總結(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力呢？探索總結(jié)的相關(guān)文獻和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。
案例研究論文篇一
案例教學法（aeesudymeho)也叫實例教學法或個案教學法，它是在教師的精心策劃和指導下，運用典型案例，將學生帶入特定事件的場景進行案例分析，通過學生的獨立思考或集體協(xié)作，進一步提高其識別、分析和解決某一具體問題的能力，同時培養(yǎng)正確的管理理念、工作作風、溝通能力和協(xié)作精神的教學方式。案例教學法體現(xiàn)了素質(zhì)教育的宗旨，屬于研究性學習、變被動為主動、變注入式為啟發(fā)式的教學方式，是一種行之有效的教學方法。
1國內(nèi)外案例教學法現(xiàn)狀。
案例教學法最早可以追溯到古希臘、羅馬時代，但它真正作為一種教學方法的形成和運用，卻始于19美國哈佛大學的法學院和醫(yī)學院。20世紀初，案例教學開始被運用于商業(yè)和企業(yè)管理學，其內(nèi)容、方法和經(jīng)驗日趨豐富和完善，并在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響。正是哈佛商學院對案例教學法的成功運用和實施，為社會培養(yǎng)了大量杰出的工商界驕子，使得案例教學法成為一種風靡全球、被認為是代表未來教育方向的成功教育模式之一。以哈佛商學院為例，除了一兩門課以外，其他課程都用案例教學，案例教學所占比例高達90%。在其他專業(yè)如法學、管理學、經(jīng)濟學類也運用較多，被實踐證明具有不可替代的實效價值。在設(shè)計類專業(yè)如園林設(shè)計、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計也有所運用，并取得了較佳的效果。
目前我國案例教學法還處于起步摸索階段，不少高校的部分專業(yè)在這方面進行了嘗試，尤其是在一些社會科學如法學、會計學、工商管理類專業(yè)己經(jīng)開始運用，并取得了一定效果，但自然科學類專業(yè)運用甚少?？傮w來說，國內(nèi)的案例教學還處于一個起步的階段，己進行的案例教學也存在著諸多不足：1)案例教學比例不盡合理，己運用案例教學的課程占專業(yè)總課程數(shù)過少，己運用案例教學的課時量占總課時量過少等；2)案例庫源供應不足，質(zhì)量欠缺。許多高校盡管重視案例教學的應用，但是在案例的搜集、整理與分析等方面相當滯后，大部分采用圖書、期刊甚至直接采用報紙、雜志的內(nèi)容，缺乏從現(xiàn)實生活中收集整理原始材料的能力；3）徽師尤其是年青教師駕馭案例教學的能力不夠，由于案例教學需要較強的實踐經(jīng)驗且與傳統(tǒng)教學模式大相徑庭，不少教師對案例教學的理解還較膚淺。
案例研究論文篇二
摘要：隨著社會的不斷發(fā)展和對服務型政府角色的定位，這就要求地方高校對行政管理專業(yè)的人才培養(yǎng)也在不斷提高。雖然目前行政管理專業(yè)課程教學改革中有了一定新的變化，但還存在著許多的問題，因此為了當前社會發(fā)展的需要，在行政管理專業(yè)的課程教學改革中，進一步完善案例教學法，保證學生的主體地位，從而提高案例教學的質(zhì)量，充分的培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力是一個值得我們深思的重大問題。
案例研究論文篇三
電氣控制技術(shù)是一門理論性和實踐性很強的學科，涉及的范圍很廣，它是以各種電動機作為牽引動力的傳動裝置。它包含了常用的低壓電器、繼電器-接觸器控制電路、典型環(huán)節(jié)的電氣控制以及可編程控制器技術(shù)等部分。在電氣控制技術(shù)中，電氣控制系統(tǒng)是主要的組成部分。電氣控制系統(tǒng)是能夠單獨完成啟動、調(diào)速和制動等基本操作，控制系統(tǒng)能夠保證控制的可靠性、操作自動化?？刂葡到y(tǒng)包含電源供電部分、保護電路、信號回路、自動與手動回路、制動停車回路、鎖閉回路六大部分。隨著科技的不斷發(fā)展，尤其是計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和自動控制技術(shù)等技術(shù)的不斷進步，使電氣控制技術(shù)得到了更廣泛的應用。尤其是在工業(yè)領(lǐng)域和建筑工程領(lǐng)域。電氣技術(shù)的發(fā)展是非常迅速的，無論是在哪個方面，只要是我們想到的，都會用上電氣技術(shù)。
二、電氣控制技術(shù)的重要性。
電氣控制技術(shù)是一門多學科交叉的技術(shù)，代表著國家的科技發(fā)展的水平，決定了國家綜合國力提升。電氣控制技術(shù)隨著高科技的發(fā)展也隨之得到了發(fā)展，應用電氣控制技術(shù)可以使建筑工程的工作效率提高；建筑工程的施工安全得到保障；建筑工程的完工速度得到提升。如今，電氣工程技術(shù)是一門必不可少的技術(shù)，電氣控制技術(shù)在當代來說是非常重要的，無論在哪些方面，只要在有電的地方都可以用上電氣設(shè)備。電氣技術(shù)的不斷完善與發(fā)展，與社會的進步是密不可分的，社會的進步會使電氣技術(shù)不斷提高。電氣技術(shù)已經(jīng)在我們的生活中扎根，無論在哪，它都與你同在。
1、電氣控制技術(shù)提高建筑工程的安全性。
在經(jīng)濟發(fā)展的今天，任何建筑工程都是向高而大發(fā)展，建筑就成為了危險性高、事故發(fā)生率高的行業(yè)，這就需要在建筑過程中有很高的監(jiān)控作用，現(xiàn)代的電氣控制技術(shù)，能夠使操作人員通過監(jiān)視系統(tǒng)能夠?qū)ㄖこ踢M行全程控制，并檢測電氣自動裝置的故障。通過采集數(shù)據(jù)并將數(shù)據(jù)傳輸?shù)接嬎銠C，與規(guī)定數(shù)據(jù)進行比較計算，并判斷是否出現(xiàn)故障。然后做出相應的操作。如電氣控制技術(shù)可以通過自動檢測技術(shù)對各施工段進行安全檢查，如有不安因素存在，控制系統(tǒng)會做出報警，等待相應的處理。這使建筑工程的施工安全有了保證。
2、電氣控制技術(shù)具有智能化。
科技技術(shù)是第一生產(chǎn)力，只有生產(chǎn)力提高了，國民經(jīng)濟才能得到發(fā)展，國家的經(jīng)濟實力才會增強，隨著科技的發(fā)展，電氣控制技術(shù)融入了許多新的方面，如自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、微電子技術(shù)等。它們使電氣控制技術(shù)更加完善。在建筑工程中，傳統(tǒng)的人力控制有很大的缺陷，不能考慮全面，而電氣控制技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)智能化的控制技術(shù)，它使建筑工程中的失誤大大減小，提高了建筑工程的質(zhì)量，加快了建筑工程的速度。
1、電氣控制技術(shù)在建筑工程施工中的應用。
建筑工程施工技術(shù)包含砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、防水工程陳慶林和鋼結(jié)構(gòu)工程等十多個建筑工程。這其中的每一個施工工程僅靠人力都是相當大的工程，由此電氣控制技術(shù)在建筑的施工就有很大的應用。如電氣控制技術(shù)可以通過可編程控制技術(shù)對建筑工程施工進行模擬建設(shè)，模擬建設(shè)能夠清晰的描述建筑工程施工的各項目，它能夠是施工員清楚的了解自己的工程項目，把各項目分配到人，為建筑工作打下良好的基礎(chǔ)，而且電氣控制技術(shù)還可以對建筑工程的各個項目進行施工進度的分析和判定，能夠?qū)崟r的把握建筑工程的速度，整體的控制建筑工程的每個方面。
2、電氣控制技術(shù)在建筑工程節(jié)能中的應用。
隨著時代的發(fā)展，建筑資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會勢在必行，這就要求我們在經(jīng)濟建設(shè)的過程中要秉行節(jié)約為主。這使建筑工程的'過程中節(jié)能變得非常的重要。在傳統(tǒng)的建筑工程的過程中，有很多能源浪費的現(xiàn)象，如施工過程中的水電能源浪費巨大，電是建筑工程中最費的資源，在建筑工程中這些電的消耗有很多是不必要的。我們要避免這些不必要的浪費現(xiàn)象，就要采取新型的電氣控制技術(shù)對建筑工程進行管理。如一天的建筑工程完成后可以通過電氣控制的監(jiān)控設(shè)備進行查看，觀測是否存在沒有關(guān)閉機器裝置、一些不必要開著的電源，及時的發(fā)現(xiàn)并進行關(guān)閉。由此可見，電氣控制技術(shù)可以減少能源的浪費，此外，還為建筑公司減少了開支。
3、電氣控制技術(shù)在建筑工程安全中的應用。
施工安全問題是建筑過程中最重要的問題，建筑工程的施工安全涉及管理、后勤保障等，每個建筑工程都應制定“預防為主、安全第一、綜合治理”的安全工作方針。電氣控制技術(shù)在建筑工程的施工安全上起到了監(jiān)督預防的作用，電氣控制技術(shù)通過建立一個集監(jiān)測、控制和報警與一身安全的監(jiān)控系統(tǒng)，進行機械設(shè)備是否完善、施工是否安全、線路故障分析的檢測。如建筑工程施工中的照明、排線等工作，都要依靠電氣控制技術(shù)的繼電器-接觸器進行線路故障的分析、檢測和排除故障。如果不進行建筑工程的排線檢測，會增加建筑物的不安全性和建筑過程的危險性。電氣控制技術(shù)更能充分保障建筑工程的安全，同時也會提高建筑公司的聲名。
案例研究論文篇四
第三次工業(yè)革命帶來了數(shù)字技術(shù)與數(shù)字革命浪潮，日常生活與工作變成一堆數(shù)字。數(shù)字工業(yè)革命顛覆了許多傳統(tǒng)的理論與概念，讓經(jīng)濟發(fā)展路徑面臨諸多不確定。第三次工業(yè)革命時代可理解為“大物云移”時代，具體來說就是大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)時代。這之中基于云計算的云經(jīng)濟發(fā)展前景廣闊。云經(jīng)濟時代數(shù)字滲透進工作與生活的每個角落，例如基于云平臺的購物、消費、學習與交友等等。schumpeter認為創(chuàng)新是對舊結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造性再造，云經(jīng)濟時代的諸多云現(xiàn)象就是數(shù)字工業(yè)革命浪潮帶來的創(chuàng)造性再造。本文對云經(jīng)濟時代的云會計進行剖析，并通過內(nèi)容分析法對其發(fā)展影響因素進行實證分析。
二、云會計相關(guān)內(nèi)涵。
云指的是一些大型的計算資源，包括大型計算服務器集群、大型存儲服務器集群與寬帶資源等，這些集群資源可以實行自我維護和自我管理功能。
云計算指的是將各種計算本領(lǐng)、數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡虛擬。
化等計算機功能與網(wǎng)絡技術(shù)融合在一起，借助saasn，paas，laas，daas，haas等先進的商業(yè)模式為用戶提供強大的數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)處理等服務的一種應用計算技術(shù)，它是一個完全虛擬化的計算資源提供倉庫，也是一種全新的動態(tài)計算資源提供理念。
云外包指的是一種基于云計算資源與平臺的新型服務外包模式，由軟件云、平臺云、設(shè)施云、數(shù)據(jù)云、硬件云及處于云端的各種終端服務組成，包括saas軟件服務云模式、paas平臺服務云模式、iaas設(shè)施服務云模式、daas數(shù)據(jù)服務云模式、haas硬件服務云模式。
云會計指的是利用云計算的技術(shù)和云外包服務的理念向用戶提供會計核算、會計處理、會計管理和會計決策的虛擬會計信息系統(tǒng)。云會計服務信息系統(tǒng)包括以會計信息系統(tǒng)為核心的信息管理系統(tǒng)、服務器系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)、信息決策系統(tǒng)和業(yè)務處理系統(tǒng)等。云會計服務提供商把相關(guān)服務部署于云端，向全球用戶提供會計信息化服務，用戶在云端的會計服務通道上可以自行任意下載自己想要的服務模塊。云會計相對于傳統(tǒng)會計最本質(zhì)的不同點在于云會計是虛擬的、傳統(tǒng)會計是真實的。云會計相對于傳統(tǒng)會計的顯著特征與優(yōu)勢在于:會計成本低、自由度強、數(shù)據(jù)處理模塊化、信息量龐大、會計效率高等。
三、研究方法。
(一)方法選擇。
內(nèi)容分析法是一種以分析數(shù)據(jù)為基本內(nèi)容的技術(shù)手段與方法，可以從表層的基本現(xiàn)象通過數(shù)據(jù)分析得出具體的內(nèi)容實質(zhì)，主要對樣本內(nèi)容進行剖析，尤以文獻數(shù)據(jù)為基本分析對象。把一些描述性的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以量化出來的一些數(shù)據(jù)，解決描述性分析的缺陷，力求研究更準確，例如把一些樣本內(nèi)容用頻率表示其出現(xiàn)程度，把一些文字與信息用數(shù)據(jù)表示等。云經(jīng)濟時代云會計發(fā)展迅速，但是模式較新，相關(guān)學者研究不多，官方尚沒有有效數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析，即使一些相關(guān)文獻也是定性分析與描述性分析為主。本文采用內(nèi)容分析法開展研究，找出并分析影響云會計發(fā)展的主要因素，針對這些因素為云會計發(fā)展提出一些建設(shè)性的意見。
