心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)以及所得到的教訓(xùn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程，從而為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。心得體會(huì)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
法制生活心得體會(huì)篇一
生活法制大講堂是一系列由法律專(zhuān)家和權(quán)威人士所講授的法律課程。這些課程的目的在于向公民普及法律知識(shí)，讓人們更好地了解法律，以避免犯罪和侵害他人權(quán)益。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從中受益匪淺，今天我將分享我的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：法律是大家的生命線(xiàn)。
法律是我們社會(huì)的大家庭中的基礎(chǔ)規(guī)則，是每一個(gè)人的生命線(xiàn)。在我所學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和存在的必要性。法律為我們的生活提供了保護(hù)，讓我們能夠更加安全地行動(dòng)和生活。盡管我們生活在不同文化背景和地理位置，但法律在大多數(shù)情況下是相似的，它們遵循著相同的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，以確保公平公正。了解法律可以幫助我們更好地與他人相處，成為更好的公民。
第三段：培養(yǎng)法律意識(shí)有助于風(fēng)險(xiǎn)防范。
學(xué)習(xí)生活法制大講堂可以幫助我們培養(yǎng)法律意識(shí)，了解自己在行動(dòng)中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)，并學(xué)習(xí)如何防范這些風(fēng)險(xiǎn)。法律知識(shí)可以幫助我們更好地保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和人身安全，避免犯罪或成為犯罪的受害者。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這些風(fēng)險(xiǎn)的存在時(shí)，我們可以采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)提高個(gè)人安全，例如強(qiáng)化家庭安全和隱私保護(hù)等。
第四段：法律知識(shí)有助于形成公正的價(jià)值觀。
了解法律知識(shí)可以讓我們形成公正的價(jià)值觀，在面對(duì)社會(huì)中的種種問(wèn)題時(shí)，我們可以更加公正地處理事情。學(xué)習(xí)法律可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和世界，從而培養(yǎng)公正的判斷力和思考能力。公正的價(jià)值觀是我們成為一個(gè)良好公民的基礎(chǔ)，它可以幫助我們更好地與他人相處，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共贏。
第五段：總結(jié)。
生活法制大講堂不僅向我們提供了必要的法律知識(shí)，也幫助我們更好地了解了社會(huì)和人類(lèi)文明的發(fā)展歷史。本次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，法律不僅是我們社會(huì)的基礎(chǔ)和生命線(xiàn)，更是我們生活中不可或缺的一部分。從學(xué)習(xí)法律課程中，我收獲了豐富的知識(shí)，同時(shí)也有了一個(gè)全新的思維模式。希望這種縱深學(xué)習(xí)繼續(xù)推廣，以幫助更多的人更好地認(rèn)識(shí)法律，并通過(guò)法律走向一個(gè)更加公平和明智的社會(huì)。
法制生活心得體會(huì)篇二
近幾年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，法制意識(shí)逐漸深入人心。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)已成為了必不可少的一部分。因此，在大學(xué)中，我選擇了生活與法制選修課作為我的選修課。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。
第一段，法律知識(shí)的普及。
在大學(xué)的生活與法制選修課上，老師針對(duì)一些平時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。例如，交通安全法、合同法、勞動(dòng)法等方面的知識(shí)得到了充分的講解和介紹。這樣不僅能幫助我們更好地了解法律方面的知識(shí)，還能夠有效地保護(hù)我們的合法權(quán)益，讓我們更有安全感。
第二段，法律意識(shí)的提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)生活與法制選修課，我漸漸的增強(qiáng)了法律意識(shí)。以前，我經(jīng)常會(huì)在遇到各種問(wèn)題時(shí)，因?yàn)椴涣私夥梢?guī)定而感到很茫然，不知如何是好。但是現(xiàn)在，我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，盡可能的遵守法律制度，保護(hù)自己的合法權(quán)益。更重要的是，在日常生活中，我也會(huì)去宣傳法律常識(shí)，提醒身邊的人遵守法律，努力營(yíng)造一個(gè)健康合法的社會(huì)氛圍。
第三段，實(shí)踐操作的體驗(yàn)。
生活與法制選修課不僅提供了基礎(chǔ)的理論知識(shí)，還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。例如，我們?cè)?jīng)模擬過(guò)一個(gè)合同簽訂的過(guò)程。我們小組的成員分別扮演簽訂雙方，根據(jù)合同法的相關(guān)規(guī)定起草了合同。不僅讓我們體驗(yàn)了一下合同簽訂的程序，同時(shí)也讓我們加深了對(duì)合同法的理解。
第四段，加強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。
在學(xué)習(xí)生活與法制選修課的過(guò)程中，我還對(duì)生活中的規(guī)范建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。例如，在校園內(nèi)，我們不能亂扔垃圾；在市區(qū)內(nèi)，支付寶轉(zhuǎn)賬被騙了可以向警方報(bào)案。在實(shí)踐中總結(jié)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的規(guī)范意識(shí)，在日常生活中更加規(guī)范，更加有序。
第五段，成為更好的公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)生活與法制選修課，我相信我不僅能成為一個(gè)更好的公民，更能成為一個(gè)有責(zé)任感和使命感的公民。因?yàn)橐粋€(gè)社會(huì)，唯有所有公民都能盡到自己的責(zé)任和義務(wù)，才能讓社會(huì)更加美好。所以，我要不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的法律意識(shí)和知識(shí)水平，成為更好的公民。
法制生活心得體會(huì)篇三
生活與法制選修課是我們學(xué)校為了提高學(xué)生們的法律素養(yǎng)而設(shè)置的一門(mén)課程，我有幸選修了這門(mén)課，并從中獲益匪淺。在這門(mén)課程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多基本的法律知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)法律規(guī)定來(lái)正確地處理一些實(shí)際的問(wèn)題。以下是我學(xué)習(xí)生活與法制選修課的心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)篇。
在課程的理論學(xué)習(xí)上，我對(duì)法律的基本概念和法律體系有了更深入的了解。我了解到，法律是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物之一，它對(duì)我們的社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)利具有至關(guān)重要的作用。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了我國(guó)的三權(quán)分立和憲法的重要性。這些理論知識(shí)對(duì)于我們正確理解法律、積極發(fā)揮自己的權(quán)利都非常有幫助。
第三段：案例分析篇。
在案例分析方面，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生討論不同的法律案例，讓我們更加深入地了解法律的實(shí)際應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了法律理論與法律實(shí)踐之間的緊密聯(lián)系，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在很多實(shí)際情況下缺乏法律知識(shí)，不能對(duì)問(wèn)題做出正確的決策。例如，我以前對(duì)于一些常見(jiàn)的合同條款并不了解，現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，我能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
