jīng)歷，我就不枉為人子，就對得住我的良心。所有的轉(zhuǎn)變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動，也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息，一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感，融合在了一起。許久不的覺得，突然全部涌來，心里還真有些難以承受！我之所以愧疚，是因為我忘記了自己高中時的空想，因為一點點的外部因素就落荒而逃，就使得人生這條渴望之船失去了航向？而激動，自然是從學弟身上看到的我從前的影子，對所有都是那么自負的我，我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神！此時我靜心一想，原來很多的事件就是由于自己的心理在作怪，而事實是，只有你放下心理包袱，充滿自信去做每一件有意思的事，樂觀的看待生活，那么，有志者，事竟成！
每每看到學弟學妹們，我就會有一種感覺，他們是那么的陽光，是那么的“沒頭沒腦”，是那么的無牽無掛，太令人傾慕，太令人向往，更令人回憶。看到他們，真的會讓我從新充斥戰(zhàn)斗的勇氣，有了開始時的那種不達目的不罷休的霸氣！我發(fā)現(xiàn)我的四處都是陽光，一切都是那么的美妙，當初的賭氣重新回來了，我感覺自己仿佛又回到了從前，可能樂觀、踴躍的去面對生活，去迎接挑戰(zhàn)。原來世界始終這么美好，是我的心理暗示了不好的一面，看來，不論做什么事都要有積極的心態(tài)。
我只想說，咱們每一位大學生都應該充滿自信的去面對未來，以踴躍、樂觀、向上的態(tài)度去面對生涯，我信任，陽光會普撒在每一個有心人的心里！我信賴，陽光，灑滿前程！
對大學生活的自我總結(jié)篇四
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，學校生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗，現(xiàn)回首三年學習生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)時的從容、坦然。應對未來，我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專三年，剛?cè)雽W時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，進取的參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自我的熱血與青春！
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到此刻一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到全面，不能只顧著自我的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自我去走，人生需要自我去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自我的人生。
經(jīng)過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于應對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應對此刻，我努力拼搏；應對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
對大學生活的自我總結(jié)篇五
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。同學們，在這人生最美好的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗？我們大學生熱情奔放，表達我們對大學生活的憧憬和向往，我們積極樂觀。走進大學我們肩負著責任和父母對我們的殷切希望。在這絢爛的十一月，我們彼此暢談，交流心聲來用心描繪大學的藍圖。管理學院各團支部舉辦了各種以“絢爛的十一月我的大學生活”的團組織活動。主要內(nèi)容如下：
在籃球場、中門、生態(tài)園、足球場舉行了一場別開生面的團日活動?；顒又黝}是“絢爛的十一月，我的大學生活”，活動請來了管理學院學生會的干部和輔導員作為嘉賓和裁判，設有紅歌比賽、拔河比賽、兩人三足比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、后山尋寶等活動，以及其他一系列的活動，例如激烈的拔河比賽打頭陣，參加拔河的同學拼盡全力，在旁加油的同學聲嘶力竭的喊，活動進入了白熱化的階段?；顒硬粌H增進了班與班的感情，也促進了同學之間的交流，也很好的體現(xiàn)了11月團日活動的主題“絢爛的十一月，我的大學生活”。
整個活動共進行一個半小時，其中活動大致由配樂詩朗誦、舞蹈、歌曲、游戲、談未來等幾個部分組成。我們整個活動緊扣“絢爛的11月，我們的大學生活”這個主題，我們用郎朗詩歌表達我們對大學的喜愛；我們用熱辣的舞曲來展示當代大學生的風采；我們用柔美的歌聲訴說著我們心中的未來。此次活動我們總共有兩個游戲，玩游戲即考察了同學們的動手能力，也考察了同學們的身體協(xié)調(diào)能力和領悟能力等。最后，活動在一曲我的未來不是夢中圓滿落幕。這一次的活動形式多樣、活動內(nèi)容豐富、精彩、激發(fā)了同學們的創(chuàng)造性。我們借著此次活動給大家提供一個彼此交流的平臺。
情景劇《學生食堂》以幽默搞笑的手法，經(jīng)典有趣的人物對白，在現(xiàn)無奈、平庸的大學生活，引領著同學們思考著自己的所為所行是繼續(xù)迷惘、頹廢，還是奮起猛追？小品《男生寢室》上演著不同的大學生活，臺上表演的同學將表演技能發(fā)揮得淋漓盡致，場下觀看的同學有所感悟地思索著自己所選擇的大學生活。整個團會的各個環(huán)節(jié)銜接良好，切合主題，形式多樣，既再現(xiàn)了真實的大學生活，又對未來的藍圖進行了勾勒；既在娛樂中學習了知識，又在學知識的同時得到了放松、鍛煉。
總體來說這次非常成功，不論在同學們的熱情還是氣氛上都有非常不錯的狀態(tài)。讓我們真正感受了一次激情與快樂，也為同學們增加了自信，回味了大學生活。在這次活動中，同學們收獲了友誼，收獲了快樂，我想這次活動會給同學們一個好的人生啟迪。這次活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。并且這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，讓同學們收獲了很多。
對大學生活的自我總結(jié)篇六
當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫，大學四年，不僅使我學習到了專業(yè)知識，為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。
學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的`時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
對大學生活的自我總結(jié)篇七
