總結(jié)可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性，根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進(jìn)行整理和概括。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的建議和實(shí)用技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇一
作為一名電焊工技能培訓(xùn)指導(dǎo)老師，工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，認(rèn)真鉆研，將掌握的焊接知識(shí)以及焊接技能傳授給學(xué)生。同時(shí)作為一名老師我同樣在思想教育上也盡心盡力。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，基本完成了全年的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
20xx年全年共培訓(xùn)校企合作焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生xx人，其中xx學(xué)院學(xué)生xx人、xx技校xx人、xx學(xué)院xx人。其中xxxx人以及xx人已經(jīng)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)順利進(jìn)入車(chē)間參與日常焊接工作，另外xx人仍然在實(shí)訓(xùn)組進(jìn)行技能培訓(xùn)。
有時(shí)候我常常在想，雖然自己不是一名中學(xué)老師、小學(xué)老師，但是身處教育的崗位，仍然是一名教書(shū)育人的指導(dǎo)老師。先做人，后做事的理念一直在我心中。在日常的授課過(guò)程中，特別是班前班后會(huì)，我將公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)中存在的安全隱患等給予宣貫講解。積極參加公司組織的消防演習(xí)和區(qū)消防大隊(duì)的培訓(xùn)。全年沒(méi)有發(fā)生安全事故。
教育學(xué)生干一行愛(ài)一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神，宣講公司的“xx”戰(zhàn)略，貫徹集團(tuán)和xx公司的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)家的主人翁精神，積極勤奮、遵守紀(jì)律做一名優(yōu)秀員工。
1、理論聯(lián)系實(shí)際，使理論知識(shí)的講解生動(dòng)有趣。
知識(shí)是積累起來(lái)的，知識(shí)是教育的靈魂。有人說(shuō)知識(shí)就是力量，也有人說(shuō)知識(shí)就是生產(chǎn)力，更有人說(shuō)知識(shí)就是生命。我認(rèn)為只有提高學(xué)生的焊接理論知識(shí)才能更快理解實(shí)際操作中焊接技能和手法的原理。有時(shí)候的理論課同學(xué)們聽(tīng)的枯燥無(wú)味，例如講到電弧長(zhǎng)度和電壓的關(guān)系，“電弧電壓指電弧部的電壓，與電弧長(zhǎng)大致成比例地增加，一般電壓表所示電壓值包括電弧電壓及焊絲伸出部，焊接電纜部的電壓下降值。”學(xué)生都是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的死記硬背的理論都能答上來(lái)，但是讓他們解釋公式時(shí)，(焊條電弧焊時(shí)電弧電壓與電弧長(zhǎng)度的關(guān)系式可表示uh=uz+kl式中uh-電弧電壓，v;uz-在一定條件時(shí)(一定電流和電極材料時(shí))陰極壓降和陽(yáng)極壓降之和，v;k-比例常數(shù)，電弧電壓梯度;)他們又很難解釋上來(lái)，電弧電壓的高低取決于電弧長(zhǎng)度的變化，當(dāng)電弧拉長(zhǎng)時(shí)，電弧電壓升高，當(dāng)電弧長(zhǎng)度壓短時(shí)，電弧電壓降低。
但往往通過(guò)實(shí)際操作中飛濺的大小來(lái)解釋?zhuān)瑢W(xué)生們就能很好的理解和記憶，電弧拉長(zhǎng)飛濺增多，電壓增大，電弧縮短飛濺減少，電壓減小。像這樣既能掌握理論知識(shí)又能在實(shí)踐中掌握控制飛濺手法的知識(shí)很多，他們也更樂(lè)于記憶，相比于單純的死記硬背和枯燥的理論知識(shí)記憶來(lái)說(shuō)，實(shí)操中的教育教學(xué)更能接受。
2、認(rèn)真做好班前會(huì)和班后會(huì)。
一日之計(jì)在于晨，每天準(zhǔn)時(shí)的班前會(huì)，講解安全知識(shí)，講解一天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和焊接技術(shù)要求焊接注意事項(xiàng)。每天的班后會(huì)，講解一天的培訓(xùn)中得到的知識(shí)，也是給他們一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，特別是班后會(huì)的發(fā)言，我也往往是找學(xué)生分析總結(jié)一天的練習(xí)中還存在疑惑的地方提出來(lái)，然后詢(xún)問(wèn)其他學(xué)生的想法。雖然他們有時(shí)候答不上來(lái)，但是有想法、去思考。我相信這種教學(xué)，這種學(xué)習(xí)會(huì)使他們印象深刻。同時(shí)也能增加對(duì)理論知識(shí)的理解。
3、抓住技能教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。
向?qū)W生體統(tǒng)講解焊接操作技能全過(guò)程；采用示范操作表演或示范性試驗(yàn)手段，是學(xué)生通過(guò)觀(guān)察獲得知識(shí)，掌握培訓(xùn)項(xiàng)目的操作要領(lǐng)；學(xué)生反復(fù)地進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)巡回指導(dǎo)工作；在練習(xí)的過(guò)程中，定期考試檢查學(xué)生的聯(lián)系項(xiàng)目，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)要求，并做好操作培訓(xùn)日記錄，保證了教學(xué)質(zhì)量。
這其中一批一批的學(xué)生，每個(gè)人的技能水平和接受能力是不一樣的，因材施教對(duì)悟性較高的員工更加嚴(yán)格要求，對(duì)技能練習(xí)稍微差一點(diǎn)的學(xué)生也是積極引導(dǎo)，通過(guò)大量、反復(fù)練習(xí)。使他們能夠盡快的適應(yīng)車(chē)間產(chǎn)品的制造。
廢物利用。
積極相應(yīng)公司號(hào)召，節(jié)約從身邊的小事做起。我在日常的教育教學(xué)中嚴(yán)格要求實(shí)訓(xùn)組學(xué)生的焊條頭長(zhǎng)度，控制焊材的使用，也常常因?yàn)楹覆牟粔蚨l(fā)愁。車(chē)間在xx的焊接過(guò)程中，常常剩余較多常焊條頭。我組織學(xué)生到焊材庫(kù)挑選使用，練習(xí)焊接接頭也取得了很好的效果，既節(jié)省了焊材產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)效益又鍛煉了學(xué)生的技能。試板不夠用，在練習(xí)角焊縫xxxxx，都從車(chē)間的下料區(qū)的廢鋼箱中挑選較合適的廢料練習(xí)，節(jié)約了材料。
一批批學(xué)生雖然培訓(xùn)合格進(jìn)入車(chē)間，但是作為xxxx焊工的培訓(xùn)時(shí)間仍然過(guò)短，直接參與產(chǎn)品的制作還有很長(zhǎng)一段距離。下車(chē)間一段時(shí)間后，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，埋弧焊、氬弧焊、co2氣體保護(hù)焊xxx等各個(gè)崗位上都有他們的身影。也涌現(xiàn)出了很多進(jìn)步快，接受能力強(qiáng)的新生力量。從車(chē)間的反饋上，學(xué)生愿意學(xué)習(xí)、愿意接觸跟新的知識(shí)，在參與生產(chǎn)的過(guò)程中總體得到了車(chē)間的認(rèn)可。真希望他們能夠努力成長(zhǎng)多涌現(xiàn)出向xxx一樣從實(shí)訓(xùn)組走出的新員工。
以上是我近一年的工作，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在干好自己本職工作的同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，立足崗位。對(duì)電焊培訓(xùn)工作盡職盡責(zé)、不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證保量完成公司的培訓(xùn)任務(wù)，使公司的焊接培訓(xùn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平，為公司的各項(xiàng)產(chǎn)品提供優(yōu)秀人才。同時(shí)做好傳、幫、帶工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使公司的焊接水平得到進(jìn)一步提高。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇二
三十多年來(lái)，本人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
根據(jù)安排，我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)及安全駕駛方面的知識(shí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬列主義、從而使自身素質(zhì)有所提高，達(dá)到了“學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用”的目的。
三十多年來(lái)，我始終堅(jiān)持每一次車(chē)都要為乘客和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到認(rèn)真、安全出好每次車(chē)，圓滿(mǎn)完成每次出車(chē)任務(wù)，安全行駛152萬(wàn)公里。做到無(wú)論什么惡劣天氣，只要有任務(wù)，都能隨叫隨到。隨時(shí)做好出車(chē)前的準(zhǔn)備工作。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真改正。在技術(shù)方面，有不懂的都虛心向老師傅請(qǐng)教。在業(yè)余時(shí)間，能夠主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)辦公室打掃衛(wèi)生，幫助各股室做一些自己力所能及的事情。
即做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”，勤檢查車(chē)輛，防隱患于未然，做到聽(tīng)從指揮調(diào)動(dòng)，按規(guī)定時(shí)間返回單位，在執(zhí)行公務(wù)期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務(wù)，做到車(chē)等人，而不能讓人等車(chē)，并自覺(jué)地維護(hù)單位和個(gè)人形象。
對(duì)所使用的車(chē)輛，每天進(jìn)行全面的安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，使車(chē)輛始終處于良好狀態(tài)。認(rèn)真落實(shí)“三檢”、“一?！敝贫龋ψ龅健叭濉?、“四不漏”，達(dá)到勵(lì)行節(jié)約的目的。駕駛車(chē)輛始終做到不開(kāi)快車(chē)、不開(kāi)壞車(chē)、不超載運(yùn)行，做到安全行車(chē)無(wú)事故。
作的肯定。在今后的工作中，我將再接再勵(lì)、遵守交通規(guī)則、安全行車(chē)，圓滿(mǎn)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，取得更大成績(jī)。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇三
