五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 21:23:18
五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-06 21:23:18     小編:紫薇兒

總結(jié)是反思的過程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇一

勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力;勞動(dòng),是拉動(dòng)社會發(fā)展的纖繩;勞動(dòng),是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園主題。

廣播稿。

歡迎閱讀!

女:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見面了!

女:我是主持人的。

男:我是主持人,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天那。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜??。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

女:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們再見。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在2019年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開,全世界勞動(dòng)者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

五一國際勞動(dòng)節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花海》。

時(shí)間過得很快,小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!我們下期再見!

劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉。

許:我是三(1)中隊(duì)的許。

姚:我是三(1)中隊(duì)的姚。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

劉:想啊。

陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯。

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽驅(qū)春寒。

陰雨無蹤影,

其樂融人間。

建千閣,

修萬戶,

常無眠。

動(dòng)遷無恨,

只為中華美夢圓。

多元文化聚合,

播種友誼無缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

蔚藍(lán)的天空,碧綠的原野,心曠神怡中我們迎來了五一勞動(dòng)節(jié),在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)楣境闪⒅两袼〉玫母鞣N成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

公司一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),才能走到現(xiàn)在。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動(dòng)者殊榮的,勞動(dòng)者是幸福的!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇三

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園。

廣播稿。

歡迎閱讀!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開,全世界勞動(dòng)者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

五一國際勞動(dòng)節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花?!?。

時(shí)間過得很快,小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!我們下期再見!

開場音樂:《金梭和銀梭》。

女:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;。

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是,

男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

一、《“五一”節(jié)的來歷》。

男:,你知道本周四是什么日子嗎?

女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮。

女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋食?

女:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心地叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝?!安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天哪。放心吧,我會比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開心。

女:是啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問世界上最美的手是誰的手?

女:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過得真快,是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們再見!

結(jié)尾音樂:《祝福祖國》。

親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩歌。

站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,。

感悟陽光里那跳躍的音符;。

一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林;。

沉寂的大地上,。

頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,。

回蕩在藍(lán)天白云之間;。

震落滿樹鳥聲,。

鋪紅掛彩的早晨,。

情不自禁!

陽光,雨露,春風(fēng)。

催開著城市的文明之花,。

催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;。

滿眼的美景,在飄飛的音符下,。

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》。

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。

長長的流水線,就是詩的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇四

親愛的同學(xué)們,我是主持人戴。

乙:大家好,我是主持人x。

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長在燦。

甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛?;ú輼淠炯让阑h(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來參加保護(hù)花草樹木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕?、“調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

甲:施,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大抗議,誕生了今天的“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

乙:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會這樣了?!?/p>

可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的.約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

甲:看來啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”甲:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

乙:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評時(shí)間。

乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!

甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇五

五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來,對親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶祝五,一勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的五一大示威,誕生了今天的一國際勞動(dòng)節(jié)。五一國際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

五,一這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動(dòng)發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛國自強(qiáng),做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我貌同努力,做最好的我!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員xxx。下面請欣賞兩首關(guān)于"五一勞動(dòng)節(jié)"的詩歌。

《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,

感悟陽光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,

回蕩在億萬勞動(dòng)者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹鳥聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽光,雨露,春風(fēng)

催開著城市的文明之花,

催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。

長長的流水線,就是詩的`藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇七

主辦:五(2)中隊(duì)

主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

陳:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

陳:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

陳:在這萬物復(fù)蘇的李節(jié)里,

李:在這朝氣蓬勃的日子里,

陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

陳:我是五(2)中隊(duì)的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的來歷

陳:你知道明天是什么日子嗎?

