美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)大全（16篇）

總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。首先，要回顧自己的目標(biāo)和計(jì)劃，看是否達(dá)到預(yù)期的效果，并分析原因。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范文，希望能給大家在總結(jié)寫作上提供一些參考。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

工欲善其事，必先利其器。在測(cè)繪行業(yè)中，測(cè)量標(biāo)志便是最癥結(jié)的“器”。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦?，高度看重測(cè)量標(biāo)志的日常維護(hù)治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下，降服測(cè)量標(biāo)志散布“散、高、廣”等艱苦，環(huán)抱“細(xì)、實(shí)”動(dòng)腦筋，在完善臺(tái)帳體系、責(zé)任體系上下工夫，切實(shí)有效地增強(qiáng)了測(cè)量標(biāo)志的治理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個(gè)測(cè)量標(biāo)志，此中g(shù)ps點(diǎn)36個(gè)，三角點(diǎn)113個(gè)，水準(zhǔn)點(diǎn)109個(gè)，均獲得有效管護(hù)。

一是摸清標(biāo)志點(diǎn)近況，實(shí)行信息化治理。通過近幾年開展測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)普查維護(hù)工作，我們?nèi)婵刂屏藴y(cè)量標(biāo)志的散布、近況等，將信息全部“上機(jī)進(jìn)庫(kù)”，實(shí)行信息化治理。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實(shí)現(xiàn)了與各縣市測(cè)繪主管部門、市領(lǐng)土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。

二是實(shí)時(shí)更新治理臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)化跟蹤。因人為因素和項(xiàng)目扶植等原因，我市近兩年均有少量測(cè)量標(biāo)志受到毀壞或遷建，我局將各個(gè)損毀標(biāo)志的損毀水平、需維護(hù)部位、遷建材料等做好掛號(hào)，并報(bào)省局審批和立案。

三是查詢?cè)L問項(xiàng)目扶植，提前參與，重點(diǎn)掩護(hù)。近兩三年來，xx市的重大項(xiàng)目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村子扶植、村子村子通公路等開展得風(fēng)起云涌，許多項(xiàng)目的開工扶植已對(duì)測(cè)量標(biāo)志組成威脅，我們列出需重點(diǎn)掩護(hù)的標(biāo)志點(diǎn)目錄，加以重點(diǎn)掩護(hù)?？蜌q，市區(qū)因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項(xiàng)目開工扶植前，提前向省局報(bào)批遷建“華中區(qū)點(diǎn)”和“i武長(zhǎng)25水準(zhǔn)點(diǎn)”，既方便了重點(diǎn)扶植項(xiàng)目的開工扶植，又很好地掩護(hù)了國(guó)家測(cè)量標(biāo)志。全市全年通過主動(dòng)調(diào)盤問詢，共避免4處c級(jí)gps點(diǎn)被項(xiàng)目扶植損毀。

一是開展鼓吹教導(dǎo)。經(jīng)查詢?cè)L問，我市損毀的測(cè)量標(biāo)志70%是人為破壞，究其根源是法制意識(shí)淡薄所致。針對(duì)社會(huì)上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測(cè)繪司法律例。20xx年，借助“8.29”測(cè)繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)陌頭擺設(shè)鼓吹臺(tái)、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊(cè)、播放視頻錄像等，向群眾介紹測(cè)量標(biāo)志的緊張性和破壞標(biāo)志的危害性，收到了較好后果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)扶植1—2個(gè)景看標(biāo)志點(diǎn)，通過景看標(biāo)志點(diǎn)的扶植，讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測(cè)量標(biāo)志的緊張作用。市區(qū)景看標(biāo)志點(diǎn)扶植已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計(jì)劃之中。

二是以會(huì)代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點(diǎn)，就地就近召開了一次測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)治理人員和地點(diǎn)村子組負(fù)責(zé)人會(huì)議，推介管護(hù)經(jīng)驗(yàn)，鼓吹先進(jìn)范例，交流工作造詣，強(qiáng)化了下層組織在測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)管護(hù)中的保障作用，社會(huì)后果和反應(yīng)都很好。

三是分化責(zé)任制。我市的測(cè)量標(biāo)志維護(hù)治理自客歲開始，職責(zé)逐步向下層落實(shí)，分級(jí)治理體制正在樹立。往后，市測(cè)繪局和各縣市測(cè)繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀，實(shí)行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村子(組)三級(jí)治理的體制，把職責(zé)落實(shí)到下層，使測(cè)量標(biāo)志維護(hù)治理工作獲得強(qiáng)有力的組織保障。

一是采取分類掩護(hù)。xx市地形繁雜，測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)涼垠面廣，進(jìn)行全面維護(hù)較為艱苦，我局采取分類管護(hù)的措施，將測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)劃分為重點(diǎn)管護(hù)類和一般管護(hù)類，對(duì)使用頻率較高、處于人口濃密地區(qū)的重點(diǎn)掩護(hù)測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)就采取“普查摸底、用地確權(quán)、增強(qiáng)維護(hù)、重點(diǎn)監(jiān)管”等步伐，對(duì)使用頻率相對(duì)較低、處于交通相對(duì)偏僻的標(biāo)志點(diǎn)，則作為一般性管護(hù)，有效辦理了人力物力有限的矛盾。

二是現(xiàn)場(chǎng)按期巡查。通過近三年的維護(hù)環(huán)境來觀，按期實(shí)地查觀和控制標(biāo)志點(diǎn)第一手環(huán)境，對(duì)極易受損的水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)等起到很好的掩護(hù)作用，為此我們每年在發(fā)放管護(hù)費(fèi)時(shí)，都盡可能地對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地查觀，對(duì)巡查難度較大的高山三角點(diǎn)則兩年反省一次。

三是細(xì)化維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)節(jié)抉擇成敗，我們對(duì)日常維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)訂定專門手冊(cè)，注明在實(shí)地維護(hù)中，應(yīng)清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對(duì)井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地削減了維護(hù)本錢。

四是主動(dòng)查找新增點(diǎn)。通過各類渠道，我們主動(dòng)了解獲取普查之外的標(biāo)志點(diǎn)信息，并予以維護(hù)。

如何應(yīng)用有限的資金，創(chuàng)造出的治理后果，不停是我們探索的工作重點(diǎn)。

一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀似反復(fù)累贅，實(shí)則后果明顯。因?yàn)榫緲额嵞┮荒耆諘裼炅芎?，黯淡頹敗，失去了警示后果，極易形成“破窗效應(yīng)”，加劇人為損害水平。通過每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標(biāo)志面目一新，體現(xiàn)出測(cè)繪治理部門對(duì)標(biāo)志維護(hù)的看重，也加強(qiáng)了標(biāo)志的奪目水平，大大低落了標(biāo)志受人為毀壞的幾率。

二是有獎(jiǎng)舉報(bào)。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標(biāo)志點(diǎn)地點(diǎn)的社區(qū)、村子組和管護(hù)人員，借助群眾力量開展日常監(jiān)督，拿出一部分資金對(duì)實(shí)時(shí)發(fā)明和禁止損毀的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，大大進(jìn)步了群眾的監(jiān)管積極性和介入度。

三是使用耐用資料。針對(duì)一部分測(cè)量標(biāo)志位于市區(qū)，容易被施工扶植籠罩湮沒、受車輛碾壓變形等環(huán)境，我們采納高標(biāo)號(hào)水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋，加固標(biāo)志點(diǎn)，勤儉了日后維修費(fèi)用。

我局將無償?shù)牧x務(wù)保管方法轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)權(quán)利相結(jié)合的委托保管方法，與保管者簽訂委托保管協(xié)議，采取發(fā)放津貼、日常慰問和有獎(jiǎng)使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。

一是托管費(fèi)發(fā)放本人。我市的測(cè)量標(biāo)志托管費(fèi)每年全部送達(dá)治理人或由其親戚簽收，并實(shí)時(shí)更新掛號(hào)已更改的電話，從側(cè)面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境，一旦發(fā)明不盡職或無法盡職的保管員就實(shí)時(shí)調(diào)換。

二是適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)回饋。我局要求每個(gè)保管員，應(yīng)力所能及地為有正規(guī)手續(xù)使用標(biāo)志點(diǎn)的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事，可適當(dāng)收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節(jié)省人力、物力和光陰，另一方面也極大進(jìn)步了保管員的主動(dòng)觀管維護(hù)的積極性。

三是采取鼓勵(lì)機(jī)制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區(qū)治理人員會(huì)議等形式，慰問測(cè)量標(biāo)志保管人員及家人，對(duì)繼續(xù)多年造詣突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調(diào)動(dòng)了治理人員的工作積極性。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

總之,在現(xiàn)代高中美術(shù)教學(xué)中,必須要秉承“潤(rùn)物細(xì)無聲”的精神,真正的將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,感受美術(shù)的藝術(shù)魅力。今天本站小編給大家整理了美術(shù)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、注重美術(shù)教學(xué)的雙邊活動(dòng),促進(jìn)師生共同發(fā)展

眾所周知,教學(xué)活動(dòng)是教師和學(xué)生共同參與的過程,忽視哪一方面都會(huì)影響教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在美術(shù)教學(xué)中,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位是同等重要的兩方面,既不能混淆一談,也不能本末倒置。對(duì)比于傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué),教師的權(quán)威性變成了美術(shù)教學(xué)的重心,一切活動(dòng)都是圍繞著教師而開展的,人們往往過多的夸大了教師的作用,過分的依賴于教師使得學(xué)生在教學(xué)中的地位很容易被人忽視甚至遺忘。

