總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)應該突出重點和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細節(jié)。在這里,小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
消除處分申請書打架篇一
尊敬的校領導、系領導、班主任老師:
我是?學?屆?專業(yè)的學生,名叫?,學號是?。本人曾在年?月?日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)第條第款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了_____造成的嚴重后果。之所以發(fā)生_____事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是_____我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的_____,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,由于所學專業(yè)實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習訓老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習,擴展知識。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
消除處分申請書打架篇二
尊敬的領導:
您好,我是08級機械與電子信息學院工業(yè)設計專業(yè)的一名學生。曾因使用違章電器于二零一一年五月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規(guī)章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷2011年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學業(yè),謝謝。
此致
敬禮
申請:xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的領導:
您好,我是08級機械與電子信息學院工業(yè)設計專業(yè)的一名學生。曾因使用違章電器于二零一一年五月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規(guī)章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷2011年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學業(yè),謝謝。
此致
敬禮
申請:xx。
尊敬的學院領導:
我是****班的學生***。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。
此致
申請書。
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響,學校對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的進步?,F(xiàn)按照學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。學校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應該為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學習和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學生,一名對社會有用的人。
最后,再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里,我一定會和老師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!
特此申請,請求早日批準!
此致
敬禮!申請人:2014年9月日
尊敬的校領導、系領導、班主任老師:
你們好,我是xx級xx專業(yè)(x)班的xx,學號是xxxx。四年的學習生涯快要結(jié)束了,在此,我對學院領導,老師,以及輔導員對我的悉心培養(yǎng),耐心教導,表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦,訓練認真,老師對我的態(tài)度很好,經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動,幫助同學作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。
這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之后,在老師同學的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。
在學習上,我比以往更加認真,刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)知識水平,高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的復習之中,爭取考出好成績。可是,一個背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來,安心學習?,F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,并從中吸取了教訓,我在努力改正自己的錯誤,現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領導和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。萬望批準!
此致
敬禮
申請人:xx級xx專業(yè)(x)班xxxx年x月x日。
消除處分申請書打架篇三
尊敬的校領導我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯。
誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀。
律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主。
所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段。
時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以。
前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生。
學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不。
過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自。
覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上。
課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來。
證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表。
現(xiàn)的機會吧!
所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段。
時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以。
前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生。
學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不。
過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自。
覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上。
課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來。
證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表。
現(xiàn)的機會吧!
尊敬的學院領導:
我是****班的學生***。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮申請人:**********
消除處分申請書打架篇四
我是初三九班xx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
消除處分申請書打架篇五
申請人:_________________,女,19__________年__________月__________日出生,漢族,住__________市__________區(qū)__________街__________號。
委托代理人:_____________律師事務所律師。
被申請人:_________________,男,19__________年__________月_____日出生,漢族,住__________市__________區(qū)__________村__________號。
被申請人:_________________,女,19__________年_____月_____日出生,漢族,住__________市__________區(qū)__________村_______________號。
申請事項:
請求法院將被申請人位于__________區(qū)__________村__________號房屋(權(quán)證號碼:__________________000230__________號)委托評估機構(gòu)進行評估。
事實與理由:
申請人與被申請人借款糾紛一案,經(jīng)貴院審理終結(jié)(案號(20__)__________字第_______________號)。申請人于_____________年_____月_____日向貴院提出訴前財產(chǎn)保全申請,凍結(jié)了被申請人位于__________區(qū)__________村__________號房屋?,F(xiàn)被申請人仍未履行判決要求,為維護申請人合法權(quán)益,特申請法院委托評估機構(gòu)對該凍結(jié)房屋進行價值評估,請法院支持!
