我們的六年級(jí)讀后感(通用13篇)

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我們的六年級(jí)讀后感(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:12:03     小編:雅蕊

讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的總結(jié)和表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注意措辭得體,用恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的情感和思想。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的六年級(jí)讀后感篇一

《我們的六年級(jí)》這本書中的人物,給我?guī)砹嗽S多不同的印象。他們的生活同樣也讓我羨慕,盡管他們經(jīng)歷過友情的考驗(yàn),就像楊梅希果和諾小米一樣。也面臨過分別,如嘻嘻派被迫與同學(xué)分離。但這樣的生活才是真實(shí)的,才是完美的。

故事一開頭,楊梅希果為了破解神秘紙條,不得不得罪了諾小米,但這件事讓諾小米耿耿于懷,甚至對(duì)秋芊產(chǎn)生了怨恨。還把秋芊當(dāng)作惡作劇的對(duì)象,但秋芊卻毫不在意,選擇一次又一次的原諒諾小米。還帶頭幫助諾小米尋找四葉草---傳說中的幸運(yùn)之草。在秋芊的幫助下,諾小米不再認(rèn)為自己是一棵毒草,是一顆幸運(yùn)之草??吹竭@里,我感動(dòng)極了,她們雖然有過爭(zhēng)吵,但最后卻還是回到了朋友的關(guān)系。

但其實(shí),諾小米傷害過秋芊,秋雨卻大方的寬容她,理解她。我的內(nèi)心受到了觸動(dòng),因?yàn)槲蚁氲搅宋易约?。有一次,我和一個(gè)朋友約定好了一起去玩,到了約定的時(shí)間,她卻遲遲沒有出現(xiàn)。過了好久,她才氣喘吁吁的趕來,盡管她向我一再的解釋,我還是沒有選擇原諒她,當(dāng)時(shí)就再也沒有理過她,我現(xiàn)在后悔極了。我后悔當(dāng)初沒有原諒她,我也后悔當(dāng)初,自已因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就不理她,如果能重來一次,我肯定會(huì)選擇原諒她。

我已經(jīng)步入了小學(xué)的最后一個(gè)階段---六年級(jí),在度過一個(gè)夏天,我也將跟相處六年的朋友告別,多么不舍?。〉艘白?,前面的'旅途是未知的。六年級(jí)的夏天是短暫,但在記憶里,卻是永恒的。我們應(yīng)該更加珍惜這最后一個(gè)短暫的夏天,珍惜相處了六年的朋友和老師,讓美好的小學(xué)生活存留在我的記憶相冊(cè)中。

我們的六年級(jí)讀后感篇二

今天,我向大家介紹一本書,名叫《青鳥》。

這本書有兩個(gè)主人公,一個(gè)叫泰迪,一個(gè)叫米迪,他們是一對(duì)親兄妹。在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,他們看著對(duì)面的有錢人家,美酒佳肴,狂歡舞會(huì),他們覺得圣誕老人不會(huì)來他們家了。突然,傳來一陣敲門聲,他們打開門,沒有看見圣誕老人,相反看見的卻是一位老婆婆,老婆婆是貝莉呂仙女,她為了考驗(yàn)泰迪的善良,便假扮成一位老人。她給了泰迪,米迪一頂帽子,說了使用方法,還交給了他們一項(xiàng)任務(wù)——尋找青鳥。因?yàn)榍帏B代表著快樂,幸福。她想將青鳥送給她生病的女兒,來讓她開心。于是,他們便開始了尋找青鳥的旅程。

他們?cè)诠獾膸ьI(lǐng)下與水,火,糖,面包,狗等他們的靈魂一起去尋找青鳥,他們來到了“回憶之地”看到了去世后的爺爺奶奶,與死去的弟弟妹妹正在玩耍,也看見了老的畫眉鳥。隨后,青鳥出現(xiàn),他們將青鳥從“回憶之地”帶出,然而,青鳥卻變黑了。在“夜宮”中也發(fā)現(xiàn)了成千上萬青鳥,但是也全都死了?!拔磥碇畤?guó)”里的那只青鳥,最后也飛走了。墓地里的不是青鳥,森林李停在橡樹上的青鳥也不能抓,因?yàn)橄饦涫菄?guó)王,身邊有許多守衛(wèi)。

