總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準確和簡潔。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家一些啟示。
游泳訓(xùn)練體會篇一
游泳是一項對于身體健康和鍛煉非常有益的運動方式，而對于很多家長來說，帶著孩子一起參加游泳訓(xùn)練更是增進親子關(guān)系的良好方式。近期，我也開始帶著孩子進行游泳訓(xùn)練，并從中體會到了許多關(guān)于家長游泳訓(xùn)練的心得和體會。
首先，游泳訓(xùn)練可以增進親子關(guān)系。孩子鍛煉不單單是身體上的活動，更是親子交流和溝通的好機會。在游泳池中，我得以與孩子一起度過美好的時光，與他們一起游泳、暢游，互相鼓勵和互動。這讓我感受到了與孩子之間更加緊密的血脈聯(lián)系，并增進了我們的親子關(guān)系。無論是在游泳池中學(xué)習(xí)新的游泳技巧，還是在準備比賽時為他們加油助威，我們能夠更多地與孩子共同經(jīng)歷、共同成長，這種親子關(guān)系的建立對于孩子的成長非常重要。
其次，游泳訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的意志力和堅持力。游泳是一項需要持續(xù)、長期投入的運動，而且技巧的掌握需要反復(fù)練習(xí)才能達到熟練的程度。在游泳訓(xùn)練中，孩子們需要時刻保持對游泳的熱情，同時還要培養(yǎng)他們進行自我調(diào)節(jié)和自我激勵的能力。在我和孩子的游泳訓(xùn)練過程中，我們遇到了一些難以克服的困難，但是我通過與孩子進行溝通和鼓勵，幫助他們樹立起堅持不懈的信念，最終他們成功地克服了困難，達到了自己的目標。這一過程讓我深刻體會到培養(yǎng)孩子的意志力和堅持力的重要性，并對他們今后面對的各種困難充滿信心。
此外，游泳訓(xùn)練還可以提高孩子的自信心。在游泳池中，我們面對著很多不同的挑戰(zhàn)，比如浮力的控制、呼吸的調(diào)節(jié)和游泳速度的提高等等。這些挑戰(zhàn)初期對于孩子來說可能是比較困難的，但是經(jīng)過不斷的努力和訓(xùn)練，孩子們逐漸克服了困難，并且越來越熟練。這種成功經(jīng)歷幫助孩子們增強了自信心，相信自己可以克服困難，完成挑戰(zhàn)。在我觀察到孩子們在游泳訓(xùn)練中逐漸變得自信的過程中，我深深地感受到了這種自信心對于他們成長的積極影響。
最后，游泳訓(xùn)練也教會了我作為家長的一些重要的教育理念。在游泳訓(xùn)練過程中，我不僅僅是教導(dǎo)孩子們游泳技巧，更是傳授他們一些重要的價值觀和道德觀念。例如，在比賽中，我教導(dǎo)他們要以公平競爭的態(tài)度看待比賽結(jié)果，不論輸贏都要保持平和的心態(tài)。同時，在游泳訓(xùn)練中，我也教育他們要遵守游泳池的規(guī)則，尊重其他游泳者，并幫助他們培養(yǎng)出良好的習(xí)慣和行為。這些教育理念的傳授讓我體會到家長在孩子的成長過程中所扮演的重要角色，并深切感受到了教育對孩子的塑造作用。
總之，家長游泳訓(xùn)練對于我來說是一次有益又愉快的經(jīng)歷。通過游泳訓(xùn)練，我與孩子共同度過了美好的時光，增進了親子關(guān)系，同時也鍛煉了孩子們的意志力、堅持力和自信心，并且教育了他們一些重要的價值觀念。這次游泳訓(xùn)練不僅讓孩子們獲得了游泳技能，更重要的是培養(yǎng)了他們身心全面發(fā)展的素養(yǎng)，為他們未來的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
游泳訓(xùn)練體會篇二
第一段：介紹游泳訓(xùn)練計劃的背景和目的（200字）
游泳作為一項全身運動，不僅有益于身體健康，還可以提高心肺功能和肌肉耐力。為了更好地發(fā)揮游泳的效益，我決定制定一份具有連貫性和系統(tǒng)性的游泳訓(xùn)練計劃。這個訓(xùn)練計劃的目標是提高我的游泳技術(shù)和泳姿，增強我的體力和耐力，并在游泳比賽中取得更好的成績。在過去的幾個月中，我堅持按照訓(xùn)練計劃進行游泳訓(xùn)練，并取得了一些令人滿意的進展。
第二段：訓(xùn)練計劃的內(nèi)容和安排（300字）
我的游泳訓(xùn)練計劃主要包括三個方面：技術(shù)訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和心肺耐力訓(xùn)練。在技術(shù)訓(xùn)練中，我注重練習(xí)正確的姿勢和動作，例如正確的換氣、手臂擺動和腿部動作。這一方面的訓(xùn)練使我游得更順暢、更節(jié)奏，并能更有效地利用體力。力量訓(xùn)練主要通過推拉訓(xùn)練來增強我的肌肉力量，提高游泳速度。心肺耐力訓(xùn)練則主要通過長距離游泳和間歇訓(xùn)練來增強我的耐力和持久力。在訓(xùn)練計劃中，我根據(jù)個人情況和訓(xùn)練目標進行了科學(xué)的安排，包括每周幾次的訓(xùn)練時間和每次訓(xùn)練的內(nèi)容。
第三段：訓(xùn)練帶來的快樂與挑戰(zhàn)（300字）
