最新我的朋友我的朋友是誰(shuí) 我的朋友繪本閱讀心得體會(huì)(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 21:49:06
最新我的朋友我的朋友是誰(shuí) 我的朋友繪本閱讀心得體會(huì)(大全8篇)
時(shí)間:2023-11-06 21:49:06     小編:筆塵

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇一

繪本閱讀是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必要的一部分。繪本既有精美的圖畫,又有簡(jiǎn)單易懂的文字,特別適合年幼的孩子。通過(guò)閱讀繪本,孩子可以開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)想象力、提高語(yǔ)言表達(dá)能力,并且了解自己和世界。我一直堅(jiān)信繪本閱讀可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí),因此,我邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)分享他們對(duì)繪本閱讀的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣

我的朋友小明是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子,他最喜歡閱讀有關(guān)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的繪本。他告訴我,通過(guò)閱讀這些繪本,他仿佛置身于一個(gè)神奇的新世界,每天都有新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。他從中了解到了不同的動(dòng)物、植物和地理環(huán)境,也培養(yǎng)了對(duì)未知事物的好奇心。同時(shí),這些繪本也教會(huì)了他勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。小明表示,繪本閱讀不僅讓他感受到了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,還讓他學(xué)到了很多有用的知識(shí)。

第三段:鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力

我的朋友小紅是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,她喜歡用繪本來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。她告訴我,通過(guò)閱讀繪本,她學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述圖畫的內(nèi)容,并且能夠清晰地表達(dá)出自己的想法和感受。她經(jīng)常和爸爸媽媽一起閱讀,他們會(huì)一起討論故事情節(jié)和人物形象,通過(guò)互動(dòng)交流,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,還培養(yǎng)了她的思辨能力和創(chuàng)造力。小紅表示,繪本閱讀讓她感受到了語(yǔ)言的魅力,也提高了她的表達(dá)能力。

第四段:感受到愛(ài)與溫暖

我的朋友小李家庭困難,父母經(jīng)常忙于工作,沒(méi)有太多時(shí)間陪伴他。然而,小李發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀繪本可以感受到父母的愛(ài)與溫暖。每當(dāng)他讀到有關(guān)親情和友情的故事時(shí),他會(huì)感受到一種深深的情感。他告訴我,在這些繪本的故事中,他仿佛抱著爸爸媽媽的溫暖,他不再感到孤單。繪本成為了小李心靈的寄托,幫助他度過(guò)了艱難的時(shí)刻。小李表示,繪本閱讀不僅讓他獲得了知識(shí),還給了他愛(ài)與溫暖的支持。

第五段:繪本閱讀對(duì)成長(zhǎng)的影響

無(wú)論是小明的發(fā)現(xiàn)之旅,小紅的語(yǔ)言鍛煉,還是小李的情感寄托,這些都展示了繪本閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的積極影響。繪本不僅帶給我們知識(shí)和樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我們的情感素養(yǎng)和思維能力。通過(guò)閱讀繪本,我們可以了解到不同的文化和人群,培養(yǎng)尊重和包容的態(tài)度。同時(shí),繪本也給予我們信心和勇氣,面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)??傊L本閱讀是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,它在我們心中播下了種子,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

在這個(gè)繪本閱讀的世界里,我與我的朋友們共同體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)與奇跡。通過(guò)發(fā)現(xiàn)新世界的樂(lè)趣、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力、感受到愛(ài)與溫暖以及對(duì)成長(zhǎng)的積極影響,我們明白了繪本閱讀的真正意義。每個(gè)人都有屬于自己的繪本故事,所以,我的朋友們,讓我們繼續(xù)閱讀,繼續(xù)分享,讓繪本的世界變得更加美妙!

