團(tuán)校第二課心得體會(huì)(精選14篇)

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團(tuán)校第二課心得體會(huì)(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:04:19     小編:筆硯

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們形成更加系統(tǒng)和深入的思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要避免贅述和重復(fù),盡量從自己的角度進(jìn)行深入的分析和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇一

第一段:引言(誘人引入主題)。

近年來(lái),第二心得的概念成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的第二心得,這可以是一項(xiàng)技能、一種愛(ài)好或者一種經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)外語(yǔ)、練習(xí)音樂(lè)還是參加群體活動(dòng),第二心得都將我們的生活豐富起來(lái)。在這篇文章中,我將分享我的第二心得,以期激發(fā)更多人發(fā)現(xiàn)自己的第二心得并獲得更多的樂(lè)趣和成就。

第二段:描述第二心得的內(nèi)容和對(duì)我生活的影響。

我的第二心得是寫(xiě)作。從小學(xué)時(shí)開(kāi)始,我就對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,并逐漸養(yǎng)成了寫(xiě)作的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和不斷的嘗試,我逐漸提高了寫(xiě)作技巧。從最初的隨筆,到后來(lái)的短篇小說(shuō)和論文,我逐漸掌握了不同文體和寫(xiě)作風(fēng)格的技巧。

寫(xiě)作成為我的第二心得以后,它給我?guī)?lái)了許多好處。首先,它成為了我表達(dá)自己的一種方式。有時(shí)候,我們很難用口頭語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受,但通過(guò)寫(xiě)作,我們可以有更多的時(shí)間去思考和組織我們的觀點(diǎn),并用準(zhǔn)確的文字表達(dá)出來(lái)。其次,寫(xiě)作幫助我更好地理解自己。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我會(huì)反思自己的想法和感受,不斷探索自己的內(nèi)心世界,這使我更加清楚自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。最后,寫(xiě)作成為了我減壓放松的一種方式。當(dāng)我感到煩躁或者壓抑時(shí),我會(huì)找到一個(gè)安靜的角落,把自己的思緒傾訴在紙上,這常常會(huì)帶給我內(nèi)心的平靜和舒適。

第二心得的重要性在于它為我們的生活增添了樂(lè)趣和意義。每個(gè)人都有自己的第二心得,那是我們獨(dú)特的才能和興趣所在。通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展我們的第二心得,我們可以不斷充實(shí)自己的生活,讓自己擁有更豐富的內(nèi)在世界。第二心得不僅可以幫助我們提高專業(yè)技能,更重要的是,它可以開(kāi)啟我們的智力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們投入到我們熱愛(ài)的事業(yè)中時(shí),我們會(huì)充滿激情和動(dòng)力,才能夠創(chuàng)造出更好的作品和成果。而這種激情和動(dòng)力,也會(huì)延伸到我們的生活的其他方面,讓我們過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。

要發(fā)展和提高自己的第二心得,首先要有充沛的動(dòng)力和耐心。任何一種技能或者愛(ài)好都需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和練習(xí),所以我們要有足夠的堅(jiān)持和毅力。其次,我們要學(xué)會(huì)尋找合適的學(xué)習(xí)途徑和資源?,F(xiàn)在有許多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和課程,我們可以利用這些資源來(lái)提高自己的第二心得。另外,我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)班或者工作坊,與志同道合的人一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。最后,我們要不斷進(jìn)行反思和總結(jié)。在進(jìn)步的過(guò)程中,我們要時(shí)刻保持對(duì)自己的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,以保持學(xué)習(xí)的效果和動(dòng)力。

第五段:總結(jié)(回顧主題,總結(jié)全文)。

每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的第二心得,豐富自己的生活。寫(xiě)作是我個(gè)人的第二心得,通過(guò)寫(xiě)作,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和價(jià)值,并且在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多。只要我們擁有足夠的動(dòng)力、耐心和堅(jiān)持,不斷提高自己,我們就能夠充分發(fā)揮自己的潛能,并且過(guò)上豐富而有意義的生活。希望這篇文章能夠激發(fā)更多人去尋找自己的第二心得,并且從中獲得更多的樂(lè)趣和成就。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇二

“團(tuán)校課”是指團(tuán)組織通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班,對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行政治、理論、業(yè)務(wù)、文化等方面的知識(shí)和技能的培訓(xùn)。在團(tuán)組織課程中通過(guò)專業(yè)領(lǐng)域的講授,使團(tuán)員更好的了解團(tuán)組織、了解國(guó)家政策、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)等,有助于團(tuán)員更好地投身社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和發(fā)展。

