道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。以下是一些名人的總結(jié)感悟，或許能夠給你一些啟示。
安徽考察心得篇一
近期，我參加了一次安徽寫生考察活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我不僅領(lǐng)略了安徽的自然美景，還深刻理解了寫生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。以下是對(duì)此次考察的體會(huì)和心得總結(jié)。
第二段：寫生帶來的感悟
在安徽的山水間，我感受到了大自然的宏偉和秀美。參與寫生活動(dòng)的過程中，我充分沉浸于大自然的懷抱中，用心觀察、用筆梳理，細(xì)膩地描繪出山水的神奇之處。在繪畫的過程中，我慢慢體會(huì)到大自然給予我的靈感和力量，我從中體味到了悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。這種感悟無論是對(duì)于繪畫，還是對(duì)于人生，都是一種寶貴而深刻的體驗(yàn)。
第三段：安徽的獨(dú)特之處
安徽是一座充滿了魅力的省份，她以她的略帶憂郁的美和獨(dú)特的文化而令人難以忘懷。安徽的山水靈秀，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我面前。特別是黃山，她詩意的山景、秀美的云海和奇特的奇石造型都給我留下了深刻的印象。在寫生中，我徹底領(lǐng)悟到了黃山的“筆架式”景觀的鮮明特點(diǎn)，這是獨(dú)一無二的。另外，安徽還以她的文化名人和歷史遺跡而著稱，如徽派建筑、廬州府衙等。這些閃耀著明亮的歷史星光的建筑不僅為我的寫生增添了色彩，也令我對(duì)安徽深深著迷。
第四段：寫生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的影響
通過這次寫生考察，我深刻理解到寫生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。寫生是通過親身觀察、感受和創(chuàng)作的過程，將客觀事物轉(zhuǎn)化為主觀作品。它能提高藝術(shù)家對(duì)細(xì)節(jié)和構(gòu)圖的敏感性，培養(yǎng)藝術(shù)家的觀察能力，從而更好地創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術(shù)作品。寫生不僅能夠幫助藝術(shù)家捕捉大自然的美，還能夠拓寬我們的審美視野，培養(yǎng)我們對(duì)于美的感知。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次安徽寫生考察活動(dòng)，我對(duì)寫生和藝術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的理解。我深深感受到了大自然的美麗和獨(dú)特之處，也感受到了寫生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。未來，我將繼續(xù)通過寫生來提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富自己的人生體驗(yàn)。同時(shí)，我也期待著能夠參加更多這樣的寫生考察活動(dòng)，去更多地探索大自然的美和藝術(shù)無限的可能性。
這次安徽寫生考察活動(dòng)對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我領(lǐng)略到了安徽的自然美景，更重要的是讓我深刻理解了寫生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上不斷進(jìn)步。
安徽考察心得篇二
“這一直是我牽掛的事。”8月18日下午，正在安徽考察調(diào)研的習(xí)近平總書記來到阜陽市阜南縣蒙洼蓄洪區(qū)利民村西田坡莊臺(tái)，頂著炎炎烈日，走進(jìn)田間地頭，深入莊臺(tái)農(nóng)戶，看望慰問受災(zāi)群眾。鄉(xiāng)親們告訴總書記：“蓄洪期間，大家住在莊臺(tái)，電沒斷、水照供、生活用品有人送?，F(xiàn)在水退了，都在搶種補(bǔ)種，水退到哪里，就補(bǔ)種到哪里。請(qǐng)總書記放心!”習(xí)近平高興地說：“我一直牽掛災(zāi)區(qū)的群眾，看到鄉(xiāng)親們生產(chǎn)生活都有著落、有希望，我的心就踏實(shí)?！?/p>
一句句真摯樸實(shí)的表態(tài)發(fā)言，一個(gè)個(gè)貼近實(shí)際的工作重點(diǎn)，一字一句，呼應(yīng)人民需求，寫滿人民情懷。今年以來，習(xí)近平總書記考察期間每到一處，都會(huì)去看看困難群眾，收入怎么樣、生活過得還好嗎?脫貧了沒有?不難發(fā)現(xiàn)總書記始終貫穿“人民至上”的主線，處處流露“為民情懷”的理念，彰顯了我們黨對(duì)人民始終不變的赤誠深情，又再一次詮釋我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為黨員干部，我們要領(lǐng)會(huì)“這一直是我牽掛的事”的深刻含義并與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民，并落實(shí)到各項(xiàng)決策部署和實(shí)際工作中，落實(shí)到做好決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中去。
“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革，根本目的就是為了讓人民過上好日子，無論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力，無論付出多大犧牲和代價(jià)，這一點(diǎn)都始終不渝、毫不動(dòng)搖?！睕Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，必須始終把貧困群眾的利益放在心上，堅(jiān)持人民至上，想群眾之所想，急群眾之所急。當(dāng)前，面對(duì)脫貧攻堅(jiān)的收官之戰(zhàn)和疫情防控的“加試題”，廣大黨員干部要突出做好高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)困難人員等重點(diǎn)群體的就業(yè)工作，全力抓好產(chǎn)業(yè)扶貧這個(gè)脫貧根本之策，傾聽群眾呼聲，了解民眾疾苦，精準(zhǔn)對(duì)焦重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，始終把人民安居樂業(yè)，安危冷暖放在心上，切實(shí)解決好人民群眾最為關(guān)心的就業(yè)、基礎(chǔ)教育、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療保障、住房保障、養(yǎng)老體系、食品安全、社會(huì)治安、基層治理等實(shí)際問題，以人民群眾滿意為工作目標(biāo)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，克服一切困難，讓人民群眾看得到變化，感受到關(guān)懷，真正得到實(shí)惠，彰顯為民初心。
“一切為民者、則民向往之”。什么是“人民至上”，什么是“為民情懷”?當(dāng)防汛的號(hào)角吹響時(shí)，我們看到那一幕幕為了拯救生命的震撼場景便是最好的解答：多少人民子弟兵縱身跳入江水，用血肉之軀，搭起防洪人堤。多少共產(chǎn)黨員為了抗洪，整日?qǐng)?jiān)守在大堤上?？萍荚诎l(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但是共產(chǎn)黨員為了人民的初心，沒有改變。我們使用著更加先進(jìn)的探測儀器，更加高級(jí)的機(jī)械來對(duì)抗洪水，但是每一位基層工作者為人民堅(jiān)守的信念沒有隨著工具的便捷而消退。我們還看到隨著汛情的不斷變化，來自四面八方的支援正在集結(jié)，在黨的帶領(lǐng)下，科學(xué)有序應(yīng)對(duì)今年的汛情。在汛情面前，廣大黨員干部把“全心全意為人民服務(wù)”宗旨貫穿于工作的始終，做到以人民安全為先，以生命保障為先，一切利益讓位于人民利益，以放不下人民的自覺，用心服務(wù)人民。，疫情、汛情考驗(yàn)著中國，考驗(yàn)著每一位共產(chǎn)黨人，但只要我們飽含人民情懷，依靠和團(tuán)結(jié)廣大群眾，我們終將戰(zhàn)勝一切困難。
“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，國家的發(fā)展離不開每一個(gè)人的共同努力，黨和人民心往一處想、勁往一處使，一人、一村、一市的面貌變化，都印證著中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷邁進(jìn)的步伐。站在新的歷史起點(diǎn)，我國社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，不只意味著全面小康一個(gè)不能少、一個(gè)不掉隊(duì)，也意味著還老百姓藍(lán)天白云、清水綠岸。不僅要求完善治理提高民生保障水平，也要求依法治國促進(jìn)社會(huì)公平正義。因而進(jìn)入新時(shí)代的我們更不能懈怠，作為黨員干部，更應(yīng)繼續(xù)拼搏，立足崗位，做好本職工作，真正把“群眾生活無小事，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷做到位，當(dāng)好人民群眾貼心人、知心人、暖心人，團(tuán)結(jié)人民、凝聚人民、帶領(lǐng)人民共創(chuàng)美好生活，用奉獻(xiàn)與奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量，成就最美好的未來。
安徽考察心得篇三
