精彩老師演講稿版（優(yōu)秀22篇）

演講稿是一種重要的表達(dá)方式，可以有效地傳遞信息和影響聽眾。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難懂的長(zhǎng)句。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用，下面是一些范文供參考。

精彩老師演講稿版篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：老師，您辛苦了，我們謝謝您！

在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié)，我們很高興在我國(guó)迎來教師節(jié)。

這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻，我很難用任何方式來表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝！親愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師，您辛苦了！我們感謝你！

記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候，我們幼小的心靈幾乎一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來，是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操；在過去的幾年里，學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在陽光下，你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?，如何正確面對(duì)生活；在風(fēng)暴中，是你們激勵(lì)我們克服挫折，在未來報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水，在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信，在不久的將來，你們辛勤耕耘的土地將碩果累累，芬芳四溢。

親愛的老師，在教師節(jié)這一天，再多的言語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意，在新的學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè)，用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮。親愛的老師，您辛苦了，我們衷心感謝您！

站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全校同學(xué)，表達(dá)我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂，幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福，能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁太陽穴上的微微霜，讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光！

當(dāng)老師很辛苦，但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。你之所以偉大，不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于為我們樹立了做人的榜樣。

感謝——老師，讓我們自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

謝謝老師——你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道，如果我們?cè)敢?，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

——老師，謝謝您讓我知道，我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、洞察和想象，從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無論我們建設(shè)什么，您總是幫助我們打好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)中的我們做到了！也許隨著時(shí)間的推移，你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。

謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲。

熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

精彩老師演講稿版篇二

老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)，默默付出自己的青春和心血，那么你想對(duì)老師說些什么話語呢？下面本站小編整理了老師我想對(duì)你說。

演講稿。

供你閱讀參考。

敬愛的李老師:你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。

您講課時(shí)非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個(gè)，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油?！逼鋵?shí)，我知道，您既在表揚(yáng)申博雅，又是在批評(píng)我們平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識(shí)太少。當(dāng)我們要求你來說的時(shí)候，您竟然一口氣說了好幾十個(gè)，這是只有學(xué)識(shí)淵博的老師才能做得到的。

您對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在。

字典。

查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動(dòng)，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識(shí)，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個(gè)我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多。

歇后語。

如“半夜里抱個(gè)金娃娃——作夢(mèng)孔夫子搬家——盡是書(輸)……”

老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學(xué)了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué)。

最后，祝老師身體健康，事業(yè)有成!

您的學(xué)生：悅悅。

親愛的老師，可愛的的同學(xué)們：

大家好!

站在這里我向您深深地向您鞠一躬------老師!您辛苦了!

是誰說只有母親才能給予最溫暖的愛，是誰說只有父親才能給予最深沉的愛，或許，他們并不是唯一的-----因?yàn)檫€有一個(gè)人，她可以給予我們溫柔而又深沉的愛，她就是偉大的園丁------教師。

老師我想對(duì)您說：鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空，魚兒離不開清澈的湖水，而我們卻離不開您諄諄的教導(dǎo)。老師您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。晨露佛醒我們干枯的心靈;涼風(fēng)吹綠我們莘莘生命;甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田;陽光溫暖我們冰涼的心。

曾幾何時(shí)，人們把所有贊美語言都獻(xiàn)給了我們的老師，她是靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè);是塑造未來的雕塑家;是園丁;是蠟燭;是春蠶······作為學(xué)生的我們應(yīng)該是最幸福的，因?yàn)槲覀冇腥绱酥木磹鄣睦蠋熢谝龑?dǎo)著我們繪畫生命中最美麗的太陽和春天!

老師我想對(duì)您說：不管您有多麼辛苦，不管您有多么煩躁，只要您看到我們，看到您可愛的學(xué)生，你就會(huì)馬上變得精神百倍容光煥發(fā)。您說過：有我們你才會(huì)感覺快樂，有我們您才會(huì)覺得活得有生機(jī)，有我們您才不會(huì)感覺到累。老師，在這里我想大聲的對(duì)您說：“老師我愛您!”

