2023年幼兒園收費工作實施方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 19:34:13
2023年幼兒園收費工作實施方案(通用19篇)
時間:2023-11-06 19:34:13     小編:字海

方案的具體步驟和實施細節(jié)應該清晰可行,有利于問題的解決。不斷學習和改進是制定完美方案的重要前提。如果你正在制定方案,不妨參考一下以下的案例,或許能給你一些啟示。

幼兒園收費工作實施方案篇一

為進一步規(guī)范我園幼兒放學后部分家庭存在代接孩子的管理工作,切實保障廣大幼兒的生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)上級有關規(guī)定,結合我園實際,特制定如下實施方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)為依據(jù),堅持齊抓共管、突出重點,不斷強化責任,完善措施,廣泛宣傳,嚴格執(zhí)法,著力建立健全幼兒接送安全管理工作的`長效機制,確保幼兒安全,努力為幼兒全面發(fā)展和健康成長營造良好的安全環(huán)境。

分類管理。根據(jù)代接幼兒性質不同,分為兩類:

1.長期代接—監(jiān)護人沒有時間接送自己的孩子,委托專人每天接送;

2.臨時代接—孩子本來一直由監(jiān)護人接送,但某天監(jiān)護人沒有時間接孩子而委托別人臨時代接一次。

三、工作職責。

成立幼兒園學生上下學接送安全管理工作領導組,及時安排部署工作,研究解決問題,強化檢查督促。

組長:z—全面負責。

副組長:z。

主要職責:負責幼兒園幼兒上放學的接送管理;加大校園周邊交通秩序維護,對重點時段、路段,做好交通疏導和監(jiān)管;檢查督促各班教師對于代接幼兒和臨時代接幼兒管理情況。

成員:各班教師、護校隊成員。

護校隊成員主要職責:放學時段必須在校門口維護幼兒放學秩序,協(xié)助班級放學,保證每位幼兒安全。

1.統(tǒng)一思想,提高認識。做好學生放學接送工作,事關幼兒的健康成長,每位教師充分認識學生放學接送工作的重要性,牢固樹立“學生安全是天大的事”的意識,確保校園安全。

2.加強領導,明確責任。幼兒園成立了幼兒接送工作領導小組,切實把加強學生代接送工作作為安全管理中的重點工作,及時研究解決工作中存在的困難和問題。要嚴格按照工作職責,層層落實,確保各項工作落到實處,取得實效。

3.加大宣傳,營造氛圍。各班借助校園網(wǎng)、家長園地、校信通等媒體,采取多種形式,積極開展加強幼兒接送管理、保護幼兒生命安全的主題宣傳教育活動,切實提高師生和家長的安全意識。

4.強化監(jiān)督,落實責任。幼兒園學生上下學接送安全管理工作領導組加強工作督查檢查,定期通報工作情況,確保幼兒接送安全。嚴格落實責任,對幼兒發(fā)生接送事故的,要實行責任倒查,嚴肅追究相關責任人責任。

5.齊抓共管。幼兒園制定《幼兒代接協(xié)議實施方案》發(fā)在校園網(wǎng)bbs中;在政治學習會議上與教職工講清代接要求,嚴明代接紀律;召開全園家長會,告知家長規(guī)范代接手續(xù)的必要性和代接相關要求,請家長配合工作。每個班主任各負其責、齊抓共管、形成合力,園辦做好日常指導、監(jiān)管工作。

幼兒園收費工作實施方案篇二

將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,進一步引導幼兒參與體育活動的'興趣,鍛煉幼兒體質,推動"陽光體育運動",深化"陽光體育運動"研究,落實"陽光體育運動"在大班年級的開展。

1.安全性原則

教師在體育活動的設計、組織過程中應強化安全第一的觀念。力求事先準備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無虞。比如,整個的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅硬的器具,不會產(chǎn)生撞擊情況,不會因摔跤而造成傷害等等。

2.身體全面鍛煉原則

幼兒參與體育活動形式和內(nèi)容應該是多樣化和綜合化的,對各項體育活動加以科學的整合與綜合,避免形態(tài)指標上出現(xiàn)不對稱、技術技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動作和身體素質上達不到全面的發(fā)展。

3.發(fā)展性原則

幼兒體育活動的指導必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質的全面?zhèn)€幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點,因人施教,促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

4.發(fā)揮教師主導作用與幼兒主動性相結合的原則。

因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導幼兒主動與環(huán)境相互作用。

在各班隊列隊形表演之后,表演以下體操節(jié)目:

小班:《小手拍拍》、《小花貓》

中班:《十二生肖》

大班:《瘋狂跳跳跳》

20xx年10月18日(本周五下午)

幼兒戶外活動場地

幼兒園收費工作實施方案篇三

在教育局正確領導下,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以對幼兒實施體、智、德、美、勞等全面和諧發(fā)展為主要任務。以切實提高保教質量為目標,以提高教師素質和促進幼兒和諧發(fā)展為著眼點,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保障。規(guī)范內(nèi)部管理,探索辦園特色,提高辦學效益。

以“回歸自然,和諧發(fā)展”為辦園理念,引導培養(yǎng)幼兒個性,促進知識和品質的健康和諧發(fā)展,貫徹保育與教育相結合的原則,創(chuàng)設與幼兒的教育和發(fā)展相適應的和諧環(huán)境。

以“尊重生命,關注心靈成長,培養(yǎng)廣泛興趣”為辦園宗旨,培

養(yǎng)孩子學會生存,學會學習,學會交往,學會做人,使孩子擁有一個美好童年。

以“自然、和諧”為基調,打造園所特色文化,為孩子創(chuàng)造一個

“自然、寬松、寬容”的空間,培養(yǎng)快樂、負責、富有創(chuàng)造性的孩子,促進孩子身心健康、潛能開發(fā)、和諧發(fā)展。

樹立“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。

在實踐探索中,開展多形式的活動豐富、充實園本課程。以書香滋潤童年、閱讀成為習慣,使幼兒樂學會學;以體驗中華傳統(tǒng)文化、領略多元文化,使幼兒胸納百川;以動手動腦、實踐操作,使幼兒敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。讓孩子從良好的習慣到體智德美勞全面發(fā)展。

本著“以人為本,以德育人,嚴謹寬容”的原則,結合現(xiàn)狀,制定并完善日常管理制度、教育教學管理制度、教師年度考核制度、目標考核制度等各項規(guī)章制度,以達到規(guī)范管理、科學管理、民主管理的目的。

建設具有風格的校園文化,進行幼兒園隊伍建設,建立領導班子及管理,打造辦園特色,吸進生源。

(一)校園風格:

安全——幼兒園是幼兒生活、學習的重要場所,安全問題,是考慮的首要因素?;顒邮忆佒脧秃系匕澹袔в欣饨堑牡胤阶龇雷o,戶外活動場所鋪置塑膠墊,都是為護幼兒安全。

生態(tài)——建立仿沙灘,種植園,動物角等,讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn),在體驗中感知,在動手參與飼養(yǎng)、種植等勞動中懂得保護環(huán)境,愛護大自然。

溫馨——幼兒園是孩子的第二個家,園舍采用柔和的色彩,班級適齡的布置,減少幼兒入園焦慮,給幼兒安全感、親近感、溫暖感。

藝術——富有藝術感的環(huán)境創(chuàng)設,培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力,陶冶幼兒的情操。

自主——幼兒園是孩子的天地,是孩子的樂園,是孩子自己的家,幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設體現(xiàn)孩子的自主性。

班級區(qū)角空間設計、櫥柜擺放、圖書架等方便幼兒隨時活動;材料投放豐富性、多元化;教室墻面布置主題性,動態(tài)、自主、體驗、互動,給孩子留出空間,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境說話,讓環(huán)境體現(xiàn)教育價值,使環(huán)境真正促進幼兒自主發(fā)展。

多元——創(chuàng)設多元化的功能活動場所,以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。

1、幼兒園配備與保育教育要求相適應的,符合衛(wèi)生和安全要求的標準用房及輔助用房。設教學活動室、盥洗室、多功能活動室、科探室、美工室、教師辦公室、會議室、保健室等。

2、配備必要的教玩具、先進的教學設施,采用電子化教學。配備相應的教材、教具、教育刊物。園內(nèi)每個公共場所均配備監(jiān)控設備,以保障幼兒安全。

3、標準化廚房,設收貨區(qū)、更衣間、主食庫、副食庫、加工間、熱廚間、消毒間,炊用器具、餐具、防鼠、防蠅、防塵設備、消毒設備等齊備。

4、保健室配備幼兒磅秤、視力表、體溫計、診視床,配備必要的衛(wèi)生消毒用品及處理一般外傷的藥品。

5、配備足量的飲水、流水洗手設備。

6、配備適量戶外玩具及室內(nèi)玩具。室內(nèi)桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。

