報告應當包括適當?shù)膱D表、表格和圖片，以增強可讀性和理解。在報告中使用標題、副標和重點句子來突出關(guān)鍵信息。如果你想提高報告寫作的技巧，以下范文將為你提供一些有用的指導和建議。
教導處個人述職報告篇一
各位領(lǐng)導：下午好！
作為小學部教導處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導處這班人在一起，我們踏實工作、認真負責。我們?nèi)巳硕寄塥毊斠幻嫣欤瑐€個都是工作狂。工作成績是教導處人共同努力的成果，工作的不足是我的責任。
趁此機會，秀秀教導處工作、曬曬我自己：
一年來，我盡職盡責，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作。
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根__，以先進的理念為支撐，改變了學生學習方式，贏得了領(lǐng)導、師生、家長的一致贊譽。我主持的課題順利結(jié)題，指導的兩項課題在縣局立項，聽評課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因為我踏實工作了，積極學習了，傾心奉獻了。
下半年：平實的管理扎實的教學工作。
一、師德師風工作。
“開展了學習張__踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學習了先進事跡，寫了心得，舉行了師德論壇，推薦了__參加市師德論壇。組織簽訂了《師德責任書》、學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
二、教學常規(guī)管理工作。
組織了學生作業(yè)檢查；
加強了教師基本功訓練和考核；
開設(shè)了17個興趣小組；
舉辦了19個班次的“慶元旦”書畫展；
召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓了班主任，會中進行了檢查，期末檢查了31個班2100份學生素質(zhì)教育報告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學生上下樓、進退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導。迎接了市領(lǐng)導的檢閱指導、兄弟學校的參觀學習。大課間是我校迎檢的必檢項目，這得益于各位組長的傾情奉獻和班主任的無私付出。
三、其他工作。
1.做好了班主任、教師量化考核分數(shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項，教師13項，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準、時間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實的寫照。
2.做好了各項迎檢工作。
本學期共迎檢6次，這學期教導處迎檢工作尤為困難，要彌補前面的檔案資料的不足，我們加班加點，付出幾何倍數(shù)的時間與精力，做好了各項檔案資料的搜集、補充、整理、完善。僅最后一次迎檢，x主任搬來x校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導處檔案還占據(jù)全校總數(shù)的近二分之一，確保了教導處工作在各項迎檢中為學校爭得了足夠的認可與榮譽。
3.做好了招生、學籍管理、監(jiān)考等工作。
四、做好了三（5）班的教學工作。
我本學期擔任三（5）班數(shù)學、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學老師的所有工作，學生在傾聽、思考、表達、質(zhì)疑方面有了長足的進步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實、平實的數(shù)學課堂特色。我被__市電視報“名師風采”欄目以“營造和諧的課堂氛圍”為題進行了報道。
建議。
我校抓學生養(yǎng)成教育切入點非常好，希望課題雖已結(jié)題、學生繼續(xù)受益，建議把學生養(yǎng)成教育做實、做強、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足。
我的優(yōu)勢同時也是我的不足：我為人正直，也是說話直接；
我處事公道，也是方法簡單；
我執(zhí)行力強，也是冷血黑面；
我責任心強，也是不懂變通；
我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
工作上不求人人理解，但求問心無愧；
因為誤解是常態(tài)，理解是追求；
為我校的發(fā)展努力我永遠在路上。因為只要上路，就能遇上慶典。
教導處個人述職報告篇二
本學期，語文教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心、教導處的直接指導，本學期，語文教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心、教導處的直接指導，以及全體語文教師的共同努力下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。師的共同努力下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。
認真學習理論，更新了教育觀念。作為學校的學科組——語文教研組，作為學校的學科組——語文教研組，——語文教研組我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體教學水平的提高，改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體教學水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學初，我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》，了解了們的智慧和才能。開學初，我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》了解了，每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程，種方式來學習新課程把握新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
繼續(xù)開展校內(nèi)聽課活動，相互交流、學習，取長補短。認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學校教師隊伍的不斷壯大，我們語文教研組搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學校教師隊伍的不斷壯大，的教師逐漸分為了三個層次：各級骨干教師，有一定教學經(jīng)驗的教師，的教師逐漸分為了三個層次：各級骨干教師，有一定教學經(jīng)驗的教師，剛畢業(yè)的新教師。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是：扎新教師。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是：實開展四課活動，即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報課、實開展四課活動，即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報課、備課組實驗課。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)。都認真抓好以下環(huán)節(jié)本學期主要開展市優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、示范課。
本學期各類公開課如下：本學期主要開展好市優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、示范課。本學期各類公開課如下：崔慶莉老師的《項鏈》崔慶莉老師的《項鏈》獲市青年優(yōu)質(zhì)課二等獎老師的周軍老師的新課改全市引路課獲全市教師認可周軍老師的新課改全市引路課全市引路孟佳娜、張曉偉、孟佳娜、張曉偉、李雪雙等老師的創(chuàng)新大賽課獲學校獎各位老師教學給大家提供了成功的示范和有益的啟示。各位老師教學給大家提供了成功的示范和有益的啟示。教學給大家提供了成功的示范和有益的啟示作為新調(diào)入我校以及剛剛走上講臺的新手，老師的教學都取得了預期的效果。這樣全組范圍的相互聽剛剛走上講臺的新手，老師的教學都取得了預期的效果。課，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。
教導處個人述職報告篇三
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一學年又要結(jié)束了。一年來，我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情。一年來，我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導匯報如下：
一、政治思想方面。
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學工作。
本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準備。課后能進行自我分析和反思，查找自身在常規(guī)教學中存在的漏洞與不足，并深入分析成因，總結(jié)教學經(jīng)驗，努力提升自身教學能力。
三、學校管理工作。
作為學校的'一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
現(xiàn)在我就本學期所做的學校管理日常工作匯報如下：
1.及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報，普九檔案的完善和上報；基層報表的統(tǒng)計上報、學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。
2、、在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
4、一年來，我堅持抓業(yè)務建設(shè)，做到業(yè)務學習堅持不懈，教研活動常抓常新。學校規(guī)定，每位教師每學期要完成10篇業(yè)務學習筆記。學校教務處利用業(yè)余時間組織教師集中學習，教師們利用課余時間自主學習，了解課程改革的必要性，掌握新的教學理念，積極投身課改工作；利用繼續(xù)教育機制、認真開展理論學習、不斷提高教育理論、教育研究水平，并把活動性與評價性聯(lián)系起來，逐步形成了求索、研討、競爭、發(fā)展的良好態(tài)勢。經(jīng)過一年的努力，學校教育教學碩果累累捷報頻傳：學校教師案例、論文12人分獲國家級、省級、市級一、二、三等獎，我個人也在鄂州日報上發(fā)表論文和教育短波15篇。
