總結(jié)是提高自己學(xué)習(xí)和工作效率的一個(gè)重要手段。創(chuàng)作一篇完美的心得體會(huì)需要我們充分發(fā)揮個(gè)人特色和獨(dú)到見(jiàn)解。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,感受他人的思考和感悟。
參加大討論心得體會(huì)篇一
這學(xué)期,我有幸參加了一系列討論活動(dòng),與同學(xué)們一起自由地探討各種話題。這些討論不僅提升了我的口語(yǔ)表達(dá)能力,還開(kāi)闊了我的思維,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過(guò)這些討論,我不僅獲得了知識(shí)的啟發(fā),更鍛煉了自己的思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第二段:積極參與,尊重他人。
在討論中,最重要的是積極參與并尊重他人的觀點(diǎn)。每次討論開(kāi)始之前,我們首先會(huì)制定一些基本的規(guī)則,例如尊重他人、聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)、不打斷他人發(fā)言等。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),并在別人發(fā)表完意見(jiàn)后,給予合理的回應(yīng)。這樣的討論氛圍讓我感到很溫暖,我也能更好地理解別人的想法。
第三段:鍛煉思辨能力。
通過(guò)與同學(xué)們的討論,我意識(shí)到思辨能力的重要性。討論中,我不僅僅是在聽(tīng)取別人的觀點(diǎn),更是要學(xué)會(huì)質(zhì)疑和思考。這些討論讓我深入思考自己的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)從不同的角度去分析問(wèn)題。通過(guò)與他人的碰撞,我逐漸形成了自己獨(dú)立的思考方式,并且在思考的過(guò)程中找到問(wèn)題的解決方案。
第四段:提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
在討論中,語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性無(wú)法忽視。我積極參與討論,努力提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)與同學(xué)的交流,我學(xué)會(huì)了更準(zhǔn)確、更有邏輯性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在討論中,我向同學(xué)們請(qǐng)教,聆聽(tīng)他們的建議,并不斷調(diào)整自己的表達(dá)方式。這些努力讓我在討論中更加自信,也使我深刻體會(huì)到語(yǔ)言的力量。
第五段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
討論中最重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。每次討論活動(dòng)中,我們會(huì)成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家共同努力、相互合作,以達(dá)到更好的成果。在這個(gè)過(guò)程中,我從他人身上學(xué)到了很多,也慢慢形成了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富,通過(guò)合作,我們可以匯聚每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),取得更好的效果。
在這些討論中,我感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共處的氛圍,收獲了思辨能力的提升、語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)步,更重要的是獲得了一種獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與討論,我懂得了如何與人合作,并且深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),需要我們相互支持和學(xué)習(xí)。我相信,通過(guò)這個(gè)討論活動(dòng),我不僅在學(xué)術(shù)上得到了提高,也在人際關(guān)系上收獲了更多的友誼和互助。
總結(jié):通過(guò)參加各種討論活動(dòng),我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了積極參與、傾聽(tīng)他人、鍛煉思辨能力、提升語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在學(xué)校的學(xué)習(xí)中有用,也在日常生活中起到了積極的作用。通過(guò)討論,我與同學(xué)們分享了自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),也從他們那里獲得了很多啟發(fā)和幫助。我相信,通過(guò)這些討論活動(dòng),我在不斷成長(zhǎng),并為更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
參加大討論心得體會(huì)篇二
某月某日下午我非常榮幸的代表學(xué)校參加了學(xué)區(qū)的“星城杯”教師職業(yè)技能選拔賽。這次活動(dòng)不僅使我充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的深切關(guān)懷和殷切希望,還使我更清楚地認(rèn)識(shí)到了存在于我身上的不足。這次比賽學(xué)區(qū)的5所學(xué)校一共派出了6名老師參賽,比賽的內(nèi)容分成三大塊,兩筆字,課件制作和十分鐘的片段教學(xué)。我的一個(gè)深刻感受就是山外有山,天外有天,平時(shí)身邊總有人說(shuō)我字寫(xiě)得好,甚至自己有時(shí)候也會(huì)沾沾自喜,但出去以后才知道,自己的這一點(diǎn)所謂的功底是多么的淺薄。特別是十分鐘的片段教學(xué),要在十分鐘里充分展示老師的教學(xué)功底,說(shuō)實(shí)話我是很心虛的。一是我本身缺乏賽課的經(jīng)驗(yàn),二來(lái)覺(jué)得自己在教育教學(xué)這一塊還不夠“精”。盡管在這之前王校長(zhǎng)為了給我減壓,告訴我說(shuō)這次去參賽主要是鍛煉,等到真正比完成績(jī)出來(lái),還是留下了很多遺憾。主要怪自己準(zhǔn)備不充分,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,機(jī)遇從來(lái)只青睞那些有準(zhǔn)備的人。比賽已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我的不僅僅是最后那個(gè)結(jié)果,更多的是比賽過(guò)程賦予我的種種思考。
作為一名青年教師只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在生活中歷練,才能促成自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一名教師往臺(tái)上一站,一舉手,一投足,一開(kāi)口說(shuō)話,就能看出你這個(gè)人水平怎么樣。有句話說(shuō),要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水,而我認(rèn)為還必須是一桶源源不斷的活水。現(xiàn)在的我時(shí)常問(wèn)自己:你具備這樣的一桶水嗎?你到底有多少東西是可以教給學(xué)生的?只是照著教參照本宣科嗎?答案肯定是否定的。這段時(shí)間經(jīng)常跟校長(zhǎng)聊天,就談到過(guò)有時(shí)候總覺(jué)得自己和一些智慧型的老師比起來(lái)缺少一種厚度,看問(wèn)題缺乏深度,一來(lái)自己的人生閱歷太少,二個(gè)主要是在業(yè)務(wù)上不夠投入,沒(méi)有在閱讀上花時(shí)間?!墩撜Z(yǔ)》中有曾子的名言“吾日三省吾身”,我覺(jué)得作為青年老師,我們也應(yīng)該自?。航裉煳易x了嗎?讀書(shū)就是練內(nèi)功,只有多讀才能修養(yǎng)煉出屬于自己的,從自己心靈深處滋生出來(lái)的,與自己渾然一體的理念。教師的閱讀就不應(yīng)該是一般地吸收和擴(kuò)充知識(shí),更重要的是人生體驗(yàn),是閱讀過(guò)程中的感悟和生命的體驗(yàn)。凡是要求學(xué)生閱讀的書(shū)籍,教師要先讀;要求學(xué)生背誦的美文,教師要先背;我現(xiàn)在在慢慢的嘗試,凡屬要求學(xué)生背的課文,自己先背下來(lái),即使不背的,也要做到爛熟于心。只有教師具備了豐厚的文化底蘊(yùn),才談得上“培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒(méi)有捷徑,只有靠自己,一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考。必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來(lái)。
葉瀾教授說(shuō)過(guò):“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思能成為名師的可能性大大增加?!弊阋?jiàn)反思的重要性。這次的十分鐘片段教學(xué)對(duì)大部分老師來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),我也不例外。面對(duì)有限的準(zhǔn)備時(shí)間,面對(duì)可能完全陌生的教學(xué)內(nèi)容,面對(duì)完全陌生的學(xué)生,似乎太多困難都擠到了一起。賽后我一直在感慨,自己原來(lái)是怎么備課的?自己平時(shí)是怎樣上課的?這次比賽也給我提出了許多有意義的問(wèn)題:比如如何對(duì)教材進(jìn)行鉆研,如何體現(xiàn)課堂的亮點(diǎn),如何把握教學(xué)中的“預(yù)設(shè)與生成”,如何對(duì)自己的課堂和教學(xué)進(jìn)行有效性思考??偟恼f(shuō)來(lái),這次比賽是一個(gè)大講堂,讓我開(kāi)闊眼界學(xué)習(xí)別人;它又是一次大檢閱,督促自己不斷進(jìn)步;它還是一次大掃除,幫助發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)工作中不曾發(fā)現(xiàn)的死角。
年輕的我有幸能參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),真是很幸運(yùn)的,收獲很大,同時(shí)使得我突然之間對(duì)國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)的,“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三重境界”:第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。有了更深的理解:沒(méi)有登高望遠(yuǎn),無(wú)以確定有價(jià)值的探索目標(biāo)。
沒(méi)有對(duì)目標(biāo)的迫切愿望和自信,難以面對(duì)征程的漫長(zhǎng)和艱辛。沒(méi)有千百度的上下求索,不會(huì)有瞬間的頓悟。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維精妙地以三句詞道破人生之路:起初的迷惘,繼而的執(zhí)著和最終的`頓悟。成功之道無(wú)出其右也。我相信只要我熱愛(ài)教育事業(yè),肯于鉆研,我一定也會(huì)有所成功,也爭(zhēng)取做一名名師。
感慨良多,希望自己在以后的工作中能更從容,更成熟。
參加大討論心得體會(huì)篇三
年某月第43屆世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目和電子技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽,下面我們對(duì)本次參賽做如下總結(jié):
