演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳遞信息和觀點的文本材料。演講稿可以適當運用一些幽默和情感，以增加聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文囊括了各種主題和風格，可以幫助大家更好地理解并掌握寫作技巧。無論是初次寫演講稿還是想要提升自己的演講水平，這些范文都能為大家提供一定的幫助和靈感。讓我們一起來看看吧！
迎接高三演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天站在“走進高三”活動大會的舞臺上，能作為高二年級文科學(xué)生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領(lǐng)導(dǎo)和（22）班各位老師、全體同學(xué)對我長期以來的支持！
今天我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的高三學(xué)生》。
首先我問大家一個問題，怎樣才算是一名優(yōu)秀的高三學(xué)生？
我的回答是：具有良好的學(xué)習(xí)思維和生活習(xí)慣。
思維是行為的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)過程中我們要做的就是把模糊的學(xué)習(xí)認知上升到明確的學(xué)習(xí)思維的高度。
談學(xué)習(xí)思維離不開學(xué)習(xí)本身。學(xué)習(xí)并非是不可捉摸的。在長期的思考后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律就是“從點到線、由線至面，由面及體”。任何學(xué)科皆由最基本的知識點構(gòu)成，隨后探索延伸，進而總結(jié)，形成直線；再把這些直線發(fā)散交匯成面，以至拓展至系統(tǒng)的思維架構(gòu)。抽象概念寓于具體之中，比方說，函數(shù)的'極值點是導(dǎo)數(shù)的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發(fā)展出許多妙趣橫生的題型來，例如導(dǎo)數(shù)若為二次式，與韋達定理交匯，則衍生出極值點消參的題型來；當導(dǎo)數(shù)單調(diào)且區(qū)間端點值異號，便可隱零點代換；而導(dǎo)數(shù)不單調(diào)且該函數(shù)零點較極值點偏對稱，則幻化出極值點偏移。
比方說，專制皇權(quán)的運行依賴執(zhí)政者的素養(yǎng)，且權(quán)力的運轉(zhuǎn)必然和皇帝與其他群體的親疏遠近有關(guān)。中國古代的集權(quán)博弈有其內(nèi)在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時，便有據(jù)可依。通過這種方式，我們可以尋找聯(lián)系，自主歸納一般原理，認識規(guī)律，發(fā)展真理，從而升華碎片化的感知。這種從個別到一般，從特殊到普遍的認識路徑，恰是我們學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)過程，蘊含辯證法對立統(tǒng)一的智慧精髓。
在我看來，學(xué)習(xí)在宏觀上是一個先快后慢的過程。在對學(xué)科認識欠缺之時，學(xué)習(xí)講究“快”。要博覽群書，廣閱資料，吃透課堂，接觸課外，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，真正地調(diào)配學(xué)習(xí)資源為我所用，而非淹沒于茫茫的跟隨之中。豐富認識后，講求的是“慢”，即回歸本原，提升精準，保證水平發(fā)揮，即所謂“先把書讀厚，再把書讀薄”，始于積累，終于運用?，F(xiàn)處高三的開端，清楚地認識自己所處階段，只有定位精準，才能發(fā)展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。
作為即將步入成年行列的高三學(xué)生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀點供大家參考。一是不拖拉，少閑聊，節(jié)省下休息時間。我認為疲勞戰(zhàn)于事無補，深夜的努力未必能換來白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質(zhì)，合理飲食、勤加鍛煉，抽出碎片的課余時間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)。當我們謙虛以待，精力充沛地共同進步，我們亦是生活的智者。
同學(xué)們，我們的高三是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。駱賓王在《為徐敬業(yè)討武墨檄》中描述軍容之盛，說“南連百越，北盡三河，鐵騎成群，玉軸相接。班聲動而北風起，劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹，叱咤則風云變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿滿，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒，以自信凝聚無盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。愿我們都能說出那句“世人笑我我自強”，說出那句“不負年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中，竟是誰家之天下！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
迎接高三演講稿篇二
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福！
多年的教學(xué)實踐使我深深認識到：教師代表著一份責任，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁；我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把"一切為了學(xué)生"、"為了一切學(xué)生"、"為了學(xué)生的一切"作為我們的執(zhí)著追求。
借此機會，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點建議：
想改變?nèi)松娜撕芏?，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標：我在床頭貼上一張"殺進復(fù)旦"的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么？是北大，是清華，或者是河大、河北師大？但不管怎樣，請樹立你奮斗的目標，并把這個目標刻進腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標就是是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！高中兩年我們從風雨中走來了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅持目標，持之以恒，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里，對我們來講每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！所以請在奮斗中樹立你的自信吧，并為了你的目標而持之以恒。
