心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者參考資料，提升自己的寫作水平和技巧。閱讀這些心得體會范文可以開闊您的視野，讓您對學習和工作有更全面的認識。
看了潤心后的心得體會呢篇一
電影《戰(zhàn)狼》是一部由吳京自導自演的中國動作電影，講述了一名前特種部隊成員的熱血故事。該片于2015年上映，并在票房和口碑上都取得了巨大的成功。筆者觀看了該片后深受震撼，對其中的一些情節(jié)和主題產(chǎn)生了許多思考。在這篇文章中，我將分享我看了電影《戰(zhàn)狼》后的心得體會。
首先，該片展現(xiàn)了中國人民的團結(jié)和勇敢精神。片中，吳京飾演的吳忠餅是一個無畏的戰(zhàn)士，他為了保護自己的同胞，不惜一切代價。影片中的中國人民被描繪為團結(jié)、愛國和勇敢的力量，他們在危機時刻能夠團結(jié)在一起，并為了共同的目標而努力。這種情感讓我深受觸動，也為自己的國家感到自豪。
其次，該片提醒我們保護自然環(huán)境的重要性。在影片中，吳忠餅在非洲雪野槍戰(zhàn)殘軍的同時，還要與盜獵者戰(zhàn)斗。這一情節(jié)讓我想起了很多有關(guān)環(huán)保的問題。盜獵者的行為破壞了野生動物的生存環(huán)境，給生態(tài)系統(tǒng)帶來了災難。電影通過這個情節(jié)告訴觀眾，我們每個人都有責任保護我們的自然環(huán)境，為后代創(chuàng)造一個美好的世界。
而后，電影《戰(zhàn)狼》也揭示了戰(zhàn)爭的傷害和無情性。影片中的吳忠餅曾經(jīng)是一個戰(zhàn)爭英雄，但戰(zhàn)爭也奪去了他的家人。這段情節(jié)給我留下了深刻的印象。戰(zhàn)爭造成的傷害不僅僅是生命的損失，還有無數(shù)的悲痛和痛苦。然而，在戰(zhàn)爭中，有些人卻為了自己的利益而不顧一切。這種無情的行為讓我反思人性的復雜性和世界的殘酷性。電影通過呈現(xiàn)這些情節(jié)，提醒觀眾珍惜和平，追求和諧與友好。
最后，電影《戰(zhàn)狼》還傳達了關(guān)于勇敢面對困境的信息。吳忠餅在電影中經(jīng)歷了許多困難和危險，但他從未放棄，始終以豁達和樂觀的態(tài)度面對。他的勇敢和毅力是他克服一切困難的關(guān)鍵。這個故事教會了我在面對困境時要堅持不懈，保持積極的心態(tài)。無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我們都應該相信自己，勇往直前，最終會戰(zhàn)勝困難。
綜上所述，電影《戰(zhàn)狼》給我留下了深刻的印象。它不僅僅是一部動作電影，更是一部鼓舞人心、思索人性和社會問題的作品。通過觀看這部影片，我感受到了中國人民的團結(jié)和勇敢精神，同時也反思了保護環(huán)境、和平與友好的重要性。此外，電影還教會了我勇敢面對困境的態(tài)度和力量。我相信這部電影會給更多觀眾留下深刻的印象，并對他們的思想和行為產(chǎn)生積極的影響。
看了潤心后的心得體會呢篇二
《戰(zhàn)狼》這部電影展示了中國人民解放軍的英勇和堅毅，同時也揭示了一些深層次的社會問題。通過觀看這部電影，我深感中國人民解放軍的偉大和中國人民的團結(jié)精神。該片向觀眾展示了中國人民解放軍不畏強敵、保衛(wèi)國家的英勇事跡，同時也呈現(xiàn)出一些社會問題，如貧富差距和道德淪喪。在這篇文章中，我將分享我在看完《戰(zhàn)狼》后的感受和體會。
首先，電影《戰(zhàn)狼》向觀眾展示了中國人民解放軍英勇頑強的一面，給我們提供了重要的啟示。電影中的主人公冷鋒是一位退役解放軍，他表現(xiàn)出了堅韌不拔的斗志和對國家的熱愛。他面對危險和壓力從不退縮，始終保持著對正義的執(zhí)著追求。這讓我深刻地認識到，一個人的價值并不僅僅取決于個人的成就，而是看他為社會做出的貢獻。只有在冒險和困難面前，一個人的真正品質(zhì)才能得以彰顯。
