演講稿是一種用于在公開(kāi)場(chǎng)合演講的書(shū)面材料，它可以幫助演講者更好地組織思路。如何處理演講中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況？可以事先預(yù)想一些常見(jiàn)問(wèn)題并進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)保持冷靜和應(yīng)變能力。這些優(yōu)秀演講稿范文可以幫助我們提升演講能力，打造出精彩的演講表達(dá)。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇一
咱們是二合一，哈哈!恐怖成倍升級(jí)。
忙碌。換了新教室，原先最后一棟3號(hào)樓一樓的東西翻山越嶺、長(zhǎng)途跋涉，搬運(yùn)到最前面1號(hào)樓三樓，整理、歸納，完善班級(jí)文化角。轉(zhuǎn)進(jìn)了新的娃兒，假期里，許多孩子身高、體重有了變化，排隊(duì)、換座位，根據(jù)座次整理圖書(shū)角，竟然忘記了選小組長(zhǎng)。
課表上有“道德法制”課，茫然，不曉得準(zhǔn)備什么書(shū)。有的猜是政治課，有的說(shuō)是公安局來(lái)上。結(jié)果，我上成了“隨便課”。先新同學(xué)自我介紹，兩個(gè)娃兒很大方，說(shuō)自己的愛(ài)好是讀書(shū)，引發(fā)教室里一陣熱烈的掌聲，狠狠夸獎(jiǎng)：咱班孩子太棒，愛(ài)讀書(shū)的美名傳到很遠(yuǎn)的地方，吸引了其他同學(xué)來(lái)到我們班。(課后，圖書(shū)管理員忙極啦!我好閑，課間可以溜進(jìn)辦公室喝水。)然后再說(shuō)鋼筆的使用方法，比賽誰(shuí)的鋼筆陪伴自己的時(shí)間最長(zhǎng)。最后，欣賞板報(bào)上的優(yōu)秀作品，尤其是左宛鑫和包孫瑤的旅游日記，不止一篇，是每人一本，堅(jiān)持記錄自己的見(jiàn)聞，太了不起了!哇，倆娃收獲好多崇拜的眼神。
中午就餐挪了地方，距離教室十萬(wàn)八千里，位置布局改變。一下課趕緊洗手、整隊(duì)、急行軍，路途遙遙，隊(duì)伍幾經(jīng)整頓，終于到達(dá)餐廳。和一年級(jí)小朋友一批吃飯，覺(jué)得餐廳從未有過(guò)的熱鬧。三年級(jí)的同學(xué)們有些傲嬌，目不斜視，安靜不語(yǔ)，處處顯示出見(jiàn)過(guò)世面、經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的淡定從容。老師們無(wú)處就坐，端著餐盤(pán)行間游食，明明餓得腹中擂鼓，卻吃不下多少。
午休，猴兒們的屁股有些尖，凳子與地面的摩擦聲像深夜的鞭炮，冷不丁炸響。悉悉索索，嘈嘈切切，細(xì)碎的聲音不知道在哪兒響。沒(méi)有批評(píng)，心里其實(shí)有些滿足，覺(jué)得孩子們終究是長(zhǎng)大了，他們知道是午睡時(shí)間，盡力控制自己，小心地動(dòng)一動(dòng)。可是一個(gè)暑假的習(xí)慣不那么容易一下改過(guò)來(lái)，再等一等好了?？截惡孟挛绲陌鄷?huì)課件，差不多下課了。
第一課，文明城市創(chuàng)建廣播會(huì)。錢(qián)老師已經(jīng)盡可能深入淺出、生動(dòng)地講解，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，還是枯燥、乏味的。娃兒們能夠安靜聽(tīng)、記、寫(xiě)，我偷空寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》《補(bǔ)充習(xí)題》封面的名字，間或抬頭掃視，有分神的，視線對(duì)接后，馬上低頭，教室里靜悄悄，都有事情做。
第二課，班主任繼續(xù)上陣，聯(lián)系實(shí)際，用吳老師的ppt講解應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)內(nèi)涵、如皋城市精神一個(gè)個(gè)讀過(guò)去，小學(xué)生守則要記住9條，關(guān)于“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”。加上一個(gè)“愛(ài)自己”，愛(ài)自己是前提，也是責(zé)任，更是能力。
還有珍愛(ài)生命，講《殺破狼2》里的故事，再說(shuō)微信圈里近期走丟或離家出走的幾個(gè)孩子，再三強(qiáng)調(diào)：生命是自己的，任何時(shí)候，跟家長(zhǎng)、老師賭氣，最蠢的做法就是傷害自己或者離家出走。生氣時(shí)，你以為，全世界最可恨的是爸媽，出事了，才會(huì)明白，家，是最溫暖的港灣，家里有最可靠的肩膀。
講“身心健康”，身體和心理都要強(qiáng)大，能經(jīng)受挫折，勇敢面對(duì)困難，善于調(diào)節(jié)情緒。不好的情緒是烏云，雨下過(guò)，就天晴，不要總是愁眉苦臉，陰云密布。做一個(gè)小太陽(yáng)，有自己的光芒，并照亮周?chē)?/p>
嚼了幾籮筐的話，還有說(shuō)不完的叮囑，慢慢再說(shuō)吧。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇二
終于，放學(xué)了。收拾抽屜，拉好桌凳，整隊(duì)，“靜快齊”不再是口號(hào)，上下樓梯也能整齊有序，一路突破各個(gè)家教隊(duì)伍、發(fā)小傳單的奶奶群，來(lái)到我們的地盤(pán)。孩子們小聲議論：啊呀，家長(zhǎng)很乖，都站在黃線后面等，沒(méi)丟我的臉。驕傲地說(shuō)再見(jiàn)，挺著小小的胸膛，拉著大人的手回家去。最有效的教育莫過(guò)于此：學(xué)校給出了要求，家長(zhǎng)做出了榜樣，孩子得到了進(jìn)步。
還有幾個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)，孩子有些驚惶，老師們陪在旁邊等待，最晚的，領(lǐng)到傳達(dá)室，簽字交給導(dǎo)護(hù)老師，一再叮囑：家長(zhǎng)來(lái)了，簽過(guò)字才能回。
校園終于歸于安靜，相遇只能笑著點(diǎn)頭，嗓子疼，腳跟疼，肩膀疼，腰疼，剩下的都是“累”。
安靜的校園，很美;有了孩子，更美。
還有第三個(gè)詞：期待。
早晨，何禹蓉最后一個(gè)進(jìn)教室，一臉慌張，我問(wèn)：幾點(diǎn)了?她看下手表：8:06。遲到多久?很快回答：16分鐘，我走錯(cuò)了教室，找了很久。立馬讓她回座位。一個(gè)孩子想都不想報(bào)出遲到時(shí)間，她這一路上，內(nèi)心該是多么焦急地看著手表，計(jì)算著，像一只迷路的小鹿。遲到這么久，能有條不紊地說(shuō)明原因，表明下次不會(huì)了，這份鎮(zhèn)定，我是欣賞的。