近日，習(xí)近平總書記赴安徽考察調(diào)研。他在察看水情的同時(shí)，對(duì)防汛救災(zāi)和災(zāi)后重建情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，并看望慰問受災(zāi)群眾。習(xí)近平總書記高興地說：“我一直牽掛災(zāi)區(qū)的群眾，看到鄉(xiāng)親們生產(chǎn)生活都有著落、有希望，我的心就踏實(shí)?！边@一句“牽掛”就像一束溫暖的陽光照進(jìn)、照亮群眾的心房，感受到來自總書記的貼心關(guān)懷，也讓黨員干部從“牽掛”中領(lǐng)悟“三感”。
“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的責(zé)任感。習(xí)近平總書記在看望慰問災(zāi)區(qū)群眾時(shí)說：“這一直是我牽掛的事?！焙啙嵉脑捳Z凸顯總書記的為民情懷，也敦促黨員干部牢牢樹立為民服務(wù)宗旨的“最初之心”，把穩(wěn)理想信念的“思想之舵”，補(bǔ)充黨性修養(yǎng)的“精神之鈣”。只有找準(zhǔn)根本問題，望聞問切，培養(yǎng)責(zé)任感，才能做到為人民服務(wù)“隨叫隨到，不講條件，不計(jì)代價(jià)，無怨無悔”。責(zé)任感是黨員干部有所擔(dān)當(dāng)?shù)幕?，該承?dān)的任務(wù)，逢山開路，遇水搭橋;該做的事情，義無反顧，絕不推諉。
“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的使命感。俗話說，“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是黨員干部要踐行的職責(zé)與使命。黨員干部就要拿出“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的堅(jiān)定信仰、“鉚足干勁向前沖”的使命精神、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為民情懷。一個(gè)有使命感的黨員干部不能忘記自己從哪里來、到哪里去，不能忘記我是誰、我為了誰，做到我將無我、一心為民，做到勇挑重?fù)?dān)、一往無前，才能確保思想不滑坡、態(tài)度不搖擺，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。
“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”的緊迫感。干部好不好，群眾最清楚;問題真不真，群眾最明白;活動(dòng)實(shí)不實(shí)，群眾最有發(fā)言權(quán)。有些基層黨員干部雖然位卑權(quán)輕，但是小角色也要扛起重?fù)?dān)，在小舞臺(tái)上也一樣綻放光彩，樹牢“等不起”的緊迫感，有壓力才有動(dòng)力。光有為民之志，若沒有過硬的本領(lǐng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，必不可能做好群眾工作。黨員干部要時(shí)刻保持只爭朝夕的緊迫感，在困難面前才能鼓起奮發(fā)爭先的勇氣敢啃“硬骨頭”，尋找解決問題的辦法，為民服務(wù)、造福于民，不能空喊口號(hào)，更不能只講“大道理”，必須始終堅(jiān)持落細(xì)落小落實(shí)，始終堅(jiān)持在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾。
安徽考察心得篇四
2月10日，習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
當(dāng)前，疫情來勢洶洶，確診人數(shù)不斷攀升，疫情防控如同一張“沖刺考卷”，擺到了各級(jí)黨委政府和領(lǐng)導(dǎo)干部的面前。行百里者半九十，越是緊要關(guān)頭，越是不能松懈，沖刺“疫考”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持“三個(gè)一點(diǎn)”，一鼓作氣考出好成績。
沖刺“疫考”，“咬定青山不放松”的目標(biāo)定力要“再足一點(diǎn)”。從“一問三不知的”黃岡衛(wèi)健委主任，到“頻頻出錯(cuò)”的湖北紅十字會(huì)，再到“雙雙免職”的湖北衛(wèi)健委黨組書記和主任……折射出來的，是干事創(chuàng)業(yè)的“消極態(tài)度”，更是一種變相的“阻疫”。特殊時(shí)期，要堅(jiān)持誰拿抗疫當(dāng)兒戲就拿誰開刀的導(dǎo)向，鎖住目標(biāo)，掃除一切“障礙”。為官避事平生恥，越是危難之際，越需中流砥柱，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，黨員干部要把“初心如磐，使命在肩”的事業(yè)心“亮出來”，把“茍以國家生死以，豈因福禍避趨之”的責(zé)任感“擺出來”，把“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定性“用起來”，站出來、沖上去，凝聚起心往一處想、勁往一處使的合力。
沖刺“疫考”，“落一子而活滿盤”的創(chuàng)新動(dòng)作要“再多一點(diǎn)”。要打贏這場突如其來的疫情防控人民戰(zhàn)爭，說到底是搶時(shí)間、拼速度、爭效率。當(dāng)前，疫情防控已經(jīng)進(jìn)入了快速部署、應(yīng)對(duì)、推動(dòng)、見效的新階段，必須分秒不閑，片刻必爭，加快決策速度，提高決策效率。思路一變，情況就會(huì)變;一將無能，將累死三軍。從“火神山”“雷神山”醫(yī)院建設(shè)展現(xiàn)出來的“中國速度”，到潛江“冒不合規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)”讓防控一步到位的“決策力”，再到武漢搶建“方艙醫(yī)院”緩解床位緊張的“活思維”……我們可以看到，“對(duì)癥下藥”是多么重要。這些科學(xué)快速的決策，來的再快些、更猛些，才能讓疫情防控之路，走的更平些、更穩(wěn)些!
沖刺“疫考”，“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷要“再深一點(diǎn)”。誰更善于發(fā)動(dòng)群眾、回應(yīng)群眾，誰就能贏得先機(jī)。從上海青浦警方根據(jù)群眾舉報(bào)偵破銷售假冒偽劣口罩案，到江蘇射陽警方根據(jù)群眾反映搗毀賭博窩點(diǎn)消除社區(qū)防疫隱患，再到廣大群眾自覺參與疫情防控……在基層社會(huì)治理的“末梢”，群防群治的“小力量”催生了“大效應(yīng)”。要把工作落到實(shí)處，以抓落實(shí)的“執(zhí)行力”來映照群眾期盼，才能更好地發(fā)動(dòng)群眾;要堅(jiān)持重心下沉，以強(qiáng)基礎(chǔ)的“擔(dān)當(dāng)力”來感召群眾參與，才能更好地發(fā)動(dòng)群眾;要主動(dòng)公開公示，以主動(dòng)及時(shí)的“回應(yīng)力”來反饋群眾關(guān)切，才能更好地凝聚群眾，構(gòu)筑起阻擊疫情的“銅墻鐵壁”。
積力之舉無不勝，眾智之為無不成。讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城，沖刺疫情防控阻擊戰(zhàn)，交出無愧于黨和人民的優(yōu)異答卷。
安徽考察心得篇五
7月22日，習(xí)近平總書記在吉林省考察期間參觀了四平戰(zhàn)役紀(jì)念館，并叮囑道“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國史，守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去”。
黨的十八大以來，總書記在國內(nèi)考察期間多次前往革命紀(jì)念地，曾講道，“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”，紀(jì)念館、博物館、黨史館、烈士陵園等是黨和國家的“紅色基因庫”，是緬懷歷史、繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家“斗爭精神”的重要地點(diǎn)。
“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，當(dāng)以“不畏艱險(xiǎn)不畏難”的“飛兵”精神直面挑戰(zhàn)。猶記得高中的“畢業(yè)旅行”是我第一次去“紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念館”，川西一線就屬這一站印象深刻。22名抗戰(zhàn)突擊的英雄，拿著短槍、背著馬刀、帶著手榴彈，一邊匍匐前進(jìn)，一邊帶著木板鋪橋，大渡河浪大水急，橋身起伏蕩漾、如泛輕舟，僅有13根顫顫巍巍的鐵鏈連接兩岸，“同志們!為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀!”硬是冒著前有槍林彈雨，后有洪流洶涌的危險(xiǎn)渡過了大渡河，奪了瀘定橋。每每回憶起在紀(jì)念館看到的這個(gè)畫面，都不禁“熱血沸騰”“淚流滿面”，而烙印于心的“不畏艱險(xiǎn)不畏難”的紅軍“飛兵精神”也成為了自己堅(jiān)定前行的重要力量。
“帳月席茵刀槍枕，談笑低吟道明天”，當(dāng)以“勤耕當(dāng)下為明天”的“奮斗”精神追逐幸福?！澳ノ鏖L征紅軍紀(jì)念館”是工作以后陪伴父親故地重游的重要一站，父親曾說，“四川是紅軍長征路程和時(shí)間最長、自然環(huán)境最險(xiǎn)惡、斗爭最艱苦的省份，你爺爺老是給我講起這段長征路，說最苦也最甜，啃了樹皮吃了草根，但是一路前行，都沒忘過初心。”作戰(zhàn)指揮、商議決策的舊物件、舊場景就在眼前，那些“目光如灼”“揮斥方遒”的革命形象就在心里，紅軍過草地、爬雪山，歷盡艱難險(xiǎn)阻，卻從未停止腳步，只為心中有夢不迷失、心中有民不怕難、心中有黨敢沖鋒。“勤耕當(dāng)下為明天”是我的座右銘，“幸福是奮斗出來的”殷殷囑托也成為了我心中的“定盤星”。