我從九零年進(jìn)入車(chē)間，在設(shè)備維修崗位上檢修和保養(yǎng)設(shè)備。參加工作以來(lái)，在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的幫助下，踏實(shí)工作。思想上積極要求進(jìn)步，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。多次參加勞培處、工會(huì)、舉辦的各種技術(shù)比武和技術(shù)競(jìng)賽練兵活動(dòng)，并取得較好成績(jī)，受到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。在維修這個(gè)崗位上勤奮好學(xué)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。二零零九年被評(píng)聘為修理技師至今?？偨Y(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)設(shè)備理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，積極參加技術(shù)革新活動(dòng)。主要的工作是檢修車(chē)間每臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)的故障以及設(shè)備保養(yǎng)，從事組裝、檢查設(shè)備運(yùn)行狀況、潤(rùn)滑、清潔設(shè)備等。全面系統(tǒng)的了解了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理和技術(shù)特點(diǎn)，從而打下了深厚的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
我通過(guò)對(duì)配件拆卸、檢查、組裝，對(duì)每一個(gè)配件，都仔細(xì)研究其功能、了解其用途和性能。因而技術(shù)業(yè)務(wù)水平逐步提高，在此基礎(chǔ)上，我還善于思考、勤于動(dòng)腦，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，充分利用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行小革新、小發(fā)明，參與改進(jìn)和制作了多件生產(chǎn)工具，工作中，得到了實(shí)際應(yīng)用。敢于創(chuàng)新，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他一方面虛心向老師傅請(qǐng)教，一方面自己刻苦鉆研，認(rèn)真研究設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，為設(shè)備改進(jìn)奠定基礎(chǔ)。鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上，還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，干一行，鉆一行。解決生產(chǎn)中的技術(shù)疑難問(wèn)題，提出合理化建議。
開(kāi)展了一些技術(shù)改革和qc公關(guān)活動(dòng)，參與了20xx年《解決輸送帶粘連問(wèn)題》《減少堵料次數(shù)》獲廠(chǎng)qc成果三等獎(jiǎng)；進(jìn)一步提高了產(chǎn)品質(zhì)量，保證了設(shè)備的有效作業(yè)率。所在班組20xx至20xx年被評(píng)為全國(guó)qc先進(jìn)班組。
二、刻苦鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)。
生產(chǎn)線(xiàn)全部進(jìn)行了設(shè)備改造與更新，現(xiàn)有的設(shè)備技術(shù)改造較多，而且起點(diǎn)較高，運(yùn)行人員變動(dòng)較大，針對(duì)新設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理，作為維修人員根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)管理，保障設(shè)備無(wú)故障運(yùn)行，掌握新設(shè)備的構(gòu)造為生產(chǎn)技術(shù)提供有效保證。隨著技術(shù)業(yè)務(wù)的逐步提高，憑著高度的責(zé)任心，一步一個(gè)腳印，積累了豐富的檢修設(shè)備方面經(jīng)驗(yàn)。為了適應(yīng)工作的特點(diǎn)，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，不斷提高自身的.操作技能和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，解決生產(chǎn)中遇到的新問(wèn)題。
評(píng)聘為設(shè)備維修技師資格后，學(xué)習(xí)技能新的起點(diǎn)，即是前進(jìn)的動(dòng)力又是壓力，要更加自覺(jué)的學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技術(shù)。面對(duì)信息時(shí)代日新月異的發(fā)展，我深知求知的道路如逆水行舟、不進(jìn)則退，必須與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求。
近幾年，設(shè)備不斷推陳出新，新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用層出不窮，我利用業(yè)余時(shí)間，搜集各種技術(shù)資料，重點(diǎn)對(duì)切絲機(jī)，一次加料機(jī)，烘絲機(jī)新技術(shù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和鉆研。同時(shí)活學(xué)活用，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)，掌握了切絲機(jī)主要部件的檢修，一次加料新技術(shù)的應(yīng)用，雙系統(tǒng)的加熱新技術(shù)。充分發(fā)揮了技術(shù)帶頭人的作用。
夜班設(shè)備檢修工作，深感檢修設(shè)備質(zhì)量直接影響到班次的正常生產(chǎn)，熟練掌握了各項(xiàng)工藝要求，操作規(guī)程。并且把各種知識(shí)會(huì)融貫通。我在工作中，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，盡職盡責(zé)，靠過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參與處理了多起大型設(shè)備中斷搶修恢復(fù)工作。積極參與設(shè)備創(chuàng)新機(jī)器改造活動(dòng)，積極提出合理化建議，在工作中發(fā)現(xiàn)為保證產(chǎn)品質(zhì)量積極和班組長(zhǎng)改進(jìn)，保證了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不出現(xiàn)質(zhì)量事故。經(jīng)常出現(xiàn)卡死不轉(zhuǎn)，我們進(jìn)行了傳動(dòng)系統(tǒng)的改造取得了良好的效果，使設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
技師在實(shí)際工作中就是要起到傳授本崗位基本道理，解決疑惑的作用，例如在一次對(duì)切絲機(jī)修過(guò)程中。發(fā)現(xiàn)切絲不正常，不能正常進(jìn)刀空氣，班組人員查找不出原因，讓我去幫助分析一下，我通過(guò)多年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，羅列出可能存在的各種狀態(tài)，首先排除了進(jìn)刀絲桿的可能，分析出只有氣動(dòng)擺動(dòng)氣缸才能發(fā)生這樣問(wèn)題，而氣動(dòng)擺動(dòng)氣缸系統(tǒng)，恰好機(jī)、氣兩種情況，于是檢查氣缸軸承系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞。當(dāng)壓縮空氣進(jìn)入時(shí)，氣動(dòng)擺動(dòng)氣缸不工作而失效結(jié)果，更換了新的軸承再?zèng)]出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
從中我也認(rèn)識(shí)到的要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的重要性，對(duì)檢修質(zhì)量存在著急需解決的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)在切絲機(jī)上排鏈傳動(dòng)鏈條經(jīng)常出現(xiàn)卡死，及時(shí)組織有關(guān)人員分析學(xué)習(xí)，下一步進(jìn)行這個(gè)的疑難問(wèn)題解決。
四、作好職工技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)、傳授技藝工作。
作為技師，要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)就是要不斷的完善自我。外塑形象，不僅在生產(chǎn)第一線(xiàn)發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。而且還要擔(dān)當(dāng)起技術(shù)操作培訓(xùn)，指導(dǎo)崗位練兵和技術(shù)比賽任務(wù)。我認(rèn)真的履行了技師的這些職責(zé)，去年組織了技術(shù)比武。我作為考評(píng)員，遵守考評(píng)員職業(yè)道德，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)。具有高度責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，共考評(píng)13人次。
積極參加了技術(shù)練兵、技術(shù)比賽培訓(xùn)，搞好傳、幫、帶活動(dòng)。把自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納、總結(jié)，傳授給年輕的同志們，使他們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比賽中少走彎路，幫助他們理論與實(shí)踐相結(jié)合，早日成為崗位上的帶頭人，帶動(dòng)他們不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，向更高的目標(biāo)努力。依靠過(guò)硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和高度的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。在今后的工作中立足崗位，扎實(shí)工作，為廠(chǎng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇四
第一段：引言（大約100字）。
近年來(lái)，隨著人們對(duì)健康生活的追求，足浴行業(yè)越來(lái)越受到關(guān)注。為了提供更好的服務(wù)，我參加了一次專(zhuān)業(yè)的足浴培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多有關(guān)足浴的知識(shí)和技術(shù)，并且有了一些新的體會(huì)和感悟。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及技術(shù)學(xué)習(xí)（大約300字）。
在足浴培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了足浴的基本理論和操作技能。培訓(xùn)包括足踝部位的解剖知識(shí)、反射區(qū)位置及相關(guān)疾病治療等，這些知識(shí)幫助我更好地理解和掌握足浴的原理。此外，我們還學(xué)習(xí)了足浴的操作技術(shù)，如洗腳、按摩、磨砂等，通過(guò)實(shí)踐操作，我熟練掌握了這些技術(shù)，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同客戶(hù)的需求進(jìn)行個(gè)性化護(hù)理。
第三段：心得及感悟（大約300字）。
通過(guò)參加足浴培訓(xùn)，我對(duì)足浴行業(yè)有了更深入的理解。我意識(shí)到足浴并不只是一種放松身心的方式，更是一種有益于健康的養(yǎng)生方法。足部是人體的第二心臟，足底有許多反射區(qū)，通過(guò)足浴可以刺激這些反射區(qū)達(dá)到調(diào)節(jié)人體功能的目的，對(duì)于改善睡眠質(zhì)量、緩解疲勞、改善血液循環(huán)等都有很好的效果。同時(shí)，足浴還可以幫助改善呼吸道疾病、消化系統(tǒng)問(wèn)題和骨關(guān)節(jié)問(wèn)題等一系列疾病。這些對(duì)人體健康的好處使我更加堅(jiān)定了從事足浴行業(yè)的決心。