這是一場(chǎng)有意義的人生之旅,因?yàn)樯枰ふ宜膬r(jià)值,這本書讓我明白了生命中重要的東西,是善良、關(guān)愛與奉獻(xiàn)。泰迪把他心愛的鴿子送給了仙女的女兒。突然,鴿子變成了青鳥,小女孩的病也漸漸康復(fù)了。這時(shí)我明白了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,給家人一個(gè)擁抱,與親人在一起聊天,在口渴時(shí),陌生人的一杯水。在下雨時(shí),別人遞來的一把傘。只要你用心去體會(huì),總會(huì)感到幸福的。

《青鳥》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法,富于詩意,故事優(yōu)美,令人陶醉。被稱為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作,影響法國(guó)的五十本書之一。----年,梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

故事的主要內(nèi)容是:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,為救鄰居家的女兒,在光神的引導(dǎo)下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬苦,但青鳥總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家里,他們終于治好了小女孩的病。

讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福,幸福在哪里?其實(shí)幸福需要我們富有“我為人人,人人為我”的精神,只要我們懷有無私忘我的精神,樂于助人,幸福就在我們的身邊,幸福就唾手可得。

《青鳥》這本書描述了奇爾和米琪爾為了幫助魔術(shù)師老婆婆完成心愿——找到青鳥,治好她女兒的病而歷經(jīng)千辛萬苦的事情。

魔術(shù)師老婆婆給他們一頂帽子就讓他們上路了。

途中,他們經(jīng)過了回憶之國(guó)與親人團(tuán)聚,又走進(jìn)了夜之宮殿打開了扇扇危險(xiǎn)之門,卻一無所獲。使他們很失望。

當(dāng)他們沮喪地回到家中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己千辛萬苦尋找的青鳥竟然在自己家中,他們又驚又喜。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!

寒假里,我讀了一本非常好看的書,想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧:在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女,她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后,在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下,進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥。

他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸?;▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥,歷盡了千辛萬苦,最終青鳥還是沒有找到。最后,面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了,早晨醒來,鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥,他一直都不舍得,今天就一口答應(yīng)了把小鳥送給她,突然小鳥就變成了青鳥,原來青鳥一直都在他的家里,鄰居家小女孩的病也好了。

通過讀了這本書,我懂得了不管干什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底,永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點(diǎn)困難,就打退堂鼓,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),和文中的小主人公一樣勇敢,前途會(huì)是光明!

講到這里,大家猜出來這本書的名字了吧,它就是《青鳥》,沒有看的同學(xué)們趕快去看看吧!

《青鳥》讀后感有兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗呂娜的仙女,希望他們能去找到一只青鳥,給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡?,只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福?!庇谑撬麄?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥。

他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬苦,但青鳥最后總是死亡或是丟失,最終還是沒能找到。他們只好回家,早晨醒來,鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病,來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物,這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。

沒想到,這只鴿子竟然突然變成了青色,成為了他們?cè)趬?mèng)里找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公,十分善良,為了給仙女的女兒治病,冒著死的風(fēng)險(xiǎn)。

我們的六年級(jí)讀后感篇三

《青鳥》讀后感:幸福就在你我身邊。

曾經(jīng)有這樣一本書,它所提倡的幸福觀潛移默化地影響著全世界一代又一代的讀者,喚醒了諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂,散發(fā)出永恒的魅力。它就是被美國(guó)《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》評(píng)為最佳暢銷書的《青鳥》。

《青鳥》為我們講述了一個(gè)伐木人的孩子力力和米力,是怎樣在平安夜的夢(mèng)里與變成人形的面包、糖果、牛奶、水、火、光、還有貓、狗等生靈一起去尋找象征幸福與光明的青鳥。在尋找的過程中,他們歷盡千辛萬苦,但青鳥總是得而復(fù)失,最終還是未能找到,他們只好回家。清晨醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己心愛的灰鴿子變成了青色,成為了一只“青鳥”。因?yàn)榱απ闹械目鞓泛托腋J锅澴拥挠鹈谒猩l(fā)出光彩奪目的顏色,他明白了光神最大的秘密,那就是:給別人帶來幸福,會(huì)使自己更接近幸福。

我問媽媽:“幸福是什么呢?”媽媽說:“幸福就是抱著我的女兒,親吻她的小臉蛋i幸福就是看著我的女兒慢慢長(zhǎng)大i幸福就是聽著我的女兒甜甜地叫媽媽:幸福就是一家人坐在一起說說笑笑?!薄霸瓉磉@就是幸福?”“是?。⌒腋>瓦@么簡(jiǎn)單,我的寶貝?!眿寢屌踝∥业男∧?,“叭”地一下給了我一個(gè)響亮的吻。