此時(shí)此刻，我想起了我們剛學(xué)過課文《一株紫丁香》：踮起腳尖兒，“走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師的窗前?！ぁぁぁぁぁぁ弊屛覀兘o您唱歌，幫您消除疲勞，讓我們用微笑，感謝您對(duì)我的掛牽，讓我們給您帶來陣陣花香，帶您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

在這里我感謝所有的老師，愿所有的老師天天快樂，平安幸福!

謝謝大家!我的演講完畢!

老師，您就是太陽，

我就是月亮，

您照亮了整個(gè)學(xué)校。

學(xué)校就像我們的家，

您就像家里的爸爸媽媽一樣，

愛我們，保護(hù)我們，幫我們成長(zhǎng)。

媽媽辛辛苦苦的工作，

您也是辛辛苦苦。

老師您就是培育我們的園丁，

我們就是剛發(fā)芽的小苗，

您把我們培育成了一棵堅(jiān)強(qiáng)茁壯的小樹，

勇敢的小樹，

遇到什么事都能自己解答。

小樹彎了的時(shí)候，

您就會(huì)把我們扶直。

在春天里，您把我們種到土里。

夏天，我們會(huì)給您遮擋太陽。

秋天，我們會(huì)給您結(jié)許許多多的果實(shí)，您會(huì)吃飽飽一餐。冬天，我們會(huì)變成您的柴，給您取曖，也給您做飯。

謝謝您老師!我們愛您!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!今天，我演講的題目是《老師，我想對(duì)您說》。老師，我想對(duì)您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長(zhǎng)的快樂;是您給了我們面對(duì)困難的勇氣;是您給了我們編織夢(mèng)想的信心。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個(gè)男生玩耍時(shí)腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時(shí)覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點(diǎn)，這時(shí)急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時(shí)間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子?jì)寢屄?lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長(zhǎng)把她接回去，因?yàn)樗麄兗揖驮诔菂^(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對(duì)這種說不清楚的潛在危險(xiǎn)，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費(fèi)心，晚上多起來看看他，也讓那個(gè)同學(xué)自己多注意，有問題及時(shí)向老師反映。其實(shí)我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因?yàn)槲业诙炜吹搅藘晌焕蠋煹暮谘廴Γ吹搅死蠋熒儆械钠＞?。我想?duì)老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識(shí)，還要像父母一樣日夜為我們操勞?！?/p>

還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個(gè)男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會(huì)課上通報(bào)并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對(duì)我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎(jiǎng)，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報(bào)還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實(shí)，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個(gè)個(gè)都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對(duì)所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!

感謝您廣外的老師，三尺講臺(tái)上，是您為我們傳遞崇高的夢(mèng)想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會(huì)了我們堅(jiān)毅、自信、誠(chéng)信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會(huì)了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。

我的演講完畢。

謝謝大家!

精彩老師演講稿版篇三

范文一:。

親愛的老師們，同學(xué)們，早上好!

五月，一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第二個(gè)星期天也就是昨天，便是世間充滿溫馨的節(jié)日――母親節(jié)。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉!不管我們飛得再高再遠(yuǎn)，總有一雙期待的眼睛觀望著我們，總有一個(gè)人守候著我們!母愛真?zhèn)ゴ?如：在攀枝花地震中，一位正在吃飯的母親，在地震襲來的瞬間，用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命，但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒。還有一個(gè)故事，一位在美國(guó)讀書的女兒，接到媽媽的電話，“嗯。。。媽，有事嗎?”“沒事，就是挺想你的?！薄昂美玻美?，我很困，這邊是凌晨，說多少次了，有時(shí)差?！薄芭?，我忘了，那你接著睡吧!”5分鐘后，“哎呀，誰啊?又打電話!”“妞妞，我是舅舅，你媽媽住的樓房著火了!”回?fù)埽皨?媽!快接電話啊!”“嘟嘟。。?！?/p>

母愛真?zhèn)ゴ蟀?可我覺得那是一種“笨”愛，因?yàn)樗屇闼烈獾乃魅　⑾碛?，卻不要你任何的回報(bào)。但我們就是在這種愛中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，一點(diǎn)一點(diǎn)地接納和包容，一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著愛別人。