作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子；怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會，自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領(lǐng)是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來，在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當我們在吃苦中學(xué)到知識，獲得成績時，你會真正的明白什么是苦盡甘來。
有這么一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人生氣地罵道："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力了呀！"。
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問："那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？"。
兔子說："那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了！"。
今后，也許老師們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后悔！
總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰(zhàn)高三的時刻來到了！讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>
謝謝大家！
迎接高三演講稿篇三
時光飛逝，一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據(jù)整個心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌過一浪。
夜曉天明，又是一個簡單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào)，倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時，才黯然發(fā)現(xiàn)，又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
也想不為誰而淚流，最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。一捧清水，澆醒幻想，澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上了一件銀裝素裹，仿佛草木也有了生機，閃爍著斑然星光。驀然間，對面舍樓，一個個廓落的窗口中，依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三學(xué)哥們躲避著查寢老師在被窩里挑燈苦讀。屆時，空曠的身體忽然充沛了許多，一股力量由心而發(fā)，驅(qū)除著深不見底的憂傷，仿若蜻蜓點水般，卻不失刻意的溫暖。
原來星光雖璀璨卻也遙遠，任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光，婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風帆。
十八年的漫漫征程，我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵過千千萬萬進步青年的名言：人最寶貴的生命，當他回首往事時，不因碌碌無為而羞恥……。誰說九零后的孩子只知懷傷？誰說九零后的孩子不求上進？他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
壹零年高考的鐘聲盛大響起，六月份的盛宴，為他們餞行。那時，又將醉了誰？美了誰？
高二的生活即將結(jié)束了。一個月后，人去樓空的高三又將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”，所謂的汗水，所謂的辛酸，被時光定格，在腦海中沉寂。如今，再次被翻閱，經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首，闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復(fù)存，遺失在不經(jīng)意間。原來，記憶也為我們拼湊了一場盛宴，一場殘缺的盛宴。
事到如今，傷感回憶亦是徒勞，它再也不能做為生命中的主旋律。老師說：學(xué)如逆水行舟不進則退，心如平原野馬易放難收！相信這簡單的道理誰也懂，學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦是如此。對于即將高三的學(xué)子來說，所謂的放松就是放縱，輕輕的松懈了一下，也許便是致命的放棄。所以，流年里即將高三的學(xué)子們，握好你們生命里的舵，展望前方，在無垠天海中遨游吧。
迎接高三演講稿篇四
同學(xué)們，下午好！
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來；多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷；多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進頑強的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠不能原該放棄；生活承認掛折，卻永遠不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活！高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應(yīng)當放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力；給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑；給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜！我希望在今后的日子里，能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面！
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議：
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。最終的總體目標，又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設(shè)定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己！
