總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視，也是對(duì)他人的一種反饋。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說(shuō)服力。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇一
教師要達(dá)到良好的課堂教學(xué)效果，就必須廣泛參與科研實(shí)踐，特別是農(nóng)機(jī)化學(xué)科，必須深入到科研生產(chǎn)一線(xiàn)，才能獲得最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)積累。農(nóng)機(jī)化教學(xué)不同于其他教學(xué)，不僅要使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，還要求能夠靈活運(yùn)用知識(shí)。因此，農(nóng)機(jī)教師必須具有較高的業(yè)務(wù)水平，不能僅僅局限于紙上談兵。教師通過(guò)廣泛地參加科研活動(dòng)，親自進(jìn)行實(shí)踐，可以進(jìn)一步提高理論水平，在科研實(shí)踐中不斷更新知識(shí)和技術(shù)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高綜合素養(yǎng)，從而使業(yè)務(wù)知識(shí)更全面、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富和教學(xué)方法更獨(dú)特，使教學(xué)具有更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)［5-6］。根據(jù)筆者的詢(xún)問(wèn)，農(nóng)機(jī)化工科學(xué)生對(duì)教材上最感興趣的知識(shí)往往是一些實(shí)用性知識(shí)。許多教師按部就班，照本宣科，不注重學(xué)生的接受能力和興趣，難以獲得理想的教學(xué)效果。而如果教師能夠多參加農(nóng)機(jī)科研實(shí)踐，在長(zhǎng)期的農(nóng)機(jī)科研實(shí)踐中所獲得的許多實(shí)例和感悟，可以藉由課堂傳達(dá)至學(xué)生，為教學(xué)工作提供豐富的素材，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
2.1使學(xué)生更好地掌握學(xué)科前沿知識(shí)。
教師所承擔(dān)的科研項(xiàng)目一般都是反映農(nóng)機(jī)領(lǐng)域科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)的課題，這些科研項(xiàng)目所涉及的研究?jī)?nèi)容，很多是從書(shū)本上難以找到的。學(xué)生通過(guò)參與課題，能夠初步地掌握所研究領(lǐng)域的前沿知識(shí)，對(duì)于今后的工作、科研都大有裨益。對(duì)于走上工作崗位的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，有利于縮短畢業(yè)后的就業(yè)培訓(xùn)期，從而盡快投入工作，提高學(xué)生在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，也有利于農(nóng)機(jī)化前沿技術(shù)的推廣。對(duì)于進(jìn)入科研院所或讀研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，受到早期科研訓(xùn)練后，可以更快地投入研究團(tuán)隊(duì)的科研項(xiàng)目，縮短與團(tuán)隊(duì)人員之間專(zhuān)業(yè)知識(shí)的差距，增強(qiáng)研究生教育期間的科研能力和科研信心。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)多年來(lái)為企事業(yè)單位輸送了大批農(nóng)機(jī)科技和管理人才，各單位反饋意見(jiàn)良好，這與畢業(yè)生在校期間參加科研活動(dòng)有密切的關(guān)系。約翰迪爾等著名農(nóng)機(jī)企業(yè)主動(dòng)將其先進(jìn)農(nóng)機(jī)具捐贈(zèng)給學(xué)校，用于教學(xué)和科研工作。另外，一些企業(yè)還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，在宣傳企業(yè)品牌和先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，更提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到雙贏的效果。
2.2有利于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
科技創(chuàng)新是提高高等農(nóng)業(yè)院校綜合實(shí)力的戰(zhàn)略支撐，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)機(jī)化專(zhuān)業(yè)教師科研工作熱情較高，幾乎全部具有科研工作經(jīng)驗(yàn)。目前學(xué)院承擔(dān)國(guó)家攻關(guān)計(jì)劃、863計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金和省部級(jí)重點(diǎn)課題70余項(xiàng)，每年在國(guó)內(nèi)外重要科技期刊上發(fā)表論文100余篇，獲得國(guó)家、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。教師對(duì)科研和教學(xué)工作的正確處理，可以加速推動(dòng)科技和本科生教學(xué)的深度融合。在學(xué)生參與科研工作的工程中，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生與指導(dǎo)教師相互討論，鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)言多提問(wèn)，使學(xué)生了解科研成果的獲得過(guò)程，進(jìn)而參與到科研工作中。另外，學(xué)院不定期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)各界專(zhuān)家開(kāi)辦學(xué)術(shù)講座，帶來(lái)研究領(lǐng)域的最新成果，聽(tīng)講的學(xué)生隨時(shí)質(zhì)疑辯論，從而養(yǎng)成良好的科研思維和發(fā)散性思維。通過(guò)這些活動(dòng)，可以達(dá)到拓寬視野、開(kāi)闊思路的目的，通過(guò)與導(dǎo)師的交流信息，明確自身的不足，從而激發(fā)自身創(chuàng)新思維的熱情，潛移默化地培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
3討論與建議。
我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校科技成果轉(zhuǎn)化率普遍偏低，服務(wù)社會(huì)功能發(fā)揮不充分，農(nóng)機(jī)化科技成果亦是如此。眾所周知，農(nóng)機(jī)化科技成果轉(zhuǎn)化率受到資金、管理等諸多方面因素的影響?？萍汲晒D(zhuǎn)化是一個(gè)復(fù)雜的.系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性事業(yè)，即使是一項(xiàng)成熟的成果，還要有必要的后續(xù)試驗(yàn)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和推廣等一系列活動(dòng)，需要強(qiáng)大的后盾和資助才能完成，在短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)。黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科技園等單位，通過(guò)對(duì)接會(huì)、論壇等多種形式，搭建了高校與企業(yè)之間的聯(lián)系平臺(tái)，在科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中起到了重要的作用。
農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)機(jī)化教學(xué)既要符合農(nóng)業(yè)院校的教學(xué)特點(diǎn)，又要體現(xiàn)出農(nóng)機(jī)化教學(xué)的特色。面對(duì)農(nóng)機(jī)化教學(xué)與科研任務(wù)均很繁重的局面，只有正確處理農(nóng)機(jī)化教學(xué)與科研的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)機(jī)化創(chuàng)新型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的目標(biāo)。教師可以選擇拔尖學(xué)生課余時(shí)間參加科研工作，一方面鍛煉了學(xué)生的能力，另一方面又緩解了科研壓力。而如何挖掘農(nóng)機(jī)化教學(xué)與科研的深層次關(guān)系，使其相互促進(jìn)，是當(dāng)前農(nóng)機(jī)化教學(xué)與科研的一個(gè)課題。正確處理二者之間的關(guān)系，既能提高大學(xué)教學(xué)的效果和大學(xué)生的素質(zhì)，又可以提高教師的自身素質(zhì)。
3.3科研經(jīng)費(fèi)的投入支持問(wèn)題。
對(duì)于高等農(nóng)業(yè)院校來(lái)說(shuō)，增加農(nóng)業(yè)機(jī)械化科研投入會(huì)帶來(lái)規(guī)模效率和規(guī)模收益的增加，顯著提高學(xué)校的整體實(shí)力，因此，應(yīng)當(dāng)努力獲取各方面的資金支持。對(duì)比世界發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校的科學(xué)研究投入應(yīng)達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作組織國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)研究投入的平均水平，提供能夠滿(mǎn)足研究需求的科研基地和基礎(chǔ)設(shè)施。各職能部門(mén)，應(yīng)當(dāng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加大對(duì)高等農(nóng)業(yè)院校的資金支持力度。另外，科研承擔(dān)者需要做好預(yù)算，調(diào)整科技活動(dòng)的投入比例，把有限的科研經(jīng)費(fèi)合理地分配使用。
4結(jié)論。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化科研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)反哺科研。農(nóng)機(jī)化人才的培養(yǎng)是時(shí)代賦予農(nóng)業(yè)高校的使命，而農(nóng)機(jī)化本身就是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生只有經(jīng)過(guò)深入的科研實(shí)踐，不斷發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，才能挖掘農(nóng)機(jī)化知識(shí)蘊(yùn)藏在深處的東西，鍛煉自己的創(chuàng)造性思維?？蒲谢顒?dòng)促進(jìn)教師科研素質(zhì)的提高，大量的科研案例可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，是活躍課堂氣氛、提高教學(xué)效果的有效手段。將教師的主導(dǎo)性與學(xué)生科研的主動(dòng)性相結(jié)合，處理好科研活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生參與農(nóng)機(jī)化科研活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新人才其重要的意義。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇二
積極爭(zhēng)取地方政府創(chuàng)建農(nóng)機(jī)推廣示范基地，配套示范基地的軟硬件建設(shè)工作，確保將最新的、最適用的農(nóng)機(jī)具、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣給農(nóng)戶(hù)。同時(shí)，在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，利用示范基地做好現(xiàn)場(chǎng)操作示范，讓民眾認(rèn)識(shí)到新農(nóng)機(jī)具的益處，提升民眾使用新農(nóng)機(jī)具的積極性。
2.2不斷規(guī)范農(nóng)機(jī)推廣，滿(mǎn)足農(nóng)戶(hù)實(shí)際使用農(nóng)機(jī)的需要。
為滿(mǎn)足農(nóng)機(jī)推廣實(shí)際需求，國(guó)家及地方相繼出臺(tái)各項(xiàng)政策法規(guī)條例，為保障農(nóng)機(jī)推廣工作的順利進(jìn)行提供可靠的法律支撐。為此，作為基層農(nóng)機(jī)推廣的我們，要根據(jù)相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合實(shí)際地做好調(diào)研，圍繞著農(nóng)作實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，針對(duì)性做好推廣工作，引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)自發(fā)的去接受新機(jī)具。
2.3推廣之前做好試驗(yàn)示范比較，確保推廣農(nóng)機(jī)的適用性。
不斷規(guī)范農(nóng)機(jī)推廣程序，本著試驗(yàn)、示范、推廣的原則，早期應(yīng)做好基地的實(shí)驗(yàn)比較，而后到現(xiàn)場(chǎng)示范，確保切實(shí)符合地方作業(yè)條件，滿(mǎn)足節(jié)本增效的要求后，方可批量安排推廣，盡可能避免盲目推廣造成的經(jīng)濟(jì)損失。
2.4借助各項(xiàng)利好補(bǔ)貼政策，積極扶持農(nóng)機(jī)大戶(hù)的發(fā)展。
借助國(guó)家對(duì)農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的時(shí)機(jī)，盡可能扶持農(nóng)機(jī)大戶(hù)的'發(fā)展。國(guó)家對(duì)于農(nóng)民購(gòu)機(jī)方面給予了補(bǔ)貼，也使得農(nóng)民提高了購(gòu)買(mǎi)農(nóng)機(jī)的欲望，并且要將技術(shù)信息、技術(shù)服務(wù)傳送給農(nóng)民，為其生產(chǎn)過(guò)程里出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決，并支持農(nóng)民進(jìn)行跨區(qū)域作業(yè)，提高收入，令更多的農(nóng)戶(hù)發(fā)掘應(yīng)用農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具形成的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而能夠大力擴(kuò)大推廣范圍。
2.5做好農(nóng)機(jī)推廣宣傳教育，增強(qiáng)民眾使用農(nóng)機(jī)的熱情。
宣傳工作對(duì)于農(nóng)機(jī)推廣工作有著較強(qiáng)的意義，實(shí)際來(lái)講，推廣的過(guò)程就是一個(gè)宣傳的過(guò)程。不僅要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告增產(chǎn)狀況以及獲得的社會(huì)效益，來(lái)吸引領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，還要讓群眾提高對(duì)新技術(shù)、新農(nóng)機(jī)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)際情況選擇不同的宣傳形式。
2.6做好推廣人員技術(shù)培訓(xùn)，提升其綜合業(yè)務(wù)水平。
農(nóng)機(jī)推廣人員負(fù)責(zé)具體的農(nóng)機(jī)推廣工作，重視其業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助其更準(zhǔn)確地了解農(nóng)機(jī)推廣的程序、原則和方法，將大大提升農(nóng)機(jī)推廣的效率。
3總結(jié)。
重視農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣，加快普及農(nóng)機(jī)使用的廣度，是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。但是，普遍存在的推廣示范基地相對(duì)薄弱、農(nóng)機(jī)推廣經(jīng)費(fèi)無(wú)法保障、農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)不健全等問(wèn)題，大大影響到農(nóng)機(jī)推廣的實(shí)際效率。針對(duì)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，提升農(nóng)機(jī)推廣效率，我們必須要系統(tǒng)全面的思考這些問(wèn)題。最先政府部門(mén)要做好引導(dǎo)工作，做好農(nóng)機(jī)推廣宣傳教育，增強(qiáng)民眾使用農(nóng)機(jī)的熱情。同時(shí)，頒布農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼，通過(guò)政策引導(dǎo)積極扶持農(nóng)機(jī)大戶(hù)的發(fā)展。其次，推廣部門(mén)要做出樣子，積極創(chuàng)建農(nóng)機(jī)推廣示范基地，做好現(xiàn)場(chǎng)示范工作，讓民眾認(rèn)識(shí)到新農(nóng)機(jī)具的益處，提升民眾使用新農(nóng)機(jī)具的積極性。同時(shí)，任何農(nóng)機(jī)具的推廣，要遵循試驗(yàn)、示范、推廣的原則，早期應(yīng)做好基地的實(shí)驗(yàn)比較，確保推廣的農(nóng)機(jī)具切實(shí)符合本地農(nóng)作要求。最后，作為義務(wù)推廣人員，要思進(jìn)取、圖發(fā)展，積極爭(zhēng)取各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，提升其綜合業(yè)務(wù)水平，確保農(nóng)機(jī)推廣工作的安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
參考文獻(xiàn)。
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施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇三
(一)科學(xué)把握新媒體環(huán)境，引導(dǎo)主流文化傳播。
