觀看金剛川電影心得體會(huì)(通用13篇)

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觀看金剛川電影心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-06 21:52:26     小編:琴心月

7.通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化和整理化,使之更好地為我們所用。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)心的問(wèn)題,下面給出幾點(diǎn)建議供大家參考。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家理解和運(yùn)用這一寫作形式有所幫助。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇一

最近抽空去看了拍攝時(shí)長(zhǎng)只有兩個(gè)月的電影《金剛川》,作為紀(jì)念抗美援朝__周年的獻(xiàn)禮電影,通過(guò)多線敘事的方式重現(xiàn)了當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng),重溫革命精神,也讓我在這兩個(gè)小時(shí)中領(lǐng)悟了什么是英雄。

什么是英雄?英雄是絕不后悔的奉獻(xiàn)。高炮連是其中一條單獨(dú)支線劇情,兩個(gè)對(duì)空高射炮和少得可憐的彈藥就是高炮連的全部身家,與美軍的裝備相差甚遠(yuǎn),就在這種情況下,為了掩護(hù)修橋,高炮連在炮位點(diǎn)燃火堆,把美軍的火力吸引到炮位,用全體犧牲的代價(jià)為修橋爭(zhēng)取了時(shí)間,同時(shí)也消滅了敵機(jī)。戰(zhàn)士們點(diǎn)燃火堆時(shí),火光映照著他們臟兮兮的臉龐,照亮了他們堅(jiān)毅的眼神,眼神中跳動(dòng)著視死如歸的無(wú)悔?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他們的軀殼是一個(gè)容器,裝載著他們奉獻(xiàn)的靈魂,彰顯著中華民族的血性和氣節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn)不后悔,可歌可泣立人間。

什么是英雄?英雄是定不回頭的勇氣。英雄的勇氣是面對(duì)勁敵不退縮,勇往直前的無(wú)畏。力量懸殊有何懼,英雄勇氣誰(shuí)可敵。在高炮連僅剩一人時(shí),他也要拖著殘軀,堅(jiān)定地走向炮位,沒(méi)有回頭的背影讓人為之動(dòng)容,感慨道“這便是英雄吧”,他們用血肉之軀鋪墊和平的道路,用壯士斷腕的勇氣披荊斬棘,用昂揚(yáng)的斗志成就了今天的幸福生活。沒(méi)有一個(gè)英雄會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上退縮,沒(méi)有一個(gè)英雄會(huì)讓勇氣“回頭”,這便是英雄吧!

《金剛川》只是一個(gè)縮影,在那樣的年代里還有無(wú)數(shù)的“金剛川”,無(wú)數(shù)的英雄為國(guó)家、為人民、為了以后的安穩(wěn)和平作出了巨大的犧牲。即便時(shí)代在進(jìn)步,歷史的浪潮也沖不走英雄氣魄,時(shí)間的旋渦也無(wú)法使英雄本色被遺忘。和平年代也同樣需要英雄,需要我們不忘英雄、捍衛(wèi)英雄,傳承英雄意志,無(wú)畏無(wú)悔,永遠(yuǎn)走在感悟英雄的道路上。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇二

唱響金剛川上的“英雄贊歌”

電影《金剛川》于今天正式上映,講述了抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士在暗流涌動(dòng)的金剛川上,修補(bǔ)堪比生命線的木橋,以血肉之軀無(wú)悔許國(guó)的故事。

“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)……”每一次聽(tīng)到、唱起這首志愿軍戰(zhàn)歌,就讓我們感受到__年前英雄的中國(guó)人民志愿軍慷慨激昂、浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄場(chǎng)景。每一個(gè)中華兒女都應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神,唱一曲“英雄贊歌”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

從課本照進(jìn)現(xiàn)實(shí),校園里傳承“英雄贊歌”。還記得小學(xué)課本里的邱少云、黃繼光……讓我們永遠(yuǎn)記住了英雄們面對(duì)艱難困苦時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)和不怕?tīng)奚膱?jiān)強(qiáng)意志。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代同樣需要學(xué)習(xí)英雄模范人物,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育可以線上線下相結(jié)合,既把傳統(tǒng)課本文化教育傳承和發(fā)揚(yáng)下去,還可以把各類紀(jì)念館、陳列館、博物館搬上互聯(lián)網(wǎng),讓群眾能夠更直觀地“切身”感受中國(guó)近代史一段段波瀾壯闊的歷史,在浸潤(rùn)式的環(huán)境中感知感受、認(rèn)知認(rèn)同愛(ài)國(guó)精神,讓愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行在心中牢牢扎根。

從電視走入生活,全社會(huì)唱響“英雄贊歌”。今天我們所站立的地方是無(wú)數(shù)革命先烈用青春守護(hù)的、用熱血捍衛(wèi)的、用生命換來(lái)的,是他們所熱愛(ài)的土地、國(guó)家和未來(lái)。抗美援朝精神不是高高在上、脫離群眾和實(shí)際的“口號(hào)”,而應(yīng)當(dāng)融入各類活動(dòng)之中,精心組織公祭、瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓等活動(dòng),豐富拓展愛(ài)國(guó)主義教育領(lǐng)域,推動(dòng)抗美援朝精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū),唱響新時(shí)代主旋律,引導(dǎo)群眾緬懷先烈、銘記歷史,以榜樣的力量激勵(lì)人心、鼓舞士氣、振奮精神,大力唱響愛(ài)國(guó)主義正氣歌。