通過堅持訓(xùn)練計劃進行游泳訓(xùn)練，我不僅獲得了身體健康的快樂，還感受到了挑戰(zhàn)自我和突破自身的成就感。游泳訓(xùn)練不僅能夠讓身體放松，還可以讓我遠離喧囂和壓力，找到自己的平靜和自由。每次游泳訓(xùn)練都讓我充滿動力和激情，尤其是當(dāng)我達到了訓(xùn)練計劃中設(shè)定的目標時。然而，訓(xùn)練過程中也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，比如疲勞和不協(xié)調(diào)的動作。但是，通過堅持和努力，我逐漸克服了這些困難，不斷提高自己的技術(shù)和水平。
第四段：訓(xùn)練計劃帶來的成果和收獲（300字）
經(jīng)過幾個月的堅持和努力，我的游泳技術(shù)和泳姿得到了明顯改善。我學(xué)會了正確的呼吸技巧和有效的劃水動作，使我的游泳更加輕松和高效。此外，我的體力和耐力也有了顯著提高，能夠在游泳比賽中保持更長的時間和更快的速度。最重要的是，游泳訓(xùn)練培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神，使我更加自信和堅強。
第五段：未來的計劃和展望（200字）
基于我目前的訓(xùn)練成果和經(jīng)驗，我將進一步完善和調(diào)整我的游泳訓(xùn)練計劃。我計劃增加高強度的訓(xùn)練項目，并嘗試一些新的技術(shù)和技巧。此外，我還計劃參加更多的游泳比賽，與其他優(yōu)秀的游泳選手切磋技術(shù)和提高自己。我相信，通過持之以恒的訓(xùn)練和不斷的努力，我能夠在未來的比賽中取得更好的成績，并實現(xiàn)自己的游泳夢想。
總結(jié)：游泳訓(xùn)練計劃是我為了提高游泳技術(shù)和泳姿、增強體力和耐力而制定的。在訓(xùn)練過程中，我不僅感受到了游泳的快樂和挑戰(zhàn)，還取得了明顯的進步和成果。通過持之以恒的訓(xùn)練和努力，我相信自己能夠在未來的比賽中取得更好的成績。游泳訓(xùn)練計劃不僅幫助我改善了身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我的毅力和堅持不懈的精神，使我更加自信和堅強。
游泳訓(xùn)練體會篇三
第一段：引言（200字）
游泳作為一項優(yōu)雅而又健康的運動，受到了越來越多人的喜愛。在我自己游泳的過程中，我意識到有一個合理的訓(xùn)練計劃對于提高游泳技能和水平至關(guān)重要。因此，我決定制定一個個人的游泳訓(xùn)練計劃，并在過去的幾個月里積極實施。通過這個訓(xùn)練計劃，我深刻體會到了游泳訓(xùn)練的重要性，也取得了一定的進步。
第二段：制定訓(xùn)練計劃（200字）
在制定游泳訓(xùn)練計劃的過程中，我首先明確了我的目標：提高耐力、技術(shù)和速度?；谶@些目標，我每周制定了一個詳細的訓(xùn)練計劃，包括了游泳時間、距離和訓(xùn)練項目。我注重有針對性地訓(xùn)練，在每一次訓(xùn)練中都設(shè)定了特定的目標和重點。例如，我會安排一些長距離的游泳來增加耐力，同時也會進行一些技術(shù)訓(xùn)練來提升技巧。此外，我還采用了間歇訓(xùn)練，通過快慢交替的游泳方式來提升速度。
第三段：艱辛與挫折（300字）
在實施訓(xùn)練計劃的過程中，我發(fā)現(xiàn)游泳訓(xùn)練并不是一件容易的事情。起初，我面臨的最大困擾就是疲勞和無法保持良好的游泳姿勢。在長時間游泳后，我感到很疲憊，并且在疲勞的情況下容易出現(xiàn)技術(shù)上的問題。而要糾正這些問題，需要不斷地反復(fù)練習(xí)和調(diào)整。還有一次，在我試圖提高速度的訓(xùn)練中，我一直無法達到預(yù)期的目標，一度感到很沮喪。然而，我不愿放棄，堅持了下來。我相信過程中的辛苦與挫折是必然的，只要堅持，就會有所回報。
第四段：進步與收獲（300字）
隨著訓(xùn)練的進行，我逐漸開始看到了自己的進步。我的耐力得到明顯提升，游泳時感到更加輕松，能夠游更長的距離而不感到疲勞。在技術(shù)方面，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我掌握了一些關(guān)鍵的動作和姿勢，游得更加流暢和高效。最令我欣喜的是，我也在速度上取得了一些突破。通過不斷的訓(xùn)練和努力，我的游泳速度得到了顯著的提升。這些進步和收獲讓我更加堅定了游泳訓(xùn)練的重要性，并且激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這個游泳訓(xùn)練計劃，我深刻體會到了訓(xùn)練對于提高自己的游泳水平的重要性。堅持訓(xùn)練，克服困難和挫折是取得進步的關(guān)鍵。我將繼續(xù)進行游泳訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標。我相信，憑借著合理的訓(xùn)練計劃和持之以恒的努力，我一定能夠在游泳領(lǐng)域取得更好的成績。
游泳訓(xùn)練體會篇四
游泳是一項古老而有趣的運動，它不僅可以鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還可以幫助放松心情，減輕壓力。但作為一個新手，我當(dāng)初開始學(xué)游泳時并沒有意識到它的魅力。然而，通過堅持不懈的訓(xùn)練，現(xiàn)在我不僅能夠游得比較熟練，而且從中獲得了很多心得體會。
