大學生開學計劃書(專業(yè)21篇)

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大學生開學計劃書(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-06 22:57:12     小編:MJ筆神

雖然有時計劃會因各種原因無法完全按照預(yù)期執(zhí)行,但它仍然是規(guī)劃成功的重要保障。一個完美的計劃應(yīng)該有明確的目標和預(yù)設(shè)指標,便于評估和追蹤。執(zhí)行計劃時,我們需要與他人進行有效的溝通和協(xié)作,共同完成任務(wù)。

大學生開學計劃書篇一

一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學生活1年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學的學習生活。

中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。

讓學習成為生命的`一部分。

大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,還要學習一些課外的知識,如歷史和地理相關(guān)的常識。參加專升本繼續(xù)深造自己,增加自己的閱歷經(jīng)驗為以后的工作做好充分的準備。課外時間還要參加體育運動鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢,不容忽視的。

專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有一年的時間我也要踏上工作的道路,專業(yè)知識顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書全部了解滲透!雖然工程測量證已經(jīng)考過了,課后也要抽出點時間復習,以免生疏。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,今年是一個覺悟的年,拋棄以前的一切,重新開始,希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

大學生開學計劃書篇二

1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

五、備注。

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。

一、學習問題自我評價。

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

l.時間安排問題。

學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

大學生開學計劃書篇三

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

對于大三學年的英語六級考試,我不僅要制定好的六級備考計劃和六級合適的目標,更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章,譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。

大學生開學計劃書篇四

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學生的.創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

20年12月8日~20年12月14日

浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。

3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿

報名階段

時間:20年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一、香飄海大美食街

時間:20年開學后第二星期

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內(nèi)容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20年開學后第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學后第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設(shè)置

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......

中國海洋大學旅游學社活動部制

20年12月5日

大學生開學計劃書篇五

新的.學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應(yīng)該沒有問題

(2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學生開學計劃書篇六

目標:初步了解職業(yè),培養(yǎng)大學生基本素質(zhì),提高人際溝通能力

主要內(nèi)容:

1、和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況

2、參加學生會會社團等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧

3、主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性

4、提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

5、通過大學生英語四級考試

目標:提高學習成績和自身基本素質(zhì)

主要內(nèi)容:

1、努力學好專業(yè)知識,爭取獎學金

2、通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平

3、通過計算機二級考試,輔助自己的專業(yè)學習

4、在學有余力的情況下,學習日語,為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)

目標:提高求職技能,搜集公司信息

主要內(nèi)容:

1、學會撰寫學術(shù)論文,提出自己見解

2、學會寫簡歷和求職信

3、進入有關(guān)公司參與實習,增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解

4、了解搜集工作信息的渠道并嘗試

目標:工作申請,成功就業(yè)

主要內(nèi)容:

1、對前三年的`準備做一個總結(jié)。

2、然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習或模擬面試;參加面試等。

3、積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職喜悅中解脫出來,經(jīng)歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后,我想我應(yīng)該轉(zhuǎn)入正軌了,首先要完成這篇大學計劃書。

大學生開學計劃書篇七

暑假結(jié)束了,重新回到學校開始校園生活了,如果說在家里沒有學習的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在6月參加四級考試的同學應(yīng)當為自己制定確實可行的復習計劃,并堅決實施。說“堅決”看似夸張,實則絲毫不為過,保證每天一個小時的.學英語的時間,真的需要“堅決”一些呢,相信大家都有同感吧。對于復習計劃,課上和其他文章已經(jīng)反復在談了,不放心,再說說吧,我還是重點講閱讀部分。

單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項,然后是完型與閱讀的文章,背吧!

不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機取巧地方法。

現(xiàn)在就開始復習,到6月份時會很有成就感,考個理想的分數(shù)是理所應(yīng)當?shù)?;現(xiàn)在先不急復習,到6月份會很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會過嗎,到時就知道了,不好受,還是不要嘗試了。

加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!