而在現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)過程中,更加強(qiáng)調(diào)的是教師與學(xué)生之間的互動(dòng),只有注重現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的雙邊活動(dòng),才能更好地促進(jìn)學(xué)生與教師的共同成長(zhǎng),這需要教師首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,構(gòu)建一個(gè)包容和支持性的課堂,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生善于思考,鼓勵(lì)學(xué)生積極地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

在此過程中,教師一定要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),尊重每一個(gè)學(xué)生的主體地位,無論學(xué)生的想法是不成熟的還是不全面的,教師都要積極的進(jìn)行肯定和贊同,因?yàn)檫@些想法都是學(xué)生經(jīng)過認(rèn)真思考過的,他們值得被尊重。

其次,教師也必須意識(shí)到教學(xué)是一個(gè)連續(xù)不斷的過程,這個(gè)過程不僅要求學(xué)生要不斷學(xué)習(xí),更要求教師要不斷學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)必要的教學(xué)技能和相關(guān)的專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方式以及新的教學(xué)方法,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加舒適溫馨的美術(shù)課堂。

同時(shí),高中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,所以在實(shí)際教學(xué)過程中必須考慮到學(xué)生實(shí)際的心理和生理發(fā)展現(xiàn)狀,這也需要教師不斷研磨學(xué)生的特點(diǎn),以使美術(shù)教學(xué)更符合高中生的實(shí)際需求,起到為高中生排解學(xué)習(xí)壓力、增加生活樂趣的重要作用。

總之,教學(xué)過程是一個(gè)師生共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的過程,這需要教師把握好其中的尺度,才能有效的將美術(shù)教學(xué)的好處融入學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重與其他學(xué)科的聯(lián)系

正如事物之間的聯(lián)系是無處不在的一樣,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,各門學(xué)科之間的聯(lián)系也是密不可分的,這體現(xiàn)在高中美術(shù)教學(xué)的本質(zhì)就是讓學(xué)生體會(huì)到藝術(shù)的廣泛性和藝術(shù)之間的相通性。鑒于此,有時(shí)候在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)慕柚佬g(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,來提升高中美術(shù)教學(xué)的效果是大有裨益的。

這不僅可以深化學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的理解,同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的方法。比如在進(jìn)行美術(shù)欣賞課的時(shí)候,可以借助于多媒體手段進(jìn)行教學(xué),無論是搭配的動(dòng)人的旋律還是聲情并茂的畫面,僅僅是這些元素給學(xué)生帶來的視覺上的沖擊已經(jīng)是無與倫比的了,而且這些元素營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面也發(fā)揮著重要的作用。

另外,在講解一些經(jīng)典藝術(shù)作品的時(shí)候,適當(dāng)?shù)穆?lián)系一下美術(shù)作品創(chuàng)作的時(shí)代背景和作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷等相關(guān)知識(shí),通過這些知識(shí)的加入不僅可以成功吸引學(xué)生的注意力,更重要的是可以幫助學(xué)生更好的理解作品的內(nèi)涵和反應(yīng)的主題,對(duì)學(xué)生開闊眼界、進(jìn)行人文滲透有潛移默化的作用。

最后值得一提的是高中美術(shù)教學(xué)與數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切,通過數(shù)學(xué)知識(shí)在美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用,在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和塑造學(xué)生敏銳的審美觀念方面有突出的效果。比如在學(xué)習(xí)人物繪畫的時(shí)候運(yùn)用黃金分割點(diǎn)畫出來的人物圖會(huì)更符合人們的審美,而且比平時(shí)畫出來的圖畫更讓人看著舒服,黃金分割點(diǎn)的方法在雕塑等工藝品制作方面也體現(xiàn)的很明顯?？梢钥闯鼋?jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品要比沒有經(jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品更成功。

三、綜上所述

總之,在現(xiàn)代高中美術(shù)教學(xué)中,必須要秉承“潤(rùn)物細(xì)無聲”的精神,真正的將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,感受美術(shù)的藝術(shù)魅力;同時(shí)在提高美術(shù)教學(xué)有效性方面也必須拿出抓鐵有痕,踏石留印的決心,真正做到在新課改的今天將美術(shù)教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

面對(duì)高中生這個(gè)特殊的教育群體,我們要始終牢牢把握教學(xué)大綱的方向,準(zhǔn)確的分析多美術(shù)教學(xué)中的利弊,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有力的教學(xué)模式來激勵(lì)引導(dǎo)他們,在實(shí)際的美術(shù)教學(xué)過程中,給予學(xué)生更多的重視,真正做到以學(xué)生為中心,只有做到授之以漁,才能在未來任重道遠(yuǎn)的美術(shù)教學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的××美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校

工作計(jì)劃

二、 教學(xué)情況

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好

教案

2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大.

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按 10--20% 的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

三、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。

時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、采取的方法和措施：

1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

三、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期組織了校園藝術(shù)節(jié)，美術(shù)組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織學(xué)生參賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多人分獲一二三等獎(jiǎng)。

3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平，認(rèn)真編寫教案并獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

美術(shù)教師是培養(yǎng)學(xué)生們欣賞美學(xué)的眼光，能提升學(xué)生們的美學(xué)修養(yǎng)。以下是為大家推薦的美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

第一篇：美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

冬去春來，20xx年又到來了。20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)、美麗的門簾(易拉罐制作)等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，英語(yǔ)周活動(dòng)，大型英語(yǔ)劇表演，小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計(jì)劃，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

第二篇：美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教四年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí)，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，不同年級(jí)采用不同的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ)，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)、造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看，開闊了學(xué)生的思路，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石佛營(yíng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

第三篇：美術(shù)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，基本上比較順利圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)水平能更上一層樓。

一、美術(shù)課堂

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴(kuò)展，在上好教材重難點(diǎn)的情況下，不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容。然后，把進(jìn)度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時(shí)，我不是給學(xué)生一個(gè)題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個(gè)要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時(shí)，對(duì)一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵(lì);而對(duì)一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會(huì)做出這么漂亮的東西來，一下子學(xué)生們的積極性就上來了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是寓教于樂道理吧。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對(duì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會(huì)顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會(huì)充滿了浪漫的色彩。

高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主，重點(diǎn)從對(duì)各類藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識(shí)面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學(xué)生提問到的資料。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)生的課，為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課，旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。學(xué)生在課后也很積極的自動(dòng)留下提問和繪畫。雖然超出工作時(shí)間，但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動(dòng)力。總之，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。按時(shí)上崗，盡職盡責(zé)，與同事們和諧相處。

這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長(zhǎng)度、紀(jì)律控制不夠理想等。我會(huì)好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

王素平）。

“踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時(shí)的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教研員的各項(xiàng)工作任務(wù)，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)顯著，讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的快樂。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：

一、思想品德及職業(yè)道德方面：

任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在中國(guó)夢(mèng)的指引下，為實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認(rèn)真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，做到了積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。

本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國(guó)畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實(shí)的教學(xué)基本功，2005年，國(guó)畫《白云、紅樹、人家》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的2005年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評(píng)比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的2008年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的2010年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對(duì)比較出色，但仍主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國(guó)培；我還大量自費(fèi)訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。

我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個(gè)年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動(dòng)完成，絕少因個(gè)人原因而請(qǐng)假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實(shí)踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動(dòng)多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)，因工作業(yè)績(jī)突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長(zhǎng)，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級(jí)教師資格，2002年調(diào)入教研室擔(dān)任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級(jí)教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評(píng)價(jià)等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻(xiàn)，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評(píng)估。各項(xiàng)工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！2006年被評(píng)為市級(jí)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者，2006年度市級(jí)繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2007年承辦了國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人。因各項(xiàng)工作成績(jī)突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎(jiǎng)，2009年被縣政府給予記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。

三、教育教學(xué)管理方面：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息。

首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實(shí)”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對(duì)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評(píng)課，參與研訓(xùn)活動(dòng)等環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做出評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計(jì)入督導(dǎo)總成績(jī)。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動(dòng)30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。

本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對(duì)望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動(dòng)和促進(jìn)的作用，更進(jìn)一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。

四、校本研訓(xùn)方面：

為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級(jí)研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動(dòng)。

會(huì)。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。

五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方面：

我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，對(duì)美術(shù)學(xué)科教法不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法，不斷改進(jìn)和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試運(yùn)用。與一線教師們一道，認(rèn)真研究學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進(jìn)全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動(dòng)：2009年美術(shù)欣賞國(guó)畫《王維詩(shī)意圖》針對(duì)如何進(jìn)行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進(jìn)行了觀摩示范；2010年綜合活動(dòng)《好玩的氣球》針對(duì)如何在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進(jìn)行了觀摩研討；20011年，美工活動(dòng)《好玩的毛線》，針對(duì)如何把美術(shù)活動(dòng)融入生活的觀點(diǎn)在全縣范圍進(jìn)行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對(duì)如何使用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在全縣范圍進(jìn)行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點(diǎn)帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長(zhǎng)。

作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動(dòng)系列資料，王寶寨局長(zhǎng)參與了活動(dòng)研討，并給予了高度的評(píng)價(jià)。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研訓(xùn)活動(dòng)》專題講座；2011年《如何進(jìn)行課題研究》專題培訓(xùn)；2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進(jìn)行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