李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

李:想啊。

陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

謝謝大家,今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇八

甲:四月,是萬物開始生長、鮮花盛開、楊柳如煙如霧的季節(jié)。

乙:五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。

合:蕭小之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

甲:我是主持人504班王鶴歷。

乙:我是主持人504班孫涵。

甲:本次播音我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)欄目《校內(nèi)新聞》、《節(jié)日大全》、《好歌放送》。

乙:上個(gè)星期,蕭王廟小學(xué)“籃球活動(dòng)周”系列活動(dòng)在同學(xué)們的熱烈期盼中拉開了帷幕。

甲:是呀!這次比賽分別是一至三年級的運(yùn)球接力比賽,四年級的一分鐘三步上籃比賽和五、六年級的女生三人制籃球比賽。賽場上,各班隊(duì)員充滿陽光、活力四射的體質(zhì)得到充分展現(xiàn),雖然他們的運(yùn)球動(dòng)作、打球技巧可能并不怎么嫻熟,但是在比賽中透露出了學(xué)生們特有的堅(jiān)毅與執(zhí)著,詮釋著他們對籃球、對運(yùn)動(dòng)的熱愛。賽場周圍,拉拉隊(duì)員情緒高昂,加油聲此起彼伏,鼓掌喝彩聲不絕于耳。

乙:對的!不管他們的比賽成績?nèi)绾?,我們都要向他們學(xué)習(xí)這種拼搏精神。

甲:,耗時(shí)1年左右,終于在上個(gè)星期,我們學(xué)校新建的公共廁所開始投入使用了。

乙:是呀,這樣我們上廁所再也不用排隊(duì)伍了呢!

甲:還有,上個(gè)星期三,我們學(xué)校六年級也進(jìn)行了一次畢業(yè)模擬考試。

乙:恩,那他們考得怎么樣呢?

甲:具體不太清楚,不過在這里我還是祝愿他們每個(gè)人能在最后一次考試中取得好成績。

甲:,知道過幾天我們又可以過什么節(jié)日了嗎?

乙:知道,是51國際勞動(dòng)節(jié)。

甲:嗯,那你知道勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?

乙:當(dāng)然知道了!國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議,規(guī)定1890年5月1日國際勞動(dòng)者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。1989年后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。

甲:對呀!我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

乙:我們作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五?一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

甲:時(shí)間過得真快呀!又到了跟大家說再見的時(shí)候了,最后讓我們一起欣賞一首音樂《therose》。

乙:老師們,同學(xué)們,今天的播音就到此結(jié)束了,我們下次再見!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇九

主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

陳:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

陳:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

陳:在這萬物復(fù)蘇的李節(jié)里,

李:在這朝氣蓬勃的日子里,

陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

陳:我是五(2)中隊(duì)的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的來歷

陳:你知道明天是什么日子嗎?

李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

李:想啊。

陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

謝謝大家,今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十

男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是xx班的xx,

男:我是xx班的xx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

男:xx,你知道周六是什么日子?

女:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對??!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

女:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門?!皼]必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝?!安?!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天那。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

女:那么,xx,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

女:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

女:上帝回答說‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?/p>

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,同門們再見

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十一

男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;。

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是,

男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

一、《“五一”節(jié)的來歷》。

男:,你知道本周四是什么日子嗎?

女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋食?

女:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心地叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天哪。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開心。

女:是啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問世界上最美的手是誰的手?

女:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過得真快,是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們再見!

結(jié)尾音樂:《祝福祖國》。

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十二

主持人:

女:為你的天空劃一道絢麗的亮色;

男:為你的世界奏一曲美妙的歡歌。

女:敬愛的老師們,

男:親愛的.同學(xué)們,

合:大家早上好!

女:殷橋小學(xué)校園“紅楓電視臺”又和大家見面了,

男:首先祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

女:我是主持人xxx,

男:我是主持人xx。

女:絢爛色彩、繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài),聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園電視臺。

男:菁菁校園我的家,新聞連接你我他。歡迎走進(jìn)今天的校園新聞。

男:同學(xué)們,后天起我們就要放三天假了,想必大家都很開心吧。知道后天放什么假嗎?

女:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!知道“五一”勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?今天的一段視頻會告訴大家答案。

男:同學(xué)們,在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

女:我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:節(jié)目到最后又是點(diǎn)歌欄目了,今天為大家送出的是一首非常好聽的歌曲——《 xxxx 》。這是x班x同學(xué)為點(diǎn)播的。

男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女:是啊,要和大家說再見了!

合:我們節(jié)目的宗旨是:豐富課余生活、豐富校園文化、展示隊(duì)員風(fēng)采、展示班級亮點(diǎn)

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!我們下周五再見!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開,全世界勞動(dòng)者迎來了自己的節(jié)日———五一國際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來的呢?

五一國際勞動(dòng)節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的.是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動(dòng)著.....講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?;我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆椋晃以覆山鹎锏睦劾鄞T果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福。同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花?!贰?/p>

時(shí)間過得很快,小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!我們下期再見!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十四

男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是,

男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

一、《“五一”節(jié)的來歷》。

男:,你知道本周四是什么日子嗎?

女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對?。≌l說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋食?

女:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心地叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝?!安?!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天哪。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開心。

女:是啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

三、用勤勞的`手創(chuàng)造美好明天。

男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問世界上最美的手是誰的手?

女:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過得真快,是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們再見!

結(jié)尾音樂:《祝福祖國》。

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十五

甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!

乙:我是六(1)中隊(duì)的主持人(黃燕),

甲:我是六(1)中隊(duì)的主持人(尹劉磊),今天播音的主題是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

一、《“五一”節(jié)的來歷》。

甲:(黃燕),你知道五月一日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,五月一日是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的'勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。當(dāng)年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會,這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府國務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),當(dāng)日全國放假一天。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。5月1日,國際勞動(dòng)節(jié),它是全世界工人階級斗爭的歷史紀(jì)念,每個(gè)國家都很重視它,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

(佳文共賞)。

乙:(黃燕讀自己的作文)。

甲:黃燕,你寫的作文真不錯(cuò),我要好好像你學(xué)習(xí)。

乙:我們班好作文多的是,再請聽吳儀琳的一篇習(xí)作《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》。讀作文。

《音樂之聲》。

男:音樂是我們的最愛,歡迎走進(jìn)音樂欣賞欄目。

女:今天,我們?yōu)槟惆才诺氖恰衲甏汗?jié)聯(lián)歡晚會上成龍等人演唱的歌曲《站起來》。

(播放歌曲)。

《法制、健康伴我行》。

男:今天《健康伴我行》為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)流行性腮腺炎的話題,歡迎大家的收聽。

女:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性傳染性疾病,容易侵犯腺體,最易受累的是口腔中唾液腺,其中以腮腺最為常見,其次為頜下腺、舌下腺。

發(fā)炎腫脹以耳垂部為中心,逐漸蔓延至頰部、邊緣不清、觸之有彈性感及觸痛,表面皮膚不發(fā)紅。腮腫約3~5天達(dá)高峰,以后逐漸縮小,約1周左右消退,偶有持續(xù)到2周。有時(shí)頜下腺及舌下腺均可腫大。有些患兒僅有頜下腺腫大而腮腺不大。部分患兒頜下腺、舌下腺及腮腺可始終無明顯腫脹,而僅有病毒血癥或并發(fā)癥的表現(xiàn)。因?yàn)槿倬植棵浲?,在張口時(shí)更為明顯,很多孩子會不愿進(jìn)食,還常會有發(fā)熱、食欲不振等癥狀。少數(shù)患兒早期并發(fā)腦膜炎時(shí),可出現(xiàn)腦膜刺激癥。

男:腮腺炎的傳染途徑:

腮腺炎病毒可通過噴嚏、咳嗽等飛沫傳染,3歲以上的孩子多發(fā)。2歲以下的寶寶有來自媽媽體內(nèi)的抗體,一般不容易被感染。流行高峰在冬、春季節(jié),患過此病后(包括隱性感染在內(nèi)),均可獲得終身免疫,一般不會再次感染。