在開始學(xué)習(xí)游泳時，我一開始是感到很困難的。水的浮力很大，我總是感覺無法掌控自己的身體。但我決定要克服這個問題，于是我每天下班后都去游泳館練習(xí)。起初，我只是花了一些時間在淺水區(qū)熟悉水的感覺。然后，我逐漸開始嘗試游泳動作，如蛙泳、自由泳等。盡管一開始我總是摔倒在水里，但我并沒有放棄。我放緩呼吸，保持平衡，并重新嘗試每個動作，直到我掌握了正確的姿勢和力量控制。
在游泳的過程中，我意識到了一個重要的技巧，那就是保持放松。在游泳時，如果我緊張和僵硬，就會浪費大量的力量，并且很難保持正確的姿勢。因此，我學(xué)會了通過深呼吸和集中注意力來保持放松。當(dāng)我在水中游動時，我會專注于每一個動作，并遵循正確的呼吸節(jié)奏。這樣做不僅幫助我在水中保持良好的姿勢，而且讓我在游泳時感到更加愉快和舒適。
另一個我從游泳中學(xué)到的重要心得是耐心。在學(xué)習(xí)任何新技能時，耐心都是非常重要的。游泳也不例外。在開始學(xué)習(xí)游泳時，我經(jīng)常會感到沮喪和挫敗。但我明白這只是一個過程，而不是一蹴而就的成果。我記得自己曾嘗試無數(shù)次才能終于游出一個完整的泳道。通過保持耐心和堅持不懈，最終我取得了顯著的進步。這個心得也教會了我在生活中堅持和克服困難時保持耐心和毅力。
另外一個重要的心得是相信自己。在游泳時，我學(xué)會了相信自己，相信自己的能力。當(dāng)我學(xué)會了正確的技巧并理解自己的身體機構(gòu)時，我開始相信自己能夠在水中游得更遠，更快。這種自信不僅改變了我游泳的態(tài)度，也改變了我在生活中的態(tài)度。無論是面對挑戰(zhàn)還是追求自己的目標，相信自己是成功的關(guān)鍵。
通過游泳，我還學(xué)會了重視身體健康。游泳作為一種全身性的有氧運動，可以提高心肺功能，增強肌肉力量，改善協(xié)調(diào)能力等。從開始學(xué)習(xí)游泳到現(xiàn)在，我的身體素質(zhì)有了顯著的提高。我感到更加健康和有活力。這種改變不僅僅是身體上的，更體現(xiàn)在我的心態(tài)上。游泳讓我學(xué)會放松，讓我能夠更好地平衡工作和生活，減輕壓力。
總的來說，通過游泳，我不僅學(xué)會了正確的游泳技巧，還獲得了很多心得體會。我學(xué)會了堅持不懈，保持放松，耐心和相信自己。游泳給我?guī)砹松眢w上的改變，也讓我在生活中更加積極和健康。對于那些想要學(xué)習(xí)游泳的人來說，我希望能夠鼓勵他們相信自己，持之以恒，享受游泳帶來的樂趣和成就。
游泳訓(xùn)練體會篇五
游泳作為一項優(yōu)秀的運動項目，不僅可以鍛煉全身的肌肉，提高心肺功能，還可以幫助人們放松心情，消除疲勞。然而，在開始學(xué)習(xí)游泳時，很多人會遇到困難和挫折。在經(jīng)歷了一段時間的訓(xùn)練后，我深刻體會到了學(xué)習(xí)游泳的過程中的心得與體會。
引言段：
在學(xué)習(xí)游泳的初期，我遇到了許多困難。肢體呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)，技術(shù)不夠純熟，經(jīng)常受到水的阻力。面對挫折，我有時會感到泄氣。然而，通過一段時間的堅持和努力，我逐漸克服了困難，學(xué)到了許多關(guān)于游泳的心得與體會。
主體段1：技術(shù)的掌握是游泳的關(guān)鍵
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我深刻理解到掌握游泳技術(shù)的重要性。技術(shù)的掌握能夠使游泳者游動更迅捷，更有效率。在最初學(xué)習(xí)蛙泳的時候，我發(fā)現(xiàn)自己反復(fù)練習(xí)撥水的動作，通過不斷練習(xí)和調(diào)整，我逐漸找到了最適合自己的掌握水的力度和動作，從而游得更加流暢和穩(wěn)定。掌握游泳技術(shù)需要不斷的實踐和磨練，通過不斷地調(diào)整和改進自己的動作，我感受到了游泳技術(shù)對游泳水平的重要性。
主體段2：調(diào)節(jié)呼吸，掌握節(jié)奏
在游泳時，調(diào)節(jié)呼吸是非常重要的一個環(huán)節(jié)。最初學(xué)習(xí)蛙泳時，我發(fā)現(xiàn)自己總是因為吸氣時間過長而導(dǎo)致身體下沉，影響游動的平衡。后來，我通過不斷調(diào)整呼吸的時間和方法，逐漸掌握了游泳的節(jié)奏。掌握游泳節(jié)奏不僅能讓身體在水中更加平衡，也能夠更好地適應(yīng)長時間的游泳。通過不斷調(diào)整呼吸和掌握游泳的節(jié)奏，我體會到了呼吸對于游泳的重要性。
主體段3：心理素質(zhì)對游泳的影響
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我發(fā)現(xiàn)心理素質(zhì)對游泳有著重要的影響。在游泳過程中，我曾經(jīng)感到害怕和緊張，特別是在深水區(qū)域，我的身體會因為內(nèi)心的恐懼而顯得僵硬，從而影響了游泳的效果。漸漸地，我通過訓(xùn)練和不斷嘗試，逐漸克服了心理的阻礙，學(xué)會了放松自己，保持冷靜。保持良好的心理素質(zhì)對于游泳的掌握和享受非常重要。
結(jié)論段：
