總結(jié)一學(xué)期的收獲心得(通用15篇)

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總結(jié)一學(xué)期的收獲心得(通用15篇)
時間:2023-11-06 21:04:08     小編:XY字客

總結(jié)可以促使我們思考目標(biāo)的合理性和實施的有效性。總結(jié)需要對重要的事物進(jìn)行篩選和歸納,保持簡練和精準(zhǔn)。接下來是一篇總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇一

第一段:引言(100字)

總結(jié)收獲的心得體會是在一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,思考自己所得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),并將其轉(zhuǎn)化為有益的啟示和指導(dǎo)。總結(jié)收獲是一個反思和反饋的過程,通過總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自己,并在以后的工作和生活中更加順利地展開。在這篇文章中,我將分享我對于總結(jié)收獲的心得體會,希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助。

第二段:個人經(jīng)歷與收獲(300字)

我在過去的一年中,參加了一家知名公司的實習(xí)計劃。這段經(jīng)歷給了我很多機(jī)會去學(xué)習(xí)并提高自己的技能。在這個實習(xí)期間,我曾經(jīng)遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的收獲。首先,我意識到團(tuán)隊合作的重要性。只有通過與團(tuán)隊成員緊密配合,才能更好地完成任務(wù)和取得成果。其次,我意識到時間管理的重要性。在工作中,每一分鐘都寶貴,只有合理安排時間,才能提高工作效率和質(zhì)量。最后,我也學(xué)會了克服困難和挫折的勇氣。面對挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了調(diào)整自己的思維和態(tài)度,找到解決問題的方法。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對我今后的發(fā)展有著重要的影響。

第三段:技能和知識的積累(300字)

總結(jié)收獲可以幫助我們進(jìn)行技能和知識的積累。在我對過去一年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)時,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識和技能方面取得了很大進(jìn)步。通過反思,我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域有局限性,因此我積極尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會來充實自己的知識儲備。我找到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的課程和培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提高了專業(yè)技能,還積累了更多的實踐經(jīng)驗。總結(jié)收獲的過程不僅強(qiáng)化了自己的專業(yè)素養(yǎng),也增加了自己的勝任力。

第四段:自我認(rèn)知與成長(300字)

總結(jié)收獲還可以幫助我們進(jìn)行自我認(rèn)知和成長。在總結(jié)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在工作中,我更加注重與他人的交流和溝通,并努力培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。同時,我也意識到自己的不足之處,比如在解決問題時可能會陷入思維定勢,或者在壓力下容易失去耐心。通過總結(jié)收獲,我逐漸成長為一個更加成熟、自信和高效的個體??偨Y(jié)收獲讓我明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo),并且更加樂觀地面對挑戰(zhàn)和困難。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

總結(jié)收獲是一個不斷進(jìn)步的過程,它不僅幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更能為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和啟示。通過總結(jié)收獲,我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自己,為自己的職業(yè)生涯和人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將會更加注重總結(jié)和反思,不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信,通過總結(jié)收獲,我們能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值和夢想,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)收獲的心得體會是我們在工作、學(xué)習(xí)和生活中重要的一環(huán)。通過總結(jié)收獲,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),實現(xiàn)自己的價值和夢想。希望這篇文章能給讀者一些啟示和幫助,讓我們一起努力,不斷總結(jié)收獲,不斷成長進(jìn)步。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了兩個月的時間,實習(xí)馬上就要結(jié)束了。我由一名青澀的學(xué)生,變成了一個工作經(jīng)驗豐富的社會人。在這段時間里,我收獲了很多,也經(jīng)歷了許多。下面,我將對這段時間的實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

在這段時間里,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助部門成員完成各項任務(wù),包括數(shù)據(jù)收集、整理和報告。我還參與了一些項目的設(shè)計和實施,以及與客戶和供應(yīng)商的溝通。這些經(jīng)歷讓我更好地了解了團(tuán)隊合作的重要性,以及如何有效地解決問題和與他人溝通。