從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),工作中踐行“英雄贊歌”?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!崩^承和發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神,要有行動(dòng)有落實(shí)。對(duì)英雄最好的懷念,就是把我們的敬國(guó)之心、愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志匯聚成洪流,成為磅礴的“中國(guó)力量”。黨員干部要時(shí)刻把個(gè)人生死與國(guó)家興亡緊密聯(lián)系在一起的,永遠(yuǎn)銘記“祖國(guó)和人民利益高于一切”的原則,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把抗美援朝精神作為提振干事創(chuàng)業(yè)激情的不竭動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為在工作崗位上愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的具體行動(dòng),在知行合一、學(xué)以致用上下功夫,立足當(dāng)前、腳踏實(shí)地,一步步埋頭苦干,以超常的氣魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。

__年前的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民志愿軍以大無(wú)畏的英雄氣概,保衛(wèi)和平、反抗侵略、英勇作戰(zhàn),譜寫了氣壯山河的英雄贊歌。讓我們共同把這曲贊歌一直傳唱下去。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇三

四面青山側(cè)耳聽(tīng),側(cè)耳聽(tīng)。

青天響雷敲金鼓。

大海揚(yáng)波作和聲。

人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹。

舍生忘死保和平。

這是影片的片尾曲,看完電影情不自禁地哼唱起這首英雄的贊歌。

周末帶著家人孩子一起去看了一部反映抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)片《金剛川》。電影講述的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束前,我國(guó)志愿軍艱難架起一座橋,又不斷被敵人炸毀,又重新建橋,最后,通過(guò)人橋讓主力部隊(duì)順利渡過(guò)金剛川的感人故事。

時(shí)隔70年,回望抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的艱苦作戰(zhàn),中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士不畏強(qiáng)敵的英勇精神,敢打敢拼的民族氣節(jié),讓我們銘記志愿軍戰(zhàn)士的奮勇、熱愛(ài)與忠誠(chéng)。

七十年前數(shù)百萬(wàn)血肉金剛,換來(lái)同胞和平年代的風(fēng)平浪靜。

要知道那些志愿軍戰(zhàn)士大多數(shù)都是二十歲上下的青年,有的才十七八歲,看完電影我覺(jué)得中國(guó)青少年應(yīng)該要有這樣的血性,下面分享三點(diǎn)感受:

第一點(diǎn)感受:堅(jiān)定的目標(biāo)。

孩子問(wèn)我,中國(guó)為何要出兵抗美援朝?我說(shuō)為了保家衛(wèi)國(guó),為了讓人民享受和平?!督饎偞ā防镏驹杠姂?zhàn)士們的目標(biāo)很堅(jiān)定,就是要通過(guò)在金剛川山上架起一座橋讓志愿軍主力趕到金城前線去。有了這樣的目標(biāo),才有工兵部隊(duì)一次又一次完成架橋而不氣餒的精氣神;有了這樣的`目標(biāo),才有了張飛(張譯飾)與關(guān)磊(吳京飾)在高炮陣地上的互相成就。

無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng),包括建國(guó)后的抗美援朝、中印邊境沖突,對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),我們都有著堅(jiān)定的目標(biāo),那就是勝利!

作為青少年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上要樹立目標(biāo),敢于勝利,追求勝利,享受勝利,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)困難,有血性地活出真我的風(fēng)采,遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,遠(yuǎn)離頹廢生活!

第二點(diǎn)感受:堅(jiān)決的執(zhí)行。

鄧超飾演的高福來(lái)是步兵連連長(zhǎng),但是卻接到了上級(jí)的指示:協(xié)助工兵連修橋,最后過(guò)橋。

戰(zhàn)士們都想上前線,李九霄飾演的四川戰(zhàn)士劉浩和他吵了起來(lái)。但最后,他們都明白一個(gè)道理:軍人的天職就是服從命令,很好地勝任了組織安排的任務(wù)。

執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)提高質(zhì)量和效率的保證。

無(wú)論是老師還是學(xué)生,能夠嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是保證正常教育教學(xué)秩序的前提。我們學(xué)生在規(guī)則面前要少一些個(gè)性,多一些敬畏。學(xué)校安排的任務(wù)要全力以赴,學(xué)校做出的調(diào)整要理解支持。

第三點(diǎn)感受:堅(jiān)強(qiáng)的意志。

張譯飾演的張飛在斷手?jǐn)嗤群笠廊辉⊙獞?zhàn)斗,咬牙堅(jiān)持,表現(xiàn)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志力是最偉大的精神力量。這里我想特別提一下四川籍戰(zhàn)士在劇中爆出的粗口:

一句是劉浩(李九霄飾)說(shuō)出的錘子老鄉(xiāng),其實(shí)他和女話務(wù)員都是四川人,但是因?yàn)橹皼](méi)怎么說(shuō)話,女兵不認(rèn)識(shí)他,他就口是心非地說(shuō)了那句話,這是四川男孩子特有的表達(dá),嘴里這么說(shuō),其實(shí)心里特別想跟對(duì)方進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展。

另一句也是川籍志愿者喊出來(lái)的我ri你先人!這話的意思是:我被你惹毛了,我不要命都要跟你拼了!我們四川人是能拼命的,據(jù)統(tǒng)計(jì)抗美援朝四川犧牲人數(shù)是全國(guó)之最,達(dá)到了30789人。黃繼光、邱少云都是四川人。

自古四川多驕兒,川軍戰(zhàn)力之強(qiáng),氣骨盎然,史無(wú)第二。民族危難之際,四川人向來(lái)以國(guó)家利益為重,深明大義,忍辱負(fù)重,慷慨赴死。為勇氣可嘉、意志堅(jiān)強(qiáng)的四川人點(diǎn)贊!

