養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力，避免主觀臆斷和片面偏見(jiàn)。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫(xiě)作的靈感。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸能成為一名光榮的護(hù)旗手。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過(guò)小雛鷹志愿者活動(dòng)，幫助圖書(shū)館里的叔叔阿姨整理圖書(shū)，為小區(qū)里的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì)繼續(xù)努力，從平凡的小事做起，讓少先隊(duì)員的愛(ài)心傳播的更遠(yuǎn)。謝謝大家。
大家好！我是劉z。非常榮幸能成為今天的護(hù)旗手。我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的男孩，我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更愛(ài)閱讀。閱讀讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書(shū)管理員而感到自豪。每次去圖書(shū)館幫助大家借閱圖書(shū)，分發(fā)報(bào)刊，我都特別開(kāi)心！高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，小伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界，享受閱讀時(shí)光吧。
謝謝大家。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天我作為20xx年教師素質(zhì)大賽參賽選手，在這里談自己在大賽中的感受和體會(huì)，我感到非常榮幸。此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝！我有今天這個(gè)成績(jī)，首先要感謝這次大賽的組織者――管區(qū)工會(huì)和教育局，是你們給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給我們這些老師提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；其次我還要感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的栽培、同伴們的指點(diǎn)，還有教研室老師的重視和幫助。請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手向所有關(guān)心、支持和幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意！
每參加一次比賽，對(duì)自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步、在磨礪中成長(zhǎng)。這次大賽給了我一種鼓舞、一種力量的同時(shí)，也使我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，只要努力，我們每個(gè)教師都可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。
通過(guò)這次說(shuō)課比賽，我感觸很深，也學(xué)到了很多知識(shí)。在這次參賽之前，我們學(xué)校要求所有教師都要參加校內(nèi)組織的說(shuō)課比賽，為了促進(jìn)我們一線教師的素質(zhì)培養(yǎng)和提高，學(xué)校進(jìn)行了有效而有細(xì)致的學(xué)習(xí)講座，通過(guò)備課，講課，以及說(shuō)課等環(huán)節(jié)，讓我們教師在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，交流，從而營(yíng)造了一股良好的教學(xué)教研氛圍。由于參加決賽的選手是代表我們每個(gè)學(xué)校，關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的集體榮譽(yù)，所以為了幫助參賽選手說(shuō)好課，取得好的成績(jī)，校長(zhǎng)、主任以及同事們都會(huì)給予指點(diǎn)和幫助，充分體現(xiàn)出了我們這個(gè)集體的凝聚力和向心力。在這樣一種積極而又高效的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。就是通過(guò)這樣一次又一次的教研活動(dòng)，真正的使我收獲多多，逐步提高！
通過(guò)此次比賽，我從教學(xué)理論、設(shè)計(jì)方法、參賽經(jīng)驗(yàn)等各方面都得到了很大的提高，對(duì)日后的教學(xué)也起到了很大的幫助。同時(shí)在教學(xué)上也獲得了一些新的認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。為說(shuō)好課我們都主動(dòng)地去翻資料，查依據(jù)，尋教法，與同行商討，向老教師學(xué)習(xí)，就這樣由被動(dòng)的教轉(zhuǎn)為了主動(dòng)地學(xué)，通過(guò)以某課題為載體的說(shuō)課，不僅加深了我對(duì)教材編寫(xiě)意圖，編寫(xiě)特色的理解，而且也深入的理解了本課為什么要制定這樣的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)這樣的教學(xué)過(guò)程，運(yùn)用這樣的教學(xué)方法等。因?yàn)榱己玫恼f(shuō)課是理論與實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)能力的一種有效教學(xué)途徑。就我個(gè)人而言，對(duì)說(shuō)課的認(rèn)識(shí)還不是很透徹，所以今后針對(duì)自己的情況，為說(shuō)好課，為尋求個(gè)人教學(xué)特色的理論支撐點(diǎn)，不僅要認(rèn)真鉆研教材，而且還要自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論。把新課改的理念融入課堂教學(xué)，融入對(duì)新課標(biāo)的理解。從而對(duì)我們教師的教學(xué)“知其然，知其所以然”，然后“贊其善，幫其弱”。
比賽已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)屬于過(guò)去，但在比賽過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)將是我人生之中最寶貴的財(cái)富，它會(huì)催我?jiàn)^起，促我進(jìn)步。我相信有了學(xué)校的重視、領(lǐng)導(dǎo)的支持和前輩的悉心指導(dǎo)，我們青年教師一定能夠迅速成長(zhǎng)，也一定更加勤奮努力，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果，正所謂是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索！
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇三
大家好！
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我從老師，評(píng)委手中拿到證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)，我的心里就好似樂(lè)開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績(jī)也不賴，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開(kāi)心，也讓我有了上進(jìn)的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的，她犧牲了自己的時(shí)間，但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會(huì)陪我一起練畫(huà)畫(huà)，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫(huà)的不是很好，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。
我在繪畫(huà)時(shí)，最開(kāi)始就用的水彩筆，因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒(méi)錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好，如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯(cuò)看成了橙色，但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會(huì)成功！
謝謝大家！
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇四
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？這次本站為您整理了比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿（4篇），您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，能站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸！
首先我要感謝親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，是你們的加油助威給了我無(wú)限的動(dòng)力，也讓我懂得了什么是關(guān)愛(ài)，什么是溫暖，什么是團(tuán)隊(duì)的力量。其實(shí)我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當(dāng)我奔跑是，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便風(fēng)雨兼程，我不去想，身后是否襲來(lái)涼風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會(huì)，是青春的詮釋，是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié)，讓我有了新的體會(huì)，在拉拉隊(duì)友們的加油吶喊聲中，我聽(tīng)出了一種信任，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上跌倒又爬起來(lái)繼續(xù)比賽的時(shí)候，我看到了一種毅力，當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我體會(huì)到了一種關(guān)心，當(dāng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)，在同學(xué)們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛(ài)班集體的赤誠(chéng)之心！