現(xiàn)代——當今的幼兒是未來現(xiàn)代化社會的主要力量,用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會需求的人才。

設置園網(wǎng),以現(xiàn)代信息技術建構開放式的教育和管理模式,實現(xiàn)幼兒園,班級,家庭立體式的在線互動管理,切實增強教師的信息素養(yǎng),確保教學質量,提高管理效率。

(二)幼兒園隊伍建設:

1、配備合格的園長、教師、保育員、保安、廚房工人等工作人員。按工作崗位要求,持證上崗。

2、加強師資隊伍建設,遵循保教并重的原則,定期開展園本培訓,加大對教育教學的研究,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的教育教學水平和課程研究力。

3、加強學習進修,通過讀書、外出參培、網(wǎng)絡研修、參加比賽活動等方式,使教師快速成長發(fā)展,日益精進。

(三)幼兒園管理工作及管理制度建立

1、加強班子建設:增強班子“協(xié)調、和諧”能力,各成員之間團結協(xié)作、各司其職,逐步形成一支凝聚力強、率先垂范,群眾信任的干部隊伍,帶領全園教工共同實現(xiàn)幼兒園的工作目標。

2、推進制度建設:不斷調整完善幼兒園各項管理制度,既有剛性,又有人性,積極營造“引導、激勵、服務和支持”的制度文化。

3、內(nèi)化制度管理:學習相關法律、法規(guī),根據(jù)幼兒園發(fā)展需要,對現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進行梳理、調整,規(guī)范崗位職責、完善考核標準,動態(tài)管理,做到“常規(guī)工作抓細節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新”,確保管理工作規(guī)范有序。

4、加強例會制度:

(1)“中層例會制”:每周一次,溝通、共商、決策,保證方向的正確性、科學性、發(fā)展性。

(2)“教職工例會制”:每周一次,為幼兒園總體工作指明方向,對近期工作進行具體布署,及時總結和調整。

(3)“課題例會制”:每月一次課題研討和反饋;每學期進行一次項目負責人匯報和自評,對目標的達成作評價,同時對目標作相應調整。

5、完善其他制度:

(1)“家委會制”:每學期期初召開一次家長聽證會、咨詢活動。包括:伙委會、家委會、家長座談會等,讓家委會參與管理和監(jiān)督、測評,讓家長代表先一步了解幼兒園的辦學思路,傾聽他們的建議,形成教育合力。

(2)“園務公開制”:在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡平臺建立園務公開欄,公開收費、重大活動事項等欄目,提高工作的透明度,教師、家長包括社區(qū)居民可以及時了解幼兒園相關事務。

(3)“安全檢查制”:行政做好一日三巡工作和記錄,并和電工每周一次實施全面檢查和評比;規(guī)范門衛(wèi)登記、接送制度。完善各類應急預案并進行演習,將預案演習成為幼兒園的常規(guī)工作,根據(jù)每學期不同要求進行不同內(nèi)容的預案演習。

(4)和諧校園:進一步優(yōu)化民主管理,豐富教職工生活,提高教職工的職業(yè)認同感,不斷激發(fā)教職工的潛能。

(5)平安校園:切實加強校園安全教育,不斷增強建設平安校園的責任感。

(四)幼兒園辦園特色的方向

1、主題化:根據(jù)一年四個季節(jié)和各個節(jié)日的內(nèi)容和特征,當時的時事,焦點熱點為依據(jù),作為主題,再根據(jù)每個年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級的各個活動角、墻面上做裝飾,得以展現(xiàn),或讓幼兒參與到制作當中,讓幼兒更深刻的了解,以拓展幼兒的知識面。

2、多元化:注重幼兒的動手能力和探索能力,以及潛能的開發(fā),引用奧爾夫音樂、好好玩科探課程,通過科學實踐等先進的教學方法,使幼兒在體驗學習的過程中能夠享受實踐和探索帶來的樂趣,開展幼兒體感訓練、幼兒攀巖等體育項目,讓幼兒在享受體育活動所帶來的樂趣的同時使身體機能得到訓練。

3、一體化:保中有教,教中有保,保教結合,保教并重,幼兒園從營養(yǎng)學出發(fā),制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員,只有保育工作”,每一位老師都是嚴格經(jīng)過培訓具有專業(yè)保育知識和經(jīng)驗,保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。

4、人文化:幼兒園堅持以兒童為本,以教師為本,實施陽光管理,同時人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學會愛;在寬容中學會理解;在合作中學會分享;在努力中學會競爭。

5、藝術化:借助藝術教育這一載體,培養(yǎng)幼兒陽光、自信,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質和健全人格。

(五)幼兒園發(fā)展及愿景

幼兒園收費工作實施方案篇四

20xx年3月1日開始正式實施《上海市公共場所控制吸煙條例》,上海市實驗幼兒園也積極行動起來,為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設置了醒目的禁煙標志,并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料,向家長宣傳禁煙工作。

我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,全面貫徹落實各項控煙條例,以提高全民健康質量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機;以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手,依法加強我園控煙的監(jiān)管和教育,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。

本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動,讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害,從而提高廣大家長及教職工控煙的自覺性,保證我園控煙活動通過各級的達標驗收,吸煙人數(shù)降到零。

1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,首先組織教職工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關內(nèi)容。通過學習,提高教職工對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等,利用板報、學校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,以及對社會的不良影響。

3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。

2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。

3、擺放禁煙標志,不設煙具。

幼兒園收費工作實施方案篇五

為認真貫徹落實財政部第35號、36號部長令,松政辦發(fā)[20xx]16號及松教發(fā)[20xx]29號文件精神,全面啟動z市機關幼兒園國有資產(chǎn)管理改革,結合我園實際,特制定如下方案。

心,以國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理為手段,積極配合上級各部門,切實做好國有資產(chǎn)管理改革,確保我園全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

第一段(4月15——4月30日):成立專班,制定方案,宣傳發(fā)動。召開園務委員會及教職工大會,組織學習文件,傳達會議精神,統(tǒng)一思想,明確要求,公開政策,嚴明紀律,營造氛圍。

第二階段(5月1日——6月30日):產(chǎn)權登記。首先清理“兩證”,即土地證、房產(chǎn)證。已有“兩證”的,要對“兩證”及相關原始資料核對,保證實物與“兩證”相符。未辦“兩證”的,要區(qū)分情況,按上級要求迅速辦理。其次,產(chǎn)權登記。對“兩證”進行清理的同時,對本園清產(chǎn)核資結果與《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)占有、使用權證》進行核對登記。

第三階段(7月1日——8月15日):信息錄入,移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統(tǒng)一配置的“行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”軟件,明確專人進行日常管理。以清產(chǎn)核資結果作為初始數(shù)據(jù)來源建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫,將我園資產(chǎn)的數(shù)量、品種、規(guī)格、結構、原值和現(xiàn)值、圖片、地點等詳細資料,全部錄入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理軟件,建立數(shù)據(jù)查詢和綜合分析系統(tǒng),實現(xiàn)對資產(chǎn)“入口”到“出口”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。二是產(chǎn)權清理登記結束后,將“兩證”原件和出租合同等資料復印件移交市國資辦管理。

第四階段(8月15日——8月31日):建章立制,規(guī)范管理。建立國有資產(chǎn)管理的長效機制,從國有資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)糾紛處理、資產(chǎn)評估與清查、資產(chǎn)信息管理與報告等進行規(guī)范,切實加強管理,確保國有資產(chǎn)的安全與完整,并發(fā)揮最大效益。

為加強對此項工作的領導,確保我園國有資產(chǎn)管理改革順利實施,我園成立領導小組,組長:z,副組長:z,成員:z,小組成員具體負責我園國有資產(chǎn)管理改革的相關工作。

20xx.9.21。

幼兒園收費工作實施方案篇六

本學期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《指南》為指導,以“塑品牌、顯特色”為目標,教師將根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步提高自身保教能力,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

