教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。寫一篇完美的總結(jié)，要注重總結(jié)的實用性和可操作性。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇一
大家好!我叫xxx，我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔(dān)任過一次紀律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家!
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責(zé)任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當(dāng)上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學(xué)們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我競選的職位是紀律委員。
我之所以競選這個職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學(xué)們有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為班級付出自已的一份力。
一直以來我都嚴格要求自已，無論在學(xué)習(xí)還是在工作中。我的學(xué)習(xí)成績在班上很好。我的作文有很多已經(jīng)被在《小荷》報上發(fā)表了，而且每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊干部的紀律部檢查員，檢查6年級每個班的紀律情況。在檢查的時候，我從不分心，努力做到最好！
如果我成功當(dāng)上了紀律委員，我一定會以身作責(zé)，我一定會讓同學(xué)們在下課的時候，提前五分鐘進教室把書本整理好，提前1分鐘進教室等待老師進來，這樣既可以節(jié)省上課擺書的時間，又可以保證老師進教室時的安靜，不是兩全其美嗎？如果他們在中午講話的話，我會給他們?nèi)螜C會，第一次，提醒；第二次，警告；第三次，寫保證書，讓家長簽字，第二天站在講臺上念給全班聽，并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會每天給中午表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎勵，這會讓同學(xué)們樹立一個好榜樣。
這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自已的實力！
最后，希望大家為我投上寶貴的一票吧！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇四
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，我想競選五年級（4）班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔(dān)任過一次紀律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇五
你們好！
俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。國家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學(xué)習(xí)，所以記錄委員是非常重要的。而作為5（2）班的學(xué)生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的`好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來到這里，是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力！
憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗，我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度，也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀律委員，我不會越權(quán)，也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢，我相信我能管理好班級的紀律，努力使我們班成為一個“文明班級”。
我管理班級的紀律也有不少的`時間，相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn)，生活就沒有趣味，不挑戰(zhàn)自己，就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過當(dāng)紀律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五（2）班出一份力。請大家投我一票吧！謝謝！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇七
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
大家上午好！我叫陳進博，是我們班的紀律委員。借此機會向大家介紹我們班的紀律情況：
1.課前紀律：上課前，大家應(yīng)該把本堂課的學(xué)具和書本準備好，安靜等待老師來上課。但是我們班這一點做得還不是很好，總有那么幾個同學(xué)要聊天說話，然后老師走進教室時看到的就是一幅嬉笑的畫面。我覺得這樣很不好，希望某些同學(xué)能夠改一改。
2.課堂紀律：課堂上，大多數(shù)同學(xué)能夠遵守紀律，專心聽講，積極思考，不亂插嘴，不隨便打斷老師和同學(xué)的話。在這方面做得特別好的同學(xué)有：劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂、劉懿、程牡丹等。
3.自習(xí)紀律：每天早自習(xí)、午自習(xí)在老師還沒走進教室或者已經(jīng)布置了學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們自主學(xué)習(xí)思考時，大部分同學(xué)有很強的自制力，做到不受別人的干擾，能夠主動學(xué)習(xí)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但仍然存在少數(shù)同學(xué)不夠自覺，影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
最后，作為班干部中的一員，我一定會以身作則，和大家一同努力進步的，也希望同學(xué)們能夠理解班干部們的工作，支持與幫助我們，大家一起快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
我謹代表所有班干部祝大家身體安康，闔家幸福！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，國有國法，班有班規(guī)。沒有好的.紀律，班級就是一盤散沙，學(xué)習(xí)及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀律委員，為班級進步做點貢獻。
如果我當(dāng)上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀律來維護，使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)的，大家拭目以待吧。
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位?。‘?dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心！我還有這方面的優(yōu)點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
如果我當(dāng)上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立一個新的榜樣，讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結(jié)向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤，人無完人”，當(dāng)然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當(dāng)班干部，漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記住：給我一個希望，我將還大家一個奇跡！
雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！
謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后，請大家支持我，投我一票!