本屆體育文化節(jié)，給我們帶來(lái)了許多的歡笑與汗水，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們附中大健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了，落后了，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來(lái)！只要我們敞開(kāi)胸懷，明媚的陽(yáng)光就會(huì)屬于我們，蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們，美好的未來(lái)就會(huì)屬于我們！在這里讓藍(lán)天與大地為我們見(jiàn)證，我們將會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助前行。我們相信：我們是優(yōu)秀的，我們是最棒的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝太乙街道中心小學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
回首過(guò)去一年，是我們太乙街道中心小學(xué)書(shū)寫(xiě)嶄新歷史的一年。四校并一之后，我們像涓涓溪流漸漸融入太乙街道中心小學(xué)這條大河，唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的變化而高興，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪。
成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的"希望，是新的旅程！作為教師，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。最后深深地祝福我們太乙街道中心小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
我是來(lái)自xxx班的xxx，此時(shí)此刻，作為我院三好學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的同學(xué)們對(duì)學(xué)校的辛勤培育以及支持和幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已走過(guò)三年半的大學(xué)時(shí)光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號(hào)，這對(duì)我而言，不單是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)！能夠站在這里跟大家分享我的收獲，我的心里充滿了感恩與慶幸。
我的專業(yè)，課程很多，分支也很廣，管理學(xué)理論與計(jì)算機(jī)技術(shù)均要學(xué)習(xí)掌握，這有一定的難度。我想，面對(duì)困難，誰(shuí)都有想要退縮的時(shí)候。但是，我始終相信:付出就會(huì)有回報(bào)。還記得我剛上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榱?xí)慣了被老師家長(zhǎng)督促管束的日子，還不適應(yīng)自主學(xué)習(xí)生活，所以無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上，都有所懈怠和放松，學(xué)生成績(jī)也很糟糕，在院里老師和同學(xué)的教導(dǎo)和幫助下，我深刻意識(shí)到自己的問(wèn)題。學(xué)習(xí)，本身也是對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過(guò)程。在大學(xué)里，成績(jī)優(yōu)異并不能代表一切，工作能力，適應(yīng)能力，才華特長(zhǎng)以及待人處事的態(tài)度都是評(píng)斷一個(gè)人的參照，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)做事做人。
因此，在學(xué)習(xí)上，利用好老師有限的授課時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)大容量的課。
程就顯得極為重要，基礎(chǔ)課程要勤記筆記，多做嘗試，所謂孰能生巧。專業(yè)課程要常思考，多動(dòng)手，勤操作。在大學(xué)生最迷茫的階段大三，我選擇了考研，并認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了一年時(shí)間，與許多農(nóng)大研友一起奮斗，我收獲的不僅是知識(shí)，還有為一個(gè)目標(biāo)奮斗史所需的堅(jiān)持、勤奮、不餒不棄。
在工作上，我一直擔(dān)任班級(jí)文藝委員一職，也曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，在此期間，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情執(zhí)著，積極參加班級(jí)和院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向身邊的優(yōu)秀學(xué)生干部與同學(xué)學(xué)習(xí)，積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，并增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！彼匀绾纬浞?、合理分配利用時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，無(wú)疑最值得我們思考并付諸行動(dòng)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝學(xué)校和學(xué)院為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，完善自我。
同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕沒(méi)有選擇的，那就是成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，而對(duì)自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，不斷進(jìn)步！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，迎來(lái)我們自己的節(jié)日，我的心情和大家一樣高興、一樣激動(dòng)！請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠(chéng)摯的祝福：祝大家節(jié)日愉快、萬(wàn)事如意！
回想融入學(xué)校這幾年來(lái)，學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我的心中就充滿了感激，充滿了感動(dòng)！
今天的我，心情格外地復(fù)雜！面對(duì)"中國(guó)計(jì)算機(jī)函授學(xué)院全國(guó)教學(xué)站優(yōu)秀教師"這一榮譽(yù)，我也感到非常慚愧：我深知我與這一榮譽(yù)稱號(hào)之間還有很大的差距，離領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求還很遠(yuǎn)。
我也深知，這一榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌上不公凝結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)，還有各位授課老師、各位同行們的支持！
精精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)！今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量！
最后，我想對(duì)這個(gè)優(yōu)秀的`大集體道一聲真誠(chéng)的感謝！感謝您所給予我的一切，我會(huì)繼續(xù)努力的！
衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上，一路輝煌！
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比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇五
我們是xxx年的新生，來(lái)自四面八方面，也擁有不一樣的臉龐和身形，但是我們都有一個(gè)共同的身份，那就是，我們都是90后，大學(xué)新生發(fā)言稿。
xx年的前半年，90后的我們忙于準(zhǔn)備高考，為理想而奮斗?；蛟S壓抑了自己的個(gè)性，扭曲了自己的愛(ài)好。但是經(jīng)過(guò)辛苦的歷練和焦急的等待之后，終于到了后半年，90后的我們成功地塌進(jìn)了大學(xué)殿堂，開(kāi)始了全新的生活，完成了人生旅途中一次最完整的蛻變。
xx年的90后，因?yàn)榻鹑谖C(jī)而恐慌，卻更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)，肩負(fù)時(shí)代重任的決心;xx年的90后，在面對(duì)甲型的時(shí)候，或許害怕，卻表現(xiàn)出了巨大的的勇氣，只因?yàn)樗麄兿嘈抛鎳?guó)、相信醫(yī)學(xué);xx年的90后，因?yàn)榉▏?guó)拍賣我國(guó)獸首而勃然大怒，立志要為國(guó)爭(zhēng)光，一雪國(guó)恥;xxx年的90后，因?yàn)槊绹?guó)總統(tǒng)的上任而振奮異常、激動(dòng)難奈，渴望自己也能創(chuàng)造奇跡!
是的，我們是90后，我們個(gè)性鮮明、敢愛(ài)敢恨;我們站在時(shí)代的最前端，銜接著過(guò)去和未來(lái);我們把“我們地盤(pán)聽(tīng)我的”和“我的青春我做主”作為口頭禪，向往自由和獨(dú)立;我們也曾愛(ài)戀過(guò)許多明星、電影和動(dòng)漫：曾幾何時(shí)，jay的雙節(jié)棍讓一群少年立志成材、保家衛(wèi)國(guó);曾幾何時(shí)，jolin的天空讓我們感傷落淚;曾幾何時(shí)，范范的那些花兒讓我們陷入回憶的夢(mèng)網(wǎng);曾幾何時(shí)，喜洋洋和灰太狼勾起了我們心底最柔和的純真......