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課上要認真地聽，練習(xí)要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進步時，是真誠的祝福與歡笑。
我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。
我們曾經(jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們曾經(jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。xxxx年的6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
迎接高三演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天已是xx月xx號，每年的'這個時候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，的運動會？我們永遠不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)明日的校友，夢想成真，無悔于自己的青春。
迎接高三演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！不知不覺，高考離我們越來越近，只剩下191天。在這最后的時間里，我們應(yīng)該明白，“年少”二字，就應(yīng)與平庸相斥。
我不知道你是否品嘗過每一次考后取得優(yōu)異成績的喜悅，我不知道你是否對未來的大學(xué)生活有著美好的憧憬，我不知道你是否想在人生的下一階段變成更好的自己，我更不知道你的野心是否配得上你的實力。如果你心中有夢想，那就用自己的行動去捍衛(wèi)它，去實現(xiàn)它。
在這高中階段最后不到200天的日子里，我們應(yīng)該明白知識積累的重要性，每一次不經(jīng)意的量變都會為你的高考做鋪墊，一次次的鋪墊能夠使你取得質(zhì)的飛躍。我們也不要做一個眼高手低的人，要保持一顆求知向上的心，注重平時的小積累，它會幫助你成為一棵參天大樹。
要保持良好的心態(tài)?？荚囀д`后不要懊悔，不能陷入無盡的悲傷無法自拔，那只會使你的成績雪上加霜。及時糾錯，透徹地分析錯誤，加強專項訓(xùn)練，才會讓你的成績更上一層樓。
不要有過度的心理壓力。每一次考試前，不要去想如果考砸了怎么辦，擺脫掉那些隱形的心理負擔，及時調(diào)整自己，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
如果你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然是“間歇性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等玩”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”你應(yīng)該盡快去調(diào)整它。只有你足夠努力，你才會更加幸運，機會都是爭取來的。如果你想在未來的人生中有更多的主動權(quán)，不被生活逼著走，那就不要停止前進的步伐。設(shè)想一下你未來能在理想的大學(xué)里生活，每一天能學(xué)習(xí)自己喜歡的感興趣的專業(yè)知識，和身邊的人一起奔向更加優(yōu)秀的`自己，是一件多么幸福的事情。不要懷疑自己的能力，萬事皆有可能。
不怕萬人阻擋，只怕我一人投降，低頭是題海，抬頭是未來。從來不想讓你把考試當做人生成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴，無法阻擋的熱血加上想要不斷進步的決心和堅持，最終所創(chuàng)造出來的就是奇跡。哪怕山高水深，道路曲折，我們也要努力去追尋那最初的夢想。不用去幻想未來的事情，既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程。我們終會上岸，陽關(guān)萬里，鮮花燦爛。
謝謝大家！
迎接高三演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是高二13班的陳xx，今天我要演講的題目是以最佳狀態(tài)，迎接高三。不知道同學(xué)們有沒有聽過那么一句話，“最長的莫過于時間，因為它永無窮盡，最短的也莫過于時間，因為我們的夢想都還不及一一去實現(xiàn)”。這個法國作家伏爾泰《哲學(xué)書簡》里的一句話。對，時間就是這樣一個奇妙的東西，看似長卻又很短。一轉(zhuǎn)眼春節(jié)過了，再次踏進校園，要面對的是即將到來的高三，不知道同學(xué)們是不是和我一樣，有些迷茫，有些彷徨，還有一絲絲的期待呢?在新的學(xué)期里，學(xué)校為了增加我們學(xué)習(xí)的.緊迫感，還為了能讓我們用更多的時間去備戰(zhàn)高考，一致決定調(diào)整高二的在校時間與高三同步?？墒敲鎸W(xué)校的用心良苦，我們大多數(shù)人心里都有些許的抵觸吧。我想，剛瘋狂過一個輕輕愉悅的寒假，狀態(tài)還沒有調(diào)整過來，就要過上在校時間被延長的生活，心里或多或少都有一些不情愿吧。
所以啊，高二的同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢?我們都應(yīng)該相信現(xiàn)在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果。
但是，僅僅和別人比時間，比勤奮還不夠，我們還要有明確的目標，正確的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的決心。
如果我們能做到這幾點，那么我們就成功成為了一個準高三的學(xué)生。
我相信，如果蝴蝶沒有經(jīng)歷破繭而出的痛苦，那么它也不能在蔚藍的天空下飛舞;如果梅花沒有經(jīng)過狂風冰雪的刺骨，那么它也不能散發(fā)出如此獨特的幽香;如果雄鷹沒有經(jīng)歷世間風雨的錘煉;那么它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣，如果我們沒有經(jīng)歷人生中的苦難，那么我們也不能活出精彩的自己。
所以，親愛的準高三同學(xué)們，為了成為更好的自己，為了實現(xiàn)我們各自的夢想，就讓我們以最佳的狀態(tài)去迎接高三，加油!我的演講完畢，謝謝大家。
迎接高三演講稿篇八
大家好！
我是xxx，非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個報告，并且借這個機會表達我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！
從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊，更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分數(shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
這種時候就體現(xiàn)出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說一句，如果你的目標是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
迎接高三演講稿篇九