第四段：與他人的交流與合作（大約300字）。
在足浴培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同行。與他們的交流讓我受益匪淺。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)，我得到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧。與他們合作完成任務(wù)時(shí)，我也意識(shí)到了不同團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂(lè)趣。只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同提高服務(wù)質(zhì)量，讓更多的人受益。
第五段：展望與總結(jié)（大約200字）。
通過(guò)這次足浴培訓(xùn)，我對(duì)足浴的認(rèn)識(shí)得到了提升，技術(shù)也得到了更好的掌握。未來(lái)我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信，在足浴行業(yè)的發(fā)展中，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能為客戶(hù)提供更好的服務(wù)，贏(yíng)得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加足浴培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，也深刻認(rèn)識(shí)到足浴對(duì)于人體健康的重要性。與他人的交流與合作也讓我更有信心和動(dòng)力，未來(lái)我將繼續(xù)努力，為足浴行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇五
重慶陽(yáng)光是一個(gè)足療保健型的服務(wù)行業(yè)，范文大全它接觸的客戶(hù)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本，是企業(yè)生存的的基礎(chǔ)，所以說(shuō)，價(jià)格和足療****技術(shù)高低、服務(wù)好壞直接影響企業(yè)的發(fā)展。因此，客戶(hù)是上帝不僅是一種理念，更是一種行動(dòng)，對(duì)****技師來(lái)說(shuō)，提高技術(shù)、改善態(tài)度應(yīng)該是一種職業(yè)素養(yǎng)，我來(lái)這幾年，在經(jīng)理和師傅的指導(dǎo)下，較好的融入了這種和諧的工作氛圍中，較好地完成了本質(zhì)工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對(duì)工作有了的自信。
一、全心全意為客人服好務(wù)是我們的天職。
顧客是我們的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的對(duì)象，客戶(hù)來(lái)到這里理應(yīng)受尊重;顧客應(yīng)得到全心全意的服務(wù)，他們是企業(yè)的命根子，是我們的衣食父母，失去顧客，我們就只有關(guān)門(mén)。
所以，我在工作中時(shí)刻關(guān)注客人，隨時(shí)了解客人的感受和需要，讓客人來(lái)到我店，有一種賓至如歸的感覺(jué)，對(duì)高矮胖瘦一視同仁，對(duì)無(wú)論什么種族，什么性別和性情的客人，都應(yīng)給予同等的服務(wù)。在服務(wù)中要盡可能地記住客人的姓名，以客人的姓氏稱(chēng)呼他們，并盡量記住客人的愛(ài)好，這會(huì)使他們覺(jué)得自己重要。
在與客人談話(huà)時(shí)，留心聽(tīng)說(shuō)，經(jīng)常保持微笑，在保持溫和態(tài)度的同時(shí)，在任何情況下都能保持穩(wěn)重，能留心他人說(shuō)的話(huà)，而且應(yīng)對(duì)得體，又不能做過(guò)度的閑談。
二、面對(duì)顧客，花開(kāi)花落，寵辱不驚，能保持****力。
在日常服務(wù)過(guò)程中，由于心理受到各種社會(huì)因素的影響，都會(huì)遇到不順心的事，甚至?xí)诒砬?、?dòng)作、語(yǔ)言中表現(xiàn)出來(lái)。但客人是花錢(qián)來(lái)享受的，是我們的“皇帝”，而非“受氣筒”，所以我們要善于做好自我調(diào)節(jié)，不要把情緒發(fā)泄到客人身上，發(fā)泄到工作中，這些都極容易讓賓客發(fā)現(xiàn)你的不滿(mǎn)。再者，如果面部表情生硬麻木無(wú)表情，以至對(duì)客人的詢(xún)問(wèn)不理睬，會(huì)引起客人的誤會(huì)，客人會(huì)認(rèn)為你不情愿為他服務(wù)，在服務(wù)工作中，我經(jīng)常反問(wèn)自己在服務(wù)中是否做到面帶微笑，控制自己不把不愉快帶給客人，控制好自己的情緒，禮貌地為客人服務(wù)。
在客人對(duì)我們的工作不滿(mǎn)或有情緒時(shí)，往往會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)，這種批評(píng)可能會(huì)在不同場(chǎng)合，以不同方式提出來(lái)?？腿嗽谒较聢?chǎng)合以委婉的方式向我們提出時(shí)，我們感到容易接受，但客人在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)我們疾言厲聲，心得體會(huì)范文我們往往會(huì)感到到難堪。遇到這種情況，我首先應(yīng)表示歉意，并馬上改正，如屬客人一時(shí)誤會(huì)，則要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，向客人做耐心細(xì)致的解釋?zhuān)瑺?zhēng)取客人的理解;如屬客人故意刁難，我們要以禮相待、謙虛待客，如仍未解決，則向上級(jí)反映，由上級(jí)解決。
當(dāng)賓客不禮貌時(shí)，我采取高度的克制，沉著大度，以妙語(yǔ)、豁達(dá)應(yīng)對(duì)愚昧，以文雅應(yīng)對(duì)無(wú)禮，使他對(duì)自己的行為感到過(guò)意不去，做到不以牙還牙，不與客人爭(zhēng)吵或謾罵，做到有禮、有利、有節(jié)，較好的維護(hù)了我們的形象。
三、團(tuán)結(jié)同志，正確認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人素養(yǎng)。
人有私欲是正常的，但必須在合情、合理、合法的范圍內(nèi)追求。在服務(wù)崗位上，我們足療****師接觸的人多，社會(huì)上各個(gè)層次的無(wú)所不有，也經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到某些所謂的“大款”一擲千金，與自己的工作報(bào)酬形成了強(qiáng)烈的反差，對(duì)此，我經(jīng)常提醒自己，保持清醒的頭腦，不過(guò)分地追求私欲。
在與同事、上級(jí)交往中，我基本能保持以禮相待，以誠(chéng)相待。在遇有矛盾或爭(zhēng)議時(shí)，我都能冷靜地對(duì)待。因工作與上級(jí)發(fā)生爭(zhēng)議，如上級(jí)正確，堅(jiān)決服從，如上級(jí)不正確，即使有意見(jiàn)和情緒也不能在同事或賓客面前頂撞上級(jí)。如與同事因工作、性格、言語(yǔ)等發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，也能做到以理服人，得理讓人，不蠻不講理、爭(zhēng)吵、謾罵，甚至打架斗毆，造成嚴(yán)重后果。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇六
一年來(lái)，本人立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在電焊工的工作崗位上任勞任怨，盡職盡責(zé)，在平時(shí)的工作中不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，努力做好傳、幫、帶工作，許多同志已經(jīng)能夠獨(dú)立完成工作，或稱(chēng)為班組中的骨干力量，現(xiàn)將一年來(lái)的工作大體總結(jié)如下：
在工作中更加努力，積極完成車(chē)間交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，一年以來(lái)，先后圓滿(mǎn)完成重選機(jī)修班的設(shè)備安裝及更換工作，如3125篩子大梁及后墻板更換工作、3125篩子更換等大型安裝項(xiàng)目，保證了設(shè)備的正常運(yùn)行;對(duì)一二三期弧形篩翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的更換，延長(zhǎng)了弧形篩箱體的使用壽命，同時(shí)提高了弧形篩調(diào)頭及更換篩板時(shí)的安全系數(shù)，保證了崗位操作工和機(jī)械檢修工的現(xiàn)場(chǎng)安全;對(duì)一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料導(dǎo)向筒、二段旋流器的更換，保證了我廠(chǎng)主洗核心設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在檢修工作中，嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)與控管理卡和手指口述內(nèi)容、遵守廠(chǎng)及車(chē)間制度，為車(chē)間的工作做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
在平時(shí)的檢修工作之余，積極學(xué)習(xí)選煤機(jī)修工知識(shí)，通過(guò)書(shū)本和電腦不斷提升自身的知識(shí)，武裝自身，深知打鐵還需自身硬的道理。在取得焊工技師證書(shū)后，個(gè)人明白不但要熟知本工種的操作技能外，還積極配合工程技術(shù)人員探討技術(shù)難題，提出自己的解決方案和整改方法，保證了洗選的正常進(jìn)行。
在日常的電焊作業(yè)過(guò)程中，我時(shí)刻牢記安全，把安全工作放在首要位置，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、不斷提高自身的安全意識(shí)，帶頭遵章守紀(jì)，做到安全第一、不安全不生產(chǎn)，每日在工作之前，先做好危險(xiǎn)源排查及手指口述自查工作，及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，力爭(zhēng)做到作業(yè)過(guò)程中安全百分百，確保我廠(chǎng)安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作，首先要有高度的責(zé)任感和使命感，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的工作安排，對(duì)待工作精益求精，秉承一個(gè)理念，只要工作需要，不論在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理設(shè)備出現(xiàn)的所發(fā)生的問(wèn)題，解決生產(chǎn)難題。在平時(shí)的工作中，我團(tuán)結(jié)同事，遵守職業(yè)道德，帶領(lǐng)本班職工共同維護(hù)班組文明和諧氣氛，所在班組形成了一個(gè)互幫互助的良好工作環(huán)境。
以上是我20xx年的工作總結(jié)，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的技能水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和新技術(shù)，切實(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)問(wèn)題，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把所學(xué)的技術(shù)知識(shí)注入到現(xiàn)實(shí)工作中，為臨選廠(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幾年來(lái)，針對(duì)焊工培訓(xùn)如何適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，使焊工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好最基本的操作技能和適應(yīng)能力，以滿(mǎn)足我公司工程施工中各方面的焊接要求，滿(mǎn)足生產(chǎn)的要求。根據(jù)安裝行業(yè)的工程特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方式，研究培訓(xùn)技巧，不斷地學(xué)習(xí)和探索，獲得了較好的效果和聲譽(yù)。
