最新心理行為拓展訓練心得體會大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 20:21:16
最新心理行為拓展訓練心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-06 20:21:16     小編:影墨

寫心得體會可以讓我們對過去的經(jīng)歷做個總結(jié)和歸納,從而獲得更多的經(jīng)驗和教訓。心得體會要言之有物,言之有情,言之有用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?,也希望大家能夠通過自己的努力和思考,寫出更好的心得體會。不同的人有不同的視角和感悟,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,寫出獨具個人特色的心得體會。

心理行為拓展訓練心得體會篇一

4月25日學校組織全校老師參加了為期兩天的心理拓展培訓,在這個過程中,我感悟很多。拓展訓練以簡單的游戲,提醒了抽象的深化的道理,讓我體會到了工作中團隊的力量是多么偉大,懂得了自己的工作價值并體會到了強烈的團隊榮譽感。也使我深化地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的才能未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整個訓練過程完畢之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的`事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

尤其是“信任背摔”和“畢業(yè)墻”兩個工程對我們整個團隊的團結(jié)協(xié)作和處理問題才能有了很大的進步。它讓每位同事都有一種超越自我的感覺,增強了個人的自信。集體工程的完成,更讓每個人都感受到了團隊的力量。活動加強了互相的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,進步理解決問題的才能,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

上世紀90年代中期,拓展訓練進入中國,從單純的體能、生存訓練擴展延伸到如今培養(yǎng)人們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神的訓練,拓展訓練的內(nèi)涵和外延被大大擴展。因此上周我們來到明陽天下拓展訓練基地體驗一次拓展培訓活動。

兩天的拓展訓練,全面考驗了我們面對壓力時的心理承受才能、應變才能、決策才能、判斷才能、個人體能素質(zhì)、團隊協(xié)作的考驗。

當我參加拓展訓練—"斷橋"工程時,我深化感覺到意志力和心理歷練的重要。面對危險、恐懼、人生理上的反響恐懼感油然而生,心跳加速、手足無措;回到現(xiàn)實的生活和工作中,同樣也會有遇到困難、逆境、甚至心灰意冷的時候,怎樣去面對、去抑制戰(zhàn)勝它們呢?那么意志力的培養(yǎng)和心理的歷練就尤其重要,狹路相逢、勇者勝!我們要有敢于面對困難和挑戰(zhàn),勇于亮劍的精神;要相信自己、戰(zhàn)勝自己,要有責任感。化壓力為動力,化逆境為順境,要有堅強的意志力,良好的心理素質(zhì)以及對劣境的調(diào)控和頑強的適應才能。

在今后的生活工作中,面對困難和劣境時有坦然的心態(tài),去抑制戰(zhàn)勝它們。

團隊精神這四個字我相信在我們每個人腦海里已經(jīng)根深蒂固了,公司指導也經(jīng)常強調(diào)和要求我們要有互相協(xié)作的團隊精神。我們通過拓展訓練更加明白了它的重要性,企業(yè)不是一個孤立的個體,它是由很多員工組成的整體,人無完人,我們每個人都有各自的長處,就像拓展訓練中"求生"工程中我們不是合理的應用了每個人的潛能嗎?組織得體、互相協(xié)作.怎么有效的發(fā)揮和挖掘每個員工的潛能是我們的首要任務,鍛煉員工面對挫折的復原力,并不斷從經(jīng)歷中學習,最終塑造團隊精神戰(zhàn)勝困難和挫折是我們的工作重點。我們每個員工要做到相信自己和相信伙伴,不要處處總認為什么事只有自己行,而無視了別人。要本著互利互愛、共同開展、共同進步的思想。

心理行為拓展訓練心得體會篇二

11月6日我們班進展了為期兩天的戶外素質(zhì)拓展訓練。早上去訓練地點的時候,我并不了解“素質(zhì)拓展訓練”到底是要做些什么,還以為和軍訓差不多。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神。為學習注入生命活力。真的,在這次拓展訓練中的活動中都表達了,有團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識,協(xié)作精神和奉獻精神的集中表達。團隊精神的根底是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性,表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式那么產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

在那里和教練們相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把所有的人召集在一起,1、2、3報數(shù),然后按數(shù)字分成3個小分隊。展示隊名、隊訓、隊徽、隊歌。同學們都是那么的積極,認真的完成每一個任務。在接下來的活動中有穿越電網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩根杠桿中間拴上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十幾個小格。不是很大也不是很小,剛剛一人能過得去,但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得重來,而且要記時間的,有相關處分,隊長要罰做俯臥撐,從兩個起,之后就是2的.n次方。一孔一人過,只有大家團結(jié)一致,方案方案。先讓瘦小的而又有力氣的先,之后就往過傳,就這樣一個接一個過去了。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。不斷積累經(jīng)歷,不斷總結(jié),吸取失敗教訓。還有一項活動是走風雨人生路。有眼罩遮眼,活動中不能用言語交流,完全是靠別人幫助扶著完成的。在活動中,我們共同扶持著走過彎曲的山路,冰涼的水路,崎嶇的草地路,爬過各種難以完成的坡地巖石。大家互相取暖,照顧著自己的隊友。

訓練是完畢了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了,震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。

心理行為拓展訓練心得體會篇三

6月10日學校組織全校老師參加了為期兩天的心理拓展培訓,在這個進程中,我感悟很多。拓展練習以簡單的游戲,揭露了抽象的深入的道理,讓我體會到了工作中團隊的氣力是多么偉大,曉得了自己的工作價值并體會到了強烈的團隊榮譽感。也使我深入地意想到,實在每一個人都是很堅強的,每一個人在平時工作和生活中都有潛伏的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣往面對,就沒有解決不了的困難。

在進程中尋覓到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展練習的進程中,我們每個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而喝彩。所有的一切,是那末逼真,是那末具有凝聚力。即便在整個練習進程結(jié)束以后,大家都很累,可每一個人都興高采烈地議論著練習中的事情,都感到回味無窮。因而,我們快樂著,我們幸福著。

特別是信任背摔和畢業(yè)墻兩個工程對我們整個團隊的團結(jié)協(xié)作和處理題目能力有了很大的進步。它讓每位同事都有一種超出自我的感覺,增強了個人的自信。集體工程的完成,更讓每一個人都感遭到了團隊的氣力。活動加強了相互的交換和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完善的個人,但是可以有完善的團隊;人的潛力是無盡的,集體的氣力是無窮的。

總之,通過這次拓展練習,使我增強了自信心,磨練了克服困難的毅力,進步了解決題目的能力,通過這次拓展練習,促進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

在我心里,對于心理拓展沒有什么概念,只以為是做做游戲,但是通過了這次拓展籌劃的活動之后,讓我深刻的體會到了心理拓展的具體內(nèi)涵,同事獲得了許多新的想法和認識。

眾志成城這個工程使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗這個工程的時候我們用時接近7秒,當我們完成了5秒的'目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們出現(xiàn)了分歧,有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后,最后用行動證明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當時我們都無法想象的,被認為不可能的事情我們透過努力與協(xié)作卻做到了。

這次“高空抓扛”當教練問誰來時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,“因為我手中的一面紅旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗”;隊友們圍過來把手放在我的肩上喊著對呼“特工特工,永攀頂峰”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下方喊:“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的單杠上看”。我盯著對面的單杠,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽見隊友們在下方喊:“貴軍加油、貴軍沒事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢,貴軍”。心想‘既然選取了第一個上來,就不能放下’不加猶豫,閉上雙眼跳了過去。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原先如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。