為了能代表陜西省參加此次比賽,我校從某年某月開(kāi)始在系部進(jìn)行選拔,某年某月組成了機(jī)電一體化競(jìng)賽班45人,電子技術(shù)競(jìng)賽班38人,經(jīng)過(guò)5個(gè)月的培訓(xùn),6次層層選拔,最終于年某月下旬選出機(jī)電一體化參賽學(xué)員4人,其中2位參賽學(xué)員(秦文豪和何春),2位陪練學(xué)員,電子技術(shù)組選了2人,其中1位參賽學(xué)員(張璇),1位陪練學(xué)員,這3位學(xué)員不負(fù)眾望,某月份雙雙取得了陜西省兩個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng),獲得了代表陜西省參加國(guó)家選拔賽的入場(chǎng)卷。
年某月、某月進(jìn)入?yún)⒓訃?guó)賽的集訓(xùn)階段,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)主題會(huì)議成立競(jìng)賽組委會(huì),由馮院長(zhǎng)親自擔(dān)任主教練,提供編寫(xiě)集訓(xùn)計(jì)劃的思路并親自審核、監(jiān)督訓(xùn)練。集訓(xùn)期間,兩個(gè)項(xiàng)目的教練嚴(yán)格按照集訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格按照大賽的要求,注重6s標(biāo)準(zhǔn),按照訓(xùn)練——模擬比賽———發(fā)現(xiàn)問(wèn)題————訓(xùn)練的方式不斷的重復(fù)進(jìn)行,堅(jiān)持做到每天總結(jié),每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)集訓(xùn)情況。有了周密的組織和實(shí)施,雖然我們第一次參加國(guó)賽,雖然我們沒(méi)有比賽一樣的'設(shè)備,但我們卻取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
年某月兩個(gè)項(xiàng)目分別在天津和廣州進(jìn)行了比賽。機(jī)電一體化組共24個(gè)代表隊(duì)參加,電子技術(shù)組共30個(gè)參賽學(xué)員,整個(gè)比賽緊張而激烈,最終我省分別取得了18名和19名的成績(jī)。本次比賽形式開(kāi)放,允許外界參觀,使用的設(shè)備和儀器均是現(xiàn)今機(jī)電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進(jìn)的設(shè)備,比賽所涵蓋的知識(shí)面也是機(jī)電一體化和電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心的知識(shí)和技能,本次比賽廣州代表隊(duì)、天津代表隊(duì)、江蘇代表隊(duì)、成都代表隊(duì)等18個(gè)省份比較占優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄兙斜荣愂褂玫脑O(shè)備,有的學(xué)員甚至是第二次參加,我們的學(xué)員在如此巨大的壓力下從容進(jìn)行比賽,超長(zhǎng)發(fā)揮,比賽名次甚至超過(guò)了有設(shè)備的代表隊(duì)。進(jìn)過(guò)比賽,大賽裁判組普遍對(duì)我省學(xué)員評(píng)價(jià)較好,認(rèn)為我們省學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能很扎實(shí),實(shí)力比較強(qiáng),如果有比賽的設(shè)備,沖進(jìn)前八是很有希望的。
最后,作為陜西首次進(jìn)入國(guó)賽參與兩個(gè)項(xiàng)目的代表隊(duì),我們感到無(wú)比榮幸。
對(duì)于比賽中所出現(xiàn)的問(wèn)題,今后我們會(huì)加以改善,爭(zhēng)取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
參加大討論心得體會(huì)篇四
1、大賽伊始教育部基礎(chǔ)教育課程中心課程處處長(zhǎng)付宜紅教授就給我們講述了什么是素養(yǎng),以作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)具備哪些素養(yǎng)。現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候,教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種不幸,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識(shí)。小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)具備的素養(yǎng)是多方面的。如豐厚的文化、精美的語(yǔ)言、燃燒的激情、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、敏捷的思維等。
2、每一位老師的課都是實(shí)實(shí)在在的,不像以前的課滿(mǎn)堂灌,追求花樣,華而不實(shí)。講課的12名教師完全是站在學(xué)生的角度去考慮,了解學(xué)生的起點(diǎn),通過(guò)學(xué)生已有的知識(shí)來(lái)獲取新知的。比如滄州的尹忠紅教師執(zhí)教的《狼和鹿》一課,他的設(shè)計(jì)完全是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際實(shí)際出發(fā),先讓學(xué)生猜迷語(yǔ)引出“狼與鹿”,又由以往對(duì)狼和鹿的認(rèn)識(shí)的一些詞入手,感受兩者的特征。我覺(jué)得她講課很樸實(shí),達(dá)到了相應(yīng)的目的,他的一些做法,很值得我學(xué)習(xí)的。
3、展示的12節(jié)課教學(xué)理念都很新,都體現(xiàn)了新課改的精神。新課標(biāo)下學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的課堂,注重了學(xué)習(xí)的過(guò)程性和實(shí)際效果?,F(xiàn)在的語(yǔ)文課堂教學(xué)不再是單一的教師教、學(xué)生學(xué)的過(guò)程,而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)探究,師生間合作交流下進(jìn)行教學(xué)的。在這次展示課活動(dòng)中,我看到了每一位教師都體現(xiàn)到了這一點(diǎn)。師生在課堂中不再是原來(lái)傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者,而是學(xué)生在課堂中是學(xué)習(xí)的'主人,教師只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的組織者,引導(dǎo)者與合作者。比如唐山的王健老師講的《白鵝》,讓學(xué)生通過(guò)讀文找到白鵝的特點(diǎn)“高傲”,再讓學(xué)生找一找哪些地方體現(xiàn)的白鵝的“高傲”,整個(gè)課堂就是根據(jù)學(xué)生找的來(lái)進(jìn)行,學(xué)生找到了“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和聽(tīng)相中?!蹦敲蠢蠋熅椭v這一句,講它的作用:承接上文,引起下文。讓學(xué)生真正進(jìn)入文中,如果你就是這只白鵝會(huì)人怎么說(shuō),見(jiàn)到生客進(jìn)來(lái),它會(huì)嚴(yán)厲的大聲叫喊——,當(dāng)籬笆外有人走路時(shí),它會(huì)放大喉嚨大吼道——,當(dāng)見(jiàn)到主人時(shí)它會(huì)——,學(xué)生入情入景。通過(guò)讀、表演、“凈角”視頻讓學(xué)體會(huì)白鵝的步態(tài)。在講吃相時(shí)又結(jié)合了三眼一板的節(jié)奏,也體現(xiàn)了王健老師的基本功很扎實(shí)。最后又配樂(lè)讀文,學(xué)生的感情得到進(jìn)一步的提升。這些在新的理念下的教學(xué)過(guò)程,無(wú)不給人留下了深刻的印象。
4、教師語(yǔ)言有魅力。這十幾位老師語(yǔ)言親切和藹,它能帶領(lǐng)學(xué)生欣賞到一片綠綠的的爬山虎,引出對(duì)文學(xué)的追求是不分地位、年齡的,葉圣陶老先生對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)。又如秦皇島的楊麗麗就是通過(guò)自己樸實(shí)的語(yǔ)言把我們又帶到了那個(gè)戰(zhàn)火風(fēng)飛的年代。承德的張偉老師雖然未使用多媒體課件,但在讀中教給學(xué)生如何概括課文,語(yǔ)氣平和,實(shí)在,讓學(xué)生受用終身。
5、新課標(biāo)中說(shuō)到:學(xué)生的自讀感悟是第一位的,教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。著眼于學(xué)生發(fā)展的教學(xué),應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教,先讀后導(dǎo),先放后扶”的過(guò)程。我想,邯山小學(xué)的趙燕老師執(zhí)教的《與時(shí)間賽跑》一文的教學(xué)過(guò)程就是這種教學(xué)模式的一個(gè)充分展現(xiàn)吧。本課教學(xué)有這樣三個(gè)層次:
1、初步綜合閱讀階段的自讀感悟;
2、局部分析閱讀階段的自讀感悟;
3、深入綜合閱讀階段的自讀感悟。第一階段趙老師向?qū)W生提出這樣的要求:大聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,為什么要和時(shí)間賽跑?第二階段的自讀感悟,讓生找出作者是如何珍惜時(shí)間的。第三階段的自讀感悟,讓學(xué)生體會(huì)作者珍惜時(shí)間后收獲了什么。充分尊重了學(xué)生的主體性。
6、評(píng)價(jià)語(yǔ)言的收獲,其中王健、李丹、楊麗麗老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言是那么貼切、適時(shí)、到位,我記下了這些美麗的語(yǔ)言:沒(méi)關(guān)系,學(xué)習(xí)就是從不會(huì)到會(huì);老師小時(shí)候也不會(huì),現(xiàn)在不也讀得很好。你最聰明,會(huì)聽(tīng)就是會(huì)學(xué)習(xí)……這些激勵(lì)的語(yǔ)言沒(méi)有任何浮夸之氣,聽(tīng)起來(lái)順耳、自然,連我都覺(jué)得內(nèi)心深?lèi)?ài)鼓舞、激勵(lì),別說(shuō)孩子了,在以后自己的課堂上,也要讓我的學(xué)生感受到這樣的語(yǔ)言。
7、最深的是教師們教學(xué)基本功的扎實(shí)勁兒讓我深受啟發(fā)。通過(guò)聽(tīng)了這12課后,我感覺(jué)到這幾位教師不管是在課堂上,還是在交流中,言談舉止、無(wú)不流露出大師風(fēng)范,回味他們課堂上的精彩之處,的確是值得我們每一位年輕教師學(xué)習(xí)、反思。在才藝、朗讀展示和知識(shí)答題中更讓我深深感到做為一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教師自己還走很長(zhǎng)的路要走,尤其是知識(shí)素養(yǎng)答題,讓人覺(jué)得自己的知識(shí)真是太少太少了,想馬上就去學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都要提高自己,就像李學(xué)紅老師所說(shuō)做小學(xué)老師難,做一保小學(xué)語(yǔ)文老師更難。在想使它不難就要不斷地充實(shí)自己,唯一的途徑就是多讀書(shū),作為教師,我們無(wú)為改變社會(huì)風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅(jiān)持讀書(shū),從一定意義上說(shuō),堅(jiān)持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線。