第四段：校園實(shí)踐篇。
在校園實(shí)踐方面，我們參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ汉凸簿?，與法官和警察進(jìn)行了交流。通過(guò)這些親身的體驗(yàn)，我們更好地了解了法院和警察的職能和工作內(nèi)容，也明確了自己在遇到法律問(wèn)題時(shí)該如何求助。我還參與了學(xué)校的模擬法庭活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了法庭審判程序的嚴(yán)謹(jǐn)和合法性，更加充實(shí)了課堂理論知識(shí)。
第五段：收獲與感悟篇。
生活與法制選修課讓我學(xué)到了很多實(shí)用的法律知識(shí)，更重要的是，它讓我認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于我們生活的普遍性和重要性。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該了解一些基本的法律知識(shí)，包括我們的權(quán)利和義務(wù)，以及如何保護(hù)我們的權(quán)利。同時(shí)，學(xué)習(xí)法律也是一種素質(zhì)的提高，它對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)都有重要的意義。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)的法律知識(shí)，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
生活與法制選修課不僅讓我們學(xué)到了扎實(shí)的法律知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾芜\(yùn)用法律來(lái)正確處理生活中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例分析和校園實(shí)踐，我們深化了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和了解，也更好地認(rèn)識(shí)了自己在法律問(wèn)題上缺乏的知識(shí)和能力。我相信，今后我們都會(huì)不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識(shí)，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
法制生活心得體會(huì)篇四
生活中的各種問(wèn)題都需要法律的規(guī)范來(lái)進(jìn)行處理和解決。為此，生活法制大講堂應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)講堂是由法律專(zhuān)家和相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士組成的，通過(guò)開(kāi)展系列講座、宣傳和教育活動(dòng)，向公眾普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，并促進(jìn)公眾對(duì)法律制度的認(rèn)知和理解。我有幸參加了生活法制大講堂的一次講座，并在此發(fā)表我的個(gè)人體會(huì)。
第二段：普及法律知識(shí)。
在生活法制大講堂的講座中，我了解到了很多平時(shí)可能并不關(guān)注，或者甚至不知道的法律知識(shí)，比如過(guò)錯(cuò)責(zé)任的認(rèn)定、侵權(quán)行為的起訴標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)者的合法權(quán)益等。這些知識(shí)的普及對(duì)于我們每個(gè)人都是非常有益的，可以幫助我們更好地理解法律制度和規(guī)范，更好地保護(hù)自己的權(quán)益，并且在遇到問(wèn)題時(shí)知道如何合法維權(quán)。
第三段：增強(qiáng)法律意識(shí)。
生活法制大講堂不僅提供了法律知識(shí)的普及，而且還促進(jìn)了我們對(duì)法律的認(rèn)知和意識(shí)。在講座中，演講者通過(guò)介紹案例和討論問(wèn)題的方式，讓我們逐漸對(duì)法律制度有了更深刻的認(rèn)知，增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。這對(duì)于我們?cè)谏詈凸ぷ髦械谋憩F(xiàn)都是有益的，可以使我們更加遵守法律法規(guī)，避免違法行為，保護(hù)自己和他人的人身財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：提高法律素養(yǎng)。
除了普及法律知識(shí)和增強(qiáng)法律意識(shí)外，生活法制大講堂還能夠提高我們的法律素養(yǎng)。法律素養(yǎng)是一個(gè)比較抽象的概念，指的是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，形成一定的法律觀念，可以獨(dú)立運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)參加生活法制大講堂的活動(dòng)，我們可以在實(shí)踐中不斷提高自己的法律素養(yǎng)，更好地運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，參加生活法制大講堂的講座，讓我對(duì)法律知識(shí)、法律意識(shí)和法律素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在講座中，我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)用的法律知識(shí)，還增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，使自己更加具備合法維權(quán)的能力和素質(zhì)。在未來(lái)的生活和工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識(shí)，成為一名合法維權(quán)的好公民，為社會(huì)穩(wěn)定和繁榮做自己的一份貢獻(xiàn)。
法制生活心得體會(huì)篇五
法制生活是指在社會(huì)中，個(gè)體遵守法律法規(guī)、公平公正地行事，與他人保持良好互動(dòng)的一種生活方式。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記法律的約束，始終以法律為準(zhǔn)繩，用法律的手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù)。在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到法制生活的重要性和可貴之處。本文將以五段式的方式，結(jié)合我的親身經(jīng)歷和觀察，來(lái)談?wù)勎覍?duì)法制生活的心得體會(huì)。
第一段：了解法律，珍視法制生活的重要性。
法律是社會(huì)規(guī)范的具體體現(xiàn)，了解法律是維護(hù)法制生活的前提。曾經(jīng)，我因?yàn)椴恢酪粋€(gè)交通規(guī)則，發(fā)生了一次車(chē)禍。事后我重新學(xué)習(xí)交通法規(guī)，并時(shí)刻做到遵守，從而有效地減少了交通事故的發(fā)生。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，了解法律是保護(hù)自己的重要途徑。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解法律，以法律為準(zhǔn)則，珍視法制生活的重要性。
第二段：依法維權(quán)，保障自身合法權(quán)益。
在法制社會(huì)中，每個(gè)人都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。當(dāng)我因?yàn)橐豁?xiàng)合同違約而遭受損失時(shí)，我主動(dòng)尋求法律援助，通過(guò)法律途徑解決了糾紛。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)法律手段，才能保護(hù)自己的權(quán)益。無(wú)論是在工作還是生活中，當(dāng)我們面臨任何不公平待遇時(shí)，都要依法維護(hù)自己的權(quán)益，通過(guò)法律途徑來(lái)解決紛爭(zhēng)。
第三段：積極參與社會(huì)，踐行法律精神。
作為一個(gè)公民，我意識(shí)到積極參與社會(huì)事務(wù)是踐行法律精神的重要方式。在一個(gè)社區(qū)義工活動(dòng)中，我為老年人提供法律咨詢(xún)服務(wù)，讓他們了解自己的權(quán)益和義務(wù)，增加法律知識(shí)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到，通過(guò)幫助他人了解法律、維護(hù)法律，我不僅能夠幫助別人，也能夠加深自己對(duì)法律的理解，進(jìn)一步踐行法律精神，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：培養(yǎng)自律，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
法制生活的核心是遵守法律法規(guī)，要求個(gè)人具備自律的品質(zhì)。我曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)貪婪參與了一起非法投資，最終受到法律的制裁。這次經(jīng)歷讓我深刻明白，個(gè)體的自律對(duì)于維護(hù)法制生活至關(guān)重要。只有通過(guò)培養(yǎng)自律的品質(zhì)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，才能夠在生活中更好地避免違法行為的發(fā)生，為社會(huì)安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