5、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
6、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本學期積極組織教師大力開展“課內(nèi)比教學”活動，10月和11月份組織了教師相互說課，聽課，評課活動，堅持一課一議，有效地指導了學科教學。平時工作重點抓課堂教學，。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：
1.工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。
2、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。
3、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教導處個人述職報告篇四
根據(jù)學校青年教師現(xiàn)狀，學校積極搭建平臺，讓青年教師在新區(qū)這個大舞臺上經(jīng)受錘煉。這學期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務，執(zhí)教三年級兩節(jié)語文課，所研究的是我校數(shù)年來一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂，循循善誘，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計凸顯對學生主動學習能力的培養(yǎng)，贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評。
其次，顧小華老師接受新區(qū)教研室任務，執(zhí)教五年級期終復習課，成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復習思路。本學期有五位數(shù)學老師承擔了推廣課教學，其中蔡瓊老師的《誰圍的面積最大》參加了市級課評比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課，獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里，執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋，不斷磨課，共同提高。同時，教研大組與各備課組內(nèi)教學研討課的開展方興未艾，形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學、奮發(fā)向上的喜人局面。
二、實施整體評價，大大增強團隊凝聚力。
為增強年級組團隊凝聚力，提升教師共榮意識，本學期實施年級組整體考核制度。在這個“捆綁式”方案中，每個教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后，各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認為自己做的事自己承擔，而今人人明白，這將影響一個整體的評價。所以，校長室、教導處的執(zhí)行力大為增強，教師的集體榮譽感得以提升，學校的凝聚力也相應提高。
三、加強校本研修，提高課堂教學效率。
教導處著力加強校本研修的務實性。加強教研組備課組建設(shè)，開學初即擬定上交本學期活動計劃詳稿。做到“五定”，強調(diào)集體備課、上研討課、集體評課等一條龍，尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”，在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長與班主任的認識水平。
通過不定期的分別對他們進行針對性的培訓，強化其責任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認真學習并深刻領(lǐng)會新課程理念，堅定不移地聚焦課堂，抓教學五常規(guī)，促使他們養(yǎng)成嚴謹規(guī)范的教風；抓學生日常行為規(guī)范，促使他們逐步養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)他們的學習積極性，不斷提高課堂教學效率。
通過骨干教師等師徒結(jié)對，加強業(yè)務上的切磋，讓先進的課改理念深入人心，并付之行動，落實在課堂上，促進教師整體提高。同時采取人性化管理，增強教師凝聚力與使命感，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，繼去年畢業(yè)班進入署前十的良好勢頭，今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績均遠超于新區(qū)平均分，并達到100%的及格率。
四、抓好抓實非工具學科目標落實，真正實現(xiàn)五育并舉。
綜合組教師在認真完成課堂教學任務的同時，積極開展各類興趣社團活動，活躍校園文化，豐富學生的文化生活，真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學理念，并取得了較好的效果。自然、勞技社團在區(qū)級科技比賽中獲團體第一名，并代表區(qū)參加市的比賽；信息組組織學生參加區(qū)中小學生電腦作品大賽，杜翌晨、徐亦航等同學取得了一等獎的優(yōu)異成績；美術(shù)組輔導的學生在市、區(qū)科幻畫競賽中均獲一等獎；體育組參加區(qū)田徑運動會獲得兩項團體第一名，并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽光體育田徑比賽；音樂組有4個節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
五、無私奉獻愛心，為了每個孩子的成長。
原先對學困生的輔導還有一些微薄的收入，自從實施績效工資以來就取消了這一塊。于是，放學后對學困生的輔導就完全是無私奉獻了。可喜的是，學校從教導處分管領(lǐng)導到普通教師，均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神，他們無怨無悔地為孩子們“開小灶”，“不讓一個孩子掉隊”成了每個執(zhí)教老師的奮斗目標。今年6月新區(qū)舉行的五年級語、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控，我校三科成績均以大比分超新區(qū)平均線，及格率達100%，以實際行動較好地實踐了“為了每個孩子的成長”這一辦學宗旨。
六、構(gòu)建“三維”德育機制，實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動。
從某種意義上來說，只有使學生置身的學校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化，才能實行學生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化；只有在廣泛的德育活動實踐中不斷提高學生的道德免疫能力和道德自律能力，才能促進學生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此，本學期在策劃開展各類主題特色活動中都充分考慮到學生的年齡差異、校際間的學生互動、家長與孩子間的親情互動和社區(qū)活動的主動參與。
教導處個人述職報告篇五
半年來，在xx二中這片沃土上，領(lǐng)導與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名稱職的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結(jié)協(xié)作，出色地完成自己的本職。我是這樣想的，也是這樣做的。
xxxx年冬學段，由于學校教師的大量外調(diào)，教師出現(xiàn)了嚴重缺編，我身先士卒，主動承擔起七年級六個班的歷史教學任務，在平時教學過程中，我堅持鉆研課標，認真?zhèn)湔n，書寫好每一篇教案，上好每一節(jié)課，輔導每一名學生。努力做一個教育教學的實踐者，我積極進行課堂教學的改革和探索，注重積累教學經(jīng)驗。在冬學段的期中考試中，我的歷史成績高于兄弟學校。
冬學段，我蹲點在七年級，對于七年級來說，學生是剛?cè)雽W的新生，許多行為規(guī)范，學習習慣，有待養(yǎng)成，教師大都是新分配來的特崗教師或代課老師，這些老師的教學水平和教學經(jīng)驗亟待提高。我在七年級，一方面結(jié)合年級主任狠抓學生的行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成，從細節(jié)入手，小到學生對老師的問好、課前一支歌、就餐和歸寢的具體要求，在學習上，手把手地教學生怎樣進行預習，怎樣進行有效聽課，做課堂筆記等等;另一方面，針對剛參加工作的青年老師，我總是不厭其煩地給他們指導，從課標的學習，教案的書寫，課堂的組織，學生的管理，我努力做到青年老師的教學上的引領(lǐng)者。
我是教歷史學科，屬于政史地生教研組，我做為教研組的校級負責人，努力做好教學改革的先行者。在每周的教研組活動時，我總是指導政史地生老師進行課標學習，學校教學模式的探索，安排老師進行師徒結(jié)對活動，與老師們一道進行校本研修等等。
教導處工作對于我來說，倍感生疏。就職之后，我認真向校長們學習，學習他們的先進管理理念;向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們與時俱進，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。課堂教學改革始終是我校教學工作的主線，是我們提高課堂效益的總抓手，在前期學習外地經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學期全面實施“先學后教，當堂訓練”的四段八環(huán)教學模式，我們提出的課堂總要求為“導入新課，自主學習，反饋釋疑，重點講解，模塊達標”，四個教學環(huán)節(jié)，體現(xiàn)學生學習思路的教學一體的實用型教學案，學生的自學能力和達成度有了質(zhì)的飛躍。在教學中，我們注意采取高密度、小臺階的策略，狠抓反饋矯正，在自學的統(tǒng)領(lǐng)下，學生交流展示、相互矯正，教師補償適時到位。初步形成了邵原二中特色課堂教學模式。老師們的課堂教學的能力日益提高，在今年的課堂教學技能競賽優(yōu)質(zhì)課評選中，我校三人參加市級比賽，都獲得榮譽。
為落實“教師素養(yǎng)提升”的要求，更好地提高青年教師參與新課改的能力，學期初學校制定了詳細的“青年教師八個一”方案，加強對青年教師的素養(yǎng)提升，為解決青年教師教學經(jīng)驗不足，學校對青年教師進行幫扶的“師徒結(jié)對活動”，讓每位青年老師在業(yè)務和教學中，有自己可以請教的師傅，以幫助他們盡快成長。學校確定每周四晚自習為教師集體備課時間，讓同年級同學科的老師在一起探討教學中的不足和困惑。同時，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
教導處個人述職報告篇六
各位領(lǐng)導，各位教師：
大家好!
