2023年初三政治學(xué)期工作總結(jié)(專業(yè)22篇)

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2023年初三政治學(xué)期工作總結(jié)(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-06 20:23:22     小編:琴心月

總結(jié)是提高工作效率和學(xué)習(xí)成果的重要手段之一。避免重復(fù)和啰嗦,保持總結(jié)內(nèi)容的精煉和凝練??偨Y(jié)是對過去經(jīng)歷和成果的總結(jié)和概括,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你帶來一些靈感和思考。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇一

1、堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。本備課組的成員都認真鉆研教材,認真學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,努力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,特別注重當(dāng)前生本課堂要求下的學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。本學(xué)期的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,引領(lǐng)初一學(xué)生適應(yīng)初中的政治課堂學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、發(fā)揚團隊精神,注重相互學(xué)習(xí)。在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論誰在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,都能做到資源共享,這就大大提高了本組備課效率,從而為課堂教學(xué)奠定了一個好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。我們還利用課余時間討論問題,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,共同進步。本學(xué)期,我組黃美虹老師成功開設(shè)公開課《珍視集體團結(jié)》,并赴陸渡中學(xué)參加“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”教學(xué)展示活動,獲與會老師一致好評。

3、精心選擇作業(yè),做好輔導(dǎo)工作。本著培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生能力的宗旨,在作業(yè)布置方面,我們精選作業(yè),以達到進一步對知識的鞏固和運用,同時練習(xí)盡量控制當(dāng)堂完成,不增加學(xué)生課外負擔(dān)。課外適當(dāng)布置些學(xué)生感興趣的探究活動,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治。課后,我們認真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,注重從思想上解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的整體水平。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇二

1、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象有機結(jié)合的能力仍有待提高。開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高。

2、新課改理念運用于實踐較少。雖然新課改使大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還不算多,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機會不多。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇三

1、更嚴格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進步,做到“沒有,只有更好”,繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率。

2、繼續(xù)深化生本理念,充分利用各種資源為教學(xué)服務(wù)。進一步改進教學(xué)方法,的發(fā)揮學(xué)生主體性,切實培養(yǎng)學(xué)生的能力。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇四

新學(xué)期,教學(xué)工作仍然圍繞“集體教研”、“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“習(xí)慣培養(yǎng)”三項重點工作進行,在繼續(xù)推行素質(zhì)教育的同時,關(guān)注學(xué)生成長,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢,抓好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)效益,促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為此,在總結(jié)上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求,制訂新學(xué)期教學(xué)工作計劃。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇五

在教學(xué)上,對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學(xué)習(xí)。

總的說來,作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,輕松,認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再勵,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,智,體,美,勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學(xué)的樂趣和辛酸。在教學(xué)上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,擔(dān)任初一年級兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇七

回顧即將過去的一學(xué)期,我們政治組八名成員群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作??偨Y(jié)如下:

一、制訂工作計劃。 根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況,我們認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,并按計劃有序地開展工作。

二、貫徹新課標(biāo),提高課堂效率。

1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。 學(xué)期初我們政治備課組再次認真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準,學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的關(guān)于常規(guī)教學(xué)管理的文件。了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,課程管理、課程資源等方面的知識。通過學(xué)習(xí)端正了我們的教學(xué)態(tài)度,明確了每個人的職責(zé),使我們能以新理念指導(dǎo)我們平時的教育教學(xué)。

2、認真寫好教案。教案能體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)課時安排、教學(xué)方法、教學(xué)用具、板書設(shè)計、課堂練習(xí)、作業(yè)安排、教學(xué)反思等內(nèi)容。做到提前一星期完成對課本的備課工作。不上無準備的課。

3、強化集體備課觀念,形成教育合力。本學(xué)期我們備課組堅持每周一次集體備課。集體備課定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學(xué)法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決定。

4、相互學(xué)習(xí),努力提升教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們的政治教師,相互之間開展聽、評課。而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課活動,各任課教師談感受談問題,相互學(xué)習(xí)共同進步。

5、發(fā)揮我校多媒體設(shè)備的優(yōu)勢,各位老師積極制作課件用于教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容變得更豐富和直觀。同時彼此互通有無,實現(xiàn)資源共享。

6、認真做好作業(yè)的布置和批改工作。整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯點,迷惑點,并進行針對性性強的評講。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解題能力。