聽了上面的故事，老師們以及同學(xué)們，昨天你們都為母親都做了些什么呢?是為她們端上一杯熱騰騰的茶;還是為母親洗一次腳，還是為她們捶一捶辛勞的脊背，或是給母親一個(gè)暖暖的擁抱，又或者是一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容。。。。

不過，或許有一些人由于各種原因不能與母親一起過節(jié)。但是，你們是否還記得是誰十月懷胎將我們生下?是誰讓我們每天溫飽?是誰教我們學(xué)會(huì)了用筷子?是誰讓我們學(xué)會(huì)了綁鞋帶?是誰教育我們要做個(gè)好孩子?是誰每天為我們縫洗?是誰每天為我們操碎了心?是誰含辛茹苦的把我們拉扯大?是的，她，就是我們偉大的母親!所以，縱使我們昨天不在母親的身邊，可我們可以給母親打一打電話，問候一下啊!正處于青春期的我們，在生活中一定會(huì)有與母親磕磕碰碰的時(shí)候，比如：因?yàn)橐恍┬∈?，卻和母親大吵一架，然后便摔東西，最后還將自己的房門“啪”的一聲關(guān)起來，甚至還離家出走。。。。母親節(jié)，便是我們化解一切矛盾的時(shí)候啊!如果你實(shí)在太忙，你可以發(fā)一條祝福短信啊!總之，沒有理由讓母親孤單地過節(jié)!

真正愛母親的人，應(yīng)該把每一天，都當(dāng)作母親節(jié)，去用心地愛我們的母親!在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

范文二:。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)他*的懷抱,幸福享不了”。我很喜歡這首歌,小時(shí)候躺在他*的懷抱中,聆聽這首歌進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);長(zhǎng)大了,我很自豪我有一位賢惠的母親,為家庭、為丈夫、為兒子甘愿奉獻(xiàn)一切。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人,叫母親;這一種愛，叫母愛!一個(gè)平凡而又偉大的名字。

襁褓中,是母親甘甜的乳汁哺育了我;搖籃里,是媽媽溫柔的哼唱送我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);寒風(fēng)里,我依戀在母親溫暖的懷抱中。我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L(zhǎng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。得意的時(shí)候,媽媽不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅,但您那諄諄教誨總能讓我們不在迷失自己;失意的時(shí)候,媽媽一定能在我們身邊,您的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>

媽媽,正是您教誨了我做人的道理。今天,我才會(huì)成為太平洋保險(xiǎn)公司的一員,用我們對(duì)生活的熱愛,用我們對(duì)生命的珍惜，肩負(fù)著回報(bào)社會(huì)的責(zé)任，為千千萬萬的家庭送去保障，帶去安寧和幸福。正是有了您的支持和鼓勵(lì),有了您的安慰,我才會(huì)有激情去投入到壽險(xiǎn)事業(yè)。

高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們---母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的。沒有母親，即沒有詩人,也就是沒有愛?！笔堑?女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。感謝母親賦予我們生命,感謝母親教育我們成長(zhǎng),感謝母親讓我們感受到一份純至的人間親情。

“慈母手中線,游子身上衣”,望著媽媽雙鬢的白發(fā),透過母親額角的皺紋,眼中不僅泛起晶瑩的淚花。在這一年中最美好的一天,我想對(duì)您說:“媽媽,您辛苦了”。

媽媽呀，您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,可您的腰身卻不再挺拔,您為我們付出了一切,可您的孩子卻無以報(bào)答。每個(gè)媽媽都愛自己的孩子,每個(gè)孩子都愛自己的媽媽。愿天下兒女情如父母心,愿孩子的愛永遠(yuǎn)圍繞您---親愛的媽媽。

范文三:。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：幼兒園里，老師問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友大聲地答道：“媽媽最愛吃魚尾!”因?yàn)樘蹛酆⒆?，母親害怕孩子吃魚時(shí)被魚刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的魚尾，久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾，不愛吃魚肉。于是每當(dāng)吃魚時(shí)她都會(huì)把魚尾分給母親，甚至覺得自己很乖很孝順。直到她長(zhǎng)大了，也為人之母了,她也只吃“魚尾”時(shí)才真正明白了：這世界上有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)在你心底里最柔軟的'地方，你愿用一生去敬她愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻從不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人，就是我們的母親，這種愛，就是偉大的母愛。

母親的愛像那涓涓的細(xì)流。它恬靜，泛著微微的漣漪;它溫暖，像寒冷冬日里的一縷縷陽光;它輕柔，緩緩地伴著我們成長(zhǎng)。

精彩老師演講稿版篇四

親愛的老師，可愛的的同學(xué)們：

大家好!