大學生開學計劃書篇八

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門?;仨咧猩模窇浤窍诺臍q月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業(yè)是第一要務(wù)。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務(wù)是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學習英語是我的弱項,應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預(yù)習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術(shù)專攻!學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學習中去。

心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優(yōu)等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應(yīng)變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學。

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

總而言之,一切為學習服務(wù),圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實。

踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數(shù)的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學生應(yīng)該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題。

來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗。地方方言等,我們應(yīng)該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著;我為人人,人人為;的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?,共同生活在一個屋檐下,同學之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設(shè)身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心。

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人,關(guān)心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關(guān)愛他人,愛他人就是愛自己。

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。

良好的人際關(guān)系有利于我們工作學習生活。交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應(yīng)平等對待。

人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了。

在我們生活中,常常有人無私的關(guān)心幫助我們,這些人,我們要感謝他們。他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續(xù)下去。

父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應(yīng)該??!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,我們愧對父母。

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動者生產(chǎn)的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會,感謝國家,感謝所有應(yīng)該感謝的人。學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底。生活中需要感恩,生活中需要關(guān)愛。用我們的雙手,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應(yīng)該感謝的人,人人都應(yīng)該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人。感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大。總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活。

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應(yīng)有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了。感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧。生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子。人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠。

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益。我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去。只有對工作忠誠,才能全身心的工作。

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用。忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領(lǐng)導干了違法事讓你保密,你本著對領(lǐng)導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了。古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡。我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現(xiàn)在口上,而應(yīng)表現(xiàn)實際在行動上。忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經(jīng)不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠。

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠。不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明。忠誠于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應(yīng)互相關(guān)愛,誠懇對待同學。忠誠使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧。忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談?wù)撝艺\,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠。

關(guān)于我個人,我是一個農(nóng)村的孩子,從小生活在農(nóng)村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應(yīng)該認真學習,完成學業(yè),找一份好工作,這才對得起父母。我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務(wù),來到大學不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學習,就不能浪費三年的大學時光。努力提高自身素質(zhì),提高科學文化水平,把自己培養(yǎng)成一個有用的人才??朔陨砣秉c,搞好人際關(guān)系,恰當?shù)暮屯瑢W老師相處,關(guān)愛他人,關(guān)愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,飲食有規(guī)律。

合理利用錢物,節(jié)約財產(chǎn),父母掙錢不容易,我們無權(quán)浪費。正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應(yīng)社會生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結(jié)。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。

精選計劃書學生范文五篇。

大學生開學計劃書篇九

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了,對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

l.時間安排問題。

學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時間都花在學習上了。

2.注意力問題。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使自己分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習好的.同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二天去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人邊聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的毛病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

大學生開學計劃書篇十

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學生開學計劃書篇十一

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學生開學計劃書篇十二

光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程,開始了新的學期。

它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。

學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。

我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。

成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。

一、主要目標:

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。

增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。

做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排:

1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。

并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。

溫故而知新。

2.每天抽時間早起背誦英語課文。

3.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

4.堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.上課多積極發(fā)言,多動腦。

8.身為一個社會工作學專業(yè)的學生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.關(guān)注時事新聞,了解社會動向。

看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

10.取別人之長處,補自己之短處,善于總結(jié)和反思。

學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學點東西。

因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大學生開學計劃書篇十三

隨著進入大學以來第一個假期的結(jié)束,很快將迎來我們東方社團聯(lián)合會宣傳部新一學期工作的開始。通過在剛?cè)雽W的第一學期中對東方社聯(lián)宣傳部和整個東方社聯(lián)的了解和學習,我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙,同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。

第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張kt板,盡管隨著熟練程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,在下學期里,我應(yīng)該和大家一起努力,提高工作效率,爭取在短時間內(nèi)完成更多更好的海報。在出海報前積極準備,積累素材,以減少時間浪費。合理安排時間,盡快投入工作,避免有人忙有人閑的情況。做每一次宣傳都要精心設(shè)計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。

在下學期里,我應(yīng)該和其他成員一樣,堅持本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,和學生會的工具分開擺放避免混用,并在工作結(jié)束之后將辦公室打掃干凈。

我作為一名新干事,在部長、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流,營造更加和諧的內(nèi)部氣氛,建設(shè)更加團結(jié)的外部形象。對于部長組長分配的任務(wù)要以積極熱情的心態(tài)完成,對于部長組長提出的批評要以虛心的態(tài)度接受,并及時改正。