當(dāng)然在這次活動(dòng)中,還有很多值得我學(xué)習(xí)的。聯(lián)系到自己,在今后的教學(xué)工作中,我要以他們?yōu)榘駱?,轉(zhuǎn)變教育思想、轉(zhuǎn)變教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極思考,精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本,處處為學(xué)生考慮,上出有價(jià)值、有質(zhì)量的課來(lái)。同時(shí),在教學(xué)中,要不斷學(xué)習(xí),不斷反思,學(xué)習(xí)名師們新的教學(xué)理念、教學(xué)思想,學(xué)習(xí)他們對(duì)細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心,學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功底等等,反思自己的教學(xué),真正提高自己各方面的能力。
參加大討論心得體會(huì)篇五
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,團(tuán)結(jié)協(xié)作是抓好比賽的根本保證對(duì)于此次技能大賽,學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,從去年12月起就安排教師和選手進(jìn)行集訓(xùn),期間還時(shí)常到訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地檢查、指導(dǎo)。同時(shí),校競(jìng)賽辦公室的全方位指導(dǎo)協(xié)調(diào)、總務(wù)保衛(wèi)科的“綠色后勤保障” 、化工系老師的專(zhuān)業(yè)支持,德育指導(dǎo)中心老師的心理輔導(dǎo)等等,都讓我們指導(dǎo)老師和選手感受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助,成為支撐我們前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
(二)選好人員,科學(xué)施訓(xùn)是抓好比賽的必要措施今年在人員選拔上,我部采取宣傳發(fā)動(dòng)、自愿報(bào)名、培訓(xùn)考核的程序進(jìn)行,從前期的10名,到中期的6名,到省賽的4名,以及國(guó)賽的2名,都嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真篩選,取得了國(guó)賽二等獎(jiǎng)和省賽第一、二名的好成績(jī)。在訓(xùn)練安排上,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,白天以技能訓(xùn)練為主,晚上以理論輔導(dǎo)為主,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次理論和技能考核,并針對(duì)選手的個(gè)人情況進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),效果比較明顯。
(三)信息互通,及時(shí)調(diào)整是抓好比賽的有效手段今年的國(guó)賽與往年有所不同,一是增加了省賽,二沒(méi)有開(kāi)賽前預(yù)備會(huì),所有比賽信息均由官方網(wǎng)站公布,為此針對(duì)這一特點(diǎn),我們指導(dǎo)老師堅(jiān)持每日瀏覽大賽網(wǎng)站信息、加入競(jìng)賽群,及時(shí)獲取比賽新信息,同時(shí)還可以在網(wǎng)上與全國(guó)院校的同行相互交流經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)獲取的信息,及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,做到訓(xùn)練培訓(xùn)與比賽內(nèi)容同步,確保了訓(xùn)練效果。
(一)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺。兩名選手都是第一次參加全國(guó)大賽,進(jìn)入賽場(chǎng)后,心態(tài)相對(duì)緊張,易受到外部因素的影響,從而導(dǎo)致操作起來(lái)不夠熟練,終點(diǎn)控制不夠好,沒(méi)有發(fā)揮出正常的訓(xùn)練水平。
(二)培訓(xùn)程序不夠完善。一是選拔人員方面,目前我部采取的是發(fā)動(dòng)有興趣的學(xué)生先報(bào)名,并根據(jù)每班學(xué)生的平時(shí)成績(jī)推選5名左右學(xué)生參加停課集訓(xùn),通過(guò)三次理論、操作考核,選出進(jìn)步最快且穩(wěn)定的前六名學(xué)生入技能培訓(xùn)。雖然快速、簡(jiǎn)單,但不排除個(gè)別選手采取死記硬背的方式通過(guò)考核,可能導(dǎo)致一些好苗子沒(méi)有被選拔出來(lái)。二是訓(xùn)練內(nèi)容方面,沒(méi)有與省外學(xué)校交流模擬比賽內(nèi)容,只停留在自學(xué)自導(dǎo)自練的基礎(chǔ)上,不能準(zhǔn)備定位自己的水平,看不到自身存在的不足。
三、工作建議及設(shè)想(一)創(chuàng)新訓(xùn)練模式。一是根據(jù)歷年的理論題庫(kù),選出1000道題作為復(fù)習(xí)題,采取學(xué)生自學(xué),不停課方式進(jìn)行三次考核,選出進(jìn)步最快的前10名學(xué)生入技能培訓(xùn)。二是在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,建議在訓(xùn)練計(jì)劃中增加讓選手到省外學(xué)校進(jìn)行模擬比賽的內(nèi)容,所謂取眾家之長(zhǎng),補(bǔ)己家之短,由于目前省內(nèi)就我校有參加全國(guó)技能大賽工業(yè)分析檢驗(yàn)賽項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn),所以我們要走出去,主動(dòng)聯(lián)系省外學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,查找自身不足。三是增加選手應(yīng)對(duì)突發(fā)情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的能力訓(xùn)練,提升選手臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力。
(二)改進(jìn)硬件設(shè)施。通過(guò)此次比賽不難看出,操作結(jié)果準(zhǔn)確度的要求不斷提高,這就必須對(duì)應(yīng)高質(zhì)量的配套設(shè)備及耗材保障。而目前,我們使用的配套儀器和耗材相對(duì)不夠精準(zhǔn),建議校領(lǐng)導(dǎo)在我系競(jìng)賽設(shè)備投入有所增加。
參加大討論心得體會(huì)篇六
三月乍暖還寒時(shí)候,又迎來(lái)了忙碌的新學(xué)期,除了做好日常的教育教學(xué)和校辦公室工作,三月對(duì)我而言最重要的事就是參加靈寶市第二屆教師綜合素質(zhì)大賽數(shù)學(xué)學(xué)科的微課展示及答辯了。本屆比賽項(xiàng)目涵蓋了教育教學(xué)及專(zhuān)業(yè)理論綜合測(cè)試、粉筆字及才藝展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、課堂教學(xué)展示以及教育教學(xué)答辯,比賽時(shí)間從去年9月份開(kāi)始至今年6月份結(jié)束,為期1學(xué)年。
學(xué)校根據(jù)教體局的相關(guān)文件要求扎實(shí)安排,經(jīng)過(guò)學(xué)校初賽我有幸被推選為參加市級(jí)比賽的選手之一。其實(shí)一開(kāi)始我是惶恐的,惶恐這么多的比賽項(xiàng)目我該如何準(zhǔn)備,惶恐這一學(xué)年的比賽流程我該如何度過(guò)。但直至3月5日微課及答辯結(jié)束的我走出賽場(chǎng),放松心情回想起比賽歷程,我感觸頗多、受益頗多、成長(zhǎng)頗多。
新想法、新規(guī)劃。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)靈寶太小了,如果這樣說(shuō)那在更小的靈寶教育界真的是臥虎藏龍。粉筆字比賽中,抬眼望去參賽選手筆走龍蛇,有些教育前輩感覺(jué)只是舉筆信手涂抹幾下呈現(xiàn)的作品水平就讓我望塵莫及。扎實(shí)的粉筆字功底讓我感受到了時(shí)間的沉淀,一手好字的背后是汗水與堅(jiān)持。才藝展示比賽更是感受到靈寶教師的激情飛揚(yáng),樂(lè)器、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)……數(shù)不盡的才藝讓我看的是眼花繚亂,專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)讓我知道了什么是多才多藝。靈寶教師的功底是扎實(shí)的,生活更是豐趣的,這讓我對(duì)自己的.教育生涯有了新的想法、新的規(guī)劃。
有廣度、有深度。從一年級(jí)到六年級(jí),在一次次的經(jīng)典課題教學(xué)設(shè)計(jì)和微課模擬展示中,我感受到不同的年級(jí)不同的教學(xué)特點(diǎn),不同的課例不同的教學(xué)思想,我更是感受到只有真真切切了解了不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),明明白白把握好各年級(jí)教材,扎扎實(shí)實(shí)做好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié),只有做好這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)才能幫助孩子們畫(huà)出小學(xué)數(shù)學(xué)這幅豐盈的畫(huà)。想要做到游刃有余,就必須要學(xué)得有廣度、思得有深度。
團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。為了在大賽中不留遺憾,從教育教學(xué)及專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)、每日的粉筆字練習(xí)、定期的才藝模擬展示、經(jīng)典課題的教學(xué)設(shè)計(jì)及微課展示、數(shù)次模擬答辯……實(shí)驗(yàn)四小的備賽團(tuán)隊(duì)都進(jìn)行充分準(zhǔn)備,雖不是參賽選手,但有粉筆字專(zhuān)長(zhǎng)的、有才藝特長(zhǎng)的、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的眾多優(yōu)秀教師都在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、為我們加油吶喊?;厥鬃蛱?,正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、有這些專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)、有這些教育者的支持,我們才能一步一個(gè)腳印,獲得如此大的進(jìn)步。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。我要繼續(xù)前行,因?yàn)樵谑屑?jí)大賽的舞臺(tái)上,優(yōu)秀的教育者太多,我需要學(xué)習(xí)的也太多。教師綜合素質(zhì)大賽正在進(jìn)行,我也在教育路上不斷成長(zhǎng),相信堅(jiān)定信念的我能取得更大的進(jìn)步。
參加大討論心得體會(huì)篇七
1.按照不同年齡特點(diǎn),進(jìn)行不同的教學(xué)。
2.循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
在教學(xué)美術(shù)繪畫(huà)課中,那些有趣生動(dòng)的形象是引起學(xué)生的直接興趣的重要原因之一,是促使他們形象思維發(fā)展的主要意象。學(xué)生作畫(huà)只憑頭腦中記憶的表象作畫(huà),往往大略地看了事物對(duì)象后,有個(gè)大概的記憶,就開(kāi)始作畫(huà)。針對(duì)學(xué)生喜歡觀賞一事一物,我在日常的美術(shù)教學(xué)中特別注意引導(dǎo)學(xué)生有目的地進(jìn)行觀察,如:形狀、顏色、結(jié)構(gòu)、姿態(tài)等,并注重在觀察中使學(xué)生運(yùn)用多種感官,更好地認(rèn)識(shí)客觀事物。色彩方面則多憑主觀映像。因此,指導(dǎo)兒童觀察和向兒童指出觀察任務(wù)時(shí),首先讓其觀察形狀,當(dāng)紙面上畫(huà)出形狀再考慮著色。觀察能力的提高在于鍛煉,經(jīng)常有目的、有意識(shí)的觀察,其觀察能力自然會(huì)得到提高。
