2023年一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 19:59:17
2023年一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-06 19:59:17     小編:紫薇兒

寫心得體會是提升自己思維能力和表達能力的一種方式。寫心得體會時要注意語言簡潔明了,表達準(zhǔn)確清晰,避免模糊和含糊不清的表述。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會范文,從中找到寫作的靈感和思路。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇一

第一段:引言(總結(jié)主題,態(tài)度)。

英語繼續(xù)教育是提高我們語言能力的重要途徑,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷提高自己的英語水平。在過去的一段時間里,我參加了一系列英語繼續(xù)教育培訓(xùn),這使我受益匪淺。在這期間,我深深體會到了學(xué)習(xí)英語的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。在接下來的文章中,我將總結(jié)和分享我在英語繼續(xù)教育中的心得體會。

第二段:對英語學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識和理解。

學(xué)習(xí)英語對我們來說意義重大,不僅僅是因為它是國際通用語言,也是因為它對我們個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的重要性。英語是現(xiàn)代社會中的一門重要的交流工具,無論是在國內(nèi)還是國際交流中,熟練掌握英語都能給我們帶來巨大的便利。此外,對于職場人士而言,良好的英語能力也是衡量個人能力和職業(yè)競爭力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該積極地投入到英語學(xué)習(xí)中并不斷提高自己的英語水平。

第三段:在英語學(xué)習(xí)中的不足之處。

在參加英語繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語學(xué)習(xí)中存在的一些不足。首先,詞匯量不夠豐富。英語作為一門世界性的語言,有著極其豐富和多樣的詞匯,掌握和運用這些詞匯對我們表達清晰、準(zhǔn)確非常重要。而我在使用英語過程中時常會碰到詞匯缺乏的情況,這給了我很大的困擾。其次,語法知識需要加強。作為英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,掌握好語法對我們正確地進行英語表達至關(guān)重要。然而,我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己對一些基礎(chǔ)的語法規(guī)則掌握不牢固,這也成為我在學(xué)習(xí)和交流中的一個障礙。

第四段:對解決問題的嘗試和心得體會。

為了解決在英語學(xué)習(xí)中的不足,我采取了一些措施并取得了一定的效果。首先,我積極擴充自己的詞匯量。我利用課余時間閱讀英語原著、聽英語新聞、看英語電影,通過不斷地接觸英語,讓自己對詞匯的理解更加深入,記憶更加牢固。同時,我還充分利用了各種線上線下的英語學(xué)習(xí)資源,比如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、手機應(yīng)用等工具,通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的語法水平。此外,我還參加了口語訓(xùn)練班,并和其他同學(xué)一起練習(xí)口語表達,從而提高自己在口語交流上的能力。

第五段:對未來的展望和總結(jié)。

通過這段時間的英語繼續(xù)教育,我認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)是一項長期的、需要不斷努力的過程。在今后的日子里,我將繼續(xù)保持對英語學(xué)習(xí)的熱情,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的英語水平。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中,提高自己的表達和交流能力,為個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。總而言之,英語繼續(xù)教育讓我明白了學(xué)習(xí)英語的重要性,也幫助我找到了解決問題的方法,為自己未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇二

一建繼續(xù)教育是一項非常重要的學(xué)習(xí)活動,對于提高工程師的專業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)市場競爭至關(guān)重要。在參與一建繼續(xù)教育的過程中,我收獲了很多知識和經(jīng)驗,增強了自己的能力和競爭力。以下是我的一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)。

第二段:學(xué)習(xí)動力。

學(xué)習(xí)是一個持久的過程,需要不斷地給自己注入動力才能堅持下去。在一建繼續(xù)教育中,我始終保持學(xué)習(xí)的動力,主要得益于以下幾點。首先,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動機,知道通過學(xué)習(xí)能夠提高自己的專業(yè)能力和市場競爭力。其次,我與同事和同行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相激發(fā)學(xué)習(xí)動力。最重要的是,我對自己有高要求,始終追求卓越,這使得我能夠不斷鞭策自己向著學(xué)習(xí)目標(biāo)前進。

第三段:學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。在一建繼續(xù)教育中,我探索了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并不斷優(yōu)化和改進。首先,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃有條不紊地進行學(xué)習(xí)。其次,我注重理解與記憶的結(jié)合,通過不斷思考和實踐來鞏固所學(xué)知識。另外,我積極參與討論和互動,與其他學(xué)員進行交流和探討,從中獲得新的思路和觀點。綜上所述,良好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

第四段:學(xué)習(xí)價值。

一建繼續(xù)教育不僅僅是為了獲得證書和執(zhí)業(yè)資格,更重要的是提升自己的綜合素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多實用的知識和技能,增強了自己的工作能力和競爭力。此外,一建繼續(xù)教育還培養(yǎng)了我解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力,鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。這些學(xué)習(xí)價值將對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生持久的影響。

第五段:未來展望。

一建繼續(xù)教育只是一個階段性的學(xué)習(xí)過程,但它為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過一建繼續(xù)教育,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛能。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷充實自己的知識儲備,不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進步,我能夠在工程領(lǐng)域取得更大的成就,為社會做出更大的貢獻。

總結(jié)起來,一建繼續(xù)教育是一項重要的學(xué)習(xí)活動,通過參與其中,我不僅增長了知識和經(jīng)驗,還鍛煉了自身的能力和競爭力。在學(xué)習(xí)的過程中,我的動力和學(xué)習(xí)方法得到了有效的調(diào)動和改善。一建繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)價值和未來展望也使我更加堅定了自己不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的信心。我相信,在不久的將來,我能夠在工程領(lǐng)域取得更大的成就。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇三

繼續(xù)教育就是在已有的知識上繼續(xù)接受新的更多的知識,在這期間都會有所收獲,把它寫到。

那里去吧。下面是小編搜集整理的2019年繼續(xù)教育。

自我總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!

為貫徹落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》和《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》(國人部發(fā)〔20xx〕96號)精神,不斷提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水平、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,我參加了20xx年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)。通過本次學(xué)習(xí)使我感到收獲頗豐,現(xiàn)從以下幾個方面與大家分享一下我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會:

1、對肩負(fù)的黨的教育事業(yè)更覺責(zé)任重大了。

培養(yǎng)什么樣的人,用什么方式培養(yǎng)人,是我們教育工作者肩負(fù)的使命,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和合格的接班人是我們義不容辭的責(zé)任。

2、觀察問題的視角更全面、多方位了,具體講:看到了差距,找準(zhǔn)了目標(biāo)過去對一些問題,只求了解,甚至是一知半解,不夠全面。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能使我冷靜的看待問題,并有了相對更好的解決辦法,對存在的各方面的差距,也有了更加明確的努力方向。

3、對課程改革有了更新的認(rèn)識和理解。

作為一名普通的一線高職教師,我所教授的課程也在進行著課程改革,在每天思考最多的是如何進行課程改革,怎樣才能將課程教好,讓學(xué)生學(xué)好,使學(xué)生真正能夠掌握所需要的實踐技能和理論知識。

在進行教學(xué)改革時首先要注意反“四風(fēng)”。這里所說的“四風(fēng)”是,形式主義、盲目拿來主義、盲目躍進之風(fēng)、盲目創(chuàng)新之風(fēng)。課程的改革不能是為了改革而改革,更不能是為了變化而變化,它應(yīng)該是切實為了學(xué)生的利益,為了讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)知識、熟練技能而進行的。改革也不是一蹴而就的,我們在改革時,不應(yīng)該存在一下就把所有內(nèi)容全部改好的心理,我們可以每個學(xué)期只改一門課程的一個或者二個點,然后總結(jié)、歸納,完成好了之后再繼續(xù)進行新的任務(wù),只要改革向著有利于學(xué)生的方向發(fā)展就可以了。改革不意味著過去的一切內(nèi)容都不好,也不意味著其他人的改革都好,這個主要看是不是適合自己的課程內(nèi)容,最合適的就是最好的。

