學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:16:13     小編:翰墨

總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點(diǎn)。

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的生物學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人,系20xx屆畢業(yè)生。我應(yīng)聘于青島星牌作物科學(xué)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期從20xx年2月到20xx年5月。經(jīng)導(dǎo)師和家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)從20xx年3月1日離校前往該處實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):

1.遵守國(guó)家法律,遵守單位規(guī)章制度,信守合同,維護(hù)學(xué)校形象;

2.注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自負(fù);

3.主動(dòng)與導(dǎo)師溝通,按時(shí)完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文答辯前及時(shí)返校,完成學(xué)業(yè);

4.學(xué)校需要本人返校時(shí),本人保證及時(shí)返校;

5.實(shí)習(xí)期間,如錯(cuò)過(guò)學(xué)校有關(guān)安排,造成個(gè)人損失,后果自負(fù);

6.返校后上交工作證明。

請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼。

單位地址:青島市市北區(qū)福州北路133號(hào)鼎都網(wǎng)點(diǎn)4號(hào)樓312室

本人聯(lián)系電話(huà):18642072980

實(shí)習(xí)期間住址:河北省深州市

申請(qǐng)人(簽字)馮旭東

導(dǎo)師(簽字):xxxxxxx

輔導(dǎo)員(簽字):

20xx年2月28日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任:

學(xué)生石明智,是管理學(xué)院08廣告學(xué)班的一員,在浙江傳媒學(xué)院快已過(guò)去的兩年大學(xué)生活中,自我評(píng)價(jià)個(gè)人無(wú)論在新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)的積累上,還是在思想縱深的進(jìn)階上,抑或是最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和兼職工作等各方面的能力上,都取得了相對(duì)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之前的長(zhǎng)足進(jìn)步,同時(shí),我也很感激學(xué)校為我的長(zhǎng)足進(jìn)步創(chuàng)造了各種不可或缺的前提條件。

但在這個(gè)快已過(guò)去的兩年當(dāng)中,也有不太好的事一直發(fā)生著。事實(shí)上,我始終感覺(jué)到在學(xué)生寢室樓里生活得不愉快,主要原因就是,寢室樓里很吵,不安靜,白天還好,晚上就特別糟糕。這讓本來(lái)想從大學(xué)開(kāi)始晚上早點(diǎn)睡的我不知從什么時(shí)候起養(yǎng)成了“全寢室最晚一個(gè)睡(通常都是超過(guò)晚上12點(diǎn)),然后第二天早上第一個(gè)起(如果要上早讀課,就6點(diǎn)半起床;不上早讀課,也不會(huì)多睡,因?yàn)橥瑢嬍业娜似鸫埠箅y免會(huì)制造很多影響睡覺(jué)的聲音)”的怪習(xí)慣,這種怪習(xí)慣一直持續(xù)至今,而持續(xù)至今的結(jié)果很明顯,就是長(zhǎng)期嚴(yán)重失眠(大腦神經(jīng)衰弱,已通過(guò)浙江省中醫(yī)院神經(jīng)科專(zhuān)家級(jí)醫(yī)師證明),人在白天無(wú)論做什么事,總覺(jué)得精神勁兒不夠足,然后更糟糕的是,人才20歲出頭,頭頂就開(kāi)始出現(xiàn)不少的白發(fā)。

所以,在此,我向尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任提出最誠(chéng)摯的申請(qǐng),我申請(qǐng)校外住宿,我想通過(guò)在校外覓一較安全而又距離學(xué)校較近的安靜住處(高沙南區(qū)49號(hào)),然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長(zhǎng)期嚴(yán)重失眠問(wèn)題,并以此得到一個(gè)精神勁兒充足的體魄來(lái)繼續(xù)投入到剩余的兩年大學(xué)生活中,立志取得更好的成績(jī),報(bào)效母校和家人。

尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任,我的申請(qǐng)是最誠(chéng)摯的,我誠(chéng)實(shí)地講明了我之所以要做出這個(gè)申請(qǐng)決定的原因和迫切性,同時(shí),在此我也保證一旦我離校住宿后,我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)校外住宿生制定的所有紀(jì)律和要求,定期向?qū)W生處輔導(dǎo)員匯報(bào)校外住宿情況,力爭(zhēng)將在校外住宿的剩余兩年的大學(xué)生活掌控在現(xiàn)在預(yù)設(shè)的延展軌道。

最誠(chéng)摯地希望尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任批準(zhǔn)我的校外住宿申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:石明智

管理學(xué)院 廣告學(xué)班 06號(hào)