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇四

堅(jiān)守自己的“巖里橋”

近日,電影《金剛川》引發(fā)網(wǎng)友熱議,電影雖然只是把鏡頭的焦點(diǎn)聚焦在了金剛川的巖里橋上,但通過(guò)刻畫在戰(zhàn)火硝煙中那群平凡且偉大的志愿軍戰(zhàn)士個(gè)體,成功詮釋了抗美援朝的偉大精神。

作為扎根在祖國(guó)各地的基層干部,我們是為人民服務(wù)的普通個(gè)體,但只要我們賡續(xù)抗美援朝的偉大精神,堅(jiān)守崗位、不怕?tīng)奚⒐?jiān)克難,就能堅(jiān)守住自己的“巖里橋”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)守崗位,賡續(xù)擔(dān)當(dāng)精神。面對(duì)敵人的狂轟濫炸,戰(zhàn)士們晝夜堅(jiān)守崗位,連續(xù)7次修復(fù)37米長(zhǎng)的巖里橋?;鶎庸ぷ鳁l件艱苦、事務(wù)繁重,要想堅(jiān)守崗位還需堅(jiān)定理想信念,設(shè)定崗位目標(biāo),賡續(xù)擔(dān)當(dāng)精神,讓平凡的崗位有勁頭更有奔頭。方向決定前途,道路決定命運(yùn)。要堅(jiān)定理想信念,把牢人生方向,把加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)基本功和必修課,時(shí)刻充滿為民服務(wù)的“勁頭”。在把牢大方向的同時(shí),還需結(jié)合工作實(shí)際和自身情況精準(zhǔn)設(shè)定崗位目標(biāo),在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓平凡的崗位“有奔頭”。

不怕?tīng)奚?,賡續(xù)奉獻(xiàn)精神?!盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天。”抗美援朝的勝利是志愿軍戰(zhàn)士們用鮮血和生命換來(lái)的,他們以不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神,給了霸權(quán)主義迎頭一擊。生活在和平年代的基層干部,更要不怕?tīng)奚?,增?qiáng)大局意識(shí),涵養(yǎng)為民情懷,賡續(xù)奉獻(xiàn)精神,用“舍得”換“獲得”。要增強(qiáng)大局意識(shí),識(shí)大體、顧大局,時(shí)刻以國(guó)家利益為重,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,犧牲小我成就大我。要涵養(yǎng)為民情懷,察民情、解民憂,將人民群眾的安危冷暖放在心頭,在危難時(shí)刻不怕?tīng)奚米约旱男量嘀笖?shù)換取老百姓的幸福指數(shù)。

攻堅(jiān)克難,賡續(xù)進(jìn)取精神。在短短的數(shù)天內(nèi),敵人共計(jì)在橋邊投放了3500余枚炸彈,戰(zhàn)士們無(wú)懼困難、奮力攻堅(jiān),最終矗立起炸不毀的“生命之橋”?;鶎庸ぷ鞣彪s無(wú)序,面臨的困難和挑戰(zhàn)也層出不窮,只有賡續(xù)進(jìn)取精神,時(shí)刻保持攻堅(jiān)的巧勁和克難的韌勁,才能扎扎實(shí)實(shí)干成事。攻堅(jiān)克難不能僅憑一腔熱血,不講方式方式,蠻干盲干,要保持善于攻堅(jiān)的巧勁,勤于思考、善于創(chuàng)新,把握主要矛盾,注重解決實(shí)效,提取干事創(chuàng)業(yè)的“公因式”。要保持敢于克難的韌勁,永葆雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的銳氣,經(jīng)受得住挫折的“考驗(yàn)”和困難的“打磨”,持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),耐心尋找方法,交出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“最優(yōu)解”。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇五

組工干部的“修橋哲學(xué)”

電影《金剛川》以“修橋”為中心,講述了一段在美軍猛烈炮火攻擊下,中國(guó)人民志愿軍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)渡金剛川的英勇事跡。敵人炸橋、我方修橋、敵人再炸、我方再修……人民志愿軍用血與肉構(gòu)筑起通向勝利的大橋。作為一名基層組工干部,我心中感慨萬(wàn)千,在推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中,組工隊(duì)伍中的“工兵”,面對(duì)各類復(fù)雜問(wèn)題和矛盾,要善于“修橋”,用“釘釘子”精神做好本職工作,用自己的努力把黨組織鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力!