第五段：傳播法治理念，推動(dòng)法制生活的普及。
法制生活不僅僅是個(gè)體行為，還是一種社會(huì)共識(shí)。作為一個(gè)法治社會(huì)的建設(shè)者，我們有責(zé)任傳播法治理念，推動(dòng)法制生活的普及。我曾積極參與一次法律講座，向大家普及法律知識(shí)，讓更多人了解法律的約束和保護(hù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)法制教育，普及法律知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。只有讓更多人認(rèn)識(shí)到法制生活的重要性，我們的社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
總結(jié)：
法制生活是公民應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則，通過(guò)了解法律、依法維權(quán)、積極參與社會(huì)、培養(yǎng)自律和傳播法治理念等方式，我們可以實(shí)現(xiàn)自身權(quán)益的保護(hù)，促進(jìn)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。通過(guò)我的親身體驗(yàn)和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到法制生活的重要性和可貴之處。希望更多的人能夠重視法制生活，從自己做起，共同建設(shè)法治社會(huì)，為美好的未來(lái)努力奮斗。
法制生活心得體會(huì)篇六
法制是社會(huì)秩序的基石，也是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。在法制的指引下，我們得以有序地生活、工作和學(xué)習(xí)。而在體驗(yàn)了法制生活的過(guò)程中，我不禁從中得到了一些心得體會(huì)和感悟。接下來(lái)，我將從法制教育、法制意識(shí)、法制約束、法制權(quán)益和法制責(zé)任五個(gè)方面，展開(kāi)述說(shuō)。
首先，法制教育在培養(yǎng)公民的法制意識(shí)方面起到了至關(guān)重要的作用。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，法制教育都應(yīng)得到重視和推廣。通過(guò)法制教育，我們可以了解到國(guó)家法律法規(guī)的重要性，明確了解到違法的后果和道德的底線(xiàn)。法制教育引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)自己的權(quán)益和義務(wù)，使我們具備正確的法律素養(yǎng)，從而能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益，也能更好地遵守法律規(guī)定，不做違法的人。
其次，法制意識(shí)是法治社會(huì)的重要基石。一個(gè)有法制意識(shí)的人，不僅懂得尊重他人的權(quán)益，也懂得如何維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，法制意識(shí)也使我們懂得抵制和防范違法犯罪的行為，加強(qiáng)對(duì)法律的敬畏和遵守。身處在法制社會(huì)中，我們要時(shí)刻提醒自己要有法紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)接受法律的約束和規(guī)范，做一個(gè)守法的好公民。
再次，法制約束是保證社會(huì)秩序的重要方式。法制約束的最大特點(diǎn)是平等公正，在法律面前，人人平等、一律受法約束。法制約束的存在有效地維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定和公平，確保了人民群眾的利益和權(quán)益不受侵犯。法制不能僅成為束縛人的紅線(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)成為指引人行為的燈塔。只有時(shí)刻將法律放在心頭，自覺(jué)尊重法律，才能真正做到遵守法律、遵守社會(huì)規(guī)范。
此外，法制權(quán)益是每個(gè)公民的重要保障。法制賦予我們一系列的權(quán)益，例如人身權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)、社會(huì)權(quán)和政治權(quán)等。這些權(quán)益是我們生活和發(fā)展的基礎(chǔ)，而只有在法制的保障下，我們的權(quán)益才能得到充分的實(shí)現(xiàn)。因此，我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，主動(dòng)了解和維護(hù)自己的權(quán)益，遇到侵犯權(quán)益的情況要及時(shí)尋求法律支持和保護(hù)。
最后，法制責(zé)任是法制社會(huì)中不可或缺的一環(huán)。法制責(zé)任意味著每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)，在法律的軌道上行走。與此同時(shí)，我們也要履行好自己的法制義務(wù)，做到遵紀(jì)守法，積極參與到法制建設(shè)中來(lái)。遵守法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)，通過(guò)履行法制責(zé)任，我們將共同維護(hù)好社會(huì)的法治秩序，建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到法制生活對(duì)于每個(gè)人的重要性，也領(lǐng)悟到法制對(duì)社會(huì)的作用和意義。在今后的生活中，我將更加珍視法制生活，用法制的理念和要求來(lái)要求自己，用法制的方式和方法來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，我也將繼續(xù)努力提升自己的法制意識(shí)，成為一個(gè)守法、知法、用法的好公民，為社會(huì)的法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起走進(jìn)法制的世界，共同建設(shè)一個(gè)更加公正、公平、和諧的社會(huì)。
法制生活心得體會(huì)篇七
法律是一個(gè)社會(huì)的紅線(xiàn)，它保護(hù)著人民的權(quán)益，維護(hù)著社會(huì)的秩序。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是青少年還是成年人，都應(yīng)該了解法律，并遵守法律。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到法制生活的重要性，并從中汲取了一些寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。
第一段：了解法律是基礎(chǔ)。
作為一個(gè)公民，我們首先要了解法律的基本常識(shí)。在校園里，我們學(xué)到了一些法律知識(shí)和法律意識(shí)，例如我國(guó)的法律體系、一些基本的法律條文等。這些知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律，不僅是為了保護(hù)自己的權(quán)益，也是為了維護(hù)社會(huì)的公平和正義。經(jīng)歷了一些事情后，我深刻理解到，無(wú)論是大事小情，遵守法律都是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
第二段：堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信。
在法制生活中，誠(chéng)實(shí)守信是非常重要的品質(zhì)。不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都要言而有信，信守諾言。這樣的品質(zhì)不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，也是對(duì)法律進(jìn)行尊重的表現(xiàn)之一。作為學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)守信地完成作業(yè)，不抄襲、不作弊。在日常生活中，我們要守法守規(guī)，不以欺騙、詐騙等不誠(chéng)實(shí)的方式獲取利益。只有誠(chéng)實(shí)守信，才能贏得他人的尊重，也能夠享受到法律保護(hù)帶來(lái)的利益。
第三段：積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
法制意識(shí)并不僅僅是靠紙面上的知識(shí)就能獲得。我深感到，只有身體力行、親身參與，才能更好地加深對(duì)法制的理解。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，它讓我有機(jī)會(huì)與法律工作人員接觸，親身體驗(yàn)他們的工作內(nèi)容。通過(guò)觀察和交流，我感受到了司法公正的重要性和法院的莊嚴(yán)與嚴(yán)謹(jǐn)。這些體驗(yàn)讓我更加珍視法律，也讓我對(duì)法律的公平性和正義性產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：倡導(dǎo)和解的思維方式。
在法制生活中，我們應(yīng)該倡導(dǎo)和解的思維方式。沖突和糾紛是無(wú)法避免的，但我們可以用和解的方式來(lái)解決問(wèn)題。和解不僅能夠減少社會(huì)資源的浪費(fèi)，更能夠保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。我曾親身經(jīng)歷過(guò)一次鬧劇般的鄰里糾紛，當(dāng)事人互相指責(zé)、對(duì)罵，最終只是結(jié)果是雙輸。這次經(jīng)歷讓我明白，倡導(dǎo)和解不僅是對(duì)沖突的最好解決方式，也是一種法制意識(shí)的表現(xiàn)。