今年年度我校教育教學工作在各級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導下，聯(lián)系新時期教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新，通過全體教師的努力工作，我校教育教學工作取得一些成效，在剛剛結(jié)束的區(qū)級學校辦學條件督導評估驗收中，學校教育教學工作這塊得到了領(lǐng)導的首肯。一年來，在教育教學這塊師生共有45人次獲獎。當然學校教育教學工作也存在一些不足，現(xiàn)將本人負責的教學管理工作述職如下，懇請領(lǐng)導、各位教師提出意見。
一、扎實開展教學常規(guī)及教研工作。
本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規(guī)范完成常規(guī)工作，我堅持管好教學一線，帶動學校其他工作，具體工作如下：
(一)結(jié)合學校實際，按課程標準安排布署本年度課程及進度，進一步加強教學管理，根據(jù)實際情況修訂了《道觀中學教學常規(guī)管理制度》，成立了以年級組長及校委成員為主的教學常規(guī)管理工作小組，制定了切實可行的學校教學工作計劃及教研工作計劃，并以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據(jù)，強化教學目標管理。
(二)結(jié)合新課程標準，安排布置好課程。在原有基礎(chǔ)上，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實踐活動課，德育活動課，健康教育課等，豐富學生的第二課堂，并對任課教師規(guī)范要求，每次活動都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結(jié)。通過這些活動，本學年學生代表團參加新洲區(qū)環(huán)保知識搶答賽獲一等獎;學生代表團代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識搶答賽獲三等獎;學生科技創(chuàng)新動手做獲市級二等獎。
(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗論文。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查，每期開展一次學生評教活動，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作，本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區(qū)教學視導中獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課;教師石小紅在區(qū)級科學教師教學比武中獲一等獎。
(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、教學反思、進行經(jīng)驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長，用于教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級教學刊物上發(fā)表文章。
(五)認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測，對學生進行客觀評價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。教師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區(qū)級一等獎，高小飛的試卷評價獲區(qū)級優(yōu)秀獎。
(六)重視畢業(yè)班工作，我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會，集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校中考的學生成績估計會突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作，促進了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。
(七)重視教研“四個一”工作，以教研組為單位，每周開展一次教研活動，且形式多樣，重視落實、活動和資料的規(guī)范，學校校本培訓工作在檢查中已經(jīng)得到區(qū)教育局的高度評價，且獲校本培訓先進學校。
(八)加強學生管理，規(guī)范學生言行。專門制定了學生管理制度和獎懲制度，規(guī)范了學生綜合素質(zhì)評價，建立了學生成長檔案袋，本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。
(九)重視活動的開展，豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學生的生活，提高教學質(zhì)量。本學年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。
二、努力成為勤勉的管理者。
作為教導主任，對自已要有正確定位，努力做好校長的助手和參謀，教學工作及時向校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我牢固樹立了三種意識：
(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對教改后學校工作的挑戰(zhàn)，我有種意識就是一定要正確認識自我、要以求真務實的科學態(tài)度，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中，充分利用學校各科教師的特長，特別是幾個骨干教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù)，讓我看到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。
(二)服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務意識。一年來，學校的各種教學表冊，計劃、方案、教研活動全是我一人策劃，工作中也不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷，關(guān)注每一個操作細節(jié)，力爭使檢測結(jié)果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。
(三)研究意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。校長在工作中曾講：我們要內(nèi)抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。的確，要想與時俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究，捕捉研究專題。首先，以聽課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，對于個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略;對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織教師進行研討。其次，期中期末統(tǒng)考為契機，在共性問題中提煉研討主題。
三、存在的問題和努力的方向。
(1)在管理中許多工作做得不太細，完成質(zhì)量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。
(2)對現(xiàn)在教學管理的平臺(如計算機網(wǎng)絡系統(tǒng))、手段的掌握水平不高，要加強學習，提高自已應用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力，提高工作效率。
(3)與上級領(lǐng)導的溝通、交流較少。
(4)進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展。
(5)對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構(gòu)建一個和諧美好的校園。
各位領(lǐng)導，各位教師，作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，我也深知，道觀中學的教學工作任重而道遠，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲。
謝謝大家!
教導處個人述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!本學期我擔任高一__班的語文教學工作和高一__班的班主任工作，同時任教導處主任職務。
