消防員學雷鋒心得體會(匯總20篇)

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消防員學雷鋒心得體會(匯總20篇)
時間:2023-11-06 22:56:11     小編:文軒

心得體會可以幫助我們認清自己的長處和短處,進一步完善自己的個人發(fā)展計劃。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要面臨的一個問題。下面是一些關于學習心得體會的經(jīng)典范文,希望對大家有所幫助。

消防員學雷鋒心得體會篇一

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他,來看下面,小編為大家?guī)淼年P于學雷鋒心得體會:

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。

生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學習業(yè)務知識,提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強應對復雜局面的能力。

學雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。

在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!?/p>

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態(tài)化。

要結合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關心的質(zhì)量安全問題。

要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學習,更要有探索精神。

對于我們,中考的'腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。

在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。

我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。

同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。

跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。

相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。

那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。

學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。

同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。

生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

消防員學雷鋒心得體會篇二

這天,我和小伙伴們一齊在小區(qū)里學雷鋒,做了一件好事:義務撿垃圾!

一大早,我們幾個人在小區(qū)池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發(fā)出一陣惡臭!我們強忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時,我們最后把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

草坪上的垃圾軍隊也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。但是,我們此時的情緒就跟雷鋒做好事時的情緒一樣:雖然十分累,但是很快樂!

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的負擔。他們每一天都要起得很早來打掃小區(qū),很累很累!我們撿一個垃圾,不就讓環(huán)衛(wèi)工們少彎一下腰嗎!

很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個共同點:這些事很小!很多人都認為,這些事很微不足道,就不去做了。其實不是!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習,向他那種舍己為人的精神學習,讓我們的社會走出更多的活雷鋒!

消防員學雷鋒心得體會篇三

雷鋒同學是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒同學不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜獙W會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒同學“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學學習,做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒同學在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

消防員學雷鋒心得體會篇四

『創(chuàng)造』是說找到了『結合點』,亦即找到了學理論,學先進人物,改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥,有生動典型;學先進人物不就事論事,有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝,有先進事跡。

幾年來,南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育,廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時,學會了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

在雷鋒的人生哲學中,有對人的本質(zhì)的科學認識,對人生價值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動,是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學習雷鋒活動,不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學的高度學雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人,應該響應毛澤東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召,使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學,這樣,就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

消防員學雷鋒心得體會篇五

三月春風吹拂著神州大地,xx小學‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市,我們小區(qū)再沒有一個好的環(huán)境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦,終于過了這個艱難的開頭關!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰(zhàn),胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“為了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔,玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區(qū)的樓道終于恢復了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以后的生活中,我們要發(fā)揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

消防員學雷鋒心得體會篇六

我的身邊有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷鋒叔叔。

東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。

我還知道有關雷鋒的小故事。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,可是他的精神還是在的,其實我們身邊有許許多多的雷鋒精神,我們也要做一個個小雷鋒,讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!

消防員學雷鋒心得體會篇七

雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神。作為中學生我們更要學習雷鋒的認真學習的“釘子精神”。

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。

參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。同學們在學習上就應該拿出一種精神,那就是“釘子”精神。

其實時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說,一天可以當成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富,而我們的同學就應該像他這樣會“擠”會“釘”,充分利用好剩下的時間。

發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,通過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造最大的學習效益,因此同學們要注重學習方法,只有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上。

雷鋒的艱苦短暫和充實的一生,那么的不平凡?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學習生活當中。

消防員學雷鋒心得體會篇八

三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月更是一個學揚正氣,還原人性真善美,讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,學校作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

在活動中,同學們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,同學們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!老師們也不例外,還與班上的外來工子女結對子,長期關心幫助,放學及休息時間為班上的學困生義務補缺補漏,常到華燈初上,才拖著疲憊的身影出校門。

三月,“學雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,師生們參加學習雷鋒活動的熱情還是那樣高,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,讓我們了解到到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

學習雷鋒,我們不僅僅是要學習雷鋒做好事,更重要的是要學習雷鋒為人謙虛、助人為樂精神,學雷鋒無私奉獻、回報社會的精神,學習雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神,學習雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神,學習雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神,學習雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學雷鋒而去做好事,或者是尋好事去做,這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實,在我們的實際生活中,學雷鋒并無需過多的被要求去做什么,或者去學什么,甚至是為了達到某種目的去學,而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為一種習慣,成為一種行為規(guī)范,成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實,雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想,當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒,我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎?當我們看到一個一個學生學習出現(xiàn)困難時,我們難道不會在下班時間義務幫他補缺補漏嗎?當我們看到有人需要幫助時,難道不會伸出自己的援助之手嗎?其實,答案都是肯定的,在這些事情面前,都是人性的體現(xiàn),其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀,而是一個人人可學、人人當學的平民英雄。

在生活中,將自己人性的真善美展現(xiàn)出來,在工作中,將自己的激情奉獻給我們的工作,做雷鋒式的教師。

消防員學雷鋒心得體會篇九

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是———雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!

