在生活中，總結(jié)是一種重要的學習方式。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來支持你的觀點和結(jié)論。以下是一些總結(jié)文章的評價標準和方法，供你參考。
一年級月考學生發(fā)言稿篇一
敬
愛
的老師，親愛的同學
們：大家好！我是來自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來做這次演講，我也很高興能將我
學習
的一些方法分享給大家。首先是抓住課堂。對于學習最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎(chǔ)，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實很多時候，對于上課時老師提出的問題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會的經(jīng)驗，所以我更能理解老師提出了問題之后如果無人回應(yīng)時的無措。雖然老師總會比我有更多的辦法，但是這種心理應(yīng)該是一樣的，在課堂上配合老師不是說你會就不用再答，而是在你會的時候，能與大家分享你的觀點和想法，那么在你不會的時候，也會有
其他
同學把他好的觀點和想法分享給你。老師不能分身，一對一來給你講不會的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問題，首先要擠時間自己進行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問老師弄懂了之后再自己消化，千萬不要放過它。老師無論是出題、答題、講題的技能點可是加滿了的呀，問他們保證再媽媽也不用擔心我不會做題啦！其次是抓緊時間。我們現(xiàn)在的學習時間非常緊，做作業(yè)的時間都是擠出來的。那么我們的時間該怎么找？從哪里擠呢？課間十分鐘就是一個不錯的選擇，雖說完不成數(shù)學的大題，但
英語
和數(shù)學的選擇題還是可以解決的。當然，課間休息的時間總是會吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過去一起講話，還是寫作業(yè)？相信只要下定決心來好好學習，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無法選擇你所處的環(huán)境是怎樣
的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個世界、這個社會、這個校園
處處都充滿著干擾和誘惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。三是獨立學習。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒有經(jīng)過自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺得不會的可以空著都行，有的同學就會很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍！”當然不行，我所說的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來的題目。這樣老師在課上一講，你就會恍然大悟，對此題的理解才會更加透徹。另外在做數(shù)學題的大題時，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷，做到一半時，突然發(fā)現(xiàn)有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無限循環(huán)的糾結(jié)中。改還是不改，這是一個問題。剛開始總是不愿意，但是慢慢地我開始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會試著寫幾種方法。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我在這個過程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。
四是合理規(guī)劃。對于合理規(guī)劃自己的學習任務(wù)，我借鑒了班上一位同學的好辦法，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面，寫上時限，完成一項就在后面打個勾，這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù)，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。
五是調(diào)好心態(tài)。無論是課堂還是作業(yè)，都是為了考試而來，同學們都會很緊張，我也一樣。后來我發(fā)現(xiàn)，學習心態(tài)和考試心態(tài)非常重要，慢慢地我也
尋找
到了一個好的心理疏通方法，那就是把考試當成平時的作業(yè)一樣來對待，當然，這個前提也是要把平時的作業(yè)當成考試一樣來對待。我們每次考試結(jié)束之后，都會有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現(xiàn)，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類的毛病。拿我當實例，在本次月考中，物理倒數(shù)第二題是要拉起的是十塊鋼板，我看掉了，只算了一塊鋼板的重量，于是duang~的一下，三分沒了。針對這些頑疾，我在此建議你們可以養(yǎng)成邊做題邊圈上重點字詞的習慣，從源頭上杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。
六是要有夢想。對于學習，我們總是要問：“我們干嘛學習？分數(shù)高低與我們何干？”
答案是：“your dream!”當你有了夢想，就會對目前的學習有了激情，學起來才會更有動力！我之所以能有如此進步，是因為我確立了我的夢想——當導演！學習本身很累，如果說有誰學出了樂趣，我也是蠻佩服的，但因為我有目標，所以我奮斗，我堅持，無論以后這個夢想是否成真，至少我努力過，為之擦過汗水，拭過淚水！
白領(lǐng)要高效才會分分鐘幾百萬上下，而學生則需要勤奮。當你把細致，高效和勤奮融于一身，相信你就能成功！
謝謝大家！
月考剛剛落下帷幕，我們的心情也許喜憂參半。但考試過后們應(yīng)該靜下心來想一想從考試中得到了
什么
，比如知識點的掌握上有無缺漏、規(guī)律定理和公式的理解是否準確、數(shù)學計算能力是否過關(guān)、審題是否細致、做題是否規(guī)范、時間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個月的學習狀態(tài)和踏實程度，思考自己上課、作業(yè)、錯題以及總結(jié)是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節(jié)入手彌補上一階段的疏漏之處，并做好下一個月的沖刺準備。月考不代表終點，只是上一階段學習的檢驗和總結(jié)，我們不能有絲毫的松懈，調(diào)整狀態(tài)，昂首向前，在做題中重視限時訓練、規(guī)范性訓練，注重提高做題速度、答題的.正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時練習要高度細心，因為細節(jié)決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會有收獲。另外，提醒成績
理想的同學，只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人，才會是真正的強者。《八年級學生月考發(fā)言稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一年級月考學生發(fā)言稿篇二
各位家長、老師、同學們：
大家好!我叫xxx，是xx班的班長，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
另外，我們的數(shù)學老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學都喜歡他。還有我們的.英語老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。
當然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”!