1、幼兒園的特色教育沒有彰顯。

(1)在提倡體能健康新觀念的前提下,體智能游戲課程在實施過程中準備不充分,幼兒體能發(fā)展效果不明顯。

(2)多媒體教學在投入使用的過程中沒有發(fā)揮其最大化的作用。如:閱讀領域沒有發(fā)揮課程的作用,電教化課程與幼兒的互動性還不夠強。

(3)在突出蒙氏教育理念的前提下,幼兒的日常行為習慣、禮儀禮貌、動手能力及操作能力沒有系統(tǒng)的得到發(fā)展和培養(yǎng)。

(4)在現(xiàn)有繪本資源的情況下,繪本的利用價值沒有體現(xiàn),教師的授課及使用能力太薄弱。

(5)科學發(fā)現(xiàn)室的投入使用存在監(jiān)管及指導,沒有發(fā)揮好存在的價值。

2、對新教師的專業(yè)性指導與建議力度不夠。

3、在教研活動的組織中缺乏系統(tǒng)的計劃和針對性。

4、對活動組織的過程性資料收集不全面,還不夠及時。

1、有關彰顯課程特色的幾點想法及做法。

(1)將園內(nèi)各年級的體智能課程交由邱阿妮老師具體負責,要求學期初根據(jù)幼兒年齡特點制定好詳細具體可行的課程計劃,根據(jù)課程需要逐步增添所需玩具器械(彩虹傘、滑溜不、空氣棒等),鼓勵辦公室人員下班級兼課,充分發(fā)揮個人特長。讓體智能課程的實施最大效果的提高幼兒的體能發(fā)展。

(2)學期初組織全體教師制定多媒體課程教學計劃,準備在教研活動中,推出一節(jié)多媒體課程,讓所有教師觀摩聽課,共同制定出具體的課程流程及活動組織的技巧交流。提高教師的授課技巧,讓多媒體課程有效實施。

(3)在蒙氏課程的展示及活動延伸中下功夫,以蒙氏課程實施的時效性作為本學期教研活動的重點,帶領全體教師對蒙氏課程進行更深層次的挖掘,將幼兒的日常行為培養(yǎng)基禮貌禮儀教育列入班級考核工作中去,將日?;顒又械母鱾€環(huán)節(jié)一兒歌形式統(tǒng)一協(xié)調起來。如:排隊時,幼兒就說《排隊》兒歌,一邊排隊,一邊說,強化理解與記憶,洗手的時候,孩子們就說《洗手》的兒歌,以此規(guī)范幼兒的細微習慣,加深孩子的理解。

(4)繪本故事解讀方面,準備從提高自身專業(yè)素養(yǎng)為著手點,進一步與供書商加強聯(lián)系,爭取更多的培訓機會,并通過網(wǎng)絡學習有關繪本的教學技能,從而提高教師的授課及解讀能力,計劃從本學期四月份第三周開始實行周六半日興趣活動。進一步提高教師素質,擴大幼兒園知名度。

(5)為科學發(fā)現(xiàn)室安排詳細的上課時間安排,實行授課簽到制度,進一步跟進聽課,在課程中及時找到不足,提出改善意見,讓孩子真正在操作中得到發(fā)展,學到知識。發(fā)揮科學發(fā)現(xiàn)室的實質性作用。

2、有關新教師的指導。

首先,要求新教師第一周入班寫兩篇聽課記錄,在聽課記錄中了解新教師對課程授課環(huán)節(jié)是否清楚,其次,從第二周起,一周聽新入職教師兩節(jié)課,找出個人的薄弱點后后針對性的指導,讓新教師在原有基礎上不斷得到提高。在掌握基礎課程授課方法的基礎上,逐步向蒙氏課程靠攏。

3、教研活動是提高教師個人專業(yè)素質的最有效的途徑,也是解決教育教學中遇到的疑難點。本學期,幼兒園將以蒙氏課程的延伸性活動及多媒體課程為著手點,設定可行性較強的教研計劃,并有效利用每周教研活動,鼓勵每個教師發(fā)揮其特長,人人參與教研討論,促進保教工作再上新臺階。

4、在活動的創(chuàng)新上再多動腦子,努力為親子活動提供多種活動和機會,多方面促進幼兒發(fā)展及親子感情,引導家教理念,贏得家長的好評,在活動中,安排專人照相留影,為活動留下實用性材料。

以上是本學期幼稚園在保教工作上的一些做法和想法,請領導批評指正。

星河幼稚園。

20xxx年3月。

幼兒園收費工作實施方案篇七

幼兒園德育工作實施方案怎么寫?小編今天就為您整理幾篇幼兒園德育工作實施方案,為您提供參考。

一、指導思想

為貫徹黨的教育方針,著眼于全體幼兒整體素質的提高,著眼于教育、教學工作的規(guī)范化,通過加強集體建設,以推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標

1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

2、通過加強德育常規(guī)管理,使我園的園風在期末能有一個比校大的提高。

三、具體工作措施

“加強德育常規(guī)管理,促進幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,幼兒園開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:

(一)成立領導小組

我園成立領導小組由園長任組長,園會委成員為領導小組,統(tǒng)一布置活動的開展。

(二)加強宣傳、提高認識

幼兒園將此項活動立入學校的工作計劃,新學期對全體

教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。

在本期教育教學中,強化班級管理,建立健全各項班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風好,學風正的優(yōu)秀班集體。

(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確?;顒禹樌行У拈_展。

我園強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。

1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。

2、制定課間操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

通過以上的各項具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進幼兒園和諧發(fā)展。

(四)作好規(guī)劃、一一落實。

1、開學初,幼兒園將認真組織師幼學習《守則》和《規(guī)范》,在幼兒園掀起新一輪的學規(guī)范高潮。

2、及時印發(fā)“學規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習慣養(yǎng)成教育。

4、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。

我園將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

一、指導思想

以《幼兒園指導綱要》為指針,遵循幼兒道德品質和行為習慣形成的規(guī)律,在堅持體、智、德、美發(fā)展的基礎上,結合五大領域的教學活動和日常生活,注重把德育有機和諧的滲透到幼兒日常生活教育中去。

二、工作目標及具體措施

(一)、對幼兒進行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

結合十月國慶節(jié),利用十月:

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。

認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,讓幼兒尊敬并熱愛他們。

熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質。

2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。

教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,知道國歌的主要內(nèi)容。

4、認識祖國的首都——北京。

知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。

北京是黨和國家領導人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。

6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

(二)、對幼兒進行愛集體教育

集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。

培養(yǎng)幼兒關心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的貢獻,并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:

1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。

與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。

不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。

不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

2、培養(yǎng)幼兒關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。

讓幼兒學會關心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。

并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。

3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀律的行為習慣。

一、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。

根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

尊敬長輩,愿意為他們做事。

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長要打招呼。

二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質

1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。

發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

4、講實話,做錯了事敢承認。

三、愛父母、愛教師、愛集體

1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對社會有意義。

尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。

能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。

在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽感。

三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

1、積極主動和小朋友交往。

培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

四、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。

向他們進行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

1、他們講解祖國物產(chǎn)、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。

有初步的愛國觀念和愛國情感。

2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。

3、了解我國和當?shù)亓晳T,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1、“三月十四”植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。

2、具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。

學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

思想品德教育的管理過程

一、各班制定思想品德教育工作計劃。

首先園領導制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。

二、保證思想品德計劃實施。

制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關鍵環(huán)節(jié)。

組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認真做好指導和協(xié)調工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認真檢查和總結。

三、加強對班主任和家長工作管理。

選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。

不斷提高班主任的思想和業(yè)務水平,支持和檢查班主任。

四、密切幼兒園和家長關系。

定期做好家訪和召開家長會,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。

共同實現(xiàn)思想品德教育任務。

***在中共中央政治局第三十四次集體學習時強調,必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國的戰(zhàn)略。

全面實施素質教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應該成為教育工作的主題。

要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

要加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,增強學生熱愛祖國,服務人民的使命感和責任感。

“育人為本,德育為先”就指出學生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發(fā)展。

因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,

給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎。

品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進他們團結、友愛、誠實、勇敢、守紀律、有禮貌、愛勞動等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的`能力等等,而新時期的“八榮八恥”又將道德品質富于了一些新的內(nèi)涵。

幼兒園德育工作計劃不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強調四個方面的德育工作,各位教師還要結合本班實際對幼兒實施適宜的品德教育。

一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。

對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

幼兒園收費工作實施方案篇八

幼兒期是人生個性開始形成期,性格比知識重要,說的就是在不同階段中培養(yǎng)孩子性格的重要性,其中最根本的問題就是幼兒德育的問題。下面是本站小編為大家整理的幼兒園德育工作實施方案,供大家分享。

一、指導思想。

為貫徹黨的教育方針,著眼于全體幼兒整體素質的提高,著眼于教育、教學工作的規(guī)范化,通過加強集體建設,以推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標。

1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

2、通過加強德育常規(guī)管理,使我園的園風在期末能有一個比校大的提高。

三、具體工作措施。

“加強德育常規(guī)管理,促進幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,幼兒園開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:

(一)成立領導小組。

我園成立領導小組由園長任組長,園會委成員為領導小組,統(tǒng)一布置活動的開展。

(二)加強宣傳、提高認識。

幼兒園將此項活動立入學校的。

工作計劃。

新學期對全體。

教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學中,強化班級管理,建立健全各項班級。

規(guī)章制度。

努力將自己的班級打造成一個班風好學風正的優(yōu)秀班集體。

(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確?;顒禹樌行У拈_展。

我園強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。

1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。

2、制定課間操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

通過以上的各項具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進幼兒園和諧發(fā)展。

(四)作好規(guī)劃、一一落實。

1、開學初,幼兒園將認真組織師幼學習《守則》和《規(guī)范》,在幼兒園掀起新一輪的學規(guī)范高潮。

2、及時印發(fā)“學規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用“三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習慣養(yǎng)成教育。

班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

x年x月x日。

幼兒的德育工作有一定難度,所以作為一名幼教工作者要對幼兒充滿愛心,用愛的紐帶聯(lián)結師生關系、同伴之間和諧的環(huán)境氣氛,使幼兒情感得到和諧完美的發(fā)展,同時,我們要針對幼兒年齡特點,探索幼兒德育滲透規(guī)律,把德育工作做得更好。

“播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運”。這句諺語闡釋了品德的重要,古人云“少成若天性,習慣成自然”就是小時候養(yǎng)成的行為習慣就像與生俱來的一樣,長大了都不會輕易改變,因此,作為幼兒園老師應重視幼兒期對孩子進行的品德教育,完善其人格魅力,使其成為一個品德高尚、對社會有用的人。只要把自愛之心擴大到愛別人,我們就可以把自愛變成美德!這種美德,任何一個人都可以在心中找到它的根底!

那么怎么在幼兒期對孩子實施品德教育呢?根據(jù)我多年的教育經(jīng)驗,總結。

一、教師要尊重孩子,樹立現(xiàn)代兒童觀,要有強烈的滲透意識。作為一名幼教工作者,我們就應該樹立這樣的觀念:幼兒園的一日活動以及各個環(huán)節(jié)都滲透著德育的因素。幼兒園中時時有德育、處處有德育。例如在美術活動中,老師有了德育的意識,就會不但注重對幼兒構圖技能技巧的培養(yǎng),更要注重培養(yǎng)幼兒與其他小朋友團結協(xié)作的品德和良好習慣,如果沒有良好的繪畫習慣,繪畫的水平也就難以提高。作為跨世紀的幼兒教師,我們要體察孩子的感受,尊重和信任孩子,從而培養(yǎng)幼兒的自尊和自信,并且保護和利用孩子的同情心,培養(yǎng)他們的善良品質,還要保護幼兒的羞愧和內(nèi)疚感,讓孩子從小就懂得對自己的行為負責,培養(yǎng)孩子的責任感?!笆澜缟蠜]有完全相同的兩片葉子”更何況是人,我們幼師應視每個孩子為完整的具有獨特個性的人,密切同孩子交往,聆聽孩子的心聲,注重孩子人格的全面發(fā)展。

二、有時要注重自身形象,言傳身教,促進幼兒良好品德的形成,在日?;顒又袧撘颇貙τ變哼M行德育,要結合每個活動的特點進行滲透。

幼兒園的一日活動有各自不同的特點,怎樣才能將德育有機地滲透到幼兒園的一日活動中去呢?我認為最主要的是應當結合每個活動的特點。幼兒園的日常生活是平常的,瑣碎的。在潛移默化之中對幼兒良好習慣的形成產(chǎn)生不可忽視的影響。因此,我們要充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好的生活習慣和行為習慣的培養(yǎng)。

三、建立科學合理的一日生活常規(guī)。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”幼兒園孩子年齡小,可塑性強,我們教師要根據(jù)幼兒的年齡特點,制定科學合理的一日生活常規(guī),這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,如老師每天在門口迎接幼兒入園,見到孩子面帶微笑問聲早上好,這時孩子會微笑回敬您老師早上好,久而久之,是孩子養(yǎng)成講禮貌的行為習慣。

四、把幼兒的思想品德教育貫穿于一日教育活動中,重視教育環(huán)境的滲透作用。由于幼兒的思維的局限性,品德教育必須直觀、形象、具體才容易為幼兒所理解和接受,比如:用“拔蘿卜”的故事或圖書教育幼兒團結友愛,通過體育游戲培養(yǎng)幼兒組織紀律和集體榮辱感,通過規(guī)則游戲體驗各種規(guī)則的重要性,通過區(qū)角活動使幼兒學會助人和自主,懂得珍惜勞動成果,從而學會正確的接人待物方式,逐步讓幼兒克服以自我為中心的行為習慣,加深與同伴的感情體驗和認識上的共鳴,逐漸學會協(xié)調自己與他人的關系,在集體活動中,幼兒應學會相互謙讓,互相幫助,友好相處。教師還應做個有心人,留心觀察孩子在生活中的各種行為,針對不同問題,采取集體或個別的方式進行指導、糾正,適時提醒孩子按正確的規(guī)則去做,使其良好的行為習慣得以鞏固。

五、如何促進兒童能得到自然的發(fā)展。

孩子們不僅沒有多余的力量,甚至還沒有足夠的力量來滿足大自然對他們的要求;因此,必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量,這些力量,他們是不至于隨便濫用的。一切身體的需要,不理是在智慧方面或是體力方面,都必須對他們進行幫助,彌補他們的不足。在給他們幫助的時候,應當限制在他們真正需要的時候才幫助他們,決不能依從他們胡亂的想法和沒有道理的欲望,因為,胡亂的想法不是自然的,所以即使不使它實現(xiàn),也不會使孩子們感到難過。應當仔細研究他們的語言和動作以便在他們還不知道佯裝的年齡時,辨別他們哪些欲望是直接由自然產(chǎn)生的,哪些是由心里想出來的。這些準則的精神是多給孩子們以真正的自由,好讓他們養(yǎng)成駕馭他人的習慣;讓他們自己多動手,少要別人替他們做事。這樣,盡早讓他們做事,把他們的欲望限制在他們力所能及的范圍內(nèi),他們就會嘗到力不從心的事情的苦頭了。

六、合理運用評價,強化良好行為,消退不良行為,使其成為道德高尚的人。

對于幼兒的良好行為給予肯定和獎勵,可以幫助幼兒對具體的行為要求有更深入的理解,也有助于將行為要求上升為更規(guī)范的行為。教師要重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子,幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理,使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認真地模仿和學習,可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中,教師一定要注意自己的示范性影響。俗語講“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨梢娚斫讨赜谘越?,教師的一言一行,都會潛移默化的影響和感染孩子。教師只有不斷地加強自身修養(yǎng),才能給幼兒以身示范的教育影響。

七、家、園同步做好德育工作,合理運用因材施教原則。3-6歲的幼兒,其道德意識正處于一種朦朧階段,家長是幼兒第一任教師,家長的品德行為,對子女的教育方法,對幼兒品德形成和發(fā)展具有潛移默化的作用。應此,我們要做好家、園聯(lián)系工作。要求家長配合做到同步教育。對幼兒進行德育一定要因材施教,即要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點采取有效的教育方法。實行因材施教的前提條件是承認兒童間的個體差異,并了解他們的特點,例如可以通過談話或個別觀察等方式手段“聽其言觀其行”。家長和教師要注意孩子的所作所為,觀看他們所走的道路,考察他們的情感傾向,這就可以把一個人的思想面貌了解透徹。

一、指導思想。

以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,貫徹落實科學發(fā)展觀,本著“育人為本”、“德育為首”的宗旨,建立和完善班級德育工作管理制度,推進班級德育工作的科學化、規(guī)范化、制度化,以“愛國、愛家”為主題,以各種主題活動為載體,深入開展對學生的基本道德和行為規(guī)范的教育;公民道德與政治品質的教育;正確的世界觀、人生觀和理想教育;社會主義榮辱觀教育;紀律教育、法制教育、心理健康教育、“五愛”教育等。努力探索班級德育工作的新思路、新方法,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的新人。

二、德育目標:

1、認識目標:了解家鄉(xiāng)的風土人情,了解祖國的版圖、自然環(huán)境和資源,了解《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求,初步了解健康的心理品質的內(nèi)容,初步了解與學生密切相關的法律知識。

2、行為目標:能尊重、愛護國家標志,如國旗、國徽,能用《守則》《規(guī)范》《校紀校規(guī)》規(guī)范自己的言行,做一個合格的中學生,生活自理,積極參加校內(nèi)外公益活動、知法、守法,具有初步的是非判斷能力和抗誘惑能力。

3、情感目標:熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的壯麗山河,熱愛祖國的建設成果。具有民族自尊心、自豪感。熱情、誠實、愛父母、愛同學、愛他人、愛集體。

三、德育內(nèi)容。

1、政治教育:加強建國xx年偉大成就的愛國、愛社會主義教育;培養(yǎng)學生的民族自尊心、自豪感、認同感、歸屬感,進而激發(fā)學生熱愛祖國,建設祖國,獻身祖國,為祖國富強而奮發(fā)學習的熱情。