其次,就是關(guān)注并了解學(xué)生。學(xué)生的愛好是什么,他們平時在做什么,如何讓他們平時也在學(xué)習(xí)?例如我們教材上提到的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)生生活中必不可少的內(nèi)容了,我們的教學(xué)也可以充分的利用網(wǎng)絡(luò),例如在進行課下作業(yè)的布置時,直接告訴學(xué)生去哪個網(wǎng)址去看一下視頻或相關(guān)材料,然后在課堂上進行小組發(fā)言、討論,并且記錄成績,這樣一來學(xué)生課余的時間利用起來了,也避免了學(xué)生對于無休止的看書的乏味心理,同時由于競爭機制的引入,也可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力等,這樣就可以使課堂變得生動起來。

4、對繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷洗腦,接受新知識的愿望更加迫切了。

20xx年我參加中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn),使我認(rèn)識到素質(zhì)教育的重要性,更需要高素質(zhì)的教師。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。現(xiàn)把幾個月學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

一、通過學(xué)習(xí),使我重新認(rèn)識了自己的責(zé)任,樹立了科學(xué)的教育觀。教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生,或者由學(xué)生間接體會。因此教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。

二、通過對繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念,對教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。通過學(xué)習(xí),努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長的守護人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。

三、更新教育觀念,一定要善于思考、勇于實踐,不斷反思提煉總結(jié)。通過繼續(xù)教育使我更新教育觀念,認(rèn)識到一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。教師的品質(zhì)可以影響學(xué)生帶動學(xué)生,教師高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人學(xué)生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。

四、在教育中,教師要用自己的行動去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動學(xué)生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。在現(xiàn)實的教學(xué)中,我尊重學(xué)生人格,以平等態(tài)度對待學(xué)生。

我想我們雖然學(xué)到是理論,而最主要的是我們?nèi)绾螌⑦@些理論付諸欲實踐,也就是說作為教師還是要將落實進行到底。我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。最后,教師負(fù)著教書育人的重任,自然,教師的工作也是異常辛苦的。但是,當(dāng)我們走進課堂,面對著一雙雙對知識的渴求的目光時,我們就要做到心無雜念,將一切煩惱與憂愁拋卻腦后,精神抖擻,全身心地投入到教學(xué)的課堂中去。我覺得學(xué)習(xí)不能是暫時的,也不能使強迫的,只有不間斷的進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),才能提高我們的授課水平。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),

安全教育使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。

教師專業(yè)是動態(tài)發(fā)展的、終身持續(xù)的過程,現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)是建立在教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的。必須在加強和發(fā)展教師教育,促進教師專業(yè)化發(fā)展的同時,加快教師專業(yè)化進程,以適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會、終身化學(xué)習(xí)的需要。由此通過對教師專業(yè)觀發(fā)展歷程的回顧,通過對教師專業(yè)能力的時代內(nèi)涵以及教師繼續(xù)教育課程改革原則的論證和闡述,探討教師繼續(xù)教育課程創(chuàng)新的機制,明確教師的專業(yè)成長與教學(xué)的發(fā)展性是一種不斷演進、不斷超越的創(chuàng)造發(fā)展歷程。

對教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長的守護人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。

一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

1.通過師德的課程培訓(xùn),使我認(rèn)識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

2.聽取了我校及專家的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識,貫徹到了教學(xué)實踐中。我充分認(rèn)識到當(dāng)前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學(xué)模式,即改變以前“教師講授學(xué)生接受"教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主.合作.探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。

3.學(xué)習(xí)了各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

個人工作總結(jié)。

從規(guī)范入手有目的有計劃有步驟地進行課程改革實驗加強課堂教學(xué)改革研究提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。在反思中學(xué)習(xí)反思中進步。只有通過不斷的反思才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇四

小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

本學(xué)期,能嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃,努力工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的'教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識構(gòu)造發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學(xué)。

2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。

認(rèn)真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精華,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇五

在當(dāng)今信息爆炸的時代,檔案管理及相關(guān)服務(wù)的要求日益提升,因而檔案工作者的素質(zhì)與能力也越來越高。為進一步提高廣大檔案人員的素質(zhì)與能力,在讀書學(xué)習(xí)之余,不斷參加各類檔案繼續(xù)教育培訓(xùn),以提升自身的能力素質(zhì)。在此,筆者結(jié)合個人的經(jīng)驗與體會,就檔案繼續(xù)教育的目的、意義及組織方法等方面作一些談記,希望能夠為大家提供一些參考與啟示,促進檔案人員隊伍的不斷進步。

檔案繼續(xù)教育,是指針對已從事檔案工作或相關(guān)領(lǐng)域工作的人員,在工作學(xué)習(xí)之余進行的一種教育、培訓(xùn)、考核及學(xué)術(shù)活動。這是一種持續(xù)的教育過程,旨在加強檔案工作者的能力與素質(zhì)。檔案繼續(xù)教育的目標(biāo),主要是針對檔案工作者進行學(xué)術(shù)及實踐方面的系統(tǒng)培訓(xùn),以滿足檔案工作需求,提高個人技能與競爭力,并達到從業(yè)者得到專業(yè)認(rèn)證的目的。

檔案繼續(xù)教育的組織形式主要有以下幾種:一是由檔案部門或檔案管理機構(gòu)組織的,如在檔案館或檔案局內(nèi)部舉辦的各類檔案學(xué)術(shù)論壇、講座、研討會等;二是在本地區(qū)、省級、國家級等檔案管理機構(gòu)所主辦的各類檔案教育培訓(xùn)班、技術(shù)推廣培訓(xùn)班等;三是可以利用公共技術(shù)資源進行線上學(xué)習(xí)的形式,如網(wǎng)絡(luò)教育及檔案繼續(xù)教育在線等方式。綜上所述,檔案繼續(xù)教育的組織方式多樣,廣泛而且實用,檔案人員只需根據(jù)自身實際情況選擇合適的模式進行學(xué)習(xí)。

檔案繼續(xù)教育,其實際效果主要表現(xiàn)在檔案工作者綜合素質(zhì)方面得到了提高,與行業(yè)內(nèi)的同行創(chuàng)造了巨大的差異。進一步說,檔案繼續(xù)教育的優(yōu)劣將直接影響到檔案工作者的發(fā)展水平和未來的事業(yè)發(fā)展。通過檔案繼續(xù)教育,檔案工作者可以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、自我管理能力、溝通技能、團隊協(xié)作能力等方面的能力,同時也可以增強自身在工作方面的競爭力,為自己后續(xù)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

檔案繼續(xù)教育在一定程度上面臨著諸多挑戰(zhàn),如課程設(shè)置問題,培訓(xùn)方法不同導(dǎo)致的培訓(xùn)效果問題,地理、時間等方面的限制等。需要在組織檔案繼續(xù)教育時充分考慮諸多問題。在課程設(shè)置方面,需要關(guān)注實際工作中的需求和實際情況,設(shè)計具體可行的課程;在培訓(xùn)方法上,多角度、多層次地考慮問題,靈活運用教材和教學(xué)方法,循序漸進,達到預(yù)期目標(biāo)。

檔案繼續(xù)教育不僅是提高檔案工作者素質(zhì),并激發(fā)檔案工作者工作意識的過程,同時這也是一個反思自我、拓展視野和增長知識的非常重要途徑。筆者認(rèn)為,檔案人員可以采取各種形式的檔案繼續(xù)教育,并以此打下職業(yè)進階的基礎(chǔ)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷錘煉自身,才能夠保持不斷創(chuàng)新和發(fā)展,成為業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍人物。因此,檔案繼續(xù)教育的重要性不言而喻,希望更多的檔案人員能夠注意和重視檔案繼續(xù)教育的意義和價值,以便更好的推動自我和行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

總之,檔案繼續(xù)教育是檔案工作者不斷發(fā)展的重要途徑,它推動檔案行業(yè)不斷進步,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的檔案專業(yè)人才,而這也是推進檔案事業(yè)或文化乃至整個國家的進步所必須的。因此,我們要不斷探索新形式、新內(nèi)容、新方法,增強檔案人員的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,使其在檔案工作中能夠更好的發(fā)揮作用,推動檔案事業(yè)不斷向前發(fā)展。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇六