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個(gè)男生玩耍時(shí)腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時(shí)覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點(diǎn)，這時(shí)急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時(shí)間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子?jì)寢屄?lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長(zhǎng)把她接回去，因?yàn)樗麄兗揖驮诔菂^(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對(duì)這種說不清楚的潛在危險(xiǎn)，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費(fèi)心，晚上多起來看看他，也讓那個(gè)同學(xué)自己多注意，有問題及時(shí)向老師反映。其實(shí)我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因?yàn)槲业诙炜吹搅藘晌焕蠋煹?黑眼圈，看到了老師少有的疲倦。我想對(duì)老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識(shí)，還要像父母一樣日夜為我們操勞。”

還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個(gè)男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會(huì)課上通報(bào)并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對(duì)我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎(jiǎng)，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報(bào)還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實(shí)，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個(gè)個(gè)都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對(duì)所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!

感謝您廣外的老師，三尺講臺(tái)上，是您為我們傳遞崇高的夢(mèng)想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會(huì)了我們堅(jiān)毅、自信、誠(chéng)信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會(huì)了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。

我的演講完畢。

謝謝大家!

精彩老師演講稿版篇五

您照亮了整個(gè)學(xué)校。

學(xué)校就像我們的家，

您就像家里的爸爸媽媽一樣，

愛我們，保護(hù)我們，幫我們成長(zhǎng)。

媽媽辛辛苦苦的工作，

您也是辛辛苦苦。

老師您就是培育我們的園丁，

我們就是剛發(fā)芽的小苗，

您把我們培育成了一棵堅(jiān)強(qiáng)茁壯的小樹，

勇敢的小樹，

遇到什么事都能自己解答。

小樹彎了的時(shí)候，

您就會(huì)把我們扶直。

在春天里，您把我們種到土里。

夏天，我們會(huì)給您遮擋太陽。

秋天，我們會(huì)給您結(jié)許許多多的果實(shí)，您會(huì)吃飽飽一餐。冬天，我們會(huì)變成您的柴，給您取曖，也給您做飯。

謝謝您老師!我們愛您!

精彩老師演講稿版篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!今天，我演講的題目是《老師，我想對(duì)您說》。老師，我想對(duì)您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長(zhǎng)的快樂;是您給了我們面對(duì)困難的勇氣;是您給了我們編織夢(mèng)想的信心。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個(gè)男生玩耍時(shí)腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時(shí)覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點(diǎn)，這時(shí)急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時(shí)間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子?jì)寢屄?lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長(zhǎng)把她接回去，因?yàn)樗麄兗揖驮诔菂^(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對(duì)這種說不清楚的潛在危險(xiǎn)，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費(fèi)心，晚上多起來看看他，也讓那個(gè)同學(xué)自己多注意，有問題及時(shí)向老師反映。其實(shí)我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因?yàn)槲业诙炜吹搅藘晌焕蠋煹暮谘廴?，看到了老師少有的疲倦。我想?duì)老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識(shí)，還要像父母一樣日夜為我們操勞。”

還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個(gè)男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會(huì)課上通報(bào)并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對(duì)我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎(jiǎng)，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報(bào)還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實(shí)，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個(gè)個(gè)都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對(duì)所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!

感謝您廣外的老師，三尺講臺(tái)上，是您為我們傳遞崇高的夢(mèng)想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會(huì)了我們堅(jiān)毅、自信、誠(chéng)信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會(huì)了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。

我的演講完畢。

謝謝大家!

精彩老師演講稿版篇七

敬愛的李老師:你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。

您講課時(shí)非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個(gè)，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油?！逼鋵?shí)，我知道，您既在表揚(yáng)申博雅，又是在批評(píng)我們平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識(shí)太少。當(dāng)我們要求你來說的時(shí)候，您竟然一口氣說了好幾十個(gè)，這是只有學(xué)識(shí)淵博的老師才能做得到的。

您對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動(dòng)，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識(shí)，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個(gè)我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個(gè)金娃娃——作夢(mèng)，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”

老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學(xué)了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué)。

最后，祝老師身體健康，事業(yè)有成!

