2023年贊美老師段落(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 23:49:05
2023年贊美老師段落(模板11篇)
時間:2023-11-06 23:49:05     小編:靈魂曲

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

贊美老師段落篇一

1、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

3、小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

4、老師,我們身上散發(fā)的.智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

5、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

6、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

7、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

8、教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

9、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

10、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

12、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

14、多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

16、老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

17、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

18、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

19、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

20、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

21、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

22、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

23、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

24、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

25、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

26、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

27、許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠(yuǎn)。

28、教師的春風(fēng),日日沐我心。

29、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

30、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問對,憤悱開發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

31、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

32、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

33、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

34、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

35、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

36、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

37、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

38、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

39、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

40、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

贊美老師段落篇二

2、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

3、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

4、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

5、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

6、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

7、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

8、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

9、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

10、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

11、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

12、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

13、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

14、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

15、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

16、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

17、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

18、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

19、呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

20、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

21、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

22、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

23、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

24、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的'勞動。

25、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。

26、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

27、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

29、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

30、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

31、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

32、呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

33、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

34、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

35、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

36、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

38、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

39、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

40、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

41、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

42、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

43、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

44、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

46、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!

贊美老師段落篇三

1、我的語文老師總是扎著一個辮子,戴著一副眼鏡,個子不能說高,身材嘛也不能說瘦,但他卻是我最難忘的老師。

2、我的語文老師叫王素萍,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,年齡大約。雖說是四十歲了,但她米的身材,還是很苗條,臉色紅紅的,像一個熟透了的大蘋果。頭發(fā)卷卷的,好看極了。王老師的課講得很生動,尤其是故事講得很動聽,很吸引人,大家都喜歡王老師的語文課。我的各科成績也算語文課最好。

3、我的語文老師——裴老師,是我非常敬佩的一位好老師!說起裴老師,我非常感激她。在我與裴老師相處不到一年的時間里,裴老師像媽媽一樣,經(jīng)常呵護著我。我體弱多病,裴老師經(jīng)常精心照看我,帶我看醫(yī)生、給我倒水、又給我喂藥,從她身上,我感受到了母親般的溫暖!

4、語文老師是善良的,但她有時卻又很“奇怪”。上課時,她不經(jīng)常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們,上課要積極回答問題。我按照做了,可是,她卻很少請我回答,真是“英雄無用武之地”。

5、我的語文老師姓李,長一張俏麗的臉,金色的卷發(fā)披在頭上,炯炯有神的眼睛上掛著一雙泛金的濃眉。說起李老師的性格可是真有意思,是一對反義詞,有時很兇,有時又很和藹。

6、我的語文老師姓白,有著苗條的身材,有神的眼睛,悅耳的聲音和她那鮮明的個性。她的講課水平特別棒,又是一個嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識,教會我們做人的道理;我們犯了錯誤時,她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,從不亂發(fā)脾氣。

7、我們的語文老師是一個小老頭,戴著一副深度近視鏡,走起路來一步一晃,慢悠悠的,就像是在醞釀一篇大作,加上平時說話滿嘴“之乎者也”,以及那幽默詼諧的語言,倒真有點老夫子的味道。別看他這樣,但上課真有兩下子。

8、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。

9、我的新班主任姓劉,一副高挑的個子顯得是那么精神,臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。

10、魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進教室,很少有高興地時候,因此每每上她的課,都奠定了一種嚴(yán)肅愁悶的感情基調(diào)。

11、晚上我走到老師辦公室拿著作業(yè)音樂老師,讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫,一道道跟我說著分析這,他講的時候是那樣的認(rèn)真呢樣嚴(yán)肅。然而我也在認(rèn)真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。

12、透過鏡片看老師的眼睛,眼窩稍微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光芒,仿佛能看透我們每個人的心理活動,這是讓我比較頭疼的一件事,害怕老師看出我的小秘密。

13、我們愛張老師,因為她有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進的風(fēng)帆,成功時她和我們一起分享喜悅;在我們犯錯時,她會耐心的為我們糾正錯誤;在我們?nèi)〉靡稽c點成績而驕傲?xí)r,她會讓我們保持清醒的頭腦,不要驕傲;她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。

14、我有一位我懷念的老師,她就是—董老師。在我一年級時,我認(rèn)識了董老師當(dāng)聽到新來了個老師時我倒覺得是個麻煩,不怎么歡迎??蓵r間一長便離不開了,老師那卷卷的短發(fā)帶這個眼睛,有點嚴(yán)肅的神情,總讓我懷念。