通過一段時間的游泳訓(xùn)練，我深刻體會到了學(xué)習(xí)游泳的心得與體會。游泳技術(shù)的掌握、呼吸和節(jié)奏的調(diào)節(jié)，以及心理素質(zhì)的培養(yǎng)，都對游泳乃至生活的其他方面有著重要的影響。學(xué)會游泳是一項長期而有益的訓(xùn)練過程，我相信通過不斷學(xué)習(xí)和進步，我會在游泳的道路上取得更大的突破。游泳不僅僅是一項運動，更是一門課程，它教會了我如何面對困難、堅持不懈、追求卓越。
游泳訓(xùn)練體會篇六
游泳是一項受到廣大人們喜愛的水上運動，它不僅是一種娛樂方式，更是一種鍛煉身體的健康運動。作為一個喜愛游泳的人，我在多年的游泳訓(xùn)練中積累了不少心得體會。以下將從游泳訓(xùn)練的目的、技巧、挑戰(zhàn)、影響和收獲幾個方面來分享我對游泳訓(xùn)練的心得體會。
首先，進行游泳訓(xùn)練的目的是非常重要的。無論是為了健身還是參加比賽，每個人都應(yīng)該明確自己的目標。對于我來說，游泳訓(xùn)練主要是為了保持身體健康和提高技術(shù)水平。每一次訓(xùn)練都是為了讓自己的游泳姿勢更加標準，技術(shù)更加熟練，從而達到更好的游泳效果。同時，游泳訓(xùn)練也是一種放松心情的方式，可以沖走一天的疲勞和壓力。
其次，掌握游泳的技巧對于游泳訓(xùn)練至關(guān)重要。在訓(xùn)練過程中，我不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)。首先要保持良好的呼吸節(jié)奏，控制好呼氣和吸氣的時間。其次要注意身體姿勢，保持身體水平，保持身體放松。最后要靈活運用腿部和手臂的力量，使自己游得更快更輕松。通過不斷的練習(xí)和改進，我逐漸掌握了這些技巧，并且在游泳中有了更好的表現(xiàn)。
然而，游泳訓(xùn)練也是一項具有一定挑戰(zhàn)性的運動。在訓(xùn)練中，我常常面臨著體力和意志的考驗。特別是在進行長時間連續(xù)游泳時，需要具備較好的耐力和毅力。此外，游泳還需要面對一些困難和恐懼，比如深水區(qū)、跳水等。但是，面對這些挑戰(zhàn)，我始終保持樂觀的心態(tài)，相信自己可以克服一切困難，不斷突破自我。
游泳訓(xùn)練不僅對身體有很好的影響，還能夠?qū)π睦懋a(chǎn)生積極的影響。在游泳時，我可以將自己的注意力完全集中在游泳上，忘記了一切煩惱和疲勞，讓自己的心靈得到放松和寧靜。同時，游泳也是鍛煉意志的一種方式。面對困難時，我會堅持下去，不放棄，從而培養(yǎng)了堅毅的品質(zhì)。游泳還可以增強自信心，每一次成功的突破都會讓自己更加有勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，游泳訓(xùn)練給我?guī)砹嗽S多收獲。首先是身體素質(zhì)的提高，游泳訓(xùn)練能夠鍛煉全身肌肉，增強體力和耐力。我發(fā)現(xiàn)自己的體力明顯增強，抵抗力也有了提高。其次是游泳訓(xùn)練帶給我的快樂和愉悅感。每一次游泳都能夠讓我心情愉快，盡情享受水中的自由感。最重要的是，游泳訓(xùn)練讓我在比賽中獲得了很多獎項和榮譽，這讓我更加自信和自豪。
總之，游泳訓(xùn)練是一項非常有益的運動方式，通過長期的堅持和努力，我收獲了許多心得和體會。在游泳訓(xùn)練中，明確目標、掌握技巧、面對挑戰(zhàn)、享受快樂、獲得收獲，這些方面都是我從游泳訓(xùn)練中得到的寶貴經(jīng)驗。我相信，在未來的游泳訓(xùn)練中，我會更加努力地提高自己，追求更高更遠的目標。游泳訓(xùn)練不僅將成為我生活中健康的一部分，更會給我?guī)頍o盡的快樂與滿足。
游泳訓(xùn)練體會篇七
(1)長跑：要求為400米跑道，女子每次15圈、男子每次20圈，每圈平均速度不得低于2分20秒。
(2)負重越野：自己背負不低于30公斤的背囊(女子為20公斤)，在不低于海拔米的小路或者山脊行走，時間為一整天或兩天，每周或兩周一次。
(3)如果時間和其他條件不允許的話也可用游泳、自行車等代替長跑，運動量相當(dāng)。
2、體能訓(xùn)練之平衡訓(xùn)練。
(1)單腳平衡：單腳站立完成前仰后俯動作多次。
(2)動態(tài)平衡：選擇一離地窄坎，像走平衡木樣行走?；騿文_跳格子。
3、體能訓(xùn)練之力量訓(xùn)練。
(1)大腿力量訓(xùn)練：大腿與地面平行，做“鴨步”狀行走，30米一組，5組一次，中間不休息。
(2)小腿力量訓(xùn)練：踮腳跳，大腿不用力，30米一組，5組一次，中間不休息。
(3)上肢力量訓(xùn)練：俯臥撐8個一組、做5組。引體向上6個一組、做5組。
(4)腰腹力量訓(xùn)練：仰臥起坐帶轉(zhuǎn)體，15或20次一組，做3組。
4、體能訓(xùn)練之柔韌訓(xùn)練。
(1)單杠懸垂，拉伸肢體。
(2)壓腿、下腰。
(3)拉伸身體兩側(cè)肌肉。
5、體能訓(xùn)練之彈跳力訓(xùn)練。
(1)半蹲跳。
半蹲、雙手放置于前，向上跳離地面最少20到25cm。當(dāng)在空中，你的雙手需放在后面。著地時，完成一次。
(2)抬腳尖。
找個梯級或者是一本書來墊腳，然后只把腳尖放在上面、腳跟不得著地或墊著，腳尖抬到最高點再慢慢放下，完成一次換腳完成、完成一個組。
(3)臺階。
找張椅子來、把一只腳放上去、呈90度。盡全力的跳開、在空中換腳，在放在椅子上、將原起跳的腳放回椅子上、完成另外一跳。
(4)縱跳。