然而，《戰(zhàn)狼》也揭示了一些社會問題，例如貧富差距和道德淪喪。在電影中，富豪橫行霸道，無視法律和道德的約束，使弱者受苦受難。這也暗示了中國當前社會財富分配的不平衡和法律意識的薄弱。這一問題不僅存在于電影中，也存在于現(xiàn)實社會中。我們珍視貢獻較小的職業(yè)，如醫(yī)護人員和教師，他們?yōu)樯鐣龀鲋匾暙I，但他們的收入?yún)s遠遠不及一些其他行業(yè)。這使得貧富之間的鴻溝越來越大，不僅阻礙了社會的發(fā)展，也影響了人們的道德觀念。
然而，電影所揭示的問題也提供了改變和成長的機會。觀眾可以從中汲取教訓，認識到社會問題的存在，并思考如何解決它們。電影中的主人公冷鋒雖然是退役解放軍，但他仍然保持著對社會公正和法治的信仰。他以身作則，力挺正義，將個人的價值與社會的進步相結(jié)合。這為觀眾提供了重要的思考方向。
此外，《戰(zhàn)狼》也呈現(xiàn)了中國人民團結(jié)精神的強大力量。在電影中，冷鋒與一群志同道合的戰(zhàn)友一起合作，共同面對困難。他們以一己之力戰(zhàn)勝敵人，保衛(wèi)國家。這種團結(jié)和協(xié)作的精神對我們每個人都有啟示。當一個國家，一個社會，一個團隊處于危機時，唯有團結(jié)一心，共同努力才能戰(zhàn)勝困難。尤其在當前全球疫情的背景下，團結(jié)的力量變得更加重要。
總結(jié)起來，《戰(zhàn)狼》讓我看到了中國人民解放軍的英勇和堅毅，同時也揭示了一些深層次的社會問題。這部電影讓我深感中國人民解放軍的偉大和中國人民的團結(jié)精神。觀影后，我認識到一個人的價值不僅僅取決于個人的成就，而是看他為社會做出的貢獻。電影中的社會問題也反映了貧富差距和道德淪喪的現(xiàn)實，這提供了我們思考和解決問題的機會。通過觀看這部電影，我深刻地認識到了團結(jié)的力量，只有團結(jié)一心，共同努力才能戰(zhàn)勝任何困難。
看了潤心后的心得體會呢篇三
《潤心》這部電影讓人感觸很多，片中人物通過他們自己的性格、經(jīng)歷、態(tài)度和想法，將人生的真諦傳達給觀眾，在這一切之后，我完全改變了自己的想法和態(tài)度，我學會了更好地處理生活中的問題，更加積極的面對生活。在電影中，展示了非凡的勇氣和韌性，這使我感到自豪，也使我重新認識了自己的生活。
第二段：勇氣和韌性。
這部電影向我們展示了勇氣和韌性的重要性。在電影中，主人公經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他總是以神奇的樂觀持續(xù)戰(zhàn)斗，無論做出什么決定，都不會后悔，他通過自己的一系列選擇，來改變他的命運，這為我樹立了一個很好的榜樣。因為勇氣和韌性的意義不是取得成功，而是接受挑戰(zhàn)，迎難而上。
第三段：品格的重要性。
品格是一個人在處理生活中的各種問題時展現(xiàn)出來的態(tài)度和質(zhì)量。在這部電影中，主角以他的善良、懂得尊重他人、樂觀積極以及調(diào)節(jié)自己的情緒，來幫助他的朋友和家人走出困境。這是非常必要的，尤其是當我們遇到危機和困難時，品格的影響力會更加凸顯，也不會迷失自己的方向。
第四段：尊重的意義。
尊重是我們在與人交往過程中表現(xiàn)出來的最基本的應用禮儀。在這部電影中，主人公從來沒有放棄幫助別人的愿望，他幫助了他的女朋友和家人，盡管他們的態(tài)度很不友善，這教會了我一個什么叫做真正的愛和尊重。我們所有人都應該懂得珍惜友情和家庭以及我們的社會關(guān)系，并且尊重他人的思想和感受，因為這是一個人優(yōu)秀品格的具體表現(xiàn)。
第五段：對于電影“潤心”中我所學到的。
“潤心”本質(zhì)上是一部關(guān)于生命的電影，在這個過程中，我通過電影學會了什么是勇氣和韌性，什么是品格和尊重，以及如何在日常中采用這些能力。我可以坦率地說，這部電影改變了我，使我更加積極、更加樂觀，更加追求人生的意義，而非短暫的成功。除此之外，我從中得到了重要的啟示來進一步探索自己的精神世界，嘗試改變我自己的生活。
看了潤心后的心得體會呢篇四
微課是一種以短小精悍的形式發(fā)布的教學視頻，以其便捷、靈活的特點，在學生中越來越受歡迎。曾經(jīng)，學生們只能通過課堂上的老師傳授知識，但如今，微課為學生打開了一個全新的學習方式。本文將探討學生看了微課后的心得體會。
