讀書的倡議書高中范文（15篇）

總結(jié)可以幫助我們從繁雜的信息中提取出重要的內(nèi)容，更好地理解和應(yīng)用。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。

讀書的倡議書高中篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

在第x個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書香校園！

讀書，歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對(duì)話。讀書，可以拓寬我們的視野。讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)。讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。

從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。

四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！

讀書的倡議書高中篇二

同學(xué)們：

然而平時(shí)我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。現(xiàn)在踏著潔白的雪花，聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來(lái)了一段漫長(zhǎng)的寒假，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的困擾，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，為什么不利用這難得的時(shí)間在午后的陽(yáng)光里讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書，讀好書，讓書籍來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

寒假，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

——在這個(gè)寒假，走進(jìn)學(xué)校圖書室，每人借二本自已喜愛(ài)的書，并開(kāi)始閱讀。——在這個(gè)寒假，向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。

——在這個(gè)寒假，拿起手中的筆，記下讀書時(shí)的點(diǎn)滴心得，陶冶情操，感悟生命。(開(kāi)學(xué)后將讀書心得體會(huì)以班為單位交教科室)。

——從這個(gè)寒假開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。

——從這個(gè)寒假開(kāi)始，每一天，時(shí)間再緊也要讀書。

這個(gè)寒假，讓我們讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閉看云霧會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，共享讀書的美好時(shí)光。

愿我們?cè)谶@個(gè)寒假交得知心朋友，收獲無(wú)窮快樂(lè)!

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

讀書的倡議書高中篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，使我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動(dòng)來(lái)臨之際：

我們倡議：全校師生，開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。

我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂(lè)趣，使學(xué)生以讀書為樂(lè)，以閱讀為榮。

少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書本充實(shí)飛揚(yáng)的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!

倡議人：_。

日期：__月__日

讀書的倡議書高中篇四

可愛(ài)的少先隊(duì)員們：

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要作用，教育引導(dǎo)我校少年兒童度過(guò)一個(gè)文明、祥和、安全、有意義的寒假，大隊(duì)部特向你們發(fā)出寒假生活倡議書，主要內(nèi)容如下：

一、開(kāi)展“平安辭舊歲，快樂(lè)迎新年”活動(dòng)。

自覺(jué)拒絕xx、抵制毒品、文明上網(wǎng)，做守法公民。進(jìn)一步推行“網(wǎng)絡(luò)文明公約”，提高網(wǎng)上識(shí)別能力、自控力和抵御力，遠(yuǎn)離非法出版物、黑網(wǎng)吧，積極地運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的安全自護(hù)的知識(shí)保護(hù)自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生和交通方面的安全。

二、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)溫暖”活動(dòng)。

一年來(lái)，誰(shuí)給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰(shuí)呢?父母、老師、同學(xué)、朋友……趕快趁著新春佳節(jié)來(lái)臨之際送上自己的一片誠(chéng)摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個(gè)桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學(xué)打個(gè)電話說(shuō)聲新年好，告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助，為他們做一件小事，送上你的心意，也許今年的冬天他們會(huì)覺(jué)得很溫暖。

三、開(kāi)展“小童心，大中國(guó)”活動(dòng)(書村網(wǎng)#url#)。

春節(jié)俗稱“過(guò)年”。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，則是了解民族文化的大好時(shí)機(jī)。大家要利用好春節(jié)春節(jié)這一德育契機(jī)，挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化資源，形象、直接地、全面地了解中國(guó)民間的民族文化，有助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開(kāi)展：

1、搜民謠，了解春節(jié)習(xí)俗;。

2、小小春聯(lián)，長(zhǎng)大見(jiàn)識(shí);。

3、搜集年畫背后的故事;。

4、了解春節(jié)食俗以及其它習(xí)俗。

四、勞逸結(jié)合，合理安排。

合理地安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，給自己制定一個(gè)有效的計(jì)劃，知道自己什么時(shí)候該做什么事情，輕輕松松的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開(kāi)開(kāi)心心的享受休閑樂(lè)趣，不要放縱自己睡懶覺(jué)，不要隨意揮霍時(shí)間，不要讓寒假的到來(lái)破壞了你平日里有序的作息好習(xí)慣。可以用筆記下自己最感動(dòng)的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創(chuàng)意制作……記得經(jīng)常瀏覽博客，并在博客上記錄下精彩的家生活。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越能干!越來(lái)越棒!

