心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動和發(fā)展。寫心得體會時，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是小編為大家整理的一些令人深思的心得體會范文，歡迎大家閱讀和交流。
辦公樓設(shè)計心得體會篇一
在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合。
2月初，我們開始畢業(yè)設(shè)計的選題，我所選的設(shè)計題目是《led的封裝》，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，寒假里通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在我查找資料的過程中，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，使我學(xué)到了新知識，增長了見識。
資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計的撰寫。整理好資料后，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計的提綱，并及時提交給老師進(jìn)行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。
3月初，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設(shè)計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，請教老師，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下，困難一個一個解決掉。經(jīng)過大約兩個多月的時間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計的初稿。此時我整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設(shè)計的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程，同時也是對我大學(xué)三年所學(xué)知識的檢驗。
4月20日我按時提交了畢業(yè)設(shè)計的初稿，請指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計反復(fù)的修改過程。
我非常耐心的，帶著一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的修改。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，這次思路清晰了很多，經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設(shè)計基本成形?？粗H手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
寫作畢業(yè)設(shè)計是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時候，總是會有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實地的去做，一步一個腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計是一個很困難的任務(wù)，大家都難免會有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長時間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計的寫作，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。
我在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作過程中可謂是獲益匪淺，的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸罚瑢ふ彝黄泣c(diǎn)，一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練，也是對我實際能力的一次提升，相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設(shè)計的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師錢老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的工作，認(rèn)真的讀每一個同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計，然后提出最中肯的意見，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是畢業(yè)設(shè)計得以完成的基礎(chǔ)。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在led封裝調(diào)查的過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外，每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初次的設(shè)計。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是的學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成led的封裝之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計。
在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
辦公樓設(shè)計心得體會篇二
王受之先生曾指出:“所謂設(shè)計，指的是把一種設(shè)計、規(guī)劃、設(shè)想、問題的解決的方法，通過視覺的方式傳達(dá)出來的活動過程。它的核心內(nèi)容包括三各個方面，即:(1)計劃、構(gòu)思的形成;(2)視覺傳達(dá)方式，即把計劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達(dá)出來;(3)計劃通過傳達(dá)之后的具體應(yīng)用?！弊煮w設(shè)計是設(shè)計范疇的基礎(chǔ)要素之一。因此在某種程度上它遵循著設(shè)計的定義，通過設(shè)計的定義可以進(jìn)一步認(rèn)知，字體設(shè)計也在經(jīng)歷如此的一個過程:計劃，構(gòu)思的形成，即形成字體的設(shè)計概念，明確要表達(dá)的設(shè)計理念。這要經(jīng)過設(shè)計者的理性思維、想象等過程來逐步實現(xiàn)。而字體的功能性，即文字的視覺信息傳達(dá)，則是借用視覺形式來傳達(dá)已形成的概念、思想，設(shè)計者通過不同的維度轉(zhuǎn)換與思考、不同的設(shè)計方法，以及各種形式美的法則，將設(shè)計的概念、思想給予藝術(shù)性，用美的、善的、夸張的、直白的、真實的或虛擬的等形式將概念、思想轉(zhuǎn)化成文字型的視覺符號再傳達(dá)出來。
同時，文字傳達(dá)的過程中還要考慮受眾群體的心理認(rèn)同，即要讓觀者在第一時間內(nèi)感受到心靈的共鳴，從而為做好下一步傳達(dá)奠定基礎(chǔ)。文字的傳達(dá)形式直接影響信息傳達(dá)的內(nèi)容，“和而不同”的理念在其中得以體現(xiàn)，中國的文化博大精深，文字同樣如此，每一個小小的符號都承載著不同的歷史的文化意義，每一個文字符號都充滿了生機(jī)，給人類提供了認(rèn)識世界的有效方法。字體設(shè)計的形式與功能問題是相互聯(lián)系、互為推動的，并非對立存在，他們是辯證的對立統(tǒng)一的關(guān)系，并不存在形式大于功能或功能重于形式的問題，而是一種整體的藝術(shù)性的問題，是重形式還是重功能最終取決于設(shè)計的需要，沒有形式，只追求情趣，將難以實現(xiàn)設(shè)計的整體意義。
字體設(shè)計是點(diǎn)、線、面的統(tǒng)籌設(shè)計，這三個簡單的要素給了字體設(shè)計無限的創(chuàng)意空間，同時也無限的豐富了字體設(shè)計的形式，就不同文字的特點(diǎn)而言:如漢字之類的表意的文字大都是由圖形文字經(jīng)抽象后轉(zhuǎn)化而來的語言符號，因此它具有抽象性的一面，同時又具有極大的信息承載量，漢字的圖形化特點(diǎn)將作為字體設(shè)計討論的必不可少的一部分。一段文字是經(jīng)由高度的理性和合理化的概括而形成的，它符合對稱與均衡的原則、線性的組構(gòu)形式以及形式上的美感;英文之類的表音的字母同樣也是抽象化的圖形，具有對稱與均衡、條理以及符合線性的思維模式。通過文字的特點(diǎn)進(jìn)一步分析字體的微妙變化，從文字本身出發(fā)，尋找更為適理的、與眾不同的文字設(shè)計，無論是以還原文字本身承載的信息還是從內(nèi)在審美出發(fā)，最終要給予其新的意義。
康定斯基在1921年寫了《關(guān)于形式問題》一文，他早在20世紀(jì)初就對藝術(shù)中的形式問題作了闡述，書中一些理論對于今天的字體設(shè)計具有重要的借鑒意義。他指出:“所以歸根結(jié)底，形式是否具備了個人因素、民族因素或風(fēng)格都不是至關(guān)重要的;形式是否合乎時代的主題，是否多少地與其它形式發(fā)生關(guān)聯(lián)，或者是否完全獨(dú)立存在，這些形式也都無關(guān)宏旨，最重要的事情在于形式是否出自于內(nèi)在的需要。”形式為內(nèi)容服務(wù)，內(nèi)在需要的構(gòu)成因素是復(fù)雜的，它既包含設(shè)計師的內(nèi)在審美需要也包括外在的社會性的需求，設(shè)計師的審美高度決定了內(nèi)在需要的真實必定性。民族文化的不同導(dǎo)致了設(shè)計師表達(dá)形式的不同，每個時代都有其本時代的設(shè)計需求與設(shè)計形式，但歸根到底形式是服從內(nèi)容的，服從內(nèi)在需求的。在字體設(shè)計中，同樣也符合這一規(guī)律，設(shè)計形式總是離不開文字內(nèi)容的支撐，不同的設(shè)計目的、設(shè)計內(nèi)容、受眾群體，需要實行相應(yīng)的、不同的設(shè)計形式，設(shè)計手法也大相徑庭。正如博物館的標(biāo)志設(shè)計，如果與字體相關(guān)，就應(yīng)首先要考慮博物館的屬性，這就是字體的內(nèi)容需求的基本前提，同時受眾群體對該字體的解讀程度與識別力也是設(shè)計的參考依據(jù)，這些因素都是設(shè)計字體內(nèi)容所需要的。而作為設(shè)計者個人的設(shè)計思路，需要在設(shè)計實現(xiàn)的過程中符合整體的內(nèi)容需要，設(shè)計概念的產(chǎn)生到實現(xiàn)過程是不斷改進(jìn)與整合的過程，在具體的設(shè)計過程中不斷地符合內(nèi)容的需要，讓形式本身就成為內(nèi)容。
康定斯基提到一個關(guān)于字母的例子，他指出:人們看到字母后感受到兩種形式:一是主要形式(即整個外形)帶給人們的感受;二是若干的線條(因為線條本身就會帶給人們以不同的視覺感受)帶來的情感。他將形式本身細(xì)分，分為整體及局部兩個部分。這種劃分給字體設(shè)計提供了新的思考角度，這與繪畫中整體與局部關(guān)系的處理有著千絲萬縷的聯(lián)系。字體的設(shè)計的形式要素同樣離不開整體與局部的關(guān)系處理，局部構(gòu)成整體，局部要融入整體之中，不能脫離整體，同時要保持設(shè)計的'細(xì)節(jié)。字體的設(shè)計亦是如此，字體的整體性美感要作為首先考慮的因素，它決定著觀者在第一視覺的宏觀效果，而字體的每個筆畫是要傳達(dá)快樂、樂觀、進(jìn)取，還是消極的情感，這就需要在表現(xiàn)細(xì)節(jié)時(如:用不同的線條)更全面地傳達(dá)給受眾。筆畫所展現(xiàn)的節(jié)奏要服從于整體的字形結(jié)構(gòu)，字體設(shè)計的重要性也在于此。