培訓(xùn)對(duì)象大部分是技校畢業(yè)生和初中畢業(yè)的待業(yè)青年，這部分學(xué)員對(duì)書(shū)本和上課不同程度的持有厭學(xué)心理，而對(duì)一些實(shí)際性的東西，具體的工藝較感興趣，理論教師和技能教師應(yīng)該清楚地掌握這一點(diǎn)，采取相應(yīng)的方式進(jìn)行說(shuō)教，想方設(shè)法把書(shū)本上的一些東西或較為抽象的一些概念變成學(xué)員能夠看到和感覺(jué)到的現(xiàn)象和實(shí)物，通俗易懂地傳授給學(xué)員，做到理論與實(shí)際的有效結(jié)合，達(dá)到事倍功半的效果。。
3.2兩個(gè)重點(diǎn)。
兩個(gè)重點(diǎn)是重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)員的觀(guān)察能力和運(yùn)條能力。
（1）觀(guān)察能力：要時(shí)常告誡學(xué)員，一個(gè)優(yōu)秀的焊工應(yīng)當(dāng)一眼就能看出熔池是什么鋼材，熔池的形狀是否正確，所用電流是否合適，稍微作一下運(yùn)條即能辨別出焊條質(zhì)量的好壞，如此微妙的觀(guān)察能力在焊工隊(duì)伍中絕不少見(jiàn)，這是焊工獨(dú)有和必有的特長(zhǎng)。在安排訓(xùn)練時(shí)，首先把觀(guān)察的內(nèi)容告訴給學(xué)員，比如訓(xùn)練的第一天，必須看清楚熔池、熔渣和鐵水；在固定管口對(duì)接施焊練習(xí)時(shí)，打底焊、填充焊、蓋面焊等三種焊道的熔池形狀各不相同，都必須看清楚，留有一個(gè)清楚的印象。比如，打底焊道重點(diǎn)觀(guān)察熔池前邊和兩側(cè)鈍邊的熔化情況；蓋面焊橫向運(yùn)條擺動(dòng)時(shí)，則要重點(diǎn)觀(guān)察熔池邊沿與坡口邊的搭接尺寸和過(guò)渡情況。即不同的訓(xùn)練內(nèi)容都有不同的重點(diǎn)觀(guān)察內(nèi)容和部位。觀(guān)察是非常重要的第一訓(xùn)練，通常情況下熔池里的顏色、亮度、尺寸和形狀瞬間發(fā)生變化，試想，看不清焊道怎能保證焊縫的直線(xiàn)度；看不清楚熔池，又如何能夠控制其形狀和尺寸，而最終達(dá)到焊縫的合格。
（2）運(yùn)條訓(xùn)練：在認(rèn)真觀(guān)察之后，應(yīng)確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的輪廓，進(jìn)行運(yùn)條訓(xùn)練時(shí)也就自然形成了一個(gè)樣板，通過(guò)摸索、模仿逐步達(dá)到動(dòng)作的準(zhǔn)確和熟練。運(yùn)條的作用和目的在于保證良好的焊縫形狀；調(diào)節(jié)熔池的溫度；排除熔池中的氣孔和夾渣，把這一道理告訴給學(xué)員，在訓(xùn)練中逐個(gè)進(jìn)行體會(huì)和驗(yàn)證。
3.3三個(gè)要素。
三個(gè)要素是在運(yùn)條訓(xùn)練中如何選用焊接電流，如何使用電弧和如何控制（焊條）角度。在選擇好電流值以后開(kāi)始一條焊縫的施焊，即運(yùn)條，運(yùn)條過(guò)程是一個(gè)微妙的電弧操作和角度控制的`過(guò)程。
（1）焊接電流是影響焊縫成形和質(zhì)量的重要因素，在運(yùn)條能力所及的條件下，提倡盡量用較大的焊接電流，以提高生產(chǎn)效率。
（2）電弧指引弧、運(yùn)弧、收弧和接頭等對(duì)電弧的處理方法，以及不同位置的焊縫和電弧長(zhǎng)度的控制。充分地了解和利用電弧的功能和特性解決問(wèn)題，避免缺陷。
（3）焊條角度是控制熔池形狀的關(guān)鍵問(wèn)題，如同駕駛員手中的方向盤(pán)一樣重要，如造成咬邊缺陷的原因大多數(shù)情況下是由于焊條角度不合理，就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。學(xué)員在電弧的運(yùn)用和焊條角度的控制能力的培訓(xùn)，主要是由輔導(dǎo)教師在觀(guān)察學(xué)員訓(xùn)練時(shí)及時(shí)給以提醒和糾正，類(lèi)似的提醒和糾正往往要重復(fù)幾次之后，方可得以改正。逐步練成把熔池的形狀尺寸始終如一的控制在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。
4輔導(dǎo)教師的職責(zé)。
要求輔導(dǎo)教師在具有良好師德的同時(shí)，不僅要具有規(guī)范的演示能力，還應(yīng)有較好的理論。
口頭表達(dá)能力，以便于準(zhǔn)確地解答學(xué)員訓(xùn)練時(shí)的各種問(wèn)題，在輔導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練時(shí)能夠有針對(duì)性地處理和解釋各種現(xiàn)象和實(shí)際問(wèn)題。輔導(dǎo)教師和學(xué)員相對(duì)接觸較多，像朋友一樣，關(guān)系比較親近，通過(guò)交往，許多書(shū)本上的原理知識(shí)在相互交談溝通中得以理解和掌握，課堂上的一些東西通過(guò)輔導(dǎo)教師的操作和說(shuō)教變得要現(xiàn)實(shí)和具體。一般情況下，我們都安排輔導(dǎo)教師承擔(dān)一部分課堂講授任務(wù)，以此強(qiáng)化這種教師加朋友的關(guān)系，同時(shí)也能解決訓(xùn)練中普遍存在的焊接問(wèn)題。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇七
一、繼電保護(hù)定值整定工作（10kv及以下）。
xx年9月至擔(dān)負(fù)分公司10kv配電線(xiàn)路（含電容器）、10kv用戶(hù)站繼電保護(hù)定值整定工作，由于分公司原來(lái)沒(méi)有整定人員，但自從開(kāi)展工作以來(lái)建立了繼電保護(hù)整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線(xiàn)路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總（分線(xiàn)路）用戶(hù)站定值單匯總（分線(xiàn)路），并將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù)和計(jì)算過(guò)程，形成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料。近兩年時(shí)間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線(xiàn)定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過(guò)對(duì)系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線(xiàn)路開(kāi)關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化，指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員開(kāi)展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線(xiàn)損專(zhuān)業(yè)管理工作。
kv線(xiàn)路理論線(xiàn)損計(jì)算工作，為線(xiàn)損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù)，編制“九五”降損規(guī)劃，96—98各年度降損實(shí)施計(jì)劃，月度、季度、年度的線(xiàn)損分析，積極采取技術(shù)措施降低線(xiàn)損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線(xiàn)路、過(guò)負(fù)荷、供電半徑大、小導(dǎo)線(xiàn)等線(xiàn)路的切改、改造工作，98年關(guān)于無(wú)功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎(jiǎng)，榮獲市電力公司線(xiàn)損管理工作第二名。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇八
為貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，加大高級(jí)人才的培養(yǎng)力度，以適應(yīng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)的要求，完成三年五十萬(wàn)新技師的培訓(xùn)目標(biāo)，由成都市總工會(huì)牽頭組織，我校負(fù)責(zé)培訓(xùn)、鑒定的第一期技師培訓(xùn)班于_年8月4日正式開(kāi)班。
此次培訓(xùn)工種包括車(chē)工、鉗工和電工三個(gè)工種，參加培訓(xùn)人數(shù)共137人。對(duì)于此次培訓(xùn)工作，我校非常重視，教學(xué)上選派了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師任教。教學(xué)的管理選派了認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任班主任工作，以此加強(qiáng)教與學(xué)雙方的溝通與聯(lián)系。此次培訓(xùn)的學(xué)員文化程度最高為大專(zhuān)，最低為初中，年齡差別最大為52歲，最小為28歲，工作經(jīng)歷各不相同，為了一個(gè)共同的目標(biāo)大家走到了一起。學(xué)員們都很珍惜這次的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)熱情高昂。
雖然平時(shí)工作很忙，但利用周末的休息時(shí)間不論遠(yuǎn)近都能按時(shí)到校準(zhǔn)時(shí)上課。特別是車(chē)工班，人數(shù)多，但每次上課出勤情況好。因故不能到校上課的也提前由個(gè)人或單位通知班主任，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的紀(jì)律觀(guān)念。學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家態(tài)度端正，認(rèn)真努力，不恥下問(wèn)。有的學(xué)員還帶著工作實(shí)際中的問(wèn)題與老師共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)，受益雙方。培訓(xùn)完后，經(jīng)過(guò)理論、技能考試、論文答辯，共有124名學(xué)員通過(guò)考核并獲相應(yīng)工種技師職業(yè)資格證，其中車(chē)工36人，鉗工35人，電工53人。
作為培訓(xùn)鑒定單位，通過(guò)此次培訓(xùn)，我們將進(jìn)一步總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足，為企業(yè)服好務(wù)，為高技能人才的培養(yǎng)助一臂之力。同時(shí)也希望大家無(wú)愧于技師的稱(chēng)號(hào)，在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，真正發(fā)揮技師應(yīng)有的作用。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇九
感謝學(xué)校給我提供的這次省培機(jī)會(huì)，于20xx年xx月xx日至xx月xx日參加了xx科技大學(xué)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)班。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，我是非常向往的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可并給我這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，為我校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和提高作出我自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次培訓(xùn)是由河南科技大學(xué)老師們講課，主要講解的內(nèi)容是：ppt課件制作的方法及技巧、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、汽車(chē)電路、汽車(chē)空調(diào)等。
通過(guò)了這次的培訓(xùn)，就我個(gè)人而言的收獲，分以下幾點(diǎn)：