我們有著那樣一棵細(xì)膩而柔軟的心，也有人說(shuō)我們脆弱、嬌氣，也許我們?cè)?jīng)幼稚，但那是我們年輕的證明。經(jīng)過(guò)一次又一次的歷練，堅(jiān)強(qiáng)和忍耐長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。我們不再是父母背后只會(huì)淘氣撒嬌的孩子，而是張開(kāi)翅膀等待飛翔的雄鷹。我們需要的是一個(gè)舞臺(tái)，是一個(gè)足夠大的舞臺(tái)，是一個(gè)能夠放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)!
20xx年，90后的我們站在理工年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們的翅膀已經(jīng)打開(kāi)，我們的心也志存高遠(yuǎn)。讓我們放飛夢(mèng)想、振翅飛翔，做一代善良的90后。
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比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇六
大家好！今天，站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎(jiǎng)狀，是因?yàn)槲业昧松鐓^(qū)圍棋冠軍。首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭(zhēng)取了這次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有他，我也不會(huì)參加、不會(huì)的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要?jiǎng)幽X思考躲避過(guò)去;還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。這一時(shí)刻，我在頒獎(jiǎng)臺(tái)上站著，面對(duì)臺(tái)下的群中，我非常緊張。在這之前，當(dāng)我聽(tīng)到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡(jiǎn)直不敢想象，等到我第二次聽(tīng)到這話時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，從臺(tái)下看臺(tái)上，是如此得小，而站在臺(tái)上，視野猛然開(kāi)闊起來(lái)，即使后面站個(gè)我這么高的`小孩，被大人擋住，我也能一目了然!在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過(guò)三次，我最好的成績(jī)是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，上圍棋課認(rèn)真聽(tīng)講，回家沒(méi)事兒就照著書(shū)練習(xí)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段刻苦努力下，我學(xué)會(huì)了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會(huì)帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說(shuō)的話主要意思記下來(lái)，把黑板上寫(xiě)的、畫(huà)的抄下來(lái)，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒(méi)有白費(fèi)!
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇七
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺(jué)得我的。
作文。
并不是那么好，只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開(kāi)始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會(huì)讓老師失望，我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是，我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī)，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定努力，獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵(lì)與支持，我忠誠(chéng)的感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺(jué)得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開(kāi)始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會(huì)讓老師失望，我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是，我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī)，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定努力，獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵(lì)與支持，我忠誠(chéng)的感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。
今天，站在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎(jiǎng)狀，是因?yàn)槲业昧松鐓^(qū)圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭(zhēng)取了這次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有他，我也不會(huì)參加、不會(huì)的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要?jiǎng)幽X思考躲避過(guò)去;還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。
這一時(shí)刻，我在頒獎(jiǎng)臺(tái)上站著，面對(duì)臺(tái)下的群中，我非常緊張。在這之前，當(dāng)我聽(tīng)到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡(jiǎn)直不敢想象，等到我第二次聽(tīng)到這話時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，從臺(tái)下看臺(tái)上，是如此得小，而站在臺(tái)上，視野猛然開(kāi)闊起來(lái)，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過(guò)三次，我最好的成績(jī)是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，上圍棋課認(rèn)真聽(tīng)講，回家沒(méi)事兒就照著書(shū)練習(xí)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段刻苦努力下，我學(xué)會(huì)了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會(huì)帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說(shuō)的話主要意思記下來(lái)，把黑板上寫(xiě)的、畫(huà)的抄下來(lái)，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。
今天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒(méi)有白費(fèi)!
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇八
今天我能代表獲獎(jiǎng)老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。本學(xué)期，為激發(fā)我校青年教師的教學(xué)積極性，促進(jìn)青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)能力，學(xué)校舉辦了首屆“樂(lè)學(xué)杯”青年教師教學(xué)評(píng)比。比賽時(shí)間為期近一個(gè)月，廣泛涉及各類學(xué)科，比賽形式新穎，要求和規(guī)格都很高。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時(shí)撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。
面對(duì)這樣高規(guī)格的教學(xué)賽事，我的心中不免有些焦慮：參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師，而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人，如果上不好這節(jié)課會(huì)不會(huì)很難堪？教材內(nèi)容的難易、類型全然不知，準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促、緊張等等都意味著課堂不好把握?？傊磺卸际俏粗獢?shù)，需要自己準(zhǔn)備得太多太多，但一時(shí)又無(wú)從下手。就在我糾結(jié)彷徨之際，我們的語(yǔ)文大組在張老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一次基于課標(biāo)，以研促教的教學(xué)聯(lián)動(dòng)。教研員老師的悉心指導(dǎo)、年級(jí)組老師真實(shí)的課堂以及精彩的教師點(diǎn)評(píng)讓我頓生靈感，給自己指明了方向。初賽時(shí)，拿到課題后，根據(jù)我們平時(shí)語(yǔ)文教研活動(dòng)中指出的關(guān)注作者表達(dá)、立足文本的要求，快速構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路，抓住一條主線，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段，在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能性。復(fù)賽前，一次次的教案修改，大到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置小到練習(xí)設(shè)計(jì)，就是這一次又一次推翻重來(lái)，讓我懂得了如何設(shè)計(jì)才能體現(xiàn)有效、實(shí)效、高效課堂。我深深的感到，賽課是提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教學(xué)效果重要手段，更是我們青年教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。同時(shí)，這次比賽還是年級(jí)組教師最佳的合作土壤，讓我充分感受到四年級(jí)語(yǔ)文組的溫暖。賽前，年級(jí)組的武老師、陸老師經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，主動(dòng)幫我排憂解難；賽后，張黎敏老師更是趁熱打鐵，傾囊所出，及時(shí)和我探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的利弊。
回想比賽過(guò)程，我覺(jué)得，與其說(shuō)這是一場(chǎng)比賽，倒不如說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的契機(jī)，是一種鞭策我們進(jìn)步的'動(dòng)力。從收集資料、設(shè)計(jì)教案、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思，整個(gè)過(guò)程都讓我收獲頗多。傾聽(tīng)其它選手的講課對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次比賽，讓我看到了身邊有那么多優(yōu)秀的老師，語(yǔ)文課上，湯洋靜子老師富有感染力的語(yǔ)言表達(dá)和環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)令人折服，顧逸欣老師和諧自如的師生互動(dòng)和生動(dòng)有趣的課堂氛圍令人享受，數(shù)學(xué)課上，孫晶老師靈活自如的教態(tài)和趣味橫生的思維設(shè)計(jì)令人難忘，吳琛琪老師精煉的數(shù)學(xué)語(yǔ)言和清晰的教學(xué)層次令人贊嘆，英語(yǔ)課上，陳青老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和靈活的課堂調(diào)控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突，沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到更多老師異彩紛呈的課堂……我想，每一位參賽的青年教師經(jīng)歷了這樣的一番磨練，或多或少都受益匪淺。這項(xiàng)賽事給我們青年教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)非常寶貴的平臺(tái)，相信今后我們年輕教師一定會(huì)在努力進(jìn)取中不斷進(jìn)步。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!
