總結是對過去經驗的回顧和總結，以便更好地邁向未來。怎樣寫好一篇總結，是許多人在寫總結過程中遇到的難題。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結示例，以供大家參考。
勤工助學工作體會篇一
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拿到大學通知書的那一刻，我很激動也很惆悵，激動的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報，惆悵的是我的學費會給家里帶來巨大的負擔。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開心，因為我自食其力終于解決了自己的問題。于是我決定進入大學后一定勤工儉學，自己賺錢養(yǎng)活自己的同時，為父母減輕生活負擔。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺得自己好卑微，覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己，所以我草草結束了我的第一次工作。很快我認識了很多和我一起勞動的兄弟姐妹們，通過和他們的溝通我知道自己錯了，我不應該那樣想。記得學姐學長告訴我：“我們勤工助學是自力更生的表現(xiàn)，怎么會不體面。既然學校給了我們這次機會，我們就要抓住它，我們要對工作負責，更要對自己的靈心負責。”在之后的工作中我時常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過這次勤工儉學我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責任倆個字的重量。
在勤工助學那段時間里，我們身上曾布滿灰塵，我們曾累的汗流
浹背，我們曾餓著肚子依然堅持工作。但每當我們看著自己的勞動成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫剷r，我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價值所在，我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂，更重要的是我明白了勞動真正地意義那就是累并快樂著。
現(xiàn)在想想當初懵懂的自己是那么的簡單，以為勤工儉學只是為了籌措一點生活費，但經歷過一次后我明白了它真正的價值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會到父母的干活時的勞累，最重要的是通過這次勤工儉學我們樹立了真正的勞動價值觀，真正體會到了勞動的'快樂。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開
時間過得真快，一年前我應聘上崗開始了這歷時一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了，很感謝自己堅持了下來，才有機會贏得這個榮譽。
大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學會了節(jié)約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習慣。
勤工助學工作是一次社會實踐活動，我們一直強調大學生要多參加社會實踐，這正好是一次機會，讓我在學校邊讀書邊感受社會，只有提前了解社會，才能更快的融入社會，有了這樣的實踐，畢業(yè)后我會做到給自己準確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學部勤工儉學的參與者。能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。其實在剛開始，當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時,我還有點猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時間可以回下家，不讓爸媽擔心，而且在辦公室里面值班，感覺沒什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅持下去。然而在經歷了一個多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽老師電話為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對自己的每周學習情況做個復結，或者在此查閱相應學習資料。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。
轉眼間，從開始兼職工作到現(xiàn)在已是一個月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學的還很多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那復雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了，心里終于好受了點。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善；對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢可以有效地補助每個月的一些生活開支，有這些錢生活會寬松很多。勤工儉學，通過自己這些時日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過程中的作息時間、內容安排，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓練。經過勤工儉學工作的鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學內容加以回顧。在接下來的生活中，我會認真地完成每個周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學習，生活合理安排。工作的同時，也盡自己所能為家里分擔部分壓力。
總結人：鄭能
時間：2012年12月9日
勤工助學工作體會篇二
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國礦業(yè)大學，我走進了徐師大社區(qū)學院，姐弟倆的學費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們，努力學習，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進了大學校門！我清楚的知道自己今天的一切來之不易，很慶幸的是學校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學崗位。我算是一位幸運兒，開學不久我被老師安排到了教務辦公室做協(xié)助工作。
我的'工作之一----各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔子很重，無論嚴冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準備工作，從未出現(xiàn)一次差錯。爸爸在來信中對我說：要時刻懷著一顆感恩的心認真工作！我真的很慶幸自己當初的選擇---來到了社區(qū)學院，感謝學院領導及老師們對我的信任。
我的大學生活忙碌而充實！我明白了付出就有回報的真諦！無論做什么事情只要你用心去做就會有收獲。時光荏苒，轉眼間我來校已有一年多了，我相信勤工助學的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站！因為我嘗試過、付出過、努力過。
勤工助學工作體會篇三