在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多實用的技能,還收獲了一些重要的經(jīng)驗教訓(xùn)。首先,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,一個人無法獨(dú)立完成所有任務(wù),需要與他人協(xié)作才能取得成功。其次,我學(xué)會了如何有效地解決問題,當(dāng)遇到困難時,我會仔細(xì)分析問題,找到根本原因,并采取有效的解決方案。最后,我學(xué)會了如何與他人有效地溝通,尊重他人的意見,并尋求共識,以達(dá)成共同的目標(biāo)。

在這段時間里,我也意識到了自己的不足之處。例如,我在表達(dá)自己的意見時,有時會過于謹(jǐn)慎,導(dǎo)致錯過了一些重要的觀點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn)自己在面對壓力時,有時會感到焦慮和不安,這會影響我的工作效率。為了改進(jìn)這些不足,我計劃在未來的工作中更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并學(xué)會應(yīng)對壓力和緊張情緒。

總之,這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,也讓我更好地適應(yīng)了社會環(huán)境。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,以便更好地為未來的工作做好準(zhǔn)備。同時,我也會不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn),以不斷提升自己的能力和水平。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇三

光陰如箭 ,日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈,有焦慮 有彷徨 ,也有成功完成過某件事的喜悅。

輾轉(zhuǎn)回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現(xiàn)在遇到問題時,我知道不能那么沖動 任性的去做了 。這絕對好事,因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了;也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課,就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真 ,每天好像去應(yīng)付一樣 ,沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期 ,覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月 ,又開始松懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁,晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。

仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé),我要好好把握這四年??稍诖笠痪蜎]有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè)。

結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽,從社會實踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收獲多多,既讓我開闊了視野,增長了見識,又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺,更讓我有了更大的沖勁,更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍,向自己挑戰(zhàn),用更充分的朝氣去面對自己的得與失。

學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動,最后我選擇加入讀者委員會,在那里我和師兄師姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,更是感受了大學(xué)生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛煉,還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,讓自己受益匪淺。

此外,我還入了團(tuán),提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。

大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多,關(guān)鍵在于是否懂得把握好,而這些鍛煉的機(jī)會確實能讓我們成長許多,獲益許多,它總會在我們的不知不覺中,讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,更好的代人接物。

我還通過了計算機(jī)考試一級等級考試,它們是對我能力的見證,雖然結(jié)果不盡如人意,可是我盡力了,我付出了,所以我要學(xué)好現(xiàn)在的c語言和vb程序設(shè)計,爭取在大二通過。

大學(xué)的生活雖然很單調(diào),但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識,因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會。

在寒假的時候去了一趟高中的母校,感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了 。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲??粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R,而自己需要做的東西還很多,身上的擔(dān)子也要考慮了。

在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少,而且覺得自己不會的東西太多了??粗車耐瑢W(xué)會彈吉他,會唱歌,會跳舞,而我只會默默的看書,空閑時去上網(wǎng),打籃球,自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ,每天總是和一群朋友呆在一起 ,其實應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。

總而言之,大一就這樣結(jié)束了。書本知識學(xué)的不是很踏實,在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取在期末考試取得一個理想的成績。所以大二時期我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書,英語四級在十二月份要考試,從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了 ,爭取一次通過,還有計算機(jī)二級考試 ,決定開學(xué)買個筆記本,要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),提高自己的成績,積極參加一些校內(nèi)外活動 ,爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能 ,為自己的未來增加籌碼。

相信自己在新的學(xué)年,都力求有新的進(jìn)步,新的體會,新的收獲。

謝謝。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇四

本學(xué)期,我任教高二的生物學(xué)科教學(xué)工作。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí),結(jié)合本校實際情況發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,逐步推進(jìn)“××高效課堂教學(xué)”。從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

1、課前準(zhǔn)備——備好課:認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩教師對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