有了抓扛的“經(jīng)驗”,當徒手攀巖時,我想不會有什么問題。但我錯了,當我再一次爬到8米高的巖石上時,不知怎樣回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時感覺整個石壁也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放下,但聽著下方隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自我給自我鼓勁,不斷告誡自我:不要害怕,我必須行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,當再向上邁出了一小步時,我已經(jīng)無法控制了,我回頭了看著下方我更怕,還是沒能爬上最頂峰,最后我放下了也失敗了,當我下來時連坐的力氣都沒了,但也懊悔沒能堅持下去。

總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務在等待著我們,其實,細想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進步。總結(jié)能夠讓你點評過去,正視此刻,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標,穩(wěn)妥的前行。

心理行為拓展訓練心得體會篇四

強調(diào)團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊的工程中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些工程要求我們同生死,共患難,用集體的`智慧才能取得最終的勝利。

在我們實際的工作中,也是如此。一個班級,一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該取長補短的。只有這樣,整個團隊才能安康向前開展。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越空難,實際上就是看我們有沒有信心,有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

我很慶幸自己參加了這次的拓展訓練!

為期一天的拓展訓練圓滿完成了,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。這不僅僅是一種單純的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念的傳承;是一種思維、一種考我很慶幸自己參加了這次的拓展訓練!

心理行為拓展訓練心得體會篇五

參加__公司兩天培訓概括起來就是:

在參與中學習,在學習中感悟。

在過程中鍛煉,在鍛煉中成長。

在互動中交流,在交流中顯差距。

在項目中啟迪,在啟迪中碰撞思想。

在游戲中感恩,在感恩中激發(fā)前進。

身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。

認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。

衷心的感謝___教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。訓練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短,但收獲實在太多太多了。

1、對拓展培訓有了進一步的認識,也堅定了我一直走下去的勇氣與信心。

原先,對拓展有的只是很表面的認知,“苦力活”,無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無論揮汗如水還是寒風刺骨,都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動,而大多是對身體的鍛煉?;仡櫽柧氈械奶魬?zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓的意義所在,推動我全力做好各項工作的動力。拓展培訓不是一種簡單的訓練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗。通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,磨練了個人意志。是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。

2、“團結(jié)就是力量”在兩天的訓練中得到了很好的詮釋,深刻認識到團隊的力量。

訓練開始的第一時間就設計隊名、口號、對歌,就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量,在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。沒有完美的個人,只有完美的團體。個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。一個有魄力的領導者帶領著圍繞這個領導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣,不論面對將來怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標進發(fā)一定會把困難克服。

3、痛并快樂著!每個項目、每個游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。

相信每個訓練項目都是經(jīng)過精心策劃而來,都是針對不同的對象而實施的。最后一個室內(nèi)培訓項目,把游戲與工作、生活、學習緊密的聯(lián)系在一起。每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。人在成長的過程中面對種.種的變數(shù)與未知,肩上的負擔就會越來越多,責任也會越來越大,適當?shù)陌l(fā)泄與減負才能讓我們繼續(xù)在前進的道路上走下去。你猜猜我出幾,這個游戲真的使我得到很大的啟示。其實人與人之間,有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離,雙方的心理界限,敞開心扉來交流互動。是我們吝嗇于一個表情還是羞于去表達呢?最后經(jīng)過教練的一番語重心長,每個人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。以后要多給別人一個“4”,同時別人也會同樣的回饋你一個輕輕的擁抱甚至更多更多。。。

4、感恩:感恩父母家人,感恩公司團隊,感恩朋友同學。。。感恩一切曾經(jīng)幫助過你和曾經(jīng)傷害過你的人,時刻懷揣著一顆感恩的心。

后半場的時候其實是思緒泛濫,感慨最多的時刻。兩天的培訓過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培,感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助,感謝教練的指導與關懷,感謝公司提供一次這么有意義的培訓。感謝所有一直與我們同在的你們!!!

當教練問我們是否想過自己從哪里來?從哇哇落地那一刻起父母就無怨無悔的付出,從幼兒園—小學—中學—高中—大學—大學畢業(yè)到工作,而在我們一天天成長的同時父母也一天天的老去,身體也一天天的不復從前。。。父母每時每刻都在為我們操勞著,擔憂著,但我們卻把這些當成理所當然的一并接受,包括自己也是,從沒對父母親說過一聲“我愛你們”。閉著眼睛反思自己的種.種不孝與不長進,以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個訓練團隊。而這次訓練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財富。

5、身心“疲憊”,真切體會到自己與別人之間的差距,明確自己以后努力和改進的方向。

培訓回來真的是身心“疲憊”。為什么會這么說呢?因為早上起來身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來。平時缺乏鍛煉,活動的太少,身子太弱了。回顧前兩天的培訓,心久久難以平復。平時缺乏鍛煉,沒抓住機會鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過,這些都是可以改變的,只要自己想要去改變?nèi)バ袆悠饋?。能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去,還需要一個很長的磨練時間。從這一刻起,確定自己今后一段時間里努力的方向與目標,充分利用各種資源來提升自己,鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動,把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!

6、作為一名拓展培訓師的意義所在。

從狹義的角度來看,作為一名培訓師首先就是贏得學員的尊重與敬仰。從更深遠的角度來看,不但可以展現(xiàn)自己的所學所長,強化學員的體能同時啟發(fā)學員思考,在鍛煉的同時得到感悟。通過各種的挑戰(zhàn)與磨難,言傳身教,或者簡單的一句教誨足以令他們受用一生。

7、最后的聚餐,餐桌的“禮儀”。

最后的聚餐,大家都玩的不亦樂乎,感謝兩天以來隊員的默契與合作,感謝教練的付出與教導,感謝公司領導的關懷,感謝感謝。。??傊?,一切盡在不言中,干杯就是最好的表達,看見服務員總是忙著拿啤酒進來,每個人都在互相敬酒。中國典型的餐桌上的“禮儀”。

第一天早上的“軍訓”,給到我的是意志的鍛煉,學會堅持與服從,這也是作為一名職場新人應具備的基本素質(zhì)。下午的“風雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會到信任、互助、責任心、將心比心、包容心的重要性,也是我們與人的相處之道?!鞍倜渍系K”挑戰(zhàn)自己生理上的極限,為自己也為團隊而戰(zhàn),相互扶持,相互幫助。能者多勞,弱者盡自己最大的努力,盡量不要成為團隊的負擔。也正是因為有了團隊這個大家庭,使我不再害怕,也增強了信心,因為我知道,團隊一直與我同在?!靶湃伪乘ぁ本褪前炎约和晖耆慕唤o了團隊甚至是生命,不過這也是建立在信任與責任的基礎上,承諾了就是到死的那一刻也要遵守,即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住,因為別人把生命都交付給自己,我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨,預示著我們要謹慎的走好腳下的每一步,也是非常講究團隊的智慧與協(xié)調(diào)合作。有個學員總結(jié)的很好,就是“要善于接受幫助”。既然自知能力有限的時候,就要善于接受別人的援助,不要礙于接受幫助就預示著是弱者而拒絕通往成功的助力?!爸穹ぁ笔亲羁简炈季S能力的一個團體項目,能否創(chuàng)新能否打破慣性思維,是成功的重要因素。最后一個項目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預示著這兩天的訓練我們可以畢業(yè)了。一堵3.3米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊員都能翻越過去才算過關。一個無能為力的,而一個團隊就可以做到。為了達到目標,每個人都奮勇當先,咬牙甘當他人的墊腳石,被踩著膝蓋,肩膀也毫無怨言,團隊精神在這里得到了完美體現(xiàn)。這個項目給予我最多的除了感動還是感動。當最后一個隊員成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲,當中包含有鼓勵,有成功的喜悅,但更多的是感動。。。

前兩天注定是一個艱難但充實的日子,對我來說不僅是生理上的挑戰(zhàn),更給我?guī)砹艘还P精神上的財富。兩天下來,付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水,但我相信汗水和淚水最終會凝結(jié)成美好。雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!!