您的學(xué)生：悅悅。

精彩老師演講稿版篇八

親愛的園長(zhǎng)、老師：

大家好！

我很想和我的同學(xué)在一起，但是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，必須要離開這個(gè)幼兒園了，想想真難過幼兒園畢業(yè)感言，舍不得跟他們說再見，因?yàn)槲疑闲W(xué)不在成都所以可能再也見不到他們的面了。

雖然我在幼兒園里有時(shí)也會(huì)跟同學(xué)打架幼兒園畢業(yè)感言，但是跟同學(xué)感情還是很好，以后我要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

我喜歡丁老師，因?yàn)樗偸切涿椎挠變簣@畢業(yè)感言，對(duì)我們非常好，而且她每天都會(huì)把她的菜夾給我吃幼兒園畢業(yè)感言！

我也喜歡任老師，她總是夸我上課專心，而且還獎(jiǎng)勵(lì)我奧特曼的粘粘，可漂亮了。

我喜歡曹祥宇，我跟他關(guān)系很好，最喜歡和我玩，還是個(gè)不打人的好孩子。我要向他學(xué)習(xí)。

我喜歡楊思宇，因?yàn)槊看挝也婚_心的時(shí)候他會(huì)叫我一起做游戲。

我喜歡朱嘉豪，他團(tuán)結(jié)小朋友，喜歡幫助人；我喜歡黃磊，因?yàn)樗魈煲徒o我卡布達(dá)玩具幼兒園畢業(yè)感言.....

我喜歡幼兒園的環(huán)境，綠樹、花香、門口的那一排排草叢，看起來很美麗，我真舍不得離開！

在幼兒園里，我還學(xué)會(huì)了拼音、數(shù)字、漢字、英語.....。學(xué)會(huì)了不跟壞人講話，不吃陌生人的東西，學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)，弟子規(guī)；知道要孝敬父母，做人要誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、寬容。

謝謝老師，園長(zhǎng)，謝謝大家。

精彩老師演講稿版篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

在我小的時(shí)候，我就想做一名教師。而現(xiàn)在，我終于成了為人師者，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師。說起教師的工作，真是感慨萬分。因此一個(gè)合格的教師，良好的師德師風(fēng)并不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！在日常的教育教學(xué)工作中，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的.是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的：

俗話說：“要想給學(xué)生一滴水，你必須要有一桶水。”它比喻教師要想傳授給學(xué)生更多的知識(shí)，首先你必須要有豐富的知識(shí)。因此，多學(xué)習(xí)基本知識(shí)技能和課外知識(shí)，也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分。

隨著時(shí)代的深刻變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)也不只是圍繞著單純的書本知識(shí)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，他們懂的也許我們不懂，因此，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn)，只有教師自己本身不斷充電，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí)，才能培育好下一代人的成長(zhǎng)。

教師往往是小學(xué)生心中的偶像，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。因此，在工作中我率先示范，交給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙?jí)來說，學(xué)生年齡偏小，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)接受別人的愛，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人，自私的行為很嚴(yán)重。有一次勞動(dòng)課，學(xué)生們有的干、有的玩。

從那時(shí)起我天天和他們一起值日，邊干邊支配他們?cè)趺醋?，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方，我就親自去打掃，使學(xué)生不好意思再打掃不凈；如果班級(jí)地上有紙，我就彎腰撿起來，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生也這樣做。工作上，從來就不遲到、早退，這樣學(xué)生也不好意思遲到。

師愛是什么？師愛應(yīng)該是一種無私的愛，無私在于師愛是不求回報(bào)的，我們應(yīng)該憑著“帶著一顆心來，不銜半根草去?！钡乃枷耄谌粘９ぷ髦?，無論是理智之前，還是誤解之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不可以把對(duì)學(xué)生的愛與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，帶著一顆寬容的心對(duì)待他們。

總的來說，在日常的教育教學(xué)工作中，在任何對(duì)學(xué)生有影響的場(chǎng)所和事情上，注重身教，以身作則、行為示范，這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯。