第二段：學習效果。
首先，學生們發(fā)現(xiàn)微課可以極大地提高他們的學習效果。在傳統(tǒng)的教學模式下，學生們只能在課堂上聆聽老師的講解，但往往有些內(nèi)容因為時間的關(guān)系無法深入講解。而微課的視頻形式，可以隨時重播、暫停，讓學生自主決定學習的進度，確保學習內(nèi)容的吸收。此外，微課通常采用多媒體展示方式，以圖文并茂的形式呈現(xiàn)知識點，使學習更加生動有趣。
第三段：靈活自主。
其次，微課也讓學生們感受到了學習的靈活性和自主性。傳統(tǒng)課堂上，老師導向式的教學讓學生無法選擇自己感興趣的內(nèi)容進行學習，但微課的出現(xiàn)改變了這一狀況。學生們可以根據(jù)自己的需求和興趣，選擇自己想要學習的知識點，在自己的時間和地點進行學習。這種自主學習的方式，讓學生在學習中獲得更多的快樂和成就感。
第四段：互動和反饋。
另外，學生們也發(fā)現(xiàn)微課提供了更多的互動和即時反饋。微課通常會安排一些小測驗或者問答環(huán)節(jié)，學生們可以在測驗中鞏固所學知識，并通過即時反饋了解自己的學習情況。與此同時，微課還提供了討論區(qū)或者群組，學生們可以與其他學生或者老師進行討論和互動，增進學習的互動性和深度。
第五段：自主學習能力的培養(yǎng)。
最后，通過與微課的接觸，學生們逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力。在微課學習中，學生們需要更多的自我管理和學習策略的設(shè)計。與傳統(tǒng)課堂相比，微課更加強調(diào)學生的主動性和主體性，培養(yǎng)了學生的學習能力和解決問題的能力。學生通過微課學習，逐漸學會自己制定學習計劃、整理和總結(jié)知識點，并在實踐中不斷提高自己的學習效果。
總結(jié)：
學生看了微課后，感觸頗深。微課提高了學習效果，增加了學習的靈活性和自主性，提供了更多的互動和反饋，并培養(yǎng)了學生的自主學習能力。微課的出現(xiàn)，為學生們打開了一扇通往知識世界的大門，讓學習更加高效、愉悅。然而，微課也并非完美無缺，學生們還需要注意在微課學習中的時間管理和學習計劃制定?？傊?，微課的發(fā)展給學生們帶來了許多新的機遇和挑戰(zhàn)，學生們需要積極探索，靈活運用，為自己的學習之路增添更多的色彩。
看了潤心后的心得體會呢篇五
今天，我看了《一堂好課》這個節(jié)目，這一課的主題是愛國，我看完后令我記憶猶新，感受頗多!
上課啦，主講人是金一南教授，聽課的是國防科技大學的軍官們，所喊的口號最后一句是敢于勝利。我想我們不但要渴望勝利，還要敢于勝利，勝利就像湖里的水。覺得他抓不著，就只能是渴望它。但是你敢于去得到它時，它其實并不難得到，所以我們要敢于爭取勝利。金教授在課堂中提到了三種力量之源，其中一個是暴力，誰的力量大.拳頭大誰就能稱王，我們在舊社會和舊中國就是落后，所以當時受盡了屈辱。我們以前弱小，只能被欺凌，以前的鴉片戰(zhàn)爭，918事變，七七事變……，這些都是我們的恥辱。我們要銘記歷史，不忘初心，牢記使命。正是因為這些，我們中國人要改變這一切，正是這種信念在激勵我們一步一步走向強大。
中國有句古話說“人在屋檐下不能不低頭，識時務(wù)者為俊杰”，現(xiàn)在中國已經(jīng)慢慢的發(fā)展起來了，完成了這一次又一次的新高度，原來只能在六級風下施工建橋，現(xiàn)在我國已經(jīng)可以在八級風下施工建橋了，華為的5g技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先了美國三年，成為了全球第一，我們這每一次的超越，每一次的感人的舉動都代表著我們中國正在慢慢振興，這是中國的制造，這是中國的實力，我為祖國而感到驕傲。
看完這一課后，我深刻地認識到，我們熱愛自己的祖國，作為中國新時代的少年，要做好當下的事，努力學習，長大后為祖國貢獻自己的力量，把祖國建設(shè)的更美麗更富強。所以，當下我們好好學習是我們義不容辭的責任，是我們實現(xiàn)中國夢的責任!