一年來，在教導處我主要配合張主任負責高中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。高入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。一年來在校長的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色?，F(xiàn)就本學期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的一年里，教導處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好高中部每周校級公開課，幾乎高中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調(diào)下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是高中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認真的篩選，高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結(jié)高一語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵高中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，一年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展。
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質(zhì)量分析會，高一優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學生學習的積極性。配合高二年級組，組織召開了高二教師期中質(zhì)量分析會，配合高一年級組召開了高一教師調(diào)度會等。
此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關(guān)系，在此不一一說明。
存在的問題。
一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
教導處個人述職報告篇八
寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學年，我可以問心無愧的說一聲我盡自己最大努力認真、圓滿的完成了各項任務?，F(xiàn)就本學年工作作以下述職：
我能自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，比較有大有意識、奉獻意識，作風正派，廉潔奉公，語言規(guī)范，舉止文明。
工作中我能嚴格要求自己，要求別人做到的自己先做到，每次讓大家上交的資料我一次也沒有落下過，一學年來我認真手寫教案，可以說每篇教案都是我經(jīng)過反復琢磨后寫到教案本上的，從來沒有漏備、補備教案的現(xiàn)象；其次，每次常規(guī)檢查我都能積極上交資料，接受檢查與監(jiān)督。
教學中我狠抓學生基礎(chǔ)知識，能不厭其煩的檢查學生背誦、默寫、聽寫，并認真批改。課堂上我能做到每節(jié)課都有目標、有內(nèi)容，不讓學生上自習。
我能積極參加學校組織的各項活動，本學期我參加了校級、縣級教學能手大賽活動，由于平時練兵不足沒有取得成績，但我做到了積極參與、積極準備。
為了提高學生寫作水平，本學期我采取小練筆+大作文形式進行訓練，小練筆共計6余次，大作文10次，每次習作我都能認真批改，李佳慧、周雅婷、李卓睿、任閆思語習作水平均有提高。
不足：平時雜事較多耗時耗神，再加上自己努力不夠，上班9年還不是骨干教師。
我組織并參與的事情有：
1.開學初的質(zhì)量分析會、開學典禮的籌備與開展。
2.青教幫扶計劃、總結(jié)的制定。
3.安排組織好教師校本研修活動，本學期校本研修活動主要以公開課、觀看優(yōu)質(zhì)課例展開。
4.燕艷不在時加課工作。
5.3月份組織學生辦了一期以“學雷鋒”為主題的手抄報。
6.教師考勤（耐心、細心）。
7.學初、學末資料的歸檔，優(yōu)質(zhì)義務教育均衡縣驗收資料的整理。
8.4月底組織了一次漢字書寫大賽活動。
9.控輟保學資料的補充與整理。
10.月考、期中、期末檢測及畢業(yè)班復課會的組織。
11.臨時性任務：完成縣上各股室隨時下達的各種任務。
不足：開展的活動不夠豐富多彩。
1.每月黨日活動方案的制定與活動的組織及資料的搜集。
2.慶七一相關(guān)活動的開展。
3.教師讀書分享活動的組織與開展。
1.各種檢查的接待工作。
2.工作任務的接受與傳達。
教導處個人述職報告篇九
20xx年是跨世紀我國歷史發(fā)展進程中具有特殊意義的一年，也是我所公安工作取得顯著成績的一年，在這不平凡的一年里，我所在局黨委、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十六大精神，以“三項教育”為動力，牢牢把握全鄉(xiāng)經(jīng)濟工作大局，以穩(wěn)定壓倒一切為中心，堅持“嚴打、嚴管、嚴防、嚴治”深化改革強化服務，鞏固基礎(chǔ)。全所干警在所長的帶領(lǐng)下，團結(jié)一致，努力工作，頑強拼搏，為我鄉(xiāng)的社會政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定做了大量卓有成效的工作，充分發(fā)揮了基層派出所職能作用，有力地維護了安定團結(jié)的政治局面，保障和促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)的順利進行。
20xx元月－12月份，全鄉(xiāng)共立刑事案件2起，破2起，破案率100％，抓獲犯罪嫌疑人2人，共受理治安案件25起，查處25起，查處率100％，比去年下降40％，另外還查處2起積案，查獲各類違法人員147人，其中刑拘1人，治安拘留1人同時調(diào)處各類糾紛11起，防止民轉(zhuǎn)刑案3起，為國家集體個人挽回經(jīng)濟損失二十三萬元，今年總罰沒6萬多元。
今年來，我所主動出擊，與刑偵中隊團結(jié)作戰(zhàn)，及時偵破了一起入室搶竊殺人案，8月6日曉排樓村1組一名80歲老太婆被殺死，并被搶起金手圈一個，價值1400余元，我所接案后，一邊向縣局報案，一邊趕赴殺人現(xiàn)場，所長曹繼光與干警許以同兩人到現(xiàn)場后，首先在安排保護現(xiàn)場的同時，積極搜集線索，調(diào)查附近村民，很快就掌握了犯罪嫌疑人的線索，我所積極與縣局刑偵大隊的干警配合作戰(zhàn)，在32小時內(nèi)將殺人兇手從郴州火車站抓獲歸案成功地將這起特大搶劫殺人案破獲。
今年來，我所根據(jù)全鄉(xiāng)治安狀況，從抓基礎(chǔ)入手，堅持經(jīng)常性地清查與重點整治相結(jié)合，實行“打、防、管、建”并舉，提高駕馭能力，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營造了良好的治安環(huán)境。
1、預防懲治治安糾紛，集中整治一批治安混亂地區(qū)、部位、場所，今年我們先后深入烏泥墟場、龍山洞沙場、同濟冶煉廠、塘下村等地區(qū)開展了專項治理，集中打擊治理了一批地痞地霸、村痞村霸，促進了這些地方治安狀況的好轉(zhuǎn)。我所首先針對塘下村告狀、上訴老戶黃裕山以修公路要工資為由，到市、縣、鄉(xiāng)各有關(guān)部門要錢、騙線，并打印文件、煽動村民抗拒上交等問題，我們根據(jù)他的違法事實，依法將黃裕山治安拘留15天，另一方面將黃裕山的違法行為向群眾宣傳，使不明真象的少數(shù)群眾迅速轉(zhuǎn)變思想認識，積極完成所欠各項上交任務，塘下村治安較復雜的問題得以解決。二是根據(jù)群眾反映烏泥墟場社會治安秩序混亂，有聚眾賭博、放淫穢錄相等問題嚴重，我所多次深入烏泥墟場，抓獲兩起賭博團伙案，兩起出租淫穢錄像帶，對違法人員進行了嚴格的.治安處罰，通過查處和整治，現(xiàn)墟場的治安秩序及社會風氣明顯好轉(zhuǎn)。三是針對排樓村的村匪村霸以治理同濟冶煉廠環(huán)境污染為由，動不動就到冶煉廠挖公路、拆變壓器、打砸財物、停止生產(chǎn)等，使同濟冶煉廠無法生產(chǎn)，我們一方面督促同濟冶煉廠盡快搞好治理環(huán)境污染設(shè)施，另一方面，認真調(diào)查、取證查獲到同濟冶煉廠鬧事是以何運鴻為主，圍繞他，我們又開展了深入細致的調(diào)查，獲知，何運鴻是為了達到個人的某種利益，而組織群眾鬧事，他在同濟治煉廠造假名，冒領(lǐng)工資騙取錢財，另外，要同濟治煉廠每月付給他工資1000元，如果達不到要求，他就組織群眾到廠里鬧事，何運鴻在同濟治煉廠先后敲詐現(xiàn)金7200多元，我們掌握他的違法犯罪事實后，報縣局將其依法刑事拘留。通過整治了這個村霸，現(xiàn)在同濟治煉廠治安環(huán)境良好，生產(chǎn)形勢好轉(zhuǎn)，另外我們還對龍山洞河沙場的治安糾紛進行了重點整治，使河沙場的治安秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。
2、懲治車匪路霸，確保1833線碧塘境內(nèi)路段的順利施工。今年6月以來，1833線擴建工程全面施工，經(jīng)常出現(xiàn)施工路段堵車，有時堵車長達5、6個小時，加之有開霸道車的，堵車現(xiàn)象非常嚴重，我所克服警力少，任務大，日夜堅守工作崗位，哪里有問題哪里就有我所的干警出現(xiàn)，我所先后查處了6起因堵車發(fā)生的治安案件，教育、處罰18人次，臨武縣村民賀國強于20xx年7月5日下午糾集陳懷書等8人租乘兩臺出租車追趕炎陵縣的個體司機到碧塘路段，將個體司機李振群的長大貨車追上，然后，賀國強等8人砸爛駕駛室，毆打司機，然后駕車逃跑，直接經(jīng)濟損失達三千余元，致使堵車達2個小時，我所接案后，在警力少的情況下，一邊組織當?shù)卮迕襁M行追擊肇事逃跑違法人員，一邊對被打的司機送醫(yī)院進行治療，同時進行調(diào)查取證，于當晚9時將肇事的賀國強等5人抓獲，并依法對其留置審查和治安處罰，通過依法查處，為受害者挽回損失，受到當?shù)卮迕窈褪芎φ叩暮迷u，李振群還專程為我所送錦旗表示感謝。8月29日，個體司機鄧基陽，以幫1833線擴建施工運河沙為名，不聽公路維護秩序人員指揮，開霸道車，而且還用兇器將指揮人員打傷，案后，致使堵車自中午至晚上12點，我所接報案后，一是將鄧基陽傳喚到派出所，二是將受傷人員送醫(yī)院搶救治療，同時，派干警于當晚12點協(xié)助交警將受阻車輛疏通，當場的司機稱贊說：感謝派出所和交警的干警為我們疏通了道，做了一件大好事，不然，我們要在碧塘公路上過夜。我們派出所的干警為了1833線碧塘路段的暢通，這段時間確實辛苦。