一年級月考學生發(fā)言稿篇三
我叫于子邱，今年7歲，在航天小學上一年級六班。我是一個活潑開朗，有愛心的女孩。相信很多叔叔阿姨都聽說過我的名字，下面我給大家簡單介紹一下平時我的表現(xiàn)。我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學習，努力學好各門知識。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
媽媽還教育我：要和班上的同學友好相處，主動去幫助有困難的人。因此，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友。在早讀課時，我在前面教讀拼音或者算術(shù)，有發(fā)現(xiàn)不認真的同學，我會停下來耐心勸導他：讀書要仔細，還得用手指著讀，這樣才有效果。
有一次，班上有個男同學早讀一直不認真，我提醒了他幾次也不聽。于是，我走到他面前，先讓他站起來，接著嚴肅地警告他：“你要是再不認真讀書，這個星期可評不上小明星了！而且老師還要懲罰你！”后來，他就變得很認真了。
在家里，我完成了學習任務(wù)，會主動幫助媽媽做一些簡單的家務(wù)，比如：掃地，抹桌子，洗菜等等。每次遇到我不會做的家務(wù)活，媽媽就會耐心的教我，怎么完成，用什么方法做好。這樣，鍛煉了我的思維能力和動手能力。在班上，我就顯得脫穎而出，經(jīng)常幫助每科老師做一些小事情，獲得了他們的好評，還積極為班級打掃清潔衛(wèi)生。給我們班獲得流動紅旗出了一份力量。
一年級月考學生發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是個美好而又特殊的日子。今天是我入學以來最開心、最激動的一天。因為，我終于戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員！在這里，我代表所有新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬禮！
在幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上學后，老師告訴我，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，上面寄托著革命先烈對我們的期望。它代表著進步，代表著長大。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。
敬愛的老師，是您把我們從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透著您的心血。入隊后，我一定更加努力，向大哥哥、大姐姐們學習，學好科學文化知識，尊敬老師，團結(jié)同學，講文明，講衛(wèi)生、懂禮貌，遵守紀律，積極參加各種活動。用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅更亮，為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好！非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我們，對于您的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。我想大多數(shù)家長對我都還不熟悉，我先自我介紹一下。我就是這個班的班主任，也是這個班的語文課老師。
非常感謝大家對我們學校的信任，把孩子送到了xx小學，幸運的是因為孩子我們坐在了一起，希望我們之間能成為朋友。我真誠的希望各位家長能珍惜這份緣，咱們相互尊重，相互信任，相互理解，共同努力，一起為孩子們的成長鋪一條康莊大道。
接下來，我就一年級新生入校后的一些問題和大家做一下交流，希望大家聽好、記好，不當之處敬請原諒。
孩子從幼兒園步入學校，是一個非常大的飛躍，所以做好這個階段的`銜接的工作十分重要。小學和幼兒園活動有很多不同。入學前，孩子的主導活動是游戲，入學后，孩子的主導活動由游戲轉(zhuǎn)為學習，他們要在課堂上認真地、系統(tǒng)地學習文化科學知識，完成各科作業(yè)，并要認真地遵守學校、班級的各項規(guī)章制度。他們的生活和學習由松散、隨意轉(zhuǎn)向嚴格、認真。這種根本性的變化，可能在入學后的一段時間內(nèi)會對孩子們的生理、心理造成一定的影響，形成較大的壓力。為了減輕這種壓力，讓孩子很好的適應(yīng)學校的學習生活，家長應(yīng)給孩子更多的關(guān)注，幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期，盡快適應(yīng)小學的學習生活。
1、學校的作息時間。
（1）請您一定要按時送孩子上學，盡量不要遲到，以您的實際行動教育孩子做事要有時間觀念，要嚴格遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。如沒有特殊情況，請家長不要隨意進出學校。
（2）接孩子的家長請在大門口的黃線外等孩子。等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，整隊后解散時，您再招呼自己的孩子回家，同時要跟老師打好招呼，不要在中途就把孩子接出去，更不能在門口擁擠或是隨意進出校門。請大家理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。一年級孩子上下學必須要有家長接送，來接孩子最好固定一個人，防止一方家長剛接走，另一方不知情又來找老師要孩子，老師看見還好說，人多老師不可能全看到，這時多讓人著急，千萬要在接孩子上上心。如果遇到特殊情況實在不能及時接孩子，請您一定要和老師提前打好招呼，告訴孩子不要亂跑或獨自回家。我們老師現(xiàn)在是5：30下班，最晚給你看到這個時候，有事最好在這之前來接。接孩子時不要來得過早或過遲，過早，您會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，如果趁老師不注意溜了，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點來接，不允許托的時間太長，有特殊情況的要提前打電話。
（3）孩子有病事假或是在校時要臨時外出，家長一定要事先向老師請假。2、在家的作息時間。
孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是項重要內(nèi)容。您不防從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境。
給孩子準備獨立的學習小空間，有張屬于孩子的小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。教會他寫自己的名字；記住家里的電話號碼、家庭住址、父母單位、父母的電話號碼；會用簡單的一兩句話介紹自己和家人。孩子在做作業(yè)的時候，家長一定要給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，可以在一旁看書、看報，給孩子一種共同學習的氛圍。當孩子做完作業(yè)以后，家長在與孩子一同檢查作業(yè)，教給他檢查的方法；孩子有不懂的問題，也在這時進行輔導為孩子選擇好臺燈：一般用光線柔和的白熾燈，5—20瓦，左側(cè)取光，燈臂可調(diào)整，燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目，開關(guān)安全、方便。
1、書包：要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。
2、樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個。
3、鉛筆：棱桿hb或2h木制鉛筆10支，上學帶4—5支即可（前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好）。
4、橡皮：白色、長條形繪圖橡皮。
5、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個。
6、尺子：尺子準備15cm的小直尺即可，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。
7、墊紙板：白色、32開（作業(yè)本大?。?、2—3個。
8、美術(shù)用具：水彩筆（12色）、膠棒、色卡紙。
9、體育用具：合適的運動鞋。
10、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個。
11、準備書皮。為孩子把書包上書皮，并初步認識書名，每本書都寫上名字，以免到學校以后混淆。教育孩子愛護書籍。
12、水瓶：在夏季秋季給孩子準備鋼塑的透明小水瓶即可，春節(jié)冬季孩子要喝熱水，準備小保溫瓶式的水瓶最佳。
一年級月考學生發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家早上好！
我是一年2班的學生朱胤源，很榮幸能代表一年級的小伙伴們發(fā)言。今天，我光榮地加入了少先隊組織。心情非常激動，我要用一首詩歌來表達我作為少先隊員的決心紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾，我們多么熱愛您今天戴上紅領(lǐng)巾，我和祖國更貼心。黨是太陽我是苗，苗苗迎著太陽笑，快快長啊快快長，長大為國立功勞。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛它，保護它，為他增光添彩。遵守少先隊的`紀律，服從少先隊的決議，積極參加少先隊的活動。少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。
謝謝大家!
一年級月考學生發(fā)言稿篇七
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！我叫盧xx，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常高興和自豪！
轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，還認識了很多的'字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們，同學們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的老師和同學們。
成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩，學會感恩，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。
我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇八
歡迎大家來到實驗
小學
。使孩子健康快樂的成長是我們的共同目的。在座的各位家長無不期盼孩子在健康快樂成長的同時，在學習
上也能夠取得優(yōu)異的成績
，怎樣
才能取得優(yōu)異的成績呢?良好的學習習慣是良好學習成績的保證。有句話說得好“性格決定習慣，習慣決定命運”，所以從現(xiàn)在起我們就要注重孩子良好的學習習慣的養(yǎng)成。下面我就根據(jù)以往的教育經(jīng)驗提出一些教學要求，請各位家長協(xié)作配合，使我們能夠在教育問題上達成共識：1、 養(yǎng)成回家后馬上完成作業(yè)的習慣，完成作業(yè)后再玩兒，絕不能先玩再寫作業(yè)或者一定等家長看著才能寫作業(yè)。
1)、家長不能拿著橡皮看哪兒寫的不好就擦，應(yīng)在孩子寫一個后看著不好指出缺點叫他在寫下一個的時候改正，并及時表揚。堅決避免家長撕孩子的作業(yè)。(語文)
2)、不能看見一道錯的就馬上指出，應(yīng)叫孩子養(yǎng)成自己做完一道檢查一道的習慣，做完后自己訂正后，家長再檢查，然后孩子一起改正。這樣有助于孩子做作業(yè)注意力的集中，以及連貫性思維的形成。(數(shù)學)
3)、及時聽寫習慣的養(yǎng)成，每天學會一點日積月累?？谒?、拼音寫卡片。(拼音雙面寫一樣的，口算背面注明得數(shù)，便于家長檢查對錯。)
2、 正確書寫姿勢的養(yǎng)成。
3、 灌輸“要不就不寫，寫就要寫好”的思想。
4、 每天堅持先問孩子作業(yè)是
什么