社會(huì)環(huán)境的發(fā)展與變遷要求社會(huì)確立優(yōu)秀的主流文化，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)話(huà)進(jìn)行有效傳承、改革與創(chuàng)新。毫無(wú)疑問(wèn)，社會(huì)是新媒體使用最為廣泛、最為活躍的群體，新媒體環(huán)境對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人民的社會(huì)管理產(chǎn)生了較大的影響。新媒體環(huán)境是社會(huì)環(huán)境中人與物的延伸，是現(xiàn)實(shí)環(huán)境與虛擬環(huán)境交替影響的一個(gè)重要系統(tǒng)。新媒體環(huán)境下社會(huì)管理工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要以“中國(guó)夢(mèng)”新的理念與正能量驅(qū)動(dòng)社會(huì)人民在新媒體環(huán)境下充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性與能動(dòng)性，積極建設(shè)健康向上的新媒體環(huán)境。社會(huì)管理者在工作過(guò)程中，要科學(xué)把握新媒體環(huán)境，提高自身對(duì)新媒體環(huán)境新的信息辨識(shí)與信息選擇能力，深入了解新媒體環(huán)境下社會(huì)各個(gè)階層人們的思想動(dòng)態(tài)與心理特點(diǎn)，立足于新媒體環(huán)境的信息傳播功能機(jī)制與交流技巧，健全新媒體環(huán)境下社會(huì)管理機(jī)制，轉(zhuǎn)變社會(huì)管理傳統(tǒng)的工作方式和思路，營(yíng)造有利于社會(huì)人民思想成長(zhǎng)、綜合素質(zhì)提升的新媒體環(huán)境?！爸袊?guó)夢(mèng)”新的思想理念為教育者在復(fù)雜的新媒體環(huán)境中如何辨識(shí)、選擇正面的新媒體信息，充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性提供理論支撐，要建設(shè)一個(gè)積極向上的新媒體環(huán)境，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生適應(yīng)新媒體環(huán)境的主動(dòng)性，開(kāi)發(fā)新媒體環(huán)境的教育價(jià)值，基于新媒體環(huán)境拓展社會(huì)管理的育人功能，創(chuàng)新社會(huì)管理的發(fā)展路徑。同時(shí)，根據(jù)社會(huì)人民的思想動(dòng)態(tài)發(fā)展與精神文化需要，建立融合當(dāng)代社會(huì)主流文化，社會(huì)思想、知識(shí)性以及服務(wù)性與一體的網(wǎng)站，強(qiáng)化新媒體環(huán)境培育社會(huì)人民的重要影響力，研究社會(huì)管理在新媒體環(huán)境下創(chuàng)新發(fā)展的突破點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生之間的.網(wǎng)上與網(wǎng)下互動(dòng)，確立社會(huì)人民樹(shù)立正確的價(jià)值取向，探尋創(chuàng)新社會(huì)管理的有效途徑。通過(guò)不斷的探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，全面、科學(xué)的把握新媒體環(huán)境的作用機(jī)制與實(shí)現(xiàn)方式，立足新媒體平臺(tái)與社會(huì)管理實(shí)踐教育的相互影響、相互滲透的轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步健全新媒體環(huán)境下社會(huì)管理的保障機(jī)制，創(chuàng)新社會(huì)管理的方式方法，全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理的創(chuàng)新發(fā)展。
二、國(guó)防教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(一)國(guó)防教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)科學(xué)管理的重要路徑。
中國(guó)國(guó)防教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，國(guó)防教育的載體選擇是國(guó)防教育內(nèi)容的承載形式，國(guó)防教育要素的聯(lián)系紐帶，國(guó)防教育活動(dòng)的組織形式，實(shí)踐中應(yīng)科學(xué)選擇國(guó)防教育載體，全面發(fā)揮教育載體的長(zhǎng)效功能。國(guó)防教育主要核心是培育與中國(guó)夢(mèng)相適應(yīng)的國(guó)防理念。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存、發(fā)展的基礎(chǔ)保證，國(guó)防教育對(duì)國(guó)家國(guó)防建設(shè)具有重要的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，亟須努力培育與中國(guó)夢(mèng)相適應(yīng)的國(guó)防觀(guān)念，全面建設(shè)、鞏固與發(fā)展中國(guó)的國(guó)防力量。是中國(guó)國(guó)防力量的支柱，培育與中國(guó)夢(mèng)相契合的國(guó)防教育觀(guān)念首要普及、強(qiáng)化的國(guó)防教育，訓(xùn)練群體國(guó)防知識(shí)與技能，強(qiáng)化執(zhí)行國(guó)防義務(wù)的能力與意識(shí);其次要科學(xué)把握形勢(shì)發(fā)展方向，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，傳承國(guó)防文化，創(chuàng)新國(guó)防教育方式，以全國(guó)為傳播載體，將國(guó)防觀(guān)念延伸至社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各行各業(yè)，滲透到社會(huì)人民的思維與生活之中。中國(guó)國(guó)防文化建設(shè)過(guò)程中要秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的傳統(tǒng)理念，跟隨改革開(kāi)放的步伐，走進(jìn)世界，開(kāi)闊視野，汲取社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)優(yōu)秀理念，有機(jī)統(tǒng)一民族核心價(jià)值觀(guān)的單一性與世界文化的多元性，樹(shù)立以人為本的建設(shè)理念，尊重新的歷史環(huán)境下形成的新的價(jià)值體系。中國(guó)國(guó)防文化的凝練與培育工程需要以民族文化為建設(shè)載體，將民族文化作為中國(guó)國(guó)防文化建設(shè)的原動(dòng)力，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，傳承與發(fā)展中華文化、民族文化，強(qiáng)化社會(huì)人民的民族認(rèn)同理念，促使社會(huì)各層群體形成正確的國(guó)防意識(shí)與觀(guān)念。
(二)基于國(guó)防教育實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理的創(chuàng)新。
中國(guó)國(guó)防教育載體的運(yùn)用直接影響著中國(guó)國(guó)防教育整個(gè)過(guò)程開(kāi)展的效率、效果與效益，國(guó)防教育載體具備承載性、目的性、系統(tǒng)性、相對(duì)性及規(guī)范性五大特性，研究國(guó)防教育載體運(yùn)用策略具有重要的實(shí)踐意義與理論價(jià)值。第一，基于國(guó)防教育載體，整合價(jià)值觀(guān)教育?？茖W(xué)選擇國(guó)防教育載體，面對(duì)中國(guó)社會(huì)實(shí)施國(guó)情教育、國(guó)家安全觀(guān)念教育、近代史教育、國(guó)防義務(wù)意識(shí)教育。中國(guó)國(guó)防教育載體運(yùn)用策略要立足于中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際，著眼于世界經(jīng)濟(jì)、政治與文化發(fā)展前沿，汲取世界優(yōu)秀科學(xué)文化理念，傳承中華各個(gè)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以強(qiáng)化中國(guó)特色社會(huì)主義民族凝聚力、向心力與穩(wěn)定力為實(shí)施目標(biāo)，以正確精神文明理念引導(dǎo)社會(huì)，進(jìn)而全面拓展中國(guó)國(guó)防教育文化，實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育載體的社會(huì)價(jià)值。第二，強(qiáng)化社會(huì)國(guó)防文化培育。中國(guó)國(guó)防教育是社會(huì)建設(shè)與鞏固國(guó)防的重要基礎(chǔ)，是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)國(guó)家安全的重要手段，是增強(qiáng)民族凝聚力、提升綜合國(guó)力的有效途徑。中國(guó)國(guó)防文化教育培養(yǎng)要緊貼時(shí)代主題，從中國(guó)社會(huì)的基本國(guó)情出發(fā)，整合社會(huì)相關(guān)力量，從軍事干部的思想抓起，提升軍事干部的思想意識(shí)與綜合能力，全面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的正面影響力，推進(jìn)中國(guó)的國(guó)防教育工作，強(qiáng)化社會(huì)的國(guó)防觀(guān)念與憂(yōu)患意識(shí)。國(guó)防文化培育過(guò)程中要高度重視思想理論為實(shí)踐執(zhí)行過(guò)程的結(jié)合，思想理論培育要使社會(huì)具備國(guó)防建設(shè)的基本知識(shí)，具備快速的應(yīng)變能力與專(zhuān)業(yè)技能，具備一個(gè)正確的內(nèi)在動(dòng)機(jī)與態(tài)度;在實(shí)踐執(zhí)行的過(guò)程中，要求社會(huì)遵守國(guó)防建設(shè)的相關(guān)法律法規(guī)、注重人文理念與思想道德的培養(yǎng)，總結(jié)相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并反饋至相關(guān)的國(guó)防文化建設(shè)項(xiàng)目之中，創(chuàng)新中國(guó)國(guó)防教育實(shí)施途徑。第三，融合國(guó)防教育與國(guó)內(nèi)培育目標(biāo)要求，提高中國(guó)對(duì)國(guó)防教育載體的認(rèn)知水平。對(duì)中國(guó)國(guó)防教育的過(guò)程中，要以軍人的精神風(fēng)貌為載體，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容，整合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，將國(guó)防教育與社會(huì)教育有效融合。國(guó)防教育過(guò)程中，要透過(guò)國(guó)防教育載體建設(shè)符合中國(guó)國(guó)情發(fā)展的國(guó)防文化，全面拓展國(guó)防教育內(nèi)容，開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，激發(fā)中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情感，強(qiáng)化社會(huì)的危機(jī)感與憂(yōu)患意識(shí)，建立的責(zé)任感與榮譽(yù)感，將國(guó)內(nèi)的理想與目標(biāo)轉(zhuǎn)化為國(guó)防建設(shè)的驅(qū)動(dòng)力。國(guó)防教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接決定社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
三、結(jié)束語(yǔ)。
全球化推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化和社會(huì)轉(zhuǎn)型，社會(huì)管理職能隨著場(chǎng)化和社會(huì)轉(zhuǎn)型的深入而發(fā)生轉(zhuǎn)變。國(guó)際化背景下中國(guó)社會(huì)管理機(jī)制的創(chuàng)新發(fā)展是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的必要保障，是推動(dòng)政府社會(huì)管理職能轉(zhuǎn)變的根本動(dòng)力。實(shí)踐中，要從根本上認(rèn)識(shí)到目前社會(huì)管理存在的關(guān)鍵問(wèn)題，建立科學(xué)的社會(huì)參與機(jī)制、社會(huì)管理預(yù)警機(jī)制以及社會(huì)調(diào)控機(jī)制，推動(dòng)社會(huì)的快速發(fā)展。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇四
承包方（乙方）：湖南新康建設(shè)集團(tuán)有限公司。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本工程具體情況，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同，以資共同遵守。
第一條工程概況。
一、工程名稱(chēng)：南淀河河道綜合治理工程第二標(biāo)段。
工程地點(diǎn)：耿馬傣族佤族自治縣。
工程內(nèi)容：土石方工程、河道整治。
質(zhì)量等級(jí)：必須保證合格，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良。
合同價(jià)款：肆佰壹拾陸萬(wàn)零肆佰柒拾捌元。
二、承包方式：全包（即包工、包料、包工程質(zhì)量）。
三、開(kāi)工日期：20xx年09月10日
竣工日期：20xx年12月18日
總?cè)諝v工期：
第二條圖紙。
一、圖紙?zhí)峁┨讛?shù)：陸套。
二、圖紙?zhí)峁┤掌冢?0xx年08月28日
第三條雙方一般責(zé)任。
一、甲方駐工地代表：方后啟。
二、乙方駐工地代表：康叔華。
三、甲方工作。
1、乙方提供工程施工的有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，并進(jìn)行技術(shù)交底。
2、駐地工程現(xiàn)場(chǎng)甲方代表對(duì)工程施工方案、進(jìn)度、工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、
簽證。并參與各階段的驗(yàn)收工作，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙的處理，設(shè)計(jì)變更的簽證。
3、核乙方工程進(jìn)度月報(bào)。
4、協(xié)助施工單位調(diào)解與當(dāng)?shù)馗鲉挝坏募m紛。
5、審查認(rèn)可工程決算，組織工程驗(yàn)收。
6、甲方有權(quán)對(duì)全部工程的所有部位及其任何一項(xiàng)工藝、材料和工程設(shè)備進(jìn)行檢查和檢驗(yàn)。若發(fā)現(xiàn)不合格可發(fā)出返工、停工及復(fù)工通知書(shū)，而造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。
四、乙方工作。
1、乙方與甲方簽訂合同后，乙方不得轉(zhuǎn)包。如果承包單位擅自將工程轉(zhuǎn)包出去，屬承包者違約，承包者應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
2、程項(xiàng)目經(jīng)理必須常駐工地（每月不得少于22天），配合甲方施工技術(shù)人員處理和解決有關(guān)工程事宜。
3、程施工前，編制施工組織設(shè)計(jì)，組織施工管理人員和施工設(shè)備進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后，交甲方審查認(rèn)可。
4、乙方必須安全施工，如乙方原因發(fā)生工傷事故和對(duì)周?chē)娜?、物造成傷害，由乙方自行承?dān)，甲方不負(fù)任何責(zé)任。
5、工程施工期間于每月25日向甲方報(bào)送工程進(jìn)度（包括工程量和形象進(jìn)度）。
6、乙方應(yīng)按水利工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行自我評(píng)定，建設(shè)方復(fù)核，質(zhì)檢單位核定。
第四條工程質(zhì)量。
一、工程質(zhì)量等級(jí)：必須保證工程合格，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良。
二、乙方應(yīng)建立和健全質(zhì)量保證體系。在工地設(shè)置專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)職的質(zhì)量檢查人員，建立完善的質(zhì)量檢查制度。
三、乙方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)工程使用的材料和工程設(shè)備以及工程的所有部位及其施工工藝，進(jìn)行全過(guò)程的`質(zhì)量檢查，作好質(zhì)量檢查記錄，并向甲方遞交自檢報(bào)告。
四、乙方的質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)必須取得省級(jí)以上計(jì)量認(rèn)證合格證書(shū)，并經(jīng)州水利工程質(zhì)量監(jiān)督站認(rèn)可，方可從事質(zhì)量檢測(cè)工作，檢測(cè)人員必須持證上崗。
五、隱蔽工程和工程的隱蔽部位由乙方的自檢確認(rèn)具備覆蓋條件后，填寫(xiě)《隱蔽工程驗(yàn)收單》通知現(xiàn)場(chǎng)甲方代表驗(yàn)收，甲方代表接到通知書(shū)24小時(shí)內(nèi)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)，認(rèn)可簽證后，乙方才能進(jìn)行覆蓋，進(jìn)行下一道工序施工。甲方代表未按時(shí)檢查驗(yàn)收，乙方質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)檢驗(yàn)確認(rèn)合格后，即可隱蔽繼續(xù)施工，甲方應(yīng)予承認(rèn)并辦理檢驗(yàn)合格手續(xù)。如提出異議，經(jīng)復(fù)查合格者，其費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)；不合格者，由乙方負(fù)責(zé)，因此造成工期損失由責(zé)任方負(fù)責(zé)。
第五條合同價(jià)款。
一、建筑工程按雙方認(rèn)可價(jià)，實(shí)行總報(bào)價(jià)中的綜合單價(jià)承包，因工期短，施工中綜合單價(jià)不因市場(chǎng)、政策的變化而變化，一次性包死。
二、本合同工程量清單中所開(kāi)列的工程量，為估算工程量，結(jié)算時(shí)的工程量應(yīng)是承包方實(shí)際完成的工程量，并得到甲方認(rèn)可的工程量(經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商決定，松動(dòng)爆破土方按總壓壩取土方量的60%計(jì)，閘閥結(jié)算價(jià)格以購(gòu)買(mǎi)發(fā)票為準(zhǔn))。
三、新增及漏項(xiàng)的工程項(xiàng)目，經(jīng)甲方認(rèn)可，其工程量的價(jià)款可由甲方按承包綜合單價(jià)計(jì)付給乙方，若無(wú)綜合單價(jià)項(xiàng)目，按部頒水利水電工程定額編制出綜合單價(jià)，需經(jīng)雙方協(xié)商認(rèn)定。
第六條材料、設(shè)備供應(yīng)。
一、材料、設(shè)備供應(yīng)范圍的劃分檢驗(yàn)：
1、本工程所需材料、設(shè)備一般由承包方組織供應(yīng)，按規(guī)定需群眾投工投勞備運(yùn)砂石料等，承包方應(yīng)積極配合。
2、所有材料、設(shè)備、成品、半成品均附有合格證，都要經(jīng)甲方檢查驗(yàn)收，簽交物資驗(yàn)收合格單，方可進(jìn)場(chǎng)，已進(jìn)場(chǎng)的物資未經(jīng)甲方許可簽署出場(chǎng)證書(shū)，不得運(yùn)出場(chǎng)外。
