小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:58:10
小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:58:10     小編:琉璃

通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇一

在xx的生活中軍訓(xùn)是一個(gè)不可少的項(xiàng)目,在太陽(yáng)下挨曬也是不可少的,可在軍尋得這7天來(lái)你又獲得了什么呢。在軍訓(xùn)期間,大家一定都曬黑了吧,在烈日之下汗水順著發(fā)梢滴落,嘴唇開(kāi)始干燥,我們頂著炎炎的夏日,一個(gè)個(gè)站著如同堅(jiān)韌的竹子,任有汗水下滑到脖子。

我們卻一動(dòng)不動(dòng),在軍官的腰帶的威脅下我們都練出堅(jiān)定的意志和不屈的信念,而轉(zhuǎn)眼間,五天的軍訓(xùn)生活要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,在這五天里,在這五天里,我們?cè)捱^(guò),也曾笑過(guò),在這五天里。我們真正的向成長(zhǎng)邁出了一大步。在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官,和頂著炎炎夏日鼓勵(lì)我們的班主任是他們讓我們7,5班獲得了輝煌,謝謝你們。加油。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇二

4月23日,我們大雁塔小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去軍訓(xùn)了。這次軍訓(xùn)對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是盼星星、盼月亮。只期望這一天快點(diǎn)來(lái)到,只是我們還不知道軍訓(xùn)是怎么樣的。

坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車,我們來(lái)到了陜西省周至縣的學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練基地。下車后,我們看到了美麗的校園,威武的教官帶我們?nèi)シ炙奚帷Q衣服。換上英姿颯爽的迷彩服,同學(xué)們個(gè)個(gè)變成了“小戰(zhàn)士”。開(kāi)營(yíng)式中,教官宣布休息時(shí)間后,底下一片議論聲:“媽呀!起這么早!睡這么晚!”。

忐忑不安中,我們開(kāi)始訓(xùn)練了。第一天練了軍姿、正步……訓(xùn)練時(shí)驕陽(yáng)似火,大滴大滴的'汗珠滴了下來(lái),大家都抱怨:“我們骨頭都要散架了”。一天很快過(guò)去了,晚上,我躺在床上想:“當(dāng)兵的日子就是苦啊!”但我暗下決心一定要堅(jiān)持下去!

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇三

軍訓(xùn)在小學(xué)教育中是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),建立和增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律思想和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在軍訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校一般會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的軍訓(xùn)表演,讓家長(zhǎng)們來(lái)觀摩孩子們的表現(xiàn)。作為一位小學(xué)家長(zhǎng),通過(guò)這次觀摩和親身經(jīng)歷后,我深深感覺(jué)到了軍訓(xùn)的重要性和孩子們的成長(zhǎng),也獲得了一些關(guān)于軍訓(xùn)表演的心得和體會(huì)。

第二段:孩子們的表現(xiàn)。

當(dāng)我看到孩子們?cè)谲娪?xùn)表演中整齊劃一的步伐,聽(tīng)到他們高亢悅耳的口號(hào)聲,我非常震撼。可以感受到孩子們?cè)谲娪?xùn)中養(yǎng)成了紀(jì)律性和集體意識(shí)的好習(xí)慣,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)能力。這些都是在平時(shí)的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)出來(lái)的成果,具有長(zhǎng)期的意義和影響。

第三段:家長(zhǎng)的角色。

軍訓(xùn)表演是家長(zhǎng)了解孩子們成果的一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)家長(zhǎng)也扮演著揚(yáng)善扶弱的角色。我發(fā)現(xiàn)有一些孩子在表演時(shí)比較緊張,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給他們一些鼓勵(lì)和支持。另外,通過(guò)觀察表演過(guò)程中,家長(zhǎng)也可以發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)幫助和補(bǔ)充,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

第四段:班級(jí)團(tuán)結(jié)。

軍訓(xùn)表演是班級(jí)團(tuán)結(jié)的展示。班級(jí)之間的表演不但是一場(chǎng)比賽,更是一次全校班級(jí)交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子們充分展現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,互相配合和鼓勵(lì),女孩子還特別靈活和美好地展示了自己的優(yōu)點(diǎn)。班級(jí)團(tuán)結(jié)也是孩子們?cè)谲娪?xùn)訓(xùn)練和日?;顒?dòng)中珍視的一種珍貴經(jīng)歷。

第五段:總結(jié)。

總體而言,軍訓(xùn)表演是孩子們成果展示的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)表演,孩子們養(yǎng)成紀(jì)律性、集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神等好習(xí)慣,并且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力和自信心。作為家長(zhǎng),我們既要給予孩子們鼓勵(lì)和支持,又要認(rèn)真觀察和反思,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。在班級(jí)團(tuán)結(jié)和交流中,孩子們也收獲了更多歡樂(lè)和友誼。軍訓(xùn)表演的意義在于,讓孩子們成長(zhǎng),讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),讓學(xué)校更加有活力,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇四

軍訓(xùn)的生活可真艱苦啊,盡然連肉也沒(méi)一個(gè)。胖姐姐們可可以減肥了。

中午,迎著火辣辣的太陽(yáng)去訓(xùn)練,這哪是訓(xùn)練啊,簡(jiǎn)直是虐待未成年兒童,讓我們暴曬,還說(shuō)讓我們感受陽(yáng)光的溫暖,大地的熾熱。

下午,不用軍訓(xùn),但宿舍卻像在宿舍里蒸桑拿,悶出一身臭汗來(lái),真讓人受不了。

晚上,本以為可以洗澡睡一個(gè)舒舒服服的覺(jué),但卻還說(shuō)要唱歌,好不容易熬過(guò)去了,教官又說(shuō)要拉歌。

可以洗澡了,但洗這個(gè)澡是規(guī)定時(shí)間的,5分鐘沒(méi)到就要被人催一次,想洗干凈些都不行。

反正,在軍營(yíng)里,除了抱怨還是抱怨。

軍訓(xùn)心得小學(xué)【篇3】

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇五

起床了,快起床”,在生活老師的催促下,驚醒了睡夢(mèng)中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場(chǎng)。晨曦中,我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開(kāi)了。

我們的教官姓陳,名軍,個(gè)子高高的,我對(duì)他的印象是——很和藹。今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,“頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)”,別看站軍姿簡(jiǎn)單,要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭,肯定受不了。

在教官口令中,訓(xùn)練開(kāi)始了。教官一開(kāi)始就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”,讓我們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)?!鞍??要這么久?!薄霸僬f(shuō)就再加時(shí)間?!疅o(wú)奈,只好站唄!一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見(jiàn)有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見(jiàn)我們這副模樣,吼道:“剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐?!卑ξ覄傁雱?dòng)一動(dòng),但聽(tīng)到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng),可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時(shí)間過(guò)的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是“摻不忍睹”,我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。

“好了,可以休息了?!薄皡剑 痹谝黄瑲g呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了?!鞍?終于重獲自由了?!蔽疫@時(shí)回全身都痛。對(duì)教官恨得咬牙切齒,恨他對(duì)我們這么嚴(yán)厲,恨他沒(méi)有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。