消防員學雷鋒心得體會篇十

在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據(jù)統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實際,來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學習毛主席著作的,經(jīng)過學習,提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強了本領”,“我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學習公式:問題,學習,實踐,總結。由于他注意聯(lián)系實際,學以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學的理論,是行動的指南。多次強調(diào)一定要善于學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯(lián)系實際,特別是發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學習鄧小平理論的'新高潮,落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務。

雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學習雷鋒精神與工作作風,科左中旗質(zhì)量技術監(jiān)督局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學習雷鋒精神的新高潮,開展了學習學雷鋒精神,做人民滿意的公務員活動,作為一名局黨組成員和機關黨支部書記,不僅帶領大家集中學習,我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結一致、全心全意為人民服務的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設服務型機關,做人民滿意的公務員相一致。

消防員學雷鋒心得體會篇十一

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!?/p>

一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這證明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、此刻仍然具有重大價值和時代好處。

雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立群眾主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他以前說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都就應閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅途蛻⒆惚緧?,在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。

消防員學雷鋒心得體會篇十二

雷鋒參加革命后,很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學習毛主席著作不行!”在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據(jù)自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的`,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

消防員學雷鋒心得體會篇十三

雷鋒,中國最著名的大公無私的人道主義者之一,他在20世紀五、六十年代的中國享有廣泛的聲譽。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動和鼓舞著一代又一代的中國人。學習雷鋒的精神已經(jīng)成為中國社會主義勞動者最寶貴的精神財富之一。面對當今社會的種種困難和挑戰(zhàn),我們?nèi)匀豢梢詮膶W雷鋒的經(jīng)驗中找到啟示。本文將通過五個方面的探討,總結出學雷鋒心得體會。

首先,學雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過:“一個人如果事事都放在心上,比如墻壁臟了,首先要勤干凈,每個細小的事都堅決不需要別人派,一個人要先從‘點’做起。只有這樣,才能達到‘線’,也就是兩個‘點’,最后才可以達到‘面’,就是很多‘點’?!蔽覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎穑热缯f衛(wèi)生、禮讓行人、幫助別人等等,這些看似微小的舉動都能夠發(fā)揚雷鋒精神。

其次,學雷鋒要有義務心和責任心。雷鋒曾經(jīng)說過:“我為人民服務?!崩卒h的精神深刻影響著中國人,他敢于擔當,懷著一顆無私的心,對人民無論是道義上還是實際上都奉獻著。雷鋒的精神給我們一個很好的啟示,就是要有為人民服務的骨氣和胸懷,要有責任心和義務心。

第三,學雷鋒要珍惜時間。雷鋒言重:“時間像海綿里的水一樣,只要愿擠,總還是有的?!崩卒h的言論意識到時間的寶貴,他充分利用時間,緊緊抓住每一分鐘,永遠不要虛度光陰。我們也應該效法他,充分利用時間,珍惜時間,不要浪費時間。只有珍惜時間,才能做好自己的事情。時間如金,我們要好好利用時間。

第四,學雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人,他無私的奉獻著,不計較個人的得失。雷鋒說:“人只有熱愛他人,才能把握自己,而只有自己把握住了自己,才能更好的去熱愛他人?!崩卒h通過自己閑暇時間去幫助他人,從而讓愛延伸開來。學雷鋒的精神告訴我們要有愛心,不計較得失,幫助他人。

最后,學雷鋒要堅持做好自己的本職工作。雷鋒做義務勞動即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個人應該做好自己的本職工作,以此回報社會,塑造一個良好的社會形象。學雷鋒的經(jīng)驗教導我們,不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做,都能夠為社會所用。

總結而言,學雷鋒心得體會是一種寶貴的精神財富,它給我們提供了一個很好的指導方向。不計較個人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好,這些雷鋒的精神不僅僅是一種個人品質(zhì),更是社會進步的基礎。學習雷鋒的經(jīng)驗是我們每個人的義務,只有通過學雷鋒心得體會的總結和實踐,我們才能夠更好地踐行雷鋒精神,為社會的進步做出自己的貢獻。