一建繼續(xù)教育是指持有一級建造師證書的人員在職業(yè)生涯中繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高專業(yè)素質(zhì)的一種培訓(xùn)方式。隨著社會的不斷發(fā)展和建筑行業(yè)的快速變革,一建繼續(xù)教育變得愈發(fā)重要。在這個競爭日益激烈的行業(yè)中,通過不斷學(xué)習(xí)更新知識、掌握新技術(shù)、提高管理能力,一建人可以在職業(yè)生涯中保持競爭力,同時也有助于維護行業(yè)信任度和提高建筑質(zhì)量。

第二段:一建繼續(xù)教育的方式和效果(250字)。

一建繼續(xù)教育有多種方式,包括參加培訓(xùn)班、參加研討會、進行自學(xué)等。通過這些方式,一建人可以接觸到最新的建筑法規(guī)、工藝流程和管理理念,了解行業(yè)的動態(tài)和前沿技術(shù)。參加培訓(xùn)班和研討會還可以結(jié)識同行業(yè)的專家和同事,進行交流和思想碰撞,進一步提高自身的知識水平和解決問題的能力。繼續(xù)教育不僅可以幫助一建人提高求職競爭力,還可以提升職業(yè)發(fā)展的機會和待遇。

在過去的一年里,我積極參加了多個一建繼續(xù)教育項目,收獲頗豐。首先,我參加了一些專業(yè)的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了新的建筑法規(guī)和施工工藝,了解了近年來的建筑創(chuàng)新和節(jié)能環(huán)保技術(shù)。這些課程不僅加深了我對建筑行業(yè)的了解,還提高了我在工作中解決問題的能力。另外,我還參加了一些管理課程和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)了團隊管理、項目管理和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí),我在工作中的管理能力得到了明顯提升,并獲得了更多的工作機會和晉升空間。

第四段:一建繼續(xù)教育的推廣和發(fā)展前景(250字)。

隨著社會對建筑質(zhì)量和工藝的要求越來越高,一建繼續(xù)教育的重要性也越發(fā)凸顯。政府、企事業(yè)單位和行業(yè)協(xié)會等都應(yīng)該加大對一建繼續(xù)教育的支持和推廣力度,為一建人提供更多學(xué)習(xí)的機會和平臺。同時,還應(yīng)加強繼續(xù)教育的評估和認(rèn)證體系,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和培訓(xùn)的效果。未來,一建繼續(xù)教育將繼續(xù)發(fā)展壯大,為建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段:總結(jié)一建繼續(xù)教育的好處和價值(200字)。

一建繼續(xù)教育不僅有利于個人的職業(yè)發(fā)展和工作能力提升,還有助于提高整個行業(yè)的整體素質(zhì)和建筑質(zhì)量。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),一建人可以不斷更新自己的知識和技能,跟上時代的腳步,適應(yīng)行業(yè)的變革。同時,充實的知識和豐富的經(jīng)驗也為一建人在工作中遇到的問題提供了更多的解決思路和方法。因此,我們每個一建人都應(yīng)該重視繼續(xù)教育,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為行業(yè)的發(fā)展和進步做出貢獻。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇七

近年來,隨著全球化的加速,英語已經(jīng)成為一門必備的工具。無論是在工作還是在學(xué)習(xí)中,掌握一定的英語能力都顯得尤為重要。對于許多已工作多年的人來說,要抽出時間學(xué)習(xí)英語并不容易,然而,經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí),我深切地體會到了在職英語繼續(xù)教育的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。

第一段:明確目標(biāo),制定計劃。

通過參加職業(yè)英語繼續(xù)教育課程,我意識到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。在開始學(xué)習(xí)之前,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括提高聽、說、讀、寫的能力,以及更加流利地應(yīng)對工作中的英語溝通。然后,我根據(jù)自己的實際情況制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。制定計劃幫助我保持學(xué)習(xí)的動力,也使得我的學(xué)習(xí)更加有條不紊。

第二段:選擇適合的學(xué)習(xí)方式。

每個人的學(xué)習(xí)方式都有所不同,因此選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式非常重要。在職英語繼續(xù)教育中,我嘗試過課程班、網(wǎng)絡(luò)課程和自學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過嘗試,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程是最適合我自身情況的學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)絡(luò)課程具有時間和空間的靈活性,我可以根據(jù)自己的空閑時間進行學(xué)習(xí),同時也可以隨時重溫課程內(nèi)容。此外,網(wǎng)絡(luò)課程還提供了與其他學(xué)員交流的機會,使我能夠借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三段:注重實踐,提升應(yīng)用能力。

在學(xué)習(xí)英語的過程中,我發(fā)現(xiàn)注重實踐非常重要。紙上得來終覺淺,通過實踐運用,才能夠真正提升自己的英語能力。因此,在學(xué)習(xí)期間,我通過與外國友人交流、閱讀英文文章、寫作等方式進行實踐。與外國友人交流不僅幫助我糾正發(fā)音和語法錯誤,還拓寬了我的視野,增加了對外文化的了解。閱讀英文文章和寫作則提升了我的閱讀理解和表達能力。實踐不僅是檢驗學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是提升自己英語綜合能力的關(guān)鍵。

第四段:保持學(xué)習(xí)的好奇心。

英語的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個不斷進步的過程。為了在學(xué)習(xí)中保持動力和好奇心,我會經(jīng)常在學(xué)習(xí)過程中尋找有趣的學(xué)習(xí)資源和活動。例如,我會聽英語廣播節(jié)目、觀看英文電影、參加英語角等。這些活動不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。保持學(xué)習(xí)的好奇心不僅為我提供了學(xué)習(xí)的動力,還讓我能夠更快地進步。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗,持之以恒。

通過自己的學(xué)習(xí)過程,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語需要持之以恒。堅持學(xué)習(xí)并不容易,但只有通過持之以恒的努力,才能取得顯著的進步。我學(xué)會了如何管理好我的學(xué)習(xí)時間,如何調(diào)整學(xué)習(xí)策略以及如何更好地利用學(xué)習(xí)資源。這些經(jīng)驗不僅在英語學(xué)習(xí)中有效,同時也可以應(yīng)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。

總而言之,參加職業(yè)英語繼續(xù)教育課程是一次有益且寶貴的經(jīng)歷。通過明確目標(biāo)、選擇適合的學(xué)習(xí)方式、注重實踐、保持學(xué)習(xí)的好奇心和持之以恒,我成功地提升了自己的英語能力。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助,還讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一輩子的事情,只有不斷地學(xué)習(xí)和進步,才能與時俱進,成為更好的自己。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇八

八一送八一:一心祝你永平安,一意祝你永歡顏,一心愿你財運歡,一意要你體康健,一心祝你萬事順,一意盼你好事雙,一意愿你天天樂,還有一心真情傳。下面是本站小編為大家收集關(guān)于慶八一。

建軍節(jié)。

活動心得與。

總結(jié)。

歡迎借鑒參考。

20xx年8月1日是偉大的中國人民解放軍建軍xx周年,為了慶祝這一偉大的節(jié)日,20xx年8月1日下午,公司黨委組織公司現(xiàn)有的復(fù)轉(zhuǎn)軍人舉行了隆重的慶?;顒印?/p>

我公司目前共有復(fù)轉(zhuǎn)軍人x人,分別在生產(chǎn)、保衛(wèi)消防、后勤等不同崗位從事著不同工作,他們發(fā)揚人民軍隊吃苦耐勞、敢打硬仗、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和聽從指揮服從命令的光榮傳統(tǒng),在實踐工作中,立足平凡崗位,默默無聞,甘于奉獻,不計個人得失,為我們公司的xxxx和xxxx發(fā)展做出了巨大的貢獻。

打靶。為了表達對公司所有復(fù)轉(zhuǎn)軍人的敬意,公司與x武裝部聯(lián)系,特意為復(fù)轉(zhuǎn)軍人員工安排了打靶活動。在靶場,他們又一次親身體驗了身披戎裝、戍邊衛(wèi)國的軍營生活,同時也深深體驗到了公司濃郁的人文關(guān)懷和人文氣息。

座談會。打靶歸來,公司領(lǐng)導(dǎo)與復(fù)轉(zhuǎn)軍人員工一起舉行了座談會,公司黨委書記xxx在講話中對大家表示慰問的同時表達了對大家兩年多來不求回報的奉獻的感謝,同時號召公司全體干部員工不論是生產(chǎn)經(jīng)營還是行政管理都要學(xué)習(xí)軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)明;大家紛紛表示,在今后的工作中,一定以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時主動影響和帶動其他員工,共同為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大貢獻。

公司為有著這樣一批曾經(jīng)從戎綠營的優(yōu)秀員工而驕傲,同樣,我們的復(fù)轉(zhuǎn)軍人員工也為有著這樣重人本的企業(yè)而自豪。我們的復(fù)轉(zhuǎn)軍人同志們在公司的關(guān)心和關(guān)懷下愉快地度過了“八一”這樣一個特殊的節(jié)日!