六、指導(dǎo)青年教師方面：

我認(rèn)為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長(zhǎng)，樹立服務(wù)意識(shí)，真正幫助教師解決一些困難，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進(jìn)的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實(shí)際困難。我深深體會(huì)到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因?yàn)榻處熓钦n改實(shí)驗(yàn)的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實(shí)現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進(jìn)，經(jīng)常與老師進(jìn)行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進(jìn)教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動(dòng)，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績(jī)。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動(dòng)分別在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)錄像評(píng)比中，獲市一、二、三等獎(jiǎng)；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計(jì)愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動(dòng)，在優(yōu)秀教育課例評(píng)比中分別獲縣級(jí)一二三等獎(jiǎng)；2007年11月：陳芳、耿會(huì)英教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動(dòng)《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎(jiǎng)；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄與評(píng)析比賽獲一等獎(jiǎng)；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會(huì)娟三名教師的教學(xué)活動(dòng)錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做課，分別獲市二等獎(jiǎng)。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎(jiǎng)?？吹竭@些青年教師的迅速成長(zhǎng)，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點(diǎn)光和熱。

七、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面：

作為一名教研人員，我深信厚積才能薄發(fā)的道理，只有以加倍的努力和熱情去關(guān)注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式，才能使自己真正成為一個(gè)有思想、有見地、有根基的新型教研員，才能真正適應(yīng)課改的需要。因此，我認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加人事部門組織的創(chuàng)新培訓(xùn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)以及研修中心組織的各種培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。我通過不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，使自身的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育理念、科研能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)不斷提高，不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，筆耕不輟，撰寫了多篇教育科研論文:2004年《淺談新課改中得教師研訓(xùn)》在全國(guó)綜合性學(xué)術(shù)期刊《教育界》發(fā)表；2006年《新理念下的中學(xué)美術(shù)教育淺談》在全國(guó)中心核心期刊《新課程研究》發(fā)表；2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評(píng)比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。2007年，教育隨筆《由此想起》在河北省《幼教研究》發(fā)表；《幼兒教師培訓(xùn)模式的探索》在“關(guān)注教育網(wǎng)，應(yīng)用教育網(wǎng)”專題征文活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)；2011年4月，《望都縣研訓(xùn)工作總結(jié)》在市教育局舉辦的年會(huì)上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。2013年6月，《城鄉(xiāng)一體化研訓(xùn)工作管理模式初探》一文受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊同，并推薦到省級(jí)一家刊物發(fā)表。

綜上所述，任職10年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己顯著的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。今后，我會(huì)一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。在教學(xué)教研方面，全方位提高教師的能力與素質(zhì)，從而帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

2013年7月。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

2003年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個(gè)崗位上堅(jiān)實(shí)的走過了八個(gè)年頭。

這八年來，我由激動(dòng)到茫然、由茫然到堅(jiān)信、由堅(jiān)信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長(zhǎng)收獲著：

2007年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”

一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大更多的成績(jī)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實(shí)地做好本職工作。

二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真過好每一天，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師，但我堅(jiān)信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。

三、豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展互助活動(dòng)，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。

2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評(píng)課活動(dòng)，以此提高自己的教研能力。

3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽課，多學(xué)習(xí)。

四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解。

總之，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的積極性高，學(xué)校的文化氛圍濃厚，以及各級(jí)各部門的耐心幫助，促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的發(fā)展。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

2003年7月從西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。不覺中已在教育這個(gè)崗位上堅(jiān)實(shí)的走過了八個(gè)年頭。

這八年來，我由激動(dòng)到茫然、由茫然到堅(jiān)信、由堅(jiān)信到喜悅，八年的教育工作，使我在教育事業(yè)中成長(zhǎng)收獲著：

2007年2月獲深圳布吉街道教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”一份耕耘一份收獲，在教育這份神圣而光榮的事業(yè)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大更多的成績(jī)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實(shí)地做好本職工作。

二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真過好每一天，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師，但我堅(jiān)信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作。

三、

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展互助活動(dòng)，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。

2、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評(píng)課活動(dòng)，以此提高自己的教研能力。

3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng)，多聽課，多學(xué)習(xí)。

四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己，這樣，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，從事美術(shù)教育工作三年了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的勝任了美術(shù)教學(xué)工作。回顧這三年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)，提高自己。結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。第一年，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)、教研工作

一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的飛行器（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我喜愛的花（寫生感受課）”、“神奇的船（設(shè)計(jì)課）”、“獨(dú)特的飛機(jī)（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于我負(fù)責(zé)的國(guó)畫興趣小組的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，和因材施教的方法使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在第二課堂教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

第三年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“元旦文藝匯演”，大型“赤光中心小學(xué)第九屆藝術(shù)節(jié)”書畫現(xiàn)場(chǎng)表演，“赤光中心小學(xué)第九屆師生書畫展”等等。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品，編寫校本教材。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在第二課堂國(guó)畫興趣小組增加工筆畫的內(nèi)容，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為赤光中心小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

（望都縣教育局教研室王素平）

“踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”歷來是我生活工作的宗旨。不求一時(shí)的浮華，不求一絲的僥幸，踏著節(jié)拍向前走。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教研員的各項(xiàng)工作任務(wù)，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)顯著，讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的快樂?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：

一、思想品德及職業(yè)道德方面：

任現(xiàn)職10年以來，本人始終把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位，緊緊圍繞在黨中央周圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在中國(guó)夢(mèng)的指引下，為實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教研員，應(yīng)率先垂范，把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。在工作中認(rèn)真履行現(xiàn)行職務(wù)職責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，做到了積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。

二、專業(yè)技術(shù)水平與工作能力方面：

本人現(xiàn)年43歲，中共黨員，學(xué)歷本科，畢業(yè)于河北師大美術(shù)學(xué)院國(guó)畫專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實(shí)的教學(xué)基本功，2005年，國(guó)畫《白云、紅樹、人家》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的2005年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。2006年，《激趣、樂學(xué)》在市論文評(píng)比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。2008年美術(shù)作品《松巖》，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的2008年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。2010年美術(shù)作品《熱帶魚》，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的2010年全國(guó)教師美術(shù)作品競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。盡管本人在業(yè)務(wù)上相對(duì)比較出色，但仍主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2007年在河北大學(xué)參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn)；2002年在河北師大參加了國(guó)培；我還大量自費(fèi)訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的任務(wù)。

我自1989年參加工作以來，已在教育戰(zhàn)線上拼搏了24個(gè)年頭，從事過中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動(dòng)完成，絕少因個(gè)人原因而請(qǐng)假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，多年的教育教學(xué)實(shí)踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，指導(dǎo)的藝術(shù)活動(dòng)多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)，因工作業(yè)績(jī)突出，1993年提拔為教學(xué)主任，1997年任縣直幼兒園副園長(zhǎng)，同年被職教中心聘為兼職音美教師，2000年7月獲得小學(xué)高級(jí)教師資格，2002年調(diào)入教研室擔(dān)任藝術(shù)教研員，2003年9月獲中學(xué)一級(jí)教師資格，成立研修中心之后被任命為藝體部主任，任美術(shù)教研員，并兼任幼教研修員，一直從事美術(shù)教學(xué)及幼兒園教學(xué)管理工作，能勝任主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué)示范、評(píng)價(jià)等工作，為我縣中小學(xué)開齊開全課程，使小學(xué)科教學(xué)逐步走入正軌作出了一定的貢獻(xiàn)，使美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，順利通過了河北省教育督導(dǎo)評(píng)估。各項(xiàng)工作受到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！2006年被評(píng)為市級(jí)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者，2006年度市級(jí)繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。我縣的幼教工作也走在了全市的前列，2004年承辦了市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2007年承辦了國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2008年通過了省普三檢查，2010年通過了省普三復(fù)查。本人也因此在2005年、2008年、2010年被市教育局授予學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人。因各項(xiàng)工作成績(jī)突出，2006年、2007年、2009年、2011年、2012年均被縣政府授予嘉獎(jiǎng)，2009年被縣政府給予記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。

三、教育教學(xué)管理方面：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息。 首先，抓學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)其開齊開全課程，遵循“規(guī)范、務(wù)實(shí)”的原則，制定下鄉(xiāng)視導(dǎo)方案，對(duì)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)作出明確的要求，每周3天深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)，做到了中小學(xué)校校到，通過聽課、評(píng)課，參與研訓(xùn)活動(dòng)等環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作做出評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，并在學(xué)期末計(jì)入督導(dǎo)總成績(jī)。我每學(xué)期聽課60余節(jié)，參與活動(dòng)30余次，指導(dǎo)了教師的常態(tài)教學(xué)。

其次，組織每學(xué)期的小學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)工作，考察工作本著“公開、公平、公正”的原則來進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)、組織研討，制定了《望都縣美術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)方案》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)從備課、課堂教學(xué)、學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作等方面進(jìn)行一次全方位的驗(yàn)收，做出定性和定量的評(píng)價(jià)。測(cè)試成績(jī)公開，并與學(xué)校及授課教師本人交流意見，指出存在的問題和今后工作發(fā)展的方向。小學(xué)科考察不只是對(duì)望都縣的音、體、美學(xué)科的教學(xué)起到了推動(dòng)和促進(jìn)的作用，更進(jìn)一步的為這些科目的教學(xué)指明了方向。

