方案的執(zhí)行需要我們?nèi)σ愿?，堅持不懈。方案的制定應該符合公司或團隊的整體戰(zhàn)略和目標，保持與之的一致性。這些范例方案凝聚了許多智慧和經(jīng)驗，值得我們學習和借鑒。
春季學校開學工作方案篇一
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以_________。
為指導，結(jié)合本校的現(xiàn)實情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學期教職工58人，13個教學班，應到學生556人，現(xiàn)已到校550人?，F(xiàn)將學校開學情況匯報如下：
一、開學工作部署主動，教學上路快。
學校校委會正月初十二下午就聚集在一起，討論新學期學校計劃的擬訂，籌劃開學工作。正月十三召開了全體教職工大會，會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃，做好開學動員，并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利開展。
教職工會上，教導處已將教師的辦公用品、教學用書、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點以前，免費教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到了學生的手中，任科老師從十六晚已提前備課，十七八按臨時課表上課，十九日正式上課，學?；謴驼＝虒W。
教務處在2月22日上午開展第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好!
開學的有關籌備工作中，一大批教師表現(xiàn)主動積極，特別是全體班主任全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的.教學上路快、進展順利。
二、學生到校積極，控流防輟效果好。
針對我?，F(xiàn)狀，我們在去年放假前就針對控流防輟開展了一系列工作，一是召開學生家長會，認真做好家長、學生的思想工作，積極做好義務教育宣傳工作;二是各班主任、任科教師找思想動搖的學生談心，曉之以理，動之以情;三是班主任及時電話聯(lián)系未報到學生家長，深入細致的做家長、學生的思想工作。在我們的耐心細致的工作中，既溝通了學校與家庭的聯(lián)系，又了解了學生的疾苦，還穩(wěn)定了學生的情緒，使一些原本有輟學念頭的學生紛紛到校報名。盡管如此，到現(xiàn)在為止，學校還是有7人未到，我們的班主任、老師們正在努力使他們早日回校。
三、落實政策，規(guī)范辦學做法。
我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學做法，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，部署師生的作息。我們注重學生的全面成長，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，按照上級文件精神，義務教育學校全部免除學雜費，不收取任何費用，收費執(zhí)行公示制度，無違規(guī)收費現(xiàn)象。學校沒有強制學生購買任何教輔資料，也不存在誘導、暗示學生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象，沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。
秋季貧困寄宿生生活補助費已于開學期間按程序發(fā)放到學生、家長手中。
上學期末學校的財務收支已按有關文件要求在學校公示牌中進行了公示;我校的行政賬務、食堂財務每學期都由所有的班主任和學校行政人員組成的.理財小組進行結(jié)算和公示，，學校財務公開透明。
四、后勤管理。
為進一步改善學校后勤設施，學校投入近6萬余元，于寒假期間購置了兩批鐵床，添置30張學生餐桌，重新改造學生就餐禮堂，添置兩個教師就餐餐廳，使得學校食堂、學生寄宿條件在年前變了個大樣。
學校四名工友都因年齡偏大，接近退休又年老多病，在征得全體教職工同意的情況下，學校允許他們在家休長假。學校不得已在社會上請了四名工人，在很大程度上改善了師生的伙食?，F(xiàn)在全校師生對學校食堂的滿意度大幅提高。
22日是，按上級開學工作要求，我校對校內(nèi)兩所小賣部、食堂開展了食品安全檢查工作，有效保證了師生的飲良衛(wèi)生安全。
五、狠抓安全工作，確保學校的穩(wěn)定。
2月20日，師生到校之前，校委會成員在樊校長的帶領下對學校所有住宿設施進行了安全隱患排查，對暫時不能排除的安全隱患采取了有效控制措施，如學校廢棄澡堂，學校請泥工把門堵住，防止學生和外來人員擅自如內(nèi)發(fā)生安全事故。
六、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
我校強化了學校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，把這項工作與班主任的工作考評掛鉤，力爭學校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學習。開學第一天，各班組織學生對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行了全面深入的打掃除;老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置，使校園環(huán)境煥然一新。
一年之計在于春，在全新的20__年到來的時候，我們欣喜，因為開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，我們也還有憂慮，因為我們學校還存在許多問題，還有許多困難需要解決，如管理制度不健全，養(yǎng)成教育任重道遠，教師住房緊張，師生混居，男女生混居一層樓，飲水緊張，部分校舍需改造等。我們堅信困難永遠只是暫時的，辦法總比困難多，我們對未來充滿著信心。
在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照縣教育局、樟木鄉(xiāng)中心學校的工作指導思想，繼續(xù)深入開展學習科學發(fā)展活動，扎實構(gòu)建和諧校園，強化管理手段，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，務實進行校本教學研究，以提高教育質(zhì)量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好工作。為高廟教育的美好明天作出新的貢獻!為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村盡一份力，添一份光。
春季學校開學工作方案篇二
為貫徹落實《安徽省教育廳關于做好寒假常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作的通知》（皖教防控辦[20xx]88號）精神和《安徽省普通中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控20xx年春季開學指南》，切實做好潁東區(qū)口孜鎮(zhèn)中心學校開學工作，特制定本方案。
組長：
副組長：
組員：
1、精準摸排全校師生員工的健康狀況。
對所有學生、老師和各類教職工假期活動去向、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，建立每個人的健康檔案。
2、做好物資、隔離場所保障。
學校至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。完善物資進出登記制度。設置相對獨立的臨時隔離室。完善洗手設施，保證師生流動洗手需求。
3、加強疫情防控宣傳教育引導。
發(fā)放《告學生、家長一封信》，宣傳疫情防控知識，引導師生員工養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
4、全面完成校園清潔。
對全校的教室、辦公室、實驗室、活動室、食堂、宿舍等各室進行全面衛(wèi)生打掃和消毒。做到不留死角，保持室內(nèi)通風換氣，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
5、做好食堂疫情防控準備工作。
（1）成立食堂疫情防控專項工作組，組長：趙勤禮，副組長：沈峰，成員：謝文清、亓剛、李敬楊、寧光臨、鄭曉靜。制定食堂防控工作方案和應急預案。
（2）全面打掃食堂衛(wèi)生，清洗灶具、餐具。做好食堂內(nèi)外的消毒工作。
（3）全面檢查食堂設備是否能運行正常，確保食堂用水安全。徹底清查庫存的食品及原料、食品添加劑，發(fā)現(xiàn)有過期、變質(zhì)等感官性異常的按照規(guī)定銷毀處理。
（4）配足消毒柜，嚴格落實餐具消毒制。就餐時實行分年級錯時就餐，分散就餐。
（一）加強封閉管理。
學校嚴格實行封閉式管理，禁止教學無關人員進入校園，學校教師和教學相關人員進校實行掃碼、測溫、登記制度。寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園，教職員工和走讀生進校后完成當日所有教學、工作或?qū)W習任務后離校。
（二）加強衛(wèi)生管理。
1.學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學，并要及時告知班主任。對因身體健康原因不能到校上課的學生，要實施“一人一案”管理，關愛到位。
2.每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。
3.保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。
（三）加強食宿監(jiān)管。
1.學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐具清潔消毒，餐具一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況，采用分年級錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐，餐廳每次用餐后消毒1次。強化食堂人員疫情防控意識，加強后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，嚴禁無關人員出入后廚。
2.全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平，每天開窗通風至少2次，每次30分鐘以上；每天對宿舍區(qū)域和物體表面進行消毒一次；學生進入宿舍不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行。學校宿管人員指導學生按時作息，不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
（四）加強路途防控。
學校走讀學生要求有家長接送，避免學生與其他社會人員接觸。確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來皖（回皖）人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，按照屬地管理辦法進行核酸檢測和隔離觀察。無異常后方可返校。
（五）加強教育教學管理。
1、扎實抓好控輟保學，對無故不到校上課的，及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復學工作，確保全員復課，不流失一名學生。要做好線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應課堂教學，要合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。
2、認真上好“返校第一課”，認真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。
3、開齊開足健康教育課，將新冠肺炎等傳染病防控、食品安全知識納入授課計劃，進一步引導學生養(yǎng)成勤洗手等良好個人衛(wèi)生習慣，增強傳染病防控意識和食品安全知識。
4、鼓勵學生加強體育鍛煉，暫停眼保健操，有針對性地做好教育引導、近視防控宣教和心理疏導工作，引導學生增強愛眼意識并以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。
（六）加強心理健康干預。
學校要積極關注返校學生心理健康教育，動態(tài)了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情，分層分類應對，避免校內(nèi)產(chǎn)生對住院治療、隔離觀察及與前兩者同宿舍、同班同學等的.歧視現(xiàn)象。請學校心理輔導老師編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料，提綱挈領，簡單明了，科學有效，切實可行，傳遞到每一位學生。
（七）加強請示報告。
落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向口孜中心學校報告本校應到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（一）加強組織領導，履行主體責任。把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，在口孜黨委政府和中心學校的統(tǒng)一領導下，成立領導組，建立工作專班制度，任務明確、措施到位、責任到人。確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學規(guī)劃、專業(yè)實施、流程清晰、操作具體，保障開學后防疫、教學工作有序進行。