不同時期的文明必定產(chǎn)生出與它相應(yīng)的特有的藝術(shù)和設(shè)計，它具有不可復(fù)制性特點(diǎn)，“任何藝術(shù)品都是其時代的產(chǎn)兒，同時也是孕育著我們感情的母親。試圖復(fù)活過去的藝術(shù)原則至多產(chǎn)生一些如同流產(chǎn)嬰兒的藝術(shù)作品?！睍r間的一維性與歷史的不可重復(fù)性使得每個時期的設(shè)計藝術(shù)具有了自身不可代替的時代意義。字體設(shè)計中的“形”離不開進(jìn)展的時代背景，當(dāng)代社會的設(shè)計形式必定是符合當(dāng)代社會的進(jìn)展?fàn)顩r，它是這個時代需求的社會產(chǎn)物，也是設(shè)計形式的基礎(chǔ)背景。無論是從字體本身的特點(diǎn)、設(shè)計的概念還是藝術(shù)的形式因素來看字體本身的形式，設(shè)計師都要從內(nèi)在的需求出發(fā)，將這種需求以適當(dāng)?shù)男问絺鬟_(dá)出來，制造出符合時代人文的設(shè)計。
辦公樓設(shè)計心得體會篇三
辦公樓項目經(jīng)理是一個復(fù)雜而重要的職位，需要具備多項技能和經(jīng)驗。在我擔(dān)任辦公樓項目經(jīng)理的這段時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我不斷成長和進(jìn)步。
第二段：項目規(guī)劃和組織能力。
作為辦公樓項目經(jīng)理，項目規(guī)劃和組織能力是至關(guān)重要的。在項目開始之前，我必須制定詳細(xì)的計劃，包括時間表、預(yù)算和資源分配。我需要與團(tuán)隊成員和利益相關(guān)者合作，確保每個人都清楚自己的任務(wù)和責(zé)任。我還要隨時監(jiān)督項目的進(jìn)展，及時解決問題和調(diào)整計劃。通過良好的項目規(guī)劃和組織能力，我能夠確保項目高效地運(yùn)行，并按時完成。
第三段：溝通和團(tuán)隊合作能力。
作為辦公樓項目經(jīng)理，我必須具備出色的溝通和團(tuán)隊合作能力。在項目中，我需要與各種不同背景和專業(yè)知識的人合作。我要與建筑師、設(shè)計師、工程師、承包商和供應(yīng)商等人密切合作，確保他們理解和遵循項目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。此外，我還需要與項目團(tuán)隊中的其他成員溝通和合作，確保工作協(xié)調(diào)一致。通過良好的溝通和團(tuán)隊合作能力，我能夠有效地管理項目團(tuán)隊，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
第四段：風(fēng)險管理和問題解決能力。
辦公樓項目經(jīng)理必須具備良好的風(fēng)險管理和問題解決能力。在項目中，可能會遇到各種問題和困難，如材料供應(yīng)延遲、工人罷工或設(shè)計變更等。我必須能夠迅速識別和評估風(fēng)險，并制定解決方案。我還要與相關(guān)方合作，采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣頊p輕潛在的風(fēng)險。此外，我還要及時解決項目的問題，保持項目的正常運(yùn)行。通過良好的風(fēng)險管理和問題解決能力，我能夠最大程度地減少項目的風(fēng)險，并確保項目順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
擔(dān)任辦公樓項目經(jīng)理是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿機(jī)會的工作。通過這段時間的努力和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，良好的項目規(guī)劃和組織能力、溝通和團(tuán)隊合作能力，以及風(fēng)險管理和問題解決能力是成功的關(guān)鍵。我將繼續(xù)不斷地發(fā)展和完善這些技能，并將經(jīng)驗分享給其他的項目經(jīng)理。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和成長，我們就能在辦公樓項目管理中取得更大的成功。
辦公樓設(shè)計心得體會篇四
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會出現(xiàn)頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識。
亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動中，教師有意識地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?”學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學(xué)習(xí)“元、角、分”的知識后，運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“虛擬商店”的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者，進(jìn)行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣。
魯迅先生說過：“沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學(xué)活動中，如果把數(shù)學(xué)知識放在一個主動、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系，從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會積極參與，強(qiáng)烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進(jìn)行教學(xué)時，所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花。
愛因斯坦曾經(jīng)說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！笔澜缟显S多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將“質(zhì)疑“引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學(xué)“平行”概念時，學(xué)生問：“為什么要在同一平面內(nèi)?”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內(nèi)?’這個問題?！苯處煹脑捈瓤隙藢W(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點(diǎn)時，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中，學(xué)生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設(shè)法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。
五、注重實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
總之，這個時代需要創(chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應(yīng)當(dāng)時代的潮流，將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新進(jìn)行到底。
辦公樓設(shè)計心得體會篇五
在現(xiàn)代社會中，食品工廠的電子化和自動化程度越來越高，這也使得食品廠的辦公樓變得更加現(xiàn)代化。最近，我有機(jī)會參觀了一家新型食品廠的辦公樓，對其中的設(shè)計和建筑感觸頗深，這也促使我思考關(guān)于這些先進(jìn)建筑的價值。
第二段：設(shè)計與建筑。
食品工廠已經(jīng)不再是那些殘舊廠房，而是現(xiàn)代化、整潔、衛(wèi)生、高效的建筑實體。我參觀的這家食品廠的辦公樓也不例外，從外觀上看，它看起來非?，F(xiàn)代，非常時尚。不僅如此，它的建筑材料采用了利于環(huán)保的素材，例如廢舊廢棄物作為中空屋頂?shù)谋夭牧?，回收利用的?jié)能玻璃和水泥墻壁，這些都大大減少了環(huán)境造成的負(fù)面影響。建筑設(shè)計方面，每個房間都設(shè)計了大量的自然光線、新鮮空氣和清潔裝置，提供一個健康、舒適的辦公空間。
第三段：對工作效率的影響。
關(guān)于明確自己的目標(biāo)和任務(wù)并快速地完成它們，每個人都知道工作效率很重要。在這個食品廠的辦公樓中，每個房間都有非常先進(jìn)的科技設(shè)備，尤其是關(guān)于云技術(shù)和數(shù)據(jù)處理方面的設(shè)備。這使得員工更加容易通過網(wǎng)絡(luò)交流，快速地獲取和分析信息，提高辦公效率。此外，大的工作空間提供了員工的更多選擇，員工也可以根據(jù)需要和個人興趣選擇不同的工作環(huán)境，從而更加高效地工作。
第四段：價值觀。
節(jié)約是維持公司可持續(xù)性的關(guān)鍵。值得注意的是，食品工廠的辦公樓一直致力于更節(jié)能，更節(jié)水，更環(huán)保的方式。它不僅利用可再生能源，而且根據(jù)建筑物的大小和需求來控制公司能源消耗。這種有意識的環(huán)保行為，相信其它企業(yè)也可以從中受益，肩負(fù)起社會責(zé)任，促進(jìn)社會進(jìn)步。
第五段：結(jié)論。
總的來說，參觀這家食品工廠的辦公樓給我留下了深刻的印象。該辦公樓充分利用可持續(xù)的、環(huán)保的設(shè)計和材料，在提高生產(chǎn)效率和員工滿意度的同時也減少了對環(huán)境的負(fù)面影響。它代表了未來食品工廠辦公樓的先進(jìn)方向，激勵我們關(guān)注環(huán)保問題并嘗試采取更加環(huán)保的生產(chǎn)方式。最后，作為一個公民，我們每個人都應(yīng)該思考環(huán)保問題，為我們的社會和我們的世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
辦公樓設(shè)計心得體會篇六
作為辦公樓項目經(jīng)理，我在過去的幾年里積累了豐富的經(jīng)驗和知識。作為一個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個部門的工作，確保項目的順利進(jìn)行。我還負(fù)責(zé)與客戶和承包商進(jìn)行溝通，以確保顧客的需求得到滿足。作為一個辦公樓項目經(jīng)理，我明白我的角色不僅僅是完成一個項目，更是創(chuàng)建一個高效、舒適的工作環(huán)境，以提高員工的生產(chǎn)力和滿意度。
第二段：計劃和時間管理的重要性（200字）。
計劃和時間管理是辦公樓項目經(jīng)理的核心任務(wù)。我了解到在項目開始之前，制定詳細(xì)的計劃是至關(guān)重要的。我會與承包商和設(shè)計團(tuán)隊一起制定項目計劃，確保每個工作環(huán)節(jié)都有明確的時間表。同時，我會密切關(guān)注工作的進(jìn)展，并及時調(diào)整計劃，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的延誤和風(fēng)險。在過去的項目中，我學(xué)到了不同部門之間合理的配合和協(xié)作可以確保項目按時完成。