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

讀書的倡議書高中篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，使我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動(dòng)來(lái)臨之際：

我們倡議：全校師生，開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。

我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂(lè)趣，使學(xué)生以讀書為樂(lè)，以閱讀為榮。

少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書本充實(shí)飛揚(yáng)的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

讀書的倡議書高中篇六

廣大市民：

書是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：

一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。

二、家長(zhǎng)帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間，有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng)，感受良好的讀書氛圍。

三、圖書展適逢六一節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動(dòng)之一。

四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間，要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐，認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。

讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái)，讓書香溢滿龍陵！

倡議人：

日期：

讀書的倡議書高中篇七

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽?！?/p>

這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。

讀書給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。

我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

今天，我們?cè)诠烙變簣@，邀約全園的父母?jìng)?，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。

倡議人：

20__年__月__日。

讀書的倡議書高中篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

讀書是一種享受，讀書是一種快樂(lè)。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。

為了響應(yīng)第x個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：

我們要愛(ài)讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書開(kāi)始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)。

我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命。在讀好書中陶冶情操、健全人格。在讀好書中提高生活品位。在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。

同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書為伴，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂(lè)趣。

最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

讀書的倡議書高中篇九

同學(xué)們：

“我們?yōu)槭裁匆x書？”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。

立足于大千世界，讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸，于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳；讀書會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬(wàn)里，可上九天攬?jiān)?，亦可下五洋捉鱉，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。

在書香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?。

讀書，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

作為青年學(xué)子，作為一中人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書。

對(duì)此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的.隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。

閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。

請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中多做筆記，記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種自勵(lì)。

讓我們將閱讀中的靈光記錄下來(lái)，成為自己永遠(yuǎn)的紀(jì)念——這將是我們的思想火花！

同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！加入到于浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到于書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。

讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意！

此致

敬禮！

倡議人：__。

20__年x月x日。

讀書的倡議書高中篇十

我是一名幼兒園教師，我在組織家長(zhǎng)委員會(huì)是會(huì)采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長(zhǎng)的工作和工作時(shí)間，然手根據(jù)家長(zhǎng)自己的特長(zhǎng)分工。大致這樣分：

選出三位家長(zhǎng)委員會(huì)代表：男（1）女（1）老（1）這三為家長(zhǎng)一定是工作不是很忙，時(shí)間比較自由，并且特別配合老師的，然后幼兒園中有什么活動(dòng)需要他們出面，他們可以準(zhǔn)時(shí)參加，并且能和老師、班級(jí)站在同一立場(chǎng)，還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長(zhǎng)。（選三名可以用于在討論某件事情的時(shí)候舉手決議，2：1）。

剩下的根據(jù)家長(zhǎng)的特色大致分為：

會(huì)計(jì)部：（2名）專門用于收一些零七八碎的錢，例如：體檢、購(gòu)書、買文具等等的費(fèi)用。

采購(gòu)部：（2-3名）專門幫著其他家長(zhǎng)一起去團(tuán)購(gòu)幼兒用品。（給一些油費(fèi)補(bǔ)助）。

資料部：（6-8名）負(fù)責(zé)收集一些信息（書面的或班級(jí)博客等等），或者幫忙打印、復(fù)印一些資料，還有大型活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤等等。

制作部：（若干）因?yàn)榘嗬锩婧芏酄敔斈棠探铀?，其他高科技的他們幫不上忙，但是都是能工巧匠，所以可以發(fā)動(dòng)有動(dòng)手能力的爺爺奶奶制作東西。

服務(wù)部：如果實(shí)在沒(méi)什么專長(zhǎng)，其他的家長(zhǎng)可以在服務(wù)部，在有大型活動(dòng)的時(shí)候，可以幫助老師組織孩子。

以上都是我在帶班時(shí)候總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能和小學(xué)有些不同，但是希望能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書的倡議書高中篇十一

廣大的青少年朋友們：

當(dāng)你們過(guò)著快樂(lè)安詳?shù)纳顣r(shí)，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步地惡化。當(dāng)你打掃著美麗的庭院時(shí)，你可曾想到我們周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾。當(dāng)你充分享受春日里的和煦陽(yáng)光，你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。曾經(jīng)的天空是那么湛藍(lán)，河水是那么清澈，森林是那么茂密，空氣是那么清鮮，可是，就在大自然給予我們美的享受的'同時(shí)，人類同樣也在向大自然索要并不應(yīng)該屬于人類自己的東西。

你們還記得12年前，流經(jīng)大地的長(zhǎng)江、嫩江、黃河等大江大河已經(jīng)失去了往日溫柔美麗的面孔露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著

中國(guó)

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園。大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥(niǎo)期盼著綠色，花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。喚醒"綠色之心"，實(shí)施"綠色計(jì)劃"，開(kāi)展"綠色行動(dòng)"，爭(zhēng)做"綠色建設(shè)者"，創(chuàng)造"綠色新世紀(jì)"！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