作為青年教師,我應(yīng)該深挖教材,抓好重難點(diǎn),對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯;對學(xué)生進(jìn)行詳盡的了解,包括學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,使得教學(xué)能夠做到有的放矢,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,精選練習(xí),在課下我廣泛涉獵各種練習(xí)題,從中準(zhǔn)確把握考察的方向、考題的形式,使學(xué)生的練習(xí)更有效、更有代表性,提高復(fù)習(xí)的效率,堅持設(shè)計制作“活動單”導(dǎo)學(xué)案。我運(yùn)用“活動單導(dǎo)學(xué)”模式、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的生物學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,普通班的學(xué)生基礎(chǔ)相對教差,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試順利過關(guān)存在困難。輔導(dǎo)學(xué)生首先關(guān)注學(xué)生的思想。我始終認(rèn)為輔導(dǎo)學(xué)生不應(yīng)該局限于短暫的一個或兩個小時,也不應(yīng)該局限于幾個簡單的練習(xí)題,而應(yīng)該首先改變學(xué)生的觀念,因為這部分學(xué)生往往是思想上就認(rèn)為生物比較難學(xué),從而不愿意去接觸生物的。故而先從思想輔導(dǎo)入手,通過談心、講題過程中有意識的來了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中所存在的問題,找到問題的根源所在。在尋找到問題的關(guān)鍵所在之后,我與學(xué)生共同制定有效的學(xué)習(xí)方案,來提高學(xué)習(xí)的效率,同時通過不斷的談心,鼓勵學(xué)生,從而防止學(xué)生在學(xué)習(xí)中因一時的困難而放棄。

關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

平時的教育教學(xué)工作,我應(yīng)兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也應(yīng)該注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時,我更應(yīng)積極投身于學(xué)校組織的各項活動,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和好評。

在我工作有缺點(diǎn)的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時給予我。

認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)×的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

我深知,在教學(xué)過程中,還存在較多的不足,在知識的傳授和教學(xué)方法的創(chuàng)新上還有待進(jìn)一步的提高。教無止境,學(xué)無止境。在今后的教學(xué)工作中,我將更加努力的鉆研教材,努力提升專業(yè)素養(yǎng),努力使自己成為學(xué)生喜愛的教師并創(chuàng)造出較好的工作業(yè)績。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇五

在我開始實習(xí)之前,我曾滿懷期待,充滿焦慮和不安。我對于即將到來的實習(xí)生活感到興奮,但同時也夾雜著對未知的恐懼。實習(xí)能夠讓我更深入地了解社會,接觸實際的工作環(huán)境,同時也是一個提升自我、學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會。然而,實習(xí)的真正意義遠(yuǎn)超乎我的想象。

我實習(xí)的地方是一個大型的跨國公司,我所在的部門是市場部。我的實習(xí)期從二月開始,持續(xù)了六個月。在這期間,我接觸了許多新的事物,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。

在實習(xí)期間,我主要的工作內(nèi)容是進(jìn)行市場調(diào)研和制定營銷策略。我發(fā)現(xiàn)我對這方面的了解還十分有限,因此在開始的時候,我感到很吃力。然而,我很快就適應(yīng)了這種工作環(huán)境,并在同事的幫助下,我逐漸掌握了更多的技能和知識。

我在實習(xí)期間取得的最大成就是成功地策劃了一次大型的促銷活動。這次活動得到了公司的高度評價,也讓我對自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識。我明白了團(tuán)隊合作的重要性,以及如何在壓力下保持冷靜和專注。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我意識到,理論知識固然重要,但實際操作和解決問題的能力同樣重要。此外,我也更加理解了團(tuán)隊合作的價值,以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。

通過這次實習(xí),我更加明確了自己未來的職業(yè)方向,我希望能夠在市場營銷領(lǐng)域深入發(fā)展。同時,我也深刻理解了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。這次實習(xí)讓我看到了自己的成長和改變,我更加堅定地相信,實習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。

總的來說,這次實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也更加明確了自己的職業(yè)方向。我相信,在未來的道路上,我會帶著這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)前行,不斷成長和進(jìn)步。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇六

時光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個學(xué)期就要離開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實現(xiàn)的夢想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻在身邊的美好,簡而言之———成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個人總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度

