總結可以幫助我們分析問題，找到解決問題的有效途徑?？偨Y應該具備客觀性與準確性，不僅僅是主觀的表達和感慨。如果你正在為寫總結而犯愁，不妨先來看看小編為大家整理的一些范文，或許能給你一些啟示。
身邊事教育身邊人活動總結篇一
自從開學第一周，學校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來，每個班級都積極響應，我班也不例外，經(jīng)組織策劃，本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結，一切秩序井然，收到了極大的效果，現(xiàn)總結如下：
1、學習上，我們珍惜老師的勞動成果。
從開學至今，我班同學的學習興趣逐步上漲，主動學習的人越來越多，對于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學習是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。
2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。
3、特別活動寫賀卡。
在教師節(jié)到來之際，我班全體學生給任課老師送去節(jié)日的祝福，一張張精美的卡片，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學之間的距離。
4、唱贊歌。
教師節(jié)那天，我班中隊長教唱《每當我走過老師的窗前》等歌曲，向老師表達深深敬意。不少同學，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。
身邊事教育身邊人活動總結篇二
學生觀看全國“兩會”直播，學習“兩會”精神是有必要的，只有將專業(yè)知識與國家的方針政策結合起來，理論聯(lián)系實際，才能更深入的掌握所學知識，同時這也有助于學生明確未來自身的發(fā)展方向，更好適應社會需求，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻力量。此外，兩會中提及的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是她比較關注的話題。我校近年來一直大力弘揚創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土，致力于調(diào)動我校學子的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，她認為學生應積極主動抓住機遇，充分利用國家與學校提供的多樣的優(yōu)質(zhì)資源，提高創(chuàng)新能力，為社會事業(yè)注入新力量。
“作為一名母親，我一直在關注著教育服務供給的問題，只有加強教育供給側(cè)改革，才能滿足和釋放大量的教育需求，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。而作為一名教師，我還關注著教師的待遇問題，希望政府能夠進一步完善相關政策”，商務外國語學院的老師劉寧表示，“近年來學校出臺的政策越來越多，給老師和學生提供了很多機會。比如學校爭取了更多國家的項目，很多老師與同學在區(qū)內(nèi)和全國大賽上獲獎，學生們的思維越來越活躍，眼界也越來越開闊。相信我校的教育事業(yè)會有更美好的未來?！眴柤皟蓵虒W計劃的影響，她答道：“教學不是孤立的，四六級改革加大了考察新聞部分的比重，我上課時會把兩會的相關內(nèi)容融入到課程中，并鼓勵同學主動了解兩會，進而與同學們分享。這不僅是為了等級考試而做的改變，我更希望的是同學們能進一步學習兩會精神，進而為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻力量?！?/p>
“兩會期間談及教育的內(nèi)容不少，但給我留下最印象深刻的是‘教育的精準扶貧’這一話題。我來自農(nóng)村，因而能深刻體會到農(nóng)村教育與城里教育的差距。相信在不久的將來，兩會中提到的進一步完善教育資助制度，保障貧困家庭的幼兒有機會接受學前教育，統(tǒng)籌教育資金和項目向貧困地區(qū)傾斜等政策一定能實現(xiàn)，貧困地區(qū)的孩子一定能有更好的成長環(huán)境。”來自財政1441班的虞干妹說到。
“在認真聽了李克強總理所做的《政府工作報告》之后，感覺總理的報告字字切中經(jīng)濟社會發(fā)展要害，句句關注廣大群眾民生”，經(jīng)濟1342班學生楊健如是說。特別是報告中那句“從根本上說，發(fā)展的不竭力量蘊藏在人民群眾之中。9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業(yè)技能的人才，是我們的資源和優(yōu)勢”更是讓其堅定了在不遠的將來為祖國貢獻一份力量的決心。他說：“我想我們當代大學生處在一個充滿機遇的時代，我們應該有針對性地認真學習專業(yè)知識，同時更多地聯(lián)系社會發(fā)展，最終達到學以致用，在不斷的探索中規(guī)劃設計自己的未來，努力為國家、為社會發(fā)展盡自己的力量?！?/p>
身邊事教育身邊人活動總結篇三
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào)，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強評比，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
身邊事教育身邊人活動總結篇四
本學期我們學校組織全體老師認真地開展了師德師風教育活動，通過集中學習、自學等多種方式，使我們提高了對師德師風的認識，現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結如下：
本學期我能認真的參加形式多樣的學習教育活動，按要求認真的學習了以下內(nèi)容：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，通過學習，我校職工能嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校的各種集體活動，支持并配合其它部門開展好各種活動。