第二段:團(tuán)校課的好處。

參加團(tuán)校課,對(duì)團(tuán)員的個(gè)人成長(zhǎng)有很大的幫助。首先,團(tuán)校課的培訓(xùn)對(duì)象是青年人群,能夠深入了解國(guó)家、社會(huì)和時(shí)事政策。其次,在課程中,團(tuán)員們可以結(jié)交志同道合的同批團(tuán)員,從交流中得到啟發(fā)和幫助,有助于團(tuán)員自我成長(zhǎng)和發(fā)展。最重要的是,團(tuán)校培訓(xùn)能夠幫助團(tuán)員們更加了解團(tuán)組織及其相關(guān)工作,有利于推進(jìn)團(tuán)組織的發(fā)展。

第三段:團(tuán)校課的內(nèi)容。

在團(tuán)校課上,我們學(xué)習(xí)了許多內(nèi)容,包括組織原則、理論基礎(chǔ)、政策解讀、工作例會(huì)等。其中,最印象深刻的是“三會(huì)一課”教育。通過(guò)團(tuán)校課程的學(xué)習(xí),我們了解到“三會(huì)一課”教育是一種重要的團(tuán)組織教育方式,促進(jìn)了“學(xué)思踐悟”式的參與,不僅聽(tīng),甚至還要主動(dòng)參與,從中感受團(tuán)組織的溫暖與力量。

團(tuán)校課的教學(xué)形式更加寓教于樂(lè),師生之間的互動(dòng)和交流也很生動(dòng)。其中,最具互動(dòng)體驗(yàn)的是模擬實(shí)踐課程,模擬不同崗位的專業(yè)例會(huì)和操作過(guò)程,幫助團(tuán)員更加深入地了解專業(yè)業(yè)務(wù),加強(qiáng)了課程的實(shí)際性和生動(dòng)性。

第五段:總結(jié)。

團(tuán)校課作為團(tuán)組織的一種教育方式具有明顯的好處,可以幫助團(tuán)員更加深入地了解團(tuán)組織和社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)團(tuán)員自我成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),團(tuán)校課堆團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展也起到了很重要的推進(jìn)作用。作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,我們應(yīng)該在團(tuán)校課程中嚴(yán)格要求并強(qiáng)化學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀團(tuán)員,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇三

2011年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì),但我卻受益匪淺。

通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī),加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)黨支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí),要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí),學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的;從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。

總體來(lái)說(shuō),通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的視野,那么,對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。

首先,從對(duì)我們自身工作的要求來(lái)說(shuō),應(yīng)遵從以下四點(diǎn):

一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局。

二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧。

三、

心中有原則:清正廉潔,公平公正。

四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。

其次,從對(duì)我們自身素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō),應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

一、豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會(huì)。

三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力。

再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來(lái)說(shuō),應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者。

二、想點(diǎn)子,做活動(dòng)中的謀劃者。

三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。

四、喊號(hào)子,做活動(dòng)后的宣傳者。

五、爭(zhēng)位子,為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。

最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識(shí)來(lái)說(shuō),應(yīng)有以下幾點(diǎn)意識(shí):

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱。

二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干。

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇四

第一段:引言(200字)。

團(tuán)校是我大學(xué)生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷,通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深感受到了其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。在團(tuán)校中,我不僅得到了豐富的知識(shí)和技能,更重要的是鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享我在團(tuán)校中的心得體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。

在團(tuán)校中,我們每天都要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)和任務(wù)。最初,我在團(tuán)隊(duì)中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)成員之間的配合并不默契,溝通也存在問(wèn)題。但是通過(guò)教練的引導(dǎo)和培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重團(tuán)隊(duì)成員的建議,并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點(diǎn),以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)效果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到,一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)不僅需要各個(gè)成員能夠合作,還需要每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)。

在團(tuán)校中,我也有幸承擔(dān)起一些領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為團(tuán)隊(duì)的一員和領(lǐng)導(dǎo)者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要懂得如何激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)到了如何分配任務(wù)、制定計(jì)劃、管理時(shí)間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的矛盾。通過(guò)這些實(shí)踐和訓(xùn)練,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第四段:自我成長(zhǎng)(200字)。

