初中校長述職報告完整版(模板13篇)

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初中校長述職報告完整版(模板13篇)
時間:2023-11-06 18:33:16     小編:GZ才子

報告的語言要規(guī)范、準確,并且具備一定的專業(yè)性。在撰寫報告時,應遵循學術(shù)規(guī)范和道德準則,不抄襲他人的觀點和研究成果。在以下范文中,我們可以看到不同類型的報告,涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。

初中校長述職報告完整版篇一

伴隨著新年的鐘聲,回首剛剛過去的20__年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導的關(guān)愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。

一、以身作則,嚴于律己。

一年來,我聽從領(lǐng)導安排,繼續(xù)分管學校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業(yè)務,精通業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。

二、遵章守紀,率先垂范。

一年來,我自學遵守國家法律法規(guī),自學遵守并執(zhí)行學校紀律,時刻維護學校大局,認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒有私自調(diào)課,從沒有因私事離開學校。

三、堅持原則,清正廉潔。

在公作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不。堅持原則,絕拒x敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節(jié)約先鋒。

教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標責任書。修訂安全衛(wèi)生管理細則,制定各階段工作方案。可謂工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。

五、主動工作,開拓創(chuàng)新。

一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛(wèi)生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。

初中校長述職報告完整版篇二

大家好!該年度中,我在_的正確領(lǐng)導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學_、扎實工作”為準則,較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務,現(xiàn)就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況,簡要匯報如下:

一、加強修養(yǎng),提升素質(zhì)。

一年以來,我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學_。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,并努力學__、。在學校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則?!暗履俗鋈酥尽保救艘回炞⒅刈约旱钠沸?,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。

二、愛崗敬業(yè),努力工作。

作為分管后勤與食品安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。該學年以來,為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,每周星期天下午與_校長一起到校,星期五下午學生放假后最后離校,真正做到了以校為家。

學校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻緊繃,為了做好食品安全衛(wèi)生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品,確保師生飲食安全,學校沒有發(fā)生任何一起食品安全事故。

雖然雜務繁忙,但我仍沒忘記教書育人天職。該學年,我繼續(xù)深入教學第一線,擔任七年級政治教學工作。并積極參加教研、教改活動。

三、真誠為校,廉潔自律。

后勤工作是學校工作的保障線、生命線,后勤服務水_和質(zhì)量關(guān)系到學校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在_時非常重視廉政理論的學_,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規(guī)范學校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學條件的有效途徑。一年來,在李健校長的帶領(lǐng)下與后勤人員一道勤儉節(jié)約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學校的班班通建設,無塵環(huán)保黑板建設,學生新食堂建設,會議室建設,以及教師辦公桌的更換建設,體育、勞技、美術(shù)、圖書室以及電腦室的升級建設等,還有教師周轉(zhuǎn)房建設及天然氣安裝等工程建設也啟動在即,這些都大大改善了學校的辦學條件,提高了學校的辦學水_。

在日常工作中,我經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務實求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。

四、不足與問題。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水_也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是工作不夠大膽,考慮問題太多,缺乏果斷;二是服務意識和服務水_有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學辦成“社會滿意,人們放心”的學校做出自己應有的貢獻。

初中校長述職報告完整版篇三

述職人潘小華,男,19_年9月出生,中共黨員,文化程度大學本科,1985年8月至20_年8月相繼擔任教辦總支書記、教辦主任、校長,20_年8月調(diào)入羅鳳中學任副校長。下面把自己的情況做如下匯報。

一、思想政治素質(zhì)。

政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則,工作作風民主,注意傾聽其他同志的意見,發(fā)揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。

二、組織領(lǐng)導能力。

我學的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學校管理的特點和規(guī)律,學會了處理復雜問題的能力,也學會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當正校長。