四、校本研訓(xùn)方面：

為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，望都縣教師研修中心依托北關(guān)學(xué)校成立了望都縣教師研訓(xùn)中心，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托本鄉(xiāng)中心校成立了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，成立“塔狀”專業(yè)引領(lǐng)的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮縣級(jí)研訓(xùn)中心的“師資培訓(xùn)中心、教研科研中心、教學(xué)示范中心、信息資料中心、巡回指導(dǎo)中心”的作用，全面開展多元化引領(lǐng)活動(dòng)。建立了望都縣教師研訓(xùn)中心四項(xiàng)研訓(xùn)機(jī)制：自我反思機(jī)制的建立是實(shí)現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的前提。只有使每位教師養(yǎng)成反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺性，才能具有探究問題的熱情，敢于質(zhì)疑。自2003年以來，我們就開展了每人每天一反思活動(dòng)，教師現(xiàn)在由開始的不理解，嘗到了學(xué)習(xí)和反思實(shí)踐的甜頭，由開始的左推右阻變成了現(xiàn)在隨時(shí)反思的好習(xí)慣.目前教師通過運(yùn)用獨(dú)立反思與集體反思相結(jié)合方法，能對(duì)自己的教育行為運(yùn)用新課程理念進(jìn)行審勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足，學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，走出教學(xué)誤區(qū)，改變自己的教育觀念和行為。微型課題研訓(xùn)機(jī)制的確立是實(shí)現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。通過反思活動(dòng)，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題，形成微型課題，堅(jiān)持“小起點(diǎn)、深挖掘、大影響”的原則，讓教師在自己的教育教學(xué)中，研究自己的教學(xué)，解決自己的問題。集體備課機(jī)制的確立是實(shí)現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的重要條件，（1）、集體備課的三環(huán)節(jié)：一是通過各自反思，交流上周課堂教學(xué)情況。二是對(duì)下周教學(xué)內(nèi)容在個(gè)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討。三是預(yù)定下周研訓(xùn)主題內(nèi)容。（2）、集體備課的多種形式： 一是固定集備，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定參加人員。二是網(wǎng)絡(luò)集備，運(yùn)用郵箱和博客的方式，完成集體備課幾個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。三是網(wǎng)絡(luò)集備與固定集備相結(jié)合，按要求進(jìn)行個(gè)備并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源共享。（3）、創(chuàng)新教案：為了適應(yīng)各種集備形式，各校根據(jù)自己的實(shí)際設(shè)計(jì)了不同形式的教師教案本，如：兩豎一橫式，三欄式等。評(píng)價(jià)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)教師研訓(xùn)工作的有利保障。（1）、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)工作積極性。（2）組織《美術(shù)教師基本功考核》等活動(dòng)，通過基本功考核等活動(dòng)，使教師本人看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確了自己今后努力的方向，同時(shí)也給了老師們自我展示的空間和才藝交流的機(jī)會(huì)。（3）、教育研訓(xùn)工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了無縫隙的交流與展示。

五、舉辦公開課、專題講座及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方面：

我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，對(duì)美術(shù)學(xué)科教法不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法，不斷改進(jìn)和完善美術(shù)教學(xué)模式，并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試運(yùn)用。與一線教師們一道，認(rèn)真研究學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。為了促進(jìn)全縣教師的教學(xué)水平，組織了公開課觀摩活動(dòng)：2009年美術(shù)欣賞國(guó)畫《王維詩(shī)意圖》針對(duì)如何進(jìn)行美術(shù)欣賞，在全縣范圍進(jìn)行了觀摩示范；2010年綜合活動(dòng)《好玩的氣球》針對(duì)如何在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力進(jìn)行了觀摩研討；20011年，美工活動(dòng)《好玩的毛線》，針對(duì)如何把美術(shù)活動(dòng)融入生活的觀點(diǎn)在全縣范圍進(jìn)行了觀摩研討；2012.6《彩墨游戲》、《畫花樣》，針對(duì)如何使用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在全縣范圍進(jìn)行了觀摩研討。通過這些課例的展示，培養(yǎng)了一批美術(shù)骨干教師，并做到了以點(diǎn)帶面，促使全縣美術(shù)教師專業(yè)水平共同成長(zhǎng)。

我利用教師研訓(xùn)活動(dòng)提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，并針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題組織了專題講座等相關(guān)的研討活動(dòng)，取得了很好的成效，自任職以來主要的講座與交流活動(dòng)有：2005年---2006年，組織了望都縣美術(shù)教師《新課程》指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)的交流研討；2006年4月---12月，組織美術(shù)教師進(jìn)行《新課程》的一系列四個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：第一環(huán)節(jié)自學(xué)；第二環(huán)節(jié)是為期15天集中培訓(xùn)；第三環(huán)節(jié)是教師匯報(bào)課的交流與評(píng)價(jià)；第四環(huán)節(jié)是教師培訓(xùn)的綜合考核；2007年2月--6月，組織校本教材開發(fā)活動(dòng)，形成了美術(shù)教師使用材料，并以電子文稿的形式上掛網(wǎng)絡(luò)，使全體教師共享；2007年3月：《芻議集體備課》講座；2007年4月：《校本課程開發(fā)相關(guān)知識(shí)》講座；2007年、2009年、2010年組織了三屆美術(shù)教師教育能力大賽活動(dòng)；2008年1月：《校本研訓(xùn)制度、內(nèi)容與形式》主題講座；2008年3月：《對(duì)校本研訓(xùn)的思考》主題講座；2008年12月：《美術(shù)教育活動(dòng)指導(dǎo)》講座；2009年8月：《引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高研訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性》專題培訓(xùn)；2009年，成功的組織了四次本學(xué)期各年級(jí)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)交流研討與提升工作，形成了本學(xué)期美術(shù)教學(xué)活動(dòng)系列資料，王寶寨局長(zhǎng)參與了活動(dòng)研討，并給予了高度的評(píng)價(jià)。2010年4月，《如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研訓(xùn)活動(dòng)》專題講座；2011年《如何進(jìn)行課題研究》專題培訓(xùn)； 2012年8月，《美術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)》；2013年，《如何進(jìn)行課例研修》專題培訓(xùn)。通過一系列的專題講座以及相關(guān)的交流研討普及規(guī)范了日常教研活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，改革了美術(shù)教學(xué)方法，提高了美術(shù)教師駕馭教材的能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

六、指導(dǎo)青年教師方面： 我認(rèn)為作為一名教研員，更重要的是不斷發(fā)揮自身作用，和教師們共同成長(zhǎng)，樹立服務(wù)意識(shí)，真正幫助教師解決一些困難，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，比如從教師的角度考慮：教師在課改中最需要的是什么？嘗試以教師為本，以教師伙伴者的身份，將幫助、扶持、推進(jìn)的工作作風(fēng)滲透到工作之中，幫助教師解決實(shí)際困難。我深深體會(huì)到在課改工作中，起關(guān)鍵作用的是教師，因?yàn)榻處熓钦n改實(shí)驗(yàn)的直接執(zhí)行者，課改的成功與否取決于教師們的觀念。要實(shí)現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展，必須要借助于富有內(nèi)涵的幫助和推進(jìn)，經(jīng)常與老師進(jìn)行傾心交流、思維碰撞中不斷支持，才能推進(jìn)教師專業(yè)化水平的整體提升。為了培養(yǎng)教學(xué)新秀，推出教學(xué)優(yōu)秀教師，我們開展了名師帶教活動(dòng)，收到了很好的效果，涌現(xiàn)了一批好的課例和優(yōu)秀的教師，并取得了一定的成績(jī)。2006年4月：指導(dǎo)魏玉濤老師的《彩墨游戲》、麻興彩老師的《裝飾畫》、邵華老師的《美麗的春天》等教育活動(dòng)分別在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)錄像評(píng)比中，獲市一、二、三等獎(jiǎng)；2007年3月指導(dǎo)周俊改老師的《熱鬧的元宵節(jié)》、計(jì)愛華老師《畫新年》、周軍定老師的《快樂的植樹節(jié)》等教學(xué)活動(dòng)，在優(yōu)秀教育課例評(píng)比中分別獲縣級(jí)一二三等獎(jiǎng)；2007年11月：陳芳、耿會(huì)英教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；2008年11月，指導(dǎo)陳芳教師的教學(xué)活動(dòng)《我為家鄉(xiāng)出把力》在創(chuàng)新教育說課賽中獲市二等獎(jiǎng)；2009指導(dǎo)周俊改教師參加河北省教師教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄與評(píng)析比賽獲一等獎(jiǎng)；2009.9月指導(dǎo)張慶杰、楊坤、楊會(huì)娟三名教師的教學(xué)活動(dòng)錄像參加了“保定市第二屆教學(xué)能手比賽”分別獲保定市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。2012年，指導(dǎo)教師黃素紅《圓圓的》、張麗華的《京劇臉譜》教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做課，分別獲市二等獎(jiǎng)。2013年，指導(dǎo)郄玉賢、張麗華、黃素紅的教學(xué)論文，參加省論文比賽分別獲一二三等獎(jiǎng)?？吹竭@些青年教師的迅速成長(zhǎng)，我感覺作為蠟燭，發(fā)揮了自己的一點(diǎn)光和熱。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙下，我認(rèn)真履行自我的職責(zé)，加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊(duì)里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷提高，并較好地完成了項(xiàng)目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。

本人20xx年從事施工隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)崗位，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊(duì)長(zhǎng)做好隊(duì)里的工作。從年初先后參加援建四川xx項(xiàng)目、xxx道路改造工程項(xiàng)目、和xx路面項(xiàng)目。xx項(xiàng)目是一個(gè)工期短工程量大的一個(gè)政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進(jìn)度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項(xiàng)目工期能順利完工，我們隊(duì)在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情景下，采取分段施工，路基交驗(yàn)一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動(dòng)比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進(jìn)度得到了保障。在質(zhì)量方面堅(jiān)持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，在材料緊缺情景下，依然沒有降低對(duì)入場(chǎng)材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)。嚴(yán)格控制施工進(jìn)度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對(duì)好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每一天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進(jìn)行節(jié)超比較，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對(duì)每完成一段的任務(wù)量進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，對(duì)存在問題進(jìn)行分析，找出不足，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)改善。