7、積極配合學(xué)校做好常規(guī)工作。對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大型考試,我們備課組成員都能認真對待,考前認真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo),考后能認真做好試卷分析和自我反思工作。

一學(xué)期以來,我們所做的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,都是落實思品的教學(xué)目標(biāo),我們將總結(jié)過去,找出差距,采取措施,更加出色地完成今后的教學(xué)任務(wù)。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任七八年級思想品德課程。一學(xué)期下來,最大的感受就是力不從心,很多工作很想去做好,但是在落實上往往差強人意,計劃趕不上變化,因此教學(xué)上落后了。

七八兩個年級,放心思比較多的是八年級,八年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)自覺性比較強,任務(wù)布置下去了,基本上都能夠完成,不用督促,也不用花太多的心思在課堂組織上,更多的是放在內(nèi)容的講解和學(xué)習(xí)上。期末考試結(jié)束后,明顯地感覺到自己真的經(jīng)驗非常不足,看了期末測試的考題,發(fā)現(xiàn)原來這個觀點可以運用這樣的材料說明,發(fā)現(xiàn)原來這個知識點是可以這樣出題考察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)頓然覺得在八年級教材的解讀上,自己真的.很欠缺,真的需要花多點時間和精力去研讀,真的要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和教學(xué)方式,在備課上要多花功夫,讓學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握這一本教材的知識,這樣才能夠應(yīng)對自如,讓他們的成績上另一個臺階。

七年級,這一次期末考試成績比較差,與作為老師的我,關(guān)系非常大。歸結(jié)原因如下:

1、在七年級教學(xué)這一塊,我放的心思比較少,平時比較少布置作業(yè),比較少批改學(xué)生的作業(yè),導(dǎo)致一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。另一方面,在督促學(xué)生作業(yè)上,我也放的心思比較少,臨近期末布置了幾次周末作業(yè),某個班才交了9本作業(yè)上來,當(dāng)出現(xiàn)這樣一個惡性循環(huán)的情況后,我并沒有及時加大力度去督促他們按照完成作業(yè)。

2、在備課上,我對學(xué)情了解不夠,以致有時在課堂上難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生失去了對這一科的學(xué)習(xí),或者對這一科的學(xué)習(xí)不上心,期末復(fù)習(xí)也得過且過。

3、沒有深入學(xué)生中。作為一個年輕教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,與學(xué)生關(guān)系融洽就顯得更為重要了,“親其師,信其道”這句話一點都不錯,尤其向思想品德這樣說教性這么強的學(xué)科,就更加需要深入到學(xué)生中,了解學(xué)生的需要,了解學(xué)生的思想動態(tài),這樣才能獲取到更多信息運用到課堂上,使自己的額課堂更加生活化,從而達到源于生活,用于生活的效果。

以上是我這學(xué)期的小結(jié),在下學(xué)期的工作中,我會吸取這學(xué)期的教訓(xùn)與經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)方式和方法,讓學(xué)生能更好地應(yīng)對考試,更好地運用于生活!

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇九

工作中,我正確定位、認識自己,從工作的需要出發(fā)。

(一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨,積極主動,探索方法,任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作,積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識,刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,認真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。

(二)遵守各項制度。遵守各項規(guī)章制度,主動接受監(jiān)督。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十

現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作已接近尾聲,老師們忙著寫學(xué)生評語,寫工作總結(jié)。我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項工作。教學(xué)工作是復(fù)雜的,細致的。我只有與時俱進,努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,端正新教育理念,才能教育和管理好學(xué)生,從而提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過一學(xué)期的努力,下面就談?wù)勎业墓ぷ鼽c滴:

從期末考試成績來看,學(xué)生們的整體水平較高,但各種行為的養(yǎng)成教育還較差,這是政治教學(xué)的重點。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢、重點知識不易識別、運用所學(xué)知識解答問題的能力較差、學(xué)生的良好習(xí)慣沒有養(yǎng)成。從考試成績來看.學(xué)生在基礎(chǔ)知識上掌握得比較牢固,失分不多,問題在于靈活運用,題意的理解還欠火候,對問題的分析,理解.無法歸位到新學(xué)的知識點上。對簡單的的識記,再現(xiàn)題,能按要求完成.但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時由于很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,無暇顧及三個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

1、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學(xué)資源,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。

2、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,切實解決學(xué)生中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