看了潤心后的心得體會呢篇六
潤心是一部以傳統(tǒng)中藥方劑為主題的電視劇，講述了一個中醫(yī)世家潤心堂主石潤生的傳奇故事。我在看完這部電視劇后，對于中醫(yī)和傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識和理解。以下是我的一些心得體會。
第一段——傳統(tǒng)文化的保護和弘揚。
在潤心中，我們看到的是石潤生一家人對于中醫(yī)和傳統(tǒng)文化的守護。他們從事中醫(yī)世家數(shù)百年，代代相傳，固守醫(yī)道和家風。在傳統(tǒng)醫(yī)學面臨西方醫(yī)學的挑戰(zhàn)時，他們并沒有退縮，而是心懷堅定，在傳承中創(chuàng)新，弘揚中藥文化以及傳統(tǒng)醫(yī)管局。這樣的家風和醫(yī)志不僅讓更多人了解和使用中醫(yī)，也讓傳統(tǒng)文化得到了保護和弘揚。
第二段——中醫(yī)的魅力。
在潤心中，我們可以感受到中醫(yī)的神奇之處。石潤生憑借獨特的中藥配方和診斷手法，挽救了無數(shù)病患的生命。中醫(yī)不僅重視治標，更重視治本。中藥對于調(diào)節(jié)人體自身機制具有神奇的療效，在治療慢性疾病和老年人方面尤其有效。中醫(yī)的魅力在于它不僅要治病，更要調(diào)理身體和心理健康，以達到治愈病癥的效果。
第三段——對于醫(yī)療行業(yè)的反思。
在潤心中，我們也看到了醫(yī)患關(guān)系的一些問題，比如醫(yī)者利益與患者利益的矛盾，亂開藥方和過度治療等。在這個信息時代，我們得到的醫(yī)療信息越來越多，但是正確性和可信度越來越難以評判。這樣的環(huán)境下，患者需要更多的、更專業(yè)的醫(yī)生指導，而醫(yī)生也需要更多的誠信和責任心。對于整個醫(yī)療行業(yè)而言，需要制度和管理的配合，才能實現(xiàn)患者和醫(yī)生的共同利益。
第四段——文化交流的機會。
潤心作為一部展現(xiàn)中國醫(yī)藥文化的電視劇，給看過的觀眾帶來了很好的文化交流機會。中藥作為中華文化的重要組成部分，是全世界獨一無二的文化遺產(chǎn)。通過潤心這樣的電視劇，外國觀眾更好地了解中國醫(yī)藥文化，也讓中藥以及中國醫(yī)師的形象得到了宣傳和推廣。
第五段——自我健康管理的重要性。
在潤心中，我們可以看到石潤生對于自身健康管理和自我調(diào)養(yǎng)的重視。面對繁忙的工作和不斷變化的外部環(huán)境，自我健康管理成為越來越重要的生活理念。作為中藥的傳承人，石潤生注重飲食、精神充盈、鍛煉身體等方面來保持自身的健康。我們每個人都需要像石潤生一樣，注重自我健康管理，提高身心健康水平。
總結(jié)。
潤心不僅給我們展現(xiàn)了中藥的治療效果和醫(yī)學技能，也向我們展現(xiàn)了弘揚和傳承傳統(tǒng)文化的美好形象。潤心還呼吁我們積極參與到自我健康管理中，掌控自己的身體和健康。希望更多的電視劇能夠像潤心一樣，展現(xiàn)出中華文化以及中醫(yī)傳統(tǒng)技能的魅力和價值，讓大家更好地了解和傳承。
看了潤心后的心得體會呢篇七
隨著數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，微課已成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。相比傳統(tǒng)的課堂教學，微課給學生帶來了全新的學習體驗，并對他們的學習方式產(chǎn)生了積極的影響。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，探討學生看了微課后的心得體會。
第一段：
微課給學生帶來了更便捷的學習方式和時間上的靈活性。與傳統(tǒng)課堂相比，學生可以根據(jù)自己的時間安排自主選擇學習的時間和地點。比如，學生可以利用上下學的路程，在公交車或火車上收看微課。這種便捷的學習方式為學生提供了更多的學習機會，并更好地適應了現(xiàn)代學生的生活方式。
第二段：
微課通過多樣的呈現(xiàn)方式激發(fā)了學生的學習興趣。微課通常采用生動有趣的故事、動畫、圖片等多種方式，使學生在觀看課程時感到愉悅。相比傳統(tǒng)的課堂講解，這種多樣的呈現(xiàn)方式激發(fā)了學生的好奇心和求知欲，提高了他們的學習積極性。同時，微課還可以根據(jù)學生的個體差異調(diào)整呈現(xiàn)方式，以滿足不同學生的學習需求。
第三段：
微課以簡潔扼要的形式傳遞核心知識點。微課通常將知識點分解為多個小視頻或小節(jié)，每個視頻或小節(jié)都集中講述一個核心知識點。這種簡潔扼要的方式幫助學生更容易理解和吸收知識。與傳統(tǒng)課堂相比，教師很難在短時間內(nèi)突出重點，而微課通過集中講述核心知識點，幫助學生更好地理解知識的要點。
第四段：
微課通過互動性的設(shè)計促進學生的深度思考和參與。微課常常設(shè)計有問題和練習，引導學生思考和解決問題。學生可以通過回答問題、交流意見、參與討論等方式進行互動。這種互動性的設(shè)計不僅培養(yǎng)了學生的思維能力和創(chuàng)造力，也激發(fā)了他們的學習興趣。同時，學生可以根據(jù)自己的學習進度和理解程度進行練習和鞏固，不再被傳統(tǒng)課堂的統(tǒng)一進度所限制。
第五段：
微課為學生提供了更多個性化的學習機會。每個學生的學習習慣和學習速度都不同，傳統(tǒng)的課堂教學很難滿足不同學生的個性化需求。而微課通過靈活的學習方式和個性化的學習設(shè)計，為學生提供了更多選擇的機會。學生可以根據(jù)自己的學習進度、興趣和需求進行自主選擇和學習，提高學習效果。
綜上所述，微課的出現(xiàn)給學生帶來了便捷的學習方式、激發(fā)學習興趣、傳遞核心知識點、促進深度思考和參與以及個性化學習機會。學生們通過微課的學習體驗感受到了教育的創(chuàng)新和變革，為未來的學習和成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
看了潤心后的心得體會呢篇八
四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任勇敢的承擔起來，在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學生的積極性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:。
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應該做到：一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求.