在xx項(xiàng)目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進(jìn)度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機(jī)關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫忙，施工隊(duì)實(shí)行兩班倒，二十四小時(shí)施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張施工，最終在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，及各項(xiàng)成本管理。

一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自我思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會(huì)總公司重要會(huì)議的會(huì)議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實(shí)際工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事、監(jiān)理單位虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的專業(yè)水平。

20xx年我將在總公司xx路面項(xiàng)目負(fù)責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊(duì)里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)，檢斤小票，日?qǐng)?bào)單要填寫準(zhǔn)確并及時(shí)上報(bào)材料科進(jìn)行入賬。隨時(shí)與工程科、質(zhì)檢科堅(jiān)持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個(gè)單質(zhì)材料多進(jìn)或少進(jìn)的情景發(fā)生。

作為青年技術(shù)人員必須要發(fā)揚(yáng)四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生不僅僅在工作上進(jìn)行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫忙。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強(qiáng)自身職責(zé)感，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不一樣意見。對(duì)人誠(chéng)懇，辦事公正，敢于承擔(dān)職責(zé)。

期望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實(shí)施起來。讓我們每一個(gè)人都能夠按著自我崗位職責(zé)來工作，誰(shuí)的事誰(shuí)做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理本事和工作效率也有待進(jìn)一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面資料，以到達(dá)互相激勵(lì)互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。

以上是我這一年來的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點(diǎn)收獲，但對(duì)于公司對(duì)上層管理者的要求，自我感覺還有必須的差距，在日后的工作中，會(huì)盡自我的的最大努力去做好自我的本質(zhì)工作，為項(xiàng)目、為公司的明天盡自我的一份微薄之力!

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

20xx年即將過去，20xx年即將到來，在加入公司的這段時(shí)間里，我積極學(xué)習(xí)，努力工作，取得了一定的成績(jī)，有自己的收獲和感受，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)和不足，在新的一年里，我將克服弱點(diǎn)，保持成績(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、認(rèn)真做好了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的點(diǎn)檢工作。燃料輸煤現(xiàn)場(chǎng)正在緊張的施工，各項(xiàng)工作均按計(jì)劃有序的進(jìn)行。為了早日適應(yīng)點(diǎn)檢工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)檢要求，深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極研究設(shè)計(jì)意圖，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理念，體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法，并根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)計(jì)和施工中存在的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行研究分析，提出自己的解決方案。前后共提出現(xiàn)場(chǎng)缺陷18項(xiàng)，改進(jìn)意見5項(xiàng)，已實(shí)施的有8項(xiàng)，未完成的7項(xiàng)，其余8項(xiàng)正在協(xié)商中。其中輸煤機(jī)落煤筒襯板xx的建議受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。通過這些工作，我也總結(jié)了自己的一套工作理念，為今后進(jìn)一步開展輸煤點(diǎn)檢工作奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)和不足，需要在今后工作中不斷的改進(jìn)，不斷的研究學(xué)習(xí)和總結(jié)，在實(shí)踐中不斷的進(jìn)行檢驗(yàn)。

2、認(rèn)真做好材料的搜集整理工作。作為點(diǎn)檢員，最重要的工作之一就是做好材料的搜集和整理，保證設(shè)備的每一個(gè)參數(shù)每一個(gè)改動(dòng)都有記錄。現(xiàn)已搜集了已安裝的設(shè)備說明書和相關(guān)兄弟廠家的相關(guān)資料，編制整理了《輸煤設(shè)備檢修規(guī)程》和《輸煤設(shè)備臺(tái)賬》。

3、配合工程部做好現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作。我廠現(xiàn)在正處在施工結(jié)尾階段，各項(xiàng)施工工作尚未全部結(jié)束。為了全面提高技術(shù)水平和管理能力，積極深入現(xiàn)場(chǎng)，參加生產(chǎn)的施工管理，每周都到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反映。與工程部、物資部、施工單位配合，做好新來設(shè)備的的檢查驗(yàn)收工作。針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)皮帶的硫化工作，積極進(jìn)行指導(dǎo)，有效的進(jìn)行監(jiān)督，實(shí)時(shí)的進(jìn)行控制，保證了施工現(xiàn)場(chǎng)的人身和設(shè)備安全，保證了施工質(zhì)量，也保證了工期。

4、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作。由一名檢修人員變?yōu)橐幻麑I(yè)點(diǎn)檢員，需要學(xué)習(xí)很多東西，需要轉(zhuǎn)變很多觀念，需要掌握很多新方法新知識(shí)新技能，為了盡快的擔(dān)當(dāng)起一個(gè)點(diǎn)檢員的角色，利用工余、業(yè)余時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并抓住單位進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)機(jī)全面提高自己，雖然距一個(gè)合格的點(diǎn)檢員還有一段距離，但會(huì)隨著時(shí)間慢慢變小的。培訓(xùn)工作一直是企業(yè)的重要工作，一方面積極參加單位組織的培訓(xùn)，全面擴(kuò)展見識(shí)面，另一方面認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的培訓(xùn)工作。由于工作的需要，我負(fù)責(zé)設(shè)備部cad的培訓(xùn)工作。在cad培訓(xùn)工作中，公開授課兩課時(shí)，并在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后積極解答同志們提出的問題，對(duì)學(xué)習(xí)人員進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，通過培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。為了全面提高和展示自己，為部門爭(zhēng)取榮譽(yù)，積極認(rèn)真的參加每次考試，現(xiàn)共參加兩次部級(jí)考試，均取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

5、做好新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護(hù)工作。新區(qū)供熱系統(tǒng)的設(shè)備維護(hù)是我們?cè)O(shè)備部承擔(dān)的一項(xiàng)重要工作。為了全面提高供熱設(shè)備的健康運(yùn)行水平，我們對(duì)40噸鍋爐的供煤皮帶進(jìn)行了更換，對(duì)輸煤機(jī)和斗提機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分進(jìn)行了注油，對(duì)皮帶的拉緊裝置，調(diào)偏裝置進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)斗提機(jī)損壞的料斗進(jìn)行了更換，對(duì)輸煤機(jī)磨損的托輥進(jìn)行了更換，對(duì)易損件進(jìn)行儲(chǔ)備，從而在根本上保證了供熱設(shè)備的安全運(yùn)行。

6、做好輸煤專業(yè)的宣傳報(bào)道工作。宣傳報(bào)道是對(duì)外工作的窗口，是樹立專業(yè)形象的重要手段。為了讓公司人員了解輸煤，了解燃料，展現(xiàn)設(shè)備部的精神風(fēng)貌，輸煤人員對(duì)生產(chǎn)中的重大進(jìn)程重大事件進(jìn)行了報(bào)道。其中《新區(qū)供熱輸煤系統(tǒng)檢修已全面結(jié)束》的報(bào)道發(fā)表在第七期的《工程簡(jiǎn)報(bào)》上。

由于到位時(shí)間短，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)熟悉不夠，以及角色轉(zhuǎn)變等問題，一些工作做得不是很到位，工作的質(zhì)量也不是很高，一些工作未全面展開，在新的一年里，我將對(duì)這些問題進(jìn)行改正。

1、全面做好輸煤點(diǎn)檢工作。輸煤點(diǎn)檢是整個(gè)工作的核心，是本專業(yè)的主體，全面而深入的開展好點(diǎn)檢工作，提高輸煤設(shè)備的檢修質(zhì)量，保證輸煤系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，為來年機(jī)組的正常投產(chǎn)和發(fā)電打好基礎(chǔ)。點(diǎn)檢工作應(yīng)朝著標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展，全面協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2、繼續(xù)做好現(xiàn)場(chǎng)材料的搜集和整理工作，保證各項(xiàng)工作有據(jù)可查，各項(xiàng)改動(dòng)均有記錄。認(rèn)真搜集和編寫各種文件和資料，豐富信息庫(kù)、知識(shí)庫(kù)和材料庫(kù)，有效的指導(dǎo)生產(chǎn)工作。

3、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試工作，加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力，提高部門整體形象。來年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)該更專業(yè)更具體更具有針對(duì)性，能夠解決實(shí)際問題。宣傳報(bào)道內(nèi)容應(yīng)該更加廣泛，題材更加靈活多樣，應(yīng)該向更高一級(jí)的刊物投稿?？荚嚨乃綉?yīng)該更加提高，成績(jī)應(yīng)該更加優(yōu)秀。

回顧20xx年的工作，我們有得有失，有收獲也有感慨，有成功也有失敗，但我們要有一顆永不放棄永不言敗的心，我們的工作學(xué)習(xí)和生活就一定有個(gè)新的未來。20xx年，我廠的兩臺(tái)機(jī)組將相聚投產(chǎn)發(fā)電，我們的工作將會(huì)忙起來，只有滿懷信心腳踏實(shí)地戒驕戒躁才能全面開展好我們的工作，愿我們的明天會(huì)更好。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

本人xxx，男，漢族，出生于1983年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一向工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一向加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，我一向堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，經(jīng)過了解國(guó)家大事，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，豐富自我。同時(shí)，作為共產(chǎn)黨員，我一向努力做好自己本職工作，嚴(yán)于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫忙那些新來的同事，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫忙，盡快轉(zhuǎn)變主角投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線，能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會(huì)盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。

20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目，從此我就開始了我的建筑生涯，進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開始，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排，鍛煉自己，慢慢成長(zhǎng)，半年后開始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了很多的施工經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，由于務(wù)實(shí)，肯干，得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。

20xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí)，在那里我擔(dān)任木工工程師，負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在那里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對(duì)我以后的工作影響很大。在此期間，經(jīng)過不斷的努力，我順利經(jīng)過了二級(jí)建造師的考試。

20xx年10月至今，從核電學(xué)習(xí)回來后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目、平泉冀東水泥項(xiàng)目、丹東博恩御山水項(xiàng)目，此刻沈陽(yáng)蘇家屯幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個(gè)基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實(shí)踐，為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng)，從開工到竣工順利投產(chǎn)，我一向參與其中，艱苦奮斗，為項(xiàng)目做出最大的貢獻(xiàn)，同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項(xiàng)目，我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù)，監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié)，并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算，效果不錯(cuò)，目前項(xiàng)目收款已結(jié)束，經(jīng)過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。

隨后，來到丹東博恩御山水項(xiàng)目，仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng)，配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié)，20xx年9月來到蘇家屯幸福學(xué)校項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今。經(jīng)過這幾年的努力，幾個(gè)項(xiàng)目做下來，使我提高很大，學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，使我的管理水平一步步的提高，同時(shí)經(jīng)過自己的努力，去年成功經(jīng)過了國(guó)家一級(jí)建造師的考試。

為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱期望能夠晉升中級(jí)工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級(jí)工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量，同時(shí)，我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平，時(shí)刻堅(jiān)持自己的模范作用，不被社會(huì)淘汰，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼來公司已有3年。在這段時(shí)間里學(xué)到了很多自動(dòng)化控制方面的知識(shí)。例如：plc,變頻器，上位機(jī)控制，傳感器等與自動(dòng)化控制技術(shù)密切相關(guān)的電子元器件的知識(shí)及它們?cè)陔娐分械木唧w應(yīng)用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）1控制系統(tǒng)：二線自控系統(tǒng)大致分為三層，各控制部分相對(duì)獨(dú)立。最上層為管理監(jiān)控層，主要是指人機(jī)交換的控制室上位機(jī)；中間層為控制層，包括兩個(gè)plc控制站；底層為現(xiàn)場(chǎng)層，包括現(xiàn)場(chǎng)及mcc室等控制柜中多個(gè)從站，變頻器及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。這三部分通過工業(yè)以太網(wǎng)連接構(gòu)成生產(chǎn)線控制系統(tǒng)。

（1）變頻器系統(tǒng)使用的是施耐德atv71變頻器，帶有傳感器的磁通矢量控制（fvc）.彌補(bǔ)了普通變頻器的不足，配合增量型編碼器做速度反饋，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)磁通矢量控制。在該模式下，可獲得很高的速度和力矩精度。能完全滿足同步拉伸線高精度的速度要求。plc與變頻器之間的通訊采用canopen開放式現(xiàn)場(chǎng)總線來實(shí)現(xiàn)。atv71有一種專用的圖形顯示終端，可以直接設(shè)置變頻器內(nèi)部的各種參數(shù)。在plc配置上使用施耐德的專門軟件sycon,組態(tài)中需要配置變頻器發(fā)出的命令及反饋。

（2）plc系統(tǒng)采用了2個(gè)plc站，分別為速度站和溫度站，2個(gè)plc站采用了施耐德premium產(chǎn)品,cpu帶有協(xié)處理器，內(nèi)部集成了loop循環(huán)，可控制60路pid回路。plc通過協(xié)處理器的控制使得pid控制可不必編程，直接調(diào)用，不占用cpu時(shí)間，簡(jiǎn)化了控制結(jié)構(gòu)，功能非常強(qiáng)大。

（3）現(xiàn)場(chǎng)從站advantys系統(tǒng)采用了以太網(wǎng)分布式i/o advantys從站結(jié)構(gòu)。使用的是施奈德advantys stbi/o系列產(chǎn)品，這些模塊可直接插拔，在plc中不需要硬件配置，地址自動(dòng)分配，plc自動(dòng)識(shí)別?，F(xiàn)場(chǎng)從站均安裝在盡可能靠近相關(guān)設(shè)備的位置，有助于減少傳感器和執(zhí)行器的時(shí)間和電纜成本，增加系統(tǒng)的可用性，形成分布式的i/o控制系統(tǒng)。

2控制模塊，plc方面的故障實(shí)例:（1）二線擠出機(jī)加熱系統(tǒng)跳停故障。檢查發(fā)現(xiàn)主擠出機(jī)加熱控制從站nip2212有報(bào)警，首先根據(jù)指示燈初步判斷故障部位，檢查電源供電正常，用一根兩端帶水晶頭的信號(hào)線連接nip2212和以太網(wǎng)交換機(jī)，排除原信號(hào)線，接頭是否有故障。連接后故障依舊，最后更換新的nip2212后工作正常。

（2）一線sbom6區(qū)風(fēng)機(jī)時(shí)有跳停的故障。分析風(fēng)機(jī)運(yùn)行，加熱器之間的工作關(guān)系是：工作時(shí)先開風(fēng)機(jī)，才能啟動(dòng)加熱器。停止時(shí)，先停加熱，延時(shí)幾分鐘后風(fēng)機(jī)才能停止。這樣是為了保護(hù)加熱器不受損壞以延長(zhǎng)其使用壽命。從歷史曲線上看不出風(fēng)機(jī)，加熱器停止的先后順序。因此可初步判斷此故障在變頻器本身或變頻器控制電路。首先將6區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器與8區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器互換以確認(rèn)是否變頻器故障，更換后一段時(shí)間故障依舊，最終將6區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器供電接觸器的控制模塊ac2258更換后工作正常。

3傳感器方面的故障：

合，給出上料信號(hào)，吸料不停，導(dǎo)致料倉(cāng)滿料。將不用的回收料倉(cāng)的料位開關(guān)代換并調(diào)試后工作正常。

（2）二線二區(qū)驅(qū)動(dòng)側(cè)溫度顯示偏高故障。測(cè)電流正常，更換pt100，重做接頭，把老化的電纜線剪掉。均使用不長(zhǎng)時(shí)間又出現(xiàn)相同故障。后來將一根長(zhǎng)電纜直接把pt100與溫度模塊相連后故障消除，更換原電纜時(shí)發(fā)現(xiàn)電纜有接頭且發(fā)綠，因腐蝕電阻不穩(wěn)而造成溫度偏高。

（3）造粒濾網(wǎng)交換需經(jīng)常換濾網(wǎng)，有時(shí)按啟動(dòng)按鈕時(shí)活塞不動(dòng)作，活塞無法回到工作位置?；钊资褂谜＃?jīng)檢查發(fā)現(xiàn)活塞上面的光電探頭反饋的24v沒有，導(dǎo)致活塞動(dòng)作的條件不具備，進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)探頭頂部低聚物污染使光電開關(guān)不動(dòng)作清理后正常。綜上所訴，檢修應(yīng)由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。如：溫度波動(dòng)，異常。先測(cè)電流，若正常在檢查pt100。若電流不正常，某項(xiàng)為零，則檢查保險(xiǎn)，接觸器，固態(tài)繼電器。若保險(xiǎn)壞不應(yīng)急于更換，需先關(guān)閉加熱，斷電，檢查加熱器，測(cè)量絕緣。如絕緣良好在更換保險(xiǎn)。

（二）目前公司在技術(shù)上存在的重要的技術(shù)問題是：這里首先舉幾個(gè)實(shí)例：

1二線輔機(jī)上料時(shí)有下料閥打不開，混料斗溢料現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給生產(chǎn)造成不利的影響。鑒于此我們主動(dòng)查閱各種相關(guān)資料，與廠家聯(lián)系分析原因；最終找到了故障的根源是由于計(jì)量料斗（稱重傳感器）不準(zhǔn)所致?，F(xiàn)在掌握了料斗的校準(zhǔn)步驟及日常維護(hù)的注意事項(xiàng)；對(duì)于提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)品質(zhì)量有重要意義；原來發(fā)生故障時(shí)用人工配料，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有影響。

2.2012年9月29日一線檢修完，開車時(shí)，一區(qū)風(fēng)機(jī)不啟動(dòng)。檢查mcc控制柜，斷路器跳閘，重新合閘即跳，更換新品無效，檢查電機(jī)正常。采用應(yīng)急方案是：一區(qū)的風(fēng)機(jī)甩掉變頻器控制，額定轉(zhuǎn)速運(yùn)行；溫度由八區(qū)的電路控制（上位機(jī)用手動(dòng)控制加熱）。損壞的變頻器由天津一家公司更換主板后，于2012年11月1日返回公司，裝回一區(qū)試運(yùn)行，使用一段時(shí)間后又壞，變頻器主板的維修是技術(shù)難點(diǎn)再加上機(jī)型太老用新機(jī)型代換是較好的選擇。

3.2012年11月，2日輔機(jī)運(yùn)行中震動(dòng)大，首先更換電機(jī)軸承,其次更換了三個(gè)編碼器.其中只有一個(gè)編碼器能被變頻器識(shí)別,又更換了pg卡,更換后面板報(bào)警并不能進(jìn)入菜單，只好把參數(shù)設(shè)置為出廠設(shè)置后,根據(jù)電機(jī)名牌數(shù)據(jù)重新設(shè)置參數(shù),故障依舊.最后用atv71代替atv58f。把通訊板，pg卡進(jìn)行轉(zhuǎn)換，設(shè)置參數(shù)，運(yùn)行調(diào)試，只能在開環(huán)控制方式下運(yùn)行，能應(yīng)急生產(chǎn)；但其運(yùn)行精度與閉環(huán)控制方式的精度有差距，后來更換編碼器連接線閉環(huán)控制得以實(shí)現(xiàn)。