人們把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，因?yàn)榻處熓菬o私的。教師的無私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)。教育工作是艱苦和復(fù)雜的，教師必須要有責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，樹立堅(jiān)定的理想，克服教育教學(xué)上的畏難情緒和急功近利以及不負(fù)責(zé)任的行為。因此，在教育教學(xué)工作中，我們要做到一下幾點(diǎn)：

1、教師要愛崗敬業(yè)。

教師是人類靈魂的工程師；陽光底下最崇高的職業(yè)，我總是以自己能成為該職業(yè)中的一員而自豪。我很熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的學(xué)生，做到教書又育人。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持以德育人，尊重每一個(gè)學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何愛兒童?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。我們能為取得成績(jī)的孩子感到高興，也能諒解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，更是生活中的知心朋友。

2、教師要尊重學(xué)生。

在新課程改革全面鋪開的今天，教師的主要理念是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事?！痹诮逃?，只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生。在學(xué)生心目中，具有愛心和具有知識(shí)的老是才是“好老師”。要公平的對(duì)待孩子，特別是去幫助一些自信不足的學(xué)生，肯定他們的成績(jī)，多給一些鼓勵(lì)。當(dāng)然，在跟學(xué)生交朋友，相互關(guān)愛的同時(shí)，我想自己也應(yīng)該時(shí)刻把握其中的度，防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生，做到嚴(yán)字當(dāng)頭，愛字包容。

總的來說，我作為新時(shí)期山區(qū)的人民教師，應(yīng)該拋開功利觀念，要加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)修養(yǎng)，始終保持一顆甘愿平凡的心，敬業(yè)、愛崗、愛生，甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作，去感動(dòng)更多平凡的人。共同撐起教育美好的明天！謝謝大家！

精彩老師演講稿版篇十

各位來賓各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：

大家上午好。

年，在這辭舊迎新之際我謹(jǐn)代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿。

培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)，幼兒園的特色教育活動(dòng)開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。

，精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取。

精神。

同心同德攜手共進(jìn)的協(xié)作。

精神。

追求真知勇于探索的科學(xué)。

精神。

熱情周到愛生如子的服務(wù)。

精神。

已成為東方紅幼兒園寶貴的。

精神。

財(cái)富，成為推動(dòng)?xùn)|方紅幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

章，在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意。

謝謝大家。

精彩老師演講稿版篇十一

尊敬的老師們：

大家好！演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地，尊敬天空。尊敬大海，但我最尊敬的比天空，大地，海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師，因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處?，一名工作在教育崗位上的人民教師?/p>

可我卻有著天空，說我渺小。大地，大海一樣廣闊的胸襟，因?yàn)槲矣脨廴霾ブＭ迸踔活w心來，不帶半根草去”這也是對(duì)教育事業(yè)無言的承諾為了那無言的承諾，日夜兼程，卻無怨無悔。

愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧，愛我平凡的事業(yè)。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，人民教師！

而我剛剛起步！而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，路在腳下延伸。都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，愈來愈感覺到自己已離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭，甘為人梯，愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運(yùn)賜給了這個(gè)職業(yè)。

那間教室里放飛的希望，早已知道。守巢的自己；那塊黑板上寫下的真理，擦去的功利；那根粉筆畫出的彩虹，流下的淚滴，奉獻(xiàn)的自己。但是對(duì)教書的選擇，今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

拳拳育人心；身于幽谷處，耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

精彩老師演講稿版篇十二

親愛的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

新年伊始，萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的，迎來了充滿希望、開拓奮進(jìn)的2__x年。在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體師生致以最誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿，向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的感謝！祝大家新年快樂！

歲月不居，天道酬勤。過去的一年，是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.一年，是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年，過去的一年，我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績(jī)的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心的感謝！

老師們、同學(xué)們，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。四個(gè)月以后，九年級(jí)同學(xué)將迎來人生中又一個(gè)重要的歷程——中考，我希望你們頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，金榜題名。我希望七、八年級(jí)的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇于爭(zhēng)先，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同。

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。老師們，同學(xué)們，人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能一馬當(dāng)先，馬上成功！讓我們抓住機(jī)遇，勵(lì)志篤行，用辛勤的耕耘，乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)！

再次祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！祝愿老師們身體健康，全家幸福！祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上！

謝謝大家

精彩老師演講稿版篇十三

尊敬的老師,親愛的學(xué)員們:。

大家好!