對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應日益增強，對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。只有將學法與用法有機結(jié)合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
4月25日下午三點，我們學校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師——談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師通過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座，使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
談律師講到在處理一些學生在校傷害事故時，應堅持事實清楚，責任明確，弄清事故之間是否有因果關(guān)系。如學校發(fā)生了學生傷害事故，應如何做呢?第一，在第一時間送學生到醫(yī)院，同時聯(lián)系家長。第二，查清事實真相。第三，做人性化處理，不要過早的去分清是誰的責任，可能在學校出了一些事故，孩子受到傷害，家長心里也不好受，所以應該先緩一緩，冷卻一下。第四，如果學校處理不當而造成的這一部分損失由學校承擔。聽到這里我深有感觸，由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學生上廁所回班級的路上由于自己不慎摔了一跤，為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座，給我們以后在教育教學中處理一些學生傷害事故指明了道路。希望以后多聽聽類似的講座，更好的為以后的工作服務(wù)。
看了潤心后的心得體會呢篇九
新聞是人們獲取信息的一種主要方式。隨著科技的不斷發(fā)展，我們可以通過不同的渠道獲取各種各樣的新聞。然而，觀看新聞不單單是獲取新聞信息的過程，更重要的是對新聞信息的理解和反思，從而引發(fā)我們對社會、人類、生命等更廣泛的思考。本文就是通過觀看新聞后的心得體會，探討觀看新聞的重要性和價值。
觀看新聞的重要性不僅在于獲取新聞信息，更在于對這些信息的分析和理解。在觀看新聞的過程中，我們可以了解到不同國家、地區(qū)的各種社會問題和發(fā)展狀況，了解到各層次人群的生活現(xiàn)狀和需求，以及對共同面臨的問題進行討論和思考，從而增強對國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化等多方面的認識，幫助我們更好地了解和認識這個世界。
觀看新聞不僅可以增加基礎(chǔ)知識和認識，更可以激發(fā)人們對問題的思考和解決方案的探究。通過鼓勵人們思考和探討，觀看新聞可以幫助人們更好地了解社會現(xiàn)象和行為，以及面臨的各種挑戰(zhàn)和機遇。這種價值不僅體現(xiàn)在個體，也體現(xiàn)在整個社會、國家和人類的發(fā)展和進步上，因為我們的思考和行動能夠促進對現(xiàn)實問題的解決和未來世界的建設(shè)。
觀看新聞的必要性在于它對我們的思考、判斷和決策過程的影響。在信息爆炸的時代，我們很容易被蒙蔽和誤導，但是觀看新聞可以幫助我們分析和評估一些復雜情況和事件，讓我們更好地判斷正確與否。觀看新聞還可以幫助我們獲得各種不同的觀點和解決方案，從而提高我們的決策能力，避免犯錯誤和損失。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)來說，新聞是了解這個世界的一種重要途徑，觀看新聞可以幫助我們擴展認知，并且激勵我們思考和探究問題。通過觀察和解析各種新聞，我們不僅可以獲得信息，而且還能更好地理解世界以及面臨的挑戰(zhàn)和機遇。因此，觀看新聞已經(jīng)成為我們每個人必須擁有的技能之一。所以在未來，我們要繼續(xù)觀看新聞，并且要更加深入地了解每一個問題，相信這樣才能夠更好地理解世界，為人類的發(fā)展事業(yè)做出貢獻。
看了潤心后的心得體會呢篇十
作為一部獲得2019年香港電影金像獎最佳影片獎項的電影，《金翅鳥》以其深刻的思想內(nèi)涵和出色的藝術(shù)表現(xiàn)力征服了無數(shù)觀眾，我也不例外。在觀影后，我深深感受到了它所傳達出來的情感和哲學意味，同時也讓我對生命和愛的真諦有了更加深刻的領(lǐng)悟。下面就從劇情、情感、主題、拍攝手法和演員表現(xiàn)五個方面來闡述一下我的心得體會。
一、劇情。
《金翅鳥》的主角為一位年輕的女子，她帶著自閉癥的兒子在香港生活，獨自面對很多生活的壓力和種種挑戰(zhàn)。她不斷尋求幫助和支持，但在現(xiàn)實生活中卻遭遇了很多的困難和挫折，最終她面對著死亡的威脅，依然選擇堅強。影片的劇情緊湊，扣人心弦，導演巧妙地使用閃回的手法，在讓人觸目驚心的現(xiàn)實事件中，突出展示了人與人之間的溫情，逐漸推動了情感線的升華和人物個性的完善，將觀眾的情感引領(lǐng)到了高峰。
