嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界??偨Y應該突出重點,對關鍵問題進行深入分析和歸納??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇一
1:敬愛的老師們,親愛的同學班,你們好!達芬奇曾經(jīng)說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。”的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。(p1)2:我宣布,四二中隊“我為勞動節(jié)獻禮”主題班會,現(xiàn)在開始!
3:國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。(p2)。
4:請大家看這里,這就是國際勞動節(jié)的會徽.(p3)。
1:同學們,五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?現(xiàn)在就聽學為我們娓娓道來吧!(p4/p5)。
2:五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在(p6)。
3:在中國,勞動是光榮的,是神圣的。光榮永遠屬于偉大的勞動人民。同樣,中國的勞動節(jié)也經(jīng)歷了這樣的變遷。(p8)。
4:然而,在國外,不同國家的勞動節(jié),也有著不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。(p9/p10)。
1:在我們的生活中,有許多辛勤勞動的人,有老師,有農(nóng)民伯伯,或者是偉大的科學家??現(xiàn)在,就讓我們了解一下他們吧!(p11——p21)。
2:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》(p23——p24)。
3:心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極參加有意的勞動,把珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!讓我們相約,做好以下幾點:(p26)。
4:勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有很多有關勞動的名言,請同學們和我一起朗讀吧!(p27)。
1:勞動描繪了美好的前景。
2:勞動釀造了甘甜的美酒。
3:讓歡樂與我們共享。
4:讓幸福與我們共享。
1:我宣布,四二中隊“我為勞動節(jié)獻禮”主題班會,到此結束。
合:同學們,再見!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇二
合:大家好!5年3班《雷鋒精神伴我行》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復蘇。
丙:三月,春風送暖。
?。喝拢蟮負Q新顏。
甲:同學們,你們知道嗎?
乙:三月,是學雷鋒精神活動月。
丙:老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:有眾讀毛選,雷鋒特認真。
不惟明字句,而且得精神。
?。弘A級觀清楚,勞動念樸純。
甲:螺絲釘不銹,歷史色常新。
乙:只做平凡事,皆成巨麗珍。
丙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
?。豪卒h叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
乙:請聽詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲:這就是雷鋒叔叔。
乙:雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
丙:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
甲:同學們,作為21世紀的小學生,我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。
(叫4—6個人說)。
甲:同學們說得很好,希望大家都能向這些同學學習,做21世紀的活雷鋒。
合:愿雷鋒精神永放光芒。
乙:請欣賞小品〔2〕。
丙:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。請聽相聲《學雷鋒》。
?。簩W雷鋒,樹新風。做好事,腳下行。為祖國,立新功。請聽三句半。
甲:俗話說:學習雷鋒好榜樣,東北人都是活雷鋒。
乙:我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶,我們要結合自身實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大。
丙:立足校園從自身做起,從點滴做起,在學習和生活中珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。
丁:學習雷鋒從培養(yǎng)良好的學習習慣做起。
甲;學習雷鋒從孝敬父母關心同學做起。
乙;學習雷鋒從關心班集體做起。
丙:學習雷鋒從身邊的小事做起。
?。豪卒h是我們心中的偶像,是我們心中的楷模。
合:讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽,給我們指明前進的方向。下面讓我們共同齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲,結束這次班會。
合:雷鋒精神伴我行主題班會到此結束。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇三
劉牧:今天,我們手拉手、心連心。
林娟宇:地震震垮我們的樓房;。
劉牧:但地震震不垮我們堅強的心!
林娟宇:只要你在,
劉牧:我也就在!
林娟宇:愛心花遍地開;。
劉牧:援助手到處在!
林娟宇:“20xx級8班愛心接力主題班會”活動現(xiàn)在開始!
劉牧:首先有請班主任徐穎老師介紹今天到場的嘉賓:
??。
劉牧:愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;。
林娟宇:愛心能讓風雨變得陽光燦爛!
劉牧:下面有請20xx級8班學生代表吳昊哲同學宣讀倡議書。
???.
林娟宇:愛心接力賽的號角已經(jīng)吹響!
劉牧:大家都準備好了嗎?
同學們:準備好了!
林娟宇:那我們就出發(fā)吧!
劉牧:下面進行“愛心接力主題班會”活動第二項議程:
林娟宇:有請巴蜀小學xx級8班全體學生簽訂《愛心接力承諾書》。
劉牧:也有請學生監(jiān)護人上臺簽名。
林娟宇:音樂響起來吧!
劉牧:有請第一排全體起立、上臺簽名。
??。
林娟宇:此時,同學們和家長都莊重的簽下了自己的名字。
??。
劉牧:此時同學們的心情怎樣呢?
林娟宇:我們采訪一下。
??。
劉牧:簽字完畢!
林娟宇:掌聲響起來!
林娟宇:讓我們的愛心永遠不變!
劉牧:讓我們和王彬同學的心永遠同在!