我是學(xué)員~~，一名心理健康教師。很榮幸能站在這里代表全班學(xué)員發(fā)言。我將以三個(gè)關(guān)鍵詞引出我想說的話。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“感謝”。我們要感謝~~大學(xué)為我們選出優(yōu)秀的教授團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，并提供這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要感謝中山市教育局對(duì)青年教師的重視和培養(yǎng)，組織這期骨干教師研修班讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)高校提升自己。我們要感謝家人的付出和支持，讓我們能夠活在當(dāng)下、心無旁騖地投入學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們也不要忘了感謝我們自己，正是由于我們積極上進(jìn)，在各自的專業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角，才能夠被選派出來參與這次學(xué)習(xí)。

為了表示感謝，這里必須來點(diǎn)兒掌聲。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“求知欲”。今天重回大學(xué)校園，我想很多人都會(huì)和我一樣，會(huì)有滿眼的親切和滿心的歡喜。和多年前相比，我們少了空虛和茫然，多了對(duì)知識(shí)的渴求和憧憬。工作中的我們經(jīng)常會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感覺，經(jīng)常會(huì)悔恨當(dāng)初讀書不多，讀書不精。工作多年之后的我們深知自己缺乏哪些方面的'知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求也更加強(qiáng)烈。這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們來說十分寶貴，我們一定要，也一定會(huì)好好珍惜，用心學(xué)習(xí)，提升自己。

同學(xué)們，如果你們認(rèn)同這一點(diǎn)，就請(qǐng)用掌聲回應(yīng)一下。

第三個(gè)關(guān)鍵詞“責(zé)任”。我們都是中山市教育領(lǐng)域各個(gè)專業(yè)中的一線教師，直接面對(duì)著一個(gè)個(gè)身心快速發(fā)展中的孩子，我們身上肩負(fù)著教書育人的光榮使命。同時(shí)，我們的教育局也希望把我們培養(yǎng)成為各個(gè)學(xué)科的骨干力量。這份信任和期待都會(huì)不斷地喚起我們對(duì)中山教育的責(zé)任感。為了能夠肩負(fù)起這份責(zé)任，我們承諾接下的幾日會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，將教授們的知識(shí)和智慧帶回中山。

祝老師們事事順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

謝謝大家!

精彩老師演講稿版篇十四

以及在座的各位同事：

大家好!時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間20xx年度已經(jīng)步入尾聲!伴隨著新年鐘聲的敲響，我們悄然迎來了20xx年度的美好生活。在此辭舊迎新之際，我僅代表我局的普通干部群眾向在座的各位致以新春的.祝福，祝愿在坐的各位能夠在新的一年里，身體健康，事業(yè)有成，萬事如意。

上不斷進(jìn)步。一年來，在上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的正確指導(dǎo)與同事們的監(jiān)督幫助之下，我學(xué)會(huì)了如何完善自身的工作能力，學(xué)會(huì)了調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際展開考核工作，取得了水平考試脫離學(xué)生實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。并自年初以來，我一直緊抓自身的。

思想。

建設(shè)，深入貫徹。

黨

的十八大會(huì)議。

精神。

與我局教育工作會(huì)議。

精神。

爭(zhēng)取努力提升自身的。

思想。

素質(zhì)，并進(jìn)一步了了解了自身工作的重要性，提升了責(zé)任感與工作熱情。教育是一項(xiàng)事業(yè)，教育是一項(xiàng)工程，在教育的道路上，我們揮灑著汗水，播種著收獲。在未來的工作中，我將堅(jiān)定教育理念，完善自身的工作不足，緊抓我市的教育水平開展相關(guān)的教育工作，為提升我市的學(xué)業(yè)教育而付出努力。

謝謝!

精彩老師演講稿版篇十五

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆　祟愳`魂的工程師，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣!

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的'每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!

粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠(yuǎn)年輕!

再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們必須不會(huì)忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候，我們必須回到1中母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。

最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!

謝謝!

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精彩老師演講稿版篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：

你們好!