二、情感。
影片中反映的情感并非表面上的簡單情感，而是源于人性深處的情感，包括對生命、愛和家庭的思考和理解。父母為子女獻身和奉獻的情感在影片中得到了充分的體現(xiàn)，如果沒有母親的付出，我們難以想象這個自閉癥孩子會度過困境并走向希望。一位懂得感恩愛子女的母親，在生命的每一個轉(zhuǎn)折點上，成為兒子生命中的一支金翅鳥，穩(wěn)定了他的情感世界，讓他的心境逐漸明朗起來。
三、主題。
作為一部意義深刻的電影，《金翅鳥》娓娓道來生命和愛的重要性，可以說是主題十分明顯。生命那顆珍貴的種子在尋常人的手上遭到拋棄，而母親則是那位將它撿起并將其精心澆灌的人。影片中，母愛的偉大在于它的含義和承受的關(guān)愛，可以讓我們看到生命最真摯的態(tài)度和價值。影片中真摯而溫馨的畫面，不僅激起了我們的感動，更引發(fā)了對生命、家庭和人性的思考。
四、拍攝手法。
對于《金翅鳥》這樣一部優(yōu)秀的電影而言，它的拍攝手法十分獨特。導演選用類似黑白的手法將整個電影渲染成類似于灰暗般的色調(diào)，將我們置身于繁忙的香港街頭，讓觀眾深刻感受到生命與城市世界的差異。另一方面，導演的鏡頭呈現(xiàn)了許多動人的畫面，如電影中母親與兒子在海邊空曠處狂奔、兒子在無人處跳舞、母子在夜空中面對繁星的畫面等等，這些畫面以及劇情的交錯，既平凡又美好，產(chǎn)生了強烈的視覺沖擊力。
五、演員表現(xiàn)。
演員肯定是電影創(chuàng)作中不可或缺的一環(huán)，并且在《金翅鳥》中，演員表現(xiàn)十分出色。雖然整部電影只有兩個主角，但他們的表演卻十分精彩動人，母親塞爾瑪用細膩的演技展現(xiàn)出了母親的情感，呈現(xiàn)了母親堅持撫養(yǎng)兒子的決心；而演員阿爆的自閉癥兒子也給觀眾留下了深刻的印象，他的表演打動了無數(shù)觀眾的心。
總之，觀看《金翅鳥》是一次非常感人的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了人與人之間無私的愛，也讓我對生命和人性的意義更有了深刻的認識。它告訴我們始終相信愛，即使在最黑暗的時刻，一些彩霞也將會出現(xiàn)。
看了潤心后的心得體會呢篇十一
金翅鳥，在生物學中被稱為鳳頭鸚鵡，這種鳥類因為其奇特的顏色和優(yōu)美的鳴聲而備受矚目。在一次偶然的機會中，我看了一部記錄金翅鳥的紀錄片，讓我受益匪淺。通過觀看這部紀錄片，我對金翅鳥的生活習性、行為方式以及生存環(huán)境有了更深刻的認識和了解。這篇文章將講述我個人對金翅鳥的心得體會。
金翅鳥的生活習性是我在紀錄片中最感興趣的部分。在極端干燥的澳大利亞內(nèi)陸地區(qū)，鳳頭鸚鵡全年都要面對極度的生存挑戰(zhàn)。在水資源稀缺的情況下，這些鳥類需要學會盡可能少食水，從而減少水分的流失。此外，金翅鳥還非常聰明，它們使用樹洞作為巢穴，并在巢穴中結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)貎Υ媸澄?，以應對干旱的情況。
在紀錄片中，我還學到了金翅鳥的行為方式。這些美麗的鳥類會在傍晚時分開始收縮自己的身體，從而對夜晚的低溫有所防范。在白天，金翅鳥會飛起幾個小時去尋找水和食物，而在夜晚，它們則會借助標志物尋找自己的家附近。這些獨特的行為方式給我留下了深刻的印象。
金翅鳥是雜食性動物，在干旱的內(nèi)陸地區(qū)，它們主要以植物種子和昆蟲為食。通過紀錄片，我發(fā)現(xiàn)金翅鳥的口腔結(jié)構(gòu)非常特殊，該結(jié)構(gòu)可以用于破開堅硬種子。這種結(jié)構(gòu)的特點保證了金翅鳥能夠在沒有水的情況下找到足夠的食物。
第四段：金翅鳥的繁殖生命周期。
金翅鳥的繁殖周期在紀錄片中也得到了很好的體現(xiàn)。每年的春天，雄鳥和雌鳥會互相吸引，構(gòu)建一個暫時的巢穴，以便于交配。在此后的幾個月里，雌鳥每天會產(chǎn)下一枚蛋。一旦小鳥孵化，雌鳥就會繼續(xù)進食，從而保持體內(nèi)的營養(yǎng)供應，使小鳥能夠健康成長。
學習金翅鳥的過程令我深受啟迪和激勵。這個僅存在于有限地區(qū)的鳥種，成功地適應了自己的環(huán)境。它們聰明、靈活、勤勞、勇敢。享受干凈的水，肥沃的土地和寧靜的氛圍是令人感到愉悅的，但最終讓我們走向成功的還是內(nèi)在的力量——適應力。不管我們的環(huán)境有多么惡劣，只要我們在生命的道路上勇敢地前行，相信，我們也能夠適應和克服任何挑戰(zhàn)。
總之，我通過看紀錄片學到了很多有關(guān)金翅鳥的知識，從而更好地了解了這個神奇的生物。金翅鳥的獨特生活習性、行為方式、食性以及繁殖生命周期讓我感受到了生命力頑強、適應力強大的生命力。希望在未來我能有機會再次接觸到這個優(yōu)美而神奇的物種，讓我對自然生態(tài)有更深入的理解和感悟。