心理行為拓展訓練心得體會篇六

“拓展訓練”這個名詞對于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰誰參加拓展訓練了,也在電視節(jié)目中看到過相關的介紹,卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

在訓練基地,經(jīng)過教練介紹,了解到拓展訓練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的培訓方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。在兩天的訓練中,我們參加了有攀巖、爬繩、兩人三足、袋鼠跳、條繩等多個項目。這些項目都是對團隊合作及協(xié)調(diào)能力的考驗。

給我印象最深的是攀巖這個項目。在攀巖項目的時候,我在下面望著地面時,心理只有恐懼,害怕受傷。當我一點一點爬上不多十米高空之時,我已是顫顫驚驚了,當時腿已經(jīng)軟了,不由自主的想:“怎么辦,還是下去吧?”盡管有保險帶,但我心里還是咚咚直跳,斗大的汗珠將衣服都浸濕了,就是一個“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”這時我才意識到已經(jīng)上來一會兒了,心一橫,豁出去了。慢慢的一點一點向鈴鐺爬去,此時此刻,我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心,我感動于原來困難就是扔下精神包袱,雖然最終沒有爬到終點,但我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自我,讓我懂得只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。

通過這次拓展訓練有以下幾點體會:

一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

二是做事要先想,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

四是要學會相互配合。在工作中,各科室及單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。

五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。

在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。

為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發(fā)揮團隊合作的精神,今后為氣象保障工作盡一份力量。

心理行為拓展訓練心得體會篇七

參加了為期兩天的心理拓展培訓,在這個過程中,

心得體會

很多。下面本站小編整理了心理拓展訓練心得體會,供你參考。

在這次心里拓展訓練之前,我對拓展訓練的了解,只是停留在一般意義上的認知:拓展訓練培養(yǎng)團隊協(xié)作,考驗自身意志品質(zhì)等。可是實際參加過拓展訓練之后,讓我真正懂得了拓展訓練的意義不僅在于讓人認知團隊協(xié)作的意義和自身的意志品質(zhì),而且最關鍵的是讓人徹底懂得團隊中領導的領導藝術、人與人之間的協(xié)作、團隊計劃及人與人溝通的價值。拓展訓練項目中針對軍人教育的特點特別設計了幾個訓練項目,從不同的角度為我們?nèi)w學員展示了拓展訓練的意義。經(jīng)歷了背摔、雷陣、紅黑對決、孤島泅渡、過電網(wǎng)、盲陣、求生墻等項目的訓練,讓我對團隊的領導、協(xié)作、計劃、溝通四個方面有了更深層次的理解。

(1)團隊領導。任何一個團隊中的領導都是不可或缺的,一個領導的產(chǎn)生可能有各種方式,但領導權(quán)威的確立是需要一個艱辛的過程。一個領導必須擁有超越常人的才華和機智,同時還要擁有堅定的意志和溝通的技巧,當然語言表達能力也是必要的。通過這種活動,我意識到領導在團隊中要發(fā)揮出領導藝術,需要平常工作中不斷通過各種活動加強自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的溝通習慣、凡事要能夠事先確立好周密的計劃并能夠?qū)⒂媱潈?nèi)容讓同事全盤領悟,切忌盲動和不溝通。

(2)團隊協(xié)作。縱觀我們這次拓展訓練所完成項目,幾乎沒有一個不是靠團隊協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正象有人說的:不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。這讓我體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓練就能總結(jié)得出來的。

(3)團隊計劃。一個成功的團隊,不僅要有好的領導和協(xié)作精神,而且還要有好的計劃,并且每個團隊的成員都要能夠自覺的厲行禁止,堅決的執(zhí)行計劃。只有每個個體都能夠嚴格遵守計劃,才能夠讓事情的發(fā)展更加順暢些,才能夠讓大家形成合力,從而無往而不勝。

(4)團隊溝通。團隊有了領導、協(xié)作精神、周密計劃,還不足以使得團隊擁有好的工作效率,還不能缺乏良好的溝通方式和溝通渠道。人的行為都有一種慣性,往往會按照習慣去完成一件事情,從而主觀認為這樣那樣是對的,溝通不暢,最終導致效果不理想。在孤島泅渡的訓練項目中,就發(fā)生了太平島的隊友習慣性的完成自己的任務,而忽略了整個隊伍最關鍵的泅渡任務。溝通中一定要打破常規(guī)思維,主動思索任務主旨,并采用合理的方式達到溝通目的。

經(jīng)過這次的拓展訓練,我深刻認識了作為一名軍人,一定要擁有常人沒有的素質(zhì)、品質(zhì),要打破常規(guī)思維、克服自身的不足,積極與他人溝通協(xié)作,才能讓自己在相應的領域里取得成功??傊?,心理行為拓展訓練是新時期提高我軍部隊戰(zhàn)斗力的有效途徑,全面開展心理行為訓練是當今部隊訓練發(fā)展的必然趨勢。

學校組織全校老師參加了為期兩天的心理拓展培訓,在這個過程中,我感悟很多。拓展訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我體會到了工作中團隊的力量是多么偉大,懂得了自己的工作價值并體會到了強烈的團隊榮譽感。也使我深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

尤其是“信任背摔”和“畢業(yè)墻” 兩個項目對我們整個團隊的團結(jié)協(xié)作和處理問題能力有了很大的提高。它讓每位同事都有一種超越自我的感覺,增強了個人的自信。集體項目的完成,更讓每個人都感受到了團隊的力量?;顒蛹訌娏讼嗷サ慕涣骱蜏贤?,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

對于心理拓展我之前是沒有什么概念的,通過參與了這個課程后我對它有了一定的了解,并在參與過程中更加深刻地體會到心理拓展的具體內(nèi)涵,同時獲得了很多的心得和體會,也對事物有了新的想法和認識。

還記得在第一堂課時,同學們都互相不認識,老師給我們的第一個任務就是組隊,選隊長,起隊名,編隊號和隊歌,時間是50分鐘。一開始大家都很靦腆,就連選隊長都花了很長時間,漸漸大家覺得不能再羞澀了,不然時間很快就過去了,于是有人開始主動起來,并順利選好了隊長,接著我們也完成了后面的任務。這節(jié)課似乎過得很快,50分鐘不知不覺就過完了。其實,如果你跟一個沒有參加過心理拓展的人說這個活動需要50分鐘,也許他會認為時間很充足,但當你真正參與了你才會體會到,在陌生的團隊中是有很多東西需要克服的,陌生感、羞澀感、不適應感等等。另外,我認為選隊長是這次活動的關鍵,一個團隊只有有了一個帶頭的領導者才能將活動有秩序有條理地開展下去。事實上,任何一個團隊中領導者是不可或缺的,而確立領導者的威信是很艱巨的工程,需要有一定的智慧并懂得說話的技巧,以取得其他隊員的信任。