（二）加強群防群控，建立防控網(wǎng)絡。在中心學校的協(xié)調(diào)下，加強與當?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、交通、公安、經(jīng)濟信息化、應急管理等部門溝通交流、工作聯(lián)系，協(xié)同開展學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作、開學時校園周邊交通疏導工作、防疫物資儲備工作，共同開展疫情工作聯(lián)防聯(lián)控。加強與家長的溝通聯(lián)系，學校、年級、班級、家長四級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡，全員、全過程、全方位周密防控，確保師生安全。
春季學校開學工作方案篇三
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
今年3月30日是第xxx個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領導小組。
組長：校長。
副組長：負責安全工作教師。
成員：全體教師。
20xx年3月30日。
“普及安全意識，提高避險能力”
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
7、一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制匯總各班情況認真總結(jié)第xxx個“全國中小學生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
春季學校開學工作方案篇四
為堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求，全力做好疫情防控開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)《靖遠縣教育局20xx年春季開學工作方案》要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就春季開學及疫情防控工作提出如下方案：
學校建立疫情防控組織機構(gòu)，成立疫情防控工作領導小組，根據(jù)“一校一策”“兩案十制”要求，把疫情防控責任壓實到各個班級，抓實到年級主任、班主任、學生干部，落實到每一個人，及時掌控全校師生的健康狀態(tài)，第一時間統(tǒng)籌處置學校的疫情防控工作事項。
組長：
副組長：
成員：
1.貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序。
2.細化領導小組下設機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，根據(jù)“兩案十制”制定各班級詳細預案，做好長期應對準備。
3.認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出假期期間離開白銀市在開學前14天還未返回的師生。
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀等防護物資，做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。
5.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。
6.把握好疫情防控期間的新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
（一）開學前準備。
1、分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，即學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡和學校、教研組、教師三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息；引導廣大師生不信謠、不造謠，全面做好師生員工（學生、老師、行政后勤）疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案（追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天）并按要求上報縣教育局，并通知家在外地的學生盡快返回進行隔離。做到全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學打下堅實基礎。
2、進一步做好學校疫情防控物資采購工作，并督促各班級做好班級疫情防控物資采購，提醒所有教職工、學生及家長做好個人疫情防控必需物品采購：口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所（水房、浴池、廁所等）水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、加強校園巡查，做好防火防盜工作，進行一次鍋爐房、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預防安全事故。
4、至少進行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底清除衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生。
5、制定《育才中學疫情防控期間食堂開學工作方案》，要求方案詳實，可操作性強，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。
6、開學前在遠離教學區(qū)域、車輛通行方便的地點設立疫防隔離室，配備相關器材，針對教職工和全體學生進行校園疫情的宣傳安排，制定工作預案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。
7、繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《育才中學疫情防控期間線上教學方案》，做好疫情防控下的教育教學工作。2月4日至2月18日安排第一階段線上學習任務，學生主要以完成寒假作業(yè)為主，教師通過微信群為學生解疑答惑。2月19日起各年級安排第二階段學習任務，主要以復習為主，每天安排限時限量任務，教師通過騰訊直播平臺進行網(wǎng)絡授課，使教育教學工作有序進行。
（二）開學進校流程。
1、根據(jù)疫情防控排查情況，由政教處牽頭制定《育才中學疫情防控期間學生返校須知》，通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。返校學生需要佩戴口罩，做好自我防護。
2、對所有返校師生通過體溫監(jiān)測、表征觀察等方式進行健康監(jiān)測并建立臺賬。對寒假期間曾外出已返回靖遠的學生報名注冊需持返靖后居家隔離十四天的社區(qū)（村委會）證明；對寒假期間曾外出還未返回靖遠的學生和家在外地的學生返靖后必須自行隔離滿14天，身體狀態(tài)一切良好才可返校。
3、校門實行封閉管理制度，未開學前，除值班人員外，嚴禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進入校園的，需經(jīng)過值班領導核實批準后，履行進校程序進入；開學后嚴格按照進出門制度執(zhí)行。
4、由政教處制定《育才中學疫情防控期間師生進出門管理制度》，做好師生的進出門管理工作。走讀生暫時取消，要求全部住校，師生出入、進門前自覺接受體溫檢測（由當日值班人員和學校領導共同參與），體溫正常進入校門；若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外，嚴格控制外來人員。
（三）開學后續(xù)保障。
1、組織上好“開學第一課”——通過疫情防控主題班會、新聞播報、知識競賽等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育系列活動（征文、主題演講、書畫展等），引導師生不信謠、不造謠，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作：加強進出門管理，督促師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作，疫情匯總上報工作，嚴格做好“兩案十制”臺賬記錄。各級在防控中如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀和異常情況，立即第一時間上報學校疫情聯(lián)絡員，學校第一時間安排上報縣教育局并采取應急措施。
4、師生放學分散用餐。為避免人員集中，三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐，減少交叉感染。
5、強化學生管理，做好宿舍的消毒、通風、體溫測量等工作。
6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的'衛(wèi)生、通風工作，尤其要做好垃圾的及時清理等。
7、做好疫情防控下師生的心理輔導工作。
8、做好疫情防控期間的教研工作。
9、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。學校疫情防控工作組織領導及時督導檢查各部門、年級間的疫情防控工作情況和其它校園安全管理工作情況，每天及時向?qū)W校上報各條線的落實情況。
10、開展好疫情防控期間的支部活動。
特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定要提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
春季學校開學工作方案篇五
根據(jù)市教育局《x市xx區(qū)教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學期安全的。
工作方案。
》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好2020年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下開學防疫工作方案。
一、確立開學工作防控疫情指導思想。
2020年春季開學的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學前各項準備工作，確保假期返校與開學工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。
二、建立學校衛(wèi)生安全防疫領導小組。
開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上，學校成立衛(wèi)生安全防疫工作領導小組，主要負責開學前后和整個學期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構(gòu)成如下：
組長：
副組長：
成員組成：小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。
小組工作地點暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測，每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學生疫情防控工作，每日上報日常監(jiān)測結(jié)果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。
學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。
(一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學時間組織實施開學。
學校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學時間，計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學生返校前的各項準備工作，學生在教職工返校一周后返校學習。
(二)結(jié)合當前疫情防控做好學生返校前的準備工作。
1.做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點是：學生宿舍、教室、食堂、超市。
2.儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?，F(xiàn)缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調(diào)，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調(diào)，因目前市場短缺);護目鏡2付。
3.電話和網(wǎng)上通知家長學生返校注意事項。
4.做好教職工和學生返校后的健康調(diào)查和排查各項準備工作(報到時，均應攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表)，學校亦準備相應的各類調(diào)查表與登記表，用于學生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關部門報備時使用。
5.擬制人員返校疫情防控。
應急預案。
三、扎實做好學生開學返校后的初期疫情防控工作。
(一)做好防控疫情措施的落實工作。
1.做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上，開展學生返校后的健康調(diào)查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2.做好開學后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監(jiān)測，做好記錄。當發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫(yī)和上報和采取相應的隔離措施。