曾經(jīng),我也以為幸福很遙遠(yuǎn),以為幸福就是要住豪華的別墅;幸福就是要開著小轎車;幸福就是要穿名牌、吃大餐?;叵肫饡械牧α兔琢?jiǎn)單而貧窮的生活,我才發(fā)現(xiàn)幸福原來就在你我身邊。

《青鳥》中的力力在追尋幸福的歷程中最后明白了:幸福原來就在那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而又平淡的生活中,它在每一天破曉的晨光里;在每一盞點(diǎn)亮的燈光下:在我們每個(gè)人交流的話語間。

我想:幸福也在我的小屋里,和愛我的爸爸媽媽在一起!

指導(dǎo)教師:朱連清。

我們的六年級(jí)讀后感篇四

近期,我讀了《我們的六年級(jí)》這本書。它的作者饒雪莉老師,曾從教小學(xué)語文,比較熟悉小學(xué)生的心理成長(zhǎng)。饒老師想通過這本書,幫助所有在成長(zhǎng)過程中感到迷茫的小學(xué)生卸下沉重的心理包袱,讓他們能夠輕松成長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)。

在這本書中,饒雪莉老師悉心打造了一所仿佛真實(shí)存在的甜蜜園小學(xué)。在這所學(xué)校的六年級(jí)檸檬班里,有36名個(gè)性鮮明的學(xué)生:漂亮熱情且驕傲的班花楊梅希果,樂觀幽默而淘氣的機(jī)靈鬼嘻嘻派,容豁達(dá)的“愛心大使”秋芊,內(nèi)向敏感、孤獨(dú)軟弱的“膽小鬼”諾小米……他們的煩惱不同,走出迷茫、羽化成蝶的成長(zhǎng)之路自然也各不相同。發(fā)生在這些學(xué)生身上的一個(gè)個(gè)充滿正能量的成長(zhǎng)故事,就構(gòu)成了《我們的六年級(jí)》這本書的主要內(nèi)容。

在這本書中,已經(jīng)畢業(yè)升入初中的王子航,在檸檬班的儲(chǔ)備箱里藏了一張小紙條,紙條上只有一串令人看不明白的數(shù)字。而這串?dāng)?shù)字就是一個(gè)令人想急切解開的謎,也是貫串整個(gè)故事的一條線。這個(gè)謎一直是書中幾個(gè)最聰明的人物百思不得其解的難題,也牽扯著讀者的'心。好在書的最后,在以擁有“小偵探”之稱的嘻嘻派的帶領(lǐng)下,大家破解了這個(gè)謎。而這個(gè)謎底的揭曉,也拯救了一個(gè)犯過錯(cuò)誤的人,讓他能夠知錯(cuò)能改,丟掉沉重的心理包袱,得以輕裝前進(jìn)。

《我們的六年級(jí)》中的人物和故事,其實(shí)就是同學(xué)們身邊的人物和故事,所以看過這本書的同學(xué)都越看越覺得親切,并發(fā)自內(nèi)心地說:“這本書真是太棒啦!我也要努力過好小學(xué)這段最美好的時(shí)光!”

我們的六年級(jí)讀后感篇五

近期,我讀了《我們的六年級(jí)》這本書。它的作者饒雪莉老師,曾從教小學(xué)語文15年,比較熟悉小學(xué)生的心理成長(zhǎng)。饒老師想通過這本書,幫助所有在成長(zhǎng)過程中感到迷茫的小學(xué)生卸下沉重的心理包袱,讓他們能夠輕松成長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)。

在這本書中,饒雪莉老師悉心打造了一所仿佛真實(shí)存在的甜蜜園小學(xué)。在這所學(xué)校的六年級(jí)檸檬班里,有36名個(gè)性鮮明的學(xué)生:漂亮熱情且驕傲的班花楊梅希果,樂觀幽默而淘氣的機(jī)靈鬼嘻嘻派,寬容豁達(dá)的“愛心大使”秋芊,內(nèi)向敏感、孤獨(dú)軟弱的“膽小鬼”諾小米……他們的煩惱不同,走出迷茫、羽化成蝶的成長(zhǎng)之路自然也各不相同。發(fā)生在這些學(xué)生身上的一個(gè)個(gè)充滿正能量的成長(zhǎng)故事,就構(gòu)成了《我們的六年級(jí)》這本書的主要內(nèi)容。