接下來的一堂課我們玩了同心鼓,以前沒有接觸過,當看到那個四面都有繩子的鼓時我甚至不知道是怎么玩的。經(jīng)老師介紹后才知道玩法,并且老師說讓我們努力用鼓顛球爭取超過別人的記錄60幾個,當時我們驚呆了,覺得那是不能做到的,可是在隊員們逐漸磨合和總結(jié)后,我們突破了自己,并收獲到了成功的喜悅。之所以說同心鼓,也就是要所有成員都同心協(xié)力,相互信任和配合,并不斷地在實踐中摸索方法和技巧,最終實現(xiàn)自我超越。團隊精神是一股無形的動力,它激勵著每一位隊員默默地為團體奉獻著自己,推動著每項任務的完成。這個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目標,同時,要認識自身潛能,增強自信心,提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn)。我們相信溫暖的團隊,合作的力量,創(chuàng)新的魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員獲得成功,在以后的生活工作中對我們打造一個更加精彩的人生也起著潛移默化的影響。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼心理拓展課程已經(jīng)要結(jié)束了。最后一次的活動是踩雷,這次的影響是最深刻的,在游戲快結(jié)束時我們隊還一個隊員都沒能順利通過雷區(qū),結(jié)果是另一個團隊先通過,訣竅就在于有一位隊員突破的了慣性的傳統(tǒng)思維,大膽地嘗試走了紅區(qū),才得以通過。這個游戲既好玩又有著深刻的啟迪意義。我們在現(xiàn)實中大多數(shù)情況下都是生活在慣性思維和經(jīng)驗主義中,這樣雖然能夠讓我們少走許多彎路,但是也有很多情況是需要突破原有的思維圈,去探索新的路線和方法的。而那個愿意并勇敢嘗試突破的人,必定是一個富有創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我的人,這樣的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。這就更加提醒我們,在現(xiàn)實生活中只有強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心,才能在競爭中成為贏家。

訓練雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該課程使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困境的毅力,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。參與中每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。我想這次經(jīng)歷一定會在今后的生活工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭蛦⒌稀?/p>

心理行為拓展訓練心得體會篇八

9月18號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的時機和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門口集合,x老師和x老師帶著我們坐著車去往xx的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進展我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶著下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。

這是一個讓彼此信任的工程,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“xx,你真棒,你是我們的好典范,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地答復“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔憂,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很平安,沒有一人受傷。

承諾表達了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種珍貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死保衛(wèi)的。

這是一個看似非常危險的工程,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的'困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)歷,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)歷也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。

一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫助,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。

在這個工程里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當人梯,還要換班當人梯,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。

最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了xx拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。

通過這樣一天的訓練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團結(jié),什么是凝聚力。

心理行為拓展訓練心得體會篇九

一次心理拓展訓練,給我們帶來的影響和思考是深遠和延伸的。來一起看看心理拓展訓練

心得體會

吧。

三天的訓練時間在人的一生中微不足道,但三天的激情、努力、挑戰(zhàn)給我這個剛走進社會踏上工作崗位的新人帶來了一筆寶貴的精神財富。拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。“磨練意志、完善自我、熔煉團隊、陶冶情操”。

“孤島求生”、“牧羊”——溝而能通,通則不痛。

如果你不能從溝通中獲得充分的信息,那么你的做事環(huán)節(jié)肯定會出問題。這點在“牧羊”任務中體現(xiàn)最為深刻,我們的隊伍脫節(jié)、有些指令“牧羊犬”無法下達,都是未能及早地意識到細致有效的溝通所致。

人際關系是個體之間在社會活動中形成的以情感為紐帶的相互關系。社會心理學認為人際關系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎和前提,是人際關系中最重要的一部分,人們通過溝通傳遞情感、態(tài)度、事實、信念和想法。

很多日常工作的技巧,就像薄薄的窗戶紙,如果沒有人給你點破,單靠自己摸索,可能一年半載你還是霧里看花,而如果經(jīng)驗豐富的同事對你稍加點撥,你可能很短的時間內(nèi)就能云開霧散。作為剛走進礦區(qū)的大學生,在工作負荷還不是很大這個有利時機,除了執(zhí)行好領導交辦的各項事務的同時,盡快熟悉情況,不懂就問,勤溝通,積累經(jīng)驗。為礦區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。今天、明天不論我們身居何位,更應該認清溝通的重要性,注重平級之間的溝通、下級與上級的溝通、部門與項目間的溝通以及經(jīng)驗的交流等是實現(xiàn)集體目標的關鍵。

“紅黑游戲”——雙贏,贏德贏人心

雙贏其實還啟示著一種做人的道德,包含著磊落與寬容,健康與團結(jié),甚至可能因此而獲得“高山流水”般無價的友誼。

對于心理拓展我之前是沒有什么概念的,通過參與了這個課程后我對它有了一定的了解,并在參與過程中更加深刻地體會到心理拓展的具體內(nèi)涵,同時獲得了很多的心得和體會,也對事物有了新的想法和認識。

還記得在第一堂課時,同學們都互相不認識,老師給我們的第一個任務就是組隊,選隊長,起隊名,編隊號和隊歌,時間是50分鐘。一開始大家都很靦腆,就連選隊長都花了很長時間,漸漸大家覺得不能再羞澀了,不然時間很快就過去了,于是有人開始主動起來,并順利選好了隊長,接著我們也完成了后面的任務。這節(jié)課似乎過得很快,50分鐘不知不覺就過完了。其實,如果你跟一個沒有參加過心理拓展的人說這個活動需要50分鐘,也許他會認為時間很充足,但當你真正參與了你才會體會到,在陌生的團隊中是有很多東西需要克服的,陌生感、羞澀感、不適應感等等。另外,我認為選隊長是這次活動的關鍵,一個團隊只有有了一個帶頭的領導者才能將活動有秩序有條理地開展下去。事實上,任何一個團隊中領導者是不可或缺的,而確立領導者的威信是很艱巨的工程,需要有一定的智慧并懂得說話的技巧,以取得其他隊員的信任。接下來的一堂課我們玩了同心鼓,以前沒有接觸過,當看到那個四面都有繩子的鼓時我甚至不知道是怎么玩的。經(jīng)老師介紹后才知道玩法,并且老師說讓我們努力用鼓顛球爭取超過別人的記錄60幾個,當時我們驚呆了,覺得那是不能做到的,可是在隊員們逐漸磨合和總結(jié)后,我們突破了自己,并收獲到了成功的喜悅。