看了潤心后的心得體會呢篇十二
段落一：引言（大約200字）。
梵高是荷蘭后印象派畫家，他的作品以獨特的筆觸和鮮明的色彩而聞名于世。近日，我有幸參觀了一場梵高的藝術(shù)展覽，深受他作品的感染。在觀賞他的畫作之后，我的心靈被他的藝術(shù)帶來的沖擊震撼了，這是一個令人難以忘懷的體驗。
梵高畫作中的筆觸明顯、激情四溢，他運用肆意的刷痕表達內(nèi)心的熱情和壓抑。無論是山脈與天空的碰撞，還是夜晚的星空，梵高都能通過形象、色彩和線條將自己的感受傳達給觀眾。當我在畫作中眺望那絢爛的星空時，我仿佛可以感受到他內(nèi)心的孤獨和無盡的渴望。他的畫作中充滿跳躍的色彩和動感的筆觸，每一幅作品都是他內(nèi)心的傾訴，讓人不禁為之動容。
段落三：對梵高的藝術(shù)觀的認識（大約300字）。
梵高的作品是他內(nèi)心體驗和情感的抒發(fā)，他堅信藝術(shù)能夠拯救人類的心靈。他的畫作中充滿了對自然和生活的熱愛，通過創(chuàng)造充滿活力而富有表現(xiàn)力的畫作，他試圖給人們帶來希望和勇氣。他并沒有試圖描繪完美和理性的世界，而是以自己的獨特方式表達內(nèi)心對于生活和存在的追求。梵高的作品讓我意識到藝術(shù)是一種救贖，它能夠引導人們重新審視自己的內(nèi)心，感受到生命的美好。
段落四：個人的心靈啟發(fā)（大約300字）。
梵高的作品使我更加關(guān)注人生的深度和意義，讓我認識到生活是如此寶貴而短暫。他的畫作中充滿了對生命和自然的熱愛，可以讓人從繁雜的日常中解脫出來，找到內(nèi)心的寧靜和平和。他的作品教會了我毫不猶豫地追隨內(nèi)心的呼喚，勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過欣賞他的作品，我學會了感恩并珍惜每個瞬間，因為只有在此刻，我才能真正活在當下，享受生命的美好。
段落五：結(jié)尾（大約200字）。
通過欣賞梵高的作品，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的力量是無窮的。他的畫作觸動了人們的內(nèi)心，并讓每個人都能從中獲得獨特的體驗和啟發(fā)。梵高用自己獨特的方式表達了對生命和存在的思考，他的作品讓我感受到了生活中的無盡可能性。每一次觀賞梵高的作品，都會給我?guī)硐Ｍ土α浚ぐl(fā)我去追求我的夢想并勇敢地面對困難。梵高的作品改變了我對藝術(shù)和生活的看法，我將永遠珍視這段寶貴的經(jīng)歷。
看了潤心后的心得體會呢篇十三
近期，零容忍策略再次成為社會熱議話題。作為國人，我也著實關(guān)注了相關(guān)新聞，并對于零容忍策略內(nèi)涵進行了深思。我認為，零容忍的實施對于社會治理和法治建設(shè)發(fā)揮了重要作用，但同時也應該注意措施的公平性和人文關(guān)懷。
首先，零容忍策略在一定程度上加強了社會治理。通過嚴厲的懲罰措施和高壓態(tài)勢，零容忍向社會傳遞了對違法行為的堅決態(tài)度。犯罪分子或者違法者面臨的嚴重后果讓他們敬而遠之，避免了大規(guī)模違法事件的發(fā)生。比如在打擊毒品犯罪方面，加強的打擊力度和高額的刑罰，使得毒品犯罪得到有效遏制。這些嚴厲的措施使得社會治理更加有力，為國家的長治久安提供了保障。
其次，零容忍策略提高了法治建設(shè)的水平。以往，某些違法行為因為處罰過輕或者不公正導致法律失去威懾力。而通過零容忍策略的推行，能夠及時、準確地對犯罪行為進行懲處，使得法律的公正性得到充分維護。這種公正性讓人民對法律制度充滿信心，也為國家建設(shè)法治社會奠定堅實基礎(chǔ)。同時，零容忍策略也促進了法律的完善和健全，為建設(shè)社會主義法治國家提供了重要的推動力。
然而，我也注意到零容忍策略的實施需要注意措施的公平性和人文關(guān)懷。在打擊犯罪行為的同時，必須堅守法治原則，保障被告人的合法權(quán)益。零容忍并不意味著可以無視法律程序，對任何嫌疑人都不應該存在預設(shè)罪名。應該加強對調(diào)查過程的監(jiān)督，確保法律的正確執(zhí)行。此外，對于一些特殊群體，如少年犯罪者、精神病患者等，需要更多的關(guān)懷和幫助，而不是簡單地嚴格抓捕和懲罰。法律的嚴厲與人文關(guān)懷之間需要達到平衡，使得零容忍不僅能夠鎮(zhèn)壓違法行為，也能夠給予犯罪者改正錯誤的機會。
此外，抓住社會問題的根源，進行源頭治理也是零容忍策略的重要一環(huán)。通過對于教育、心理健康、社會福利等方面的投入，可以減少違法犯罪之根。通過加強法律意識的培養(yǎng)、道德標準的提高，整個社會將能夠形成“自覺守法”的氛圍，進一步提升社會的文明程度和法治素養(yǎng)。