第一天，總是辛苦多?？墒牵@么喧囂的日子，也有著活潑潑的生機(jī)和喜悅。孩子的臉龐是最鮮嫩的花朵，任誰(shuí)見(jiàn)了，心里總是高興的。你付出的是真心，收獲的，不止是真意。
時(shí)時(shí)看向來(lái)時(shí)路，不會(huì)迷失腳下途。愿我們，在一地雞毛的開(kāi)學(xué)后，仍有看風(fēng)景的心情。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的寒假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風(fēng)兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼?！昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)曲，為人們的行程伴奏。
悠長(zhǎng)的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡的情景，頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué)，已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說(shuō)不出的高興。
只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上，貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門(mén)，恍然大悟，今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開(kāi)我班的教室門(mén)，眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，互相打著招呼，樂(lè)淘淘地講著寒假的見(jiàn)聞。
往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味，現(xiàn)在卻覺(jué)得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開(kāi)心呀！我打算今后嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奪冠。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇四
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們下午好：
在閱歷了綿長(zhǎng)的假日之后，咱們又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，由于持久的分別讓我格外牽掛那些班上的同學(xué)，思念那些和她們一同度過(guò)的日子，盡管咱們從前也爆發(fā)了不少對(duì)立與爭(zhēng)持，但終究仍是以歡笑收尾。
背著書(shū)包進(jìn)入了學(xué)校，好聞的桂花香鉆進(jìn)我的鼻腔，我開(kāi)端等待進(jìn)入班級(jí)之后首要會(huì)看到哪幾個(gè)人。進(jìn)去后讓我有些驚奇的是班級(jí)里竟然根本沒(méi)什么人，我還沒(méi)來(lái)得及絕望就看到一個(gè)往常聯(lián)系很好的人急倉(cāng)促的跑進(jìn)來(lái)，她滿頭大汗，由于劇烈的運(yùn)動(dòng)而大口喘著粗氣，身上的白襯衫也汗水滲透，渾身濕的像是淋了一場(chǎng)大雨，可今日是晴空萬(wàn)里。
她看到我有那么一會(huì)兒的驚奇，緊接著轉(zhuǎn)變成笑意，她喝了一大口水，向我發(fā)起了約請(qǐng)。原本教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場(chǎng)打排球了，我跟著她去了操場(chǎng)。咱們班上的那些男生女生占了大半個(gè)排球場(chǎng)，他們分紅男生女生兩個(gè)部隊(duì)，看到我之后他們停下了排球的動(dòng)作，向我招手，我的心境不由變得十分愉悅，趕忙參加他們的部隊(duì)。盡管男生在身體素質(zhì)方面有著先天的優(yōu)勢(shì)，但咱們女生的節(jié)奏十分的保險(xiǎn)，在排球方面比他們要更有閱歷，所以仍是咱們牽強(qiáng)占有優(yōu)勢(shì)。她們還打了一個(gè)賭，輸了競(jìng)賽的一方要請(qǐng)吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發(fā)打的越加賣(mài)力。
閱歷了兩個(gè)月的歇息，我的體能有了顯著的下降，很快就玩的精疲力盡，但我依然不想脫離這個(gè)球場(chǎng)。這些人的目光跟著球的方位而改動(dòng)，臉上的表情跟著球的被拋起和落下而不斷改動(dòng)，看著這幅場(chǎng)景，我感到格外思念，前次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景是在兩個(gè)月前了，由于持久沒(méi)碰頭而發(fā)生的生疏感在打完球之后被消磨殆盡。
下了晚自習(xí)回家的路上，我的腿還隱約有些發(fā)麻，大概是今日過(guò)渡運(yùn)動(dòng)的成果，但一想到第二天的競(jìng)賽，我就覺(jué)得干勁十足。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，______年___月23號(hào)，對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)?，在這一天，我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進(jìn)了初三，正式接過(guò)了______師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了______初三學(xué)子積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)的精神，為實(shí)現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而努力!在這里，我向在座的同學(xué)們從此開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說(shuō)初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠，枯荒;有人說(shuō)初三是谷地，孤寂。而我要說(shuō)，初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我們腳踏實(shí)地，挺直胸膛，堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)，相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué)，猶如蠶蛹破繭，說(shuō)說(shuō)容易，過(guò)程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間，盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語(yǔ)、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí)，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁!