“此生留得豪情在，再作長征豈畏難”，當(dāng)以“牢記歷史守初心”的“使命”精神勇立潮頭。曾給自己定下過一個(gè)“小目標(biāo)”，要在青春年少時(shí)，將昔日紅軍長征足跡一一踏遍，在腳步中感受時(shí)光荏苒、在交匯中砥礪初心信仰、在回首中蘊(yùn)濃黨味黨心、在專注中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。每去一處革命紀(jì)念地“打卡”，都會(huì)激發(fā)內(nèi)心無限的“紅色力量”，每每站于那些雕塑、畫像和物件前，都好似和革命先烈有了一次“對(duì)話”，也更像是一次“傳承”，捧著“空杯心態(tài)”前行，滿載“使命情懷”而歸。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要年輕一代繼續(xù)創(chuàng)造、突破和拼搏，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，到先烈走過的地方去看一看、聽一聽、學(xué)一學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)接住時(shí)代的“傳力棒”，以“再作長征不畏難”的使命精神勇立潮頭之上。
回顧歷史，是勿忘來路艱辛，展望未來，是永葆壯志滿懷。要做“精神有鈣、思想有電、行動(dòng)有力”的“三優(yōu)”青年，用心重走革命先烈的“奮斗路途”，用情重溫奮斗先鋒的“初心使命”，用力踐行標(biāo)兵模范的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，在新時(shí)代的長征路上用力揮動(dòng)起“青春旗幟”。
安徽考察心得篇六
7月22日，習(xí)近平總書記赴吉林考察調(diào)研，第一站在四平市了解糧食生產(chǎn)、合作社運(yùn)營情況，并參觀了四平戰(zhàn)役紀(jì)念館。踏尋總書記在吉林四平的足跡，黑土地、金扁擔(dān)、紅陣地，三種顏色的交相輝映里，總書記的人民情懷飽滿深厚、雋永悠長。
保護(hù)黑土地，關(guān)注人民的“糧袋子”。習(xí)近平總書記在吉林考察的第一站，就來到梨樹縣國家百萬畝綠色食品原料(玉米)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地核心示范區(qū)，在田間地頭察看玉米長勢，了解糧食生產(chǎn)情況。俗話說民以食為天，只有手中有糧，才能心中不慌。習(xí)近平總書記指出一定要保護(hù)黑土地這一“耕地中的大熊貓”，特別是面對(duì)新冠肺炎疫情的巨大沖擊，農(nóng)業(yè)穩(wěn)定和糧食安全顯得尤為重要。中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上，農(nóng)業(yè)穩(wěn)、飯碗牢，我們才能有攻堅(jiān)克難的底氣和信心。保護(hù)黑土地，是習(xí)近平總書記關(guān)注人民“糧袋子”的拳拳之心。
挑起金扁擔(dān)，關(guān)注人民的“錢袋子”。習(xí)近平總書記緊接著來到盧偉農(nóng)機(jī)農(nóng)民專業(yè)合作社，察看農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)模化經(jīng)營等情況。今年兩會(huì)期間，總書記提到他把梁家河鄉(xiāng)親們期望的金扁擔(dān)理解為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，提倡大力發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，最大限度為農(nóng)民增收。發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，更要重視“藏糧于技”，當(dāng)前，農(nóng)民專業(yè)合作社的實(shí)踐探索在農(nóng)村遍地開花，各地要因地制宜，積極發(fā)揮區(qū)位、特色優(yōu)勢，成立合作社，發(fā)動(dòng)村民入股，既能滿足流轉(zhuǎn)土地實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營，提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，又能解決村內(nèi)閑置勞動(dòng)力問題，為村民帶來可觀的收益。挑起金扁擔(dān)，是習(xí)近平總書記關(guān)注人民“錢袋子”的關(guān)切之心。
重溫紅陣地，關(guān)注人民的“加油站”。習(xí)近平總書記在四平考察的最后一站，是坐落在市區(qū)英雄廣場內(nèi)的四平戰(zhàn)役紀(jì)念館。四平交通便利、地理位置險(xiǎn)要，自古以來便是兵家的必爭之地，在這里，無數(shù)革命先烈前赴后繼，譜寫了一曲曲動(dòng)人的英雄贊歌。昭昭前事，悌悌后人，這些革命歷史是我們?nèi)缃褡顚氋F的精神財(cái)富，是人民精神的“加油站”。銘記，是為了更好的前行，重溫紅色陣地，緬懷革命先烈，能讓后人汲取先輩力量，接過先輩旗幟，讓紅色精神煥發(fā)新的時(shí)代光芒。重溫紅色陣地，是習(xí)近平總書記關(guān)注人民“加油站”的牽掛之心。
一路走來，黑色、紅色、金色，交織成習(xí)近平總書記人民情懷最美的底色。“我將無我，不負(fù)人民”，在始終堅(jiān)持人民至上的情懷感召下，中國共產(chǎn)黨定能繪就輝煌中國的最美畫卷!
安徽考察心得篇七
2月10日，習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
全國一盤棋，努力形成上下齊聯(lián)動(dòng)機(jī)制，筑牢黨委和政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同和公眾參與的抗疫體系，構(gòu)建全國上下心往一處想、勁往一處使、力往一處發(fā)的工作格局。
一是各級(jí)黨委和政府要在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)疫情形勢的科學(xué)研判，加強(qiáng)疫情防控工作的統(tǒng)一指揮，準(zhǔn)備好抗擊疫情的醫(yī)護(hù)力量和保障物資。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，深入宣傳黨中央決策部署、對(duì)湖北和武漢的關(guān)心重視，宣傳一方有難、八方支援的大愛精神，宣傳一線醫(yī)務(wù)人員、基層干部、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者等的感人事跡，展現(xiàn)全國各族人民堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)意志。要及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，公開透明回應(yīng)群眾關(guān)切，增強(qiáng)輿情引導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。要加大對(duì)傳染病防治法和防控知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)全社會(huì)依法防控，提高人民群眾自我防護(hù)能力。
二是企業(yè)、居委會(huì)、村委會(huì)等要盡最大限度為抗擊疫情提供必要的公共服務(wù)。企業(yè)要做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，積極擴(kuò)大醫(yī)療物資、生活用品、日常食品、蔬菜水果等生產(chǎn)供應(yīng)和經(jīng)營能力，為抗擊疫情提供充足的物質(zhì)保證;居委會(huì)、村委會(huì)、社區(qū)等基層組織要廣泛普及疫情知識(shí)，全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要把社區(qū)居民發(fā)動(dòng)起來，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。
三是廣大群眾要依法依規(guī)參與疫情防控工作，主動(dòng)從電視、微信、微博、抖音等平臺(tái)掌握疫情防控的知識(shí)和技能，按照黨和政府的防控要求，如實(shí)登記和報(bào)告?zhèn)€人健康信息，配合政府做好疫情排查工作。努力做到保障個(gè)人健康，不給國家添亂。
疫情防控，人人有責(zé)。我們要以守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的高度責(zé)任感，集中精力、心無旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。全國一盤棋，上下齊聯(lián)動(dòng)，同心同德、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
安徽考察心得篇八
近日我跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次對(duì)安徽的考察活動(dòng)，通過對(duì)這次考察的細(xì)致觀察和深入體驗(yàn)，讓我對(duì)安徽的自然風(fēng)光、歷史文化和民俗風(fēng)情有了更深刻的了解。在這次考察中，我不僅感受到了安徽獨(dú)特的魅力，也對(duì)自己有了更多的思考和感悟。
首先，安徽的自然風(fēng)光令人震撼。我們參觀了黃山，這座中國四大名山之一的黃山，以其獨(dú)特的云海和奇特的奇松而著名。站在山巔，我不禁為宏偉壯麗的景色所傾倒。山峰云海相映成趣，讓人如置身于仙境之中。而位于黃山以南的九華山，則因其多峰、斜川的獨(dú)特景色而吸引了無數(shù)藝術(shù)家的目光。這些令人驚嘆的山水風(fēng)光，讓我切實(shí)感受到了大自然的魅力和偉大。
其次，安徽的歷史文化博大精深。在徽州古城，我感受到了這個(gè)地方悠久的歷史。漫步在古城的街道上，可以看到保存完好的明清建筑，這些不僅是建筑的藝術(shù)之美，也是歷史的見證。在黎陽古戲臺(tái)，我欣賞了古老的徽劇，這種充滿中國傳統(tǒng)文化特色的表演形式，讓我對(duì)中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深的了解。在黃山間的古村落宏村，屹立了幾百年的老房子講述著古人的智慧和勤勞精神。安徽的歷史文化讓我深感自豪，也鼓舞著我繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
再次，安徽的民俗風(fēng)情讓人難以忘懷。在黃山的云谷寺，我親眼見到了僧侶們的念經(jīng)和信眾們的虔誠敬神，這種宗教氛圍讓人心生敬畏。而在宏村，我參加了一場傳統(tǒng)婚禮，從迎親到敬茶，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出宗族的尊重和傳統(tǒng)的莊重。這種民俗文化的傳承不僅為地方增添了濃厚的文化氛圍，也讓我深刻感受到了傳統(tǒng)的人情味。