3、認真查處積案。向陽煤礦去年7月起，將煤礦由江方禮等4人承包經(jīng)營生產(chǎn)，由于管理不善，造成虧本無法生產(chǎn)，導致向陽煤礦設(shè)在馬田火車站煤坪的煤被轟搶，以及向陽煤礦煤倉的煤被搶，煤被搶后，一直未向我所報案，今年6月份，所長曹繼光同志到同意村查處一起治安案件中無意了解到向陽煤礦去年發(fā)生了兩起搶煤案未報的情況，為維護企業(yè)財產(chǎn)的合法權(quán)益，在所長曹繼光同志的帶領(lǐng)下，深入向陽煤礦、同意村、馬田鎮(zhèn)等地區(qū)，用三個月的時間，查證核實，向陽煤礦國有資產(chǎn)被偷竊、哄搶、侵占等案件基本查清，分別對2個集體單位和30多名涉案人員進行退賠處罰，為向陽煤礦挽回損失達14萬余元，追回兩臺小車，受到了縣煤炭局和向陽煤礦的領(lǐng)導、職工的好評。
今年冬，全國公安機關(guān)開展”三項教育“，我所按照三項辦的統(tǒng)一布置和安排，認真學習”三項教育“的有關(guān)文件，寫學習心得體會，辦學習專欄，運用各種形式提高對三項教育認識，在提高認識的基礎(chǔ)上，針對隊伍建設(shè)中存在的突出問題，聯(lián)系實際，查思想，以達到解決主要矛盾，純潔隊伍，更好地擔負起新時期艱巨繁重的公安保衛(wèi)任務。首先，組織干警聯(lián)系實際，撰寫本人體會，自己存在的主要問題，剖析原因交流學習體會，并開展認真討論和民主評議，通過查、擺的方法，突出我所前段工作主要存在：一是政治理論學習抓得不緊，宗旨觀念淡薄，缺乏社會主義信念和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大理想，對建設(shè)有中國特色社會主義理論理解不深透，在工作中對群眾求助、接待來訪不熱情、耍特權(quán)，二是抓綜合治理沒有得到更進一步加強，宣傳力度不夠，只顧抓制止懲治犯罪活動，而忽視了綜合治理，三是基層基礎(chǔ)工作不扎實，下基層少，往往是發(fā)生了問題或案件才去調(diào)查，對社會的控制力度不夠，發(fā)揮基層治保組織的作用做得較少，其次，在問題的基礎(chǔ)上剖析了原因，我所存在問題的原因一是放松了政治的學習，政治方向不明，政治信念不堅定，宗旨觀念淡薄，放松了世界觀的改造，缺乏敬業(yè)精神，奉獻精神，工作中怕苦怕難，工作責任性不強；二是抓綜合治理不夠主動在主觀方面是怕苦怕累，怕工作難做，客觀方面是警力少管不過來。三是做扎實深入基層的工作力度不夠，注重抓社會治安中暴露的表面的問題，而對深入基層，了解社會中存在的問題不夠，沒有很好依靠人民的支持和傾聽人民的意見和建議。第三，明確了今后努力的方向，一是要加強政治理論學習、樹立牢固的宗旨觀念，保持同人民的密切聯(lián)系，為人民辦好事，辦實事，解決處理好門難進，臉難看，事難辦，接待群眾冷硬的現(xiàn)象，堅決杜絕在群眾面前耍特權(quán)，搞好繼續(xù)創(chuàng)建人民滿意單位和個人的活動。二是要克服警力少、怕苦、怕工作難做的思想，認真抓好社會治安綜治工作，做到嚴格執(zhí)法，熱情服務。三是要加強基層基礎(chǔ)工作，做扎實的深入基層工作，掌握社會治安的新動向和人民群眾急需解決的問題，把我們的各項工作做好使人民滿意，忠實地履行黨和人民賦予我們的職責。
戶政管理方面，我所堅持“三個服務”的指導思想，加強基礎(chǔ)建設(shè)工作，較好地完成了各項工作任務。
一是抓流動人口管理，年內(nèi)對五個磚廠、二個涼席廠的暫住人口搞好清查摸底、規(guī)范管理制度，共辦理暫住人口個。
二是組織干警下村進行戶口整頓，對去年未完成戶口清理進行掃尾，為全鄉(xiāng)第五次全國人口普查提供詳實的戶籍資料。
三是完成16歲以下身份證升位工作，圓滿完成微機信息處理工作。四是認真抓好了身份證制作工作，全年辦理身份證個，其中辦理無底長身份證個。
五、認真抓隊伍建設(shè)，保持與鄉(xiāng)黨委政府的密切關(guān)系，在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導下努力工作。
我們派出所的工作，既要按照局黨委的統(tǒng)一部署，又要置于鄉(xiāng)黨委的絕對領(lǐng)導下進行工作，首先是主動向鄉(xiāng)黨委請示匯報，所長曹繼光凡從局開會回來，和轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的問題案件，向鄉(xiāng)黨委匯報，取得鄉(xiāng)黨委的重視，鄉(xiāng)黨委對我的的工作很重視，今年元月，我所的車子壞了，經(jīng)費緊，鄉(xiāng)黨委就撥給我所一千元經(jīng)予修理車子，遇到案件需要人員，鄉(xiāng)黨委即馬上派鄉(xiāng)干部協(xié)助辦理案件。二是狠抓隊伍的思想建設(shè)，每月堅持一會，二天學習不動搖，學習政治理論和業(yè)務知識召開民主生活會，通過學習和教育干警的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了明顯提高，紀律作風得到增強。三是進一步加強法制建設(shè)，推進嚴格執(zhí)法，熱情服務，做到依照法律程序辦理刑事案件和治安案件，杜絕循私枉法現(xiàn)象。四是以人民滿意為標準，強化服務意識，努力塑造公安機關(guān)的良好形象，在從嚴治警的同時，我們堅持“以民為本，熱情服務”這一主題，把服務群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，深入開展了爭做人民滿意的好民警活動，采取便民、愛民、助民措施，實行了辦事制度公開，密切了警民關(guān)系，收到了良好的社會效應，受到了人民的好評。
一年來，我所的公安保衛(wèi)工作在上級各部門的領(lǐng)導和支持下，在全所干警的共同的努力下，取得了一定的成績，但是與先進單位比，我所的工作還存在許多問題和不足，特別是在三項教育中我們隊伍中存在的主要問題，我們決心克服存在的問題，統(tǒng)一思想、堅定信心、扎實工作、開拓前進、以新的精神風貌、優(yōu)異的成績跨入20xx年。
教導處個人述職報告篇十
20xx年1-4月在社區(qū)中隊工作，主要負責社區(qū)的城市管理路面工作，4月在大隊黨支部和大隊領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下提拔為4中隊指導員，主要負責中隊思想工作、考勤、督促、檢查大隊安排的各項任務完成情況，協(xié)助中隊長完成路面執(zhí)法和大隊領(lǐng)導交辦的各項任務，。一年以來，在大隊的領(lǐng)導下，在同志們的支持和幫助下，較好的履行了工作職責，完成了工作任務?，F(xiàn)將工作情況作以簡要總結(jié)匯報。
具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。我利用工作的業(yè)余時間學習了《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、、《城市道路管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》等理論知識一級與業(yè)務相關(guān)的政策、法規(guī)和條例，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力；提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性；提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認識。
嚴格要求，率先垂范。時刻以一名黨員干部的身份嚴格要求自己，帶頭遵守部隊紀律和有關(guān)規(guī)定。時刻警惕“小節(jié)無害論”的思想侵蝕，保持清醒頭腦，從點滴做起，做到“八小時”以外不亂消費，不濫交友，不做違反政策紀律的事，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響。
扎實工作，注重改進作風，更新觀念。工作中能做到撲得下，熬得住，做得實，堅決消除官僚主義和形式主義，能與隊員同心協(xié)力，做到身入心入，共同完成任務。我還經(jīng)常利用休息時間，找隊員談心，了解隊員思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)隊員有了困難,我會熱情地靠上去,發(fā)現(xiàn)隊員犯了錯誤,我會主動的跟上去。設(shè)身處地地幫助隊員解決自身難以解決的實際困難和思想問題。
所謂“伸手不打笑臉人”在執(zhí)法過程中提倡與管理對象做朋友，對轄區(qū)內(nèi)的難管違章嚴重管理對象我與中隊長上門談話，了解管理對象違章的原因和目的，幫住解決困難在不影響管理的情況下盡量提供方便。對轄區(qū)新開張的門店以中隊的名義送上花籃祝賀并留下電話號碼便于聯(lián)系和咨詢。我們在執(zhí)法過程中就多次遇到建立過友好關(guān)系的管理對象在咨詢后預先辦理好相關(guān)手續(xù)或停止違章行為計劃避免了違章情況，管理對象的抵觸情緒降至最低或消失，甚至開始理解和支持我們的工作。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質(zhì)量；二是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養(yǎng)成為新時期的合格人才而努力奮斗。
教導處個人述職報告篇十一
各位領(lǐng)導：
下午好!