3.培養(yǎng)興趣勤學(xué)多練。
常言道:眼明手快、心靈手巧,這說(shuō)明技能與感知、觀察、記憶、思維等關(guān)系密切。要想低年級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)需調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、練習(xí)的主觀能動(dòng)性,其積極性在于興趣的驅(qū)使,興趣濃厚的話必然勤于練習(xí),表現(xiàn)能力自然而然地提高,又帶動(dòng)興趣遞增,形成一個(gè)良性循環(huán)。當(dāng)然培養(yǎng)小學(xué)生的繪畫(huà)表現(xiàn)能力,不能操之過(guò)急,應(yīng)依據(jù)學(xué)生年齡心理特點(diǎn)施教。好比一株樹(shù)苗,使這株樹(shù)比其他的樹(shù)的生長(zhǎng)得更高大,秘訣就在于每個(gè)年齡應(yīng)具備經(jīng)驗(yàn)常識(shí),在每個(gè)年齡必須完成起年輪的正常發(fā)育,然后才能得到下一個(gè)年輪的延續(xù)。所以以往傳統(tǒng)美術(shù)教育所采取填鴨式方法來(lái)督促他們,只會(huì)忽略當(dāng)年所應(yīng)具備的經(jīng)驗(yàn)常識(shí),事后再想彌補(bǔ)已使年輪變形,無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。
4.創(chuàng)造新型的師生雙邊活動(dòng)。
作為一個(gè)小學(xué)美術(shù)教師,我在課堂上,實(shí)施了愉快教育這一教學(xué)方法,又針對(duì)低段學(xué)生喜新厭舊、缺少韌性心理特征,并根據(jù)兒童心理特點(diǎn)和教材的不同內(nèi)容,采取了適合兒童特點(diǎn)的一些教學(xué)方法。所以在上小學(xué)美術(shù)課時(shí),我努力為學(xué)生創(chuàng)造產(chǎn)生興趣的條件。上課時(shí),利用導(dǎo)入語(yǔ)(常用編故事、編兒歌、猜謎語(yǔ),做游戲、競(jìng)賽性活動(dòng))直觀教具和直觀演示等形式,吸引學(xué)生的注意力,激起學(xué)生高漲的情緒和作畫(huà)的強(qiáng)烈欲望,從中受到美的熏陶。
5.豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象力。
如何讓學(xué)生插上想象的翅膀,創(chuàng)造更新、更奇的繪畫(huà)作品?作為美術(shù)專(zhuān)職教師我盡可能地給他們提供豐富的形象資源。在教學(xué)中鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生想象,運(yùn)用形象化的聲情畫(huà)意,設(shè)置情境等手段,激發(fā)學(xué)生打開(kāi)廣闊的想象思維空間。在創(chuàng)作課上強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生都要表現(xiàn)自己對(duì)生活的獨(dú)特感受,在構(gòu)思過(guò)程中,最為忌諱就是雷同。所以我在課堂教學(xué)上大膽放手,讓學(xué)生敢于超越自我;讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)事物的觀察、圖畫(huà)資料等進(jìn)行組合畫(huà)面或添畫(huà)環(huán)境、情節(jié)的再造現(xiàn)象。
這些就是我這個(gè)月的教學(xué)心得,在以后的教學(xué)中我會(huì)使它們更加完善。
參加大討論心得體會(huì)篇八
第一段:介紹大冬訓(xùn)的背景和重要性(200字)。
大冬訓(xùn)是指在寒冷天氣條件下進(jìn)行的集體訓(xùn)練。對(duì)于體育項(xiàng)目來(lái)說(shuō),大冬訓(xùn)是提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練質(zhì)量和競(jìng)技水平的重要環(huán)節(jié)。大冬訓(xùn)通常在正式比賽季前或賽季間進(jìn)行,旨在補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)員在日常訓(xùn)練中存在的不足和調(diào)整比賽狀態(tài),為接下來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備。大冬訓(xùn)在體育界被廣泛應(yīng)用,并取得了顯著的成效,也為廣大運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)鍛煉自己、超越自我的機(jī)會(huì)。
第二段:回顧自己參加大冬訓(xùn)的經(jīng)歷和感受(300字)。
我曾參加過(guò)一次大冬訓(xùn),那是我運(yùn)動(dòng)生涯中的重要經(jīng)歷。那段時(shí)間,我每天早上起床都是在天還沒(méi)亮之前,鬧鐘的聲音就叫醒了我,我總是一邊揉著睡眼,一邊穿上厚厚的運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備迎接一個(gè)寒冷的冬日。訓(xùn)練開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì)進(jìn)行一系列的熱身活動(dòng),以迅速提高體溫和減少運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。然后,我們進(jìn)入正式的訓(xùn)練課程,比如體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。這段時(shí)間的訓(xùn)練非常辛苦,每天都是汗水浸透了全部的衣物。但是,正是因?yàn)檫@份不辭辛勞,我們的技術(shù)得到了更大的提高,心理素質(zhì)也得到了鍛煉。在大冬訓(xùn)的過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了如何與隊(duì)友合作,還學(xué)到了如何面對(duì)困境和逆境。這段經(jīng)歷給了我很多啟示和信心,讓我對(duì)未來(lái)的比賽更有了信心。
第三段:總結(jié)大冬訓(xùn)的好處和收獲(300字)。
大冬訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的好處和收獲。首先,它提高了我的體能水平。通過(guò)持續(xù)的大強(qiáng)度訓(xùn)練,我體力得到了顯著的提高,耐力也有了很大的進(jìn)步。其次,大冬訓(xùn)提高了我的技術(shù)水平。每天進(jìn)行的技術(shù)訓(xùn)練讓我對(duì)自己的技術(shù)細(xì)節(jié)有了更深入的了解,并通過(guò)不斷重復(fù)和修改來(lái)使自己越來(lái)越熟練。此外,大冬訓(xùn)通過(guò)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和配合能力,使我更好地融入團(tuán)隊(duì),并且在比賽中更好地與隊(duì)友配合。最重要的是,大冬訓(xùn)提高了我的心理素質(zhì),使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),更加堅(jiān)韌不拔。
第四段:探討繼續(xù)參加大冬訓(xùn)的動(dòng)力和目標(biāo)(200字)。
參加大冬訓(xùn)的動(dòng)力和目標(biāo)是十分重要的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我參加大冬訓(xùn)的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的期望和對(duì)成為一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的渴望。大冬訓(xùn)的目標(biāo)是通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練提高綜合實(shí)力,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。因此,我努力保持積極向上的態(tài)度和良好的訓(xùn)練習(xí)慣,克服困難和挑戰(zhàn),并始終保持對(duì)成為更好的自己的信念。
參加大冬訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,它使我受益匪淺。我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、自我超越和心理調(diào)整的重要知識(shí),更重要的是,我鍛煉了自己的耐力和毅力。通過(guò)大冬訓(xùn),我明白了努力和付出的重要性,也更加了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加大冬訓(xùn),不斷提升自己的技術(shù)和實(shí)力,追求更高的成就。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和付出,為團(tuán)隊(duì)和祖國(guó)爭(zhēng)光,成為一名有價(jià)值的運(yùn)動(dòng)員。
參加大討論心得體會(huì)篇九
第一段:介紹大冬訓(xùn)的概念和目的(200字)。
大冬訓(xùn)是指在寒冷的冬季進(jìn)行的一系列體育鍛煉及培訓(xùn)活動(dòng)。它旨在讓參與者通過(guò)集中訓(xùn)練,提高體能素質(zhì),錘煉意志品質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我價(jià)值的提升。大冬訓(xùn)通常會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,此期間參與者會(huì)接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃,參與各種體育項(xiàng)目的比賽和訓(xùn)練,以全面提升自身競(jìng)技水平。
我參加大冬訓(xùn)的初衷是希望通過(guò)鍛煉提高身體素質(zhì)。通過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的耐力和力量有了顯著的提升。在短短的幾周內(nèi),我不僅在長(zhǎng)跑中的成績(jī)有了明顯的突破,而且能在團(tuán)體項(xiàng)目中更好地發(fā)揮自己的實(shí)力,這讓我對(duì)自己的體能素質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
參加大冬訓(xùn)還讓我明白到了集體的重要性。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),這不僅要求我們個(gè)人的努力,還需要我們相互之間的默契和信任。只有所有人團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)和比賽,這樣的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生積極的影響。
另外,大冬訓(xùn)還讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。在這段時(shí)間的訓(xùn)練中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),有時(shí)感到身心疲憊,但我始終堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和不輕言放棄的精神,這將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中成為我最寶貴的財(cái)富。
第三段:大冬訓(xùn)在個(gè)人發(fā)展中的意義(300字)。