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇二

朋友,這個(gè)詞匯或許有許多種定義和解釋,但是無(wú)論是哪一個(gè)解釋,都充滿了獨(dú)特的意味和價(jià)值。對(duì)于我而言,朋友是一種永恒的存在,他們能夠在我最需要的時(shí)候給我溫暖和支持,能夠協(xié)助我解決各種問(wèn)題,分享生活的喜怒哀樂(lè)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,擁有了一些被我真誠(chéng)接納的好朋友,我得到了許多關(guān)于朋友的心得體會(huì)。

二段:交友的標(biāo)準(zhǔn)

初中時(shí),我遇到了我的第一位真正意義上的好朋友。我們都是文藝氣息較濃的同學(xué),彼此之間的興趣也很相似,我們共同的的話題包括讀書、電影、音樂(lè)、美食等等。我發(fā)現(xiàn),在交朋友時(shí),應(yīng)該先看重共同的興趣愛(ài)好,因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好尤其能夠增進(jìn)彼此之間的友情維系。

三段:朋友之間的信任和支持

高中時(shí),我有了我的第二個(gè)好朋友。我們經(jīng)歷了彼此人生中的困難和掙扎,互相支持,并且互相透露自己的秘密和內(nèi)心深處。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了朋友之間的信任和支持是非常重要的。在我的朋友生命中,我愿意成為她們生命中的一部分,并在她們需要我的時(shí)候提供支持和慷慨的建議。

四段:朋友之間的溝通

進(jìn)入大學(xué)后,我結(jié)識(shí)了我的第三個(gè)好朋友。我們之間有很多共同喜好,但是在性格和觀點(diǎn)上卻有很大的不同。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了溝通在朋友之間非常重要。用尊重的態(tài)度去接受和了解其他人的觀點(diǎn)和想法,可以在朋友之間保持持久的關(guān)系。

五段:結(jié)論

綜上所述,好朋友之間的友情是廣泛的、深厚的和持久的,憑藉這些友情,今天的我能夠變成一個(gè)沒(méi)有知識(shí)和幸福感空虛的人。我相信,不管是什么樣的人,都應(yīng)該在他的人生旅途中尋找那個(gè)真正意義上的好朋友。朋友是我們生命中重要的財(cái)富,是陪伴我們一生的精神財(cái)富。

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇三

致我最好的朋友:

時(shí)光過(guò)的太快了,轉(zhuǎn)眼我們就面臨著別離,大概是從未有這樣的分開(kāi),所以才生出如此多的情懷。

我們?cè)?jīng)親密無(wú)間,無(wú)話不談,我們沒(méi)有分別過(guò),現(xiàn)在卻要各奔東西,我不舍得。

以前我總在外人面前很凌厲,很強(qiáng)勢(shì),有些不好相與,其實(shí)我也不太想這樣,可是控制不了自己,總是裝作一副很厲害的樣子,只有你知道我的脆弱,我的那些小情緒。

中考前你說(shuō)不知道今后的我會(huì)變成什么模樣,至少現(xiàn)在的我還和以前一樣,以后誰(shuí)能保證呢?誰(shuí)又會(huì)知道時(shí)間會(huì)把我們變成什么模樣。現(xiàn)在的我開(kāi)始想未來(lái),開(kāi)始想以前不會(huì)想的事情,可能這才是真正的青春吧。

你要放棄學(xué)業(yè)了,去了外面那個(gè)大人所說(shuō)的人心險(xiǎn)惡的社會(huì)。你開(kāi)心嗎,你適應(yīng)嗎,聽(tīng)說(shuō)那里像個(gè)大染缸,未來(lái)的你又是否會(huì)被染上其他的顏色?但愿你不會(huì),我原以為你是開(kāi)心的,脫離了校園,像風(fēng)一樣自由,可你卻常常這樣傷懷,讓我以為我的判斷出了錯(cuò)誤。

你說(shuō)是不是所有的幸福背后都有些不為人知的辛酸,恍惚間,我們都長(zhǎng)大了,褪去了青澀和單純,可以獨(dú)當(dāng)一面。明知道你我都會(huì)變,可我還是要說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候我們都不能輕易言散。

我們?cè)谝黄鸷芫昧?,回憶太多,想忘都忘不了。我們以后?huì)在不同的地方遇到不同的人,他們將會(huì)填滿我們彼此離別后的孤獨(dú),我們的心將會(huì)被另一些人占據(jù),從一點(diǎn)到很多。我很害怕,害怕我們會(huì)忘了曾經(jīng),害怕我們會(huì)變得疏離,害怕我們會(huì)漸漸變得無(wú)話可說(shuō)。