今年，我非常幸運(yùn)的參加了集團(tuán)公司的技能競(jìng)賽，獲得了鉆井工競(jìng)賽項(xiàng)目的金牌。今天我站在公司的發(fā)言臺(tái)上，心情萬(wàn)分激動(dòng)。技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。
首先，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，為我們青年員工搭建了這樣一個(gè)很好的展示個(gè)人技能和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)，營(yíng)造了公平公正的競(jìng)賽氛圍，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)和一直以來(lái)對(duì)我們訓(xùn)練、競(jìng)賽和生活關(guān)懷。
我要感謝為我們付出了辛勤汗水，日夜操勞的教練們，由于你們耐心細(xì)致指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我們的技能水平才能在短時(shí)間內(nèi)，得到較快的提升，使我們最終能夠站在集團(tuán)公司的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)為我們付出心血的教練說(shuō)一聲：您們辛苦了!
我還要感謝一直來(lái)在我們工作成長(zhǎng)的道路上，給予了我們關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)的鉆井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和師
傅們，有了你們平日里的細(xì)心教導(dǎo)和幫助，才有了我們今天的成長(zhǎng)與收獲。我代表所有一線員工們向你們這樣的好領(lǐng)導(dǎo)、好師傅們表示深深的感謝。
最后，我要感謝與我一同參加公司集訓(xùn)和競(jìng)賽的隊(duì)友們，這次集訓(xùn)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了你們，在共同訓(xùn)練一起學(xué)習(xí)的日子里，大家在生活中相互關(guān)心，學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)，共同提高，共同進(jìn)步，每個(gè)點(diǎn)滴的瞬間都會(huì)成為我今后美好的記憶。
我是來(lái)自50583鉆井隊(duì)的一名司鉆，高中畢業(yè)后，20xx年到宏業(yè)公司以一名外雇工的身份參加工作。剛接觸鉆井時(shí)，可以說(shuō)是一無(wú)所知，但我覺(jué)得干一行就要愛(ài)一行、鉆一行，把領(lǐng)導(dǎo)和師傅們交付的每項(xiàng)工作做好才行，從凈化工到內(nèi)外鉗，再到井架工和副司鉆，由于平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，用了2年多的時(shí)間，得到了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，較快的走上了司鉆這個(gè)關(guān)鍵崗位，直到現(xiàn)在。
今天我站在這里，面對(duì)公司給予的至高榮譽(yù)，內(nèi)心十分忐忑不安。我相信公司還有很多比我更優(yōu)秀的員工，在各自的崗位上也正做出著不同的貢獻(xiàn)，雖然過(guò)程不一樣，但為公司做出的貢獻(xiàn)都是一樣的。只要我們通過(guò)不斷地總結(jié)和努力，有耕耘就會(huì)有收獲。我的成長(zhǎng)過(guò)程是比較順利的，但是還有許多青年員工，他們可能缺少這樣的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)過(guò)程中可能也會(huì)遇到一些挫折，但是我相信，只要堅(jiān)持不放棄就一定能夠成功，是金子就會(huì)發(fā)光。
公司已經(jīng)為我們青年員工搭建了很好的成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以成為技術(shù)能手，也可以成長(zhǎng)為各方面的專家、骨干。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)都是均等的，記得一位哲人說(shuō)過(guò)：機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
榮譽(yù)已成為了過(guò)去，未來(lái)還等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。知識(shí)的積累、技能的提升，就如逆水行舟，不進(jìn)則退。在以后的工作中，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為公司的發(fā)展增磚添瓦。
祝愿公司的事業(yè)蒸蒸日上， 祝愿廣大青年朋友們共同進(jìn)步!