為了慶祝中國人民解放軍xx周年,進一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系,xxxx市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動,加深了軍地之間的了解和溝通,增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓(xùn))部隊、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對象贈送慰問金和慰問品。現(xiàn)將有關(guān)活動情況。

總結(jié)。

報告。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分級負(fù)責(zé),慰問活動計劃周密。

今年是我市實施推進xxx發(fā)展思路開局之年,同時也是爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城三連冠的關(guān)鍵一年,為認(rèn)真搞好中國人民解放軍建軍xx周年慶?;顒樱M一步鞏固和發(fā)展全市軍民同呼吸、共命運、心連心的大好局面,努力開創(chuàng)xxxx市雙擁工作新局面,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于7月25日,xxxx市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織駐市和xx區(qū)軍警部隊官兵現(xiàn)場觀摩了全市重點項目xx區(qū)示范點。

7月26日,市委書記、xxxx軍分區(qū)黨委第一書記何xx,市長段xx,市人大常委會主任李x,市x政協(xié)主席張xx,市領(lǐng)導(dǎo)馬x、斯x、張xx、紀(jì)x、周xx以及xxxx軍分區(qū)參謀長翟xx帶著市幾大班子的親切關(guān)懷和全市各族人民的深情厚意,冒雨來到駐前旗空軍某部隊,親切看望并慰問廣大官兵,向子弟兵致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,為他們送去電視機、洗衣機、凈水器等生活用品,共價值5萬元。

從7月下旬開始,xxxx電視臺一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《xx》專題節(jié)目,將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進典型家喻戶曉,形成人人參與雙擁工作,人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在xxxx日報頭版頭條刊登了《。

慰問信。

》市委、政府和全市各族人民,向駐市中國人民解放軍和武警部隊全體官兵,全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!

二、全市聯(lián)動,深入宣傳,營造良好擁軍氛圍。

各旗縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別組成慰問組,對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優(yōu)撫對象進行了走訪慰問,向部隊官兵、重點優(yōu)撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時,各級領(lǐng)導(dǎo)采用座談會、談心等形式與涉軍群體進行面對面的溝通,傾聽他們的要求,并盡可能解決他們的問題。針對個別重點維穩(wěn)群體和個人,組織人員多次上門做工作,講解宣傳國家政策,盡力為他們排優(yōu)解難,預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生,確保了我市的涉軍群體保持相對的穩(wěn)定。

三、嚴(yán)密組織,全民參與,雙擁活動開展有聲有色。

在八一建軍節(jié)來臨之際,各級黨委、政府紛紛邀請部隊官兵參加座談,征求對地方黨委、政府的意見和建議,解決部隊訓(xùn)練、工作、生活中的實際困難。八一期間,市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開了轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶八一座談會并慰問了駐軍部隊。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊開展了軍民聯(lián)誼活動,使部隊廣大官兵度過了一個美好節(jié)日,同時增強了他們獻身國防事業(yè)的信心;八一晚上,后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場舉行了《軍民團結(jié)心向黨.慶祝八一建軍節(jié)》文藝演出,極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計,全市共組織座談會9場,組織慰問演出8余場,參加觀看的部隊官兵及優(yōu)撫對象2000余人。

駐軍部隊牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極實踐擁政愛民光榮傳統(tǒng)。各部隊大力開展1+1扶貧幫困活動,組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人,同時深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人,與他們共慶八一。各部隊結(jié)合實際,在履行好自身職責(zé)的前提下,以舉辦軍民聯(lián)歡會、軍地聯(lián)誼會等形式,深入開展軍民共建活動,活躍了駐地。

文化。

生活,營造了和諧喜慶的氛圍,增進了軍民魚水情誼。

通過建軍xx周年八一慶典活動的開展,進一步密切了我市軍政軍民情誼,激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動的積極性,加強了軍政軍民團結(jié),有力地推進了我市雙擁工作融合式發(fā)展,為xxxx市的經(jīng)濟發(fā)展,社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,做出了新的貢獻,為xxxx市爭創(chuàng)全國雙擁模范城三連冠奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。

為慶祝建軍節(jié)的到來,結(jié)合我街的實際將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與街道共建互助聯(lián)合會緊密結(jié)合,拓寬主題思路,多角度、多形式開展活動,以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題,本著資源共享,社區(qū)共建的原則,開展擁軍優(yōu)屬,擁政愛民活動,把愛心獻給為我國國防建設(shè),為保衛(wèi)國家安寧做出突出貢獻的人。通過文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式,將紀(jì)念活動組織的扎實生動又富有實效,現(xiàn)將街道黨工委在八一期間開展的。

活動總結(jié)。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

雙擁工作長期以來都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年八一前夕,黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開雙擁工作專題會議,要求要在“八一”節(jié)期間,要將雙擁活動開展得有聲有色。

二、活動內(nèi)容豐富多彩。

(一)“愛心進軍營”系列活動。

(1)志愿服務(wù)進軍營。

八一期間,xx社區(qū)與xx雙山醫(yī)院門診的醫(yī)護工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊伍,走進軍營為部隊官兵進行健康體檢,并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢,受到了官兵們的熱烈歡迎。

(2)文藝節(jié)目進軍營。

街道社區(qū)走進消防隊送去了一臺“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區(qū)藝術(shù)團表演的舞蹈《妻子》,贊美了軍人妻子舍小家,為大家的無私奉獻精神。軍民同臺獻藝,節(jié)目異彩紛呈,受到消防官兵的熱烈歡迎。整個聯(lián)歡會體現(xiàn)了軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親,雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。

(3)溫馨關(guān)愛進軍營。

為了切實做好軍地人口和計劃生育“雙管雙助”工作,解決軍人家屬和營區(qū)流動人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問題,促進軍地人口計生工作的健康發(fā)展,20xx年7月28日,街道黨工委在共建部隊消防隊開展了“真情關(guān)愛服務(wù)”進軍營活動。

通過此次活動,向部隊官兵宣傳計生政策知識、生殖。

健康知識。

深受官兵們的歡迎。

(4)體育活動進軍營。

八一期間,街道黨工委組織開展軍隊和地方。

乒乓球。

友誼賽,增進地方和駐地部隊的友誼,增強軍民身體素質(zhì),促進團隊凝聚精神。

7月28日,街道黨工委組織共建部隊官兵以及轄區(qū)乒乓球。

愛好。

者,開展乒乓球友誼賽,隊員奮力拼搏,觀眾吶喊助威,比賽高潮迭起,精彩紛呈。

7月29日,xx社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來到消防隊,參觀了消防隊里先進的消防車及各種消防設(shè)備,觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練,看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔,同學(xué)們禁不住嘖嘖稱奇。同時,開展了趣味競技體育友誼比賽。

系列活動的開展,加強了學(xué)生對軍人的了解,增進了學(xué)生對軍人的愛戴之情。

(二)、“真情獻給第二故鄉(xiāng)”系列活動。

(1)開展了退伍人員奉獻在社區(qū)活動。使部隊退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動,他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人,積極主動關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人,為他們打掃衛(wèi)生,和老人們聊天,積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動。

20xx年7月30日,我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人,參加了“真情獻給第二故鄉(xiāng)”主題活動。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生,清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物,經(jīng)過同志們辛勤的勞動,使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。