大家有沒(méi)有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興?？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮?duì)未來(lái)的期待和憧憬，也倍感責(zé)任重大。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫(xiě)______中學(xué)歷史上新篇章!
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇七
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們下午好：
轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假日子現(xiàn)已曩昔了，就好像昨天才放假今日怎樣就開(kāi)學(xué)了。九月份的咱們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點(diǎn)睡。不知是開(kāi)學(xué)的嚴(yán)重仍是不能再閑適的待在家里的原因，我有點(diǎn)不想睡，被媽媽說(shuō)了一通就回了房間。靜靜的關(guān)燈睡了起來(lái)。一想到每天就能夠知道新同學(xué)了還有點(diǎn)激動(dòng)呢。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽早早的起來(lái)預(yù)備了早餐，吃過(guò)早餐便上了校車(chē)。
在車(chē)?yán)铮粗鴰讉€(gè)月沒(méi)有看到的景色還有點(diǎn)了解呢，想想一會(huì)就見(jiàn)到我?guī)讉€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的教師同學(xué)還有點(diǎn)小高興呢。瞬間感覺(jué)今日的校車(chē)怎樣這么慢，媽媽說(shuō)是你太著急了。車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，咱們的數(shù)學(xué)教師教訓(xùn)主任站在校門(mén)口迎候咱們呢，我高興都走到校門(mén)口對(duì)教師鞠了個(gè)躬。
盡管我數(shù)學(xué)成果欠好，要是換了其他同學(xué)會(huì)不會(huì)就溜了呢。媽媽說(shuō)，要做個(gè)有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再會(huì)后，高興的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會(huì)是最早的那一個(gè)，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲響將我呼了曩昔，原本是我的同桌，早早的坐了方位，周?chē)匀皇俏业牧恕?/p>
上課鈴聲一響，班主任語(yǔ)文教師走了進(jìn)來(lái)，先是問(wèn)寒問(wèn)暖一會(huì)，就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。教師介紹說(shuō)：這是新轉(zhuǎn)校來(lái)咱們班的，今后便是咱們班的一員了。我審察著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個(gè)黑色眼鏡，像極了胖版的教訓(xùn)主任。你說(shuō)他像不像數(shù)學(xué)教師，小聲跟同桌說(shuō)道，同桌說(shuō)：還真是啊！兩人笑出了聲來(lái)，卻被教師聽(tīng)到便將我和同桌調(diào)了方位，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一同，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺(jué)得今日怎樣了，笑還不能笑了。
好歹也給我換個(gè)數(shù)學(xué)成果好的一同啊，這樣也能有行進(jìn)啊，期望他成果不要太差。傷心的將書(shū)包拿了起來(lái)。忽然覺(jué)得今日書(shū)包怎樣變沉了，怎樣和我心境相同，起起伏伏的。一整天就高興不起來(lái)。同桌說(shuō)：一同去小賣(mài)部啊。我掉以輕心的說(shuō)你去吧，沒(méi)心境。往常聽(tīng)到小賣(mài)部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今日竟然不想去了?？赡苁菍?duì)數(shù)學(xué)教師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會(huì)想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成果。自然是高興不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，心境就從高興到不高興，想想像坐過(guò)山車(chē)相同啊。放學(xué)回家后媽媽見(jiàn)我不高興便詢問(wèn)了起來(lái)，闡明原委后，媽媽安慰我說(shuō)：你能知道新同學(xué)還欠好啊，今后又多了一位新朋友了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心境好多了。這便是我開(kāi)學(xué)第一天了，讓人就回想深入呀。所以遇到事不要無(wú)精打采的，說(shuō)不定仍是另一番的精彩呢，咱們要試著換不同視點(diǎn)想問(wèn)題，會(huì)有意想不到的成果呢。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇八