謝謝大家
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)狀，心里感慨萬(wàn)千。這一個(gè)月來(lái)，我想到老師一詞一詞的教，一句一句的指導(dǎo)，而我則起早貪黑的背誦，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，雖然累，但我感受到了其中的樂(lè)趣，在這其中我收獲了許多許多。獲獎(jiǎng)是我們用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的二十世紀(jì)的接班人，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，但它給我?guī)?lái)的收獲遠(yuǎn)不止一個(gè)冠軍那么多，它對(duì)我人生成長(zhǎng)的影響。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
今天，我很榮幸地在贏得了“最快進(jìn)步獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
我很感謝，這些日子以來(lái)，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎(jiǎng)最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲“最快進(jìn)步獎(jiǎng)”的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
我要把這次獲獎(jiǎng)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
時(shí)間真的過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼間大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈現(xiàn)在腦海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。但不管怎樣，它也是我人生當(dāng)中一段珍貴的經(jīng)歷，我會(huì)把它當(dāng)作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊(cè)里。
大一學(xué)期末，我很榮幸的獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。雖說(shuō)它只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，但它對(duì)我精神來(lái)說(shuō)卻是一種極大的鼓勵(lì)，同時(shí)它也是對(duì)我大一生活當(dāng)中努力和付出的認(rèn)可和見(jiàn)證。高興的是這也算是我給爸媽的一份禮物和報(bào)答吧，希望能夠給他們帶去驚喜和欣慰。功夫不負(fù)有心人，這些成績(jī)進(jìn)步的取得離不開(kāi)給予我?guī)椭椭С值睦蠋煛⑴笥褌兒妥约焊冻龅呐?。我?duì)自己很有信心，我清楚的懂得，進(jìn)步則代表著希望，只有不斷的進(jìn)步，我們才可能離成功越來(lái)越近。我們的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。所以，我為自己的進(jìn)步而感到高興，并且把它作為我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支持。
當(dāng)然，欣慰的同時(shí)，我不會(huì)飄飄然。成績(jī)固然重要，但若要想取得更大進(jìn)步，還必須從成績(jī)背后的不足之處總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因此，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)大一生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己的過(guò)失和缺點(diǎn)得以改正。大一的時(shí)候由于自己粗心大意的毛病以及沒(méi)有針對(duì)自己的弱點(diǎn)去有目的學(xué)習(xí)，有時(shí)候也會(huì)導(dǎo)致事半功倍的結(jié)果。所以這學(xué)期，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法成為我主要的努力方向。我會(huì)保持強(qiáng)項(xiàng)科目不落下的前提下，把更多的時(shí)間用到自己的弱勢(shì)科目上，讓自己得到綜合發(fā)展和全面提高。希望自己在大二學(xué)期能夠給自己、家人和老師帶來(lái)更多的驚喜。
總之，獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我們某一階段成績(jī)的認(rèn)可，但它終究會(huì)成為過(guò)去和歷史。所以最重要的是，我們必須明確現(xiàn)在打算怎么做以及將來(lái)想要的是什么。誠(chéng)然，大學(xué)給予我們的不是成功，而是平臺(tái)，是機(jī)會(huì)，是選擇。在碌碌眾生間尋找自己的一席之地，為探索將來(lái)更崎嶇的道路而打造手杖、定位燈塔。所以今后我仍會(huì)探索新的思路，力爭(zhēng)排除這個(gè)影響我未來(lái)學(xué)習(xí)和研究工作的絆腳石。我堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十二
大家好！
我是xx中隊(duì)的xxx同學(xué)，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng)，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——x老師。x主任和x主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習(xí)，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得“x等獎(jiǎng)”的成績(jī)。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我，這讓我感到很高興，他們對(duì)我抱有很大的信心，我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為xx班爭(zhēng)光，為xx直爭(zhēng)光講話致辭。我們一定要時(shí)刻記住這句話：“今天我們以xx直為榮，明天xx直以我們?yōu)闃s?！?/p>
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。
謝謝大家！
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國(guó)書(shū)法銅獎(jiǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵；當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)！我從小就看電視里拿著獎(jiǎng)杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了！我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的老師。
就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習(xí)。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì)嚴(yán)厲地指出缺點(diǎn)，并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙，這也是我能獲獎(jiǎng)的原因。每天這樣堅(jiān)持練習(xí)，我的幸苦能白費(fèi)嗎？在比賽的時(shí)候，我也有失誤，有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會(huì)獲獎(jiǎng)沒(méi)想到還是獲得了銅獎(jiǎng)！
我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):楊伊凡。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
首先，我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項(xiàng)比賽，以及在賽前各班委的協(xié)助，特別感謝的是像王建國(guó)這樣熱心腸的同學(xué)。真的，這幾句都是我肺腑之言，因?yàn)樗麄冊(cè)谫惽岸紴榘嗌铣鲞^(guò)一份力。
其次，我為這場(chǎng)比賽能在預(yù)賽中成功賽完感到很滿意，其實(shí)，從這場(chǎng)比賽中，我發(fā)現(xiàn)我班的人才真是臥虎藏龍，多才多藝，為此我為這些人身在07汽修班而感到驕傲。甚至我可放開(kāi)喉嚨對(duì)別班說(shuō)：我班是最棒的！
既然參加了象棋比賽，就應(yīng)堅(jiān)持到底，無(wú)論輸贏，"輸一盤(pán)棋不要緊，關(guān)鍵是別當(dāng)逃兵"，按理說(shuō)：在沒(méi)有特殊情況下參賽棋手理應(yīng)堅(jiān)持到最后一盤(pán)，而不能只因一句我不想下了或反正三個(gè)名額不下也可以拿獎(jiǎng)品等非正當(dāng)理由所排斥不下。
要知道，這只是班上的象棋比賽，那要是學(xué)院之間乃至乎學(xué)校之間在擴(kuò)大范圍或者是國(guó)際象棋比賽呢？如果你是參賽選手，難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎？所以說(shuō)，有些事并非你想與不想的事，而是你應(yīng)理所當(dāng)然要做的事。
在者，我需要說(shuō)明的是，你們不是為了我而下的，如果說(shuō)是為我而下的，那我寧愿不要你們下，因?yàn)槲铱吹侥銈兒孟裣碌牟荒蜔┝耍鞔_的是：你們?cè)跒榘嗉w而下，設(shè)想一下，如果別班聽(tīng)說(shuō)你班連個(gè)象棋賽都弄不好，豈不令人笑話，那我班"班榮"何在?。?/p>
可能，我說(shuō)這些話冒犯了一些同學(xué)，那請(qǐng)多包涵，因?yàn)槲抑幌胱屵@個(gè)象棋比賽辦得公道些，辦得像樣些。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入大學(xué)，演講比賽給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在第六屆“東采杯”演講比賽中，我獲得了第七名的成績(jī)。
演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐長(zhǎng)的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。
在比賽過(guò)程前，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我很大的幫助。平時(shí)她們一個(gè)詞一個(gè)詞地幫我糾正讀音，一個(gè)詞一個(gè)詞地為我的演講稿潤(rùn)色。一次又一次讓我練習(xí)，耐心的揪出錯(cuò)誤，指導(dǎo)我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。我的每一個(gè)細(xì)小進(jìn)步，都離不開(kāi)他們的的指點(diǎn)。
在比賽過(guò)程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺(tái)風(fēng)，發(fā)音，都在逐步成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。從第一次上臺(tái)的時(shí)的緊張?jiān)俚經(jīng)Q賽時(shí)的自信，在幾個(gè)月里里，我成長(zhǎng)了很多。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)只有交流才能進(jìn)步，它是對(duì)反應(yīng)能力、平常交流能力的考驗(yàn)，其實(shí)，我們每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)，只是換到比賽就容易因?yàn)榫o張手足無(wú)措，比賽正是一個(gè)很好的鍛煉我們自己的機(jī)會(huì)，我們都應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，抓住這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在這次比賽過(guò)程中，其實(shí)最重要的，是我在比賽中體會(huì)到的團(tuán)結(jié)氛圍。平時(shí)在寢室里模擬演講時(shí)，室友們總會(huì)指出我的缺點(diǎn)，例如：語(yǔ)速太快、站姿、眼神等等，因?yàn)樗麄?，我才能一步一步走向成功。?dāng)我演講時(shí)，班里同學(xué)，向我投來(lái)一個(gè)個(gè)信任、堅(jiān)定的目光，他們的呼喊，他們的加油。那使我覺(jué)得不再孤身奮戰(zhàn)!我有這樣一個(gè)大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量!比賽結(jié)束時(shí)，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團(tuán)結(jié)、這種友愛(ài)給了我最深的感觸。
最后，再次感謝在整個(gè)比賽過(guò)程中對(duì)我提供了極大鼓勵(lì)和支持以及幫助的老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們。榮譽(yù)好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，再好的成績(jī)已是過(guò)去的，不能作為驕傲的資本，而未來(lái)的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來(lái)!