教育是學校工作中的重中之重，在日常的教育教學工作中，老師們熱愛每一個學生，了解學生，不歧視學生，和學生一起活動、游戲，建立了民主平等、親密的師生關系，爭做學生的良師益友。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們的幼稚和天真，信任他們的潛在能力，每次開展活動時都放手讓學生參與，讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長。愛學生的同時也嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。總之，師德要從小事做起，從自身做起，只有不斷學習，努力探索，才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。今后我們會更加努力的學習，用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，通過豐富多彩的少先隊活動讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
身邊事教育身邊人活動總結篇五
3月14日上午，十二屆全國人大五次會議舉行記者會，國家質(zhì)檢總局局長支樹平、副局長兼國家認証認可監(jiān)督管理委員會主任孫大偉、國家標準化管理委員會主任田世宏就“質(zhì)量提升”的相關問題回答中外記者的提問。人大新聞中心首次以“質(zhì)量提升”為主題專門組織的記者會受到熱議?！白屘豳|(zhì)成為社會風尚”、“培育一批受歡迎的中國品牌”、“不再簡單以gdp論英雄”等表述吸引輿論關注。
此外，國內(nèi)媒體以梳理、總結性報道為主，習近平的“兩會行程”、政府工作報告、“兩高”報告受到持續(xù)關注。
習近平“兩會軌跡”再獲輿論聚焦。
自3月3日出席全國政協(xié)十二屆五次會議開幕會以來，習近平總書記的“兩會行程”便成為媒體報道和網(wǎng)民關注的重中之重。其中，以人民網(wǎng)、新華網(wǎng)為代表的主流媒體全面發(fā)力，打造出一干豐富多樣的專題產(chǎn)品，在對外展示習近平總書記擘畫藍圖、共商國是、問計于民、關心民生形象的同時，吸引網(wǎng)民關注報道、解讀，起到了良好的輿論引導效果。
人民網(wǎng)推出專題“人民代表習近平”，在詳細總結梳理今年“兩會”期間習近平總書記重要活動與講話的同時，還開辟了“兩會內(nèi)外習近平”系列專稿，“為啥‘下團組’頻提政治生態(tài)”、“三大關鍵詞發(fā)出強軍音”等深度文章用最直觀、面的解讀將習近平總書記下團組的深意、講話的關鍵點、相關歷史等呈獻給讀者，博得廣泛好評。
新華網(wǎng)也推出專題“習近平的兩會足跡”，採用時間軸的方式將“兩會”開幕以來總書記的相關活動展示給讀者?！靶氯A視點”微信公號13日和14日也發(fā)布文章《習近平到我們中間》和《習近平的10個妙喻》，按時間順序?qū)ⅰ皟蓵逼陂g習近平的行程和發(fā)言作出凝練的梳理，同樣贏得大量“點贊”。
質(zhì)檢總局回應如何打好“質(zhì)量提升”攻堅戰(zhàn)。
3月14日上午，十二屆全國人大五次會議舉行記者會，國家質(zhì)檢總局局長支樹平、副局長兼國家認証認可監(jiān)督管理委員會主任孫大偉、國家標準化管理委員會主任田世宏就“質(zhì)量提升”的相關問題回答中外記者的提問。
今年政府工作報告中提出要全面提升質(zhì)量水平，現(xiàn)階段的質(zhì)量狀況受到輿論關注。國家質(zhì)檢總局局支樹平表示對中國的質(zhì)量狀況有喜有憂?！皯撜f，我們的質(zhì)量有很大的進步，但是也有不小的差距。我們國家質(zhì)量總體水平在提升。顧客滿意度保持在‘比較滿意’的水平，總體質(zhì)量水平在不斷發(fā)展”。
為了實現(xiàn)打好“質(zhì)量提升”這一攻堅戰(zhàn)的目標，質(zhì)檢總局今年將如何“排兵布陣”?支樹平表示，質(zhì)量提升行動是黨和國家做出的專門部署，也是老百姓最關心的問題。作為質(zhì)量工作主管部門，質(zhì)檢總局將從幾個主要方面進行考慮和安排：首先，把中央關于質(zhì)量發(fā)展的大政方針貫徹好﹔第二，要把黨和國家關于質(zhì)量發(fā)展的重大舉措落實好﹔第三，要把質(zhì)量提升的具體行動組織好﹔最后，抓品牌建設，要培育一批真正叫得響、消費者歡迎，甚至國外消費者都歡迎的中國品牌，打出我們的“金字招牌”，把老百姓質(zhì)量獲得感搞得滿滿的，把我們國貨形象樹得高高的。
李克強總理在政府工作報告中提出推動中國經(jīng)濟發(fā)展進入質(zhì)量時代。本次記者會上，“質(zhì)量時代”一詞再度受到媒體熱議，如何描繪質(zhì)量時代，支樹平也做出了解釋。他認為，如果各級黨委政府再不簡單地以gdp來論英雄了，而是更多關注到質(zhì)量提升，特別是經(jīng)濟社會發(fā)展質(zhì)量提升﹔如果各行各業(yè)都把質(zhì)量放到突出位置，比如農(nóng)業(yè)講質(zhì)量、工業(yè)制造講制造質(zhì)量、服務業(yè)講質(zhì)量，方方面面都把質(zhì)量放到質(zhì)量第一的位置上﹔如果老百姓關心的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老方面都重視質(zhì)量，甚至我們國家機關辦文辦會，給老百姓辦事都講究質(zhì)量。各行各業(yè)都讓重視質(zhì)量、創(chuàng)造質(zhì)量成為一個社會風尚，那質(zhì)量時代就到來了?，F(xiàn)在大家都關注國貨的情況，國貨因質(zhì)量而強盛，國家因質(zhì)量而強盛，那就是質(zhì)量時代的到來。
媒體報道亮點：《畫說兩會》唱響“兩會”好聲音。
集合影畫、動畫、繪畫等元素，人民網(wǎng)融媒體工作室在兩會期間推出多集創(chuàng)意視頻欄目《畫說兩會》，以多種創(chuàng)新視頻形式“畫”說兩會，受到網(wǎng)民追捧。視頻分別使用了無人機航拍、一鏡到底、定格拍攝、電影摳圖特效、視頻倒放、rap說唱等多種技術元素及包裝手段，用接地氣的表達方式，唱響“兩會”好聲音。
第一集《一鏡到底“逆時間穿越”：兩會這幾年》採用無人機航拍攝影，鳥瞰北京城，逆時間穿越五年兩會，一鏡到底帶來神奇視覺效果﹔第二集《當好代表三件寶學習調(diào)研和思考》中，採用手繪畫的方式，用故事化的手段講述人大代表如何產(chǎn)生、如何提交議案、如何履職全過程﹔第三集《1分鐘回顧20政府工作報告》將1.86萬字的政府工作報告中的600個關鍵字，用1分鐘數(shù)字、文字的快速跳動進行了回顧﹔第四集《小曦帶你讀懂年政府工作報告》採用電影特效合成，通過人工制造出來的假象和幻覺帶來電影級別的視覺奇觀﹔3月13日推出的《rap定格動畫告訴你：兩會給小明的生活帶來了啥?》一集中，數(shù)百張手繪畫做成紙上定格動畫，用rap說唱的方式唱出了小明的新生活。