在這本書中,已經(jīng)畢業(yè)升入初中的王子航,在檸檬班的'儲(chǔ)備箱里藏了一張小紙條,紙條上只有一串令人看不明白的數(shù)字。而這串?dāng)?shù)字就是一個(gè)令人想急切解開的謎,也是貫串整個(gè)故事的一條線。這個(gè)謎一直是書中幾個(gè)最聰明的人物百思不得其解的難題,也牽扯著讀者的心。好在書的最后,在以擁有“小偵探”之稱的嘻嘻派的帶領(lǐng)下,大家破解了這個(gè)謎。而這個(gè)謎底的揭曉,也拯救了一個(gè)犯過錯(cuò)誤的人,讓他能夠知錯(cuò)能改,丟掉沉重的心理包袱,得以輕裝前進(jìn)。

《我們的六年級(jí)》中的人物和故事,其實(shí)就是同學(xué)們身邊的人物和故事,所以看過這本書的同學(xué)都越看越覺得親切,并發(fā)自內(nèi)心地說:“這本書真是太棒啦!我也要努力過好小學(xué)這段最美好的時(shí)光!”

我們的六年級(jí)讀后感篇六

書,是智慧的源泉,一個(gè)人如果沒有看過書,就像是一具沒有靈魂的軀殼。今年暑假我讀了一本名為《我們班的小童星》的書。

書中主要講了楊自熱喜愛的女孩王琚成了“童星”,自己整天失落不已,一直再找一條成為童星的道路。在學(xué)校排練節(jié)目是他僥幸獲得了一個(gè)飾演鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì),他演的很賣力,同時(shí)也明白了:每個(gè)有童真的孩子都是小童星。但是自從王琚成為小童星后卻變得驕傲了。雖然名氣大了,但她身上的童真卻少了很多,王琚以前像是一塊無雜質(zhì)的碧玉,但是加入娛樂圈后,就像一杯加了成分的果汁,聞著香,但對(duì)人體有害。

關(guān)于童星,許多同學(xué)應(yīng)該都有這類夢(mèng)想吧。想拍電視,想天天被人追捧,想在羨慕的眼神中揚(yáng)長(zhǎng)而過。但進(jìn)入娛樂圈后,成為了童星,卻失去了童真,讓我們戴上了虛偽的面具。誰知道娛樂圈有多險(xiǎn)惡。

同學(xué)們,請(qǐng)放下“明星夢(mèng)”做最真實(shí)的自己,才是最好的自己。

我們的六年級(jí)讀后感篇七

《紅巖》讀后感600字(一)。

近期我們學(xué)校開展了紅色經(jīng)典讀書活動(dòng),我早就聽媽媽說過江姐,看了《紅巖》后更是深受感動(dòng),該書講述了一群革命工作者艱苦的地下工作,通過描寫許云峰帶領(lǐng)工人革命、成崗辦《挺進(jìn)報(bào)》,還有江姐、雙槍老太婆、劉思揚(yáng)等眾多革命英雄,展現(xiàn)了當(dāng)年共產(chǎn)黨革命人民的艱苦斗爭(zhēng)生活;謳歌了在叛徒的告密之下,許云峰、江姐、成崗等共產(chǎn)黨人被捕后,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威脅利誘毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決保守黨的秘密的高尚情操。書中的很多畫面都讓我深切感受到,我們?nèi)缃竦男腋I钍强慨?dāng)年無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的。

書中江姐是我印象最深的人物,她面對(duì)敵人的折磨,手指都被特務(wù)用粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間,但是她非常勇敢,絕不透露一點(diǎn)黨的秘密,致使猩猩這些壞蛋毫無辦法。而我呢,總覺得自己是一個(gè)小女孩,平時(shí)很嬌氣,手上有一個(gè)小刮痕都要媽媽貼一個(gè)創(chuàng)可貼,遇到挫折和不如意的事總是動(dòng)不動(dòng)就哭,享受幸福的生活覺得是理所當(dāng)然的。書中江姐十指滴血的形象震撼了我,令我羞愧。我從小學(xué)習(xí)鋼琴,本來父母只是希望培養(yǎng)我的一個(gè)愛好,讓我自己選擇學(xué)習(xí)的,但是我很喜歡學(xué)琴卻怕練琴,多練一下就嫌太累,手很疼,缺乏堅(jiān)忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)上也是,遇到點(diǎn)困難就想尋求幫助。媽媽說我還小,對(duì)這本書理解還不深,我們這一代需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)還太多太多。