之所以說同心鼓,也就是要所有成員都同心協(xié)力,相互信任和配合,并不斷地在實踐中摸索方法和技巧,最終實現(xiàn)自我超越。團隊精神是一股無形的動力,它激勵著每一位隊員默默地為團體奉獻著自己,推動著每項任務的完成。這個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目標,同時,要認識自身潛能,增強自信心,提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn)。我們相信溫暖的團隊,合作的力量,創(chuàng)新的魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員獲得成功,在以后的生活工作中對我們打造一個更加精彩的人生也起著潛移默化的影響。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼心理拓展課程已經(jīng)要結(jié)束了。最后一次的活動是踩雷,這次的影響是最深刻的,在游戲快結(jié)束時我們隊還一個隊員都沒能順利通過雷區(qū),結(jié)果是另一個團隊先通過,訣竅就在于有一位隊員突破的了慣性的傳統(tǒng)思維,大膽地嘗試走了紅區(qū),才得以通過。這個游戲既好玩又有著深刻的啟迪意義。我們在現(xiàn)實中大多數(shù)情況下都是生活在慣性思維和經(jīng)驗主義中,這樣雖然能夠讓我們少走許多彎路,但是也有很多情況是需要突破原有的思維圈,去探索新的路線和方法的。而那個愿意并勇敢嘗試突破的人,必定是一個富有創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我的人,這樣的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。這就更加提醒我們,在現(xiàn)實生活中只有強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心,才能在競爭中成為贏家。訓練雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該課程使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困境的毅力,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。參與中每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我體會到:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。

我想這次經(jīng)歷一定會在今后的生活工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭蛦⒌稀?/p>

心理行為拓展訓練心得體會篇十

通過一天的室內(nèi)拓展訓練,我對本次活動有一下幾點體會。

一、團隊的力量

當團隊的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊:“精誠團結(jié),奮力拼搏”時,確實很辛苦,但是我們的隊員始終堅持到最后,沒有因為這些困難而放棄,因為此時此刻每個人都是互相支撐、互相信任的,每個人都是重要的,正因為有著這樣重要的每個人,才會有優(yōu)秀的團隊。個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,團隊的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。

二、信任

在活動期間大家都非常積極,現(xiàn)場氣氛:活躍,隊員們通過游戲,也讓大家體會到團隊力量得重要性,使參加者認識了自身潛能,增強了自信心,參加者在訓練過程中的體驗及感受,會為他們?nèi)蘸蟮膶W習工作及日常生活帶來很大的促進,,彼此間的信任也更加增強了。

三、互助

當同事工作遇到困難時,要幫助,而不是嘲笑;因為“良言一語三冬暖,惡語一句六月寒”,也許你的一個小小的舉動和鼓勵將會帶給他莫大的支持。長大了,工作了,陪伴你最多的是同事,用愛去對待陪伴你最多的人,每個人都是善良的,每個人的內(nèi)心渴望關愛,同時每個人也是脆弱的,也許曾經(jīng)受過傷,但是,請相信,用愛心去對待他人,你將收獲更多的愛。

四、感恩

感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對我們的指導;感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅強的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛,心才會溫暖、熱情、有力量,親愛的同事們,感謝你們!

最后,希望公司多舉辦此類活動,使員工們在工作中更努力拼搏,凝聚力量,為公司的事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

心理行為拓展訓練心得體會篇十一

矛盾在班組活動中無處不在,處理的好,可以將矛盾轉(zhuǎn)化為動力;處理不好,小矛盾轉(zhuǎn)變成大矛盾,影響運行生產(chǎn)。所以作為班組長來說,如何處理好日常管理中的矛盾至關重要。總的說來,日常管理中班組中的矛盾大致可分為三類。

每名員工都有自己的成長歷程,所學專業(yè)和天資程度都會有所不同,對所學的業(yè)務掌握程度也會不同,所以在一個班組里必然存在著“強”和“弱”的員工,如何使“弱”變“強”,是班組長首要解決的矛盾。

班組長首先要扮演“教練員”的角色。班組長要熟悉和掌握本崗位的業(yè)務技能,并能帶動大家共同學習,對業(yè)務技巧進行講解傳授。通過課堂培訓等形式,讓員工掌握基本技能,勝任本職工作。其次,班組長要扮演“裁判員”的角色。在班組內(nèi)部開展的技能考核、技能競賽活動中,分析員工技術中的不足,給出提升的建議與方法,促進員工業(yè)務提升。再次,班組長還要扮演“運動員”的角色,面對新問題、新技術,班組長要首當其沖,尋求解決問題的辦法,掌握新技術,從而帶動整個團隊來熟悉新技術。

班組成員眾多,性格各異,在工作和生活中出現(xiàn)矛盾在所難免,如何處理好員工之間矛盾,對于班組的團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展起到至關重要的作用。

假如班組成員在工作中發(fā)生爭吵,鬧得很不愉快,班組長應該首先要了解實際情況,通過對在場的其他人了解什么原因?qū)е碌臓幊?;其次要對爭吵的雙方進行分析,根據(jù)其以往的表現(xiàn)判斷出是否為真正的原因,有沒有其它潛在的矛盾,要找出雙方發(fā)生矛盾的主要原因;再次,通過分別找當事人進行談心,化解雙方之間的誤會,減少以后摩擦的可能;再次,通過組織活動或者聚會的方式,達成兩人和解。

在班組管理當中,不可避免的會發(fā)生班組長和員工之間的矛盾,如何化解“管理者”與“被管理者”之間的矛盾,也是班組長管理技巧和管理能力的關鍵。首先要求班組長要有公正心,處理事情要公平公正,才能服眾,也會避免一些矛盾的發(fā)生。其次,發(fā)生矛盾時,班組長首先要自我反省,如果真是在處理問題是出現(xiàn)偏頗,造成對員工的不公,要主動承認錯誤,并及時糾正,切不可一錯再錯,會對員工造成不好的影響,同時對其他員工也會造成波動,降低班組長得威信。再次,班組長要主動與發(fā)生矛盾的員工談心聊天,同時也要了解其他員工的看法,判斷問題究竟出在哪里,針對問題選擇好的辦法來解決矛盾。

班組雖小,但影響很大,處理好班組的矛盾,可以提高勞動效率,促進和諧,營造良好的工作氛圍,所以班組長要以真心、熱心、耐心、責任心化解班組的矛盾,將矛盾轉(zhuǎn)化為前進的動力、工作中的創(chuàng)新力,使班組成員在健康、快樂的氛圍中成長。

心理行為拓展訓練心得體會篇十二

近來我參加了一次心理素質(zhì)拓展訓練,這個過程非常能讓我感受到自己的進步。這個訓練是由一支專業(yè)的心理團隊組織而成,他們以快樂、挑戰(zhàn)和互動為主,讓我們在動中學習,在樂中成長。在這個過程中,我獲得了很多啟示和收獲,下面就讓我來和大家分享一下我對于心理素質(zhì)拓展訓練的心得體會吧。

第一段:認識自己的局限性。

這個訓練的第一關,是要我們爬墻,而且是非常高的那種。我知道這是一道考驗我的恐高心理的任務,于是我已經(jīng)提前做好心理建設。然而當我爬墻時,我的腿開始發(fā)抖,發(fā)現(xiàn)我早已丟失了自己的定力。這一瞬間我認清了自己的局限性:我以為自己有足夠的信心去面對挑戰(zhàn),但我顯然錯了。在這個過程中,我真正認識到了自己的弱點,曉得了如何改善自己。

第二段:改善自己的弱點。

我決心要克服我恐高的心理障礙,于是我選擇去攀巖拓展。這是一個非常充實的經(jīng)營,由于要攀升到很高的地標,我不得不靠自己的力量解決問題。當我的身體開始出汗時,我意識到自己需要更多的智慧來克服這個難題。我通過觀察石壁的細節(jié)、專注于每一個手腳的實際操作,我漸漸地擺脫了自己思維的限制,實現(xiàn)了心靈和身體的平衡,讓我能夠克服內(nèi)心的恐懼,成功的完成了攀巖任務,這真是一次難得的經(jīng)歷。

