讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。如何寫(xiě)一篇語(yǔ)言通順、結(jié)構(gòu)合理，給人以啟發(fā)和思考的讀后感是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。下面是一些著名作家、評(píng)論家的讀后感摘錄，讓我們一起來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和感想。
想飛的大象讀后感篇一
美好的假期開(kāi)始了?；?，看花燈，和爸爸媽媽一起置辦年貨過(guò)新年，還看了自己喜歡的課外書(shū)——《想飛的大象》。
大象，想飛？好有意思的書(shū)名，那樣笨重的身體，要怎樣飛起來(lái)呢？難道要用那大大的耳朵做翅膀，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子做螺旋槳嗎？帶著我的好奇心，開(kāi)始了閱讀之旅。
大象渴望飛翔，但沒(méi)人能夠幫助它。魔法師和女巫也愛(ài)莫能助，都認(rèn)為這是不可能的事情，異想天開(kāi)。有一天，大象看到一張氣球海報(bào)，于是認(rèn)為氣球可以幫助自己飛翔，它開(kāi)心地帶走了所有氣球，想著氣球可以帶著自己飛向藍(lán)天。結(jié)果還是一樣，大象沒(méi)有飛起來(lái)，因?yàn)樗鼘?shí)在是太重了。生氣的大象找到店主算賬，一個(gè)無(wú)意的噴嚏把店主噴上了天。
小小的故事，卻告訴了我一個(gè)道理：想要成功，一定要努力奮斗，不怕挫折，在風(fēng)雨中勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。就像在二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中講的那樣：有志者事竟成。
想飛的大象讀后感篇二
這個(gè)暑假,我遨游于書(shū)的海洋中,讓我印象最深刻的就是《想飛的烏龜》。這本書(shū)中有很多短的小故事。每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理。其中我最喜歡的故事是在《想飛的烏龜》。
這篇文章講述了一只不安于現(xiàn)狀的.烏龜，當(dāng)它看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由翱翔，就希望自己也能飛上天空，于是便請(qǐng)求老鷹帶它飛上天，老鷹只好用爪子抓住烏龜飛上天空，烏龜以為自己會(huì)飛了，便讓老鷹放開(kāi)它，虛榮的烏龜就從高高的天空中摔落到地面上了，背上的殼被摔成了好幾塊。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的理想，但是做事要切合實(shí)際，如果盲目沒(méi)有方向，最后也要付出慘痛的代價(jià)，過(guò)度的虛榮心會(huì)讓你吃虧的。
我也曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上，由于驕傲自滿，馬虎大意，在一次考試中，我粗粗翻了一下考卷，自以為簡(jiǎn)單，提筆便做題，做完卷子也沒(méi)檢查就交上去，結(jié)果，考卷發(fā)下來(lái)了，好幾個(gè)同學(xué)都考了滿分，而我因?yàn)榇中鸟R虎，卻與一百分無(wú)緣，這就是我為了虛榮心而吃的虧。
這本書(shū)中的許多小故事，都藏著一個(gè)大道理，我反復(fù)地讀了幾遍，我懂得了，做人必須要腳踏實(shí)地，努力刻苦，謙虛好學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
想飛的大象讀后感篇三
這一本書(shū)是在述說(shuō)“只要有心，沒(méi)什么做不到的事”，它的內(nèi)容如下：有一只小豬它的背上有一雙“小翅膀”，他相信這雙翅膀可以帶它飛上天空，但是“豬”是不會(huì)飛的，這也為它帶來(lái)了嘲笑和排擠。但它還是堅(jiān)持不放棄，終于小豬背上的那對(duì)小翅膀長(zhǎng)大了，它開(kāi)心的在天空自由飛翔，從此開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著生活。