大冬訓(xùn)不僅僅是為了提高競(jìng)技水平,更重要的是對(duì)個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。通過(guò)參加大冬訓(xùn),我不僅提高了體能素質(zhì)和技術(shù)水平,還培養(yǎng)了自律、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。這些品質(zhì)不僅在體育領(lǐng)域具有重要意義,而且在任何領(lǐng)域都是成功的關(guān)鍵。
參加大冬訓(xùn)還讓我深刻體會(huì)到了身體健康的重要性。通過(guò)鍛煉,我建立了良好的生活習(xí)慣和健康意識(shí),不再沉迷于手機(jī)和電腦游戲,而是養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣。這將對(duì)我今后的身體和健康產(chǎn)生積極的影響。
第四段:對(duì)大冬訓(xùn)的建議和展望(200字)。
雖然大冬訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多好處,但也有一些不足之處。比如,在一些訓(xùn)練項(xiàng)目上,由于缺乏相應(yīng)的設(shè)備和場(chǎng)地,我們不能更好地展示自己的實(shí)力。因此,我建議為大冬訓(xùn)提供更好的設(shè)施和資源,以更好地滿(mǎn)足參與者的需求。
此外,我希望大冬訓(xùn)能夠更加注重對(duì)參與者的心理輔導(dǎo)和關(guān)懷。訓(xùn)練的壓力和困難常常會(huì)讓我們感到沮喪和疲憊,這時(shí)候我們需要人們的理解和支持,給予我們鼓勵(lì)和激勵(lì)。因此,建立健康的心理支持系統(tǒng)對(duì)于大冬訓(xùn)的成功是至關(guān)重要的。
第五段:總結(jié)并展望未來(lái)(200字)。
通過(guò)大冬訓(xùn)的經(jīng)歷,我收獲了諸多體能和心理上的成長(zhǎng)。我將以此為基礎(chǔ),不斷努力,不斷提高自己的競(jìng)技水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也希望將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲分享給身邊的人,推動(dòng)更多的人參與到大冬訓(xùn)中,一起享受鍛煉和競(jìng)技的樂(lè)趣,并提升個(gè)人的自我價(jià)值。在未來(lái)的日子里,我期待參加更多的訓(xùn)練和比賽,為自己的個(gè)人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力。
參加大討論心得體會(huì)篇十
xx年xx月第43屆世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目和電子技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽,下面我們對(duì)本次參賽做如下總結(jié):
為了能代表陜西省參加此次比賽,我校從某年某月開(kāi)始在系部進(jìn)行選拔,某年某月組成了機(jī)電一體化競(jìng)賽班45人,電子技術(shù)競(jìng)賽班38人,經(jīng)過(guò)5個(gè)月的培訓(xùn),6次層層選拔,最終于年某月下旬選出機(jī)電一體化參賽學(xué)員4人,其中2位參賽學(xué)員(秦文豪和何春),2位陪練學(xué)員,電子技術(shù)組選了2人,其中1位參賽學(xué)員(張璇),1位陪練學(xué)員,這3位學(xué)員不負(fù)眾望,某月份雙雙取得了陜西省兩個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng),獲得了代表陜西省參加國(guó)家選拔賽的入場(chǎng)卷。
xx年xx月、xx月進(jìn)入?yún)⒓訃?guó)賽的集訓(xùn)階段,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)主題會(huì)議成立競(jìng)賽組委會(huì),由馮院長(zhǎng)親自擔(dān)任主教練,提供編寫(xiě)集訓(xùn)計(jì)劃的思路并親自審核、監(jiān)督訓(xùn)練。集訓(xùn)期間,兩個(gè)項(xiàng)目的.教練嚴(yán)格按照集訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格按照大賽的要求,注重6s標(biāo)準(zhǔn),按照訓(xùn)練——模擬比賽———發(fā)現(xiàn)問(wèn)題————訓(xùn)練的方式不斷的重復(fù)進(jìn)行,堅(jiān)持做到每天總結(jié),每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)集訓(xùn)情況。有了周密的組織和實(shí)施,雖然我們第一次參加國(guó)賽,雖然我們沒(méi)有比賽一樣的設(shè)備,但我們卻取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
xx年xx月兩個(gè)項(xiàng)目分別在天津和廣州進(jìn)行了比賽。機(jī)電一體化組共24個(gè)代表隊(duì)參加,電子技術(shù)組共30個(gè)參賽學(xué)員,整個(gè)比賽緊張而激烈,最終我省分別取得了18名和19名的成績(jī)。本次比賽形式開(kāi)放,允許外界參觀,使用的設(shè)備和儀器均是現(xiàn)今機(jī)電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進(jìn)的設(shè)備,比賽所涵蓋的知識(shí)面也是機(jī)電一體化和電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心的知識(shí)和技能,本次比賽廣州代表隊(duì)、天津代表隊(duì)、江蘇代表隊(duì)、成都代表隊(duì)等18個(gè)省份比較占優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄兙斜荣愂褂玫脑O(shè)備,有的學(xué)員甚至是第二次參加,我們的學(xué)員在如此巨大的壓力下從容進(jìn)行比賽,超長(zhǎng)發(fā)揮,比賽名次甚至超過(guò)了有設(shè)備的代表隊(duì)。進(jìn)過(guò)比賽,大賽裁判組普遍對(duì)我省學(xué)員評(píng)價(jià)較好,認(rèn)為我們省學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能很扎實(shí),實(shí)力比較強(qiáng),如果有比賽的設(shè)備,沖進(jìn)前八是很有希望的。
最后,作為陜西首次進(jìn)入國(guó)賽參與兩個(gè)項(xiàng)目的代表隊(duì),我們感到無(wú)比榮幸。
對(duì)于比賽中所出現(xiàn)的問(wèn)題,今后我們會(huì)加以改善,爭(zhēng)取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
參加大討論心得體會(huì)篇十一
近日,我有幸參加了學(xué)校組織的大宣講活動(dòng)。這是一次與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得的盛會(huì),我對(duì)此留下了深刻的印象。
第一段:準(zhǔn)備工作。
為了能夠更好地參與大宣講活動(dòng),我提前做了充分的準(zhǔn)備。首先,我仔細(xì)研究了自己要宣講的內(nèi)容,并準(zhǔn)備了一些案例和實(shí)例以支持我的觀點(diǎn)。其次,我還查找了一些參考資料,以便在宣講中能夠提供更多的背景知識(shí)。最后,我用心組織了我的演講內(nèi)容,將其分成了幾個(gè)重點(diǎn)部分,并為每個(gè)部分配備了生動(dòng)的插圖和圖表。
第二段:實(shí)踐過(guò)程。
當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí),我的緊張感一掃而空。我清晰地講述著我的思路,用力地給所有聽(tīng)眾傳遞我的想法。我充分用到了我的寫(xiě)作技巧和口才,以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和生動(dòng)的例子來(lái)解釋我的觀點(diǎn)。同時(shí),我也鼓勵(lì)同學(xué)們積極提問(wèn)與交流。在交流的過(guò)程中,我傾聽(tīng)了同學(xué)們的觀點(diǎn),并給予了不同的見(jiàn)解。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅能夠與同學(xué)們互動(dòng),還能夠加深對(duì)學(xué)習(xí)的理解。在與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在不斷提高著自己的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
第三段:感受與收獲。
參加大宣講活動(dòng)給我留下了深刻的感受和收獲。首先,通過(guò)宣講,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式得到了鍛煉和提高。通過(guò)組織和整合信息,我學(xué)會(huì)了將復(fù)雜的觀點(diǎn)簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來(lái),同時(shí)我也學(xué)會(huì)了在表達(dá)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些生動(dòng)的比喻和形象的語(yǔ)言。其次,通過(guò)交流,我收獲到了很多來(lái)自同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。這些意見(jiàn)和建議讓我看到了自己的不足和需要改進(jìn)之處,也幫助我更好地理解了不同人的思維方式和觀點(diǎn)。最重要的是,參加大宣講活動(dòng)讓我更加自信和勇敢地表達(dá)自己。在演講過(guò)程中,我感到自己能夠站在臺(tái)上大膽地展示自己的觀點(diǎn),并且不害怕被別人質(zhì)疑或批評(píng)。這種成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信心,相信只要不斷努力,我能夠取得更好的成績(jī)。
第四段:對(duì)未來(lái)的影響。
參加大宣講活動(dòng)不僅讓我在當(dāng)下受益匪淺,也對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它提高了我的表達(dá)和演講能力。作為一名學(xué)生,能夠清晰地表達(dá)自己的想法是非常重要的,而這次經(jīng)歷讓我在這方面邁出了重要的一步。其次,它增強(qiáng)了我的自信心。在公開(kāi)場(chǎng)合展示自己的觀點(diǎn)需要很強(qiáng)的自信心,通過(guò)這次宣講,我更加相信自己的能力,并且對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)充滿(mǎn)了信心。最后,它也拓寬了我的視野。通過(guò)聽(tīng)取他人的演講和交流,我接觸到了各種不同的思維方式和觀點(diǎn),這對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生都將產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)和展望。
通過(guò)參加大宣講活動(dòng),我不僅鍛煉了表達(dá)能力,還收獲了自信和更廣闊的視野。我相信,只要繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)在將來(lái)的演講中有所突破。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@次經(jīng)歷分享給身邊的同學(xué),鼓勵(lì)他們也勇敢地展示自己的觀點(diǎn)和想法。相信在這樣的交流中,我們會(huì)從彼此中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
參加大討論心得體會(huì)篇十二
參加大型活動(dòng),你有什么心得?看看下面的參加大型活動(dòng)心得體會(huì)范本吧!