(二)樣本分析。
目前研究云會計的文獻非常少，從cnk工全文數(shù)據(jù)庫設(shè)定關(guān)鍵詞“云會計”進行搜索，時間區(qū)段設(shè)置為-，記錄僅為59條，表明學術(shù)界對云會計進行系統(tǒng)學術(shù)研究還不多。進一步分析發(fā)現(xiàn)，59篇文獻中包括人物介紹類文章3篇、政策介紹類文章1篇、企業(yè)報道類文章3篇，剩余學術(shù)研究類文章52篇，剔除相似學術(shù)型文章14篇，留下各種云會計文獻研究38篇。
本文對上述所有文獻進行歸類編碼，對影響云會計發(fā)展的相關(guān)因素進行有效整理與編碼。頻次大于20的'主要影響因素統(tǒng)計有10個。對出現(xiàn)頻次進行合計，出現(xiàn)記為1，不出現(xiàn)記為0，對頻次結(jié)果進行合計并用表格統(tǒng)計。
標準，如果兩位檢驗者的評判一致性基準大于0.85，則可接受檢驗結(jié)果;若小于0.85，則不接受檢驗結(jié)果。本文對上述所有文獻樣本進行信度檢驗，經(jīng)計算評判的一致性比率為0.9015，大于0.85，因此可以接受檢驗結(jié)果。
四、影響因素具體分析。
(一)產(chǎn)品與功能。
云經(jīng)濟時代，用戶希望會計提供更多個性化服務，會計服務面臨更多的靈活性與不確定性。云會計服務提供更多的是集成化與模塊化的服務，因此用戶關(guān)心云會計服務提供的產(chǎn)品是否豐富、服務功能是否齊全，產(chǎn)品與功能能否滿足他們的需求，這成為影響云會計發(fā)展的重要阻礙。
(二)質(zhì)量評價標準。
衡量傳統(tǒng)會計服務有一整套成熟的質(zhì)量評價標準。云會計是個新興會計模式，尚無質(zhì)量評價標準。當數(shù)以億計的用戶涌上云端尋求云會計服務，政府或者行業(yè)用什么質(zhì)量評價標準來衡量其為用戶提供的服務，這成為影響云會計發(fā)展的重要問題。
(三)隱私信息管理。
隱私信息包括企業(yè)存放在云端的會計信息與核心數(shù)據(jù)，這些涉及機密的財務信息可能被盜作他用，企業(yè)的商業(yè)秘密一旦曝光或被競爭對手盜用對企業(yè)將是沉重的打擊。在云端任何企業(yè)任何個人都可自由馳騁，基本不設(shè)門檻，因此保護用戶的隱私信息成為云會計發(fā)展的重要任務。
(四)用戶習慣與觀念。
用戶使用傳統(tǒng)會計服務在習慣與觀念上已經(jīng)根深蒂固。云經(jīng)濟時代，傳統(tǒng)會計模式向云會計模式轉(zhuǎn)變，用戶面臨習慣與觀念的打破、建立與鞏固的三步過程，需要一定的時間培養(yǎng)。因此如何在較短時間內(nèi)樹立用戶云會計的使用習慣與觀念將是云會計發(fā)展面臨的重要難題。
(五)網(wǎng)絡傳輸能力。
云會計信息量龐大，海量信息通過網(wǎng)絡在云端傳輸，因此網(wǎng)絡車道的擁堵成為常態(tài)。網(wǎng)絡傳輸?shù)呢撦d能力成為影響云會計快速發(fā)展的一個瓶頸，需要我國網(wǎng)絡與寬帶技術(shù)加以支撐，應建立網(wǎng)絡負載預警系統(tǒng)、網(wǎng)絡節(jié)點故障檢測與自我恢復系統(tǒng)等。
(六)知識產(chǎn)權(quán)保護。
云會計的海量信息自由度較高，任意用戶都可即時下載。若有第三方對相關(guān)數(shù)據(jù)進行篡改以作其他商業(yè)用途，不可避免地涉及知識產(chǎn)權(quán)保護問題。與傳統(tǒng)會計相比，云會計的知識產(chǎn)權(quán)保護更復雜，取證更難，需要保護的范圍更寬、內(nèi)容更多。
(七)數(shù)據(jù)延時與應用。
在云會計處理業(yè)務時，頻繁的數(shù)據(jù)存取和海量的數(shù)據(jù)交換會造成數(shù)據(jù)延時，而且難以控制，在傳輸?shù)倪^程中可能留下一些痕跡，其他用戶通過痕跡逆向追蹤可能獲取到想要的會計信息。
(八)業(yè)務流程變更。
并不是所有用戶業(yè)務都可以直接運用云會計服務，其業(yè)務需求要轉(zhuǎn)換成對基礎(chǔ)設(shè)施的需求、對會計云服務的需求，包括軟件云、平臺云、設(shè)施云、數(shù)據(jù)云、硬件云等。因此需要企業(yè)對自身業(yè)務流程進行變更以適應云會計服務需求。
(九)軟硬件維護與升級。
云會計服務信息系統(tǒng)包括信息管理系統(tǒng)、服務器系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)、信息決策系統(tǒng)和業(yè)務處理系統(tǒng)等。因此相關(guān)的軟硬件設(shè)施需要定期維護與升級，涉及人員、費用、周期等，而且軟硬件維護與升級時期不能有效滿足用戶的云會計服務需求。
(十)數(shù)據(jù)存儲與備份。
云經(jīng)濟時代用戶數(shù)據(jù)存儲量日益龐雜且呈爆炸式增長，云端的海量云會計信息面臨數(shù)據(jù)存儲、容災與備份，需要龐大的數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)以滿足每時每刻的數(shù)據(jù)存儲與備份壓力。因此數(shù)據(jù)備份、災難恢復和存儲等成為影響云會計發(fā)展的瓶頸。
五、結(jié)論與啟示。
本文基于內(nèi)容分析法剖析了云會計的相關(guān)內(nèi)涵，分析了云會計發(fā)展的主要影響因素。云籠罩之下，用戶與相關(guān)責任者必須要有清醒的認識，那就是云會計模式還不十分成熟，尚存在不少問題函待解決。第一，云會計服務必須做到產(chǎn)品豐富、服務功能齊全以滿足用戶個性化需求;第二，必須建立一套質(zhì)量評價標準來衡量云會計服務;第三，必須保護用戶的隱私信息不受任何第三者侵犯;第四，必須培養(yǎng)用戶云會計的使用習慣與觀念;第五，必須提升網(wǎng)絡與寬帶技術(shù)緩解云會計海量信息傳輸壓力;第六，必須建立云會計知識產(chǎn)權(quán)保護意識與制度;第七，必須處理好云會計數(shù)據(jù)的延時與應用問題;第八，必須調(diào)整企業(yè)業(yè)務流程以適應云會計發(fā)展;第九，必須解決云會計系統(tǒng)的軟硬件維護與升級問題;第十，必須建立龐大的數(shù)據(jù)系統(tǒng)以滿足云會計信息備份、災難恢復和存儲。
最后強調(diào)的是，對云會計的諸多研究目前學者們還基本處于起步階段，一是研究數(shù)據(jù)難以查找，二是大多研究仍然以定性分析與描述性分析為主，缺乏定量的數(shù)據(jù)分析，例如云會計的綜合管理等許多研究仍是空白。未來進一步研究將會從這幾方面展開。
案例研究論文篇五
培養(yǎng)應用型創(chuàng)新工程人才是獨立院校的人才培養(yǎng)目標。開展科技創(chuàng)新活動是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動手創(chuàng)新的很好機會，可以提高獨立學院學生的實踐能力，同時促進實踐創(chuàng)新教學的發(fā)展。獨立學院應重視并加大力度發(fā)展科技創(chuàng)新活動，并根據(jù)本學院的特點采取各種積極有效措施推動科技創(chuàng)新活動的發(fā)展。
獨立學院作為現(xiàn)今中國高等教育的重要組成部分，對我國高等教育的發(fā)展有重要作用。按照國家的“十三五”計劃，大部分學校必須走轉(zhuǎn)型之路，傳統(tǒng)理論教學的人才培養(yǎng)模式要轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H應用型的人才培養(yǎng)模式。國家大力支持大學生開展科技創(chuàng)新活動，每年舉辦很多相關(guān)的競賽和項目，如大學生電子設(shè)計大賽、大學生互聯(lián)網(wǎng)+大賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等。參加這些比賽使得學生很好地驗證學習到的理論知識、將其轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，大大推動獨立院?？萍紕?chuàng)新教育的發(fā)展。
一、開展科技創(chuàng)新活動的意義。
開展科技創(chuàng)新活動的根本目標是提高學生的綜合素質(zhì)和解決實際問題的能力。
1.科技創(chuàng)新活動促進傳統(tǒng)教學的發(fā)展。
傳統(tǒng)的教學方式以課堂教學傳授理論知識為主、基礎(chǔ)性、驗證性實驗為輔助，使得學生的解決實際問題能力和實際動手能力沒有得到有效的鍛煉和提高。而開展科技創(chuàng)新活動將大大提高學生的實踐動手能力，在教學過程中多開展綜合性、設(shè)計性的實驗和實踐訓練，讓學生在實踐動手中學習，有效提高學生的動手能力和解決實際問題的能力。
2.增強學生的自信心，磨煉學生的意志品質(zhì)。
獨立院校的學生由于知識基礎(chǔ)較差，在實踐活動過程中缺乏自信心，面對困難和挑戰(zhàn)時容易出現(xiàn)自卑、畏難情緒。應該鼓勵學生參與科技創(chuàng)新活動，與各類院校的學生進行交流、切磋，能很好地激發(fā)學生的競爭意識，增強學生的自信心和自尊心。在一些科技創(chuàng)新活動中，學生要完成繁重復雜的實踐學習任務，有時需要廢寢忘食、夜以繼日地工作，而且要經(jīng)歷挫折、打擊、迷茫的過程，這個過程能很好地培養(yǎng)學生科學探索的毅力和敢于面對困難的勇氣。
3.提高學生的綜合能力。
培養(yǎng)學生對各種理論知識的綜合運用及利用計算機技術(shù)、軟件仿真技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)解決實際問題的能力。如將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型并根據(jù)結(jié)果分析實際問題的能力、利用計算機求解數(shù)學模型的能力、利用虛擬仿真軟件規(guī)劃設(shè)計、仿真分析、測試調(diào)試實際電路和系統(tǒng)的能力等。
4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
學生在科技創(chuàng)新活動中可以相互學習、相互鼓勵、共同進步，遇到問題一起研究討論，大大提高學生團結(jié)合作的集體主義精神和協(xié)調(diào)組織能力。
二、獨立院校開展科技創(chuàng)新活動的具體措施。
1.舉辦專題講座。
組織學院或聘請其他院校有豐富科技創(chuàng)新活動經(jīng)驗的教師舉辦科技創(chuàng)新專題講座，讓學生從本質(zhì)上了解開展科技創(chuàng)新活動的意義和內(nèi)容。通過這些講座可以加強師生間的交流，增進師生間的感情，提高學生參與科技創(chuàng)新活動的興趣，挖掘?qū)W生在科學研究中的潛能，為他們科技創(chuàng)新道路指明方向。
2.組織開展各種學習型社團。
在學生中多開展各種學習型社團，如自動化控制協(xié)會、智能機器人協(xié)會、通信電子協(xié)會等。邀請剛走進大學校門的新同學加入感興趣的社團，老生帶著新生學習研究，將他們培養(yǎng)成為未來科技活動的主力軍。各種學習型組織團隊營造良好的科技創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識，學習科技創(chuàng)新相關(guān)的專業(yè)知識。通過專題講座、學術(shù)報告、學術(shù)沙龍等多種形式開展活動，增加學生之間、師生之間的交流學習，讓大家找到與自己研究興趣相同的伙伴，逐漸形成濃厚的科技創(chuàng)新校園文化氛圍。
3.編寫整理競賽培訓資料。
針對各個競賽內(nèi)容編寫相應的賽前培訓指導資料。如電子設(shè)計大賽，將一些電類基礎(chǔ)知識如元器件的.識別、經(jīng)典芯片的使用等資料分門別類、歸納整理。獨立院校的學生基礎(chǔ)知識相對較差，實踐能力薄弱，創(chuàng)新意識不強，所以必須編寫出符合獨立院校學生實際情況的有針對性的培訓資料，使用起來才能得心應手，使學生獲得最大的收獲，創(chuàng)新能力得到實質(zhì)性提高。
4.定期組織各類科技競賽。
定期組織各類科技競賽，檢驗教師的培訓效果和學生的學習成果，為將來參加各類省級、國家級乃至國際級競賽做準備。通過實施大學生創(chuàng)新活動計劃，帶動廣大學生在本科階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練，形成科技創(chuàng)新的校園文化氛圍，進一步提高教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.組織教師去兄弟院校學習交流。
安排教師去兄弟院校訪問學習，研究新的創(chuàng)新活動的開展方法和內(nèi)容。每個學校在創(chuàng)新活動方面都有自己的專長，多出去走走看看，有助于本校教師科研能力的提升，對科技創(chuàng)新活動有更深刻的認識。
6.校企合作模式。
在開展大學生科技創(chuàng)新活動中，企業(yè)是一個巨大的資源，學校與企業(yè)合作是必不可少的。通過與企業(yè)合作，一是可以了解和學到當前最新技術(shù)知識和生產(chǎn)第一線上需要的技術(shù)技能，使學生在科技創(chuàng)新活動中與實際緊密結(jié)合，思路和想法與當前知識領(lǐng)域相融合，設(shè)計出來的作品可以進一步加工改進成為產(chǎn)品，實際應用意義較大。二是利用企業(yè)豐富的資源，包括高精設(shè)備、高級人才、先進的技術(shù)、雄厚的資金贊助等。逐步研究探索校企合作之路，真正做到老師和學生“走出去”，企業(yè)高級人才“走進來”，將大學生科技創(chuàng)新與企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)產(chǎn)學研一體化。