雙腳放直、與肩同寬、鎖緊膝蓋，只用小腿跳、只能彎曲腳腂、膝蓋盡量不彎曲。到地時再迅速起跳、完成一次。
(5)腳尖跳。
將腳尖抬到最高點，用腳尖快速起跳，跳時不得超過1.5或2.5cm。
6、體能訓(xùn)練之速度訓(xùn)練。
反復(fù)沖刺訓(xùn)練是有必要的。30次、50次、也許80次，那就要看你的吃苦精神了。所謂沖刺，要求你自己在準備活動后全速往前沖，而不是中速。不必天天練、每周三小時即可。
游泳訓(xùn)練體會篇八
本年度以來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照制訂的游泳隊工作計劃，大力開展體育傳統(tǒng)校工作，取得了可喜的成績。
一、完善各項制度，加大投入，強化管理，為體育傳統(tǒng)項目工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
游泳隊訓(xùn)練工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是全面貫徹教育方針的一項重要內(nèi)容。為加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終是以校長為體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，本年度還調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)小組成員，制定了各部門體育工作責(zé)任制，使得本年度的各項體育工作開展得有聲有色。
一、加強體育常規(guī)管理工作和群體工作，以競賽促普及，以普及促提高。常規(guī)管理工作是我校一項常抓不懈的工作，體育教研組是體育教科研活動開展的前沿陣地，今年，我校始終以教研為中心，以教改為突破口，在我?；旧闲纬闪巳谌の缎?、知識性、競技性、健身性于一體的體育教學(xué)模式，積極鼓勵體育教師參與科研活動。
二、立足普及，狠抓提高。
本年度，我校在抓好游泳運動普及的同時，重視抓提高，主要采取了以下有力措施，做了以下幾項工作：
1、抓計劃落實。把游泳訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)校體育的重要組成部分列入學(xué)校體育工作計劃，由校長親自抓，體育教師具體抓，班主任配合抓，各部門相互配合，各負其責(zé)。
2、游泳年齡梯隊銜接工作。學(xué)校建立了二個年齡段游泳隊，由專職體育教師負責(zé)訓(xùn)練，每周3-4次，每次90分鐘，始終如一，風(fēng)雨無阻。
3、抓普及促提高。依托每周兩次興趣活動課，借助社團時間和課外活動時間，讓學(xué)生參與游泳訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上集中訓(xùn)練，參加各級各類比賽。
4、抓好游泳隊常規(guī)訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中，教練組老師們團結(jié)協(xié)作，認真研討游泳隊的訓(xùn)練方法，采用科學(xué)先進的訓(xùn)練方法，不斷提高隊員的運動成績。
三、工作扎實，成績斐然
游泳訓(xùn)練體會篇九
林教練表示，很多人在游泳時還會發(fā)現(xiàn)沒游兩圈就腰腿酸痛，開始乏力了。那是身體力量不到位導(dǎo)致的。所以建議大家在游泳前可以先加強手臂、腰腹和腿部的力量訓(xùn)練。
鍛煉腰腹力量：做仰臥起坐和俯臥撐等核心訓(xùn)練，運動量因人而異。
鍛煉腿部力量：負重或者不負重深蹲，箭步蹲等腿部訓(xùn)練，運動量因人而異。
游泳訓(xùn)練體會篇十
1、忌劇烈運動后游泳：劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負擔(dān)，體溫的急劇下降，會使抵抗力減弱，引起咽喉炎、感冒等。
2、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會影響食欲和消化功能也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況，飽腹游泳亦會影響消化功能還會產(chǎn)生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
3、忌長時間曝曬游泳：長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑或引起急性皮炎亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發(fā)生上岸后最好用傘遮陽、或到有樹蔭的地方休息、或用浴巾在身上保護皮膚、或在身體裸露處涂防曬霜。
4、忌患中耳炎游泳：不論是慢性還是急性中耳炎，因水進入發(fā)炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重甚至可使顱內(nèi)感染等。
5、忌月經(jīng)期游泳：月經(jīng)期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處引起感染，導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。
