寫給老師的自我介紹信大學(xué)(實(shí)用16篇)

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寫給老師的自我介紹信大學(xué)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:12:18     小編:影墨

公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ǎ尨蠹业目偨Y(jié)更加出彩。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇一

我叫宋軒,19xx年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。

來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的`。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇二

尊敬的xxx教授:

您好!

我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國(guó)家特色專業(yè),與未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。

最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對(duì)您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點(diǎn)。

對(duì)自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績(jī)相對(duì)較好),具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。

其次我的英語(yǔ)能力也還可以,已通過(guò)六級(jí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練,已通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過(guò)xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,小組獲得三等獎(jiǎng),體育愛(ài)好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體第二名。此外,我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面,拓寬自己的視野。最后,我性格開(kāi)朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會(huì)有所收獲。

我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),以彌補(bǔ)初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自我介紹,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康,工作順利。

xxxx年xx月xx日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇三

尊敬的教授:

您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的介紹材料!以下是我的個(gè)人自我介紹:

我叫張,是中國(guó)xx大學(xué)信息科學(xué)試驗(yàn)班一名04級(jí)學(xué)生,由于我們這個(gè)班級(jí)采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式,進(jìn)一步完善選課制、導(dǎo)師制,這樣我們可以在4年的時(shí)間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。

4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多,在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,注重基礎(chǔ)和實(shí)踐的。我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的資格。我知道研究生必須選擇好一個(gè)自己感興趣的方向,當(dāng)然還要有對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)而不僅僅成績(jī)好。

對(duì)于您的這個(gè)研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高,這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于《英語(yǔ)》,四級(jí)以548分的成績(jī)通過(guò),六級(jí)雖成績(jī)沒(méi)出來(lái),但對(duì)答案的結(jié)果,基本會(huì)在470分左右。為加強(qiáng)英語(yǔ)交流的能力,還學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了鍛煉口語(yǔ)的外教課。數(shù)電,模電,信號(hào)與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)驗(yàn)與理論的相結(jié)合,平均成績(jī)90分以上。

大學(xué)的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)生工作方面,我也受益匪淺。同時(shí),我也參加過(guò)一些文藝活動(dòng),曾出演過(guò)小品及英語(yǔ)話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員,今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)步。

我們這個(gè)班實(shí)行的是導(dǎo)師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個(gè)方向,我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時(shí),也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對(duì)其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對(duì)哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請(qǐng)求,讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。

望您能提出寶貴意見(jiàn),在哪個(gè)方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí),如果您準(zhǔn)備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。

x年xx月xx日。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇四

xxx,1983年1月24日上午11時(shí)15分出生于山東省無(wú)棣縣小泊頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。

讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。

接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。

初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。

高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jī)單。

懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。

進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。

雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。

基礎(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。

不過(guò),課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。

雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過(guò)。

英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過(guò)河,不是一件異??植赖氖虑椤?/p>

在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛(ài)好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。

20xx年北京,20xx年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。

至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。

為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來(lái)一期不缺。

在學(xué)校,最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。

雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭(zhēng)求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂(lè)事。

兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”(liveinthehospital)生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。

特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。

三年來(lái),十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。

閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒(méi)有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的.難得清靜。

帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。

和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。

雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。

說(shuō)到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。

我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。

從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開(kāi)始。

同樣因?yàn)榉堑?,中央臺(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。

不過(guò),比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。

在這里,進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。

我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識(shí)將在下面的一篇小文中展開(kāi),在此就不加贅述了。

最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。

昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。

不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。

如果能有幸成為昆明所的。

一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說(shuō)的呢。

介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名,身份,人數(shù),接洽事項(xiàng)等情況的專用書信.介紹信具有介紹和證明的作用.介紹信通常有兩種形式:。

(一)普通介紹信.用公文紙書寫:。

1.在公文紙正中的地方寫“自我介紹信”五個(gè)字,字要比正文大些.

2.個(gè)人的稱呼.

3.被介紹人的姓名。

4.接洽事項(xiàng)和向接洽單位或個(gè)人提出的希望.最后可寫上“請(qǐng)接洽”,“請(qǐng)予協(xié)助”,“此致敬禮”等語(yǔ).