林娟宇:現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第三項議程:
劉牧:有請巴蜀小學20xx級8班輔導員(班主任)徐穎老師講話。請大家歡迎!??。
劉牧:下面將進行“愛心接力主題班會”活動第四項議程:
林娟宇:有請20xx級8班“6月議員”代表全班同學與王彬家長簽訂愛心接力備忘錄。林娟宇:首先有請栗小喃同學宣讀備忘錄。
?
林娟宇:請雙方簽字。有請王彬家長;有請xx級8班“6月議員”。
?
林娟宇:有請景昕宇、秦玉琴同學向王彬家長轉(zhuǎn)交存卡。
?
劉牧:這專用的帳戶將儲存我們?nèi)酂o限的愛心!
林娟宇:接下來是“愛心接力主題班會”活動第五項議程:
劉牧:20xx級8班同學們要向可敬可愛的王彬獻上自己精心制作的賀卡和禮物。..?.
林娟宇:這小小的禮物是我們愛王彬同學的心意,王彬你喜歡嗎?下面有請王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話,好嗎?請大家歡迎!
??。
劉牧:現(xiàn)在進行“愛心接力主題班會”活動第七項議程:
林娟宇:有請巴蜀小學領導講話。請大家歡迎!
??。
林娟宇:謝謝領導的關懷和指導!
劉牧:笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇:可能吧!
劉牧:為了林娟宇的肚子不疼,也為了王彬開心。讓我們邀請搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請大家欣賞!
??.
劉牧:我們都知道王彬喜歡唱歌,相信王彬的生命中會有無數(shù)的歡歌笑語。最后請欣賞王彬同學和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
??.
劉牧:我們心中多了一份愛,
林娟宇:我們肩上多了一份責任。
劉牧:愛心接力是長久的;。
林娟宇:關愛他人和真心奉獻也是快樂的。
林娟宇、劉牧:讓我們從現(xiàn)在開始堅持做一個富有愛心和責任心的人吧!
林娟宇:親愛的同學們--。
劉牧:我們能說到做到嗎?
同學們:能做到?..
林娟宇:“20xx級8班愛心接力主題班會”活動到此結束!
劉牧:謝謝學校領導、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇四
4主持合:各位老師、各位同學,大家好!(鞠躬)。
主持人1:我宣布,六四中隊,感恩教師主題班隊會現(xiàn)在開始!首先,讓我們歡迎參加本次活動的老師以及同學們!歡迎您們!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。
主持人3:第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜!
主持人1:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:
3個主持合:祝在坐的老師、祝天下的老師,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成!
主持2:今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們五.四班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。主持:3:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多意外的驚喜要獻給老師們。首先,劉老師到臺前來,接受我們少先隊員的崇高敬禮。
主持人1:全體起立,立正,敬禮,禮畢,請同學們坐下。主持人2:下面,有請我們的少先隊員代表給辛勤的園丁們敬送鮮花。
主持人3:祝愿我們的園丁能象花朵那樣永遠青春、美麗。
主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?
3主持:他們,就是老師。首先請欣賞校園笑星盧尚龍、解亦來的相聲《我的老師》。
主持人1:九月,金色的季節(jié),我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!3持:請聽詩歌朗誦《老師》,表演:
主持人1:白云奉獻給藍天。
主持人2:鮮花奉獻給山野。
主持人3:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;。
主持人1:是您,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
主持人1:您讓知識的清泉丁冬作響。
主持合:唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……主持人2:桃李滿天下,春暉遍四方。
主持人3:師恩重如山,學生怎能忘。
1、2、3主持合:一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
主持人1:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;主持人2:您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。1、2主持合:在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
主持人2:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
1、2主持合:請欣賞陳冉昕、呼怡彤、表演的相聲《我愛老師》。
主持1:誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
主持2:是您!老師!
主持3:是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
主持1:是您!老師!
1、2、3、主持合:最后請老師們接受同學的敬意;為你們獻上一首《每當我走過老師的窗前》。
合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!