（1）讓我明白了如何制作ppt。
（2）了解了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)。
（3）進(jìn)一步熟悉了汽車(chē)控制電路。
（4）掌握了汽車(chē)空調(diào)。
（5）通過(guò)與大學(xué)教授的交流，對(duì)自己的教學(xué)理念有很大的提高。
培訓(xùn)期間對(duì)我來(lái)說(shuō)課程有點(diǎn)難，但是實(shí)訓(xùn)課還是很多，我覺(jué)得我的收獲還是很多。在結(jié)束的時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話(huà)，對(duì)學(xué)習(xí)做了總結(jié)，對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展做了規(guī)劃。
通過(guò)本次培訓(xùn)，讓我更加明確自己前進(jìn)的方向，首先最基本的就是學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠?qū)?shū)本理論知道更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。本次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了知識(shí)、得到了鍛煉。對(duì)自己以后的從教事業(yè)可謂收益頗多，且為自己的教學(xué)生涯奠定了基礎(chǔ)，找到了參考點(diǎn)。
我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我需要提高的地方還有很多，自己也應(yīng)該注意，通過(guò)這23天我明白了許多，相信通過(guò)我自己的努力，在以后真正實(shí)踐中不會(huì)像現(xiàn)在這樣，思維還是如此的模糊，不知道做什么的情況，本次的培訓(xùn)中讓我暴露了自己的很多缺點(diǎn)，從而知道往哪個(gè)方向改進(jìn)，進(jìn)而適應(yīng)以后的工作生活。
20xx年xx月xx日。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇十
我干高壓帶電作業(yè)這一行到今年已經(jīng)整整20年了。帶電作業(yè)大多又在崇山峻嶺之中，工作環(huán)境艱苦，工作任務(wù)繁重。我所在的帶電班是生產(chǎn)一線(xiàn)的班組，擔(dān)負(fù)著橫跨福州六區(qū)八縣市長(zhǎng)達(dá)_公里的高壓輸電線(xiàn)路以及幾十個(gè)變電站的帶電消除缺陷的重要任務(wù)。高壓線(xiàn)路一旦出現(xiàn)故障，就會(huì)引發(fā)大面積停電事故，后果不堪設(shè)想。為了祖國(guó)和人民的利益，為了海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的繁榮，我以苦為榮，以責(zé)任為重，二十年如一日?qǐng)?jiān)持在電力生產(chǎn)一線(xiàn)，和同伴們跋涉在高山峻嶺中，輾轉(zhuǎn)在一條條線(xiàn)路下。哪里有故障，哪里就有我們忙碌的身影。
在工作中我不僅僅是埋頭苦干，而且十分注意帶電作業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用，用科學(xué)知識(shí)來(lái)提高工作效率。近年來(lái)由我組織實(shí)施的大型帶電作業(yè)項(xiàng)目共有數(shù)十項(xiàng)，為福建電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行做出了貢獻(xiàn)。為提高生產(chǎn)工作效率和帶電作業(yè)的安全可靠性，我還堅(jiān)持開(kāi)展帶電工器具的技術(shù)革新，為了調(diào)試新工具我經(jīng)常在百米高空220千伏的強(qiáng)電場(chǎng)中一呆就是幾個(gè)小時(shí)，從不叫苦叫累。在我的積極倡導(dǎo)下，帶電班的技術(shù)革新活動(dòng)取得累累碩果，先后改進(jìn)研制出：閩江大跨越高塔帶電作業(yè)工具、新型帶電取銷(xiāo)器、翼型卡具保險(xiǎn)裝置等實(shí)用器具，我還主持完成了福州電業(yè)局自控科技項(xiàng)目“變電站外絕緣帶電清掃”拓展了帶電作業(yè)的空間，極大提高了帶電作業(yè)的安全可靠性。
我們一線(xiàn)工人最看重團(tuán)結(jié)互助。我是福建省電力公司帶電作業(yè)的“高級(jí)技術(shù)能手”、“首席技師”和“兼職教師”，我并沒(méi)有滿(mǎn)足于自身取得的成績(jī)，而是致力于提高部門(mén)整體技術(shù)水平。利用工作之余，開(kāi)展理論授課、實(shí)地操作等各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)工作，言傳身教，把自己所學(xué)的一切毫無(wú)保留地傳給年輕學(xué)員。開(kāi)展了十幾次大型技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，多次參與“省電網(wǎng)帶電作業(yè)培訓(xùn)班”的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)傳、幫、帶，推動(dòng)部門(mén)的技術(shù)水平不斷向前邁進(jìn)。
福州地區(qū)是臺(tái)風(fēng)多發(fā)區(qū)。在歷次臺(tái)風(fēng)中，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有我們電力工人奮力搶修的身影!去年第19號(hào)臺(tái)風(fēng)"龍王"，于10月2日晚兩次登陸福建，風(fēng)力強(qiáng)、路徑直，降雨強(qiáng)度大、影響范圍廣，對(duì)福建電網(wǎng)構(gòu)成重大威脅。福州市1小時(shí)最大降雨量達(dá)118毫米，3小時(shí)最大降雨量達(dá)276毫米，頻率為超1_年一遇，創(chuàng)福州市短歷時(shí)降雨之最。特大暴雨引發(fā)的洪水在短時(shí)間內(nèi)匯流進(jìn)入城區(qū)，形成巨大的洪峰，市區(qū)內(nèi)河水位急速上漲。113條電力饋線(xiàn)中斷，118個(gè)小區(qū)地下配電站被水淹沒(méi)，眾多轄區(qū)停電，在此突發(fā)公共事件面前，我和我的同伴們?cè)谑‰娏镜慕y(tǒng)一指揮下，以高度的責(zé)任感沉著應(yīng)對(duì)，盡職盡責(zé)，密切協(xié)調(diào)配合，全力搶險(xiǎn)救災(zāi)。連續(xù)奮戰(zhàn)八天八夜，用最短的時(shí)間恢復(fù)了供電，打了個(gè)漂亮仗，為省委提出的“務(wù)必要保證群眾生活盡快恢復(fù)正常，務(wù)必要保證災(zāi)后重建迅速展開(kāi)，務(wù)必要保證社會(huì)氛圍和諧向上，務(wù)必要保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)健康?！钡於酥匾A(chǔ)，提供了必要條件。
無(wú)論是在日常的線(xiàn)路巡視還是在特殊的抗災(zāi)搶險(xiǎn)過(guò)程中，我都深深感到電力企業(yè)肩負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任，作為電力員工，我要把“發(fā)展公司、服務(wù)社會(huì)”的企業(yè)責(zé)任目標(biāo)，和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神落實(shí)到工作實(shí)踐中。今年初在國(guó)家電網(wǎng)公司的統(tǒng)一部署下，我們福建電力公司率先在國(guó)家電網(wǎng)系統(tǒng)啟動(dòng)了“愛(ài)心活動(dòng)、平安工程”。我想，開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)、平安工程”是“八榮八恥”的題中應(yīng)有之義，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，電力系統(tǒng)的員工與大家一樣，對(duì)精神方面的東西追求越來(lái)越高，對(duì)精神產(chǎn)品的檔次要求越來(lái)越高。對(duì)精神產(chǎn)品要求的提高，必然對(duì)社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)道德、社會(huì)責(zé)任的要求越來(lái)越高，對(duì)人與人交往的標(biāo)準(zhǔn)要求越來(lái)越高。在這樣的情況下，對(duì)人的素質(zhì)、品格、道德觀(guān)念、法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)提出了新的要求，不僅每個(gè)人自己會(huì)把做人的標(biāo)準(zhǔn)提升，對(duì)他人的要求也會(huì)提高。今后我要以“八榮八恥”為鏡，要日日照、時(shí)時(shí)省，要通過(guò)自己的身體力行、言傳身教，影響和帶動(dòng)身邊的電力員工共同為構(gòu)建中華民族堅(jiān)強(qiáng)的道德長(zhǎng)城添磚加瓦。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇十一
近期，我有幸參加了南網(wǎng)技師培訓(xùn)項(xiàng)目，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)技術(shù)崗位的職業(yè)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感悟，對(duì)南網(wǎng)技師培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，在南網(wǎng)技師培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)崗位的重要性與挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)觀(guān)念中，技術(shù)人員往往被低估或忽視，甚至被認(rèn)為是工具人。但是，通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了技術(shù)人員的職責(zé)和使命。技術(shù)人員是企業(yè)的中堅(jiān)力量，他們需要具備扎實(shí)的技術(shù)功底和創(chuàng)新能力，才能保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。同時(shí)，在技術(shù)崗位上，要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，靠的不僅是技術(shù)的熟練，更是解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，南網(wǎng)技師培訓(xùn)中，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，幫助我們更好地掌握技術(shù)知識(shí)。在課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅鞏固了理論知識(shí)，還學(xué)會(huì)了解決實(shí)際問(wèn)題的方法和思路。同時(shí)，課堂教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正掌握技術(shù)，提升自己的能力。
第三，南網(wǎng)技師培訓(xùn)中，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流能力的培養(yǎng)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們被分組進(jìn)行任務(wù)分工，每個(gè)人需要承擔(dān)自己的工作，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能將個(gè)人能力發(fā)揮到最大，并最終完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通交流也起到了至關(guān)重要的作用。及時(shí)有效的溝通讓團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更好地分工合作，提高工作效率。