3、已進(jìn)場(chǎng)的物資，若發(fā)現(xiàn)不合格，供料一方必須迅速將其運(yùn)出場(chǎng)外。
4、沒(méi)有合格證書(shū)，且未經(jīng)試驗(yàn)鑒定或經(jīng)過(guò)試驗(yàn)鑒定為不合格的建筑材料、設(shè)備、
構(gòu)配件等，均不得用于本工程，若屬材料人員失職或其他原因造成不良后果，由責(zé)任一方負(fù)責(zé)。
5、任何一方強(qiáng)迫對(duì)方使用不合格的建筑材料、設(shè)備和構(gòu)配件于本工程的，都要簽證記在案，由此引起的一切后果由強(qiáng)迫一方負(fù)責(zé)。
第七條工期順延。
如遇下列情況，經(jīng)發(fā)包方現(xiàn)場(chǎng)代表簽證后，工期作相應(yīng)順延，并用書(shū)畫(huà)形式確定順延期限：
1、甲方在合同規(guī)定開(kāi)工日期前，不能提交乙方施工場(chǎng)地、進(jìn)場(chǎng)道路、施工用水或電源未按規(guī)定接通（根據(jù)需要），影響承包方進(jìn)場(chǎng)。
2、屬包干系數(shù)范圍的重大設(shè)計(jì)變更；提供的工程地質(zhì)資料不準(zhǔn)，使基礎(chǔ)超深；施工方法與設(shè)計(jì)規(guī)定不符而增加工程量影響施工進(jìn)度。
3、甲方現(xiàn)場(chǎng)代表無(wú)故拖延辦理簽證手續(xù)而影響下一工序施工。
4、因遇人力不可抗拒的自然災(zāi)害（如臺(tái)風(fēng)、水災(zāi)、自然原因發(fā)生的火災(zāi)、地震等）而影響工程進(jìn)度。
5、甲方上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)與本工程施工工期有直接影響的因素。
第八條工程款支付方式。
一、工程款支付方式：銀行轉(zhuǎn)賬。
二、工程預(yù)付款：合同生效后，甲方一次性支付合同價(jià)款的10％作為乙方工程啟動(dòng)款，不足部分按甲乙雙方議標(biāo)達(dá)成的協(xié)議執(zhí)行，以后按工程進(jìn)度付款。
三、本工程稅金由乙方到當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門(mén)自行繳納。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇五
農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣實(shí)驗(yàn)示范基地相對(duì)薄弱，縣級(jí)農(nóng)業(yè)推廣基地很多都在縣內(nèi)的農(nóng)業(yè)園里，很多沒(méi)有單獨(dú)的農(nóng)機(jī)技術(shù)示范園區(qū)，農(nóng)機(jī)化新技術(shù)示范不統(tǒng)一、不明顯。
1.2農(nóng)機(jī)推廣經(jīng)費(fèi)無(wú)法保障。
推廣經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題體現(xiàn)在，其一，專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)欠缺。從引進(jìn)、示范、推廣、驗(yàn)收等等各個(gè)環(huán)節(jié)，都需要耗費(fèi)大量的人力、財(cái)力和物力。專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)欠缺的話(huà)，將直接影響農(nóng)機(jī)具自生產(chǎn)廠(chǎng)家供貨，影響到新農(nóng)機(jī)具的推廣。其二，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。身處一線(xiàn)的農(nóng)機(jī)推廣人員，如果知識(shí)上不能得到及時(shí)更新，專(zhuān)業(yè)技術(shù)上不能得到及時(shí)提升，必將導(dǎo)致自身難以始終處于科技前沿，而無(wú)法引導(dǎo)農(nóng)機(jī)行業(yè)邁向更高的層次。其三，設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)匱乏。沒(méi)有更多的資金用于推廣設(shè)備的購(gòu)置，尤其在技術(shù)推廣培訓(xùn)期間，投影儀、測(cè)試新機(jī)具的設(shè)備等等，不能及時(shí)得到更新，很多重要的檢測(cè)工作不能得到準(zhǔn)確測(cè)評(píng)，光靠經(jīng)驗(yàn)的傳遞難以起到理想的技術(shù)推廣效果。這樣經(jīng)費(fèi)的不足，影響到最終設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置，勢(shì)必給農(nóng)機(jī)新技術(shù)的推廣造成較壞的影響。
1.3農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)不健全。
做好農(nóng)機(jī)推廣工作，僅靠省、市、區(qū)三級(jí)的推廣站，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而走向基層，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)更為關(guān)鍵和重要。但是，就目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)推廣工作的開(kāi)展來(lái)看，任務(wù)重、工作環(huán)境惡劣、配套機(jī)具不完善，都在很大程度上影響基層農(nóng)機(jī)推廣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
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施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇六
我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)，為了從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要做好農(nóng)業(yè)機(jī)械化設(shè)備的運(yùn)用工作。所以要將現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展與機(jī)械化物質(zhì)技術(shù)等結(jié)合在一起，提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，找出其中存在的問(wèn)題，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)展的目標(biāo)。
1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特征。
1.1普及性。
隨著農(nóng)業(yè)的改革與開(kāi)放，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在農(nóng)業(yè)勞作中的廣泛性也在逐漸提升。在一定程度上也就促進(jìn)了商品化與貿(mào)易化的發(fā)展。所以在農(nóng)業(yè)發(fā)展中要運(yùn)用好現(xiàn)代技術(shù)，做好投資工作，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化的形成下，使得農(nóng)民數(shù)量也在逐漸減少，借助先進(jìn)的現(xiàn)代科技知識(shí)與管理經(jīng)驗(yàn)，能夠有效提升農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的效果。工業(yè)裝備已經(jīng)成為了促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然，隨著工業(yè)技術(shù)的不斷提升，在各個(gè)勞動(dòng)階段中也逐漸實(shí)現(xiàn)了機(jī)械設(shè)備的推廣，如借助高壓疏水泵等來(lái)實(shí)現(xiàn)灌溉處理，代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工與手工設(shè)備等。隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械的不斷完成，新型生產(chǎn)技術(shù)與自動(dòng)化機(jī)械也逐漸進(jìn)入到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在一定程度上也促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
1.2市場(chǎng)體系不斷完善。
在現(xiàn)代化生產(chǎn)下，使得勞動(dòng)生產(chǎn)率有了一定程度的提升，同時(shí)也促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展?？梢哉f(shuō)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)受到了市場(chǎng)化機(jī)械的監(jiān)管與運(yùn)行影響，且進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)也不是為了自給自足，而是要為社會(huì)提供良好的商品，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化，保證資源的合理化配置，從而確保市場(chǎng)體系能夠得到完善。
1.3先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用。
在農(nóng)業(yè)發(fā)展中使用先進(jìn)技術(shù)能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展?，F(xiàn)階段中先進(jìn)技術(shù)廣泛運(yùn)用到了養(yǎng)料供給以及雜交品種的研制等方面上。借助生物工程與信息科技的影響，不僅加深了人們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使得其控制程度有了一定的提升，實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化的發(fā)展目標(biāo)。農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的基礎(chǔ)就是提升科學(xué)技術(shù)，且農(nóng)業(yè)工作者的能力與素質(zhì)也得到了改善，通過(guò)將工作能力轉(zhuǎn)變成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。
2.1經(jīng)營(yíng)規(guī)模的不足。
就中國(guó)現(xiàn)階段的一些地方來(lái)說(shuō)，依然以精細(xì)耕作的小農(nóng)經(jīng)營(yíng)模式為主，尤其是對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相對(duì)較慢的地區(qū)來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象極為常見(jiàn)。造成這一現(xiàn)象的主要原因就是受到世紀(jì)制定政策的影響，這樣也就影響到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的效果。且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸深入下，中國(guó)加入到世界貿(mào)易組織后，這種經(jīng)營(yíng)模式出現(xiàn)了靈活性不足與低效性等問(wèn)題，這樣也就難以滿(mǎn)足激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展要求。
2.2生產(chǎn)過(guò)程的不足。
從農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量上來(lái)說(shuō)，存在著穩(wěn)定性不足的現(xiàn)象。由于農(nóng)民只能靠天氣以及氣候來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，這樣也就使得產(chǎn)量上受到了一定的影響。當(dāng)風(fēng)調(diào)雨順后，收入上也就有了一定的提升，反之不然。其次，從生產(chǎn)效率上來(lái)說(shuō)，存在著效率低等問(wèn)題，這樣也就難以提升在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，甚至也難以形成規(guī)?；男б?。此外，從存儲(chǔ)與保鮮技術(shù)上來(lái)說(shuō)，由于難以滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展的要求，所以也就影響到了市場(chǎng)的開(kāi)拓與銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)。
3.1做好政策與法規(guī)的建設(shè)工作。
作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀(guān)要求之一，農(nóng)業(yè)機(jī)械化有著極為重要的意義。同時(shí)也是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重要內(nèi)容之一。想要促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，要堅(jiān)持從科技發(fā)展出發(fā)，做好創(chuàng)新工作，以節(jié)約成本為目標(biāo)，做好因地制宜工作，同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造出標(biāo)準(zhǔn)化與專(zhuān)業(yè)化的品牌，最大限度的提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)完善法規(guī)與政策，要保證機(jī)制的合理性。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件的影響下，政策法規(guī)建設(shè)能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。所以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響下，要從農(nóng)業(yè)機(jī)械化入手，借助機(jī)械化立法，能夠滿(mǎn)足機(jī)械化的發(fā)展需求。所以要加大扶持力度，調(diào)動(dòng)起各方的積極性，加大扶持力度。
3.2完善補(bǔ)貼制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理。
對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械化來(lái)說(shuō)，有著一次性投入較大的特點(diǎn)，加之投資回收期相對(duì)較長(zhǎng)，所以單純依靠農(nóng)戶(hù)自行購(gòu)買(mǎi)還是難以滿(mǎn)足實(shí)際要求的。所以就可以從支農(nóng)惠農(nóng)政策入手，完善各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)還要促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。所以說(shuō)在實(shí)際中要加大購(gòu)置的補(bǔ)貼力度，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械在生產(chǎn)中的運(yùn)用，從而提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。
3.3做好技術(shù)創(chuàng)新工作。
技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的動(dòng)力，所以要做好創(chuàng)新與完善工作，以此來(lái)滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)先進(jìn)生產(chǎn)工具等方面的要求。在制定出積極引導(dǎo)政策時(shí)，還要找出完善的創(chuàng)新機(jī)制，加大科技的投入力度，從而提升創(chuàng)新能力，解決好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的不足。通過(guò)在一些關(guān)鍵技術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，訥訥個(gè)個(gè)解決好農(nóng)機(jī)化技術(shù)中存在的不足，同時(shí)也可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供技術(shù)職稱(chēng)。所以各個(gè)地方也要積極參與到保護(hù)性耕作中，做好技術(shù)的科研，通過(guò)推廣先進(jìn)的技術(shù)，以此來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。綜上所述可以看出，農(nóng)業(yè)機(jī)械化已經(jīng)成為了提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是農(nóng)業(yè)中的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)，不僅可以提升農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，同時(shí)也可以為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持，從而促進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)?？梢哉f(shuō)現(xiàn)階段中我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施與物質(zhì)技術(shù)等方面存在著一定的不足，在管理水平與經(jīng)營(yíng)等方面也存在著一定的問(wèn)題，所以要做好機(jī)械化研究工作，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，加快農(nóng)業(yè)建設(shè)。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇七
摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械化成為了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展的基本要求。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣可以進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化的布局。因此，農(nóng)機(jī)推廣工作在我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展過(guò)程中具有十分重要的作用。本文對(duì)蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)推廣當(dāng)前存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提出了一系列的改進(jìn)對(duì)策，以期能夠促進(jìn)麗水市蓮都區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。
關(guān)鍵詞：麗水市蓮都區(qū)；農(nóng)機(jī)推廣；農(nóng)業(yè)機(jī)械化；發(fā)展對(duì)策。