20xx年我也和其他的大學生一樣走進了大學校門，面對的是陌生的環(huán)境，所有的人站在同一條起跑線上準備著，或許是上天對我的眷顧，或許是老師的慧眼識珠，在開學第一天的晚上，我被指定為我們班的臨時負責人，從此我走上了學生干部的道路。
十月初在班委競選中當選我們班班長，至今仍記得我當班長時的承諾：全心全意給大家服務。四年過去了這句話依然是我做班長的準則，四年來我盡力權(quán)衡班上各個方面，讓大家盡可能都能沾上材料092班的光，不管是獎助學金還是入黨等方面，自我感覺已經(jīng)很盡力了，我也從最開始的什么都不懂慢慢的走向成熟，感謝材料092班的親們對我工作的支持與理解。
在當班委的同時我也加入了院學生會科技實踐部，成為了院學生會的一員，開始了在大一學生會的工作，在最開始的時候部長們總會讓我們?nèi)グ釚|西，記得有一次我從沁園廣場往辦公室搬東西，總共走了四趟，在中間我也煩過，但是最后我轉(zhuǎn)變了自己的想法，我覺得搬東西雖然是體力勞動，但是我可以鍛煉自己的耐力，大一的浮躁需要用一些事情把它壓下來，慢慢的我就把每次搬東西都作為對自己耐力的鍛煉，心志的磨練。
在大學我非常積極，大一的時候我們學院田徑隊進行人員選拔，我當時在家，十二點的時候我接到通知說兩點選拔，我當時用了一個半小時從家里坐車趕到學校參加了田徑隊的選拔，并且成為田徑隊一員，記得當時每周有三天早上都要早起繞陜科大跑一圈，還要進行專業(yè)訓練，冬天的堅持讓我有了很好的體質(zhì)。
十一月的一天老師上課時通知說有個兼職招聘，我當時也沒有參加過什么招聘，一點經(jīng)驗也沒有，只是想著要做個簡歷吧。但是我當時在上課，于是我用手機在網(wǎng)上搜了一份簡歷，進行修改，下課十分鐘后我從教學區(qū)跑到生活區(qū)，在打印部制作了簡歷并打印出來，然后跑回教室上課。
我覺得人生一定要抓住身邊的機會，這對我們很重要，成功是用機會堆積起來的，而每一次敏銳的把握機會非常重要，把握機會的同時也要創(chuàng)造機會，自己給自己創(chuàng)造機會，然后利用這個機會讓自己走向成功。
最后我參加了兼職招聘，并成功應聘，這時候我認識了一個對我大學非常重要的一個人，他的理念、思想深深地觸動了、影響了我這個剛剛上大學的懵懂少年。他給我說：企業(yè)是非?，F(xiàn)實的，他們希望一個人具備兩個人的才能，這樣他們就可以少招一個人，你們大學生除了擁有專業(yè)知識最好再擁有一些管理才能，這樣的人才企業(yè)非常喜歡。
聽了這一番話在我心中產(chǎn)生了很大的震撼，我怎樣才能鍛煉管理才能呢？我就想著在學校學生會主席管理的人最多、事最多，最能鍛煉管理才能，我當時就產(chǎn)生了當學生會主席的想法，并且從此以后我的事情就為了當主席開始鋪墊。這成為我大學最重要的決定，并且改變了我的大學生活。
我們班大一是基層團建試點班，我們班也承擔了很多外出活動、校內(nèi)活動，我通過這些活動的舉辦慢慢的'積累經(jīng)驗。
大一的冬天我經(jīng)常用涼水洗澡，記得很清楚那是20xx年的光棍節(jié)，外面還下著大雪，我在水房用涼水洗澡。當時冬天洗澡一方面是為了鍛煉身體，另一方面是為了練就自己的意志。可能大家會說我比較激進，比較二。但是我就是我，為了自己的目標，自己的路，要堅持的走下去。
轉(zhuǎn)眼間四月到來了，四月我參加了合唱比賽和運動會，合唱比賽中我居然是在前面跳舞的，現(xiàn)在說出來我都想笑，說真的當時還真有勇氣，雖然合唱的成績不是很好，但是我們贏得了觀眾的掌聲。
經(jīng)過冬天的訓練，運動會上我參加了四個項目，最終在百米障礙賽和4×100米接力中取得成績，很欣慰，一個冬天的努力終于沒有白費，不但鍛煉了自己，而且贏得了榮譽。
進入六月，暑假很快就到來了，我參加了學院組織的暑假社會實踐，去安康白河縣冷水鎮(zhèn)進行支教調(diào)研。第一次以大學生的身份去農(nóng)村參加支教調(diào)研，我們?nèi)サ氖顷兾鳀|南部巴山腹地的白河縣冷水鎮(zhèn)，我們一行三十多人，住在冷水鎮(zhèn)大川村的小學教室里，大家睡著大通鋪，老師和我們一起在大通鋪里。白天我們走訪村民、支教，夜晚我們開會總結(jié)，短短的十天讓我們親近的接觸到了社會，學會了很多，也鍛煉了自己。最后我們舉辦了一個篝火晚會，所有的人在一起圍著篝火，喝著啤酒，很激動也很興奮。
社會實踐讓我們走進了社會，走進了農(nóng)村，了解了一方人情，一方風俗，更讓我們學會了用自己的眼光看問題，分析問題。
對大學生活的自我總結(jié)篇八
20xx年8月，我很榮幸作為大學生村官，下到基層去，在xx村委會擔任主任助理，用實際行動支持新農(nóng)村建設。
作為一名大學生“村官”，來到農(nóng)村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生“村官”的希冀。“嚴格要求自己，有所作為”成為我的工作目標，積極投身于社會主義新農(nóng)村建設。為當好這個“村官”，我始終帶著深厚的感情為群眾服務，用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，在思想品德、能力素質(zhì)、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
本人政治上積極響應黨的號召，主動參加上級黨委組織的政治活動，堅決擁護黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，對黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進步，政治覺悟較高，始終保持著黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。農(nóng)村生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同事關系極其融洽。兩年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
兩年來，盡管有時候會比其他同事付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等，另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
自參加工作以來，本人堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加鎮(zhèn)里和村委會組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農(nóng)村法律法規(guī)外，還涉及農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。做到學習既講究方式方法，又注重實際效果。
本人事業(yè)心、責任心強，服從安排，踏實肯干，講求實效。工作認真，態(tài)度積極，奮發(fā)進取，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。我除了參與了換屆選舉工作外，還扎扎實實做好計劃生育、村務公開、農(nóng)技培訓與推廣應用、村道與沼氣池建設等工作，同時發(fā)揮個人寫作策劃特長，創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。
兩年來，本人以身作則，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決抵御不正之風。本人能嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，自覺做到同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守。