作為小學部教導處工作的領(lǐng)頭人，我首先感謝各位領(lǐng)導 和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導處這班人在一起，我們踏實工作、認真負責。我們?nèi)巳硕寄塥毊斠幻嫣?，個個都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活；小蕊業(yè)務精、效率高，是市里學籍管理的專家；小娟踏實耐心、調(diào)度能力強，再多的代課任務都自己一一安排；小花任勞任怨，除了圖書室工作，還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。工作成績是教導處人共同努力的成果，工作的不足是我的責任。
趁此機會，秀秀教導處工作、曬曬我自己：一年來，我盡職盡責，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。
上半年：積極的支教工作
支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。我首先轉(zhuǎn)換角色，撲下身子，扎根灘區(qū)，以先進的理念為支撐，改變了學生學習方式，贏得了領(lǐng)導、師生、家長的一致贊譽。我主持的課題順利結(jié)題，指導的兩項課題在縣局立項，聽評課40余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各2次。支教豐富了我人生閱歷，因為我踏實工作了，積極學習了，傾心奉獻了。
下半年：平實的管理 扎實的教學工作
“開展了學習張xx踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學習了先進事跡，寫了心得，舉行了師德，推薦了李愛允參加市師德。組織簽訂了《師德責任書》、學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我們牽頭迎接了“市師德主題教育活動”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。
督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié) 年度共120節(jié)；組織了學生作業(yè)檢查；加強了教師基本功訓練和考核；開設(shè)了17個興趣小組；舉辦了 19個班次的“慶元旦”書畫展；召開了5次主題班會、31個班級家長會，會前培訓了班主任，會中進行了檢查，期末檢查了31個班2100份學生素質(zhì)教育報告單。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。
本學期大課間活動召開了4次專題會，調(diào)整了學生上下樓、進退場順序，感謝d主任、f主任的專業(yè)指導。迎接了市領(lǐng)導的檢閱指導、兄弟學校的參觀學習。大課間是我校迎檢的必檢項目，這得益于各位組長的傾情奉獻和班主任的無私付出。
1. 做好了班主任、教師量化考核分數(shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。班主任16項，教師13項，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項核算，全校31位班主任、77位老師，整個算下來就有10萬多次。工作量大、要求精準、時間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實的寫照。
2. 做好了各項迎檢工作
本學期共迎檢6次，這學期教導處迎檢工作尤為困難，要彌補前面的檔案資料的不足，我們加班加點，付出幾何倍數(shù)的時間與精力，做好了各項檔案資料的搜集、補充、整理、完善。僅最后一次迎檢，w主任搬來c校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導處工作在各項迎檢中為學校爭得了足夠的認可與榮譽。
3.做好了招生、學籍管理、監(jiān)考等工作。
我本學期擔任三（5）班數(shù)學、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時數(shù)11.5節(jié)。我做好了一個純粹數(shù)學老師的所有工作，學生在傾聽、思考、表達、質(zhì)疑方面有了長足的進步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實、平實的數(shù)學課堂特色。我被濮陽市電視報“名師風采”欄目以“slc：營造和諧的課堂氛圍”為題進行了報道。
建議
我校抓學生養(yǎng)成教育切入點非常好，希望課題雖已結(jié)題、學生繼續(xù)受益，建議把學生養(yǎng)成教育做實、做強、做成我們的品牌。
自身優(yōu)勢與不足
我的優(yōu)勢同時也是我的不足：我為人正直，也是說話直接；我處事公道，也是方法簡單；我執(zhí)行力強，也是冷血黑面；我責任心強，也是不懂變通；我快捷高效，也是難顧周全。我優(yōu)勢突出、不足明顯，正如陽光與陰影的相互依存。
在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責任、激情的工作作風，依然認認真真、腳踏實地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求問心無愧；因為誤解是常態(tài)，理解是追求；為我校的發(fā)展努力我永遠在路上。因為只要上路，就能遇上慶典。
匯報完畢。謝謝！
教導處個人述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教職員工：
大家好！
一年來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全校教職員工的大力支持下，我們始終堅持“發(fā)揚好傳統(tǒng)、創(chuàng)新精管理、適應新常態(tài)、提升新業(yè)績”的工作思路，緊密圍繞學校重點工作，群策群力，銳意創(chuàng)新，破解難題，學校各項工作取得顯著成績，各項事業(yè)呈現(xiàn)良好態(tài)勢。借此機會，真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助，真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持?，F(xiàn)將這一學年度的有關(guān)工作情況作簡要匯報。
學校七十年發(fā)展歷程，薪火相傳，積累了豐厚的文化底蘊，凝聚成“根深葉茂，樸實無華”的省橫中精神，形成了“愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，追求卓越”的共同價值觀，鑄就了“堅韌不拔的拼搏精神，樂于奉獻的'敬業(yè)精神，和諧合作的團隊精神，超越自我的創(chuàng)新精神”。共同的價值觀和精神追求始終感染著我，激勵著我。工作中，我能堅持做到樂于奉獻，勤勤懇懇，盡最大可能做好校長的本職工作，踏實做事，低調(diào)做人。能與全校教職工和睦相處，通力合作致力于學校事業(yè)的發(fā)展，尊重全校教職工，關(guān)心青年教師的專業(yè)成長，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展。公正做事，廉潔自律。工作者堅持以三句話自勉：一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風；二是“一日不為，三日不安”要成為自己的工作責任；三是“人之所以會跌倒，正是因為站著走”要成為自己的工作擔當。