我于已從教十五年了。十五年的教書生涯，彈指一揮間，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一向在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。

20xx——20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情景，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，并且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)教師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，五年來聽教班級(jí)語文成績(jī)一向名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。進(jìn)取參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的中高年級(jí)語文教學(xué)工作，期望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自我的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

2、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。

4、最終沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自我的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自我的光和熱。

精彩老師演講稿版篇十七

記得剛上一年級(jí)的.我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來的是：xxx從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師！”

精彩老師演講稿版篇十八

大家好，今天我演講的題目是《感謝您，教師》。俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。

我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代，曾拜周倜為師，學(xué)射箭。在一次演練中，岳飛連射數(shù)箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步，各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候，不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點(diǎn)錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

與會(huì)者一再鼓掌歡呼祝賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德也在世界教育史上傳為佳話。

人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。

教師是文明的傳播者。

教師的工作是辛苦的.，責(zé)任是重大的。

尊重教師是教師的回報(bào)，是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn)。

尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。

試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師，有些可能一畢業(yè)，就忘記了老師，老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈，更何況說報(bào)恩？有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師，只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到最大欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生，將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn)，事業(yè)有成，生活順順利利，有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報(bào)那些無私的春蠶吧！我的演講完畢，謝謝大家。

精彩老師演講稿版篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家上午好。我xx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教，從我做起》。

在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際，“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。

教師是最崇高，最偉大的，最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，精心澆灌著一顆顆幼苗，是他們茁壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才；他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”，“人類靈魂的工程師”等?！暗ば挠依睿瑹嵫T棟梁”就是對(duì)教師的真實(shí)寫照?？梢赃@么說，如果沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師，誰來傳授文化知識(shí)？誰來培育出有用的人才？沒有人才，怎能建設(shè)國(guó)家。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化獲取知識(shí)，首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生，更是如此，讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)作為的禮物奉獻(xiàn)給老師，每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪。

最后，引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī)，傳送學(xué)生的祝福吧！

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；十卷歌賦九章勾股，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

精彩老師演講稿版篇二十

親愛的老師、同學(xué)們：

斯大林曾經(jīng)說過：“教師是人類靈魂的工程師”。在我們的校園里有許許多多偉大的“工程師”，在我們班就有這樣一位。她，正是我最喜愛的班主任兼語文老師——蔡老師。

我愛蔡老師那暖融融的鼓勵(lì)。記得那一堂課，我們學(xué)習(xí)縮寫《草船借箭》，我想學(xué)習(xí)魯班精益求精，課間就去找蔡老師幫我修改?！坝惺裁词聠?噢，修改作文啊。我來看看。恩，像這里，應(yīng)該是‘諸葛亮吩咐士兵把船連在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船連在一起’的話，這個(gè)‘他’可以是任何人了，一定要說清楚，不能改本意，不然就失去縮寫的意義了;還有這里……你這篇寫得很棒!”蔡老師滔滔不絕地講了起來，紅筆在稿紙上留下了一條又一條鮮紅的墨跡。蔡老師的最后一句話，像一大碗糖漿倒入心中，甜滋滋的。沒想到，蔡老師竟然在課堂上表揚(yáng)了我：“胡霖孜真的很認(rèn)真，下課還找我?guī)退薷淖魑?，像這樣認(rèn)真的學(xué)生，怎么忍心不教呢?于是我放棄了休息時(shí)間，幫她修改作文……”同學(xué)紛紛把目光轉(zhuǎn)向我，我心里暖融融的，學(xué)習(xí)的興趣倍增。

我愛蔡老師那獨(dú)特的教學(xué)方式。為了讓同學(xué)不再膽怯，蔡老師實(shí)行了“值日班長(zhǎng)輪流制”，每個(gè)同學(xué)都要參加，指導(dǎo)晨讀、課前領(lǐng)唱、秩序管理……活動(dòng)讓同學(xué)們變得膽大，又培養(yǎng)了同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這是一舉兩得!

像這樣的好老師，何其不喜，何其不愛呢?

精彩老師演講稿版篇二十一

各位老師：

下午好。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。

和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！

沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。

再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

精彩老師演講稿版篇二十二

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

再過四天，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

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