，寫完沒有?？春⒆拥淖鳂I(yè)記錄，檢查輔導孩子作業(yè)半小時，然后，這樣到孩子三年級的時候就能使孩子習慣自己學習，如果現(xiàn)在放手不管，將來大了想管卻管不了了，不論是在知識上還是在習慣上都是一樣。5、我每天都會檢查孩子的家庭作業(yè)，好的會給家長反饋，不足的也會在學生作業(yè)上反饋給你們正確的要求。
1、物品的自我管理
孩子常常丟三落四，就算丟了東西也不知道。原因就是自我物品不會管理，家長大包大攬，書包、學具全都家長整理，孩子根本不管自己書包里裝了什么或落了什么，所以丟了什么他根本不知道。要想孩子，我們要從他會做起。先看著他自己裝書包，提醒他根據(jù)課程表都要帶什么，叫他自己找，自己裝。這樣他少了什么丟了什么他才會有印象。過幾個月就叫他自己根據(jù)課表自己整理書包，家長只做定期檢查，并及時表揚孩子。
2、我常會留一些“今天自己洗襪子，幫媽媽洗碗或自己洗桌布”等等這一類的.動手作業(yè)，希望家長配合。我們爭取早日把家里的“小皇帝”變成“小主人”。
3、早睡早起，每天堅持早飯后上學，不要經(jīng)常不吃早飯，買個面包到學校來吃。對身體的成長不利，到學校吃東西別的學生看著也會跟著想吃。
4、
其他
訓練，如走步，可以在接送孩子的路上訓練，加強孩子的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性。5、上學送到校門口，不要進教室，特殊情況除外，不要影響老師的正常教學。接孩子到指定地點，不要堵在校門口，我會每天提前一點兒放學，如果有時遲放說明有特殊情況，請家長理解。
6、孩子在小飯桌的家長請和接送人員協(xié)調(diào)好，特別是中午不要早到校，午休時間以免發(fā)生情況不能及時處理。
7、
雨
雪天可以早到校接，正在下雨或大雪天氣可以進教室接。1、可以給我打手機，但上午10點以前我上課不開機，所以學生生病請假可以給我發(fā)短信，或10點以后再打。午休時間希望家長沒有及特殊情況不要打電話，謝謝大家能給我一個安靜的午休時間。下午2點以后可以打我手機。
2、有不急的事情或疑問、建議及意見，也可以寫條子叫孩子傳給我，我會及時了解和家長交流。
任何人相處難免會有摩擦、矛盾。孩子們在一起也是難免的，所以請各位家長都能配合、協(xié)作，當孩子之間產(chǎn)生矛盾的時候請及時和老師溝通，我們共同協(xié)調(diào)好，處理好問題，使孩子能身心健康的成長，不要把一些陰暗面展現(xiàn)在孩子面前，影響孩子的身心健康。
不要亂買一大堆，孩子做不過來，對學習產(chǎn)生厭倦。
六、學校工作的配合
1、 搞衛(wèi)生
2、開展活動
七、填寫聯(lián)系卡，以便有事及時聯(lián)系(表格)
八、 附課程表
一年級月考學生發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫**，是一年級**班的學生。今天我光榮的加入了中國少年先鋒隊，從現(xiàn)在起，我就是一名真正的少先隊員了；從現(xiàn)在起，我就要在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂成長！在這個激動人心的.時刻，能代表新隊員發(fā)言，我感到格外光榮！
在這里，我代表一年級全體新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！在你們的教育下，我們懂得了團結(jié)友愛、虛心好學；我們學會了誠實勇敢、熱心助人；我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。
我們將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，用少先隊員的標準嚴格要求自己：學習上刻苦努力，生活中勤勞勇敢；我們將時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，絕不給紅領(lǐng)巾抹黑，更不給學校丟臉；我們將用自己的實際行動，為紅領(lǐng)巾增光添彩！
謝謝大家
一年級月考學生發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是一年級的新隊員，我叫楊懿帆。能代表新隊員發(fā)言我感到非常光榮。自從我背上書包走進校園，看見鮮艷的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動，我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的心情多么激動啊！我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！敬愛的老師，是您把我們培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點：
1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領(lǐng)巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講，按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
一年級月考學生發(fā)言稿篇十二
大家上午好！我是xxx，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報我進入小學以來的情況。
我非常喜歡上小學的生活，這里有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班，在班主任的教導下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因為我能盡自己所能為同學服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙，關(guān)心國家大事，我立志做個有用的人建設(shè)祖國，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。