消防員學雷鋒心得體會篇十四

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉化大運志愿服務成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。

當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧疲瑥纳磉呅∈伦銎?。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務共建和諧。將志愿者的熱情轉化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。我們把關愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。

同學們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

消防員學雷鋒心得體會篇十五

雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念,用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西,下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。

第一段:了解雷鋒的事跡。

了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大,從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人,經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重,不畏艱險,一心為人民服務。最讓人感動的是,他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人,讓我們明白要為人民服務的價值和意義。

第二段:學習雷鋒的精神。

學習雷鋒的精神是學雷鋒的關鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中,許多人因為急功近利、私心雜念,而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神,就是要摒棄這種自私自利的心態(tài),以人民利益為重,為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣,我們才能真正踐行雷鋒精神,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標。

第三段:踐行雷鋒的行為。

借助雷鋒精神,我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如,在公共場所保持文明禮貌,不吐痰、不亂丟垃圾;助人為樂,幫助他人解決困難,關愛他人,關心社會弱勢群體;自覺遵守交通規(guī)則,減少交通事故的發(fā)生;積極參與志愿服務,為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道,但正是因為有了這些微小的行為,社會才得以和諧、進步。

第四段:學雷鋒,從身邊做起。

雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊,但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起,學習雷鋒的品質(zhì)。比如,關心身邊的朋友和家人,幫助他們解決困難;在工作中,努力做到崗位上的最好,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量;關注社區(qū)的公共事務,積極參與社區(qū)活動,為社區(qū)建設出力等等。學雷鋒從身邊做起,讓我們的社會更加和諧、富裕。

第五段:學雷鋒,傳播雷鋒精神。

學雷鋒不僅僅是個人行為,還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式,如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒,學習雷鋒,傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神,社會才能更加美好。

學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神,在日常生活中踐行雷鋒的行為,從身邊做起,傳播雷鋒精神,我們可以為社會做出貢獻,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒,共同為一個更美好的社會而努力。

消防員學雷鋒心得體會篇十六

作為中國一代人的楷模,雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后,我深刻地領悟到,學習雷鋒不僅僅是一種個人行為,更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒,我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量,同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神,使其成為自己行為的指南。

首先,雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情,但這些卻能改變他人的命運,照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中,我明白到,每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情,只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情,都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關愛,同時也能收獲到自己的愉悅和成長。

另外,學習雷鋒還教會了我對待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè),不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器,他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注,這種對工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學習還是工作,我都要以雷鋒為榜樣,時刻保持對工作的高度熱情和認真態(tài)度。只有這樣,才能不斷提升自己的專業(yè)能力,取得更好的成績。通過學習雷鋒精神,我意識到只有將工作當作對社會的奉獻,才能發(fā)揮出自己的最大潛力。

學雷鋒也讓我更加關注和感受身邊的人。雷鋒時刻關心他人的需要,盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關心和關愛,讓我深刻地意識到人與人之間的關系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中,雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關愛他人的責任,努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難,在那個那個伸出援手的瞬間,我找到了關愛他人和被關愛的覺悟,也感受到了巨大的滿足感和幸福感。

最后,學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽,沒有炫耀,他默默地付出,默默地奉獻。在現(xiàn)實生活中,有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神,學雷鋒則告訴我們,奉獻應該是無私無求的。只有在日積月累地付出中,我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此,我在學習雷鋒精神的過程中,不僅僅學習了他的善行,更要理解其中蘊含的思想和精神,做到真正融入到自己的行為和思想中去。

總而言之,學雷鋒對我產(chǎn)生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子,反射出一個人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣,我更加堅定了追求真善美的信念,明確了自己的目標,也為自己的將來打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中,我將不斷努力,盡自己最大的努力,為社會盡一份微薄之力,以雷鋒精神為指引,為建設美好社會貢獻自己的力量。

消防員學雷鋒心得體會篇十七

雷鋒是中國一位偉大的志愿者,他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財富。學雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德,自從1958年2月21號被宣揚起來,影響了幾代人,使無數(shù)的青年熱血沸騰,引導他們走上了志愿者這條康莊大道。在學雷鋒過程中,我也積淀了一些心得體會。

第一,在學雷鋒時我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧,想法獨到。他曾說:“家各有各的忙,家可有可無,而山上的石頭是納稅人的財產(chǎn),卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中,我們往往會局限自己的思維,習慣性地只注重自己的利益,而忽略了他人的需要。學雷鋒要做到時刻關注他人的需要,盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限,我們才能真正從內(nèi)心感受到學雷鋒的快樂。