15、吳老師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人,整天都是笑瞇瞇的,一點都沒有老師那樣嚴(yán)肅的樣子,所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。

16、報到頭一天,我們的新班主任賈老師現(xiàn)身了:四十五六歲的樣子,矮矮胖胖的身材,一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā),再配上一身與時髦毫不搭界的衣服,活脫脫一個益陽街上一抓一大把的普通中年婦女。

17、“小暴”是我們的班主任,她的名字叫暴麗麗,老師都叫她“小暴”,所以我們也跟著叫開了“小暴”。你們別認(rèn)為暴老師姓“暴”,就認(rèn)為她脾氣暴躁,很容易發(fā)火。其實“小暴”是很熱愛同學(xué)們的,她一般不發(fā)火。

18、“叮鈴鈴!……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容,捧著書本走了進來,只見他黑發(fā)中還藏著幾縷白發(fā),身穿一件藍(lán)白相間的t恤衫和一條牛仔褲,看起來精神抖擻的。

19、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

20、這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

21、老師,您就是一盞明燈,點亮我前進的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實的知識。

22、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

24、老師,您是辛勤的園丁,把祖國的.花朵培養(yǎng)成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進的道路;您是純蠶,默默無聞做貢獻。感謝您,贊美您,老師。

25、老師,您無私奉獻,把您的知識毫無保留地教給了我們,讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè),熱愛自己的工作和學(xué)生,辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生,您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的嗓子,來給我們上課,讓我們學(xué)會知識。

26、老師,您細(xì)心地照顧著我們,讓我們?nèi)姘l(fā)展,讓我們快樂成長,讓我們幸福生活。

27、一張慈祥的臉,一雙水汪汪的大眼睛,長長的、烏黑的秀發(fā)。她是那么的溫柔可親呀!而且又是那樣的嚴(yán)肅。這就是我最尊敬的語文老師——李老師。

28、瞧,這位身穿黑華達呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的作文課。他講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文,逐步懂得一點寫作的“奧秘”。

29、瞧,這位身穿中山裝,戴著黑色換邊眼鏡,臉上總是漾微笑的這位中年教師,他就是我們敬佩的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么風(fēng)趣、幽默、生動、有趣。我們尤其愛他的語文課。

30、我把自行車放在了自班的車位,然后就回到了班級,我們的班主任換了,換了一個姓張的老師,并且她教語文課,她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā),和藹可親。

贊美老師段落篇四

1、 三尺講臺,是您無私奉獻的地方,雖然那并不是一個華麗的舞臺,也沒有聚光燈下的.輝煌,但您站在那里就是我們心目中的明星,是我們崇拜的偶像,教師節(jié)到來,祝愿老師桃李滿天下,越來越年輕!

2、 我用最純最真的話語,不摻雜花哨的修飾。我不說您是辛勤光榮的園丁,想必那也代表不了我的感情。我只想說:老師,您節(jié)日快樂,學(xué)子們依然愛您。

3、 您的辛勤耕耘,培育了祖國花朵;您的諄諄教導(dǎo),受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。教師節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂!

4、 (教)書育人英才出,(師)恩之情心間記,(節(jié))日到來短信發(fā),(快)樂平安祝福送,(樂)在今天教師節(jié)!

5、 為了我們的理想,您的青絲變?yōu)榘装l(fā);為了我們的前程,您的面龐多了褶皺;為了我們的未來,您的手臂長出斑點。為了我們,您的身軀不停地變化,不變的是您的我們的愛。教師節(jié)來臨,祝您節(jié)日快樂,心想事成,身體健康。

6、 比天更寬大的是海,比海更寬大的是恩師的情懷,你的恩情讓我們畢生懷念和尊敬。在教師節(jié)來臨之際,送上我真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂。

7、 從很久以前就有一件“武器”,聞名天下,有人稱他為“老師”,有人稱他為“先生”,能創(chuàng)造棟梁,能制造行業(yè)先驅(qū),而且很貴910元都不賣,并且要說;“老師謝謝您,祝您節(jié)日快樂?!辈艜胚^你!