榮幸能站在這里代表我們新高三學(xué)子發(fā)言，這是一個不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏?？窗?，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：
一跟住老師，但要比老師的要求再進一步2，抓緊基礎(chǔ)知識，要求基礎(chǔ)知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質(zhì)的飛躍，就必須靜下心來，調(diào)整好一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出高考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；并且簡捷，一目了然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節(jié)約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學(xué)時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經(jīng)嘲笑過身邊某個同學(xué)過于用功，整個一個書呆子，而自己在那里怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以后，別人就會嘲笑你可憐的高考分數(shù)，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們，也許你認為那些人只有學(xué)習(xí)成績對社會做不出太大貢獻，可是請你想想，一個連過硬知識基礎(chǔ)都沒有的人，又能為社會做些什么？又能做出什么成績，你是否了解過哈佛大學(xué)凌晨3點的燈火通明，你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學(xué)習(xí)，而對于我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經(jīng)輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當終場槍聲響起時，你注定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩選人才的社會里，你終會被淘汰。自然，對于那些用功但是沒有成績的同學(xué)們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學(xué)，進入高三了，請重新審視你的學(xué)習(xí)方法，反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學(xué)習(xí)方法，對自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過程，更是一個相互學(xué)習(xí)提高的過程！同學(xué)們，高三的日子里，讓我們一起變態(tài)，做一個變態(tài)的學(xué)生，but此變態(tài)非彼變態(tài)，此變態(tài)即為”不斷改變你的心態(tài)，狀態(tài)，讓生活，讓成績越來越好，為之變態(tài)！”
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風雨之后，定見彩虹！請全體同學(xué)起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學(xué)習(xí)，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！
迎接高三演講稿篇十
今天已是六月三號，每年的這個時候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，你們努力的曾經(jīng)一定會換來美好的未來。三年拼搏不止，夢想經(jīng)汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦的，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學(xué)習(xí)的征程。但在達成的那一刻，苦，也許便甜了。
我還未經(jīng)歷高三，卻早已感受到了高三。有時候，我會去高三的教學(xué)樓走走看看，尋找正能量。年級的引領(lǐng)者陳洋遙，肖瀟，胡子洋，劉嘉鈺，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說，而有個人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面，但在她的事跡中，卻給予了我不絕的動力?？赡艽蟛糠秩藢λ牧私庖仓痪窒拊凇吧蠈W(xué)期連續(xù)進步五次”，但她讓我所體會到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力，永遠相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書中，同習(xí)題過夜之上，它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執(zhí)著和與戰(zhàn)友為了明天而并肩作戰(zhàn)的熱血。對明天永遠充滿進步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的！
轉(zhuǎn)瞬，學(xué)長學(xué)姐們們就要邁向心中理想的大學(xué)。你們是否還記得12月9上臺前的緊張？是否還會記得無論是參賽還是學(xué)習(xí)都全力以赴的運動會？我們永遠不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)明日的校友，夢想成真，無悔于自己的青春。
迎接高三演講稿篇十一
大家好！
高二已經(jīng)隨著時間遠去，我們迎來了高三，即將進入到高中最艱苦的階段，開始最后的積累和奮斗，我希望大家積極調(diào)整好心態(tài)，勇敢的接受挑戰(zhàn)，在高三階段，提升自我，也為最后的高考準備。
回想在高二學(xué)習(xí)期間，我們一路走來，在各位任課老師的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了很多知識，已經(jīng)掌握了高二階段的知識，或許有的同學(xué)會說我們又結(jié)束了一段學(xué)習(xí)時間，但這并不是結(jié)束，我們又開始了高三的學(xué)習(xí)。高二已經(jīng)結(jié)束，我們依然還要面臨著挑戰(zhàn)，依然面臨著學(xué)習(xí)壓力。
不要放松，雖然有漫長的假期，我希望同學(xué)們在假期中積極的學(xué)習(xí)，不要把高二高一的知識都忘了，需要及時復(fù)習(xí)好，把沒有記住的知識點課文背誦下來，牢記住，為以后做打算，不要認為時間充裕，我們高中已經(jīng)過去三分之二了，只剩下最后一年時間，緊張忙碌的腳步聲越來越密集，如果想在高三階段有所提升我們就應(yīng)該準備好。
在高二期間我們?nèi)〉玫某煽儾还芎脡?，我們都需要牢記，新的開始即將開展，不知道同學(xué)們會如何迎接高三？是緊張忙碌中迎接高三，還是平淡從容的面對高三，或者是逃避高三，我希望大家不要被高三的嚴肅氛圍嚇到，也不要逃避，因為如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎，只會讓我們浪費時間。