想飛的大象讀后感篇四
今天，老師給我們推薦了一套書(shū)《大象學(xué)校》。大家陸續(xù)展開(kāi)閱讀，且津津有味，一時(shí)間大家談的說(shuō)的都是它們。
這套書(shū)里面有幾個(gè)主人公，分別是倒倒、跳跳、吉吉和開(kāi)開(kāi)。倒倒是一只比較倒霉的小象，他總能遇到倒霉的事情，但是每次他都能解決所有的問(wèn)題；跳跳比較頑皮，鬼點(diǎn)子最多；吉吉非常的膽小，做事總是畏首畏尾；而開(kāi)開(kāi)非常的啰嗦，但他們卻是很好的朋友，每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，克服一切困難，在成長(zhǎng)的道路上收獲了成功。
我最喜歡的主人公是倒倒，因?yàn)樗龅嚼щy從不退縮，他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個(gè)遇到困難就想放棄，不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋的人。很多次，我做作業(yè)遇到難題，要?jiǎng)幽X筋思考，而我想都沒(méi)想就放棄了，在大家眼中我是一個(gè)怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)?！泛蟮沟垢淖兞宋?，時(shí)刻催我自新！現(xiàn)在的我一遇到難題，想打退堂鼓時(shí)，倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子不要輕言放棄！”我就立刻渾身充滿力量，精神抖擻，開(kāi)動(dòng)腦筋，攻克了一道又一道難題，打敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎！當(dāng)然了，倒倒也不是完人，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是他做事的時(shí)候總是毛毛躁躁，不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣，做事一定要心，不能馬虎。
《大象學(xué)校》讓我結(jié)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友，明白了永不言棄的道理，不斷催我自新！
想飛的大象讀后感篇五
徐志摩在一篇名為《想飛》的文章中寫(xiě)道：“我們最初來(lái)就是飛了來(lái)的，有的做完了事還是飛了去，他們是可羨慕的，但大多數(shù)人是忘了飛的，真的……我們一過(guò)了做孩子的日子就掉了飛的本領(lǐng)”。
孩童時(shí)代，我們熱愛(ài)想象：太陽(yáng)是方的，月亮是綠的，外星人是否知道我的存在，穿越時(shí)空何以可能……各種在我們看來(lái)不切實(shí)際、無(wú)法成功的離譜想象，全部跟隨我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著年齡的`增長(zhǎng)這些荒誕的想象一出口，便會(huì)引來(lái)一陣嘲笑，為了不被譏諷，我們的想象越來(lái)越少，直至不再想象。
前段時(shí)間網(wǎng)上有個(gè)段子：讓牛頓投胎到你家也沒(méi)有用，只要牛頓在蘋果樹(shù)下剛躺下，你就要喊：趕緊做作業(yè)去！確實(shí)，回到現(xiàn)實(shí)，我們耳邊充斥著“這是常識(shí)，有什么好想的，快點(diǎn)背書(shū)吧！”“整天就會(huì)想這些亂七八糟的東西，老師講的卻什么也不知道。”“你去看看書(shū)上怎么寫(xiě)的！”
我們的“奇思妙想”常常會(huì)遭到打擊，于是不知不覺(jué)被引入一個(gè)不需要想象，只需要記憶的世界，最終，我們和大多數(shù)人一樣，只會(huì)重復(fù)前人的知識(shí)與技能，不再嘗試突破與創(chuàng)新。
面對(duì)這樣的劫難，我們?cè)撊绾伪Ａ簟帮w”的本領(lǐng)？保留我們的想象力？不要理睬那些嘲笑和譏諷，那只是沒(méi)有翅膀的人說(shuō)的；不要在意那些眼神，那里面表現(xiàn)出的是喪失靈性后的庸俗；不要搭理催促所帶來(lái)的束縛，那是現(xiàn)實(shí)讓他們?cè)谌诵缘臏羡掷锸筌f蟻行。飛上天去，這才是做人的趣味。