2、思想教育:以本地史志,人文景觀,家鄉(xiāng)變化為內(nèi)容的愛家鄉(xiāng)教育;愛班級、愛學校,正確看待集體與個人關系的集體主義教育;尊重、關心、團結集體成員,有團隊精神,言行舉止文明,知行統(tǒng)一等文明行為習慣的教育;對學生進行勞動實踐和勞動習慣的培養(yǎng)和教育;培養(yǎng)創(chuàng)新意識,創(chuàng)造能力;以文化名人成長經(jīng)歷為主進行學習目的、方法的教育;進行分辨美丑、善惡、是非能力的教育;提高安全防范意識,學會自覺抵御各種不良誘惑。

3、道德教育:尊敬師長,孝敬父母,勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育;愛護公物,遵守公共秩序,愛護環(huán)境等社會公德教育;愛護公物,遵守公共秩序,愛護環(huán)境等社會公德教育。

4、法紀教育:《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀》教育;《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《傳染病防治法》等與學生相關的法律條款的宣傳與教育。教育學生知法守法,,敬畏法律,增強自身維護權意識,學會依法維權。

5、心理教育:中學生健康心理標準的教育;自尊自愛,誠實勇敢,積極上進的教育;與老師、同學正常交往的人際關系教育;公正客觀認識學生自身能力的培養(yǎng)和教育。

6、感恩教育:引導學生孝敬父母,尊敬老師,感恩社會,悅納自己。

7、環(huán)保教育:教育引導學生養(yǎng)成好的行為習慣,不攀折花木,不亂丟紙屑,節(jié)約資源能源,保護環(huán)境,愛護生物,與周圍的生命和諧相處。

8、安全教育:教育學生遵守交通規(guī)則,安全出行,正確使用電器,煤氣,不在有安全隱患的位置打鬧游戲,遇到緊急情況能正確撥打各種急救電話,野外出行有安全意識,急救常識等。

1、強化師德師風觀念,加強師德歷練。班主任要增強師表意識,人格魅力,具有敏銳的洞察力、良好的親和力、強烈的感染力、創(chuàng)造力、發(fā)展力。以人格影響學生的人格,以情感喚醒學生的情感,為學生做出榜樣。

3、參加“慶祝教師節(jié)”、校規(guī)校紀、《守則》、《規(guī)范》教育、讀書演講比賽、綜合知識競賽、優(yōu)秀主題班會比賽及觀摩、社會實踐、社會調查、廣播操會操比賽、慶“六·一”、慶元旦書法繪畫比賽、利用“五·四”、“七·一”、“八·一”、“十·一”等革命節(jié)日,“三·八”、“五·一”、“六·一”等國際性節(jié)日,以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件(如“一二·九”等),舉行形式多樣的各項德育活動。

4、改進班主任的工作方法,提高班級管理的工作藝術。多關心愛護學生,多做細致的思想工作,多方引導和幫助學生,克服冷、生、硬和挖苦學生的情況發(fā)生,杜絕語言暴力,禁止體罰和變相體罰,禁止隨意給學生停課,禁止對學生家長使用訓斥的語言。促進班級形成一種勤奮學習、奮發(fā)向上的班風。

5、加強學生的思想道德教育和日常行為教育,鼓勵先進,幫助后進學生,善于發(fā)掘激活后進生的亮點,增強其自信,使每名學生都能夠保持良好的學習狀態(tài)。

手抄報。

黑板報。

等形式開展教育活動,達到潛移默化的目的,提高學生的文明程度。

7、加強法制紀律教育和心理教育,定期進行法制紀律教育的宣傳和案例分析,把學生的違紀降低到最低程度。聘請心理教育教師對學生進行心理健康教育,進行好心理咨詢,解決學生的心理負擔和心理疾病,促進學生的學習。

8、利用班會、板報、演講等形式對學生進行愛國、愛校、愛家教育。.

9、建立班級德育教育網(wǎng)絡,發(fā)揮學校、家庭、社會德育教育綜合網(wǎng)絡的作用。定期召開家長會、家長委員會,通過家訪,信訪,電訪等各種渠道了解家長對學校的訴求,及時向家長反饋學生在學校的學習狀況、道德情況、行為表現(xiàn)。拓展學生的社會活動空間,讓學生開闊視野、了解社會,參加社會實踐、社會服務,增強學生的責任意識,主人公意識。

幼兒園收費工作實施方案篇九

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本”和“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本原則,為確保我鄉(xiāng)學校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,扎實開展學校防汛和安全工作整治,清查、整改各類安全隱患,杜絕和遏止重特大安全事故發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。按照《臨沭縣教育局關于做好汛期中小學幼兒園安全工作的通知》(沭教安衛(wèi)字[20xx]12號)的精神要求,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂本實施方案。

1、加強校舍安全管理。完善校舍安全預警機制,針對汛期到來后極易造成的基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏雨等不安全因素,各學校要對學校校舍設施進行全面排查,重點加強事故多發(fā)區(qū)域經(jīng)常性安全檢查工作。

2、加強汛期游泳安全管理。要充分發(fā)揮班主任的管理職能和學生家長監(jiān)護人的監(jiān)管職能,嚴格控制學生到校時間,全面了解學生課余時間活動情況。教育學生不準在無家長和老師帶領的情況下私自游泳,嚴禁到無安全設施、不熟悉的水域、水庫、池塘、江河和無救護人員的水域游泳,確保學生不發(fā)生游泳溺水事故。

3、深入開展學校安全教育活動。一是要按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,或利用地方課程,采用多種形式,幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。二是通過舉辦出行安全、食品安全、計劃免疫、預防流行病、防溺水,防雷電傷害等專題講座,讓師生掌握公共安全常識。三是通過開展防火、防震、防暴風雨、防溺水等應急演練,增強學生的避險自救能力。四是充分利用廣播、板報、墻報、宣傳欄、文化長廊等設施和班會、主題隊會、團隊活動等形式,加強對學生的日常安全教育。

4、加強防雷電傷害安全管理。學校建筑物應按照有關規(guī)定定期檢查維護。開展雨季雷電知識講座和防雷擊常識教育,教育學生雷雨時,不在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車,要遠離陽臺、金屬欄桿、金屬防盜網(wǎng)、電線等導體及建筑物外墻,不使用水龍頭、淋浴器,盡量不使用電話,同時,關閉電視機、電腦等用電設備。遇到雷雨天氣時,在室外活動師生應立即進入教室并關好門窗。

5、進一步加強值班值勤工作。汛期要完善學校領導帶班和教師輪流值班制度,在學校操場、樓梯、樓道口、廁所門口等學生活動頻繁,易造成擁擠的部位加強值班和巡查,確保不發(fā)生擁擠和事故;堅持門衛(wèi)值班制度,建立并嚴格執(zhí)行外來人員出入登記制度,未經(jīng)允許,外來人員不得進入校園。上學、放學時間安排值班人員輪流值勤,確保不發(fā)生交通事故。

幼兒園收費工作實施方案篇十

為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境,使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長。小編為您推薦關于幼兒園控煙工作的實施方案,給您提供參考!

為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境,使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長,落實《天津市控制吸煙條例》精神,做好我園的控煙工作,特制定我園控煙工作實施方案。

一、明確目標,加強領導。

為了確保幼兒園控煙工作順利開展,我們成立以梁賦園長為組長的控煙工作領導機構,由一把手親自負責,把創(chuàng)建無煙學校作為我幼兒園的長期目標,有工作責任,有控煙措施。

二、營造良好的控煙氛圍,落實控煙措施。

1、利用政治學習、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式,在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

2、在校園相關區(qū)域設置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志,會議室、辦公室等場所不擺放煙具。

3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙,并主動勸阻本組室人員和室外人員控煙、戒煙,吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙,要積極勸阻制止。

4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。各主班教師負責人為控煙第一責任人,對本班職工控煙工作負總責。

5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙,讓家長以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。

6、利用 5月 31日世界無煙日,組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控煙活動,以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。

7、嚴格按照《條例》落實有關工作,使全體師生自覺知法守法,通過幼兒園控煙活動的有效開展,營造幼兒園無煙環(huán)境。

8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者,將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。

三、具體要求1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。

2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

3、幼兒園全體師生積極參與控煙工作,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙??腿诉f煙,做到婉言謝絕。

4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向學生家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,并倡導學生規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動,均不得吸煙。

5、幼兒園全體人員既要成為自覺控煙的執(zhí)行者,又要成為控煙活動的監(jiān)督者,努力使我幼兒園控煙活動取得可喜成效。

總之,控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。全校師生要進一步明確控煙、禁煙的意義,為創(chuàng)造良好校園環(huán)境,促進師生身心健康做出努力,為社會做出貢獻。