我想,隨著我年齡的增長(zhǎng),將來再讀這本書,一定會(huì)懂得更多的道理,學(xué)到更多的優(yōu)良品質(zhì)。但我如今明白了,血染紅巖,才有了我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱?,珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

《紅巖》讀后感600字(二)。

這個(gè)暑假我讀了不少書,其中《紅巖》給予我的印象最深。

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,我中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國(guó)民黨反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性:江姐。她面對(duì)老虎凳、竹簽,不但沒有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識(shí)了可憐的“小蘿卜頭”,他長(zhǎng)著大而有神的眼睛,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”,然而,“小蘿卜頭”,并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù),同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì),互相支持,堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民,屬于中國(guó)共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國(guó)民黨軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過可憐的“小蘿卜頭”。

《紅巖》讀后感600字(三)。

這一切的一切,都是革命者們用鮮血和生命換來的!敵人的酷刑、肉體的禁錮卻絲毫打動(dòng)不了這些頑強(qiáng)的人們。即使被禁錮在牢中,即使深陷黑暗,他們依舊沒有放棄過,依舊頑強(qiáng)的等待著勝利。

“洞中才數(shù)月;世上已千年”“歌樂山下悟道;渣滓洞中參禪”“看洞中景色依舊;望窗外已是新春”……渣滓洞中的元旦也分外熱鬧,勝利在望,這新的一年同志們的斗志更高、信念更堅(jiān)定。在熱鬧的節(jié)目中,人們的信心越來越大,他們相信勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

面對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻無法動(dòng)搖他們鋼鐵般的革命精神,反而使他們的革命斗爭(zhēng)更加強(qiáng)烈起來!敵人肉體上的折磨,絲毫動(dòng)搖不了革命者的的斗志;而獄中的艱苦生活,反而磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。

幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。生活在和平年代的人們,應(yīng)時(shí)刻牢記革命先輩的光榮歷程,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,繼承先輩的光榮傳統(tǒng)和革命精神,為我們的祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血!

《紅巖》讀后感600字(四)。

近來,我讀了一本軍事名著《紅巖》,它是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭(zhēng),特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說。書中描寫了許許多多的革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長(zhǎng),懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國(guó)……從他們的身上,我學(xué)到了許多許多。

這本書中我最敬佩的便是那位偉大的女性江雪琴。當(dāng)她看到木籠子里一顆顆血淋淋的人頭時(shí),她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單,突然看見了她丈夫的名字。一個(gè)女人如何受得了這般沉痛的打擊?她熱淚盈眶,喉嚨梗塞,不忍再看。她禁不住要痛哭失聲,但她知道自己擔(dān)負(fù)著黨托付的重任,不能浪費(fèi)時(shí)間,辜負(fù)黨。她努力抑制自己悲痛的情緒,想把這般痛苦,深深地埋進(jìn)心底。把悲痛化為動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)。當(dāng)她被國(guó)民黨嚴(yán)刑拷打、用竹簽扎手指時(shí),她說了這樣一句話:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?!彼廨x的形象深深地印在我心中。他們的事跡給了我啟示:在那充滿煙火的年代,只有堅(jiān)強(qiáng)不屈,才是最后的勝利。國(guó)民黨雖摧毀了他們的軀體,但是堅(jiān)強(qiáng)的意志卻會(huì)永世長(zhǎng)存。

我們不能忘記歷史,忘記那些堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的人們,如今我們迎來了一個(gè)嶄新的中國(guó),過上了幸福的生活,我們要永遠(yuǎn)銘記那些為我們今天鋪路的人。

《紅巖》讀后感600字(五)。

我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書?!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)文著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;徐云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思楊出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我激動(dòng),崇敬,悲憤,感嘆,的畫面。