身邊事教育身邊人活動總結篇六
當好公益事業(yè)促進員。部在職黨員結合自己的特長，主動認領1個社區(qū)服務崗位，服從社區(qū)黨組織的統(tǒng)一安排和管理，并積極參加社區(qū)組織開展的備項公益活動。(向興坤、李雪明同志認領調(diào)解員崗位，金德照同志認領監(jiān)督員崗位，劉黎立同志認領宣講員崗位)。
當好科教文體普及員。積極為社區(qū)開展科教文體活動創(chuàng)造條件、搭建平臺。如部宣傳委員劉黎立同志，發(fā)揮自身特長，協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導科學健康生活。
當好社區(qū)維穩(wěn)安全員。把維護社區(qū)穩(wěn)、建立平安家園作為在職黨員進社區(qū)的重要職責，統(tǒng)戰(zhàn)部全體黨員干部積極做好上訪維穩(wěn)工作，尤其是對于前來要求解決歷史遺留問題的老同志，我部黨員干部均發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛，為創(chuàng)建平安社區(qū)作貢獻。
存在的困難和問題。
部機關黨支部在社區(qū)共建活動中開展了不少工作，也為社區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻，但由于資金有限，不少工作僅停留在思想建設方面，而社區(qū)活動所涉及的各項經(jīng)費以及對困難群眾的幫扶，我部黨支部還未能給予很好的解決。
身邊事教育身邊人活動總結篇七
_是我國第x個“城市公共安全日”，主題是:“識別災害風險，掌握減災技能”。x縣減災委為切實增強全社會城市公共安全意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及城市公共安全知識和技能，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。
一、領導重視，部署到位。
為做好今年城市公共安全宣傳周活動，我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展城市公共安全活動情況。
二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動?！俺鞘泄舶踩铡毙麄髦埽瑇縣廣泛開展城市公共安全知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦城市公共安全專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加城市公共安全活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠。
我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會城市公共安全意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
身邊事教育身邊人活動總結篇八
20xx年x月xx日，xx派出所開展“身邊事教育身邊人”警示教育活動，作為此次活動開展的參與者，我看到此類觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)公安干警放松了對世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，我對此感受很大，啟發(fā)很大。
一、堅定信念，以案為鑒，構筑防腐防變的思想防線。
1、堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。xx等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在新時代的經(jīng)濟浪潮下，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講道理；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在當前新時代經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。
2、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了xx等人的情況，自已的思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思:一些領導干部不注世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名公安干警，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，增加“四個意識”、加強“四個自信”、做到“兩個維護”。如果為人民謀利益之外的事做多了，會出大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養(yǎng)，對得起上級領導和人民群眾的信任，對得起關愛自己的家人。過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了數(shù)訓，從點點滴滴要求自已。
二、找到差距，認識不足，認真做到防微社漸。
1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡最，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。
2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，再干一些年頭就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭上游的精神沒有了。
3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。