3、加強課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

1、深研教材,把握教材特色,準確把握教學(xué)目標(biāo),積極有效地備好每一堂課,向課堂四十五分鐘要效益。

2、教學(xué)中注重和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則,密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學(xué)生實際講透教材,分析問題,提高認識。

3、鉆研教學(xué),充分啟迪學(xué)生智慧,運用各種教研工具,有效地運用各種切實可行的教方法,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到理想的教學(xué)效果。

4、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。

5、注重學(xué)生知識的鞏固和過關(guān),精心設(shè)計好相應(yīng)的練習(xí),利用課前提問時間來充分調(diào)動學(xué)生鞏固知識的積極性。

6、在課堂教學(xué)中,以課本知識為依托,堅定不移地推行德育教育,針對學(xué)生的年齡特點,充分利用紀念日,辯論會,校內(nèi)外活動,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,從學(xué)生身邊小事抓起,一言一行抓起,做到以德促學(xué)。

7、注重優(yōu)差生的分類輔導(dǎo),用教師的愛心,耐心,恒心去關(guān)愛每一個學(xué)生的全面發(fā)展。

8、搞好測試及試卷講評。

1、做一個充滿愛心的老師,不能給每個學(xué)生定格定調(diào),應(yīng)因人而異、因事而異,處理教學(xué)工作要讓學(xué)生信服。

3、針對本學(xué)科特點,多了解國內(nèi)外的重大時政,開拓教學(xué)視野,培育學(xué)生的個性全面發(fā)展。

總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但不足之處亦顯而易見,催人深省。所以我將把不足之處作為教學(xué)中進行補充學(xué)習(xí)的方面,在今后的教育教學(xué)工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學(xué)工作再上新臺階,相信有耕耘總會有收獲!

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,擔(dān)任初一年級兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。

在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準》進行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。

為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。

多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。

作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十二

這學(xué)期,本人帶高一(1)、(2)、(3)三個班的思想政治課。在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的'關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為三中美好的明天作出自己奉獻。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期本人擔(dān)任七年級政治教師,上學(xué)期擔(dān)任兩個班的科任老師,本學(xué)期擔(dān)任4個班的科任教師,雖然感到任務(wù)很重、壓力很大,但在備課組,特別是趙景華老師和蔡云飛老師的指導(dǎo)下,本人在教學(xué)方面有了較大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(3)、(4)、(7)、(8)四個班級的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、認真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)的有效性。

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性,并且在課后及時對該課作出總結(jié)。

各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí),提高自己教學(xué)基本功。

虛心請教其他老師。在教學(xué)上,虛心請教其他老師,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,提高自己的教學(xué)能力。

四、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

五、以高尚情懷塑造人,唱響理想信念之歌。

把堅定理想信念作為永恒的課題,利用新課改以課堂為陣地,開展“青春夢”的暢想,孩子們自主展示,相互鼓舞,科學(xué)而崇高的理想信念,是照耀中學(xué)生前進的燈塔,中華民族的理想,既是廣大青少年進步的人生指南,也是團結(jié)和鼓舞人民開創(chuàng)事業(yè)的奮進號角。

六、工作中存在的問題和需要改進的方面。

1、在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,

還需要在實踐中在進行改進,同時注意提高教學(xué)的有效性。

2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進,本學(xué)期做的不夠好。

3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得上課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。

總之,本學(xué)期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,相信,有耕耘總會有收獲。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十五

教育事業(yè)的快速進步,給高中政治教學(xué)改革提供了絕佳的機會。高中政治教學(xué),是培養(yǎng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的實踐活動。今天本站小編給大家整理了高一政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級7個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

"培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行"青藍工程",認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師。

和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級2個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能。

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的4個班,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)政治的重要性,跟他們講一些有趣的政治故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十六

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試采用"情境教學(xué)法",讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十七

為了讓課堂更加活躍,積極鼓勵學(xué)生暢所欲言,點評皆以鼓勵為主,講解知識點時,多結(jié)合典型案例,一方面讓學(xué)生多了解書本以外知識,了解社會新聞,同時,也有效地集中了學(xué)生的注意力,提高課堂的教學(xué)效率,更重要的是,此教學(xué)方式,切實地培養(yǎng)了學(xué)生對思想品德這門學(xué)科的熱愛,興趣對學(xué)好一門功課,有著非常重要的關(guān)系。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十八

根據(jù)初一思想品德教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并且在課后及時對該課作出總結(jié)。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級兩個班的思想教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教學(xué)工作更上一層樓。

認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。作為科任老師,學(xué)期開始能認真制定計劃,注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動。

作為政治課老師,為了把課上活,避免枯燥、機械,本人在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫、錄音等多樣形式。

通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,盡量使講解有條理,準確,生動,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。

按照“初中思想政治課程標(biāo)準”進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

本人在每一節(jié)課中,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的`把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學(xué)水平。這一學(xué)期,我所教的班級學(xué)生學(xué)科成績名列本校第一。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學(xué)工作中加以改進,不斷總結(jié)經(jīng)驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),揚長避短,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓!我也相信有耕耘總會有收獲!