這五天來(lái),我都可以聽(tīng)到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。

軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過(guò)程中,很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演,但天有不測(cè)風(fēng)云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了教官和學(xué)校的贊揚(yáng),“附中學(xué)生——”響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇六

第一段:引入軍訓(xùn)表演,介紹表演現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和家長(zhǎng)的情緒。

前幾天,我參加了孩子所在小學(xué)的軍訓(xùn)表演。當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有一大群家長(zhǎng)早早地坐在觀眾席上,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。我注意到每個(gè)家長(zhǎng)都憧憬著他們孩子的表演,不斷地拍照,錄視頻和鼓勵(lì)。

第二段:表演的高潮,孩子們的表現(xiàn)。

一旦表演開(kāi)始,觀眾席上的父母?jìng)兌季o張起來(lái),呼吸也變得急促起來(lái)。孩子們一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái),神采奕奕,充滿力量的姿態(tài),使人感到他們是如此的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。他們的整齊劃一的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的齊步走和英勇的目光讓我感到異常震撼。

第三段:家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)和改變。

從孩子們的表演中,我看到了他們的成長(zhǎng)和改變。在學(xué)習(xí)與自我完善的過(guò)程中,他們變的更加自信。我發(fā)現(xiàn)他們更加聚焦,對(duì)于自我提升和探索,表現(xiàn)出了意外的成熟。至此,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不單方面一種身體鍛煉,更可以潛移默化地改變孩子們的心智。

第四段:家長(zhǎng)思考,孩子們未來(lái)的路。

軍訓(xùn)表演回顧,給了我很多的啟示。作為一個(gè)家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要給孩子提供更多的機(jī)會(huì),讓他們多學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。更好的提供支持和幫助,幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,自我認(rèn)同和探索。我相信,孩子每天的努力和跋涉,都成長(zhǎng)到未來(lái)的底氣和加油。

第五段:軍訓(xùn)表演的感悟。

在這次軍訓(xùn)表演中,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是學(xué)生們成長(zhǎng)了,我們家長(zhǎng)們也會(huì)受到一定的感染和啟發(fā)。我們需要通過(guò)孩子們的表演來(lái)尋找自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,然后在實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的路上刻苦努力。同時(shí),我們還應(yīng)該與孩子共享生活中的微小的歡愉和喜悅,這將會(huì)是一種愉悅的體驗(yàn)??傊娪?xùn)表演給我們家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)了非常寶貴的體驗(yàn)和感悟,讓我們更有信心面對(duì)未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇七

軍訓(xùn)生活已過(guò)去了三天,我每天都會(huì)在牽掛中早早醒來(lái),進(jìn)孩子班級(jí)qq群反復(fù)翻閱班主任宋老師上傳的充實(shí)多彩的軍訓(xùn)場(chǎng)景……你們響亮的口號(hào)、矯健的步伐、一絲不茍的動(dòng)作,還有寫在臉上的開(kāi)心笑容告訴了我所有的擔(dān)心都是多余的。感謝嚴(yán)格可敬的朱教官和嚴(yán)肅有愛(ài)的宋老師的辛勤付出!是你們陪伴孩子們?cè)谟?xùn)練中熟悉,在堅(jiān)持中進(jìn)步,在磨練中沉毅,烈日和明月下的戰(zhàn)士們一天天在蛻變!雙語(yǔ)1505,我為你驕傲!你是孩兒在百年長(zhǎng)郡里最美的初遇!

此時(shí)的我站在房間的涼臺(tái)上,遠(yuǎn)眺郡園,感慨萬(wàn)千。

在這散發(fā)著陣陣花香的夜里,溫涼的氣息撲面而來(lái)。親愛(ài)的孩子,你可知父母對(duì)你的牽掛-------喜歡吃學(xué)校的飯菜嗎?又交了哪些新朋友?學(xué)習(xí)了哪些新本領(lǐng)?認(rèn)識(shí)了哪些好教官、好老師?……在這夜涼如水的月色下,媽媽有滿腹的牽掛與思念,唯愿這明月寄情,清風(fēng)帶信,遙祝你一切安好!

也祝愿你和你的小伙伴們都能經(jīng)受住軍營(yíng)的洗禮,磨練意志,強(qiáng)壯體質(zhì),個(gè)個(gè)都成為不折不扣的鋼鐵小戰(zhàn)士,為之后三年的學(xué)習(xí)生涯打下良好的開(kāi)端!爸媽祝愿你在長(zhǎng)郡這片蔚藍(lán)的天空下茁壯成長(zhǎng)!向上吧,少年!我們期待著你們?nèi)旰笮貞蚜柙浦局饓?mèng)藍(lán)天!

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇八

家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得體會(huì)通用5篇】,供你選擇借鑒。

暑假是一個(gè)驚心動(dòng)魄的假期。短短的兩個(gè)月我經(jīng)歷了孩子小升初考試、陽(yáng)光分班的折磨、最后終于塵埃落定,孩子進(jìn)入吉林五中一年二班上學(xué)。緊張而又忙碌的初中生活開(kāi)始了,面臨初中生活的第一件集體活動(dòng)---軍訓(xùn)的到來(lái)。孩子是即緊張又盼望,而我是即矛盾又憧憬。

我是一名小學(xué)教師,兒子從四歲起就來(lái)到我的學(xué)校就讀。每天與我朝夕相處,所以孩子的獨(dú)立自主的能力有點(diǎn)差。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的他能行嗎?我心里不由地暗暗擔(dān)心。但孩子總是要長(zhǎng)大,最終會(huì)離開(kāi)父母。六天的軍營(yíng)生活是難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)、是盡快融入新的集體生活、獨(dú)立面對(duì)的困難的機(jī)會(huì)。。。于是在為他準(zhǔn)備好所有生活用品和經(jīng)過(guò)多次婆婆媽媽的提醒和“教導(dǎo)”后孩子出發(fā)了。

在孩子六天的軍訓(xùn)日子里,回家總跟他爸爸討論和想象一陣孩子在軍訓(xùn)的生活情形以及他可能碰到難題,難免又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),甚至有時(shí)想拿起電話給老師的沖動(dòng),但是理智告訴我不能那樣做。我要學(xué)會(huì)放手、學(xué)會(huì)相信、學(xué)會(huì)理解。

短暫的軍訓(xùn),或許改變不了孩子的全部,但我相信在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的影響卻是深遠(yuǎn)的,總之,幾分耕耘幾分收獲,孩子們學(xué)到了許多本領(lǐng)不僅鍛煉了身體,磨練了意志,而且還培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和吃苦耐勞的精神,增添了戰(zhàn)勝自己的勇氣。這短短的幾天將給孩子留下深刻的印象,將激勵(lì)他們克服今后的困難,掃除成長(zhǎng)中的障礙,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

歷時(shí)四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,孩子們變黑了,變瘦了,可一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著勝利歸來(lái)的喜悅與自豪。

軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種生活的歷練,可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛(ài)的精神。十一月二號(hào)的一早,看著載著孩子們的客車漸漸遠(yuǎn)離,我的心也慢慢提起來(lái)了。

畢竟孩子是第一次過(guò)這樣的集體生活,加上又要變天了,孩子會(huì)適應(yīng)嗎?可沒(méi)過(guò)多久,我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后,整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來(lái)了。天天如此。

孩子回來(lái)的這一兩天,從她身上可以看出很多細(xì)微的變化:說(shuō)話的語(yǔ)氣不再那么任性;她的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語(yǔ)言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來(lái),是的,環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心,短短的集體生活,已經(jīng)像是一把刷子,洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出,都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠?jiān)韌,都是為了避免他們成為溫室中的花草。

最后,我祝愿孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鍛煉出堅(jiān)韌的品格,將會(huì)受益終身的。

五天的軍訓(xùn)結(jié)果,孩子會(huì)是什么樣的情況呢?他能習(xí)慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了,他會(huì)想家么?雖然每天有老師的短信報(bào)平安,但我還是帶著這些疑問(wèn),早早來(lái)到學(xué)校門口,等待軍訓(xùn)歸來(lái)的孩子。

孩子告訴我,他中午居然吃了六個(gè)大包子!六個(gè),平時(shí)在家里頂多吃三個(gè)大包子呀。

我問(wèn)孩子嗓門怎么啞了,是變聲了?孩子說(shuō),是喊口號(hào)喊的,教官說(shuō)了,嗓子不喊啞,不是軍訓(xùn)好學(xué)生,還說(shuō)班上同學(xué)有的都說(shuō)不出話來(lái)了,只能大手勢(shì)表達(dá)意思。怎么回事?等過(guò)來(lái)的同學(xué)一一打招呼,我才發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都嗓子變聲了,看來(lái),軍訓(xùn)對(duì)孩子的考驗(yàn)已經(jīng)凸顯了,至少孩子們能統(tǒng)一聽(tīng)指揮,服從命令。

拿著包,帶著孩子回家,等我打開(kāi)孩子的背包,發(fā)現(xiàn)孩子把換洗的衣服疊得很整齊,放在包里,衣服全部都洗干凈了,這一點(diǎn)我一直很驕傲,因?yàn)楹⒆由线^(guò)夏立營(yíng),自己會(huì)洗衣服,拿回家的衣服一定是洗干凈的,哪怕還沒(méi)有完全干透的。我順便問(wèn)了一下,是不是同學(xué)都把自己的衣服洗干凈了,孩子說(shuō),也有同學(xué)把臟衣服帶回家的。哦,是的,我要鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要堅(jiān)持,看來(lái)他努力做到了。

軍訓(xùn)生活怎么樣?學(xué)到什么本事了,和同學(xué)住在一起開(kāi)心么?吃得習(xí)慣么?一連串的問(wèn)題,問(wèn)得孩子應(yīng)接不暇,他哪里知道,五天的時(shí)間,媽媽的心一直掛著,擔(dān)心著,思念著??粗⒆訒竦煤诤诘哪橗?,我不知道說(shuō)什么才好,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。

孩子長(zhǎng)大了,他告訴我,剛開(kāi)始去的時(shí)候,鬧了1-2天小情緒,老師和教官非常耐心關(guān)心他,軍營(yíng)的生活豐富多彩,吸引著他,后來(lái)就習(xí)慣了;我問(wèn)他都學(xué)到什么本事了,有什么收獲呢?孩子很高興,他告訴我學(xué)了一套軍體操,明天到學(xué)校有匯報(bào)表演,要我一定去看呢?我說(shuō)你能先表演一下給媽媽看么?他說(shuō)保密,哈哈,真可愛(ài)。

孩子告訴我他們的起居時(shí)間,我真的不相信他們5點(diǎn)半就能起床,出早操,聽(tīng)廣播(孩子說(shuō)廣播里面哇啦啦,什么也聽(tīng)不太清楚),吃早飯,上午訓(xùn)練,中午洗澡,下午訓(xùn)練,晚上還有活動(dòng),真豐富,怪不得孩子回來(lái)說(shuō),軍營(yíng)生活真好,沒(méi)待夠,下次還想去,看來(lái),孩子是愛(ài)上軍營(yíng)生活了,有收獲。

第二天,我去了附小操場(chǎng),看孩子們的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,當(dāng)每個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái),當(dāng)男孩子們表演團(tuán)體軍體操的時(shí)候,響亮的喊聲,整齊的動(dòng)作,氣勢(shì)磅礴的態(tài)勢(shì),我被感動(dòng)了。周圍的家長(zhǎng)在不停地鼓掌,拍照;一年級(jí)的新生在歡呼鼓掌叫好,老師們臉上,終于露出寬慰的笑容。

軍營(yíng)生活的確能鍛造孩子們的意志和團(tuán)隊(duì)精神,軍營(yíng)生活能讓孩子們懂得經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,每個(gè)人都有自己不可替代的天賦異稟,都是好樣的;軍營(yíng)生活,也讓孩子找到了自信,煥發(fā)了原始的青春的生命活力。

感謝老師的辛勤呵護(hù),感謝教官的嚴(yán)格指導(dǎo),更感謝學(xué)校給予孩子們這么好的鍛煉機(jī)會(huì);這種磨練,在他們的人生旅途中,是一筆寶貴的精神財(cái)富,更是少年時(shí)代最美好的回憶,是他們今后在生活,學(xué)習(xí),工作中遇到困難,能夠戰(zhàn)勝自我,不怕艱難的精神動(dòng)力,愿孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)!

學(xué)校組織一年一度的軍訓(xùn)實(shí)踐生活,增強(qiáng)了孩子們自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的品質(zhì)。同時(shí)讓家長(zhǎng)和孩子們也嘗試了第一次分離的滋味和感受。

以前,每天放學(xué)后孩子回來(lái)都會(huì)大聲喊:“我回來(lái)了!”然后抓緊時(shí)間去完成作業(yè)。抽出時(shí)間還會(huì)和我說(shuō)說(shuō)這一天學(xué)校里發(fā)生的趣事,讓我也從中享受著童年的樂(lè)趣和他那種純潔的思想。在忙碌的日子里與他一起成長(zhǎng)。再看到了晚上他那疲憊一天的身子倒頭就睡,那酣睡的樣子是那么無(wú)憂無(wú)慮,孩子的天真爛漫在睡夢(mèng)中表現(xiàn)的是淋漓盡致。

他不在的這幾天里家里一片安靜,但這種安靜并沒(méi)有給我們帶來(lái)平靜,反而是一種莫名的寂寞和無(wú)聊。家里沒(méi)有了往日的歡歌笑語(yǔ),只有耐心的期待。每天快速翻日歷倒成了習(xí)慣性動(dòng)作了,再加上天氣的變化便不禁擔(dān)心起孩子的冷暖,明知道有老師和教官的細(xì)心照料下是錯(cuò)不了的,可無(wú)論怎么勸說(shuō)自己都按捺不住那顆急切不安的心啊!在幾天的期盼中終于盼來(lái)了班主任老師的信息說(shuō):“孩子們一切安好,勿掛念。明日一早返校!”第二天早早就來(lái)到了校門口等待孩子們的到來(lái),看著那有序有列的隊(duì)伍從車上下來(lái),第一感覺(jué)就是孩子們長(zhǎng)大了,在回家的路上認(rèn)真的傾聽(tīng)著他給講述著這幾天軍訓(xùn)的生活經(jīng)歷。那語(yǔ)氣說(shuō)的是繪聲繪色,那實(shí)踐感想更是讓我對(duì)他刮目相看,軍訓(xùn)生活讓他受益匪淺。

孩子回來(lái)后家里又恢復(fù)往日的歡樂(lè)和笑語(yǔ),軍訓(xùn)幾日回來(lái)后不僅僅感受他懂事了,也看到了他進(jìn)步,更體會(huì)到了他在家的重要性。家中有他才有樂(lè),他是家中寶啊!