最后，安徽的考察給我?guī)砹怂伎己透形?。通過這次考察，我深感自然的偉大和果敢的人們的無私努力。我認(rèn)識(shí)到自然是人類的朋友，我們要更加珍惜和保護(hù)大自然。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的文化根基和傳統(tǒng)歷史的獨(dú)特性，作為新一代青年，我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。此外，在與當(dāng)?shù)孛癖姷慕涣髦?，我深感社?huì)的多樣性和人與人之間的聯(lián)系的重要性，我們應(yīng)該秉持著博愛、理解和寬容的心態(tài)去與他人交流，建立良好的人際關(guān)系。
總之，這次安徽考察給了我很深的啟示，讓我對(duì)自然、歷史和人文有了更深入的了解。我深信，在這次考察的基礎(chǔ)上，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，為中華民族的傳統(tǒng)文化的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
安徽考察心得篇九
第一段：引言（100字）。
安徽是中國的一個(gè)省份，位于東部地區(qū)，擁有豐富的自然資源和眾多的歷史文化遺跡。我在這里度過了一個(gè)難忘的旅程，并對(duì)安徽有了更深刻的了解。安徽的獨(dú)特風(fēng)景和多元文化給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)這個(gè)地方有了更深的體會(huì)和感悟。
第二段：自然之美（250字）。
安徽擁有豐富的自然資源，以其優(yōu)美的山水風(fēng)光而聞名。我曾游覽了黃山，這是一座被譽(yù)為“中國十大名山”之一的山脈。登上黃山的山頂，我被壯麗的云海和怪石嶙峋的景觀所震撼。山上的奇松怪石形成了獨(dú)特而美麗的景觀，讓人流連忘返。此外，黃山還有詩人和畫家們深愛的溫泉和瀑布，讓人身心舒暢。此外，安徽還有九華山和天柱山等許多風(fēng)景名勝，每個(gè)地方都獨(dú)具魅力。
第三段：悠久的歷史文化（250字）。
安徽是一個(gè)擁有悠久歷史的省份，擁有眾多的歷史文化遺跡。我曾參觀了黃山腳下的古村落－－宏村和西遞。這些古村落保存完好，呈現(xiàn)出明清時(shí)期的建筑風(fēng)格和傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化。漫步在古老的街道上，我仿佛穿越回了古代，感受到了那個(gè)時(shí)代的生活氛圍。安徽還是中國古代文化的發(fā)源地之一，有許多歷史名人和文化圣地，如奉化古文化街、黃山詩畫村等。探索這些文化遺產(chǎn)讓我更深入地了解了安徽的歷史和文化。
第四段：民風(fēng)淳樸和美食（250字）。
安徽的人民淳樸友好，熱情好客。我曾有幸和當(dāng)?shù)厝嗣窆策M(jìn)午餐，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的安徽菜。安徽菜以其獨(dú)特的烹飪技巧和口味而聞名全國。紅燒獅頭、毛豆腐、菜包子等是我嘗過的一些美食，每一道菜都有其獨(dú)特的風(fēng)味，令人回味無窮。此外，安徽還以其有名的茶葉而聞名，如黃山毛峰和祁門紅茶。喝一杯安徽名茶，仿佛品味到了這個(gè)地方的文化和歷史。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過這次旅程，我對(duì)安徽有了更深的了解和體會(huì)。安徽的自然風(fēng)光令人嘆為觀止，它的獨(dú)特山水和奇特的怪石景觀讓人流連忘返。安徽的歷史文化獨(dú)具魅力，古村落和歷史名人讓我感受到了千年的智慧與魅力。安徽的食物更是讓我心馳神往，獨(dú)特的烹飪技巧和口味令人難忘。我由衷地希望能再次來到這個(gè)美麗的地方，欣賞更多的風(fēng)景和體驗(yàn)更多的文化，與當(dāng)?shù)厝嗣穹窒碛颜x和美食。
安徽考察心得篇十
安徽位于中國中部，東臨江蘇，西靠湖北，南接浙江，北界河南。安徽地處長江中下游平原腹地，涵蓋蘇皖滬蓉等經(jīng)濟(jì)區(qū)域，是中國重要的農(nóng)業(yè)大省和工業(yè)基地之一。安徽地廣人稀，自然風(fēng)光秀美，擁有豐富的歷史文化資源，是中國傳統(tǒng)文化的發(fā)祥地之一。近年來，安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，吸引了越來越多的人們前來觀光旅游、學(xué)習(xí)交流和投資興業(yè)。
段二：安徽的歷史文化底蘊(yùn)。
安徽擁有悠久的歷史文化，是中華文明的發(fā)祥地之一。安徽有著豐富的名人名勝和歷史文化遺跡，如黃山、九華山和廬山等山水勝地，古代的教育圣地合肥、南京、南京孔廟皆在安徽境內(nèi)。此外，安徽還是中國著名的徽派文化的發(fā)源地。徽派文化以“端莊、樸實(shí)、婉約、含蓄”為特征，其古典文學(xué)、繪畫、建筑等方面的成就在中國歷史上占有重要地位。
段三：安徽的自然風(fēng)光。
安徽地處長江之濱，地貌類型多樣，風(fēng)景名勝頗多。其中最著名的是黃山，被譽(yù)為“中國第一奇山”，是世界自然遺產(chǎn)和世界地質(zhì)公園。黃山以其獨(dú)特的奇石、奇松、云海和溫泉而聞名于世。除此之外，安徽還有徽州古村落和山水相映的徽派建筑群體，如西遞、宏村、黟縣等，這些古村落保存完整，展現(xiàn)了徽派文化的獨(dú)特魅力。
段四：安徽的美食和民俗文化。
安徽是中國的“口味之鄉(xiāng)”，以其豐富多樣的特色美食而聞名。安徽菜系烹飪歷史悠久，獨(dú)特的烹飪技藝和食材的搭配使之成為中國八大菜系之一。八大徽菜如徽式舒肥仔、香干炒鱔、安徽臭鱖魚、黃山羊肉等，都具有獨(dú)特的風(fēng)味和口感。此外，安徽還有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日和民俗活動(dòng)，如清明節(jié)的掃墓祭祖、端午節(jié)的劃龍舟、中秋節(jié)的賞月、臘八節(jié)的喝臘八粥等，這些活動(dòng)傳承了深厚的歷史文化，豐富了安徽人民的生活。
作為游客和旅行者，我深深地被安徽的獨(dú)特魅力所吸引。安徽的豐富歷史和文化給我留下了深刻的印象，徽派文化的精髓體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在安徽的大自然中，我不僅欣賞到了黃山壯美的景色，還體驗(yàn)到了徽派建筑和村落的寧靜與祥和。品嘗安徽菜的時(shí)候，我不禁感嘆安徽廚師的獨(dú)特創(chuàng)意和精湛技藝。此外，參與安徽的傳統(tǒng)節(jié)日和民俗活動(dòng)，我深深感受到了安徽人民淳樸友善的生活態(tài)度和熱情好客的風(fēng)貌。這些體驗(yàn)讓我對(duì)安徽的印象深刻，也深化了我對(duì)中國文化的理解和認(rèn)識(shí)。
總結(jié)：安徽以其豐富的歷史文化、壯麗的自然風(fēng)光、獨(dú)特的徽派文化和美食讓人流連忘返。作為一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方，安徽值得每個(gè)人親自去了解和感受。無論是對(duì)歷史文化的追溯，還是對(duì)自然風(fēng)光的欣賞，亦或是對(duì)美食和民俗文化的體驗(yàn)，安徽都是一個(gè)充滿驚喜和挑戰(zhàn)的地方。前往安徽，讓我們一起去領(lǐng)略這片美麗的土地上的獨(dú)特魅力吧！
安徽考察心得篇十一
近期，我有幸去了一趟安徽省，這個(gè)歷史文化悠久、人文景觀眾多的省份給我留下了深刻的印象。在這次旅行中，我感受到了安徽的獨(dú)特之處，也體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆楹每汀?/p>
第二段：自然風(fēng)光的壯美
安徽位于中國的東部，擁有得天獨(dú)厚的自然條件，讓人陶醉其中。無論是被列入《自然遺產(chǎn)名錄》的黃山，還是地處淮河流域的徽州古村落，都展現(xiàn)出了安徽的自然美。黃山疊翠、云海奇觀令人心馳神往，而徽州古村落則以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和悠久的歷史傳承吸引了眾多游客。在這里，我迷失于山青水秀的風(fēng)景中，感受到了大自然的美好。
第三段：悠久的歷史文化
作為一個(gè)擁有悠久歷史的地方，安徽省有著豐富的歷史文化資源。安徽歷史上曾是漢唐文化的發(fā)祥地，唐代的著名文學(xué)家杜牧也曾在這里著述。安徽還是明代文化的發(fā)源地之一，湯顯祖、李時(shí)中等文學(xué)家在這里創(chuàng)作了許多經(jīng)典作品。此外，安徽的古運(yùn)河文化也是一大亮點(diǎn)，安徽的多條運(yùn)河交錯(cuò)，開啟了中原與長江流域的聯(lián)系。在安徽的博物館、古跡和紀(jì)念館中，我感受到了安徽所承載的豐厚歷史文化。
第四段：美食與生活習(xí)慣
安徽的飲食文化獨(dú)具特色，以徽菜為代表，被譽(yù)為中國四大菜系之一?；詹俗⒅厣?、香、味、形的完美結(jié)合，菜品造型小巧玲瓏，味道鮮美。我品嘗了徽菜的獨(dú)特風(fēng)味，被它們細(xì)膩的口感和獨(dú)特的調(diào)味方式所折服。此外，安徽人民熱愛社交活動(dòng)，喜歡與親朋好友聚會(huì)、交流。他們崇尚樸素的生活方式，并崇尚孝道和尊敬長輩。在與當(dāng)?shù)厝嗣竦慕涣髦?，我深刻感受到他們的謙和與熱情。
第五段：結(jié)語
總的來說，去安徽旅行是一次讓人充實(shí)心靈并且?guī)砻篮没貞浀慕?jīng)歷。在這里，我不僅欣賞到了自然風(fēng)光的壯美，還領(lǐng)略到了安徽的悠久歷史文化和獨(dú)特的飲食文化。此外，安徽的人民以其熱情好客、樸素的生活方式讓我感到賓至如歸。這次旅行讓我更加了解和熱愛這個(gè)美麗的地方，也深深地體會(huì)到旅行的魅力。
（總字?jǐn)?shù)：334字）
安徽考察心得篇十二