第三段：團(tuán)隊管理和有效溝通的技巧（200字）。
作為辦公樓項目經(jīng)理，與團(tuán)隊成員之間建立良好的溝通和合作關(guān)系至關(guān)重要。通過經(jīng)驗，我學(xué)到了一些重要的技巧。首先，我會鼓勵團(tuán)隊成員提出問題和意見，并確保他們的聲音被聽到。此外，我還注重定期舉辦團(tuán)隊會議，確保全員了解項目的進(jìn)展和目標(biāo)。每周例會、問題溝通會、以及與各部門的交流會議等，都是我推行的項目管理手段。這有助于加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和合作精神，提高項目的效率和質(zhì)量。
第四段：風(fēng)險管理和問題解決的經(jīng)驗（200字）。
在辦公樓項目中，風(fēng)險管理和問題解決是不可避免的。通過我的經(jīng)驗，我了解到及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的重要性。在過去的項目中，我經(jīng)常與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通，了解項目中可能出現(xiàn)的問題，并制定相應(yīng)的解決方案。我還學(xué)會了通過事前的風(fēng)險評估和預(yù)測，來盡量減少潛在的風(fēng)險。通過及時解決問題和管理風(fēng)險，我成功地確保了辦公樓項目的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)個人成長和未來發(fā)展（200字）。
通過擔(dān)任辦公樓項目經(jīng)理的角色，我不僅學(xué)到了如何有效地管理項目，還發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。我的經(jīng)驗教會了我如何與不同背景和專業(yè)知識的人合作，并幫助我在團(tuán)隊中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。在未來，我希望繼續(xù)提升自己的技能和知識，為更多的辦公樓項目做出貢獻(xiàn)。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，成為一個更好的辦公樓項目經(jīng)理。
總結(jié)：辦公樓項目經(jīng)理的角色是多樣的，需要具備良好的計劃和時間管理、團(tuán)隊管理和溝通、風(fēng)險管理和問題解決等技能。通過我的經(jīng)驗，我深刻理解了這些重要的方面，并在實踐中不斷提升自己。辦公樓項目經(jīng)理的工作既充滿挑戰(zhàn)，同時也帶來了無限的成就感和滿足感。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我可以成為一個更出色的辦公樓項目經(jīng)理。
辦公樓設(shè)計心得體會篇七
最近，我參觀了一家知名食品廠的辦公樓。這家食品廠主要從事生產(chǎn)果汁和飲料等餐飲食品，這個參觀之旅不僅帶給我了新的認(rèn)識和見解，還讓我深刻地體驗到了這家食品廠所承擔(dān)的社會責(zé)任。
第二段：深入了解食品的生產(chǎn)流程
參觀之前，我對于食品廠從原材料到成品出廠的生產(chǎn)過程其實是一無所知的。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我深入了解了從原材料收購到生產(chǎn)加工，再到包裝出廠的各個環(huán)節(jié)，也了解了研發(fā)部門的各種專業(yè)儀器以及工藝。
通過深入了解食品的生產(chǎn)流程，我明白了食品生產(chǎn)有規(guī)劃有步驟，不能有一絲一毫的馬虎。因為這不僅關(guān)系著產(chǎn)品的質(zhì)量，更關(guān)系著人民的生命健康。同時，我也在實踐中感悟到，在食品生產(chǎn)領(lǐng)域，還需加強(qiáng)全行業(yè)之間的合作與協(xié)調(diào)，以確保食品的安全性和穩(wěn)定性。
第三段：了解食品行業(yè)的人才培養(yǎng)體系
除了生產(chǎn)流程，我還了解了食品行業(yè)的人才培養(yǎng)體系。在這家食品廠，員工們接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)和考核，在生產(chǎn)線上擁有完備的技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳂?biāo)準(zhǔn)，這是保證食品品質(zhì)的基礎(chǔ)。
在這個過程中，我深刻認(rèn)識到食品行業(yè)的發(fā)展不能僅僅依靠技術(shù)的更新?lián)Q代，更需要人才的培養(yǎng)。食品行業(yè)是需要極高技能要求的，技術(shù)也在逐步演變。因此，食品企業(yè)除了不斷升級和改進(jìn)生產(chǎn)線，更要加大對員工的培訓(xùn)力度，注重技能的轉(zhuǎn)移和傳承。
第四段：探究食品企業(yè)的社會責(zé)任
該食品廠不僅在產(chǎn)品的品質(zhì)上投入巨大，而且也注重對消費(fèi)者負(fù)責(zé)，積極參與了社會公益和環(huán)境保護(hù)活動。例如，他們與各大慈善機(jī)構(gòu)合作，捐贈一定比例的收益。此外，該企業(yè)還積極推進(jìn)低碳、環(huán)保等社會責(zé)任，致力于推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
了解到這些，我感受到企業(yè)必須承擔(dān)起其社會責(zé)任。企業(yè)家們不能僅僅為了賺錢而做生意，還應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任，把自己的企業(yè)建設(shè)得更加立體和全面。只有真正履行社會敬業(yè)，企業(yè)才能夠真正建立和提高自己的社會聲譽(yù)。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次參觀體會給我?guī)砹朔欠驳母惺芎褪斋@。從食品生產(chǎn)流程的深入了解到人才培養(yǎng)和社會責(zé)任探究，這些都是推動食品行業(yè)更好發(fā)展的關(guān)鍵，也是企業(yè)和社會的互惠合作過程。最后，我由衷希望，我們能更加關(guān)注食品安全的問題，投入更多的力量來切實維護(hù)人民群眾的健康和生命安全。
辦公樓設(shè)計心得體會篇八
學(xué)了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設(shè)計，參加過許多的實踐。參與這次創(chuàng)新計劃，是我的榮幸同時我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識和模電知識非常重要。在原來好多東西學(xué)過了，都只當(dāng)做書本知識來記，根本沒想過如何應(yīng)用，然而實際工程中真正碰到了才明白原來當(dāng)初學(xué)這東西是這么個作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應(yīng)用和運(yùn)放的應(yīng)用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計劃我覺得經(jīng)驗很重要，許多電路不管簡單還是復(fù)雜，第一次搭建、調(diào)試的時候總是讓人相當(dāng)惱火，但是有過一次經(jīng)驗就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當(dāng)搭建、調(diào)試一塊新的電路的時候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗就越來越豐富，學(xué)習(xí)工作起來也就越得心應(yīng)手。
對于初學(xué)者的我們，在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多。常常會面對一個電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會找你麻煩。
多動手也很重要，不要只對著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動手多實踐，理論與實踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導(dǎo)下，整個創(chuàng)新計劃有條不紊、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進(jìn)。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使創(chuàng)新進(jìn)程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證創(chuàng)新計劃的科學(xué)有序進(jìn)行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計劃，滲透了我們這個團(tuán)隊每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備，還是后期實施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個創(chuàng)新計劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設(shè)計，我們既有合作又有分工，總的來說進(jìn)行的還是比較順利。在其中學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅是學(xué)習(xí)方面的還有做人，人生方面的知識。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計劃得到了學(xué)校各方面的大力支持，得到了很多認(rèn)識的不認(rèn)識的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實驗室的先進(jìn)設(shè)備還有實驗室便利的實驗條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進(jìn)行我們的創(chuàng)新計劃。
在本次創(chuàng)新計劃中切實讓我感受到實踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用知識的最好途徑。親身實踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說，設(shè)計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會，但我們可以，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作，團(tuán)隊需要個人并且個人也離不開團(tuán)隊，因此我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗，只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須讓團(tuán)隊內(nèi)所有成員都知道，否則一個人的錯誤就有可能導(dǎo)致整個創(chuàng)新計劃的失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計劃也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的經(jīng)驗將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位學(xué)校老師再次表示忠心的感謝!
對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計劃必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!