一、明確目標,加強領導。

為了確保幼兒園控煙工作順利開展,我們成立以梁賦園長為組長的控煙工作領導機構,由一把手親自負責,把創(chuàng)建無煙學校作為我幼兒園的長期目標,有工作責任,有控煙措施。

二、營造良好的控煙氛圍,落實控煙措施。

1、利用政治學習、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式,在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

2、在校園相關區(qū)域設置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志,會議室、辦公室等場所不擺放煙具。

3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙,并主動勸阻本組室人員和室外人員控煙、戒煙,吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙,要積極勸阻制止。

4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。各主班教師負責人為控煙第一責任人,對本班職工控煙工作負總責。

5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙,讓家長以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。

6、利用 5月 31日世界無煙日,組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控煙活動,以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。

7、嚴格按照《條例》落實有關工作,使全體師生自覺知法守法,通過幼兒園控煙活動的有效開展,營造幼兒園無煙環(huán)境。

8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者,將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。

三、具體要求1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。

2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

3、幼兒園全體師生積極參與控煙工作,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙,做到婉言謝絕。

4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向學生家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,并倡導學生規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動,均不得吸煙。

5、幼兒園全體人員既要成為自覺控煙的執(zhí)行者,又要成為控煙活動的監(jiān)督者,努力使我幼兒園控煙活動取得可喜成效。

總之,控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。全校師生要進一步明確控煙、禁煙的意義,為創(chuàng)造良好校園環(huán)境,促進師生身心健康做出努力,為社會做出貢獻。

一、 指導思想

我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,全面貫徹落實各項控煙條例,以提高全民健康質量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機;以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手,依法加強我園控煙的監(jiān)管和教育,消除和減少煙草煙霧的.危害,保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。

本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動,讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害,從而提高廣大家長及教職工控煙的自覺性,保證我園控煙活動通過各級的達標驗收,吸煙人數(shù)降到零。

二、 控制吸煙的教育宣傳

1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,首先組織教職工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關內(nèi)容。通過學習,提高教職工對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等,利用板報、學校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,以及對社會的不良影響。

3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

三、 控制吸煙禁示性規(guī)定

1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。

2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。

3、擺放禁煙標志,不設煙具。

幼兒園收費工作實施方案篇十一

按照國家教育部及市、區(qū)教育行政部門關于教師繼續(xù)教育有關規(guī)定的要求,以教師專業(yè)化為導向,以建設高質量、高水平教師隊伍為宗旨,以學前教育三年行動計劃為行動指南,加強幼兒園教師隊伍建設,努力培養(yǎng)一支具有扎實的專業(yè)知識、現(xiàn)代教育素質和創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍,為幼兒、教師和幼兒園的和諧發(fā)展,形成良性互動的生態(tài)系統(tǒng)打造一支專業(yè)化教師隊伍。

二、培訓目的。

根據(jù)幼兒園保教并重的工作要求,通過教育服務工作標準化要求培訓,提高教師的教育服務意識以及教育服務的能力,從而達到規(guī)范和諧的工作狀態(tài)。提升保教質量。

三、培訓對象。

全體保教人員。

四、培訓內(nèi)容。

1、如何與家長溝通主講人:張敏薇。

2、家長會的工作要求和工作流程主講人:張敏薇。

3、調查反饋及時修正家長會工作流程主講人:張敏薇。

4、親子活動的工作要求和工作流程主講人:張敏薇。

5、調查反饋及時修正親子活動工作流程主講人:張敏薇。

6、信息管理工作要求和工作流程主講人:張敏薇。

7、對信息管理工作進行階段性總結,修正方案主講人:張敏薇。

8、招生工作的要求和流程主講人:張敏薇。

9、對招生工作流程進行檢驗主講人:張敏薇。

五、培訓形式。

講座、座談、調研。

六、培訓時間。

一學年;每單周四下午。

七、培訓成果。

1、設計家長、教師調查問卷。

2、收集家長會、親子活動方案。

3、每次活動以后必須有小結。

4、每個班級必須有一整套教育服務標準化工作資料。

5、建立培訓手冊。

6、培訓總結。

幼兒園收費工作實施方案篇十二

1、為讓小班新生盡快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,并認真做好晨檢記錄工作。

2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內(nèi)外活動的時間平衡合理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。

4、制定并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表,建立責任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。

5、定期對幼兒和教師進行體檢,并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。

6、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。

3、布置本學期的保育任務及要點。

4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

5、組織教職工進行體檢。

6、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

7、建立并召開家委會。

8、幼兒集體驅蟲。

9、全面進行大掃除。

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。

3、各班進行衛(wèi)生教育,預防春季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

4、全面進行大掃除。

1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預防接種。

2、組織教師、保育員學習有關保健方面的知識和理論。

3、全面進行大掃除。

1、各班加強對幼兒的冬季保暖常識及取暖安全的教育。

2、繼續(xù)組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質,提高免疫能力。

3、組織全園進行期終體檢,做好評價、登記、統(tǒng)計工作。

4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。

5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。

幼兒園收費工作實施方案篇十三

一、培訓對象及現(xiàn)狀分析:

近年來,我縣不斷加強幼兒園教師隊伍建設,重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓,除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的相關培訓以外,還通過園本培訓等多種方式,使幼兒園教師的理論水平和實踐能力不斷得到提高。但目前,我縣幼兒園教師培訓主要針對公辦幼兒園教師,而對學前班及私立幼兒園教師培訓較少。私立幼兒園的教育教學能力和管理水平相對較低,從而導致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的這一實際情況,今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學前班在職的專任教師進行培訓。幫助她們提高思想政治覺悟,樹立正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育基本理論,明確學前教育發(fā)展方向,促進學前教育全面發(fā)展。

二、培訓時間:第一期20__年10月至11月

第二期20__年12月至1月

三、培訓地點:隴川縣教科中心

四、培訓內(nèi)容:

1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策

2、五大領域教學活動中的問題與對策

3、教學活動觀摩與評析

4、幼兒教師基本功

五、培訓方式:

采取專題講座、實踐觀摩、交流討論、活動設計以及案例分析等方式進行。

六、培訓教學計劃表:

七、培訓要求:

2、參加第一期培訓教師,于2011年月1日下午到隴川縣教科中心報到。

3、培訓期間食宿私立幼兒園每人每天200元。

幼兒園收費工作實施方案篇十四

各班級和部門要緊緊抓住愛國衛(wèi)生月活動工作的重點、難點,在愛國衛(wèi)生月活動中集中開展宣傳發(fā)動和專項治理,集中解決一些重點、難點問題。圍繞“全民參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國”活動主題,廣泛宣傳,發(fā)動師幼,開展以治臟為重點的愛國衛(wèi)生運動,努力改善幼兒園人居環(huán)境和培養(yǎng)師幼衛(wèi)生習慣,不斷提高師幼的生活質量和健康水平。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各班班主任及生活老師。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段。

要大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》和《x省愛國衛(wèi)生工作條例》,使廣大師幼認識到搞好環(huán)境衛(wèi)生和除"四害"工作的重要意義,圍繞提高師幼健康意識和保健能力開展健康教育工作,養(yǎng)成良好的生活方式,創(chuàng)造良好的游戲、生活和學習環(huán)境。

(二)第二階段:組織實施階段。

一是要開展環(huán)境衛(wèi)生清理,徹底消滅死角。組織師幼掀起環(huán)境衛(wèi)生集中整治高潮,對幼兒園及周邊和室內(nèi)外垃圾、污物、積塵進行徹底清除。尤其是宿舍、教室的衛(wèi)生、通風消毒工作和食堂的飲食衛(wèi)生安全工作,要符合相關的規(guī)定,達到整治標準。要建立健全衛(wèi)生管理制度,完善衛(wèi)生設施,落實專人清掃保潔,垃圾日產(chǎn)日清,會議室設禁煙標志,要實行周末衛(wèi)生日制度。

二是開展園所美化綠化,營造育人環(huán)境。根據(jù)幼兒園統(tǒng)一規(guī)劃,結合實際,突出特色,抓緊時機植樹種草、栽花擺花,進行美化綠化,并加強管理和養(yǎng)護。

三是開展除病媒生物消殺,預防傳染病流行。要指派專人負責對室內(nèi)外死角、廁所等蚊、蠅孳生場所進行消殺,食堂等重點部位要對蟑螂進行徹底滅殺,保證幼兒園各個部位四害控制在規(guī)定的標準之內(nèi)。