第三段:成為團隊的一部分。

團隊的協(xié)作往往需要團隊中每個成員有一定的才能,并且他們也有自己的習慣和思維方式。在這個訓練過程中,我們被分成了幾個小組來進行任務。我的小組任務是要集體攀爬繩網(wǎng),而這需要我們各自發(fā)揮才能,進行高度的協(xié)作和配合。我們共同制定了每一個人的任務,分配出能力差別不大的任務以確保我們能夠形成一致的配合,讓團隊更加團結(jié)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)我能夠成為各位隊友的一部分,分享我的才能,也在他們身上學到專業(yè)知識。我意識到了團隊合作的重要性,以及在團隊中相互幫助和支持的能力。

第四段:獲取成就感。

當我們合理地利用我們的才能和資源,努力完成我們的目標時,我們得到的最好的回報就是成就感。我們的團隊完成了我們的整個任務,并取得了最好的成績,這是我參與訓練的重要原因之一。我們?yōu)槟軌蚬矂?chuàng)這個成就而感到自豪,并在心理上獲得了巨大的滿足感。當我們接受挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝目標時,我們的關于自己能力的信心和個人稱之為一起增加。

第五段:應用所學知識。

最后,我們把在這個過程中所學到的心理素質(zhì)訓練帶回了現(xiàn)實生活。我們學會了克服恐懼和不安,驚喜地發(fā)現(xiàn),我們可以遇到挑戰(zhàn)并在克服中學會改善自己。我學到了團隊協(xié)作和配合的重要性,并認識到在成就感時刻與團隊分享成果的重要性。我們應用所學的知識和技能,展現(xiàn)自己的專業(yè)才能,讓我們成為更有價值的人。

結(jié)論:

通過這個心理素質(zhì)拓展訓練的過程,我意識到了自己的局限性,并發(fā)現(xiàn)了改善自己的弱點的方法。我學會了團隊協(xié)作和共同創(chuàng)造成功的重要性,并在這些領域中提高了專業(yè)能力。我通過完成任務和取得成就感來鞏固自己的信心和自我認識,并應用所學的知識來推動自己走向更高的人生高度??傊?,這個訓練讓我擁有了一次非常難得的成長經(jīng)歷。

心理行為拓展訓練心得體會篇十三

“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前,對于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!

當我們邁進訓練場的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。

雖然只有短短的`一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

無論是訓練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。

家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。

畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

拓展訓練很快的一天,但是使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作是我們最終取得成功的精髓。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。

通過這次拓展活動,使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰(zhàn)自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心,更為融洽地與群體合作。

總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

篇三以前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網(wǎng)”。任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊長的帶領下,每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結(jié)束之后,指導員都會有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎?!靶撵`苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結(jié)束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

心理行為拓展訓練心得體會篇十四

首先對自己進行自我認知訓練。因為只有通過各種方式真正了解自己,知道自己的氣質(zhì)、性格和需求以后,才能知道自己需要進行哪些方面的訓練來完善自己。

在對自己進行自我認知訓練時,首先進行自我氣質(zhì)的測量和內(nèi)向——外向人格測驗。這項基本測試的結(jié)果帶給你有一定參考價值的認知結(jié)果。進行了自我氣質(zhì)的測量可以選擇運用了陳會昌“六十”氣質(zhì)量表。通過測試的最后得分對自己的基本氣質(zhì)進行歸類,看自己真實氣質(zhì)類型在四種基本氣質(zhì)類型膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)中分別所占的比例,并根據(jù)結(jié)果對自己身上的某些特點進行整合,找到適合自己氣質(zhì)的定位。

接下來運用榮格的內(nèi)向——外向人格測驗,對自己的性格進行了測試,由此得到的向性商數(shù)結(jié)果來判斷自己屬于內(nèi)向性還是外向性。在對自己做完自我認知的訓練后,我們對自己往往有了更深一步的了解。在以后的學習生活中,要明確自己的信念,設定新的目標,培養(yǎng)持之以恒的精神,堅持朝自己的目標走下去。要相信自己,努力學習,調(diào)節(jié)好工作與學習之間的時間精力關系。

自我認知結(jié)束后,接下來我們對自己進行情緒管理訓練和壓力管理訓練。首先要對情緒進行基本的了解,認知情緒療法認為:“引起個體種種情緒的,不是事情本身,而是個體對事件的看法及解釋?!彼詡€體必須學習自我指導技巧,例如情緒梳理訓練。在每次情緒來臨的時候要分析造成情緒的原因、直接導致的結(jié)果、還有這種情緒對不對、以及我為此失去了什么和下次應該怎么做。最終建立一種信念即我一定可以管理好自己的情緒。nlp理論認為:一切情緒對我們都很重要且都有價值。另外nlp理論認為:你是一切情況的創(chuàng)造者,任何時間你都可以選擇所想要的感受,去體驗所希望的情緒。而控制情緒的六個步驟為:

1)確認你真正的感受。

2)肯定情緒的作用,認清它所能給你的幫助。

3)好好注意情緒所帶來的訊息。

4)相信自己隨時能夠控制情緒。

5)要以振奮的心情采取行動。

6)總結(jié)過去與現(xiàn)在的經(jīng)驗,為將來打下好的基礎。

生活中,尤其在這個競爭激烈社會關系網(wǎng)復雜的社會里,很多人都會有憂慮的情緒。當代大學生也不例外,一方面要面對外界社會給予的壓力,一方面又要面對來自內(nèi)心的困惑。解除憂慮情緒可以從以下幾方面下手:

(1)明確地寫出心中憂慮的事,找出事情的真相,憂慮自然消失?;蛘吡私馐虑樽顗牡臓顩r,并立即開始設法改變。

(2)要清楚地認識到成功需要時間和過程,把注意力集中在你想要的或解決問題的方法與程序上。

(3)要認識到一切都會過去。

在進行壓力管理訓練時我們首先應當明確,隨著近幾年大學生就業(yè)和考研形勢的嚴峻,大學生面臨的壓力也更加嚴重,有壓力是正常的事情。但是同一個壓力事件落在不同人的身上,也會有不同的結(jié)果,關鍵在于我們用何種方式去應對。壓力的大小與壓力源的大小成正比,與個人身心承受的強弱成反比。我們學習有效應對壓力的方法,不但可以保障我們的身心健康,更可以幫助我們獲得成功的人生。在壓力管理的第一步上,我們應該摒棄自己的錯誤想法,例如下面幾種就是我們常出現(xiàn)的錯誤想法:

1、一定要讓別人知道我的想法。

2、跟我不一樣的就是錯的。

3、老師的批評=對我印象不好了=我沒前途了。

4、這件事情沒做成,都是因為我不好。

5、“必須”、“應該”的語言交流方式。

對待壓力正確的處理方式應當是:

1、養(yǎng)成自我探索的習慣(每天半小時)

2、養(yǎng)成閱讀情感氣壓計的習慣(每天笑15次)

3、練習無條件關愛的藝術(壓力管理中自尊至為重要)

4、問好/微笑/分享/給予積極的反饋,可感受到自尊與自愛。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造技能(創(chuàng)造力對問題的解決有直接影響)

6、使健康的所有成分達到平衡(思想/情緒/身體/精神)

7、像個孩子,不壓抑/好奇心/想像力/創(chuàng)造力。緩解壓力的最好方式就是要自信,我們要知道自信的人在逆境中有更好的抗壓能力。凡事要坦然面對褒貶,有底線,會說“不”。