第五段：樹(shù)立法治觀念。
在這個(gè)社會(huì)中，法治觀念的培養(yǎng)至關(guān)重要。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我從學(xué)校、家庭中不斷感受到法制生活的重要性。家庭教育和學(xué)校教育是培養(yǎng)法治觀念的重要途徑。父母經(jīng)常會(huì)告訴我要遵守法律法規(guī)，做一個(gè)守法的好孩子。學(xué)校也會(huì)組織法制講座和模擬法庭，讓我們親身體驗(yàn)法制生活。通過(guò)這些教育，我逐漸樹(shù)立了法治觀念，認(rèn)識(shí)到守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
總結(jié)起來(lái)，法制生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。了解法律、堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、倡導(dǎo)和解、樹(shù)立法治觀念，這些是我對(duì)法制生活的體會(huì)和經(jīng)歷。我相信，在今后的成長(zhǎng)和發(fā)展中，我會(huì)不斷完善自己的法制意識(shí)，積極踐行法律，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能夠擁有法制意識(shí)，共同建立和諧法治的社會(huì)。
法制生活心得體會(huì)篇八
法制生活是指在法律的框架下，遵守法律、尊重法律、依法辦事，使個(gè)人行為和社會(huì)行為規(guī)范化、有序化的一種生活方式。法制生活不僅是一種生活方式，更是一種社會(huì)文明的體現(xiàn)。在我走過(guò)的人生道路中，我深深體會(huì)到了法制生活的重要性。下面我將從遵守法律、尊重法律、依法辦事、人民監(jiān)督權(quán)和法治教育幾個(gè)方面，談?wù)剬?duì)法制生活的心得體會(huì)。
首先，遵守法律是法制生活的基礎(chǔ)。法律是社會(huì)公認(rèn)的行為規(guī)范，它約束著人們的行為，維護(hù)著社會(huì)的穩(wěn)定。作為公民，我們必須對(duì)法律保持敬畏之心，自覺(jué)遵守法律，不得違法亂紀(jì)。在我的生活中，我時(shí)刻以遵守法律為己任，從小事做起，如不亂扔垃圾、遵守交通規(guī)則等。只有遵守法律，才能讓生活變得更加安定、有序。
其次，尊重法律是法制生活的重要體現(xiàn)。法律是社會(huì)公共利益的體現(xiàn)，尊重法律就是尊重社會(huì)公共利益。在我與他人的交往中，我不僅要尊重對(duì)方的權(quán)益，更要尊重法律的權(quán)威。例如，當(dāng)我在餐廳用餐時(shí)，我不會(huì)在公共場(chǎng)所吸煙，因?yàn)樽鹬胤珊退说臋?quán)益是一種基本的教養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。
此外，依法辦事是法制生活的基本要求。在日常工作和生活中，我們要堅(jiān)守法律底線(xiàn)，依法辦事。遇到問(wèn)題和困難時(shí)，我們要善用法律手段來(lái)維權(quán)，而不是采取暴力或非法手段。在與他人發(fā)生糾紛時(shí)，我常常選擇通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題，而不是急于與對(duì)方對(duì)著干，這樣既能保護(hù)自己的權(quán)益，也能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
此外，人民監(jiān)督權(quán)是法制生活的重要保障。法律是人民的利益的表達(dá)和體現(xiàn)，人民應(yīng)當(dāng)擁有監(jiān)督法律實(shí)施的權(quán)力。在我的工作中，我常常積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，通過(guò)監(jiān)督機(jī)構(gòu)或媒體，對(duì)一些不合法的行為進(jìn)行曝光和監(jiān)督，保護(hù)人民的利益。只有人民監(jiān)督權(quán)得到有效行使，才能讓社會(huì)更加公平、公正。
最后，法制教育是法制生活的基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)法制生活，除了遵守法律、尊重法律、依法辦事外，我們更需要加強(qiáng)法制教育，提高社會(huì)文明的素質(zhì)。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。只有深入人心的法制教育，才能讓人們更加自覺(jué)地遵守法律，形成守法治理的良好氛圍。
綜上所述，法制生活是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求。在法制生活中，我們要遵守法律、尊重法律、依法辦事，行為符合法律，以法律為依據(jù)和底線(xiàn)。同時(shí)，我們要擁有人民監(jiān)督權(quán)，通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的利益。法制生活需要得到廣泛的法制教育，只有這樣，才能讓社會(huì)更加公平、公正，讓每個(gè)人都能享受到法治的成果。
法制生活心得體會(huì)篇九
20xx年法治崇義建設(shè)的總體要求是：深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會(huì)和系列重要講話(huà)精神，特別是視察江西時(shí)提出的新的希望和“三個(gè)著力、四個(gè)堅(jiān)持”的總體要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委xx屆六次全會(huì)精神，緊緊圍繞保障社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信、維護(hù)社會(huì)秩序“三大重點(diǎn)任務(wù)”，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在“鞏固、深化、創(chuàng)新”上下功夫，把防控風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)發(fā)展放在更加突出的位置，為我縣“十三五”開(kāi)局之年?duì)I造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
一、努力保障社會(huì)公正。加快法治政府建設(shè)，依法精簡(jiǎn)行政審批事項(xiàng)，加強(qiáng)權(quán)責(zé)清單動(dòng)態(tài)調(diào)整。鞏固“三單一網(wǎng)”改革成果，加快推進(jìn)網(wǎng)上審批系統(tǒng)升級(jí)改造。銜接落實(shí)省行政處罰自由裁量權(quán)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，推行行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。落實(shí)重大執(zhí)法決定法制審核制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。規(guī)范涉企行政執(zhí)法檢查和收費(fèi)，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。按照中央、省、市的統(tǒng)一部署，推進(jìn)綜合行政執(zhí)法，切實(shí)解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法的問(wèn)題。推動(dòng)建設(shè)行政執(zhí)法和刑事司法銜接信息平臺(tái)，落實(shí)行政執(zhí)法與刑事司法銜接制度。根據(jù)中央和省、市司法體制改革工作部署，積極配合完成司法人員分類(lèi)管理、司法人員執(zhí)業(yè)保障、司法責(zé)任制、法檢人財(cái)物統(tǒng)一管理等相關(guān)工作任務(wù)，努力破解制約司法能力、影響司法公正、損害司法公信的深層次問(wèn)題。健全司法執(zhí)法公開(kāi)制度，推進(jìn)陽(yáng)光司法、陽(yáng)光執(zhí)法。
二、大力促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信。推動(dòng)縣級(jí)信用平臺(tái)、網(wǎng)站建設(shè)。貫徹執(zhí)行統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼制度和信用信息共享交換機(jī)制，建設(shè)和運(yùn)行崇義縣統(tǒng)一社會(huì)信用代碼管理系統(tǒng)。制定20xx年縣級(jí)公共信用信息資源目錄。完善運(yùn)用全縣企業(yè)事中事后信用監(jiān)管“一張網(wǎng)”，即企業(yè)信用監(jiān)管警示系統(tǒng)。根據(jù)《江西省企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵(lì)和懲戒暫行辦法》，制定《崇義縣企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵(lì)和懲戒實(shí)施細(xì)則》。探索行政管理事項(xiàng)中信用信息查詢(xún)和實(shí)施聯(lián)合懲戒。推進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和增進(jìn)中小微企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)和農(nóng)戶(hù)等經(jīng)濟(jì)主體的信用價(jià)值，改善金融信用環(huán)境。健全完善誠(chéng)信“紅黑榜”，管好用好“失信被執(zhí)行人曝光臺(tái)”。深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民法治意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。