四是開展春季全民建身。要結合天氣變暖,戶外活動增多的時機,組織廣大教師開展豐富多彩的全民健身活動。

(三)第三階段:檢查驗收階段。

在此期間,幼兒園將組織人員,依據(jù)各項任務進行檢查評比。對完成任務的班級或部門予以通報表揚,對完成任務差、衛(wèi)生不達標、滅鼠等工作開展不利的班級或部門進行通報批評。

(一)各班級和部門要把春季愛國衛(wèi)生活動月工作納入常規(guī)教學和工作中,引起足夠重視,制定方案,層層落實責任,做到有人抓,有人管,搞好宣傳動員,立即行動起來,迅速掀起高潮。

(二)在宣傳工作中,要充分利用幼兒園廣播、板報、手抄報等有效載體,大力宣傳,營造強烈的輿論氛圍,提高廣大師幼投身愛國衛(wèi)生活動的自覺性、主動性,引導廣大師幼養(yǎng)成文明、科學、衛(wèi)生的生活習慣。

幼兒園收費工作實施方案篇十五

各年級:

為了貫徹落實文件的要求,切實抓好我校“三創(chuàng)”工作落實,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以全面落實科學發(fā)展觀總攬創(chuàng)建工作全辦,以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、省級文明縣城、環(huán)保模范城市為目標,不斷加強領導干部的衛(wèi)生意識、文明意識和環(huán)保意識,著力轉變領導干部生活作風,推進文明單位建設,為全縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的順利開展做出貢獻。

二、目標任務

緊緊圍繞縣委、縣政府的總體目標,按照“政府組織,地方負責,部門協(xié)調,群眾動手,科學治理,社會監(jiān)督”方針,堅持“統(tǒng)一領導,全民參與,統(tǒng)籌規(guī)劃,層層落實,城鄉(xiāng)聯(lián)動”的原則,努力在我辦創(chuàng)造干凈、整潔的辦公環(huán)境,形成文明、熱情、周到的優(yōu)質服務;建設安全、安定、安心的優(yōu)良秩序;樹立廉潔、務實、高效的機關形象。

三、組織機構及職責要求

為加強對“三創(chuàng)”工作的組織領導,圓滿完成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項任務,成立農(nóng)發(fā)辦“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組,領導小組組成人員如下:

組長:呂學義

副組長:吳成柱鄧勝江

成員:席建華席博雅章苗周秀珍

幾點要求:

1、各辦公室堅持日清掃制,做到“四干凈”:即地面干凈,無垃圾、雜物、煙蒂;墻面干凈,無亂涂、亂貼、臟污、破損;室內(nèi)干凈,無積塵,門窗清潔,無亂堆亂放雜物,無痰跡;周圍環(huán)境干凈,無亂倒垃圾、污水、污物,垃圾日產(chǎn)日清。2、西大街衛(wèi)生區(qū)域路面硬化、排污設施完整、密封,無污水橫流現(xiàn)象。

四、保障措施

1、加強組織領導。成立工作機構,全面負責“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織協(xié)調、方案制定、任務分解、督促檢查和責任考核。逐項分解任務,層層落實責任,強化工作措施,明確完成時限,確保“創(chuàng)衛(wèi)”工作有序推進。

2、明確工作責任。將任務分解到各組、室,實行目標管理,做到定人員、定任務、定進度、定獎懲,層層抓好責任落實。定期召開工作例會,加強聯(lián)系與溝通,及時通報工作進展情況。

3、強化監(jiān)督檢查。建立督查反饋和通報制度,實行不定期檢查,及時了解掌握各組、室“創(chuàng)衛(wèi)”工作進展情況,對每次檢查出的問題限期予以整改,對整改不力、工作不實的組、室和個人,進行通報批評。

中村中心小學

20**.9.20

幼兒園收費工作實施方案篇十六

秋高氣爽,新的一學期又開學了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣,特制定本計劃:

一、指導思想。

本學期我班的工作,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

二、主要工作。

(一)衛(wèi)生保健。

1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、加強晨檢力度,檢查有無攜帶不安全物品入園。做到一。

摸、二看、三問、四查,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,對有患病的幼兒全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

4、藥品登記清楚,教師妥善保管日常藥品,防止喂錯藥。

5、隨時隨刻保持班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。

(二)衛(wèi)生習慣。

1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

7、學會整理:幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳欄針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

(三)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作。

1、實行一人一杯、一巾專用制度,做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒,及時記錄。{幼兒園大班衛(wèi)生保健計劃}。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)。

1、加強幼兒的安全意識教育,教師要認真負責,制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣傳教育工作。

我班利用家園聯(lián)系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長宣傳,我園是無煙幼兒園,希望家長在幼兒園內(nèi)不吸煙,給幼兒一個健康環(huán)境。根據(jù)季節(jié)變化為家長和幼兒及時宣傳有關常見病、季節(jié)傳染病的防治知識、增強其保健知識,讓幼兒健康快樂的成長。

幼兒園收費工作實施方案篇十七

為加強對學校愛國衛(wèi)生工作的領導,確保"愛國衛(wèi)生月活動"工作順利實施,特成立xx第xx個愛國衛(wèi)生月活動工作領導小組。

1、研究制定開展"愛國衛(wèi)生月活動"活動的規(guī)章制度,落實工作職責,定期召開相關會議,組織全體師生學習上級文件,統(tǒng)一思想認識。

2、負責組織各部門對全校開展"第xx個愛國衛(wèi)生月活動"進行督促、檢查。

3、以"遠離病媒侵害,你我共享健康"為主題,以市"衛(wèi)生先進單位"創(chuàng)建為抓手,以開展健康教育宣傳為先導,以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點,組織動員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動,營造良好的生活和學習環(huán)境,促進我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

4、責任落實到位,逐層負責,分工到人,做到工作細致,各司其職。

5、通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。

(一)加強領導,建立信息網(wǎng)絡。

1、學校成立以分管副校長為組長的"第xx個愛國衛(wèi)生月活動"工作領導小組,由負責衛(wèi)生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級各班。

2、24小時值班,建立值班、信息報告制度,確保信息暢通,發(fā)現(xiàn)情況及時報告。

(二)落實宣傳教育工作。

1、定期召開"第xx個愛國衛(wèi)生月活動"會議,認真學習上級有關文件,積極開展宣傳工作,使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當中。

2、加大防病知識的宣傳力度,利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地,使廣大師生了解各種傳染病防治知識。

3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄,出刊衛(wèi)生教育墻報,并組織廣大師生通過征文、演講等形式進行開展愛國衛(wèi)生活動宣傳教育。

4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習慣,要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等,對個別不講衛(wèi)生的人和事,隨時予以警告,并做好講衛(wèi)生的個別教育。

(三)積極采取措施。

3、嚴格請假制度、簽到制度,加強晨、午檢工作,發(fā)現(xiàn)情況及時報告;

4、每天堅持打掃衛(wèi)生,并做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況進行檢查、評比。

5、加強心理健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好心理素質,促進學生健康、和諧成長。

(四)監(jiān)督檢查。

1、各年級、各部門要加強對"第xx個愛國衛(wèi)生月活動"工作的開展、落實情況的監(jiān)督檢查,整理工作信息,總結活動經(jīng)驗,及時上報。

2、校"第xx個愛國衛(wèi)生月活動"領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監(jiān)督檢查,對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵,對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評,對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。

幼兒園收費工作實施方案篇十八

努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,每月開設安全知識專題講座,針對一些常見問題、幼兒的突發(fā)疾病、外傷的及時處理。幼兒園定期進行消防演練、反恐防暴演練及突發(fā)事件演習及日常安全教育活動向幼兒進行安全教育活動,了解并掌握幾種常見的自護常識,從而學會自我保護的簡單方法,以提高幼兒自我保護能力。為了保證幼兒在園里的安全,建議家長在送孩子時不要給幼兒帶不安全物品,如:彈球、剪刀、小棍、藥品等等。

(一)嚴格把好體檢關,做到新入園的教職員工和幼兒的百分百進行體檢。

(二)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、咽炎、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒多喝水。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫等,并及時做好相關的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好理。

3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(三)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

(四)、做好日常消毒工作,對幼兒口杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

(五)、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。

幼兒期是良好習慣養(yǎng)成的最佳關鍵期,這一時期良好習慣的養(yǎng)成,將直接影響著幼兒身心的健康成長,更影響著孩子今后一生的發(fā)展。而孩子的發(fā)展最主要的是要有健康的心靈和體魄。所以,幼兒園一日的生活常規(guī),是幼兒必須遵守的生活各個環(huán)節(jié)的具體制度和行為規(guī)范,它包括入園、離園、進餐、睡眠、教育活動、區(qū)域活動、戶外活動、喝水、入廁等環(huán)節(jié)??梢钥闯?,它是一日活動的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自立能力的主要途徑。我園要通過如下途徑來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī):