宣傳部的工作任務(wù)在社聯(lián)各部中是相對比較繁忙的,在下學期,我們將會和以前一樣,在指定時間內(nèi)完成社聯(lián)及各部委托的任務(wù)。做好各項活動的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設(shè),并把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結(jié)工作,通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的評價,有助于我們及時了解工作上的不足之處。對于評價低的要吸取教訓,及時改進;對于評價高的要積累經(jīng)驗,不可自滿。

宣傳部內(nèi)部可以在時間等條件允許的情況下,適當增加活動,增強成員之間的感情,創(chuàng)造更和諧、團結(jié)的內(nèi)部環(huán)境,以培養(yǎng)更高的工作熱情。

新學期開始了,社團的具體工作做如下安排:

一、社團部本學期的主要工作:

1、加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)

2、對各個社團加強交接、管理與整頓

3、繼續(xù)開展社團活動

4、加強青年志愿者活動的開展

二、各項工作的具體措施:

(一)加強部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)

1、在新的學期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn),我部門將著重加強各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質(zhì),能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。

2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行,積極的為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。

3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。

(二)對各個社團加強交接、管理與整頓

1、大專部有幾個社團負責人為__級大專學生,他們即將面臨畢業(yè)實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作。現(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的_人,但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。

2、為使我校的社團能夠更好的服務(wù)于同學,豐富大家的大學生活,做到每個社團都發(fā)揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。

3、針對學校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發(fā)生沖突。

(三)繼續(xù)開展社團活動

1、新生的加入,也為社團的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結(jié)束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。

2、在今年12月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。

3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應(yīng)各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召同學積極參與,發(fā)揮社團的群眾力量,為學院建設(shè)做更大的貢獻。

4、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理,做到詳細清楚。

(四)加強青年志愿者活動的開展

1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學的各方能力,支援貧困地區(qū)的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務(wù)支教的活動。旨在讓同學發(fā)揚艱苦奮斗的作風,為社會發(fā)展作出自己的貢獻。

2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務(wù)輔導,使他們更好的完成學業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。

三、內(nèi)部建設(shè)

1、完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上,根據(jù)我社的實際情況,經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱,經(jīng)團總支正式通過后,即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。

2、完善社團日??己酥贫?、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書面文件。

4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。

大學生開學計劃書篇十四

本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標,進一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強教師隊伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。

3、以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習生活。

4、加強安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

1、強化規(guī)范化、精細化管理,提高辦園質(zhì)量。

常規(guī)是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,細化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。

本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導檢查。接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態(tài)教學入手,認真完成教學任務(wù),做好課堂教學評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。

2、加強教師隊伍建設(shè),全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。

3、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。

培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細則。

4、強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源。

結(jié)合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,經(jīng)常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學習游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。

班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學設(shè)計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。

6、發(fā)展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設(shè)。

幼兒園特色建設(shè)的核心是促進幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團結(jié)意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。

7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。

活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學期,根據(jù)特色月活動安排,準備開展活動如下:

10月份:幼兒禮儀詩歌比賽

11月份:區(qū)域活動展示“我運動、我健康、我快樂”戶外活動展示

12月份:慶圣誕

1月份:元旦幼兒才藝展示

新學期開學的計劃書2

新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應(yīng)該沒有問題

(2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

新學期開學的計劃書3

新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學生開學計劃書篇十五

大學開學時間每個地方,每個大學都是不一樣的,由于南北方氣候的差異,南方大學的秋季開學時間可能會晚一些,但是春季開學時間要早一些,而北方大學正好相反??傮w來說,大學一般9月初開學。

大學新生報到時間一般9月初開學,不過有的大學為了調(diào)整志愿錄取考生,有可能推遲開學。最早的8月20日報道,最晚的大學9月底才到校報到的。一般各個高校大學新生報到時間都差不多,職高開學時間一般在8月30左右,一本、二本開學時間在9月5左右。