要塑造“修橋也是打仗”的格局。修橋在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,看似微不足道,實(shí)則舉足輕重。在《金剛川》中,高連長(zhǎng)帶領(lǐng)的部隊(duì)本應(yīng)該在戰(zhàn)場(chǎng)與敵人正面交鋒,卻被安排去修橋,大家都非常不解,之后才發(fā)現(xiàn)修橋也是打仗、也是為了勝利。步兵、工兵等所有人員聽(tīng)從指揮,擰成一股繩,誓死保衛(wèi)金剛川大橋。在組織工作中,每一位組工干部對(duì)于推進(jìn)組織事業(yè)都發(fā)揮著重要作用。要提高站位,講政治、顧大局去看待、解決組織工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。要主動(dòng)融入到“雙區(qū)”建設(shè)的大潮中,發(fā)揮“敢闖敢試、敢為人先、先行示范”的特區(qū)精神,努力在平凡的崗位中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

要堅(jiān)定“修了炸,炸了修”的毅力。在物資匱乏、敵我力量懸殊的情況下,經(jīng)歷3500枚炮彈、轟炸7次的橋梁依然挺立在金剛川上!英雄的中國(guó)人民志愿軍視死如歸,這是何等的毅力與決心!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),組工干部要時(shí)刻牢記“過(guò)橋”任務(wù),勇挑重?fù)?dān),即使遭受“各種轟炸”也要保持“亂云飛渡仍從容”的定力,時(shí)時(shí)修,常常補(bǔ),不斷推進(jìn)黨的建設(shè)偉大事業(yè)邁向新的更高的臺(tái)階。

要匯聚“無(wú)懼無(wú)畏,人在橋在”的力量。大橋一次次被美軍戰(zhàn)機(jī)炸毀,中國(guó)人民志愿軍誓死不退,最終用血肉之軀搭成一座無(wú)堅(jiān)不摧的“鋼鐵橋梁”,堪稱戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡!全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線,需要組工干部無(wú)畏無(wú)懼、一往無(wú)前的勇氣。面對(duì)工作當(dāng)中一時(shí)難以解決的復(fù)雜矛盾和復(fù)雜問(wèn)題,組工干部更應(yīng)迎難而上,為有犧牲多壯志,構(gòu)筑起黨群合力的大橋,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾,奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程!

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇六

最近,我看了一部電影,名字叫《變形金剛》這部電影主要是講述美國(guó)的軍事科技和機(jī)器人大戰(zhàn)的。這篇電影的主要人物是擎天柱、大黃蜂、山姆和墮落金剛。講述的是汽車人和霸天虎的戰(zhàn)斗,故事情節(jié)曲折,最精彩的是在擎天柱犧牲以后,山姆為了幫助地球逃過(guò)一場(chǎng)天劫,而在許多元老的墳?zāi)怪姓业搅伺e陣,最后,幫助擎天柱復(fù)活,戰(zhàn)勝了墮落金剛。

拯救了地球。從一開(kāi)始,我知道是霸天虎與汽車人的戰(zhàn)斗以后,第一個(gè)念頭確實(shí)想到了“機(jī)戰(zhàn)”游戲里的最新活動(dòng)—幫助汽車人或者霸天虎,消滅對(duì)方,而拿到新太陽(yáng)石(原本是rmb),我哥哥開(kāi)始是因?yàn)榭窗蕴旎⒉豁樠郏匀推嚾?,后?lái)才知道霸天虎是邪惡的。

我最感動(dòng)的是山姆在埃及找到了舉陣,卻不顧生命危險(xiǎn),也要為了大眾的利益,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們不能只顧著自己的利益,要處處為別人著想,為社會(huì)著想。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇七

我最近在電影院觀看了金剛電影,讓我深受啟發(fā)。這是一部?jī)?nèi)涵豐富的電影,讓我從觀影中得到了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。在本文中,我將探討我對(duì)電影的心得和體會(huì),并解釋電影所揭示的重要主題。

第二段:對(duì)圣地的探索。

電影中的一個(gè)重要主題是關(guān)于對(duì)圣地的探索。在電影中,將團(tuán)隊(duì)帶入?yún)擦趾芟袷且淮翁诫U(xiǎn)。雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但這啟示我們要勇于探索未知領(lǐng)域。在自己的生活中,做出冒險(xiǎn)是一個(gè)重要的過(guò)程。也許我們不需要去叢林探險(xiǎn),但即使是解決工作或個(gè)人問(wèn)題,也需要思考和冒險(xiǎn)。這是成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路。

第三段:對(duì)環(huán)境的探索。

另一個(gè)令人印象深刻的主題是與環(huán)境的關(guān)系。電影中處于人類手中的自然環(huán)境,始終處于受到破壞和燒毀的威脅中。這也是當(dāng)前社會(huì)的問(wèn)題之一。這部電影提醒我們,作為地球的居民,我們必須以更負(fù)責(zé)任和尊重地方式對(duì)待我們的環(huán)境。我們不能一直在利用自己的資源,同時(shí)破壞環(huán)境而不顧。我們需要靠我們的先例做好環(huán)保來(lái)保護(hù)我們的地球。