辦公樓設(shè)計心得體會篇九
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，按時交納黨費(fèi)，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨黨員，是一個閃亮動聽的名字。少年時代，在老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時代，我開始接受了馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，很快我就申請加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)；在高中，我也積極參加校課余黨校學(xué)習(xí)；在剛步入大學(xué)之際，我就向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加學(xué)院和學(xué)校的入黨積極分子培訓(xùn)，通過一次次黨校的學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明，科學(xué)社會主義理論是正確的，社會主義具有強(qiáng)大的生命力。特別是十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，解放思想、實事求是，把工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實行改革開放，創(chuàng)立了建設(shè)有中國特色的社會主義的理論、路線、方針和政策，開創(chuàng)了社會主義建設(shè)的新時期。我生長在這么一個新時期，就在黨和人民的教育關(guān)懷和哺育下成長。目睹了香港、澳門的回歸、奧運(yùn)的召開、神七成功發(fā)射以及祖國的60周年大典，我領(lǐng)略了中國共產(chǎn)黨的威武強(qiáng)盛。
我加入黨的愿望由來已久，是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上，對于入黨我有了更深一層看法。共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。由此，我從最初的幼稚的感性認(rèn)識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識階段。獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，便是我行動的方向。為了爭取機(jī)會為社會服務(wù)，我參加了暑期支教實踐隊，并在其中積極工作，取得隊友一致好評。為了爭取機(jī)會為班級服務(wù)，我先后擔(dān)任教學(xué)信息員、學(xué)習(xí)委員，為班級做貢獻(xiàn)。在生活上，我總要求自己力所能及的幫助他人。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此在學(xué)習(xí)上，我開拓進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科，每個學(xué)期都有獲得一等、二等獎學(xué)金以及三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。同時我也積極參加在班級和學(xué)校組織的各項活動、競賽，并獲得良好成績。比如我參加的作品獲得了溫州大學(xué)第三屆大學(xué)生多媒體作品設(shè)計競賽三等獎以及浙江省第八屆大學(xué)生多媒體作品設(shè)計競賽二等獎。此外，我經(jīng)常作自我批評，虛心接受他人批評，明白自己還有一些不足之處：如工作中有些情緒化；臨場應(yīng)變能力有待提高。不過我會盡我所能予以改正的。在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十
1）業(yè)主提供的部分設(shè)計圖紙。
2）建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50016-。
3）辦公建筑設(shè)計規(guī)范jgj67--2006。
4）民用建筑設(shè)計通則gb50352―。
二、方案一平面設(shè)計內(nèi)容：（增加一層）。
一）拆除工程：
1、拆除部分混凝土地坪，隔墻，門窗。
2、零星工程。
二）增加工程：
1）底層6.5m高大空間中間局部增加一層樓面做辦公室。層高3.3米，局部二層3.2米。鋼框架結(jié)構(gòu)（柱、梁、板），鋼板上現(xiàn)澆80mm厚鋼筋混凝土（或150mm厚蒸壓輕質(zhì)加氣混凝土板），面層貼防滑地磚。內(nèi)隔墻采用輕質(zhì)隔墻（泰柏板），內(nèi)門采用成品木門（加木門套）。保留原鋼窗，在靠近室內(nèi)增加塑鋼推拉窗，上部多余部分用封板封嚴(yán)。
3.3米以上二層空間為辦公區(qū)域，內(nèi)隔墻采用輕質(zhì)隔墻（泰柏板），內(nèi)門采用成品木門（加木門套）。在原外墻增加塑鋼推拉窗。
2）6.5米層高以上為設(shè)計院辦公區(qū)域，墻采用輕質(zhì)隔墻（泰柏板），內(nèi)門采用成品木門（加木門套）。保留原鋼窗，在靠近室內(nèi)增加塑鋼推拉窗，上部多余部分用封板封嚴(yán)。()增加硅鈣板吊頂，樓面至吊頂凈高3.2米（主要考慮節(jié)省空調(diào)制熱制冷效果）。
3）二層6.5m標(biāo)高西端樓梯間增加一層樓面做貯藏空間。鋼框架結(jié)構(gòu)（柱、梁、板），鋼板上現(xiàn)澆80mm厚鋼筋混凝土，面層貼防滑地磚。
三、方案二平面設(shè)計內(nèi)容：
一）增加工程：
1）二層6.5m標(biāo)高東端靠近變形縫增加女廁所，解決設(shè)計院辦公人員對廁位的需求。
2）其余除不加層外裝修做法同方案一。
四、需說明的問題：
方案一中西側(cè)增加的衛(wèi)生間排水流向室外化糞池距離太遠(yuǎn)（大約55米）。
設(shè)計院辦公層可否考慮采用小型中央空調(diào)系統(tǒng)，有利于節(jié)能。
本設(shè)計不包含外立面改造。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十一
通過辦公樓建筑施工圖的設(shè)計，讓學(xué)生進(jìn)一步了解一般民用建筑設(shè)計原理和方法，掌握建筑施工圖設(shè)計的技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用設(shè)計原理去分析問題、解決問題的綜合能力。具體內(nèi)容如下：
1.總平面布置應(yīng)合理布局、功能分區(qū)明確、節(jié)約用地、交通組織順暢，并應(yīng)滿足當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃行政主管部門的有關(guān)規(guī)定和指標(biāo)。
2.辦公建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)的不同，確定各類用房。辦公建筑由辦公室用房、公共用房、服務(wù)用房和設(shè)備用房等組成。3結(jié)構(gòu)形式采用框架結(jié)構(gòu)。
4.本建筑耐火等級為二級，設(shè)置至少兩個安全出口及兩部疏散樓梯，其中1個安全出口設(shè)計為無障礙出入口，疏散樓梯采用封閉樓梯間且通至屋頂。
5.門洞口寬度不應(yīng)小于1.00m，高度不應(yīng)小于2.10m；機(jī)要辦公室、財務(wù)辦公室、重要檔案庫、貴重儀表間和計算機(jī)中心的門應(yīng)采取防盜措施，室內(nèi)宜設(shè)防盜報警裝置。
6.辦公室的凈高應(yīng)滿足：一類辦公建筑不應(yīng)低于2.70m；
7.普通辦公室每人使用面積不應(yīng)小于4m2，單間辦公室凈面積不應(yīng)小于10m2。8.中、小會議室可分散布置；小會議室使用面積宜為30m2，中會議室使用面積宜為60m2；中小會議室每人使用面積：有會議桌的不應(yīng)小于1.80m2，無會議桌的不應(yīng)小于0.80m2。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十二
超高層辦公樓的施工是一項非常復(fù)雜而挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要充分的經(jīng)驗和專業(yè)知識。在參與了幾個超高層辦公樓的施工項目后，我深深體會到了其中的艱辛和收獲。在這篇文章中，我將分享我在超高層辦公樓施工中的心得體會，從項目準(zhǔn)備、安全管理、施工工藝、緊密協(xié)作和質(zhì)量控制這五個方面進(jìn)行討論。
首先，項目準(zhǔn)備是超高層辦公樓施工的重要環(huán)節(jié)。在開工前，我們必須進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計，并準(zhǔn)備好適用于超高層建筑的工具和設(shè)備。此外，我們還需要與各個相關(guān)方進(jìn)行充分的溝通，以確保項目的順利進(jìn)行。通過充分的項目準(zhǔn)備，我們能夠在施工過程中預(yù)見并解決可能出現(xiàn)的問題，提高施工效率。
其次，安全管理是超高層辦公樓施工中不可忽視的一部分。由于建筑高度的增加，施工中的安全風(fēng)險也變得更加嚴(yán)重。因此，我們必須制定并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全規(guī)章制度，包括穿戴安全裝備、定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和設(shè)立臨時安全警戒區(qū)域等。只有確保施工現(xiàn)場的安全，才能保證工作人員的生命安全和項目的順利進(jìn)行。
施工工藝是超高層辦公樓建設(shè)中的核心問題之一。在超高層建筑中，我們必須運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)新的施工方法。這包括采用高效的爬升式施工機(jī)械、混凝土泵送技術(shù)、預(yù)制構(gòu)件和模塊化施工等。這些工藝的應(yīng)用可以大大加快施工進(jìn)度，提高施工質(zhì)量，并減少工人的勞動強(qiáng)度。