現(xiàn)代文明的快速發(fā)展，促使人們對(duì)古代文明的回望與借鑒。而建筑作為一門藝術(shù)在從古到今扮演著重要角色。古建筑作為古代文明史中的完美篇章，它的保護(hù)和修繕是現(xiàn)代建筑工作者學(xué)習(xí)和研究的典范，是人人都應(yīng)盡的責(zé)任。為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解古建筑特色以及其周邊環(huán)境，開闊視野，深刻感受生態(tài)文化和文明在古建筑中的體現(xiàn)。5月18號(hào)下午，我們坐上了去往安徽宏村的大巴車，經(jīng)過了5多小時(shí)的'顛簸，終于到達(dá)宏村，這個(gè)擁有清新空氣和美麗環(huán)境的仙境。
一、安徽宏村古建筑資源概況 宏村古建筑位于中國東部安徽省黟縣境內(nèi)的黃山風(fēng)景區(qū)，是安徽南部建筑中最具有代表性的古村落，它以世外桃源般的田園風(fēng)光，保存完好的村落形態(tài)、工藝精湛的徽派民居和豐富多彩的歷史文化內(nèi)涵而聞名天下。宏村始建于南宋紹興元年(公元313年)，現(xiàn)存明清時(shí)期建筑共137幢，主要是住宅和私家園林，也有書院和祠堂等公共設(shè)施，建筑組群比較完整。各類建筑都注重雕飾，木雕、磚雕和石雕等細(xì)膩精美，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。村內(nèi)街巷大都傍水而建，民居也都圍繞著月沼布局。住宅多為二進(jìn)院落，有些人家還將圳水引入宅內(nèi)，形成水院，開辟了魚池。比較典型的建筑有南湖書院、樂敘堂、承志堂、德義堂、松鶴堂、碧園等。由于這里地勢較高，因此常常被云霧籠罩，被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
二、安徽宏村古建筑資源存在的問題
隨著宏村被聯(lián)合國教科文組織列入了世界文化遺產(chǎn)名錄，知名度逐漸的提高，使宏村的旅游業(yè)發(fā)展迅速，但是這一現(xiàn)象導(dǎo)致這里的生態(tài)和人文環(huán)境遭到了一定的破壞。所以，如何減少這一現(xiàn)象？保護(hù)宏村古建筑群的具體措施有哪些？如何在不傷害原始風(fēng)貌的情況下修補(bǔ)古建筑群？如果不采取有效的保護(hù)措施，我們將會(huì)失去這一寶貴的遺產(chǎn)。當(dāng)前，古建筑資源的保護(hù)工作蛀牙存在幾個(gè)方面的問題：
(一)、古建筑的墻面剝落情況嚴(yán)重。
(二)、旅游業(yè)過度的開發(fā)使古建筑所處環(huán)境存在問題。
(三)、古建筑建成歷史悠久，保護(hù)工作存在難度。
(四)、預(yù)計(jì)古建筑修復(fù)的周期長。
(五)、古建筑修復(fù)對(duì)原住居民的日常生活有一定的影響。
(六)、古建筑修復(fù)經(jīng)費(fèi)來源存在一定問題。
三、關(guān)于宏村古建筑資源保護(hù)和發(fā)展的建議
（一）、希望盡早制訂《宏村古建筑資源保護(hù)辦法》，并對(duì)這一現(xiàn)象成立專項(xiàng)工作小組，由此對(duì)古建筑進(jìn)行集成工作。
（二）、省財(cái)政安排針對(duì)宏村古建筑資源保護(hù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并考慮通過政府撥款，民間資金吸納等渠道。
（三）、對(duì)原住居民和游客宣傳環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，使其建立這一意識(shí)，由此可以從一定程度上對(duì)環(huán)境問題進(jìn)行緩解。
（四）、廣泛的征求各個(gè)領(lǐng)域的專家對(duì)古建筑保護(hù)的建議，可以更科學(xué)，跟有效的運(yùn)用到古建筑保護(hù)工作上去。
四、總結(jié)
宏村一行意義非常，不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到許多關(guān)于建筑，關(guān)于設(shè)計(jì)等各方面的知識(shí)。這對(duì)我們以后的發(fā)展將起到一定的作用，它的魅力將一直感染著我。
14產(chǎn)品1班 趙若婧
2017年6月1日
安徽考察心得篇十三
習(xí)近平總書記8月18日赴安徽考察調(diào)研，察看淮河水情，走進(jìn)田間地頭，了解當(dāng)?shù)胤姥淳葹?zāi)和災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)等情況，看望慰問受災(zāi)群眾?？倳浥c群眾親切交談，簡簡單單的話語中滿是對(duì)人民群眾的關(guān)心，在一次次的基層調(diào)研中，習(xí)近平總書記都率先垂范，在細(xì)微處展示著領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何親民、愛民、為民著想。
領(lǐng)導(dǎo)干部如何拉近與群眾的聯(lián)系，如何將“把人民放在心中最高位置”落到實(shí)處，總書記用他的話語和行動(dòng)做出了最好的表率。基層干部如何做好，還需深究。
“這是我一直牽掛的事。”正在安徽考察調(diào)研的習(xí)近平總書記頂著炎炎烈日，走進(jìn)田間地頭，深入莊臺(tái)農(nóng)戶，看望慰問受災(zāi)群眾，深情地說道，“我一直牽掛災(zāi)區(qū)的群眾，看到鄉(xiāng)親們生產(chǎn)生活都有著落、有希望，我的心就踏實(shí)?！睙o論是貧困地區(qū)的困難群眾還是受災(zāi)地區(qū)的人民群眾，總書記時(shí)刻牽掛著那些人、那些事、那些地方?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部在工作中更加需要沉下心、俯下身、融入情，才能真正了解群眾所需所想，紓?cè)罕娝彼?。領(lǐng)導(dǎo)干部不能躲在辦公室里，靠打電話，布置任務(wù)完成調(diào)研，要擺脫“花架子”，真正去基層走一走，聽群眾說一說，才能傾聽到最真實(shí)的民情民意，才能了解到最直接的問題困難，才能更好地贏得群眾信任。心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛群眾，“樂民之樂，憂民之憂?！狈侥馨选耙匀嗣駷橹行摹备?xì)、更深、更實(shí)地落到實(shí)處。
“深入思考我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的。”習(xí)近平總書記在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)參觀時(shí)，要求大家深入思考我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的。此次在安徽省合肥市考察調(diào)研時(shí)，習(xí)近平總書記參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，重溫革命歷史、緬懷革命先烈。一大會(huì)址、井岡山、福建古田、安徽金寨……這些習(xí)近平總書記走過的地方，是共產(chǎn)黨員不能忘記的歷史，他用行動(dòng)時(shí)刻告訴我們共產(chǎn)黨員要始終不忘初心、牢記使命?；鶎狱h員干部更不能缺少初心教育，也許都曾有過抱怨有過不甘，甚至想過撂挑子，但是他們依然會(huì)放棄休假在疫情防控一線駐守、在抗洪一線搶險(xiǎn)救災(zāi)……這無關(guān)環(huán)境的艱苦、無關(guān)工作的瑣碎，只因基層黨員干部堅(jiān)定理想信念，懷揣初心與使命，甘于奉獻(xiàn)，才能始終在平凡的崗位上閃閃發(fā)光。“白加黑”“5加2”的模式是基層黨員干部日常工作最真實(shí)、生動(dòng)的寫照，他們始終能夠踐行初心與使命，在工作中一心一意辦事、全心全意為民，這就是共產(chǎn)黨員最不能缺少的“初心”。
“抗御自然災(zāi)害要達(dá)到現(xiàn)代化水平。”心系災(zāi)區(qū)的習(xí)近平總書記想到的不僅是群眾的生命安全，更強(qiáng)調(diào)了提高現(xiàn)代化水平才是解決問題的關(guān)鍵。在基層工作中，我們同樣要有這樣的工作思維和方法，要把“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”落到實(shí)處。只有基層在各個(gè)方面抓好落實(shí)，才能在根本上提升整個(gè)國家的治理水平，基層干部經(jīng)常要處理一些矛盾突出的問題和困難，更需要在實(shí)踐中掌握真實(shí)情況，在群眾中吸收智慧“養(yǎng)分”，直面基層治理的痛點(diǎn)難點(diǎn)，在困難處辟“新路徑”，于窮盡處找“金點(diǎn)子”，才能不斷推動(dòng)治理能力的提升。
我們總說“群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情”，如何真正做到，需要基層干部身體力行地落到實(shí)處。
安徽考察心得篇十四
近期，我有幸參加了一次安徽省的考察活動(dòng)。這次考察不僅讓我對(duì)安徽省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)風(fēng)貌有了更深入的了解，還讓我對(duì)安徽的文化底蘊(yùn)和人民的熱情深深地感動(dòng)。下面我將從多個(gè)角度分享一下我的考察心得體會(huì)。
首先，在這次考察中我對(duì)安徽的發(fā)展前景留下了深刻的印象。在參觀了安徽省的一些重點(diǎn)企業(yè)和工業(yè)園區(qū)后，我對(duì)安徽省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力有了更加全面的了解。安徽省以制造業(yè)為主導(dǎo)，特別是在汽車制造、電子信息等領(lǐng)域取得了長足的進(jìn)展。例如，我參觀了合肥的一家汽車制造企業(yè)，他們的產(chǎn)品在國內(nèi)市場具有較高的知名度和市場份額。此外，我還參觀了合肥的一個(gè)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，這里聚集了很多創(chuàng)新型企業(yè)，他們不僅車間設(shè)備先進(jìn)，而且研發(fā)能力強(qiáng)大，為安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。在這樣的基礎(chǔ)上，我對(duì)安徽省未來的發(fā)展充滿了信心。