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的.勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉xx的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝x老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學工作體會篇四
曾經看了一本書這樣寫道：人可以不成功，但不可以不成長。正如魯迅說：世上本沒有路，人走多了就變成路。但在萬千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過程，我們會遇到挫折，我們會氣餒，我們甚至會質疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆：生活教會我們生活，我們學會了如何生活。作為生活的一員，我參加了學校的勤工助學的工作去體會生活的色彩。在它的世界里，我學會書本沒有的知識，我覺悟到很多難以用語言形容的道理。
在學校里，我的勤工助學部門是學校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負責編輯部的報紙分派，清潔打掃和報紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強，但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作，因為每個月兩期報紙，每次我們到要及時分派，畢竟報紙就強調內容新，速度快，否則就會失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時工作，分好各學院，各部門，各單位的報紙，然后就用自行車運到目的地，雖然有時覺得好麻煩，但在工作的過程又使我們覺得很有意義，有時在分報紙的時候會弄出一些笑話，特別騎自行車的時候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時候，連腳尖都觸不著地，但無辦法沒有多余的時間讓我們去借其他車子，于是我們憑著"勇"字當頭就拼一拼啊，結果當然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因為我們克服了主觀和客觀的困難，安全把報紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來想我們交流的兄弟學校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學校交流，所以我們應該相信我們學校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學校，所以在忘得不可開交的時候我和我的伙伴開玩笑說：我們畢業(yè)肯定不會失業(yè)啊，因為我們有派報紙的天分啊。寄信的最后就是把信運到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因為我們派報的`工作完滿成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因為干凈的環(huán)境就充滿力量啊。當然有時老師對我們很好啊，遇到考試，學習緊張的時候，他會樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好伙伴，好老師，和這個好學校。
每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會前，父親告誡兒子三句話："遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。"所以我在勤工助學的工作里學會了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會獲取最大的成功的。
勤工助學工作體會篇五
都說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強自立、減輕父母的負擔加入實體的，并一向把這份勤工助學的實踐當作一份實實在在的工作，盡我的全力做到最好，謹記“自立、自強”。
其實我與勤助在20xx年就有交集了，我應聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機會應聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時認真負責，做好自己的分內工作，同時也認識了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
與在其他實體工作相比，在禮品屋的工作確實是相對簡單的。因此我十分珍惜自己在崗位上能做的有限工作，用心做好衛(wèi)生工作，熱情服務和推薦，業(yè)務熟練。此外在下班時間我也用心做一些力所能及的事。例如每次經過禮品屋我都會仔細看是否有什么不夠好的地方，提醒當班員工做好，給新員工指導推薦；再例如向同學推薦勤快送、特惠傘等；再例如向老師同學介紹禮品屋的紀念品，讓他們明白禮品屋賣什么，透過勤工助學，我學會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經濟壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學會自強自立，學會為更多的人思考、急人之急，學會怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質和精神上的收獲，我不再是那個彷徨、羞怯的女孩，而是一個安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士！
勤工助學工作體會篇六
我參加勤工助學活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作;以前我還一度的向別人強調我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學院給我的機會，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學習、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經過大學四年的歷練，也是經過大學工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
勤工助學工作體會篇七
轉眼間，在勤工助學的崗位上已干了快兩年了。所經歷的風風雨雨使我終生難忘，勤工助學不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學不僅僅使我物質上有了保證，使我能夠順利完成學業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作為一種古老的品質，能夠讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學同學的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結果，但是還是有同學亂扔垃圾，還有同學隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩里起來，有時要打掃兩個多小時，為了趕早晨的課有時不得五點就起床。
能夠這樣說，沒有勤工助學辛勤的勞動，校園的正常運作都成問題，由于長時間的在勤工助學崗位上，無形中構成了這樣一種習慣，看到路面或教室里那個地方不干凈就想去打掃。
我親身經歷了勤工助學，懂的別人的`辛勤勞動來之不易，所以上課時我們要認真聽講，尊重老師的勞動，吃飯時要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動，無論此刻還是以后到社會上，懂得尊重別人的勞動是我們做人的最基本素質，也是我們大學生最基本的修養(yǎng)。