七年來，本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，能自覺經(jīng)受改革開放和市場經(jīng)濟的考驗，在思想上牢固樹立堅強的防線，廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益；做事公道正派，不營私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受，腐化墮落；務實為民，不弄虛作假、與民爭利，能自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
以上幾點是本人的自我鑒定，然而在工作中我認為自己離上級要求還相當?shù)牟罹啵诶碚撝R方面還需要不斷努力學習，在工作中，有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，影響了自己進步與提高的速度。在運用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高；在深入農(nóng)村開展調(diào)查研究方面做得還不夠透徹。
對大學生活的自我總結(jié)篇九
回首大學生涯，從懵懂稚嫩的大一少年不經(jīng)意間走到了成熟穩(wěn)重的大四青年，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎?？拼箦懺炝宋易詮姴幌⒌囊庵竞桶列ιn穹的理想，帶給我這么多真誠重情義的朋友，更教導我許多做人的道理，我有的只是最真誠的感恩和致謝，這就是我一句最簡樸的四年總結(jié)。
在政治思想上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我一方面加強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨課培訓。通過學習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，現(xiàn)已成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
在科大的四年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，擴大自己的知識面。其次，求學態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力，學術(shù)上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優(yōu)秀，曾多次獲得學校二等獎學金和三等獎學金等榮譽。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜，而是不斷地進行總結(jié)，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進步，因此，四年來的學習成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
在工作上我對工作熱情，任勞任怨，責任心強。大學期間一直擔任班長一職，使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往能力得到很大提高。我本人也因此連年被評為模范班干部和優(yōu)秀團員。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進行溝通?；仡櫵哪辏液芨吲d在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友；經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
校內(nèi)的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業(yè)的同學，增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力；而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結(jié)合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力，學到了很多課堂上學不到的東西。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三的各種專業(yè)實習使我對專業(yè)知識的應用有了更加深刻的理解。大四的畢業(yè)實踐給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學四年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！
總之四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑戰(zhàn)，勇攀高峰。
感謝科大這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。
我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量！
繁華落地，青春散場，奔向各自的未來！
對大學生活的自我總結(jié)篇十
本人系華x，學院，x專業(yè)學生，自去年20年九月一日入學以來已經(jīng)滿一年的'時光，在這一年的時光里，我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉(zhuǎn)變，不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生，而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學習老師教誨的知識改變成了能夠在學校自主學習、用心學習、探索學習的思想轉(zhuǎn)變，并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動，鍛煉了自我的用心學習各種方面知識的潛力，使自我有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力，為自我以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。