5.本單位名稱和寫信日期,在寫自薦信過(guò)程中應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題:

(1)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,優(yōu)點(diǎn)要突出,缺點(diǎn)不避諱,最好是用成就和事實(shí)替代華而不實(shí)的修飾語(yǔ),恰如其分地介紹自己。

(2)要態(tài)度誠(chéng)懇,措詞得當(dāng)。

用語(yǔ)應(yīng)委婉而不隱晦,自信而不自大。

(3)篇幅不易過(guò)長(zhǎng),言簡(jiǎn)意賅,在有限的篇幅中突出重點(diǎn),同時(shí)文字要順暢,字跡要工整。

(4)要學(xué)會(huì)用多種文字求職,這樣可表現(xiàn)你的語(yǔ)言水平。

(二)個(gè)人簡(jiǎn)歷。

也叫自傳,是對(duì)自己情況、經(jīng)歷的記載和陳述,一般是按時(shí)間順序系統(tǒng)、全面地把個(gè)人身份、學(xué)歷、成就、特長(zhǎng)等充分表達(dá)出來(lái)。

它一般作為自薦信的附件,呈送用人單位。

個(gè)人簡(jiǎn)歷無(wú)固定格式,但應(yīng)反映出自己的基本情況,一般主要內(nèi)容應(yīng)包括兩部分:第一部分應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、;第二部分可簡(jiǎn)述自己的學(xué)習(xí)、包括所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī)、在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù)、在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)、業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇五

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生xx的介紹信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠(chéng)、熱情是他的為人之道;踏實(shí)、謹(jǐn)慎是他的處事風(fēng)格。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,該生基礎(chǔ)扎實(shí),成績(jī)優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動(dòng),鍛煉了他的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會(huì)實(shí)踐工作雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是讓他學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長(zhǎng)了他面對(duì)困難獨(dú)立處理問(wèn)題的信心和能力,同時(shí)也給了他很多如何面對(duì)未來(lái)工作問(wèn)題的解決辦法和良好的心態(tài)。

通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他認(rèn)為自己將來(lái)在電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)與該生的理想不謀而合,他也有萬(wàn)分的熱情來(lái)迎接這份挑戰(zhàn)。

對(duì)xx同學(xué)來(lái)說(shuō),獲得這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)之不易,他也知道,經(jīng)歷尚淺是他的弱勢(shì),但是他的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)。

伯樂(lè)相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進(jìn)退,共同打造大家美好的明天!

本人愿意介紹xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

介紹人:xx

20xx年x月x日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇六

尊敬的x教授:

您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國(guó)家特色專業(yè),與未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。

最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對(duì)您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點(diǎn)。

對(duì)自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績(jī)相對(duì)較好),具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。

其次我的英語(yǔ)能力也還可以,已通過(guò)六級(jí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練,已通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過(guò)xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,小組獲得三等獎(jiǎng),體育愛(ài)好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體第二名。此外,我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面,拓寬自己的視野。最后,我性格開(kāi)朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會(huì)有所收獲。

我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),以彌補(bǔ)初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自我介紹,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康,工作順利。

x年xx月xx日。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇七

是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,那么你知道給大學(xué)老師的自我。

介紹信。

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生介紹信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠(chéng)、熱情是他的為人之道;踏實(shí)、謹(jǐn)慎是他的處事風(fēng)格。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,該生基礎(chǔ)扎實(shí),成績(jī)優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動(dòng),鍛煉了他的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會(huì)實(shí)踐工作雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是讓他學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí),更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長(zhǎng)了他面對(duì)困難獨(dú)立處理問(wèn)題的信心和能力,同時(shí)也給了他很多如何面對(duì)未來(lái)工作問(wèn)題的解決辦法和良好的心態(tài)。

通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他認(rèn)為自己將來(lái)在電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)與該生的理想不謀而合,他也有萬(wàn)分的熱情來(lái)迎接這份挑戰(zhàn)。

對(duì)xx同學(xué)來(lái)說(shuō),獲得這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)之不易,他也知道,經(jīng)歷尚淺是他的弱勢(shì),但是他的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)。

伯樂(lè)相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進(jìn)退,共同打造大家美好的明天!