8、 您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋,您不僅愛講臺,愛教室,您更愛您的學(xué)生們,今天學(xué)生們借助愛的電波送去祝福,親愛的老師節(jié)日快樂。

9、 講臺三尺,粉筆一支,黑板一塊,聲聲嚴(yán)厲,絲絲關(guān)懷,刮風(fēng)下雨,始終如一。兩鬢斑白歲月深,桃李芬芳遍天下!今逢節(jié)至,祝恩師快樂開心,身體健康!

10、 經(jīng)過陽光的照耀,雨水的澆灌,土壤的培育,樹苗才能長成參天大樹,老師就是陽光、雨水、土壤的綜合體,把自己最好的東西給了學(xué)生,讓學(xué)生快快長大。已經(jīng)長大的學(xué)生在此祝您教師節(jié)快樂,身體健康。

贊美老師段落篇五

老師,是祖國的園丁,也是我們成長的引路人,我們歌頌老師,也贊美老師的一切,下面是贊美老師的優(yōu)美段落,一起來看看吧!

1、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

3、小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

4、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

5、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

6、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

7、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

8、教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

9、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

10、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

12、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

14、多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

16、老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

17、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

18、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的`脊梁!

19、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

20、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

21、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

22、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

23、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

24、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

25、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

26、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

27、許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠(yuǎn)。

28、教師的春風(fēng),日日沐我心。

29、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

30、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問對,憤悱開發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

31、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

32、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

33、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

34、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

35、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

36、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

37、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

38、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

39、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

40、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

贊美老師段落篇六

師魂頌——獻給教師節(jié)

你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。

呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!

呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。

從燭光中走出不倦的身影,在陽光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅硬的黑板,走過殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽光,一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。

每當(dāng)鐘聲響起,語言的犁鋒便劃過板結(jié)的心田,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。

清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

與貧困對峙,與愚昧對望,順著山勢,呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。

呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

你最清楚為人師表的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

下聯(lián):十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

九月,獻給老師

九月,如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月,

因為這是您永恒的節(jié)日。

我們牢記九月,

因為這是我們真誠的表白。

九月,是只情滿四溢的杯子,

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,

請您干杯。

九月的樂章已經(jīng)奏響,

請接受我們九月的獻禮吧,

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

寫在教師節(jié)的詩

老師就像一個知識豐富的園丁,

我們就像花園里的一朵朵鮮花。

老師寫的每一個字

就像澆在我們身上的每一滴水,

讓我們一天天地成長

班級就像一個奇怪的家,

沒有床,也沒有一日三餐

在這個家里,老師是慈祥的媽媽,

我們就是一個個好動、活潑的孩子;

我們能夠一天天健康地成長,

都是媽媽的功勞

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

教師節(jié)

今天,老師們笑容最美麗,

金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;

今天,老師們請休息休息,匯進歌海中,融入笑聲里。

鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,

甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。

歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,

幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。

一雙雙清亮純凈的眸子里,

洶涌著無比的崇敬與感激;

干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,

您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

今天,師生的心緊緊貼在一起,

同樣鏗鏘的心跳,化作前進的動力。

今天,九月十日--教師節(jié)

是共和國致以老師們的崇高敬禮。

老師

老師——

您如春天中的細(xì)雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師——

您如秋天里的一絲風(fēng),

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——

在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——

再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——

在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——

是您給了我一雙強有力的翅膀,

讓我在知識的世界里遨游!

你獻上一朵花,

我獻上一朵花,

讓我們編織個大花環(huán),

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,

太陽般的溫暖;

是您用汗水,

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠(yuǎn)記住您的話。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住您的愛;

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)是您的一朵花。

贊美老師段落篇七

1、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

2、一年一度教師節(jié)到了,每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風(fēng),從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘,教師節(jié)快樂!

3、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!

4、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

5、老師。您們一生的奉獻,天地見證,海川見證,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記。

6、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

7、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

8、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

9、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

12、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

13、一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!

15、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關(guān)懷永在心,長成棟梁報答您。(黑格爾)

16、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

贊美老師段落篇八

贊美老師的優(yōu)美段落(精選50條)

1、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責(zé)備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

2、您是我另一個母親,教我讀書、識字,告訴我世界的精彩!當(dāng)我看遍風(fēng)景,偶見一個與您相像的身影。老師,我想您啦,又是一年教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!

3、音符一二三四五六七,您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽光。在人生旅途上,您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師:教師節(jié)快樂!

4、真空、堅定、謙遜、樸素……這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

5、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

6、我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺,看著您在教室指點江山,我更愿化為這一條短信,帶去我的真誠的祝福,祝您教師節(jié)快樂!