“認認真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事，我們都要認真對待，成敗并不重要，重要的是你對待生活的態(tài)度，長這么大，勤工助學也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時候，不適應早起，買下鬧鐘，到時間就要起，無論刮風下雨，上個月在華工商場的身旁打掃，由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點多干到八點多還沒干完，我當時很痛苦，真有點氣餒，可轉念一想這是我的工作阿，這工作也來之不易，校園為了廣大貧困生的利益，向服務中心好不容易爭取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不干了算什么。
對的起幫忙我們的老師嗎？之后就這樣堅持了下來，一向到此刻，我從勤工助學看到了期望，我領取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學習”。能來上大學，我覺得已經很不容易了，能做一份勤工助學的工作更是我人生中的一筆不小財富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我明白一個人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什么是自立。至少就應經歷一種為明天的伙食費著落的恐慌，那時候我相信誰都會在談及風花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑，如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來的這么假，多么高貴，就象一場刻意表演的戲。
在勤工助學的過程中我也遇到過很多困難，由于勤工助學要早早起床，上午上課事有點困，上課的聽課效率不如其他同學。但是好在大學有很多課外時間，在課外時間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時間，努力學習。
做勤工助學好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨受不了別人奇異的目光，勤工助學的同學并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質，他們僅僅是暫時的經濟困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學，”所以我認為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財富。
勤工助學工作體會篇八
進入大學的第二個學期，我開始參加我院的勤工儉學，經老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學，擔任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會，從中我能學到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學的同學來說，這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個，對于勤工助學，對于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開始在辦公室參加勤工助學，相對于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個新起點，我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領下，我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務，做老師的好幫手。
通過一個多學期的不斷學習與實踐，以及領導、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個多學期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就上一學期的工作情況總結如下：
一、以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點。
辦公室是老師工作運轉的一個重要樞紐部門，對系內外的許多工作進行協(xié)調、溝通，做到上通下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的`工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成，有時會有些緊急的事情需要臨時處理，（例如幫老師處理一些文件，對文件進行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為老師服務，保證各項日常工作的開展，只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責，做好本職工作。
一個學期以來，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個學期以來，無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學期有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。在這些日子中我學到了很多我不能從課本上學到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學習和鍛煉的機會，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進入這個組織的機會。在以后的工作中，我將會更加的努力工作，努力學習，謙虛謹慎的做好每一件事情，爭取把工作做到更好、更完美！
勤工助學工作體會篇九
轉眼間，大學生活已經過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學校園的第一天，我來到輔導員辦公室，對我們的導員說：“我想勤工儉學”。道遠對我說：“要好好學習，爭取獎學金”。當大一第一次勤工儉學機會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學。大二的一天，輔導員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味著將會浪費一部分的學習時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學習好多在書本上學不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負責科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學都有相同的感覺，不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政，行政上的事務并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經常問問我的學習、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學耽誤學習，我卻不這樣認為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著，學得會更有效率，學得更好。