4、在政治學習上。學習堅持不經(jīng)常，認為學得再多沒啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學習。
三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色。
通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正。
一、始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養(yǎng)，要克服學不學沒用的思想，持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。，用先進理論武裝頭腦，指導言行；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。
二、始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。繼續(xù)堅持高標準、嚴要求，保證工作質(zhì)量。要深入實際，調(diào)查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立清醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，正確行使人民賦予的權利。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立為人民服務的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
身邊事教育身邊人活動總結篇九
楹聯(lián)，中華民族特有的一種文化精品，傳統(tǒng)文化寶庫中一朵藝術奇葩。我校為了弘揚國粹，傳承文明，開發(fā)學生智力，提高素質(zhì)教育，把楹聯(lián)教育和文化課教學緊密結合起來，以文化教學促進楹聯(lián)教學，以楹聯(lián)教學促進文化教學，從而實現(xiàn)學生綜合能力的全面提高。
我校領導高度重視此項活動，成立了以校長王吉星為組長，副校長馬貴生、鄭永正為副組長，全體語文教師為成員的“楹聯(lián)進校園活動領導小組”。
開學初，學校制訂楹聯(lián)教育活動方案，進行總體規(guī)劃和設計，使活動一開始就步入正軌。為了將活動扎實有效地開展下去，學校還制訂了學期工作計劃，并根據(jù)學生的年齡特點，為各年級制定目標：低中年級以記誦楹聯(lián)為主；高年級開始學寫楹聯(lián)。教師還專門針對低中年級學生的特點，把楹聯(lián)知識編成歌謠，讀起來朗朗上口，便于記憶。各個班級還根據(jù)學校的.要求，制訂了班級實施計劃。這樣，通過層層分解，把楹聯(lián)活動真正落到實處。
為了在全校形成良好的學習氛圍，學校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動。同時，廣大家長對此項活動予以大力支持，指導和督促孩子在家中誦讀、學寫楹聯(lián)。
要學習研究楹聯(lián)，必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等，這些可以視為內(nèi)功；而學習了解文學、詩詞、書法、繪畫、音樂以及政治、經(jīng)濟、宗教、哲學等，也是學習楹聯(lián)不可或缺的外功。為此，學校在每雙周周二下午，組織師生學習楹聯(lián)寫作知識，開展專題講座；每單周二，組織教師閱讀學校訂閱的各種楹聯(lián)書籍，自學楹聯(lián)知識，寫學習筆記。教研組每月組織一次探討會，并指定教師做楹聯(lián)講授課，引導教師之間互相評課、介紹經(jīng)驗，使得教師們的楹聯(lián)教學能力穩(wěn)步提高，激發(fā)了教師們的工作熱情，把楹聯(lián)活動推向高潮。
興趣是最好的老師。如果教師不能采取學生喜聞樂見的形式和方法，就會使學生對楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學生對楹聯(lián)的學習興趣，學校不斷創(chuàng)新活動形式和主題，開展了“你讀我寫楹聯(lián)”“小小擂臺賽”“楹聯(lián)大考場”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動，評選出“楹聯(lián)學習之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫作之星”。
為了使楹聯(lián)活動真正取得實效，學校要求班主任為每位學生建立楹聯(lián)學習檔案，檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學生的足跡。學生學聯(lián)、思聯(lián)、寫聯(lián)、議聯(lián)、書聯(lián)，培養(yǎng)了細致、沉穩(wěn)、踏實、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學習精神，提高了觀察力、想象力和概括力。
每年春節(jié)來臨之際，學校都組織師生、家長為村民寫春聯(lián)。家長、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物，都非常高興。此項活動的開展，增強了學生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會”的責任意識，豐富了村民的業(yè)余生活，促進了社區(qū)精神文明建設與和諧社區(qū)建設。
如今，傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開芬芳的花朵?！熬艑又_，起于壘土?！蔽覀儗⒏由钊氲亻_展楹聯(lián)活動，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學生們相伴。先賢有言：“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海?！敝灰覀兡_踏實地地開展楹聯(lián)活動，就一定會形成良好的人文風氣，為學生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎的奠定作出貢獻。
身邊事教育身邊人活動總結篇十