第四，南網(wǎng)技師培訓(xùn)中，重視學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了如何學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)，使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更加高效和有針對(duì)性。我們學(xué)會(huì)了進(jìn)行目標(biāo)分析和規(guī)劃，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地尋找資源和答疑學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)了總結(jié)和歸納知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這些培養(yǎng)，我不僅在技術(shù)領(lǐng)域取得了進(jìn)步，也在學(xué)習(xí)方法和能力上有了更好的提升。
最后，南網(wǎng)技師培訓(xùn)中，注重個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。培訓(xùn)班上，我們不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)知識(shí)，還接受了職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展的指導(dǎo)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)，明白了如何為自己的職業(yè)道路做出規(guī)劃。同時(shí)，通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)的培養(yǎng)，我更加明白了持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在技術(shù)崗位上保持競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述，南網(wǎng)技師培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲和體驗(yàn)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)崗位的重要性和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流能力的培養(yǎng)，重視學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)，以及注重個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。這次培訓(xùn)為我的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我對(duì)技術(shù)崗位充滿(mǎn)了信心和激情。我相信，在今后的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我寶貴的財(cái)富，助力我在技術(shù)崗位上取得更大的成就。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇十二
1、創(chuàng)新的辦學(xué)理念，使我們見(jiàn)識(shí)了“交通職院”的辦學(xué)實(shí)力，開(kāi)闊了眼界，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，增強(qiáng)了回到學(xué)校后“迎頭趕上”的信心。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)是個(gè)前景看好的專(zhuān)業(yè)，但是在以往的教學(xué)實(shí)踐中，由于方向和目標(biāo)的模糊，致使汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景不樂(lè)觀(guān)。來(lái)到這里后發(fā)現(xiàn)交通職院背靠“東風(fēng)公司”和“現(xiàn)代汽車(chē)”“豐田汽車(chē)”的“雙元制教學(xué)”方法，它正是解決目前中職教育“教學(xué)目標(biāo)不明確”、“畢業(yè)生就業(yè)不對(duì)口，就業(yè)缺乏吸引力”和“學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展后勁不足”等問(wèn)題的途徑，它較為有特色的辦學(xué)形式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。交通職院把教學(xué)工作緊緊地與用人單位結(jié)合起來(lái)，推出一種有“東風(fēng)”“現(xiàn)代”“豐田”特色的“雙元制教學(xué)”的確使我們眼前一亮！
2、來(lái)自全省各地的兄弟學(xué)校同仁們進(jìn)行了廣泛的交流，達(dá)到了相互促進(jìn)、相互提高的目的。
這次參加的學(xué)員來(lái)自全省十多個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，絕大多數(shù)教師都是學(xué)校的中流砥柱，多數(shù)同志都有二十年左右的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有些還是汽修行業(yè)中的能手，具有非常突出的專(zhuān)業(yè)能力。因此，相互聚在一起，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)、討論可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到相互提高的目的。比如，關(guān)于電控系統(tǒng)和自動(dòng)變速器技術(shù)等方面的知識(shí)，在培訓(xùn)前我一直很生疏，但大家相聚后通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、學(xué)等方法，加上老師們的無(wú)私傳授，知識(shí)水平有了很大的提高。單從這方面來(lái)說(shuō)，這是任何其他學(xué)習(xí)形式都難于達(dá)到的。我從他們多年的專(zhuān)業(yè)教學(xué)中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)方法、教學(xué)技巧，以及一些難得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。顯然，這對(duì)幫助我的工作，增強(qiáng)我以后教學(xué)工作的信心起著非常重要的作用。同時(shí)，我們廣大教師在這里建立起來(lái)的友誼更是一種無(wú)價(jià)之寶，為以后相互間的工作交流留下更為廣闊的空間。
3、享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓我受益非淺。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校安排了“電控發(fā)動(dòng)機(jī)”、“故障排除”、“基本技能”、“自動(dòng)變速器”、“abs”、“汽車(chē)空調(diào)”等內(nèi)容，其中“電控發(fā)動(dòng)機(jī)”和“自動(dòng)變速器”技術(shù)是過(guò)去很少接觸到的知識(shí)，通過(guò)老師的講解、學(xué)員間的研討以及親自動(dòng)手操作，我這方面的能力得到一定程度的加強(qiáng)，大大拓展了自己的知識(shí)面，對(duì)自己以后的教學(xué)工作將會(huì)起到極大的促進(jìn)作用。在培訓(xùn)期間，交通職院的張葵葵、張政、胡敏、趙進(jìn)福、馬才伏、蔣南希、郗勛宏、陳曙紅、彭波、馬云貴、龔瑜、王鐵強(qiáng)等知識(shí)淵博，給我們進(jìn)行了深入淺出的知識(shí)傳授，使我們無(wú)論是理論還是實(shí)踐能力得到了提升，在此感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
4、發(fā)現(xiàn)自己的不足，明確努力方向，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
在不算很長(zhǎng)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中，我看到了兄弟學(xué)校的長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足，特別是專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能，還有教學(xué)方法、教學(xué)理論方面都有待加強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)有部分教師有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，具有從表面現(xiàn)象推理內(nèi)在本質(zhì)的技能！有些知識(shí)原本他們也是初次接觸，但他們的思路很靈活，能在較短的時(shí)間就把知識(shí)弄透，在汽車(chē)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天尤其重要！所謂“學(xué)無(wú)止境”，我將為之不懈努力！
20余天的培訓(xùn)時(shí)間與人生長(zhǎng)河相比雖然非常短暫，但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，相信每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而震撼、都會(huì)因這次培訓(xùn)而改變，在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力，進(jìn)而不斷進(jìn)取，為我們國(guó)家的中職教育事業(yè)，為我們學(xué)校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻(xiàn)！
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇十三
調(diào)車(chē)長(zhǎng)在車(chē)站的調(diào)車(chē)工作中是一個(gè)極為重要的崗位，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的指揮者，負(fù)責(zé)調(diào)車(chē)人員的人身安全和行車(chē)安全。調(diào)車(chē)長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平和工作能力的好壞，直接關(guān)系到車(chē)站的調(diào)車(chē)作業(yè)人身及行車(chē)安全。尤其是橫崗車(chē)站的調(diào)車(chē)長(zhǎng)，專(zhuān)用線(xiàn)比較多，情況復(fù)雜，擁有三條路外專(zhuān)用線(xiàn)，其中xxx專(zhuān)用線(xiàn)為集中聯(lián)鎖道岔。
一、勞動(dòng)人身安全。
當(dāng)前影響車(chē)站調(diào)車(chē)作業(yè)勞動(dòng)人身安全主要有：在有電區(qū)的調(diào)車(chē)作業(yè)；高站臺(tái)調(diào)車(chē)作業(yè)；進(jìn)入車(chē)檔的作業(yè)；上閘臺(tái)不使用安全帶；調(diào)車(chē)作業(yè)上下車(chē)；通過(guò)或進(jìn)入專(zhuān)用線(xiàn)卸車(chē)設(shè)備調(diào)車(chē)作業(yè)；通過(guò)技術(shù)大門(mén)和進(jìn)入專(zhuān)用線(xiàn)大門(mén)、貨物堆放距離、在與正線(xiàn)相鄰的7/19區(qū)段8/20區(qū)段調(diào)車(chē)作業(yè)時(shí)下行正線(xiàn)來(lái)車(chē)及3道接入列車(chē)時(shí)在5道調(diào)車(chē)作業(yè)。
1、在有電區(qū)的調(diào)車(chē)作業(yè)勞動(dòng)人身安全。車(chē)站的正線(xiàn)、到發(fā)線(xiàn)均設(shè)有接觸網(wǎng)。穿越、占用正線(xiàn)、到發(fā)線(xiàn)調(diào)車(chē)時(shí)，直接影響調(diào)車(chē)人身安全。調(diào)車(chē)領(lǐng)導(dǎo)人在編制調(diào)車(chē)作業(yè)計(jì)劃時(shí)，在調(diào)車(chē)作業(yè)通知上進(jìn)行說(shuō)明“進(jìn)入有電區(qū)禁止上棚車(chē)閘臺(tái)”并在布置調(diào)車(chē)作業(yè)計(jì)劃注意事項(xiàng)時(shí)一并布置。調(diào)車(chē)作業(yè)從無(wú)電區(qū)進(jìn)入有電區(qū)前，牽引運(yùn)行時(shí)，由調(diào)車(chē)長(zhǎng)在確認(rèn)連結(jié)員已在棚車(chē)閘臺(tái)以下后，與信號(hào)員進(jìn)行互控；推進(jìn)運(yùn)行時(shí)，由連結(jié)員確認(rèn)調(diào)車(chē)長(zhǎng)已在棚車(chē)閘臺(tái)以下，請(qǐng)求調(diào)車(chē)進(jìn)路時(shí)與信號(hào)員進(jìn)行互控。聯(lián)控用語(yǔ)：“調(diào)車(chē)人員已在棚車(chē)閘臺(tái)以下”。當(dāng)調(diào)車(chē)組確認(rèn)不了對(duì)方站立位置時(shí)，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電臺(tái)進(jìn)行通話(huà)追問(wèn)。