通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅在團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到了成長(zhǎng),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足與需要提高的地方。在團(tuán)校中,我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn),意識(shí)到自己需要更加努力和堅(jiān)持,才能達(dá)到更好的成果。團(tuán)校的經(jīng)歷讓我成為一個(gè)更加自信、堅(jiān)韌和成熟的人,這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,取得了自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。團(tuán)校的這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我整個(gè)人生。對(duì)于即將參加團(tuán)校的同學(xué)們,我希望你們能夠珍惜這次機(jī)會(huì),積極參與其中,用心感受和體驗(yàn),相信你們一定會(huì)有所收獲,成為更好的自己。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇五

從10月17日開(kāi)始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn),想到團(tuán)校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平,增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力,特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí),我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。

下面,我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

第一課團(tuán)校宋書(shū)記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè),以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育,倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面,簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。

第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì),以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺(tái),讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟,對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。

第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來(lái)。

第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與,我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí),熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。

第五節(jié)課上,沈書(shū)記為我們列舉了大量實(shí)例,讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為:

對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。

作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動(dòng)能力,包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。

這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì),感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。

堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇六

這次團(tuán)校的課程是由開(kāi)學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開(kāi)放三十年”,“開(kāi)拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。

在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮中,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

這次團(tuán)校的第一講是由老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟。我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像老師所說(shuō),要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。

這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問(wèn)題。老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

這次團(tuán)課的第三講是由老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已。

這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng)新的問(wèn)題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開(kāi)始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇七

團(tuán)校是團(tuán)組織為團(tuán)干部和團(tuán)員提供理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的重要平臺(tái)。在我參加團(tuán)校培訓(xùn)的這段時(shí)間里,受益匪淺,不僅拓寬了視野,加深了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),更鍛煉了自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會(huì),談一談我對(duì)團(tuán)校的認(rèn)識(shí)和理解。

首先,團(tuán)校為我打開(kāi)了一扇了解國(guó)情、社情和黨情的窗口,提升了我的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策,還了解到了我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和人民生活水平的變化。在實(shí)地考察中,我們參觀了鄉(xiāng)村振興的典型案例,親自觸摸了農(nóng)村改革的成果,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興對(duì)于全面建成小康社會(huì)的重要性。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。

其次,團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用。在團(tuán)校的課堂上,我們深入學(xué)習(xí)了團(tuán)的宗旨、任務(wù)和組織原則,了解了團(tuán)組織在社會(huì)主義事業(yè)中的獨(dú)特作用。同時(shí),團(tuán)校還為我們組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與實(shí)踐,我們深刻感受到了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我記得在一次社區(qū)義工活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、高效協(xié)作,完成了任務(wù)并得到了居民的一致好評(píng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名團(tuán)員,團(tuán)組織給予了我們更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

同時(shí),團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能。在團(tuán)校期間,我們接受了團(tuán)組織建設(shè)和黨員教育管理等方面的專業(yè)培訓(xùn),這些知識(shí)和技能對(duì)于我們今后在團(tuán)組織中發(fā)揮作用至關(guān)重要。特別是在團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力方面,我逐漸提升了自己。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同成員的意見(jiàn)和想法,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。在與他人溝通交流的過(guò)程中,我也學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,提高了自己的說(shuō)服力和影響力。

此外,團(tuán)校還提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),通過(guò)團(tuán)課演講和團(tuán)隊(duì)合作等形式,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和增加了自信心。在團(tuán)校期間,我曾經(jīng)擔(dān)任活動(dòng)組織者和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,這讓我更好地發(fā)揮了自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能。我組織了一次志愿者招募活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌安排工作、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性,并取得了圓滿成功的成果。這些經(jīng)歷不僅為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了豐富的素材,更錘煉了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

綜上所述,團(tuán)校培訓(xùn)讓我從各個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)團(tuán)校,我打開(kāi)了了解國(guó)情、社情和黨情的窗口,提升了自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí);同時(shí),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用,增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和歸屬感;此外,團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能,提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信,在今后的團(tuán)組織工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用,為青春獻(xiàn)力、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇八

第一段:介紹分團(tuán)校的背景和目的(200字)。

隨著教育改革的不斷深入,分團(tuán)校已經(jīng)逐漸成為學(xué)生德育教育的重要組成部分。分團(tuán)?;顒?dòng),是以小組為單位進(jìn)行的一系列集體活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力以及創(chuàng)新思維。近日,我所在的學(xué)校也進(jìn)行了一次分團(tuán)校活動(dòng),我有幸參與其中,并從中獲益匪淺。