三、工作作風。

任現(xiàn)職以來,我弘揚批評和自我批評的作風,對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,敢管敢抓,敢于承擔責任,積極開展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時,我能勇于開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導與個人分工的關(guān)系,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結(jié)。理論聯(lián)系實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調(diào)動大家的積極性,進一步提高行政效率。

四、廉潔自率。

我的準則是:清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養(yǎng)的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事。

五、不足之處。

1、工作時間長了,經(jīng)歷多了,似乎識透塵世,擔任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學校工作不很投入。

2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高。

20_年11月18日。

初中校長述職報告完整版篇四

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。

一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

3、狠抓校風建設,落實德育工作。

學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。

積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。

加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力。

1、學校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,_小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

3、教育教學成績不斷提高。

四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責。

1、牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導班子廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治校”之路,切實進行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

總之,_小學在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導和支持,有全體人的努力進取,_小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

初中校長述職報告完整版篇五

回顧這一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導,得益于學校領(lǐng)導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,思索前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。

在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。

一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握角色位置。

作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、求真務實,開拓進取。

作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農(nóng)村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學舉步維艱。

面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領(lǐng)導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐。

本學期在校領(lǐng)導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。

四、冷靜思考,善于反思。

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。

教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

初中校長述職報告完整版篇六

聯(lián)系自己思想實際和工作實際,自我對照檢查、自我調(diào)整自我完善,在思想上和行動上與黨中央保持一致,做黨的路線和方針政策的實踐者宣傳者。認真撰寫群眾路線實踐教育活動讀書筆記,認真撰寫群眾路線實踐教育活動對照檢查材料,認真落實一邊對照檢查一邊進行整改的要求。

(一)食堂工作面臨的挑戰(zhàn):

1.自20xx年下半年起,為執(zhí)行相關(guān)政策規(guī)定,學校食堂為食堂工作人員繳納養(yǎng)老保險,在體現(xiàn)了學校法律意識的同時大幅度增加了食堂運行成本,由此而帶來食堂每學年增加伙食成本30萬元人民幣。

2.自20xx年下半年起改煤炭鍋爐為煤氣鍋爐,執(zhí)行國家環(huán)保要求,滿足周圍群眾呼聲的同時,由此而帶來食堂每學年多增加的運行成本為25萬元人民幣。

3.隨著皋如最低工資標準的提高,食堂因為工人工資低,招工出現(xiàn)困難,為穩(wěn)定食堂職工隊伍,努力設法讓食堂雜工月工資水平維持在1500元人民幣上下,這樣,比原來每學年增加伙食成本15萬。

圍繞著這三個問題,我們帶領(lǐng)食堂管理層一班人,開展調(diào)查研究,想方設法減少各個環(huán)節(jié)可能發(fā)生的浪費控制現(xiàn)象,盡力壓縮伙食成本,摸著石頭去過河。一年來的實踐過程中,雖然偶爾有時會有人對食堂伙食有些小意見,但是伙食總體質(zhì)量還是得到廣大師生認可。在基本保持師生伙食質(zhì)量總體不下降的前提下,完成了煤炭改煤氣,把市長熱線電話多次反映,要求學校進行鍋爐整改的問題得了落實;食堂工人的五險有了著落,國家有關(guān)法律法規(guī)在學校得到實現(xiàn);食堂工人的薪資水平也得到一定程度的提高,調(diào)動了工人的勞動積極性。這是食堂工作人員思想認識統(tǒng)一,處處精打細算,團結(jié)協(xié)作,凝心聚力,控制運行成本,減少浪費等措施的結(jié)果,也是學校后勤管理方面在20xx至20xx學年度取得的重要成就。

(二)小型基建工程及大宗物品采購。

1.學校所有大宗物品的采購,全部經(jīng)過政府采購招標程序,無一例外。每次招投標或者競爭性談判時,均有市政府采購部門的領(lǐng)導、市教育局基建辦、市教育局勤工辦、市教育局監(jiān)察室參與。每次均采用最低價中標的評標方法。