有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語(yǔ)文，那么什么是語(yǔ)文呢，其實(shí)，語(yǔ)文一詞并不是從來(lái)就有的，始用于一九四九年之中小學(xué)語(yǔ)文課本。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語(yǔ)，筆下為文，合成一詞，就稱“語(yǔ)文”。前此中學(xué)稱“國(guó)文”，小學(xué)稱“國(guó)語(yǔ)”。其后有人釋為“語(yǔ)言”“文字”，有人釋為“語(yǔ)言”“文學(xué)”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣，緣書(shū)面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書(shū)面語(yǔ)，則亦與原意合矣。我的理解語(yǔ)者表達(dá)自我也，文者修飾也。如果從口語(yǔ)，書(shū)面語(yǔ)上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語(yǔ)文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語(yǔ)文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文與初中語(yǔ)文的要求迥然不同。
初中語(yǔ)文的積累零散單薄，高中語(yǔ)文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語(yǔ)文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書(shū)為主。
初中語(yǔ)文重識(shí)記，高中語(yǔ)文重分析與理解。
初中語(yǔ)文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案，高中語(yǔ)文重具體的分析。
初中語(yǔ)文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語(yǔ)文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
總之，高中語(yǔ)文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國(guó)高中的語(yǔ)文要求來(lái)闡明我們高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)內(nèi)容：加州規(guī)定的語(yǔ)文教育目標(biāo)是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫(xiě)作者”、“自信的演講者和積極思考的聽(tīng)眾”;紐約州則規(guī)定語(yǔ)文教育目標(biāo)是“為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”、“為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”、“為進(jìn)行批判性分析和評(píng)價(jià)而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”和“為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語(yǔ)言”。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無(wú)論多難，大家都要學(xué)好，為什么呢?(學(xué)生回答)。
因?yàn)檎Z(yǔ)文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語(yǔ)文，一個(gè)正常的人都是活在語(yǔ)言的世界里的。語(yǔ)文可以是春節(jié)各家各戶門(mén)楣上貼的的。
對(duì)聯(lián)。
可以是電視機(jī)上真真假假的廣告可以是大家哼出來(lái)的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活找工作面試你要口才;考公務(wù)員你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語(yǔ)文?？傊Z(yǔ)文融在大家的生活中大家也要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。形成大的語(yǔ)文觀。
語(yǔ)文也具有工具性。
首先它是各門(mén)學(xué)科，尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文，你無(wú)法學(xué)好歷史;讀不懂議論文，你無(wú)法學(xué)好政治。大凡，文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方，還沒(méi)有修鐵路之前，你得坐汽車(chē)到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對(duì)于暈車(chē)的人來(lái)說(shuō)，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺(jué)?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。語(yǔ)文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會(huì)平步青云，而如果語(yǔ)文漏洞百出，其他科也會(huì)捉襟見(jiàn)肘，難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富，先修路，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
最后語(yǔ)文具有人文性。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇九
尊敬教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假日子現(xiàn)已曩昔了，就好像昨天才放假今日怎樣就開(kāi)學(xué)了。九月份的咱們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點(diǎn)睡。不知是開(kāi)學(xué)的嚴(yán)重仍是不能再閑適的待在家里的原因，我有點(diǎn)不想睡，被媽媽說(shuō)了一通就回了房間。靜靜的關(guān)燈睡了起來(lái)。一想到每天就能夠知道新同學(xué)了還有點(diǎn)激動(dòng)呢。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽早早的起來(lái)預(yù)備了早餐，吃過(guò)早餐便上了校車(chē)。