合:六四中隊感恩教師主題班隊會到此結束!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇五
1、宣布“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
2、簡介五一國際勞動節(jié)的由來。
五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
3、合唱:《勞動最光榮》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。
4、欣賞詩朗誦《晚歸》。
5、詩朗誦《礦工的太陽》。
6、《彭德懷開田的故事》。
7、詩朗誦《五一頌》。
勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。
8、聽故事《我的名字叫勞動者》。
勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。
9、欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》。
10、欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。
11、詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
12、《勞動者的故事》。
勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽一個動人的故事《勞動者的故事》。
13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
14、班會結束。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇六
【活動目的】:
通過本次活動,讓學生明白什么是誠信,誠信的作用,并更加深刻地認識到誠信是做人的根本。
【活動過程】:
一、準備活動。
主持人(男):全體起立,出旗、敬禮,
齊唱隊歌。
主持人(男):敬愛的老師、親愛的同學,我宣布:我們_一(1)中隊主題班會“和誠信牽手”現(xiàn)在開始,全體請坐。
主持人(女):報告輔導員,我們一(1)中隊共55人,實到55人,報告完畢。請陳老師,參加我們的活動。
輔導員:接收你的報告。我非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功。
二、認識誠信。
1.誠信故事。
主持人(女):那么同學們,你們認識誠信嗎?讓我們來聽聽***給我們帶來的誠信故事《狼來了》。
主持人(男):謝謝***給我們帶來動聽的故事?,F(xiàn)在,請各小組說說,聽了這故事,你有什么想說的?(至少叫3―5人回答,舉手多的可多叫幾個。)。
主持人(女):面對放羊孩子的哭喊,人們無動于衷,這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。
主持人(男):說謊的人留給自己的也是個惡果。可見,講實話,講誠信是多么的重要啊。
主持人(女):著名教育家陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實。
主持人(男):同學們,你們是怎么理解誠信,又知道哪些誠信故事呢?(每小組準備一個,四個小組,有組長負責講述故事)。
主持人(女):請各小組向大家說說你們準備的誠信故事。
(至少3個,每個故事后適時點評,隊員們聲音大些。)。
主持人(女):你們小組的故事真是發(fā)人深省。
你們小組的故事讓隊員們知道誠信是多么可貴。
你們小組的故事讓人印響深刻。
你們小組的故事真是“中華美德”的又一次論證。
(每個故事結束后的小結語,選擇合適的'說)。
主持人(男):俗話說“人之初,性本善”。社會是隊員們的,誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。瞧,那邊過來了一位賣蘋果的。
2.(隊員表演小品《賣蘋果》)。
主持人(男):讓我們來采訪一下其他同學,看了這個小品,你有什么感受和體會?
主持人(女):看了這個小品,你有什么想說的?(你對誠信又有了怎樣的認識?)(多叫幾個,至少3―5個,舉手多的可多叫幾個。)。
三、感悟誠信的重要。
1、(隊員表演朗誦《感悟誠信》)。
主持人(女):是啊,隊員們說的真好啊。誠信就是拾金不昧、待人處事真誠。
主持人(男):誠信就是反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
主持人(女):我們的隊員想用詩歌朗誦,來表達對誠信的感悟。請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。
2、問卷調(diào)查(我是不是講誠信的)。
主持人(男):看來隊員們都已經(jīng)知道了誠信的重要性。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。
主持人(女):擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
主持人(男):在座的隊員們,捫心自問“我是一個誠實守信的人嗎?”。還是讓我們做個簡單的測驗吧!
主持人(女):這份測試卷不會被收回,也希望隊員們不要看來看去,請隊員們?nèi)鐚嵶鞔?。讓我們用心中那把秤,稱一稱我們自己的誠信能拿幾顆星。
四、如何做個將誠信的人(說誠信故事、送誠信名言警句)。
主持人(男):隊員們對照著問答卷,相信對自己的誠信度有了一定的了解。
主持人(女):看著這張問答卷,我想起了那次別人問我借作業(yè)抄,我左右為難的事。
主持人(男):那后來呢,你借她抄了嗎?
主持人(女):沒有,我還和她冷戰(zhàn)了一場呢!
主持人(男):我覺得,你做得對。你不但對自己講了誠信,也以最真的心面對朋友。
主持人(女):所以,我覺得誠信就是問心無愧。隊員們,現(xiàn)在,有沒有勾起你關于誠信的故事呢?(誰愿意跟我們分享一下發(fā)生在你身上的誠信故事?)。
(叫2―3人講講自己身上的誠信故事)。
主持人(男):金無足赤,人無完人,隊員們,我們意識到自己的問題,就趕快用實際行動來改正吧。
主持人(女):在問答卷中星級高的同學,讓我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良美德,把“講誠信”作為我們的人生燈塔。
主持人(男):星級較低的同學也不要氣餒。亡羊補牢,為時不晚,讓我們聽聽偉人們留下來的“誠信名言警句”,時時提醒自己,規(guī)范自己。
主持人(女):請各小組說說你們準備的名言警句。
(請5―8人)。
主持人(男):隊員們講得非常好。
主持人(女):謝謝隊員們和我們分享了那么多,關于誠信的名言警句。
主持人(男):就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺?,讓我們時刻把誠信裝在心中!
主持人(女)::讓誠信與你我同行。
合:讓我們與誠信牽手,讓我們記住“如果要別人誠信,首先自己要誠信?!?/p>
五、輔導員講話。
主持人(女):請輔導員講話。
主持人(男):我宣布一(1)中隊主題班會“與誠信牽手”到此結束。全體起立,退旗,敬禮。禮畢!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇七
老師、同學們:
大家好!