1、確定角色,確定你認為重要的角色。

2、選擇目標,分別為每個角色確定未來一周要達成的目標。

3、安排進度,為這些目標確定完成時間。

4、逐日調(diào)整,每日清晨依據(jù)行事歷,安排一天做事的順序。

在進行了自我認知訓練和情緒及壓力訓練后,對自己進行人際關系訓練。分析人際交往中常常遇到的問題,優(yōu)化人際交往的技巧,學習交談的藝術和拒絕的藝術。人際交往中有的人不敢交往,有的人因為缺乏自信、缺乏信任或者缺乏寬容則不愿交往,還有的大學生交談生硬活不懂得尊重別人所以不善交往。而優(yōu)化人際交往大致可以使用以下三種方法:修煉好自己的良好的個性,遵循“三a”原則,盡可能滿足他人自尊的需求。在這里我主要介紹一下“三a”原則:交往禮儀之中的一條十分重要的原則,叫作【三a原則】。它的含義,是要求人們在與其他人進行交往的過程中,要努力地以自身的實際行動,去接受對方,重視對方,贊同對方。三a即(accept———接受)、(attention———重視)、(admire———贊賞)。

第一接受對方,寬以待人,不要難為對方,讓對方難看。

第二重視對方。欣賞對方。要看到對方的優(yōu)點,不要專找對方的缺點。更不能當眾指正。

第三贊美對方。對交往對象應該給予的一種贊美和肯定,懂得欣賞別人的人實際上是在欣賞自己,贊美對方也有技巧:一是實事求是,不能太夸張,二是適應對方,要夸到點子上。

心理行為拓展訓練心得體會篇十五

近期,我參加了一次心理素質(zhì)拓展訓練,這是一次非常有意義的體驗。在這次訓練中,我學到了如何控制情緒、增強自信、建立團隊,以及如何應對各種困難。以下是我對此次訓練的五段心得體會。

首先,這次訓練讓我認識到了自己的情緒控制能力有限。訓練中出現(xiàn)了很多壓力和挑戰(zhàn),這讓我很難控制自己的情緒。但是,我很快就意識到了這個問題,努力尋找自我平衡,使自己更加沉穩(wěn)自如。我利用呼吸技巧以及自己的想象力讓自己放松和舒適。這些技能不僅在訓練中很有用,同時也有助于我在日常生活中更好地控制自己的情緒。

第二,訓練中的團隊合作對于建立互信和熟悉度非常有用。我們在訓練中完成了很多互動性的活動,包括講述自己的經(jīng)歷和與其他學員合作完成任務等。這些活動有助于我們加深理解,建立信任,增加溝通準確度,提高表達能力。通過這些活動,我學會了與不同的人合作,為一個共同的目標努力,并更好地理解和欣賞其他人的觀點和想法。這樣一來,我的團隊意識和團隊精神得到了很大提高。

第三,訓練中的挑戰(zhàn)提高了我的自信心。在訓練過程中,我們的導師給我們提供一系列的任務和挑戰(zhàn),這些任務看起來非常困難,但我們成功克服了難度并取得了很好的成績。這樣的經(jīng)歷讓我更有信心,我發(fā)現(xiàn)我有能力解決生活中出現(xiàn)的不同問題。此外,這次訓練還讓我更加熟練地掌握了團隊合作和策略規(guī)劃的技能,為我未來的工作和社交生活奠定了堅實的基礎。

第四,一個好的導師非常重要。訓練中的導師是我們成功的關鍵因素之一。他向我們展示了如何應對挑戰(zhàn)、如何帶領團隊,以及如何培養(yǎng)自信心。他不僅教會了我們重要的技能,而且還對我們進行了個人指導和建議。這樣一來,我們在克服困難和遇到挑戰(zhàn)時感到更加有信心。這次經(jīng)歷讓我認識到,對于拓展自己的心理素質(zhì),有一個好的導師是非常重要的。

第五,訓練中的死亡模擬讓我更加珍惜每一刻。這是這次訓練中最大的挑戰(zhàn),模擬了一次困難甚至致命的情境。這個經(jīng)歷讓我認識到現(xiàn)在的生活是寶貴的,我們需要珍惜每一刻,并且努力創(chuàng)造自己的幸福。在模擬中我失去了很多東西,但我依然感到更珍惜現(xiàn)實生活中的所有東西,生命更加貴重,更加短暫,這啟示我要好好生活、珍惜時間、關愛他人。

總之,這次心理素質(zhì)拓展訓練對我的個人成長和團隊意識有著深遠的影響。我深刻認識到自己的情緒控制技能的不足,學會了更好地與人合作和溝通,增強了自信心,并意識到了珍視生命的重要性。我相信這次訓練的收獲將在未來的個人生活和職業(yè)生涯中起著重要的作用。

心理行為拓展訓練心得體會篇十六

我一直認為,大學是每個人生命中最美妙的時光,這里面充滿了朝氣與蓬勃、充滿了理想與信念。新踏入大學的校門,每位學生的心中都有一朵含苞待放的花,關鍵看你如何去澆灌、如何讓它綻放得光彩奪目。在這個過程中,健康良好的心理素質(zhì)則成為關鍵,加強新生心理素質(zhì)的培養(yǎng),呵護他們的成長。

我們班根據(jù)我們的新生訓練營的要求,以玩小游戲為主,增進同學之間的友誼,讓我們能再游戲中互相幫助,共同進退,在娛樂中體會游戲的真正意義。

周三下午,陽光明媚,我們?nèi)喟凑疹A定的地點,在圖書館前的廣場集合,大家懷著喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點鐘的時候,同學們基本上聚在了一起,在等待著輔導員和幾位開例會的同學,半小時后,全班同學集合完畢,我們一行人就風風火火地向拓展基地出發(fā)了。

一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學甚至還小跑起來,揚言要比一比誰最先到達山頂,后方的同學則拿著相機在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機一一記錄下來,給往后留下美好的回憶。

在整個爬山的過程中,大家都互相幫助,行進過程中,有的同學由于低血糖而頭暈,男同學便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,我們一起徐徐前進,班干部每隔一段時間久清點人數(shù),怕有的同學不小心掉隊,很是盡職盡責,終于在四十分鐘后爬到了山頂!