從古至今，有很多人想要飛，或是給一些虛構(gòu)人物裝上翅膀，使他們能飛。從雷震子到愛(ài)神，從萬(wàn)戶到萊特兄弟，從麒麟到人馬……飛源于人類的需求與好奇心，他們將這種夢(mèng)想寄托于神話中，也付諸于實(shí)踐。正是渴望飛的夢(mèng)想和想象力，使我們現(xiàn)在可以飛上藍(lán)天，沖破云霄，一覽眾山小?。?/p>
所以不要讓你的翅膀像其他人一樣掉毛，折斷。好好愛(ài)護(hù)它們，保留你的想象力，因?yàn)槌岚驍嗔?，不像衣服破了可以縫起來(lái)。
想飛的大象讀后感篇六
?今天讀了繪本大師漢斯比爾的《達(dá)芬奇想飛》，故事講述了小企鵝達(dá)芬奇實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想。達(dá)芬奇與眾不同，他不會(huì)游泳，甚至害怕水，因此受到許多企鵝的嘲笑和諷刺，可是他依然堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想絕不動(dòng)搖，先后用樹(shù)木和白帆做了一對(duì)翅膀，但最后都以失敗告終。后來(lái)在大鳥(niǎo)的幫助下無(wú)意中撿到了一架飛機(jī)，達(dá)芬奇帶著所有的企鵝翱翔藍(lán)天，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，終于讓他的飛翔夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。后來(lái)，達(dá)芬奇也同樣努力學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)大鳥(niǎo)再次來(lái)探望他時(shí)，達(dá)芬奇已經(jīng)能夠?yàn)樗硌輳难┒焉舷蛩酗w躍的技巧了。
故事中可愛(ài)的小企鵝給我留下了深刻的映象，生活中的我們要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)：為了理想，堅(jiān)持不解，永不放棄，也能像小企鵝達(dá)芬奇一樣夢(mèng)想成真！
想飛的大象讀后感篇七
（一）。
大象是一種氣力非凡的動(dòng)物，想不到它的情感竟然是那么地纖細(xì)無(wú)比。
有這樣一件事，在意大利的比薩城動(dòng)物園中，一頭年輕的大象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了。他和這頭大象朝夕相處了九年。大象因?yàn)榭床坏斤曫B(yǎng)員心中感到悲傷，工作人員無(wú)論用什么方法給他喂食，它就是不吃，這樣過(guò)了七天，大象終于自己把自己餓死了。盡管大象在某些國(guó)家中表示權(quán)威、智慧等。但是有一樁事，人們卻始終不去重視，那就是大象面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
世界上大象主要生活大非洲，許多的商人為了獲取珍貴而高價(jià)的象牙,到處大肆地捕殺大象，以取下它們的象牙，以便擁有非法的財(cái)富。他們潛入到非洲的原始森林，甚至非法偷越邊境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)沒(méi)日沒(méi)夜地屠殺，當(dāng)象群被趕得精疲力盡地時(shí)候，往往有數(shù)百頭大象頃刻之間就會(huì)被亂槍射死，在非洲的原始森林中，經(jīng)常有大象在絕望地哀嚎著……有時(shí)大象還沒(méi)有斷氣象牙就讓偷盜的人殘忍地拔了下來(lái)。
以上這一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所寫(xiě)的場(chǎng)景，是啊，為什么那些人要去這樣地屠殺我們?nèi)祟惖呐笥涯?？人類的語(yǔ)言是豐富的，但它們有時(shí)卻形容著創(chuàng)造它們的人類。人們常常把野蠻、貪婪、自私、無(wú)恥等詞語(yǔ)來(lái)形容獸類，但在有的時(shí)候，它是不恰當(dāng)?shù)模瑢?shí)際上有的時(shí)候甚至侮辱了動(dòng)物而抬高了人類。那頭比薩城的大象不是比那些在非洲屠殺大象的人來(lái)說(shuō)更高貴嗎？那些捕殺大象的人真是慘無(wú)人道、貪婪卑鄙啊!