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇九

女兒早上八點(diǎn)前要趕到學(xué)校集合參加軍訓(xùn)。到校后方得知軍訓(xùn)七天,一聽(tīng)到七天都在軍訓(xùn),我突然覺(jué)得大腦和心中一下全空了,站在那里不知所措。一邊想趕緊回家準(zhǔn)備,一邊又想再過(guò)去多看女兒二眼。幾分鐘后,我拿定了主意今天就陪孩子一起看看孩子軍訓(xùn)情況。 教官們先是開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),在大門外,我看到新學(xué)員們整齊的站在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì),操場(chǎng)離我有幾十米遠(yuǎn),根本看不到哪個(gè)是我家大寶。但我依然踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,目光在那些學(xué)員的側(cè)影上掃來(lái)掃去,又高興又激動(dòng),我快要見(jiàn)到我的大寶了。

平時(shí)最討厭開(kāi)會(huì)的我覺(jué)得動(dòng)員會(huì)那樣快就結(jié)束了,終于看到孩子英姿颯爽的軍人風(fēng)范。我急忙掏出手機(jī),抓拍了二張照片。。。。。。。隊(duì)伍走的離我老遠(yuǎn)了,我還喊著:“幾天就結(jié)束了,不要怕,你能行!”那子弟兵看著我哽咽的喊叫,很是困惑,他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。我轉(zhuǎn)臉看到子弟兵還在那困惑不己,便沖他一笑,為自己解圍道:“孩子 從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這苦。對(duì)了,你們這有沒(méi)有電話?”“沒(méi)有”他堅(jiān)定的搖搖頭。嘿,我說(shuō)吧,看他那表情我就知道他肯定心里想,就是不裝電話,怕我這樣的家長(zhǎng)狂打,擾亂軍心,影響軍訓(xùn)效果。

心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內(nèi)容是父母要陪伴孩子成長(zhǎng),可我卻是孩子成長(zhǎng)了,我退化了。小時(shí)侯孩子依賴我們,我們有安全感,孩子漸漸長(zhǎng)大了,要獨(dú)立要離開(kāi)我們的懷抱的時(shí)候,我們沒(méi)有安全感了,強(qiáng)烈的失落感涌現(xiàn)出來(lái)了,我們過(guò)度的擔(dān)心和約束正是我們開(kāi)始依賴他們,正是我們內(nèi)心沒(méi)有安全感的表現(xiàn)。軍訓(xùn)不僅是鍛煉孩子,我更愿意把它看作是對(duì)我的一次鍛煉,給我一個(gè)獨(dú)立不依賴孩子的機(jī)會(huì)。此刻,我仍心酸著對(duì)所有的父母特別是母親說(shuō):“要孩子長(zhǎng)大,我們首先要長(zhǎng)大,要孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),我們首先要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng);收起你的擔(dān)憂,放開(kāi)你的手,讓孩子自由自在的成長(zhǎng)?!?/p>

家長(zhǎng)對(duì)孩子軍訓(xùn)的感言705

經(jīng)過(guò)一些日子的軍訓(xùn),我的孩子雖然不敢說(shuō)有脫胎換骨的變化,但是但是我覺(jué)得他的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí),。軍人很早起來(lái),很晚休息,一年又很少的假期,其余的時(shí)候都是訓(xùn)練,強(qiáng)壯身體,提高技能,他們這么做,有時(shí)候想想,在他們服役期內(nèi),真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續(xù)這種生活呢,我問(wèn)了我們的教官,他說(shuō),如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),他們不會(huì)感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒(méi)有機(jī)會(huì)揮灑熱血,但是我們這些當(dāng)過(guò)的兵的,無(wú)論將來(lái)的合適合地,只要祖國(guó)一個(gè)召喚,我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。聽(tīng)到這里,我內(nèi)心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個(gè)兵在中國(guó)如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛(ài)國(guó)感,這種使命感,又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn),就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當(dāng)初,國(guó)快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝,才有了今天。

國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

軍訓(xùn)后家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)征集

張琪的家長(zhǎng)說(shuō),孩子長(zhǎng)大了許多,更懂事了,在做家務(wù)方面很主動(dòng),會(huì)利用閑暇時(shí)間幫我做些力所能及的事。

竺瑛的家長(zhǎng)說(shuō),軍訓(xùn)歸來(lái)孩子變得成熟了,在自律、自理方面更讓我們放心了。

楊洪的家長(zhǎng)說(shuō),楊洪的自立能力有了非常大的改觀,特別是自我意識(shí)有一個(gè)很大的提高,把他的房間整理的很有條理。

馮鐸的家長(zhǎng)說(shuō),早上鬧鐘一響自覺(jué)起床,不用連叫帶喊了;行動(dòng)也迅速干脆了,不再拖泥帶水;吃飯不再擇食與浪費(fèi);知道關(guān)心父母敬重父母了。感到孩子突然長(zhǎng)大了,懂事了! 黨輝的家長(zhǎng)說(shuō),早晨起床自己把被子疊好,有棱有角,吃飯也比以前吃的多了點(diǎn),走起路來(lái)腰板也挺直了。

趙天依的家長(zhǎng)說(shuō),這次軍訓(xùn)回來(lái)后,給我最深的感覺(jué)是七天的集體生活讓同學(xué)之間的感情更深了。

周樂(lè)的家長(zhǎng)說(shuō),通過(guò)軍訓(xùn)使她在個(gè)人生活中學(xué)會(huì)了料理自己,起居有了一些規(guī)律,同時(shí)也鍛煉了她的意志。

路雨峰的家長(zhǎng)說(shuō),他的拖鞋以前是東一只,西一只,現(xiàn)在可以好好地兩只放在一起了。 何婧媛的家長(zhǎng)說(shuō),自理能力增強(qiáng)了,軍訓(xùn)回來(lái)后能夠比較有條理的安排自己的課余時(shí)間幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

智聰?shù)募议L(zhǎng)說(shuō),感覺(jué)長(zhǎng)大了,懂事了,還惦記著爸爸的生日,準(zhǔn)備給爸爸過(guò)一次有意義的生日。