最令我難忘的是徐云峰將要被特務(wù)匪徒密栽的那段描寫:死亡,多于一個(gè)革命者,是多么無用的威脅。他神色自若的滿跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”,面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),徐云峰沒有表現(xiàn)絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使??菔癄€,天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士們,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫,反而使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫的英語作文,花了不少時(shí)間卻只得了低分,編寫氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到了放棄。對(duì)學(xué)習(xí),工作完全充滿熱情的我易被摧垮??傉医杩谡f自己是個(gè)女孩??扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

“晨星姍姍,迎接黎明。零件群鳥爭(zhēng)鳴,天將曉破。

東方的地平線上,漸漸投出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!斑@是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也是人麻痹的精神。我要感謝《紅巖》,他為我樹立了榜樣,他是我對(duì)人生的價(jià)值有了嶄新的理解,他將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

我們的六年級(jí)讀后感篇八

《環(huán)游地球八十天》這部小說,描寫了主人公??讼壬匀考耶a(chǎn)作籌碼,和朋友們打賭說自己能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。朋友們都不相信他會(huì)贏,都叫他不要去,可他不聽勸,帶著剛剛雇用的綽號(hào)叫路路通的仆人出發(fā)了,開始了他的“旅行之路”。

一路上,他們經(jīng)過了世界上許多國(guó)家,體驗(yàn)了各種各樣的交通工具:輪船、火車、馬車、游艇就不用說了,就連大象和雪橇也一一體驗(yàn)了。旅途中,福克先生遇到過重重困難,在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉著、機(jī)智和勇敢打敗困難。

福克先生給我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他為了去救路路通,明知道會(huì)耽誤很多時(shí)間,耽誤了時(shí)間,在約定的時(shí)間內(nèi)沒有完成“旅行”就會(huì)傾家蕩產(chǎn),而他卻不顧這些。為了一個(gè)仆人而不惜放棄自己利益的品質(zhì),這是多么的高尚?。?/p>

就在福克先生勝利快到時(shí),他不幸又被關(guān)在海關(guān)。當(dāng)他被放出來時(shí),已耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,不可能按時(shí)到達(dá)倫敦了。好人總是會(huì)有好報(bào)的,就在路路通去教堂請(qǐng)神父安排福克和艾娥達(dá)夫人結(jié)婚的事情時(shí),競(jìng)意外地發(fā)現(xiàn)他們因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系算錯(cuò)了時(shí)間,于是福克出人意料地贏了這場(chǎng)賭局。

在閱讀這本書后,不知不覺中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在??松砩蠈W(xué)到了一種自信。

我們的六年級(jí)讀后感篇九

讀了《詹天佑》后,使我受益匪淺,使我受益匪淺的,不是詹天佑的愛國(guó)精神,也不是他那一絲不茍的態(tài)度,而是詹天佑勤學(xué)好問的態(tài)度讓我受益淺。

19時(shí),詹天佑主持修筑京張鐵路在修筑鐵路時(shí),一次又一次遇到困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了,困難也,一次又一次地回到了原地。不過,詹天佑也經(jīng)常請(qǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民幫忙。

在五年級(jí)上冊(cè)期末考時(shí),我成績(jī)優(yōu)異,考到了好成績(jī)。可到下冊(cè)時(shí),我就以為那些很簡(jiǎn)單,不需要學(xué),同學(xué)來問我作業(yè),我也不理不踩。果然到考試時(shí),我的成績(jī)一落千丈。我坐在教室里反省自己為什么會(huì)有考差的時(shí)候。我恍然大悟,原來是我五年級(jí)下冊(cè)時(shí)不好好學(xué)習(xí),總是自從為是地,“現(xiàn)在想起,唉,真是好后悔,可是現(xiàn)在后悔也沒用了都怪當(dāng)時(shí)太驕傲,就如媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話“驕傲的天鵝總會(huì)掉進(jìn)糞塘里的?!?/p>

現(xiàn)在,我總算明白了“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步?!边@句話的含義了,原來說的就是我和詹天佑??!

詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗t虛好學(xué),而我之所以退步就是因?yàn)樘湴亮?!所以,從現(xiàn)在開始,詹天佑就是我的榜樣,我一定要做個(gè)謙虛好學(xué)的人!