此致__________人民法院
申請人:______________。
_____年___月___日。
以上便是法院評估申請書范本的相關內(nèi)容。
消除處分申請書打架篇六
尊敬的領導:
我是的一名退休職工,名叫,于年退休。退休前在廠里從事的是汽車噴漆工種。
退休后,我常感到身體不適,于年經(jīng)醫(yī)院診斷,我得的是再生障礙性貧血。醫(yī)生認為,我之所以得此病,是因為油漆中的化學物質(zhì)所致,屬于職業(yè)病。后經(jīng)多方醫(yī)治,病情仍然沒有好轉(zhuǎn),所用治療費不計其數(shù)。僅________年至尚未報銷的住院費就高達近8000元。當時,因為廠里的情況也非常困難,連職工生活費都無法正常發(fā)放,廠領導考慮到我的特殊情況,報銷了我的部分醫(yī)療費用,并且承諾廠里一旦有錢一定給我優(yōu)先報銷。目前,廠領導已經(jīng)更換了,我的醫(yī)療費的報銷卻沒有兌現(xiàn)。老的醫(yī)療費沒有報銷,新的醫(yī)療費還在連連不斷地產(chǎn)生。為了維持生命,我靠的是激素和輸血。高昂的費用確實讓我難以承受。
我相信,無論廠領導更換與否,面對我的如此狀況,面對如此脆弱的生命,面對一個曾經(jīng)為工廠建設貢獻過青春而今已是疾病纏身的退休老工人請求決不會置之不理的。為此,我懇請領導根據(jù)《南昌市社會保險條例》及其他有關規(guī)定,落實我醫(yī)療費的報銷。
此致敬禮!
申請人:_________。
日期:_________年____月____日
消除處分申請書打架篇七
尊敬的學院領導:
我是xx班的學生。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的'所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
消除處分申請書打架篇八
區(qū)xx局:
20xx年8月14日,本人公車私用,違反了“八項規(guī)定”,監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。
事后,通過深刻反思和自我批評,我認為身為一名基層領導干部,應該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關規(guī)定,不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來,本人認真反省和改進,積極學習了黨的有關紀律要求,提高了自己的思想認識,同時在工作生活中,本人盡職盡責地工作,認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。
根據(jù)本人半年以來的.表現(xiàn),特提出申請,懇請我局根據(jù)本人半年來的學習和工作情況,給予解除行政處分。
特此申請。
申請人:
xx年xx月xx日。
消除處分申請書打架篇九
尊敬的學校領導、各位老師:
我是專業(yè)的學生,我叫。我于xx年x月x日在學校組織的—x學年第x學期考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關考試內(nèi)容),干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《校發(fā)[20xx]239號》,我被xx學院于x年x月x日被學校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的公平競爭下,沒有將學校考試規(guī)定銘記于心;第二個錯誤:(在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年以來,我也按老師同學們的'希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。
我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,取得了專業(yè)第二的成績,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
消除處分申請書打架篇十
尊敬的學校領導、各位老師:
我是xxx專業(yè)的學生,我叫xxx。我于xx年x月x日在學校組織的xxx-xxx學年第x學期《xxx》考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關考試內(nèi)容),干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xxxxxx校發(fā)[20xx]239號》,我被xx學院于xxx年x月x日被學校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的公平競爭下,沒有將學??荚囈?guī)定銘記于心;第二個錯誤:(在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。
我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,取得了專業(yè)第二的成績,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的.發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
消除處分申請書打架篇十一
尊敬的校領導、班主任老師:
您好,我是xx班的學生,名字叫xx,學號是xx。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了進步。特此向系領導申請取消處分。
我的所作所為給學校,同學和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領導的批評指正。劉老師給予了引導,并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。在領導和老師的引導和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領導說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習,如今身在深圳,更能體會老師領導的語重心長?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領導能給我改過自新的機會!感謝老師同學對我的關心和幫助!