三、有效維護(hù)社會(huì)秩序。深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)全縣社會(huì)治安防控體系建設(shè)有關(guān)文件，推進(jìn)平安崇義建設(shè)，維護(hù)全縣社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。依法防范打擊敵對(duì)勢(shì)力破壞活動(dòng)，維護(hù)全縣政治安全。重點(diǎn)整治社會(huì)治安混亂的地區(qū)、場(chǎng)所，改善治安狀況，提升公眾安全感。健全網(wǎng)格化巡邏防控勤務(wù)機(jī)制，創(chuàng)新社會(huì)治安防控體系。依法打擊網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)竊密泄密、網(wǎng)上造謠傳謠、非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)及網(wǎng)絡(luò)敲詐勒索等違法犯罪行為，規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播秩序。按照省委“三個(gè)全覆蓋”要求，整合法律服務(wù)資源，加快建設(shè)縣級(jí)公共法律服務(wù)平臺(tái)，建立覆蓋全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)法律服務(wù)中心，引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法。制定《關(guān)于完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》，完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制。加強(qiáng)依法治“鬧”處置工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)厲打擊“以鬧取利”等違法犯罪行為。嚴(yán)格落實(shí)訴訪(fǎng)分離制度，推動(dòng)律師參與涉法涉訴信訪(fǎng)案件化解和代理工作。
四、強(qiáng)化法律實(shí)施監(jiān)督。建立規(guī)范性文件備案審查銜接聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)縣人大、縣委辦、縣政府法制辦對(duì)規(guī)范性文件的備案審查工作。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境、食品安全、勞動(dòng)等重點(diǎn)領(lǐng)域法律實(shí)施監(jiān)督。堅(jiān)持重大行政決策及行政管理重大問(wèn)題向同級(jí)人大會(huì)專(zhuān)題報(bào)告制度。完善行政執(zhí)法社會(huì)監(jiān)督員制度。依法受理、審理和執(zhí)行行政訴訟案件，監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政。加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法和刑事、民事、行政訴訟活動(dòng)的法律監(jiān)督。改革人民監(jiān)督員選任方式，完善人民監(jiān)督員監(jiān)督程序，推動(dòng)人民監(jiān)督員制度法制化。加強(qiáng)人民政協(xié)、民主黨派和無(wú)黨派人士的監(jiān)督，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的監(jiān)督作用。完善群眾和新聞媒體監(jiān)督機(jī)制。
五、培育全民法治信仰。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化。探索建立“崇義縣法治教育基地”，深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年等重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作。將法治課程列為黨校必修課，提升領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)。落實(shí)憲法宣誓制度。制定并組織實(shí)施崇義縣“七五”普法規(guī)劃。落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”責(zé)任制。全面落實(shí)法律顧問(wèn)制度，充分發(fā)揮法律顧問(wèn)作用。充分發(fā)揮主流媒體的宣傳作用，在重要時(shí)段、主要版面開(kāi)設(shè)法治建設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題。開(kāi)展主題采訪(fǎng)報(bào)道，重點(diǎn)宣傳推廣法治崇義建設(shè)的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)。整合社會(huì)教育資源，建設(shè)多種形式的青少年法治教育基地。
六、加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，做精專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍、做強(qiáng)一線(xiàn)隊(duì)伍、做大志愿隊(duì)伍，為法治崇義建設(shè)提供人才保障。
七、完善工作推進(jìn)機(jī)制。緊扣《中共崇義縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治崇義建設(shè)的意見(jiàn)》，認(rèn)真制定20xx年法治崇義建設(shè)工作計(jì)劃，明確牽頭單位和責(zé)任部門(mén)，推動(dòng)抓好落實(shí)。完善督導(dǎo)推進(jìn)機(jī)制，對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)(單位)推進(jìn)法治建設(shè)工作落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效。完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，細(xì)化考核責(zé)任，使考核更加具體、操作性更強(qiáng)。加強(qiáng)督促檢查，將法治建設(shè)日常情況納入年度考核范疇。
八、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本地、本部門(mén)(單位)法治建設(shè)負(fù)總責(zé)，黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)法治建設(shè)負(fù)首要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，將法治建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。理順工作聯(lián)系機(jī)制，縣法建辦設(shè)在縣司法局，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)(單位)法建辦設(shè)在法規(guī)部門(mén)或辦公室，并落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)?？h法建辦要建立專(zhuān)項(xiàng)工作組，明確職責(zé)分工，推動(dòng)法建工作規(guī)范有序開(kāi)展。
法制生活心得體會(huì)篇十
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)，具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字，涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，適用于不同的社會(huì)群體，是每一個(gè)個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個(gè)大的范疇，包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等許多分支，對(duì)于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個(gè)教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先，教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，教師只有心中想著學(xué)生，才能知道學(xué)生需要什么，才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生，而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求，有針對(duì)性地把他最需要的知識(shí)傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺(tái)只顧想當(dāng)然地講，學(xué)生在下面卻聽(tīng)得一頭霧水”的問(wèn)題，形成教與學(xué)的互動(dòng)，取得良好的教學(xué)效果。