自去年九月正式進入班后，我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學，一年來我們在一起上課，一起參加各種社科活動，經(jīng)過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的學校我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學在一起努力，必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學，那一個個與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷，因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學生都不會將時光白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一起做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參加了創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動的主題，我們討論活動的步驟，我們分擔不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一起努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一起熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一起等待鑒定結(jié)果時的忐忑和握在一起的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的大學同學，我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂，同學們都說大學生活是人生中最完美的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月，我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自我心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身賦予我的職責，并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關系，每次在一起的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的快樂之中，因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而就應自我做自我的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別根據(jù)自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實現(xiàn)自我的大學經(jīng)濟獨立的夢想，同時經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時光來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自我未來發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑，認為大學不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學到自我能夠用到的東西，應對更為復雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永遠成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說。
但我務必說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，因此在這個方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業(yè)學習上方，讓自我在大學中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補齊，讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃，分別從生活上和學業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎上會做的更好！
對大學生活的自我總結(jié)篇十一
今年是我進入大學的第二年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學習方面。
始終保持與黨中央高度一致，認真學習精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好匯報。
工作作風方面。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了重要思想中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
學習成果方面。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
對大學生活的自我總結(jié)篇十二
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2019年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于2019年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，2019年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，2019年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。2019年，2019年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
對大學生活的自我總結(jié)篇十三
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大學的授課不再像大學那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業(yè)知識，而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?，F(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,xx-xx學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在xx年5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗。
對大學生活的自我總結(jié)篇十四
學生發(fā)展質(zhì)量自我診斷既是任務，更是義務。根據(jù)教育部辦公廳相關文件、學校《內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進手冊》，醫(yī)學院藥學專業(yè)xxx班實事求是，開展了班級學生發(fā)展質(zhì)量自我診斷、診改，學風班風顯現(xiàn)有效，促進了學生更好發(fā)展。
（一）班情：全班48人，女生37人，男生11人；省內(nèi)學生31人，其中孝感籍10人，省外18人,安徽9人,浙江4人,廣西5人；少數(shù)民族2人（苗族1人,土家族1人）；三校生2人,文科生22人,理科生23人,復員軍人1人;家庭經(jīng)濟困難學生學校建檔15人，其中精準扶貧2人。
（二）學情：經(jīng)常遲到曠課2人；學習困難學生2人；團員47人，其中入黨積極分子2人；加入各類社團10人；專升本意向16人;20xx-20xx第二學期考試不及格9人次,1人2門不及格,大學英語不及格6人.