緊密的協(xié)作是超高層辦公樓施工過程中不可或缺的一環(huán)。由于工序繁多且相互關(guān)聯(lián)，各個施工團(tuán)隊必須進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)與合作。每個施工團(tuán)隊都扮演著重要的角色，任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致整個項目的延誤。因此，緊密的協(xié)作和溝通是確保項目順利進(jìn)行的關(guān)鍵，不僅需要各個團(tuán)隊之間的協(xié)作，還需要與設(shè)計師、監(jiān)理和業(yè)主等相關(guān)方進(jìn)行有效的溝通和合作。
最后，質(zhì)量控制是超高層辦公樓施工項目的重中之重。在施工過程中，我們必須對每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的把控，確保施工質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。這包括合格的材料選擇、精準(zhǔn)的施工尺寸和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的施工工藝。通過嚴(yán)格的質(zhì)量控制，我們能夠建造出安全可靠的超高層辦公樓，并提高建筑的使用壽命。
綜上所述，超高層辦公樓施工是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要充分的準(zhǔn)備、嚴(yán)格的安全管理、先進(jìn)的施工工藝、有效的協(xié)作和嚴(yán)格的質(zhì)量控制。只有在這些方面做到充分細(xì)致，才能確保項目的順利進(jìn)行，并建造出優(yōu)質(zhì)的超高層辦公樓。通過這些項目，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗，也深切地感受到作為一名建筑施工人員的責(zé)任和使命。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展和施工技術(shù)的創(chuàng)新，未來的超高層辦公樓將會變得更加完美和先進(jìn)。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十三
課題來源及意義
2011年，時值茅以升先生誕辰115 周年和基金會成立20 周年，基金會決定啟動茅以升公益橋——“小橋工程”項目，為我國中西部貧困地區(qū)的少年兒童架設(shè)安全求學(xué)之橋，為高校土木工程專業(yè)的學(xué)子搭建社會實踐和社會服務(wù)的平臺。這一善舉，得到交通運(yùn)輸部、教育部等部委以及各大高校、企業(yè)和科研院所的熱情支持。
在許多貧困地區(qū)存在有河無橋或老橋破損不能通行的現(xiàn)狀，而這些地方又是自然村與學(xué)校之間村民出行和學(xué)生上學(xué)的交通要道，破損的小橋不僅造成了居民的出行的不便，同時也對居民與學(xué)生的人身安全造成威脅。
首座茅以升公益橋（人行橋）座落在重慶市彭水縣太原鄉(xiāng)大山深處，由清華大學(xué)、重慶交通大學(xué)、北京玻鋼院、重慶萬州交通設(shè)計院等單位參與實施。此橋于2012 年6月竣工，解決了700多名小學(xué)生，3000多名村民過河難問題。值得一提的是，這座橋還是國內(nèi)第一座全復(fù)合材料桁架橋，這種復(fù)合材料使用壽命長、建設(shè)周期短、資源消耗低、絕緣性能好，是未來橋梁技術(shù)發(fā)展的一個新方向，也為“小橋工程”插上了科技的翅膀，讓茅以升基金會的公益慈善事業(yè)傳播的更遠(yuǎn)。
第二座茅以升公益橋（車行橋）位于江西吉水縣院背村，于2013年7月竣工，8月22日正式竣工通車，同樣為當(dāng)?shù)?000多村民，近百名中小學(xué)生解決過河安全問題。當(dāng)然，更多的小橋包括應(yīng)用frp復(fù)合材料、竹質(zhì)材料的小橋都在積極籌備中。
這兩座橋的建設(shè)還引起了影響更深遠(yuǎn)的“蝴蝶效應(yīng)”，彭水縣茅以升公益橋的修建引發(fā)彭水縣人大常委會開展100座人大代表“便民橋”建設(shè)，切實解決百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的民生問題。吉水縣茅以升公益橋的修建引發(fā)當(dāng)?shù)卣畬θh進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)同等規(guī)模小橋300余座，其中70多座小橋已成危橋，為此他們計劃在3年內(nèi)完成對這70余座小橋的改造；院背村也趁此時機(jī)對全村進(jìn)行新的規(guī)劃布局，著力打造一個現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園。
首先對要修建橋梁的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，選擇兩到三個橋址。通過地質(zhì)水文條件的比對，選擇適合的建橋地點(diǎn)。
根據(jù)地質(zhì)水文條件初步擬定方案，如拱橋，t型簡支梁橋，箱型簡支梁橋，空心板簡支梁橋等等。
擬定方案后，查找資料，進(jìn)行方案比選，確定最終設(shè)計橋型。包括上部結(jié)構(gòu)比選，下部結(jié)構(gòu)比選，造價比選。
上部結(jié)構(gòu)的設(shè)計計算。擬定上部結(jié)構(gòu)尺寸，主梁的計算：主梁的荷載橫向分布系數(shù)，作用效應(yīng)計算，持久狀況承載能力極限狀態(tài)下截面設(shè)計、配筋與驗算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下裂縫寬度驗算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下?lián)隙闰炈?。橫隔梁的計算：橫梁彎矩計算，橫梁截面配筋與驗算，橫梁剪力效應(yīng)計算及配筋設(shè)計，橫梁接頭鋼板及焊縫計算。行車道板的計算：永久荷載及其效應(yīng)，截面設(shè)計、配筋與強(qiáng)度驗算，連續(xù)板橋面計算。支座計算：選定支座的平面尺寸，確定支座的厚度，驗算支座的偏轉(zhuǎn)，驗算支座的抗滑穩(wěn)定性。
下部結(jié)構(gòu)的設(shè)計計算。擬定橋臺尺寸，荷載計算：結(jié)構(gòu)重力計算，荷載布置、支座反力和土壓力計算，人群荷載反力及其他各力計算。臺身底截面強(qiáng)度驗算：臺身底截面特征值計算，臺身截面強(qiáng)度驗算?；A(chǔ)底面地基承載力計算：基礎(chǔ)底面特征值計算，地基土允許承載力確定，荷載組合驗算。基礎(chǔ)穩(wěn)定性驗算：抗傾覆穩(wěn)定性驗算，抗滑動穩(wěn)定性驗算，基底合力偏心距驗算。沉降量：基底應(yīng)力計算，橋臺基底附加應(yīng)力計算，沉降深度確定，沉降量計算。
工程造價。計算橋梁的實體工程量：基坑開挖土石方工程量的計算，基礎(chǔ)工程片石、塊石以及混凝土工程量的計算，下部結(jié)構(gòu)片石、塊石以及混凝土工程量的計算，上部結(jié)構(gòu)片石及混凝土工程量的計算，鋼筋工程工程量的計算。套算當(dāng)?shù)厝瞬臋C(jī)的價格，計算計算分項工程的直接費(fèi)，計算單位工程的預(yù)算價。
現(xiàn)場實測調(diào)研的方法。通過現(xiàn)場調(diào)研對需建橋梁的地點(diǎn)進(jìn)行實地勘測，掌握建橋地質(zhì)的地質(zhì)水文條件，橋梁的受益人群的輻射范圍。并初步選擇修建橋梁的地址。
方案比選的方法。通過方案比選確定橋梁設(shè)計的結(jié)構(gòu)形式。包括上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式，下部結(jié)構(gòu)的形式。
理論分析的方法。通過理論分析選擇合適的修建橋梁的地址，以及對橋梁設(shè)計過程中的截面計算，內(nèi)力分析，內(nèi)力計算，荷載分析計算等。
總計劃周數(shù)：16周
資料準(zhǔn)備、實習(xí)調(diào)研及外文翻譯階段：2周。制定總體設(shè)計方案階段：1周。技術(shù)設(shè)計階段：9周。計算機(jī)繪圖階段：1周。論文打印階段：1周。論文答辯階段：1周。機(jī)動調(diào)整時間：1周。
第一周：接收導(dǎo)師的任務(wù)書，查詢相關(guān)資料，了解課題的相關(guān)內(nèi)容。通過網(wǎng)絡(luò)、校園圖
書館查閱有關(guān)簡支梁橋的外文文獻(xiàn)，開闊設(shè)計思路，增加對課題的了解，并完
成外文翻譯。
資料分析，選擇最優(yōu)橋址。擬定比選橋梁橋型的初步方案，并進(jìn)行方案比選，選出最優(yōu)方案，確定各部分結(jié)構(gòu)形式。
第四周：上部結(jié)構(gòu)的計算。擬定上部結(jié)構(gòu)尺寸，主梁的計算：主梁的荷載橫向分布系數(shù)，作用效應(yīng)計算。
第五周：上部結(jié)構(gòu)的計算。主梁的計算：持久狀況承載能力極限狀態(tài)下截面設(shè)計、配筋
與驗算，持久狀況正常使用極限狀態(tài)下裂縫寬度驗算，持久狀況正常使用極限
狀態(tài)下?lián)隙闰炈恪?/p>
第六周：上部結(jié)構(gòu)的計算。行車道板的計算：永久荷載及其效應(yīng)，截面設(shè)計、配筋與強(qiáng)
度驗算，連續(xù)板橋面計算。
第七周：上部結(jié)構(gòu)的計算。支座計算：選定支座的平面尺寸，確定支座的厚度，驗算支
座的偏轉(zhuǎn)，驗算支座的抗滑穩(wěn)定性。
第八周：下部結(jié)構(gòu)的計算。擬定橋臺尺寸，荷載計算：結(jié)構(gòu)重力計算，荷載布置、支座
反力和土壓力計算，人群荷載反力及其他各力計算。
第九周：下部結(jié)構(gòu)的計算。臺身底截面強(qiáng)度驗算：臺身底截面特征值計算，臺身截面強(qiáng)
度驗算?；A(chǔ)底面地基承載力計算：基礎(chǔ)底面特征值計算，地基土允許承載力