謝謝大家!
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是一位502班的同學(xué)xxx。
我非常榮幸可以得到一位運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲也粌H可以為自己擁有榮耀，還可以為班級(jí)爭(zhēng)光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒(méi)有得到名次。但我的助手卻沒(méi)有一點(diǎn)怪我的意思，本來(lái)以為他們都要來(lái)怪我，他們都沒(méi)有怪我只為班級(jí)得了難免幾分。
謝謝這些天為我在背后加油鼓勵(lì)的人！
謝謝大家！
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十七
各位教授，各位同學(xué)：
在此次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，我很高興。最終，我要感謝各位教授和同學(xué)的贊成。如果異國(guó)你們的贊成，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺(jué)得我的作文其實(shí)不是那么好，只是教授在鼓勵(lì)我吧？剛?cè)胧窒率?，我心怦怦的跳著，非常緊急，我害怕會(huì)讓教授絕望，我害怕本身念得異國(guó)感情?？墒牵覍?shí)在念得異國(guó)甚么感情。如許就表達(dá)不出本身內(nèi)心的設(shè)法和此時(shí)的激昂。
我一貫連續(xù)的竭力去有一個(gè)好成績(jī)，可是很不睬想?？墒牵绻俳o我一次機(jī)遇，我必定竭力，獲得1、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們進(jìn)修的。
教授們，同學(xué)們，我們本身都會(huì)有弊端和必要進(jìn)修的處所，讓本身做的更好！
最終，感謝大家的鼓勵(lì)與贊成，我虔誠(chéng)的感謝你們，我會(huì)永久記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的門(mén)路上，連續(xù)的改革，連續(xù)的竭力。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十八
大家好!
很高興能在第六屆陽(yáng)光少年比賽中獲獎(jiǎng)。這次能進(jìn)入十強(qiáng)，實(shí)屬不易，但參加這次比賽重要的是過(guò)程而不是結(jié)果!雖然我在頒獎(jiǎng)晚會(huì)的彩排時(shí)曾經(jīng)開(kāi)玩笑對(duì)另一個(gè)20強(qiáng)選手說(shuō)過(guò)，這種話永遠(yuǎn)只有獲勝的人在獲獎(jiǎng)感言中用到，但顯然這是一句大實(shí)話。在參賽過(guò)程中我有三大收獲：
一是增強(qiáng)了自信。比賽越到后面，我的自信越強(qiáng)。我認(rèn)為，每個(gè)人都有其強(qiáng)于他人的閃光點(diǎn)，只要發(fā)揮出自身的長(zhǎng)處，比以前的自己進(jìn)步一點(diǎn)，哪怕沒(méi)有晉級(jí)，也是成功!同學(xué)們，自信是成功的基石。想要得到勝利女神的青睞嗎?請(qǐng)相信自己，樹(shù)立自信吧!
二是感受了堅(jiān)強(qiáng)。在100進(jìn)50的比賽前，我已經(jīng)發(fā)高燒掛了三天鹽水，也缺了三天補(bǔ)習(xí)班的課，媽媽擔(dān)心我在其后100進(jìn)50的兩天封閉式比賽中身體吃不消，建議我缺考算了，最后我還是拋棄了軟弱、選擇了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，讓我更加強(qiáng)烈感受堅(jiān)強(qiáng)的是身邊一些申報(bào)自強(qiáng)少年的同學(xué)。我認(rèn)識(shí)了一位笑容陽(yáng)光、善良憨厚的女生王安然，她從小跟隨父母坐火車跨越了中國(guó)的大半個(gè)版圖，從小學(xué)到初中換了無(wú)數(shù)所學(xué)校，但在兩天的考核中，我可以感受到她在生活中待人處世陽(yáng)光的態(tài)度。十佳陽(yáng)光少年中的另一位自強(qiáng)少年，在彩排時(shí)我看到的是他安靜坐在座位上的樣子，然而他已經(jīng)患了小兒神經(jīng)抽動(dòng)癥6年，每日兩次中藥，每周三次針灸。他們用行動(dòng)讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
三是收獲了友誼。多場(chǎng)比賽特別是兩天的封閉式比賽，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，每個(gè)同學(xué)都很陽(yáng)光、勤奮、友善，從他們身上我看到了許多比獎(jiǎng)項(xiàng)還要重要的東西，友情、勤儉、環(huán)保、善良、好學(xué)、多才這次比賽將是我難以忘懷的美好回憶。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)前主辦方讓每人準(zhǔn)備一段獲獎(jiǎng)感言，但不讓我們說(shuō)感謝的話，以免千篇一律。其實(shí)，我真的很想說(shuō)，能成為陽(yáng)光少年，憑一己之力是不可能成功的!飲水思源，今天就讓我在這里補(bǔ)上吧!感謝我們的學(xué)校，給了我們相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝我們的老師，誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn);感謝我們的同學(xué)，給我支持，給我?guī)椭?衷心感謝大家!