第二,學雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中,我們看到了無數(shù)小事,但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補窗玻璃,他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動了人們。學雷鋒要學會從小事做起,從我們身邊的事情入手。可以是給老人讓座,可以是幫助同學或者同事解決問題,只要是有益于他人的小事,都可以成為我們學雷鋒的開始。正如雷鋒所說:“問題多了,就是一堆,不處理,就成為困難;困難多了,就是一山,不攻克,就成為障礙。”學雷鋒的道路也是從小事做起。

第三,學雷鋒要勇于主動。在雷鋒的事跡中,我們看到了他總是主動地幫助他人。他不需要別人提醒,也不需要別人贊賞,他心存善念,時刻愿意伸出援助之手。學雷鋒要敢于迎難而上,愿意主動幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示,不要為了別人的贊許而去做好事。學雷鋒更多地是一種無私的奉獻精神,是自覺地把個人的利益放在一旁,為他人的利益著想。

第四,學雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個志愿者能夠嚴格要求自己、克服困難、鍛煉品格,使自己成為一個真正的好人。學雷鋒,我們要以雷鋒為榜樣,深入挖掘自己的特長,培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng),不斷提升自己的修養(yǎng),使自己在志愿服務中能夠有更大的作為。

第五,學雷鋒要堅持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過:“學問不求成績,事業(yè)不圖完美”,這是他的態(tài)度,也是他一直以來的堅持。在學雷鋒的過程中,我們要堅持不懈,不計較回報,不計較得失,努力奉獻,堅定自己的志愿者夢想。

學雷鋒的過程是一個艱辛且持續(xù)的過程。通過學習雷鋒的精神,我們可以感受到無私奉獻的快樂,領略到人間真情的力量。這個過程中,我們需要跳出思維局限,注重小事,勇于主動,培養(yǎng)核心素養(yǎng),堅持不懈。只有這樣,我們才能真正成為一個優(yōu)秀的志愿者,為社會做出更大的貢獻。讓我們學習雷鋒,傳承雷鋒的精神,把精神之火傳遞下去。

消防員學雷鋒心得體會篇十八

雷鋒是一個偉大的人物,他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富,他不僅僅代表了一個時代,更代表了一個國家。學習雷鋒,傳承雷鋒精神,對于我們每一個人而言都是一種責任,一種使命。通過學習雷鋒,我深刻體會到了他的偉大,并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。

首先,學習雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務的憂思,無論是大是小,無論是簡單還是復雜,他都毫不猶豫地去做。他說過:“人要是忍受不住小事的煩惱,那就不大可能去擔負起大事情?!边@句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們,只有在平凡的小事中做到了極致,才能在更大的事情上有所作為。所以,在日常生活中,我會積極主動地幫助別人,哪怕只是微不足道的細小之事。

其次,學習雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經(jīng)說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心,用自己的實際行動踐行了為人民服務的誓言。他無私奉獻,不計較個人得失,全心全意為人民服務。這種奉獻精神是我們每個人都應該學習的。在我的工作、學習和生活中,我盡量向著雷鋒一樣,毫無保留地付出自己,為他人帶來更多的快樂和幫助。

再次,學習雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國,熱愛社會主義事業(yè),他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學習雷鋒的過程中,我深深地感受到了道德的力量,明白了道德的重要性。作為一名大學生,我明白自己要有責任感和使命感,要心存社會公德,要尊重他人,要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中,我都試圖遵循雷鋒的榜樣,做一個道德品質(zhì)高尚的人。

最后,學習雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務,始終堅守著自己的信念。他說過:“我來自勞動人民,我受過他們的培養(yǎng),這個人民已經(jīng)培養(yǎng)了我。”雷鋒的堅持和奉獻精神是我們學習的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量,始終保持對理想的追求,對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫,我們都要像雷鋒一樣堅定信念,永不言棄,持之以恒。

學習雷鋒心得體會,讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學習他的事跡,激勵我在生活中努力實踐他的精神。學習雷鋒的小事,我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信,只要我們不忘初心,時刻銘記雷鋒精神,將這種精神傳承下去,我們一定能夠成為一個更好的人,為社會做出更積極的貢獻。學習雷鋒,讓我們的心靈得到升華,也讓我們的社會變得更加美好。

消防員學雷鋒心得體會篇十九

近年來,學雷鋒活動逐漸興起,引發(fā)了人們對社會責任感和公民意識的關注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣,更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行,更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀,將雷鋒精神發(fā)揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。