進入大學,我們需要一些必需品,比如保溫杯,行李箱等。即將面臨軍訓的我們,一些防曬霜也是必須的。當然,如果嫌麻煩,我們這些東西到自己大學所在地也是可以買的,但是,如果是在大城市,那里的東西要貴一點。做好心理準備。大學生活和高中生活可以說完全不同,所以進入大學前要做好心理準備,我們即將面臨一個全新的生活。學長的身邊有這么一個朋友,離開家鄉(xiāng)來迎接一個新生活,由于心理準備不足,進入大學后,出現(xiàn)心理焦慮問題。所以我們要學會去適應(yīng)大學生活。

部分高校不允許家長陪同,很多新生會感到憂慮,擔心自己找不到學校,一個人無法辦理繁瑣的入學手續(xù),這些都無需擔心,高校早就幫你想好了,開學之際,學校都會有學長和學姐接站,熱情的學長和學姐們,會幫你辦理好一切手續(xù),同時還會幫你整理好床鋪,一切都會幫你安排妥當。

新生想要順利辦理入學,要仔細閱讀學校要求,需要的證件要提前準備好,比如錄取通知書、身份證、學生證等,如果沒有提前準備好,會影響入學,等同于給自己找麻煩。

如今屬于特殊時期,學生出門在外,一定要做好防護措施,一次性口罩,消毒濕巾等一定要備好,盡量少帶行李,尤其是被子,學校都會準備,學生無需攜帶。

大部分人都知道很多中外合作的大學,學費是昂貴的,不是每個大學生家庭都能負擔得起學費和住宿費的。但是這個學校不但是中外合作的大學,而且住宿費價格惠民。

自20xx年開始,擁有了新校區(qū),宿舍是兩人一室,雙衛(wèi)浴分離,還有客廳。17級的新生很幸運,都能住進新校區(qū)。

很多人并不喜歡集體宿舍,希望有自己的私人空間,那么中國科學院大學一定滿足你的要求。中國科學院大學宿舍環(huán)境很好,很舒適,都是可以鎖屋的單人間,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但是也并不是說沒有集體生活。宿舍滿足你私人空間的同時,又有幾個人公用一個客廳,使大家有集體討論或者交流的空間。

這個學校使人很有安全感,那是因為校園內(nèi)嚴謹?shù)陌踩胧k娞荻ㄆ诰S護修理,進出樓要固定的刷卡,是很讓人放心的校園環(huán)境,超級棒!

華僑大學廈門校區(qū)

我想大家都經(jīng)歷過宿舍晚上斷電、洗澡規(guī)定時間等生活。華僑大學宿舍從不斷電、斷水,而且沒有水卡,因為不需要使用水卡就可以享受全天的熱水。

宿舍設(shè)施基本上都是獨立的,洗手池和陽臺都是獨立的。空調(diào)、上床下桌和洗衣機是每個宿舍必有的。條件更棒的是公主樓,甚至有電梯。

據(jù)了解,南方科技大學,冬天食堂會推出應(yīng)季菜,是好吃又劃算的小火鍋。宿舍也是很不錯的,是上床下桌的單人間,陽臺、獨衛(wèi)、洗衣機都有。

中國西部科技創(chuàng)新港作為西安交大的新區(qū),宿舍一流。這個學校宿舍是一個套間,標準的五室一廳兩衛(wèi),五個單人間,一個公用的客廳和兩個公用衛(wèi)生間。據(jù)說新區(qū)宿舍本科生和研究生都能入住。

大學生開學計劃書篇十六

二、活動地點。

__大學各教授實驗室。

三、活動對象。

20__級在校大學生(“9_5”高校優(yōu)先)。

四、專業(yè)要求。

信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)。

五、報名時間。

20__年_月1日-_月22日。

六、網(wǎng)上報名地址:__。

七、活動方案。

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結(jié)束時給予評價,計入實習總成績。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

八、推免面試環(huán)節(jié)。

為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄?。?/p>

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資。

地址:__市__路__號_號樓郵編:____。

電話:____傳真:____。

網(wǎng)頁郵件:____。

大學生開學計劃書篇十七

四、議程

1、主持人宣布典禮開始。

鳴炮,奏樂,升國旗,全體起立,唱國歌。

2、校長,及主任致辭。

3、學校節(jié)目

4、宣布學校表彰決定,(優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部,提高學生)及頒獎。

5、感恩父母,感恩教師。

6、主持人最終致辭,宣布結(jié)束,安全退場。

五、要求

1、全體參與,師生必須情緒飽滿,精神振奮。

2、學生準時入隊,按照規(guī)定的位置坐好,班主任必須在學生隊伍后面。班主任應(yīng)加強在開會期間的安全、禮貌、紀律的等教育,在典禮結(jié)束后,有序退場。