社區(qū)居民對退伍人員的此舉贊美有佳,他們稱退伍人員雖然已經(jīng)離開了部隊,但他們還無私的為人民奉獻,這正是雷鋒精神的體現(xiàn)。

(2)開展了軍營青年大學(xué)生進社區(qū)活動。八一期間,xx社區(qū)請來消防隊的姜隊長等2名官兵,走進社區(qū)為轄區(qū)居民和青少年。

兒童。

召開了以“與祖國共進,與陽光同行”為主題的報告會。

此項活動是開展未成年思想道德。

教育。

的主要載體,以“理想信念”為教育核心,以構(gòu)建和諧社會,開展社會主義榮辱觀教育為教育主線,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為教育主題。通過活動培養(yǎng)我市少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌,少先隊員的“陽光心態(tài)”,文明舉止,為造就建設(shè)和諧昆山的“陽光型”人才貢獻力量。引導(dǎo)“陽光少年”們立志與祖國共奮進,與家鄉(xiāng)同發(fā)展。

通過此次活動,體現(xiàn)了軍地互助共同關(guān)注民生,關(guān)愛生命,防范未然,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻。

(三)、深入開展辦實事解難題系列活動。

在八一節(jié)期間,各社區(qū)組織人員對轄區(qū)內(nèi)老戰(zhàn)士等各類優(yōu)撫對象進行了走訪慰問,同時,在靈西社區(qū)分部舉辦了老戰(zhàn)士“八一”座談會。座談會上,社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區(qū)工作,同時,詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況,希望大家在保重身體、安度晚年的同時,積極發(fā)揮余熱,保持和發(fā)揚革命本色,主動參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動。到會的優(yōu)撫對象暢所欲言,氣氛熱烈,對社區(qū)的工作表示滿意,并感謝街道雙擁組以及社區(qū)對優(yōu)撫對象的關(guān)心。

街道黨工委將在良好的雙擁工作基礎(chǔ)上,進一步加強雙擁活動的創(chuàng)新發(fā)展,將雙擁工作做得扎實有效,樹立好街道黨工委這一光輝旗幟。

一個兵的中國夢“中國夢”簡簡單單的三個字,包含了無數(shù)國人的期待與希望。

回顧中國近代史,心中便會泛起一陣陣的心酸——輝煌了幾千年的華夏文明竟然被列強踩在了腳下!翻開厚厚的中國近代史,一頁頁的文字記載著國人的血淚與屈辱,第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,我們一次又一次地失敗了。從此,中國人被視為“東亞病夫”,華夏土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的警示牌,外國租界的法外治權(quán),外國軍隊火燒圓明園、洗劫中國文化珍寶,傳教士欺男霸女、魚肉鄉(xiāng)里……漢唐雄風(fēng)早已不在!振興中華,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成為每個中國人的使命和責(zé)任。

xxxx年11月29日,新當(dāng)選的*中央總書記*和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家博物館參觀大型展覽《復(fù)興之路》并發(fā)表重要講話,他指出,“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。”所有的一切匯聚成了時代的音——中國夢!xxxx3年3月17日,*再次發(fā)表重要講話指出,實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,深入闡釋實現(xiàn)中國夢的正確方向,深刻揭示實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路,為全國各族人民滿懷信心走好中國道路注入了強大正能量。

武警官兵深深為之鼓舞,自覺用中國夢凝聚發(fā)展共識,用強軍夢激發(fā)戰(zhàn)斗熱情,把高漲的政治熱情轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的高標(biāo)準(zhǔn),以實際行動為“建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的現(xiàn)代化武裝警察部隊”而奮斗。

當(dāng)前,國際形勢風(fēng)云變幻,領(lǐng)土爭端愈演愈烈。中國人民在偉大的中國*領(lǐng)導(dǎo)下迎頭奮進,創(chuàng)造出一系列驚人的成就——神舟飛天、蛟龍入海、航母啟航、神十待發(fā),轉(zhuǎn)眼間中國從一個貧窮落后的國家成為了世界第二大經(jīng)濟體,中華民族迎來了偉大復(fù)興。我是一名軍人,我造不出宇宙飛船,也不會研究導(dǎo)彈,不會駕駛蛟龍,不會治病救人,但在我看來,中國夢對于軍人來說就是強軍夢,有位偉人說過:每一個強盛的國家必有一支強大的軍隊為其保駕護航,共和國建立之初,就是在炮火中成長起來的,面對著國內(nèi)外反動勢力的*陰謀,共和國的軍隊都以他鋼鐵般的拳頭砸得粉碎,珍寶島、朝鮮戰(zhàn)爭、對印自衛(wèi)反擊、對越自衛(wèi)反擊,一次次的勝利鑄就了共和國如今的輝煌。

秋季征兵剛剛開始,征兵宣傳橫幅已經(jīng)掛得遍地都是。一人參軍,全家光榮;一人參軍,全廠光榮;一人參軍,全校光榮。這三幅橫幅,簡介明了,但卻是所有橫幅里最耀眼的,那上面的“光榮”二字,就像是明月照亮了那些從軍兒女的橄欖情懷。如今越來越多的大學(xué)生,攜筆從戎,投入到部隊。更有之,直接高考后,放棄大學(xué),卻選擇軍校。

“吾輩從軍衛(wèi)國,早置之生死于度外”,這是英雄鄧世昌說的話。鄧世昌死了,但是這句話卻深深印進了那些從軍兒女的靈魂里,永不磨滅。國富則民強,但要想國富則必強軍,強軍是強國的支撐,中國夢也必須靠有為青年從軍報國,穿上軍裝,戴上軍帽,投入到“橄欖綠”的陣營里,開創(chuàng)自己的中國夢。

一個戰(zhàn)士,要是沒有堅定的忠誠意識,本領(lǐng)再強也不過是一介莽夫;一支部隊要是沒有忠誠,人數(shù)再多,也不過是烏合之眾。只有忠誠于黨的戰(zhàn)士,才是真正意義上的革命戰(zhàn)士,只有忠誠于黨的軍隊,才是真正意義上的革命軍隊?!皥远ㄐ拍睿诬娀?,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”是我軍今年的主題教育;對黨忠誠,牢記習(xí)近平主席提出的“能打仗,打勝仗”的諄諄囑托是我軍的首要任務(wù)。平凡崗位歷練忠誠,重大任務(wù)檢驗忠誠。多年來,我們支隊采取多種形式,狠抓忠誠思想教育,忠誠文化熏陶和忠誠崗位磨煉培育了一批聽黨指揮,服務(wù)人民,英勇善戰(zhàn)的鋼鐵男兒,練就了一支支攻堅克難,敢打硬仗,勇當(dāng)先鋒的鋼鐵勁團,為“橄欖綠”繪就了絕對忠誠的底色。

奉獻是革命軍人的傳統(tǒng)美德,崇高追求的行為準(zhǔn)則。它是一種力量,跨越時空地激勵著那片“橄欖綠”;它是一個羅盤,為那片“橄欖地”指明方向;它是一座寶庫,為那片“橄欖綠”留下代代相傳的革命精神。戰(zhàn)爭年代,我支隊勇于奉獻,敢打攻堅,數(shù)次轉(zhuǎn)隸,英雄輩出,鑄就無限輝煌;和平年代,我們支隊完成任務(wù)圓滿,無私奉獻,忠誠履行神圣使命,續(xù)寫新篇章。

作為一名新時代的武警戰(zhàn)士,身上肩負(fù)著維護國家安全和社會穩(wěn)定、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的重任。作為一支養(yǎng)兵千日、用兵千日的武警部隊,更是要時刻做好準(zhǔn)備。在生活中,我要努力學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,緊跟黨的步伐不動搖。在訓(xùn)練中,我要刻苦訓(xùn)練,保證任務(wù)需要時能夠拉得出,打得動,不負(fù)黨和人民的重托。在執(zhí)勤時,我要認(rèn)真履職盡責(zé),做到在崗一分鐘,警惕60秒,確保目標(biāo)單位絕對安全,這些都是我的夢。同志們,戰(zhàn)友們,在這里,我以一個武警戰(zhàn)士的身份呼吁大家,筑夢吧!只要我們?nèi)f眾一心,不久的將來,我們這些小兵小夢必將托起共和國的大夢——中國夢,強軍夢,必將實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇九

又是一年八一建軍節(jié),在這特別的日子里,慶祝建軍偉大節(jié)日,為此做出八一建軍活動策劃方案,現(xiàn)將活動方案總結(jié)如下:

一、活動目的。

我們即將迎來中國人民解放軍建軍93周年的紀(jì)念日,我們要大力弘揚軍紀(jì)律嚴(yán)明、永不退縮、沖鋒在前、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神,教育安保隊員永葆軍人勇敢、頑強的品格,創(chuàng)建一支為醫(yī)院發(fā)展保駕護航的堅實隊伍。在此之際,我院將舉辦慶八、一活動。

二、活動主題。

1、同慶建軍佳節(jié),共建白云安保士氣。

2、同慶八一,提振安保士氣,護航白云。

3、發(fā)揚解放軍人精神,鼓舞安保斗志昂揚。

三、參加人員:我院退伍軍人。

四、活動時間及地點。

時間:20_年8月1日(星期五)下午17:30分。

活動地點:大會議室。

聚餐地點:酒家。

五、活動準(zhǔn)備工作。

(一)節(jié)目征集。

1、安??普骷?jié)目;。

2、節(jié)目形式以歌曲、武術(shù)表演為主,內(nèi)容健康向上,所有節(jié)目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15:00分到大會議室進行彩排;。

4、節(jié)目表演伴奏請自行拷貝,并提前交于人力資源部處;。

5、節(jié)目演出次序根據(jù)流程形式進行安排;。

(二)活動現(xiàn)場布置。

1、提前掛好橫幅,國旗;。

2、整理好現(xiàn)場空地,用于表演時使用;。

3、調(diào)試音響、話筒,調(diào)好音量;。

六、籌備部門。

1、人力資源部(退伍名單的確定,活動方案的策劃,下發(fā)通知,表演節(jié)目伴奏的準(zhǔn)備,通知各個部門派員工代表參加觀看節(jié)目,新聞稿的撰寫,酒家的預(yù)定,人員接送等等)。

2、院務(wù)部(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的編輯,節(jié)目的審核,協(xié)助布置現(xiàn)場等等)。

3、營銷策劃部(現(xiàn)場拍照,新聞稿審核以及發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)平臺上等)。

4、安???節(jié)目的排練等等)。

七、應(yīng)急預(yù)案及注意事項。

1、本次活動舉辦(網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案)各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇十

教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于優(yōu)秀教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

心得體會。

吧。

蘇霍姆林斯基說過,孩子在離開學(xué)校的時候,帶走的不僅僅是分散,更重要的是帶著他對未來社會的理想與追求中,我希望我們的每一位教育工作者都能充滿理想、充滿激情,必將教育的春天。

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。

教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象--學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。這次學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。

教師專業(yè)是動態(tài)發(fā)展的、終身持續(xù)的過程,現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)是建立在教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的。必須在加強和發(fā)展教師教育,促進教師專業(yè)化發(fā)展的同時,加快教師專業(yè)化進程,以適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會、終身化學(xué)習(xí)的需要。由此通過對教師專業(yè)觀發(fā)展歷程的回顧,通過對教師專業(yè)能力的時代內(nèi)涵以及教師繼續(xù)教育課程改革原則的論證和闡述,探討教師繼續(xù)教育課程創(chuàng)新的機制,明確教師的專業(yè)成長與教學(xué)的發(fā)展性是一種不斷演進、不斷超越的創(chuàng)造發(fā)展歷程。因此,努力實施繼續(xù)教育工程,加強中小學(xué)師資隊伍的建設(shè),開展面向21世紀(jì)的中小學(xué)教師繼續(xù)教育,是面臨新形勢的需要,是增強縣域經(jīng)濟實力、綜合實力的需要,教師整體素質(zhì)的提高,為教育夯實了基礎(chǔ),教育的發(fā)展必將迎來一個美好的春天。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間,在與實際相結(jié)合不斷的實踐,取得了非常大的進步?,F(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會做個小結(jié)。

一、通過學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念:對教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。

二、教育無小事。一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。

在教育中,教師要用自己的行動去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動學(xué)生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!

有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標(biāo)燈,是導(dǎo)航員。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學(xué)的教育思想,有先進的教育理念,有符合時代特點的教育言論,有廣博的學(xué)識,有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強的人格魅力,有不斷開拓進取的精神。為了達到這一目標(biāo),我始終在做著一個“好學(xué)生”。多年來,在教學(xué)工作的同時,我積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復(fù)翻閱新課標(biāo),領(lǐng)會其中的真諦,在教學(xué)實踐中不斷反思。學(xué)校組織的各項活動,我都積極參加。“教師應(yīng)有一種苦讀,苦學(xué)的精神。”苦讀、苦學(xué)應(yīng)該是教師的“天性”。學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览怼N以诓粩嗟膶W(xué)習(xí),也在不斷的研究、不斷的探索,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí),共同成長。我想,所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧!如此種種,我在做“好學(xué)生”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好教師。做“好學(xué)生”是磨練我的重要歷程;而做一名好教師是我的終極目標(biāo)。總之,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

教師本身必須有桶“活水”,必須是充盈的,是清澈的,其實成功的教師,他的知識更應(yīng)是奔騰不息的江河,只有不斷地拓寬,向前,才能無愧于時代,教師的工作有點像蜜蜂釀蜜,需博采眾矢,只有將本體性知識,廣博的文化知識和實踐知識結(jié)合統(tǒng)一起來,才能真正做到學(xué)高為師,社會發(fā)展到今天,我們更強調(diào)“文理融合”,這樣才能適應(yīng)知識大爆炸時代思想活躍、見多識廣的學(xué)生的需要。我認(rèn)為,學(xué)生的全面發(fā)展,在一定程度上取決于教師文化知識的廣泛性和深刻性,當(dāng)前,在推進素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的師者形象,已成為廣大教師面臨的重要課題,本人認(rèn)為有以下幾點:

一、不斷虛心學(xué)習(xí)、調(diào)整、充實、完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個人提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學(xué)生為師,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠(yuǎn)年輕奮進的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展。

二、轉(zhuǎn)變教育理念,相信我的學(xué)生一定能成才,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體,教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應(yīng)立足于學(xué)生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學(xué)生發(fā)展的重要因素。是實現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ),不要忘了教育家陶行知的。

名言。

:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,麻襯的理念支配下,教師眼中就沒有差生,只有差異,實施差異的教育,就會有差異的發(fā)展。

三、完善教學(xué)能力,明確認(rèn)識到教育不僅僅是技術(shù),更是藝術(shù),教學(xué)是教師有目的、有計劃、有組織的對學(xué)生傳道、授業(yè)解惑的行為,教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術(shù),是根據(jù)在教學(xué)實踐中積累起來的有關(guān)教學(xué)的經(jīng)驗,知識而形成的一整套操作技巧,我們只有善于設(shè)計教學(xué),善于研究教材,選擇合理的教法,學(xué)法,靈活地運用講解、提問、練習(xí)、復(fù)習(xí)、談話,編制試卷等技術(shù),運用現(xiàn)代化教育技術(shù)……才能表現(xiàn)出高水平的教學(xué)行為和教學(xué)技術(shù),而且這種教學(xué)技術(shù)與行為的發(fā)展組合,便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法,甚至學(xué)術(shù)能達到準(zhǔn)確、鮮明、生動的境界。使學(xué)生不僅生動的理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且給人以藝術(shù)的享受。

本人在20xx年4月參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),通過《福建教育》專家的講座培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科研水等方面都得到一定的提高。我們主要學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:

1、由教授講授的新課程理念更新。

2、由教授講授未來教育教師培訓(xùn)項目,此模塊內(nèi)容,讓全體學(xué)員耳目一新。

3、如何做一名成功的教師,上好每一節(jié)課。

下面,我將本階段的具體學(xué)習(xí)作以下簡要小結(jié):

一、認(rèn)識的提高。

構(gòu)建教師終身教育體系,打造一流的教師隊伍是教育長足發(fā)展的根本大計,也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事。參加繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,始終把師德建設(shè)擺在首要位置,把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓(xùn)中,真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩手抓、兩手硬,通過培訓(xùn),切實提高自己的師德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