確定，荷載組合驗算。
深度確定，沉降量計算。
第十一周：工程造價。計算橋梁的實體工程量：基坑開挖土石方工程量的計算，基礎(chǔ)工
程片石、塊石以及混凝土工程量的計算，下部結(jié)構(gòu)片石、塊石以及混凝土工
程量的計算，上部結(jié)構(gòu)片石及混凝土工程量的計算，鋼筋工程工程量的計算。
第十二周：工程造價。套算當(dāng)?shù)厝瞬臋C(jī)的價格，計算計算分項工程的直接費(fèi)，計算單位
工程的預(yù)算價。
第十三周：橋梁結(jié)構(gòu)cad圖繪制。橋梁布置圖，主梁構(gòu)造圖，主梁配筋圖。第十四周：橋梁結(jié)構(gòu)cad圖繪制。橋臺構(gòu)造圖，橋臺配筋圖，橋面鋪裝圖。
第十五周：最后審查自己的設(shè)計計算內(nèi)容，確保設(shè)計完成的完整性和準(zhǔn)確性。整理畢業(yè)
論文，檢查畢業(yè)論文的格式等。做好論文的排版檢查工作。
遼寧省大連市莊河市仙人洞鎮(zhèn)天門山村山前河，河道中多有石頭，兩岸為沙土地，河床為砂石結(jié)構(gòu)，周邊砂礫、土石結(jié)構(gòu)。
遼寧省大連市瓦房店市萬家?guī)X鎮(zhèn)邢屯村唐屯河，橋南為邢屯村，橋北為唐屯村，該橋址為兩村交界處，是兩村通行的必經(jīng)之路。河流的堤岸與河床為沙質(zhì)土，易沖刷。河岸植被稀疏。河流周邊為耕地及村道。
水文資料
山前河夏秋季節(jié)降水較多，雨量較大。雨季為每年6月20至10月15日。河流寬度10左右，枯水期水位高度1米以下，河水暴漲時可達(dá)2米，持續(xù)時間3天-7天。
山前河新橋建成后，受益人口124戶，563人，其中學(xué)生60余名。解決了老百姓踩石過河，因夏季河水暴漲，里邊居住的百姓無法出行，學(xué)生無法上學(xué)，外邊居住的百姓不能到里邊進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞動的難題。
唐屯橋新橋建成后，受益人口為兩村村民數(shù)，合計4780余人，學(xué)生人數(shù)近1000人。解決了因舊橋塌方學(xué)生校車無法過河而繞行20余公里的狀況。同時也為步行過河的百姓消除了安全隱患，老百姓出行更加便捷。
通出版社，2007.[12] andrzej ,christopher and resistance factor calibration for wood bridge[j].journal of bridge engineering, 2005.10:636-642.
辦公樓設(shè)計心得體會篇十四
設(shè)計將形式，質(zhì)感，光與影。色彩等各種元素匯集在一起。創(chuàng)造性等表達(dá)空間的品質(zhì)和精神，并解決客戶等功能需求。放棄來多余的裝飾和材料堆砌，追求現(xiàn)在明快等辦公空間，著重展現(xiàn)建筑空間美，結(jié)構(gòu)美，力求完美等展現(xiàn)室內(nèi)空間與建筑空間等統(tǒng)一性。
辦公樓一共2個電梯，在布局的西北角和東南角。西南角是一個樓梯供行走。進(jìn)入辦公樓大廳是一個循環(huán)通道。這個循環(huán)通道可以直接通道所有的辦公地方。簡潔明了等找到辦公位置。南邊樓梯口是一個大型的待客大廳。用于接待一些客人時使用。待客大廳東邊是一個部門等辦公室。負(fù)責(zé)接待位于待客大廳里面等客人。辦公室東邊就是一個大型等辦公區(qū)域！用于企業(yè)員工日常辦公時使用。
辦公樓中間區(qū)域是一個大型等會議室！用于大型等會議或者演講時使用。也可以當(dāng)做舞臺使用。辦公樓的廁所位于東北角。也就是東南角電梯的對面。辦公樓北面是大型辦公區(qū)域。員工日常辦公都在這里。大型辦公區(qū)西面是小型辦公室。屬于總經(jīng)理等專屬辦公室。而經(jīng)理辦公室西面是各個部門經(jīng)理的辦公室。
裝飾方面強(qiáng)調(diào)了以一統(tǒng)萬，充分等運(yùn)用來現(xiàn)代語言不同側(cè)重等發(fā)揮點(diǎn)，線，面，體以及空間藝術(shù)的表現(xiàn)形式。將其串聯(lián)成一個彼此關(guān)聯(lián)的，簡約的，藝術(shù)的。具有辦公空間文化特色與內(nèi)涵等整體。
致。形體虛實結(jié)合。開敞辦公室塑造一種強(qiáng)烈等辦公范圍。通過既極其簡單等幾何語言，表達(dá)出動人等空間趣味。
功能廳頂部處理解決了原有等空間問題，考慮來合理的行動路線。以便于人員行走。辦公家具的選擇充分等考慮來會議的機(jī)動性。吸音板有利于吸音減噪。經(jīng)理辦公室著重突出文化內(nèi)涵，設(shè)計整體，統(tǒng)一。簡潔。明確墻體橡木飾面與皮面硬包的處理讓整個空間更加融洽、溫馨、典雅、莊重。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十五
調(diào)研報告
調(diào)研時間：2016年6月14日~2016年6月18日
調(diào)研地點(diǎn)：重慶市大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)
調(diào)研內(nèi)容：“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展
展區(qū)背景介紹：6月3日，“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個專業(yè)，1600余名本科生，200名研究生，29名駐留藝術(shù)家精彩亮相。聚集川美師生、社會公眾、媒體關(guān)注之下的畢業(yè)生作品展，既是川美學(xué)子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱，又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，更是面向社會的一場藝術(shù)盛宴。
四川美術(shù)學(xué)院“開放的六月”藝術(shù)游活動自2005年開始，至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設(shè)計作品展及系列藝術(shù)活動分兩個校區(qū)舉行：大學(xué)城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學(xué)城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術(shù)館、綜合樓等多個展區(qū)。造型類作品包括了中國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術(shù)、動畫、動漫產(chǎn)品設(shè)計、廣播電視編導(dǎo)、互動媒體設(shè)計、圖片攝影、影視攝影等藝術(shù)類別。設(shè)計類作品展包括服裝設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、裝潢設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、工藝美術(shù)、漆畫藝術(shù)、建筑設(shè)計、室內(nèi)外空間設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、教育技術(shù)與媒體設(shè)計等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術(shù)學(xué)院學(xué)生作品。展出包含會展設(shè)計、裝飾設(shè)計、游戲設(shè)計等類別的公共藝術(shù)學(xué)院設(shè)計類畢業(yè)作品，并結(jié)合“川美創(chuàng)谷”藝術(shù)游活動，開展重慶高校服裝設(shè)計優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會、現(xiàn)場寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動體驗、學(xué)生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術(shù)活動。
學(xué)校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排，作品按專業(yè)類別分布，既相對獨(dú)立又整體集中。各院系在布展過程中，也充分突顯不同學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，做到形式多樣、百花齊放，代表了國內(nèi)高等美術(shù)教育的最高水平。
因時間倉促，此次畢業(yè)設(shè)計作品展調(diào)研主要是針對環(huán)境設(shè)計方向進(jìn)行，以下是調(diào)研的主要內(nèi)容：
一、本科生作品
1、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計方向作品
2、美術(shù)教育系室內(nèi)外空間設(shè)計作品
3、公共藝術(shù)學(xué)院會展設(shè)計、裝飾設(shè)計作品
二、研究生作品