綜上所述，零容忍策略在社會治理和法治建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用，但也應該注意措施的公平性和人文關(guān)懷。只有在法治的框架下，零容忍才能真正服務(wù)于社會的長治久安。同時，源頭治理和提高整個社會的法治文明程度也是零容忍策略的重要任務(wù)。我們應該共同努力，為實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定作出貢獻。
看了潤心后的心得體會呢篇十四
每天，我們都會通過新聞了解到各種各樣的事件，無論是國際大事還是社會新聞，都能讓我們看到這個世界的真實面貌。觀看新聞已經(jīng)成為了許多人生活中的必要部分，不僅可以讓我們獲得知識和新聞信息，還能夠讓我們更好的了解社會。
第二段：新聞的重要性。
新聞是傳播信息的重要途徑，通過媒體的傳播，新聞可以傳遞到整個社會?，F(xiàn)代社會中，許多重大的事件都是通過新聞傳播出去的。因此，從某種意義上講，新聞的意義遠不僅限于信息傳播。它為人們提供了一個了解社會風貌、認識世界局勢、了解時事熱點的渠道。
觀看新聞的過程中，我們可以學習到各種知識，包括社會經(jīng)濟、政治、文化等方面的內(nèi)容，不僅能夠擴寬視野，還可以更新知識。同時，觀看新聞也助于我們的思辨能力。通過不同的報道，我們可以學習到如何分析信息，如何理性判斷。
第四段：關(guān)注新聞的意義。
通過關(guān)注新聞，我們可以了解到社會上的各種問題，哪些地方存在巨大的問題，哪些地方需要改善。我們可以通過了解這些問題，嘗試為社會貢獻一份力量。同時，關(guān)注新聞也可以幫助我們了解到許多社會現(xiàn)象的發(fā)展趨勢，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改進自己。
第五段：結(jié)語。
通過觀看新聞，我們可以對社會有更深層次的了解，對自己和周圍的人、事、物也有更深入的認識。因此，在生活中，我們應該經(jīng)常關(guān)注新聞，并將其與自己的生活聯(lián)系起來，讓大家一起共同了解這個世界，同時也共同努力改變這個世界。
看了潤心后的心得體會呢篇十五
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們可以隨時隨地接收到各類新聞，無論是政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面都能夠涉獵。然而，新聞的真實性和客觀性引發(fā)了廣泛的討論和爭議，因此，在觀看新聞后，我們應該有所思考，對其進行理性的評估和反思。
最近，我看到了一則有關(guān)環(huán)保事故的新聞。報道稱，某企業(yè)在生產(chǎn)過程中大量排放有害的廢氣導致了周邊居民健康受到了威脅。當?shù)卣l(fā)布通知要求企業(yè)立即停止排放，并進行整改。這條新聞引起了我強烈的關(guān)注，也讓我重新審視了生產(chǎn)企業(yè)和環(huán)保之間的關(guān)系。
通過對這條新聞的觀察和分析，我意識到，我們所生活的環(huán)境離不開環(huán)保的重要性。在實際生活中，有許多企業(yè)為了自身利益，經(jīng)常故意違反環(huán)保要求，導致對生態(tài)環(huán)境的破壞和對公眾健康的威脅；而政府部門則需要更嚴格的監(jiān)管和執(zhí)法，以確保公民的健康權(quán)益。通過這起環(huán)保事故，我們能夠更清晰地感受到環(huán)境保護的重要和緊迫性，并且提醒人們不能夠因為追逐所謂的經(jīng)濟效益而忽視環(huán)境。
第四段：思考解決問題的辦法。
新聞既帶來了問題，也需要我們思考如何解決問題。為了解決如此嚴重的環(huán)保問題，個人和社會應該采取更多的積極方式來保護環(huán)境。首先，我們應該增加環(huán)保意識，減少使用對環(huán)境有害的化學品和塑料制品等；其次，政府應該對企業(yè)進行更嚴格的監(jiān)管，加強企業(yè)工藝和設(shè)備改造的力度，以實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和公眾的健康利益；最后，公眾應該積極參與環(huán)境保護，增強環(huán)保意識，促進綠色生活。
第五段：結(jié)論。
總之，從觀看這條新聞中，我們得出了許多有益的體驗，能夠更加清晰地認識到環(huán)保的必要性，也理解到環(huán)境敏感區(qū)域企業(yè)的正面和負面影響。同時，我們應該向公眾傳達環(huán)保的意義，積極參與環(huán)境保護行動，并協(xié)助支持政府和社會組織開展環(huán)?；顒印Ｖ挥羞@樣，我們才能創(chuàng)造一個更美好和可持續(xù)的環(huán)境，也能為未來的生活留下一個美好而可持續(xù)的社會生態(tài)環(huán)境。
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