6、忌不做準備活動即游泳：水溫通?？偙润w溫低，因此下水前必須做準備活動否則易導(dǎo)致身體不適感。
7、忌高血壓患者游泳：特別是頑固性的高血壓，藥物難于控制，游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險應(yīng)絕對避免。
游泳訓(xùn)練體會篇十一
1.平衡墊站立。單足站立于平衡墊或軟墊上，保持身體穩(wěn)定。進一步還可以將眼睛閉上，這樣對于本體感受神經(jīng)的刺激會更為強烈，會給核心穩(wěn)定帶來更多的挑戰(zhàn)。
2.單腿蹲。單腿站立，屈髖向下蹲，膝蓋不要超過腳尖，保證支撐腳全腳掌著地。再增加難度，可以站在平衡墊或軟墊上完成下蹲動作。
3.健身球俯臥撐。兩手打開放在健身球上，手在肩的下方，初學(xué)者可以采用手肘放在球上的方式降低難度，或者可以兩腳分開寬一些。向下落的時候，不要讓胸部碰到球。起來的時候，肘關(guān)節(jié)不必伸直，保持身體從頭到腳是一條直線，腹部收緊，不要塌腰。
4.平衡墊平衡式。坐在平衡墊或軟墊上，以尾骨支撐保持平衡。雙手撐在身體后側(cè)，腰腹肌肉收緊，慢慢抬起一條腿，再抬起另外一條腿，兩手離開地面。腰背要伸直。保持平衡。
5.雙腿置于平衡球上的支撐練習(xí)。將兩腿并攏置于平衡球上，兩手撐地，手臂與身體成90度夾角;脊柱保持正常位置，與地面平行;控制身體不改變?nèi)魏螉A角;保持均勻的呼吸，不要憋氣。進一步加強動作難度，可以采用單手支撐。
游泳訓(xùn)練體會篇十二
我這幾天，一直在學(xué)游泳，當(dāng)然姐姐也在學(xué)啦！
雖然說我比姐姐游得要好，但是我比姐姐的嗆水幾率要高。剛開始學(xué)的時候，我就很容易嗆水。
有一次在水池里，老爸老媽都說我弟弟學(xué)會游幾下了，說我這個人當(dāng)哥哥的還不會太丟臉了！我聽了之后，就立即深吸一口氣，躺到水里雙手雙腳亂掙扎，竟然向前游了起來。我想：如果我亂蹬都游的起來，還怕正規(guī)游又不起來？于是我站起來，又深吸一口氣，躺在水里雙手向老爸說那樣，雙手擺動，兩腳使勁蹬，可就是游不起來，我說：“可惡！”可是，我這句話，不說倒好，一說水就嗆到嘴里了。我不服氣！又吸了一口氣，又躺下來繼續(xù)。這回我換一種方式：先用雙手，把自己用力撐起來。（單憑自己的手是撐不起來的，還要靠水的浮力哦?。┤缓笤賰墒謹[動，兩腿使勁蹬。我終于又起來了！
現(xiàn)在我不光會游，還會換氣了，我覺得，經(jīng)過我的努力，一定可以學(xué)的更好??！
游泳訓(xùn)練體會篇十三
太陽炙烤著大地，是個游泳的好日子。
吃好晚飯媽媽就拉著我去游泳館學(xué)游泳。一眼望去，游泳池里面的水，清清的，藍藍的。分為深水區(qū)、中水區(qū)和淺水區(qū)。我忐忑不安，心里想：淺水區(qū)的水會不會就已經(jīng)很深了呀？”泳池有十個泳道，里面有好多大人和小孩。他們有的像青蛙一樣蛙泳，有的像魚兒一樣自由泳，有的獨自在仰泳。媽媽把我?guī)У接薪叹毜臏\水區(qū)。
第一天教練教我們憋氣。我在水上深吸了一口氣，然后到水下憋氣。直到一個個小氣泡浮上水面，我才起來。我一直練習(xí)憋氣，直到一節(jié)課結(jié)束。我終于可以憋氣30秒了，我興奮不已。
第二天教練教我們手抓住浮欄，深吸一口氣，一邊在水下憋氣，一邊讓身體浮起來。剛開始我有一點不適應(yīng)，經(jīng)常把水灌進嘴巴，就會經(jīng)常嗆水，但漸漸地我開始適應(yīng)了。學(xué)著學(xué)著，我終于會游泳了。
學(xué)了兩天我就會游泳了，看來我的悟性不差啊。
游泳訓(xùn)練體會篇十四
今天是周末，中午吃完飯媽媽就帶著我來到了皇家威尼斯，我簡單沖洗了一下，趕緊穿上泳衣，就迫不及待的進了泳池游了起來。
我戴著泳鏡和泳帽在泳池里撲騰了起來，我游的是蛙泳，蛙泳講究的是慢開快合，什么意思呢？就是說在手腳伸展開的時候要慢，合并的`時候要快。這樣一來，可以讓身體在水中呈流線型，受到的阻力更少，就可以游的更快。
我深吸一口氣，把頭埋進水中，先把手臂向外伸展開，然后從腋下舉到頭頂，雙手合并，指尖向前，就像一條小魚。同時雙腿舒展開，再合并，由于手在前面伸著，阻力很小，一下子就竄出去一大截，循環(huán)著做五六次，我也該把頭伸出水面換氣了。這時候，我把手從頭部慢慢的向胸部舒展，快到胸部時用力向下一按。水的浮力一下子就把我拖了起來，我用嘴深吸一口氣，繼續(xù)進到水里游了起來。
八點多了，我們收拾東西從游泳館里出來了，我依然戀戀不舍的望著游泳池，希望下次有空還能來這里玩。
游泳訓(xùn)練體會篇十五
今天是星期一，我們在哇哈哈小學(xué)上了第一節(jié)游泳課。
大家穿上了五顏六色的泳衣走向游泳池，教練根據(jù)我們會游泳的程度，將我們分成了三個組：初級組，中級組，高級組，而我分在了初級組。
“初級組今天的任務(wù)是學(xué)水中憋氣，”只見教練說完憋氣要求，就一頭扎進水里做了一個示范。他笑呵呵地說：“只要憋住氣，把臉往水中一放，就成功了?！蔽覀兌及胄虐胍傻目粗?，我心里默默想“好吧！看上去好像是挺簡單的?！薄艾F(xiàn)在大家開始自主練習(xí)?！蔽椅艘豢跉?，可是臉還沒下去，就倒吸了一口水，鼻子一酸，好難受。我還是繼續(xù)堅持憋著氣，把頭悶進水里?？墒且贿B試了好幾次，都沒有成功。這時，教練走到我旁邊認真地對我說：“別害怕，加油！會成功的。”我聽了教練的話，又鼓起了勇氣悶水，俗話說“一二不過三”，但是我的水中憋氣還是以失敗告終。