(一)存在的主要問題
班級學生優(yōu)點：自由、自在、自我；學習目標明確,學習態(tài)度端正；信息接收處理能力強。
學生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在：
1.專業(yè)意識不濃
2.行為習慣還要更加自律
(二)改進措施、改進效果
1.大力職業(yè)教育力度,穩(wěn)定學生學習情緒
積極開展心理健康教育,幫助學生適應大學生生活,建立和諧的人際關系,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立藥學職業(yè)意識.
2.通過值（班）、守（責）、報（通報）、談（話）、結(jié)（對子）等促自律
嚴肅班紀班規(guī),從良好的生活習慣抓起;堅持周月談話制,適時把握學生思想動態(tài),幫助學生解決生活中學習中的困難.
診斷方法：根據(jù)學?！鞍瞬酱笱h(huán)+四步小循環(huán)”診改螺旋，具體采用了多步觀察法、比較判斷法、多維調(diào)查法（含學校月教學測評）、周月談話法、問卷及數(shù)據(jù)分析法、班主任聯(lián)系教師、家校共育法等（第三方評價等畢業(yè)班使用），適時綜合把握了班級學生動態(tài)、狀態(tài)、興趣度、參與率等等。
（一）立德樹人
立德樹人從三個診斷點診斷診改。
1、德育
自我診斷依據(jù)：
主題班會、團課情況及效果；職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)紀律系列教育；各種形式、多類方法的社會主義核心價值觀學習。
自我診斷結(jié)果：
班級基本德育教育活動內(nèi)化為學生的職業(yè)素養(yǎng)；同學們進一步明確了為誰而學、怎么學的價值判斷。
2、心理健康教育
自我診斷依據(jù)：
學生心理狀況評測數(shù)據(jù)量表；心理健康教育主題班會、心理委員、寢室長心理健康教育培訓情況及效果。
自我診斷結(jié)果：
有兩名學生存在著心理異常，對心理評測量表數(shù)據(jù)異常學生重點關注；與有心理異常學生多交流，多關心，找到其心理問題根源，關鍵時刻要懂得求助；多引導其參加活動，找到改變、成長的興趣點、舞臺；師生同時與其結(jié)對子，幫其改變。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
自我診斷依據(jù)：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育參與情況；就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程學習情況；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報及比賽情況。
自我診斷結(jié)果：
學生普遍缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力和激情，僅僅只為完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策要常講常新；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導要在平時落實。
（二）素質(zhì)教育
加強和改進素質(zhì)教育實效，注重知識+能力+素質(zhì)的育人機制的形成，構(gòu)建以學生思想政治課程為主線，學生活動、拓展訓練、心理健康教育、志愿者服務以及職業(yè)道德素養(yǎng)培訓為支線的素質(zhì)教育體系，促進學生全面健康的發(fā)展。
素質(zhì)測評制度、分類指導與培養(yǎng)
自我診斷依據(jù)：
《湖北職業(yè)技術(shù)學院學生素質(zhì)標準與素質(zhì)教育方案》、《湖北職業(yè)技術(shù)學院學生綜合素質(zhì)測評表》；《團員年度考核表》；班級考勤量化評分表。
自我診斷結(jié)果：
20xx年綜合素質(zhì)測評優(yōu)秀5人，合格43人;優(yōu)秀團員2人,優(yōu)秀學生干部2人,三好學生4人,3人獲國家勵志獎學金,1人被評為校級文明大學生,2人被評為院級文明大學生；綜合素質(zhì)測評結(jié)果與評獎評優(yōu)相結(jié)合；班主任緊密聯(lián)系教師準確掌握狀態(tài)，并利用一切資源、平臺提升興趣度、參與率。
（三）成長環(huán)境