本人愿意介紹xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

介紹人:

20xx年x月x日。

我叫宋軒,19xx年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。

來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。

我叫劉暢。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書。

繞口令。

受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇八

尊敬的x教授:

您好!我是**大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國(guó)家特色專業(yè),與未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。

最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、

合同。

研究方面頗感興趣,所以。

畢業(yè)論文。

選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對(duì)您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點(diǎn)。

對(duì)自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績(jī)相對(duì)較好),具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。

其次我的英語(yǔ)能力也還可以,已通過(guò)六級(jí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練,已通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過(guò)**省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,小組獲得三等獎(jiǎng),體育愛(ài)好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體第二名。此外,我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面,拓寬自己的視野。最后,我性格開(kāi)朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹(jǐn)慎,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會(huì)有所收獲。

我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),以彌補(bǔ)初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自我介紹,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康,工作順利。

x年xx月xx日。

尊敬的教授:

您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的介紹材料!以下是我的個(gè)人自我介紹:

我叫張,是中國(guó)xx大學(xué)信息科學(xué)試驗(yàn)班一名04級(jí)學(xué)生,由于我們這個(gè)班級(jí)采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式,進(jìn)一步完善選課制、導(dǎo)師制,這樣我們可以在4年的時(shí)間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。

4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多,在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,注重基礎(chǔ)和實(shí)踐的。我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的資格。我知道研究生必須選擇好一個(gè)自己感興趣的方向,當(dāng)然還要有對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)而不僅僅成績(jī)好。

對(duì)于您的這個(gè)研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高,這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于《英語(yǔ)》,四級(jí)以548分的成績(jī)通過(guò),六級(jí)雖成績(jī)沒(méi)出來(lái),但對(duì)答案的結(jié)果,基本會(huì)在470分左右。為加強(qiáng)英語(yǔ)交流的能力,還學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了鍛煉口語(yǔ)的外教課。數(shù)電,模電,信號(hào)與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)驗(yàn)與理論的相結(jié)合,平均成績(jī)90分以上。

大學(xué)的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)生工作方面,我也受益匪淺。同時(shí),我也參加過(guò)一些文藝活動(dòng),曾出演過(guò)小品及英語(yǔ)話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員,今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)步。

我們這個(gè)班實(shí)行的是導(dǎo)師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個(gè)方向,我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時(shí),也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對(duì)其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對(duì)哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請(qǐng)求,讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。

望您能提出寶貴意見(jiàn),在哪個(gè)方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí),如果您準(zhǔn)備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。

x年xx月xx日。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,來(lái)自美麗的海南,畢業(yè)于上海xx大學(xué)xx學(xué)院xx系。請(qǐng)?jiān)试S我做一分鐘自我介紹,我是一個(gè)天生感性,后天理性的女孩.在成長(zhǎng)的道路上,將兩者有機(jī)地結(jié)合,既充分享受做事過(guò)程中的快樂(lè),又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛?cè)ァR虼宋以敢鉃槲宜鶡釔?ài)的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責(zé)任心和無(wú)限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

我相信天道酬勤,雖然作為參加過(guò)工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應(yīng)盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預(yù)料將會(huì)遇到的困難,用一顆敬畏、謹(jǐn)慎的心看待人和事.只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事。最后便會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果.相信您給予我的機(jī)會(huì),將是我人生路上新的起點(diǎn).泰山不擇細(xì)土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深,十幾年寒窗,我以年輕人最誠(chéng)摯的渴望,盼望著獨(dú)具慧眼的您給予的佳音。

求職者:xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十

生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲校錁?lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十一

敬愛(ài)的未來(lái)中學(xué)老師:

您好!我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫xx,咱們雖然不曾見(jiàn)面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。

您一定知識(shí)淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候,請(qǐng)您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個(gè)特長(zhǎng),其一是彈鋼琴,已過(guò)五級(jí),如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué),將我的特長(zhǎng)發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過(guò)的了;我從四年級(jí)時(shí)就喜歡上了小說(shuō),記不得是什么時(shí)候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個(gè)答復(fù)。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差;有的說(shuō)太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級(jí)了,作文水平有所提高,小說(shuō)也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。

未來(lái)的.中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級(jí)。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師!

祝:

我們能成為一對(duì)友好的朋友;一對(duì)密切的師生。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十二

同學(xué)們:

大家好,我是xxx,來(lái)自xxx,x歲。

在我的大學(xué)生涯中,我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年4月獲校網(wǎng)頁(yè)比賽三等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入衡陽(yáng)聯(lián)想電腦城實(shí)習(xí)。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

不知道對(duì)于我的介紹您是不是能對(duì)我有個(gè)好的印象,希望您對(duì)我的不足作出建議。

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十三

尊敬的各位考官:

大家下午好!