在車(chē)?yán)?，看著幾個(gè)月沒(méi)有看到的景色還有點(diǎn)了解呢，想想一會(huì)就見(jiàn)到我?guī)讉€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的教師同學(xué)還有點(diǎn)小高興呢。瞬間感覺(jué)今日的校車(chē)怎樣這么慢，媽媽說(shuō)是你太著急了。車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，咱們的數(shù)學(xué)教師教訓(xùn)主任站在校門(mén)口迎候咱們呢，我高興都走到校門(mén)口對(duì)教師鞠了個(gè)躬。
盡管我數(shù)學(xué)成果欠好，要是換了其他同學(xué)會(huì)不會(huì)就溜了呢。媽媽說(shuō)，要做個(gè)有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再會(huì)后，高興的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會(huì)是最早的那一個(gè)，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲響將我呼了曩昔，原本是我的同桌，早早的坐了方位，周?chē)匀皇俏业牧恕?/p>
上課鈴聲一響，班主任語(yǔ)文教師走了進(jìn)來(lái)，先是問(wèn)寒問(wèn)暖一會(huì)，就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。教師介紹說(shuō)：這是新轉(zhuǎn)校來(lái)咱們班的，今后便是咱們班的一員了。我審察著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個(gè)黑色眼鏡，像極了胖版的教訓(xùn)主任。你說(shuō)他像不像數(shù)學(xué)教師，小聲跟同桌說(shuō)道，同桌說(shuō)：還真是?。扇诵Τ隽寺晛?lái)，卻被教師聽(tīng)到便將我和同桌調(diào)了方位，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一同，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺(jué)得今日怎樣了，笑還不能笑了。
好歹也給我換個(gè)數(shù)學(xué)成果好的一同啊，這樣也能有行進(jìn)啊，期望他成果不要太差。傷心的將書(shū)包拿了起來(lái)。忽然覺(jué)得今日書(shū)包怎樣變沉了，怎樣和我心境相同，起起伏伏的。一整天就高興不起來(lái)。同桌說(shuō)：一同去小賣(mài)部啊。我掉以輕心的說(shuō)你去吧，沒(méi)心境。往常聽(tīng)到小賣(mài)部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今日竟然不想去了?？赡苁菍?duì)數(shù)學(xué)教師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會(huì)想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成果。自然是高興不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，心境就從高興到不高興，想想像坐過(guò)山車(chē)相同啊。放學(xué)回家后媽媽見(jiàn)我不高興便詢問(wèn)了起來(lái)，闡明原委后，媽媽安慰我說(shuō)：你能知道新同學(xué)還欠好啊，今后又多了一位新朋友了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心境好多了。這便是我開(kāi)學(xué)第一天了，讓人就回想深入呀。所以遇到事不要無(wú)精打采的，說(shuō)不定仍是另一番的精彩呢，咱們要試著換不同視點(diǎn)想問(wèn)題，會(huì)有意想不到的成果呢。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們下午好！
轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假日子現(xiàn)已曩昔了，就好像昨天才放假今日怎樣就開(kāi)學(xué)了。九月份的咱們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點(diǎn)睡。不知是開(kāi)學(xué)的嚴(yán)重仍是不能再閑適的待在家里的原因，我有點(diǎn)不想睡，被媽媽說(shuō)了一通就回了房間。靜靜的關(guān)燈睡了起來(lái)。一想到每天就能夠知道新同學(xué)了還有點(diǎn)激動(dòng)呢。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽早早的起來(lái)預(yù)備了早餐，吃過(guò)早餐便上了校車(chē)。
在車(chē)?yán)?，看著幾個(gè)月沒(méi)有看到的景色還有點(diǎn)了解呢，想想一會(huì)就見(jiàn)到我?guī)讉€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的教師同學(xué)還有點(diǎn)小高興呢。瞬間感覺(jué)今日的校車(chē)怎樣這么慢，媽媽說(shuō)是你太著急了。車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，咱們的數(shù)學(xué)教師教訓(xùn)主任站在校門(mén)口迎候咱們呢，我高興都走到校門(mén)口對(duì)教師鞠了個(gè)躬。
盡管我數(shù)學(xué)成果欠好，要是換了其他同學(xué)會(huì)不會(huì)就溜了呢。媽媽說(shuō)，要做個(gè)有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再會(huì)后，高興的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會(huì)是最早的那一個(gè)，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲響將我呼了曩昔，原本是我的同桌，早早的坐了方位，周?chē)匀皇俏业牧恕?/p>
上課鈴聲一響，班主任語(yǔ)文教師走了進(jìn)來(lái)，先是問(wèn)寒問(wèn)暖一會(huì)，就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。教師介紹說(shuō)：這是新轉(zhuǎn)校來(lái)咱們班的，今后便是咱們班的一員了。我審察著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個(gè)黑色眼鏡，像極了胖版的教訓(xùn)主任。你說(shuō)他像不像數(shù)學(xué)教師，小聲跟同桌說(shuō)道，同桌說(shuō)：還真是啊！兩人笑出了聲來(lái)，卻被教師聽(tīng)到便將我和同桌調(diào)了方位，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一同，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺(jué)得今日怎樣了，笑還不能笑了。