三年級八班主題隊會現(xiàn)在開始。
女:童年是一支歌。
男:跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩。
男:充滿了幻想和憧憬。
女:童年是一幅畫。
男:描繪出眼里的多姿世界……。
合:下面我們進入今天主題隊會的第一個環(huán)節(jié):七彩的童年。
第一個環(huán)節(jié):七彩的童年。
女:我們的童年是彩色的,像彩虹一樣絢麗。
男:同學們,你們知道童年是什么顏色的嗎?
女:我想,童年應該是綠色的,充滿生機的綠色。杜荀鶴有首詩《小松》是這么寫的:自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高。參天的古木也是從剛出土的小松長成的。我們就是一棵棵小樹苗,心懷著凌云壯志,汲取著知識的養(yǎng)分,每天都學有所得,在拔節(jié)生長著,終有一天,我們會長成凌云的大樹。
女:我想,童年應該是黃色的,快樂的黃色。無憂無慮,嬉戲玩鬧,想唱便唱,想笑便笑,我們有做孩子的特權。但是,懂事的我們也知道,課堂上認真聽講,刻苦學習,優(yōu)秀的成績會讓我們的笑容更甜更美;課外活動盡展所長,全面發(fā)展會讓我們的笑聲飛得更高。
男:我想,童年應該是粉色的,溫馨的粉色。同伴有困難時,伸出援助之手;在家做些力所能及的家務,成為爸爸媽媽的貼心小棉襖;主動打掃社區(qū);幫助行動不便的殘疾人……這都舉手之勞都會為我們的童年增添一抹溫暖的粉色。
合:那么,同學們認為認為自己的童年是什么顏色的呢?
女:哪個同學舉手說一下,你的童年是什么顏色的,為什么?
〃〃〃〃〃〃〃〃。
下面,我們進入第二個環(huán)節(jié),古人眼中的童年。
第二個環(huán)節(jié):古人眼中的童年。
女:如果說人生是一條綴滿珠寶的項鏈,童年就是一顆最璀璨的寶石;。
男:如果說記憶是一片汪洋,童年就是一朵最動人的浪花;。
女:如果說歲月是一座花園,童年就是一株最艷麗的鮮花。
男:童年是七色光,童年是五彩石。
女:我們的童年在蹺蹺板上、在大風車里。
男:我們的童年是瑯瑯的書聲、是精彩的動畫。
合:古人的童年如何度過?讓我們穿越時光隧道,走進他們的七彩童年。
女:唐代詩人胡令能說“我的童年是綠色的,我俯視矮矮的青苔,碧綠的湖水,只因我把小手握在魚竿上。”
我們可以用一首詩來描繪一下胡令能的童年,知道這首詩的同學請舉手。(請同學猜古詩)。
我說一下這首詩的題目,大家一起背一下這首詩:
《小兒垂釣》。
【唐】胡令能。
蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
男:宋代詩人楊萬里說:“我的童年是黃色的,我遠眺廣闊的田野,金黃的油菜,只因我把腳丫綁在蝴蝶身上?!?/p>
我們可以用一首詩來描繪一下楊萬里的童年,知道這首詩的同學請舉手。(請同學猜古詩)。
我說一下這首詩的題目,大家一起背一下這首詩:
《宿新市徐公店》。
【宋】楊萬里。
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
女:清代詩人高鼎說:“我的童年是藍色的,我仰望柔軟的白云,蔚藍的天空,只因我把眼睛安在風箏上?!?/p>
我們可以用一首詩來描繪一下高鼎的童年,知道這首詩的同學請舉手。(請同學猜古詩)。
我說一下這首詩的題目,大家一起背一下這首詩:
《村居》。
【清】高鼎。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
男:唐代詩人呂巖說:“我的童年是五彩的,如茵的綠草,金黃的圓月,青青的斗笠,還有悠揚的笛聲,只因我把耳朵貼在牛背上?!?/p>
我們可以用一首詩來描繪一下高鼎的童年,知道這首詩的同學請舉手。(請同學猜古詩)。
大家跟我一起讀一下這首詩吧!
《牧童》【唐】呂巖。
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
女:古人的童年五顏六色,我們的童年幸??鞓?。
男:童年是快樂的兒歌。
女:童年是初升的太陽。
男:童年是無畏的拼搏!
女:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
合:最后,在隊會結束之前,讓我們?yōu)榇蠹依收b一首關于童年的詩歌。
男:童年,童年是什么?
童年是圓圓的皮球。
女:童年,童年是什么?
童年是快樂的風箏。拍出快樂的笑聲,拍出天真的幻想;。
放飛自由的心境,放飛美好的憧憬;。
男:童年,童年是什么?
童年是精美的繪本。
追逐白雪公主的善良,追逐孫悟空的勇敢;。
女:童年,童年是什么?