開展科技創(chuàng)新活動，激發(fā)學生對科學研究的興趣，提高實踐動手能力，調(diào)動學習積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)團隊意識，增強自信心，對獨立院校培養(yǎng)應用型創(chuàng)新工程人才有遠大的意義。
案例研究論文篇六
在教育改革中基礎(chǔ)性、時代性、針對性的特點是我們一直強調(diào)的內(nèi)容，而就國內(nèi)行政管理專業(yè)教育而言，我們所培養(yǎng)的行政管理人才應是具有多學科知識背景的、創(chuàng)新精神與實踐能力兼?zhèn)涞娜瞬?。要實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標，毫無疑問，我們必須緊跟時代發(fā)展的步伐，適應全社會對高素質(zhì)行政管理人才培養(yǎng)的客觀需要，改革我們的教育方式和教學方法，建立科學的課程教學與人才培養(yǎng)體系。
（一）案例教學有利于發(fā)揮學生的主體作用。
管理學中的案例教學法是由美國哈佛大學商學院在20世紀代首創(chuàng)的。它是一種培養(yǎng)高素質(zhì)、實用型和創(chuàng)新能力強的管理人才的教學方法，曾為美國企業(yè)管理人才的培養(yǎng)做出過重要的貢獻。行政管理專業(yè)案例教學法，概括來說就是以公共管理案例為基礎(chǔ)的教學方法，也就是說通過對公共事務具體管理中的情景描述和問題分析，從而根據(jù)案例讓學生進一步思考，并給學生提供一個運用所學的理論知識與研究方法來解決實際政府管理中問題的途徑，從而達到對原理的理解、概念的鞏固、知識的深化、方法的巧用。通過案例教學的方法，給學生提供一個實際行政管理工作的經(jīng)驗，將行政管理專業(yè)學生置身于現(xiàn)實社會的環(huán)境之中，使其真正能讓學生體驗到行政管理實際運行過程中的各種復雜局面，進一步提高學生的有效決策能力、分析和解決復雜現(xiàn)實問題的能力。當然，這種能力的提高僅僅依靠老師的灌輸式教學或填鴨式教學是難以實現(xiàn)的，這就要求我們老師必須通過案例教學的方法，充分發(fā)揮行政管理專業(yè)學生的主體作用，讓行政管理專業(yè)學生能夠身臨在社會現(xiàn)實般的學習環(huán)境中去自我體驗，自我感受，自我陶冶，自我提升。
（二）案例教學有利于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。
目前，我國管理類專業(yè)教育的最大特點，基本上可以概括為重定義、輕實踐，重理論、輕方法，重傳授、輕參與的“結(jié)構(gòu)式課堂教學”，這樣的教學方法被稱作為“黑板管理學”，導致行政管理專業(yè)學生中出現(xiàn)了高分低能、創(chuàng)新精神和實踐能力的缺乏。與此形成鮮明對比的是，案例教學法是以尊重客觀社會現(xiàn)實環(huán)境為前提，提倡理論與實踐相結(jié)合，突出對實際管理問題分析與解決之策的理性思考。用于行政管理的教學案例，內(nèi)容形式可以多種多樣，例如有些決策導向或問題式案例，可以讓學生提出解決問題的方法和建議。在這類案例教學中，學生者是主要參與者，即要求學生主動參與到問題的認定與問題的解決之中。例如還有些評估性或描述性的案例，針對行政管理中已經(jīng)作出的某個決策方案或管理行為，要求學生從多個角度、多個層面來加以分析和思考，作出自己的評判，使學生要么從案例中得到一些啟發(fā)，要么對這個決策方案或管理行為作出改進。案例教學在老師的啟發(fā)和引導之下，學生通過自己積極獨立的理性思考，迸發(fā)出思想的火花，進一步激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。
（三）案例教學有利于培養(yǎng)專業(yè)目標的實現(xiàn)。
案例教學作為一種互動式教學方法，能使學生主動積極地參與到課堂教學之中，學生各方面的潛能在教與學的互動過程中得到開發(fā)，從而激發(fā)學生學習的自覺性、主動性與創(chuàng)造性。更重要的是，行政管理專業(yè)采用案例教學方法，學生可以在教師的啟發(fā)之下，變被動為主動，老師由課堂主導變引導，這樣可以大大活躍課堂氣氛，融洽師生關(guān)系，能夠在一種愉悅的學習環(huán)境中，讓學生通過對行政管理現(xiàn)實案例的分析，更好地理解和消化行政管理理論、知識與方法，并且能夠得到更為靈活和熟練地運用，從而較為完美地實現(xiàn)“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力”的教學目標。
二、目前行政管理專業(yè)案例教學中存在的主要問題與原因分析。
就目前行政管理專業(yè)案例教學來看，仍處于推廣階段，無論是教學手段、教學方法，還是人才培養(yǎng)模式都尚未成熟，離實現(xiàn)我國行政管理現(xiàn)代化、科學化、專業(yè)化目標對行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)的要求還有一段距離，相對于國外行政管理專業(yè)教育發(fā)展迅速、成就顯著的狀況來說，還有相當?shù)臏笮浴Ｆ鋯栴}主要表現(xiàn)在：一是案例教學缺乏理論系統(tǒng)性的研究，尤其是對適合我國國情的行政管理專業(yè)案例教學方法的缺乏探索與創(chuàng)新；二是案例教學的教材大都內(nèi)容陳舊、嚴重老化，沒有及時更新；三是案例的編寫與整理缺乏統(tǒng)一性、系統(tǒng)性和全面性，不能適應新時期行政管理專業(yè)案例教學的實際需要。究其原因在于：1.在行政管理專業(yè)教育中對采用案例教學方法的重要性還沒有引起足夠的重視；2.對從事案例教學的師資隊伍關(guān)心不夠、支持不夠、使用不當；3.擔任案例教學的教師本身素質(zhì)有所欠缺，尤其是缺乏豐富的實際行政管理工作經(jīng)驗的積累；4.案例采集渠道單一，教學案例實用性不強；5.部分學生已習慣于被動接受理論的講授，對案例教學方式的這種教學方式還不太適應，因而缺乏主動參與的精神、密切配合的熱情和勇于創(chuàng)新的態(tài)度，在一定程度上阻礙了行政管理專業(yè)案例教學的開展，影響了案例教學的實際效果。
三、行政管理專業(yè)案例教學改革的對策建議。
（一）精心選擇和編寫案例。
行政管理案例，是對行政管理與社會公共事務管理實踐中特定事件的真實描述，這就決定了行政管理案例具有范圍內(nèi)容，廣泛豐富等特點。從教學的角度來看，對行政管理案例的選擇與編寫要突出以下幾個基本特征：1.教學適用性。案例要具有教學的價值，即案例應作為教學的一個重要組成部分或環(huán)節(jié)，每一個案例都是學生在老師的啟發(fā)之下能夠運用所學基本原理與知識加以理解和分析的，而不能遠離行政管理的實際需要，或是極大的超越了學生的知識范圍。2.案例爭論性。案例一定要能引起爭論，行政管理專業(yè)教育的一個最主要目標就在于能夠鍛煉學生的分析問題和解決問題的能力，從這個角度來說，行政管理專業(yè)案例一定要能引起“沖突”，激發(fā)出不同的觀點來思考和爭論。3.案例啟示性。行政管理專業(yè)案例要能對決策分析起啟示作用。案例一般都是圍繞決策問題來進行的，案例提出了行政管理人員或政策分析人員所面臨的抉擇困境，或者說必須要做出什么樣的決定，但卻不切實際的采取了什么行動或決策方案來告訴讀者，進而需要迫使行政管理專業(yè)學生通過思考做出抉擇。4.案例的創(chuàng)新性。行政管理專業(yè)案例要有較強的適應性和創(chuàng)新性。行政管理活動是一個動態(tài)活動過程，隨著社會生產(chǎn)力的`發(fā)展，行政管理的理論和規(guī)律也在不斷發(fā)展，必須不斷適應環(huán)境的需要進行理論創(chuàng)新。因此案例的選擇除適用教學需要外，還要適應社會的發(fā)展變化，那些過時、陳舊的案例，只會使學生感到枯燥、乏味。當然，案例的內(nèi)容即案例所描述和反映的管理情境必須是真實可信的，同時又是合乎情理、合乎邏輯的，而不能胡編亂造，以免使學生走入“誤區(qū)”。
（二）認真做好課前準備。
這包括教師與學生雙方的課前準備。對教師來說，從事案例教學，既要有扎實的基礎(chǔ)知識與理論功底，同時還需要廣博的相關(guān)學科知識、豐富的社會實踐經(jīng)驗和敏捷的思路，另外還必須掌握科學合理的教學方法與技巧。因此，老師在備課時，應對要講解和分析的案例，事先對其時代背景、演變過程、內(nèi)在矛盾及貫穿其中的主題思想了然于心，同時還要對案例所涉及的有關(guān)問題及分析、解決的思路作一番前瞻性的思索，以確保在課堂教學中能做到“胸有成竹”。對學生來說，學生首先要根據(jù)老師所布置的案例認真進行閱讀，熟悉整個案例的主要內(nèi)容；其次，要針對老師所提出的問題，通過各種方式認真查閱相關(guān)資料，寫出案例分析報告的提綱或大致思路，做好討論發(fā)言前的準備，而對于那些不明白的問題，學生可以在學習小組內(nèi)共同探討，提出解決問題的初步方案。只有教學雙方都做好了充分準備，在案例的分析和討論中才能形成“互動式”、“研討式”的教學氣氛，收到“教學相長”的效果。
（三）激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
在案例教學中，教師要給學生充分發(fā)表自己意見的機會，并鼓勵他們對不同觀點進行爭論。實際上，一堂好的案例分析課就是一次小型的學術(shù)探討、交流活動，任課老師應當善于活躍課堂氣氛，營造一種積極向上、探求真知的學術(shù)氛圍，培養(yǎng)學生自主探討問題、科學分析問題和認真解決問題的治學態(tài)度。在案例討論中遇到學生提出的一些與社會現(xiàn)實有關(guān)的敏感問題，教師也不應當回避，但在原則問題上要堅持自己的立場；在具體問題分析上則要運用馬克思主義辯證唯物主義與歷史唯物主義的態(tài)度和方法，結(jié)合相關(guān)學科的基本原理，對之進行科學合理的分析和引導，以使其辨別真?zhèn)?，鑒別善惡，堅持真理。如果遇到一些學術(shù)界有爭議的問題，任課老師應該對當今學術(shù)界相關(guān)流派的觀點做一個相對詳細地介紹，以便于引導學生加以分析和對比，同時擴大學生的知識面，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。案例教學的重點不是在于能不能從中找到正確答案，而是在于啟發(fā)和引導學生得出自己的答案，在于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、分析問題能力和判斷問題的能力，同時能運用所學知識處理和解決行政管理實際工作中錯綜復雜問題的能力。
（四）豐富教學形式。
行政管理專業(yè)案例教學在形式上除了采取以上“互動式”、“研討式”等教學方式以外，還可以采取多媒體教學、雙語教學、情景模擬教學、管理決策模擬教學等多種形式，使得整個案例教學更加直觀形象，生動活潑，收到實效。比如可播放一些行政管理與公共部門管理實際運作過程中進行計劃、組織、決策、協(xié)調(diào)、溝通等活動的影像片段，以深化學生對行政管理過程的了解；又如可以進行“外語原版教材漢語講授”或“外語講授，漢語討論”式的案例教學，擴大學生視野，接觸國際前沿理論，同時還了解國外行政管理中一些先進的方法與經(jīng)驗。還可組織學生去當?shù)卣畽C關(guān)參觀、考察，針對所學案例中的一些問題去與政府部門有關(guān)人員進行交流、座談，以豐富的感性經(jīng)驗，提升理性認識。也可利用計算機房進行行政管理模擬決策和公共政策模型的分析，從而鍛煉學生正確決策、制定計劃、科學協(xié)調(diào)的能力，提高其從事實際管理工作的方法與技巧等。此外，還可通過設(shè)置專題講座的方式，聘請一些有行政管理經(jīng)驗豐富實踐經(jīng)驗的政府官員和公共部門管理人員來校設(shè)講座，面對面與學生進行交流和溝通，共同對一些典型案例展開分析和討論等。這樣通過對行政管理專業(yè)案例教學方法、方式的不斷探索和創(chuàng)新，積極推進行政管理專業(yè)案例教學改革，由文字型案例到多媒體型案例教學方式，由靜態(tài)封閉的課堂討論到動態(tài)開放的課內(nèi)外交流，由課堂交流討論到電腦設(shè)計仿真，由師生的雙向溝通到公共管理團隊的多向溝通，從而適應知識經(jīng)濟社會和信息化時代對高素質(zhì)行政管理人才培養(yǎng)的需求，錘煉作為未來行政管理者的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
（五）優(yōu)化考核標準。
行政管理專業(yè)案例教學的目標主要是通過案例的學習和討論，培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力與技巧，為將來從事行政管理工作打下比較堅實的基礎(chǔ)，因此其考核的標準應與教學目標相適應。筆者認為，行政管理專業(yè)案例的考試成績可以從以下三個方面來進行綜合評定：1.分析能力。即對案例中所反映和描述的問題能進行全面而深入的分析，案例報告的撰寫能做到邏輯嚴密，思路清晰，文字表達清楚、流暢。2.決策能力。即在對案例進行正確分析的基礎(chǔ)上能擬定出科學合理的決策方案，考慮的因素比較周全，決策的依據(jù)有一定的說服力，所擬定的方案切實可行。3.創(chuàng)新能力。即想象力的豐富奔放，簡潔的精辟與獨到，洞察力的深透，理論與實際的結(jié)合比較緊密，對所學原理、知識與方法運用嫻熟，駕馭能力強。因此，案例考核評價的標準不應是“死”的，而應是“活”的，對行政管理案例應允許多解，但并不要求必須是唯一解。在對學生評分時，主要是看他案例分析的思路是否清晰嚴密，得出的結(jié)論是否前后呼應，看他在文字上的表述是否完整流暢，看他在理論與實際相結(jié)合的層面上是否有所創(chuàng)新。當然，給學生考試用的案例不應是教材上現(xiàn)成的案例，而是通過老師搜集有關(guān)材料，結(jié)合公共管理工作的實際，按照教學大綱和考試大綱的要求及考核標準，精心編寫出來的，這也就避免了學生考前突擊記案例、背筆記以應付考試的弊病，真正體現(xiàn)出了案例教學的宗旨和功能，有利于全面提高學生的綜合素質(zhì)和實際應用能力。
四、結(jié)束語。