六、具體安排

1、學校環(huán)境布置

xx教師負責學校衛(wèi)生,(餐廳、宿舍、教室、學?!ぁぁぁぁぁぃ?/p>

各班班主任進取配合李教師工作。

2、安排班級場地

xx教師和xx教師,在大操場布置班級場地。

3、準備音響,布置會場,攝影。

后勤負責到位。

4、會標

xx學校開學典禮表彰大會

6、優(yōu)秀學生名單

各班班主任負責班級先進學生,優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部,和提高學生名單,于周三上午,及優(yōu)秀學生代表發(fā)言名單交給xx教師。

7、會場秩序和紀律

xx教師和xx教師負責。

8、宣讀頒獎名單和頒發(fā)獎狀

由xx教師和劉翠平教師xx教師負責。

9、支持人

由xx擔任。

10、節(jié)目,音樂和服裝道具

由xx教師負責。

大學生開學計劃書篇十八

1.光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

2.我上6年級了,我想,新學期有什么事干呢?我想來想去,終于想出了一個好點子。

我是一個愛看書的女孩,不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,得抓緊學習,才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言,現(xiàn)在這么大了,如果再不發(fā)言的話,那我還怎么去考大學啊!而且上課是不要和同學講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學習的用品。

今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護書,書沒折好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。

我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊??!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!

這是我對新學期的計劃!

3.署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還

要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生.

4..首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

5.光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

新學期,新的開端,我會擁有新的知識

大學生開學計劃書篇十九

親愛的同學們:

新學期邁著輕盈的步子向我們款款走來,你準備好迎接她的到來嗎?

九月一日晚cctv-1播出的《開學第一課》,向我們傳達了一個很重要的訊息:讀好書、寫好字是我們每一個小學生首當其沖要完成的事。我們學校素來以書香校園為辦學特色,為大家提供了大量優(yōu)越的條件,你準備怎樣利用這個平臺,在這里我們一起來探討一下。

計劃是敦促和檢驗我們事情完成與否的標尺,好的計劃應(yīng)適度,既不拔高也不降低對自己的要求。讀書計劃大致包括以下幾點:

1、本學期準備讀幾本書?精讀幾本,略讀幾本?

2、怎樣保證讀書時間?每天抽出多長時間讀書?

3、讀書預(yù)期達到什么樣的效果?寫幾篇高質(zhì)量的讀后感?

想清楚這幾個問題,并把它們制成表格貼在自己的床頭或醒目的地方,時刻提醒自己。

學校每天給我們提供固定的時間進行晨頌、午讀、暮醒,我們一定要充分利用好。早上進校到上早操這段時間屬于晨頌時間,我們可以放聲朗讀語文書中的優(yōu)美片段,也可以盡情徜徉在唐詩宋詞的美好意境中。午讀時間的40分鐘,我們可以跟隨老師一同進入童話、小說、詩歌的海洋暢游。暮醒時間一般放在放學前,可以由老師提出,也可以讓我們自己暢所欲言,說一說今天你對某句詩或某段話的新的理解??傊覀円欢ㄒ匾晫W校專門為我們開辟的讀書時間,日積月累,相信你的變化一定連你自己都想不到。

你有沒有這種體驗,捧著書本很長時間,卻一個字也沒有看進心里。我也有。那么怎樣杜絕這種現(xiàn)象的`發(fā)生呢?首先我們應(yīng)該樹立一個正確的時間觀念,玩的時間盡情地玩,學習讀書的時間也心無旁騖,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。只有這樣我們才能完全沉浸在書中美好的故事情節(jié)中,才能真正領(lǐng)略讀書的美好。

俗話說“好記性不如爛筆頭”,當我們讀到優(yōu)美的句子或能夠觸動你心弦的文字,最好的方式是把它摘抄下來,讀得多了,摘抄的多了,自然你的語言表達能力以及感受文字的能力也提升了。最直接的變化就是你會發(fā)現(xiàn)你會越來越喜歡寫作文。

同學們讓我們浸潤在濃濃的書香校園氛圍中,站在名家巨匠的肩膀上,恣意的汲取經(jīng)典名著的養(yǎng)分,自由快樂的成長!