3.加強門衛(wèi)管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園，校內(nèi)一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。開學三周內(nèi)，禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。
4.做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。
5.堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6.開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。
四、落實開學防疫工作的基本要求。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學，但仍要正確認識當前形勢和任務，繼續(xù)強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監(jiān)測與管控，實施科學防治。
(二)落實責任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài)，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。
(三)開學后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
(四)學校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。扎實做好2020年春季開學疫情防控工作和教學工作。
專業(yè)學校。
二〇二〇年x月x日。
春季學校開學工作方案篇六
1.知道致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信及四個好少年具體內(nèi)容。
2.理解和體會賀信精神，樹立遠大志向；熱愛學習、積極進取；做到誠實守信、關心他人；堅持鍛煉身體，樂觀對待生活。
3.了解世博會，知道世博小常識，初步理解世博年對于我們的意義。
4.爭當四個好少年，讓處于臨近上海的蘇州小朋友同樣做好東道主，以嶄新面貌迎接世博會的到來。
20xx年xx月xx日。
學校操場。
全校師生。
（一）主持人宣布金閶區(qū)培智學校開學典禮開始。
（二）升旗儀式。
（三）教導致開學典禮詞。
（四）學習了解四個好少年內(nèi)容，體會賀信精神。
（五）認識世博會，了解世博知識。
（六）主題知識快快答（師生互動）。
（倡導學生爭當四個好少年，以嶄新的面貌迎接世博會）。
（七）喊出爭當文明少年迎世博的口號。
（八）橫幅作畫和簽名。
（九）宣布結(jié)束，各班退場。
教導處：
1．準備當天的新學期寄語。
2．做好各項活動前準備工作，如：場地布置、背景布置等。
3．協(xié)調(diào)安排其他各部門工作。
大隊部：
1．策劃活動方案并成稿。
2．負責撰寫主持稿并主持活動。
3．負責安排升旗手，并做好相關培訓工作。
4．聯(lián)系相關媒體記者。
5．形成其它所需的文字材料，如：活動小結(jié)及報導等。
后勤部：
1．負責會場的`干凈、整潔。
2．檢查旗桿、準備國旗交大隊部。
3.準備橫幅及顏料。
班主任：
1．活動前對學生加強安全、文明禮貌教育。
2．檢查衣著及紅領巾配戴情況。
3．負責學生活動時的紀律。
總負責：xxx。
主持人：xxx。
音樂控制：xxx。
攝影：xxx。
攝像：xxx。
1.每月進行“四個好少年”的一項內(nèi)容進行兒歌展示；
2.每月評出單項培智學校的好少年，學期末評出?！八暮蒙倌辍?；
3.聰聰志愿小隊組織一次志愿者活動。
春季學校開學工作方案篇七
根據(jù)__市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《__市教育局關于__年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我校實際情況，特制定__年春季延遲開學工作方案：
一、基本原則。
根據(jù)《__省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校（含幼兒園）推遲__年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡，做好學生答疑、指導工作。
二、組織機構(gòu)。
三、具體要求。
（一）、做好疫情防控工作。
根據(jù)《__市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記、校長__通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
（二）不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構(gòu)集中輔導，安心在家備課、學習，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監(jiān)督電話：
（三）加強防控知識宣傳。
延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
（四）引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學生每天跳繩100—__0個左右，4—6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7—9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓練，實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
（五）開展遠程教學指導。
延遲開學期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學習資源，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放（具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知）。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè)，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2：00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數(shù)字學?！薄皣揖W(wǎng)絡云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。
（六）加強綜合管控。
嚴格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備（體溫槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等）、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
（七）加強教師監(jiān)管。
加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質(zhì)量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
春季學校開學工作方案篇八
為穩(wěn)步做好教學準備工作，加強返校復學前后教學管理，切實落實“停課不停學”線上教學與開學后線下教學的有機銜接，妥善處理好網(wǎng)絡教學與常態(tài)教學的關系，現(xiàn)制定春季開學工作方案如下：
針對疫情發(fā)展不確定性導致的延期開學，做好20xx年春季學期教學進度調(diào)整，明確教學目標和教學任務，確保每一位學生都能跟上進度，維護學校正常教學秩序。
在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20xx年春季學期學校教學工作有序開展。
組長:陳鋒。
副組長:方劍霞胡麗琴。
成員：各班班主任科任老師。
（一）進校前體溫檢測，發(fā)現(xiàn)學生體溫異常的。
1、學生每天上下午進校前測量體溫，到達校門處，分成兩列隊伍，每位學生排隊前后間隔1米，在保安室門口接受體溫檢測。
2、體溫正常的學生迅速按照指定路線有序地進入學校和相應的教室。按照錯時上學原則，各班學生進校園時間和檢測體溫時間安排如下：
五、六年級：
上午7：30—7：50。
下午1:30-1:50。
三、四年級：
上午7：50—8:10。
下午1:50-2:10。
各班學生進教室路線：
東樓梯：六（1）、五（1）。
西樓梯：三（1）、四（1）。
為確保校門口不擁擠，學生進校時間嚴格按上述要求通知家長和學生，不得提前到校門口聚集。體溫檢測時接送的家長不圍觀，待學生進校后方可離開。
3、參與體溫監(jiān)測的人員由保安、帶班領導、導護師等組成，這些人員先做好自我防護消毒，戴好口罩，按學生預定進校時間提前到達學校門口位置，做好學生檢測準備。
4、在校門口測試體溫時，如果發(fā)現(xiàn)學生體溫超過37.3℃的，若有家長接送的，立即告知家長，詢問有關情況并登記后，交由家長帶回家進一步處置。
若無家長接送，體溫監(jiān)測人員立即把學生引導到隔離室，等待進一步檢測，并及時向班主任和當天值班校領導報告。班主任立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學生就醫(yī)。
5、與發(fā)熱跡象學生接觸的人員立即進行消毒，隔離室也進行消毒。
（二）課堂上發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱等相關疑似癥狀的。
01、當節(jié)課課任教師立即對其進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常立即通知班主任，并安撫全班同學，不得驚慌流動。
02、值日行政老師帶領學生到學校設置的隔離室等待進一步觀察確認。班主任通知家長在校門外等待。
03、本班學生在課任教師的帶領下，前往操場空曠地，逐一進行體溫檢測，確認體溫正常后將學生帶到留轉(zhuǎn)室繼續(xù)上課。隨后，保潔人員進入原班級對教室進行全面清潔消毒。
（三）課間活動發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀的。
01、每日上下午上課前，安保室負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行擦拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液、肥皂等。
02、課間休息，由學校廣播通知各個班級錯時上衛(wèi)生間（課堂上因需要上衛(wèi)生間的須經(jīng)當節(jié)課任教師批準），并制定特定路線，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部，再按規(guī)定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。
03、大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進行通風，讓學生保持間距到指定區(qū)域開展活動，具體按照早操區(qū)域，開展適度體育鍛煉。
04、課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)個別學生精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨班教師應將該同學迅速帶到隔離室，并將情況報告到當日值班校領導。
（四）錯時放學，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀的。
1、放學時，為避免學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。
三、四年級放學時間:。
上午11:00。
下午4:50。
五、六年級放學時間：
上午11:10。
下午5：00。
2、各班級按照學校規(guī)定時間放學出校門，學生排隊出校門，每生間隔1米。班主任及科任教師嚴格按照學校安排，嚴控時間點，通知家長接送。學生必須立即回家，禁止學生在校門口游逛，不得進入超市等人員密集場所。
3、在放學過程中，如果發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)嘔吐，體溫測量異常，隨班教師應立即報告當日值班校領導及校醫(yī)。
4、校醫(yī)身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，把學生帶進隔離室，對學生癥狀進行再次核實，核實后體溫異常的，立即告知家長進一步帶回家處置。
（五）疫情發(fā)生后，啟動應急處置流程。
01、報告。
一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，班主任或科任教師應立即向安全員和校長報告情況，待核實情況后，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。
02、隔離。
班主任迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學生情緒后，對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。
03、送醫(yī)。
立即通知學生家長，由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學生就醫(yī)。