蓮都區(qū)位于浙江省西南部，依山傍水，地形屬浙南中山區(qū)，以丘陵、山地為主，素有“九山半水半分田”之稱(chēng)。全區(qū)區(qū)域面積1502.10km2，耕地面積11150.8hm2，人均耕地面積0.03hm2。蓮都區(qū)自然資源豐富，是國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。農(nóng)業(yè)擁有五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)：蔬菜、水果、畜牧、茶葉以及食用菌。自國(guó)家實(shí)施農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策以來(lái)，蓮都區(qū)在結(jié)合該地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況下，積極進(jìn)行農(nóng)機(jī)推廣，對(duì)該地區(qū)比較先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行了追加補(bǔ)貼，形成了中央、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)為一體的四級(jí)聯(lián)動(dòng)補(bǔ)貼機(jī)制。截止到2016年，蓮都區(qū)共計(jì)補(bǔ)貼農(nóng)機(jī)購(gòu)置1572.04萬(wàn)元，共對(duì)7703臺(tái)農(nóng)機(jī)機(jī)具實(shí)施了補(bǔ)貼，收益農(nóng)戶(hù)達(dá)到8887戶(hù)。
1蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)推廣中存在的問(wèn)題。
1.1推廣經(jīng)費(fèi)不足制約農(nóng)機(jī)推廣進(jìn)程。
雖然蓮都區(qū)形成了四級(jí)聯(lián)動(dòng)補(bǔ)貼機(jī)制，但是由于國(guó)家對(duì)于農(nóng)機(jī)推廣的經(jīng)費(fèi)投入力度不夠，特別是項(xiàng)目申報(bào)得不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的重視，使得蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)推廣經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。各級(jí)農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)為了落實(shí)上級(jí)部門(mén)下達(dá)的農(nóng)機(jī)推廣工作，只有根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行簡(jiǎn)易的推廣，沒(méi)有科技、現(xiàn)代化技術(shù)的指導(dǎo)，導(dǎo)致農(nóng)機(jī)推廣效益逐年降低。效益的降低就導(dǎo)致先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械的引進(jìn)和購(gòu)買(mǎi)難度增加，在農(nóng)機(jī)推廣過(guò)程中使用的儀器設(shè)備無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，從而也就無(wú)法將前沿技術(shù)傳播到農(nóng)戶(hù)中去，惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致農(nóng)機(jī)推廣進(jìn)程滯后。
1.2自然條件和經(jīng)濟(jì)因素共同制約農(nóng)機(jī)推廣。
蓮都區(qū)地處浙江省西南部，全區(qū)以丘陵、山地為主，全區(qū)土地面積1502.10km2，其中山區(qū)占28.52%，丘陵占45.18%，平原僅占26.3%。蓮都區(qū)耕地主要分布在碧湖平原和老竹麗新盆地，別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布較為分散。這樣的地形地貌就使得蓮都區(qū)的大型農(nóng)機(jī)推廣受到一定的限制。此外，由于蓮都區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展不完善，家庭經(jīng)營(yíng)為主要方式，缺乏大規(guī)模的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械，沒(méi)有形成集約化管理，農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的重視程度不夠，農(nóng)機(jī)操作人員的整體水平也有待提升。
1.3農(nóng)機(jī)推廣體系不完善。
盡管當(dāng)前蓮都區(qū)在農(nóng)機(jī)技術(shù)上有了很大的突破，并且在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中也得到了具體的應(yīng)用，但是卻并沒(méi)有將先進(jìn)的農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣出去，使得農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)人員沒(méi)有意識(shí)到機(jī)械技術(shù)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益?？傊谘芯砍鲂碌募夹g(shù)后，蓮都區(qū)還沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的推廣體系來(lái)推廣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者，使得很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中遇到困難不知如何解決，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)機(jī)機(jī)械技術(shù)的推廣。
2蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)推廣工作的改進(jìn)策略。
2.1實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)多元化，爭(zhēng)取更多的資金支持。
農(nóng)機(jī)推廣離不開(kāi)政府部門(mén)的大力支持，因此，蓮都區(qū)在今后的農(nóng)機(jī)推廣工作中要有所突破，首先要增強(qiáng)與政府部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)的溝通協(xié)作，在依靠國(guó)家下發(fā)的財(cái)政補(bǔ)貼基礎(chǔ)上，還要實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)的多元化發(fā)展，以自給自足為最終發(fā)展方向[1]。對(duì)此，蓮都區(qū)的農(nóng)機(jī)推廣工作可以從自身做起，將蓮都區(qū)的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)技術(shù)與農(nóng)機(jī)推廣的融合發(fā)展。比如，可以鼓勵(lì)有實(shí)力的農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)戶(hù)共同創(chuàng)辦農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社聯(lián)合社、農(nóng)機(jī)服務(wù)社，由政府部門(mén)給予技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)和政策支持，讓農(nóng)戶(hù)參與到實(shí)體經(jīng)營(yíng)中去，將生產(chǎn)效益與國(guó)家經(jīng)費(fèi)有效融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)推廣經(jīng)費(fèi)籌集渠道的多元化。
蓮都區(qū)的農(nóng)機(jī)合作社雖然在規(guī)模上不大，但是其具有非常獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，能解決周邊部分農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)的要求。在今后的農(nóng)機(jī)推廣工作中可以加大對(duì)農(nóng)機(jī)合作社功效的發(fā)揮和利用。農(nóng)機(jī)合作社具有很強(qiáng)的駕馭農(nóng)業(yè)機(jī)械、接受新技術(shù)、發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化等能力[2]。對(duì)此，蓮都區(qū)可以以農(nóng)機(jī)合作社為龍頭，對(duì)該地區(qū)農(nóng)機(jī)資源進(jìn)行優(yōu)化重組，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向規(guī)?；?、集約化發(fā)展，積極開(kāi)展訂單作業(yè)。此外，還應(yīng)當(dāng)加大對(duì)農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)中介等組織的培育發(fā)展[3]，對(duì)有特色的農(nóng)機(jī)合作社進(jìn)行扶持，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)合作社的功效，推動(dòng)蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)發(fā)展百花齊放。
2.3加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)機(jī)推廣人員綜合水平。
提高蓮都區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)水平離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的支持和指導(dǎo)。因此，要加大對(duì)蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍的建設(shè)。主要可以從兩方面入手：1）培養(yǎng)農(nóng)機(jī)推廣專(zhuān)業(yè)人員，引進(jìn)高素質(zhì)高技能人才，提高蓮都區(qū)農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍的'整體水平。2）定期開(kāi)展農(nóng)機(jī)推廣培訓(xùn)工作?？梢酝ㄟ^(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)家座談、經(jīng)驗(yàn)分享、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和到大專(zhuān)院校培訓(xùn)等形式，促進(jìn)農(nóng)機(jī)推廣人員不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合水平[4]。
3結(jié)束語(yǔ)。
在我國(guó)精準(zhǔn)扶貧的推動(dòng)下，蓮都區(qū)作為浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)推廣制度顯然已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)日益變化的農(nóng)機(jī)技術(shù)的需求。因此，蓮都區(qū)要正視當(dāng)前在農(nóng)機(jī)推廣中存在的問(wèn)題，不斷推陳出新，抓住改革的機(jī)遇，切實(shí)做好農(nóng)機(jī)推廣工作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，更好地為廣大農(nóng)民服務(wù)。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇八
引導(dǎo)語(yǔ)：礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科包含采礦工程、礦物加工工程、安全技術(shù)及工程等二級(jí)學(xué)科。以下是小編整理的巷道及硐室的施工程序和方法(礦業(yè)工程)，歡迎參考!
目前主要有鉆眼爆破法和綜掘機(jī)施工兩種方法，以鉆眼爆破法較為廣泛。
巷道施工基本程序包括工作面鉆眼爆破(綜掘切割)、出渣釘?shù)?、巷道支護(hù)、水溝掘砌、管線(xiàn)安設(shè)及通風(fēng)和安全檢查等工作。
有二種配套方式：一是氣腿式鑿巖機(jī)加耙斗式裝載機(jī)，二是鑿巖臺(tái)車(chē)加挖斗式裝巖機(jī)。第二方案是發(fā)展趨勢(shì)。
1.鉆眼爆破
(1)鉆眼工作
1)氣腿式鑿巖機(jī)打眼，采用7665、26、28型風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)。實(shí)現(xiàn)鉆眼與裝巖工作的平行作業(yè)。
2)鑿巖臺(tái)車(chē)打眼：不能實(shí)現(xiàn)鉆眼與裝巖工作的平行作業(yè)，鑿巖臺(tái)車(chē)進(jìn)出工作面比較困難，周邊眼定位難度較大。
(2)爆破作業(yè)
1)掏槽方式：有斜眼、直眼掏槽方式。
2)氣腿式鑿巖機(jī)炮眼深度為1.6~2.5m，鑿巖臺(tái)車(chē)為1.8~3.0m。
3)炮眼直徑通常為?27~?42mm，推廣“三小”即小直徑釬桿、小直徑炸藥藥卷和小釬花。
4)炮眼數(shù)目應(yīng)綜合考慮巖石性質(zhì)、炸藥性能和爆破效果來(lái)進(jìn)行實(shí)際布置。
5)炸藥消耗量應(yīng)結(jié)合巖石條件、爆破斷面大小、爆破深度及炸藥性能進(jìn)行確定。
6)裝藥結(jié)構(gòu)分為正向裝藥和反向裝藥。
7)連線(xiàn)方式有串聯(lián)、并聯(lián)和串并聯(lián)(混聯(lián))三種上方式，在數(shù)量較多時(shí)采用串并聯(lián)可以降低電阻，減少瞎炮，提高爆破效果。
8)有瓦斯或煤塵爆炸危險(xiǎn)的區(qū)域爆破時(shí)，總延期時(shí)間不超過(guò)130ms。
2.出渣釘?shù)?/p>
(1)裝渣設(shè)備
裝渣設(shè)備有鏟斗后卸式、鏟斗側(cè)卸式、耙斗式、蟹爪式、立爪式、扒渣式等。
(2)調(diào)車(chē)工作
當(dāng)鋪設(shè)單軌且用耙斗機(jī)出渣時(shí)，鋪設(shè)一個(gè)臨時(shí)循環(huán)車(chē)場(chǎng);或鋪臨時(shí)軌道采用調(diào)車(chē)器調(diào)車(chē)。當(dāng)鋪雙軌出渣時(shí)，用浮動(dòng)道岔調(diào)車(chē)。
2.出渣釘?shù)?/p>
(3)實(shí)際皮帶運(yùn)輸是長(zhǎng)距離巷道實(shí)現(xiàn)快速掘進(jìn)的有效途徑。
(4)在施工多次變坡的巷道，使用無(wú)極繩絞車(chē)牽引礦車(chē)運(yùn)輸。
3.巷道支護(hù)
巷道掘進(jìn)在爆破安全檢查后，包括臨時(shí)支護(hù)和永久支護(hù)兩個(gè)方面。
(1)臨時(shí)支護(hù)
1)臨時(shí)支護(hù)一般緊跟工作面，同時(shí)臨時(shí)支護(hù)又是永久支護(hù)的一部分。
2)錨噴支護(hù)巷道，打護(hù)頂錨桿只允許使用錨桿鉆機(jī)，嚴(yán)禁使用風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)。
3)金屬支架支護(hù)巷道的臨時(shí)支護(hù)，一般使用前探梁，長(zhǎng)度4米左右的11#礦用工字鋼并懸吊在頂梁上。
(2)永久支護(hù)
目前永久支護(hù)多采用錨噴支護(hù)或金屬支架支護(hù)，砌碹支護(hù)已很少采用。
1)錨噴支護(hù)：可選擇用單一錨桿支護(hù)、噴射混凝土支護(hù)、錨桿與噴射混凝土支護(hù)、錨桿加工噴射混凝土加金屬網(wǎng)聯(lián)合支護(hù)。
2)金屬支架支護(hù)時(shí)，傾斜巷道架設(shè)要有3°~5°的迎山角。
3)整體式支護(hù)主要是砌碹支護(hù)和現(xiàn)澆混凝土支護(hù)。
4)在巖石較為破碎及地壓較大時(shí)，采用雙層錨網(wǎng)噴或錨網(wǎng)噴金屬支架復(fù)合支護(hù)。大斷面硐室一般采錨噴支護(hù)，然后現(xiàn)澆混凝土復(fù)合支護(hù)方式。
(二)巖巷綜掘機(jī)施工
巖巷綜掘機(jī)械化作業(yè)線(xiàn)是巖巷施工發(fā)展的方向，實(shí)現(xiàn)了破巖、矸石裝運(yùn)一體化;膠帶轉(zhuǎn)載機(jī)能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)距離連續(xù)運(yùn)輸，其能力大于掘進(jìn)機(jī)的生產(chǎn)能力，可最大限度地發(fā)揮掘進(jìn)機(jī)的潛力，提高開(kāi)機(jī)率，實(shí)現(xiàn)連續(xù)掘進(jìn)。適用于距離較長(zhǎng)，巖石硬度適中，后配套運(yùn)輸能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)化的巖石巷道。在巷道長(zhǎng)度大于600m時(shí)，其優(yōu)越性更為明顯。
巷道施工一般有兩種方法：一次成巷、分次成巷。
1.一次成巷是把巷道施工中的掘進(jìn)、永久支護(hù)、水溝掘砌三個(gè)部分工程視為一個(gè)整體，在一定距離內(nèi)，最大限度地同時(shí)施工，一次成巷，不留收尾工程。
2.分次成巷是把巷道掘進(jìn)和永久支護(hù)兩個(gè)部分工程分兩次完成。
3.《礦山井巷工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》規(guī)定，巷道的施工應(yīng)一次成巷。
分三類(lèi)，即全斷面施工法、分層施工法和導(dǎo)硐施工法。
1.全斷面施工法
硐室高度不超過(guò)4~5m，穩(wěn)定及整體性好的巖層。
2.分層施工法
(1)分正臺(tái)階施工法、倒臺(tái)階施工法。
(2)正臺(tái)階施工法(下行分層)，每分層高度以1.8~3.0m為宜，上分層超前距離一般為2~3m。注意合理確定上下分層的'錯(cuò)距，距離大了出矸困難，距離太小，上分層鉆眼困難。
(3)倒臺(tái)階施工法用挑頂矸石作腳手架砌頂部碹。
3.導(dǎo)硐施工法
對(duì)地質(zhì)條件復(fù)雜或斷面特大的硐室，可先掘進(jìn)1~2個(gè)小斷面巷道(導(dǎo)硐)，一般反向施工交叉點(diǎn)時(shí)宜采用導(dǎo)硐施工法。
長(zhǎng)距離平巷施工一般采用一次成巷技術(shù)進(jìn)行施工，地質(zhì)條件適宜時(shí)優(yōu)先采用掘進(jìn)機(jī)綜合機(jī)械化作業(yè)線(xiàn)進(jìn)行施工。對(duì)于長(zhǎng)距離平巷施工關(guān)鍵是解決好后運(yùn)配套系統(tǒng)，為了加快運(yùn)輸速度，一般采用皮帶運(yùn)輸機(jī)作業(yè)主要運(yùn)輸設(shè)備，同時(shí)配套的要有較大容量的矸石倉(cāng)，在無(wú)法實(shí)現(xiàn)矸石倉(cāng)儲(chǔ)矸的情況下，可人工形成水平矸石倉(cāng)，以提高運(yùn)輸能力，實(shí)現(xiàn)快速掘進(jìn)。
1.快速掘進(jìn)技術(shù)基本原則---生產(chǎn)系統(tǒng)、裝備方案和施工管理三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、效能匹配。
(1)生產(chǎn)系統(tǒng)
從礦井設(shè)計(jì)、采區(qū)設(shè)計(jì)、巷道設(shè)計(jì)入手，進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，保證主井和副井提升運(yùn)輸通過(guò)的連續(xù)性和緩沖能力。掘進(jìn)矸石盡量直接進(jìn)入主運(yùn)輸系統(tǒng)，當(dāng)無(wú)法滿(mǎn)足排矸直接進(jìn)入主運(yùn)輸系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)建立大容量的移動(dòng)水平矸石倉(cāng)。
(2)裝備方案
破巖、排矸、支護(hù)、輔助四大主要工序，能力匹配和有效銜接。