大學生開學計劃書篇二十

一、指導思想:

早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。

二、主要措施:

1、領(lǐng)導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。

2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,控輟保學。

三、領(lǐng)導小組:

學校成立由張金國任組長,孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長的工作領(lǐng)導小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導擔任。領(lǐng)導小組從2月26日開始啟動本學期各項工作。

孫玉英為學校中學教務(wù)主任。

劉恩梅為學校小學教務(wù)主任。

郭止雙為學校德育處主任。

林濤為為學校后勤主任。

趙叢英為學校辦公室主任。

四、開學工作分工與安排:

第一塊:德育專班負責人:郭止雙。

1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

3、開展收心教育,回收《學生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學典禮。

4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。

6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

第二塊:教學專班負責人:郭止雙孫玉英劉恩梅。

1、調(diào)整充實科學教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。

2公示20xx年秋季學期學生成績結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立學校巡課制度。

4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控輟保學工作責任,杜絕困難生輟學現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。

6、安排好學生各個學科競賽輔導工作,保證時間、保證質(zhì)量。

7、制定教學工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

第三塊:后勤專班負責人:林濤、吳學德。

1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。

3、組織班主任統(tǒng)計各班教學衛(wèi)生用品積極采購和購買。

4、全面徹底做好學校衛(wèi)生清理,積極做好開學準備,安排好教師生活。

5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。

6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。

第四塊:團隊專班負責人:

加強綠化美化校園,繼續(xù)做好各項維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項安全工作,特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,主動、熱情、高效地開展各項工作。

一、指導思想。

學??倓?wù)工作以科學發(fā)展觀為指導,圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進程”的要求,牢固樹立服務(wù)于教學、服務(wù)于師生、服務(wù)于學校發(fā)展的思想,堅持嚴格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、工作目標。

1、全體教職工作人員必須確立為學校教育教學服務(wù)的宗旨,加強業(yè)務(wù)培訓和政治學習,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度、勞動紀律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、落實崗位責任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺行動,使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為,進一步增強全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感,激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻。

3、圍繞學校工作中心開展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學和校際交流順利進行,確保物品和各項工作及時到位,提高工作到位率和師生滿意率。

5、加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀律培訓,提高認識嚴格崗位職責,嚴格實行外來人員進出校登記,排除各種安全隱患。

6、加強在校學生的衛(wèi)生習慣監(jiān)督和管理,每天對學生進行衛(wèi)生常識教育,提高學生安全衛(wèi)生知識的知曉率。

7、加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,加強物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

8、做好本學期維修、設(shè)備和物品添置計劃,確保新學期按時開學。

三、具體工作。

1、認真做好新學期開學準備、添置教學辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、加強學校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導的崗位管理。