我從小就非常喜歡讀書，認識很多字。上小學后，在xx的幫助下我逐漸適應(yīng)了學校生活，上課聽講、完成作業(yè)都有了很大進步。第一學期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的強項數(shù)學沒能得到滿分，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的，因此我平時注意觀察、積極思考，經(jīng)常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。
在學校我認真上好體育課，并且正在利用休息日學習籃球，現(xiàn)在一次最多能拍200多個。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習慣，現(xiàn)在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學，現(xiàn)在我更加懂得了時間和知識的寶貴，這學期感冒頭疼我也堅持上課。
總之，進入小學后的生活是快樂的，我積極參加學校組織的.各項課外活動，參加了“數(shù)學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參加，期末總結(jié)班會上我一共得到了8個小獎狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里秀的學生，但我有信心通過自己的努力會做得更好！希望大家支持我！
謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們：
大家好！
寒假在歡笑中落下帷幕，一個嶄新的學期，向我們走來。首先，我代表全體同學，向辛勤工作的.老師們，表示衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
一年之計在于春，新學期我們一定要像勤勞的蜜蜂，愛學習，愛勞動；像大雁，與同學團結(jié)友愛；像啄木鳥，啄掉身上的壞習慣；像雄鷹，練就真本領(lǐng)，飛向更高更遠的藍天。將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的畫卷！
同學們，我們一起加油吧！用最勤懇的態(tài)度，最執(zhí)著的努力書寫精彩的每一天！
最后，祝愿老師和同學們在前進的道路上躍馬揚鞭，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇十四
老師親愛的少先隊員們：
大家好！我叫xxx，是高豐小學少先隊大隊長。今天，我們高豐小學和光豐小學在這里舉行“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”少先隊手拉手結(jié)對子活動，這是本學期我們少先大隊開展的'一項非常重要的活動。開展“手拉手”活動，是我們學校進行德育教育的一種活動形式，也是一項很有特色的活動，因為這個活動讓我認識了光豐小學的小伙伴，我們以后可以互相學習，互相交流，共同進步了。
通過交流，我們一定會互助互學，共同提高。不僅增進友誼，也一定能開闊我們的視野。
最后，祝各位。
領(lǐng)導。
來賓、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步！
一年級月考學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
大家好!首先我代表二年級二班的全體老師，感謝各位對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這最近這段時間的學習中，成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?我們召開這個家長會，主要目的也是：讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)，希望家長進一步配合我們，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、介紹本班近期情況
(一)班級取得的成績
在這段時間里，我班在學校組織的“黑板報、宣傳欄評比”中、在“科技創(chuàng)新大賽”中，在“朗讀比賽”和“書法比賽”中均獲得優(yōu)勝班級。這與各位家長的大力支持是分不開的，在此表示感謝。
(二)各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學生：
1、數(shù)學學習突出的同學有：本學期進行了七次考試，每次都得優(yōu)的是：王茗慧。6次得優(yōu)的有：孫許銘、劉泓妍、孫源萍、郭潤、王凱迪、劉俊滟、馬騰、楊馥寧、楊晨瑤。
2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：王浩坤、宋穎娜、孫許銘、郭潤、孫源萍、胡海濤等
3、書寫工整的有：孫許銘、孫海欣、賈偉慶 、劉泓妍 、王凱迪、張佳璐、趙雅潔等、最近所福居的書寫很認真有了很大的進步。
4、課堂上聽講專心的有：楊晨瑤、孫許銘、郭潤、孫源萍、宋穎娜娜
5、表現(xiàn)有進步的有：劉旭璐、李潔儒、李姝曈、龔笑卉、翟若凱、陳悅、徐浩銓等。尤其是徐浩銓、陳悅的進步非常大，每次做練習題時都能又快又好得完成，學習積極性很高。
7、守紀律的有：楊晨瑤、宋穎娜、馬騰、趙雅潔等。
8、愛勞動有：毛培霖、所福居、劉佳霖、孫海欣、劉旭璐、于卓民、周芳冰、胡海濤等
9、為班級認真負責的同學：王茗慧、楊馥寧每天兩次檢查小黃帽和紅領(lǐng)巾、王浩坤、劉旭璐、劉泓滟、翟若凱、賈偉慶等風雨無阻為大家開門、鎖門，從不耽誤。
10、認真負責的.班干部有：盛澤銘、劉泓妍、張佳璐、賈偉慶、孫源萍、孫許銘
三、優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗
上面無論哪一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，都與各位家長的苦心教育是分不開的。在上面的名單中，出現(xiàn)名字最多的學生是孫許銘，這個孩子無論是學習、紀律還是道德品質(zhì)以及生活學習習慣都很好，各位家長肯定也非常想知道孩子的家長是如何對他進行教育的，下面我們就有請孫許銘的家長為大家介紹教育孩子的經(jīng)驗。
四、存在的問題及建議
1、學生自主學習的意識和能力差。