7、你不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。

8、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!

9、有一種愛叫無私奉獻,有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。

10、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

11、有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

12、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

13、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

14、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

15、一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,送上我最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

16、你的無私像太陽,把我心靈照亮;你的言語像甘泉,滋潤我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;教師節(jié)到了,祝老師你快樂健康!

17、祝福是真誠的浪漫的溫馨的,老師是敬愛的親愛的心愛的,落款有學(xué)生的情人的親人的,內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的:教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!

18、一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風(fēng)采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神會聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園:祝教師節(jié)快樂!

19、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!

20、有一種老師人稱“一字師”,老師你沒有教會我很多,只教會我一個字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸??鞓?!

21、一種緣分讓人珍惜,一種感恩常留心底,一種惦念天長地久,所有的默契無須傳遞,所有的話語盛滿祝福,感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂結(jié)伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!

22、縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動、水不流,短信常依;誠摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂!

23、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

24、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

25、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下;三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師,今天是教師節(jié),對聯(lián)代表我的心聲:謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂!

26、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

27、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

28、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

29、老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

30、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

31、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

32、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

33、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對我的精心培育。

34、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

36、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

37、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

38、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的'果實,卻并不要求任何報酬。

39、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

40、一日為師,終身為父。

41、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

44、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

45、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

46、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

47、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

48、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

49、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

50、往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

贊美老師段落篇九

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

贊美老師段落篇十

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。小編收集了贊美老師的唯美段落,歡迎閱讀。

1、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。

3、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

4、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

5、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

6、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

7、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

9、如果你一定會問王老師為什么會令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),端正的五官,鼻梁上掛架著一副眼鏡,顯得知識更加淵博。在她的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)習(xí)成績越發(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽我慢慢道來。

10、您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

11、沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴(yán)了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認(rèn)真聽課。他笑起來瞇成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。

13、從一年級開始說吧,一年級的老師,每次都給我一個和藹可親印象。每次,我們上學(xué)的時候,他們總會在學(xué)校的門口來迎接我們。在課堂上,只要你回答對了問題,下課后就總會有你的戰(zhàn)利品;但是,如果你回答錯了,也就只能得到老師的安慰了。

14、老師姓沈,是小星星英語輔導(dǎo)學(xué)校的英語老師,沈老師雖然個子不高,但卻是多才多藝,而且非常有學(xué)識。平常,沈老師戴著一副黑邊眼鏡,看起來特別像個博士。正應(yīng)了那句話——“濃縮就是精華”。

15、老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈?,我們?yīng)該好好的感謝老師們對我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

16、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

17、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

18、老師——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的`精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。

19、古語:一日為師,終身為父。今天卻變成了“一日為師,終生受罵”。不是嗎?教學(xué)嚴(yán)格的老師會讓年幼的不懂事的學(xué)生恨之入骨,教學(xué)寬松的老師又會讓長大成人的學(xué)生計較一生。這樣一個終生受罵的職業(yè)卻擁有極為高尚的稱號――人類靈魂的工程師!人的靈魂是那么好教育的?人的靈魂可是另一個人所能拯救的?所以他們處于極為可悲的處境:時刻承受著生活的多重擠兌!

20、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

21、老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,()我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

22、廖媛老師,和我有同一個字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實我們班同學(xué)那么喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。

23、沈老師的課誰都喜歡聽,因為他講話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時,沈老師還不是班主任,只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課,這節(jié)課要寫好多生字和詞組,我們寫呀寫,終于寫到了最后一個“龜”字,沈老師慢悠悠的說:“就剩一個‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來,沈老師又正兒八經(jīng)的說:“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話,大家可不能亂說哦!”。那滑稽的表情和動作,現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

24、在我心中,老師既是嚴(yán)師又像慈父,盡管我們很笨拙,動作做的生硬難看,往往是顧腳顧不上手,但老師總是不厭其煩,反復(fù)地向我們講解動作要領(lǐng),嚴(yán)格把握我們動作中的每一個細(xì)節(jié),更改我們動作中的每一處錯誤;每段動作過關(guān)后,老師總會和藹地問我們累不累?要不要休息一會再練?每當(dāng)此時,我就會不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里,我會永遠(yuǎn)像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師,我更會以勤奮地學(xué)拳練拳來回報老師的辛勤與付出。

25、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

26、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

27、那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時而發(fā)出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠(yuǎn),承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。

28、我有一個魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來有兩個很可愛的小酒窩,還有一雙會笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴兀恳驗槔蠋煵粣坌Γ龑ξ覀兒車?yán)格,之前我總是說她不好,還跟數(shù)學(xué)老師說她壞話,現(xiàn)在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說一聲“老師,對不起,其實我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛笑的眼睛。

29、老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情?!皞鞯?,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛??!