回到家后，我又戴上泳鏡，在臉盆里練習(xí)悶水，我深深地吸了一口氣，悶了下去，可是沒有成功。但是我相信自己一定可以學(xué)會悶水，于是我不停的反復(fù)的練習(xí)，半個小時后，我終于可以在水中悶10秒鐘了。耶！我高興的叫了起來“明天終于可以去見教練了?！?/p>
游泳訓(xùn)練體會篇十六
顛球練習(xí)顛球練習(xí)是鍛煉手感的一種很好的方法，練習(xí)時首先練習(xí)原地顛球然后練習(xí)顛球慢走。原地顛球時將球拍平放于體前，另一手將球輕輕拋起，當(dāng)球下落接近球拍時，用球拍輕輕向上顛球，反復(fù)進行，顛球時要注意握拍的力量以及顛球的力量。顛球是一項長期的個人練習(xí)乒乓技術(shù)的方法，當(dāng)你可以隨心所欲的控制顛球的高度以及旋轉(zhuǎn)時，上臺練習(xí)時就可以更好的擊中球拍的甜區(qū)。
對墻擊球練習(xí)很多球友在上臺練習(xí)時總是會發(fā)現(xiàn)控制不住球，這說明你對球的控制能力非常欠缺，這時可以采用對墻擊球的練習(xí)方法提高控制力。初次練習(xí)時離墻60cm左右，將球拍斜放于體前，另一手將球輕輕拋起，當(dāng)球下落接近球拍時向斜前方擊球，球撞擊墻壁后反彈回來，接著再擊打乒乓球。經(jīng)過多次練習(xí)熟練后可以適當(dāng)增加或減少與墻之間的距離或是根據(jù)擊球時的力量隨心所欲改變與墻之間的距離。
壁球法練習(xí)壁球運動是一種球撞擊墻體反彈到地面后然后再擊球至墻體的一種運動，如果沒有乒乓球臺練習(xí)可以使用這種方法，練習(xí)時可以使用擊打方式也可以使用摩擦方式。
發(fā)球和弧圈練習(xí)如果有一張球臺可以練習(xí)發(fā)球技術(shù)和弧圈技術(shù)，發(fā)球技術(shù)在此就不再具體講解，如何一個人練習(xí)弧圈技術(shù)呢?首先離臺1m至2m，左手持球?qū)⑵古仪蚺e起，松手使得乒乓球自然下落，當(dāng)球彈起時使用拉弧圈的正確動作進行弧圈球練習(xí)。
發(fā)球機練習(xí)若具備條件可以購買一臺發(fā)球機，這是個人練習(xí)乒乓技術(shù)最有效的一種方法，但對場地及器材要求較高。
游泳訓(xùn)練體會篇十七
現(xiàn)階段，運動訓(xùn)練理念不斷更新，人們逐漸認識到體能訓(xùn)練重要性，在體能訓(xùn)練中，游泳運動主要包含如下三個方面。
首先，一般身體訓(xùn)練。對于運動員而言，一般身體訓(xùn)練是項目運動的基礎(chǔ)，是運動物質(zhì)基礎(chǔ)。而游泳運動員必須扎實機體能量基礎(chǔ)，根據(jù)生理、解剖與生化知識，結(jié)合一定訓(xùn)練方法、手段，提升運動耐力度與柔韌度，增強運動速度與力量，為專項運動打下堅實基礎(chǔ)。
其次，專項體能訓(xùn)練。一般來說，專項體能訓(xùn)練具有針對性特點，主要包含耐力、柔韌、速度與力量訓(xùn)練，提升機體與水體環(huán)境的適應(yīng)度，加強抗時差訓(xùn)練，提高抗缺氧能力。在游泳訓(xùn)練中，主要包含水上訓(xùn)練、陸上訓(xùn)練。游泳運動員必須在水中快速前進，有快速第一步，了解水中狀況，做出最快速反應(yīng)，在任何時候、任何方向，均可快速前進、連續(xù)前進。而實現(xiàn)這些目標，游泳運動員必須具備良好力量保證、體能保證，運動只有具備最佳的身體狀態(tài)，方可獲取專項體能訓(xùn)練的最佳效果。
第三，綜合體能訓(xùn)練。可以說，綜合體能訓(xùn)練是一般身體訓(xùn)練、專項體能訓(xùn)練的綜合與升級，主要指遠動員心理與智能、技能與戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，通過實戰(zhàn)訓(xùn)練，提升運動員的綜合體能。在游泳運動訓(xùn)練中，主要包含單一、復(fù)合與表達等三種運動能力培養(yǎng)。其一，單一運動能力。在體能訓(xùn)練中，運動員專門訓(xùn)練單一動作，將整套動作分解為幾個獨立、單一的動作，教練進行個別指導(dǎo)，進而提升運動員的整體水平;其二，復(fù)合運動能力。通過單一體能訓(xùn)練之后，再進行連續(xù)、系列的動作訓(xùn)練，因游泳運動動作呈周期性特點。
所以，體育工作者根據(jù)運動實際競賽情況，分解整套動作，再組合在一起，形成一條復(fù)合動作。以復(fù)合訓(xùn)練方式，提升運動員的實際競賽水平，增強專項運動能力，分解復(fù)雜動作。例如，在爬泳訓(xùn)練中，可手分解為抓、推、出、入、抱等動作，再組合這些動作，進行循環(huán)、復(fù)合訓(xùn)練;其三，表達運動能力。表達運動能力是指運動員已經(jīng)獲得復(fù)合運動、單項運動能力。處于比賽情況下，運動員可完成復(fù)合運動、單項運動。
游泳訓(xùn)練體會篇十八
20xx~20xx年度是游泳運動項目三年規(guī)劃的最后一年，我們要對照學(xué)校游泳運動項目三年發(fā)展規(guī)劃，堅持以人為本，確立多種途徑，狠抓運動訓(xùn)練，立志多出人材，貫徹聯(lián)合共建、推出品牌、做大做強、全面提高的原則，狠抓身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)全面型運動員。為此，特制定20xx~20xx年度游泳訓(xùn)練訓(xùn)練工作計劃。