其次，教師必須關(guān)心學(xué)生的思想，掌握學(xué)生的心理，抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開(kāi)小差，甚至?xí)缯n，逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為，必須及時(shí)找他談心，了解情況，把問(wèn)題解決在萌芽階段，避免問(wèn)題惡化，造成不必要的損失。許多學(xué)生由開(kāi)小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué)，最后流失，非?？上?。如果教師能及時(shí)解決這些學(xué)生的思想問(wèn)題，很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要，是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里，我們教育學(xué)生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見(jiàn)到廢物要主動(dòng)撿拾起來(lái)，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)草地，不踐踏草坪，保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫(xiě)亂畫(huà)，不損壞公物。在家里，我們教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：孩子們?cè)谝黄鹜妫v著標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà);孩子們拿著廢物能主動(dòng)扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動(dòng)站在斑馬線(xiàn)前，等待過(guò)馬路?？吹竭@些情景，作為教師的我，心里感到無(wú)比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識(shí)，不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn)，才是一個(gè)有責(zé)任心的教師。今后，我將認(rèn)真貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，處處按照綱要的要求嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制生活心得體會(huì)篇十一
法制心得體會(huì)是一個(gè)非常廣泛的話(huà)題，從不同的角度體會(huì)法制的重要性和意義。在我的人生經(jīng)歷中，我經(jīng)常會(huì)在法制的大背景下思考和行動(dòng)。在我看來(lái)，法律和法規(guī)不僅對(duì)于個(gè)人而言是一種約束，更是一種保障和引領(lǐng)。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面談?wù)勎业姆ㄖ菩牡皿w會(huì)。
一、法制的教育。
作為一個(gè)社會(huì)成員，我們首先需要強(qiáng)調(diào)的是法制的教育和宣傳。法制的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，從兒童時(shí)期開(kāi)始就需要將法制的概念融入我們的教育中。在學(xué)校中，我們應(yīng)該注重法治理念的灌輸和普及，讓每個(gè)學(xué)生應(yīng)該明白，法制是保護(hù)我們權(quán)益和利益的最強(qiáng)有力的保障。同時(shí)，我們也應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)刊等媒體宣傳法制，讓社會(huì)成員了解法律的權(quán)威和普及法律常識(shí)。
二、法制的適用。
法制的適用是我們面對(duì)任何法規(guī)和法律時(shí)所必須考慮的問(wèn)題。在任何情況下，我們應(yīng)該非常嚴(yán)格地遵守法律和法規(guī)，遵循相關(guān)程序和流程。這不僅是社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)我們自身的負(fù)責(zé)任。同時(shí)，在適用法律的過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重公平和正義，尤其是在一些涉及權(quán)益、利益和公共利益的案件中，應(yīng)該尊重和保障相關(guān)人員的權(quán)益和利益，做出公正的裁決。
三、法律的監(jiān)督。
法制的監(jiān)督是保障社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要手段。在法律適用中，特別是在一些涉及利益的法律案件中，法律監(jiān)督尤為重要。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)督和管理，確保法律適用的公正和權(quán)威。同時(shí)，我們也不能忽視人民監(jiān)督的作用，在一些社會(huì)監(jiān)督組織中，還應(yīng)該制定相關(guān)制度和規(guī)章制度，保障人民和社會(huì)成員對(duì)于法律的監(jiān)督和監(jiān)管。
四、法制的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
法制的實(shí)踐是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)并存的過(guò)程。在法律適用和監(jiān)督中，我們需要面對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，比如法律缺位、司法腐敗、不公正的裁判等。這些問(wèn)題不僅會(huì)影響社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，還會(huì)破壞公正與正義的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)制度和機(jī)制的完善和改進(jìn)，確保法律適用的趨于規(guī)范和公正。
五、法制的信仰和堅(jiān)持。
最后，法制的信仰和堅(jiān)持是我們個(gè)人和集體面對(duì)法制存在的重要態(tài)度。在法制的實(shí)踐中，我們需要時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)持法律和法規(guī)的信仰和尊重，不僅僅是因?yàn)樯鐣?huì)責(zé)任和義務(wù)，更是因?yàn)槲覀冃枰诜ㄖ频沫h(huán)境中實(shí)現(xiàn)上進(jìn)和發(fā)展。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)相互之間的信任和理解，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，共同創(chuàng)造一個(gè)公正、穩(wěn)定和平安的法制環(huán)境。
總之，法制的實(shí)踐和著力是我們構(gòu)建文明社會(huì)的基本條件和保障。在未來(lái)的發(fā)展中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和踐行法制思想，加強(qiáng)法制教育和宣傳，提高法律意識(shí)，以法律為基礎(chǔ)保障，以公正為原則準(zhǔn)則，以信仰為動(dòng)力不斷提升。只有這樣，我們才能在現(xiàn)代社會(huì)中獲取尊嚴(yán)和安全，并更有效地驅(qū)動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
法制生活心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。為此，我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法行政是依法治國(guó)基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì)，必須不斷推進(jìn)依法行政，把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線(xiàn);把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱(chēng)，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)法制不雅念的重要途徑，是使成為事實(shí)依法治國(guó)、依法治教的百年大計(jì)。幾年來(lái),我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年犯法工作中，進(jìn)行了一些有益的探索，做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序，收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
(一)帶領(lǐng)有力。