每到年初，我都要和學校領(lǐng)導班子一起謀劃一年的學校重點工作。20xx年重點工作有：高考質(zhì)量再續(xù)輝煌，課程基地創(chuàng)省級，招生工作有突破，二期工程有推進。通過我們?nèi)w教職工共同努力，每一項工作都得到很好的實現(xiàn)。20xx年重點工作有：70校慶成功舉辦，高考質(zhì)量爭創(chuàng)歷史，課程基地初步建成，校園環(huán)境全面提升，督導評估爭創(chuàng)優(yōu)秀，平安校園努力構(gòu)建，幸福工程積極打造。其實，每一項工作都是對我們省橫中人極大挑戰(zhàn)，但只要我們齊心協(xié)力，扎實做事，相信每一項工作在20xx年都會順利完成。不過，從學校長遠看，必須堅持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”雙輪驅(qū)動。跳出高考的硝煙，作為學校領(lǐng)導應該看看學生的人生全景，我們的學生不僅僅只有高考，他們還有更豐富多彩的人生,那么，在他們前行的路上，我們會用更多理性、更多智慧去溫暖、引領(lǐng)他們，相攜相伴，在愉悅中共同走向成功。
面對有著70年文化底蘊的省橫中，我深感管理能力上還有很多欠缺，因此，學習成為我生活的一部分。首先學習我校優(yōu)秀傳統(tǒng)，深厚的文化積淀給予我豐富的營養(yǎng)；其次向現(xiàn)任各位副校長學習，學習他們優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。當然，各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助，你們的樸實和敬業(yè)精神給我留下深刻印象。在學習中努力完善自己，努力提升管理水平，為學校持續(xù)發(fā)展力爭做更大貢獻。
雖然現(xiàn)在擔任了學校校長，行政管理事務多，但自己一直重視自身的專業(yè)發(fā)展。我始終認識到自己首先是一名教師，而且做一名優(yōu)秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開學，擔任高一（6）班任課教師，我能潛心鉆研，認真?zhèn)湔n，帶頭在學校錄播室上研究課。每堂課都深受學生喜歡，教學效果好。受邀擔任江蘇教學新時空專家點評活動和常州市名師大講堂講座各1次，1篇論文發(fā)表在《課程與教學》雜志上。在注重自身專業(yè)發(fā)展同時，也常利用教師會議期間作一些微型講座和指導青年教師論文的寫作，指導教師的論文已經(jīng)發(fā)表在全國中文核心期刊和省級期刊上。
面對把省橫中辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色，省內(nèi)一流的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)高中”這一學校主動發(fā)展目標，深感責任重大?！拔崛杖∥嵘怼笔俏夜ぷ鞯脑瓌t，我常反思自身的不足，例如提升教師的職業(yè)幸福感還有許多工作要做，促進學生全面而有個性的發(fā)展還須深入思考，謀劃學校長遠發(fā)展的規(guī)劃能力還須提高，自身專業(yè)發(fā)展有所放松。總結(jié)查問題，反思知不足，我會不斷學習，不斷提升管理水平，緊緊依靠全體教職工辦學，力爭為學校的新發(fā)展作出最大努力，發(fā)揮最大能量。
這世間，誰都想活得榮耀，可我們注定只能一生平凡，好在時間對我們不薄，當世界已改變，當滄海漸已成桑田，當歲月改變了我們不再青春的臉，我們的桃李芬芳，我們的神閑氣定，便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助，感謝大家對我工作中的不足、過失與問題給予包容和諒解。謝謝！
述職人：xx。
xxxx年xx月xx日。
教導處個人述職報告篇十三
本學期教導處全面貫徹落實區(qū)“質(zhì)量與特色雙輪驅(qū)動，全面提高教育整體水平”和“教育局區(qū)域推進課改”的精神要求，在校長的領(lǐng)導下，積極組織實施學期工作計劃，努力開齊、開足國家、地方、學校三級課程、課時。大力推進學校的教學改革和發(fā)展，認真規(guī)范，抓好常規(guī)，不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡。
本學期，教導處在分管校長的指導幫助下，用制度規(guī)范學校的各項常規(guī)，認真組織，狠抓落實，學校按照常規(guī)要求20日檢查教師備課、23日檢查學生作業(yè)，在教學課堂常規(guī)、教師備課、作業(yè)批改等教學各個方面再上新臺階。
備課檢查：9月份依據(jù)學校實際情況，首先制定了備課檢查細則，在教學進度、備課項目齊全、二次備課詳實、課后反思四個方面進行了明確，作為檢查重點。實行三+一的備課檢查監(jiān)督網(wǎng)絡。三是：每月的常規(guī)檢查中建立三級檢查網(wǎng)絡，即：
一：教研組長對本組內(nèi)教師備課按照要求進行督促檢查，做出評價；
三：蘇校長對教師備課進行抽查，掌握教師備課情況。一是：對教師的備課執(zhí)行情況，教導處進行推門聽課檢查實效，推門聽課三檢查：
一是上課與備課是否相符；
二是檢查學生課堂習慣養(yǎng)成情況；
三是檢查學生作業(yè)及課改情況。以上備課檢查措施，有效提高了教師備課的實效性，提高了課堂教學喜愛率，老師們變檢查的壓力為動力，努力在備課方面下功夫，向四分鐘要成績，9月、10月、11月、12月四次備課檢查，共檢查教師備課140多人次，推薦優(yōu)秀備課25人次，總體感覺老師們的備課逐步規(guī)范，較以往有了很大地提高，教師備課：
教學設(shè)計合理、備課項目齊全、提前先周進行了詳盡的二次備課，對下周的教學內(nèi)容及早做好部署，準確把握教學重難點，有效提高了課堂教學效率，及時記錄教學反思，將課堂中的成功與不足記錄下來，以便揚長避短，逐步改進自己今后的教學。我們認為本學期的備課常規(guī)檢查實效性強、效果明顯，對課堂教學起到了積極的推進作用。
作業(yè)檢查：
9月份對建業(yè)檢查制度進行了調(diào)整，學生書寫質(zhì)量、作業(yè)次數(shù)、教師批改質(zhì)量、反饋及時等四個方面作為檢查重點，做到教師批改要四有二無，四有即：有批語、有批改時間、有批改成績、有復批，二無即：無錯批、無漏批。教導處貫徹1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡，一是教師知道每月23日檢查作業(yè)，先自查自糾，提前自查自己作業(yè)批改是否符合規(guī)定，及時調(diào)整，及時糾正；二是教師教研組長在組內(nèi)發(fā)揮帶頭作用，督促組內(nèi)教師按時規(guī)范批改作業(yè)；三是教師每月詳實檢查學生作業(yè)，并作出評價，每月在考核會上進行反饋。9月、10月、11月、12月四次作業(yè)檢查，共檢查學生作業(yè)2000多人次，推薦優(yōu)秀作業(yè)23班次，老師們在1+1+1檢查監(jiān)控網(wǎng)絡督促下，自覺主動地規(guī)范學生作業(yè)批改，批改質(zhì)量、學生書寫質(zhì)量較以往有了很大地提高，學生書寫認真、教師批改及時規(guī)范，教師及時從批改中了解學生知識掌握情況，以便改進教學，及時輔導落后生，全面提高教學質(zhì)量，對學校教學工作的起到了積極的推進作用。