你以前總告訴我真實(shí)的話最感人,可是我卻習(xí)慣把真實(shí)用華麗包裹起來(lái),我喜歡把語(yǔ)言說(shuō)的很美麗,我不會(huì)說(shuō)質(zhì)樸無(wú)華的話,你早已洞悉了我的一切,我害怕極了被拒絕,所以才會(huì)那樣。你總能從中聽(tīng)到我的意思,好朋友就是這樣的吧。

終究有一我們會(huì)剪掉非主流的長(zhǎng)發(fā),收起桀驁不馴的眼光,不會(huì)在經(jīng)常出入酒吧,會(huì)明白什么是真正的友情,會(huì)明白自己不行,會(huì)回想青春,會(huì)知道一諾千金,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)顧家,會(huì)心疼自己的爸媽,也會(huì)學(xué)著勇敢,因?yàn)槲磥?lái)這條路上只有我們自己。你說(shuō)每個(gè)外表爺們兒的女孩兒,其實(shí)都很脆弱,只能用堅(jiān)強(qiáng)去維護(hù)自己,大抵你我都是如此。

終究我們還是長(zhǎng)大了,還是明白了這路上只有我們自己,還是丟掉了純真,還是變得內(nèi)斂,還是有了變化,最終還是學(xué)會(huì)了想念。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是一個(gè)人在生活,你還是會(huì)明白這些華麗語(yǔ)言背后的真情和心酸。

你選擇浪跡天涯,背井離鄉(xiāng),其實(shí)有時(shí)候我很佩服你,你總是比我厲害,不論是耐力還是毅力。在這人生的路上有一條路每個(gè)人都非走不可,那就是青春時(shí)候的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個(gè)頭破血流怎么能長(zhǎng)大呢?但愿你我都會(huì)懂得這些。

字里行間都透著思念,你有了新的名字叫社會(huì)上的人,他們叫我少跟社會(huì)上的人接觸,我不懂,我只知道我們是朋友。

做一輩子的朋友吧!

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇四

千萬(wàn)不要被她的相貌欺騙了,她有一雙大大的眼睛,透著一股子靈氣,讓你不知不覺(jué)的就喜歡和她相處,可是你被她氣得快冒煙的時(shí)候,她還是會(huì)用那雙大眼睛無(wú)辜的望著你,你立刻就心軟了,可是又有些氣不過(guò),但又不忍心放過(guò)她,我經(jīng)常遇到這樣的場(chǎng)景,你絕對(duì)不知道那一刻的無(wú)奈啊。

不過(guò)很多人都喜歡她,包括我的父母,因?yàn)樗男愿翊_實(shí)是討人喜歡的,記得當(dāng)時(shí)剛上初中,漂亮的她總是會(huì)有人圍著,而我就像是一只丑小鴨,或者是她的跟班,至少在別人眼里就是這樣的,所以那段時(shí)間我總是疏遠(yuǎn)她,雖然錯(cuò)不在她,但就是心里不舒服,可是后來(lái)她卻跟我道歉,我愧疚極了,兩個(gè)人也就和好了。

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇五

我心中有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)溫柔,另一個(gè)在課堂上總是口若懸河。他們是李、和唐子長(zhǎng)。

溫柔她——李。在她彎彎的柳眉下,有一雙像星星一樣閃亮的大眼睛,和一張可以傾訴人們心中煩惱和痛苦的嘴。蓬松美麗的頭發(fā),用粉色橡皮筋綁著。那次事件之后,我更加關(guān)注她了。

那天中午放學(xué)后,我們?nèi)ナ程贸燥?。在去餐廳的路上,我一直很沮喪。她看到我情緒低落,又看了看我的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)一滴像金豆豆一樣的眼淚就要從我的眼睛里掉出來(lái)。當(dāng)她看到我的眼淚快要掉下來(lái)了,她趕緊走過(guò)來(lái)給我擦眼淚,疑惑地問(wèn)我:“你怎么了,為什么哭?”“我有煩惱,你不用擔(dān)心我……”在我說(shuō)完這句話之前,她問(wèn)我:“有什么麻煩,說(shuō)出來(lái),讓我知道,也許我能幫你。”我從頭到尾都告訴她了。她說(shuō),“哦,我明白了。這件事我可以幫你,晚飯后告訴你。”她的臉上出現(xiàn)了甜美的微笑,這讓我感到喉嚨里甜蜜,并對(duì)她報(bào)以微笑。晚飯后,她幫我解決了問(wèn)題,我很開(kāi)心。從那以后,我和她成了好朋友。