2.一年來的小型基建維修工程,凡是可以使用競爭程序的,全部在市教育局基建辦、市教育局監(jiān)察室的指導監(jiān)督下進行。每次均采用價格競爭,通過低價優(yōu)先的辦法落實施工單位。無法使用競爭程序的維修,采用計時工資,盡量控制工程費用,精打細算,提高資金使用效益。

(三)財務收支。

1.嚴格執(zhí)行學雜費收費標準,嚴格執(zhí)行擇校生收費標準和辦法。

2.財務支出嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,支出票價檢查手續(xù)齊全,嚴格執(zhí)行市財政局下發(fā)的年度財政預算。

1.正常參與物理教研組的各項工作,對全校物理教學工作發(fā)揮必要的導向作用,全校物理教學水平和效率穩(wěn)步提升。

2.參與高三年級復習戰(zhàn)略研究,對本屆高三臨界生戰(zhàn)略的確定和執(zhí)行起到重要的作用。

3.參與學生思想和政治工作,認真準備全校大晨會,保證每一次晨會的質(zhì)量和效果。

1.有時存在經(jīng)驗主義苗頭,要加強調(diào)查研究,及時適應變化了的情況。

2.關(guān)心分管工作以外的工作不夠。

初中校長述職報告完整版篇七

一、建設路小學:突出重點抓落實透過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:

1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;

2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;

3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;

4、深化課堂教學改革,構(gòu)成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”超多閱讀》、《高年級語文作文》課題研究和數(shù)學學科的《課前速算,創(chuàng)設數(shù)學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創(chuàng)設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。個性是開設大藝體,對于促進學校的藝術(shù)教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。透過全體干部教師的共同努力,為建設路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。

二、xxx小學:繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來到了xxx小學工作。能夠這樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、職責與壓力來到xxx小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為xxx小學創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:

(一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。

1、實施精細化管理,努力提高學校管理水平。為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領(lǐng)導班子進行了調(diào)整。新的領(lǐng)導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡導“低耗時、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡?規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校構(gòu)成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。

2、發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,透過了xxx小學關(guān)于師德考核、業(yè)務考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權(quán)益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論透過,增強教師主人翁意識。用心實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的職責感和服務意識。為了進一步倡導愛心、禮貌,學校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的禮貌意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導的高度關(guān)注和社會的認可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、禮貌品牌。

(三)實施特色教研,提升辦學品位。我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子深入教學一線,參加學校的教育教學活動。透過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學工作的實際狀況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的用心性。在加強教師基本功訓練、強化教學常規(guī)管理、深化教學改革,努力提高教學質(zhì)量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結(jié)合,初步構(gòu)成了具有xxx特色的教學管理模式,使學校的教學質(zhì)量提高到新的起點。學校不斷加強校園網(wǎng)建設,大力推行網(wǎng)絡教研,并在全市率先建立了新世紀小學數(shù)學網(wǎng)絡教研基地,用心開展遠程教研,有效利用網(wǎng)絡資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導性和基礎性作用。一年來,學校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“十一五”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學教學的有效性策略研究》已被批準立項。學校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進單位”等十多項榮譽稱號,并順利透過省級規(guī)范化學校的復驗。

(四)加強硬件建設,夯實物質(zhì)基礎。學校投資148萬元,加強學校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡化建設。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種潛力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎,同時,為順利透過省級規(guī)范化學校復驗夯實了物質(zhì)基礎。

(五)抓住發(fā)展機遇,改善辦學條件根據(jù)學校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場,完善學?;窘逃虒W設施。同時,增添部分教學設備,滿足教育教學的需要,奠定學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。目前,前期勘測和設計工作已經(jīng)完成,即將進入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了必須的成績,但是,我也深刻地認識到,還存在著許多不足之處。如:對管理及業(yè)務理論學習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時光少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導,有學校領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學生行為習慣,提高教育教學質(zhì)量為增長點,走“科學、民主”發(fā)展之路。把學校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。