競選紀律委員演講稿敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀律委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀律來維護，使同學(xué)認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習(xí)慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
各位老師同學(xué)：大家好/r/n。
同學(xué)們，信任我、支持我!謝謝大家!/r/n。
【
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是舒東陽，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的紀律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級的紀律現(xiàn)狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗，樂于助人。從五年級開始，我就擔(dān)任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到，不說臟話，上課認真聽講，課后主動完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù)，我會嚴格要求自己，我還會和同學(xué)們一起努力，爭取我們?nèi)喙餐M步。
如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習(xí)慣。我會當(dāng)好開路先鋒，請同學(xué)們相信我，我有信心當(dāng)好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。
同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我會經(jīng)受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。初中當(dāng)過幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。的興趣廣泛：跳舞，出小報，畫畫等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀律不好，我會提醒?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責(zé)任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當(dāng)上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學(xué)們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員、親愛的同學(xué)們：
今天能站在這里為大家做這個述職報告，我很榮幸，也很感謝同學(xué)們和輔導(dǎo)員當(dāng)時對我的信任和支持。
自從我成功競選上咱們財會一班的紀律委員到現(xiàn)在，也已經(jīng)將近兩個月了，而我們的大一生活也已經(jīng)過了將近四分之一了，工作以來，我以高度的責(zé)任心投入到工作中，做到從嚴要求自己，努力做好本職工作，積極配合其他班委的工作，現(xiàn)在將我這段時間所做工作做如下-匯報，并就個人體會和大家分享：
一、崗位體會和自我成長。
工作理念的確立：作為班干部，應(yīng)該全心全意為同學(xué)們服務(wù)，集體利益高于一切。
在一個多月的工作中，我覺得自己真的得到了極大的鍛煉，以前我一上講臺就會緊張，而現(xiàn)在就可以站在講臺上很好的表達自己的想法，感謝同學(xué)們和輔導(dǎo)員給我這個鍛煉的機會，讓我在工作中成長，學(xué)會如何處事待人。
說實話，紀律委員是個很考驗人際關(guān)系的崗位，在這個崗位上，我真的學(xué)到了很多以前不懂的東西，我相信，我如果能在這個崗位上做好，那么對我將來進入社會如何處理人際關(guān)系也有一定的幫助。
二、工作不足和今后努力方向。
作為紀律委員，我為咱們班周評連著七周都是經(jīng)管系第一而感到驕傲，這都是大家努力地結(jié)果，希望以后能繼續(xù)保持，爭取期評咱們班仍然是第一，做好當(dāng)之無愧的經(jīng)管系第一。
這一個多月的工作中，我也有很多地方做的不是太好，但我會一點點改正，謝謝同學(xué)們對我工作的支持。
三、認真履行崗位職責(zé)，保證考勤的準確性。
這一個月來，我班考勤良好，具體表現(xiàn)在：上課，從開始上課到現(xiàn)在，我班的上課出勤率為100%，各種集體活動，同學(xué)們也都積極參加。
協(xié)助其他班委工作，并積極參加班級會議，為班級的建設(shè)做貢獻。
尊敬的xx：
大家好，我是咱們財會2班紀律委員小學(xué)xx，感謝大家對我的信任，給了我這個管理班級紀律的機會，謝謝大家在這一個多月中的積極配合。
能相遇在一起就是一種緣分，我們是從四面八方而來，在河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院相遇，最后都相聚在我們財會2班這個溫暖的集體，我想，在財會2班這三年時光，會成為我們每個人永恒的記憶。
這一個多月里，大家表現(xiàn)整體不錯，能夠按時上課出勤，和老師同學(xué)間的相處也都和睦融洽，這都是大家積極團結(jié)向上的表現(xiàn)，在此我感謝大家對我工作的積極配合。另外，要對個別遲到曠課的同學(xué)提批評，希望這些同學(xué)能夠端正態(tài)度，增強集體榮譽感，表現(xiàn)好的同學(xué)繼續(xù)保持，以后天氣會越來越冷，希望大家不要被惰性占據(jù)內(nèi)心，我們要磨礪意志，不畏嚴寒，求知探索，成長進步。
下面談一下我對紀律委員這個職務(wù)的理解吧，紀律委員要督促班干部完成各項工作;協(xié)助其他班干部維持班級紀律;登記班級上課出勤情況;定期檢查總結(jié)公布各位同學(xué)的班級評分;協(xié)助班長和輔導(dǎo)員搞好班級各項事務(wù)。身為紀律委員，我應(yīng)該嚴于律己，加強自身紀律，起到模范帶頭作用，同時還要關(guān)心班集體，愛護，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強，凡事為班級利益著想。
我有對事情認真負責(zé)的態(tài)度，而且樂觀向上，知錯能改，敢想敢做敢擔(dān)當(dāng)，但是我也有很多不足，比如說我有時脾氣不太好，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會努力改正，爭取做得更好，也希望同學(xué)們多提寶貴意見，我將用我的實際行動更好的為集體做貢獻。
謝謝大家!
尊敬的xx：