30、自古以來,“老師”這兩個字是神圣的,人們對老師也有很多的贊頌,正如書上寫的,口里頌的,老師像蠟燭,干柴,園丁,有著無私奉獻,默默無聞的春蠶精神??墒俏矣X得老師更像是一壺油,慢慢的澆在了祖國正在燃燒的熊熊大火上,使祖國的未來更加光明。我要贊頌所有的老師,讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的師德!

31、到了五年級,老師還更嚴(yán),只要你做錯了一件事,就當(dāng)著全班同學(xué)的面罵你,打你。上課時講話,搞動作,下課后,就總會被大罵一通。然而,如果,你做的好,表揚就總會在你的面前搖來搖去。

32、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

33、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

34、劉老師,名叫劉衛(wèi),小學(xué)六年級開始教我們數(shù)學(xué)。她長著橢圓形的臉,戴眼鏡,高高的個子,看上去身體很結(jié)實。說實在的,一開始,我并不覺得這個老師怎么好。在她的課堂上,經(jīng)常能聽到老師高嚨大嗓地大吼,非常地嚴(yán)厲。有些同學(xué)可能是受不了這個老師,有的可能是被老師批評了后不服氣,背地里甚至給她起外號。

35、到了二年級的時候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。天天要寫字,不寫的話,有時還要被鞭子打,甚至有時又向父母報告,真是痛苦啊。上課回答問題,對就表揚,錯就批評,真是太嚴(yán)厲了。

36、王老師??!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識,拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識比海深。

38、陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光??吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴(yán)厲的老師呢!

39、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

40、無論生活的路有多遠(yuǎn),學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘者,這世界因老師而精彩,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺,灰聚燭燃;春華秋實,桃熟流丹。老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn)。

41、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

42、老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結(jié)著一個心愿。遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄托無限;老師的窗前,與大海相連。學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀。

43、李老師有著一顆童心,這是任何老師都沒有的。從她的教課風(fēng)格和我們談心可以看出,從她和同學(xué)們打成一片可以看出,從她讓我們叫她老公老大可以看出,她是一位有著童心的老師,是一位只是年齡會慢慢變老,但心依然年輕的老師。她和同學(xué)們有著朋友一樣的友誼,就這一點我敢說“西園沒有一位可以比得過的老師?!彼幌駝e的老師那樣高高在上,而和我們是平等的、是朋友、是哥們(李老師的原話),就像上一屆同學(xué)稱呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老xx”的人一定是真心的朋友、是哥們。李老師就是這樣。

贊美老師段落篇十一

導(dǎo)語:素材就是文學(xué)、藝術(shù)的原始材料,就是未經(jīng)總括和提煉的實際生活現(xiàn)象?!八夭摹币坏┻M入文章之后就成為“題材”,構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料。以下是本站小編為大家整理而來的初中

作文

素材,歡迎大家進行閱讀參考。

1、我們是航船,老師是燈塔;我們是花朵,老師是太陽;我們是種子,老師是雨露。

2、老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。

3、老師是園丁,哺育著我們;老師是媽媽,教育著我們學(xué)會做人;老師是同伴,和我們一起歡樂。

4、老師是一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;老師是一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。

5、老師是一根無私奉獻的蠟燭,用自己的青春培育我們;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時候為我們指明方向。

6、老師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

7、老師是辛勤的園丁;老師是人類靈魂的工程師;老師是求知道路上的鋪路石。

8、老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。

9、老師是辛勤的園丁,幫我們培養(yǎng)成參天大樹;師是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師是靈魂的工程師,為國家培育了一批批優(yōu)秀人才。

10、老師是朋友,和我們經(jīng)常談心;老師是長輩,關(guān)心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。

11、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國的未來。

12、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風(fēng)寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老師是蜜蜂,采花釀蜜共育著下一代。

13、老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

14、老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,是偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,是指路燈,給我們照亮了前方。

15、老師是朋友,和我們經(jīng)常談心;老師是長輩,關(guān)心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8568508.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