流行性腮腺炎本身并不嚴(yán)重,但有并發(fā)癥時(shí)病情就會比較嚴(yán)重。

女:防治措施:流行性腮腺炎無特殊治療藥物,可口服中藥板蘭根。局部腫脹可以用如意金黃散加醋或茶水調(diào)后外敷,也可用紅外線等方法理療。五一勞動(dòng)節(jié)專題校園廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)專題校園廣播稿?;純簯?yīng)臥床休息,高熱時(shí)對癥處理。食物以易消化軟食為主,忌吃酸性食物。孩子患腮腺炎后不能去幼兒園或繼續(xù)去學(xué)校,需在家隔離直至腮腫完全消失為止,對接觸者應(yīng)每日檢查。

男:專家提醒:此病的潛伏期是14~21天,平均約18天,所以病人腮腺腫脹前7天至腫脹出現(xiàn)后9天均有傳染性。注射腮腺炎減毒活疫苗能夠安全有效的預(yù)防此病。

播放歌曲《健康歌》。

女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

《結(jié)束語》。

男:時(shí)間過得真快,本周的紅領(lǐng)巾小廣播馬上就要和大家說再見了,本次播音由六(1)中隊(duì)主播,下次播音由六(2)中隊(duì)負(fù)責(zé),主題是禮儀之花開遍校園。

合:我們下周再見!

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十六

乙:留住一縷清風(fēng),播撒出明天的希望;。

甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;。

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

乙:我是302中隊(duì)的。

甲:我是302中隊(duì)的。今天將由我們倆主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

乙:一、五一節(jié)的來歷。

甲:二、精彩紛呈的五一。

乙:三、勞動(dòng)中的我們。

甲:四、溫情點(diǎn)歌臺。

一、五一節(jié)的來歷。

乙:你知道過幾天是什么日子嗎?

甲:這可考不倒我,那就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

乙:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

甲:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

乙:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行,以示慶祝。

乙:想啊。

甲:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在5月1日。

乙:二、精彩紛呈的五一(伴奏:《勞動(dòng)最光榮》)。

一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)又到了,為了紀(jì)念這個(gè)全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日,世界各國一般都會舉行相應(yīng)的慶祝活動(dòng)。不過,并不是所有國家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過“五一”的國家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同,我們不妨一起來看看其他一些國家是怎么度過勞動(dòng)節(jié)。

甲:泰國5月1日,全國統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關(guān)的慶?;顒?dòng),不過規(guī)模一般都不會太大。

五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿乙:俄羅斯5月1日-3日全國放假,屆時(shí)各政黨都會齊聚紅場進(jìn)行演講等,普通市民會舉行游行。

甲:德國1日放假一天,今年周末和五一節(jié)重合,但德國也只休一天,并不會補(bǔ)休。據(jù)悉,每年德國很多人都會借五一這個(gè)機(jī)會鬧事,抗議政府,要求減稅。

乙:波蘭1日放假,由于5月3日是波蘭國慶節(jié),有的單位會從1日休到3日。

甲:意大利意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般并不舉行專門的慶?;顒?dòng),也沒有全國性的“五一”假期。

乙:美國美國政府規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),所以美國人的勞動(dòng)節(jié)不在5月,而在9月。每逢9月的勞動(dòng)節(jié),美國人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會舉行游行、集會等各種慶祝活動(dòng),以示對勞工的尊重。

甲:英國英國將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),放假一天。

乙:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:三、勞動(dòng)中的我們。

“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會這樣了?!?/p>

可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

甲:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

乙:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

甲:看來啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”

甲:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?/p>

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

乙:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生。

四、溫情點(diǎn)歌臺。

甲:最后送給大家一首《快樂的節(jié)日》,愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

甲:同時(shí)祝愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!

乙:本次播音到此結(jié)束。

五一勞動(dòng)節(jié)的校園廣播稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:

在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)楣境闪⒅两袼〉玫母鞣N成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

年月日,公司成立,至今已經(jīng)有年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。

公司一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

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