(3)施工管理：加強(qiáng)設(shè)備維修人員和操作人員培訓(xùn)。
2.目前國(guó)內(nèi)長(zhǎng)距離平巷施工仍然以采用鉆爆法和綜掘法施工為主，后配套運(yùn)輸以皮帶運(yùn)輸及矸石倉(cāng)儲(chǔ)矸作業(yè)緩沖為主。長(zhǎng)距離平巷施工的關(guān)鍵就是矸石的快速轉(zhuǎn)運(yùn)，其中以通過(guò)皮帶機(jī)將矸石直接運(yùn)到主井提矸系統(tǒng)為最快。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇九
第一，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，深化體制機(jī)制改革。首先，改革完善校長(zhǎng)管理辦法，制定校長(zhǎng)上崗條件和崗位考評(píng)制度。提高校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化水平，采取公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任的辦法選拔任用中小學(xué)校長(zhǎng)，推舉校長(zhǎng)聘任制和任期制度改革。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)薄弱學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，建立城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校的校長(zhǎng)定期交流制度，有計(jì)劃地從城鎮(zhèn)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校選派管理干部充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，把優(yōu)質(zhì)學(xué)校成熟的管理經(jīng)驗(yàn)傳遞到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校。提高農(nóng)村學(xué)校與薄弱學(xué)校的管理水平，縮小干部能力差距。選派農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉，進(jìn)行1年至2年實(shí)質(zhì)培訓(xùn)，提高副校長(zhǎng)的管理能力、科研能力，期滿(mǎn)后回原校任職，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。其次，注重提高教師素質(zhì)。推進(jìn)教師全面發(fā)展工程，建立和完善以教育為基礎(chǔ)，以制度為核心，以評(píng)估為手段的教師職業(yè)道德和教師職業(yè)能力評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范教師行為，加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立師德典型，完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高教師隊(duì)伍尤其是班主任教師師德水平和整體素質(zhì)，構(gòu)建靈活開(kāi)放的教師終身學(xué)習(xí)體系。創(chuàng)建農(nóng)村學(xué)校與城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校教師交流機(jī)制，讓農(nóng)村學(xué)校部分教師在城區(qū)學(xué)校代課培訓(xùn)1年至2年，薄弱學(xué)校教師在優(yōu)質(zhì)學(xué)校代課培訓(xùn)1年至2年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校和城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校代課指導(dǎo)、引領(lǐng)幫扶，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
第二，建立學(xué)校教育資源共享機(jī)制。充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射、帶動(dòng)作用，探索建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、資源共享機(jī)制，提高教育資源配置效率。以一校多區(qū)或集團(tuán)管理方式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校的共建共享，實(shí)現(xiàn)教師統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一考評(píng)。
第三，加強(qiáng)教育科研，使科研成果資源連鎖，資源共享，使全區(qū)所有學(xué)校共同受益，共同提高全區(qū)教學(xué)質(zhì)量。
第四，薄弱學(xué)校教師更應(yīng)做到吃苦耐勞，敬業(yè)愛(ài)崗。面對(duì)教學(xué)設(shè)施差、生源質(zhì)量差、學(xué)生管理難度大的現(xiàn)狀，薄弱學(xué)校的教師要通過(guò)自己的不懈努力，揮灑更多的汗水，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，縮小與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距。
第五，薄弱學(xué)校更要關(guān)注對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生能主動(dòng)、愉快地學(xué)習(xí)，身心得到良好的發(fā)展。
第六，硬件設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化，進(jìn)一步加大對(duì)全區(qū)義務(wù)教育中小學(xué)教育裝備建設(shè)力度，特別是對(duì)薄弱學(xué)校的'投入力度。統(tǒng)籌中央、省市、區(qū)各種渠道的項(xiàng)目資金，合理調(diào)整中小學(xué)布局，把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與危房改造、強(qiáng)化薄弱學(xué)校等建設(shè)活動(dòng)密切結(jié)合起來(lái)，分期分批進(jìn)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
二、結(jié)語(yǔ)。
實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)的均衡化，為推動(dòng)樊城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供物質(zhì)保障。教育均衡發(fā)展既是社會(huì)公平的重要組成部分，也是推動(dòng)社會(huì)公平的有力抓手，功在當(dāng)代，利在千秋。希望在大家的共同努力下，每個(gè)孩子都能享受到教育均衡發(fā)展的陽(yáng)光雨露，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十
隨著科技的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展是國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。當(dāng)今，國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，農(nóng)機(jī)械化程度也逐漸加強(qiáng)，為了適應(yīng)國(guó)家發(fā)展，逐漸面向國(guó)際市場(chǎng)，使用推廣先進(jìn)的農(nóng)機(jī)化創(chuàng)新技術(shù)和新型的農(nóng)用機(jī)具，從而促進(jìn)農(nóng)藝和農(nóng)機(jī)技術(shù)相互結(jié)合，這些模式不僅促進(jìn)農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)也提高了農(nóng)民使用機(jī)械積極性，為農(nóng)機(jī)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
1.1國(guó)家實(shí)行合理的補(bǔ)助政策，農(nóng)民對(duì)機(jī)械裝備的需求逐漸增大。
隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在的大多數(shù)農(nóng)民通過(guò)農(nóng)機(jī)裝備對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行收獲，農(nóng)業(yè)機(jī)械不僅可以減少勞動(dòng)力也可增加收益，又由于國(guó)家施行農(nóng)機(jī)購(gòu)買(mǎi)的財(cái)政補(bǔ)貼，釋放了農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)的購(gòu)買(mǎi)需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)家從20補(bǔ)貼了0.78億到達(dá)到了236億元，農(nóng)機(jī)的機(jī)械型號(hào)達(dá)到了175個(gè)品型，從而使全國(guó)的農(nóng)、林、牧、漁各個(gè)行業(yè)都有一套完整的機(jī)械裝備。我國(guó)的機(jī)械勞動(dòng)力也逐漸增加，從使用7.25億千瓦到20增加到11.17億千瓦。國(guó)家補(bǔ)貼的增加，促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)機(jī)化的發(fā)展和機(jī)械裝備產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。
1.2農(nóng)機(jī)化技術(shù)水平進(jìn)步。
我國(guó)現(xiàn)在在農(nóng)作物的管理上，以前都是用人畜力，現(xiàn)在基本是機(jī)械管理，經(jīng)過(guò)先進(jìn)的機(jī)械管理模式，通過(guò)機(jī)械播種、施肥、收獲等完成作物管理，讓農(nóng)民更加省力，效率更高。到我國(guó)作物機(jī)械化耕種的使用率達(dá)到65.2%，尤其是我國(guó)的主要糧食像小麥、水稻、糧食農(nóng)作物的機(jī)械化率分別達(dá)到了94.2%、79.2%。農(nóng)機(jī)械化技術(shù)水平的進(jìn)步和發(fā)展，有利的促進(jìn)了農(nóng)機(jī)化的發(fā)展，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化的重要標(biāo)志。
1.3市場(chǎng)模式大，作物的聯(lián)合收獲技術(shù)先進(jìn)，服務(wù)能力組織化。
國(guó)家發(fā)展需要科技創(chuàng)新，科技發(fā)展的技術(shù)，不僅出現(xiàn)了新型的農(nóng)用工具，同時(shí)也出現(xiàn)了智能農(nóng)具，這些農(nóng)具讓農(nóng)民進(jìn)入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化和智能化服務(wù)中，讓農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)更加先進(jìn)，讓農(nóng)民更加方便。在這幾年的發(fā)展，農(nóng)機(jī)的使用有了很大的變化，在20拖拉機(jī)從開(kāi)始的1700多萬(wàn)臺(tái)到年增加到2300多萬(wàn)臺(tái)，配套農(nóng)具從年的2900多萬(wàn)部到2015年達(dá)到了4000多萬(wàn)部，可以看出農(nóng)民對(duì)農(nóng)具需求逐漸增大，增加了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益和收入，加快了我國(guó)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)工業(yè)的進(jìn)程。
我國(guó)南北種植差異大，南方以水田為主，北差別方以旱地為主。然而水田和旱地的機(jī)械化程度發(fā)展差別差別，到20我國(guó)的水稻收割機(jī)械大約10多萬(wàn)臺(tái)，中國(guó)種植水稻達(dá)到3100萬(wàn)公頃，但是平均每300多公頃的水稻收獲，才有一臺(tái)收割機(jī)，我國(guó)種植小麥在年達(dá)到2400多萬(wàn)公頃，到全國(guó)的小麥?zhǔn)斋@機(jī)械有37萬(wàn)臺(tái)，平均大約65公頃有一個(gè)收割機(jī)收割，南北的收獲機(jī)械差異大，發(fā)展不平衡。
我國(guó)農(nóng)機(jī)化發(fā)展水平在全國(guó)分布不均，其中按照全國(guó)對(duì)農(nóng)機(jī)使用動(dòng)力量到接近11億千瓦，其中華東地區(qū)3.1億千瓦、西部地區(qū)1億多千瓦，可以看出兩個(gè)地區(qū)差別大，按照省市分，全國(guó)使用量主要在山東1.2億千瓦、河北1億多千瓦，使用量較少的省市在西藏465萬(wàn)千瓦、青海435萬(wàn)千瓦，因此可以看出我國(guó)的農(nóng)機(jī)化發(fā)展相對(duì)不平衡，差異顯著。
2.3對(duì)機(jī)械的使用技術(shù)層次相對(duì)來(lái)說(shuō)低。
我國(guó)目前對(duì)機(jī)械使用的技術(shù)層次相對(duì)來(lái)說(shuō)落后，使用傳統(tǒng)的農(nóng)用機(jī)械相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多，對(duì)技術(shù)含量高，先進(jìn)程度大的新農(nóng)機(jī)械和智能機(jī)械的使用率低。我國(guó)資源豐富，但水資源缺乏，特別是西北地區(qū)，我國(guó)仍很少用高效節(jié)水灌溉機(jī)械，農(nóng)業(yè)使用水資源的效率較低，在2013年我國(guó)灌溉水利用效率只有0.523，在我國(guó)1立方米的水只有一半左右的水被吸收，相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的0.8左右的利用率差別懸殊。
為了加快農(nóng)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有以下幾條建議：1改進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備的結(jié)構(gòu)且增加裝備總量，讓機(jī)械具有更高的效率和性能；2跨越新的機(jī)械工作水平，全面提高機(jī)械化，讓機(jī)械化達(dá)到有效性進(jìn)展；3突破農(nóng)機(jī)科技創(chuàng)新，促進(jìn)農(nóng)機(jī)工業(yè)發(fā)展，讓農(nóng)藝和農(nóng)機(jī)相互結(jié)合農(nóng)機(jī)化技術(shù)，應(yīng)用于播種、施肥灌溉、收獲等綠色作業(yè)技術(shù)；4提高農(nóng)機(jī)化服務(wù)能力，擴(kuò)大服務(wù)市場(chǎng)，使農(nóng)業(yè)機(jī)械更加專(zhuān)業(yè)化和體系化，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了農(nóng)民收入。
作者：徐朋飛張厚東車(chē)行文張鳳奎趙耀楊丙輝單位：塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十一
在個(gè)人簡(jiǎn)歷上對(duì)工作經(jīng)歷的描寫(xiě)首先就是個(gè)人的工作基本情況，也就是工作的經(jīng)過(guò)。工作的經(jīng)過(guò)上，在寫(xiě)時(shí)候需要注意其順序，第一順序是以工作的相關(guān)性為主，也即是針對(duì)求職的目標(biāo)，先寫(xiě)出與工作有關(guān)的經(jīng)歷。第二順序則是時(shí)間順序，要是以倒敘的方式，最近的工作經(jīng)歷先寫(xiě)。此外，還需要注意的就是工作經(jīng)歷的描述。
有很多人在工作經(jīng)歷上有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，但是如果其在工作中沒(méi)有什么成就，其效果也并不好。反之，即便是工作經(jīng)歷并不多，但是所取得的成就很大，依然是可以非常有分量。也就是說(shuō)，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中工作經(jīng)歷的成就是非常重要的一點(diǎn)，如果有突出的成就就可以作為主打。
工作經(jīng)歷的'結(jié)果也就是對(duì)求職影響很大的一部分，一般來(lái)說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷的求職內(nèi)容上，都是針對(duì)求職目標(biāo)的。以往的工作經(jīng)歷如何要以結(jié)果導(dǎo)向，看起工作的結(jié)果與本次求職有沒(méi)有關(guān)系。利用工作經(jīng)歷的結(jié)果導(dǎo)向性，也可以很大程度提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。
以下是小編和大家分享的機(jī)械化施工專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷范文，更多相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)(/jianli)。
個(gè)人信息。
目前所在地：越秀區(qū)。
民族：漢族。
戶(hù)口所在地：越秀區(qū)。
身材：162cm55kg。
婚姻狀況：已婚年齡：30歲。
人才類(lèi)型：普通求職。
工作年限：6職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱(chēng)：起止年月：-06～-05廣州市安邦設(shè)備有限公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職務(wù)：資料、繪圖。
工作描述：公司辦公室日常工作及繪圖工作。
離職原因：家庭。
公司名稱(chēng)：起止年月：-03～-12廣州市駿藤科技發(fā)展有限公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職務(wù)：售后技術(shù)員。
工作描述：主要對(duì)中山大學(xué)的電腦設(shè)備，多媒體教學(xué)產(chǎn)品(多媒體展示臺(tái)/多媒體中央控制系統(tǒng)/攝像頭)及監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行日常的售后服務(wù)工作。
離職原因：進(jìn)修。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。
擔(dān)任職務(wù)：資料、質(zhì)檢、繪圖。
工作描述：對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的材料、工程質(zhì)量日常管理。
離職原因：進(jìn)修。
教育背景。
畢業(yè)院校：蘭州大學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：機(jī)械化施工。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
其它外語(yǔ)能力：日語(yǔ)水平良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