（1）區(qū)級以上教研：本學期我校教師積極參加開學初的備課、學片教研活動、區(qū)電教課題階段總結(jié)會、區(qū)期末工作會、區(qū)各學科教研活動等等各級教研、培訓和會議多達200多人次，做到積極參加、按時簽到、認真記錄、努力學習，保證全勤。11月迎接了區(qū)語文質(zhì)量抽測（六年級、三年級）、11月份迎接了區(qū)品社質(zhì)量抽測（四年級）、11月份參加了濟南市英語質(zhì)量抽測（六年級、四年級）。
（2）學校教研：學校組織大組教研活動12次，分別傳達了教研計劃、學習。
了課程標準、合作學習方法初探、課改研究課評課、數(shù)學教師做題講座、白板使用交流等為教研主題，為素質(zhì)大賽以及學校課改工作的認真落實奠定了基礎(chǔ)，保證了教研的效果。老師們做到了全勤并積極參與，受益匪淺。數(shù)學學科：本學期從實際出發(fā)，提高了要求，進行了9、10、11、12月份四次數(shù)學教師做題測試，數(shù)學老師齊聚會議室，認真組織教師進行數(shù)學做題。要求老師認真鉆研，力爭弄懂搞會，教導處將及時進行做題講座，加強教研，逐步提升教師的做題能力，為后年的教師素質(zhì)大賽做好知識儲備。語文英語學科：10月份舉行英語、語文教師下水文比賽；課改研究課：首先分學科安排聽課人員，保證課改研究課的實效性；其次嚴格聽課考勤，保證聽課人數(shù)，使課改研究課真正落實到實處；同時按時收取課改研究課資料，如教學反思、課改教案、組內(nèi)評課等，最終綜合以上各項打分評選出優(yōu)秀課改研究課。6位教師使用了電子白板，聽課人數(shù)達130多人次，大組課改評課4次。老師們課堂中努力體現(xiàn)會操作、會合作、會傾聽、會交流、會思考的教學理念。在課改研究課活動中老師們相互學習、相互促進、共同提高，對提高教師的教學水平起到了積極的推動作用?；顒又杏械睦蠋煄Р猿稚险n、有的老師反復試講多次、有的老師為了調(diào)課聽課，而要一天堅持上課5節(jié)，有的老師顧不上家里的病人，有的老師為了上課早來晚走，這感人的一幕讓人難以忘懷！家長邀請課：12月份學校舉行了家長邀請課，17個班班級共成功執(zhí)教34節(jié)邀請課，均利用電子白板進行教學，充分展示了我校良好的教學精神風貌，得到了家長的一致認可。
本學期以培養(yǎng)學生興趣為出發(fā)點、以提高學生學習積極性為落腳點，以課堂教學改革為中心工作，各種智慧杯系列挑戰(zhàn)賽緊跟上，豐富了課程內(nèi)容，創(chuàng)新了學習形式，拓展了學習空間。舉行了眾多有實效性的挑戰(zhàn)賽，語文學科舉行的比賽活動：10行了三至六年級作文擂臺賽。優(yōu)勝班級是：3.14.25.26.2.數(shù)學學科：9月、11月舉行了兩次計算技能比賽，各年級優(yōu)勝班級：4、二4、二1、三1、四1、五1、六2。英語學科：10月組織了英語單詞大賽活動，優(yōu)勝班級是3.24.15.26.1.為了讓參加活動的學生們體驗到成功與快樂，學校隆重表彰了在計算技能比賽、作文擂臺賽、英語口語比賽等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個人，讓學生們在各類挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)自我，收獲智慧。此項改革措施以活動促學習，以比賽促興趣，有效地調(diào)動了學生的學習積極性，推進了學?！爸腔劢逃钡奶剿髋c發(fā)展。
語文學科的朗讀抽測、閱讀抽測，英語學科的口語抽測、聽力單抽測、英語作文抽測以及英語期中抽測，期末質(zhì)量測查，數(shù)學學科優(yōu)秀率達標率100%，及格率達標率94%（全校一個班及格率不達標），雙率達標率：97%。語文學科：語文學科優(yōu)秀率達標率94%，及格率達標率100%，雙課達標率97%，英語學科優(yōu)秀率達標率100%，及格率達標率88%，雙率達標率94%。依據(jù)成績及時與老師們進行了溝通，以便使老師們依據(jù)成績查缺補漏，研究提升教學質(zhì)量的對策，力爭更優(yōu)異的成績，使我校來之不易的穩(wěn)定教學成績，保持住，并不斷提升，躋身先進學校的行列。
（1）體育老師認真組織學生訓練，積極參加各級比賽活動，在區(qū)大課間評比中榮獲一等獎，在槐蔭區(qū)班級聯(lián)賽中，取得了一等獎。
（2）落實體育班級聯(lián)賽工作：10月份舉行了為了一二年級廣播操比賽，11月份舉行了全校班級聯(lián)賽，其中一4、二4、三2、四1、五1、六1榮獲年級第一名。
教育科上報學籍資料。按教育科要求，認真核對了六年級學生檔案，上報了畢業(yè)生成績花名冊、擇校生花名冊，組織六年級老師填報了畢業(yè)生學籍卡和成績單。開學初各個年級轉(zhuǎn)入學生比較多，教導處組織了入學考試，嚴格控制，提高生源質(zhì)量，并及時為他們建立學籍檔案；本學期為了新一年級的新生招生工作，教導處認真組織，精心安排，嚴格按照教育局的要求，及時上報一年級新生資料，圓滿完成了新生學籍建檔工作。
我校圖書管理工作在圖書館員的積極努力下，已經(jīng)按照市規(guī)的要求完成了所有在冊圖書的輸入及整理工作。目前李老師按照學校要求科學合理地進行了圖書借閱工作，工作量大，頭緒多，但李老師工作細致，圖書借閱工作做到有秩序、很科學、很合理，保證了全校師生的正常閱覽。
衛(wèi)生工作任務重，由于冬季傳染病、多發(fā)病的傳播較快，給學生預防傳染病工作帶來嚴峻考驗，從資料的整理到消毒工作的部署，從上級的檢查，到學生疫苗的接種，衛(wèi)生老師都做了大量細致的工作。同時學校文印工作量大，吳老師均能按照要求，及時復印，保證了期末復習及期末測試工作的順利進行。
本學期由于教師外出多、病假多，由此帶來調(diào)課、代課之多，本學期安排代課100多節(jié)，調(diào)課30多節(jié)，有些代課很困難，因為老師們的課經(jīng)常有沖突現(xiàn)象，但為了保證學校正常的教學秩序，教導處克服重重困難，安排妥當，避免了空堂現(xiàn)象的發(fā)生，也保證了學校的教學質(zhì)量。
區(qū)教育教學先進單位改為兩年一評后，我們教導處在分管校長的幫助下，認真學習評選條例，努力爭取各種參賽機會，積極組織老師參加上級組織的各項活動，取得了顯著的成績。本學期共有2節(jié)電教課或優(yōu)質(zhì)課參加市級評選；3節(jié)學科優(yōu)質(zhì)課區(qū)級評選，7篇優(yōu)秀論文市級評選。
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