在培訓(xùn)過程中,感觸最深的部分是英特爾?未來教育項目的培訓(xùn)。第一個關(guān)鍵節(jié)點,框架問題修改是研修重點和關(guān)鍵,可以說不完成框架問題的修改,其他方面的修改,也會受到影響。為了不使框架問題修改影響其他,我在學(xué)習(xí)時對問題修改時間段做了特別處理.首先時間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓作品修改內(nèi)容化整為零,為了加強對內(nèi)容的進一步理解,我共享了其他學(xué)員的作品,互相交流,一起研討,使框架問題的修改在下一模塊學(xué)習(xí)開始之前及時完成。

對此,能夠完成,我對線面的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。

二、具體收獲。

1、參加培訓(xùn),使我對教科研方面的認(rèn)識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學(xué)研究,積極參加課改研究,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗,撰寫教育論文。在中小學(xué)教師培訓(xùn)中,使我意識到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、轟轟烈烈的小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容,重點通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓(xùn)和考試,使我們對新的教育教學(xué)理念,現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論、當(dāng)今國外先進的教育思想等都有進一步了解,也提高了我們的教育教學(xué)管理能力,特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等內(nèi)容的培訓(xùn),不但提高了我們每位教師的課堂教學(xué)能力和組織教育活動的能力。也提高了課堂教學(xué)的效率和教師的教育科學(xué)研究能力。在學(xué)習(xí)教育科研理論知識,組織教育教學(xué)調(diào)查、實驗和交流等活動中,使推廣、應(yīng)用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同時廣大教師在“學(xué)習(xí)——研究——實踐——反思——再實踐”的過程中也提高了自己的理論素質(zhì)和教育科研、創(chuàng)新能力。

4、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學(xué),而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。學(xué)習(xí)期間在進修學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,在這里我向你們表示感謝。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

通過培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。使我更加堅定了教書育人的信心和決心。通過農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),使我對教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進教育思想都有了進一步了解。我充分認(rèn)識到為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)識,職業(yè)認(rèn)同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。

通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,需有先進完備的教學(xué)策略與方法。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點撥,思想的疏導(dǎo)。

總而言之,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的,對我來說可謂收獲多多。我們要以總結(jié)檢查活動為契機,切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識。立足課堂,服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時代教師,為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇十一

今年是建黨的xx周年慶,為歡慶這偉大節(jié)日而舉行慶典活動,本文是慶典活動總結(jié),歡迎大家閱讀借鑒。

今年"七·一",我們迎來了中國*建黨102周年,在這重要的紀(jì)念日期間,我們學(xué)校黨支部開展了一系列教育活動。通過活動隆重紀(jì)念黨的生日,歌頌黨的光輝歷史和豐功偉績,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強了黨支部的自身建設(shè),增加了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮了黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用,堅定了廣大干部群眾知黨、信黨、愛黨、跟黨走的信念,進一步調(diào)動了每一位黨員的榜樣作用?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、對全體黨員、入黨積極分子開展了上黨課、議黨史活動。在慶祝建黨102周年活動期間,學(xué)校黨支部組織了上黨課、議黨史活動。支部書記蔣德成同志作了專題黨課講話,帶著大家一起回顧黨史,重溫了黨章,表彰了先進,指出了問題,使到會的全體黨員進一步加強了對黨組織性質(zhì)、作用、意識的認(rèn)識,特別是對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵又有了新的理解,并就本校實際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入黨、為什么要入黨的問題。

二、召開了民主生活會。以支部委員毛德勇帶頭,找自身的不足與差距,承諾自己如何在今后的工作中真正帶好頭、作表率、學(xué)先進、幫后進的打算。與會黨員同志認(rèn)為他說得深刻,講得得體,決心實在。各位黨員在民主生活會上暢所欲言,積極地開展了批評與自我批評,相互分析原因,找問題能打破情面,共同總結(jié)半年來的成績與問題,達到了共同提高的目的。通過民主生活會與自查,進一步促進了全體黨員樹立正確的人生觀、利益觀,進一步認(rèn)識了要立黨為公,立黨為民。

三、走訪慰問特困黨員。在紀(jì)念黨的102周年期間,學(xué)校黨支部對在過去艱苦歲月為我校發(fā)展建設(shè)立過汗馬功勞、年老體弱、重病纏身、有些因天災(zāi)人禍、子女就學(xué)負(fù)擔(dān)重、生活困難的黨員同志,組織慰問和給予生活上的幫助?;顒又?,共計幫扶困難黨員5人,慰問患病黨員2人,幫扶及慰問資金達900元。除了慰問和幫扶黨員外,還對近期去世的黨員家屬進行了走訪,了解他們的困難,掌握他們的情況,送上了慰問金和祝福。

四、重新明確了黨員幫扶活動責(zé)任。學(xué)校黨支部重新明確責(zé)任,搞好黨員幫扶活動,要求在"七·一"期間每位黨員要與一位積極分子談一次心,進行思想溝通與交流。與2個聯(lián)系人談?wù)勏聦W(xué)期教育教學(xué)工作思路,征求對支部的意見。每個黨員都開展了活動,明確了職責(zé)。

五、開展了新老黨員重溫入黨誓詞活動。我校今年共發(fā)展入黨積極分子3名,發(fā)展了預(yù)備黨員1名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名,所有新發(fā)展對象支部都嚴(yán)格按程序?qū)徟?,支部召開了座談會,對新發(fā)展黨員召開了宣誓會,在宣誓會上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過重溫活動使黨員們鼓舞了斗志,堅定了信念,人人爭取再創(chuàng)佳績。

六、舉辦了慶祝建黨102周年紅歌會活動。為迎接中國*成立102周年,弘揚和謳歌中國*取得的偉大成就,學(xué)校黨支部舉辦了慶祝建黨102周年紅歌演唱活動。500多名師生分別以《沒有*就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《愛我中華》、《軍港之夜》、《龍的傳人》等二十余首紅歌,唱響*好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。并組織了一支由全體黨員組成的紅歌合唱隊,參加全鎮(zhèn)紅歌賽并獲獎。通過唱紅歌活動,進一步提升了學(xué)校師生愛黨、愛國、愛社會主義意識,增強了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。

總之,通過"七·一"建黨節(jié)系列活動的開展,使我校全體黨員和積極分子受到教育,鼓舞了士氣,找出了差距,明確了責(zé)任,將會成為廟灘教育事業(yè)建設(shè)的主力軍,成為一個真正的戰(zhàn)斗堡壘。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇十二

第一段:介紹速寫這一繪畫技法的重要性及用途(字?jǐn)?shù):150)。

作為建筑專業(yè)的學(xué)生,我們經(jīng)常會接觸到建筑設(shè)計和繪圖。然而,在建筑設(shè)計中,除了平面圖紙和三維模型以外,速寫也是一項重要的技能。速寫是一種通過快速、簡潔的線條表達出建筑物的技法,它能夠幫助我們更好地觀察、理解和記錄建筑事物。通過速寫,我們可以更好地體驗建筑的形式、材料和結(jié)構(gòu),并在設(shè)計過程中提供靈感和參考。因此,大一建筑速寫課程對于我們的學(xué)習(xí)和成長具有重要意義。

第二段:介紹大一建筑速寫課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點(字?jǐn)?shù):250)。

在大一建筑速寫課程中,我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的繪畫技巧和表達方法,并進行了大量的實踐演練。課程內(nèi)容包括對建筑物的結(jié)構(gòu)、比例、形態(tài)和材料等方面的觀察和分析,以及對空間、光線和透視等因素的理解和運用。通過速寫,我們學(xué)會了快速捕捉建筑物的外觀特征和氛圍,并將它們以簡潔而富有表現(xiàn)力的方式呈現(xiàn)在紙上。同時,課程還注重培養(yǎng)我們的觀察力、細(xì)致入微的觀察和理解能力,以及準(zhǔn)確、自由地運用手眼協(xié)調(diào)的能力。

第三段:總結(jié)速寫課程對個人的影響及幫助(字?jǐn)?shù):300)。

與其他繪畫技法不同,速寫課程在我們的建筑設(shè)計學(xué)習(xí)中的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。通過速寫的練習(xí),我們的繪畫技巧得到了極大的提升。我們不再局限于只擅長使用繪圖軟件,而是能夠通過手繪直接表達和交流自己的設(shè)計理念。此外,速寫還幫助我們培養(yǎng)了對建筑物特征的敏感度和對細(xì)節(jié)的關(guān)注,這對于我們的設(shè)計思維和創(chuàng)意能力的發(fā)展非常重要。在解決設(shè)計問題時,速寫使我們能夠更加靈活地思考和嘗試不同的解決方案,從而提高了我們的設(shè)計能力和創(chuàng)造力。