利用vr等新技術(shù)，讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn)，使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實的表現(xiàn)中，突出了場景性、綜合性，利用新的技術(shù)，使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達(dá)，在完整的空間設(shè)計理念之下，實現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設(shè)計三大學(xué)科，包含六個專業(yè)方向的美術(shù)教育系，立足美術(shù)教育，以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學(xué)生為教學(xué)目標(biāo)，突顯“全能”概念。把教師的基本功競賽項目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中，突出學(xué)生的綜合創(chuàng)造能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術(shù)教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術(shù)呈現(xiàn)出來，對課程進(jìn)行分析講解，將教案、講義、課程設(shè)計等運(yùn)用技術(shù)手段，通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術(shù)教學(xué)，豐富了美術(shù)教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術(shù)家建筑師，有跨界能力的建筑師，是建筑藝術(shù)系的目標(biāo)。此次畢業(yè)創(chuàng)作中，建筑藝術(shù)系的6大方向和12個選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手，建筑藝術(shù)系的畢業(yè)創(chuàng)作針對社會需求，傳達(dá)設(shè)計觀念。展覽不僅有圖版，有模型，還有互動。與6個甲級事務(wù)所、多所兄弟院校的交流互動中，更是應(yīng)證了一位老師的評價：“當(dāng)建筑遇見藝術(shù)時會發(fā)光?！?/p>
注和積極實驗最新的藝術(shù)手段，但又立足于人根本的人文關(guān)懷、家國情懷，鼓勵將中國審美用新的媒體方式轉(zhuǎn)換，倡導(dǎo)實驗性的創(chuàng)作，探索新媒體藝術(shù)時代下，藝術(shù)與生活的關(guān)系。
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計以“原話語”為核心理念，在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設(shè)計作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關(guān)注本土，聚焦西南，針對地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會問題等具體話題進(jìn)行較為深入的分析和解讀，探索“原話語”的語境和范式。在“設(shè)計榮昌”中，師生們在對原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風(fēng)格、傳統(tǒng)村落營造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎(chǔ)上，進(jìn)行跨專業(yè)合作，與榮昌陶藝對接，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設(shè)計畢竟是大學(xué)四年的課程的總結(jié)與匯報，也是最終教學(xué)效果優(yōu)劣的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一，通過此次調(diào)研，使我開闊了視野，增長了見識，為今后我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的教學(xué)也得到了改觀，為我們系下一屆的畢業(yè)設(shè)計課程教學(xué)提供了有益的參考。最后感謝藝術(shù)設(shè)計學(xué)院曹院長的鼎力支持，能讓我們環(huán)境設(shè)計系得到此次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會，感謝您！
環(huán)境設(shè)計系
蔣浩
2016年6月25日
辦公樓設(shè)計心得體會篇十六
新辦公樓落成了，這件事情讓我感到非常激動和振奮。數(shù)月前的那個時候，這棟樓還只是一個簡單的設(shè)計圖紙和施工藍(lán)圖。如今，它在我的眼前矗立著，展現(xiàn)著每一個細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。通過這個過程，我不僅僅是看到了設(shè)計、工程、建造、裝修等一系列環(huán)節(jié)的協(xié)同作用，還體驗到了團(tuán)隊工作、協(xié)作和協(xié)調(diào)等方面的重要性。在這篇文章中，我將分享我對這次經(jīng)歷的感悟和體驗。
第二段：設(shè)計與創(chuàng)意的重要性
在整個建筑過程中，我對于設(shè)計與創(chuàng)意的重要性有了更深刻的認(rèn)識。一開始的設(shè)計圖紙只是一個抽象的想象，需要經(jīng)過設(shè)計師和工程師的反復(fù)修改和調(diào)整，才能逐漸完善。而新辦公樓的設(shè)計和創(chuàng)意通過概念設(shè)計、3D設(shè)計、多種方案比較等環(huán)節(jié)，最終完成了一個完全符合我們公司需求的建筑。一個好的設(shè)計團(tuán)隊可以最大程度地滿足業(yè)主的需要，提供更多的創(chuàng)意選擇。在這樣一個團(tuán)隊里工作，我也從中學(xué)習(xí)到了很多創(chuàng)新思想和設(shè)計技能。
第三段：工程施工的復(fù)雜性
新辦公樓的施工過程是極為復(fù)雜和細(xì)致的。從測量墻體尺寸、挑選建筑材料、磚砌、鋼筋混凝土澆筑、建筑防水、油漆和電氣設(shè)備安裝等等，每一個細(xì)節(jié)都需要施工人員嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和操作。這個過程也讓我明白了一個道理，即成功沒有捷徑，只有付出和努力。沒有那些匠人的精雕細(xì)琢，新辦公樓也不可能變成現(xiàn)在這樣令人滿意的建筑。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性
整個新辦公樓的建設(shè)過程中，各個部門之間的協(xié)作和合作也非常重要。例如，設(shè)計師、施工人員、建筑材料供應(yīng)商、電氣工程師和家具銷售商等，都需要緊密合作才能完成任務(wù)。本質(zhì)上來說，團(tuán)隊合作和協(xié)作需要更強(qiáng)的溝通、信任和共同愿景。只有當(dāng)每個人都為同樣的增長目標(biāo)堅持工作時，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力和能力，并實現(xiàn)更大的成就。
第五段：落成感悟與體會
在新辦公樓正式落成之際，我感到非常欣慰。這個過程讓我更加熟悉和了解了公司的運(yùn)營模式，更好地理解了每個部門的工作內(nèi)容和工作原理。我也體會到了如何在一個多元文化的團(tuán)隊中工作，同事和我的客戶之間的關(guān)系得到了更好的發(fā)展和加強(qiáng)。在這個過程中，我也發(fā)揮了更大的創(chuàng)造力和探索精神，從而更好地實現(xiàn)了自己的夢想和目標(biāo)。
總結(jié)：
作為整個建筑過程的觀察者和參與者，我從中獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，對團(tuán)隊協(xié)作、創(chuàng)新思維和工程施工過程都有了更深刻的體會。新辦公樓的落成對于我而言也是一個新的開始，我會以更高的熱情、精力和態(tài)度面對自己未來的職業(yè)生涯，成為真正的行家里手。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十七
1、今天工作不努力，明天努力找工作。
2、落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦。
3、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
4、一想二干三成功，一等二看三落空。
5、消極被動，遲早無用;積極主動，定能成功。
6、高層管理者做正確的事，中層管理者正確地做事，執(zhí)行層人員把事做正確。
7、先走半步，步步;多走半步，步步在前。
8、對他人多一點(diǎn)關(guān)心，對自己多一點(diǎn)信心，對教育多一點(diǎn)專心。
9、發(fā)生任何問題，先從自己身上找問題。因為改變自己容易，改變別人難。
10、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
11、知識猶如人體的血液一樣寶貴。
12、我們的策略是：以質(zhì)量取勝。
13、心態(tài)正，事業(yè)成，不成也成。
14、弱者要等待機(jī)會，強(qiáng)者要制造機(jī)會，智者要把握機(jī)會。
15、博覽群書何其好也，共育英才不亦樂乎。
16、高效，高效運(yùn)作、卓越管理，精英團(tuán)隊活力無限。
17、成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。
18、工作專注，時間如兔;心不在焉，時間漫長。
19、尊重他人，等于尊重自己。
20、天才等于百分之一靈感，加上百分之九十九汗水。
21、盡多少本份，得多少本事。
22、物質(zhì)和財富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。
23、對上司謙遜，是一種責(zé)任;對同事謙遜，是一種素養(yǎng);對部屬謙遜，是一種尊榮。
24、競爭的心態(tài)，專注的心態(tài)，感恩的心態(tài)。
25、三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行力，永遠(yuǎn)比一流的點(diǎn)子加三流的執(zhí)行力更好。
26、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。
27、面對變化，理性對待，充分溝通，誠意配合。
28、好心態(tài)才有好狀態(tài)。
29、教育其實很簡單，一腔真愛，一份寬容而已。
30、為自己養(yǎng)成一個好習(xí)慣，給別人留下一個好印象。
31、即使爬到的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
32、過去不等于未來!