在山頂,我們拍了班級合照,隨后有同學宣讀了本次爬山的尋寶活動的規(guī)則,將全班同學分為五組,選出組長,每個組抽簽決定五個景點,到達五個景點并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊,發(fā)給神秘獎勵。經(jīng)過近二個多小時的“尋寶”,我所在的組最先到達集合地,拿到了冠軍獎勵。

“尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達學校已經(jīng)快六點了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現(xiàn)場可謂是一片狼藉,不過大家伙都吃得很開心,每個人臉上都洋溢著幸??鞓返奈⑿Γ?/p>

在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風貌。各班干部團結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近了同學們之間的距離,也使得我們的集體更加團結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結(jié)協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展!通過這次活動也讓大家在以后的學習生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時間長了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久。

心理行為拓展訓練心得體會篇十七

豐富的心理學知識是提高心理素質(zhì)的內(nèi)在動力,對一個人的健康心理的形成起著至關重要的作用。如果教師的心理素質(zhì)好,并且能夠多了解一些心理學知識的話,他就不會把學生因考試焦慮引起學習成績下降說成是學習態(tài)度問題,就不會把學生性格內(nèi)向說成是不向老師暴露思想。教師要以寬容的心態(tài)和積極的引導來代替對學生的擔憂和責斥。

自我欣賞是一種人生態(tài)度,是一種良好習慣,更是一種境界。作為育人的園丁,老師以自己的人格和生活方式影響著學生。老師的自我感覺,老師對自己的態(tài)度顯得尤為重要。要讓學生自信,老師應首先自信;要欣賞學生,老師更得先欣賞自己。每天你都在欣賞自己中度過,你的心情永遠陽光燦爛,你的眼睛和話語里透露出的是自信和信任,是對孩子們由衷的愛,這也是最真摯、最偉大的人類之愛。

在人生的道路上,挫折難以避免。但是怎樣對待挫折,對挫折情境的耐受力如何,人與人之間差異很大。有的教師能忍受挫折,即使是遭受嚴重的挫折,也能堅韌不拔,百折不撓;有的教師則稍遇挫折就一蹶不振,從此頹廢沮喪下去;有的教師雖能忍受工作上的挫折,卻不能忍受家庭不睦所帶來的創(chuàng)傷,等等。能忍受挫折的打擊而保持自身人格完整與心理平衡,這是適應能力強、心理健康的重要標志。一個心理健康的人,應能從理論和生活經(jīng)驗中認識到,挫折是人生現(xiàn)實生活中的正?,F(xiàn)象,不可避免。應當面對現(xiàn)實,并盡力克服面臨的挫折情境,激勵自己在挫折和失敗后,再接再勵,不斷進取,自覺培養(yǎng)耐受挫折的能力。

心理調(diào)節(jié)是保持心理健康的最好方法。心理調(diào)節(jié)要與學習、工作、生活結(jié)合起來,并掌握一定的調(diào)節(jié)藝術,調(diào)試方法等。例如,鍛煉或許是一個老土的辦法,但事實證明它總是有效。進行適度的、有節(jié)奏的鍛煉,持續(xù)5~30分鐘,就能夠換來舒暢而平靜的心情。如果長期堅持下去,能夠有效降低焦慮和抑郁感。其次,人們還可以學習放松訓練技術,如深呼吸、肌肉放松等。

自我暗示可以增強自信心,樂觀的對待困難。此外,還應培養(yǎng)多種興趣愛好,以增強自己的情趣與活力,使生活充實,富有活力和進取心。

教師心理素質(zhì)的自我培養(yǎng),要與教育教學工作緊密結(jié)合起來,在豐富知識,正視自己、鍛煉意志,掌握調(diào)節(jié)方法等方面下功夫,保持健康的心態(tài),為學生做楷模。

心理行為拓展訓練心得體會篇十八

星期二下午,有些困。忘了下午有活動,暈乎乎的就下樓去了。操場上,稀里糊涂地又開始玩游戲。

1、圍著圈,手拉手,高興地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)“三個人,手拉手抱成團!”,左邊的州被我緊緊地攥著,右邊迅速抓住個人拉過來,抱成一堆。由于班上57個人,剛好能被3整除,so。而后的幾次,我和州毅然決然地堅持主動出擊的戰(zhàn)術,免逃表演節(jié)目的懲罰,不過出局的情況也不少見,大多數(shù)人要么被隊友“拋棄”,要么就是反應太慢留下來的。他們都有一個感受——孤獨。于是,我們知道了朋友的重要性。

2、我不知是運氣很好,還是運氣真的挺好。我和平時關系不錯的越分到了一組。眼睛一瞄,又欣喜地發(fā)現(xiàn)了半期第一的雨也在。組長我很是堅決的選了越,組名想過去想過來索羅出一個“虔誠”,不過好像不正規(guī)。后來雨說了一個“霸氣”組里大多數(shù)人贊成,我持中立態(tài)度。然后。就決定了。越隨口而出:“學習不努力,咋個干掉高富帥?!眔k,決議通過。一旁的隊旗繪制進展迅速,出場方式大體也出來了,不過。時間到了。幸運的是我們是最后一組,還有時間細化過程?!岸洝薄ⅰ扒啻簾o敵”、“繼承者”和我們“霸氣”完美地表演完畢。老實說,十幾分鐘的時間一個全新的小組規(guī)劃出世,沒有大家的思考、行動與協(xié)作,是不會這么周密詳細的。越和雨成功地領導了我們。

3、剎那間,我感覺被同伴舉過了頭,感覺很奇妙,想笑,又想睜開眼看一看,笑是笑了,但不敢睜開眼,兩三秒后我落回了柔軟的墊子。因為我在小組內(nèi)體重最輕,所以我融榮幸地被大家用一根食指“舉起”,而后,奇怪的是本沒有進行比賽,只是讓每一位同學感受被舉起的感覺。女生害羞,沒一個想上,剩下的三個男生當然挺樂意,一個個被舉起,一個個被放下。除了最后身材魁梧的越有些艱難,不過還是在老師和家長們的熱心指導下被我們用小小的一根食指舉起,感覺真奇妙。羽說他感受到了團結(jié),副班宇調(diào)侃著說她知道了體重的重要性。

4、一個圓,十幾個堅持著的人,二十幾條發(fā)軟的腿。一分鐘、兩分鐘,一個組倒下,還有三個組。時間磨人,我感覺腿快承受不了越的重量,調(diào)整了一下坐姿,后面的女生感覺快受不了了,我?guī)缀醵自诹说厣稀翱梢云饋砹恕!眻猿至撕芫?,最后只是倒?shù),心中不免有些失落,我無心觀戰(zhàn),在一旁盯著塑膠地面發(fā)呆。有時團結(jié)起來付出很多,回報卻不大,這是我怎么也想不通的。大家總是說付出與回報是成正比的,但我迷惑了?!霸趺戳?,這一次不算什么,團結(jié)是贏家們一個特點,但仍需要組織者和服從者的默契才足以勝出。需要改進的就是要相信對方,不要怕被埋怨,做好自己、服從命令就行?!笔裁词钦嬲膱F隊合作?答案就在話中。

5、還是一個圓,這個圓需要旋轉(zhuǎn)著到達一個瓶子前,然后圓里的人又旋轉(zhuǎn)著將吸管放進瓶中,聽起來很簡單,不過當我們的腿被紅領巾束縛著時,恐怕難以完成。雨組織我們拴好紅領巾,告知我們要向“二貨”組一樣排成兩列,然后一步步往前走。我說好像違反了規(guī)則,應該轉(zhuǎn)著走吧,與思考了一下,沒有改變方案。后來,班主任吹哨開始,我們一步一步的往前挪,“繼承者”們艱難地轉(zhuǎn)著圈挪動,我們明顯比他們快很多,但違反規(guī)則的我并不感到特別高興,再后來雨吼著讓我們往前走、往右轉(zhuǎn)圈但處在右邊的我犯難了,往右轉(zhuǎn)就需要我往后退著走,但是。剩下的路程我的動作變得有些笨拙,以至于后來轉(zhuǎn)著圈把吸管投進瓶里時,我竟轉(zhuǎn)錯了方向。好吧,這次比賽我有責任,關鍵時刻慌了陣腳,心理素質(zhì)不過關那!我想雨可能也慌了神,“往右轉(zhuǎn),往前走”哈哈,誰能做到?果然是心理拓展訓練,收獲頗多,改變忒大啊。

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