我們家長都了解現(xiàn)在的形勢，學校實施素質(zhì)教育，給學生減負，無論從作息時間、晚上作業(yè)的布置以及課程安排上都進行了大幅度的調(diào)整。就拿數(shù)學課來說，一個周總共4節(jié)數(shù)學課，加上給班主任的一節(jié)自習課，才5節(jié)，也就是每天只有一節(jié)數(shù)學課。這一節(jié)數(shù)學課上，我們只能進行新課的講授，基本上沒有時間讓學生進行鞏固練習。我們都知道，學習光靠背、讀、看是遠遠不夠的，必須讓學生在掌握方法后進行練習。而上課沒有那么多的時間，家長們可以看到，我們數(shù)學每個信息窗后都有大量的練習題，并配有基礎(chǔ)訓練。一天上完一節(jié)課之后，練習題怎么辦呢?晚上還不讓布置書面作業(yè)，這就需要學生有自主學習的能力，有學習的自覺性。我都是要求學生每學完一個信息窗之后，自覺把課后練習和基礎(chǔ)訓練完成，課后練習一般是當天檢查，基礎(chǔ)訓練一般是第二天檢查。現(xiàn)在已經(jīng)有一部分學生適應(yīng)了現(xiàn)在的形勢，如王凱迪、郭潤、楊晨瑤、周芳冰、陳悅、劉泓妍、徐浩銓、于卓民等，在學校抓緊每一分鐘時間，有時中午還帶回家寫點，每次作業(yè)都能按時完成。但有一小部分同學的作業(yè)拖拖拉拉，你不看著不知道寫，如盧毅豪、王冠淇、張子涵、張?zhí)旆拧埶囧K、徐民鑫、潘岳江。這些孩子幾乎每次作業(yè)都不能按時完成。有的家長肯定有疑問，我們每天都檢查他們的作業(yè)，作業(yè)上并沒布置基礎(chǔ)訓練等練習，現(xiàn)在大家知道了，作業(yè)上沒寫并不是不用做，我們家長晚上問問孩子，數(shù)學學到哪里了，檢查一下他的課后題和基礎(chǔ)訓練完成了沒有。有的家長反映，自己給孩子另外布置家庭孩子不愿學，說老師沒布置，實際上，如果我們每天能讓孩子把書上和基礎(chǔ)訓練上的知識都能懂了，做對了，這可以說已經(jīng)差不多了。這些作業(yè)讓孩子做，他們可就不能在以老師沒布置應(yīng)對你們了。所以，我建議家長們在輔導孩子時，可以利用好數(shù)學書和基礎(chǔ)訓練。
另外，對于孩子自覺學習意識的培養(yǎng)，需要我們多費一些腦子。在學校，我設(shè)了一本數(shù)學自主學習本，目的就是培養(yǎng)孩子的自學意識。家長也可利用這本本，我在學校加強檢查，咱們都對孩子經(jīng)常獎勵，爭取能逐漸培養(yǎng)起孩子的自學能力。自學內(nèi)容根據(jù)所學知識以及孩子自身情況而定，但口算的訓練一直都不能放松。
2、學生知識學習不扎實，缺乏嚴謹、認真的學習態(tài)度。
從今年的考試成績我們可以感覺到，孩子的成績不如以前高、不如以前穩(wěn)定了。這與課程改革是分不開的。主要原因是一是成績打成等級、不出現(xiàn)分數(shù)，學生對自我的要求降低了;二是學生鞏固知識的時間少了，知識學習不扎實;三是大部分學生為了在規(guī)定時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè)，做完后好出去玩，作業(yè)應(yīng)付，出錯多，又不進行改正。做題不是抄錯數(shù)，就是算錯了，還有的經(jīng)常不寫單位每名稱等。希望家長配合老師做好以下工作：1、在家中除了檢查孩子的題目做完了沒有之外，看看哪些題做錯了，孩子改了沒有，把錯題加強鞏固。2、培養(yǎng)孩子自查的能力。自查就是讓孩子自我檢查練習做完了沒有，再檢查有無漏題，最后檢查正確與否?？上茸寣W生檢查，然后家長檢查，如果孩子通過自查能發(fā)現(xiàn)問題、錯誤，并進行了改正，我們可以適當對他們進行獎勵，慢慢要求到能夠做題一次成功，培養(yǎng)孩子做事認真、嚴謹?shù)暮昧晳T。3、要求孩子書寫認真。規(guī)范孩子的書寫，也能養(yǎng)成孩子做事認真的習慣。
3、活動性作業(yè)完成情況不樂觀。
從這個學期以來，上級要求一二年級布置口頭性和活動性的作業(yè)，所以各位家長看到數(shù)學作業(yè)有許多是讓學生調(diào)查、搜集、動手操作、積累等，可能有的家長認為這樣的作業(yè)每什么用處，不如讓學生做幾道題。實際上，如果，你參與了孩子的活動作業(yè)了的話，你會發(fā)現(xiàn)，這些作業(yè)孩子更有興趣，如果能深入研究，可讓孩子從中學到許多書本上沒有的知識，同時也能培養(yǎng)孩子的各種能力，增強他們的自信心，提高學習數(shù)學的興趣。咱班有一半同學的家長很重視，每次這樣的作業(yè)都能和孩子一起完成好，并寫好家長評價，有一半的家長覺得無所謂，實際上，你們的這種態(tài)度也影響了孩子對老師作業(yè)的態(tài)度。所以建議家長們，對任何作業(yè)都能讓孩子認真對待。
4、部分學生沒有良好的行為習慣。
首先，有的孩子丟三落四，經(jīng)常忘帶作業(yè)、書本等。建議家長能讓孩子自己收拾書包，無論是什么原因，要求，孩子完成作業(yè)后馬上把書本以及作業(yè)裝到書包里。家長可在孩子上學前提醒一下，東西都帶齊了嗎?再讓孩子自我檢查一下。
其次，部分孩子不講究個人衛(wèi)生，比較邋遢。從您坐的孩子的書洞、孩子的座位下，可以看出我們的孩子的行為習慣。整天邋邋遢遢的，孩子能不掉東西嗎?有10幾個學生的記作業(yè)的本子已經(jīng)丟了。有的孩子隨手往地上扔垃圾，有個別學生竟然把垃圾扔到講臺前，我不知道在家中是否也這樣，如果是的話，我們就一起來給孩子糾正吧。
5、部分孩子缺少責任心。
幾乎每次家長會，我都談到孩子責任心培養(yǎng)的問題?，F(xiàn)在有的孩子沒有責任心并且不講誠信。今年發(fā)生的一件事讓我感到又生氣又失望。我們今年把后面的圖書角利用起來了，讓孩子自愿從家中帶書，放圖書角里與其他同學共享。我這樣做有兩個目的，一個是讓孩子們少花錢，多讀書，互相交換，達到資源共享。二是，讓學生能逐步養(yǎng)成他們與別人分享自己的東西的意識與習慣，畢竟我們現(xiàn)在的孩子大多是獨生子，只會索取，不愿奉獻。可沒想到的是第一輪讓孩子帶書，只有十幾個孩子把書帶來了。這并沒有讓我感到生氣，而是，沒出一個月，有幾個孩子的書給傳丟了，我就詢問學生，是誰借了?忘了還沒事，給書的主人說一聲就行了，可一個周過去了，這幾本書還是沒有下落。我又為此開了班會，希望借書的同學能馬上還回來。我說，如果書不還，到期末考試時我們就用班費給人家買書，錢不夠，我可以拿錢。我一直想感化借書不還的孩子，可是，到現(xiàn)在，這幾本書也沒還來。我覺得很失望。這是不講誠信，不敢負責任的表現(xiàn)。建議家長在家中多通過一些小事培養(yǎng)孩子的責任心，良好的品質(zhì)，這比孩子的學習更為重要。