記得一次深刻的經歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復印室買來紙拿到另一個復印室打印，兩個復印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團結的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學，我深感榮幸，首先要感謝輔導員和幾位老師為我這次機會。經過鍛煉，我不僅認識了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認真、細心的態(tài)度。
通過勤工儉學，使我認識到作為成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。
勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中，張老師經常教導我：對老師禮貌、工作認真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。總而言之，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機會的輔導員，感謝在工作中經常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學工作體會篇十
20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段，首先由陳珊主任作08～09學年的工作回顧及工作報告，第二階段為頒獎表彰階段，由唐璽處長與陳珊主任為09學年9月份工作表現(xiàn)突出的同學頒獎，最后由唐璽處長發(fā)言，熊操副主任代表主任團對中心未來的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對我校的勤工助學中心有了更深刻的了解。我校勤工助學中心不僅對外搞好服務工作，而且特別注意自身建設。對外的積極服務表現(xiàn)自1999年建立以來，已為廣大同學提供了近2萬余個兼職崗位，累計發(fā)放勤工助學經費70余萬，為家境貧困的同學提供了勤工儉學的機會，為想完善自我、超越自我的同學提供了廣闊馳騁的空間，為工商學子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質人才；對內則可用“溫暖”一詞來概括，一年一度的“一家人活動”，還有“趣味運動會”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團隊。中心就像是一個愛的旋渦，因為充滿愛，所以我們激情滿懷；因為充滿愛，所以我們笑傲明天；因為充滿愛，所以我們手牽手，鑄成愛的長城。
在頒獎階段，我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經歷太多，遇到一點小挫折也曾有過猶豫，即使犯錯也有部長頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會放棄，不輕易言敗，我們要陪部長們走下去，因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯(lián)的部長張瑾，副部長張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心，相信他們一定會帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因為這是我們的小家和大家。
會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言，其中談到的兩點，我印象深刻，受益匪淺。第一點，唐璽處長談到干部與學生的區(qū)別：作為干部，壓力與責任更大；自信心更強；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實際的能力更強。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強，但我們會努力變得更強。第二點，“一步先，步步先”?！耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當它還被黑暗包圍時，它渴望光明，它會努力掙脫外殼的束縛，沖破堅硬的土層，接近藍天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長足的進步。把中心建設成為高校里的品牌學生組織，把中心“全心全意為在校大學生服務”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學校，提高我們的社會影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學生組織。
對于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領更是不可缺少。我想大家的目標都是一致的，就是將我校的勤工助學中心組織化，規(guī)范化，強大化，外聯(lián)會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊梁同撐一片藍天，中心這個家，我們一起來建設。
勤工助學工作體會篇十一
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動――勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點，各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣布了活動規(guī)則。最后，同學們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域，只見他們個個神采飛揚，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目，應有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學們都很著急。這時候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來贊許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯了。
八點鐘的時候，我們要收攤了，可顧客還是絡繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢，而且還積累了很多經驗，準備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學活動持續(xù)了一個星期，同學們雖然很辛苦，但是，都很開心!因為這是一項非常有意義的活動，它增強了我們融入社會的能力，鍛煉了我們人際交往的能力，同時也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品，而且能為社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子里，我們會堅持勤工儉學活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學工作體會篇十二
勤工助學周是我校每年一度的重要活動，旨在幫助學生樹立正確的價值觀念，提高他們對勤奮努力的認識。最近，我參與了一個充實而有意義的勤工助學周，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。
第二段：心得收獲之一——增強自信。
在勤工助學周中，我擔任了校園超市的收銀員。剛開始時，我感到有些緊張，擔心自己會把錢數(shù)錯或者操作不熟練。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學們對我的稱贊和感謝，這讓我增強了自信心。通過這次經歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團隊合作意識。