劉宇翔的家長(zhǎng)說(shuō),我們贊成讓學(xué)生多參加有益于身心健康的活動(dòng),磨煉意志,多吃苦,對(duì)長(zhǎng)大后大有好處。

王淙雯的家長(zhǎng)說(shuō),能夠做到站的直,坐的正,走的快,做事效率有所提高。

傅亞南的家長(zhǎng)說(shuō),對(duì)自己的學(xué)習(xí)抓緊了,不用再讓父母說(shuō)了,還能幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活,比以前更容易溝通了。

韓蕊的家長(zhǎng)說(shuō),女兒到家的第一件事就是向我們?nèi)艺故菊韮?nèi)務(wù)工作——疊方塊??吹脚畠菏炀毜腵疊好被子,并有模有樣的把所有帶回的物品整齊有序的碼放好,感覺(jué)與大比賽回來(lái)時(shí)有所分別的。

盧中迪的家長(zhǎng)說(shuō),孩子在軍訓(xùn)回來(lái)后,能做到自覺(jué)早起,和同學(xué)關(guān)系更加融洽,樂(lè)于與家長(zhǎng)交流,且班級(jí)榮譽(yù)感增強(qiáng)。

劉佳麗莘的家長(zhǎng)說(shuō),早晨起床容易了;吃飯香了;能有意識(shí)地做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 路苗苗的家長(zhǎng)說(shuō),吃飯的時(shí)候主動(dòng)安排吃飯的用具,端菜端飯等工作。吃完飯還趕快的刷碗,之后再做作業(yè)去。

楊思禹的家長(zhǎng)說(shuō),接回楊思禹,從她那興奮地給我們講述軍訓(xùn)的經(jīng)歷和發(fā)生有趣的事情的神態(tài)來(lái)看,這次軍訓(xùn)給她留下了深刻的印象,并有很多收獲。

徐強(qiáng)的家長(zhǎng)說(shuō),每當(dāng)他主動(dòng)去作家務(wù),主動(dòng)去完成作業(yè)的時(shí)候,我的心里是很高興得,希望他能夠堅(jiān)持下去。

段然的家長(zhǎng)說(shuō),總之,勞動(dòng)觀念增強(qiáng)了,也懂事了,希望每次軍訓(xùn)都有不同的收獲。

鄭曉峰的家長(zhǎng)說(shuō),看到孩子的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)心里別提多高興了,軍訓(xùn)真是一次非常有意義

的活動(dòng)。

劉帥的家長(zhǎng)說(shuō),短短的幾天時(shí)間對(duì)孩子的影響較大,孩子的變化讓我們驚奇。

劉鎏的家長(zhǎng)說(shuō),軍訓(xùn)后,孩子有所變化,懂得了集體生活首先要加強(qiáng)紀(jì)律性,無(wú)論是在大集體還是小集體生活都要團(tuán)結(jié)才能步調(diào)一致。

劉子佳的家長(zhǎng)說(shuō),軍訓(xùn)回來(lái)以后,使她更愛(ài)這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班集體。

潘巖的家長(zhǎng)說(shuō),孩子軍訓(xùn)回來(lái)后精神抖擻!似乎一下子長(zhǎng)大了許多。

洪聲的家長(zhǎng)說(shuō),對(duì)當(dāng)兵的認(rèn)識(shí)有了很大提高,原來(lái)對(duì)當(dāng)兵很抵觸,現(xiàn)在竟然有去當(dāng)兵的想法了。

張明宇的家長(zhǎng)說(shuō),軍訓(xùn)使孩子得到了很好的鍛煉,提高了集體的觀念,學(xué)會(huì)了軍人的那種嚴(yán)格紀(jì)律的生活狀態(tài),也有了吃苦的體會(huì)。

馮佳韻的家長(zhǎng)說(shuō),不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,有自己的思想,有了獨(dú)立的能力。

涂真妮的家長(zhǎng)說(shuō),軍訓(xùn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)頑強(qiáng)不屈的斗志。這對(duì)孩子是必要的。

高萬(wàn)方的家長(zhǎng)說(shuō),從他身上或多或少感受到班集體的凝聚力加強(qiáng)了,同學(xué)間加強(qiáng)了了解和溝通,加深了師生間的感情。

翁楚越的家長(zhǎng)說(shuō),把他接回來(lái)看到他的一剎那我感到形象氣質(zhì)改變了,雖然臉曬黑了,但很健康很陽(yáng)光。

趙愷的家長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在早晨起來(lái)自己疊被子,收拾自己的桌子,放學(xué)回來(lái),幫助我洗碗擇菜,我感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,讓我非常欣慰。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十

第二天能夠感受到烈日照常在天空中閃耀,當(dāng)我們匆忙穿好軍裝趕到操場(chǎng)以后能夠看到早已等待許久的教官,似乎那微笑的神情也在宣告著軍訓(xùn)第二天的開(kāi)始呢!這一天的軍訓(xùn)強(qiáng)度較昨天來(lái)說(shuō)還是讓人感到更累了一些,不過(guò)出完一身汗以后感受涼風(fēng)吹拂的時(shí)候還真是讓人覺(jué)得很舒服呢,有的時(shí)候靜靜地躺在操場(chǎng)上還真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。

早上的訓(xùn)練項(xiàng)目當(dāng)然是圍著操場(chǎng)跑步用以改變我們睡眼惺忪的狀態(tài),實(shí)際上我們這群人之中還有著相當(dāng)一部分沒(méi)能完全從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的我們聽(tīng)著“一二一”的節(jié)奏聲仿佛整個(gè)人都清醒了許多,只不過(guò)還沒(méi)吃早晨的情況下長(zhǎng)時(shí)間的奔跑還真有些承受不住,盡管初期的跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是非常輕松的一件事情,但是隨著時(shí)間的積累仿佛整個(gè)人的身體都感到有些散架了一般,這個(gè)時(shí)候教官的那句“立定”對(duì)我來(lái)說(shuō)如同天籟之音一般,這個(gè)時(shí)候急需補(bǔ)充體力的大家得到食物的藉慰可以說(shuō)是相當(dāng)滿足的一件事。

吃過(guò)早餐以后我們又開(kāi)始投入到這一天的軍訓(xùn)之中了,這一天我能夠明顯地感受到用以訓(xùn)練的項(xiàng)目好像增加了許多,除了傳統(tǒng)的站軍姿與跑步以外還有蛙跳與上下蹲一類的訓(xùn)練項(xiàng)目,有的時(shí)候改變一下傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式也能夠讓我們感受到新奇的滋味,只不過(guò)烈日的曝曬對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是有一些難以忍受的,尤其是在晚上沒(méi)有休息好的情況下總?cè)滩蛔∠胍]上雙眼,但是頭上留下的汗水似乎在提醒自己正處于軍訓(xùn)的鍛煉之中,雖然說(shuō)現(xiàn)在我比較懷念家中的空調(diào)與冷飲帶來(lái)的享受,但是汗水與微風(fēng)帶來(lái)的交響曲似乎能夠讓自己更能沉浸其中一般。