9月,我從紀(jì)委調(diào)到宣傳部任副部長(zhǎng)工作已兩年,分管社會(huì)宣傳、文化文藝工作和文明創(chuàng)建工作。
兩年間,為配合縣里的中心工作、提高我縣的知名度與美譽(yù)度,豐富群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)藍(lán)山的發(fā)展,宣傳部與相關(guān)部門(mén)策劃組織了在湖南省都頗有影響的系列大型群眾文化活動(dòng)。
如20xx至20xx年連續(xù)舉辦三屆梨花節(jié),20xx年、20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),20xx年新農(nóng)村建設(shè)歌手大賽,20xx年8.16抗洪賑災(zāi)募捐義演晚會(huì),湖南省著名畫(huà)家“湘江探源”采風(fēng)作品展;20xx年的湘江源生態(tài)文化旅游節(jié)更是涵蓋了影響深遠(yuǎn)的“歡樂(lè)瀟湘 和美藍(lán)山”大型群眾文藝匯演和湘江源形象大使選拔賽、湖南省第29屆“湘江源.九星杯”圍棋錦標(biāo)賽等。
每一次大型活動(dòng)的參與單位和人員、接待的媒體、工作量都可謂盛況空前。
根據(jù)兩年來(lái)的策劃組織經(jīng)驗(yàn),我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得體會(huì)。
一.活動(dòng)策劃要配合永州和藍(lán)山的主流宣傳,力求雅俗共賞,更要與本縣的發(fā)展思路相結(jié)合。
隨著20xx年湘江源頭被國(guó)務(wù)院水利部認(rèn)定在藍(lán)山紫良,神美藍(lán)山湘江源已成永州和藍(lán)山對(duì)外宣傳的一張亮麗名片,生態(tài)資源的保護(hù)與建設(shè)已是我縣發(fā)展思路五大會(huì)戰(zhàn)中的重要戰(zhàn)略。
我縣文化生態(tài)旅游的發(fā)展及其招商引資工作的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯。
因此,今年我們策劃了湘江源生態(tài)文化旅游節(jié)。
由宣傳部和永州廣播電視臺(tái)主辦,通過(guò)企業(yè)贊助支持的形式,成功舉辦了湘江源形象大使選拔賽、著名畫(huà)家湘江源采風(fēng)作品展、承辦了湖南省第29屆“湘江源·九星杯”圍棋賽等影響深遠(yuǎn)的活動(dòng)。
因活動(dòng)策劃高雅脫俗但又緊密結(jié)合了藍(lán)山的發(fā)展思路,活動(dòng)形式既接地氣又非常有亮點(diǎn),因此備受媒體與群眾的高度關(guān)注,極大提高了藍(lán)山的知名度與美譽(yù)度,為我縣成功申報(bào)國(guó)家第一批生態(tài)文明先行示范縣,提升對(duì)湘江源的保護(hù)力度均打下了良好的輿論基礎(chǔ)。
二.活動(dòng)設(shè)計(jì)要與時(shí)代合拍,要吻合廣大群眾物質(zhì)文明發(fā)展的實(shí)際和精神文化的需求,要配合本地發(fā)展的需要。
近幾年來(lái),鄉(xiāng)村文化旅游已備受游客青睞。
國(guó)家高度重視新農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展。
在我縣,農(nóng)村發(fā)展非常迅速。
作為楚尾粵頭的藍(lán)山,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與加工貿(mào)易已成亮點(diǎn),原來(lái)赴粵打工的農(nóng)民紛紛回到家鄉(xiāng)。
新圩鎮(zhèn)上清涵村是我縣近幾年來(lái)新農(nóng)村建設(shè)突出、民風(fēng)淳樸、村莊美麗、村容村貌煥然一新的省級(jí)示范村。
根據(jù)我縣很多有才藝的農(nóng)民、民工想登上備受重視的文化舞臺(tái)的需求,從而進(jìn)一步推動(dòng)我縣的鄉(xiāng)村文化旅游、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村環(huán)境整治工作,通過(guò)征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干、村民的意見(jiàn),我們策劃組織了永州市首屆新農(nóng)村建設(shè)歌手大獎(jiǎng)賽。
活動(dòng)的初賽、復(fù)賽均在上清涵村舉行,決賽在縣三藍(lán)廣場(chǎng)舉行。
來(lái)自省內(nèi)外的業(yè)余農(nóng)民歌手有300余人報(bào)名參賽,我縣連續(xù)舉辦的梨花節(jié)均在美麗的鄉(xiāng)村--大洞村舉行。
大型文化宣傳活動(dòng)走向農(nóng)村、走向基層的構(gòu)思定位,受到了老百姓的熱烈歡迎和贊許,其獨(dú)特的定位使各界媒體頗感興趣并紛紛來(lái)藍(lán)采訪報(bào)道,極大提高了我縣在湖南省的知名度,更是推動(dòng)了大洞、上清涵村、毛俊村等地的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
新農(nóng)村建設(shè)示范村即幸福新農(nóng)村的宣傳,提高了我縣百姓建設(shè)新農(nóng)村的信心與決心,快速推動(dòng)了我縣新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃與發(fā)展。
三.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排要考慮縝密,每個(gè)過(guò)程與細(xì)節(jié)都要提前做好前瞻性的預(yù)測(cè)。
在每舉辦一個(gè)大型活動(dòng)時(shí),事無(wú)巨細(xì)必須都要有全盤(pán)的周密考慮。
每一項(xiàng)大活動(dòng)涉及的單位多、人員廣,每個(gè)環(huán)節(jié)必須緊緊相扣。
如近幾年我們舉辦的梨花節(jié),在安排活動(dòng)時(shí),既要考慮到梨花花期短的特點(diǎn)和適合戶(hù)外大型活動(dòng)的天氣,又要根據(jù)開(kāi)幕式節(jié)目涉及的部門(mén)和人員做好工作與活動(dòng)的協(xié)調(diào);要根據(jù)籌措經(jīng)費(fèi)的多少,根據(jù)鄉(xiāng)村場(chǎng)地的特點(diǎn)舉辦群眾參與面廣且能吸引各地游客的游園活動(dòng)。
如在舉辦鄉(xiāng)村梨園的篝火晚會(huì)、鄉(xiāng)村自行車(chē)環(huán)行賽、拔河比賽時(shí),在參賽者和觀眾的組織、安全性與可控性方面都要做到充分的考慮。
在活動(dòng)安排中,對(duì)節(jié)目主持、串臺(tái)詞、節(jié)目的內(nèi)容及人員調(diào)度與安排、領(lǐng)導(dǎo)的要求、座位與方陣隊(duì)的安排等方面都要有細(xì)致的全盤(pán)考慮。
在大型活動(dòng)安排中,一些關(guān)鍵事情必須要多方考慮,要征求相關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)。
如我縣今年舉辦的湘江源形象大使選拔賽決賽中就有一個(gè)教訓(xùn):組委會(huì)在網(wǎng)上反復(fù)看了天氣預(yù)報(bào),確定于7月25日晚在三藍(lán)廣場(chǎng)舉行決賽。
本以為萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
但傍晚七點(diǎn)時(shí),在所有方陣隊(duì)都嚴(yán)陣以待,觀眾人流如潮翹首期待之時(shí),沒(méi)想到天空卻突然下起了傾盆大雨。
原來(lái),我們的活動(dòng)一直沒(méi)就天氣問(wèn)題和縣氣象局咨詢(xún)和溝通過(guò),氣象局不知道我們的賽事。
而縣里因多日無(wú)雨,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已很干旱的原因,偏偏在比賽當(dāng)天投放了人工降雨彈、、、因此便產(chǎn)生了決賽當(dāng)晚長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的大雨,使得活動(dòng)推遲到九點(diǎn)后才舉行,造成了很大的遺憾!所以今后我們舉辦大型活動(dòng)必須在每個(gè)環(huán)節(jié)都要做好詳細(xì)的前瞻性考慮和安排。
四.經(jīng)費(fèi)的預(yù)算安排與爭(zhēng)取是活動(dòng)實(shí)施的關(guān)鍵。
企業(yè)和部門(mén)參與并在經(jīng)費(fèi)上予以支持使活動(dòng)更具影響力。
每項(xiàng)大活動(dòng)的策劃實(shí)施與開(kāi)展都必須有經(jīng)費(fèi)的支撐。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更是決定了精神文化生活必須要以物質(zhì)文化為基礎(chǔ)。
因此,我們?cè)诎才呕顒?dòng)之前,必須要對(duì)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支做一個(gè)客觀的預(yù)算。
根據(jù)我縣財(cái)政的現(xiàn)狀與中央省市文件的規(guī)定,很多大型宣傳活動(dòng)與文化活動(dòng)財(cái)政均不再完全買(mǎi)單,于是便采取“政府主導(dǎo),企業(yè)參與,部門(mén)支持”的經(jīng)費(fèi)籌措方式。
因此,我們每舉辦一次活動(dòng)都要積極努力爭(zhēng)取企業(yè)的支持與參與,并爭(zhēng)取與宣傳內(nèi)容相關(guān)的部門(mén)共同承辦。
這樣,我們每項(xiàng)活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)上都能獲得一定的保障,在宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式上避免了單一化,活動(dòng)內(nèi)容更豐富多彩,活動(dòng)效果更受各部門(mén)各行業(yè)的關(guān)注。
如近幾年縣里舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不僅爭(zhēng)取了縣內(nèi)企業(yè)的支持,我們還赴深圳、東莞、廣西等地,找到藍(lán)山在外創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)驕子,邀請(qǐng)他們回藍(lán)參加春晚的協(xié)辦,宣傳他們的創(chuàng)業(yè),宣傳他們的企業(yè),同時(shí)也帶上他們對(duì)家鄉(xiāng)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)與祝福。
這樣,我們的春晚就更顯得別具特色和頗有意義。
我們今年7至8月份舉辦的“農(nóng)商行杯”湘江源形象大使選拔賽,所需經(jīng)費(fèi)都是單位與企業(yè)支持。
在備受關(guān)注的活動(dòng)中,我們的經(jīng)費(fèi)既得到了保障,企業(yè)的業(yè)務(wù)與工作也得到了很好的推介與宣傳,雙方可謂取得了雙贏效果。
五. 整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)的相關(guān)部門(mén),充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的工作積極性,提高工作效率,確?;顒?dòng)效果。
每次舉辦大型活動(dòng),我們都按照活動(dòng)的整體需求制定活動(dòng)方案。
在方案中對(duì)各項(xiàng)工作分成各工作組,抽調(diào)各類(lèi)文化文藝人才進(jìn)行詳細(xì)分工,保證活動(dòng)的每個(gè)階段、每項(xiàng)業(yè)務(wù)都要有人負(fù)責(zé),增強(qiáng)活動(dòng)的效果。
如藍(lán)山20xx年“8、16”百年不遇的特大洪災(zāi),藍(lán)山共有13萬(wàn)多百姓受災(zāi),道路、交通、電力、水利等基礎(chǔ)設(shè)施損毀嚴(yán)重,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)8.8億元。
為凝聚全縣人民抗洪賑災(zāi)的士氣,動(dòng)員社會(huì)各界高度關(guān)注與支持,縣委政府要求我們?cè)诙潭痰氖熘畠?nèi)要舉辦一臺(tái)影響大的抗洪賑災(zāi)募捐義演。
短短的幾天時(shí)間里,我們不僅要精心策劃能反映災(zāi)情、鼓舞士氣但又要有號(hào)召力有感染力的節(jié)目,同時(shí)要思考如何通過(guò)晚會(huì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)打動(dòng)、影響現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾積極投身到抗洪賑災(zāi)的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
于是,我們召集文廣新局、文化館、電視臺(tái)、文聯(lián)的各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及一些專(zhuān)家,通過(guò)策劃、討論,由宣傳部主抓活動(dòng)整體策劃,文化部門(mén)根據(jù)策劃的主題組織排練、審核指導(dǎo)相關(guān)節(jié)目,同時(shí),緊急調(diào)度各部門(mén)、各戰(zhàn)線的力量,動(dòng)員作協(xié)、攝協(xié)的人員深入一線拍攝和尋找災(zāi)區(qū)有震撼力的素材。
短短的一周時(shí)間,我們制作了反映災(zāi)區(qū)一線的視頻和影集,搜集到抗洪賑災(zāi)中的感人典型事例。
晚會(huì)主持詞、節(jié)目的構(gòu)思都緊緊圍繞災(zāi)區(qū)的真實(shí)事例而構(gòu)成,在加上邀請(qǐng)頗有主持經(jīng)驗(yàn)和主持魅力的市電視臺(tái)鐘偉的主持加盟,災(zāi)民、災(zāi)情的生動(dòng)再現(xiàn),對(duì)抗洪英雄們無(wú)私無(wú)畏付出的贊美謳歌,現(xiàn)場(chǎng)熱情募捐的展示等,都使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起。
愛(ài)心如潮的情景使我們的募捐達(dá)到了絕佳的效果。
截止晚會(huì)結(jié)束,我們?cè)谕頃?huì)當(dāng)晚,現(xiàn)場(chǎng)便收到募捐款300多萬(wàn)元,全月募捐活動(dòng)累計(jì)收到社會(huì)各界捐助的款物達(dá)1000多萬(wàn)元。
六. 大型群眾文化活動(dòng)既要營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,達(dá)到好的宣傳效果,又要高度重視活動(dòng)的安保工作,保證活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序和穩(wěn)定。
每舉辦大型活動(dòng)時(shí),為使活動(dòng)達(dá)到好的'宣傳效果,群眾參與面廣,我們?cè)诨顒?dòng)舉辦前兩個(gè)月,除了在電視臺(tái)、新聞網(wǎng)和廣場(chǎng)大led屏幕上作專(zhuān)題宣傳,我們還在全縣戶(hù)外醒目廣告位處設(shè)計(jì)公告生動(dòng)的廣告宣傳。