擅長(zhǎng)使用solidwork軟件建立產(chǎn)品3d零件設(shè)計(jì)、裝配件設(shè)計(jì)、工程圖、鈑金設(shè)計(jì)，autocad軟件繪制機(jī)械建筑圖，coreldraw、photoshop軟件平面設(shè)計(jì)，熟悉word、excel辦公軟件。具有計(jì)算機(jī)的軟、硬件及公司局域網(wǎng)、無(wú)盤(pán)網(wǎng)絡(luò)，監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)，也有辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。從事過(guò)防雷工程技術(shù)員工作，并有高速公路收費(fèi)系統(tǒng)設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備、辦公信息系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)工作經(jīng)歷。本人熱衷于學(xué)習(xí)工業(yè)產(chǎn)品3d建模、機(jī)械制造、建筑工程、計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)。能講標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)、粵語(yǔ)，會(huì)些英語(yǔ)與日語(yǔ)兩門(mén)外語(yǔ)。有一定自學(xué)﹑組織和管理能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十二
我國(guó)的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐；而且，隨著形勢(shì)的發(fā)展，中國(guó)的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專(zhuān)家預(yù)測(cè)，21世紀(jì)的中國(guó)很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢(shì)下，對(duì)機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求，因此專(zhuān)家預(yù)測(cè)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善，甚至有可能出現(xiàn)“熱銷(xiāo)”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。
目前我國(guó)自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用還比較落后自20世紀(jì)80年代實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，自動(dòng)化技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用已取得相當(dāng)成績(jī)，為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。但是，與國(guó)際同行業(yè)相比，我國(guó)的自動(dòng)化水平現(xiàn)時(shí)還處于比較稚嫩和脆弱時(shí)期，運(yùn)用自動(dòng)化技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基本上還處于起步階段，工業(yè)化還處于發(fā)展的`中期階段，工業(yè)自動(dòng)化水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存有較大差距。因此，國(guó)家提出了在本世紀(jì)頭經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革的主要任務(wù)是基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，大力推進(jìn)信息化，并進(jìn)一步提出信息化是我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇。中國(guó)工程院院士、中國(guó)高技術(shù)計(jì)劃自動(dòng)化領(lǐng)域首席科學(xué)家、清華大學(xué)自動(dòng)化系教授吳澄先生指出：自動(dòng)化在信息化與工業(yè)化之間發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。由這些論述中我們可以看出，面對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)的落后現(xiàn)狀，國(guó)家將加大技術(shù)改造的步伐，使我國(guó)工業(yè)技術(shù)朝著多樣化、自動(dòng)化、智能化方向發(fā)展，而自動(dòng)化技術(shù)的采提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)諸多產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的重要手段，也是我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)改造、建立自動(dòng)化工業(yè)體系及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵應(yīng)用技術(shù)，所以，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景巨大，就業(yè)市場(chǎng)廣闊。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十三
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
dd先生。
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶(hù)口所在地：
茂名。
身材：
165cm60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
人才類(lèi)型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
制冷/制冷設(shè)備：現(xiàn)場(chǎng)施工/設(shè)計(jì)/繪圖、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、動(dòng)力電氣類(lèi)：
工作年限：
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
天津東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)電設(shè)備，電力，動(dòng)力。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
通過(guò)這一次實(shí)習(xí)，使我對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。無(wú)論是知識(shí)的靈活運(yùn)用方面還是具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題，都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在不同的公司，總會(huì)遇到不同的問(wèn)題，但是都全面的，完全的解決了。我覺(jué)得這對(duì)于以后的實(shí)際工作會(huì)有很大的幫助。
離職原因：
實(shí)習(xí)結(jié)束。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東海洋大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
制冷與冷藏技術(shù)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
-09。
廣東海洋大學(xué)。
制冷與冷藏技術(shù)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：
精通。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人具有較強(qiáng)的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，為人誠(chéng)實(shí)善良，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，人際關(guān)系良好，有很強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力。
在校擔(dān)任宣傳部干事和部長(zhǎng)以及其它志愿者服務(wù)活動(dòng)等諸多社團(tuán)活動(dòng)中，很好地培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)組織能力和管理能力。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人在校學(xué)習(xí)時(shí)曾多次擔(dān)任班干部或社團(tuán)組織工作，辦事能力都得到了老師和同學(xué)們的肯定。對(duì)于年輕，充滿(mǎn)活力的我，我覺(jué)得僅僅是老師和同學(xué)們的肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，在大學(xué)階段，我就積極的加入了學(xué)習(xí)的青年志愿志的行列。經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)期的工作后，被推薦加入了廣東省青年志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
天津市海珠區(qū)赤崗東路275號(hào)d座707(郵編:510310)。
聯(lián)系電話(huà)：
0137xxxxxxxxx。
家庭電話(huà)：
手機(jī)：
0137xxxxxxxxx。
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十四
姓名：
dd先生。
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶(hù)口所在地：
茂名。
身材：
165cm60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
人才類(lèi)型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
制冷/制冷設(shè)備：現(xiàn)場(chǎng)施工/設(shè)計(jì)/繪圖、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、動(dòng)力電氣類(lèi)：
工作年限：
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--2000。
希望工作地區(qū)：
廣州東莞。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)電設(shè)備，電力，動(dòng)力。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
通過(guò)這一次實(shí)習(xí)，使我對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。無(wú)論是知識(shí)的靈活運(yùn)用方面還是具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題，都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在不同的公司，總會(huì)遇到不同的問(wèn)題，但是都全面的，完全的解決了。我覺(jué)得這對(duì)于以后的實(shí)際工作會(huì)有很大的幫助。
離職原因：
實(shí)習(xí)結(jié)束。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東海洋大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
制冷與冷藏技術(shù)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
廣東海洋大學(xué)。
制冷與冷藏技術(shù)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：
精通。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，為人誠(chéng)實(shí)善良，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，愿意服從集體利益的'需要，具備奉獻(xiàn)精神，人際關(guān)系良好，有很強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人在校學(xué)習(xí)時(shí)曾多次擔(dān)任班干部或社團(tuán)組織工作，辦事能力都得到了老師和同學(xué)們的肯定。對(duì)于年輕，充滿(mǎn)活力的我，我覺(jué)得僅僅是老師和同學(xué)們的肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，在大學(xué)階段，我就積極的加入了學(xué)習(xí)的青年志愿志的行列。經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)期的工作后，被推薦加入了廣東省青年志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
廣州市海珠區(qū)赤崗東路275號(hào)d座707(郵編:510310)。
聯(lián)系電話(huà)：
0137xxxxxxxxx。
家庭電話(huà)：
手機(jī)：
0137xxxxxxxxx。
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十五
性別：男。
出生年月：20xx年4月。
工作經(jīng)驗(yàn)：
畢業(yè)年月：20xx年7月。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)學(xué)院：南華大學(xué)。
所修專(zhuān)業(yè)：土木巖土專(zhuān)業(yè)。
居住地：湖南省常德市鼎城區(qū)。
籍貫：湖南省常德市鼎城區(qū)。
求職概況/求職意向。
職位類(lèi)型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點(diǎn)：廣東省廣州市海珠區(qū)，湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)，北京市市轄區(qū)芙蓉區(qū)。
期望職位：土建施工員監(jiān)理勘探員。
意向概述：初生牛犢不怕虎，希望有機(jī)會(huì)學(xué)的更多的知識(shí)，更好的提升和完善自己。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月—20xx年7月南華大學(xué)土木巖土專(zhuān)業(yè)本科。
工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
時(shí)間工作單位職務(wù)。
20xx年7月—20xx年8月長(zhǎng)沙建工施工員。
20xx年7月—20xx年10月廣東佛山市弘聲集團(tuán)有限公司打工。
20xx年5月—20xx年6月南華大學(xué)測(cè)量員。
校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
獲得時(shí)間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)校。
20xx年5月普通話(huà)二乙城建學(xué)院。
校內(nèi)職務(wù)。
擔(dān)任時(shí)間職務(wù)名稱(chēng)學(xué)校。
20xx年9月—20xx年7月班級(jí)副班長(zhǎng)城建學(xué)院。
20xx年9月—20xx年7月校青志隊(duì)干事城建學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十六
合肥太古可口可樂(lè)飲料有限公司在時(shí)銷(xiāo)售額是1個(gè)多億，業(yè)績(jī)?cè)诳煽诳蓸?lè)全國(guó)三十多個(gè)裝瓶廠(chǎng)排在倒數(shù)三位，到時(shí)銷(xiāo)售收入已超過(guò)8個(gè)億，在可口可樂(lè)四十多個(gè)裝瓶廠(chǎng)里面排在前十！要知道這個(gè)成績(jī)是在合肥太古只能面對(duì)安徽這樣一個(gè)落后的省份進(jìn)行銷(xiāo)售情況下取得的，20以前合肥太古是內(nèi)部裝瓶廠(chǎng)一個(gè)壞榜樣的代表，人員素質(zhì)、盈利水平、商業(yè)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)管控等工作都很落后，我當(dāng)時(shí)因?yàn)闊o(wú)法容忍其象國(guó)企一樣的文化和小企業(yè)人員素質(zhì)的狀態(tài)而慨然辭職，放棄“管理培訓(xùn)生”的機(jī)會(huì)進(jìn)入醫(yī)藥行業(yè)。但時(shí)至今日，合肥太古給人脫胎換骨之感：銷(xiāo)售業(yè)績(jī)多年持續(xù)高增長(zhǎng)；營(yíng)銷(xiāo)人員由原來(lái)的100多個(gè)到現(xiàn)在的800多個(gè)，而其人力來(lái)源多以剛畢業(yè)的大學(xué)生為主，通過(guò)完善的培訓(xùn)體系，一個(gè)大學(xué)生三個(gè)月以后就能被訓(xùn)練出來(lái)（一個(gè)月后一定要獨(dú)立上崗，“被踹下水去”）；渠道完全變成一個(gè)流通商，企業(yè)對(duì)市場(chǎng)掌控自如；碳酸飲料穩(wěn)步增長(zhǎng)、茶飲料高速持續(xù)增長(zhǎng)。
象在省會(huì)合肥市內(nèi)的業(yè)務(wù)代表100多個(gè)，掌控終端15000個(gè)左右，什么樣的商業(yè)都無(wú)法與之對(duì)抗。
和朋友的聊天讓我對(duì)商業(yè)原生態(tài)又有了一個(gè)直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，本著知其所以的原則，我展開(kāi)以下思考。
合肥太古人海戰(zhàn)術(shù)能夠持續(xù)獲利的根本原因，或者說(shuō)它的人海戰(zhàn)術(shù)能夠持續(xù)產(chǎn)生效率的原因有兩個(gè)：一是強(qiáng)大的品牌后盾，二是持續(xù)的產(chǎn)品創(chuàng)新。根據(jù)渠道價(jià)值鏈的效率原則，強(qiáng)大的品牌意味著消費(fèi)者的沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)率高，只要解決終端鋪貨率銷(xiāo)量就會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)；人海戰(zhàn)術(shù)意味著運(yùn)營(yíng)成本的增高，但是通過(guò)渠道里面持續(xù)的增加多品類(lèi)、多品牌的產(chǎn)品，有效分?jǐn)偭诉\(yùn)營(yíng)的成本，比如茶、純凈水等都獲得了大幅度的增長(zhǎng)，碳酸飲料只占到總銷(xiāo)量的60%，如果我們簡(jiǎn)單照抄合肥太古的做法，肯定會(huì)出問(wèn)題。品牌力是衡量這種模式的最重要前提，比如寶豐在根據(jù)地平頂山就可以考慮這種發(fā)展方向，但在外圍就不合適，同時(shí)需要提醒的是這種模式背后是強(qiáng)大的組織執(zhí)行能力，如果沒(méi)有組織狀態(tài)，這種快速發(fā)育的背后偷雞摸狗的行為會(huì)害死企業(yè)，合肥太古雖然有香港太古總部高管和制度的輸出，同時(shí)還有可口可樂(lè)體系不遺余力的指導(dǎo)，這么多年經(jīng)常有業(yè)務(wù)員違法犯紀(jì)的行為相伴，授權(quán)意味著私欲的膨脹，膨脹意味著撞線(xiàn)，撞線(xiàn)意味著毀滅，好像寶潔也經(jīng)歷過(guò)這樣的階段。
但是，我感到自豪的是，這個(gè)背后的營(yíng)銷(xiāo)原理，我在奧克項(xiàng)目的后期就弄明白了，快銷(xiāo)品營(yíng)銷(xiāo)的渠道效率和產(chǎn)品效率以及背后的邏輯體系。
從一般現(xiàn)象到客觀(guān)規(guī)律再到還原特定現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè)趣，我們?nèi)绾文軌蚨嗑S度、多層次看待企業(yè)的問(wèn)題，在一定意義上不是科學(xué)而是藝術(shù)，我將南柏先生的光碟拷貝給大家，希望大家學(xué)習(xí)其中的“維度學(xué)”就是這個(gè)意圖。