3、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。

4、購置新學期所需要的辦公用品、水電實驗器材和教學用具等。

5、做好信息化管理的制度和臺帳(準備)工作。

6、做好學校安排的其他工作。

1、加強對學生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)及值日教師各項安全工作。

2、協(xié)助做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。

3、召開工作例會,加強紀律意識,培養(yǎng)服務(wù)觀念。

4、落實衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學校的創(chuàng)建工作。

5、加強校園文化氛圍的布置和建設(shè)。

6、做好學校安排的其他工作。

1、加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中)。

2、召開后勤工作例會,進行階段性(期中)小結(jié)。

3、加強后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學各項活動順利開展。

4、加強對食堂的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、寢室安全工作。

5、做好學校安排的其他工作。

6、做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作。

1、加強學生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、值日教師安全工作。

2、根據(jù)下學期班級設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。

3、做好九年級“體育加試”和“理、化實驗操作”后勤服務(wù)工作。

4、做好學校安排的其他工作。

5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準備工作。

1、進行學校財物進行檢查核對。

2、做好中考各項工作。

3、做好辦公室、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。

4、擬訂本學期工作總結(jié)和下學期總務(wù)工作計劃。

5、做好學校安排的其他工作。

6、做好全校期末考試的工作安排。

大學生開學計劃書篇二十一

學號:201417030209。

出生日期:1995年8月19日

所在院校/班級:江漢大學文理學院5014級旅游管理2班。

專業(yè)名稱:旅游管理。

前言。

在紛雜繁復的市場經(jīng)濟體制下,市場的競爭愈來愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學生,茫然,沒有目標雖然可怕,令人迷茫,但我們及時為自己規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向,努力向著逐漸清晰的目標出發(fā),相信每個人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來某一階段的時間和精力,而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標。

1.性格探索。

我的特點。

我是一個心思偏敏感細膩的人,在生活當中,無意的觀察人和事成為不自覺的習慣,對他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系。

我樂于助人,積極向上,重視友情,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂于為他人服務(wù)的意識。

我溫和體貼,善于傾聽,穩(wěn)重淡定,能夠沉著的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰,愿意付出,喜歡自我調(diào)節(jié)。

我性格偏內(nèi)向,內(nèi)心善良,不善交際,喜歡按計劃行事,性格穩(wěn)定,興趣愛好廣泛,期待有一個穩(wěn)定的工作環(huán)境。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告。

(1)生活中的我。

真誠獨立自信努力奮斗。

尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,而循規(guī)蹈矩,卻又喜歡按計劃行事。

注重內(nèi)在的同時,也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由。

言論談吐溫和,不用言論刺傷他人,對陌生人冷漠,對熟人熱情,同時又渴望他人了解自己。

(2)優(yōu)勢。

觀察細膩,能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,關(guān)注事物可能會發(fā)生的狀況,喜歡按計劃行事,穩(wěn)重且獨立。

對于新環(huán)境,自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強,在生活中能夠做到自我反省,逐漸認清現(xiàn)實,求知欲望強烈,尊重傳統(tǒng),追求新知。

為人誠信友善,關(guān)注她人的感受,善良體貼,關(guān)注他人的情緒變化,以此來調(diào)節(jié)自己的語言表達及傳送安慰情懷。

注重全局,不拘小節(jié),不死板,能夠靈活的參與各項活動,興趣廣泛,持有一顆熱情的心,熱愛集體,團結(jié)他人。

(3)崗位特質(zhì)。

工作氛圍良好,工作環(huán)境穩(wěn)定,輕松,積極向上。

人際關(guān)系友好,沒有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競爭規(guī)則,工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,穩(wěn)定卻不失生活的積極性。

服務(wù)他人,根據(jù)計劃逐步落實,積極的工作氛圍,能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值,快樂他人,快樂自己。

有可尋覓的'制度與規(guī)則,公正公平但又不可缺乏活力,循規(guī)蹈矩有自己的工作進程與節(jié)奏。

(4)不足和改進。

交際面較小,解除的人和事太過片面,不能夠完善自己關(guān)于交際的知識面,性格稍微偏內(nèi)向,極度的追求事物的細節(jié),不能夠很好的著眼全局,尊重傳統(tǒng),使自身所表達出來的外在過于拘謹。

對人或事不能全面客觀的進行分析,根據(jù)自己的感覺來判斷事物感性大于理性,為人稍古板,不排斥新知識,但更相信已有的經(jīng)驗,創(chuàng)新能力偏差,對事物的態(tài)度搖擺不定,不能夠正確的認識到自己的不足,有時甚至無視這種不足從而導致了各種損失。

由此,如果在重視創(chuàng)意與未來發(fā)展的事業(yè),我的拘謹,喜歡按計劃行事,注重規(guī)則與制度的性格很難達到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己,彰顯自身的智慧,不要過多的受制度與規(guī)則的束縛。

(5)成功秘訣。

加強對待事物的耐性,正式自身的不足。

將理想與現(xiàn)實結(jié)合起來,腳踏實地,對未來充滿活力。

集中精力,堅持自己的方向,不輕易放棄。

價值觀。

工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價值觀。

公平競爭是我認為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,風華正茂,我們能夠通過這種方式實現(xiàn)自己的人性價值。而在這種體制下,我們逐漸的成長起來,鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個人所需要的社會價值。