2、高站臺(tái)調(diào)車(chē)作業(yè)勞動(dòng)人身安全。有高站臺(tái)的線(xiàn)路：xxx專(zhuān)用線(xiàn)全線(xiàn)雙向高站臺(tái)、xxx專(zhuān)用線(xiàn)專(zhuān)3線(xiàn)盡頭端反向有50米高站臺(tái)、xxx處1線(xiàn)盡頭端正向有100米高站臺(tái)。糧食專(zhuān)用線(xiàn)的兩端道岔是集中聯(lián)鎖道岔，調(diào)車(chē)組請(qǐng)求進(jìn)行時(shí)與信號(hào)員互控，互控用語(yǔ)：“糧專(zhuān)注意高站臺(tái)”。進(jìn)入xx、xxx專(zhuān)用線(xiàn)高站臺(tái)作業(yè)比較少，在作業(yè)前必須由調(diào)車(chē)長(zhǎng)提醒，得到連結(jié)員應(yīng)答后方可作業(yè)。
3、上閘臺(tái)不使用安全帶。為保證安全帶使用安全，調(diào)車(chē)長(zhǎng)在調(diào)車(chē)作業(yè)前應(yīng)親自并督促連結(jié)員檢查安全帶有無(wú)裂紋，安全掛鉤開(kāi)口是否靈活，連結(jié)帶有無(wú)折斷現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)有任何不正常的現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)停止使用，立即更換。
4、調(diào)車(chē)作業(yè)上下車(chē)。調(diào)車(chē)人員上下車(chē)環(huán)境復(fù)雜，站內(nèi)3、4及5道站內(nèi)一側(cè)站臺(tái)地面比較平坦，走行線(xiàn)路肩窄路基高，專(zhuān)用線(xiàn)高站臺(tái)多、線(xiàn)路上鐵釘?shù)葟U鐵雜物多，調(diào)車(chē)人員上下車(chē)時(shí)選好地點(diǎn)并注意地面障礙物等，按規(guī)定速度上下車(chē)。
5、通過(guò)或進(jìn)入專(zhuān)用線(xiàn)卸車(chē)設(shè)備調(diào)車(chē)作業(yè)。在作業(yè)前必須由調(diào)車(chē)長(zhǎng)提醒，得到連結(jié)員應(yīng)答后方可作業(yè)。
6、通過(guò)技術(shù)大門(mén)和進(jìn)入專(zhuān)用線(xiàn)大門(mén)。調(diào)車(chē)領(lǐng)導(dǎo)人在調(diào)車(chē)作業(yè)計(jì)劃中注明“進(jìn)入大門(mén)前一度停車(chē)”。交接計(jì)劃時(shí)一并布置傳達(dá)。
7、貨物堆放距離不足。線(xiàn)路兩旁堆放貨物，距鋼軌頭部外側(cè)不得少于1.5m。站臺(tái)上堆放貨物，距站臺(tái)邊緣不得少于1m。貨物應(yīng)堆放穩(wěn)固，防止倒塌。不足上述規(guī)定距離時(shí)，不得進(jìn)行調(diào)車(chē)作業(yè)。
二、行車(chē)安全。
當(dāng)前影響車(chē)站調(diào)車(chē)作業(yè)行車(chē)安全主要有：盡頭線(xiàn)調(diào)車(chē)作業(yè)；人工扳動(dòng)道岔；穿越正線(xiàn)調(diào)車(chē)；車(chē)輛防溜；向?qū)Ｓ镁€(xiàn)推送車(chē)列；入線(xiàn)前的一度停車(chē)檢查；集中聯(lián)鎖區(qū)段對(duì)進(jìn)路信確認(rèn)號(hào)；調(diào)車(chē)作業(yè)較繁忙，有時(shí)用本務(wù)機(jī)車(chē)調(diào)車(chē)、有時(shí)用調(diào)機(jī)進(jìn)行調(diào)車(chē)。
1、盡頭線(xiàn)調(diào)車(chē)作業(yè)。在盡頭線(xiàn)調(diào)車(chē)作業(yè)時(shí)，調(diào)車(chē)長(zhǎng)事先通知司機(jī)并督促好連結(jié)員在推進(jìn)車(chē)列前端進(jìn)行了望，確保調(diào)車(chē)安全。
2、人工扳動(dòng)道岔。調(diào)車(chē)人員扳道時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行一看、二扳、三確認(rèn)、四顯示制度。扳動(dòng)道岔前，應(yīng)先確認(rèn)道岔開(kāi)通位置，扳向所需位置，確認(rèn)手把落槽，再插上插銷(xiāo)。按規(guī)定執(zhí)行要道還道制度。
3、穿越正線(xiàn)調(diào)車(chē)。調(diào)車(chē)長(zhǎng)在穿越正線(xiàn)調(diào)車(chē)作業(yè)前，應(yīng)做好充分準(zhǔn)備后通知車(chē)站值班員。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇十四
參加山東省金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)考證工作已接近尾聲，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗多，離不開(kāi)省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，更離不開(kāi)滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教師的辛勤努力。
作為參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一份子，我深深感到參加一次這樣的短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意義重大，所以我非常珍惜政府和學(xué)校為我們創(chuàng)造的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，各專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)老師的教學(xué)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)非常多，對(duì)待這次培訓(xùn)工作也非常認(rèn)真。培訓(xùn)老師認(rèn)真了解了學(xué)員情況，設(shè)計(jì)貼近學(xué)員實(shí)際案例，做到了教學(xué)有效、有用、夠用。培訓(xùn)老師為了讓個(gè)年齡段和不同層次的學(xué)院能夠快速理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，采取了多種形式的教學(xué)方法組織教學(xué)(1)實(shí)物教學(xué)維修電工技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)，涉及到很多常用電工按鈕、開(kāi)關(guān)、接觸器、繼電器、儀表和電動(dòng)機(jī)、變壓器等設(shè)備，對(duì)于年齡大的培訓(xùn)學(xué)院，多采用實(shí)物教學(xué)，有利于迅速建立起學(xué)員的感性認(rèn)識(shí)，有助于教學(xué)工作的順利實(shí)施。(2)多媒體教學(xué)，已制作出適量的多媒體電工培訓(xùn)課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)手段，在教學(xué)中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢(shì)。它增加了課堂教學(xué)的信息量，能形象地展示器件、設(shè)備、系統(tǒng)的外形和結(jié)構(gòu);但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆+黑板”的教學(xué)方法。針對(duì)維修電工技術(shù)涉及內(nèi)容廣、范圍寬的特點(diǎn)，我采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合的形式，提高了授課效率和效果。對(duì)于短期維修電工培訓(xùn)，具有特別重要的意義。對(duì)此，我特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用了多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)深受學(xué)員歡迎，教學(xué)效果明顯。(3)充分利用學(xué)員身邊的現(xiàn)實(shí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目，如農(nóng)村的電力架空線(xiàn)路、變壓器設(shè)施、照明線(xiàn)路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機(jī)等。這些電工應(yīng)用學(xué)員平時(shí)就有接觸，只是沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)察和仔細(xì)思考過(guò)，用這些電工設(shè)備設(shè)計(jì)教學(xué)載體，相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)員比較容易接受。
在實(shí)際操作方面，我認(rèn)真準(zhǔn)備操作器材，設(shè)計(jì)好相關(guān)技能操作項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的需要，完成了維修電工技能操作項(xiàng)目，每次操作訓(xùn)練前都充分準(zhǔn)備了器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機(jī)倒順控制等10余個(gè)操作項(xiàng)目，都嚴(yán)格按操作要求實(shí)施。
在鑒定考試前，我認(rèn)真練習(xí)維修電工理論知識(shí)模擬試題，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論訓(xùn)練，為了加強(qiáng)理論知識(shí)薄弱的欠缺，我選擇了維修電工相關(guān)理論知識(shí)模擬試題，裝訂成冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，并進(jìn)行了詳細(xì)分析。
在過(guò)去的一個(gè)月的時(shí)間里，我和參加培訓(xùn)同事們一起學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在培訓(xùn)中工作了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開(kāi)的。在此我深表感謝!作為工業(yè)自動(dòng)化的一名電氣工作者，我為了祖國(guó)的工業(yè)自動(dòng)化水平的提高，我深感責(zé)任重大。所以認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)自己有了客觀(guān)、真實(shí)的總結(jié)。
足浴技師培訓(xùn)總結(jié)篇十五
技師作為企業(yè)生產(chǎn)管理的一支中堅(jiān)力量,近年來(lái),各單位不斷加強(qiáng)其培訓(xùn)力度。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于技師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)吧。
很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次技師綜合能力提升班的培訓(xùn)，使我受益匪淺。本次培訓(xùn)對(duì)國(guó)家人才戰(zhàn)略高技能人才培養(yǎng)、現(xiàn)代企業(yè)技師勝任標(biāo)準(zhǔn)、技師綜合能力提升、創(chuàng)新思維與技術(shù)創(chuàng)新四大方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
做為一名高級(jí)技師除了要干好自己的本職工作外，還要具備以下的素質(zhì)：