初中校長述職報告完整版篇八

一年多來,我一邊學習,一邊管理,依靠學校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強學習,提高自己。

一是通過學習,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務知識的學習??刺厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的'高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力:

1、深入學習、貫徹,組織學習調(diào)研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。

組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。

2、求真務實,扎實工作。

首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設。

我堅持德育經(jīng)?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

我平時還反復向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質(zhì)量意識。__年高考,學校應屆二本以上達線率61%,應歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。

5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律:

1、我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,取得了實效。

2、認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督。

3、過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設想、措施:

1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

總之,通過校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有學校協(xié)作的領(lǐng)導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

謝謝大家!

初中校長述職報告完整版篇九

尊敬的領(lǐng)導:

一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育。

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ鳌2糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任。

學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

六、工作中存在的不足。

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

初中校長述職報告完整版篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學年即將過去即將過去的一學年里,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在鄉(xiāng)中心學校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個簡要的匯報。

又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。

2、“教學工作”方面。

(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學法進行了五抓.一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。

(2)抓好了讀書寫字將“認真讀書規(guī)范寫字”作為學生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導,教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學生在班主任引導下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。

加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。

4、“硬件建設”有了新的發(fā)展。

(1)學校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。

(2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。

(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。

(4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。

2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。

4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人。

但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

初中校長述職報告完整版篇十一

一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結(jié)領(lǐng)導全體同志,堅持將我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升?,F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位老師作以匯報。

一、工作體會與思路。

體會:學習是不斷進步的源泉。

我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家將整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要將學校方方面面工作做好,做為學校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自身的領(lǐng)導能力,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校。

1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務實,做好各項工作。

1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自身的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

2、一年來,學校將安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生將安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。

3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。

這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

三、存在的不足之處。

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。

2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。

四、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

初中校長述職報告完整版篇十二

本人于20_年畢業(yè)于湖南科技大學,化學教育專業(yè),同年到江華二中從事初高中化學工作至今。在江華二中工作的這7年中,成長最快的的也是上完一屆高三的近三年,一直擔任年級化學備課組長。現(xiàn)將現(xiàn)將本人20_——20_這一年以來的工作情況簡述如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來,一直向經(jīng)驗豐富的老師請教學法、教法。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,在班級整體成績的提高取得了明顯效果。在本年度我任教的班級的(無論是文科還是理科)化學成績,在所有月考,期中、期末考試中成績均居同層次第一。

作為備課組長團結(jié)組內(nèi)的年輕老師,堅持集體備課以老帶新,在鐘主任的指導下,依靠集體力量,在與一中生源相差懸殊的情況下,第一期的期末質(zhì)檢我們與一中縮小了差距,上期質(zhì)檢考試中我們平均分,及格率均超過一中,高分段人數(shù)與一中持平,這期的目標是全面獲勝。

三、班主任工作。

作為一名班主任,我的班務工作主旨是:以“尊重、信任、共情、關(guān)注”八字來要求自己,既教書又育人。本年度班級的成績和班風建設在年級中一直位居前列,在學校和年級組織的籃球賽,辯論賽,運動會等大型集體活動均取的了前三名的好成績。

四、教研教改

教研教改方面,撰些相關(guān)論文《高中化學總復習探索》發(fā)表在學習方法報、《高中新課程中體會與反思》獲省二等獎,校級觀摩課《化學反應速率與限度》或二等獎。今年擔任課題組組長開展縣級課題《新課程高一化學上下銜接研究與實踐》等,今年指導李日花、廖祥波老師在學校青年教師比武理綜組均獲二等獎。今年被學校推評為縣級優(yōu)秀教師。

初中校長述職報告完整版篇十三

又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導和老師們指正。

我能認真學習,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。

(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀。

教學副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務意識。

學校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。

在學??傮w教學模式下,各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學校在__區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的`一些成績,完全是領(lǐng)導支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!

通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導能力還有待提高,教學質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。

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