有良好的工作氛圍下,公平競爭是我最希望的工作歷程。

1.自身能夠通過在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機會。

2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,共同面對未來。

3.對工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認可。

4.在工作中能夠清晰競爭目標,得到應(yīng)該有的工作職位。

5.通過公平競爭得到更多的管理或領(lǐng)導權(quán)。

6.希望能夠很好的完成工作任務(wù),簡明干練。

7.團結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏。

工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時,回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競爭只是一個方式,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環(huán)境,我們才有更多的力量貢獻與我們的人生目標。

我所希望的工作氛圍是。

1.和諧友善,互相扶持,共同奮斗。

2.充滿活力,生動有趣,能夠緩解工作時的緊張情緒。

3.溫情關(guān)懷,以人為本,人性化的管理。

4.相互幫助,攜手并進。

5.能夠賞識他人性格的閃光點,增進彼此了解。

6.默契,各種氛圍相得益彰。

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自我認知小結(jié)。

綜上分析,我認為自己性格特征內(nèi)向,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,雖然人無完人,但是還是有許多的缺點有待改進,這是需要很大的耐心和毅力的,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過傳統(tǒng),喜歡按計劃行事,從而忽視了創(chuàng)意與未來的發(fā)展,應(yīng)該多了解不同性格的人,加強與他人的交流,多展現(xiàn)與表達自己,總之還需要很多的學習和改進,希望未來有更好的自己。

二.職業(yè)認知。

1.外部環(huán)境分析。

(1)家庭環(huán)境分析。

家庭環(huán)境較差,但家庭和睦。

(2)學校環(huán)境分析。

普通的三本院校。

(3)社會環(huán)境分析。

就業(yè)環(huán)境嚴峻。

(4)目標地域分析。

武漢是中部大城市。

2.目標職業(yè)分析。

我的創(chuàng)新能力較差,但能夠做到按部就班,處理事物井然有序,因此,會計、秘書、財務(wù)等職業(yè)較為適合我,但未來發(fā)展空間相對較小,對于重視創(chuàng)新與未來發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好。

分析。

(1)我的優(yōu)勢。

團結(jié)他人,能夠較好地與他人交流。

尊重傳統(tǒng),井然有序,重視規(guī)章制度。

穩(wěn)重沉著有耐心。

(2)我的弱勢。

沒有集中精力專攻一門學業(yè)。

容易動搖做事的決心。

(3)我的機會。

第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流。

(4)我面臨的威脅。

社會競爭力太強,管理人才眾多,失業(yè)率大。

大學生缺乏工作經(jīng)驗,實踐少,就業(yè)困難。

職業(yè)認知小結(jié)。

綜上所述,我自身的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒆约簩ぷ鞯姆e極性延續(xù)下去,做好充分準備迎接困難,穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問題時能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項問題,對待事物有耐心。

雖然不是特別擅長人際交往,但我自信是一個真誠善良的人,樂于助人相信也能彌補我的不足,我屬于實際行動的人,可能缺乏創(chuàng)新,但在獨立工作時,我自身能井然有序的處理問題,沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望。

三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。

動態(tài)反饋調(diào)整。

計劃永遠趕不上變化,單就個人而言,如果沒有一份較為符合自身發(fā)展狀況的計劃,時間就回從指間流逝,且看不見未來,為了能夠更好的把握人生,我覺得很有必要對自己的未來做一個規(guī)劃,使我們能夠及時的調(diào)整自己。

一般情況下,我將每一年做一次評估,對既定計劃做出合適的調(diào)整,然后整裝繼續(xù)前進。

結(jié)束語。

腳踏實地才是根本,路總歸是自己走出來的,自己走過的路對別人來說是經(jīng)驗,對自己來說是成長,理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現(xiàn)實確實理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,心中裹著夢想,腳下踏出輝煌,只有時時刻刻反省自己,彌補自己的不足,即使人無完人,我們還是不斷的提升自己,冷靜沉著,在社會發(fā)展的洪流中找到自己的獨木舟,克服困難,到達成功的彼岸,人生在于拼搏,于此,無悔。

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