我國的行政管理專業(yè)教育正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，全面建設(shè)社會主義小康社會的偉大目標也對行政管理干部隊伍提出了更高、更新的要求。要求我們必須根據(jù)現(xiàn)實挑戰(zhàn)及未來需要，在行政管理專業(yè)的課程體系、教學內(nèi)容與培養(yǎng)方式等方面結(jié)合地方體制特點大膽改革，勇于探索，銳意創(chuàng)新，做到能夠真正服務于地方，打造地方特色的行政管理專業(yè)，從而提高行政管理專業(yè)人才的競爭力。
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案例研究論文篇七
摘要：隨著我國新課程改革的實施，高中的政治的學科教學地位有所提高。做好思想政治教學，對于學生政治觀念的建立以及價值觀的形成有著重要的意義。在高中的政治教學中，教師應當引導學生關(guān)心國家大事，積極了解國家的政治形勢，學會觀察社會時局。通過政治教學，將學生培養(yǎng)成為具有較強社會責任感的社會主義接班人，有利于教學意義的擴大。但是，傳統(tǒng)的政治教學模式影響了學生的政治學習興趣，加強案例教學法的應用，會給予高中的政治教學新的活力。
關(guān)鍵詞：高中的政治；案例；應用；作用
在教育事業(yè)快速進步的今天，高中的政治教學模式也在不斷優(yōu)化。高中的政治教學的目標在于促進學生身心健康發(fā)展，開闊學生的眼界，讓學生在政治視角去認知社會。當代高中的政治教師應當打破傳統(tǒng)教學模式的限制，接受更多創(chuàng)新型的政治教學方法。案例教學法具有較大的創(chuàng)新性，可以在豐富高中的政治教學內(nèi)容的同時，給學生創(chuàng)設(shè)一個趣味性的政治課堂，有利于推動高中的政治教學質(zhì)量提升。
一、高中的政治教學中案例教學法應用作用
（一）有利于教學生動性提高
利用案例教學法開展高中的政治教學，有利于學生生動形象地理解政治知識，并能快速掌握政治知識。傳統(tǒng)的高中的政治課堂中，教師以講授作為課堂教學的主要方式，學生對于學習內(nèi)容的理解只停留在認知層次。認知層次的認知是單一且孤立的，是一種抽象認知。利用案例教學法開展高中的政治教學，可以有效調(diào)動學生的視覺與聽覺，更能讓課本政治知識與生活實踐結(jié)合起來，有利于政治教學生動性的提高。
（二）有利于學生解決、分析問題能力養(yǎng)成
案例在高中的政治課堂中的引入，必然是為了激發(fā)學生觀察問題、提出問題、分析問題與解決問題能力的提高。案例教學法，給學生創(chuàng)新能力與問題解決能力的形成與發(fā)展提供了絕佳的機會。在案例教學中，學生作為學習的主體直接參與到學習活動中，自主地對案例內(nèi)容進行分析，得到自己的結(jié)果。在分析、探究的過程中，學生的思維快速運轉(zhuǎn)，思維能力得以提升，語言表達能力得到鍛煉，分析與解決問題的能力更可以得到提高。
（三）有利于政治學習積極性提高
高中的政治教學的內(nèi)容較為深刻，理論教學會讓學生覺得政治學習沒有意思，過于枯燥。傳統(tǒng)的課堂教學活動，不能調(diào)動學生的學習積極性。應用案例教學法開展教學，在教學過程中融入真實、生動的案例，會讓學生有一種身臨其境的感覺，促進學生政治學習興趣的提高，在積極狀態(tài)下接受新的政治學習內(nèi)容。案例教學法的`應用，有利于促進課堂教學氛圍的活躍，加強學生之間的交流與互動，讓學生的能力得到展示，從而提高學生政治學習的積極性。
二、高中的政治教學中案例教學法應用方法
案例教學法應用的重點在于，教師將案例引入中，運用案例促進學生思考，引導學生分析問題。用案例來加大師生之間的互動力度，促進學生注意力的集中以及課堂教學效率的提升。
（一）應用案例教學法，拓寬學生眼界
政治學科，是一個沒有邊境的學科，政治學習，對于學生眼界的擴寬有著直接作用。將案例教學法應用于高中的政治教學，教師需要將政治課本中的內(nèi)容與國內(nèi)外的時政要聞聯(lián)系在一起，促進學生通過政治學習去看世界。在教學中，教師不僅要將課本內(nèi)容傳遞給學生，更要將社會時事作為檢測手段，以考試的方式考察學生的政治能力，激發(fā)學生個性化的政治見解。對學生進行愛國主義教育，將中國人驕傲的事件作為案例引入課堂，會讓學生找到民族自豪感，逐漸認可政治學習。比如，在講解《世界文化的多樣性》的時候，教師可以找一個切入點，像見面交際禮儀、節(jié)日禮儀、職場文化等，給學生展示范圍內(nèi)多樣化的文化形式。在案例的呈現(xiàn)中，教師要引導學生建立起尊重文化、接受多樣化文化的理念，促進政治教學情感目標的實現(xiàn)，擴展學生的眼界。在案例中，教師要特色突出中國文化，讓學生受到傳統(tǒng)文化的積極影響，在習得政治知識的同時，接受中華民族傳統(tǒng)美德。
（二）應用案例教學法，活躍課堂氛圍
課堂氛圍，對于課堂教學效率有著重要的影響。在案例教學法應用過程中，教師要積極引導學生針對案例內(nèi)容進行思考，通過思維的活躍促進課堂教學氛圍的活躍。教師不一定是案例的引入者，多引導學生開動腦筋，思考與學習主題相關(guān)的案例，可以加大課堂的不確定因素，提高學生的學習積極性。例如，在講解《世界是普遍聯(lián)系的》這一哲學內(nèi)容的時候，教師就可以提出“世界是相互聯(lián)系的，萬物是相互聯(lián)系的”這一觀點，并讓學生圍繞這一觀點去思考案例。一些學生提出“蝴蝶效應”，一些學生提出“人類生產(chǎn)與環(huán)境變化”，學生提出的案例往往更加新穎且具有時代性。學生自己提出的案例，必然是他們感興趣的案例，利用這些案例進行政治知識的開發(fā)與分析，有利于課堂氛圍的活躍，更能讓學生成為學習活動中的主體。
（三）應用案例教學法，規(guī)范學生價值觀
高中階段正是學生人生觀與價值觀形成的重要階段。在高中的政治教學中，引導學生建立正確的人生觀與價值觀，是政治教育工作者的職責。在政治教學中，教師可以通過案例分析，讓學生了解國家的發(fā)展與社會的進步，激發(fā)學生的社會責任感，從而規(guī)范個人價值觀。例如，在講解《我國公民的政治參與》的時候，針對“選舉權(quán)”這一問題，教師要通過人大代表選舉案例的分析，讓學生意識到選舉權(quán)的重要性，促進學生珍惜自己的選舉權(quán)，明確社會責任感。綜上所述，教學改革越深入，案例教學法在高中的政治教學中的積極作用就越明顯。真實案例在教學活動中的融入，可以提高政治教學活動的趣味性，調(diào)動學生的政治學習興趣，更有利于學生掌握政治知識。案例教學，讓理論教學與社會實踐得以結(jié)合，讓學生的思維在政治課堂中運動起來。正確應用案例教學法開展教學，會讓學生的政治思維全面發(fā)展。
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案例研究論文篇八
高校的國有資產(chǎn)是保證我國高等教育學校發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，尤其是近幾年以來，政府對高等教育的投入力度越來越大，各個高校的辦學規(guī)模也在不斷擴大，資產(chǎn)增長金額也越來越大，其構(gòu)成也日趨復雜，這給管理帶來很大的困難，因此，對于高校的國有資產(chǎn)管理也就提出了更高的要求，按照目前各個高校對國有資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀來看，使用信息化管理程序是眾多高校選擇的重點管理手段，因此，開發(fā)出符合高校自身條件的管理系統(tǒng)是目前工作的重點。
二、高校國有資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)在現(xiàn)代管理中的作用。
在現(xiàn)代化的管理中高校國有資產(chǎn)的管理是非常重要的一個部分，在資產(chǎn)信息化的管理過程中，從計劃采購到報廢，資產(chǎn)的各個使用過程，都有信息化的作用，也為資產(chǎn)使用的每一個階段提供了可靠的依據(jù)。
1.能夠有效地避免國有資產(chǎn)的.流失，保證資產(chǎn)的產(chǎn)值。多年以來，不管是高校還是國有企業(yè)，對于資產(chǎn)的管理都不夠嚴謹，資產(chǎn)流失現(xiàn)象非常的嚴重，除去某些客觀的因素以外，管理方式的落后也是導致國有資產(chǎn)流失的重要因素，因此，完善國有資產(chǎn)管理手段也成為管理工作的重點。
2.利用信息管理系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)資源的科學共享，提高利用效率。目前，我國對于國有資產(chǎn)的管理更多的是注重資產(chǎn)的所有權(quán)，對于管理的考核也是強調(diào)保管好，因此應用了很多高精尖的儀器設(shè)備進行管理，但是，這樣做資產(chǎn)的利用率就會下降，更不用談共享的問題。3.使用信息管理系統(tǒng)有助于實現(xiàn)資產(chǎn)的動態(tài)管理，降低資產(chǎn)的占用率，更好的做到物盡其用，使資產(chǎn)能夠在有限的使用年限里更多發(fā)揮其價值，從而降低本學成本，提高辦學效率。
根據(jù)教育部對資產(chǎn)信息系統(tǒng)（二期）設(shè)計了幾種不同的實施方案，并分析了每種的方案的優(yōu)缺點。
1.完全沿用并升級財政部資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。
這種方案的管理方式是，有全校統(tǒng)一的部署，根據(jù)學校管理部門的不同職責進行分級分權(quán)的管理模式。這種方案的優(yōu)點是，能夠完全滿足相關(guān)部門對于資產(chǎn)管理的要求，而且教育部要求的資產(chǎn)日常管理以及申報事項等都在系統(tǒng)內(nèi)，比較完整。缺點是，如果完全使用這種新的系統(tǒng)，要想結(jié)合學校自身不同的狀態(tài)就會很難，而且新的系統(tǒng)和老系統(tǒng)的差別較大，需要進行適應。
2.完全采取接口開發(fā)的模式。
使用這種方案，高?？梢愿鶕?jù)教育部對信息系統(tǒng)接口的要求，聯(lián)合信息系統(tǒng)的開發(fā)人員進行接口的開發(fā)測試和日常維護，資產(chǎn)的日常管理就可以使用原有的系統(tǒng)，而其他事項的辦理就要到要求的資產(chǎn)信息系統(tǒng)（二期）進行辦理。這種方案的優(yōu)點是高校不用更換新的系統(tǒng)而且成本低，便于接收。缺點是，需要請專業(yè)的開發(fā)人員進行接口的開發(fā)，學校要自行協(xié)調(diào)三方的需求。
3.部署財政部資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，其他多個資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)定期上傳數(shù)據(jù)。
高校國有資產(chǎn)管理控制的方式：由學校統(tǒng)一填報申請報表以及注意事項，申報的部門應該進行完善的部署，財政部應該進行信息系統(tǒng)二期的審查，實現(xiàn)全學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、資產(chǎn)數(shù)據(jù)報表的填報、資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的日常維護等；學校各管理部門應該定期進行資產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并將統(tǒng)計好的數(shù)據(jù)按照一定的格式要求上傳到管理信息系統(tǒng)中，并更新數(shù)據(jù)管理信息系統(tǒng)，依據(jù)相應的管理職責擁有報備、報批等相應的事務辦理的權(quán)限。這樣管理的優(yōu)勢是，可以實現(xiàn)對全學校國有資產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理，這樣既可以滿足教育部門對學校國有資產(chǎn)管理的要求，又可以防止各資產(chǎn)管理部門更換信息系統(tǒng)，保證數(shù)據(jù)的有效性。但是這樣的管理方式存在一定的缺陷，就是不能實現(xiàn)資產(chǎn)數(shù)據(jù)的實時更新，并且在數(shù)據(jù)遷移的過程中造成數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)不一致。設(shè)計的第一種方案和適應用于單一使用信息管理系統(tǒng)的高校，第二種方案就比價適用于單一使用其他管理系統(tǒng)的高校，而第三種方案就比較折中，適用于分散使用教育部要求的信息管理系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的高校。
四、提高高校國有資產(chǎn)網(wǎng)絡信息化管理方法。
1.建立高校國有資產(chǎn)信息網(wǎng)絡。
高校國有資產(chǎn)管理是一項非常繁瑣而且涉及非常廣的工作?，F(xiàn)階段，高校的辦學投入越來越多，國有資產(chǎn)的管理工作也會越來大，面對各種不同的管理設(shè)備，以及教育部門提供的辦學條件，建立更適合高校資產(chǎn)管理的網(wǎng)絡。就能夠?qū)崿F(xiàn)對大量信息的科學化管理，從而對信息管理做出科學的決策，使國有資產(chǎn)發(fā)揮出最大的使用效果。
2.運用web方式，實現(xiàn)內(nèi)部資產(chǎn)網(wǎng)絡管理。
為了充分利用校內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)平臺資源，高校資產(chǎn)微觀管理行為的實現(xiàn)應當運用現(xiàn)代化手段，實現(xiàn)資產(chǎn)管理的快捷高效和信息共享的功能。因此在高校資產(chǎn)管理信息化平臺中應當細化資產(chǎn)微觀管理模塊，運用web方式，實現(xiàn)計劃申報、預算編列、招標采購、資產(chǎn)增加、調(diào)撥和報廢處置等環(huán)節(jié)網(wǎng)上管理目標。各個高校都要設(shè)立資產(chǎn)管理專用服務器，對外實現(xiàn)與教育廳主服務器定時或?qū)崟r數(shù)據(jù)交換，對內(nèi)實現(xiàn)校內(nèi)院系部處部門與學校主服務器之間數(shù)據(jù)交換。從而真正實現(xiàn)省屬高校資產(chǎn)管理從宏觀監(jiān)督到微觀管理的網(wǎng)絡化和實時化。