20xx年是我校游泳全面豐收和一年，游泳隊伍不斷壯大，尖子人材有所涌現(xiàn)，競賽成績有所突破。我們有喜愛運動、管理能力強、刻苦訓(xùn)練和志向遠大的運動員隊伍;我們看到了我校游泳隊的希望，也給學(xué)校運動隊長期建設(shè)增加了信心。這給我們制定球隊年度目標帶來了自信，只要強化對運動員的管理，通過系統(tǒng)、正規(guī)的訓(xùn)練，一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀運動人材，取得競賽佳績。
20xx年度的競賽任務(wù)：上海市中小學(xué)游泳比賽;上海市中學(xué)生游泳錦標賽;上海市青少年游泳錦標賽;上海市第九屆中學(xué)生運動會游泳比賽。
1、年度目標。
(1)繼續(xù)與區(qū)運動學(xué)校及聯(lián)辦三校的加強溝通，進一步搞好聯(lián)合共建工作，形成選拔人才的良性機制。
(2)狠抓訓(xùn)練，強化管理。抓好統(tǒng)、分、合訓(xùn)練體制的研究，進一步完善訓(xùn)練工作。
(3)拓展優(yōu)秀運動員的準入途徑和輸送渠道。
(4)形成年級游泳運動隊，確保每隊運動員不少于15名。
2、人才輸送。
年內(nèi)力爭向高一級運動隊、體育院校和普通高校輸送5～8名優(yōu)秀游泳人才。
3、競賽成績。
確保我校游泳運動隊在區(qū)級比賽中穩(wěn)居中學(xué)組第一的地位;努力爭取在市級比賽中擠身前三名;尋求在全國性比賽中的'突破點。
1、優(yōu)化游泳隊領(lǐng)導(dǎo)小組，強化訓(xùn)練管理工作。成立學(xué)校校長任組長、主管副校長任副組長、校各行政部門及體育組游泳教師參加的上海市晉元高級中學(xué)游泳項目領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)游泳隊伍的教學(xué)、訓(xùn)練、管理和發(fā)展工作。包括目標與規(guī)劃、招生工作、指揮和協(xié)調(diào)以及日常訓(xùn)練工作。
2、加強教練員隊伍建設(shè)，開展科學(xué)訓(xùn)練研討。通過與運動學(xué)校聯(lián)辦，聘請游泳專職教練加盟，充實教練員隊伍。設(shè)想由區(qū)游泳專職教練任組長，帶領(lǐng)教練共同研討和負責(zé)游泳隊的訓(xùn)練和競賽工作。
3、齊抓共管辦隊伍，努力開拓新局面。由學(xué)校政教主任牽頭、校團委、及班主任參與組成政教組，具體負責(zé)游泳隊隊員的思想品德、文化學(xué)習(xí)等工作，保證運動員思想健康，品質(zhì)優(yōu)良;由學(xué)?？倓?wù)處主任及相關(guān)人員組成后勤組，負責(zé)運動員的住宿、膳食、衛(wèi)生等后勤保障工作，兼管經(jīng)費的籌措與使用;由主教練和校辦相關(guān)老師組成的對外聯(lián)絡(luò)組，負責(zé)對外接待和比賽安排與協(xié)調(diào)等具體工作。
訓(xùn)練工作由主教練牽頭，形成年度總體訓(xùn)練規(guī)劃和初步訓(xùn)練方案;明確教研組負責(zé)制，由各教研組完善訓(xùn)練方案;各教練員再根據(jù)運動員特點和總體訓(xùn)練計劃要求，確定各項訓(xùn)練工作上目標，制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃。
各校每周訓(xùn)練5次，每次不少于120分鐘。各隊均實行統(tǒng)一組織與管理、相對集中訓(xùn)練、統(tǒng)一訓(xùn)練、計劃多元、水平有別的訓(xùn)練組織形式;并對學(xué)生的文化學(xué)習(xí)跟蹤管理。
培養(yǎng)運動員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)，抓好球隊管理，形成比學(xué)趕幫的良好球隊氛圍。嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，培養(yǎng)勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)。全面提高隊員的身體素質(zhì)，以速度、靈敏、爆發(fā)力為主。以基本技術(shù)為重點，全面提高隊員的技術(shù)，對尖子隊員重點培養(yǎng)。提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力和臨場應(yīng)戰(zhàn)水平，重點在運動員個人能力和比賽心理的培養(yǎng)。
繼續(xù)培養(yǎng)、鞏固運動員和教練員的事業(yè)心，樹立刻苦鉆研、科學(xué)訓(xùn)練觀念。提高速度意識，充分發(fā)揮個人技術(shù)特點，進一步提高戰(zhàn)術(shù)運用水平，提高應(yīng)變能力和控制節(jié)奏的能力。進一步發(fā)展身體綜合素質(zhì)，為提高訓(xùn)練強度和比賽層次打下扎實的基礎(chǔ)。提高賽前、賽中的心理穩(wěn)定性。
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