讓我們談?wù)劻硪粋€(gè)同學(xué)。她總是在課堂上講話。她的名字叫唐子長(zhǎng)。她經(jīng)常留著劉海和馬尾辮。她總是穿著灰色的褲子和灰色的衣服。她的外套總是校服。她胖乎乎的臉上露出一雙小眼睛。她總是說(shuō)她胖,但是她越說(shuō)她胖,我就越覺(jué)得她胖。

有一次我在課堂上,唐子長(zhǎng)給了我一張紙,低聲說(shuō):“把這個(gè)給白江妍,不要讀?!蔽野咽址旁谧雷酉旅?,打開(kāi)紙,看了看紙的內(nèi)容,撕碎了一張紙,寫了“不要看,請(qǐng)注意聽(tīng)”的字樣,把它折疊成一個(gè)小方塊,放在里面,遞給了白強(qiáng)林。他帶著困惑的表情看著我。我指了指唐子長(zhǎng)。他知道唐子長(zhǎng)把它給了他。不經(jīng)意間,我又聽(tīng)到唐子長(zhǎng)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。我別無(wú)選擇,只能忽略她。

這是我的兩個(gè)朋友,他們的角色讓我難忘。

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇六

從一年級(jí)到四年級(jí),我在三班度過(guò)了四年的時(shí)光。在這段美妙的時(shí)光里,我們彼此理解、和睦相處,相處在一起似乎毫無(wú)差別。然而,在我記憶隧道中,踏入小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是其貌不揚(yáng)的楊宇。

楊宇,他長(zhǎng)著不高的身子,是個(gè)平頭。在他那濃密的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,雖然帶著一副深藍(lán)色的眼鏡,但他的目光總能讓人感覺(jué)到親切感。他非常靈敏,愛(ài)踢足球。他的腳步一直伸展到他的雙手,一雙平凡的手掌在足球場(chǎng)上擔(dān)任著主要的位置。這位守門員總是能防守住對(duì)方的進(jìn)攻。所以,他因此得來(lái)一個(gè)綽號(hào):”門神“。

通常,我和楊宇都一起回家。但是,在我們兩個(gè)的身邊,還有一位哥們兒,他是伍昱彬。

他,田字臉。黑色的頭發(fā)在陽(yáng)光的反射下總覺(jué)得是棕色的,非常柔軟。他的眼睛里總是含有思考,喜歡將他的飯盒放在肩上,發(fā)出”咚咚“的聲音。他是個(gè)稱職的大哥,帶他的妹妹時(shí)總覺(jué)得他像爸爸一樣,那么體貼。他有一顆誠(chéng)實(shí)而善良的心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在我們這個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人都閃爍著自己獨(dú)特的亮光。不論性格、不論大小、不論任何,在這個(gè)大家庭里,我們都是朋友!

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇七

陸新月是我的好朋友,也是我剛剛認(rèn)的姐姐。

她學(xué)習(xí)和我一樣都是一般般,并不是很好;她是一個(gè)熱心的女孩;她是一個(gè)很好相處的女孩;她是一個(gè)愛(ài)幫助認(rèn)的'女孩;她是一個(gè)很好的女孩。

我和她的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了,否則我真么會(huì)叫她姐姐呢?

沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人和她玩的時(shí)候就很內(nèi)向,她也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩,她就很活潑開(kāi)朗的。

她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

要是你有什么的傷心事你去找她,你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開(kāi)心的!

我的朋友我的朋友是誰(shuí)篇八

我有一個(gè)好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺(jué)到了他的嚴(yán)肅。

他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對(duì)你又有了新的'發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來(lái)。

我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報(bào),他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒,一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái),就聽(tīng)到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽(tīng),四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái),一下子竄了過(guò)去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實(shí)比我重多了?!被问?”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問(wèn)我:“你有事嗎?”“我沒(méi)事,你以后可要多加小心啊?!?/p>

就這樣,我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

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