我們的六年級(jí)讀后感篇十

《霍亂時(shí)期的愛情》一書很有馬爾克斯的特點(diǎn),還是類似一種倒敘的寫作方式,但是相比于《百年孤獨(dú)》,我還是更喜歡后者,也許是因?yàn)楹笳哂懈嗟哪Щ迷亍5恰痘魜y》討論的“愛情”和一如既往的異域風(fēng)情依然吸引著我。

書中講述了三位主人公的一生,闡述了婚姻與愛情的關(guān)系,當(dāng)然不同的讀者有著不同的見解和感受。其中有一段話讓我印象深刻,“你要永遠(yuǎn)記住,對(duì)于一對(duì)恩愛夫妻,最重要的不是幸福,而是穩(wěn)定”。其實(shí)這并不是作者所推崇的,但卻又是我們現(xiàn)在社會(huì)氛圍或者主流思想所推崇的。進(jìn)而我又想到了我們這些剩男剩女們,著實(shí)令人著急的婚姻狀態(tài)?,F(xiàn)在得我們關(guān)注物質(zhì)多于愛情,列了很多條條框框把許多本可以愛的人擋在心門之外,這是多么可惜的一件事啊!

很多男孩子都這么想:

我要找一個(gè)溫柔美麗大方可人的妙齡妹子,她有良好的工作,人品極佳,上得廳堂,下得廚房,聰穎,善解人意,家里條件要好,最重要的是沒談過戀愛,就愛我一個(gè)人,把我伺候得像皇上一樣。你說這樣的妹子那里找去,這樣的不都被別人搶走了么。

很多女孩子又都是這么想:

我要找一個(gè)英俊瀟灑帥氣逼人的白馬王子,他有良好的工作,人品極佳,上得廳堂,下得廚房,聰穎,善解人意,家里條件要好,最重要的是沒談過戀愛,就愛我一個(gè)人,把我寵得像公主一樣。你說這樣的爺們那里找去,這樣的不都被別人搶走了。

可惜大家都是普通人,有各種各樣的毛病,雙方有一點(diǎn)不滿意就分手了,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是剩下了。有的時(shí)候,我在感嘆,時(shí)代的潮流就是這樣來回轉(zhuǎn),在古代,婚姻是父母之命,媒妁之言;后來新思想來了,提倡自由戀愛;再后來,進(jìn)入21世紀(jì),又成了門當(dāng)戶對(duì)是主流。甚至門當(dāng)戶對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)我也給很多朋友建議過。

在這樣一個(gè)敢愛敢恨的年紀(jì)里,我們過早的成熟了,卻不敢放開去愛了。是因?yàn)榕率艿絺?,還是因?yàn)闀r(shí)間緊迫,還是因?yàn)楦改笎鄣膰Z叨呢?不管原因如何,我們最終妥協(xié)了,結(jié)果就是這樣。

其實(shí)話題扯遠(yuǎn)了,只是最近過年的時(shí)候幾個(gè)朋友恢復(fù)了單身,有感而發(fā)。還是回到讀書上吧,強(qiáng)烈推薦大家讀一讀加西亞·馬爾克斯的《霍亂時(shí)期的愛情》,真的是一部很不錯(cuò)的小說。

我們的六年級(jí)讀后感篇十一

寒假里,媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡讀的就是《了不起的狐貍爸爸》。

《了不起的狐貍爸爸》這本書的作者是英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾,故事主要是說狐貍先生為了生活,經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物,所以農(nóng)場(chǎng)主們決定要把狐貍一家抓住,他們想盡了種種辦法,企圖除掉狐貍一家。但狐貍一家最終躲過了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕,和山上其他動(dòng)物一起,在地道里幸福的生活著。故事中的狐貍爸爸是不但聰明機(jī)智、而且還非常堅(jiān)強(qiáng)。在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)快要挖到狐貍的藏身之處時(shí),狐貍爸爸帶領(lǐng)著家人堅(jiān)持不懈的挖洞,一次次地躲過農(nóng)場(chǎng)主的.追捕。尤其是在三天三夜不吃不喝的情況下,仍然不肯放棄希望,終于把洞延伸到了農(nóng)場(chǎng),找到了食物,使家人得以生存下去。同時(shí),狐貍爸爸也非常團(tuán)結(jié)友愛,想到生存下去的方法后,還幫助居住在地下的有同樣遭遇的動(dòng)物們。另外,不得不說一下狐貍媽媽和孩子們。他們雖然沒有強(qiáng)健的身軀和充滿智慧的頭腦,但是在最困難的時(shí)刻也沒有慌亂和放棄對(duì)狐貍爸爸的信任,這才使得狐貍爸爸能夠冷靜的思考問題,并帶領(lǐng)全家人使問題最終得到解決,這就是“團(tuán)結(jié)”的力量吧。在生活和學(xué)習(xí)上,我也經(jīng)常遇到困難,以前我都不敢去面對(duì),常常會(huì)放棄。

讀了這本書后,我從中受到極大的鼓舞,決定要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),俗話說:“辦法總比困難多”,相信我今后即使在困境面前,一定會(huì)堅(jiān)定信念,冷靜思考,勇敢面對(duì)!