人與動(dòng)物之間，并不是兩個(gè)不同的世界，人類并不比動(dòng)物高級(jí)，只是能直立行走而已，平均每隔十年就有五種動(dòng)物滅絕。大自然的警鐘已經(jīng)拉響，人類再不醒悟的話，后果不堪設(shè)想，難道我們眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物都滅絕嗎？這本書(shū)正是給我們提出了這樣一個(gè)沉重的話題。
教師點(diǎn)評(píng)。
古語(yǔ)有云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海?！弊x后感便如這登山之后的“情”與“意”。讀得不透，便發(fā)不出真切的感想。小作者從《大象哀歌》中讀出了大象的“哀”之所在，并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，呼吁人們“杜絕野蠻與貪婪，保護(hù)大象、保護(hù)生靈?！毙∽髡叩倪@份責(zé)任意識(shí)難能可貴！但文章很多措辭可以再加潤(rùn)色，可以稍微含蓄些，好的規(guī)勸不僅要有直白的表述，還要有旁敲側(cè)引、動(dòng)之以情。
建議題目改為《別讓大象再哀歌——讀有感》。文章第二自然段，主角是大象，第2句改為“它與飼養(yǎng)員朝夕相處九年?！?/p>
（金華環(huán)城二小宋繡紅）。
（二）。
西秀區(qū)虹軸學(xué)校七年級(jí)（1）班：陳笛指導(dǎo)老師：管建華。
大象，一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物，想不到它的情感是那么纖細(xì)無(wú)比。
有這樣一件事，在意大利比薩誠(chéng)的動(dòng)物園里，一頭年輕的象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了，這頭象再也見(jiàn)不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時(shí)，心中感到悲痛，自動(dòng)絕食了一周，直至餓死了。
盡管大象在某些國(guó)家表示權(quán)威、智慧等，但是有一樁事，它卻始終不知道，那就是它的同類，正面臨著滅絕的命運(yùn)。
世界大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰?guó)際市場(chǎng)價(jià)值提高了數(shù)十倍以上，使許多商人大肆捕殺象，以?shī)Z取象牙，大象捕捉以后，就無(wú)法再繼續(xù)繁殖。然而，許多商人卻為了眼前的蠅頭小利，而濫殺無(wú)辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國(guó)境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡，往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中，夜里經(jīng)常會(huì)有象群絕望地叫，隨著“噼噼啪啪”的槍聲，整群的野象就都濺血倒地了，有時(shí)它們尚未氣絕，象牙卻已經(jīng)被割走。
對(duì)于這一切，在動(dòng)物中雖然具有較高智能、感情纖細(xì)的大象，自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走，見(jiàn)到同類在獵槍下紛紛倒地時(shí)所涌起的悲哀的情緒，我們卻依稀可以體會(huì)。大象的叫聲低沉而又巨大，很帶點(diǎn)悲哀的意味。
以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫(xiě)到的。是啊，為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象，體現(xiàn)的是帝國(guó)主義的驕橫。
人類的語(yǔ)言是極其豐富的，但它有時(shí)候卻顯得疲憊，有時(shí)形容一個(gè)人卑鄙、下流、無(wú)恥、野蠻、貪婪、自私等時(shí)，會(huì)用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語(yǔ)，在有些情況下，這是不恰當(dāng)?shù)摹?shí)際上，它有時(shí)侮辱了獸，抬高了人。有些感情纖細(xì)，比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象，比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來(lái)說(shuō)，它豈不是更高貴？人和獸之間，并不是兩個(gè)完全截然不同的世界，而人們并不比獸高等，不可認(rèn)為自己是“萬(wàn)物之靈”，鄙視動(dòng)物為低薄的種族。