在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀律委員，有時我還會被指定為班會主力。我做過最重要的一件事莫過于這次的班會了!我算是里面的主要人物，要負起這次重要班會的責(zé)任來!這三天里，我們在學(xué)校同老師們一起加班加點地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞，近幾天我們總是來得比誰都早，卻走得比誰都晚，我們辛辛苦苦地籌備了很多很多，做了四十多張幻燈片，并認真地寫完了班會所有串詞，真的覺得我自己的擔(dān)子重了，也變得成熟懂事了，長大了!因為我能夠頂住這是最后一次班會的壓力，還不辜負老師對我的期望，從而也鍛煉了我的合作、組織能力，所以，我覺得這件重要的事情，使我長大了、主事了!
而我認為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是：身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊隊長(組織、助威)，請不要小看這個職位!其實，在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實啦啦隊隊長這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責(zé)任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的!果然，我沒有辜負老師和同學(xué)們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂!我真的為之引以為豪!
我在擔(dān)任“班中一角”――班干部時，有許多的優(yōu)點和不足。我認為我的優(yōu)點是：對待工作認真負責(zé)、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。希望，我的優(yōu)點可以繼續(xù)保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十五
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競選活動中，我也想競選個職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。
在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒有紀律委員的管理和約束，班里就會亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀律。我要競選這個職位，以管理課堂上的紀律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學(xué)圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的時候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個人看書。通過學(xué)圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會有助于我對班級紀律的管理。
如果我競選成功的話，我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上，我會做好本職工作，用行動影響大家，帶動大家，以營造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間，把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號作為奮斗目標(biāo)，讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！有句俗話大家都聽說過，那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說過：“學(xué)校里沒有紀律，便如磨房里沒有水。”由此可見紀律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中，我想競選紀律委員。
我知道競選紀律委員的同學(xué)很多，但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢？因為我比較公平公正，對同學(xué)會一視同仁，絕不會徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀律的現(xiàn)象，我會及時的跟他溝通；我有當(dāng)紀律委員的經(jīng)驗，去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個紀律委員。
假如我當(dāng)上了紀律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭，我會把學(xué)習(xí)搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。
假如我當(dāng)上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進行修訂，直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行，爭取為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀律委員，我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時的向老師反映同學(xué)們的想法，我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀律委員，我會努力的管理班級紀律，虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見，我會在老師不在的時候或者自習(xí)課的時候，幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動，總之，我當(dāng)上了紀律委員，我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好，讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任，我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風(fēng)清氣正的班集體，會為大家營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀律委員。
小學(xué)生紀律委員發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師、同學(xué)們：
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2__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！謝謝大家！
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