好歹也給我換個(gè)數(shù)學(xué)成果好的一同啊，這樣也能有行進(jìn)啊，期望他成果不要太差。傷心的將書(shū)包拿了起來(lái)。忽然覺(jué)得今日書(shū)包怎樣變沉了，怎樣和我心境相同，起起伏伏的。一整天就高興不起來(lái)。同桌說(shuō)：一同去小賣(mài)部啊。我掉以輕心的說(shuō)你去吧，沒(méi)心境。往常聽(tīng)到小賣(mài)部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今日竟然不想去了?？赡苁菍?duì)數(shù)學(xué)教師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會(huì)想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成果。自然是高興不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，心境就從高興到不高興，想想像坐過(guò)山車(chē)相同啊。放學(xué)回家后媽媽見(jiàn)我不高興便詢問(wèn)了起來(lái)，闡明原委后，媽媽安慰我說(shuō)：你能知道新同學(xué)還欠好啊，今后又多了一位新朋友了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心境好多了。這便是我開(kāi)學(xué)第一天了，讓人就回想深入呀。所以遇到事不要無(wú)精打采的，說(shuō)不定仍是另一番的精彩呢，咱們要試著換不同視點(diǎn)想問(wèn)題，會(huì)有意想不到的成果呢。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期，我希望大家要做好“五個(gè)心”：
開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。
同學(xué)們，新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十二
同學(xué)們，老師們：
過(guò)完喜慶熱鬧的春節(jié)長(zhǎng)假，送走了寒風(fēng)刺骨的冬季，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)春季，我們的學(xué)校又轉(zhuǎn)來(lái)了一些新同學(xué)，總校陸校長(zhǎng)派來(lái)了三位新老師和一位校長(zhǎng)助理?，F(xiàn)在我一一向同學(xué)們介紹：這位張老師教三年級(jí)數(shù)學(xué)、那位許老師教六年級(jí)的數(shù)學(xué)，這位叫陳燕的老師是教英語(yǔ)的實(shí)習(xí)老師，這位就是上級(jí)派來(lái)的蔡校長(zhǎng)，他們是我們分校的新成員、新朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來(lái)就在這里的老師介紹一下……好！我介紹完了，你們都認(rèn)識(shí)了各位老師，其實(shí)我介紹的目的是希望同學(xué)們?cè)谶@里把我們每一位老師都當(dāng)作朋友，當(dāng)作知心朋友，然后我們會(huì)盡全力幫助在這里學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)，有人也說(shuō)她是一所有點(diǎn)名氣的農(nóng)村小學(xué)。是的，慶東小學(xué)在歷史上曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績(jī)佳的優(yōu)秀學(xué)生。就拿去年市八中的中考優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)，獲得600分以上的學(xué)生中就有8名曾經(jīng)是我們慶東小學(xué)的學(xué)生。所以在以后的日子里，我希望從慶東小學(xué)走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。把來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說(shuō)得好：千里之行，始于足下。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名溧陽(yáng)小學(xué)慶東分校的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，做起來(lái)！比如我們每天認(rèn)真看各種好的圖書(shū)、勤寫(xiě)讀書(shū)筆記或日記；認(rèn)真寫(xiě)具有真情實(shí)感富有童趣的作文；我們每天認(rèn)真細(xì)致地完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的作業(yè)，就是有責(zé)任性的.具體表現(xiàn)。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。例如：我們每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)親切打招呼，不隨意丟垃圾，看見(jiàn)校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來(lái)放到垃圾房里；我們每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事；認(rèn)真參加每一次考試；平時(shí)多反思自己練習(xí)中的錯(cuò)誤；每天積極參加長(zhǎng)跑鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，同學(xué)們就會(huì)一輩子受益。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高和身體素質(zhì)的提高，都需要持之以恒的努力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有更多的快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂(lè)！