在這萬(wàn)物生靈宇宙之間，平均每天都會(huì)有一種生物滅絕，大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了！再不醒悟的話，后果就將不堪設(shè)想了。
難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)地滅絕嗎？
想飛的大象讀后感篇八
親愛(ài)的小朋友們，大家好，我是來(lái)自渾源縣北岳小學(xué)二年級(jí)六班的xx。
故事中有一只貓驕傲自大，仗著自己曾一晚上捉了十三只老鼠，就自以為是，不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶，打翻仙人掌不道歉，踩傷了小草，也不道歉，整天不務(wù)正業(yè)，不捉老鼠，反而去抓蝴蝶，卻被蝴蝶捉弄了一番。
她總覺(jué)得自己是個(gè)了不起的人物不僅不愛(ài)勞動(dòng)，還認(rèn)為自己樣樣都行，到處逞能，不切實(shí)際的想飛，從高高的`房頂上往下“飛”，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，爬也爬不起來(lái)，這個(gè)故事告訴我們：。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們不要學(xué)習(xí)這只貓，因?yàn)樗粌H驕傲懶惰，還愛(ài)吹牛，愛(ài)逞能。我們要學(xué)會(huì)歉虛，寬容和勤勞，做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí)的。
想飛的大象讀后感篇九
今天，我從厚厚的書(shū)架上翻到了一本小小的，薄薄的，并不起眼的書(shū)。咦！這題目卻把我吸引住了，《一只想飛的貓》。這貓還能飛?。侩y到它是被施了法，長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀嗎？還是這只貓坐在點(diǎn)燃的鞭炮上一飛沖天的嗎？腦袋里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)！使我迫不及待地想看這本書(shū)。
當(dāng)我快速翻閱之后，了解到這是一只高傲自大的貓，它在動(dòng)物界里是出了名的壞。它打碎了花瓶，又碰倒了仙人掌，連聲道歉都沒(méi)有，還說(shuō)：“我是一只貓，貓就該這樣??！而且我一伸手就能抓13只老鼠，誰(shuí)能有我這么厲害?。俊彼教幋蹬Ｕf(shuō)自己是個(gè)游泳健將和漁業(yè)家，它用尾巴釣魚(yú)，結(jié)果被大烏魚(yú)咬得鮮血直流；它想捉弄蝴蝶，結(jié)果被蝴蝶弄了個(gè)“大馬趴”。然后，它就開(kāi)始不切實(shí)際地學(xué)飛翔，每次從樹(shù)上跳下來(lái)的時(shí)候，都會(huì)被摔得四腳朝天，好久才爬起來(lái)。哦！原來(lái)它想飛是想報(bào)復(fù)蝴蝶??！
當(dāng)我再次仔細(xì)翻閱后，從這只貓的`故事里，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要盲目地去模仿。鴨會(huì)游泳，雞會(huì)打鳴，貓會(huì)捉鼠，這是他們的天性。如果非讓他們交換本領(lǐng)，那就是異想天開(kāi)。我們班同學(xué)各自的本領(lǐng)也是五花八門，比如胡懿暢是軟筆大師，勵(lì)勱是舞蹈專家，孫小淇是繪畫(huà)高手……如果硬要逼著他們學(xué)編程和圍棋，那可能會(huì)一無(wú)所獲，因?yàn)槟鞘俏业拈L(zhǎng)項(xiàng)，嘿嘿！如果讓我去學(xué)他們的長(zhǎng)項(xiàng)，肯定也會(huì)一敗涂地。
我們不能像這只貓一樣，有夢(mèng)想和抱負(fù)雖然是好，但是要在自己的能力范圍之內(nèi)去實(shí)現(xiàn)。不要狂妄自大，蠻橫無(wú)禮，做一個(gè)謙虛務(wù)實(shí)的自己。
想飛的大象讀后感篇十
親愛(ài)的小朋友們大家好，我是來(lái)自渾源縣北岳小學(xué)二年級(jí)六班的楊愛(ài)奇。
在這個(gè)寒假里，我讀了很多故事書(shū)，其中一本就是《一只想飛的貓》。
這本故事書(shū)講的`是貓抓蝴蝶，因?yàn)檫@只貓?zhí)湴磷源罅?，它以為自己什么事都能做，可是到最后，蝴蝶、喜鵲什么也沒(méi)抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。
想飛的大象讀后感篇十一
今天，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光像小精靈一樣跳到人們的身上，人們的身上都“暖洋洋”的。我在這溫暖的天氣里，我欣賞了陳伯吹寫(xiě)的《一只想飛的貓》。
這本書(shū)主要講述了兩個(gè)觀點(diǎn)：一、我們做什么事情都不要害怕，要勇敢去嘗試；二、我們不能驕傲，要謙虛。現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這兩個(gè)觀點(diǎn)的來(lái)源吧！