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月，根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
1、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習，倡導文明出行-交通安全教育致家長一封信”，倡導家長配合學校及交警部門，遵守交通規(guī)則和學校上下學制度，對孩子的安全負責：放棄“小方便”，繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊聯(lián)系，聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料，將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內(nèi)進行展覽。
5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育，提高學生交通法規(guī)的認知水平。
身邊事教育身邊人活動總結篇十一
xx是一個團結上進的班級，我們個性張揚卻不乏謙遜，對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學們能夠關注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。
通過此次心理健康教育主題班會，進一步了解本班級同學的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個同學都能夠有所收獲，做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關注度，讓同學們進一步了解心理健康的重要性，引起同學們對心理問題解決方法的重視和采納，讓同學們學會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關系，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情，增強集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認識到班級的重要性，使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學們進一步認識和了解學習、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學習，讓同學們重新分解自我、認識自我，悅納自我，體驗到自己的存在價值，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學習、工作和生活。
展現(xiàn)班級風采此次班會，同學們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學們的良好素質(zhì)，同學們都能認識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己，才能更清楚地認識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
陽光心理標準：
1、智力正常;
2、意志健全;
3、情緒適中;
4、人格統(tǒng)一;
5、人際關系和諧;
6、心理特征符合年齡特征;
7、與社會協(xié)調(diào)一致;
8、富于同情心;
9、自信自強;
10、樂觀向上。
一是為同學們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;
二是為學校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;
三是為學生個性的發(fā)展創(chuàng)設了團體互動的融融氛圍;
四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;
五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體，取得了很好的效果。
身邊事教育身邊人活動總結篇十二
《幼兒園工作工作規(guī)程》中指出，幼兒園的活動是有計劃、有目的的教育過程，老師的計劃從何而來？應當根據(jù)幼兒自身的需要和學科知識、社會要求三者結合而來，但在實際教學中，教師往往偏重了學科知識與社會要求，而忽視了兒童個體發(fā)展的需要。隨著幼教改革的深入，幼兒園加大了課程改革的力度，課程更多地關注幼兒的興趣、需要，關注幼兒的個別差異和不同的發(fā)展要求。但教育是否能夠真正促進每個幼兒發(fā)展，最關鍵的因素不在于使用何種課程模式，而是取決于教師是否具有正確的觀念和良好的專業(yè)素質(zhì)，其中，教師是否具有對幼兒深入準確的個別觀察能力和與幼兒互動的能力將直接影響著教育效果。
課程計劃可以從兒童和成人的生活中，特別是從孩子自身的生活經(jīng)驗和興趣中生長出來，因為兒童的自發(fā)性需要有一個能夠使他們自由游戲和學習的空間。幼兒的需求和發(fā)展已經(jīng)成為課程的中心指向，這不僅僅因為幼兒的興趣能有利于教育活動的有效進行，更重要的是，這是對幼兒人格、權利的尊重，對幼兒主體性、人格的尊重。雖然滿足兒童的興趣和需要本身并不是幼兒園教育的終極目標，但它卻是實現(xiàn)終極目標所必需的，可以說忽視兒童興趣和需要的教育不是以人為本的教育，任何發(fā)展性教育都是建立在高度重視兒童興趣、需要的基礎上的。
課程要想滿足兒童興趣和需要，其中很重要的一點是要了解兒童、觀察兒童，教師教育的教學過程中應有目的地觀察兒童，關注兒童的談話、討論，了解他們的興趣、需求，它可以是兒童在活動中提出的新聞，可以是兒童爭論的焦點，可以是兒童近期相對關注的話題；這樣的內(nèi)容可以是在幼兒園發(fā)生的，也可以是在家庭中或社區(qū)中得來的經(jīng)驗。教師要善于從中發(fā)現(xiàn)有價值的活動線索，這與教師的教育敏感度和個人的教育價值觀有直接的關系，當教師一旦發(fā)現(xiàn)并確定兒童的某個經(jīng)驗具有較好的價值，那就可以著手準備在集體中進行這樣的活動。如：有一天，一名小朋友帶來了一只小白兔，其他幼兒也對可愛的.兔子發(fā)生了極大的興趣，教師也加入到孩子們中來，仔細傾聽孩子們的交談：“我敢摸兔子”“不能摸，摸了它會死的，對不對，老師？”“它最喜歡吃青草”……既然孩子們這么喜歡小兔子，又有那么多的問題想了解，現(xiàn)在何不就進行“兔子”的活動呢？于是，接下的一段日子里，孩子們找來了各種盒子給小兔子做“家”。同時還帶來了各種有關兔子的玩具、圖書、圖片，相互翻閱，知道了兔子原來有白色、黑色、灰色的，只有白兔子的眼睛是紅色的等等。他們看到小兔子跑來跑去一蹦一蹦的，就模仿它玩“小兔子”的游戲?？梢赃@樣說：是觀察提供了活動開展的線索。