04、排查。
排查發(fā)熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。
05、上報。
如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教育局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長。
06、消毒。
立即對隔離室、疫情學生活動區(qū)域進行應急消毒處理。
07、評估。
綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。
08、善后。
加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務?，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。
班主任要積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察和心理疏導工作；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。
(一)制訂教學進程調(diào)整方案。
1、開學時間安排：
新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開學以后，學生返校后按照課程表恢復常態(tài)教學方式，圖書室暫不開放，在各班教室內(nèi)開展課外閱讀教學。
2、調(diào)整教學進度：
因疫情防控造成延期開學，教學計劃中既定課程任課教師、學時、課程內(nèi)容、考核評價方式等原則上不變，教學進度根據(jù)需要屆時再做調(diào)整。
(二)做好新學期教學街接準備。
為確保開學后教學有效進行，制訂好春季開學教學計劃，組織全體老師做好線上教學和返校開學的教學銜接工作。
1、認真做好備課工作。
所有教師應按學校教學管理制度要求，制訂教學計劃、認真編寫教案、制作課件、批改作業(yè)等常規(guī)備課工作，為線上線下教學無縫對接做好充分準備。
2、上好開學教學第一課。
結(jié)合新冠肺炎疫情防控，上好開學第一課，對學生進行生命教育。
3、做好期初診斷測試。
各班各學科根據(jù)線上教學進度制定檢測試題，對學生進行期初診斷測試，并組織召開期初測試質(zhì)量分析會，明確學生的知識起點及存在的問題，設計補充性的練習題。
4、認真做好假期作業(yè)反饋與評價。
評選出優(yōu)秀作業(yè)上墻，表揚自覺認真完成的學生，繼續(xù)培養(yǎng)提前預習和自主學習的良好習慣。
5、做好集體備課的安排。
結(jié)合學生的知識起點，針對線上教學的不足之處，進行有的放矢的集體備課，切實解決“時間短、任務重”的現(xiàn)實問題。
6、做好學生關懷引導。
開學后摸清學生學習狀況，及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養(yǎng)成科學的學習方法，并切實做好疫情防控工作。
7、加強教學管理督查。
本學期面臨各個年段過關，六年級畢業(yè)考，為了保證教學質(zhì)量，開學初對各班各學科教學常規(guī)進行一次全面摸查，促進教學秩序正?；?。
（三）開啟幫扶計劃。
線上學習的局限性造成一部分學生跟不上學習進度，各班各學科要列出暫時學習落后的學生名單，制定幫扶計劃，幫助學生樹立信心，以積極陽光的心態(tài)破解學習的問題。具體如下：
01、開學初，由曾雪麗老師開設“我陽光，我自信”學生心理疏導講座，開設心靈溝通熱線。對學生線上學習的困惑，疫情宅家的煩惱等進行心靈溝通和疏導，了解其心聲和需求。指導學生通過寫日記，面對面交流等方式消除困惑。
02、科學評估線上教學，合理調(diào)整教學計劃，精準進行教學銜接。各學科教師可以一邊上新課，一邊復習，把學生學習上存在的.問題整理出來，以便對癥下藥，穩(wěn)步推進復教復學。
03、密切家校聯(lián)系，請家長配合，開啟培優(yōu)輔差的幫扶模式。特別是個別后進生，要求家長每天督促孩子，按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。
（四）重點保障畢業(yè)班教學，積極有效備考。
期初，各校要召開六年級畢業(yè)生動員會和畢業(yè)班教師動員會，做好學生的思想動員。積極為六年級復習備考出力，及時收集和整理好來自各方面的復習備考信息，明確備考要求，制定學習目標，指導六年級復習課的安排和銜接。
（五）發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢，做好開學準備。
返校復課在即，學校教師應該主動和家長們保持有效聯(lián)系，讓家長要充分了解學校的教育要求，發(fā)揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優(yōu)勢，以保證孩子學習好習慣的持續(xù)養(yǎng)成。開學后，家長要和學生繼續(xù)注意往返學校途中的個人防護，路途較近的優(yōu)先選擇步行、騎車，路程較遠的建議自駕。同時，家長要提前完善或更新自己的聯(lián)系方式，打聽好接送地點和時間，積極配合學校做好錯峰接送孩子；家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節(jié)準備，為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。
春季學校開學工作方案篇九
學校小操場。
邱xx。
1、主席臺布置和橫幅：（李xx負責）。
“新學期新起點新希望”——xx鎮(zhèn)中心小學20xx年春季開學典禮暨“學法懂法守法”法制講座（電子屏）。
2、音響設備器材：（金xx負責）。
3、宣傳攝影報道：（朱x負責）。
4、隊伍組織安排：（葉xx負責）。
5、旗手國歌伴奏。（徐x負責）。
1、宣布開學典禮開始。
2、升國旗、湊國歌、敬禮。
3、濮校長新學期致辭。
4、邱校長講話。
5、周校長講話。
6、聘請法制副校長。
7、法制副校長曹xx講話。
8、學生代表發(fā)言。
一（1）中隊謝xx四（3）中隊何xx五（1）中隊樓高x。
9、少先隊大隊部徐x老師宣讀“愛在陽光下，幸福中國夢”愛心行動倡議書。
1、全校師生要嚴格按照學校要求，聽從指揮按時（8：40）到操場指定位置就坐。
2、上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學生整隊集合，排2路縱隊按指定出入通道進入會場。
3、嚴格會場紀律，不準在場內(nèi)高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動，愛護場內(nèi)清潔衛(wèi)生。
4、會議結(jié)束，按秩序依次退場回教室。
春季學校開學工作方案篇十
在春季學期開學工作中，我校按照東平縣教育局《20春季開學工作檢查的通知》的精神，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案：
一、收費情況。
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為，國撥義務教育經(jīng)費已到校。
二、開學準備及師生報到情況教師到校情況：
我校教師于3月6日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作。6日開展了報名注冊工作，6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。學生到校情況：
要統(tǒng)計好全校學生到校情況。
三、教學用書及教學設備使用情況。
?？倓仗幪崆芭c新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位，學生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學教學管理情況。
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和2016春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作。
開學前，學?？倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
春季學校開學工作方案篇十一
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的`開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
20xx年2月15日下午2：50-4：00（第一節(jié)課后開始）。
白水囝演繹廣場。
全體師生部分家長邀請嘉賓。
1、政教處負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服（天氣冷要多穿內(nèi)衣）。
3、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
4、2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12：20到廣場進行彩排（班主任）；禮儀隊頒獎訓練（鄭春蓓）；組織領獎學生訓練（季佳璇曾潔瓊）。
1、鼓號隊、禮儀隊列門口迎接，入場。（14：25—14：50）。
2、主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏唱國歌、升國旗。（14：50—15：00）。
3、介紹出席的嘉賓。（15：00—15：02）。
4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。（15：03—15：10）。
5、頒獎。［音樂背景：頒獎曲］（15：10—15：40）。
6、學生代表發(fā)言（五（2）班朱安陽）。（15：40—15：43）。
7、厲校長致辭。（15：43—15：55）。
8、典禮結(jié)束。（音樂起《四好少年之歌》）（15：55—16：00）。
1、攝影：
2、場地安排：
3、禮儀隊：
4、組織領獎學生：
5、主持人：
6、會場紀律：
7、策劃：
8、獎品準備：
9、席位牌與邀請函準備：
10、升國旗：
11、主席臺桌凳布置：
12、會場布置（背景）：
13、學生代表訓練：
14、鼓號隊：
15、家長位置：
16、主席臺就座人員（暨頒獎嘉賓）：
春季學校開學工作方案篇十二
為了做好新冠疫情常態(tài)化管理工作，確保我校20xx年春季學期有序開學，特將本學期高一、高二學生開學方案如下：
20xx年xx月xx日（xx月xx日晚自習進班報到上課）。
返校學生家長不允許送學生進入校園內(nèi)，為方便女生攜帶行李進校，返校當天下午14：00一18：30學校會開放新校區(qū)北門。學生進入校門須佩戴口罩、出示學生證，并配合值班人員進行體溫檢測和物品消毒；學生進入校園后不再允許離校外出，請全體返校學生提前備齊個人物品和處理好個人事宜。
全體學生入校報到時儀容儀表必須符合中學生要求：男生不留長發(fā)、怪發(fā)、不燙發(fā)染發(fā)；女生不染發(fā)、燙發(fā)，留長發(fā)需規(guī)范扎起，不披頭散發(fā)；學生不化妝、不染指甲、不涂口紅、不戴耳環(huán)首飾項鏈，衣著規(guī)范得體，不穿拖鞋。
學生在校期間不允許使用手機，建議家長不讓學生帶手機進校園，特殊情況需要帶入校園的由家長向班主任申請，入校后上交班級統(tǒng)一管理。
5、學生生活用品準備。
學生開學所需要的.床上用品、洗漱用品、個人衣服鞋襪等物品請本著實用、簡樸的原則自行提前購買；電腦手機等貴重物品不允許帶入校園；請學生及家長開學報到時看護保管好個人物品，妥善保管個人生活費用；學生在校期間到食堂就餐可以根據(jù)情況選擇使用現(xiàn)金或者充卡消費的方式；除學校安排和要求繳納的費用外，請勿隨便輕信他人，謹防上當受騙！
6、其他要求。
新學期所需要繳納的費用，根據(jù)放假前班主任通知的標準提前備好，按時交納；學生宿舍根據(jù)學校德育處放假前的調(diào)整和安排找到自己床位正常入??；其他要求由班主任根據(jù)學校安排通知和執(zhí)行。
7、返校安全。
全體學生返校時請注意交通安全，乘車安全，準時返校，注意保管好個人財物，現(xiàn)金等貴重財物務必隨身攜帶。
未盡事宜，根據(jù)學校安排另行通知！
春季學校開學工作方案篇十三
為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月25日上午9：00―11：00
xx幼兒園風雨球場
全園師生
(1)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
班級按區(qū)域就坐
總體策劃人：園長、莫晶
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五
大合唱調(diào)動人：劉莎
道具音響：黃夙
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：胡玲、嚴文
(一)開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)園長發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長發(fā)言(大四班)
(六)幼兒發(fā)言(大一班)
(七)師生同樂節(jié)目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩歌朗誦
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班組大合唱
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的.未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的'信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!