第一段:了解雷鋒的精神,明確自己的使命

學雷鋒的第一步,就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀,他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律,這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良,更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡,我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務,這讓我認識到學雷鋒的重要性。

第二段:踐行雷鋒精神,讓平凡事變得偉大

學雷鋒并不是為了成為一個英雄,更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們?nèi)粘I钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出,平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中,我也從小事做起,努力踐行雷鋒精神。例如,我積極參與學校志愿者服務活動,為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題,關心他人的需求,從而讓平凡的日常變得更有意義。

第三段:與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量

學雷鋒不僅僅是個人的行為,更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動,我有機會與他人分享雷鋒精神,向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院,與老人們在一起聊天、陪伴,讓他們感受到社會的關懷和溫暖。通過這樣的行為,我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來,共同傳遞愛與希望。

第四段:學雷鋒的過程,是一個積極成長的過程

在學雷鋒的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報,更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務活動,我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中,我學到了如何與人合作,如何尊重他人的意見,并發(fā)揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L,更使我意識到自己在社會中的責任和作用。

第五段:學雷鋒需要長期堅持,讓雷鋒精神成為生活的一部分

學雷鋒并不是一時的行為,更應該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持,需要在日常生活中時刻關注和關心他人的需求,將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引,將無私奉獻和關心他人的態(tài)度貫穿到今后的學習和工作中,通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。

總結:

學雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神。通過學雷鋒,我明確了自己的目標和使命,踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大,并與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量。在這個過程中,我不斷成長,并意識到學雷鋒需要長期堅持,將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情,更是一個社會的行動。只有大家共同努力,才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。

消防員學雷鋒心得體會篇二十

雷鋒,一個名字,一位英雄,一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場以來,學雷鋒已經(jīng)成為了一種時尚,一種價值追求的象征。學雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神的踐行,一種對社會的責任和社會公德的體現(xiàn)。在這個科技高度發(fā)達、物質(zhì)豐富的時代,學雷鋒這個觀念對我們這個時代的人們來說至關重要。學習雷鋒的心得體會,使我對學雷鋒有了更加深入的理解。

學雷鋒使我更加關注他人的需求。在快節(jié)奏的生活中,人們往往對于他人的困難或需求漠不關心。然而學雷鋒告訴我們,作為一個有信仰、有理想的人,應當時刻關注他人的需要,主動伸出援手。有一次,我看到一位老人在街頭摔倒了,我立刻走過去扶起了他,還熱情地問他是否需要醫(yī)生的幫助。老人感激地望著我說:“孩子,你真是好心人!”這種關注他人的需求的行為,使我真正體會到學雷鋒無處不在的魅力。

學雷鋒讓我懂得奉獻的力量。雷鋒同志一生的行動無不體現(xiàn)了對社會的無私奉獻和為人民服務的堅定信念。我也因此深刻認識到,真正的奉獻并不需要多么宏偉的事跡,而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學提供幫助,還是給老人搬一下家中的負重,只要真誠、熱心地幫助他人,都是一種有價值的奉獻。通過這些小小的舉動,我感受到無私奉獻所帶來的巨大力量,也明白了學雷鋒的價值所在。

學雷鋒讓我珍惜每時每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富,他總是在極短的時間內(nèi)完成大量的工作。這讓我意識到,時間是一種寶貴的財富,我們應該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學雷鋒的精神,我開始努力提高自己的時間利用效率,不再浪費時間于無關緊要的事情上。同時,也在日常生活中,我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時光,好好享受每一個美好的瞬間。

學雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學雷鋒精神中非常重要的一環(huán)。雷鋒同志無論對待誰,都抱著平等、尊重的態(tài)度。這也是我在學雷鋒的過程中最深刻的領悟之一。當我遇到與我不同的人時,我不再以偏見和歧視去對待他們,而是學會站在對方的角度去理解和尊重對方。這樣的改變,讓我更容易和他人建立起友好的關系,同時也讓我深刻體會到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。

學雷鋒并不只是一個時髦的概念,更是我們這個時代所需要的一種價值觀。通過學雷鋒的心得體會,我不僅明白了學雷鋒的重要性,而且在實踐中也感受到了其帶給我的價值和意義。學雷鋒不僅是為了改變他人的生活,更是為了提高自己的修養(yǎng)和境界。只有通過學習雷鋒的精神,我們才能在當代社會中綻放出真正的光芒,成為一個有價值的人。讓我們共同學雷鋒,用學雷鋒的心得體會去改變和影響自己和他人的命運,讓雷鋒這一精神永遠在我們的心中閃耀!

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