其中《飛上屋頂?shù)睦瞎u》主要介紹了：一只母雞膽子小，不敢讓公雞叫喊。因?yàn)槁?tīng)公雞鳴叫，它會(huì)嚇出心臟病的'。后來(lái)，它明白了什么事情都要勇敢的去做。所以，它再也不害怕了。
這篇文章的觀點(diǎn)告訴我，做什么事情都盡量不要說(shuō)“我不敢”，每件事情都要去嘗試。如果你不去嘗試，那你長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的寄生蟲(chóng)。如果那樣誰(shuí)也不會(huì)理你，因?yàn)榇蠹叶枷矚g勤勞的人。
我們每個(gè)人都要戒驕戒躁（或謙虛），不能夠自以為是，目中無(wú)人。如果你驕傲，那誰(shuí)都不想跟你在一塊玩，因?yàn)轵湴恋脑挷粌H目中無(wú)人，情緒也會(huì)差。所以，我們要做一個(gè)謙虛、情緒好的人。
陳伯吹原名是陳汝塤，上海人，是位童話家。我們二年級(jí)下冊(cè)的第7課《一匹出色的馬》就是他寫(xiě)的。
這本書(shū)讓我廢寢忘食、愛(ài)不釋手。我喜歡這本書(shū)！
想飛的大象讀后感篇十二
暑假里，媽媽給我借了一本書(shū)，叫《一只想飛的貓》，聽(tīng)到這個(gè)題目，我就被深深地吸引了。我特別想知道它為什么會(huì)飛，后來(lái)又怎樣了。
讀了一遍才知道，這本書(shū)講的`是一只普通的貓，是一只沒(méi)禮貌的貓。懶惰。驕傲。自大的貓，整天在那想入非非，想著自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔，像鴨子一樣在水中游泳。它還是一只愛(ài)吹牛的貓，但是吹牛讓它吃了苦頭，它不切實(shí)際的想學(xué)飛，結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)，好久好久爬不起來(lái)。
鴨子會(huì)游泳，公雞會(huì)打鳴，喜鵲會(huì)飛翔，貓會(huì)抓老鼠……每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，人也不過(guò)如此。如果因?yàn)樽约簱碛心硞€(gè)突出的本領(lǐng)就認(rèn)為自己了不起的話，遲早要付出代價(jià)的。我們心中要牢記這句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
想飛的大象讀后感篇十三
周末我和媽媽看了一本叫《大象巴巴》的書(shū)。這本書(shū)講的是獵人把巴巴的媽媽打死了，巴巴害怕地跑啊跑不知不覺(jué)地跑到了城市里，遇到了老婦人。在老婦人的幫助下回到了象群，建立了自己的王國(guó)。
故事里最讓我感動(dòng)的是老夫人為了救小猴子，自己卻被蛇咬傷了，巴巴很著急又很傷心。這本書(shū)里像這樣感人的故事還有很多，大家互相關(guān)心互相幫助，充滿了愛(ài)！
上周六，我看了一本《大象巴巴》的書(shū)，這本書(shū)講了：一天，巴巴的媽媽被可惡的獵人打死了。巴巴跑啊跑啊，無(wú)意中跑到了城市，他遇到了老夫人，老夫人把自己的錢包給了巴巴，而且還送她了一輛小汽車。在老人的幫助下，巴巴回到了象群，建立了自己的王國(guó)。
讓我印象最深的是，有一次巴巴和莎莉去旅行查看地形時(shí)，莎莉留在原地遇到了食人族，幸好巴巴及時(shí)趕到，把食人族趕走了。
巴巴非常勇敢，值得我們學(xué)習(xí)，我們也要做個(gè)勇敢的人。
上個(gè)星期，我和媽媽一起看了《大象巴巴》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看。
有一次，亞瑟把鞭炮綁在了犀牛的尾巴上，把犀牛嚇壞了。犀牛為了報(bào)仇，跟大象發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。巴巴在每頭大象的屁股上，畫(huà)了一張張鬼臉。犀牛以為看到了怪獸，嚇得拔腿就跑。
我覺(jué)得巴巴真是頭聰明的大象。他居然能想出這個(gè)鬼點(diǎn)子，把犀牛嚇得不戰(zhàn)而敗。我真佩服他！生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到困難，只要肯動(dòng)腦筋，事情就會(huì)迎刃而解。
周六，我看了一本叫《大象巴巴》的書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很好看。故事講了，有一天，巴巴的媽媽被獵人打死了，巴巴不知不覺(jué)中跑到了大城市中，碰到了善良的老夫人。老夫人幫助巴巴回到森林中，建立了自己的城市。居民們都開(kāi)心的生活在這里。
看了這本書(shū)我覺(jué)得老夫人非常有愛(ài)心，我要像老夫人一樣善良，像巴巴和居民們一樣團(tuán)結(jié)。