五、注意、強調(diào)的幾點問題：
1、注意安全。(1)每天囑咐孩子上學、放學路上注意安全，遵守交通規(guī)則。
(2)要求孩子每天不要早到校，早上7點30以后到校，中午2點10分，孩子早到校，學校不開大門，容易發(fā)生危險。(3)要求孩子放學后馬上回家，不要在外面玩耍。要求家長接送孩子，如果實在沒時間，讓孩子自己回家，那最好規(guī)定好到家時間。
2、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾。學校經(jīng)常抽查，帶小黃帽是為了注意安全。
3、不要給孩子零花錢。個別孩子，經(jīng)常到商店買吃的、卡片、玩具。不衛(wèi)生、不知節(jié)儉。
4、注意傳染病的預(yù)防?，F(xiàn)在，流行手足口病，了解癥狀，讓孩子講究個人衛(wèi)生，勤洗手，不亂吃東西，不到人群密集的地方去。如果得了傳染病，不要讓孩子再來上學，要給班主任請假，及時治療。
5、不要讓孩子往學校帶危險的物品。
6、關(guān)于英語和微機課程的設(shè)置問題的說明。一二年級均沒有英語和微機課，這是嚴格按照上級要求開設(shè)。
總之，學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快!
祝你們的孩子健康成長，學業(yè)有成!
一年級月考學生發(fā)言稿篇十六
親愛的各位：
大家下午好！
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻，我謹代表學校向各位老師致以新年的問候，感謝你們在即將過去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實、攻堅克難的敬業(yè)精神和努力奉獻，祝愿你們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！向全體同學祝賀新年！感謝全體同學勤奮學習、積極向上、創(chuàng)新有為，你們是學校發(fā)展的支柱，是學校的光榮和自豪，我祝愿你們在新的一年里學習進步、健康成長、平安吉祥！
時光荏苒，歲月如歌；春華秋實，歲月流金。即將過去的新年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年；是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年，全體新中人同心同德、開拓進取?！翱嘈娜?，天不負”，辛勤的付出換來了豐碩的回報：“中國體育彩票杯”新年新縣中小學生校園足球賽初中男子組一等獎、初中女子組一等獎，上饒市中小學生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名，新縣中小學生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名，新縣“兩語一數(shù)”競賽團體一等獎，中考全縣公辦學校平均分第一名，新年全縣教育教學質(zhì)量評估一等獎，等等等等，不勝枚舉；我校還成功了舉辦新省中小學校園消防安全現(xiàn)場會，并受到與會領(lǐng)導專家的高度好評。師生參加各級各類競賽更是獲獎頻頻。我校的辦學質(zhì)量連年攀升，社會聲譽日益提高。
老師們，同學們！每一項成績的獲得，無不包含了全體新中人的心血；沒一項榮譽的贏取，無不彰顯了新中師生的時代風采。
回眸歲月，讓人感慨萬千；展望前程，我們信心百倍。
新的一年，我們將緊緊圍繞“全面育人，狠抓質(zhì)量，講究規(guī)范，辦出特色”的辦學方針，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝心聚力，力爭一流；新的一年，我們將更加努力打造名師隊伍，提高教師教育教學水平，積極探索學生管理方法，創(chuàng)新學生管理模式，打造平安、和諧校園；新的一年，我們將進一步推進素質(zhì)教育，努力提高教學效益，集中精力抓教學，堅持不懈謀發(fā)展，把小事做好，把細節(jié)做實，求真務(wù)實，乘勢而上，為全體師生進一步營造良好的工作、學習和生活環(huán)境，提高師生幸福指數(shù)，在新的一年譜寫新的美好詩篇。
新的一年，一幢嶄新的教學樓將會拔地而起，學校的辦公條件將會有根本性的改善，我校的面貌將會更加煥然一新。
新的一年，我校的規(guī)模將進一步加大，教育教學質(zhì)量將會更進一步提高，社會影響必將進一步擴大。
舊歲已展千重錦，新年更進百尺桿。老師們，同學們，寫滿精彩的新年即將過去，充滿希望的新年的風帆已經(jīng)揚起。讓我們繼續(xù)同心同德，凝心聚力，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。
一年級月考學生發(fā)言稿篇十七
各位輔導員老師、少先隊員們：
大家好！
今天，我校一年級的98名小同學光榮地加入了
中國
少年先鋒隊，成為一名少先隊員。讓我們再次以熱烈的掌聲對新隊員表示忠心的祝賀！在此，我向大家提出幾點要求。首先是新隊員們，希望你們要好好學習，愛集體，敬師長；要好好煅煉，長才干，立志向，為鮮艷的紅領(lǐng)巾爭得榮耀，為我們小學部增光添彩，將來長大做一只搏擊風雨的雄鷹，做一個對社會有用的人才。
其次是二至六年級的老隊員們，希望你們能夠帶頭遵守學校的紀律，帶頭認真學習，比如早上來到學校要自覺地大聲地讀書，中午來到學校要在教室里看課外書或者練字，保持安靜，為新隊員樹立榜樣。同時，我也誠摯地希望輔導員老師們一如既往地把愛心和熱心獻給孩子，做少先隊員們親密的朋友和指導者。
這次，很遺憾地是還有一部分小同學暫時沒有能夠加入少先隊。希望你們不要灰心，繼續(xù)努力，爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
“星星火炬，代代相傳！”最后祝愿同學們在星星火炬旗幟的指引下，在云集中學的校園里健康、快樂成長！謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇十八
大家好!
我是一年級一班的xx，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興!