五、結(jié)束語。
總而言之，高校應該抓住國家重點管理國有資產(chǎn)的機遇，從根本上完善高校國有資產(chǎn)管理的制度，提高對國有資產(chǎn)管理的認識，根據(jù)高校自身的特點，結(jié)合多年來管理資產(chǎn)的經(jīng)驗以及目前對資產(chǎn)管理的新要求，建立一套符合要求的信息管理系統(tǒng)，充分運用信息化的合理手段加強對國有資產(chǎn)的管理力度，提高高校國有資產(chǎn)的使用率。
參考文獻:。
案例研究論文篇九
摘要：目前很多新型材料被廣泛應用到建筑工程當中，泡沫混凝土就是其中的一種，與傳統(tǒng)混凝土相比在性能方面有了很大提升，而且降低了施工成本。因此，文章重點研究泡沫混凝土的主要特點及其在建筑工程中的應用，為今后同類工程施工提供參考。
關(guān)鍵詞：泡沫混凝土；建筑；特點；應用措施。
泡沫混凝土為一種新型材料，將其應用到建筑工程中，更符合環(huán)保節(jié)能理念，目前已經(jīng)被廣泛的應用到工程建設(shè)中。但是因為應用經(jīng)驗比較少，在實際施工中經(jīng)常會因為技術(shù)處理不當，而出現(xiàn)質(zhì)量隱患。為提高材料在建筑工程建設(shè)中應用效果，必須要基于材料特點，對施工技術(shù)進行優(yōu)化分析，爭取提高技術(shù)實施規(guī)范性，消除存在的各類隱患。
1泡沫混凝土分析。
泡沫混凝土為混凝土材料的分支，其主要是通過物理方法制備泡沫，然后向其中添加適量的凝膠材料、填料、粉煤灰、水以及外加劑等，并對其進行均勻充分攪拌，最后按照要求進行澆注成型，并采取措施將其制成多孔輕質(zhì)材料。與常規(guī)混凝土材料相比，其內(nèi)部含有大量封閉孔隙，在實際應用中具有隔熱、保溫、輕質(zhì)、耐火等特點。對于材料在建筑工程建設(shè)中的應用，可以作為保溫隔熱現(xiàn)澆混凝土墻體材料，或者預制成輕質(zhì)隔墻板與砌塊，另外還可以作為建筑工程地基補償、屋面、地面以及保護層等施工，下文將結(jié)合泡沫混凝土在屋面工程中的應用進行論述。
2泡沫混凝土的施工前的準備工作。
泡沫混凝土的施工與其他的材料有著相似之處，雖然在操作上是非常簡單的，但是也需要做好準備工作，以下就是對泡沫混凝土在施工前的準備工作進行分析：
首先要對普通混凝土進行質(zhì)量上的檢查，泡沫混凝土就是在普通混凝土的基礎(chǔ)上加入泡沫劑或者是外加劑構(gòu)成的，因此，需要對混凝土的質(zhì)量進行檢查，只有普通混凝土的質(zhì)量得到了保證，才能保證泡沫混凝土的施工質(zhì)量；其次，要注意混凝土的配合比，混凝土的配合比與混凝土的強度有著很大的關(guān)系，如果沒有將混凝土的強度控制好，是不能進行泡沫混凝土的配置的。
再次，要對原材料等進行檢查，主要包括水泥、砂礫、泡沫劑或者是外加劑，水泥和砂礫等原材料要有廠家的檢驗報告，如果沒有合格證明是不能使用的，泡沫劑在購買的時候也要符合相關(guān)的規(guī)定，泡沫劑是泡沫混凝土材料的.一種添加劑，作為生產(chǎn)廠家要有檢驗合格的證書，與水泥的要求有著相似之處，這些材料在采購人員采購之后，也不能直接的就使用，作為施工人員還要對這些材料進行重復性的檢查，確保質(zhì)量沒有出現(xiàn)問題才能直接的使用。
最后就是要對施工作業(yè)環(huán)境進行檢查，如果施工作業(yè)環(huán)境不符合要求是不能施工的，否則會影響著施工的安全性，在屋面的作i做好之后要對周圍進行清理，否則屋面是無法使用泡沫混凝土進行澆筑的，還要注意最后的環(huán)節(jié)就是要對屋面進行養(yǎng)護，如果屋面的養(yǎng)護工作沒有做好，就會影響著泡沫混凝土的施工質(zhì)量，泡沫混凝土的厚度也要滿足要求，達到相關(guān)的技術(shù)標準。
泡沫混凝土在施工之前就要營造一個良好的施工環(huán)境，將準備工作做好，這樣在施工的過程中就能保證事半功倍，提高施工的進度，讓屋面工程能夠順利的完工。
3施工技術(shù)分析。
3.1做好基底的處理工作。
基底在泡沫混凝土的施工中是比較重要的，只有將屋面基底處理干凈，才能保證泡沫混凝土的順利澆筑。將基底清理好之后，還要進行檢查，確?；滓呀?jīng)清理干凈，當確定基底處理干凈就要灑水養(yǎng)護，這樣的處理方式對施工的質(zhì)量控制是更加有利的，另外還要在實際的工作中做好標高的測量工作，通知還要保證屋面的保溫層和防水層都已經(jīng)滿足施工的相關(guān)標準和要求，為了保證施工中混凝土澆筑的質(zhì)量，不會因為澆筑施工而出現(xiàn)屋面平整度不達標的現(xiàn)象，同時還要在施工的過程中使用一些砌塊，將這些砌塊固定在建筑結(jié)構(gòu)當中，這樣就可以為找平層施工的順利進行提供更好的條件，保證找平施工的質(zhì)量。
3.2泡沫混凝土的配制。
在已經(jīng)確定了泡沫混凝土配合比之后，接下來就是要嚴格的按照這一配合比的要求進行實際的配制，在這項工作中，要對投料的順序進行嚴格的控制，同時在投料之前，還要對投料的重量進行精確的稱量，當然這一過程中也會受到很多因素的影響，從而出現(xiàn)一定的誤差，在這樣的情況下。我們需要在施工中將誤差控制在合理的范圍內(nèi)，一般都是按照水泥、發(fā)泡劑和水的順序進行投料，在這之后就是對混合料進行攪拌，在攪拌混合料之前，一定要首先用水將攪拌機濕潤，之后再加入干燥的混合料，所有的材料都添加完畢之后就可以進行攪拌操作，攪拌的時間大約在2分鐘左右，這樣才能增強混凝土材料本身的和易性。
3.3澆筑的注意事項。
在屋面正式澆筑混凝土之前，首先要對所配制的混凝土進行試件性能檢測，當檢測性能符合設(shè)計要求時，方能開始進行混凝土的澆筑。在實際的屋面工程混凝土澆筑施工中，應該先以清水濕潤屋面基底，繼而在涂刷一道素水泥漿，以起到隔離作用，或者也可以使用界面結(jié)合劑。繼而再把配制好的泡沫混凝土澆筑在屋面上。一般從屋面兩側(cè)邊緣向中部澆筑，泡沫混凝土澆筑時分層進行，每層厚度100mm左右，第l層混凝土強度達到1.2mpa后方可進行下一層混凝土澆筑。由于澆筑面積過大，為防止泡沫混凝土干縮開裂，故設(shè)置6m×6m分格縫，按分隔縫分倉澆筑，分倉面積6m×6m。
3.4質(zhì)量控制。
為了能夠保證泡沫混凝土的施工質(zhì)量，在進行施工中需要對其采取一定的質(zhì)量控制措施。首先應該嚴格把關(guān)泡沫混凝土的配制質(zhì)量。尤其要確定合理科學的泡沫混凝土配合比，必須要經(jīng)過試驗室試驗來確定。其次要對泡沫混凝土的干密度、熱導率、干燥收縮值以及抗壓強度、吸水率等諸多參數(shù)按照一定的規(guī)定進行確定。
4結(jié)語。
泡沫混凝土在當今的建筑工程施工過程中是一個非常常見的施工材料，這種材料在應用的過程中可以體現(xiàn)出非常好的性能，同時它也可以很好的降低能源的消耗，對我國資源和能源的合理應用都有著十分重要的推動作用，因此其也具有非常好的發(fā)展前景。
參考文獻。
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[2]邵春光.泡沫混凝土在地下室保溫隔熱工程中的應用[j].科技創(chuàng)新導報，（06）.
案例研究論文篇十
一、精益會計企業(yè)成本管理研究
存貨成本及產(chǎn)品特征成本決策。jit生產(chǎn)系統(tǒng)認為：訂貨成本并不是一定會存在的，是可以減少的；如果為了防止發(fā)生缺貨成本而保持存貨，可能掩蓋生產(chǎn)質(zhì)量問題，掩蓋生產(chǎn)的低效率，增加企業(yè)信息系統(tǒng)的復雜性；企業(yè)完全可以通過其他方法防止缺貨成本的發(fā)生，避免未來價格上漲帶來的不利影響，以及獲得折扣優(yōu)惠；企業(yè)持有存貨必然占壓資金。價值流平均成本=總價值流成本/該價值流銷量。如果單位成本在很大程度上取決于價值流的生產(chǎn)能力，那么，生產(chǎn)能力的限制決定了價值流的最大產(chǎn)量以及所生產(chǎn)產(chǎn)品的最低成本。因此，對于某條價值流或某單元而言，它的銷量完全取決于“瓶頸”單元的流量。而“瓶頸”單元指可利用資源能力最少的單元。該單元決定了整條價值流的生產(chǎn)節(jié)奏，因此必須安排好它的工作時間并加以優(yōu)化。知道每件產(chǎn)品如何使用這個單元的資源后，就可以改變產(chǎn)品的成本。
2.精益價值流成本核算。產(chǎn)品成本計算的重點就在轉(zhuǎn)換成本方面。轉(zhuǎn)換成本的計算比較簡單，以活動為基礎(chǔ)的概算系統(tǒng)，由此創(chuàng)建一個管理工作單元或制造部門的小時費利用，這種簡單的價值流成本核算所得到的結(jié)果，可以編制價值流損益表及價值流業(yè)績指標分類統(tǒng)計表，其利潤計算公式為：價值流利潤=期間內(nèi)價值流的銷售收入-同期間內(nèi)消耗的原料和轉(zhuǎn)換成本。公司會將損益表提供給價值流經(jīng)理，價值流經(jīng)理負責提高由價值流創(chuàng)造的價值，消除浪費并增加價值流的利潤。通常情況下，公司從價值流成本核算中獲得每周損益表需要的信息。
3.精益價值流業(yè)績指標考核。生產(chǎn)單元業(yè)績指標包括小時報告、首次合格率、在產(chǎn)品/標準在產(chǎn)品比率報告和總體設(shè)備效率。價值流業(yè)績指標包括人均銷售額、按時發(fā)貨率、進料到出貨時間、首次合格率、平均單位成本和應收賬款天數(shù)。精益企業(yè)通過以上業(yè)績指標實施成本考核，以檢驗價值流是否正常運行。
4.價值流成本分析。在分類統(tǒng)計表中填寫當前狀況和未來狀況的運營數(shù)據(jù)和財務數(shù)據(jù)，除了這些，還應收集與價值流相關(guān)的基本信息，并確定計算這些資源信息的分析框架。利用價值流圖分析當前狀況和未來狀況下的資源能力：首先要獲得企業(yè)的價值流當前狀況圖，對價值流主要流程的資源能力使用信息進行統(tǒng)計。當前狀況是指各計量指標在任何改進計劃完成前的狀況，其分析包括收集信息和將信息框填入分析框架中。未來狀況是指改進計劃完成后各計量指標的狀況，體現(xiàn)出改進計劃的預期利益。
二、津酒集團精益會計成本管理研究
（一）白酒生產(chǎn)價值流當前狀況
實施精益會計成本管理前，集團白酒生產(chǎn)價值流總成本為702044元，價值流產(chǎn)品銷售總收入為1337190元。集團每月生產(chǎn)白酒為2370瓶，其中有355瓶白酒因不合格需要重新加工，實際發(fā)貨數(shù)量為2134瓶。集團當前生產(chǎn)性資源占總資源的25%，非生產(chǎn)性資源占總資源的38%，可利用資源占37%，可以明顯看出當前集團可利用的資源非常有限。如圖1所示。
（二）白酒生產(chǎn)價值流精益改進后狀況
集團占地面積由之前的10萬平方米縮減至5萬平方米。集團安裝了看板系統(tǒng)，以通過價值流拉動客戶需求，而不是為每個工作中心安排工作進度以推動客戶需求。重新設(shè)計手工機器灌裝單元，使得該單元的工作流程更加通暢。對設(shè)備貼裝和手工機器灌裝單元實施自檢和持續(xù)改進，提高產(chǎn)品質(zhì)量。員工人數(shù)由8人減少至4人，釋放出來的`員工被分配至其他價值流。表示的是津酒集團白酒生產(chǎn)價值流精益改進后的狀況。
（三）白酒生產(chǎn)精益價值流成本核算
根據(jù)價值流平均成本公式可得：銷售產(chǎn)品的平均成本=白酒生產(chǎn)價值流的總成本/發(fā)貨量=702044/2134=328.98（元）。雖然在公認會計原則下，有多種不同的計算銷貨成本的方法，但是很多公司采用的是下列公式：銷貨成本=期初存貨成本+原材料采購成本+轉(zhuǎn)換成本-期末存貨成本。白酒期末存貨由于精益改進降低了44505元，并使現(xiàn)金流增加。
（四）白酒生產(chǎn)精益價值流業(yè)績指標考核
1.計算白酒生產(chǎn)價值流業(yè)績指標。根據(jù)津酒集團白酒生產(chǎn)價值流基本情況，可以計算出價值流主要業(yè)績指標。
2.價值流利潤增加。根據(jù)計算銷貨成本公式可得，集團灌裝最后期末銷貨成本增加了1055元，從理論上會使集團利潤下降1055元。由存貨降低（44505元）導致的原材料采購的降低直接對價值流利潤產(chǎn)生了影響。而且，轉(zhuǎn)換成本降低8450元（189866-181416）也得到了反映。營運成本的降低同時反映在精益改進對現(xiàn)金流的影響中。最終我們可以發(fā)現(xiàn)，利潤增加了43450元。
（五）白酒生產(chǎn)精益價值流成本分析
1.價值流當前資源能力分析。主要從員工資源的使用情況和機器資源的利用情況考慮。表2以“手工機器灌裝”流程為例進行說明。其中11名員工全部使用這臺機器按客戶需求進行生產(chǎn)，每灌裝一瓶白酒需要1.5分鐘，一共有3735瓶白酒。另外，從機器使用記錄中可以看出，預防性維護分為4個步驟，每個步驟需要1個小時。除了以上兩種活動外，機器再沒有其他用途，產(chǎn)品返工的工作由手工完成。
2.價值流精益改進后資源能力分析。精益改革實施完成后，轉(zhuǎn)換時間縮減為零。此外，通過流程改進，每瓶白酒也不再需要準備時間，最終使產(chǎn)品的返工率由5%降至1%。除了以上提到的這些變化外，單元間原料的搬運被消除，行政時間也減少了一半。精益改革會使未來狀況下的非生產(chǎn)性工作減少543.9小時（1693.8-1149.9），因此，可利用的員工的資源會有同等程度的增加。由于機器在未來狀況下沒有發(fā)生任何改進，所以不用針對機器編制完整的價值流成本分析表。