33、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
34、知識是一種歡樂，而好奇心則是知識的萌芽。
35、追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。
36、一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
37、最聰明的人是最不浪費(fèi)時間的人。
38、創(chuàng)新更多的是一種頭腦的改變。
39、監(jiān)控就是愛護(hù)，委任就是信任。
40、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十八
第二段：體現(xiàn)辦公樓的價值
新辦公樓的落成，為公司提供了一個良好的工作環(huán)境。該辦公樓采用現(xiàn)代化的設(shè)計理念，高品質(zhì)的建材，給員工們提供一個安靜，舒適的工作和休息場所。同樣，辦公樓內(nèi)的各種設(shè)施也導(dǎo)致了工作效率的提升，比如高速網(wǎng)絡(luò)連接，先進(jìn)的信息系統(tǒng)等。這些工具和設(shè)備大大改善了我們的工作流程，提高了工作效率。
第三段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作的重要性
在新辦公樓的落成過程中，團(tuán)隊協(xié)作是必不可少的。想象一下，如果我們的團(tuán)隊在這樣的或那樣的方面沒有配合默契，那么這樣的工程很可能會陷入停滯和滯緩。然而，在我們公司團(tuán)隊的共同努力下，新辦公樓的建設(shè)得以順暢完成。這也表明了團(tuán)隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行和實現(xiàn)目標(biāo)方面的重要性。這需要我們與團(tuán)隊中的每個人建立良好的關(guān)系，并共同努力以達(dá)到共同的目標(biāo)。
第四段：提高意識
完成一個牛大工程，新建辦公樓的重要任務(wù)已經(jīng)圓滿完成，但是這并不是我們的終點(diǎn)。除了工作環(huán)境，還需要不斷在我們平時的工作中注重環(huán)保、質(zhì)量和安全等方面的建設(shè)。新辦公樓為我們提供了一個理想的學(xué)習(xí)和實踐場所。但是如果我們不從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)教訓(xùn)和提高意識，那么新落成的辦公樓也不會對我們的工作和生活產(chǎn)生更深的影響和貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
在新辦公樓的落成儀式上，我感到非常自豪和興奮。新建辦公樓不僅是公司的驕傲，更是我們的重要財富。我們的團(tuán)隊精神和協(xié)作精神，工作意識和責(zé)任感，將成為我們未來像公司發(fā)展和繁榮的關(guān)鍵因素。通過這次新辦公樓的落成，我對團(tuán)隊協(xié)作的重要性有更深刻的理解。我們不僅要在工作中注重協(xié)作，更要通過平時學(xué)習(xí)和實踐來提高意識，達(dá)到目標(biāo)。我確信，我公司的夢想與團(tuán)隊的協(xié)作將會促進(jìn)我們的成長和成功。
辦公樓設(shè)計心得體會篇十九
一、設(shè)計構(gòu)思，立意，環(huán)境分析。
a)本方案建設(shè)用地處在一個湖旁，另一側(cè)為主干道――湖濱大道。地形邊界基本更正，但在靠湖的一邊不太平整，所以不宜設(shè)計為方形建筑。
b)建筑用地的一角有一片面積不小的樹林，考慮到建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)，此片樹林應(yīng)盡量保留。而在本方案的設(shè)計中則基本上保留了下來，且與建筑用地十分融洽。因為本方案把運(yùn)動休閑空間放在了樹林附近，室內(nèi)與室外通過玻璃幕墻相隔，使得運(yùn)動與娛樂的人們既可以欣賞到樹木的綠葉蔥蔥，又能呼吸到樹葉所帶來的新鮮空氣，從而獲得身心兩愉悅。
c)主干道與東西方向不平行，而是呈一定的角度。從日照角度分析，該建筑不宜做成與道路平行的規(guī)規(guī)整整的形狀。而本設(shè)計用一弧形恰到好處的解決了這個問題。
二、功能布局，空間組織，流線組織。
本方案分區(qū)明確、緊湊，流線清晰。
a)接待室、展廳與門廳、值班室分為一類，放在門口。使用起來特別方便。因展廳與接待室一般為接待外來人員之用，他們對本建筑總體上是一個模糊的概念，所以放在門口，以便有專門的人員為其服務(wù)，從而給外來人員一個大致的認(rèn)識和了解而對他們起到一定的導(dǎo)向作用。使他們進(jìn)入本建筑后不至于很迷茫。
b)會議部分離門口較遠(yuǎn)，主要是考慮到會議對環(huán)境聲音有一定的要求，而放在場地的右下角就滿足了這個要求。前面有小湖，右面有一排樹木，這里都是很少人來往的地方，即安靜又舒適。開會之余的休息時間還可以透過窗戶聽到湖面的鳥兒鳴叫，又可以看到湖里的魚兒游動，從而可以提高會議效率。
c)消防、配電等技術(shù)用房放在幾乎中間，離門口又近。即可滿足周圍對技術(shù)方面的需要，又有利于消防與安全。
d)主體建筑主要為普通辦公室，共十二層，其中設(shè)備層放在第六層。根據(jù)安全的需要設(shè)置了防火樓梯和防火電梯，由于電梯與離它最遠(yuǎn)的建筑距離有要求，所以本設(shè)計把電梯與樓梯分開設(shè)置，滿足了距離上的這一要求。
e)功能表
三、建筑造型，特色設(shè)計。
a)本方案主要造型為主體建筑的圓弧，也是看過本方案后最能留給別人的印象。圓弧這一造型主要是考慮到地形、環(huán)境、日照等綜合因素而定的。而且現(xiàn)代的建筑不再是以前那種“方盒子”，也開始追求造型之美觀，使政府辦公更人性化。
b)建筑總體上以弧形流線型為主，給人一種美的享受。
c)建筑的景觀設(shè)計也是本方案的一大亮點(diǎn)。門廊前一噴泉，在噴泉開始后從建筑正面大門看，透過噴泉噴出的泉水給人一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺。整個建筑入口在噴泉后面時隱時現(xiàn)，又象征“曲徑通幽”之意，從而能夠吸引人們前來觀景、休憩。
d)噴泉與建筑之間有兩排陣列的石墩，這也是一大特色。他們的作用是，白天供人們休息，當(dāng)“座椅”之用。晚上則是很好的照明設(shè)備。石墩里面安裝有各種顏色的彩燈。石墩的弧形與建筑的弧形正好相對，從而可以使整個建筑的每個部位都能被“均勻”的照到，使整個建筑看起來給人一種震撼的感覺。
e)整個建筑內(nèi)部有大面積的中庭和花壇，即滿足自然照明之用，營造“節(jié)約型、低能耗”建筑，又使建筑與環(huán)境相得益彰，體現(xiàn)出人和環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
辦公樓設(shè)計心得體會篇二十
課題調(diào)研報告書
題目：15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計
姓名：朱光剛
學(xué)號：081401401084
專業(yè)：機(jī)械設(shè)計制造及自動化班級：08 機(jī)自（2）班
指導(dǎo)老師：鐘麗瓊
貴陽學(xué)院機(jī)電系
二零一一年十月
畢業(yè)設(shè)計調(diào)研報告
導(dǎo)言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國的起重機(jī)制造行業(yè)也空前發(fā)展起來，從20世紀(jì)70年代之前我國僅有的幾家國營企業(yè)生產(chǎn)起重機(jī)，到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機(jī)的廠家中，除了國營企業(yè)以外，還有很多民營企業(yè)，僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機(jī)，如：位于興義市的中原礦山設(shè)備有限公司西南分公司，貴州貴航重型工程設(shè)備有限公司等。過去，我國不能制造大型的冶金起重機(jī)和港口起重機(jī)，如岸邊集裝箱起重機(jī)等。現(xiàn)在，我國已經(jīng)那個獨(dú)立自主的進(jìn)行生產(chǎn)制造了。
然而，我國生產(chǎn)的起重機(jī)在質(zhì)量還存在許多問題，這些相關(guān)的問題都是由于我們的設(shè)計人員的技術(shù)問題。因此，我們提高專業(yè)技術(shù)人員的理論水平和技術(shù)工人的的理論知識是非常有必要的。
調(diào)研時間：
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點(diǎn)：
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法：
網(wǎng)絡(luò)搜集、閱讀文獻(xiàn)資料。
調(diào)研內(nèi)容：
關(guān)于起重機(jī)的設(shè)計及其發(fā)展。
調(diào)研目的：
自從我選了關(guān)于起重機(jī)的畢業(yè)設(shè)計后，我的調(diào)研課題也就確定了，首先，我必須明確自己要做的課題，在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的，了解現(xiàn)實生活中關(guān)于起重機(jī)方方面面，積極搜集資料，為我的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。
一 課題基本情況介紹
我的畢業(yè)設(shè)計題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計，它只是橋式起重機(jī)設(shè)計的一部分，所以我必須掌握關(guān)于起重機(jī)的知識，了解起重機(jī)的工作原理，以便進(jìn)行設(shè)計、制造、安拆和使用。
起重機(jī)是以反復(fù)短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個工作循環(huán)包括：取物、提升、水平運(yùn)動、下降、卸載，空吊返回原地。他在一個工作循環(huán)內(nèi)各機(jī)構(gòu)的運(yùn)動是不同時運(yùn)動的。一臺起重機(jī)是由工作機(jī)構(gòu)、金屬機(jī)構(gòu)、動力裝置和控制系統(tǒng)四個部分組成的。其中工作機(jī)構(gòu)由起升機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和行走機(jī)構(gòu)組成的。所以，我必須重點(diǎn)掌握起重機(jī)的起升機(jī)構(gòu)，以便完成我的畢業(yè)設(shè)計。
二 調(diào)研情況介紹
辦公樓設(shè)計心得體會篇二十一
因工作需要，峨山縣公安局于2016年9月18日(本周一)搬遷至新址，并正常開始辦公。原辦公地址(嶍峨路138號)將停辦一切公安業(yè)務(wù)，請需要辦理公安業(yè)務(wù)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會各界群眾到新址辦理。
新辦公大樓地址：練江南路延長線，安逸村路口左轉(zhuǎn)100米。
特此通告!
峨山縣公安局。
二〇一六年九月十八日。
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