第四段:對(duì)文化的探索。

此外,電影還提到了文化問(wèn)題。在電影中,我們可以看到來(lái)自不同場(chǎng)所和文化的團(tuán)隊(duì),他們必須合作以克服所有的障礙。這表明不同的文化之間會(huì)經(jīng)歷一些摩擦,但相互了解和遷就是達(dá)成和諧共處的關(guān)鍵。在我們生活的地球上,也存在著大量的不同文化和民族,但要在這樣多樣化的文化中保持和諧和合作,就需要(劃掉)追求相互了解和寬容。

第五段:總結(jié)。

總結(jié)一下,電影《金剛》是一部多層次的電影,不僅僅是一部爆炸的動(dòng)作片。這部電影探討了有關(guān)探險(xiǎn),環(huán)境,文化和人際關(guān)系等問(wèn)題。它向我們揭示了,越是想要在地球上生存得更好,就需要像金剛一樣強(qiáng)大。我們需要勇氣去探索那些未知和極端的領(lǐng)域,關(guān)注自己的影響,并且正確地處理與他人和文化之間的聯(lián)系。這部電影給我?guī)?lái)了重要的啟示,使我在個(gè)人生活和職業(yè)生涯中更有意義和影響力。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇八

《金剛》是好萊塢歷史上最具影響力的經(jīng)典電影之一,于1933年上映。這部電影由默里·C·庫(kù)珀和法伯·布郎創(chuàng)作,以一只巨型猩猩為核心故事,揭示了人與自然之間的沖突和互動(dòng)。影片通過(guò)猩猩金剛與人類動(dòng)物學(xué)家安德魯斯的關(guān)系展現(xiàn)了自然力量對(duì)人類的威脅,同時(shí)也探索了人性的復(fù)雜和潛力。

第二段:觀影體驗(yàn)與感受。

觀看《金剛》是一次震撼人心的體驗(yàn)。影片中充滿了驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,通過(guò)特效的運(yùn)用展現(xiàn)了金剛的巨大力量和破壞性。特別是在城市和叢林間的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中,金剛對(duì)建筑物的破壞展現(xiàn)出了自然界的壓倒性力量,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊感。此外,影片還描繪了金剛與安德魯斯之間的情感糾葛,這讓我進(jìn)一步思考人與動(dòng)物之間的相互聯(lián)系以及人類對(duì)自然環(huán)境的影響。

第三段:影片的主題與深意。

《金剛》通過(guò)對(duì)金剛與人類的斗爭(zhēng)講述了自然界的強(qiáng)大力量對(duì)人類的威脅,強(qiáng)調(diào)了平衡與尊重自然環(huán)境的重要性。影片中的金剛代表了自然的力量和原始的本性,而安德魯斯則是人類對(duì)自然界的侵略者。通過(guò)金剛與安德魯斯之間的斗爭(zhēng),觀眾們能夠思考人類所面臨的生態(tài)問(wèn)題,并意識(shí)到與自然和諧相處的必要性。這個(gè)主題在當(dāng)今社會(huì)變得尤為重要,我們需要反思自己的行為,保護(hù)自然環(huán)境,以便維系地球生態(tài)的平衡與豐富。

第四段:對(duì)人性的探索。

影片通過(guò)安德魯斯與金剛之間的情感糾葛,引發(fā)了我對(duì)人性復(fù)雜性的思考。安德魯斯一方面看到了金剛的破壞力和危險(xiǎn)性,但另一方面也對(duì)其展現(xiàn)了興趣和同情心。在觀影過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到人類與動(dòng)物之間的聯(lián)系是不可分割的。我們不僅需要保護(hù)自然環(huán)境,也需要保護(hù)和尊重其他生物的生存權(quán)。人性中既有野蠻和自私,也有善良和同情心。觀看《金剛》讓我意識(shí)到,只有通過(guò)與自然和動(dòng)物的和諧相處,我們才能找到內(nèi)心的平衡,實(shí)現(xiàn)與自然環(huán)境的和諧共生。

第五段:?jiǎn)⑹九c收獲。

觀看《金剛》給了我很大的啟示,使我重新認(rèn)識(shí)到自然的力量和地球生態(tài)的脆弱性。我們作為人類,應(yīng)該意識(shí)到自己與自然的緊密聯(lián)系,積極參與到生態(tài)保護(hù)中去。影片的特效和情節(jié)不僅吸引眼球,也傳達(dá)了深刻的思想。通過(guò)觀看《金剛》,我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解到與自然和諧共存的必要性。同時(shí),這也是一部關(guān)于人性和情感糾葛的故事,讓我深思人類自身的復(fù)雜性和內(nèi)心的平衡。

總結(jié):

觀看《金剛》是一次獨(dú)特的視聽(tīng)體驗(yàn),影片通過(guò)對(duì)自然與人類之間的沖突與互動(dòng)的展現(xiàn),讓觀眾重新審視自己與自然環(huán)境的關(guān)系。這部經(jīng)典電影引發(fā)了對(duì)保護(hù)自然環(huán)境和與自然和諧相處的深刻思考,同時(shí)也探索了人性的復(fù)雜和潛力。通過(guò)觀看《金剛》,我從中獲取了對(duì)人類與自然關(guān)系的理解和啟發(fā),希望在未來(lái)的生活中能夠更加積極地參與到環(huán)境保護(hù)中,實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇九