春季學校開學工作方案篇十四
一、目的：
開學典禮是進行學校教育的'重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：給力石中，為夢想而歌
三、主持人：xxx
四、時間：暫定于20xx年2月19日
五、地點：食禮堂
六、典禮組委會
七、活動議程：
主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。
(一)鳴炮，奏國歌(國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂)
(二)活力健身操表演(負責：朱紅林)
朗誦(由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定，符合典禮主題即可)
放飛夢想(由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)
(三)齊唱校歌(指揮：舒中祥老師)
(四)教師宣誓(領誓：任曉軍 彭思絲)
(五)校長致詞
(六)頒獎儀式(負責：鄒居偉)
(七)學生發(fā)言(負責：何在鑫)
(八)教師寄語(梁松林)
八、參加人員：全校師生(老師著正裝，學生著校服)
九、活動安排：
1、主詩稿、串詞(負責：任曉軍)
2、鳴炮(負責：尹波)
3、場地布置：
a 掛標語 (尹波)(橫幅為：“給力石中，為夢想而歌”)
b 會場布置(負責：鄒居偉)(準備1張發(fā)言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺前方;入校宣誓需站臺，請安排學生放置在舞臺正中，搭放整齊;節(jié)目表演時，請?zhí)崆鞍才艑W生將站臺拆離;領導坐舞臺下面第一排餐桌，請務必安排學生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊)
領導座簽：(負責：汪霞主任)
c 音響及操作(負責：龍寶權 段軍)(請務必調(diào)試好，確保連接良好，話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線，防備停電;節(jié)目表演前，請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?
d 獎狀準備(負責：劉洪賓)(注意分類順序)
e 攝影、攝像(尹波 唐慧玲)(采集好照片后，請?zhí)暨x最能用作學校宣傳的高質(zhì)量照片，發(fā)送郵箱至：xxx，標題領導正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張)
f 新聞稿件(任曉軍 梁松林)
g 入場退場：請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。
春季學校開學工作方案篇十五
20xx年xx月xx日（xx月xx日晚自習進班報到上課）。
返校學生家長不允許送學生進入校園內(nèi)，為方便女生攜帶行李進校，返校當天下午14：00一18：30學校會開放新校區(qū)北門。學生進入校門須佩戴口罩、出示學生證，并配合值班人員進行體溫檢測和物品消毒；學生進入校園后不再允許離校外出，請全體返校學生提前備齊個人物品和處理好個人事宜。
全體學生入校報到時儀容儀表必須符合中學生要求：男生不留長發(fā)、怪發(fā)、不燙發(fā)染發(fā)；女生不染發(fā)、燙發(fā)，留長發(fā)需規(guī)范扎起，不披頭散發(fā)；學生不化妝、不染指甲、不涂口紅、不戴耳環(huán)首飾項鏈，衣著規(guī)范得體，不穿拖鞋。
學生在校期間不允許使用手機，建議家長不讓學生帶手機進校園，特殊情況需要帶入校園的由家長向班主任申請，入校后上交班級統(tǒng)一管理。
學生開學所需要的`床上用品、洗漱用品、個人衣服鞋襪等物品請本著實用、簡樸的原則自行提前購買；電腦手機等貴重物品不允許帶入校園；請學生及家長開學報到時看護保管好個人物品，妥善保管個人生活費用；學生在校期間到食堂就餐可以根據(jù)情況選擇使用現(xiàn)金或者充卡消費的方式；除學校安排和要求繳納的費用外，請勿隨便輕信他人，謹防上當受騙！
新學期所需要繳納的費用，根據(jù)放假前班主任通知的標準提前備好，按時交納；學生宿舍根據(jù)學校德育處放假前的調(diào)整和安排找到自己床位正常入住；其他要求由班主任根據(jù)學校安排通知和執(zhí)行。
全體學生返校時請注意交通安全，乘車安全，準時返校，注意保管好個人財物，現(xiàn)金等貴重財物務必隨身攜帶。
未盡事宜，根據(jù)學校安排另行通知！
春季學校開學工作方案篇十六
本學期，我校在崗教職工103人，其中支教1人。有36個教學班，在籍學生2278人。
二、指導思想。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-)》為指導，以創(chuàng)建高效課堂活動為載體，以教師專業(yè)成長為主線，以促進學生主動學習和健康發(fā)展為核心，以提高教學質(zhì)量為目標，以課堂教學為中心，堅持全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革，大力實施素質(zhì)教育，務實開展校本研修，促進師生全面發(fā)展，鞏固名牌學校、教育現(xiàn)代化學校辦學成果。
三、工作目標。
總體目標：
辦人民滿意的教育，教育教學科研工作爭創(chuàng)一流，保持宜昌市名牌學校的光榮稱號。
具體目標：
1、不斷提高教育教學質(zhì)量，期末統(tǒng)考各學科成績穩(wěn)居全縣之首。
2、班級建設水平不斷提高，學校表彰的文明班、示范文明班的比例達到90%以上。
3、實現(xiàn)學生的快樂、健康發(fā)展，個性得以張揚，興趣愛好得以滿足，學業(yè)不斷進步，受到學校及以上表彰、獎勵的學生比例達60%，鞏固率達100%。
4、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長，提升教師的職業(yè)幸福感。100%的教師有校級的教育教學研究成果，40%的教師有縣級及以上的成果。
5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學活動、師生人身和校園財產(chǎn)安全。安全責任事故及重大安全事故為零。
四、主要工作和措施。
(一)堅持“教師發(fā)展第一”，努力建設高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強校風、師德師風以及學風“三風”建設，嚴格執(zhí)行縣教育局制定的教師“六不準”，堅決制止有償家教和辦班補課現(xiàn)象，樹立良好的實小教師形象;做好政風行風上線測評工作，按時上線，及時辦理投訴件、舉報件，力爭投訴件、舉報件辦理群眾滿意率達到100%，自覺接受群眾監(jiān)督，努力辦人民滿意的學校。不斷完善學校管理制度，建設民主、科學的校園文化，營造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。
2、抓學習，促提高。一是繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動，努力打造書香校園。全體教師每學年讀一至二本教育專著，撰寫3000字的讀書筆記和反思文章，學校將舉行班主任讀書交流會;二是刻苦訓練教學基本功，堅持說普通話、用規(guī)范字，努力學習現(xiàn)代教育信息技術，把計算機的應用當作一門必備的教育教學基本功，要求人人能獨立制作簡單的教學課件，會用“班班通”上課，并做好應用登記;三是認真研讀專業(yè)雜志、教育網(wǎng)臺及教育博客上的文章，用心體驗教育生活，積極撰寫教育隨筆、敘事、教育教學案例、論文，努力物化成果;四是積極參加教師繼續(xù)教育，認真完成遠程非學歷培訓的學習任務，保證學習時間(720分鐘)，保證作業(yè)質(zhì)量，積極參與互動研討(發(fā)主題帖2個，互動回復10個)，按時按量提交研修日志(4篇)，確?？荚嚾巳诉^關;五是盡量為教師提供外出學習的機會，通過安排教師外出聽課、參賽、參會，帶回新的教育信息，促進教師教育觀念的不斷更新。赴外學習的教師要珍惜外出學習的機會，確保學有所獲。返校后要按照學?！蛾P于教師赴外學習的規(guī)定》做好匯報、論壇等工作，實現(xiàn)一人外出多人受益，共享學習成果。
3、加強骨干教師隊伍建設，注重青年教師和新調(diào)進教師的培養(yǎng)。各級骨干教師要通過展示課、觀課議課、骨干教師論壇、專題研討等校本研修活動，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用，帶領老師們共同成長。要保質(zhì)保量地向“骨干教師論壇”和個人教育博客上傳原創(chuàng)專業(yè)類文章。各級骨干教師和學科帶頭人，每學年至少在縣級以上的刊物發(fā)表一篇文章。繼續(xù)開展骨干教師展示課活動(本學期開展縣級及以上骨干教師展示課活動)，展示課要彰顯“以學定教，自主合作”的教學特色，指引全校的高效課堂創(chuàng)建方向。各位青年教師和新調(diào)進教師要以虛心的態(tài)度，求學的精神，務實的作風，多聽(課)、多看(同事的工作)、多問(有經(jīng)驗的教師)、多讀(書)、多思(自己工作的得失)，以盡快適應新的工作環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績。新調(diào)進的老師至少要上2節(jié)校級公開課，相應的指導教師要跟蹤聽課，并進行切實的指導。