我們的六年級(jí)讀后感篇十二

《老人與?!肥呛C魍囊黄闹衅≌f,講述了一個(gè)老人與大自然戰(zhàn)斗的耐人尋味的故事。

小說的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老漁民,他倒了“血霉”,連續(xù)八十四天釣不上一條魚。在第八十五天,老人出遠(yuǎn)海釣到了一條大馬林魚。他在海上和這條大馬林魚足足周旋了三天,終于捕獲了這條大魚。在回航的路上,鯊魚盯上了他。圣地亞哥一路和鯊魚斗智斗勇,但到了岸邊的時(shí)候,大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下骨頭了。這一個(gè)循環(huán)就是耶穌被釘上十字架的過程,完全一樣。

看完這篇小說,我被深深的震撼了。老人知道在鯊魚環(huán)伺下把大馬林魚拖回岸上是不可能完成的任務(wù),他依然迎難而上。我想到在電視節(jié)目中圍棋世界冠軍柯潔講述的他與機(jī)器人alphago三番棋戰(zhàn)斗,柯潔在先失一局的不利形勢(shì)下,明知兇多吉少,依然迎難而上,哪怕是在第二局中因?yàn)橐恢簧鬏數(shù)舯荣惿踔猎诒荣愔辛飨铝藴I水,在第三局中仍然毫不放棄頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。雖然最終的結(jié)果是0:3敗北,但他的這種頑強(qiáng)精神與老漁民圣地亞哥何其相似。

我們?cè)谏钪斜厝粫?huì)遇到難以戰(zhàn)勝的困難,那么頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗和頹然地放棄我們應(yīng)該如何選擇呢?我想當(dāng)我們回首往事,抗?fàn)庍^的失敗和逃避式的放棄給我們帶來的感受是截然不同的?!独先伺c?!愤@篇小說告訴我們:就算結(jié)果是輸,也要勇敢地戰(zhàn)!

我們的六年級(jí)讀后感篇十三

在溫暖陽光照射下的窗邊,我仔細(xì)地閱讀了《跑步圈地》這篇文章,讀完后,啟發(fā)像一圈圈波紋在我心中逐漸蕩漾開來,越變?cè)酱蟆?/p>

《跑步圈地》主要寫了一位農(nóng)夫?yàn)榱四芊e蓄更多的糧食,辛苦勞作。一位天使被他為子女著想的精神感動(dòng)了,要送他更多的地,并告訴他他能跑多遠(yuǎn)就給他多大的地。農(nóng)夫跑了起來,每到他很累時(shí)就提醒自己,要想起自己的親人,到最后農(nóng)夫倒下了。

貪婪、不知足,是人性最大的'弱點(diǎn),也正是這個(gè)弱點(diǎn),會(huì)給人們帶來意想不到的后果。當(dāng)你太貪心時(shí),最終可能會(huì)造成什么也得不到的后果。我們不該像農(nóng)夫那樣貪婪,為了錢連命都搭上了。應(yīng)該要惜福、知足,這樣,自己的生活才會(huì)自由、平靜。

曾經(jīng)有一個(gè)電視臺(tái)做過一個(gè)試驗(yàn)。到大街上,隨便找一個(gè)人問:?如果能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,你會(huì)要什么??其中百分之九十九的人會(huì)說:?我還沒想好,能再給我一天時(shí)間嗎??結(jié)果第二天去問還是這個(gè)結(jié)果。這還不是因?yàn)槿素澙?,每?dāng)想好一個(gè)結(jié)果時(shí),又會(huì)想到另外一個(gè)更好的愿望,人的欲望是無止境的,它會(huì)像氣球一樣逐漸脹大、脹大。用針也刺不破。

我們時(shí)刻都要記?。贺澙?,是人成功最大的障礙,壞毛病。而克制自己的欲望就像一劑良方妙藥,能夠讓你克服障礙,邁向成功。

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