第四段:分享在實踐中的經(jīng)歷和收獲(字?jǐn)?shù):300)。

在速寫課程的實踐中,我體驗到了許多美妙的時刻。有一次,我們?nèi)チ艘蛔爬系慕ㄖ?,我們花了整整一天的時間觀察、繪圖和記錄。通過仔細(xì)觀察和描繪,我深刻地感受到了這座建筑獨特的氛圍和歷史的沉淀。這次經(jīng)歷不僅提高了我的繪畫技巧,還加深了我對建筑的理解和感知。此外,在與同學(xué)們的互動和交流中,我學(xué)會了和他人分享自己的想法和見解,從而在交流中不斷豐富自己的思考和認(rèn)知。

第五段:對未來的展望和總結(jié)(字?jǐn)?shù):200)。

通過大一建筑速寫課程的學(xué)習(xí),我意識到速寫是我們專業(yè)的重要技能,它將伴隨我們的整個建筑學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯。因此,我希望能夠繼續(xù)在速寫方面的學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自己的繪畫能力和表達能力。我也希望將速寫中培養(yǎng)的觀察力、細(xì)致入微的觀察和理解能力、自由靈活的思考和創(chuàng)造力等應(yīng)用到未來的建筑設(shè)計實踐中,為美好的建筑作出貢獻。

(總字?jǐn)?shù):1200)。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇十三

黨九十九年的征程是一部奮斗史,作為一個真正的中國人,誰都不可能不知道我們的黨出生在一個血雨腥風(fēng)的年代,一開始就是以救國救民為己任;誰都不可能不知道,就是這個成立初才一二十個人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個正義之士的手,以堅韌的品質(zhì)頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會主義,走進了幸福和民主……說起黨的奮斗歷程,總不會忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”.我一直認(rèn)為南昌起義是奮斗的真正的開始,因為從那一刻起,我們再也不是靠著幾個人來掀起小小波瀾了,我們有了自己的武裝。

我們也總不會忘記說起二萬五千里長征,特別是讓中國共產(chǎn)黨開始真正獨立的遵義會議,艱苦的長征走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂觀、奮斗精神,淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,播下了生命力頑強的革命火種;遵義會義更是開出了我們自己的個性。

在經(jīng)濟迅速繁榮的今天,我們也并不會忘記祖國成立初的荒涼破敗,我們更不會忘記是黨的改革號召將祖國人民從困苦中解救……黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)告訴我們的一樣,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的。

革命年代,國內(nèi)有_、國外有帝國主義,這些強大的勢力無不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃之中,這一切都讓我們黨的革命歷程走得無比艱辛。

曾記得,有好多次,我們的事業(yè)幾乎走到崩潰的邊緣,有好多次,我們在生死存亡的路口掙扎、抉擇……只是幸好,我們有一代代的偉人,一代代的堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們有樂觀且堅強的人民,我們有著正義的思想指導(dǎo)!所以,在每一個生死關(guān)頭,我們都能走出錯誤,獲得成長,因而,我們走到了今天。

時至今日,黨給了國家真正的解放,給了人民尊嚴(yán)和幸福,這些,無不緣于黨的成熟,黨學(xué)會了真正實事求是。

走在校園,我總能看到一群群朝氣蓬勃的同學(xué)爭取著成為黨的一分子,我也在努力爭取著,我真的為黨高興,少年強則國家強,我看到了一個更好的未來,我想說,少年愛黨,我黨更強!

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇十四

一、活動目的及意義:。

二、活動主題:“慶祝八一建軍節(jié)消夏活動”

三、活動時間:xxxx年08月01日(星期三)。

四、活動地點:。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):。

組長:。

副組長:。

六、參加人員:金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人。

七、特邀人員:管委會領(lǐng)導(dǎo)。

八、活動內(nèi)容與形式:。

上午8:00--12:00。

運動競技類:拔河比賽、炒地皮。

形式:確定參加隊伍人數(shù)后,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:。

團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;。

個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;。

下午15:00--17:00。

集團公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會。

下午18:00:聚餐。

在建軍節(jié)即將到來之際,我商城預(yù)策劃優(yōu)惠活動方案,促進銷售:具體為,在8月1日當(dāng)天,凡是現(xiàn)役軍人,退伍軍人,轉(zhuǎn)業(yè)干部,軍人家屬等持相關(guān)證件,即可在**商城享受6折優(yōu)惠。

1、需要電視臺,電臺廣告宣傳(從7月25日--8月1日)。

熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年,共享軍民魚水深情。借此機會,向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵,致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部,表示誠摯的慰問!并將在8月1日推出軍屬購物大優(yōu)惠活動,歡迎廣大軍民屆時光臨!

2、需要傳單廣告1000份(在7月25日--8月1日之間發(fā)出)。

在八一建軍節(jié)即將來臨之際,**商城和廣大市民一道,熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年,共享軍民魚水深情。借此機會,向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵,致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部,表示誠摯的慰問!同時推出大型優(yōu)惠活動,凡是現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵,致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部,軍可持有效證件在**商城任何鋪位購買享受6折優(yōu)惠!!還有精美禮品贈送哦。

1927年8月1日,南昌起義一聲炮響,人民軍隊在戰(zhàn)火中誕生了,中國革命從此揭開了嶄新的篇章。新中國成立后,人民解放軍繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚革命精神,捍衛(wèi)了國家的獨立、主權(quán)和尊嚴(yán),積極支持、參與國家經(jīng)濟建設(shè),為維護祖國和平統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,為推動我國三個文明建社,都取得了巨大的成績。

歷史雄辯地證明,無論是烽火連天的戰(zhàn)爭年代,還是和平建設(shè)和改革開放時期,中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅強柱石,是捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城,是社會主義建設(shè)的重要力量,是全心全意為人民服務(wù)的人民子弟兵。

軍民魚水一家人,**商城顯真情。

3、橫幅一條,一樓云臺(軍民魚水情,**顯真情)(8月1日早懸掛)。

一建繼續(xù)教育心得體會總結(jié)篇十五

這個暑期我校進行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正操守、樹形象”活動,該活動要求我們每一位教育者樹“以德育德、以身立教”的為師之道,增強勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑庾R,有為有位的危機意識,銳意突破的創(chuàng)新意識,敢為人先的競爭意識,勇敢肩負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的使命。

我校倡導(dǎo)四個堅持不動搖:堅持師德和領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)不動搖,堅持良好養(yǎng)成教育不動搖,堅持落實辦學(xué)規(guī)范和精細(xì)化管理不動搖,堅持探索有效高效課堂模式不動搖。團結(jié)調(diào)動一切積極因素,知難奮進,負(fù)重拼搏,自我加壓,開拓進取,盡快出成績、出形象、出經(jīng)驗,化育刻苦勤勉、博雅大氣優(yōu)秀學(xué)生;打造學(xué)子向往、人民滿意的品牌初中。

我們要加強政治思想工作和干部隊伍建設(shè);大力加強制度建設(shè);加強新的機制建設(shè);加強教育教學(xué)工作;大力加強學(xué)校文化建設(shè);大力加強班主任隊伍建設(shè)以及總務(wù)后勤管理等重要工作。

我們要堅信這一理念:人人都能成功,成功來自奮斗!我們教師要樹立這樣的作風(fēng):師表至上,大愛無疆;精誠團結(jié),敬業(yè)愛崗;樸實嚴(yán)謹(jǐn),善于治學(xué);潛心育人,業(yè)務(wù)精良;廉潔從教,操守高尚。共同的理想追求,共同的價值體認(rèn),共同的責(zé)任擔(dān)當(dāng),共同的精神家園,我們一起努力!

雖然時間緊促,受益匪淺!我們需要學(xué)習(xí)最新的知識理論,以便更有效指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐工作。集訓(xùn)給予我們機會,使我們補充汲取了急需的營養(yǎng)和能量!

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