4、加強校本研修小組的建設，深入開展高效課堂創(chuàng)建活動。研修組長要明確職責，豐富研修活動，帶領全組教師認真學習并落實學校的教育教學常規(guī)管理制度、集體備課制度、校本研修制度等相關制度和規(guī)定。開學初要認真組織新課標學習(修訂版)，規(guī)范集體備課活動。校本研修要以打造高效課堂為重點，突出教育教學這一中心，致力于問題的解決和教師教育教學能力的提高，體現(xiàn)“以學定教，自主合作”的教學特色。規(guī)范學科競賽活動，各研修組要根據(jù)學科特點，每學年組織1次全員參與的學生活動，學期初要制定詳細的活動計劃，每次活動主題明確，內(nèi)容充實、形式多樣，每次活動要做到“五有”：明確的主題、豐富的內(nèi)容、及時的報道、詳實的資料、實在的總結(jié)。每一位研修組成員都要充分發(fā)揮積極性、主動性，為研修組的建設作出努力，努力爭創(chuàng)縣級“優(yōu)秀研修組”和“品牌學科”。學校還將評選教科研先進個人。
5、加強以問題為中心、能力為導向的課堂教學研究，使學生在課堂中通過教師引導能主動進行問題探究，形成良好的學習習慣，學習能力得到提高。提高教師觀課議課水平，實現(xiàn)對課堂多維度觀察反思，深化課堂教學改革。
6、積極開展支教聯(lián)誼工作。通過與漁峽口漁坪小學的結(jié)對幫扶，感受邊遠山區(qū)教師生活的艱苦，學習邊遠山區(qū)教師的奉獻精神，增強服務學生、服務家長、做好本職工作的自覺性。
(二)堅持德育為首，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
7、認真落實“全員育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路，無論是教學崗位、管理崗位，還是后勤服務崗位，無論是班主任，還是科任教師，都要擔負起幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣的責任。
8、把握養(yǎng)成教育這一小學德育工作的重點。認真落實《縣實驗小學養(yǎng)成教育實施方案》，各班、各位教師要利用一切時間和機會，以新制定、實施的《實小學子行為規(guī)范》為藍本，對學生進行講禮貌的習慣、感恩的習慣、讀書的習慣、思考的習慣以及日常行為習慣(走路、說話、集合、站隊)等訓練。要認真落實每月一次的行為習慣評價，確保評價不走過場。值周教師要加強督查、嚴格管理;要充分發(fā)揮家長參與培養(yǎng)學生良好習慣的重要作用，通過家長學校的培訓，提高各位家長的認識。要關注特殊學生(留守兒童、單親家庭學生、特異體質(zhì)、特殊心理、殘疾學生、特殊困難學生)的教育和管理問題，重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，預防未成年人犯罪。
9、努力提高班級的建設水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、各位科任教師的力量，共同為班級的建設出謀劃策獻力。要通過開展豐富多彩的班級活動，落實每月一次的主題班(隊)會，著力建設班級文化，通過班與班之間的友好競爭，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級成為學生享受成長快樂、享受教師關愛、享受同學友愛的樂園。創(chuàng)新班級的評價方式。學校繼續(xù)推行文明班級的考核制度，通過期中、期末兩次文明班的申報考核，推動班級建設，促進學生發(fā)展。在學生日常行為規(guī)范的考核中，實行獎扣結(jié)合。
10、加強校園文化建設，辦好紅領巾廣播，每周四課后整理時廣播，各班要組織學生積極投稿，用心聽廣播;深入開展讀書活動，繼續(xù)評選“閱讀之星”，編辦一期高質(zhì)量的《清江石》;各班堅持每月辦一期黑板報，少先大隊部組織檢查評比。
11、落實課堂教學這一德育的主渠道。品德與生活(社會)課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用，其它學科在把握本課程的教學目標時，要高度重視三維目標中的情感、態(tài)度、價值觀的教育，要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材，在豐富學生知識、發(fā)展學生能力的同時，提高學生的道德水平，培養(yǎng)學生的公民意識。在地方課程教學中，要利用一定的課時，廣泛開展八個專題教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環(huán)境保護教育、國防教育、反邪教教育和保護電力設施教育)，引導學生崇尚科學文明的生活方式。教師要積極撰寫學科德育滲透的論文、案例。
12、充分發(fā)揮少先隊組織的教育管理作用。少先大隊部要加強各中隊輔導員工作的指導，加強《國旗法》、少先隊知識的教育，重視大隊部干部的選拔、培養(yǎng)和使用，發(fā)揮他們充當學校管理小助手的作用。少先大隊部要監(jiān)督學生說普通話、用規(guī)范字，確保順利通過宜昌市語言文字規(guī)范化示范學校的評估驗收。
(三)加強教育教學研究和管理，努力提高教育教學質(zhì)量。
13、要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、開好各門課程。加強對課程的管理，加強對課表執(zhí)行情況的檢查，杜絕擠課、占課，非學校安排或經(jīng)教導處允許，不得私自挪課。規(guī)范作息時間表，嚴格執(zhí)行學生上學、放學時間的相關規(guī)定，任何班級和老師不得隨意要求學生提前到校上課或推遲放學。師生請假，均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導處。加強學籍管理，健全普九資料，鞏固“普九”成果。完善教育教學質(zhì)量監(jiān)測、評估辦法，改進教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)居市縣前列。
14、內(nèi)化學校教育教學管理規(guī)范。各研修組要引領老師們重點學習《關于教師外出學習的有關規(guī)定》、《長陽實驗小學教師教學行為規(guī)范》、《長陽實驗小學教學常規(guī)管理細則》?！蛾P于教師外出學習的有關規(guī)定》特別強調(diào)，凡因公外出開會、培訓和因私請事假，時間在兩天以內(nèi)的(含兩天)，一律由本人先調(diào)好課，再填寫調(diào)課代課單交教導處備查;病假及三天以上的公假、事假交由教務處安排。本人調(diào)課是指在班內(nèi)自我消化，能上就調(diào)課上，不能上就請班內(nèi)其它老師代課，安排好后交教務處存檔。凡是沒安排的由外出者承擔責任，安排了無人上課則由代課者承擔責任。
15、堅持一個中心、兩個重點，即以創(chuàng)建高效課堂為中心，以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量為重點，認真開展校本研修，努力構(gòu)建生本課堂，促進學生健康成長，實現(xiàn)和諧發(fā)展。
一是認真組織新課標的培訓學習。新的課程標準施行一年之后，仍有老師還不知道其中的變化。各研修組要繼續(xù)組織2011版新課標專題學習，對新舊課程標準進行對比，弄清其中實質(zhì)性的變化。
二是把高效課堂的創(chuàng)建落腳到“生本課堂”的構(gòu)建上?！吧菊n堂”是以生為本的課堂，學生處于主動學習地位，是課堂的主體。“生本課堂”是“先學后教，以學定教”的課堂，是“自主、合作”的課堂。各研修組要組織生本課堂理念的學習，并在研修課、常態(tài)課中積極踐行生本理念。教師要充分信任學生，敢于放手依靠學生自學;善于創(chuàng)設激發(fā)學習欲望的教學情境;高度尊重學生，多對學生進行鼓勵和肯定;善于抓住學生的心理特點和興趣進行教學設計;注重小組合作的學習方式，積極創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境?！吧菊n堂”的評價著眼于學生的學習力，主要看學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和探究的深度。
三是切實凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標、深研教材，寫好單元說課稿，集體備課活動時，主備人深入解讀教材和導學預案，指出教學重難點以及如何突重破難，要注意什么，要準備什么，都要一一說明。學校檢查教師備課時，除了原來的要求以外，還要重點檢查主備人的單元說課和設計的導學預案的可操作性。老師們要在集體備課的基礎上開展好課前復備和課后反思，真正提高課堂教學效率，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，尊重并關注學生的個性差異，保證學生的課間休息及鍛煉時間，通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學質(zhì)量。今后，還要加強課間巡查，對一貫拖堂、占用學生課間鍛煉時間的人員要記錄在案，常規(guī)一律定為不合格。繼續(xù)實行推門聽課，教管人員和各研修組長每學期至少推門聽課2至3人，推門聽課時一并檢查教學常規(guī)和教學行為，真正解決備教兩張皮的問題。
四是讓教學反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。任何一個教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美，審視和分析自己的教學行為、教學決策和教學結(jié)果，可以有效地糾正教學觀念、教學行為上的偏差，形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解，提高自我覺察水平和教學監(jiān)控能力。通過教學反思，我們可以不斷超越經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決教學實際問題，促進自身業(yè)務能力的提高，促進自身不斷成長。要求老師們通過填寫教后記進行教學反思，教學反思要關注“學生的學”，研討“學生的學”，為了“學生的學”。教后記的類型有小結(jié)得失型、反饋信息型、探討問題型、分析原因型、拾遺補漏型、糾正過失型、取長補短型、研究學生型、拓展擴充型、抓住“亮點”型等，教后記的寫作形式為批注式、提綱式、摘記式或隨筆式。