生了延時(shí)或超前，也可能產(chǎn)生了尖脈沖，對(duì)其它模塊的信號(hào)造成了堵塞或干擾，這是幾年來第一次出現(xiàn)的情況，值得今后總結(jié)和借鑒。設(shè)備老化是一個(gè)必然現(xiàn)象,隨著實(shí)踐的繼續(xù)，只要善于總結(jié)，人的認(rèn)識(shí)水平也不斷提高和深化。另外請(qǐng)近來走出去,深化學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù)增強(qiáng)技術(shù)實(shí)力,提高預(yù)見能力，防患于未然,將故障消滅在萌芽狀態(tài)是我們追求的目標(biāo)。

幾年來的工作實(shí)踐使我在傳感器，變頻器，通訊控制方面都有一定的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。這對(duì)于提高設(shè)備利用率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，數(shù)量都具有積極的意義。

（三）技術(shù)管理方面：

其一，成立機(jī)械設(shè)備技術(shù)管理小組，參與設(shè)備的評(píng)估，審核，驗(yàn)收，制定檢修計(jì)劃，技術(shù)資料的收集，聯(lián)系廠家，技術(shù)培訓(xùn)等一系列技術(shù)管理工作。

其二，對(duì)技術(shù)工作給予足夠的重視。‘科技是第一生產(chǎn)力’高科技含量的生產(chǎn)設(shè)備是一個(gè)公司的重要資產(chǎn)，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，技術(shù)工作的重要性是不言而喻的。

第三,操作人員和維修人員的有機(jī)結(jié)合。二者的技能和素質(zhì)同樣重要；增加必要的資金投入,提高整體技術(shù)實(shí)力。

科技的力量定會(huì)帶給東塑的再一次輝煌！同舟共濟(jì)，明天更好！

蘇洪棟

2013-6-5 5

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

本人于年月月畢業(yè)于大學(xué)，參加工作以來，始終圍繞“確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成、狠抓基礎(chǔ)管理建設(shè)、加大成本把控力度、順應(yīng)時(shí)代調(diào)整思慮”的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和管理下，在同事的共同協(xié)作下，在工作上取得了較好的成績(jī)，主要專業(yè)工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

通過平時(shí)與老客戶的交流工作，構(gòu)建和諧關(guān)系，并及時(shí)針對(duì)客戶的需求，提供最適當(dāng)?shù)膸椭行Ы鉀Q服務(wù)工作難題的同時(shí)，加大對(duì)與各大酒店的溝通，學(xué)習(xí)到了相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。至2008年3月到2009年3月以來，我擔(dān)任四公司華鐵賓館經(jīng)理，在此期間，由于中鐵八局工作的需要租用了一層樓，而2008年7月成都鐵路局又再次將六樓作為辦公場(chǎng)所，使得僅有的四層樓有一半不能夠正常投入運(yùn)作，為此，我及時(shí)發(fā)揮服務(wù)意識(shí)，通過與老客戶的溝通，在做好解釋工作的同時(shí)，積極聯(lián)系臨近酒店，通過及時(shí)安置溝通，成功安置了客人的同時(shí)，也提升了我賓館的名譽(yù)度。

2008年5.12大地震期間，由于受到地震波及，南充80%以上的酒店均全面停止運(yùn)營(yíng)，但我通過加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)，帶領(lǐng)隊(duì)伍堅(jiān)守在崗位上，并不斷提高服務(wù)質(zhì)量，在混亂時(shí)期成功取得了較好的營(yíng)收，同時(shí)也提升了職工的思想。

一是以工作為中心，貫徹始終保增長(zhǎng)。在2007年度稅費(fèi)檢查中，查出需補(bǔ)交近9萬(wàn)元的稅費(fèi)，以及2008年至20xx年三年稅費(fèi)檢查中，查出需補(bǔ)繳幾萬(wàn)元的稅費(fèi)，經(jīng)過我多方奔走，與主要負(fù)責(zé)部門人員的密切聯(lián)系，最終僅繳納了一千余元的稅款及三年兩千一百元的稅款，挽回了賓館的損失。同時(shí)在全國(guó)消防大檢查中，我賓館面臨著無自動(dòng)噴淋系統(tǒng)而關(guān)門，通過努力協(xié)調(diào)以及加強(qiáng)消防設(shè)施增設(shè)，成功取得了消防合格證，并保證了正常運(yùn)營(yíng)。實(shí)現(xiàn)了20xx年?duì)I業(yè)收入155萬(wàn)元，利潤(rùn)18萬(wàn)元，2011年?duì)I業(yè)收入190萬(wàn)元，利潤(rùn)21萬(wàn)元的快速增長(zhǎng)。

二是以租戶為中心，調(diào)整費(fèi)用保增長(zhǎng)。由于電費(fèi)上調(diào)，為我們的租憑房電費(fèi)征收工作，帶來了挑戰(zhàn)，為此，我通過對(duì)租戶不斷溝通協(xié)調(diào)，動(dòng)之以情曉之以理，成功讓租戶接收了電費(fèi)調(diào)價(jià)。

三是以客戶為中心，加強(qiáng)服務(wù)保增長(zhǎng)。為了提高營(yíng)業(yè)收入，我親自帶隊(duì)深入市場(chǎng)調(diào)研，通過對(duì)地區(qū)賓館房?jī)r(jià)、服務(wù)等信息的了解，切實(shí)掌握了市場(chǎng)的情況，并根據(jù)市場(chǎng)情況，積極調(diào)整改革，將房?jī)r(jià)、服務(wù)管理等工作進(jìn)行了大幅的調(diào)整，下半年在只有兩層樓投入運(yùn)營(yíng)的清下，完成了121萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)收入，以及90%以上的房屋出租率，并且在2008年全年取得了7萬(wàn)元的利潤(rùn)。

2009年3月至20xx年3月我調(diào)任金路飯店經(jīng)理助理，在工作中，各大鐵路局均在賓館中成立了指揮部，我在接好他們的服務(wù)接待工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)駕校和學(xué)生等團(tuán)體的思想工作，為服務(wù)指揮部打下了基礎(chǔ)。同時(shí)針對(duì)下水道堵塞問題，進(jìn)行了全面疏通。并且不斷加強(qiáng)對(duì)賓館內(nèi)客房、窗戶等修繕工程，成功取得了僅兩層樓的運(yùn)營(yíng)小，完成營(yíng)業(yè)收入162萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了除去xx萬(wàn)元裝修費(fèi)用后的5萬(wàn)多元利潤(rùn)。

20xx年3月任職華鐵賓館管理工作至今。為了提高營(yíng)業(yè)收入，提高市場(chǎng)份額，我圍繞市場(chǎng)需求，緊密結(jié)合客戶的需求，添置了電腦、機(jī)麻等休閑設(shè)備，獲得了客戶的高度好評(píng)。與此同時(shí)，結(jié)合我賓館的消費(fèi)情況，我進(jìn)一步加強(qiáng)能源管理，堅(jiān)持一要關(guān)，二要小，三要隔，四要定，五要防，六要查，七要罰，八要宣的原則，成功將能源費(fèi)用降至最低，為賓館節(jié)約了一筆較大的費(fèi)用。并了在裝修的過程中減少人工支付費(fèi)用，我組織職工親自動(dòng)手，用現(xiàn)有資源整合完成了裝修工作。并在人員短切的高峰時(shí)期，積極調(diào)整人員安排，動(dòng)員保安等人進(jìn)行幫忙，并且在安全工作的特殊時(shí)期，帶領(lǐng)隊(duì)伍親自投入到安全工作的管理上。

在工作中，我始終堅(jiān)持著“以人文本”的理念，積極關(guān)心員工的生活，聽取員工在生活上、思想上以及工作上想法，真實(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)切實(shí)結(jié)合員工的需求，幫助其解決問題，安心工作。并結(jié)合親自探訪慰問生病等員工，進(jìn)一步強(qiáng)化了人員凝聚力，穩(wěn)定了隊(duì)伍。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

本人能遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，無遲到、早退現(xiàn)象。班中不做與工作無關(guān)的事嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，團(tuán)結(jié)好同事，相互關(guān)心并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)文件精神和要求，自覺維護(hù)好企業(yè)形象。

1、安全方面：

本人上班前能夠自覺的穿戴好勞保用品，認(rèn)真參加各項(xiàng)安全培訓(xùn)，做好筆記。牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并認(rèn)真貫徹到每位組員，真正做到生產(chǎn)在忙安全不忘。從而保證了本組各類安全事故為“零”，在1—10月份本班組涉及到危險(xiǎn)、一級(jí)動(dòng)火作業(yè)幾十起，如在焊接滿流槽，離心機(jī)回流管、結(jié)晶槽補(bǔ)焊、母液儲(chǔ)槽補(bǔ)焊等，在每次檢修前都能做好安全檢修工作的準(zhǔn)備工作，如個(gè)槽的清掃工作，消防器材的準(zhǔn)備工作，檢修施工單位手續(xù)的檢查、簽字掛牌的確認(rèn)，檢修過程中做好跟蹤檢查，確保了安全檢修工作順利的進(jìn)行。

2、生產(chǎn)方面：

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組人員的配合下，硫銨產(chǎn)量每月都能夠超額完成，硫酸消耗每月都完成的較好，這與廣大職工的工作表現(xiàn)也是分不開的。硫銨產(chǎn)量競(jìng)賽中，在班組的共同努力下，本班組多次取得好成績(jī)。