3.價值流精益改進后釋放的資源匯總。根據(jù)白酒生產(chǎn)當前價值流狀況圖和未來精益改進后價值流狀況圖，結(jié)合價值流中“手工機器灌裝”單元精益會計成本管理資源能力分析，可以得出價值流中其他單元的資源能力分析，表3反映了白酒生產(chǎn)價值流精益改進后的資源能力匯總情況?？傮w來看，價值流經(jīng)過精益改進，有相當于19.5人（2.5+4+4+2.5+0.3+3.2+2.6+0.4）的資源以及一臺設(shè)備貼裝機器成為可用資源，結(jié)合白酒生產(chǎn)價值流各單元單位成本情況，可以計算出各單元節(jié)省的人工成本。
4.精益改進后的白酒生產(chǎn)價值流成本。津酒集團白酒生產(chǎn)價值流精益改進后，各單元能夠釋放出較多的人工成本，為價值流總成本的減少提供了堅實的基礎(chǔ)，津酒集團實施精益會計成本管理后，白酒生產(chǎn)價值流總成本降低了81783元（702044-620261），達到了降低成本的目標。隨著企業(yè)不斷地實施精益會計成本管理，更多的生產(chǎn)性資源會被轉(zhuǎn)化為可利用資源，使企業(yè)持續(xù)不斷地降低成本，促進經(jīng)濟長久穩(wěn)定發(fā)展。
三、結(jié)論
綜上所述，精益會計體系下企業(yè)成本管理以價值流為核心，從價值流成本決策、核算、考核與分析對企業(yè)進行全面的成本管理，消除生產(chǎn)流程中的無用交易和浪費，不斷滿足客戶需求價值，真正提高企業(yè)的資金收益率和增強企業(yè)的市場競爭力。本文以津酒集團白酒生產(chǎn)價值流精益會計成本管理為例，進一步說明了企業(yè)實施精益會計成本管理的必要性。企業(yè)通過實施精益會計成本管理，各價值流能夠釋放出更多的可利用資源，為企業(yè)降低成本與促進經(jīng)濟的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。
案例研究論文篇十一
摘要：進入21世紀以來，隨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，市場經(jīng)濟的全面開放為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的支持，電力工程作為工程建設(shè)的重點領(lǐng)域，在國家經(jīng)濟發(fā)展和國民建設(shè)中起到重要的作用。由于傳統(tǒng)電力系統(tǒng)運作模式運輸思想和管理能力的影響，電力工程質(zhì)量還存在不合格的現(xiàn)象，片面追求經(jīng)濟效益而忽視了社會效益，生產(chǎn)流程復雜，環(huán)節(jié)多樣，資源的浪費非常嚴重，不利于企業(yè)在激烈的競爭中處于優(yōu)勢地位，與現(xiàn)代化建設(shè)的新思路相背離。精益管理是一種新型的管理方式，它強調(diào)的是綠色、環(huán)保、干凈的管理理念，注重對電力工程質(zhì)量進行全方位地控制，在保證資源合理利用的基礎(chǔ)上提高電力工程的質(zhì)量。當然，由于精益管理在我國的起步較晚，在實際應用中還存在很多不足。電力企業(yè)必須了解精益管理的內(nèi)涵和意義，從電力工程的生產(chǎn)實際入手，全面推行新的管理辦法，為電力行業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：精益管理；電力工程；安全質(zhì)量。
眾所周知，電力工程是我國最基礎(chǔ)的建設(shè)項目之一，在國民經(jīng)濟發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用，生產(chǎn)工作更是關(guān)系到企業(yè)和百姓的生活。在新的社會背景下，市場經(jīng)濟全面推行，電力行業(yè)之間的競爭也變得異常激烈，電能的輸送和供應受到了多方的限制，想要提高市場競爭力，不單單需要從生產(chǎn)和技術(shù)上著手，還要關(guān)心管理職能的發(fā)揮。現(xiàn)如今，我國的電力工程施工在管理階段還存在很多不足，粗放管理嚴重，不利于企業(yè)的全面發(fā)展，還會影響工程的順利施工和人們的日常生活。精益管理是與粗放管理模式對立存在的管理辦法，它能夠減少人力、物力和財力的投入，全面控制整個管理工作，提高電力工程的質(zhì)量。本文就結(jié)合我國電力工程的實際情況，從管理方式上著手研究，提出精益管理的有效對策，解決過去管理工作存在的不足，確保整個電力企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
精益管理最早發(fā)端于制造業(yè)，隨著電力行業(yè)的不斷發(fā)展，該種管理理念也被應用到了電力行業(yè)之中。顧名思義，精益管理是與粗放型管理模式相對立的管理方式，它的目標在于通過科學的手段，降低生產(chǎn)成本，改變資金的產(chǎn)出方法，按照客戶的需要加快生產(chǎn)流程，節(jié)約資源，并實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟效益。精益管理辦法需要電力工程在施工中全面貫徹“精益思維”，通過降低資源的使用數(shù)量創(chuàng)造更多的財富和價值。這種管理模式的使用，從最初的生產(chǎn)系統(tǒng)管理到目前的普遍推廣，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。當前，國內(nèi)電力發(fā)展的如火如荼，強化新型的管理對策，是電力質(zhì)量得到保證的關(guān)鍵，也是符合現(xiàn)代化管理理念的科學策略，有助于電力工程的各個環(huán)節(jié)得到完善，改進電力工程的質(zhì)量。
二、淺議通過精益管理提升電力工程質(zhì)量的意義。
電力工程建設(shè)是國家最基礎(chǔ)的建設(shè)項目，工程生產(chǎn)和施工與人們的生活密切相關(guān)，其涉及的管理內(nèi)容多樣，流程復雜，一般來說投資規(guī)模也較大，再加上施工周期長的特點，使得工程管理難度較大，一旦管理不嚴格，就會影響工程施工的進度，不利于保證電力質(zhì)量。精益管理思想就是針對目前的`粗放管理模式提出的新的管理辦法，其積極作用如下：
（一）精益管理的方法與電力企業(yè)生產(chǎn)過程的特點具有一致性。
精益管理的關(guān)鍵要素在于過程，重視和強調(diào)過程的有效管理和控制是強調(diào)、利用系統(tǒng)的先進管理思想。精益管理所謂的過程即為根據(jù)客戶的實際需要開發(fā)設(shè)計到產(chǎn)品最終滿足客戶需求的全過程。而電力企業(yè)主要的生產(chǎn)過程包括發(fā)電、供電和用電，其能夠瞬間完成，擁有極強的過程性，任何一部分都不容有半點失誤，否則會影響整個電網(wǎng)的正常運作。所以，精益管理的方法與電力企業(yè)的生產(chǎn)過程特點具有一致性。
（二）精益管理的方式可以推動電力生產(chǎn)技術(shù)的革新和制度體系的創(chuàng)新。
創(chuàng)新是進步的源泉，是發(fā)展的動力，傳統(tǒng)的電力工程生產(chǎn)技術(shù)薄弱，管理工作不嚴格，不利于企業(yè)的全面發(fā)展。受到計劃經(jīng)濟體制的制約，電力管理的方法仍舊無法擺脫固有模式的局限性，在市場經(jīng)濟全面推動的大背景下，缺乏系統(tǒng)性與規(guī)范性，內(nèi)部控制不協(xié)調(diào)，各部門的職責也難以發(fā)揮。與此同時，電力工程作為技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，對管理本身的要求就很高，只有推動革新，堅持開展精益管理，才能有效解決傳統(tǒng)管理方式存在的不足，在推動技術(shù)變革的同時，制定管理的新制度，為管理工作提供參考。
電力工程生產(chǎn)追求的根本就是安全質(zhì)量，無法輸送合格、穩(wěn)定的電能，就會影響企業(yè)生產(chǎn)和百姓用電。當然，由于電力施工包含的工序復雜，對技術(shù)要求較高，其中的任何疏漏都會影響電力工程的質(zhì)量。因此，電力工程必須堅持精益管理的原則，完善管理體系，避免質(zhì)量缺陷和施工問題，從而確保工程順利開展，確保工程質(zhì)量。
三、通過精益管理提升電力工程質(zhì)量的有效對策。
從以上內(nèi)容中，我們已經(jīng)直觀清晰地認識到了電力工程質(zhì)量管理中存在的諸多不足，想要提高其質(zhì)量，在堅持技術(shù)革新的同時還要推動精益管理模式的運用。堅持確定價值、價值流動的原則，在減少資源浪費的基礎(chǔ)上實現(xiàn)企業(yè)的目標，創(chuàng)造巨大的價值。針對電力工程開展精益管理的意義，也必須通過科學的方法確保實現(xiàn)。
（一）實現(xiàn)需求拉動的經(jīng)營管理和識別顧客價值。
構(gòu)建電力工程的主要環(huán)節(jié)包括電力工程的策劃、設(shè)計以及采購等。電力企業(yè)的管理者應當熟悉和掌握客戶的實際需求，并把客戶需求融入具體的工作中。在電力工程的施工和運營中也要積極主動地聽取和分析電力用戶的諸多要求與建議，并且采取相應的整改措施。電力工程的最終服務對象是電力用戶，必須對顧客的實際需求進行準確確認，這樣，電力企業(yè)才能夠真正實現(xiàn)需求拉動經(jīng)營管理及識別客戶的實際價值，從而推動電力企業(yè)更加深入地理解和應用精益管理理念。
（二）構(gòu)建精益管理新體系。
“沒有規(guī)矩不能成方圓”，電力工程生產(chǎn)質(zhì)量的保證必須要以健全的精益管理制度做基礎(chǔ)，嚴格控制，管理創(chuàng)新，確保內(nèi)部工作協(xié)調(diào)開展，在第一時間發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。當然，在質(zhì)量管理體系中還要規(guī)范行業(yè)操作基本條例，控制好生產(chǎn)的全過程，及時掌握客戶的需求，制定系統(tǒng)計劃，確立管理的權(quán)利和職責，并定期開展考核，為實現(xiàn)精益管理提供重要的參考。
（三）完善質(zhì)量認證體系。
對于實際的電力工程建設(shè)過程中所執(zhí)行的質(zhì)量管理標準體系，電力工程的建設(shè)部門應當積極申請權(quán)威認證機構(gòu)進行第三方認證，選擇和使用得到行業(yè)內(nèi)部和專業(yè)化的國際認證機構(gòu)普遍認可的科學標準。電力企業(yè)部門實施第三方認證不僅有利于獲取業(yè)界的普遍認同，有效地提升客戶的信任程度，提高行業(yè)知名度和美譽度，也十分有利于強化電力企業(yè)的核心競爭能力以及增加市場的占有率。與此同時，完善和健全電力工程項目的質(zhì)量認證體系也符合精益管理的精神，也有利于精益管理更加深入有效地融入電力工程的管理過程當中。
（四）逐步提高管理人員的素質(zhì)。
管理人員是精益管理能夠?qū)嵤┑暮诵?，在市場?jīng)濟的運行背景下，電力工程更是要突出人員的使用。具體而言，電力企業(yè)要選拔優(yōu)秀的管理人才，對管理者進行集中培訓，讓他們掌握最新的精益管理辦法，明確管理的原則和思路，建立一支素質(zhì)過硬的管理團隊。另外，企業(yè)還要培養(yǎng)青年骨干力量，為后期的人才供應提供保障，適當?shù)靥峁┣嗄旯芾碚咄獬鰧W習的機會，擴展他們的眼界，并針對精益管理的原則組織學習，更新他們的理念，打好管理的人才基礎(chǔ)。
四、結(jié)語。
綜上所述，電力工程作為國家最基礎(chǔ)的建設(shè)項目之一，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無法適應社會發(fā)展的新要求，不符合現(xiàn)代化的管理理念。在市場經(jīng)濟運行的條件下，企業(yè)必須直面挑戰(zhàn)，堅持管理方式的創(chuàng)新，推動精益管理模式的發(fā)展，明確精益管理的內(nèi)涵，逐步降低資源的使用數(shù)量，制定健全的管理制度，并完善質(zhì)量認證體系，促進電力企業(yè)的發(fā)展，保證電力工程的質(zhì)量。
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案例研究論文篇十二
一、建立新體系。
財務管理就是要將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的相關(guān)結(jié)果的統(tǒng)計、審計與歸納做好總結(jié)，施工的企業(yè)在承包工程的招標投標的時候，就已經(jīng)開啟了財務管理的機制。這時恰恰就是財務管理的作用顯現(xiàn)在招標投標的費用、簽訂有關(guān)合同、施工圖的預算、工程的備料款項、進度款、材料費用、勞務費用、機械等等的費用上面。目前，我國國內(nèi)的個別建筑施工企業(yè)由于在財務管理上監(jiān)督力度不夠大、經(jīng)營權(quán)責不清楚、賬務管理不規(guī)范的矛盾，對建筑施工企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的阻礙和影響。所以，我們一定要建設(shè)現(xiàn)代化的財務管理相關(guān)體系、增強財務管理的控制力度。
(一)建設(shè)建筑施工企業(yè)的權(quán)力責罰范圍。
確立企業(yè)法人代表在財務管理上的最大權(quán)限，劃分總會計師的權(quán)責限度，確立企業(yè)財務部門的權(quán)責限度，確立企業(yè)每個職能部門的權(quán)責限度，確立企業(yè)內(nèi)部每個級別單位的權(quán)責限度，確立企業(yè)財務相關(guān)人員的權(quán)責限度，建設(shè)井然有序的責任體系，用建立制度來做到提升財務管理水平的目標。
(二)依照法律建立好賬目。
管理企業(yè)錢財必須嚴格依照會計法的相關(guān)法律規(guī)定做出所有的賬目和帳務，建立真實的帳目和帳務，完備會計管理的體制，要能把財務的水平做好從而顯出管理秩序來，更要做好賬本從而顯現(xiàn)出管理水平，建立好賬目就是把錢看的死死的。施工企業(yè)核心是追求利潤的最大值，財務工作和財務管理要緊緊圍繞這個核心來開展工作。