五是切實完成好校本研修相關任務。每位教師聽課不得少于15節(jié)，新進教師不得少于20節(jié)，研修組長及學校教學管理人員不得少于25節(jié)。每位教師要上一節(jié)以上校級公開課，新教師要上兩節(jié)以上。每個研修小組要組織好8次以上的有效研修活動，讓老師們通過專業(yè)切磋，互相學習，彼此促進，共同分享成功的經(jīng)驗。校本研修小組要積極推介組員的研修成果，每月向“長陽教育信息網(wǎng)”和學校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件;一學期里，每個研修小組要力爭在《長陽教育》上至少發(fā)表一篇文章。發(fā)揮《教師專業(yè)成長報告冊》的管理和導向作用，鼓勵教師開展問題研究、案例研究、行動研究，認真總結(jié)教育教學教管經(jīng)驗，思考工作中的'成敗得失，積極參加各級的論文(案例)評選活動，《報告冊》完成的合格率達到100%。
六是要加大立項課題的研究力度?，F(xiàn)有的未結(jié)題的課題還有英語組的《小學英語任務型課堂設計》、語文組的《經(jīng)典誦讀與師生語文素養(yǎng)的提升》、《致力于學生閱讀能力培養(yǎng)的教學策略研究》、綜實組的《綜合實踐活動校本開發(fā)研究》四個課題。所有立項課題都要按照課題研究方案，結(jié)合上級教研部門的相關要求和安排，將課題研究融入到校本研修活動中，使課題研究深入到老師們的教學實際。學年結(jié)束時，要檢查立項課題的研究過程性資料。
16、不斷創(chuàng)新校本研修的形式。
一是開展案例研究。無論骨干教師展示課，還是研修組的研修課，都圍繞“生本課堂”這一研究主題，引導學生開展“自主、合作”式學習。通過案例研究的形式解決“生本課堂”構(gòu)建中的實際問題。
二是開展磨課活動。語文、數(shù)學、英語、品德、科學、校本等學科要參與縣市級優(yōu)質(zhì)課競賽或送課下鄉(xiāng)活動，各研修組要召集組內(nèi)教師共同打磨這些公開課，通過同課多輪的磨課，引發(fā)深度思考、反復琢磨，集思廣益、不斷改進，提升研修團隊整體把握教材、把握學生、把握課堂的能力。
三是規(guī)范聽評課活動。聽課一看教師的“四個方面”：設計能力、組織能力、教學機智、練習設計;二看學生的“四種狀態(tài)”：參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、情感狀態(tài)。評課采用“點評+總評”的方式，點評針對課堂中的枝節(jié)、細節(jié)進行評述，如哪一細節(jié)處理得特別好，哪一處有知識性錯誤，哪里學生答錯老師沒發(fā)現(xiàn)，哪個生成性資源被老師忽略了等等;總評采用“2+2”評課法，即至少指出兩條優(yōu)點，也必須給出兩條建議。
四是開展師生共讀活動。語文組要加強閱讀教學與引導，鼓勵學生多讀書、讀好書，要加強對學生課外閱讀的督促與指導，以保證完成課程標準所規(guī)定的第一學段5萬字，第二學段40萬字，第三學段100萬字的課外閱讀量?！肚褰穲髮⒗^續(xù)開設“閱讀之星”專版;鼓勵各班師生共讀同一本書，并寫出簡單的讀后感，上傳學校網(wǎng)站或在紅領巾廣播中播出;建議每位教師選擇一位教育家的著作閱讀，了解該教育家的教育思想精髓;開展“經(jīng)典誦讀”活動，打造書香校園。
17、狠抓課堂常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣、有效的學習方法，是提高學習效率的重要前提，我們要把學習習慣的培養(yǎng)和合作學習能力的培養(yǎng)作為重要的研究課題。如要求學生養(yǎng)成課前準備的習慣。嚴格按照老師的要求準備好學習用品和相關資料，堅持提前兩分鐘將下一節(jié)課必需的物品放在桌面上;發(fā)言的習慣。發(fā)言時儀態(tài)大方，聲音響亮，表達清楚、完整、規(guī)范;傾聽的習慣。認真傾聽老師的講解、同學的發(fā)言，聽課時全神貫注、精神飽滿、情緒高漲;思考的習慣。積極思考，大膽發(fā)言，善于質(zhì)疑;合作的習慣。學會合作，善于交流，積極參與課堂互動;書寫的習慣。書寫工整，規(guī)范使用修改符號，不得使用涂改液;檢查的習慣。作業(yè)完成后自覺檢查、發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正。
18、規(guī)范教師教學行為，嚴格常規(guī)管理。
一是繼續(xù)實行作業(yè)登記制度。通過作業(yè)登記切實減輕學生的課業(yè)負擔。各班各學科的家庭作業(yè)每天都有學生如實登記，教務處隨時檢查，并把檢查情況納入教師教學常規(guī)等級評定和年度考核評價。
二是規(guī)范師生交往行為。師生交往必須說普通話。學校已申報宜昌市語言文字規(guī)范化示范學校，本學期要接受市級驗收。全體教職員工在公共場合、教學活動、和學生交談、教育過程中都必須使用普通話。不要把不良情緒帶到課堂，不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧聲，不要因一點小事就生氣地離開教室，不要在公開場合點名批評甚至羞辱學生，不要在學生犯錯誤時不問青紅皂白就先通知家長，不要在批評學生時翻舊賬，不要用過激的言辭夸大學生的缺點和錯誤，不要在批評學生時涉及學生的生理缺陷或家庭背景，不要忽視學生的任何閃光點。當學生犯了錯誤時，我們必須堅持一個原則：那就是無論學生犯了多大的錯，教育必須從尊重學生開始。
三是語數(shù)外老師任教其他非專業(yè)課程的，還要積極參與該課程的校本研修活動。要不段加強課程學習與研究，克服教學的隨意性，努力提高課堂教學效率，確保課堂教學質(zhì)量。體育室內(nèi)課教學還不夠落實，室外課的安全教育還要更加重視，有少數(shù)非專職的體育、科學、綜實、校本等學科老師的課堂教學還存在隨意性，今后還要進一步加強常規(guī)檢查和過程管理。
四是教師上課要做到提前候課，高度重視組織教學，切實訓練好課堂常規(guī)。保證室外課的教學時間和效果。體育課、科學實驗課等室外課，教師要要求學生做到預備鈴響，立即到教室門口集合，迅速、安靜、整齊地帶入上課地點，如果學生拖拖拉拉，吵吵鬧鬧，教師則要進行組織教學和常規(guī)訓練。
五是認真落實備、教、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。作業(yè)要全批全改，及時反饋。一般要求做到作業(yè)批改“不過夜”，當天作業(yè)當天批完，作文允許一周內(nèi)批完。批改要求從標點符號到字、詞、句、篇都要關注，旁邊有眉批，結(jié)尾有評語，既要肯定優(yōu)點，又要指出不足。作業(yè)有錯，必須及時發(fā)回訂正。但改錯不能變成懲罰，反對機械重復的改錯，改錯不得超過三遍。不準用增加作業(yè)量的方式來變相體罰學生，不準撕毀學生作業(yè)本，不準把學生趕出教室。要把平時的作業(yè)情況作為過程性材料納入學生的學期學業(yè)成績評定，堅持做好這項工作，可以提高學生對待作業(yè)的審慎態(tài)度。
教務處對于備課的檢查，重點是查主備內(nèi)容的研究深度和個人課前復備的痕跡;對于作業(yè)的檢查，不僅查數(shù)量，更要檢查作業(yè)設計的效度、信度以及延展度，還要檢查糾錯情況;對于教學反思的檢查，要看發(fā)現(xiàn)了哪些問題，有幾個問題變成了行動研究的小課題得以解決，形成了幾篇有份量的反思文章;對于參加校本研修活動的檢查，則看是否有明確的主題，解決了哪些實質(zhì)性的問題。
19、要進一步落實語文、數(shù)學、英語學科的基礎地位，強化基礎知識的教學和基本能力的訓練。語文教學中，要樹立大語文觀，加強閱讀與習作教學，培養(yǎng)學生綜合應用祖國語言文字的能力。數(shù)學教學中要注重數(shù)學思想與數(shù)學方法的滲透，強調(diào)數(shù)學與生活的聯(lián)系，鼓勵學生靈活應用數(shù)學知識解決實際問題。英語教學中要落實四會單詞、短語教學及檢查，多進行易混單詞、短語的辨析訓練，強化語篇教學，注重聽說讀寫訓練，養(yǎng)成良好的書寫習慣。語文、英語老師協(xié)調(diào)安排好每日早讀(三至六年級每周3次英語早讀，2次語文早讀;一至二年級堅持每天語文早讀)，真正讓全體學生做到大膽、大聲、有感情地朗讀。語文研修組長要按照課標要求分段落實閱讀任務，各班語文老師要教給方法，指導閱讀，做到有布置有檢查，將閱讀量完成的情況作為學生語文素養(yǎng)評價的要素之一。語文老師要加強朗讀指導，堅持范讀課文，教導處將在各班學生中進行專項調(diào)查。充分發(fā)揮學校圖書室的作用，生均借閱率達到5本，并將圖書的借閱率納入文明班的考核之中。在廣泛開展讀書活動的同時，各班、各語文研修組要采用多種形式展示學生的閱讀成果。學校也將把讀書活動落實的情況納入語文研修組考核和文明班級評選。語文學科要注重寫字教學，所有學科的老師都要嚴格學生的書寫要求，訓練學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。各年級均要開展一次“優(yōu)秀作業(yè)”展覽。
20、要牢固樹立質(zhì)量是學校的生命線的意識，科學地貫徹落實差異教學思想。全體教師要真正確立起“面向全體，正視差距，促進每一個學生發(fā)展，相信每一個學生都能發(fā)展”的學生發(fā)展觀，要建立起真正民主、平等、和諧的師生關系，尊重每一個學生，平等對待每一個學生。更新人才觀念，允許學生發(fā)展有差異，要允許學困生小步、慢步發(fā)展，要給他們更多的關愛，更多的表現(xiàn)和發(fā)展機會;在作業(yè)的布置上，要體現(xiàn)分層要求。全體教師要全面正確理解素質(zhì)教育的概念，高度重視基礎課程的基礎作用，同時，也不能忽視其它課程對發(fā)展學生綜合素質(zhì)所發(fā)揮的積極作用，各門課程都要按要求實施教學和考試考核。