童年是七彩的校園生活。
亮出張揚的個性,亮出真我的風采;。
男:拍著皮球,
女:捧著繪本,
男:拽著風箏,
女:我們一起走進七彩童年。
女:那教室里瑯瑯的書聲是我童年的音樂,
男:那操場上矯健的倩影是我童年的照片,
女:那光榮榜上的擂主是我童年的足跡,
男:那舞臺上的魅力之星是我童年的印記,
女:那墻壁上醒目的獎狀是我們童年的驕傲。
男:學校是我們童年的搖籃,
女:我們在童年的搖籃里,掌握知識,歷練本領。
男:我們在童年的搖籃里,張揚個性,完善人格。
女:是花兒就要盡情綻放,
男:是鳥兒就要展翅高翔,
女:是小船就要揚帆起航。
男:是童年就要追逐夢想。
女:讓我們在學校童年的搖籃里,盡情追逐心中的夢想,男:讓我們在七彩童年的畫卷上,盡情描繪美好的未來!
合:三年八班“七彩童年”主題隊會到此結束!謝謝大家!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇八
合:敬愛的老師們,親愛的同學班,你們好!勞動最光榮,五年二中隊活動,現(xiàn)在開始!
葉:同學們,五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?
(同學發(fā)言)。
葉:現(xiàn)在就聽偶們娓娓道來吧!
劉:1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。
孫:與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
合;現(xiàn)在請同學們看頻幕并朗讀。
梅:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動。
劉:在我們的生活中,有許多辛勤勞動的人,有老師,有農(nóng)民伯伯,或者是偉大的科學家……現(xiàn)在,就讓我們了解一下他們吧!
孫:大家認識完了那么多值得我們學習的人,你有什么想要說的嗎?
合:(感受??)。
孫:“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!蓖瑢W們一定還學過很多關于勞動的古詩詞,與大家一起來分享一下吧!
梅:接下來,最激動人心的時刻到了,現(xiàn)在讓我們選出四名同學來進行比賽,每輪獲勝的同學有獎勵哦!
葉:規(guī)則:四名同學在規(guī)定時間內(nèi)折紙,誰折的最快,最好,為獲勝者。
(挑選同學)。
孫:同學們準備好了嗎?三二一,開始。
(進行比賽)。
劉:勝出的是。
劉:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,讓歡樂與我們共。
享,讓幸福與我們共享現(xiàn)在讓我們一起有感情地朗誦詩歌。
(朗誦)。
梅:下面有請張老師進行總結。
合:勞動最光榮,五年二中隊活動,到此結束。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇九
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:60年,光輝歲月彈指一揮間;
女:60年,大地滄桑巨變。
男:經(jīng)過60年的奮斗,中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。
女:60年來,我們在黨的陽光下茁壯成長
合:希望我們少年兒童爭做四好少年
男:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
女:爭當勤奮學習、追求上進的好少年
男:爭當品質(zhì)優(yōu)良、團結友愛的好少年
女:爭當體魄強健、活波開朗的好少年
男:明天的祖國是新世紀的,是不屈的,是光明的,是少年的。
合:文苑小學404班爭當“四好少年”主題班隊會現(xiàn)在開始.....
(結束語)
男:乘著五月的春風,
女:記胡爺爺?shù)恼佌伣虒В?/p>
合:讓我們攜手共進,把“四好少年”活動推向新的高潮,一起努力吧,
女:文苑小學404班爭當“四好少年”主題班隊會到此結束,謝謝!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十
b:今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先輩”傳統(tǒng)教育主題。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
a:春天,萬物復蘇,盎然春意。
b:春天,是最令人向往的季節(jié)。
a:人們總不會忘記,祭掃先輩墓,緬懷先輩,
b:今天美好生活的來之不易!
a、b:我宣布《清明時節(jié)憶先輩》主題班會現(xiàn)在開始。
a:請一位同學背一下《清明》古詩
清明時節(jié)雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問酒家何處有
牧童遙指杏花村
a:同學們,你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。
a:原來,清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習俗嗎?
b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a:清明的習俗,除了掃墓還有什么呢?
b:其他的,我就不清楚了。不過我知道,我們班的xx和xx同學對清明節(jié)的習俗做過一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
(1)到了清明節(jié),最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
(3)我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。
a:謝謝xx和xx為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關于清明節(jié)的知識了。
b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云,還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
a:先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
b:是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國。
a:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
b:先烈的愛國精神讓我們動容,更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
ab:我宣布,《清明時節(jié)憶先輩》主題班會到此結束。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十一
主持人(女):誠信是金。俗話說:"是金子總會發(fā)光的!"一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠信是德,人們常說:"艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,"而我卻要說:"誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,
主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
合:由營銷系團委團支部1001班主辦的《真誠待人誠實守信》主題團日活動,現(xiàn)在開始!