活動的進行不僅靠教學計劃的預先設計和準備，而且依靠兒童的反應和老師靈活的指導策略，在教學中，教師并不追隨計劃，而應是追隨幼兒。依據(jù)自己對兒童的觀察，從他們的反應之中敏感地捕捉有價值的信息，并給予適當?shù)闹笇?。只有通過細致的觀察，教師才能確定是否介入兒童的活動，以及何時介入，怎樣介入，否則教師的指導就成了無本之木、無源之水。
在教學中，教師不但要觀察兒童，還要根據(jù)活動的內(nèi)容組織形式及兒童的特點，掌握一定的觀察技巧，合理分配觀察的時間，以取得最佳教育效果。例如：美術活動中，教師并不是一開始就進入某個小組進行指導，而是先全面了解，看看是不是所有的幼兒都已參加到活動中來，然后對能力弱，進入慢的幼兒重點觀察和指導。第二步，教師巡回觀察和指導大部分幼兒，在活動結束前十分鐘內(nèi)觀察能力強的幼兒，給他們提出進一步的要求，最后五分鐘內(nèi)又關注能力弱、速度慢的幼兒，指導其完成作品。這樣，在一節(jié)美術活動中，教師合理分配自己的觀察內(nèi)容，既保證讓兒童共同進入活動，又照顧到各能力層次幼兒的指導，使每個兒童在活動中都得到成功感和滿足感。
總之，觀察是指導的前提，教師的指導必須建立在細致觀察的基礎上，只有這樣，教師才能確保指導的針對性和時效性，才能恰當?shù)剡M行教育，并取得切實效果。
兒童活動是一個動態(tài)的發(fā)展過程，它是兒童不斷地與周圍環(huán)境相互作用的互動過程。在這一過程中，同伴、教師、場地、材料、設施還有心理、安全等多種因素，無一例外在對兒童的活動產(chǎn)生影響，同時兒童也對刺激作出相應的反應，如：興奮、緊張、愉快、退縮、渴望等，教師要在活動中仔細地觀察兒童，及時發(fā)現(xiàn)兒童的信息并作出相應的反饋。另外，兒童在活動的不同階段受到的影響因素是不同的，有時候，兒童在活動中的反應是受多種因素綜合作用的結果。因此，在教學中，教師預先設想的教育目標或教學過程、重點等，有時與實際的活動進展情況不一樣，那么，教師要在觀察兒童的基礎上分析原因，作出不同的調(diào)整。
如：在一次音樂活動中，教師發(fā)現(xiàn)有相當部分幼兒注意力不集中，沒有和大家一起唱歌，教師提醒后仍無好轉(zhuǎn)，經(jīng)再次觀察，原來操場邊花工在修剪樹林枝葉，吸引了幼兒的注意力，這時活動若是再繼續(xù)下去，效果是可想而知了，于是老師放棄了唱歌，而是向孩子發(fā)出了邀請：“我們先去看看花工奶奶在干什么，好不好？”幼兒欣然雀躍，他們圍著花工提出了好多的問題；“為什么要剪枝？”“它們會不會死？”等等一連串的問題，當疑問得到解答后，幼兒感到新奇又滿足，當他們重新回到室內(nèi)，接下來的唱歌活動則進行得非常順利和愉快。這樣，改變了原先的活動進程，但是原有活動沒有受到?jīng)_擊，反而給孩子們增加了新的認知體驗，又滿足了幼兒的好奇心，根本原因在于教師關于觀察，及時捕捉到兒童在活動中發(fā)出的信息，并給予得當?shù)姆答仯梢娪^察幼兒在活動中的反應，能及時了解兒童在認知、情緒、心理上的變化，有利于下一步活動的調(diào)整和順利進行。
身邊事教育身邊人活動總結篇十三
3、地點：第十二階梯教室、第十七教室巡講方式
4、主辦方：化學系團總支
5、承辦方：化學系團總支組宣部
活動主要分三個部分：學習之星演講 ；勤儉之星演講 ； 能力之星演講。
學習之星，主要由10級各個專業(yè)的名列前茅的同學給11級新生們講解一下到了大學該怎么學習，如何才能使自己在學習上游刃有余，并且以自己為例子，講述發(fā)生在自己身上有關學習方面的點點滴滴，使11級學生們有所感觸；勤儉之星，就是平時生活節(jié)儉，參加校內(nèi)外的各種勤工儉學工作，有一定的工作經(jīng)驗，通過她們，讓11級的新生了解掙錢的不容易，體諒父母；能力之星，即非常有工作能力的!這是兩位我系社團的團長，都有超強的組織能力，使自己的社團在系里一席之地。
本次活動為11級部分同學提供了機會，還有多數(shù)同學沒有得到鍛煉的機會，還有的希望以后積極參加。
本次活動以“典型在身邊，文明我爭先”為主題，積極響應我院“高雅文化進校園”的活動，通過10級大二師哥師姐的演講，讓11級新同學了解自己在學習與生活上的需求，以他們?yōu)榘駱樱冗^美好的大學生活。
本次活動也存在著諸多不足之處，主持人的經(jīng)驗不足，同時負責人有些細節(jié)考慮不周全，需要更多的機會加強鍛煉。
總之，本次活動讓我們看到了11級新同學的潛力與積極性，使我們得到了豐富的經(jīng)驗。希望，在下次活動中，同學們積極參加，對自己嚴格要求，彌補此次活動的不足，使之更完美。
身邊事教育身邊人活動總結篇十四
通過主題教育可以使學習目標更加準確。下面是小編為大家整理的單位主題教育總結，供大家參考。
根據(jù)上級的要求和部署，自今年4月起，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人，辦誠信事”為主題的誠信教育活動?；顒优υ诮逃尼槍π?、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實效?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性。