3、生產(chǎn)質(zhì)量：

硫銨產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%，組要可以從以下幾個(gè)方面工作：

(1)母液的酸度在正常生產(chǎn)出料過程中，每班組認(rèn)真控制好酸度，保證在3—5%之間，使硫銨結(jié)晶連續(xù)均勻長(zhǎng)大。

(2)合理母液溫度我們控制在50℃左右，根據(jù)氣候的不同及時(shí)調(diào)節(jié)，保證了硫銨顆?？焖龠B續(xù)形成長(zhǎng)大。

(3)加強(qiáng)離心機(jī)的操作，連續(xù)均勻下料，保證了游離酸和水份的合格。

(4)加強(qiáng)干燥床床溫的控制和床面、床眼的清潔，每周徹底清理一次，確保成品硫銨水份的合格。

本人能夠自覺按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)，上課做好筆記，考試均能夠。另外對(duì)新工人的培訓(xùn)，從安全知識(shí)講起，平時(shí)實(shí)踐操作中聯(lián)系安全源辨識(shí)和安全操作規(guī)程，使他們真正熟悉了才讓他們親手獨(dú)立操作。在操作過程中再仔細(xì)耐心的和他們講些設(shè)備易發(fā)生的故障及本崗位易發(fā)生的事故，遇到類似事故如何處理，使他們心中有底、遇事不亂。

1、經(jīng)過一年工作下來，本人發(fā)現(xiàn)還存在一些不足。如小組管理水平還欠缺，工作中有時(shí)不能抓住重點(diǎn)，尤其是崗位人員缺少時(shí)自己忙自己的不能很好的關(guān)心好崗位人員的操作，把各項(xiàng)工作想全、做細(xì)。另外業(yè)務(wù)技術(shù)水平還待學(xué)習(xí)加強(qiáng)。

2、下一步打算加強(qiáng)自己技術(shù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不懂多問，團(tuán)結(jié)好同事之間的關(guān)系，認(rèn)真貫徹和完成好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，使自己和本組有新的進(jìn)步。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)；20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)、施工工作，取得了一定的成績(jī)。

一、 主要工作業(yè)績(jī)

20xx年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時(shí)完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目實(shí)施方案》的編制工作，從外業(yè)測(cè)量到內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時(shí)上報(bào)了方案。我在此次編制工作中負(fù)責(zé)渠道工程設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程中，做到了既符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實(shí)際，既合理又合情；對(duì)于一些模糊問題，虛心向老工程師和設(shè)計(jì)院求教學(xué)習(xí)，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改完善。通過本次設(shè)計(jì)工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計(jì)規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。

20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫(kù)唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實(shí)施。在整個(gè)工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進(jìn)行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求，通過驗(yàn)收。

20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫(kù)灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實(shí)施方案的編寫和組織施工工作。實(shí)施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過幾次設(shè)計(jì)工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中，同時(shí)參與管理多個(gè)工地的管理，早出晚歸、認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運(yùn)行檢驗(yàn)各項(xiàng)工程都取得了理想的效果。

20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評(píng)價(jià)研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報(bào)告》。我在此規(guī)劃報(bào)告中獨(dú)立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進(jìn)行劃分，控制面積較大的斗渠升級(jí)為干支渠，控制面積過小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點(diǎn)是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對(duì)現(xiàn)有渠道進(jìn)行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。

20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價(jià)改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級(jí)渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) 20xx年開始進(jìn)行農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作?！豆ぷ鞣桨浮愤€另含三個(gè)附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告、唐河灌區(qū)末級(jí)渠系節(jié)水改造試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告、唐河灌區(qū)末級(jí)渠系水價(jià)改革試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進(jìn)行外業(yè)測(cè)量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評(píng)價(jià)研究所，按時(shí)完成了《工作方案》的上報(bào)。同時(shí)負(fù)責(zé)完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革項(xiàng)目實(shí)施方案”的編制上報(bào)。

二、 學(xué)習(xí)進(jìn)修及接受繼續(xù)教育情況

只有具備扎實(shí)的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項(xiàng)工作，幾年來時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

除加深對(duì)本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動(dòng)力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動(dòng)力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會(huì)組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國(guó)大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報(bào)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財(cái)經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革試點(diǎn)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

自參加工作以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過自身積極努力，在工作中取得了一些成績(jī)，但在水庫(kù)灌區(qū)各項(xiàng)改革的進(jìn)一步推進(jìn)過程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中，在我國(guó)水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會(huì)進(jìn)一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

本人xxx，于xxxx年至今在xxx工作，歷任工長(zhǎng)，技術(shù)員，項(xiàng)目經(jīng)理。工作以來一直從事鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)及管理工作，現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下：

任項(xiàng)目經(jīng)理期間，參與了xxxxxx公司車間、xxxx洗煤廠車間、xxxx煤化車間等工程，主要負(fù)責(zé)工程質(zhì)量和施工技術(shù)的監(jiān)督,負(fù)責(zé)材料進(jìn)場(chǎng)、竣工驗(yàn)收。施工時(shí)我按照國(guó)家有關(guān)規(guī)范文件要求、公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)地履行了自己的職責(zé)。幾項(xiàng)工程分別通過工程質(zhì)量驗(yàn)收，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，贏得了廣大業(yè)主的好評(píng)，同時(shí)我被評(píng)為公司當(dāng)年的先進(jìn)工作者。

在日常工作中，憑借學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)，在工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作作的都很好。在工作期間我充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，注重在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來充實(shí)理論，同時(shí)加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)一步鞏固和提高，無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成任務(wù)，保證工程檢驗(yàn)暢通，表現(xiàn)出我們施工人員責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了我們施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下頭主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個(gè)人小結(jié)：

在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè)，同時(shí)在平時(shí)經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我、完善自我。我始終覺得一個(gè)人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，僅有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會(huì)更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時(shí)也要正視自我的不足，盡力去彌補(bǔ)，力爭(zhēng)更加完善自我。

此刻回想起八年前剛從學(xué)校走向社會(huì)的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺到自我的太多的不足了，可是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個(gè)腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，從開始的什么都不懂，到此刻自我獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊，自我也感覺很不容易，可是我感覺很幸福，經(jīng)過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實(shí)自我的技術(shù)，可是我也很能認(rèn)識(shí)自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我的不足，不能單獨(dú)的去干一樣，要積極多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我平時(shí)會(huì)更加注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的操作，這樣才能使自我有個(gè)長(zhǎng)足的提高，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、異常能戰(zhàn)斗的精神，認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程，來回報(bào)于社會(huì)!

在生活上，我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個(gè)有力的整體，僅有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對(duì)公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對(duì)于新來的同志能積極地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個(gè)時(shí)候過來的，所以我也會(huì)繼續(xù)做好生活方面的工作的!

俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，我從工作以來一向在這方面嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個(gè)生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測(cè)和測(cè)量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時(shí)工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教，他們也會(huì)耐心地幫忙我解決問題，所以我也十分感激他們。正是經(jīng)過他們的幫忙和自我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時(shí)使自我在技術(shù)方面有個(gè)長(zhǎng)足的提高。可是對(duì)于自我取的成績(jī)我不會(huì)驕傲，我會(huì)認(rèn)真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作供給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。

八年的時(shí)光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負(fù)責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報(bào)，而壓力是覺得此刻所有的終將是過去，更是人生的又一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)以此刻這個(gè)起點(diǎn)邁向下一個(gè)起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟!

美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工質(zhì)量從嚴(yán)把關(guān)，從施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患自查自改，到細(xì)心講解施工工序及操作流程，再到每口井施工總結(jié)及小隊(duì)資料管理，都能做到精益求精一絲不茍。就是這種工作態(tài)度，保證了我，在工作幾年來未在施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一起安全及質(zhì)量事故。技術(shù)是靠現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐與總結(jié)積累得來的，每完一口井后，我都要對(duì)每口井的施工工序進(jìn)行總結(jié)分析并寫成書面文字記錄下來，從中找出不足和問題并向有經(jīng)驗(yàn)的老工人老技術(shù)員虛心請(qǐng)教，通過這種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的工作方式，我的個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍。

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。自己的工作業(yè)務(wù)的熟練程度是靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和不厭其煩重復(fù)每一項(xiàng)施工工序的得來的，在技術(shù)員崗位工作時(shí)期，我深深體會(huì)到在施工現(xiàn)場(chǎng)容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠，不是要嚴(yán)格執(zhí)行的施工標(biāo)準(zhǔn)，而是必須認(rèn)真執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)。大修隊(duì)技術(shù)員需要具備精明干煉、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。而且大修隊(duì)的工作的特點(diǎn)是“膽大、心細(xì)、腦子活、沒有硬性的工作指標(biāo)”。從復(fù)雜井打撈，到大修側(cè)鉆。一個(gè)優(yōu)秀的大修技術(shù)人員首先應(yīng)該能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作任務(wù)，其次應(yīng)該搞好與同事們的關(guān)系，創(chuàng)造并維持一種協(xié)調(diào)、融洽的工作氛圍。

個(gè)人前途與企業(yè)的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的，企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展，自己也才能有發(fā)展的空間，我的學(xué)歷不高，在保證正常的工作情況下，現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)修到本科。

做好本職工作，精益求精并向有能力、有經(jīng)驗(yàn)的工程師發(fā)展。為曙工處今后的發(fā)展添磚加瓦。

（一）獲獎(jiǎng)情況：

***年取得了處基層干部比賽第*名的成績(jī)，并獲處技術(shù)能手稱號(hào)。

（二）工作簡(jiǎn)歷：

***年*月－**年*月*****；

***年*月－至今 *****；

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