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓"：一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí)：一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組，還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長(zhǎng)為校外法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的帶領(lǐng)辦理工作；二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù)，按期開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中，我們完善了各類(lèi)規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè)：一類(lèi)是崗位目標(biāo)責(zé)任制度；二類(lèi)是各項(xiàng)工作通例要求；三類(lèi)是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度，使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則，使教育歷程有章可循，有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級(jí)、教研組，強(qiáng)化對(duì)教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo)，并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合，專(zhuān)題檢查與全面考核相結(jié)合，階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn)，樂(lè)成經(jīng)驗(yàn)和工作，學(xué)習(xí)成果，激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法，勇超先進(jìn)較重要的事；堅(jiān)持每一學(xué)年召開(kāi)一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí)，規(guī)范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義偏向。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
(二)教育有據(jù)。
落實(shí)教育資料，豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)須知》，收入了涉及法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。學(xué)校按期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園，讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭，讓他們與西席一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶，發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀出力，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境，為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度，利用家長(zhǎng)座談會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)涉及教育的法律法例有了熟悉，提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假，向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法，到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動(dòng)有序。
形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我5。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開(kāi)：
第一、以西席培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將西席到場(chǎng)普法學(xué)習(xí)納入西席繼續(xù)教育內(nèi)容，通過(guò)組織專(zhuān)題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，開(kāi)展以普及教育法律法例為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng)，提高西席的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育程度，為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定杰出的基礎(chǔ)。
第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專(zhuān)題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，使家長(zhǎng)了解教育政策，知道教育法例，重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容，提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>
不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，**日至**日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開(kāi)展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來(lái)，我認(rèn)真聆聽(tīng)了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考10的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且，從行政執(zhí)法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考12。
與價(jià)值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn)，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，**日至**日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開(kāi)展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來(lái)，我認(rèn)真聆聽(tīng)了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且，從行政執(zhí)法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考14。
門(mén)的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作。總之，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對(duì)各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn)，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考16。
法制生活心得體會(huì)篇十三
今天看了中央電視臺(tái)的法制節(jié)目〈法治在線(xiàn)〉之〈斬?cái)喽镜湣?，介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過(guò)程，看后頗有感觸!
一個(gè)案子的破獲，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，就是對(duì)中國(guó)整個(gè)巨大的法治進(jìn)程，具有不可忽視的促進(jìn)作用。直接地看，本案的破獲，不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能，而且也對(duì)觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家，社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻(xiàn)，必然增強(qiáng)人民對(duì)警-察的信心和信任，愛(ài)戴與擁護(hù)。該案子的破獲，通過(guò)過(guò)程和犯罪分子的下場(chǎng)生動(dòng)地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。
法律面前人人平等!對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，不管誰(shuí)觸犯了法律，最終都逃不過(guò)法律的制裁。毒品具有危害性，不僅危害人的生命健康，也危害社會(huì)安定。毒品吸食不得，販毒運(yùn)毒更是滔天大罪，切毋作社會(huì)罪人!生命是寶貴的，為了自己和家人的幸福，我們應(yīng)該拒絕毒品，遵紀(jì)守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子，最終落個(gè)絕望下場(chǎng)!
案子的告破，也從側(cè)面反映出我國(guó)的法治建設(shè)還有更多的問(wèn)題需要解決，民眾的法律知識(shí)和法律意識(shí)的普遍缺失。就比如，其中的一位販毒女子的丈夫已經(jīng)因?yàn)槎酒返倪`法行徑而蹲守監(jiān)獄，而她卻不知悔改，一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內(nèi)心沉重，使我們感到提高公民的法律素質(zhì)，教導(dǎo)公民遵紀(jì)守法實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急，而且時(shí)時(shí)刻刻不能放松。我們國(guó)家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們，正走在犯罪路上，急需挽救!
作為一個(gè)公民，我們自己要時(shí)刻想到要遵紀(jì)守法，明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民，更多普通老百姓需要法律陽(yáng)光的普照，對(duì)于有關(guān)部門(mén)，我們的普法工作任務(wù)艱巨，有關(guān)法律工作人員任重道遠(yuǎn)啊!