(一)引導幼兒在生活活動各環(huán)節(jié)中經(jīng)常性地進行練習,才能鞏固幼兒常規(guī)。常規(guī)教育是貫穿在一日生活各環(huán)節(jié)之中的,每天都在重復進行,這樣就為幼兒提供了反復練習與及時實踐的機會,如在洗手環(huán)節(jié),讓幼兒知道洗手程序,通過耐心及循序漸進的指導,日復一日的重復練習就會形成良好的飯前便后洗手習慣。進餐時,沒有說話聲音,進餐完后養(yǎng)成擦嘴漱口的習慣等等。

(二)在游戲中學習、練習。幼兒喜歡在有趣的活動中接受教育,而游戲則是對幼兒進行常規(guī)教育的良好手段。因此,可以充分利用教學游戲對幼兒進行生活常規(guī)教育,認識自己的毛巾標記,并反復找出自己的標記,學會用自己的杯子和毛巾。學習逐步進行自我的管理。

(三)家園共育、達成共識促幼兒養(yǎng)成良好的習慣。家庭是幼兒園的合作伙伴,幼兒園工作的順利開展離不開家長的理解與支持。孩子們來自不同的家庭,受著不同的家庭教育與影響,為了使孩子們形成良好的生活衛(wèi)生、行為習慣,我們建立好家園聯(lián)系、個別交談等形式架起與家長溝通的橋梁,使家長們意識到“家長是寶寶的第一任老師”,成人的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著寶寶,家長們應為孩子起到身教的作用。在日常生活中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。總之,常規(guī)不是一天二天就能練好的,重要的是貴在堅持,曉之以理,動之以情,當你對孩子們付出十分的耐心和愛心的時候,孩子們自然會聽進你的話,常規(guī)管理就會迎韌而解。

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結果及時補充調整食譜。因為一個完善的供給標準,必須通過一個良好的食譜才能具體實現(xiàn)。幼兒正處于生長發(fā)育迅速時期,所需的營養(yǎng)物質也相對成人多,每天必須從膳食中獲得充分的營養(yǎng),才能滿足其生長發(fā)育的需要。但幼兒的消化道功能還未發(fā)育成熟,容易發(fā)生各種營養(yǎng)紊亂,所以必須科學合理地安排好膳食。從這一點上我園根據(jù)幼兒的年齡特點,合理制定出幼兒的一日帶量食譜。食物的品種力求多樣化,并做到搭配合理。如:米與面的搭配、粗與細的搭配,并且每星期的食譜配有一定量的豆制品與粗纖維。同時配有適量的水果。在烹飪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又實惠,又能滿足幼兒感官的需要,真正做到了膳食中科學合理的搭配。

1、定期組織保育員的業(yè)務理論學習和技能操作訓練,適時的進行經(jīng)驗交流,使大家從理論或技能上得到學習鍛煉的機會,以達到取長補短,相互促進的目的。

2、保健醫(yī)生要堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。

3、本學期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。

幼兒園收費工作實施方案篇十九

根據(jù)《xx省教育廳xx省發(fā)展改革委xx省市場監(jiān)督管理局關于開展教育亂收費專項整頓工作的通知》(x教秘財[20xx]xxx號)精神和省教育廳統(tǒng)一部署,經(jīng)學校研究同意,現(xiàn)就學校開展教育亂收費專項整頓工作(以下簡稱專項整頓工作)制定如下實施方案,請認真貫徹執(zhí)行。

為貫徹落實教育部、國家發(fā)改委、財政部、國家市場監(jiān)管總局、國家新聞出版署《關于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》(教財〔20xx〕xx號),著力解決近期教育亂收費現(xiàn)象有所抬頭、教育亂收費信訪舉報高發(fā)頻發(fā)的問題,通過宣傳培訓、全面摸排、扎實整改、規(guī)范提高等有力舉措,進一步加強教育收費政策宣傳,進一步規(guī)范教育收費行為,進一步提升教育收費治理能力,持續(xù)鞏固教育亂收費治理成果,促進教育公平而有質量發(fā)展。

(一)整頓范圍。

全校各處級單位。

(二)整頓內(nèi)容。

重點圍繞近期發(fā)現(xiàn)和群眾反映較多的一些突出性、傾向性、有代表性的教育亂收費問題,對照檢查是否嚴格落實以下教育收費管理要求:

1、嚴禁擅立項目收費(如:校企合作費、技能培養(yǎng)費、考級考證費等);

2、嚴禁超標準收費;

3、嚴禁跨學年收費;

4、嚴禁搭車收費、轉嫁收費和各種形式的攤派;

5、嚴禁擅自變更收費主體;

6、嚴禁違規(guī)質押、出租、出借學費收費權;

7、嚴禁混用票據(jù)、使用非法票據(jù)或只收費不開票;

8、其他(如:與學費合并統(tǒng)一收取服務性收費和代收費,強制服務或只收費不服務,代收費不遵循自愿原則、代收費未及時據(jù)實結算、多退少補等)。

此次專項整頓工作采取全面排查與實地核實等相結合的方式進行。

(一)開展自查自糾(本方案下發(fā)之日起至xx月xx日)。

各單位要認真梳理本單位各類收費情況,填報《收費情況明細表》(以下簡稱明細表);對照專項整頓內(nèi)容全面、深入、系統(tǒng)地排查,做到不走過場、全面覆蓋,對自查中發(fā)現(xiàn)的亂收費問題,要主動上報并立即糾正,認真填寫《教育亂收費專項整頓工作情況表》(以下簡稱情況表),提出進一步加強教育亂收費長效機制建設的意見建議,并形成書面總結材料。

全面排查工作結束后,各單位要根據(jù)全面排查情況形成書面總結報告,于xx月xx日下午下班前將經(jīng)單位黨政負責人簽字、加蓋公章后的專項整頓工作總結報告、明細表、情況表報送學校教育亂收費專項整頓工作領導小組辦公室(行政辦公樓xxx室),同時將電子文檔和電子表格通過電子政務發(fā)送給馬靜。沒有情況的也要進行零申報。

學校教育亂收費專項整頓工作領導小組辦公室對各單位上報的材料進行全面梳理核查、匯總,形成學校的總結報告、明細表、情況表,于xx月xx日上報省教育廳。

(二)組織實地核實(xx月xx日至xx月xx日)。

在自查自糾的.基礎上,結合整頓工作要求,學校教育亂收費專項整頓工作領導小組辦公室對教育亂收費專項整頓情況進行實地核實。

(三)整改落實階段(xx月xx日至xx月xx日)。

各單位要針對專項整頓工作中發(fā)現(xiàn)的問題,立即制定整改措施并抓好落實,做到資金資產(chǎn)處理到位,并按照干部管理權限對主要負責人、分管負責人和直接責任人員依法依規(guī)處理到位,將教育亂收費問題及整改落實情況如實上報。同時,要深入剖析問題產(chǎn)生的原因,完善制度,強化源頭整治,建立健全長效機制。

學校成立教育亂收費專項整頓工作領導小組,負責指導和協(xié)調各單位工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領導小組辦公室設在財務處,具體負責教育亂收費整頓的日常組織協(xié)調工作,xxx兼任辦公室主任,xxx任辦公室副主任。

(一)提高思想認識。

此次教育亂收費專項整治工作時間緊、任務重、要求高、涉及面廣,各單位要高度重視,把專項整頓工作擺在重要位置,統(tǒng)一思想,迅速行動,精心組織,周密部署,扎實推進,狠抓落實,確保專項整頓工作取得實效。

(二)暢通舉報渠道。

學校加強舉報核查,認真做好舉報受理工作。原則上有舉報必核查,核查后必報告,舉報一件、查處一件。

舉報電話:

舉報信箱:

(三)落實工作責任。

各單位是專項整頓工作的責任主體,要進一步強化職責,明確工作責任,主要領導對整頓工作負總責,領導班子其他成員根據(jù)工作分工,對職責范圍內(nèi)的有關工作負直接領導責任。

(四)嚴肅執(zhí)紀問責。

全面排查教育亂收費問題為“零”的單位,如果在實地核查或巡視、審計監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)有教育亂收費的,一律嚴肅追責、從重處理。查實的教育亂收費資金一律收繳財政,發(fā)放給個人的一律予以追繳。要加大懲處力度,對于性質較為惡劣、頂風作案、回潮反彈、造成嚴重社會影響的問題,一經(jīng)查實,學校將從嚴從重處理,絕不姑息手軟。

(五)建立長效機制。

各單位要舉一反三,進一步建立健全工作機制,認真履行職責,堵塞制度漏洞,牢牢扎緊財經(jīng)制度的籠子,著力構建教育亂收費監(jiān)督管理長效機制。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8482857.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