本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會改正。

2、學(xué)習(xí)方法

本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時先聽一遍,再自己做一遍,不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。

3、作息時間

每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點(diǎn)開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。

4、學(xué)習(xí)成績

從以上成績不難看出,波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實所致,顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實基礎(chǔ)??磥?,要走的路還很長。

5、紀(jì)律

本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時刻注意個人形象。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

6、貢獻(xiàn),勞動

本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長,我可以自豪地說,“我們組是五個組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因為掃除和值周生商量,比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因為身高高,我還負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會去搭把手。。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個熱心的我。

7、活動

在業(yè)余時間,我積極參加校內(nèi)外各項活動。剛開學(xué)時,我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style?;I辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>

時光總是這么翩然輕擦,轉(zhuǎn)瞬間,花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,這個學(xué)期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期,我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇七

實習(xí),對于我來說,既是學(xué)習(xí)的新階段,也是成長的加速器?;仡欁约涸趯嵙?xí)期間的經(jīng)歷,我深感收獲良多。

實習(xí)期間,我主要在一家知名企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這個快節(jié)奏的環(huán)境中,我體驗到了職場的新鮮空氣。從初步接觸產(chǎn)品研發(fā),到逐步深入了解公司運(yùn)營模式,再到參與項目討論,我感受到了實習(xí)的獨(dú)特魅力。

實習(xí)期間,我不僅增長了專業(yè)知識,還提高了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。我深刻理解了團(tuán)隊合作的重要性,明白了每個角色在團(tuán)隊中的重要性,并且學(xué)會了如何更好地與同事溝通和協(xié)調(diào)。同時,我也明白了如何在壓力下保持冷靜,并迅速解決問題。

實習(xí)期間,我遇到了一些挑戰(zhàn),如時間緊張、工作壓力大等。但是,我始終堅持下去,努力克服困難。這些經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷成長。

實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。這些經(jīng)驗包括如何更好地處理壓力,如何有效地與團(tuán)隊合作,以及如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗對我未來的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)來說,實習(xí)期間,我不僅增長了專業(yè)知識,還提高了自己的綜合素質(zhì)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷成長。在未來的道路上,我會繼續(xù)努力,爭取在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇八

古往今來何以為俠?鋤強(qiáng)扶弱是為俠,除暴安良是為俠,懲惡揚(yáng)善亦為俠。這是少年時期讀過的眾多武俠書籍給我的答案,隨著年齡的增長我的思維也有一定的轉(zhuǎn)變,當(dāng)看到拼殺于火場的消防隊員,當(dāng)看到恪守在崗位的武警戰(zhàn)士,當(dāng)看到大雨中守在無蓋井口邊做人形標(biāo)志的路人,我恍然:俠之大者,為國為民。

20_年2月18日晚播出了感動中國人物頒獎盛典,其中自身生活節(jié)儉卻捐贈千萬于外的退休老人馬旭的事跡讓人感動萬分,淚如雨下。在當(dāng)今物欲橫流的時代,馬奶奶和老伴顏學(xué)庸老兩口能夠幾十年如一日的堅持清貧簡單的生活最后卻將一生的積蓄全部拿出來無償捐贈給老家的教育事業(yè),這是何等的境界。當(dāng)鏡頭對準(zhǔn)到她家里的擺設(shè)時,真是有一種說不出心酸,家里最值錢的擺設(shè)是當(dāng)初年輕時搞科研用過的柜子;兩年了就買過一雙15元的鞋子,這雙鞋子不知道用膠水粘過幾次洗過多少次了;從不在外面買的吃早餐,自己在家里拌個小菜,一個雞蛋,一杯牛奶就解決了。當(dāng)白巖松老師問她老伴你們怎么穿這樣的衣服上來了時,他驕傲自豪地說我們很久都沒買衣服了,國家給我們發(fā)的衣服都穿不爛何必浪費(fèi)那錢呢。聽聽多么樸實的話語,聽了之后無不讓人為之動容。

真正的俠客,要有為國為民之心,明知不可為而為之的勇氣,融入群眾,為國奉獻(xiàn),為心中的理想與信念奮斗終生。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇九