其次，我對(duì)安徽省的文化底蘊(yùn)有了更深一步的了解。安徽作為中國的歷史文化名城之一，憑借著深厚的歷史積淀和獨(dú)特的地理資源，孕育了豐富多樣的文化遺產(chǎn)。在考察期間，我有幸參觀了安徽省的一些文化古跡，如黃山、廬州古城等。黃山作為安徽省的名片之一，被譽(yù)為“中國最美的山脈”，它以其壯麗的自然景觀和獨(dú)特的云海風(fēng)光吸引著無數(shù)的游客。在廬州古城，我仿佛回到了歷史的長河中，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。無論是風(fēng)景如畫的山水之間，還是人文歷史的沉淀，都讓我深深地感受到了安徽省的獨(dú)特魅力。
再次，我對(duì)安徽人民的熱情和勤勞有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在考察期間，我遇到了很多來自安徽的當(dāng)?shù)厝?，無論是導(dǎo)游、酒店工作人員還是普通市民，他們都對(duì)我們充滿熱情和友善。他們熱心地為我們提供各種幫助和指導(dǎo)，讓我們感受到了安徽人民的熱情好客。此外，我還參觀了一些安徽省的農(nóng)村地區(qū)，看到了農(nóng)民們辛勤勞作的場景。他們在山間田地中辛勤耕耘，雖然生活艱苦，但他們對(duì)生活充滿了希望和熱愛。他們的勤勞和樂觀向我展示了安徽人民的精神風(fēng)貌，讓我深感敬佩和感動(dòng)。
最后，這次考察也讓我對(duì)安徽的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在參訪過程中，我看到了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的舉措和成果。例如，在合肥市，他們大力推行垃圾分類，通過宣傳教育和科技手段，有效降低了垃圾對(duì)環(huán)境的污染。此外，我還參觀了一家環(huán)保企業(yè)，他們致力于研發(fā)和應(yīng)用環(huán)保技術(shù)，為安徽省的環(huán)境保護(hù)做出了積極貢獻(xiàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球所面臨的重大挑戰(zhàn)，安徽省在這方面取得的成績是值得肯定和借鑒的。
總結(jié)起來，這次安徽考察讓我對(duì)安徽省有了更加深入的了解，并且對(duì)安徽省的發(fā)展前景、文化傳統(tǒng)、人民素質(zhì)以及環(huán)境保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。相信在不久的將來，安徽省將繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，成為全國乃至全球的發(fā)展熱點(diǎn)之一。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解安徽，欣賞安徽的美景和文化，為安徽的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
安徽考察心得篇十五
在參觀考察了安徽省后，我深刻地感受到了這個(gè)美麗的地方的獨(dú)特魅力。安徽省位于中國東部中部，是中國著名的歷史文化名省。它有著豐富的旅游資源和深厚的文化底蘊(yùn)，給我留下了深刻的印象。在這次的考察中，我對(duì)安徽的歷史名勝、傳統(tǒng)文化以及人文風(fēng)情有了更深一步的了解。
首先，我被安徽的歷史名勝所吸引。安徽有著豐富的歷史文化遺產(chǎn)，其中最著名的當(dāng)屬黃山。黃山被譽(yù)為中國的五大名山之一，它以壯麗的山峰、奇特的松樹和獨(dú)特的云海而聞名遐邇。在我登臨黃山的那一刻，我仿佛置身于仙境之中，感受到大自然的瑰麗和宏偉。除了黃山，安徽還擁有許多其他歷史名勝，如廬山、宏村、九華山等等。每一個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)景和歷史背景，使人不禁震撼于安徽的多樣性。
其次，我對(duì)安徽的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。安徽是中國傳統(tǒng)文化的重要發(fā)源地之一，有著悠久的歷史和獨(dú)特的民俗風(fēng)情?？疾炱陂g，我參觀了徽州古城，感受到了濃厚的徽文化氛圍?；罩莨懦潜Ａ袅藗鹘y(tǒng)的徽派建筑風(fēng)格，漫步其中，仿佛回到了古代的徽州，感受到了徽州商賈的繁榮和徽文化的獨(dú)特魅力。此外，安徽還有豐富的傳統(tǒng)手工藝，如徽墨、宣紙、徽繡等等。這些手工藝品以其精湛的技藝和獨(dú)特的風(fēng)格而聞名，深深地吸引了我的目光。
再次，我對(duì)安徽人民的精神風(fēng)貌有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安徽人民憨厚、淳樸、勤勞，他們傳承著豐富的民間文化和鄉(xiāng)土傳統(tǒng)，保持著對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著追求。在考察期間，我有機(jī)會(huì)與一些當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民交流，聽他們講述他們艱辛的勞動(dòng)生活和對(duì)生活的熱愛。他們的故事和樂觀的態(tài)度讓我深受啟發(fā)，正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐蛨?jiān)持，安徽才能擁有如今的繁榮和進(jìn)步。
最后，我發(fā)現(xiàn)安徽的發(fā)展?jié)摿薮蟆０不帐∈侵袊慕?jīng)濟(jì)實(shí)力省份之一，近年來，在全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下，安徽取得了令人矚目的成就。在考察期間，我參觀了一些現(xiàn)代化的企業(yè)和科技研究機(jī)構(gòu)，被他們創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情所打動(dòng)。安徽的資源稟賦和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢為其未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我相信，安徽將會(huì)在不久的將來成為中國的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省之一。
總之，通過這次對(duì)安徽的考察，我對(duì)這里的歷史名勝、傳統(tǒng)文化、人文風(fēng)情和發(fā)展?jié)摿τ辛烁鼮樯钊氲牧私?。而這一切的魅力，將成為安徽吸引游客和投資者的重要優(yōu)勢。我相信，在未來的發(fā)展中，安徽會(huì)變得更加美麗、繁榮和富有活力。
安徽考察心得篇十六
安徽，是中國的一個(gè)省份，位于中國東部，以其悠久的歷史、豐富的文化和自然風(fēng)光而聞名。我有幸到訪了安徽這個(gè)美麗的地方，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在接下來的文章中，我將與大家分享我的安徽之旅心得體會(huì)。
第二段：探究悠久的歷史與文化。
安徽擁有悠久的歷史和燦爛的文化遺產(chǎn)。在我的旅行中，我參觀了安徽的一些著名古跡，如黃山、廬州府以及徽州古城。這些地方都充滿了濃厚的歷史氛圍，給我留下了深刻的印象。尤其是黃山，它被譽(yù)為“中國的神山”，其壯麗的山峰、奇特的云海使我流連忘返。在廬州府，我領(lǐng)略到了徽派建筑的獨(dú)特魅力，這些古老而精美的建筑，展現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的精華。參觀徽州古城的時(shí)候，我感受到了當(dāng)?shù)氐莫?dú)特風(fēng)情和民風(fēng)民俗，這是一種無法用語言表達(dá)的美妙體驗(yàn)。
第三段：感受自然風(fēng)光與人文景觀。
安徽不僅擁有豐富的歷史文化，還有優(yōu)美的自然風(fēng)光。我曾在當(dāng)?shù)氐暮?、山脈和河流中漫步，欣賞大自然的鬼斧神工。在安徽西南部的九華山，我體驗(yàn)了一次難忘的徒步之旅，山水相依，景色壯麗，令人陶醉。此外，安徽還有許多經(jīng)典的古鎮(zhèn)，如宏村、西遞等，這些古鎮(zhèn)保存完整，風(fēng)格獨(dú)特，是一次時(shí)光倒流的美妙旅程。在這些古鎮(zhèn)，我感受到了久違的寧靜與純樸，看到了古老的建筑、獨(dú)特的風(fēng)貌和多樣的文化。
第四段：品味地道的美食與民俗。
安徽的美食是中國菜系的重要組成部分，擁有著悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)味。我品嘗了當(dāng)?shù)氐脑S多美食，如徽菜、徽酒以及當(dāng)?shù)氐奶厣〕?。徽菜講究選材、烹調(diào)技巧和口味，其中的脆皮鴨、蹄筋以及蜜汁香脆魚令我念念不忘。此外，安徽的民俗文化也給我留下了深刻的印象。這里舉辦的一些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗活動(dòng)，如龍舟比賽、花燈展示，讓我深切感受到了安徽人民的熱情和喜慶。
通過我的安徽之旅，我對(duì)這個(gè)美麗的省份有了更深刻的了解。安徽的悠久歷史和燦爛文化令人嘆為觀止，自然風(fēng)光和人文景觀更是令人陶醉。安徽的美食和民俗文化也是這個(gè)地方獨(dú)特魅力的體現(xiàn)。通過這次旅行，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景和人文景觀，更重要的是領(lǐng)略到了安徽豐富的歷史文化積淀。這種經(jīng)歷讓我對(duì)中國的土地、文化和人民都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。此次安徽之旅讓我受益匪淺，也讓我意識(shí)到了旅行的重要性：那就是通過和人和地的接觸，我們能夠追溯過去、感受現(xiàn)在，進(jìn)而更好地面對(duì)未來。
安徽考察心得篇十七
此次考察活動(dòng)人員為代表山魂戶外俱樂部的山水君主（黃淼）、我愛中華（袁晶）；考察對(duì)象為安徽阜陽地區(qū)兩所由志愿者辦學(xué)的學(xué)校――復(fù)興學(xué)校和復(fù)新學(xué)校。