第二段:具體介紹分團(tuán)?;顒?dòng)的內(nèi)容和過(guò)程(300字)。

本次分團(tuán)?;顒?dòng)的主題是“創(chuàng)意設(shè)計(jì)”?;顒?dòng)分為三個(gè)階段:主題理解與探索、團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、成果展示與分享。第一階段中,我們通過(guò)研讀資料和組織小組討論,深入理解了創(chuàng)意設(shè)計(jì)的概念和重要性,并利用設(shè)計(jì)思維解決了一些具體問(wèn)題。第二階段,我們按照自己的特長(zhǎng)與興趣,分成小組,并各自提出了創(chuàng)新設(shè)計(jì)的想法。通過(guò)集思廣益,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果。第三階段,我們進(jìn)行了成果展示與分享,通過(guò)互相交流,不斷完善和改進(jìn)自己的設(shè)計(jì),得到了更多學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

第三段:分析分團(tuán)?;顒?dòng)對(duì)學(xué)生的影響(300字)。

本次分團(tuán)?;顒?dòng)對(duì)我個(gè)人影響頗深。首先,我收獲了更多的知識(shí)和技能。通過(guò)參與小組討論和合作設(shè)計(jì),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),相互學(xué)習(xí)和借鑒,以達(dá)到更好的設(shè)計(jì)效果。其次,我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在小組中,我們需要共同協(xié)作,互相溝通,提出自己的想法并接受他人的建議。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,使我能更好地融入團(tuán)隊(duì)。最后,我從中感受到了創(chuàng)新的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中,我們能夠自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,嘗試各種創(chuàng)新設(shè)計(jì),并展現(xiàn)自己的才華。這給了我很大的成就感,并激發(fā)了我更加深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。

第四段:總結(jié)分團(tuán)?;顒?dòng)的價(jià)值和意義(200字)。

分團(tuán)?;顒?dòng)是一種新穎而有效的學(xué)生德育教育方式。通過(guò)分團(tuán)?;顒?dòng),學(xué)生能夠在實(shí)踐中了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),活動(dòng)中的互動(dòng)和交流能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作意識(shí)。分團(tuán)?;顒?dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和探索欲望。因此,我認(rèn)為分團(tuán)?;顒?dòng)不僅僅是德育教育的一種形式,更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。

第五段:表達(dá)自己對(duì)于分團(tuán)校活動(dòng)的意見(jiàn)和建議(200字)。

通過(guò)參與本次分團(tuán)校活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的重要性。然而,我也認(rèn)識(shí)到,在活動(dòng)過(guò)程中存在一些問(wèn)題。因此,我建議在分團(tuán)校活動(dòng)中,學(xué)校可以增加一些相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。同時(shí),可以提供更多的創(chuàng)新設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠展示和發(fā)揮自己的才華。另外,可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng),以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。綜上所述,分團(tuán)?;顒?dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力有著重要作用,希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇九

今天上午10點(diǎn)至12點(diǎn)時(shí),我們展開(kāi)了團(tuán)校的`新一個(gè)課程“素質(zhì)拓展”,我們來(lái)到足球場(chǎng),找到自己的隊(duì)伍,整好隊(duì),接受上級(jí)的分配任務(wù)。

正如我們的口號(hào)所說(shuō)“青春驕陽(yáng),團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)”,正體現(xiàn)了我們這個(gè)課程的精髓,我們這個(gè)課程要體現(xiàn)的也就是團(tuán)隊(duì)精神,正如“團(tuán)結(jié)就是力量”。所以,這個(gè)課程最重要最重要的就是團(tuán)結(jié),這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。

今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時(shí)間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號(hào),把全部點(diǎn)都找出來(lái),我們就算勝利了。在比賽之前,我們被分成了十三個(gè)小組,每組八人,每小組有一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),然后每小組中的八個(gè)人,又再分成四小隊(duì),兩個(gè)人來(lái)合作完成任務(wù),但是在最后的時(shí)候,要四小隊(duì)都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的配合了。

也常常弄錯(cuò)了,這主要也是我們對(duì)學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過(guò)程中,我們雖然走對(duì)了方向,但是有些點(diǎn)的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標(biāo),在我們返回足球場(chǎng)的時(shí)候,我們還要注意我們小組其他三隊(duì),看他們有沒(méi)有完成任務(wù)。最后,我們發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個(gè),總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,可能是我們沒(méi)有找準(zhǔn)點(diǎn),致使我們的準(zhǔn)確率不是很高,才對(duì)了三十幾個(gè)點(diǎn),大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)該高興了。