金剛州作為一部美國(guó)商業(yè)片,自問(wèn)世以來(lái)就備受關(guān)注。作為一名影迷,當(dāng)我得知該片上映后,我迫不及待地前往電影院觀看。在觀影的過(guò)程中,我深受其影響,產(chǎn)生了許多感悟和思考。本文將從電影的制作水平、人物形象塑造、故事情節(jié)發(fā)展、主題探討以及觀眾的情感共鳴等方面,談?wù)勎覍?duì)《金剛州》的心得體會(huì)。

首先,作為一部大制作商業(yè)片,《金剛州》在制作水平上非常出色。無(wú)論是場(chǎng)景的設(shè)定、特技的運(yùn)用,還是視覺(jué)效果的表現(xiàn),都具備較高的水準(zhǔn)。尤其是整個(gè)時(shí)間背景以及環(huán)境布置的細(xì)節(jié),給人一種真實(shí)而震撼的感受。這種精細(xì)的制作水平讓觀眾完全沉浸在電影中,感受到了其中真實(shí)而又驚險(xiǎn)的氛圍。

其次,《金剛州》成功地塑造了一系列鮮明的人物形象。電影中的主要人物都有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn),各自扮演了一種特定的角色。主角華萊士作為一個(gè)苦命英雄,他的堅(jiān)韌與勇敢令人敬佩;而反派角色哈丁則刻畫得尖銳而令人恐懼。這些角色的形象都令人難以忘懷,使觀眾在電影中既可以暢快地體驗(yàn)劇情,又能夠思考角色的動(dòng)機(jī)和人性的復(fù)雜性。

另外,《金剛州》的故事情節(jié)發(fā)展緊湊而富有張力,讓觀眾始終保持著強(qiáng)烈的好奇心和驚喜感。影片中的各種沖突和轉(zhuǎn)折點(diǎn)都巧妙地安排在劇情中,讓人難以預(yù)測(cè)下一步的發(fā)展。有時(shí)是緊張刺激的打斗場(chǎng)面或逃脫,有時(shí)則是情感上的波折和轉(zhuǎn)變。這種情節(jié)的設(shè)計(jì)和發(fā)展方式,不僅讓觀眾的注意力始終集中,也增添了影片的無(wú)限吸引力。

此外,《金剛州》在主題探討上也引人深思。影片通過(guò)揭示人性的復(fù)雜性、權(quán)力與正義的沖突,讓觀眾思考人與人之間的關(guān)系、道德與利益的較量。其中,主角華萊士的遭遇和成長(zhǎng),展現(xiàn)了力量與勇氣的重要性,同時(shí)也反思了人性的善惡之間的較量。電影中展現(xiàn)出的正義與邪惡的對(duì)抗,無(wú)論在現(xiàn)實(shí)世界還是電影世界中都具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

最后,作為觀眾,我深深地被《金剛州》所觸動(dòng)。影片中情感的渲染和角色的命運(yùn)變化,讓我在觀看的過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。無(wú)論是欣喜亦或是悲傷,我都與角色們一同經(jīng)歷并有所感悟。這種觀影體驗(yàn)讓我覺(jué)得自己不再只是一個(gè)外界的旁觀者,而是真正融入到了劇情中的一個(gè)存在。

綜上所述,《金剛州》無(wú)論是在制作水平、人物形象塑造、故事情節(jié)發(fā)展、主題探討還是觀眾的情感共鳴等方面,都給人留下了深刻的印象。這部影片的成功不僅在于商業(yè)上的收益,更在于它為觀眾帶來(lái)的藝術(shù)上的享受和思考。相信這部影片也會(huì)激發(fā)更多人的思考和共鳴,進(jìn)一步推動(dòng)電影藝術(shù)的發(fā)展。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇十

金剛是一種非常激動(dòng)人心的生物,它的形象既莊重又令人驚嘆。最近,我觀看了一部關(guān)于金剛的電影,深深地感受到了許多關(guān)于生命、人類和環(huán)境的觸動(dòng)。電影以美國(guó)探險(xiǎn)家的帶領(lǐng)下,一群人進(jìn)入深山野林中探險(xiǎn)的故事為主線,展示了人類對(duì)于未知世界的好奇心和對(duì)環(huán)境保護(hù)的不足。觀看金剛讓我有了更多的思考,我想分享一下我的體會(huì)。

首先,金剛這個(gè)角色是令人難以忘懷的。它是一只龐大無(wú)比的猩猩,但卻展現(xiàn)了非凡的智慧和溫情。金剛與人類建立了一種特殊的情感紐帶,盡管他們之間存在著隔閡和誤解。這讓我深思人類與其他物種之間的關(guān)系。我們是否能夠像金剛一樣與大自然和諧相處?金剛用他的行為告訴我們,即使再?gòu)?qiáng)大的生物也可以保護(hù)環(huán)境,對(duì)待其他物種充滿尊重和情感。

其次,觀看金剛還讓我意識(shí)到了人類的野心和貪婪對(duì)環(huán)境的破壞。電影中,人類對(duì)于金剛的利益與欲望導(dǎo)致了叢林的大規(guī)模開(kāi)發(fā)和破壞。他們無(wú)視了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡,只為了自己的物質(zhì)利益而摧毀了自然的寶庫(kù)。這讓我深感人類對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)可能導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的后果。我們需要更加重視環(huán)境保護(hù),從自我和家庭做起,將愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)融入我們的日常生活中。