復(fù)興學(xué)校，位于安徽阜陽地區(qū)利辛縣，由三位有志于從事農(nóng)村教育事業(yè)的青年創(chuàng)建，成立于2000年4月。2001年7月，在經(jīng)過了一系列的操作后，成立了由衡理（袁謙誠）牽頭，七個(gè)志愿者組成的籌委會(huì)。學(xué)校獲得正式注冊，并與當(dāng)?shù)卣炇鹆送泄軈f(xié)議，接管了利辛縣淝東中學(xué)。在此之前，復(fù)興學(xué)校的最初創(chuàng)辦者——當(dāng)?shù)卮迕駰钊A已經(jīng)離開了復(fù)興學(xué)校。2002年8月，因辦學(xué)中發(fā)生的一些矛盾激化，復(fù)興學(xué)校的另一個(gè)創(chuàng)辦者——殷永純，脫離了復(fù)興學(xué)校，在鄰近的渦陽縣高公鎮(zhèn)呂湖村新辦了一所復(fù)新學(xué)校，繼續(xù)實(shí)踐著自己振興農(nóng)村教育的理想；2003年4月，學(xué)校三個(gè)創(chuàng)建者中依然留在復(fù)興學(xué)校的趙志雄，最終也離開了學(xué)校。
復(fù)興學(xué)校發(fā)生的這些分裂和動(dòng)蕩，給這所本著“為中華之崛起，為民族之復(fù)興”的愿望，由志愿者創(chuàng)立的農(nóng)村學(xué)校帶來了非常不利的后果。
相關(guān)復(fù)興學(xué)校的有關(guān)媒體報(bào)道請(qǐng)參看：
《我愿意長跪不起》。
《北大學(xué)子愛心支教遭遇‘分家’風(fēng)波》。
《志愿者的復(fù)興理想》。
在這樣的背景下，受復(fù)興學(xué)?；I委會(huì)代表蝴蝶花（湯征）的邀請(qǐng)，俱樂部委托山水君主（黃淼）與我愛中華（袁晶）二人自費(fèi)于20003年12月12日晚前往復(fù)興學(xué)校實(shí)地考察，并帶去了由俱樂部出資購買的4個(gè)足球和4套少年壘球（共價(jià)值150元）贈(zèng)與復(fù)興學(xué)校。
在為期三天（2003年12月13日至15日）的考察中，我們走訪了復(fù)興學(xué)校，和學(xué)校的教師、教工、學(xué)生進(jìn)行了訪談，并就教學(xué)方法和教育心理方面的問題和當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕涣?；拜訪了當(dāng)?shù)劓?zhèn)教辦和利辛縣主管教育的副縣長及教育局長，和他們進(jìn)行了座談；和當(dāng)?shù)氐囊恍┲缽?fù)興學(xué)校的村民進(jìn)行了談話。并和籌委會(huì)的代表蝴蝶花（湯征）對(duì)復(fù)興學(xué)校各方面的情況，包括設(shè)立、教學(xué)、日常管理等進(jìn)行了調(diào)查和探討。
我們還兩次走訪了渦陽縣的復(fù)新學(xué)校，在這個(gè)全由志愿者擔(dān)任教師的學(xué)校里，我們也展開了類似于在復(fù)興學(xué)校的調(diào)查活動(dòng)，并和殷永純本人就復(fù)新學(xué)校的成立、現(xiàn)況和目前的困難情況進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。
考察經(jīng)過。
12月12日晚從上海乘坐火車出發(fā)，12月13日上午到達(dá)阜陽后，“越野”了一個(gè)多小時(shí)的路程，于臨近中午時(shí)分，終于來到了地處安徽省阜陽市利辛縣張村鎮(zhèn)的復(fù)興學(xué)校。
學(xué)校門口有高大的梧桐樹，顯示了學(xué)校的悠久歷史。但走進(jìn)學(xué)校后強(qiáng)烈的對(duì)比使我們震驚。校舍已多年失修，教室的墻壁破舊斑駁；教室的窗戶沒有玻璃，只有破敝的塑料布遮寒擋風(fēng)；室內(nèi)地上坑凹不平，課桌椅非常陳舊；室外操場上非常凌亂，環(huán)境雜沓。學(xué)校給人的感覺非常破敗，并且管理狀況給人的印象也很不佳。
到達(dá)的當(dāng)天下午，我們參加了與當(dāng)?shù)乩蠋熍e行的座談交流會(huì)。會(huì)議由蝴蝶花（湯征）主持，并由同行的楊浦區(qū)初級(jí)中學(xué)教師、民進(jìn)愛心俱樂部的檸檬（李夢章）主講的，。散會(huì)后，我們分別對(duì)當(dāng)?shù)氐?0多名教師和學(xué)生進(jìn)行了一些個(gè)別訪談。
復(fù)興學(xué)校的前身為1942年建立的縣立淝東中學(xué)。2001年7月，由衡理（袁謙誠）等七人組成的志愿者籌委會(huì)和縣教委簽訂30年的使用權(quán)和管理權(quán)后，將其更名為復(fù)興學(xué)校。
學(xué)校當(dāng)時(shí)有學(xué)生500余人，現(xiàn)有學(xué)生共226人〈其中初一、初二各二個(gè)班，初三一個(gè)班〉。辦學(xué)初時(shí)有志愿者和當(dāng)?shù)亟處煿餐袚?dān)教學(xué)責(zé)任，目前教師16人，全部為當(dāng)?shù)厝握n教師。教師工資為當(dāng)?shù)亟處熡烧逃块T每月每人發(fā)放500元基本工資。復(fù)興學(xué)校自2003年4月起已無志愿者任課。學(xué)校的日常管理由原學(xué)校副校長張化山代理校長（未經(jīng)籌委會(huì)授權(quán)，但據(jù)實(shí)際了解，當(dāng)?shù)卣h一級(jí)政府對(duì)張化山代理校長表示認(rèn)同）。
晚飯后，我們和蝴蝶花（湯征）及其他一些志愿者進(jìn)行了比較深入的交流，認(rèn)為復(fù)興學(xué)校目前的辦學(xué)條件總的來說還是比較艱苦的，無論是校舍、志愿者和教師的福利待遇、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件都相當(dāng)?shù)睦щy。同時(shí)了解到復(fù)興學(xué)校的另一個(gè)創(chuàng)辦者一—殷永純，在鄰近的渦陽縣高公鎮(zhèn)呂湖村新辦了一所復(fù)新學(xué)校，并決定第二天（2003年12月14日）下午就去渦陽縣的復(fù)新學(xué)?？纯础?/p>
12月14日下午，我們來到了復(fù)興學(xué)校最初的三個(gè)創(chuàng)始人之一——北大法律系畢業(yè)生殷永純脫離復(fù)興學(xué)校后另外創(chuàng)立的復(fù)新學(xué)校進(jìn)行參觀考察。
復(fù)新學(xué)校位于利辛縣旁的渦陽縣高公鎮(zhèn)呂湖村，距離復(fù)興學(xué)校約10多公里遠(yuǎn)。我們在泥濘坑洼的機(jī)耕路上顛簸了將近1個(gè)半小時(shí)才到達(dá)復(fù)新學(xué)校。
在距離學(xué)校百米的地方，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見學(xué)校的房頂上飄揚(yáng)的五星紅旗，進(jìn)入校園，環(huán)境之簡陋比之復(fù)興學(xué)校更過十分，但學(xué)校里活躍的學(xué)生們和他們在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的精神面貌，是一種能讓人明顯感覺到的活力。
復(fù)新學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生180名左右（其中初中部約160名左右，分三個(gè)年級(jí)；高中部有高一、高二各一個(gè)班，共20多人，全部為當(dāng)初殷永純脫離復(fù)興學(xué)校后依然跟隨他的學(xué)生）。任課老師14名，其中實(shí)際擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的為10人，全部為志愿者，另有三名志愿者教師受委派在附近的臨湖中學(xué)幫助教學(xué)。
我們隨機(jī)選擇地對(duì)那里的志愿者教師和學(xué)生進(jìn)行了訪談，并參觀了教師的宿舍和各個(gè)年級(jí)的教室。
這里的教室窗戶同樣沒有玻璃，同樣的用塑料紙擋風(fēng)遮雨，但這里的塑料紙卻安置地整整齊齊，并不因窗戶的殘破而給人破敗的感覺。那種在艱苦條件下依然一絲不茍的精神和這里學(xué)生的面貌非常的合拍。
教室內(nèi)的很多。
規(guī)章制度。
都由學(xué)生自己書寫張貼，我們發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格的作息制度并沒有給學(xué)生帶來壓力，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的向?qū)W的愿望使得他們都非常愿意遵守這些由他們自己書寫并張貼的規(guī)章。
教室內(nèi)的課桌椅幾乎沒有一件是相同的，書桌與書桌之間雖然高低不平，但是井然有序，桌上的書本和文具排放整齊。簡陋的講臺(tái)、講桌、課桌、板報(bào)上到處都留下了學(xué)生、教師勉勵(lì)自己、催人向上的字句。那些學(xué)生書寫的。
座右銘。
上或許還帶有一些語法的錯(cuò)誤，但是他們敢想、敢寫、敢于學(xué)習(xí)、敢于實(shí)踐的作風(fēng)讓我們感到了一絲動(dòng)力。
老師的宿舍或許應(yīng)該說是簡陋到了極至。殷永純的床頭張貼著一幅水墨山水，聽說是他的親筆，談不上繪畫的技巧，或許只是他在陋室中聊以自遣所畫，但山水本身的精神卻是表達(dá)于技巧之外的。
復(fù)新學(xué)校的師生之間關(guān)系融洽。這里的教師全部由志愿者組成，每人每個(gè)月除領(lǐng)取200元基本生活費(fèi)之外，別無收入，而相對(duì)應(yīng)的是他們每周每人要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)20-30節(jié)課。志愿者教師都對(duì)自己進(jìn)行著的教學(xué)生活有著超乎現(xiàn)實(shí)的熱情。我們訪談的老師中有一位去年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，已在這里堅(jiān)持當(dāng)志愿者教師有一年多了。她和她的學(xué)生之間似乎更像是關(guān)系融洽的朋友。
學(xué)生們非?；顫娨卜浅酚诤屯鈦淼奈覀儨贤?。在談話中，無論是初中生還是高中生，我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的老師們非常認(rèn)同和尊敬，并且具有非常高的學(xué)習(xí)熱情。