讓我記憶最為深刻的便是這一天所學(xué)習(xí)的軍歌多么振奮人心,盡管說(shuō)在這之前我們便已經(jīng)熟悉過(guò)這首比較常見(jiàn)的歌曲,但是如果想要讓誰(shuí)站在眾人的面前大聲地歌唱還真是一件比較困難的事情,主要還是有些害怕自己唱歌的時(shí)候會(huì)因?yàn)橄旅嫱瑢W(xué)的嬉笑而無(wú)法繼續(xù)下去,事實(shí)上的確也發(fā)生了這樣的事情導(dǎo)致唱歌的同學(xué)感到非常的難堪,但是精明的教官很快便找出那幾個(gè)故意嬉笑的同學(xué)并令他們圍著操場(chǎng)再跑五圈,不得不說(shuō)這樣的措施對(duì)我們剩下的這些同學(xué)來(lái)說(shuō)的確是大快人心!

第二天的軍訓(xùn)在我的腦海之中可以說(shuō)留下了非常深刻的印象,無(wú)論是教官的英姿還是眾人揮灑的汗水似乎都構(gòu)成了一副美好的畫面,即便自己在這其中難以發(fā)揮較大的作用也不能否認(rèn)我是集體之中的一員,躺在床上回憶白天軍訓(xùn)的場(chǎng)景還真是讓人感到非常激動(dòng)呢!

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十一

在沒(méi)有近距離了解衡中時(shí),只是從新聞、網(wǎng)絡(luò)和周圍的人們口中得到一些衡中的消息,知道這是一個(gè)全國(guó)文明的重點(diǎn)中學(xué),每年有太多學(xué)生想到這所學(xué)校來(lái)上學(xué),也知道衡中每年要往全國(guó)“985”和“211”工程大學(xué)輸送好多的學(xué)生,但也聽(tīng)說(shuō)了衡中特別嚴(yán)格,只是抓教育抓教學(xué),孩子們學(xué)的非常苦和枯燥,所以心里很忐忑。

當(dāng)我第一次看到衡中的.軍訓(xùn)及入學(xué)教育計(jì)劃時(shí),著實(shí)被驚到了,安排的詳實(shí)而周全,內(nèi)容豐富而又有條不紊。除了常規(guī)的軍訓(xùn)計(jì)劃外還安排了法制教育大會(huì)、社團(tuán)講座、安全教育大會(huì)、安全疏散演練等等,還有觀看電影的安排,安排合理,多而不亂,細(xì)致實(shí)在。

在九天的軍訓(xùn)生活中,看到每天家長(zhǎng)志愿者發(fā)到群里孩子們的照片和視頻,一點(diǎn)一滴真實(shí)全面的記錄了孩子們的在校生活。軍訓(xùn)使孩子學(xué)會(huì)了料理自己,起居有了規(guī)律,同時(shí)也鍛煉了孩子的意志。

軍訓(xùn)中,在操場(chǎng)上看到全是穿著迷彩服的孩子們,個(gè)個(gè)紅光滿面,興高采烈的出來(lái)了,聽(tīng)著教官的口令,孩子們跟著教官認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作;學(xué)習(xí)中,在教室看到各科老師是那么有激情和精神飽滿,孩子們聽(tīng)得個(gè)個(gè)集中精力,課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚;生活中,班主任體貼關(guān)心,食堂干凈衛(wèi)生,伙食品種的營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生,我們還有什么不放心的。

經(jīng)過(guò)九天的軍訓(xùn)生活今天終于見(jiàn)到了兒子,黑了瘦了,身上還留有不少蚊子“賞賜”的紅包和疹子,可孩子的臉上都洋溢著勝利歸來(lái)的喜悅與自豪。九天時(shí)間兒子突然長(zhǎng)大了、堅(jiān)強(qiáng)了、懂事了,從孩子身上可以看出很多細(xì)微的變化:說(shuō)話的語(yǔ)氣不再那么任性;他的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語(yǔ)言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來(lái),是的,環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心,短短的集體生活,已經(jīng)像是一把刷子,洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。這些變化足令家長(zhǎng)坦然,心中的忐忑和不安一掃而盡。

作為家長(zhǎng),我由衷的說(shuō)一句:在孩子的人生旅途中,衡中三年的學(xué)習(xí)生活是青少年時(shí)代最美好的時(shí)光,是他們今后在生活,學(xué)習(xí),工作中遇到困難,能夠戰(zhàn)勝自我,不怕艱難的精神動(dòng)力,孩子在衡中,我們放心。愿孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)!

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十二

軍訓(xùn)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)中的重要一步,也是塑造他們氣質(zhì)、培養(yǎng)堅(jiān)韌精神的關(guān)鍵時(shí)間。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn),并關(guān)注他們的體驗(yàn)和收獲。與其簡(jiǎn)單提起其他家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注度,不如親身參與其軍訓(xùn),以求更深入地了解孩子在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)和變化。

第二段:軍訓(xùn)給孩子帶來(lái)的身體和思想上的成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)讓孩子走出家庭的保護(hù)傘,獨(dú)立面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。從初入軍訓(xùn)地到結(jié)束時(shí)的變化,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不僅在體格上變得更強(qiáng)壯,還在思想上變得更加堅(jiān)定和自信。軍訓(xùn)不僅幫助孩子發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)耐力和毅力,還有助于培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:軍訓(xùn)鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。

軍訓(xùn)中,孩子們要學(xué)會(huì)服從命令、按時(shí)到達(dá)和尊重他人。這些訓(xùn)練不僅使他們成為一個(gè)出色的戰(zhàn)士,也使他們?cè)诤罄m(xù)生活中成為有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。他們學(xué)會(huì)了如何組織和管理人員,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何為自己和他人負(fù)責(zé)。

第四段:軍訓(xùn)與家長(zhǎng)的溝通和支持非常重要。

作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任在孩子軍訓(xùn)期間給予他們支持和鼓勵(lì)。鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,告訴他們自己也經(jīng)歷過(guò)類似的軍訓(xùn),并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。與他們保持溝通,了解他們的需要和困難,幫助他們解決問(wèn)題和克服困難。我們應(yīng)該給予他們最大的關(guān)注和鼓勵(lì),以幫助他們度過(guò)這段時(shí)間。

第五段:回顧孩子的軍訓(xùn)成長(zhǎng)。

當(dāng)孩子們從軍訓(xùn)回歸時(shí),我們應(yīng)該向他們表達(dá)我們的驕傲和支持,同時(shí)也要和他們一起回顧軍訓(xùn)期間的收獲和成長(zhǎng)。這樣的回顧不僅能幫助他們看到自己的進(jìn)步和變化,也能讓他們認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展的意義。通過(guò)這樣的溝通和回顧,我們能更好地了解孩子并更加支持他們未來(lái)的發(fā)展。

總結(jié):