勤工助學周的另一個重要目標是培養(yǎng)學生的團隊合作意識。在這次活動中，我被安排到了一個由幾名同學組成的小組，負責清潔衛(wèi)生工作。剛開始時，因為任務比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領和鼓勵下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個清潔任務。通過這次經歷，我意識到團隊中的每個人的重要性，只有團結合作，才能夠取得最好的結果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學周中，我還擔任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔任這樣的角色，需要我全面負責宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時刻保持思維的清晰，合理分配時間，做好任務安排。通過這次經歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗到了管理的重要性，這對我的未來發(fā)展也會有很大的影響。
通過參與這次勤工助學周，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識到勤工助學周不僅是獲得一些實踐經驗的機會，更是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。學生在實踐中不僅要有專業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認識到人與人之間的互助合作是團隊取得成功的關鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識到自我管理對于個人成長的重要性，只有在管理好自己的時間和計劃中，我們才能夠更好地服務他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學周是一次鍛煉自己的機會，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識和經驗，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務他人。我希望通過以后的努力，能夠進一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學周中的表現(xiàn)，為學校和同學們做出更大的貢獻。
勤工助學工作體會篇十三
重慶工商大學勤工助學中心于10月16日下午三點召開了第十一屆干部干事培訓大會。這是本學期勤工助學中心全中心組織的第一次重大集合。對我來講，意義非凡，這是剛剛成為新一屆學生干部中的一員的我學習的絕佳機會。此次干部干事培訓大會對我的教育和幫助很大，下面請允許我淺談一下自己對勤工助學中心的理解。
重慶工商大學勤工助學中心是一個歷經十年風雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個始終無私奉獻關懷全校同學的親密組織；這是一個廣泛聯(lián)系社會不斷突破創(chuàng)新的實踐平臺；這是一個獲得“重慶工商大學2207年度感動校園團體”殊榮的校學生處重點下屬機構。能加入這樣一個優(yōu)秀的組織，我深感光榮與自豪。
她成立于1999年11月，是經重慶工商大學黨委批準成立并隸屬于校學生處，統(tǒng)籌負責我校勤工助學工作的組織機構。中心的主要職責是組織全校同學開展勤工助學活動，為我校家庭經濟困難學生提供校內外的各種勤工助學機會和社會實踐平臺。我堅信勤工助學中心將走的更遠，飛的更高！我也堅信勤工助學中心會為每一個想鍛煉，想自強，想有一個飛躍的同學一個展示自己的機會！
此次干部干事培訓大會中，陳姍主任在大會的伊始做了學年工作報告，回顧了過去一年的工作。在過去的一年里中心發(fā)展迅速，各個方面也都有了長足的進步。去年里中心舉辦了各種形式的活動，在豐富了大家的生活的同時也幫助了許許多多的大學生。讓他們能有機會參加社會實踐，鍛煉自己的能力。也為貧困大學生提供了兼職的機會，幫助他們勤工儉學。中心也在去年首次舉辦“go購校園”活動。此次活動旨在加強大學生的勤儉意識，減少資源的浪費。而對與中心日后的發(fā)展，陳珊主任也提出了相應的要求：要注重中心的內部文化建設中心，同時應加強中心的社會影響力度，提高中心在同類學生組織中地位！
而后進行的表彰大會也讓我感觸頗深。當學生處唐璽處長為上屆部長頒發(fā)聘書的時候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來的堅持。這一本本的聘書此時已承載了太多，對于他們來說這是中心對他們工作的肯定，亦是他們對中心的深情載體。
在歡送獲獎嘉賓后，學生處唐璽處長為我們做了精彩的講話。學生干部的優(yōu)勢是什么？它區(qū)別與普通大學生的地方又是什么？怎樣才能不讓大學四年白過？唐處長提的這系列的問題總是會引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，才會讓我們清醒過來重新看待我們的大學，才會知道未來的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學生活不僅包括知識的收獲，更重要的是思想的成熟、能力的培養(yǎng)，還應該有意識地培養(yǎng)自己的核心競爭力。我也知道作為一個學生干部我們需要有更強的責任心，更充足的自信心，更強工作主動性。我們還應該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯(lián)系實際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作為主任團代表闡述了本學期中心的工作計劃。他指出，勤工助學中心正處于快速發(fā)展的階段，要重視中心的內部文化建設，加強各部門之間的聯(lián)系，團結協(xié)作，共同進步。中心在未來一年里要朝著更高的`目標邁進，爭取打造成為高校里的一大品牌。在繼續(xù)為在校大學生服務的同時，打造中心自己的品牌活動，將中心發(fā)展成為有特色的學生組織。
我們一定會將勤工助學中心的服務宗旨銘記在心中“自信于學習，自強于生活，自善于實踐，自立于社會”。這是我們對外宣傳的口號，也是我們重慶工商大學勤工助學中心的服務理念。我們會認真做好自己的本職工作，爭取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績，我們會以最飽滿的工作熱情，最認真的工作態(tài)度，和無私奉獻的精神投入到工作中去，不求回報，愿意為勤工助學中心貢獻自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相了解的基礎上，我們這個大家庭中的各個部門能更好地配合工作，才會增進中心內部的和諧，溝通與協(xié)作。我更深刻的理解了團隊合作觀念和全局意識的重要性，無論是什么部門，都無法單獨展開工作，我們要團結一心，共同傳承中心優(yōu)秀文化，讓中心更具競爭力。
最后，我為自己能繼續(xù)留在這個優(yōu)秀的組織感到驕傲，同時我也深切地感受到我有責任為這個組織的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在以后的日子里，我會一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，為中心的建設添磚加瓦。我相信在中心這個大舞臺上，我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風采，書寫青春最華麗的樂章！在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學勤工助學中心的明天更加美好，未來更加燦爛！
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