加強文化建設，推進“以文化人、以文育人”。立德樹人的關鍵在于文化熏陶。要以校園文化活動為載體，形成濃厚校園文化氛圍。加強學生安全教育和安全隱患排查工作，增強學生生活服務保障意識。從三個診斷點對成長環(huán)境進行診斷。
1、校園文化
自我診斷依據(jù)：
學風班風建設月成效；教室衛(wèi)生量化評比；寢室衛(wèi)生量化評比；參加社團及社團活動人數(shù)；參加學校、院系專業(yè)+實踐+公益+文化活動具體情況。
自我診斷結(jié)果：
班級教室、寢室衛(wèi)生良好，每周檢查、通報督促有效果，有時周三活動沖突，少數(shù)寢室衛(wèi)生執(zhí)行待改進；班級凝聚力需要進一步提升，學風班風建設有待提升，要進一步利用平臺、資源、活動提升鍛煉。
2、安全教育
自我診斷依據(jù)：
安全教育主題班會；節(jié)假日“六步法”落實情況和記載；安全檢查和安全隱患排查。
診斷結(jié)果：
安全教育及保障措施到位，未發(fā)生安全責任事故；節(jié)假日“六步法”落實到位，學生在安全教育中，形成了關燈、關水、關門等習慣；學生節(jié)假日少數(shù)學生延遲返校情況時有發(fā)生。
3、服務保障
自我診斷依據(jù)：
班級財產(chǎn)管理；班費收支管理辦法
診斷結(jié)果：
能保障學生正常教學和學習生活，班費開支合理；學生反映的有關教室、寢室、琴房維修不及時；對合理的訴求要作出正面的回應和及時有效的解釋。
（四）特殊學生群體服務與資助
1、貧困學生
自我診斷依據(jù)：
家庭經(jīng)濟困難學生建檔；學生日常消費及生活狀況。
自我診斷結(jié)果：
本班有建檔學生15人，其中精準扶貧戶建檔2人，嚴格落實了國家獎助學金評審程序及管理辦法；對與專業(yè)相關的勤工儉學學生及時引導，杜絕安全隱患。
2、學困學生
自我診斷依據(jù)：
20xx-20xx學年度第一學期考試成績
自我診斷結(jié)果：
本班20xx-20xx學年度學習成績不及格人數(shù)累計共9人次,1人有2門不及格；其他均1門不及格,其中大學英語6人不及格,這跟學生英語基礎差有關；加強學困學生的教育和引導，激發(fā)其學習興趣，并督促其認真準備補考；1名學習自律性不強的學生，平時師生、寢室室友結(jié)對子進行了幫扶。
3、特異體質(zhì)學生
自我診斷依據(jù)：學校學生心理狀況測評數(shù)據(jù)量表；在校表現(xiàn)。
自我診斷結(jié)果：
無
（五）培養(yǎng)質(zhì)量
本班在校班級，不涉及到實習就業(yè)，對于培養(yǎng)質(zhì)量診斷要素從學業(yè)質(zhì)量，延展到就業(yè)意向這一個診斷點進行診斷。
學業(yè)質(zhì)量
自我診斷依據(jù)：
20xx-20xx學年度學習成績；英語四級、計算機一級通過率等。
自我診斷結(jié)果：
絕大多數(shù)學生學習目的明確，學習態(tài)度端正，學生主動性較強；專業(yè)與職業(yè)關聯(lián)度較高；目前有3人通過英語四級考試，計算機一級通過11人；加強學習引導，提高學習學習內(nèi)動力，引導學生考取專業(yè)相關職業(yè)資格證；有些技能需要加強培訓。
（六）學生發(fā)展特色
1、“三全”育人
自我診斷依據(jù)：
黨員聯(lián)系班級制度；院系班子成員擔任班主任制度；周月談話制度；班級活動體系。
自我診斷結(jié)果：
制度和院系完善的育人工作體系，班級同學積極參與其中，落實推動，營造了時時可學、事事可學、處處可學的平臺、氛圍，為同學們建立和完善正確的“三觀”，形成適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力奠定了關鍵基礎。
2、一班一品
自我診斷依據(jù)：相關活動參與率、興趣度；課堂之外結(jié)合專業(yè)開展的專業(yè)公益文化活動。
自我診斷結(jié)果：班級同學們對參加心理健康教育、院系學習部部署的活動最感興趣，在學生干部、學習部長等同學的發(fā)動、院系支持推動下，班級成立學習小組，在實踐中開展與專業(yè)相關的服務。
班級學生優(yōu)點：自由、自在、自我；專業(yè)志向、職業(yè)規(guī)劃明確；信息接收處理能力強。
學生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在：
（一）正確的價值判斷有待進一步凝聚
（二）怎么學、怎么做的主動性尚需堅持不懈
（三）行為習慣還要更加自律
（一）大力加強價值引領塑靈魂
堅持正向引導，向優(yōu)秀學生典型、身邊師德標兵學習,對有困惑的學生及時進行談話,了解學生思想動態(tài),引領學生積極健康成長.