《大象巴巴》帶給我許多啟發(fā)。我很喜歡這本書(shū)。
周日，我和媽媽讀了《大象巴巴》，覺(jué)得這個(gè)故事非常非常的感人。
這本書(shū)的主角是一頭聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、充滿智慧的小象巴巴。有一天，小象巴巴正悠閑地坐在媽媽身上，只聽(tīng)＂砰＂的一聲，可惡的獵人打死了小象的媽媽，小象在媽媽身上哭了一會(huì)兒，就飛快地跑了。跑啊，跑啊，它跑到一個(gè)陌生的城市，遇見(jiàn)了一位好心的老夫人，老夫人送給它一輛漂亮的汽車和一個(gè)錢包。最后在老夫人的幫助下，巴巴又回到了象群，當(dāng)上了國(guó)王。
《大象巴巴》的故事讓我受益匪淺，從巴巴身上我明白了：做人要有愛(ài)心，當(dāng)朋友遇到困難，要樂(lè)于助人。平時(shí)在學(xué)習(xí)上，遇到困難時(shí)，也要像巴巴一樣永不放棄，用自己的聰明智慧戰(zhàn)勝困難。加油吧！小朋友們，我相信你也會(huì)跟大象巴巴一樣！在一座大森林里，一只可愛(ài)的小象出生了，他的名字叫巴巴。一天，巴巴正騎在媽媽的背上開(kāi)心的玩耍著。就在這時(shí)，一個(gè)可惡的獵人把巴巴的媽媽給打死了。巴巴飛快的逃走了，來(lái)到了一個(gè)城市里，碰到了好心的老婦人，老婦人對(duì)巴巴很好，不僅買了新衣服還購(gòu)買了汽車。巴巴又回到森林里了，娶了自己的表妹為妻子，他兩相近如賓，同甘共苦，在經(jīng)歷了各種各樣的冒險(xiǎn)后，巴巴當(dāng)上了國(guó)王。
當(dāng)上國(guó)王后的巴巴帶領(lǐng)著大象們?cè)谏种薪⑵鹆舜蠖Y堂、學(xué)校、醫(yī)院以及游樂(lè)場(chǎng)。大象們?cè)诿利惖某潜だ镞^(guò)著快樂(lè)的生活，最后為實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了圣誕老人，并說(shuō)服圣誕老人來(lái)到大象王國(guó)讓大象王國(guó)的孩子們都得到了自己的禮物。
整個(gè)故事里都充滿了愛(ài)，有老婦人對(duì)巴巴的愛(ài)，有巴巴對(duì)妻子的愛(ài)，有巴巴對(duì)孩子們的愛(ài)......我也希望全世界都充滿愛(ài)，每個(gè)人都相親相愛(ài)，相互幫助，快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
星期六，我一做完作業(yè)就拿起《大象巴巴》這本書(shū)看了起來(lái)，我覺(jué)得這本書(shū)真精彩，最讓我覺(jué)得精彩的是老婦人到大象王國(guó)來(lái)了，因?yàn)槔蠇D人有功勞，所以巴巴國(guó)王送給了老婦人十一只美麗的金絲雀和一只小猴子。
我覺(jué)得巴巴真是一只聰明、勇敢、善良的小象?。∫?yàn)樗鼮榇笙笸鯂?guó)做了很多的事情，還用自己的勇敢和機(jī)智闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
我要學(xué)習(xí)巴巴的聰明、勇敢和善良，也要像它一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)有用的人。前幾天，我看了《大象巴巴故事全集》，我覺(jué)得非常感動(dòng)。這部書(shū)的主人公是一頭大象，它的名字叫巴巴。它生活在森林中，它的媽媽被獵人打死后，它跑到了城市，遇到了好心的老夫人?？梢?yàn)橄肽畋砻煤捅淼埽只氐搅舜笊?，最終被大象們推選為國(guó)王。
你知道嗎？它之所以成為國(guó)王，和它的勇敢、勤奮、不怕苦分不開(kāi)，而我遇到困難總怕吃苦，我要向它學(xué)習(xí)！
周末，我和媽媽一起看了《大象巴巴》這本書(shū)。這本書(shū)講的是：從前有一頭小象叫巴巴，它的媽媽被壞獵人打死了。巴巴來(lái)到了城市，遇到了一位老夫人，老夫人給巴巴一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。巴巴不但很珍惜，而且很勤奮。不久，巴巴有點(diǎn)兒想念家鄉(xiāng)了，回到了大象王國(guó)。巴巴把學(xué)到的知識(shí)告訴了大象們，大家都同意巴巴當(dāng)國(guó)王，巴巴用學(xué)到的知識(shí)把大象王國(guó)建設(shè)的很美好。
巴巴這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
想飛的大象讀后感篇十四
“身穿硬殼袍，縮頭又縮腦。水里四腳劃，岸上慢慢爬?！辈虏滤钦l(shuí)？對(duì)了，它就是烏龜。我最喜歡烏龜了，家里還養(yǎng)了一只叫“小爬”的烏龜。每天我都和它玩耍、說(shuō)悄悄話。暑假里，我剛好讀了一本林海音奶奶的《想飛的烏龜》，看到這個(gè)題目，我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：烏龜為什么想飛？于是我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本尋找答案。