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇十九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx班的xxx。今天站在這莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情十分激動(dòng)――是的，乒乓球比賽我們得了團(tuán)體第一的好成績(jī)，這是教練、隊(duì)友心血和汗水的結(jié)晶，是大家共同努力的結(jié)果。
捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)牌，賽前的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。淘汰賽的殘酷使我們記憶猶新，不是你出局就是我出局。時(shí)而我發(fā)揮得好，戰(zhàn)無(wú)不勝，時(shí)而他發(fā)揮得好，把大家都“殺”了。每個(gè)人心中的弦都繃得緊緊的，不敢有任何馬虎，我們?cè)谶@種局面下?lián)u搖晃晃地通過(guò)了選拔，我們也更加珍惜這來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。
乒乓球比賽也讓我們收獲了許多。雖然練球很辛苦，每天放學(xué)后要練到天黑，雙休日也沒(méi)有休息，但是我們真正明白了沒(méi)有付出汗水，就不會(huì)有收獲。比賽讓我們見(jiàn)識(shí)了強(qiáng)者的風(fēng)范。他們一有機(jī)會(huì)，就會(huì)牢牢抓住，敢打敢殺，充滿自信，從不瞻前顧后，從心理上壓倒對(duì)方。當(dāng)然扎實(shí)的基本功，過(guò)硬的技術(shù)是他們的“殺手锏”。
我們勝利了，但“第一”并不是永遠(yuǎn)屬于我們。獲得榮譽(yù)不驕傲，遭受失敗不氣餒，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員必須具備的品質(zhì)?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我們應(yīng)把這一榮譽(yù)化為信心，化為勇氣，化為一種能夠激勵(lì)自己，鞭笞自己的力量，向著更高的頂點(diǎn)攀登！我們更要把在比賽中煉就的頑強(qiáng)意志用到學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，為國(guó)家的強(qiáng)盛出一份力。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇二十
醫(yī)保是基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的基礎(chǔ)，是醫(yī)改的核心關(guān)鍵，是“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng)的牛鼻子。根據(jù)我省三明醫(yī)改經(jīng)驗(yàn)，要把壓縮藥品耗材的虛高費(fèi)用和醫(yī)院控費(fèi)騰出的空間，用于提高醫(yī)療服務(wù)價(jià)格，增加醫(yī)生薪酬待遇，優(yōu)化醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，促進(jìn)良性發(fā)展，就必須把買藥、用藥、付費(fèi)等環(huán)節(jié)從分散管理變?yōu)榧泄芾?。因此，改革首先必須改醫(yī)保，成立獨(dú)立運(yùn)作的醫(yī)保機(jī)構(gòu)，讓“埋單”的人來(lái)管“點(diǎn)菜”，讓管錢的人來(lái)管醫(yī)療行為。為此，我省醫(yī)保體制改革主要立足于解決制度碎片化問(wèn)題，通過(guò)整合，實(shí)現(xiàn)醫(yī)保相關(guān)職能由一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌，各方利益在一個(gè)框架下平衡，醫(yī)藥資金鏈條在一個(gè)平臺(tái)上連接。
我省于20xx年下半年啟動(dòng)醫(yī)保體制改革，主要采取三方面措施：
一是合并重組、優(yōu)化職能。在“三保合一”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將相關(guān)聯(lián)的人社部門(mén)生育保險(xiǎn)、民政部門(mén)醫(yī)療救助、商務(wù)部門(mén)藥品配送等職能歸并，改變醫(yī)保“九龍治水”、部門(mén)分割的局面。更為重要的是，將衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的藥品招標(biāo)和物價(jià)部門(mén)的醫(yī)療價(jià)格管理職能并入醫(yī)保，集中了“藥、價(jià)、?！边@公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行三大主導(dǎo)要素，強(qiáng)化對(duì)醫(yī)療行為的約束和激勵(lì)作用。
二是實(shí)行相對(duì)獨(dú)立運(yùn)作的模式。成立省醫(yī)療保障管理委員會(huì)，由13個(gè)部門(mén)組成，主任由分管副省長(zhǎng)擔(dān)任。下設(shè)醫(yī)保辦，目前掛靠省財(cái)政廳，相對(duì)獨(dú)立運(yùn)作。三是理順市縣醫(yī)保體系。各設(shè)區(qū)市參照省級(jí)醫(yī)保機(jī)構(gòu)整合模式，成立市醫(yī)療保障管理局，掛靠市財(cái)政局，形成全省統(tǒng)一的醫(yī)保管理體系。目前，我省省市兩級(jí)醫(yī)保機(jī)構(gòu)已全部整合到位。
(一)以“藥、價(jià)、?！比呗?lián)動(dòng)，建立公立醫(yī)院補(bǔ)償新機(jī)制。20xx年下半年，利用藥品招標(biāo)、醫(yī)院控費(fèi)以及醫(yī)保各項(xiàng)制度合并后結(jié)余盤(pán)子增大等騰出的費(fèi)用空間，對(duì)省屬15家醫(yī)院進(jìn)行了3次醫(yī)療服務(wù)價(jià)格調(diào)整，金額達(dá)2億多元，醫(yī)保同比例跟進(jìn)報(bào)銷，沒(méi)有增加財(cái)政投入，也沒(méi)有增加患者負(fù)擔(dān)。
(二)以醫(yī)保支付結(jié)算價(jià)為基礎(chǔ)，改革藥品采購(gòu)制度。醫(yī)保部門(mén)采用以“兩種身份”制定兩種價(jià)格的辦法，推進(jìn)藥品采購(gòu)改革。
一是省醫(yī)保辦牽頭，制定醫(yī)保支付結(jié)算價(jià)。對(duì)80%左右的治療性用藥，醫(yī)保對(duì)于同品種藥品確定一種代表藥品進(jìn)行支付，支付標(biāo)準(zhǔn)作為同品種藥品的結(jié)算價(jià)。超出部分由醫(yī)院自付，結(jié)余部分醫(yī)院留用。發(fā)揮醫(yī)保的杠桿作用，激發(fā)醫(yī)院擠壓藥價(jià)、節(jié)約開(kāi)支的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)將個(gè)人灰色收入轉(zhuǎn)為醫(yī)院陽(yáng)光收入。
對(duì)僅占20%左右的容易濫用的輔助和營(yíng)養(yǎng)性藥品，醫(yī)保采取定額支付的方式，即按同品種藥品的醫(yī)保支付結(jié)算價(jià)為定額標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)部分由患者自付。改變了輔助和營(yíng)養(yǎng)性藥品與治療性藥品同比例報(bào)銷的做法，引導(dǎo)正確消費(fèi)，維護(hù)基本醫(yī)保的公平性。
二是采用市場(chǎng)機(jī)制手段，綜合考慮藥品相關(guān)價(jià)格信息，確定福建藥品銷售的最高限價(jià)，履行政府維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的職責(zé)。