21、要穩(wěn)步推進課程改革。強化三級課程管理，使課程更切合學生的實際，有效地提高教育效益，促進學校辦出特色。做好學生綜合素質(zhì)評價工作，努力構(gòu)建促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)全面提高的評價體系。加強校本、綜合實踐活動、地方等課程的教學。校本組要認真上好必修課程，補充完善必修課程教案，電子文稿要存檔。學校校隊要寫出本學期的訓練計劃，學期結(jié)束時集中展示校隊和各班必修課學習成果，校隊要對訓練情況進行文字總結(jié)。要把信息技術、勞技教育納入綜實課堂教學之中。地方課程教學要認真落實心理健康、法制、環(huán)境保護、安全自救、禁煙禁毒和預防艾滋病等專題教育，專題教育的教案要存檔共享。
22、要規(guī)范教師的教學行為。嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁實施語言暴力，嚴禁以教謀私，教師不得轉(zhuǎn)嫁勞動給學生或家長，不得剝奪學生上課的權利，上課時不得把學生趕出教室甚至趕回家。上課手機要調(diào)成震動狀態(tài)，不得接聽或撥打手機，不得溜堂或遲到早退。中午、下午均要統(tǒng)一放學，若要單獨找學生解決問題，則要與家長取得聯(lián)系，或由家長來接，或由老師送回家，要確保學生安全。各研修小組要認真落實月查制度，要查教師有無教案，教案是否具有可操作性，作業(yè)批改是否認真，是否做到了有布置有檢查有批改，是否做到了全收全改，是否做到了真正關愛每一位學生，尊重每一位學生，是否耐心地輔導了學困生。教導處將不定時地抽查，做到抽查不漏學科，不漏研修組，不漏年級。繼續(xù)實行教學環(huán)節(jié)組長負責制，組員教學環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題，研修組長督查不到位，組長要負連帶責任。教學常規(guī)及教學行為檢查結(jié)果將與績效考核、年度考核、評職評先掛鉤。
23、堅決貫徹執(zhí)行各級教育行政部門關于減輕學生過重課業(yè)負擔的相關規(guī)定，切實做到低負高效。各位教師要多研究課堂教學，努力創(chuàng)建高效課堂，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要按上級文件規(guī)定，合理安排學習任務，一、二年級不得布置《練習冊》以外的書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)書寫總量不得超過30分鐘，五、六年級家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi)。三至六年級的語文、數(shù)學和英語均有兩套作業(yè)，教師可以只以一本為主，選擇性布置有訓練價值的題目，不得借此加重學生課業(yè)負擔。品德、科學作業(yè)在教學中機動處理，不留家庭作業(yè)。教導處將不定期地進行檢查，并將檢查結(jié)果納入教師教學行為及教學常規(guī)評價。實行家庭作業(yè)登記制度，切實控制學生作業(yè)量，在檢查學生課業(yè)負擔時，既查學生家校聯(lián)系本上的作業(yè)記載，又查班級的作業(yè)登記冊。
24、落實學生安全首遇制，加強學校安全文化建設。遇到學生發(fā)生安全事故，必須積極參與救護，同時，在第一時間報告學校，通知家長。要通過聘請法制副校長來校進行法制教育講座，開展避震疏散演練，地方課程中落實專題教育，每周的國旗下宣講、在黑板報、校報、學校網(wǎng)站上登載、紅領巾廣播中播音有關安全知識，努力營造安全教育的文化氛圍，提高學生的安全意識和自我保護能力，通過《家校安全教育監(jiān)護責任書》明確學校與家長各自的監(jiān)護責任。各辦公室組長要組織組員重溫學校關于安全工作的系列制度，并認真遵照執(zhí)行。各班要建立乘車(船)學生情況登記冊，告知家長、學生乘車(船)的安全常識;學校要隨時與交警、城建等單位聯(lián)系，保持學生上學、放學道路的暢通。堅持“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”的安全教育機制。
25、加強體育藝術工作，落實陽光體育鍛煉，讓學生到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心。體育研修小組做好參加全縣乒乓球比賽的準備，組織好春季運動會。體育組要正視學校場地狹小的現(xiàn)實，在確保師生安全的情況下合理安排室外活動，要保證體育課的訓練強度和訓練量，師生體育課都要按規(guī)定著裝。加強學生體質(zhì)健康教育，開設健康教育課，做到有教師、有教案、有評價?？茖W用眼，致力控制學生近視眼發(fā)生率，提高健康知識及格率和健康行為形成率。加強體育室內(nèi)課的研究，把心理健康教育納入室內(nèi)課教學，下雨天的體育課一律在教室上室內(nèi)課。
26、進一步做好課程資源的全面開發(fā)與利用工作。要提高學校已有資源、遠程資源的利用率，做好利用登記。強化教育技術裝備的管理和利用，充分發(fā)揮教育技術裝備資源的綜合效益。分年級分學科建好課件庫和電子備課稿，收集保管好“精品課”資源，保證優(yōu)質(zhì)教學資源能循環(huán)使用。圖書室加強循環(huán)教材回收及圖書整理工作，提高圖書借閱率，做好學生借閱圖書登記，為文明班考核提供依據(jù)。實驗室要做好實驗儀器的清理、登記、使用準備工作，確保實驗的開出率。要切實發(fā)揮教學用書、音帶制品、教學儀器的作用，做好借用登記，并按時歸還。檔案室要加強檔案資料的整理歸檔，做好資料歸檔、檔案保管和借閱登記。
春季學校開學工作方案篇十七
通過現(xiàn)場有序展示有關中華傳統(tǒng)化精髓的材料，讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的燦爛化，提高學生的審美能力和化自信，并增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識。
1、了解有關民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。
（大隊部布置學生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報，開學每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。）。
2、各班做好相關準備工作：
（1）各班制作生肖頭飾或面具。學生根據(jù)自己的屬相制作一個頭飾或面具，在開學典禮時佩戴。
（2）根據(jù)年級學生屬相，記住相應祝福語。
（3）德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級群，學生在家練習。
3、準備好十二生肖的花燈、舞臺背景，搭臺等道具（總務處）。
4、營造氛圍：開學初，在校門口鋪設紅地毯，門口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)答出到相關人員處按號兌獎）。
5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚燈等。
6、學生進場隊伍及場地設計安排（體育組）。
20xx年2月26日上午8：00（星期一），學校操場。班級按指點區(qū)域就座，排成“旺—旺—2—0—1—8”隊形，面向舞臺。
1、宣布活動開始。
播放學生進場音樂，全部進場后，播放主持人上臺音樂，主持人上臺講話，宣布活動開始。
2、主持升旗儀式。
由大隊委和優(yōu)秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手。
民俗特色表演。
3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。（在開學典禮之前，提前走場，排練。）。
禮儀小隊游魚燈（姚xx老師負責聯(lián)系）。
4、校長開學第一講。
請李校長上臺接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統(tǒng)化，如十二生肖的意義，重點講述狗年，講述中國化，學禮儀，做好人。
5、十二生肖捧場。
學生扮演的十二生肖依次上臺，分別介紹屬相，并與場下學生互動，送出新學期的祝福語。
6、全場互動集體舞。
播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領全場學生一起舞動。
7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎。
正月十五元宵佳節(jié)，學校在開學初懸掛花燈，營造節(jié)日氛圍。組織學生自己制作謎面，班級擇優(yōu)選送到學校德育處，統(tǒng)一編號懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當天，學生將在老師的帶領下自主猜燈謎。（全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號，到指定處兌獎，領取小禮品。）。
8、退場音樂。
1、音樂播放。
2、主持安排。
3、民族特色展示。
4、十二生肖節(jié)目（曹）。
5、開學第一講（李校長）。
6、特色魚燈表演（孫）。
7、制作美篇（周）。
8、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎（班主任）。
9、學校報道（湯）。
10、舞臺背景及場地設計（薛）。
1、話筒準備，調(diào)試負責（鄭）。
2、舞臺效果，場務調(diào)控（張）。
3、專業(yè)拍攝（梅）。
4、學生場地安排（蔣）。
5、全程攝影、后期視頻制作（旭）。
6、特邀警察無人機進行開學當天的'拍攝（花）。
備注：以上只是預設的方案，請每個人將相關的事項落實到位，所有涉及的物品和道具等在活動結(jié)束后要及時收好歸還，如有問題直接與德育處聯(lián)系。未盡事項可相互溝通調(diào)節(jié)！不到之處，敬請諒解！
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