我也希望我們慶東的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，每天和我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
學(xué)生的人身安全和心理安全一直是我們?nèi)w老師時(shí)刻關(guān)注的事情，我希望我們每個(gè)小朋友注意自身的安全，上學(xué)、放學(xué)的路上要遵守交通法規(guī)，在學(xué)校里不做危險(xiǎn)的游戲以免發(fā)生人身傷害事故。在家里不玩電、水、氣，防止發(fā)生觸電、溺水以及煤氣中毒等事故，一切要預(yù)防為主。同學(xué)們我提的要求你們能不能做到?。埽┖?！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè)！也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！天天都有好心情！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十三
尊敬教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
轉(zhuǎn)瞬間，60天的暑假日子完畢了，今日咱們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今日我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)真實(shí)的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想馬上見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的教師和同學(xué)們，信任咱們?cè)谑罴倮镆欢ǘ加龅搅嗽S多風(fēng)趣的人和事吧，等碰頭了一定要聊個(gè)夠，相互共享一下假日的高興。
本年咱們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀！緊接著我上了三樓。進(jìn)了教室一看教師和同學(xué)們都到了，我匆促找個(gè)方位坐下，只見(jiàn)講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng)，有的在交錢(qián)，有的在掛號(hào)，有的在咨詢，而咱們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的工作，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總歸整個(gè)班級(jí)沉寂在歡喜的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校又活潑起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，他驚奇的說(shuō)：“你來(lái)啦，告知你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)。”說(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津樂(lè)道，真有感同身受的感覺(jué)。這時(shí)，教師拿起了話筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜?！痹蹅兟?tīng)了，馬上中止了說(shuō)話，規(guī)矩的坐好。隨后教師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，咱們?cè)蹅冇没馃岬恼坡暁g迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得十分高興，心想：沉睡了兩個(gè)月的學(xué)?？偹阈蚜耍肿儫狒[了。過(guò)了一會(huì)兒，教師給咱們發(fā)了新書(shū)。翻開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，__省免費(fèi)教材”我心里不由一顫，這是國(guó)家免費(fèi)為咱們供給的書(shū)本，多不簡(jiǎn)單呀！咱們一定要愛(ài)惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能孤負(fù)祖國(guó)母親對(duì)咱們的期望。正午教師安置咱們把書(shū)包好。回到家后，我和媽媽一同完成了這項(xiàng)作業(yè)?？纯醋约喊臅?shū)，或許是由于自己參加的原因吧，盡管包的不是很好，但依然覺(jué)得樂(lè)滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)規(guī)矩式上課了，咱們馬上做規(guī)矩，教師也仔細(xì)地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天盡管過(guò)得很快，可是咱們十分高興。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十四
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)生活中來(lái)，我真誠(chéng)地歡送大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師都懷著企盼期盼著你們，盼望你們文明有序、自覺(jué)自律;到處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)仔細(xì)刻苦學(xué)習(xí)。我信任你們肯定會(huì)用自己的言行，讓教師們由衷地感到你們懂事了。
過(guò)去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了肯定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是教師們專心血和汗水為同學(xué)們鋪墊勝利之路的.結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信念地迎接新學(xué)期的開(kāi)頭。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于勝利的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹(shù)立一個(gè)信念：我能我行
自信念對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信念、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“信任自己，我能勝利!鼓舞自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!”