再次,金剛的出現(xiàn)也讓我想到了人類與自然之間的和諧共生。電影中,金剛以自己強(qiáng)大的力量保護(hù)了當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)植物和原始森林。他與大自然之間似乎有一種神秘而深厚的聯(lián)系,他不僅是生態(tài)系統(tǒng)的守護(hù)者,也是大自然的一部分。這讓我思考人類如何能夠與自然和諧共生,使得人類的發(fā)展和環(huán)境保護(hù)能夠達(dá)到平衡。我相信只有當(dāng)人類認(rèn)識(shí)到自己是地球的一部分,并以一種和諧的態(tài)度與之相處,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

最后,觀看金剛還讓我反思了人類對(duì)于生命的尊重和人權(quán)的問(wèn)題。在電影中,當(dāng)?shù)鼐用衽c科學(xué)家們之間發(fā)生了沖突,因?yàn)榭茖W(xué)家們追求金剛的研究而不顧當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈蜋?quán)益。這引發(fā)了我對(duì)于人類的道德責(zé)任和倫理價(jià)值的思考。無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該尊重每個(gè)人的生活和權(quán)益,不應(yīng)該因?yàn)閭€(gè)人或集體的利益而侵犯他人的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重生命,對(duì)待每個(gè)人都充滿關(guān)愛(ài)和尊重。

總之,觀看金剛給了我很多啟發(fā)和思考。金剛這個(gè)形象讓我深刻認(rèn)識(shí)到自然與人類之間的聯(lián)系和依賴。我們應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)大自然以及其中的生物,努力實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧共生。人類的利益和欲望不應(yīng)該以犧牲環(huán)境和他人權(quán)益為代價(jià)。只有當(dāng)我們尊重生命、關(guān)心環(huán)境,充分發(fā)揮自己的智慧和力量,才能為人類和地球創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇十一

金剛川,一個(gè)以血肉鑄就的歷史地標(biāo),一個(gè)見(jiàn)證著中國(guó)人民英勇抗戰(zhàn)精神的豐碑。近日,我有幸觀看了電影《金剛川》,深受震撼與感動(dòng)。電影再現(xiàn)了中國(guó)人民英勇抗擊日寇侵略的艱苦卓越之戰(zhàn),我從中收獲了很多,讓我更加深刻地感受到了自己的責(zé)任與使命。以下是我對(duì)觀看《金剛川》的心得體會(huì)。

首先,觀看《金剛川》讓我感受到了抗戰(zhàn)的艱苦與困難。電影中,官兵們?cè)谂c敵人浴血奮戰(zhàn)的同時(shí),還要面對(duì)饑餓、炮火以及身心的折磨。他們面對(duì)死亡的威脅、生存的困境,仍然堅(jiān)守陣地,舍生忘死地抵抗。

其次,電影中的英雄形象深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我感動(dòng)不已。他們用自己的熱血與生命捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)與安全,成為了民族精神的象征。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)敵人,面對(duì)困境,從不低頭,從不放棄。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。

再者,觀看電影《金剛川》讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命。在平凡的日常生活中,每一個(gè)人都應(yīng)該有著為國(guó)家做貢獻(xiàn)的勇氣和決心。我們作為新時(shí)代的青年一代,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)、支持國(guó)家事業(yè)的快速發(fā)展。無(wú)論是在什么時(shí)候,什么崗位,我們都應(yīng)該牢記自己肩負(fù)的使命,用生命的意志與行動(dòng)投身到國(guó)家的建設(shè)中去。

同時(shí),電影中所展示的中國(guó)軍隊(duì)的訓(xùn)練與戰(zhàn)斗能力也讓我欽佩不已。通過(guò)電影中動(dòng)人的畫面,我深刻感受到了中華民族獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神。這為我們提供了一個(gè)可望而不可及的目標(biāo),激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,為強(qiáng)大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,觀看電影《金剛川》也讓我更加深入地了解了歷史。金剛川戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民進(jìn)行的一場(chǎng)重要戰(zhàn)斗,它的勝利為后面的抗戰(zhàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)電影,我對(duì)中國(guó)人民抗擊日寇的艱辛歷程有了更加全面的了解,并且認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)是建立在無(wú)數(shù)英雄的犧牲與奮斗之上的。

總之,觀看電影《金剛川》讓我深刻感受到了抗戰(zhàn)的艱難與困苦,感動(dòng)于英雄們的奮戰(zhàn)精神,明確了自己的責(zé)任與使命。這部電影讓我更加堅(jiān)定了要立足現(xiàn)實(shí)、為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的信念。同時(shí),通過(guò)觀看電影,我更加深入地了解了歷史,增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和自豪感。在今后的生活中,我會(huì)以更加積極的態(tài)度投入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中去,在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇十二

《金剛川》是一部反映韓美戰(zhàn)爭(zhēng)中美軍士兵在韓國(guó)金剛山陣地上英勇抗敵的電影。電影以真實(shí)事件為背景,將觀眾帶入了那場(chǎng)震撼世界的歷史事件中。電影中所描繪的真實(shí)情感和英勇行動(dòng),令每個(gè)觀眾都深受感動(dòng)和震撼。