如我們的梨花節(jié)、湘江源的宣傳便是將宣傳內(nèi)容作了精心細(xì)致的安排。
這樣,支持活動(dòng)的企業(yè)也達(dá)到了宣傳的目的,活動(dòng)與企業(yè)均達(dá)到了相輔相成的宣傳效果。
因?yàn)榍捌谛麄鞯轿?,我們每次的大型活?dòng)群眾的參與面都很廣,因此每一次大型活動(dòng)特別是戶(hù)外活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作就更為重要。
在每一次活動(dòng)之前,我們都要根據(jù)活動(dòng)的規(guī)模和參與的人數(shù)向市、縣公安部門(mén)申報(bào)備案,然后向政法委書(shū)記匯報(bào),爭(zhēng)取政法部門(mén)的高度支持。
每一次大型活動(dòng)的安保工作都由一個(gè)政法委副書(shū)記主抓,由政法委召集公安、交警、交通、城管等部門(mén)齊抓共管,形成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交通暢通、秩序井然、現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定的良好格局。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注及大力支持。
許多熱心人士捐款捐物,更有許多社會(huì)團(tuán)體聯(lián)系到成都義工聯(lián),希望可以共同開(kāi)展活動(dòng),以幫助貧困兒童,此次“大愛(ài)在甘洛”公益活動(dòng)系“這個(gè)冬天不再冷”關(guān)愛(ài)甘洛的系列活動(dòng)之一,由成都市義工聯(lián)合會(huì)和lp7團(tuán)隊(duì)共同合作開(kāi)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日、4日、5日。
全程3天。
二、活動(dòng)人員
參加此次活動(dòng)的義工共計(jì)20名。
成都義工聯(lián)(5名):李?yuàn)?隊(duì)長(zhǎng))、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。
lp7團(tuán)隊(duì)(15名):陳東(隊(duì)長(zhǎng))、馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國(guó)、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。
三、捐助對(duì)象
1.甘洛縣兩河鄉(xiāng)尼覺(jué)村小學(xué)、俄洛村小學(xué)、金星小學(xué)、兩河鄉(xiāng)中心校的師生。
2.尼覺(jué)村小學(xué)與俄洛村小學(xué)共計(jì)學(xué)生17名,1名教師。
3.金星小學(xué)有6名學(xué)生。
4.兩河鄉(xiāng)中心校有學(xué)生105名。
四、捐助物資
1.所有幫扶物資和活動(dòng)費(fèi)用均由lp7團(tuán)隊(duì)無(wú)償捐獻(xiàn)和贊助。
2.捐贈(zèng)物資包括:書(shū)包、文具、體育用品、少兒圖書(shū)、工具書(shū)、新衣服等,總價(jià)值約4萬(wàn)元。
3.物資捐贈(zèng)清單:
1.文具類(lèi):
書(shū)包150個(gè),卷筆刀150個(gè),鋼筆150只,橡皮擦300個(gè),鉛筆600只,文具包150,水彩筆150套,膠水150只,本子1800本,地球儀5個(gè),世界、中國(guó)、四川地圖各5套。
2.衣服
新秋裝50套,冬裝52套,襪子120雙。
舊衣服100件。
3.文體類(lèi)
4.書(shū)籍
新書(shū)400本,舊書(shū)1000本,字典50本
參加大討論心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(100字)
參加大冬訓(xùn)是我感到非常激動(dòng)的一次經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我收獲了很多,不僅在技能上有所突破,更重要的是在意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理方面得到了很大的提高。以下是我對(duì)參加大冬訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:體能與技能訓(xùn)練(300字)
在大冬訓(xùn)中,我經(jīng)歷了艱苦的體能與技能訓(xùn)練。每天早晨,我們都要進(jìn)行長(zhǎng)跑和體能訓(xùn)練,提升身體素質(zhì)。在技能訓(xùn)練中,我們不僅加深了對(duì)基本技巧的理解,還學(xué)到了許多新的高級(jí)技能。通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)推敲,我的技術(shù)水平得到了明顯的提升。這一過(guò)程并不輕松,但是我堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲抑栏冻雠σ欢〞?huì)有回報(bào)。
第三段:意志力的鍛煉(300字)
大冬訓(xùn)不僅是對(duì)技能的訓(xùn)練,更是一次對(duì)意志力的錘煉。在訓(xùn)練過(guò)程中,我遇到了很多困難和挫折,有時(shí)甚至?xí)胍艞?。然而,這時(shí)我告訴自己要堅(jiān)持下去,不能輕易放棄。每一次的挑戰(zhàn)都是一次磨礪意志的機(jī)會(huì)。通過(guò)堅(jiān)持不懈、克服困難,我逐漸培養(yǎng)了不怕困難、堅(jiān)持到底的毅力。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性(300字)
大冬訓(xùn)是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在訓(xùn)練中,我們不僅要個(gè)人能力的提升,還要學(xué)會(huì)與隊(duì)友相互配合、相互扶持。在團(tuán)隊(duì)練習(xí)中,我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。通過(guò)與隊(duì)友一起討論、交流,我學(xué)到了很多如何更好地與他人合作的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅表現(xiàn)在訓(xùn)練中,更體現(xiàn)在比賽中。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能在比賽中發(fā)揮出最佳水平。
第五段:自我管理的提高(200字)
大冬訓(xùn)的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了自我管理。我需要合理安排時(shí)間,合理分配精力,在訓(xùn)練和休息之間達(dá)到平衡,并且保持良好的作息習(xí)慣。此外,我還學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)心態(tài),在遇到挫折時(shí)不過(guò)分沮喪,保持積極向上的態(tài)度。這些自我管理的技巧不僅在大冬訓(xùn)中起到了作用,也對(duì)我今后的成長(zhǎng)有著重要的意義。
總結(jié)(100字)
參加大冬訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷,通過(guò)這次訓(xùn)練,我不僅在技能上有所突破,更重要的是在意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理方面得到了很大的提高。這次訓(xùn)練讓我懂得了堅(jiān)持的重要性,鍛煉了自己的毅力,也培養(yǎng)了與他人良好合作的習(xí)慣。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加大討論心得體會(huì)篇十四
作為一名大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)知識(shí),還需要培養(yǎng)自己的各方面素質(zhì)。參加大宣講是一種鍛煉自己口才和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。我近日參加了一次大宣講,下面我將就此與大家分享我的心得體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備階段。
在參加大宣講前,我首先需要做充分的準(zhǔn)備。我選擇了一個(gè)我感興趣的話題,展開(kāi)了深入的研究,并整理了清晰的思維導(dǎo)圖。我還參考了相關(guān)的書(shū)籍和資料,以便能夠在大宣講中表達(dá)出自己的見(jiàn)解。除此之外,我還通過(guò)反復(fù)練習(xí),提高了自己的口才和表達(dá)能力。準(zhǔn)備階段的良好準(zhǔn)備為我在大宣講中取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:演講過(guò)程。
在大宣講的過(guò)程中,我注意到了一些重要的技巧。首先,我保持了自信的態(tài)度,認(rèn)真地將我對(duì)話題的見(jiàn)解傳達(dá)給聽(tīng)眾。我運(yùn)用了適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)我演講的說(shuō)服力。我通過(guò)豐富的實(shí)例和生動(dòng)的語(yǔ)言,使得聽(tīng)眾們能夠更好地理解我的觀點(diǎn)。此外,我時(shí)刻保持與聽(tīng)眾的目光交流,以便能夠更好地吸引他們的注意力。通過(guò)這些技巧,我成功地將自己的想法和觀點(diǎn)傳遞給了聽(tīng)眾。
第三段:反思與總結(jié)。
大宣講結(jié)束后,我開(kāi)始對(duì)自己的演講進(jìn)行反思和總結(jié)。首先,我注意到了自己口才和表達(dá)能力的提高。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,我漸漸克服了緊張和膽怯的情緒,能夠在臺(tái)上自如地表達(dá)。其次,我意識(shí)到了演講的重要性。演講不僅僅是一種表達(dá)自己的方式,更是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)演講,我能夠讓別人了解我對(duì)某一話題的深入研究和思考,并能夠得到別人的認(rèn)可與贊賞。
第四段:收獲與成長(zhǎng)。
通過(guò)參加大宣講,我收獲了很多。首先,我提高了自己的口才和表達(dá)能力。這對(duì)我的綜合素質(zhì)提升有著重要的意義。其次,我鍛煉了自己的思維能力。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中,我需要深入研究某一話題,思考其背后的原因和影響,這鍛煉了我的邏輯思維能力。最后,我也增強(qiáng)了自信心。在大宣講中,我能夠自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且獲得了聽(tīng)眾的認(rèn)可與贊賞,這讓我的自信心得到了巨大的提升。
第五段:展望未來(lái)。
通過(guò)參加這一次大宣講,我深刻意識(shí)到了演講的重要性。接下來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的口才和表達(dá)能力,積極參加各類(lèi)演講比賽,鍛煉自己的演講技巧。同時(shí),我也希望能夠幫助其他人提高他們的演講能力。我將與同學(xué)們一起組織演講培訓(xùn)班,通過(guò)分享和交流,互相促進(jìn),共同成長(zhǎng)。
總之,參加大宣講是一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷,我鍛煉了自己的口才和表達(dá)能力,加深了對(duì)演講的認(rèn)識(shí)與理解。我相信,只要不斷努力,我一定能夠在未來(lái)的演講中取得更大的成就,成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。
參加大討論心得體會(huì)篇十五
閱兵隊(duì)時(shí),軍人們個(gè)個(gè)都雄糾糾,氣昂昂,動(dòng)作相當(dāng)干脆、利落、漂亮,部隊(duì)整齊得令人嘆為觀止。當(dāng)時(shí)頭腦中就想:怎么訓(xùn)練得這么優(yōu)秀?怎么做到步伐、手勢(shì)一致,連口號(hào)都叫得雄渾有力呢?現(xiàn)在我們要為期十五天軍訓(xùn)去體驗(yàn)軍人生活.而對(duì)與我們學(xué)子來(lái)說(shuō)屬于一種新的生活。
我們來(lái)到學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn),讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營(yíng)的緊張環(huán)境,生活狀況, 講究規(guī)范的生活習(xí)慣,嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開(kāi)始,教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的,是能夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎,部隊(duì)里最重要地是服從,不能由自己的性格做,一切必須聽(tīng)從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令。 刻苦認(rèn)真,實(shí)事求是的鍛煉。太陽(yáng)炙熱地?zé)局蟮兀蟮叵窦讱ひ粯娱_(kāi)裂,烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣,吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此,我們還是一絲不茍地站著軍姿,練著跑步,一遍又一遍,幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì)。教官說(shuō)他們以前不論天氣多么惡劣,都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí),并且不休息??炭嗾J(rèn)真地訓(xùn)練,實(shí)事求是,不弄虛作假,可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜”的意思。
團(tuán)結(jié)互助,講究集體榮譽(yù)感。在家過(guò)慣獨(dú)女生活的我,從沒(méi)嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下,這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人,每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人,大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿,我們一起進(jìn)步,共同為班集體爭(zhēng)光!