作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極支持孩子參加軍訓(xùn),并盡可能地參與他們的軍訓(xùn)經(jīng)歷。通過(guò)對(duì)孩子的支持和溝通,我們能更好地理解他們?cè)谲娪?xùn)中的成長(zhǎng)和變化,幫助他們度過(guò)這段時(shí)間并為他們未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)是孩子人生中的一段重要經(jīng)歷,我們應(yīng)該珍惜并鼓勵(lì)他們從中獲得成長(zhǎng)和收獲。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十三

軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)都是一次難忘的經(jīng)歷,這也不例外地發(fā)生在我的孩子身上。作為家長(zhǎng),我非常高興看到孩子在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了身心的鍛煉和成長(zhǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子在主動(dòng)和其他新同學(xué)交流時(shí)有些局促,但隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,孩子逐漸變得開(kāi)朗自信。通過(guò)軍事化的訓(xùn)練,孩子全面鍛煉了自己的意志品質(zhì)和體能素質(zhì),而這種成長(zhǎng)對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活將有著重要的影響。

第二段:軍訓(xùn)教會(huì)孩子服從和堅(jiān)韌。

軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)集體性,注重集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)以及提升學(xué)生的戰(zhàn)斗力。孩子們?cè)谲娪?xùn)中接受了各種嚴(yán)格的訓(xùn)練,例如軍容軍紀(jì)、軍體素質(zhì)等,這無(wú)疑鍛煉了孩子的服從性和堅(jiān)韌性。在炎炎夏日里,他們每天早晨5點(diǎn)半起床,完成各種訓(xùn)練項(xiàng)目,并且堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。這種堅(jiān)持不僅讓孩子們明白了現(xiàn)實(shí)生活中的辛苦和挫折,也讓他們學(xué)會(huì)了始終保持積極的心態(tài)。

第三段:軍訓(xùn)激發(fā)了孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

在軍訓(xùn)中,孩子們需要按照任務(wù)和指令進(jìn)行合作,這培養(yǎng)了他們很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他們深刻地認(rèn)識(shí)到,只有大家齊心協(xié)力,相互支持才能完成每天的訓(xùn)練任務(wù)。此外,孩子們也萌發(fā)了對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。他們自覺(jué)遵守紀(jì)律,主動(dòng)參與到各種活動(dòng)中,并在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓他們真切體驗(yàn)到了責(zé)任感的重要性,并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中牢記于心。

第四段:軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣。

軍訓(xùn)要求孩子們按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,這無(wú)疑培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣。通過(guò)每天早晨早起、按時(shí)完成各種任務(wù)和訓(xùn)練,孩子們養(yǎng)成了早睡早起的良好生活習(xí)慣。另外,軍訓(xùn)還規(guī)定了飲食和衛(wèi)生方面的要求,孩子們?cè)趪?yán)格的要求下形成了良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,這無(wú)疑對(duì)孩子的身心健康和日常生活有著積極的影響。

第五段:軍訓(xùn)使孩子更加獨(dú)立自信。

經(jīng)歷了軍訓(xùn),孩子們不僅在體能和紀(jì)律方面得到了鍛煉,還在心理上變得更加獨(dú)立自信。軍訓(xùn)中的各種困難和挑戰(zhàn)讓他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,迎接挑戰(zhàn),并從中獲取成長(zhǎng)。孩子們也意識(shí)到自己的潛能和能力是無(wú)限的,為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。軍訓(xùn)培養(yǎng)了他們的自信心,讓他們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活充滿了期待和熱情。

總結(jié):軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉孩子體能和意志的重要機(jī)會(huì),同時(shí)也是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感的機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該給予孩子支持和鼓勵(lì),讓他們充分從軍訓(xùn)的種種經(jīng)歷中獲得成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲既是對(duì)孩子的一種證明,也是對(duì)我們家長(zhǎng)的一種肯定。希望孩子們的軍訓(xùn)心得體會(huì)不僅能夠在大學(xué)生活中發(fā)揮作用,也能夠?qū)ξ磥?lái)的人生道路產(chǎn)生積極的影響。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十四

參加大一軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。

因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。

美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

軍訓(xùn)個(gè)人感悟。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十五

今天是入營(yíng)地的第二天,我們就應(yīng)該退去之前的稚氣和嬌氣,要更像一名軍人,這是我今天總結(jié)出來(lái)的話。嚴(yán)格守律,聽(tīng)從服從命令,是軍人的天職。也許是剛踏入軍營(yíng),不太熟悉場(chǎng)地和軍訓(xùn)的規(guī)矩,也不太熟悉中學(xué)生的行為規(guī)范,不過(guò)教官嚴(yán)厲的訓(xùn)練和老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)告訴了我們一句話。要想做一名長(zhǎng)郡人就有一個(gè)長(zhǎng)郡人的樣子,今天收獲很大,明天要繼續(xù)加油。

今天,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜?。剛從床上爬起?lái)的我,便暗自在心中定下決心――今天,我一定要做的比昨天好!

艱苦又富有挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了!

“一日之計(jì)在于晨”,所以,在這最朝氣蓬勃的時(shí)刻當(dāng)然少不了訓(xùn)練啦,于是在教官的帶領(lǐng)下,一株株小苗昂起了頭,挺起胸,在烈日的照射下,筆直地站著,展現(xiàn)小軍人的風(fēng)彩。

烈日當(dāng)頭,不久,同學(xué)們的臉上便掛上了汗珠,我也不例外,大滴的汗水從背上緩緩流下,臉頰的汗珠像雨露般滴在了地上。

“加油!堅(jiān)持!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!”我為自己默默地打氣。時(shí)間如汗水般一點(diǎn)一滴地流逝,我們?cè)诠膭?lì)中,在挑戰(zhàn)中,揮舞著我們的青春。

在軍訓(xùn)中,我們能互相幫助,雖然不過(guò)是剛剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué),可能連名字都沒(méi)有記熟,可是我們卻能在同學(xué)快要倒下的時(shí)候扶他一把,在訓(xùn)練之后互相指點(diǎn)。軍訓(xùn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都讓我們的感情在不知不覺(jué)中交融在一起,讓我們從零散的同學(xué),熔煉成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

最后的軍訓(xùn)匯演,是我們展現(xiàn)自己這么多天來(lái)用我們的汗水和勞累換來(lái)的成果的地方。之前所有的疲勞,都在踏上操場(chǎng)之后消失無(wú)蹤。我們拼上最后的精力,用出的專注給我們這不平凡的軍訓(xùn),畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

能夠親自體驗(yàn)到軍事化的訓(xùn)練,我感到非常的滿足,也許這樣的生活確實(shí)很苦、很累,但是僅僅是幾天的體驗(yàn),卻讓我們班有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)!現(xiàn)在的我們,就像是老朋友一樣在學(xué)校生活,遇上事情也能很好的交流,遇上困難我們也能齊心協(xié)力。這就是軍訓(xùn)帶給我們的成績(jī),也是教官送給我們的一份禮物。