(三)加大會計的監(jiān)督力度，全方位提高會計工作人員的職業(yè)素質(zhì)。
如果想建設(shè)一支好的財務隊伍，監(jiān)督力度是財務管理水平上升的保障。身為財務工作人員不但要學習會計法，還要學習國家的每種相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范財務工作的秩序，增強財務工作人員的遵守法律的意識。還得確立相關(guān)責任、加強財務工作人員的自我約束意識，提升遵紀守法的覺悟，培育會計工作人員的敬業(yè)意識、責任義務、勤苦作風和對企業(yè)的誠實度，確保會計資料的真實性和完整性。
(四)主動采取措施讓企業(yè)的資產(chǎn)增值，讓建筑施工企業(yè)維持良好的循環(huán)發(fā)展。
最近頻頻發(fā)生的墊付資金承包和工程施工完畢欠款難追回的問題，把企業(yè)壓的喘不過氣，就像一把利刃，隨時都能要了企業(yè)的命脈，所以一定要加大力度打擊這樣的現(xiàn)象，施工企業(yè)單位要嚴厲規(guī)定財務制度，必要時動用法律手段，走法律程序，從根本上解決問題，改善施工企業(yè)的經(jīng)濟狀況?？偠灾攧展芾砗统杀究刂?，在施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營當中，在企業(yè)的核心管理當中都體現(xiàn)的淋漓盡致，企業(yè)的高目標、高投資、高運營、高資金和高回報全部和財務管理與成本控制密切相關(guān)，不可分割，如果沒有高水準的財務管理和成本控制，施工企業(yè)就可能丟失最大程度的利潤，就會給企業(yè)帶來不可預估的經(jīng)營風險。
二、成立現(xiàn)代化的管理體系。
有效控制建設(shè)工程的成本，是施工企業(yè)財務管理的核心。怎樣在工程的施工建設(shè)過程當中，針對每個項目的基本費用進行有組織和有計劃的科學管理，其中包括預測、核算、對比、分析、改進等等，實行財務成本有效控制，盡量以最少的投資，取得最大的經(jīng)濟效益，這就是放在全部施工企業(yè)面前最重要的課題。
(一)人工費用的撐控辦法。
增強勞動工資的管理，再次強化對勞動和人事以及分配制度的變革，積極提高工作人員的參與性，全面提升勞動的生產(chǎn)效率，實施勞動有針對性的管理，適當安排勞動時間，減少停工帶來的損失。分開工作工種，科學確定每一個工種額定量，成為人工費用的承包依據(jù)。對于一些專業(yè)性質(zhì)的工程項目也可以實施分開承包的計策，承包價格還要比企業(yè)和業(yè)主所承包的工程價格低。減小非生產(chǎn)人員之間的比例，減少臨時工的數(shù)量，使勞動生產(chǎn)率得到提升。在施工的初期階段，就要商榷人工費支出的額度，更有利于掌握整個工程人工費用的盈虧。
(二)材料費用的掌控辦法。
要依照施工定額與施工進度的編制月報、季報、年報，要嚴格按照月報、季報、年報采購材料，而且要保證材料的進出場地的時間，對于進購的材料一定得認真計數(shù)和驗收，如果發(fā)生了材料的數(shù)量不夠或者質(zhì)量存在問題，一定得盡快進行索賠。在施工的過程中嚴把材料質(zhì)量關(guān)，實施限定額用料，增強現(xiàn)場的管理與材料保管，最大限度減小耗損。提倡有效利用邊角材料，讓其產(chǎn)生相應價值，加快周轉(zhuǎn)速度。在項目的施工過程中，周轉(zhuǎn)材料也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。施工企業(yè)一定要遵循經(jīng)濟有效的原則，盡可能減短周期，加快周轉(zhuǎn)的速度，提升周轉(zhuǎn)的效率，達到減小開支，節(jié)約施工成本。
(三)機械費用的掌控辦法。
機械費用的是不是恰當?shù)闹С?，關(guān)鍵是項目施工技術(shù)方案編制是不是有科學性和針對性。一個工程的開工前期，施工企業(yè)會對施工的技術(shù)方案從利益出發(fā)做一個合理的分解，還會做一個成本估算，而且在施工規(guī)范允許的范圍之內(nèi)，從整體的經(jīng)濟效益出發(fā)，一直修正方案，最后制定出一種恰當?shù)臋C械使用的相關(guān)安排。在施工的過程當中，要想減少機械費用的支出，應當做好下面幾點：第一，依照工程的特質(zhì)與施工技術(shù)方案，從機械的性能和操作運行以及恰當?shù)某杀救齻€原因整體考慮清楚，選出特別合適的工程施工的施工機械，要達到經(jīng)濟和安全共同存在。第二，努力做好工序和工種機械施工的相關(guān)工作，盡最大努力施展機械的功效和能力，節(jié)約施工機械的.成本。第三，建設(shè)一個科學而又適合的內(nèi)部施工機械設(shè)備的管理機制，依照計劃方案調(diào)動與保養(yǎng)企業(yè)的施工機械，確保機械的完整和安全可靠，隨時隨地以最好的狀態(tài)在施工當中正常運行，提升機械的利用效率和工作效率。
(四)其他相關(guān)費用的掌控辦法。
在原則上面，其他的相關(guān)費用是應該依照上面的幾種費用剖析轉(zhuǎn)入的?，F(xiàn)場的材料如果要進行第二次的搬運，所產(chǎn)生汽車拖運費應該按照白天的班來計算價錢，讓企業(yè)的項目經(jīng)理簽字之后，就可以分析記在這項費用當中。
(五)間接費用的掌控辦法。
企業(yè)的項目部的所有管理人的工資還有辦公費用要記在“間接費用”的明細科目里面。按照工程收取費用的標準來計算收取的企業(yè)施工管理費用，還得按照比例分出有幾成，上繳的部分也要記錄在“間接費用”里面;還有一些其他的在施工當中所產(chǎn)生的費用就應該歸到相關(guān)成本的科目當中去。
三、結(jié)束語。
如果想實施上面所說的幾種費用的控制辦法的話，就得要完整施工企業(yè)的成本管理的核心計算機制。讓這個財務成本管理始終連接在整個項目的實施流程中。施工企業(yè)的核心成本計算機制就要伴著企業(yè)的財務管理機制而發(fā)生改變。但是在組織施工的生產(chǎn)過程中，各個部門、各個程序和經(jīng)濟活動的各個環(huán)節(jié)，都要緊密相連、相互支持。在企業(yè)實行成本控制的過程中，用月度來做核算和考核周期，一次應對一月一度的施工計劃，每個月都計算出這個工程項目的實際上的成本，用來衡量和檢驗所帶來的實際經(jīng)濟效益。對比實際的工作量，再針對實際情況進行結(jié)算和分析，依照成本的報告表和材料來核算，掌控項目的基本費用的開銷。讓項目建設(shè)處于一個以項目的經(jīng)理部為核心的項目成本控制計算體系。
案例研究論文篇十三
小微型企業(yè)是我國企業(yè)的重要組成單位，對我國社會的發(fā)展具有深遠影響。首先其可以有效解決我國勞動力剩余問題，解決了人口的生活問題，為人們生活和生存作保障，其次，小微型企業(yè)的存在和發(fā)展，可以降低社會的貧富差距，提高人們生活質(zhì)量。由此可見小微型企業(yè)對我國可持續(xù)發(fā)展的重要作用。為了促進小微型企業(yè)的長遠發(fā)展，要完善當下小微型企業(yè)財務發(fā)展弊端，提高小微型企業(yè)總體實力，來促進社會的發(fā)展。
一、在小微型企業(yè)中，管理問題的闡述。
隨著經(jīng)濟和科學技術(shù)的不斷發(fā)展，極大的促進了我國小微型企業(yè)的發(fā)展，提高了小微型企業(yè)的競爭力，保證了小微型企業(yè)的經(jīng)濟收入。但是，站在整體角度，對當下我國小微型企業(yè)進行研究和分析，發(fā)現(xiàn)目前我國小微型企業(yè)財務管理弊端主要體現(xiàn)在以下幾個方面。其一，財務管理體系較為渙散，財務制度不完善。其主要體現(xiàn)在，財務管理人員在財務不同管理關(guān)節(jié)沒有建立清晰的主觀管理意識，包括在財務資金支出環(huán)節(jié)、現(xiàn)金支出環(huán)節(jié)等等。進而對財務管理無法全面進行，無法進行管控作業(yè)，缺失管理的科學性和合理性。其二，當前財務管理制度不完善，只是相關(guān)工作人員沒有管理工作依據(jù)，對管理工作不重視，管理較為隨意，缺失規(guī)范性，進而帶來企業(yè)的財務資金流通沒有被及時記錄，財務報表信息的丟失，企業(yè)主體無法依據(jù)企業(yè)當下財務運作情況，建立發(fā)展目標，進而阻礙了企業(yè)發(fā)展和。其三，對財務工作人員管理制度的缺失。導致財務工作人對自我工作要求較低，工作時積極性較低，無法全面發(fā)揮業(yè)務能力，沒有對財務工作人員進行及時監(jiān)督，進而帶來財務發(fā)展弊端。其四，小微型企業(yè)的自身管理觀念和經(jīng)營形式的弊端，產(chǎn)業(yè)布局較為簡單，缺乏對財務管理知識的了解，延續(xù)傳統(tǒng)管理模式，對財務工作人員關(guān)注度較少等等，帶來企業(yè)財務管理弊端。
二、促進小微型企業(yè)財務管理工作的有效進行。
(一)構(gòu)建合理化和制度化財務管理制度。
小微型企業(yè)的財務管理弊端，主要是其財務管理制度的缺失，面對這一問題，首要工作就是建立完善和合理化的管理制度，來促進企業(yè)自身的發(fā)展。其一，小微型企業(yè)可以建立實際業(yè)務管理制度，增加對信息環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)記錄方法和模式、財務信息報表關(guān)注度，在這些關(guān)節(jié)建立管理制度，保證財務工作人員在實際作業(yè)中有章程可以遵循。其二，增加對財務監(jiān)督體系的制度化，保證財務監(jiān)督作業(yè)有效進行，利用審計部門和其它部門，整合起來對財務體系進行監(jiān)督管理，增加財務管理的合理性和科學性，實現(xiàn)管理的最大目標。
(二)創(chuàng)新管理理念，改變管理和經(jīng)營模式。
要想保證財務管理工作有效進行，要依據(jù)當先社會發(fā)展形勢，改變傳統(tǒng)管理和經(jīng)濟理念，創(chuàng)新管理模式，保證財務管理工作有效進行。首先，企業(yè)的管理人員和經(jīng)營人員要改變自身的經(jīng)營管理理念，在此基礎(chǔ)上，對工作人員進行宣傳教育，讓其樹立新型工作理念，保證工作效率和質(zhì)量，知道財務工作重要性，知道自身的職責。其二，隨者小微型企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)的產(chǎn)業(yè)種類和經(jīng)營模式不斷不斷變化和發(fā)展，具有多樣性特點。企業(yè)的經(jīng)營模式和產(chǎn)業(yè)類型對小微型企業(yè)財務管理工作具有聯(lián)系性。因此，要想促進小微型企業(yè)管理工作良好進行，首先要從經(jīng)營模式和產(chǎn)業(yè)模式著手，增加財務管理靈活性和經(jīng)營靈活性，依據(jù)經(jīng)營進程和產(chǎn)業(yè)發(fā)展不同環(huán)節(jié)，進行單一財務管理，保證財務管理科學性，其次，增加財務運作效率，保證財務發(fā)展水平良好，保證企業(yè)的財務收入和支出。對企業(yè)的財務支出、收入、投資等等財務活動進行風險評估，增加對不同財務運作活動的關(guān)注度，保證管理效果最大化。
(三)提高財務工作人員工作能力和效率。
小微型企業(yè)財務工作人員是其財務部門主要工作者，要想保證財務管理工作全面進行，要加以關(guān)注財務工作人員工作能力、業(yè)務水平。為了保證財務管理工作有效進行，降低財務風險，要對財務工作人員進行業(yè)務培訓和專業(yè)知識的培訓，建立合理化培訓周期，提高財務工作人員業(yè)務能力，保證財務工作效率和質(zhì)量。其次，也可以在財務部門對不同崗位進行劃分，把業(yè)務人員和技術(shù)人員進行劃分，建立合理化獎懲制度，提高財務工作人員工作待遇，來提高關(guān)注人員工作積極性，建立淘汰制度，對財務工作人員進行考核，保證其工作能力。最后，也可以建立合理化評判體系，對工作人員工作能力進行評判，發(fā)現(xiàn)其不足，對其財務業(yè)薄弱環(huán)節(jié)進行針對培訓，提高財務工作人員業(yè)務水平，實現(xiàn)財務體現(xiàn)健康高效運作目標。
三、結(jié)束語。
為了促進小微型企業(yè)長遠發(fā)展，完善其財務管理弊端，首先要以建立實際業(yè)務管理制度，增加對信息環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)記錄方法和模式、財務信息報表關(guān)注度。改變傳統(tǒng)管理和經(jīng)濟理念，創(chuàng)新管理模式，保證財務管理工作有效進行。對財務工作人員進行業(yè)務培訓和專業(yè)知識的培訓，建立合理化培訓周期，提高財務工作人員業(yè)務能力，保證財務工作效率和質(zhì)量。建立合理化獎懲制度，提高財務工作人員工作待遇，來促進小微型企業(yè)長遠發(fā)展。
案例研究論文篇十四
網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫課程是一般分為三大模塊：創(chuàng)建管理數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)庫記錄的增刪改查操作，創(chuàng)建管理數(shù)據(jù)庫對象。對于高職院校的學生來說，大量的知識點導致學生難以記憶、難以掌握，并且在實際操作中不能靈活運用。為了在教學組織過程中培養(yǎng)學生實踐能力，吸引學生學習興趣，在授課過程中將一個完整的案例拆分為若干具有鮮明特點的小案例，并從中分解出完成該案例所需要掌握的知識點，最后再以完整案例貫穿所學內(nèi)容，最終使學生能夠靈活運用所學內(nèi)容解決實際問題。在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫中采用案例式教學具有以下優(yōu)點：
1.1學習目的明確。