（二）在各類實效性課堂、活動延展中熔能力
二年級下學期是學生思想比較浮躁的一學期,要通過談話見習社會實踐等活動,增強學生專業(yè)意識和職業(yè)意識,增強學生職業(yè)自信.
（三）通過值（班）、守（責）、報（通報）、談（話）、結(jié)（對子）等促自律
1、堅持周月談話制:每周與1-2名學生進行談話,了解學生思想動態(tài),成為學生授業(yè)解惑之益友.
2、堅持班級通報制:對好人好事積極通報,樹正氣之風;對違紀違規(guī)行為及時制止,遏制不良風氣蔓延.必要時跟家長聯(lián)系,匯報孩子在校的表現(xiàn)。
對大學生活的自我總結(jié)篇十五
大學四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領導的關心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結(jié)如下。
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規(guī)律，使學習達到效率最大化。大學是富含學習資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的'熱愛與認真，我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3.5以上。xx~xx學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。xx~xx學年度，我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。
從大一剛進大學校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。
20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還積極協(xié)調(diào)學生會各部門的關系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。
除了學生會的職務，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。
大學四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。
20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年，我積極參與學校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經(jīng)驗的教師學習，請教，他們也非常樂意地為我指點，傳授教學經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領域，我可以越走越遠，越走越寬廣！
在思想政治方面，我認真學習貫徹“三個代表”重要思想，堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。2012年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來！
對大學生活的自我總結(jié)篇十六
不知不覺間，來到xx公司已經(jīng)有3年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
硫氨段工作自己總結(jié)一下。
1、由于幾年來對業(yè)務的學習，對相關的流程有了越來越深的認識。
2、在工作中，有很多新的技術(shù)問題，但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候?qū)ぷ髡J識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業(yè)務流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因，耽誤公司的生產(chǎn)。
身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
經(jīng)過這幾年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;
在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2. 對流程不夠熟悉;
3. 工作不夠精細化;
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化。
4. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工段有了新的認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
5. 缺少平時工作的知識總結(jié);
在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
6. 做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的`工作習慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、 工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成;
3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺; 4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作; 5、 精細化工作方式的思考和實踐。
對大學生活的自我總結(jié)篇十七
本人學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均70分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。
首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。
一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；
三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
對大學生活的自我總結(jié)篇十八
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，磨練了我意志，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，大二獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了新聞學概論、傳播學概論、廣播電視新聞采訪、電視攝像與節(jié)目制作、媒介經(jīng)營與管理、電視專題片寫作、公共關系學、社會心理學等。通過學習，本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從＊年進入＊＊師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1．掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識； 2．具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力； 3．具有口頭與文字表達能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力； 4. 具備一定的調(diào)節(jié)和應變能力，能獨立提出一些危機公共的解決之道。此外，利用課余時間，我還多次參加各種兼職工作，鍛煉了自己的交際能力。
在生活中，我為人熱情友善，思想積極進取，政治立場堅定。“一分耕耘，一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，在實踐中不斷的學習與鍛煉，銳意進取，讓自己成為一名適應社會需求的綜合型人才，實現(xiàn)自己的人生價值。 “寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關方面的工作。
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