如今,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然教官也早已離去,但是,我相信,在這幾天的軍訓(xùn)中所留下來(lái)的習(xí)慣,早已深深的刻進(jìn)了我們的心底。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這次的體驗(yàn)。

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小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十六

軍訓(xùn)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一次重要體驗(yàn),不僅能夠培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)毅力,還能培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為家長(zhǎng),我們期待孩子們?cè)谲娪?xùn)中能夠不斷進(jìn)步,錘煉自己,成為更加優(yōu)秀的人。

第二段:積極支持和鼓勵(lì)。

作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn),盡可能給予他們精神上的支持。在軍訓(xùn)期間,我們要時(shí)不時(shí)地發(fā)短信給孩子們,詢問(wèn)他們的近況,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。無(wú)論是面對(duì)困難還是疲勞,我們都應(yīng)當(dāng)給與他們無(wú)限的鼓勵(lì),讓他們知道我們一直在支持他們。

第三段:傾聽(tīng)和理解。

軍訓(xùn)中的孩子們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,此時(shí)作為家長(zhǎng),我們要傾聽(tīng)他們的心聲,并且給予理解。我們可以和孩子進(jìn)行心理溝通,了解他們內(nèi)心的想法,幫助他們化解內(nèi)心的矛盾和焦慮。在傾聽(tīng)的同時(shí),我們還要冷靜地幫助孩子分析問(wèn)題,給予合理的建議和指導(dǎo),讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)困難,克服挑戰(zhàn)。

第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練,還包括了大量的知識(shí)學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),我們要鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。我們可以給他們提供一些學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成作業(yè)和任務(wù),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。此外,我們還要督促孩子們按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù),幫助他們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我管理能力。

第五段:培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

軍訓(xùn)是一次集體的活動(dòng),通過(guò)參與軍訓(xùn),孩子們能夠充分感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻提醒孩子們要尊重集體,遵守紀(jì)律。同時(shí),我們還要引導(dǎo)孩子們參與到集體活動(dòng)中,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以幫助孩子們主動(dòng)參與集體活動(dòng),增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力,讓他們成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。

總結(jié):

軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的一次全面鍛煉,是他們成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn),并且時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)軍訓(xùn),我們可以培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,讓他們成為更加優(yōu)秀的人。讓我們攜手陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)美好的軍訓(xùn)時(shí)光,見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)與蛻變。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十七

在軍訓(xùn)中,除了練習(xí)路隊(duì)要做好,內(nèi)務(wù)整理也很重要。床鋪要鋪平,不能有褶皺;被子也要疊的方方正正,有棱有角,要像豆腐干一樣。我們集中在一起,先看教官是怎樣疊被子的。教官的速度很快,動(dòng)作很流暢,被子也疊的很好看。但我覺(jué)得并沒(méi)有很難,只要把被子的兩邊對(duì)折1/6之后,再對(duì)折1/4后,把左右兩邊的被子往中間折,再對(duì)折,并把被子的角,邊捋平就好了。但是做起來(lái)可沒(méi)這么容易。

我們回到自己的寢室后,按照教官教我們的方法,把被子往里一折再一折,但被子卻一點(diǎn)也不配合我,這邊凸出來(lái),那邊凹進(jìn)去,費(fèi)了我好大的功夫才把被子折平,然后把兩邊的'被子往中間折,但我怎么折也折不好,我只要一往里折被子就會(huì)擠在一起,也沒(méi)有形成棱角。于是我仔細(xì)回想了教官教我們折棱角的技巧,把被子攤開(kāi)并捋順,用指甲在被子上刻了兩條線,然后按著線把被子往里折,果然被子不再擠在一起,也有了棱角。

折好的被子放在床頭柜上,接下來(lái)開(kāi)始鋪床單。我把床單展開(kāi),用力的往前一抖,先鋪在床上,然后把床單邊均勻的掛在床的兩邊,并把垂下來(lái)的部分一點(diǎn)一點(diǎn)的往床墊里塞。一邊塞完塞另一邊,等兩邊都塞完后再把床單捋平。但是就連這個(gè)也不是簡(jiǎn)單的事情,往往前面捋平了后面皺了,左邊捋平了右邊皺了,一捋兩邊會(huì)把塞進(jìn)去的床單也露出來(lái)。眼看著我們這樣,查老師實(shí)在看不下去了,走過(guò)來(lái)教了我們一些小技巧,我們邊聽(tīng)邊做,果然皺巴巴的床單改頭換面,變得平整多了。

最后把折好的被子放回床上,內(nèi)務(wù)終于整理完了??磥?lái)平時(shí)我覺(jué)得一點(diǎn)都不起眼的小事做好也不是那么容易的。

小學(xué)家長(zhǎng)軍訓(xùn)心得篇十八

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬(wàn)丈高樓平地起,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性,認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)教育孩子的盲區(qū)和無(wú)知,發(fā)現(xiàn)事事替孩子做的做法是多么的錯(cuò)誤,這樣的愛(ài)會(huì)害了孩子,要做一個(gè)新型的合格的家長(zhǎng)。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài),教育引導(dǎo)而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,營(yíng)造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,從自我做起,從點(diǎn)滴入手,引導(dǎo)孩子主動(dòng)生活的能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷磨練,在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切不是一時(shí)一刻能完成的,這需要家庭學(xué)校的共同努力。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是。家長(zhǎng)學(xué)??梢哉f(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握方式方法,來(lái)教育孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

在家長(zhǎng)會(huì)中,王老師把全班孩子的學(xué)習(xí)情況告訴了我們,我家的孩子姜運(yùn)馨得了好幾個(gè)星,這個(gè)成績(jī)讓我感到很欣慰。在此對(duì)學(xué)校和老師表示衷心的感謝!這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的非常成功,我們家長(zhǎng)十分滿意,對(duì)班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會(huì)更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

更好地了解自己是一個(gè)什么樣的父母呢!

說(shuō)實(shí)話,這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的觸動(dòng)挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因?yàn)閻?ài)子心切,對(duì)他過(guò)于苛責(zé),導(dǎo)致孩子在家里失去了活力,在這點(diǎn),我應(yīng)該去反思自己,同時(shí)很感謝班主任陳老師對(duì)我的建議。

在之后的對(duì)待孩子的教育問(wèn)題上,我會(huì)尊重孩子的想法和建議,放棄老式的.居高臨下的專制型家長(zhǎng)的教育方式,給孩子一個(gè)民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面,我也會(huì)多抽出一些時(shí)間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現(xiàn)隔閡,讓孩子在一個(gè)充滿愛(ài)和信任的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

當(dāng)然,孩子的健康成長(zhǎng)也離不開(kāi)學(xué)校和老師的精心教育,對(duì)于學(xué)校給予我們家長(zhǎng)們的家長(zhǎng)教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開(kāi)展一些類似教育活動(dòng)。為了孩子的健康成長(zhǎng),身為父母,我和孩子爸爸也會(huì)多進(jìn)行一些育子方面的培訓(xùn),讓孩子健康、快樂(lè)、積極地成長(zhǎng)。

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