在授課過程中通過一個或幾個獨特而又具有代表性的典型事件，讓學生在案例的閱讀、思考、分析、討論中，建立起一套適合自己的完整而又嚴密的邏輯思維方法和思考問題的方式，以提高學生分析問題、解決問題的能力，進而提高技能素質(zhì)。在所有授課過程中，通過學生成績管理系統(tǒng)及圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計及管理，講解數(shù)據(jù)庫理論知識，學生能夠?qū)W有所用，將所學知識靈活運用到實際項目中。
1.2激發(fā)學生學習興趣。
網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫中的案例來源于企業(yè)真實項目，通過分析討論，學生會主動探索解決問題的方法，活躍了課堂氣氛。例如，我們在授課過程中引入東軟等公司真實項目員工管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計及實現(xiàn)、網(wǎng)上購物系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計及實現(xiàn)等。在案例教學實施過程中，學生的學習興趣被激發(fā)到較高的水平，有利于理論知識的學習和理解。同時，學生是主角，由過去被動接受知識變?yōu)橹鲃咏邮懿⒎e極去探索，便于學生掌握案例中所揭示的相關(guān)問題，通過認真思考，提出解決辦法。
1.3較強的實踐性。
案例式教學過程中所選的案例必須與學生的`實際項目需求相結(jié)合，所學案例要具有準確性及代表性，這就要求授課教師對案例中所涉及的相關(guān)知識應有較深刻的認識，選擇適合教學需要的高質(zhì)量案例。所選案例必須與學生的實踐項目相結(jié)合，通過案例教學，有利于提高學生實踐操作技能。具備一定難度的案例，激發(fā)學生進行深入仔細地調(diào)查研究和分析評價，便于對這些難點和重點問題的理解和掌握，從而取得更好的教學效果。
2教學效果。
案例教學法通過一個個典型案例，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力。學生在學習中能夠舉一反三，對案例進行完善和擴展，符合高職院校對學生能力培養(yǎng)要求。案例式教學實現(xiàn)了教學相長，即教師在教學中不僅是講授者和組織者，而且是討論中的一員，通過交流，產(chǎn)生思維共振和學術(shù)共鳴。學生的思維如果都活躍起來，他們在思考問題的深度和廣度上往往會超越教師，使教師和學生之間相互學習成為可能。合理運用案例教學法法，積極實行啟發(fā)式教學，對生活工作中遇到的問題，運用已有的能力解決它，為學生提供在“做”中“學”的學習機會，為以后更快更好地適應就業(yè)崗位打下良好的基礎(chǔ)。
3結(jié)論。
在教學組織過程中培養(yǎng)學生實踐能力，不斷改革教學方法，把講授的重點由單純講知識本身轉(zhuǎn)向同時講授獲得知識的方法和思維方法，通過實際的項目案例，把學生本課程所學內(nèi)容串起來，由點到線，最后再通過專業(yè)的課程體系由線到面，使學生能夠理論與實踐相結(jié)合，提高學生的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
案例研究論文篇十五
摘要：
隨著我國工程行業(yè)規(guī)模的不斷壯大及行業(yè)規(guī)范的逐漸完善，尤其是《建筑法》和“工程監(jiān)理制”全面實施后，工程監(jiān)理行業(yè)取得了一定發(fā)展，且市場化運作成為工程監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展趨勢。獨立經(jīng)營、自負盈虧的市場化經(jīng)營模式，要求工程監(jiān)理企業(yè)不僅具備扎實的工程監(jiān)理業(yè)務能力，還應加強企業(yè)財務管理，強化項目資金管理，降低項目監(jiān)理成本，創(chuàng)造更多項目監(jiān)理利潤。本文分析了工程監(jiān)理企業(yè)財務管理的特點及重要性，提出強化工程監(jiān)理企業(yè)財務管理的措施。
關(guān)鍵詞：
工程監(jiān)理；企業(yè)；財務管理；措施。
一、工程監(jiān)理概述。
工程監(jiān)理企業(yè)是指依法成立且取得建設(shè)主管部門頒發(fā)的工程監(jiān)理資質(zhì)證書，從事工程項目監(jiān)理及其他相關(guān)服務的企業(yè)。工程監(jiān)理企業(yè)接受工程建設(shè)單位委托，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、工程建設(shè)標準、勘察設(shè)計文件及建設(shè)合同的要求，對工程項目的施工全過程進行監(jiān)督管理，且監(jiān)理的重心為項目投資、施工進度和施工質(zhì)量。工程監(jiān)理的工作內(nèi)容繁雜，并以實現(xiàn)工程施工階段和保修期間的“三控制、三管理、一協(xié)調(diào)”為工作目標。工程監(jiān)理作為新興的服務產(chǎn)業(yè)，在工程建設(shè)各個環(huán)節(jié)發(fā)揮重要作用，有效保障了工程施工質(zhì)量及施工進度，工程監(jiān)理也贏得了市場的高度重視并取得較快速的發(fā)展。一套完整的工程監(jiān)理流程涵蓋編制投標文件、中標、簽訂監(jiān)理合同、監(jiān)理人員進場、開展監(jiān)理工作、按照合同約定分階段收取監(jiān)理費用、工程完工、按照合同約定收取監(jiān)理費用、工程保修期屆滿、收取監(jiān)理費用尾款等流程。
二、工程監(jiān)理企業(yè)財務特征分析。
工程監(jiān)理企業(yè)財務管理的特點有：第一，工程監(jiān)理作為新興服務產(chǎn)業(yè)，市場化經(jīng)營成為行業(yè)發(fā)展趨勢。隨著我國工程建設(shè)的市場化經(jīng)營，工程監(jiān)理工作由建設(shè)單位內(nèi)設(shè)監(jiān)理部門，發(fā)展成以監(jiān)理企業(yè)為主、政府監(jiān)督為輔的模式。工程監(jiān)理成為獨立的新興產(chǎn)業(yè)，工程監(jiān)理公司也成為獨立經(jīng)營、自負盈虧的市場化經(jīng)營企業(yè)。監(jiān)理企業(yè)的資金管理、監(jiān)理項目的成本核算及控制、監(jiān)理活動的經(jīng)濟效益成為企業(yè)財務管理的工作重心。第二，工程監(jiān)理企業(yè)的業(yè)務分布較分散、業(yè)務周期長。業(yè)務分部的不集中、業(yè)務周期長，增加了監(jiān)理企業(yè)的預算管理、資金管理、成本控制、風險管理等財務管理工作的難度。第三，監(jiān)理資金收入存在較大的不確定性，形成監(jiān)理企業(yè)財務風險?，F(xiàn)實情況中存在由于建設(shè)企業(yè)資金緊張，監(jiān)理費用尾款遲遲不予撥付甚至壞賬的現(xiàn)象，致使監(jiān)理企業(yè)墊付大量資金，造成監(jiān)理企業(yè)周轉(zhuǎn)資金緊張，構(gòu)成較大的財務風險。
三、強化工程監(jiān)理企業(yè)財務管理的措施。
基于對工程監(jiān)理企業(yè)經(jīng)營方式、業(yè)務流程及財務特征的分析，可以明確監(jiān)理企業(yè)財務管理的工作內(nèi)容及重心。根據(jù)“抓住關(guān)鍵、突出重點、輻射全局、帶動整體”的財務管理原則，強化監(jiān)理企業(yè)會計核算工作，做好監(jiān)理企業(yè)資金管理、成本管理、資產(chǎn)管理和債務、債權(quán)管理。
（一）強化會計核算工作，提高會計核算質(zhì)量。
建立監(jiān)理成本集中核算制度，提高工程監(jiān)理會計核算質(zhì)量。會計核算質(zhì)量是監(jiān)理企業(yè)財務管理的起點及決策依據(jù)，會計核算質(zhì)量直接決定財務決策的科學性、合理性及可行性。因此，強化監(jiān)理企業(yè)會計核算具有重要的現(xiàn)實意義。完善企業(yè)會計核算制度，明確企業(yè)會計科目及分錄。針對監(jiān)理企業(yè)經(jīng)濟活動特征及類型，制定全面詳細的二級、三級會計科目，明確相應經(jīng)濟活動的會計分錄。工程監(jiān)理企業(yè)的主要成本可分為直接成本、間接成本。直接成本主要有：監(jiān)理人員的工資福利，包括基本工資、獎金、補貼、保險；監(jiān)理業(yè)務專項支出，主要包括房租費、差旅費、辦公費、租賃費等；監(jiān)理業(yè)務設(shè)備支出，主要包括計算機、監(jiān)測儀器等。間接成本主要為監(jiān)理單位監(jiān)理人員之外的管理人員的工資、辦公費、培訓費等。施行會計人員委派制，建立集中會計核算制度。集中會計核算制度能夠有效解決監(jiān)理業(yè)務分散造成的會計核算不規(guī)范、成本控制混亂的問題。對于單項工程監(jiān)理項目，委派企業(yè)財務人員隨監(jiān)理人員一同入場，負責會計憑證的初步審核、記賬憑證的填制、影像資料的上傳以及會計憑證的保管工作。派駐會計人員通過賬務處理系統(tǒng)上傳影像資料，后期賬務處理由企業(yè)財務總部集中、統(tǒng)一進行。
（二）重視監(jiān)理活動的資金管理，加速監(jiān)理活動資金周轉(zhuǎn)。
現(xiàn)金流是監(jiān)理企業(yè)運作的“血液”，直接影響企業(yè)的經(jīng)營效率及財務風險。強化監(jiān)理活動的資金管理，應從以下方面展開工作：第一，強化資金集中管理，對資金進行統(tǒng)籌安排。通過現(xiàn)代支付手段，如網(wǎng)上銀行、銀行集團資金池管理等工具，實現(xiàn)異地資金的實時監(jiān)控、劃撥，及時上收項目閑置資金，實現(xiàn)公司總部與各項目組間資金的靈活、高效流動，實現(xiàn)了企業(yè)對項目資金的遠程操控；第二，加大資金管理考核力度，提高員工資金管理的積極性。將應收賬款、資金占用等指標納入工程監(jiān)理項目組的業(yè)績考核指標體系，激勵項目組采取積極措施加快資金回籠，加速資金在企業(yè)內(nèi)部的周轉(zhuǎn)速度。
（三）重視監(jiān)理項目成本管理，建立監(jiān)理項目成本控制機制。
建立全面、合理、可行的成本控制機制。第一，建立嚴格、規(guī)范的費用審批流程及制度。明確監(jiān)理項目負責人費用審批權(quán)限，對于超出權(quán)限的大額費用支出須上報公司財務總部審批。項目負責人應嚴格審核成本費用的業(yè)務背景、報銷憑證的真實性，財務部門負責報銷憑證的合規(guī)性、規(guī)范性審核。第二，實施監(jiān)理項目成本動態(tài)管理。財務部門定期對監(jiān)理項目各環(huán)節(jié)投入、產(chǎn)出情況進行滾動測試，及時發(fā)現(xiàn)投入產(chǎn)出效率低下的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，提出成本優(yōu)化方案。嚴格執(zhí)行預算管理制度，建立預算執(zhí)行考核機制。根據(jù)經(jīng)財務部門審批通過的、各監(jiān)理項目制定的預算方案，將預算指標根據(jù)各作業(yè)區(qū)進行層層分解，將預算執(zhí)行指標落實到各個作業(yè)區(qū)及崗位。嚴格控制日常成本、費用的支出在預算額度以內(nèi)，對于超出預算額度的異常支出，應由監(jiān)理項目責任人上報企業(yè)財務總部進行審批。同時，將預算執(zhí)行情況與各預算執(zhí)行責任人的薪資福利掛鉤，從制度上激勵預算執(zhí)行單位采取積極措施，降低日常經(jīng)營成本及費用，將有限的資金投放于投入產(chǎn)出效率高的環(huán)節(jié)。
（四）建立規(guī)范、有效的資產(chǎn)管理制度，強化資產(chǎn)管理。
建立規(guī)范、有序的資產(chǎn)管理規(guī)章制度，強化監(jiān)理項目資產(chǎn)日常管理。資產(chǎn)的日常管理要做到權(quán)責明確、專人負責、核算準確、定期清查，充分保障項目資產(chǎn)的安全、完整。第一，固定資產(chǎn)的購置應嚴格執(zhí)行預算方案，經(jīng)集體決議后編入固定資產(chǎn)投資預算。第二，鑒于監(jiān)理項目地點分散、資產(chǎn)動態(tài)管理難度較大、資產(chǎn)處置規(guī)范性有待提高等現(xiàn)狀，日常資產(chǎn)管理操作中，應根據(jù)人員編制及項目需求，合理審核、分配、調(diào)配辦公用房、員工宿舍、機械設(shè)備及實驗檢測設(shè)備等，實現(xiàn)資產(chǎn)集中管理。
（五）強化債務、債權(quán)管理，嚴控監(jiān)理項目財務風險。
根據(jù)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，確定合理的財務杠桿率。監(jiān)理企業(yè)應根據(jù)監(jiān)理項目資金需求、自有資金儲備、企業(yè)收支計劃、企業(yè)資本結(jié)構(gòu)確定合理的融資渠道、融資規(guī)模及期限。遵循優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)、降低資金成本、嚴控財務風險的原則，確定合理的企業(yè)債務比率。值得注意的是，負債具有一定的稅收抵扣作用，企業(yè)應在綜合考量企業(yè)資金收支計劃、企業(yè)償債能力的基礎(chǔ)上，充分利用財務杠桿的“稅盾效應”，享受由此產(chǎn)生的稅收優(yōu)惠。加強債權(quán)管理，嚴防建設(shè)單位信用風險。首先，保證債權(quán)形成的合規(guī)、合法性，債權(quán)的確認做到手續(xù)完備、核算準確，并定期與建設(shè)單位對賬。其次，及時考察建設(shè)單位的盈利能力、履約能力、信用狀況等，對于信用狀況惡化的企業(yè)，要及時加快監(jiān)理費用的回收。最后，注重利用新型結(jié)算工具、信用擔保工具，提升企業(yè)應收賬款的資產(chǎn)質(zhì)量，為監(jiān)理企業(yè)提供信用保障。
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