二，三女孩落網(wǎng)，我們深思。
在抓獲“張大哥”的過(guò)程中，引出了三個(gè)女孩子。最小19歲，最大22歲，都是阿壩藏族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校的畢業(yè)生，被一個(gè)老鄉(xiāng)介紹認(rèn)識(shí)了犯罪團(tuán)伙中的一個(gè)女子。該女子說(shuō)是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運(yùn)毒品，并且許諾一次就可以?huà)昶?、八千塊錢(qián)，是她們平時(shí)打工兩年的收入。就這樣，剛走出校門(mén)的稚嫩學(xué)生，一心想著七，八千塊錢(qián)，被別人蒙騙也不知情，蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品，擔(dān)當(dāng)起人體藏毒的運(yùn)毒工具，最終走上不歸路。
節(jié)目中的三個(gè)女孩子，全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時(shí)候，依然是面帶笑容，也許正歡聲笑語(yǔ)的。殊不知，災(zāi)禍在等待著她們。被抓獲后，三位女孩面露土色，黯然得令人覺(jué)得可憐，盡失剛畢業(yè)學(xué)生應(yīng)有的胸懷美好前途的昂揚(yáng)氣概，盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾，同樣令電視機(jī)前的觀眾為之悲哀同情。
節(jié)目一開(kāi)始，就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔，哽咽不斷，哭鼻子抹眼淚的，說(shuō)話(huà)幾近模糊。看得出已經(jīng)成為罪人的她面對(duì)記者和鏡頭很真實(shí)，毫無(wú)掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名，單從節(jié)目開(kāi)始時(shí)候的這位女孩子的哭訴就可知，她們已經(jīng)沒(méi)有什么希望了，她們所犯的罪行已經(jīng)無(wú)法挽回。觀眾的同情歸同情，惋惜遺憾也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)榉墒遣幌嘈叛蹨I的!
如果說(shuō)其他沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育，沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的法律知識(shí)和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運(yùn)毒女子，為了金錢(qián)，鋌而走險(xiǎn)，情有可源?？墒牵邮苓^(guò)教育，有著高知識(shí)高素質(zhì)，起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學(xué)生也踏入危害社會(huì)的領(lǐng)域，實(shí)在令人感嘆于接受過(guò)教育的學(xué)生法律知識(shí)，法律意識(shí)的缺乏。
我想，不僅是因?yàn)橄夘^小利的誘-惑，尋找工作的緊迫，也不僅是法律知識(shí)和法律意識(shí)的缺失，更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導(dǎo)致三個(gè)學(xué)生的法律知識(shí)和法律意識(shí)的缺失，可以說(shuō)，除了家庭，社會(huì)的一些根源外，教育恰恰是導(dǎo)致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。
學(xué)校單一的應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生涉世不深，對(duì)社會(huì)了解不清楚，思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”，并能很好對(duì)其欺騙引誘。
法制生活心得體會(huì)篇十四
在生活中，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此，我們必須要了解和尊重法律，樹(shù)立法制觀念。在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中，我體會(huì)到了法制的重要性和作用，下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一段：法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具。
法律是社會(huì)行為規(guī)范的總稱(chēng)，它規(guī)定了人們?cè)谏钪袘?yīng)該如何行事，同時(shí)也制定了與之對(duì)應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民，我們必須遵守法律，不得違反國(guó)家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序，保護(hù)了公民的權(quán)利，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
第二段：遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范，更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中，我們要合法合規(guī)地行事，不得以法律為前提去做違法的事情，否則就會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此，我們每個(gè)公民都要有法律意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，成為一名合格的公民。
第三段：學(xué)習(xí)法律知識(shí)是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)。
法律知識(shí)是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和干擾。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識(shí)，并不斷提升自己的法律素養(yǎng)，才能更好地與社會(huì)接軌，更好地參與社會(huì)活動(dòng)。
第四段：維護(hù)法制是每個(gè)人的責(zé)任。
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會(huì)共同努力的。因此，每個(gè)人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí)，我們應(yīng)該積極揭發(fā)，保護(hù)公共利益，保護(hù)社會(huì)的正義與公平。同時(shí)，也要保護(hù)自己的合法權(quán)益，依法維權(quán)，這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段：法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過(guò)程。
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過(guò)程，需要長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容，從而成為一個(gè)具有完整法制觀念的公民。同時(shí)，也要時(shí)刻提醒自己，不斷完善法律素養(yǎng)，持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展，才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。
結(jié)論：
綜上所述，法制觀念的強(qiáng)化和樹(shù)立是每個(gè)公民都必須要貫徹的，法律是我們的底線(xiàn)和保障，我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng)，成為一個(gè)具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制生活心得體會(huì)篇十五
從80年至今，我國(guó)教育立法為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全國(guó)人大及其常委會(huì)先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律，國(guó)務(wù)院制定了十六項(xiàng)教育行政法規(guī)。另外，青少年保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說(shuō)明國(guó)家非常重視青少年的法制教育工作。
我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些法律知識(shí)，并加以實(shí)踐遵守，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
1.提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識(shí)，成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，讓中華民族永葆生機(jī)和活力！這是我們義不容辭的責(zé)任！
弘揚(yáng)法治精神。
促進(jìn)社會(huì)和諧。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營(yíng)明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識(shí)，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，與不法分子斗爭(zhēng)。
法制生活心得體會(huì)篇十六
我通過(guò)教師法制教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、注重職業(yè)道德：
真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每一位教師應(yīng)為教書(shū)育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法的重要性：
作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)法律知識(shí)，宣傳法律知識(shí)，貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自覺(jué)的法制觀念，提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立楷模形象。
三、我堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法執(zhí)教。
這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能做好教書(shū)育人的工作，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，在今后的工作中，要堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四、加強(qiáng)法制意識(shí)教育，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)尤為重要：
目前，我國(guó)小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助他們了解一些法律常識(shí)是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時(shí)，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著獨(dú)立性、自覺(jué)性、依賴(lài)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)，自我控制能力差、做事情欠缺考慮：而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境又非常復(fù)雜，社會(huì)上對(duì)小學(xué)生的誘惑的東西太多，對(duì)一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網(wǎng)面上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價(jià)值觀等。如果沒(méi)有正確法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，使小學(xué)生和中學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8537845.html】