讀書的倡議書高中篇十二

全體少先隊(duì)員：

章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;用健美的臂膀，挽起高山大海;用純結(jié)的清流，灌溉花的國(guó)土;用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。

年的時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛(ài)的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。

為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：

1、在母親河兩岸多種一些樹(shù)木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。

2、不在母親河里亂捕濫撈。

3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。

4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)濾處理。

5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對(duì)不能馬虎了事。

6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。

7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時(shí)間，如沒(méi)有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚(yú)類有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。

8、在釣魚(yú)時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚(yú)類就要及時(shí)上報(bào)。

為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)我們共同的生活環(huán)境，請(qǐng)大家執(zhí)行以上倡議。

倡議人：

日期：

讀書的倡議書高中篇十三

各位同學(xué)：

本學(xué)期即將結(jié)束。在馬上要回家的時(shí)刻,也許你會(huì)懷著喜悅的心情踏上回家的路,也許你又多了一絲憂愁,不過(guò),喜悅或憂愁都即將過(guò)去,它都將成為你在實(shí)驗(yàn)高中這近半年生活中的回憶。在你急切盼望回家的同時(shí)，切莫忘記注意安全。為此，我們活動(dòng)部提出以下幾條建議：

1、盡量坐安全性比較高的車，找車時(shí)要選擇盡量新、有保障的車。

2、上下車時(shí)不要擁擠，人人都盼望早點(diǎn)回家，擠車往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，有秩序地上下車，保證自己也保證他人的安全，待車停穩(wěn)后再下車。

3、寧等下班車，不坐超員車。超員是發(fā)生交通事故的原因之一，所以建議同學(xué)們寧等下班車，也不要非擠進(jìn)頭班人特多的車。

4、結(jié)伴同行互相照應(yīng)。和同伴一起上車，互相照應(yīng)，下車時(shí)互相提醒拿好自己的東西，上車時(shí)切記要看準(zhǔn)車牌號(hào)，以備不時(shí)之需。

1、不要在公路上玩耍，盡量早回家，讓父母放心。

2、騎車時(shí)，不要雙手離開(kāi)車把，攀扶其他車輛或手中持物。

3、切莫成一排騎，不要互相追逐。

最后，預(yù)祝每個(gè)同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的寒假。

讀書的倡議書高中篇十四

同學(xué)們：

我校四星級(jí)高中迎驗(yàn)工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗(yàn)收，迎來(lái)歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時(shí)光，我覺(jué)得我們實(shí)在是很幸運(yùn)。創(chuàng)建四星既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)，更是一個(gè)新的輝煌；創(chuàng)建四星既是我們的夢(mèng)想，更是我們積極向上的追求；創(chuàng)建四星，既是我校辦學(xué)成果的展示，更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上，我們莘莘學(xué)子聚集在這里，盡情吮吸著知識(shí)的.雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮，以班級(jí)的進(jìn)步為榮，以同學(xué)的成長(zhǎng)為榮。

為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議：

在我們平常的生活學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)，做到：

一、不隨意扔紙片；不說(shuō)粗話、臟話；不隨地吐痰；不隨意打斷他人談話；嚴(yán)守紀(jì)律，不影響他人。“勿以惡小而為之”。

二、從身邊的小事做起，從我做起，認(rèn)真做完值日工作，能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候他人（如學(xué)校老師、來(lái)訪客人、驗(yàn)收組專家和領(lǐng)導(dǎo)），認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作，服裝整潔，言談舉止文明?！拔鹨陨菩《粸椤?。

三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)求真，做大寫的中國(guó)人。

一人力量好像一滴水，許多力量匯聚一片海洋！

一人力量好像一盞燈，許多力量溫暖整個(gè)社會(huì)！

一人力量好像星星之火，許多力量可成燎原之勢(shì)！

同學(xué)們，請(qǐng)不要以為自己的力量微不足道，根本無(wú)法改變現(xiàn)狀。因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持。

接受驗(yàn)收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時(shí)我們認(rèn)真開(kāi)設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動(dòng)，向?qū)＜以u(píng)委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。

老樹(shù)綻奇葩、杏壇競(jìng)風(fēng)流，好風(fēng)憑借力，盛世展雄姿。同學(xué)們，讓我們了解創(chuàng)建，參與創(chuàng)建，享受創(chuàng)建，以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌！

xxx

20xx年xx月xx日

讀書的倡議書高中篇十五

早上好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A“，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠“，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

日期:_年_月_日

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