歡迎與作者探討您的觀(guān)點(diǎn)和看法，電子郵件：linf@。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十七
雙軌制的職業(yè)教育理念源于德國(guó)，該理念將企業(yè)與學(xué)校交互變換作為學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)與訓(xùn)練職業(yè)技能的場(chǎng)所，力求構(gòu)建不同于傳統(tǒng)的以學(xué)校為主體的職業(yè)教育的新型職業(yè)教育體系，建設(shè)培養(yǎng)具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和過(guò)硬職業(yè)技能的研究性實(shí)用人才培養(yǎng)制度。
初等教育專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)掌握中小學(xué)學(xué)科教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)教師。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生除了系統(tǒng)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)外，還要重視實(shí)踐性的鍛煉和訓(xùn)練，以適應(yīng)崗位的要求。本文將以初等教育（普師方向）和初等教育（英語(yǔ)教學(xué)）為例進(jìn)行分析和闡述。
一、初等教育專(zhuān)業(yè)人才崗位標(biāo)準(zhǔn)與問(wèn)題現(xiàn)狀。
近些年來(lái)，在大規(guī)模的招生和就業(yè)一片繁榮景象的背后，思考初等教育專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，卻還存在著不夠完善或者相對(duì)滯后的諸多方面。目前初等教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向包括：國(guó)有公立小學(xué)（包括農(nóng)村教師特崗計(jì)劃）、私立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生應(yīng)具備：
（一）基礎(chǔ)知識(shí)和基本素質(zhì)。
一方面，基礎(chǔ)知識(shí)是指所擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。另一方面，初等教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)是指職業(yè)道德和素養(yǎng)。美國(guó)約翰斯?霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授約翰.l.霍蘭德提出的著名的“人工互擇理論”列出的六大類(lèi)職業(yè)中，教育事業(yè)屬于與人打交道的職業(yè)類(lèi)型——“社會(huì)型職業(yè)”。這個(gè)職業(yè)類(lèi)型要求其從業(yè)人員具備“合作、友好、慷慨、樂(lè)于助人、有責(zé)任感、舉止得體”等特質(zhì)或者素養(yǎng)。
（二）教學(xué)知識(shí)和技能。
小學(xué)語(yǔ)文教師要具備駕馭不同教學(xué)內(nèi)容的能力。包括拼音、識(shí)字寫(xiě)字、聽(tīng)說(shuō)、閱讀、作文和第二課堂等的教學(xué)基本功。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)側(cè)重于聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，而語(yǔ)音是聽(tīng)說(shuō)的基礎(chǔ)。此外，還要求初等教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備教學(xué)常規(guī)管理能力，如教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。
（三）教師自身發(fā)展意識(shí)和能力。
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，建立不斷更新知識(shí)不斷更新理念的意識(shí)，以便更好地實(shí)施和組織教學(xué)。提升自身發(fā)展能力包括培養(yǎng)學(xué)生具備公民意識(shí)、樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和教育回饋社會(huì)的價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的人格和高尚的道德情操等。
二、通過(guò)雙軌制建立高職初等教育人才培養(yǎng)模式。
（一）根據(jù)雙軌制職業(yè)教育特點(diǎn)確立高職初等教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念。
雙軌制的核心是工學(xué)結(jié)合。以此核心為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)立trainee-oriented（立足學(xué)生）、task-based（基于任務(wù)）、training-phased（階段訓(xùn)練）的教學(xué)理念。初等教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受雙軌制職業(yè)教育，即一半時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)，另一半時(shí)間在公立小學(xué)或者私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐技能訓(xùn)練，以教學(xué)觀(guān)察、教學(xué)記錄或模擬教學(xué)作為實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)觀(guān)察和操作獲得直觀(guān)感受和直接經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)習(xí)和研究教學(xué)的積極性和針對(duì)性，在校期間就承擔(dān)了學(xué)生和工作者兩種角色，畢業(yè)之后順利上崗也就是水到渠成了。
（二）根據(jù)雙軌制職業(yè)教育特點(diǎn)確立高職初等教肓專(zhuān)業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)。
雙軌制培訓(xùn)方的參與者是學(xué)校和用人單位。學(xué)校負(fù)責(zé)把關(guān)學(xué)生的知識(shí)世界的構(gòu)建，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)并前沿的知識(shí)領(lǐng)域。而用人單位負(fù)責(zé)把關(guān)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和處理問(wèn)題的反應(yīng)速度以及在限定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的靈活程度以及工作效率。
以小學(xué)語(yǔ)文教師崗位標(biāo)準(zhǔn)總體要求為例：了解語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣；準(zhǔn)確把握理解教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教材；精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)，采用重視啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量；鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫(xiě)，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)發(fā)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案；善于根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，用美好的情操熏陶感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生善于在閱讀和寫(xiě)作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)中華文字和語(yǔ)言的美；注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用，注重激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲，發(fā)展學(xué)生的'思維，培養(yǎng)想象力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，提高語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力。
以小學(xué)英語(yǔ)教師崗位標(biāo)準(zhǔn)總體要求為例：教師具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，掌握或者精通基本的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，具備較高水平的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)技能，具有一定的英語(yǔ)讀、寫(xiě)技能；語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正標(biāo)準(zhǔn)、英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)流暢自如；英語(yǔ)水平應(yīng)達(dá)到全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；自如運(yùn)用英語(yǔ)口語(yǔ)組織課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的全英交流和互動(dòng)；教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理注重趣味性、教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)完整、課堂活動(dòng)安排合理效果明顯、制作生動(dòng)有趣的教具、利用互聯(lián)網(wǎng)多媒體設(shè)備設(shè)計(jì)制作課件；能創(chuàng)設(shè)豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境、能運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)或者英文兒歌活躍課堂氣氛；性格活潑，有創(chuàng)新意識(shí)；熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)、尊重學(xué)生的創(chuàng)造性思維、有前沿的教育教學(xué)理念。
（三）根據(jù)雙軌制職業(yè)教育特點(diǎn)確立高職初等教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格。
雙軌制有嚴(yán)格統(tǒng)一的人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)雙軌制確立的初等教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校和公立小學(xué)、私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同制定了人才培養(yǎng)方案后，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，例如，將原有的普師、英師三年制第五學(xué)期教育見(jiàn)習(xí)提前到第一和第二學(xué)期進(jìn)行，將原有的第六學(xué)期教育實(shí)習(xí)提前到第三和第四學(xué)期進(jìn)行。在此期間，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，安排學(xué)生在相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)。健全學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度。積極推進(jìn)學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度。開(kāi)展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，完善支持政策，推進(jìn)校企一體化育人。開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽。
（四）根據(jù)雙軌制職業(yè)教育特點(diǎn)確立高職初等教育專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
雙軌制將原有的學(xué)科學(xué)習(xí)變?yōu)檎n程體系。這是一種具有針對(duì)性、實(shí)用性、開(kāi)放性的變革，也就是針對(duì)工作崗位核心能力，提升學(xué)生實(shí)際操作能力，來(lái)設(shè)計(jì)職業(yè)教育課程體系。
高職初等教育專(zhuān)業(yè)基于雙軌制的課程體系建立學(xué)科銜接方案。此方案推行理論實(shí)踐結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向，同時(shí)融入初等教育教師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育理念。將教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等知識(shí)技能與專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容優(yōu)化組合、合理銜接創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境及各情境的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)過(guò)程等方面的銜接，形成對(duì)接緊密、特色鮮明、動(dòng)態(tài)調(diào)整的職業(yè)教育課程體系。全面實(shí)施素質(zhì)教育，科學(xué)合理設(shè)置課程，將職業(yè)道德、人文素養(yǎng)教育貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。
（五）根據(jù)雙軌制職業(yè)教育特點(diǎn)確立高職初等教育專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)體系。
雙軌制的職業(yè)教育評(píng)價(jià)體系是由行業(yè)協(xié)會(huì)、用人單位、學(xué)校三方專(zhuān)家和教師組成考試委員會(huì)，以形成性評(píng)價(jià)考核成績(jī)和“資格證書(shū)”組合構(gòu)成評(píng)價(jià)體系。
雙軌制高職初等教育專(zhuān)業(yè)將形成性考核和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)、頂崗實(shí)習(xí)心得反思和畢業(yè)綜合技能成果匯報(bào)、全國(guó)教師資格證書(shū)納入考核范圍，豐富畢業(yè)生評(píng)價(jià)體系內(nèi)容，增加畢業(yè)生考核角度，拓寬畢業(yè)生考核領(lǐng)域。使考核的效果反作用于課程建設(shè)、人才培養(yǎng)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
三、關(guān)于建立雙軌制高職初等教育人才培養(yǎng)模式的幾點(diǎn)思考。
（一）雙軌制應(yīng)是一種辦學(xué)模式。
雙軌制人才培養(yǎng)模式是學(xué)校與用人單位相互合作、共贏共濟(jì)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校從中尋求到專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)的思路與方向，用人單位可以向?qū)W校提出用工的實(shí)際需求。這是一種人才培養(yǎng)模式，更是一種合作辦學(xué)的趨勢(shì)。如果可以將這個(gè)思路或者趨勢(shì)制度化、規(guī)范化，那么學(xué)校、用人單位、學(xué)生三方都將從中獲取最大利益，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、人力資源的合理配置和共享。
（二）應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
初等教育專(zhuān)業(yè)不僅要與用人單位建立合作聯(lián)系，加大學(xué)生在用人單位的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間比例，還應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，例如多媒體教室、微格教室，交互白板等。在校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，由教師和用人單位專(zhuān)家參與指導(dǎo)與測(cè)評(píng)，豐富學(xué)校教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握用人單位和市場(chǎng)的需求和走向。
（三）鼓勵(lì)雙師型教師參與教學(xué)并編寫(xiě)校本教材。
雙師型教師既有前沿的理論知識(shí)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然高職類(lèi)教材鋪天蓋地，但是適合本校本專(zhuān)業(yè)學(xué)生，同時(shí)又適合合作辦學(xué)用人單位的標(biāo)準(zhǔn)的教材是需要量身定做的。鼓勵(lì)學(xué)校經(jīng)過(guò)研修、具有在用人單位實(shí)踐學(xué)習(xí)的雙師型教師，根據(jù)本校本專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況編寫(xiě)教材，既可以促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教研科研，經(jīng)營(yíng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，又可以讓雙軌制合作辦學(xué)更加有章可循有的放矢。在不斷豐富校本教材的同時(shí)，就是專(zhuān)業(yè)建設(shè)、合作辦學(xué)成果的體現(xiàn)。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十八
專(zhuān)業(yè)：土木工程。
學(xué)校：華東理工大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：建筑/建材/工程。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：施工安全管理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/5–/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]。
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