甲:首先讓我們來聽一下由這四位同學帶來的歌曲《我飛故我在》
甲:說到這里大家也許會問誠信究竟是什么?而我相信每個人心中對誠信都有自己理解。那么下面我們一起來看一下主題幻燈片——《幻燈名字》。
乙:在這短暫的ppt播放后,大家內(nèi)心深處或多或少有了對“誠信”二字更深層次的理解,或是對誠信的重要性對于在座的立身、立信進一步的深化感悟。
甲:相信各位同學已經(jīng)對誠信的基本理念有更精確的了解。
甲:那最好的辦法莫過于去“青春健康會所”做一場誠信美容以及心理spa啦!
乙:那看來很有必要啊!我迫不及待的準備去了x
合:下面有請《青春健康會所》成員為大家奉上精彩小品!
乙:看看此類騙人行徑,必然不得善終。
甲:也許憑借小聰明或者以次充好的伎倆可以帶來一時的利益,但是背離道德的經(jīng)濟終究是灰色泡沫一場,終究是害人害己。作為我們營銷人,誠信是我們最不可或缺的基礎——職業(yè)道德的支柱。
乙:從現(xiàn)在開始,請大家丟掉虛偽與欺騙,留下誠信。請大家起立,跟我共同宣誓(主持人念一句帶大家跟念可分兩人帶念)
合:現(xiàn)在進行下一環(huán)節(jié):把誠信留下,把不誠信丟走
甲:請大家將自己不誠信的事情寫在紙上,丟到工作人員手中的桶。
乙:丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
甲:丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生。
乙:誠信對于我們個人,是一種無形卻偉大的不可估計的力量。
甲:擁有這種力量的人不會是少數(shù)。但他們都共有一個名字——真心英雄!
合:現(xiàn)在有請營銷系同學帶來歌曲聯(lián)唱——《真心英雄》
甲:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。
乙:希望作為當代大學生的我們明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。
合:本次主題團活正式落幕,謝謝大家!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十二
b:親愛的同學們。
ab:大家下午好(鞠躬)。
a:“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”,好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。
b:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
a:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”
b:書籍,是人類寶貴的精神財富。世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那。世界上最動人的一刻是正讀書時那會心的微笑。閱讀,與我們相伴一生。
a:金秋十月,書香四溢,在這美好的時光中,我們的閱讀展示活動現(xiàn)在開始。
ab:讓我們走進書海,盡情遨游,徜徉書香,共享快樂。
b:回首漫漫讀書路,受益良多,感慨萬千,一個人、一本書、一個故事、一次經(jīng)歷、一種感受??通過文字,變成美麗激揚的詩篇,化作扣人心扉的樂章,給我們留下美好的時光和難忘的追憶。下面請欣賞課本劇《小攝影師》a泱泱中華,文明淵遠,文化流長。先人的智慧,凝結成方正文字,靈妙文章。
b:王國維眼中的讀書有三境界:
第一境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”
結束語。
春日暖,秋水長,和風吹,百花香。
天行健,人自強,生我材,為興邦。
人之春,在少年,光陰迫,惜時間。
讀書讓我們快樂,讀書讓我們成長,讀書為我們的人生奠基。
a:老師們,同學們,讓書香伴隨我們一路成長!
b:書是良師,引領我們走上智慧的道路;讓書香為我們插上理想的翅膀!
合:讓我們手牽手,一起做一個幸??鞓返淖x書人吧。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十三
【活動目的】:
通過本次活動,讓學生明白什么是誠信,誠信的作用,并更加深刻地認識到誠信是做人的根本。
【活動過程】:
一、 準備活動
主持人(男):全體起立,出旗、敬禮,
齊唱隊歌
主持人(男):敬愛的老師、親愛的同學,我宣布:我們_一(1)中隊主題班會“和誠信牽手”現(xiàn)在開始,全體請坐。
主持人(女):報告輔導員,我們一(1)中隊共55人,實到55人,報告完畢。請陳老師,參加我們的活動。
輔導員:接收你的報告。我非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功。
二、認識誠信
1.誠信故事
主持人(女):那么同學們,你們認識誠信嗎?讓我們來聽聽***給我們帶來的誠信故事《狼來了》。
主持人(男):謝謝***給我們帶來動聽的故事?,F(xiàn)在,請各小組說說,聽了這故事,你有什么想說的?(至少叫3—5人回答,舉手多的可多叫幾個。)
主持人(女):面對放羊孩子的哭喊,人們無動于衷,這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。
主持人(男):說謊的人留給自己的也是個惡果??梢姡v實話,講誠信是多么的重要啊。
主持人(女):著名教育家陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實。
主持人(男):同學們,你們是怎么理解誠信,又知道哪些誠信故事呢?(每小組準備一個,四個小組,有組長負責講述故事)
主持人(女):請各小組向大家說說你們準備的誠信故事。
(至少3個,每個故事后適時點評,隊員們聲音大些。)
主持人(女): 你們小組的故事真是發(fā)人深省。
你們小組的故事讓隊員們知道誠信是多么可貴。
你們小組的故事讓人印響深刻。
你們小組的故事真是 “中華美德”的又一次論證。
(每個故事結束后的小結語,選擇合適的說)
主持人(男):俗話說“人之初,性本善”。社會是隊員們的,誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。瞧,那邊過來了一位賣蘋果的。
2.(隊員表演小品《賣蘋果》)
主持人(男):讓我們來采訪一下其他同學,看了這個小品,你有什么感受和體會?