那天，學(xué)生們自發(fā)地到學(xué)校來幫助老師一起整理校園，一起將因雨水浸泡而變得松軟的操場泥地夯實(shí)。他們還會(huì)在休息日自己來組織一些集體的活動(dòng)。會(huì)定期在星期天的下午到學(xué)校來和老師就學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行溝通和交流，并一起唱歌、跳舞、聯(lián)歡。那個(gè)星期天，我們就碰上了初中年級(jí)的學(xué)生們在進(jìn)行的一場唱歌聯(lián)歡會(huì)。我們的山水君主（黃淼）受邀參加了他們的活動(dòng)，還當(dāng)場表演了一段京劇的銅錘花臉唱段《上天臺(tái)》。
在陳設(shè)簡陋的校長室內(nèi)，我們仔細(xì)閱讀了墻上張貼著的校訓(xùn)校規(guī)，感到在相當(dāng)簡陋和艱苦的教學(xué)環(huán)境中的這所學(xué)校，正在為走向一條制度明確、目標(biāo)清晰、教學(xué)方法相對(duì)先進(jìn)的辦學(xué)之路而切實(shí)努力著。
從復(fù)新學(xué)校參觀考察歸來，所見所了解到的一切讓我們思緒難平。
12月15日上午，山水君主（黃淼）受俱樂部的委托再度前往復(fù)新學(xué)校，去實(shí)地看看他們的授課情況，并代表俱樂部給復(fù)新學(xué)校捐款500元，用于安裝課室的玻璃窗，并為復(fù)新學(xué)校的師生買了一只活羊帶去，讓復(fù)新學(xué)校的師生能夠打打牙祭。也表示了俱樂部對(duì)于那些能在如此艱苦環(huán)境下依然不懈堅(jiān)持實(shí)踐著自己人生理想的青年志愿者們的敬意。
山水君主（黃淼）此行拍下了復(fù)新學(xué)校的一些照片，并在實(shí)際聽講后，對(duì)那里的教學(xué)方法贊不絕口。那里在進(jìn)行的是一種迥然不同于慣常教學(xué)模式的教育方式，啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生本身的思維活力，讓他們在學(xué)習(xí)中感到樂趣，正是那些志愿者教師們在努力實(shí)踐著的目標(biāo)。
15日上午同時(shí)，我愛中華（袁晶）和蝴蝶花（湯征）、檸檬（李夢章）等一行前往張村鎮(zhèn)教育辦公室拜訪了當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)，探討交流了一些學(xué)校管理的事宜；下午按約定拜會(huì)了利辛縣主管教育的王副縣長和縣教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了一些溝通工作。
15日晚，結(jié)束考察，回程。于16日晨抵滬。
小結(jié)和討論。
其實(shí)，我們之所以對(duì)復(fù)興學(xué)校和復(fù)新學(xué)校感興趣，是因?yàn)?，這種由志愿者完全獨(dú)立辦學(xué)并進(jìn)行授課的辦學(xué)模式在全國都是獨(dú)一無二的。復(fù)興學(xué)校和復(fù)新學(xué)校能夠生存到現(xiàn)在，應(yīng)該說是一個(gè)很大的奇跡。誰都不能否認(rèn)，在缺乏物質(zhì)條件的情況下，志愿者幾年來辛勤的工作和維持學(xué)校的正常運(yùn)作是多么的艱難。
復(fù)興和復(fù)新，這兩個(gè)學(xué)校的辦學(xué)模式既有其相同的地方，也有其不同之處。從目前的現(xiàn)狀來看殷永純后來創(chuàng)辦的復(fù)新學(xué)校在教學(xué)實(shí)踐和學(xué)校管理上似乎較為成功。
我們針對(duì)兩個(gè)學(xué)校的辦學(xué)方法，和辦學(xué)中發(fā)生的問題在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了比較深入的調(diào)查分析。發(fā)現(xiàn)，雖然兩個(gè)學(xué)校目前都處境比較困難，但面臨的問題有非常大的區(qū)別。在充分聽取了當(dāng)?shù)亟處?、學(xué)生，當(dāng)?shù)乜h鎮(zhèn)兩級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)，以及志愿者本身和同行的其他參觀考察者的情況介紹和反映建議后。我們得出了一些初步的結(jié)論。
我們發(fā)現(xiàn)，復(fù)興學(xué)校的問題關(guān)鍵集中在籌委會(huì)的管理，以及由此而造成的一系列矛盾；復(fù)新學(xué)校的問題關(guān)鍵在于物質(zhì)準(zhǔn)備和資金困難上，其辦學(xué)模式及教學(xué)模式中有許多可取之處，但有待好好總結(jié)。
現(xiàn)分別就兩個(gè)學(xué)校的調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題小結(jié)如下：
復(fù)興學(xué)校。
例如：學(xué)校的財(cái)務(wù)制度等于空白，所收學(xué)費(fèi)沒有入賬，現(xiàn)金坐支，收付無據(jù)；對(duì)公用設(shè)備的使用和管理混亂等等。
例如：志愿者教師流動(dòng)過于頻繁，2年的時(shí)間內(nèi)換了4任校長，一個(gè)學(xué)期中同一個(gè)班級(jí)同一門課的志愿者任課老師最多的換了7個(gè)；學(xué)生流失嚴(yán)重，由辦學(xué)初期的500多名下降到200多名。
例如：籌委會(huì)一般在網(wǎng)上召集會(huì)議，缺少現(xiàn)場辦公；對(duì)校長等重大人事任免事項(xiàng)缺乏具體的制度，人治傾向較為明顯。
五、籌委會(huì)目前已很難再實(shí)施相應(yīng)的管理職能。
例如：目前籌委會(huì)7人中的5人已長達(dá)近兩年時(shí)間不知去向；志愿者已基本散盡；當(dāng)?shù)卣ɡ量h主管教育的王副縣長）也認(rèn)為復(fù)興學(xué)?！耙咽且粋€(gè)句號(hào)”等。
作為一種不同于國辦、民辦學(xué)校的第三種辦學(xué)模式，復(fù)興學(xué)校作為志愿者辦學(xué)的開創(chuàng)意義不可否認(rèn)，雖然現(xiàn)在就說復(fù)興學(xué)校的模式已經(jīng)徹底失敗或許還為時(shí)過早，但實(shí)際操作中的問題如不及時(shí)解決的話，的確令人擔(dān)憂。現(xiàn)有的情況已經(jīng)嚴(yán)重影響到教學(xué)，老師怠工現(xiàn)象明顯，課堂紀(jì)律混亂，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和熱情，當(dāng)?shù)卣诮荒隉o志愿者承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，并失去和籌委會(huì)的直接聯(lián)系的情況下，認(rèn)為復(fù)興學(xué)校這一志愿者辦學(xué)的實(shí)踐已經(jīng)劃上了句號(hào)。
復(fù)新學(xué)校。
復(fù)新學(xué)校似乎已經(jīng)避免了復(fù)興學(xué)校許多管理上的問題。
雖然至今沒有獲得政府部門的辦學(xué)批準(zhǔn)，但通過掛靠學(xué)籍的辦法，復(fù)新學(xué)校的學(xué)生能夠獲得國家認(rèn)可的學(xué)籍，并參加國家統(tǒng)一的升學(xué)考試。
在復(fù)新學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度都比較完善，包括對(duì)志愿者的考核、使用和管理的制度，也在實(shí)踐中基本成型，并得到志愿者教師和學(xué)生的認(rèn)可和貫徹。
志愿者教師責(zé)任感很強(qiáng)，并有著超乎想像的教學(xué)熱情。
學(xué)生由于學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，在志愿者教師啟發(fā)誘導(dǎo)式的教育方式下，學(xué)習(xí)熱情很高，也非?？炭?。這里的學(xué)生一般是從其他學(xué)校掉隊(duì)的學(xué)生，但在這里，他們的進(jìn)步很明顯。
應(yīng)該說，復(fù)新學(xué)校目前本身的校務(wù)管理和教學(xué)狀況是令人滿意和感動(dòng)的，它目前最迫切需要的或許就是能以實(shí)際的升學(xué)成績來證明自己教育實(shí)踐上的成功。
但感動(dòng)之余，我們依然要對(duì)復(fù)新學(xué)校目前存在的問題做一個(gè)小結(jié)。
一、復(fù)新學(xué)校目前很難維持。
二、復(fù)新學(xué)校的辦學(xué)并未得到當(dāng)?shù)卣逃块T認(rèn)同。
三、目前似乎還缺乏推廣的可行性。
雖然殷永純和他的追隨者在努力實(shí)踐著自己的理想，并在實(shí)際的教學(xué)中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了非常好的效果（除跟隨殷永純而來的原復(fù)興學(xué)校的20幾個(gè)學(xué)生外，當(dāng)?shù)卣猩膶W(xué)生大多家庭較困難，基礎(chǔ)較薄弱，到復(fù)新學(xué)校后，他們的進(jìn)步大都非常明顯）。但不可否認(rèn)，因?yàn)槿狈Χ嘤嗟臅r(shí)間來總結(jié)，也缺乏必要的資金來支持，他們的教學(xué)模式目前依然帶有非常濃厚的個(gè)人色彩，并且還處于摸索階段，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。
四、志愿者缺乏實(shí)際的物質(zhì)保障。
雖然目前能留在復(fù)新學(xué)校授課的志愿者都經(jīng)過了充分的考驗(yàn)，也以自己的能力獲得了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的認(rèn)同，然而他們能堅(jiān)持多久，和如何堅(jiān)持，都是非常讓人困惑的事情。
可以說，目前維系復(fù)新學(xué)校生存著的更多是依靠殷永純的個(gè)人魅力，以及那些志愿者教師投身農(nóng)村教育，改變目前農(nóng)村教育落后面貌的一腔熱血，但是在物質(zhì)準(zhǔn)備上的先天不足將直接影響到復(fù)新學(xué)校的生存和發(fā)展。
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