激發(fā)親情,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情,這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦,無(wú)數(shù)次詠嘆,無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,當(dāng)我們擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨,猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí),我們才驀然醒悟:一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了?,F(xiàn)離開(kāi)父母,我們真的好想家的感覺(jué),越是這樣,我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望,真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要。
總之,通過(guò)這次大學(xué)軍訓(xùn),我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念,集體觀念,團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,未來(lái)正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,只要我們從過(guò)去中得到提高,就是我們最大的收獲,讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活。
參加大討論心得體會(huì)篇十六
從小學(xué)到大學(xué),我經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這一次時(shí)間最長(zhǎng),影響最大。為什么這么說(shuō)?因?yàn)?,軍?xùn)雖然持續(xù)了九天,但大概教給我的不僅僅是立正的軍訓(xùn),還有意志的洗禮,精神的洗禮。
在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了一些以前從未體會(huì)到的東西。比如士兵的氣勢(shì),教官的有序步伐,讓我想起了遠(yuǎn)離邊境地區(qū)的千千數(shù)千名士兵和哨兵。是他們不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽(yáng),日復(fù)一日的工作,讓我們有了現(xiàn)在的家庭幸福。想到這里,我們的頭抬得更高了,乳房也更直了。
軍訓(xùn)期間,我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。聽(tīng),軍歌那么好聽(tīng),那么好聽(tīng);你看,伴隨著“121”響亮口號(hào)的大膽整齊的步伐,是那么的賞心悅目,令人心動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)的力量,讓我堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我明白集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn),雖然簡(jiǎn)單的動(dòng)作不會(huì)重復(fù)很多次,但是這個(gè)重復(fù)的過(guò)程磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。在備受關(guān)注的會(huì)議上,我看到了講臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意和贊許的表情,聽(tīng)到了學(xué)生們的熱烈掌聲。那種心情和感覺(jué)真的可以用美好來(lái)形容。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)結(jié)束了。雖然只有九天微不足道,但我經(jīng)歷了很多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,我不得不提到我們公司的一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗脴?lè)觀的態(tài)度感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天。他是站在我旁邊的徐建華。他是一個(gè)真正的殘疾人。他不可能參加軍訓(xùn),但他可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天。教官讓他休息的時(shí)候,他笑著說(shuō):“教官,沒(méi)事。他是殘疾人,但他的堅(jiān)持、冷靜、樂(lè)觀深深感染了我。在此衷心感謝他給了我很多感情和信心。
最后,總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)自立、自尊、自愛(ài),也讓我們懂得團(tuán)結(jié),樹(shù)立集體榮譽(yù)感。最重要的是,在軍訓(xùn)中,我們知道如何做人,知道要成為什么樣的人。這叫“我受過(guò)訓(xùn)練,所以我長(zhǎng)大了”。
我相信軍訓(xùn)結(jié)束后,我們一定會(huì)邁著穩(wěn)健的步伐,帶著自信的微笑走向更美好的明天。
參加大討論心得體會(huì)篇十七
為什么在大學(xué)要搞軍訓(xùn),我不是很明白,以前也從不想這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校要我們軍訓(xùn),大家就去軍訓(xùn),軍訓(xùn)的內(nèi)容主要是:站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個(gè)所有男孩最喜歡的科目:實(shí)彈射擊。但是我想除了打槍以外,別的科目并不是那么容易的,我想可能有很多人和我有同感。
以前,我記得有一個(gè)體育老師對(duì)我們說(shuō),比我們大一屆的學(xué)生去參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)的第一天,有一個(gè)女生站軍姿不到五分鐘就暈了,我們聽(tīng)后大笑那個(gè)女生身體素質(zhì)之差,心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢,身體是革命的本錢(qián)嗎,誰(shuí)都知道,要是我們?nèi)チ?,肯定比她?qiáng)。一年之后,大家升入高中,開(kāi)展為期七天的軍訓(xùn)課程,結(jié)果有的同學(xué)三分鐘不到,就像教官請(qǐng)假休息,我們一看那個(gè)同學(xué),臉色發(fā)白、滿(mǎn)頭虛汗,知道她不是開(kāi)玩笑,當(dāng)然了我們站了不到十分鐘的時(shí)候,也有些暈了。
大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身體素質(zhì)也不是很強(qiáng),不免有引起灰心喪氣。當(dāng)然了事后通過(guò)教官講解,我們才知道,這站軍姿不是那么簡(jiǎn)單的,人在站軍姿的時(shí)候,腳不能放平站,不然時(shí)間一長(zhǎng)大腦就會(huì)缺氧,產(chǎn)生頭暈的感覺(jué),正確的方法應(yīng)該是:腳掌前部著地,腳跟處抬起,這樣才不會(huì)暈,教官講完以后,大家的心情稍微好了一點(diǎn),可所有人都知道,站軍姿的方法只是一個(gè)表面上說(shuō)的過(guò)去的理由,最主要的原因,還是我們的身體素質(zhì)需要訓(xùn)練,不僅是身體上的,還有心里上的。說(shuō)真的,軍訓(xùn)的這些科目不難,可要做好了,就真是不容易了,所有人在太陽(yáng)下暴曬,練的就是個(gè)意志,如果有同學(xué)不幸暈過(guò)去了,教官會(huì)馬上把他送到樹(shù)陰下,給點(diǎn)水喝,過(guò)一會(huì)兒,這人好點(diǎn)了,能站起來(lái)了,那就比我們待遇好多了,回宿舍---錯(cuò),在樹(shù)陰下接著站,因?yàn)槌悄阋驗(yàn)檎拒娮藸奚?,否則沒(méi)有人可以離開(kāi)。
我們有時(shí)在思考,及時(shí)是鍛煉身體,它也在這幾天啊,鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來(lái)的,那為什么我們還要受這罪?我不明白,很多人也不明白,后來(lái),我問(wèn)了一個(gè)連長(zhǎng)級(jí)別的軍人,對(duì)方思想覺(jué)悟很高,他訴我說(shuō),在中國(guó),不是每個(gè)人都服兵役的,因此中國(guó)的高中、大學(xué)就象征性地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái),搞起軍訓(xùn),目的就是通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)。
事實(shí)上,讓我們?cè)诙潭痰膸滋旎蛘呤畮滋熘畠?nèi),學(xué)會(huì)軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠?qū)W到的只是表象,那是最粗糙的。但卻可以讓學(xué)生學(xué)到一些基本的軍事知識(shí)技能,可以培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和身體素質(zhì)。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn),大學(xué)生軍訓(xùn)還是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們獲多獲少還是明白了一些道理,首先軍訓(xùn)是有意義的,而且是其他形式不能替代的作用。我個(gè)人感受,我覺(jué)得軍訓(xùn)的最大的作用應(yīng)該在于鍛煉學(xué)生的個(gè)人意志,十幾天的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,鍛煉的是你是否有能力堅(jiān)持完成軍隊(duì)中幾項(xiàng)傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目。即鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持的能力、毅力。個(gè)人的品質(zhì)。在這人過(guò)程中,你堅(jiān)持住了,那么你就勝利了?!皥?jiān)持就是勝利”,我在軍訓(xùn)中深刻地理解了這句箴言。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我知道了社會(huì)上艱辛,生活的不易,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我知道自己要在一個(gè)大的社會(huì)里和別人去拼、去搶?zhuān)笥型婷母杏X(jué),時(shí)間一長(zhǎng)也就習(xí)慣了,突然間想起在學(xué)校軍訓(xùn)的日子,身體、意志、團(tuán)隊(duì)上的鍛煉,想了很多。
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