我叫xx,地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)?,F(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會(huì)xx職位。

自信、堅(jiān)韌、堅(jiān)持原則是我的特點(diǎn),熱心、誠(chéng)心、恒心是生活賜予我的禮物,大處著眼細(xì)處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團(tuán)隊(duì)是我的工作理念,思考事情事無(wú)巨細(xì),做事有條不紊是我的生活習(xí)慣。而這些,都得益于我的生活經(jīng)歷以及我勇往直前的上進(jìn)心。

我是很有志氣的人。我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村的單親家庭。俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,為了幫助母親,減輕家庭負(fù)擔(dān),我十來(lái)歲就會(huì)砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十*度到過(guò)磚窯拉磚車,到過(guò)建筑工地搬磚和泥,賣過(guò)雪糕撿過(guò)廢品。所有這些,造就了我堅(jiān)忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時(shí)候我都能咬緊牙關(guān),從容地面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到。

而我的學(xué)生生涯更帶給了我很多知識(shí)和能力。自小學(xué)一年級(jí)起,到大一,有十多年我都在做班長(zhǎng),從活動(dòng)的策劃組織到實(shí)施,從對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)到嚴(yán)加管教,從解決同學(xué)矛盾到團(tuán)結(jié)班集體,我扮演著嚴(yán)父慈母的雙重角色。長(zhǎng)期的歷練使得我有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的管理能力。大二我任學(xué)院學(xué)生會(huì)公關(guān)部副部長(zhǎng),跟商家的接觸也讓我學(xué)會(huì)如何去管理團(tuán)隊(duì),如何處理各種關(guān)系和來(lái)自各方的壓力。

我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學(xué)會(huì)了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個(gè)陌生群體,如何調(diào)動(dòng)別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績(jī)。

我從容而不懈怠。大學(xué)里,豐富多彩的`社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí),眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今的我,可以把服務(wù)同學(xué)作為一項(xiàng)跟自己息息相關(guān)的事業(yè)來(lái)做。

相信我,相信您的眼光。我愿意為學(xué)生會(huì)盡我所能。最重要的,我喜歡這里!

謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十四

尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫xxx,地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院xx級(jí)專業(yè)。現(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會(huì)職位。

自信、堅(jiān)韌、堅(jiān)持原則是我的特點(diǎn),熱心、誠(chéng)心、恒心是生活賜予我的禮物,大處著眼細(xì)處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團(tuán)隊(duì)是我的工作理念,思考事情事無(wú)巨細(xì),做事有條不紊是我的生活習(xí)慣。而這些,都得益于我的生活經(jīng)歷以及我勇往直前的上進(jìn)心。

我是很有志氣的人。我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村的單親家庭。俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,為了幫助母親,減輕家庭負(fù)擔(dān),我十來(lái)歲就會(huì)砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十度到過(guò)磚窯拉磚車,到過(guò)建筑工地搬磚和泥,賣過(guò)雪糕撿過(guò)廢品。所有這些,造就了我堅(jiān)忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時(shí)候我都能咬緊牙關(guān),從容地面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到。

而我的學(xué)生生涯更帶給了我很多知識(shí)和能力。自小學(xué)一年級(jí)起,到大一,有十多年我都在做班長(zhǎng),從活動(dòng)的策劃組織到實(shí)施,從對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)到嚴(yán)加管教,從解決同學(xué)矛盾到團(tuán)結(jié)班集體,我扮演著嚴(yán)父慈母的雙重角色。長(zhǎng)期的歷練使得我有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的管理能力。大二我任學(xué)院學(xué)生會(huì)公關(guān)部副部長(zhǎng),跟商家的接觸也讓我學(xué)會(huì)如何去管理團(tuán)隊(duì),如何處理各種關(guān)系和來(lái)自各方的壓力。

我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學(xué)會(huì)了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個(gè)陌生群體,如何調(diào)動(dòng)別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績(jī)。

我從容而不懈怠。大學(xué)里,豐富多彩的'社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí),眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今的我,可以把服務(wù)同學(xué)作為一項(xiàng)跟自己息息相關(guān)的事業(yè)來(lái)做。

相信我,相信您的眼光。我愿意為學(xué)生會(huì)盡我所能。最重要的,我喜歡這里!

謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

小女孩一位,現(xiàn)年xx歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于x市。祖籍x,卻從未涉足此地。上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,考入。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的自我介紹信大學(xué)篇十六

大家好,我叫xx,大家可以叫我的外號(hào)xx。我畢業(yè)于xx學(xué)校,正如大家一樣,在見(jiàn)到如此多的新面孔的時(shí)候,我也激動(dòng)萬(wàn)分。我很高興自己能夠有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)。我的性格xx,我的愛(ài)好xx。

俗話說(shuō):有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此我覺(jué)得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分,希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步,更上一層樓,爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),共度美好時(shí)光。

謝謝!

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