首先，要明確自身的地位、作用和應(yīng)具備的職業(yè)道德。
高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分，是各行各業(yè)產(chǎn)業(yè)大軍的形象代表，是技術(shù)工人隊(duì)伍的核心骨干，在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有不可替代的作用。技師是生產(chǎn)力的核心要素，是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。做為一名技師應(yīng)具有高度的工作責(zé)任心;要刻苦鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)，敬業(yè)精神強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守信，有良好的群眾基礎(chǔ);有善解人意，團(tuán)結(jié)同志，依靠群眾的民主作風(fēng);要具有時(shí)時(shí)以身作則，處處率先垂范的精神。
其次，要加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
要明白今天面臨的形勢(shì)，為什么要工作，以最完美的敬業(yè)態(tài)度完成工作，學(xué)會(huì)生存、工作、與他人相處、競(jìng)爭(zhēng)、保護(hù)自己、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從優(yōu)秀走向卓越，以我的激情影響你的激情，因?yàn)榧で榈那榫w會(huì)鼓動(dòng)，消極的情緒會(huì)傳染。二十一世紀(jì)不再需要孫悟空式的持才自傲，一意孤行的人物，而是需要豬八戒式的緊跟領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系群眾具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作協(xié)調(diào)精神的人物。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事，一個(gè)組織如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙，一個(gè)民族如果沒(méi)有民族精神也將難以強(qiáng)大。
再次，做為一名技師應(yīng)具有創(chuàng)新的思維，創(chuàng)造的行為，做到創(chuàng)造人人可為。創(chuàng)造是全民的意識(shí)，是社會(huì)的目標(biāo)，沒(méi)有不失敗的創(chuàng)造，但不創(chuàng)造是不會(huì)成功的。創(chuàng)造需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)，需要大家共同協(xié)作，創(chuàng)造是一個(gè)過(guò)程，且需要耐性，體會(huì)創(chuàng)造的樂(lè)趣，達(dá)到素質(zhì)的真正體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我掌握了如何選擇創(chuàng)造課題，遵循什么樣的創(chuàng)新路線(xiàn)，提升的路徑、方法，這是我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的。
最后，做為一名技師要有帶徒的技能，只有技，沒(méi)有師，不是一名合格的技師。用合適的人做適合的事，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?--justintime(準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn))，這就是用人、做事原則;做為一名技師，要從繁雜、瑣碎的常規(guī)工作中走出來(lái)，主要精力搞好技術(shù)攻關(guān)、革新、生產(chǎn)疑難問(wèn)題的解決、人機(jī)工效的改善等工作;做為一名技師就相當(dāng)于一名教練，教練不是顧問(wèn)，不提供解決方案，而讓徒弟自己去發(fā)現(xiàn)，教練不是老師，不會(huì)告訴徒弟問(wèn)題的答案，授之以魚(yú)，不如授之以漁，教練不是心理醫(yī)生，不會(huì)平復(fù)別人的情緒，而是讓徒弟自己管理情緒，教練不針對(duì)徒弟的過(guò)去，而是關(guān)心其未來(lái)，教練“對(duì)人不對(duì)事”，“反對(duì)“對(duì)事不對(duì)人”。
通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)技師的綜合素質(zhì)提升有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。老師精彩的講解，幽默的示例解釋?zhuān)屛业玫搅艘淮卧俳逃Ｏ乱徊轿乙獙⑺鶎W(xué)的創(chuàng)新、溝通、管理等先進(jìn)的管理工作方法、理念，運(yùn)用到實(shí)際工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，使自身的思想、業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì)有一個(gè)真正的提升。
首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下小結(jié)。20xx年7月11號(hào)到20xx年7月25號(hào)，我在鹽城技師學(xué)院參加了由江蘇省勞動(dòng)廳主辦的20xx江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)項(xiàng)目，選擇的是數(shù)控加工方向。在鹽城技師學(xué)院學(xué)習(xí)的半個(gè)多月中，我接觸到了更多數(shù)控加工教學(xué)方面的的新知識(shí)，新發(fā)展。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，使我對(duì)如何在技工院校更好的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的教學(xué)有了更多的了解和體會(huì)。
鹽城技師學(xué)院數(shù)控技術(shù)系現(xiàn)有加工中心24臺(tái)，數(shù)控車(chē)床48臺(tái)，計(jì)算機(jī)480臺(tái)，三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)一臺(tái)，激光快速成型機(jī)一臺(tái)，五軸聯(lián)動(dòng)加工中心一臺(tái)，車(chē)削中心一臺(tái)。設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)區(qū)域八個(gè)，數(shù)控維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，cad/cam實(shí)驗(yàn)室七個(gè)，逆向工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，海德漢編程與維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。榮獲全國(guó)數(shù)控大賽冠軍4個(gè)，九名教師被授予“全國(guó)技術(shù)能手”。20xx年被確定為第41屆世界技能大賽數(shù)控項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)基地，感受到了其過(guò)硬的硬件實(shí)力。
學(xué)習(xí)項(xiàng)目包含以下項(xiàng)目。
一、開(kāi)學(xué)典禮。
首先由鹽城技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致。
開(kāi)幕詞。
然后由中國(guó)空空導(dǎo)彈研究的高級(jí)技師院魯宏勛介紹了技工院校的發(fā)展和培養(yǎng)目標(biāo)，要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)控加工及其他實(shí)習(xí)的過(guò)程中質(zhì)量的意識(shí)。
二、caxa及powermill軟件的運(yùn)用。
學(xué)習(xí)了國(guó)產(chǎn)軟件caxa制造工程師的造型方法以及運(yùn)用更為先進(jìn)的英國(guó)powermill做刀路進(jìn)行后置處理實(shí)現(xiàn)模擬刀具路徑生成合理高效的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工程序。為后期學(xué)習(xí)葉片零件的五軸加工做好鋪墊。
三、fanuc及siemenes四軸加工中心編程和操作。
四、海德漢數(shù)控系統(tǒng)編程及操作。
海德漢數(shù)控系統(tǒng)來(lái)自德國(guó)是全球最為高端的數(shù)控系統(tǒng)之一。海德漢數(shù)控系統(tǒng)的編程方式打破了常規(guī)的固定格式編程，使用更為方便的人機(jī)對(duì)話(huà)編程方式，讓初學(xué)者能夠很快理解并學(xué)會(huì)其系統(tǒng)的編程和操作方法，體會(huì)到國(guó)外技術(shù)的先進(jìn)性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我能夠操作海德漢系統(tǒng)最終并完成了葉片零件的五軸加工。
五、車(chē)銑復(fù)合加工。
學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)銑復(fù)合中心的簡(jiǎn)單編程和簡(jiǎn)單零件的加工，理解并掌握車(chē)銑復(fù)合中心的編程和工作原理，以及怎么實(shí)現(xiàn)一機(jī)多能加工從而滿(mǎn)足更高的加工精度要求。鹽城技師學(xué)院提供了由森精機(jī)制造并配備第四十一屆世界技能大賽制定的三菱數(shù)控系統(tǒng)的車(chē)銑復(fù)合中心。
六、一體化教學(xué)講座。
析了那些科目可以進(jìn)行一體化教學(xué)。
在這十天的培訓(xùn)過(guò)程中，我每天能夠按時(shí)出勤，也正是由于我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極努力，上進(jìn)心強(qiáng)，同時(shí)也離不開(kāi)鹽城技師學(xué)院的各位高水平的專(zhuān)業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo)，使自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐厚的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的技工教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開(kāi)書(shū)本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿(mǎn)一桶水，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。要多講解一下自動(dòng)編程，實(shí)體造型方面的知識(shí)，要與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，要讓學(xué)生所學(xué)的東西，馬上就能夠運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去。要緊緊圍繞實(shí)訓(xùn)操作來(lái)展開(kāi)教學(xué)，操作技能是學(xué)生今后的立身之本，在今后的教學(xué)中一定要特別重視學(xué)生技能水平的培養(yǎng)。
轉(zhuǎn)眼間，技師學(xué)院生活就要結(jié)束了，三年來(lái)，我在技師學(xué)院的學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。珍貴的三年學(xué)習(xí)生活，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。通過(guò)在學(xué)校的生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在豐富多彩的校園生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
三年的生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
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