不容忽視的力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,驚人的。

青春驕陽(yáng),團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十

20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì),但我卻受益匪淺。

通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī),加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí),要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí),學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的;從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。

總體來(lái)說(shuō),通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的視野,那么,對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。

一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局。

二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧。

三、心中有原則:清正廉潔,公平公正。

四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。

一、豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會(huì)。

三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力。

一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者。

二、想點(diǎn)子,做活動(dòng)中的謀劃者。

三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。

四、喊號(hào)子,做活動(dòng)后的宣傳者。

五、爭(zhēng)位子,為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱。

二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干。

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十一

今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此,相信通過(guò)這次不一般的“授課”,大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求,現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:。

第一,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。

1、理智看待個(gè)人的“犧牲”,要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證,奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑,但是,各位干部們,相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”,這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的,少了它工作就不美滿。

2、要以大局為重,分清大我與小我,切忌自私自利,一心想要得到什么好處,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí),我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊,為集體謀福祉。

3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少,這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件,說(shuō)到就要做到,這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。

第二,我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。

1、仔細(xì)琢磨,認(rèn)真聽(tīng)取,努力使自己的策劃、組織能力得到提高,這樣我們的工作才是出色的,要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì),加強(qiáng)自我判斷力,有明辨是非的頭腦。

2、要知道“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議,注意傾聽(tīng)他人心聲,做到有“親和力”,不要擺“官架子”,古代有“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”,現(xiàn)在并不適用了,大家都應(yīng)是平等的。

第三,我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。

俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我,這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重,它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。

各位干部們,以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想,希望通過(guò)這次大講堂,我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí),以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話,與大家共勉:守職而不廢,處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己,迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十二

第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團(tuán)?!遍_(kāi)班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

和“業(yè)余團(tuán)?!钡拈_(kāi)班典禮,在此我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,鍛煉自己的良好的平臺(tái),讓我們能夠更快的成長(zhǎng)。

“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團(tuán)?!钡呐嘤?xùn)班的開(kāi)班對(duì)加強(qiáng)再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義,旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,來(lái)不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。

在坐的各位同學(xué)有來(lái)自各個(gè)系部(院、校)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)骨干,也有來(lái)自各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是,我們都因?yàn)閷?duì)未來(lái)的殷勤期盼,選擇了擔(dān)任學(xué)生干部,來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。此時(shí)此刻,“青馬工程”“業(yè)余團(tuán)?!弊屛覀冇辛斯餐倪x擇,相同的目標(biāo)讓我們相聚在一起,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕!

能在課后與同學(xué)們分享所得所獲,讓我們能借著這些收獲,走的更穩(wěn),登的更高,飛的更遠(yuǎn)。

“業(yè)余團(tuán)?!迸嘤?xùn)班的學(xué)習(xí),我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團(tuán)?!迸嘤?xùn)班的全體學(xué)員,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度,積極配合各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐升華自己的人格,為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十三

首先,很榮幸能夠作為一名大學(xué)生干部參加本次的團(tuán)校培訓(xùn),我們得以學(xué)到在平時(shí)課堂上所沒(méi)有的東西。其次,本次前后整整三天的課程真的給了我很多收獲,包括作為一名學(xué)生干部所具有的生活素養(yǎng),工作能力和交際水平。

團(tuán)校課程以蔣書(shū)記的演講拉開(kāi)序幕,老師教授們的講課內(nèi)容殊途同歸卻又各不相同。蔣書(shū)記對(duì)我們學(xué)生干部的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我們?nèi)媪私庾鳛閷W(xué)生干部如何開(kāi)展校園活動(dòng)、如何積極參加與我們商學(xué)院息息相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。商亮?xí)浉嬖V我們,作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí),為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。崔成前處長(zhǎng)介紹在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下的學(xué)生骨干成長(zhǎng)。趙蓯蓉老師教授我們大學(xué)生的求職禮儀;房子琪老師教我們?nèi)绾握{(diào)試壓力;郭志瓊老師以生動(dòng)風(fēng)趣的'成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)案例分析演講增強(qiáng)我們對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的興趣;武悅老師那不一般的ppt制作演講讓我們收獲了許多ppt制作的技巧。

團(tuán)校第二課心得體會(huì)篇十四

一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去,市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核,為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事,從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí),達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。

2、規(guī)范團(tuán)校的管理,把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,有相應(yīng)的教材,有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。

3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式,開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育,組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng),在實(shí)踐中了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解,增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。

4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),傳授基本知識(shí),解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性,鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng),倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué),抓住重點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。

20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核,加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!

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