每當(dāng)我們走到一段人生路程的盡頭,都需要停下腳步,看看自己在這個路程上走了多遠(yuǎn),收獲了什么,需要些什么,而今天,我站在這個路程的一個分水嶺上,深感到了自己應(yīng)該停下來,好好地總結(jié)一下之前的所學(xué)所得,因此,我想分享一些我感悟到的關(guān)于收獲總結(jié)心得體會的思考。

第二段:什么是收獲總結(jié)心得體會

把我們的經(jīng)歷、與人相處的經(jīng)驗、成就、還有不足找出來,對自己進(jìn)行一番仔細(xì)的檢討,是收獲總結(jié)心得體會的真正意義。通過總結(jié)回顧,我們可以更好地了解自己的個性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和工作中的表現(xiàn),同時也可以了解周圍環(huán)境和與人相處的優(yōu)劣,可以更好地完善自我。并且,通過積極總結(jié)反思,我們可以得到很多人生經(jīng)驗,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷提高自己,縮短成長的時間。

第三段:收獲總結(jié)心得體會的重要性

收獲總結(jié)心得體會不僅能夠讓我們認(rèn)識自己,也能讓我們認(rèn)識周圍環(huán)境,這就是一次完善和提升。首先,它能幫助我們認(rèn)清自己,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并為解決這些問題而采取相應(yīng)的措施。其次,它能讓我們更好地了解和適應(yīng)環(huán)境,避免因為個性原因而收效甚微,從而更好地融入我們所在的環(huán)境,讓我們更加高效的完成任務(wù)和工作。最后,它能讓我們更有信心,更加了解自己的長處和優(yōu)點(diǎn),在面對生活和工作中的種種挑戰(zhàn)之時更能游刃有余。

第四段:收獲總結(jié)心得體會的方法

收獲總結(jié)心得體會的方法有很多,但是核心還是“反思”,例如在總結(jié)中心得、回顧工作、發(fā)現(xiàn)自己存在的問題等等。這些方法可以簡單歸納為五個步驟:

1.列出成就。通過羅列我們所取得的端緒,讓我們對自己的前途有了自信和熱情;

3.分析原因。按照問題性質(zhì),找到問題的根本原因和缺陷,并設(shè)計應(yīng)對方法;

4.提出解決措施。在找到問題的原因后,我們需要制定出相應(yīng)的方案進(jìn)行消化;

5.給出行動計劃。依據(jù)我們制定的解決方案制定一個具有可行性、合理性的行動計劃,一步一步地向前走。

第五段:總結(jié)

總之,個人成長與發(fā)展有賴于我們愿意承認(rèn)自己的不足、學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己。傾聽別人的意見并不是比我們自己知道少,而是因為我們自己看不清自己,這體現(xiàn)了“自己不夠明了,常聽他人談?wù)摗钡闹腔???傊覀儜?yīng)該用心的去收獲人生路程上的每一個小的成就,給自己一個夢想的希望和信心,讓自己的人生更加的美好。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇十

我看了20_年度感動中國的人物事跡,心中是一片激動與期待。心中突然有種說不出的感覺,然而我想,真正的感動,的確傷神,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時候,感動讓人脆弱,因為它總是觸碰你內(nèi)心里最軟弱的地方,但更多的時候,感動讓人堅強(qiáng),因為當(dāng)你看到身邊還有那么多人,有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時候,你,也就多了更多向前走的勇氣。

“曾經(jīng)艱難險阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對生命負(fù)責(zé),在這個神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要的多。她是一位醫(yī)生,治療疾病,也讓這個行業(yè)更純潔?!标悤蕴m,她無私無畏地堅守醫(yī)德,讓我們知道了什么是堅持,什么是良知。陳曉蘭曾是上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生。近年來她一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假,被她揭露的各種醫(yī)療器械超過20種,其中8種假劣醫(yī)療器械被查處。在與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭中,為了取得一手證據(jù),陳曉蘭曾假扮病人,冒著危險“以身試針”。良知,這是白衣天使的良知,一個醫(yī)生所具備的基本良知,然而我竟驚訝地發(fā)現(xiàn),在中國,這種良知竟少得可憐。陳曉蘭現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿上白大褂,不能她當(dāng)她喜歡當(dāng)?shù)尼t(yī)生,不能幫助人們救死扶傷。然而這個勇敢執(zhí)著的醫(yī)生,卻擁有著高于常人的品質(zhì)和精神。在全中國人的心中,她是我們最負(fù)責(zé),最好的醫(yī)生!