工程部施工安全管理。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、本地區(qū)有關(guān)工程安全管理的`法律、法規(guī)。
2.編寫(xiě)受監(jiān)工程安全監(jiān)督計(jì)劃，并按照安全監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施監(jiān)督工作。
3.深入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受監(jiān)工程的安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡檢和檢查評(píng)價(jià)。
/7–2014/3：xx有限公司[8個(gè)月]。
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
工程部施工安全管理。
1.對(duì)受監(jiān)項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重工程安全問(wèn)題及時(shí)按規(guī)定查處，并向上級(jí)匯報(bào)。
2.檢查受監(jiān)工程施工安全生產(chǎn)狀況，按規(guī)定對(duì)工程進(jìn)行施工安全評(píng)價(jià)。
3.參加工程安全事故調(diào)查處理，及時(shí)提交事故調(diào)查報(bào)告。
教育經(jīng)歷。
/8—2013/6華東理工大學(xué)土木工程本科。
證書(shū)。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）。
自我評(píng)價(jià)。
我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務(wù)和工作，在工作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)，積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我有高度的責(zé)任感，善于與人溝通，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，環(huán)境適應(yīng)力強(qiáng)，有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。我堅(jiān)信，只要有自信，有毅力，充分發(fā)揮自己的聰明才智和學(xué)習(xí)能力，就能不斷完善自我，不斷為公司創(chuàng)造價(jià)值。
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施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇十九
各級(jí)政府應(yīng)高度重視農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展，要從宣傳、教育、引導(dǎo)、服務(wù)入手，從政策、資金、技術(shù)上給予扶持，開(kāi)發(fā)引進(jìn)具有市場(chǎng)需求的新型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)上不斷取得新突破，提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)水平和科技含量。
3.2加快農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。
依據(jù)《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《農(nóng)機(jī)化促進(jìn)法》建立和完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)農(nóng)機(jī)服務(wù)體系，配齊配強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，并在經(jīng)費(fèi)上予以保證。做好農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具信息搜集、整理、發(fā)布工作，積極為廣大農(nóng)民提供技術(shù)信息咨詢(xún)服務(wù)。要適時(shí)引進(jìn)、示范、推廣適合本地特點(diǎn)的農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具。要充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)組織、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社的紐帶作用，在政策、服務(wù)上對(duì)其給予傾斜，幫助其優(yōu)化機(jī)具配置，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，提高農(nóng)機(jī)利用率和經(jīng)營(yíng)效益，促進(jìn)農(nóng)機(jī)化健康發(fā)展。
3.3引導(dǎo)農(nóng)機(jī)區(qū)域化生產(chǎn)和規(guī)?；?jīng)營(yíng)。
各級(jí)政府應(yīng)通過(guò)宏觀(guān)調(diào)控，逐步引導(dǎo)農(nóng)民改變一家一戶(hù)的土地經(jīng)營(yíng)方式，可采取種糧大戶(hù)集中連片承包土地或農(nóng)民以土地入股交給種糧大戶(hù)統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)的方式，為種糧大戶(hù)采用大型農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)創(chuàng)造條件，為農(nóng)機(jī)區(qū)域規(guī)模化生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
我國(guó)已經(jīng)連續(xù)多年實(shí)施了農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼政策，對(duì)改善農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)機(jī)化發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。由于我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱，對(duì)農(nóng)機(jī)化投入還需繼續(xù)加大財(cái)政扶持力度。一是要繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼力度，特別要加大對(duì)大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的補(bǔ)貼額度。二是要對(duì)土地平整、深松、高光效種植、機(jī)耕道修建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供財(cái)政支持。三是要對(duì)農(nóng)機(jī)作業(yè)油料給予財(cái)政補(bǔ)貼。四是加大對(duì)報(bào)廢機(jī)具的補(bǔ)貼力度。
3.5加快農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。
應(yīng)全面推進(jìn)大型農(nóng)機(jī)具的發(fā)展速度，提高農(nóng)機(jī)裝備水平。要加大新型農(nóng)機(jī)具的研發(fā)力度，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)從低性能向高性能，單一作業(yè)向復(fù)式作業(yè)轉(zhuǎn)變，從單純發(fā)展主要作物農(nóng)機(jī)具向兼顧其它經(jīng)濟(jì)作物農(nóng)機(jī)具轉(zhuǎn)變，使多功能機(jī)型整體推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。只有科學(xué)發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化能夠切實(shí)改變“三農(nóng)”落后的面貌，必將成為縮短城鄉(xiāng)差距、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的助推器。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇二十
摘要：農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要作用。本文在了解機(jī)械化精準(zhǔn)作業(yè)先進(jìn)技術(shù)與機(jī)具的基礎(chǔ)上，圍繞著土、種、肥、藥、水等方面，對(duì)耕整、施肥、施藥、灌溉等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入的分析，并針對(duì)目前的發(fā)展現(xiàn)狀，提出了解決對(duì)策，旨在提高我國(guó)農(nóng)業(yè)資源的利用率，促進(jìn)提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平，為可持續(xù)發(fā)展提供戰(zhàn)略指導(dǎo)。
從已有的理論研究和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)看，影響農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展最基礎(chǔ)的條件是土、種、肥、藥、水，安全而高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是現(xiàn)階段中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)。由于我國(guó)可耕地面積質(zhì)量有限，土壤污染、水土流失等問(wèn)題也對(duì)部分耕地造成了影響；我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在過(guò)度使用化肥的問(wèn)題，不僅影響了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，也導(dǎo)致了環(huán)境污染問(wèn)題。因此，探討如何促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有重要意義。
1農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作。
精耕細(xì)作有利于提高農(nóng)業(yè)資源的利用率，比如水源、肥料、藥物等等，促進(jìn)作物生長(zhǎng)與土地產(chǎn)量的前提。精準(zhǔn)耕種可以細(xì)分為以下3種技術(shù)：保護(hù)性耕種、深松與激光平地。保護(hù)性耕作的作用是存蓄土壤中營(yíng)養(yǎng)水分，提高肥力，這有利于解決我國(guó)水土流失帶來(lái)的問(wèn)題。此種方法不翻耕土地，將秸稈置于地表，以此實(shí)現(xiàn)有效保護(hù)土壤、節(jié)約資源的目的，有利于緩解農(nóng)業(yè)資源短缺和資源浪費(fèi)；深松的過(guò)程就是進(jìn)行土壤疏松、深化耕作層，提高土壤透氣性能，以便雨水滲入土壤來(lái)保障植物根系的`發(fā)育，該技術(shù)是替代傳統(tǒng)耕翻的重要技術(shù)；與激光平地相比，傳統(tǒng)平整方式以目測(cè)及經(jīng)驗(yàn)為主，完成后在高度差上存在一定的問(wèn)題，水田激光平地機(jī)平地技術(shù)具有高精準(zhǔn)度，激光平地有利于節(jié)約資源，增加產(chǎn)量，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高。
2農(nóng)業(yè)施肥精準(zhǔn)化。
為了做到精準(zhǔn)施肥，農(nóng)業(yè)施肥之前，必須要事先進(jìn)行土壤養(yǎng)分測(cè)量。我國(guó)肥料利用率低的一個(gè)重要原因，就在于施肥前未對(duì)土壤中的養(yǎng)分進(jìn)行量化分析，施肥沒(méi)有針對(duì)性，難以為作物生長(zhǎng)提供適宜的養(yǎng)分。目前，在精準(zhǔn)施肥方面，學(xué)者們根據(jù)不同作物特性建立了精準(zhǔn)施肥專(zhuān)家系統(tǒng)，比如蘇恒強(qiáng)等人的玉米施肥組合預(yù)測(cè)模型就顯著提高了預(yù)測(cè)精度。也有研究結(jié)果表明，基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的施肥模型和組合預(yù)測(cè)模型在彌補(bǔ)解決傳統(tǒng)施肥弱勢(shì)方面具有一定作用，并且中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)研究院所研制的自動(dòng)配肥施肥機(jī)取得了顯著的效果。我國(guó)在精準(zhǔn)施肥模型以及專(zhuān)家系統(tǒng)等方面尚未具備完善體系，未來(lái)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)致力于建立完善的具有高操作性的精準(zhǔn)施肥技術(shù)體系。
3農(nóng)業(yè)施藥精準(zhǔn)化。
快速獲取作物病蟲(chóng)草害的信息是進(jìn)行精準(zhǔn)施藥的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人工調(diào)查是獲取傳統(tǒng)病蟲(chóng)草害信息的主要方法，但該方法存在著工作量大、效率有限、不夠客觀(guān)以及覆蓋范圍有限等較多的問(wèn)題。在科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下，計(jì)算機(jī)圖像處理、光譜視覺(jué)技術(shù)等新技術(shù)開(kāi)始發(fā)揮在作物病蟲(chóng)害檢測(cè)中的作用，在很大程度上推動(dòng)了病蟲(chóng)害的檢測(cè)。比如美國(guó)的自走式噴藥機(jī)與歐洲新型的“greenstar”施藥系統(tǒng)的完美搭檔，在衛(wèi)星定位追蹤、自主導(dǎo)航及變量施藥等功能的幫助下，施藥精準(zhǔn)度大大提高，農(nóng)藥得到了有效利用。傳統(tǒng)拖拉機(jī)底盤(pán)低，在高桿作物的后期病蟲(chóng)害防治中難以確保噴灑效果，對(duì)我國(guó)秸稈經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)造成了一定的影響，而高地隙寬幅精準(zhǔn)噴施技術(shù)與機(jī)具離地間隙高，有效解決了這一難題。
4農(nóng)業(yè)灌溉精準(zhǔn)化。
水資源短缺是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素之一，所以，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)，亟待解決的問(wèn)題就是解決農(nóng)業(yè)用水問(wèn)題。在充分把握田間水層高度以及土壤含水率的基礎(chǔ)上，確保水資源的合理利用，盡力降低水資源浪費(fèi)的可能性，切實(shí)做到精準(zhǔn)灌溉，有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量，是推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要措施。目前，精準(zhǔn)灌溉的理想模式主要有滴灌和微噴灌技術(shù)。與傳統(tǒng)灌溉用水量大、浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題相比，這2種精準(zhǔn)灌溉的方式有利于緩解農(nóng)業(yè)用水浪費(fèi)的現(xiàn)象。其中，滴灌是目前世界上的先進(jìn)灌溉技術(shù)之一，在我國(guó)應(yīng)用比較廣泛，有利于節(jié)水、增產(chǎn)、節(jié)肥，改善土壤質(zhì)量。但是我國(guó)在滴灌技術(shù)的使用方面還存在以下問(wèn)題：配套技術(shù)有待完善，需要較高的使用成本，壽命短。所以，我國(guó)要提高灌溉技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展那，需要繼續(xù)完善配套技術(shù)，控制使用成本。而微噴灌技術(shù)具有灌水均勻、有效控制地溫以及保持溫度恒定等特點(diǎn)，有利于防范病蟲(chóng)害，進(jìn)而改善作物產(chǎn)量與質(zhì)量，其主要應(yīng)用領(lǐng)域是對(duì)溫度具有較高要求的作物，比如溫室蔬菜、育苗、花卉栽培或觀(guān)賞等。
5結(jié)語(yǔ)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，近年來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平得到了大幅度提升。新形勢(shì)下的農(nóng)業(yè)發(fā)展，也在自然與社會(huì)方面提出了新要求。所以，現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的任務(wù)就是致力于農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高，確保農(nóng)業(yè)資源的科學(xué)化合理化使用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，保障農(nóng)產(chǎn)品供給與農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
施工機(jī)械與施工機(jī)械化論文篇二十一
現(xiàn)所地點(diǎn)：
山東。
求職意向。
求職類(lèi)型：
全職。
面議。
應(yīng)聘職能類(lèi)型一：
采礦工程師。
應(yīng)聘職能類(lèi)型二：
測(cè)量工程師。
應(yīng)聘職能類(lèi)型三：
勘探工程師。
應(yīng)聘職能類(lèi)型四：
地質(zhì)工程師。
應(yīng)聘職能類(lèi)型五：
應(yīng)聘職能類(lèi)型六：
希望工作地區(qū)：
山東,不限。
其他地區(qū)：
新疆。
可到職日期：
隨時(shí)。
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長(zhǎng)。
人才類(lèi)型：
普通求職。
相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)：
20年。
外語(yǔ)語(yǔ)種：
英語(yǔ)。
外語(yǔ)水平：
一般。
其它外語(yǔ)語(yǔ)種：
無(wú)
其它外語(yǔ)水平：
無(wú)
普通話(huà)程度：
標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：
優(yōu)秀。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
1988年7月-9月蒙陰縣曹莊煤礦歷任生產(chǎn)技術(shù)科技術(shù)員，工程師，安全科長(zhǎng)，生產(chǎn)技術(shù)科長(zhǎng)，副礦長(zhǎng)。
月-9月山東富強(qiáng)石膏有限公司總工程師兼副總經(jīng)理。
6月-12月山東興盛股份有限公司采礦工程師（鐵礦）。
1月-今河南省金鼎煤礦二期施工隊(duì)總工程師兼生產(chǎn)經(jīng)理。
工作技能。
熟練掌握地下，露天礦山技術(shù)（礦山地質(zhì)，開(kāi)采技術(shù)，礦山測(cè)量，通風(fēng)），具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和組織技術(shù)文件的能力，熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公軟件和cad制圖，勝任礦山技術(shù)和管理崗位。
職業(yè)目標(biāo)。
采礦工程師和礦山企業(yè)管理崗位。
個(gè)人評(píng)價(jià)。
具有較好的文化修養(yǎng)。
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