主持人(女):看了這個小品,你有什么想說的?(你對誠信又有了怎樣的認識?)(多叫幾個,至少3—5個,舉手多的可多叫幾個。)
三、感悟誠信的重要
1、(隊員表演朗誦《感悟誠信》)
主持人(女):是啊,隊員們說的真好啊。誠信就是拾金不昧、待人處事真誠。
主持人(男):誠信就是反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
主持人(女):我們的隊員想用詩歌朗誦,來表達對誠信的感悟。請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。
2、問卷調(diào)查(我是不是講誠信的)
主持人(男):看來隊員們都已經(jīng)知道了誠信的`重要性。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。
主持人(女):擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
主持人(男):在座的隊員們,捫心自問“我是一個誠實守信的人嗎?”。還是讓我們做個簡單的測驗吧!
主持人(女):這份測試卷不會被收回,也希望隊員們不要看來看去,請隊員們?nèi)鐚嵶鞔?。讓我們用心中那把秤,稱一稱我們自己的誠信能拿幾顆星。
四、如何做個將誠信的人(說誠信故事、送誠信名言警句)
主持人(男):隊員們對照著問答卷,相信對自己的誠信度有了一定的了解。
主持人(女):看著這張問答卷,我想起了那次別人問我借作業(yè)抄,我左右為難的事。
主持人(男):那后來呢,你借她抄了嗎?
主持人(女):沒有,我還和她冷戰(zhàn)了一場呢!
主持人(男):我覺得,你做得對。你不但對自己講了誠信,也以最真的心面對朋友。
主持人(女):所以,我覺得誠信就是問心無愧。隊員們,現(xiàn)在,有沒有勾起你關于誠信的故事呢?(誰愿意跟我們分享一下發(fā)生在你身上的誠信故事?)
(叫2—3人講講自己身上的誠信故事)
主持人(男):金無足赤,人無完人,隊員們,我們意識到自己的問題,就趕快用實際行動來改正吧。
主持人(女):在問答卷中星級高的同學,讓我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良美德,把“講誠信”作為我們的人生燈塔。
主持人(男):星級較低的同學也不要氣餒。亡羊補牢,為時不晚,讓我們聽聽偉人們留下來的“誠信名言警句”,時時提醒自己,規(guī)范自己。
主持人(女):請各小組說說你們準備的名言警句。
(請5—8人)
主持人(男):隊員們講得非常好。
主持人(女):謝謝隊員們和我們分享了那么多,關于誠信的名言警句。
主持人(男):就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺耍屛覀儠r刻把誠信裝在心中!
主持人(女)::讓誠信與你我同行。
合:讓我們與誠信牽手,讓我們記住“如果要別人誠信,首先自己要誠信。 ”
五、 輔導員講話。
主持人(女):請輔導員講話
主持人(男):我宣布一(1)中隊主題班會“與誠信牽手”到此結束。全體起立,退旗,敬禮。 禮畢!
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十四
主持人:xx班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人: 五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。
主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》 主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
主題班會到此結束 !
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十五
全體起立齊唱班歌《永不退縮》
a:各位尊敬的嘉賓,老師們
a:各位親愛的同學,朋友們
ab:大家晚上好!
a:一年前的8月,我們離開家走向立人路途中,我們有過不安,有過期待,有些憧憬,又有些忐忑,而這一切的一切在踏進立人的校門時,都化為一陣欣喜的感嘆刻進了我們的內(nèi)心,啊,這里就是我們這一年的家。
b:這一年來,或者有不滿,或者也有些不盡人意,但這世界上怎么會有完美的事呢?盡管如此對于我們自己的學校,我們還是心存喜愛,心存感恩的。學校給予我們的學習機會,給予了我們重生的機會,給予了我們相遇的機會。
a :距離高考只有30多天,這時的同學,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊。前不久的“省質(zhì)檢”考試,讓部分同學清醒地認識到了自己的理想與現(xiàn)實的差距,故而產(chǎn)生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。
b:如何讓同學盡快重拾自信全身心地投入到高考復習備考是一個迫在眉睫的話題。實踐證明,通過自信教育,可以創(chuàng)造高考一個又一個的神話,自信教育是學習的動力和源泉,只有自信的學生才能接近成功,創(chuàng)造神話。
a:所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會的主題。只要明天還在,只要陽光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來!
b:從現(xiàn)在開始的今后30多天,是高考成敗的關鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學,從此掀開輝煌的人生篇章!