其實我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來,也是因為這些有太多的有道德有品質(zhì)的中國人。

也許我們身為人民教師,無力是做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。

相信每個看了感動中國的人都會有一種真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時,走路的腳也更結(jié)實一分,就像是一次年度的充電,一個缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實,于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇十一

時光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在學(xué)生科老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。

本學(xué)期本人擔(dān)任初xx年級一個班的歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中,我堅持學(xué)習(xí)新課程理念,注重和本教科研組的老師進(jìn)行教學(xué)研討,探討教學(xué)方法,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我們的初xx年級歷史教學(xué)工作總結(jié)如下:

以學(xué)生的興趣為中心,以課堂教學(xué)為核心,重視歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的實施與研究,緊緊圍繞新課程目標(biāo),要求學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中,不僅能把歷史學(xué)好,還要學(xué)會去把歷史用好,把握生活的真實情景,了解現(xiàn)實生活中的歷史現(xiàn)象。在教學(xué)過程中,不僅能注重知識的傳授,更注重學(xué)生的情感體驗,把歷史教學(xué)當(dāng)作師生之情,朋友之情,讓學(xué)生在愉快、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)歷史。

二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)促學(xué)。初中階段是學(xué)生的“終身”——從小到大的轉(zhuǎn)變,面對一個個活蹦亂跳的世界,學(xué)生的個性、思維方式發(fā)生了重大的變化,歷史知識日新月異,年齡不同,興趣愛好也不同。如何使學(xué)生從初中到高中,由知識的“學(xué)生”轉(zhuǎn)變成“社會”,是擺在我們每一個教師面前的一道難題。為此,本人結(jié)合歷史學(xué)科特點(diǎn),在初中歷史教學(xué)中,注重學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中,不僅能掌握基本歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象,更能運(yùn)用歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)。初三下學(xué)期,我在班內(nèi)開展了一系列的歷史活動,如:學(xué)習(xí)《中華共和國合同法》、《反》等活動。

三、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,構(gòu)建良好的家校合力。家長對學(xué)校教育工作的支持是對學(xué)校教育工作的有力保障,一學(xué)期來,本人與多位家長進(jìn)行了多次交流,讓他們了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,同時也向家長匯報了學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)及行為。

總體看來,初三歷史教學(xué)工作中還存在著不足,對今后的教學(xué)工作中,本人將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇十二

這一學(xué)期,我擔(dān)任的是xx年級二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)磨練,我已經(jīng)完成從一名懵懂的大學(xué)生到一名合格的小學(xué)教師。我不僅嚴(yán)格要求自己,積極努力工作,做好學(xué)生的思想工作,還積極參加學(xué)校組織的活動,使我在教學(xué)和學(xué)生等各方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將本人這一學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

思想工作:

在這個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。時時刻刻以一個的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我還積極參加了學(xué)校組織的各項活動。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任xx年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德教育、語文教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?/p>

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇十三

人們常說:“不勞無獲。”想要收獲,就要付出。

我記得有個老師對我們說:“因為不懂得付出,所以得不到多少?!甭犃诉@句話,真的覺得很慚愧。從我出生那天起,我付出的很少,而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出,老師為了教育我付出,不急于回報。我們呢?與其付出,不如希望收獲。當(dāng)我們看到別人被表揚(yáng)的時候,我們也希望得到別人的表揚(yáng),但是我們所做的根本不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績時,我們也希望取得優(yōu)異的成績,但是我們不努力學(xué)習(xí)。