其次、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打嬉戲;在家敬重父母。做一個(gè)喜愛(ài)班集體，遵紀(jì)守法、誠(chéng)懇守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培育一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在教師的引導(dǎo)下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：仔細(xì)刻苦
新學(xué)期開(kāi)頭，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“仔細(xì)”開(kāi)頭，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真上課，認(rèn)仔細(xì)真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，敬重教師，刻苦學(xué)習(xí)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷他人，擅長(zhǎng)合作，以優(yōu)異的成績(jī)呈現(xiàn)全新的自我。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向勝利!感謝。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛剛過(guò)去的一年，雖漸行漸遠(yuǎn)，但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果，學(xué)子圓夢(mèng)，成就輝煌。面對(duì)著師兄、師姐們譜寫(xiě)的輝煌篇章，為了自己人生未來(lái)的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
高一的同學(xué)們，你們身上懷揣著人生最寶貴的財(cái)富——青春的激情，全新的高中生活曾令無(wú)數(shù)的人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識(shí)殿堂。高一的同學(xué)們，你們像我們當(dāng)初一樣，充滿了探索未知的樂(lè)趣.懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了xx中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
高二繼往開(kāi)來(lái)，是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著理想與豪情，高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——學(xué)業(yè)水平測(cè)試，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高三，則是實(shí)現(xiàn)高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，更是一個(gè)鍛造自己，成長(zhǎng)自己的節(jié)點(diǎn)。試問(wèn)，人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū)，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子，更有我們自己。
走進(jìn)高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行;走進(jìn)高三，你就選擇了在崎嶇中攀登;走進(jìn)高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn);走進(jìn)高三，你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！备呷谴罂嗯c大樂(lè)的結(jié)合，惟有大苦，方能大樂(lè)。
天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的'西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬(wàn)里蒼穹!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家下午好!
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
向各位提出以下兩條建議：
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的`優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)第一天講話
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。
因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十八
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好！
轉(zhuǎn)瞬間，60天的暑假日子完畢了，今日咱們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今日我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)真實(shí)的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想馬上見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的教師和同學(xué)們，信任咱們?cè)谑罴倮镆欢ǘ加龅搅嗽S多風(fēng)趣的人和事吧，等碰頭了一定要聊個(gè)夠，相互共享一下假日的高興。
本年咱們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀！緊接著我上了三樓。進(jìn)了教室一看教師和同學(xué)們都到了，我匆促找個(gè)方位坐下，只見(jiàn)講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng)，有的在交錢(qián)，有的在掛號(hào)，有的在咨詢，而咱們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的工作，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總歸整個(gè)班級(jí)沉寂在歡喜的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校又活潑起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，他驚奇的說(shuō)：“你來(lái)啦，告知你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)?！闭f(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津樂(lè)道，真有感同身受的感覺(jué)。這時(shí)，教師拿起了話筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜?！痹蹅兟?tīng)了，馬上中止了說(shuō)話，規(guī)矩的坐好。隨后教師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，咱們?cè)蹅冇没馃岬恼坡暁g迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得十分高興，心想：沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校總算醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，教師給咱們發(fā)了新書(shū)。翻開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，__省免費(fèi)教材”我心里不由一顫，這是國(guó)家免費(fèi)為咱們供給的書(shū)本，多不簡(jiǎn)單呀！咱們一定要愛(ài)惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能孤負(fù)祖國(guó)母親對(duì)咱們的期望。正午教師安置咱們把書(shū)包好?；氐郊液?，我和媽媽一同完成了這項(xiàng)作業(yè)?？纯醋约喊臅?shū)，或許是由于自己參加的原因吧，盡管包的不是很好，但依然覺(jué)得樂(lè)滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)規(guī)矩式上課了，咱們馬上做規(guī)矩，教師也仔細(xì)地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天盡管過(guò)得很快，可是咱們十分高興。
高中開(kāi)學(xué)第一天演講稿篇十九
同學(xué)們，老師們：
大家好!
這天，上午第一堂課，我們觀看了同上一堂課，雷鋒告訴我這個(gè)節(jié)目。
第一位演講嘉賓是奧運(yùn)冠軍楊威，他講他從20xx年體操突遭重大變故到20xx年奧運(yùn)會(huì)失利，他讓我們學(xué)他一樣，困難面前堅(jiān)持自我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想進(jìn)行到底。
第二位演講嘉賓是為盲童打開(kāi)心靈之窗的音樂(lè)老師張龍，她給大家分享她的人生經(jīng)歷，她還組織武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán)，開(kāi)設(shè)形體訓(xùn)練，讓她的身體給盲童摸，使他們更好的訓(xùn)練，用開(kāi)創(chuàng)性的方式幫忙盲童打開(kāi)認(rèn)知世界的窗口，用她對(duì)盲童無(wú)私奉獻(xiàn)事跡告訴我們這是一種雷鋒精神，這更是一種責(zé)任。
最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她帶來(lái)了集善成山，江聚社會(huì)的愛(ài)心共同拯救1斤半早產(chǎn)兒的故事，用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為孩子詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。她告訴我們：雷鋒離我們不遠(yuǎn)，人人都能夠做雷鋒。
是的，正如孫汀娟所說(shuō)，雷鋒離我不遠(yuǎn)，人人都能夠做雷鋒，從今以后，我也要學(xué)雷鋒，做四好少年，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8549672.html】