那么接下來,讓我們來看看一段視頻。
播放勵志短片《十年后的你會感謝現(xiàn)在的你還是后悔現(xiàn)在的你》
-同學踴躍發(fā)言
b:謝謝同學們的精彩發(fā)言。我們無法確定十年后的自己會是怎樣,所以我們現(xiàn)在要做的便是樹立遠大理想,堅定自我信念。既然夢在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。說到樹立理想,這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步,很多人覺得生活很迷茫,那是因為你沒有目標。一艘沒有目的地的輪船,任何方向?qū)λ鼇碚f都是逆風。那么樹立目標之后,要怎么做呢?對,永不放棄。請大家欣賞第二個短片。
播放勵志短片《永不放棄》
a:如大家所見,布洛克背著160磅的隊友走完了全場,震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道,不逼自己一把你永遠不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度,更是一種精神,做到堅持,才能成功。接下來我們有請同學們來談談看完短片的感想。
同學踴躍發(fā)言
b:謝謝同學們的精彩發(fā)言。xx同學說得對,我們要學會感恩。一個會感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師,謝謝老師們含辛茹苦的栽培。(掌聲)回到剛剛的短片,人之所以能,是因為相信能。所以,不要把自己的能力限制在一個范圍內(nèi),誰知道你的潛力到底有多大呢?試想一下,如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠,50碼?40碼?或許他只能走30碼,又或許他連30碼都走不到。結果呢,布洛克走完了全場。所以,在這里我送給大家一句話:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就閉上眼睛前進吧。
a:人生的路途不會一帆風順,我們總會遇到許多挫折。每一個成功人士都有一段屬于自己的沉默時光,每一個班級里的尖子生也都是那些平時埋頭學習的人,正是他們的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我覺得我們要少點牢騷,少點抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飛黃騰達時在酒桌上娓娓道來才動聽?,F(xiàn)在要做的,是默默的改變自己。不鳴則已一鳴驚人。
b:我們希望通過此次班會,幫同學們解決一些當前的困擾,正確認識壓力,調(diào)整面對壓力的心態(tài),為高考做好充分的準備。同時也希望今天的班會課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。面對高考,面對高輔緊張、高強度的生活,同學們產(chǎn)生了許多困擾,總結起來有以下幾點(ppt)
接下來我們有請簡老師跟大家談談如何面對困擾,大家掌聲有請。
誠信班隊會主誠信班隊會主持稿篇十六
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:今天我們來學習和了解低碳的知識、實踐低碳生活。
乙:所謂低碳:就是指減少溫室氣體的排放,主要是二氧化碳的排放。
甲:我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導致世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳愈來愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機。
乙:世界溫度在迅速上升,南北極的眾多冰山過度融化,以至于太平洋的許多小島被海水淹沒。
甲:科學家預計,如果太平洋的海水再增長,在許多年后,五大洲將被淹沒,大家現(xiàn)在了解到了溫室氣體過度排放的恐怖了吧。
乙:有人說,低碳是大人的事,離我們小學生的生活還遠著呢。
甲:其實不然,很多事都是我們舉手之勞、力所能及的,你做到了那些,請同學們舉手發(fā)言。
乙:同學們說的都很好,其實低碳生活很簡單,比如紙張正反面使用、無人房間不開燈、電腦不用及時關閉、洗菜水留著沖廁所等等。
乙:是的,以上同學講的都很好。大自然是我們改不了的,但我們能稍稍改變自己的習慣。
甲:也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!
乙:下面出幾道常識性的問題,看看大家對低碳生活到底有多了解。
選擇題
1、國家提倡的夏季空調(diào)溫度是:(c)
a、24度b、25度c、26度d、27度
2、以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習慣(a)
a、用電子郵件代替紙質(zhì)信函b、紙張單面打印,復印
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的`膠水,修正液、
3、我國水資源總量為2.8萬億立方米居世界第幾位(d)
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位
4、節(jié)日表達祝福,其中(a)不符合環(huán)保理念
a、寄賀卡b、發(fā)短信c、發(fā)郵件
5、選無磷洗衣粉(b)
a、保護衣物b、防止污染c、保護雙手
6、綠色食品指什么食品?(c)
a、蔬菜,水果b、綠顏色的食品
c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品
7、下列哪一項是可以分類回收、循環(huán)再生的垃圾。(c)
a、回收廢塑料b、回收剩飯c、回收廢紙d、回收生物垃圾
8、為保護藍天,我們在出門時,應該(c)
a、盡量選擇乘坐舒適的交通工具
b、使用私人車
c、盡量選擇乘坐公共交通工具
9、減少“白色污染”我們應該(a)
a、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b、亂扔塑料垃圾
c、盡量使用塑料制品
判斷題
1、白天在公共場所應盡量采用自然光照明。(對)
2、干電池應排序分段使用,先用于手電筒,再用于普通收音機。(錯)
3、一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量。(對)
4、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克,應提倡植樹造林。(對)
乙:同學們,讓我們一起走進低碳,開始環(huán)保新生活。
合:低碳生活,從我做起。
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