如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習(xí)慣,那么我們就會非常自私,社會上的人際關(guān)系就會變得非常糟糕。

年輕的時候,收獲青春和活力;成年后,收獲成熟和魅力;年老時獲得經(jīng)驗和智慧;在暮年,你會獲得平靜和安寧。當(dāng)你成功時,你會獲得快樂和幸福;當(dāng)你失敗時,你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中,一切都必須得到回報。

在平原上,收獲和平與寧靜;在動蕩的時候,你會獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨(dú);在平淡的人生軌跡中,收獲內(nèi)心的起伏;在變幻無常的世界里,我們不期而遇,悲喜交加。任何一種體驗都是一種收獲,任何一種生活都可以收獲一個故事。

收獲讓你覺得生活是如此豐富多彩。難過的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨(dú);無聊的時候,相信不同的季節(jié)會收獲不同的果實,不再擔(dān)心平淡;遇到挫折時,相信不同的季節(jié)會收獲不同的果實,你就不再害怕失敗;當(dāng)你痛苦的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你將不再抗拒悲傷。

我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實,在成功面前學(xué)會平靜。面對失敗,我學(xué)會了掉以輕心。因為心中的富足而寬容,是人生最大的收獲。

一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇十四

這一次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。

先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,教師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫忙。我的作文也有了很大提高,虛實文能寫得比較好,此刻正努力寫一些議論文或小說,期望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。

在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會。從放暑假開始,我要盡量使自我平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此,我對自我提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自我的頭腦。

在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?!钡拇_,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是想。

學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),可是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗。所以,對于很難的題,我就束手無策了??磥?,我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自我心態(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不一樣,大型考試我是盡力去做,而小型考試我能夠不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因為初二數(shù)學(xué)是分化點(diǎn),領(lǐng)會者上,未領(lǐng)會者下。

英語,我擔(dān)心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用經(jīng)過長期思考,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認(rèn)識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,僅有倆字:缺練!》有句話說“身體是革命的本錢”。這一學(xué)期我沒有得過什么病,身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠(yuǎn)、拋實心球、單杠等項目我都取得較為不錯的成績。再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)能夠分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種?!俺练€(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一向踏踏實實地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好,第二次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了?;蛟S是老做卷子做煩了,自我的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!可是,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,最終使心平靜了一些,但愿能考出高分來。

我期望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時刻不放松自我,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!

總結(jié)一學(xué)期的收獲心得篇十五

本學(xué)期,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的改變,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更積極了,成績也提高了。

但也存在不足,有的學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視不夠,不善于抓住重點(diǎn),在作業(yè)、測驗上有輕視現(xiàn)象,做題粗心大意,抄襲作業(yè),考試成績不能令老師滿意,這些需要在今后工作中加以克服。

本班學(xué)生從早上到中午上學(xué)到放學(xué),下午離校到指定的安全地點(diǎn),一天中都有幾個學(xué)生在校門口或公路上亂竄打鬧或隨意走,給管理造成了一定的難度。為了更好地搞好本班的紀(jì)律,我決定利用班會課和中隊課,給他們灌輸有關(guān)安全方面的知識,讓他們意識到自己是多么的重要。

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保持教室內(nèi)外的清潔,每天的“三檢”制度,督促他們認(rèn)真打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生。

1、本學(xué)期在學(xué)生的日常行為規(guī)范方面,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。如在衛(wèi)生方面、課間活動、上下樓梯等方面都進(jìn)行檢查,每天做好學(xué)生的“三檢”工作。

2、在課余時間,我積極與家長進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。

3、在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,及時幫助學(xué)生解決困難,對個別學(xué)習(xí)比較差、紀(jì)律比較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。

在本學(xué)期的工作中,我還存在著許多不足之處,如對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠,因此解決的措施常常不能得心應(yīng)手,工作的方式也還不夠靈活,教學(xué)的手段還有待改進(jìn)。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還比較成功,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在工作中我還有很多不足和困惑,需要在今后的實踐中進(jìn)一步完善。

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