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動! 我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮!(敬禮)親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。
我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，為隊旗 添彩!
這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現(xiàn)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!
一年級月考學生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我叫xx，來自優(yōu)秀的xx班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的'是語文課代表。雖然說，現(xiàn)在任職于數(shù)學組長，只是渺小的一員，而且是數(shù)學的，但我本人并不太喜歡數(shù)學，對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的時候，雖然數(shù)學是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
一年級月考學生發(fā)言稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一8班的賈夢，十分榮幸地代表我們樂山外國語學校高中一年級全體師生在此發(fā)言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——樂山外國語學校，成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進入這個環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹?shù)慕田L，務(wù)實的學風;更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠表白：到外校讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。
在外校這篇肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫樂山外校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓中，我們已學到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里?！弊哌M樂山外校，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
一、刻苦學習，發(fā)奮圖強，再創(chuàng)佳績，為校爭光!
二、尊敬師長，團結(jié)同學，人人爭先!
三、模范地遵守學校一日常規(guī)，爭做優(yōu)秀外校學子!
四、愛護學校設(shè)施，維護校園秩序，營造一個良好的學習環(huán)境!
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現(xiàn)在行動上!，“今日我以外校為榮，明日外校以我為榮”。相信在校領(lǐng)導老師的培養(yǎng)下，我們將個個是精英，人人是先進!
最后，祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng)佳績，為外校再添榮耀!
我的講話完了，謝謝大家!
一年級月考學生發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自一年級的新生代表，我叫xxx開學典禮一年級新生代表
講話
稿。金秋九月，五谷芳香，在這豐收的`季節(jié)，我們告別了幼兒園的生活，走入小學的校門。
過去，我們在老師的關(guān)心和愛護下成長;今天，在xx區(qū)第一小學，我們像回家一樣，有關(guān)心愛護我們的老師，還有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。
幾天來，我們過的非?？鞓泛透吲d!
今后，我們將在這里，走過六年的歲月，請老師們放心，在你們的關(guān)心下，我們一定會好好學習，天天向上!
謝謝大家!
一年級月考學生發(fā)言稿篇二十二
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年二班的xx。今天，我站在這里，是多么幸福，多么自豪。因為，我們終于成為一名光榮的小學生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學都在熱烈歡迎我們。
為祖國爭得榮譽，我們也要努力學習，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我以xx一校為榮，明天xx一校以我為榮。
謝謝大家！
一年級月考學生發(fā)言稿篇二十三
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學習的培育和指導，感謝同學們昔日對我工作的支持和幫助。
轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節(jié)里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的職務(wù)是語文課代表。
我是班里的一員，有責任也很樂意為班內(nèi)分擔任何工作。我喜歡老師和同學，很希望得到老師的鼓勵和同學的.支持，能象我以前做數(shù)學課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領(lǐng)、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學支持我吧!謝謝大家!
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