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年12月18日
消除處分申請書打架篇十二
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅通過了學校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關心我的老師同學們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。
經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了,請大家再給我一次表現(xiàn)的機會!認真考慮撤消我的處分!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
消除處分申請書打架篇十三
尊敬的校領導:
我是教育科學學院xx級xxx專業(yè)的學生,名字叫xx,學號是xxxx。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經(jīng)不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領導申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導員x老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,x老師給予了引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到學院黨委副書記認識錯誤,書記并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。下面向?qū)W校領導說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,由于所學專業(yè)實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。經(jīng)常上實驗室做相關實驗。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。如,參加了《對外漢語》網(wǎng)絡課程的開發(fā)建設,此項目獲得了校多媒體教學軟件大賽的二等獎以及,自治區(qū)軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學校給那里的老師培訓電腦知識。參加了第三xx屆校運動會的網(wǎng)上實時報道工作,主要負責攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁工程”結(jié)題會的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了老師的肯定,并得到了學院通報表揚。所學專業(yè),理論知識同樣很重要,所以平時也很注意理論的學習,除了課堂上聽老師外,還通過上圖書館查閱資料,擴展理論知識。在學院刊物《教育與心理論壇》雜志上發(fā)表了論文。
同時,積極參加各種班級,學院,學校組織的活動。各種班會,團組織的活動都按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作。在學院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三xx屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的籃球賽。參加了學院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位,工作認真負責,能出色完成工作任務,熱情解決同學的問題。得到了老師的表揚和肯定。平時樂于幫助同學。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。此致!
敬禮!
學生:xxx
20xx年x月x日
消除處分申請書打架篇十四
我叫,今年xx歲。畢業(yè)于x大學系,現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務?,F(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識,請領導批評指正。
其一:先談一下我個人。我的為人比較低調(diào),辦事比較認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論做任何事,無論在任何時候,我對所從事的工作都從不張揚;無論大事小事,我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知:一個人的能力是有限的,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,社會變化日新月異,新生事物層出不窮。面對這些變化,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就適應不了這個社會,被淘汰是必然的。在日常工作中,我非常重視自我修養(yǎng)、重視學習。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合,能夠把學習到的知識應用于實際工作當中,用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴,講求效率和效益,同時我還能以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來約束自己;我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則,不因公旬私,不謀私利,不循私情,在日常工作中,我能夠做到把個人利益拋開,顧全集體利益。
其二:再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職,對我而言,是一個挑戰(zhàn),有些壓力;也還是一個機會,能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常希望公司的領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,精心準備,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
在日常工作中,我將遵守四個原則:一精,二細,三準,四助。一精:就是做事要精力集中,精心準備,精細安排,把所從事的崗位,鑄造成精品崗位,把每一件領導交付的事情,打造成精品工程;二細:就是辦事要細心,工作要細致,要多為領導考慮,多替集體著想,事無巨細,一律認真對待,決不馬虎;三準:一是要干標準活,站標準崗,嚴格按標準規(guī)程作業(yè);二是辦事做人要有嚴格的準則,一諾千金,時間要準,數(shù)字要準,要嚴格遵照工作的進度;四助:就是要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。我想,就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說,所處的地位和它的職責、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排;二是領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事;三是執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領導提供決策參考;同時,工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作,在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時,根據(jù)新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,但是增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。能夠把學習到的知識應用于實際工作當中,用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。
申請人:
20__年x月x日。
消除處分申請書打架篇十五
尊敬的系主任院領導們:
于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。
現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。
在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現(xiàn)在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
消除處分申請書打架篇十六
尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師:
我叫xxx,是xxx班的一名學生。本人曾在200x年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,被學校給予嚴重警告處分。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
消除處分申請書打架篇十七
xx局:
20xx年8月14日,本人公車私用,違反了“八項規(guī)定”,監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。
事后,通過深刻反思和自我批評,我認為身為一名基層領導干部,應該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關規(guī)定,不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來,本人認真反省和改進,積極學習了黨的有關紀律要求,提高了自己的思想認識,同時在工作生活中,本人盡職盡責地工作,認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。
根據(jù)本人半年以來的表現(xiàn),特提出申請,懇請我局根據(jù)本人半年來的學習和工作情況,給予解除行政處分。
特此申請!
申請人:
xx年xx月xx日
消除處分申請書打架篇十八
尊敬的系主任院領導們:
于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的.十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。
現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。
在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現(xiàn)在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
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