第二段:角色演繹。

在電影中,每一位角色都飾演得十分到位。特別是劇中的美國(guó)士兵,他們雖然身處異國(guó)他鄉(xiāng),卻義無(wú)反顧地投身于戰(zhàn)爭(zhēng)之中,為保護(hù)自由和和平而奮斗。他們奮勇直前、英勇無(wú)畏,用自己的生命為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生存和勝利,以及祖國(guó)的尊嚴(yán)挺身而出。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中留下了無(wú)盡的英名,令人敬佩。

第三段:制片團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。

電影制作過(guò)程中,制片團(tuán)隊(duì)也是極度上心。他們用了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行了深入的研究,力求做到最真實(shí)、最完美的呈現(xiàn)。影片中,無(wú)論是服裝還是周邊環(huán)境,都是細(xì)致入微,完美呈現(xiàn)。特別是場(chǎng)景布置和音效處理,完全能夠營(yíng)造出身臨其境的感覺(jué),讓觀眾仿佛親臨了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),真正體驗(yàn)到它的殘酷和不可思議。

第四段:情感共鳴。

這部電影不僅僅只是將戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷展現(xiàn)在了觀眾面前,更是揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)中的那份情感。戰(zhàn)爭(zhēng)雖然令人憎惡,但戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的美好也是不可忽視的。無(wú)論是士兵之間的相互關(guān)愛(ài),還是飛行員舍身救援的行動(dòng),都觸動(dòng)了觀眾內(nèi)心深處的情感。電影給人留下的不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,更是人性尊嚴(yán)和互相扶持的力量。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

電影《金剛川》以真實(shí)的歷史事件為背景,用真實(shí)情感將故事演繹得淋漓盡致。電影揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)思維的荒謬,贊揚(yáng)了人性尊嚴(yán)和互相扶持的力量。在良心制作的導(dǎo)演和演員的共同努力下,《金剛川》成為了一部震撼人心的電影。它向觀眾展示出了軍人的英勇和人本主義精神,更是向觀眾推展出反戰(zhàn)與和平的重要價(jià)值。這部電影,不僅僅是藝術(shù)品,更是一部重要的歷史文獻(xiàn)。

觀看金剛川電影心得體會(huì)篇十三

電影是一種既能夠娛樂(lè)和表達(dá)文化的藝術(shù)形式。每當(dāng)我看完一部電影,都會(huì)有新的體驗(yàn)和感受。無(wú)論是劇情、畫面、音樂(lè)還是演員的表演,它們都會(huì)帶給我不同的心得體會(huì)。所以,觀看電影已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。在本文中,我將分享我觀看電影所獲得的一些深刻感受。

第二段:電影帶給人們的情感沖擊。

電影能夠產(chǎn)生極強(qiáng)的情感沖擊,引發(fā)人們內(nèi)心深處的各種情感。比如說(shuō),電影《霸王別姬》讓我深刻感受到愛(ài)和孤獨(dú),電影《肖申克的救贖》則展現(xiàn)了生命的希望和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。而電影《泰坦尼克號(hào)》則讓我深刻意識(shí)到人性的自私和利益驅(qū)動(dòng)。電影不僅僅是娛樂(lè),更是通過(guò)情節(jié)設(shè)計(jì)和角色刻畫讓我們思考人生和世界。

第三段:電影中優(yōu)美的畫面與音樂(lè)。

在電影中,畫面和音樂(lè)也是非常重要的元素。電影不僅僅是一部故事,更是一種通過(guò)影像和音樂(lè)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。例如,電影《鬼影實(shí)錄》中那種詭異而恐怖的音效讓我感受到了鬼魂的存在,如同它在我的身邊出現(xiàn)一樣;又比如電影《星際穿越》中壯闊而悠揚(yáng)的音樂(lè),讓我感受到了人類的堅(jiān)韌和進(jìn)取。電影中的優(yōu)美畫面與音樂(lè),讓我們不僅大開(kāi)眼界,更能迅速沉浸、理解電影的世界。

第四段:電影中的演員群體。

演員的表演是電影中最關(guān)鍵的元素之一。好的演員能夠?yàn)殡娪皫?lái)真正的靈魂和記憶點(diǎn)。電影《瘋狂動(dòng)物城》中的配音演員,不僅成功地跨越人獸殊途,更將其中酷似人類社會(huì)的各種細(xì)節(jié)真正表達(dá)出來(lái)。而電影《盜夢(mèng)空間》的主演萊昂納多(LeonardoDiCaprio),通過(guò)其精湛演技成功完美展現(xiàn)出一個(gè)悲喜交加的人物形象。電影中的演員群體,是一個(gè)個(gè)能夠?yàn)殡娪霸龉馓聿?,為電影深刻、真?shí)、質(zhì)樸展現(xiàn)魅力的精英。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,在觀看電影的過(guò)程中,我們能夠體驗(yàn)到不同人們的內(nèi)心世界,感受到電影的藝術(shù)價(jià)值,體現(xiàn)了人類表達(dá)情感、思想的一種形式。不過(guò),在享受觀影的同時(shí),我們也需要懂得辨別,懂得去欣賞好的、有價(jià)值的電影。希望我們能夠越來(lái)越好地去欣賞、去選擇和體驗(yàn)更多支持我們內(nèi)心去向往的電影。

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