聰明的人會提前做好高三的學(xué)習(xí)規(guī)劃，會收拾好心情，積極應(yīng)對即將到來的變化，或許我們會很累，但是我不希望同學(xué)們失望，現(xiàn)在的汗水，換取未來的成功過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學(xué)都是不怕挑戰(zhàn)的人，不是懦夫，能直面未來。同學(xué)們拿出我們的勇氣，也拿出我們的堅毅的毅力，積極學(xué)習(xí)，努力提升自我，讓我們在高三繼續(xù)書寫我們高二的輝煌，讓我們挽回在高二的遺憾。
時間是抓不住的，我們只能追趕時間，在高二悄悄走過的歲月里我們應(yīng)該振奮精神，我們應(yīng)該具備更高的能力去面對挑戰(zhàn)。沒有做到過，我們不能預(yù)測最后的結(jié)果，但是我可以確定，只要我們大家堅持努力，用自己的毅力，用恒心總會在高三學(xué)習(xí)中取得不錯的成績。
或許大家會覺得我們現(xiàn)在考慮高三有些早，我們還有假期。其實已經(jīng)不早了，假期不是我們休息的時候，發(fā)而是我們彎道超車的最佳時間，現(xiàn)在我們或許成績好，或許成績差，但是到了高三一切還是要看我們的努力，要看我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥砀呷奶魬?zhàn)。
謝謝大家！
迎接高三演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是xxx，非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個報告，并且借這個機會表達我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！
從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊，更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分數(shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們在努力地基礎(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因為每個人都會有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點和知識點。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。
這種時候就體現(xiàn)出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說一句，如果你的目標是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
迎接高三演講稿篇十三
尊敬的、親愛的：
大家早上好！
今天，能站在這個舞臺和我們的同學(xué)們一起莊嚴宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對我的支持，感謝。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人說，高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，會有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風雨的洗禮，柏松才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的'河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！
高考離我們的腳步越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。
今天在這里借此機會，我僅代表高三和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚帆遠航，到達勝利的彼岸。
作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標始終是“先成人再”，對于我們每一個學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是：讓你們每個人都可以上專a線。如果白發(fā)可以你們的分數(shù)，我們白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧愿日理萬機！
迎接高三演講稿篇十四
大家好！
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的`吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
迎接高三演講稿篇十五
大家早上好！
今天，能站在這個舞臺和我們的同學(xué)們一起莊嚴宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對我的支持，感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人說，高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨，時常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風雨的洗禮，柏松才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！
高考離我們的腳步越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，齊心協(xié)力，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻燃燒激情！考綱是我們的藍本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。
今天在這里借此機會，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚帆遠航，到達勝利的彼岸。
作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”，對于我們每一個學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是：讓你們每個人都可以上專a線。如果白發(fā)可以換來你們的分數(shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧愿日理萬機！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我相信我們2017年高考一定會再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里，請我們每個同學(xué)記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的氣概。有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風浪到達彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。
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