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期,我主要擔(dān)任了初二年級四個班政治教學(xué)工作。一學(xué)期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我特做以下總結(jié):

開學(xué)之初認真制定計劃,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學(xué)過程中依據(jù)新課標(biāo)的要求認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動,經(jīng)常聽其他任課教師的課,汲取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。按照課程標(biāo)準進行施教,注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和高尚人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

以前政治教學(xué)重知識傳授,輕能力培養(yǎng);重教材灌輸,輕學(xué)法指導(dǎo);重理論知識,輕實踐環(huán)節(jié)。新課標(biāo)要求,尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的.形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。激作為一名教師,教學(xué)中應(yīng)當(dāng)不斷的反思和總結(jié),平日里勤鉆研,多讀書,只有這樣,才能在教學(xué)中有所提高?!敖馃o足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇二十一

在教學(xué)過程中,我一直懷著一種互相學(xué)習(xí)的心態(tài),當(dāng)學(xué)生有疑問,而我不清楚時,我會大方地說,我課后去查一下,再來和大家交流。當(dāng)學(xué)生幫我指出不足時,我會虛心地說,謝謝你們,讓我又學(xué)到了一點。

在這種益師益友的氛圍下,學(xué)生與我有了一種良好的關(guān)系,這也讓學(xué)生愛上我的課,這其實有助于學(xué)生在思想品德這門功課上的進步。而平常在參加教研活動時,我也認真地聽取別人意見,積極參與其中,并在旁聽他人教學(xué)過程中,借鑒其優(yōu)點,從而嘗試、改進自己的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)之余,感到自己的教學(xué)能力確實有所提高。

完成了一學(xué)年的教學(xué)工作,看著孩子們一點一點地進步,看著自己的教學(xué)水平一點一點地在提高,我有了滿足感和成就感,但我仍在努力,仍在探索更加適合我,也適合學(xué)生們的教學(xué)方式,俗話說,沒有,只有更好,所以,我將不斷進步,不斷尋求突破,盡情享受教學(xué)的樂趣。

初三政治學(xué)期工作總結(jié)篇二十二

一期來,本備課組在教科室、教務(wù)處及教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。

本備課組的成員都認真鉆研教材,認真學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,努力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,特別注重當(dāng)前生本課堂要求下的學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。本學(xué)期的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,引領(lǐng)初一學(xué)生適應(yīng)初中的政治課堂學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、發(fā)揚團隊精神,注重相互學(xué)習(xí)。

在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論誰在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,都能做到資源共享,這就大大提高了本組備課效率,從而為課堂教學(xué)奠定了一個好的基礎(chǔ)。

其次,我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。我們還利用課余時間討論問題,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,共同進步。

本學(xué)期,我組黃美虹老師成功開設(shè)公開課《珍視集體團結(jié)》,并赴陸渡中學(xué)參加“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”教學(xué)展示活動,獲與會老師一致好評。

3、精心選擇作業(yè),做好輔導(dǎo)工作。

本著培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生能力的宗旨,在作業(yè)布置方面,我們精選作業(yè),以達到進一步對知識的鞏固和運用,同時練習(xí)盡量控制當(dāng)堂完成,不增加學(xué)生課外負擔(dān)。課外適當(dāng)布置些學(xué)生感興趣的探究活動,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治。課后,我們認真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,注重從思想上解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的整體水平。

1、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象有機結(jié)合的能力仍有待提高。開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高。

2、新課改理念運用于實踐較少。雖然新課改使大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還不算多,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機會不多。

三、努力的方向

1、更嚴格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進步,做到“沒有,只有更好”,繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率。

2、繼續(xù)深化生本理念,充分利用各種資源為教學(xué)服務(wù)。進一步改進教學(xué)方法,的發(fā)揮學(xué)生主體性,切實培養(yǎng)學(xué)生的能力。

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