這本書(shū)主要講有只不安于現(xiàn)狀的烏龜，也想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛在天上。它請(qǐng)求老鷹帶它飛上天，老鷹迫于無(wú)奈只好答應(yīng)，就用爪子把烏龜帶到天上。在天空中，烏龜想要老鷹讓它自己獨(dú)自飛翔，老鷹便一口答應(yīng)，當(dāng)老鷹一松開(kāi)爪子，烏龜就重重地摔在地上，摔得粉碎！
烏龜勇敢追夢(mèng)的精神值得我學(xué)習(xí)。但它急于求成，想一步登天，以致最后失敗了。我也曾經(jīng)在學(xué)音樂(lè)上，由于自己急于求成，最后嘗到了失敗的滋味。暑假我報(bào)考了“音樂(lè)聽(tīng)力二級(jí)”，一開(kāi)始我覺(jué)得它很簡(jiǎn)單，不就是唱唱旋律，背誦歌曲相關(guān)的曲目與作者。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟。一通知模擬考試，我就興沖沖地跑去了。等模擬考的.時(shí)候，當(dāng)?shù)谝活}旋律播放時(shí)，我卻腦袋一蒙，腦海中一片空白。旋律是如此的熟悉，可是我卻不知道它是“什么曲目，什么作者，怎么唱？”就這樣，我的模擬考以失敗告終，以我的淚水結(jié)束。由于自己的急于求成，害自己與成功無(wú)緣。我自責(zé)呀，悔恨??！
看來(lái)無(wú)論做什么事情，要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，努力練習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想飛的大象讀后感篇十五
這只貓看見(jiàn)兩只蝴蝶就想要抓，自以為是，結(jié)果卻被蝴蝶給甩了，讓他撲了好幾個(gè)空，他看見(jiàn)蝴蝶飛走了，十分不甘心，想要有一對(duì)可以飛上天的翅膀，便美美的做起了夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了一只漂亮的紅蝴蝶，在飛舞，讓他撲上去吃了下去，美美的飽餐了一頓。夢(mèng)中貓還在罵老鼠，真是改不了本性。夢(mèng)醒后，還不成腔調(diào)的，挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子，鴨子對(duì)他笑嘻嘻的，可這只貓卻不知好歹，板起了臉，好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號(hào)，因?yàn)槌涯?，他的尾巴被魚(yú)咬的亂甩起來(lái)，終于釣起了一條烏魚(yú)，也算是沒(méi)丟面子。公雞不滿意貓的不老實(shí)、不勞動(dòng)，還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲，卻反過(guò)來(lái)被喜鵲嘲弄了。貓要飛，最后從樹(shù)枝上摔了下來(lái)。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許多像這樣的人，很驕傲，很自大，自以為很了不起，結(jié)果一考起試來(lái)，一問(wèn)三不知，考不及格，還不知道學(xué)習(xí)。還有一些自大的人，自己知道自己說(shuō)大話了，可不知悔改，還要一個(gè)盡的說(shuō)下去。
自大使人后退，我們千萬(wàn)不能自大呀。
想飛的大象讀后感篇十六
《一只想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區(qū)寶山市人。他寫(xiě)了很多兒童文學(xué)作品，比如《一只想飛的貓》《模范學(xué)生》等。
這本書(shū)描繪了一只想飛的貓的形象，這只貓驕傲自大，目空一切，只因自己抓住過(guò)幾只老鼠就自大。他非常的盲目自信，以為自己真的會(huì)飛起來(lái)。作者對(duì)于這只貓的描寫(xiě)非常的生動(dòng)形象，就好像在描寫(xiě)一個(gè)非常淘氣的兒童。
從書(shū)中我學(xué)習(xí)到了很多。隨著閱讀這只貓的經(jīng)歷，我體會(huì)到作者并不單單是在寫(xiě)這只貓，而是將一些人的行為擬人成了貓。這本書(shū)告訴我，不可以驕傲自大，自吹自擂，要完成自己能完成的.事情，不能癡心妄想。作為一名二年級(jí)的學(xué)生，我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我是一個(gè)很好的提醒，讓我能夠不去成為那只想飛的貓。
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