誠實守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設的目標之一，針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀，我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容，將作風建設作為我局本年度工作的重點，結合誠信教育的內(nèi)容，力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級文件后，以局長為組長的工作領導小組高度重視，4月9日召開局領導班子局務會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題，學習有關文件，提高認識，制定實施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展，特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風建設工作領導小組，小組以局長和紀檢組長牽頭，辦公室負責具體工作，工作組成員涵蓋各科室負責人，這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的問題和誠信狀況，提出解決方案；5月8日召開全局干部職工會議，廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠信教育活動方案，明確工作職責和要求，強調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。
二、進一步明確工作目標和活動重點。
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標，即針對我局申報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎上，樹立良好作風，進一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強我局省級文明單位建設步伐，強化規(guī)章制度，對干部職工進行嚴格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案星級達標創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結合，保證良好的工作秩序。通過此項活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀，充分認識局風建設對本局發(fā)展建設的重要性，調(diào)動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應措施，來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍。
誠信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局干部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實施方案；6月9日召開局務會，范圍覆蓋各個科室長，局領導全部參加并進行宣傳動員，重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性，介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。
教育活動以科室為單位進行，充分發(fā)揮科室在學習過程中的主導作用，學習采用集中學習和自學相接合的方式進行，6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議，認真組織科室成員學好本局下發(fā)的學習資料，辦公室還專門組織學習了；7月2日—7月8日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風建設教育活動。
四、注重并鞏固教育成果，加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識。
通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學風建設活動，收到了一定的效果，形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。我局積極開展誠信承諾行動，制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務承諾，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成，但是，誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，誠信教育任道重遠，必須要有相關的規(guī)章制度作保障，扎實細致的組織措施作載體，長期堅持方能見到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈，常抓常新，才能收到實效。
身邊事教育身邊人活動總結篇十五
去年我們認真貫徹局黨委、管理局關于開展“形勢、目標、責任”主題教育活動的安排部署，緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個中心，堅持以形勢任務教育為主線，以職工群眾為主體，通過有計劃、有組織、多形式地開展主題教育活動，進一步增強了職工的主人翁責任感和優(yōu)質(zhì)服務用戶的自覺性，有效地調(diào)動了大家工作的積極性，促進和保證了公司全年經(jīng)營責任目標的全面完成。我們的主要做法是：
在局黨委、管理局發(fā)出關于開展“形勢、目標、責任”主題教育活動的統(tǒng)一部署后，公司黨委首先把落實這項活動作為貫徹落實集團公司、管理局一系列會議精神，全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動，并作為統(tǒng)一干部職工思想，明確目標任務，完成全年各項工作的重要途徑來抓，成立了由公司黨政主要領導任組長，黨委副書記、工會主席任副組長的主題教育活動領導小組，加強對主題教育活動的組織領導，并由公司黨政辦具體負責組織，基層黨、政、工、團積極配合，共同抓好這項活動。同時公司黨委專門下發(fā)文件對主題教育活動進行了安排，使主題教育活動當時在全公司全面展開。在具體實施中，各黨支部能夠按照文件要求結合公司實際著力落實，并且在工作制度上公司黨委堅持在每季度黨群例會上小結布置，達到上下互動，促進工作之目的。特別是“七一”前還召開了黨支部書記工作業(yè)績匯報會，有××名基層黨支部書記在會上對開展主題教育的'活動情況進行了交流，從措施和制度上保證了整個主題教育活動在不斷總結、提高中有序開展。
分層次進行學習宣講在主題教育活動中，我們以基層為主，以黨員干部為重點，采取上下結合、點面結合、集中與分散相結合的方法，由領導帶頭，分層次對干部職工廣泛進行形勢目標責任教育，形成了人人參與，人人受教育的良好局面。