(三)以按病種收費(fèi)，推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革。醫(yī)保體制改革后，為解決醫(yī)院按項(xiàng)目付費(fèi)帶來(lái)的問(wèn)題，去年底，我省同步開(kāi)展了100個(gè)病種的按病種收費(fèi)和付費(fèi)改革。由省醫(yī)保辦與醫(yī)院談判確定了這些病種向患者收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾明明白白消費(fèi)，抑制了醫(yī)院亂收費(fèi)行為。今年，我省按病種收費(fèi)和付費(fèi)的病種范圍將擴(kuò)大到600個(gè)以上。
(四)以全程監(jiān)管，約束和規(guī)范醫(yī)療行為。醫(yī)保整合后，賦予省醫(yī)保辦監(jiān)管醫(yī)院、醫(yī)生、藥品流通和服務(wù)、價(jià)格的四大責(zé)任，形成了監(jiān)管合力。
一是加強(qiáng)基金安全監(jiān)管。出臺(tái)打擊騙取醫(yī)?；鸷颓趾颊邫?quán)益行為的措施，將違法違規(guī)的企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和個(gè)人列入全省醫(yī)療保障管理系統(tǒng)“黑名單”。
二是采取藥品陽(yáng)光限價(jià)采購(gòu)，公開(kāi)藥品目錄遴選過(guò)程和負(fù)責(zé)人，公開(kāi)藥品采購(gòu)全過(guò)程。
三是加強(qiáng)醫(yī)療行為監(jiān)管。開(kāi)展醫(yī)保醫(yī)師代碼管理，建成了全省統(tǒng)一的醫(yī)保醫(yī)師代碼庫(kù)，對(duì)醫(yī)生醫(yī)療行為進(jìn)行全過(guò)程管理。四是加強(qiáng)信息化監(jiān)管。建立醫(yī)療保障服務(wù)管理平臺(tái)，為醫(yī)保監(jiān)管提供技術(shù)支撐。
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是手抄報(bào)冠軍xxx。我沒(méi)有超常的繪畫(huà)能力，也不是個(gè)天才，我是靠汗水和努力來(lái)?yè)Q取這個(gè)榮譽(yù)的。
我獲獎(jiǎng)的秘訣就是：興趣、細(xì)致和認(rèn)真。
興趣這點(diǎn)非常重要，如果對(duì)某樣事情失去了興趣，那對(duì)它就會(huì)像完成任務(wù)一樣，古板且無(wú)味。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則故事：有一個(gè)孩子，他非常喜歡航模，可他母親卻希望他在繪畫(huà)方面發(fā)展，從小就送他去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可他畫(huà)出來(lái)的話雖然漂亮，但每幅都是規(guī)規(guī)矩矩依照老師的要求畫(huà)的，毫無(wú)生氣，缺乏藝術(shù)的靈動(dòng)感。而他在航模比賽中都能取得好成績(jī)。她母親看畫(huà)畫(huà)這行干不成了，就依了他，讓他去學(xué)航模。孩子長(zhǎng)大后，在航模這方面干出了很大的成就。這則故事給我?guī)?lái)的震撼很大，興趣，居然可以決定一生！
細(xì)致和認(rèn)真，可以說(shuō)是連在一起的。想細(xì)致，就只能認(rèn)真；不細(xì)致，就肯定不認(rèn)真。不認(rèn)真細(xì)致的話，再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著：反正我這方面有天賦，不認(rèn)真也能做得又細(xì)致又漂亮，壓根兒就用不著認(rèn)真！這樣想就錯(cuò)了，無(wú)論做什么，只有認(rèn)真才能做好。
這些就是我獲獎(jiǎng)的秘訣。我打算以后繼續(xù)朝這方面發(fā)展。一行一行來(lái)，一行一行干，干好了，再干其他的。
謝謝大家！
比賽獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇二十二
謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支持，我才得到這個(gè)獎(jiǎng)，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學(xué)和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。
另外要感謝大學(xué)同學(xué)唐堂，本來(lái)我的文章很平淡，并沒(méi)有小標(biāo)題。在看了唐堂的網(wǎng)文《心率58香水99理想100》后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。
還要感謝好友羊思遠(yuǎn)和毛狗的朋友kiki在投稿前最后時(shí)刻給我的鼓勵(lì)。
還是說(shuō)一下我的這篇文章。其實(shí)這篇文章并沒(méi)有什么文采，最亮點(diǎn)就是她的行文格式，也是模仿來(lái)的。
我想我獲獎(jiǎng)的重要原因是我善于模仿，這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語(yǔ)言，把他們的語(yǔ)言融入到我的文章中，為我服務(wù)，甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷中使用的語(yǔ)言也在我的文章中派上了用場(chǎng)。而我這個(gè)人就沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，平時(shí)光去踢球了，也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書(shū)而已，就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榈昧诉@個(gè)獎(jiǎng)就認(rèn)為自己是個(gè)什么有文化的人了。我知道，得獎(jiǎng)了，和大家一起高高興是應(yīng)該的，但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎(jiǎng)的最主要原因，還是因?yàn)槲椅恼轮斜磉_(dá)的那點(diǎn)既有些許空靈而又有落腳點(diǎn)的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語(yǔ)言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀點(diǎn)，從一個(gè)小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺(jué)，傳達(dá)一種積極生活的態(tài)度。作為一個(gè)球迷，能夠通過(guò)這樣的征文比賽表達(dá)自己對(duì)足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻(xiàn)一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至于什么獎(jiǎng)金，真的沒(méi)有去想。所以我完成這篇文章過(guò)后很矛盾，本來(lái)我在這篇文章中表露出自己一種對(duì)物質(zhì)的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個(gè)比賽，一個(gè)有獎(jiǎng)金的比賽，確實(shí)是一種矛盾。
這個(gè)獎(jiǎng)屬于所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生命的人。
最后感謝孫敏芳小姐幫我做日語(yǔ)翻譯，謝謝！
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