一是領導干部帶頭學。公司黨委進一步強化干部中心組學習制度，制定了具體的考勤和考核辦法，促進了干部的政治理論學習，全年組織中心組學習幾次。在此基礎上，公司黨政班子成員分片負責，深入基層隊站，與職工面對面宣講。僅公司黨政主要領導去年就先后×次深入格爾木、花土溝通信站進行形勢任務宣講，動員大家立足崗位干好本職工作，懂得只有把公司自己的事干好后，才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻的道理。
二是組織職工一起學。公司黨委通過召開支部大會、職工大會和中心組學習會等形式，積極宣傳集團公司工作會議、局“兩會”精神，公司職代會精神以及李局長來公司調(diào)研時的指示精神等內(nèi)容，結合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇，開展了“講形勢、講目標、講難點、講優(yōu)勢、講責任”的五大講活動。教育職工群眾做到“三個明確”：明確工作目標，明確所處位置，明確崗位職責；達到“兩個創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績，創(chuàng)造良好效益；實現(xiàn)“一個目標”：實現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標。達到了用優(yōu)勢增強信心，用目標凝聚人心，用責任增添動力的目的。
三是安排專人輔導學。在主題教育活動中，公司黨政辦安排專人對公司面臨的形勢和任務，存在的機遇和困難向干部職工進行宣講。專門編寫了×期以管理局和公司職代會主要精神為內(nèi)容的學習輔導材料，并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對職工進行主題教育宣傳。同時還開辟了學習專題、專欄，加強輿論引導，加大宣傳力度。這期間，公司黨委還邀請局“形勢、目標、責任”主題教育宣講報告團的同志來公司進行專場宣講，對活動的深入開展起到了推動作用。
第一，開展了學習宣傳貫徹十六大精神的專題活動。主要采取集中學習、理論輔導、專題討論的形式，以及發(fā)放《十六大報告學習輔導讀本》、《干部群眾關心的××個理論問題》等學習書籍，狠抓了干部職工十六大精神的學習灌輸。在此基礎上，組織開展了“學習貫徹十六大精神專題政研”活動。公司各基層黨支部結合實際，緊緊圍繞貫徹十六大精神這個主題，結合油田通信黨建和思想政治工作等實際撰寫論文。共有××篇在會上進行了交流，其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集。
第二、組織了“油田通信能夠搞好，怎樣搞好”的群眾性大討論。這次大討論公司一改過去能不能搞好的爭論，前提就是定在能夠搞好上，堅定全公司職工的信心，目的就是發(fā)動職工群眾出主意、想辦法，怎么去搞好油田通信。與此同時，公司工會發(fā)揮群眾性組織的作用，開展了“面對市場變化，油田通信如何應對”合理化建議活動，公司團委組織了“油田通信能夠搞好，怎樣搞好”演講比賽，這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策，創(chuàng)新經(jīng)營理念，踴躍參與企業(yè)管理的積極性。
身邊事教育身邊人活動總結篇十六
在公司開展 “學先進、強素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動以來，在段的正確指導下，在各個工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學習公司《學先進、強素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題；五查日?；顒雍凸ぷ髦惺欠翊嬖谥袚p公司形象的行為等重點工作，通過學習，找出存在的問題和不足，找出解決問題的辦法。同時，教育和引導員工進一步增強法制觀念，積極踐行陽光文化，使陽光文化理念深入人心，自覺地把自我價值的實現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻。
（一）圍繞主題促發(fā)展
圍繞“學、強、促”主題，我們組織開展了學先進港口企業(yè)的先進人物和身邊的先進，激勵員工立足本職，勤學業(yè)務、苦練技能，爭做知識型、技術型員工；通過強化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風，嚴肅工作紀律和作業(yè)紀律，自覺地把自我價值的實現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過解放思想大討論和主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術比武、崗位練兵，廣泛開展技術創(chuàng)新、技術攻關、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動，堅持從大處著眼，從小處著手，強化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機意識，促進各項消耗性指標的全面下降和經(jīng)營指標的完成。
通過“學、強、促”活動，有力地促進了工區(qū)的各項工作的開展，但在學習過程中也存在一些問題，我們認為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、維修車間柴油機堆放雜亂（無柴油機維修間）
2、物品擺放分類標記還不清
3、提高思想認識，強化班組管理
4、提高競賽效果方法途徑方面
1、待公司、段解決維修間問題
2、經(jīng)過改進維修工區(qū)和機械工區(qū)房屋分庫后，全部整改標準
3、加強班組管理建設。
班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認識開展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認識作為一項重要任務列入重要議事日程，結合工區(qū)的實際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠規(guī)劃及具體實施意見，切實把思想教育作為完成班組工作任務的有效載體，保證班組管理工作的深入開展。
4．探索方法途徑，提高競賽效果。
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