申請(qǐng)人簽名:

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽名:

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇三

市教育局:

春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,正是春游、踏青的好時(shí)節(jié)。為了開(kāi)拓學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,了解中華文明,增進(jìn)同學(xué)友誼,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè),寓教于游,經(jīng)學(xué)校集體研究,決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動(dòng)物園春游。具體安排如下:

:20xx年5月5、6日

上海

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

成員:

1、外出活動(dòng)前學(xué)校安排對(duì)參加外出活動(dòng)的全校師生員工進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等的教育。

2、校長(zhǎng)室召開(kāi)班主任會(huì)議,布置本次活動(dòng)和各項(xiàng)工作。

3、各班主任對(duì)參加外出活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行分組,確定學(xué)生組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律文明、衛(wèi)生等的教育。

5、全體師生員工的汽車(chē)座位由學(xué)校統(tǒng)一安排,教職工不得擅自亂坐,搶占學(xué)生座位。

6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品,做好本次活動(dòng)中必要的醫(yī)療防護(hù)等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

7、外出活動(dòng)前制定好應(yīng)急預(yù)案。

8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動(dòng)合同。

9、由旅行社代理負(fù)責(zé)為全校師生員工買(mǎi)兩個(gè)險(xiǎn)種的保險(xiǎn):旅游意外險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)。

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的老師:

根據(jù)本人申請(qǐng),經(jīng)家長(zhǎng)同意,我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點(diǎn):

1、恪守國(guó)家法律、法規(guī),講究社會(huì)公德,認(rèn)真履行所在街道社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度,遵守住宿地的治安管理?xiàng)l例及其他管理規(guī)定。誠(chéng)實(shí)、守信,履行社會(huì)公民道德規(guī)范,做文明大學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

2、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和系制定的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的活動(dòng),接受學(xué)校管理,嚴(yán)格遵守請(qǐng)、銷(xiāo)假制度。認(rèn)真學(xué)習(xí),保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學(xué)風(fēng),按要求完成各門(mén)課程的學(xué)習(xí)任務(wù),各門(mén)功課成績(jī)達(dá)到合格的要求,保證不出現(xiàn)不及格課程(補(bǔ)考后)。

3、樹(shù)立安全和防范意識(shí),注意人身安全,保管好自己的財(cái)物,注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全,避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財(cái)物安全上出現(xiàn)的一切問(wèn)題均由本人負(fù)全部責(zé)任。

4、經(jīng)常向本人家長(zhǎng)、班主任匯報(bào)外住時(shí)的學(xué)習(xí)、生活情況。保持與班級(jí)和同學(xué)的經(jīng)常性聯(lián)系。

5、每月底向所在系書(shū)面匯報(bào)外住期間的遵紀(jì)守法等情況。外住期滿(mǎn)后按時(shí)搬回學(xué)校公寓住宿,否則按擅自外住接受學(xué)校的紀(jì)律處理。

6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話(huà)有變動(dòng),要及時(shí)到所在系登記,保證有事能聯(lián)系到本人,否則,若因此誤事,責(zé)任自負(fù)。

本人不認(rèn)真履行本承諾書(shū)內(nèi)容,將按校紀(jì)校規(guī)予以相應(yīng)的處分。同時(shí),立即無(wú)條件地搬回校內(nèi)住。

簽字。

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及xxx廣告學(xué)班班主任:

學(xué)生石明智,是管理學(xué)院xxx廣告學(xué)班的一員,在浙江傳媒學(xué)院快已過(guò)去的兩年大學(xué)生活中,自我評(píng)價(jià)個(gè)人無(wú)論在新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)的積累上,還是在思想縱深的進(jìn)階上,抑或是最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和兼職工作等各方面的能力上,都取得了相對(duì)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之前的長(zhǎng)足進(jìn)步,同時(shí),我也很感激學(xué)校為我的長(zhǎng)足進(jìn)步創(chuàng)造了各種不可或缺的前提條件。

但在這個(gè)快已過(guò)去的兩年當(dāng)中,也有不太好的事一直發(fā)生著。事實(shí)上,我始終感覺(jué)到在學(xué)生寢室樓里生活得不愉快,主要原因就是,寢室樓里很吵,不安靜,白天還好,晚上就特別糟糕。這讓本來(lái)想從大學(xué)開(kāi)始晚上早點(diǎn)睡的我不知從什么時(shí)候起養(yǎng)成了“全寢室最晚一個(gè)睡(通常都是超過(guò)晚上12點(diǎn)),然后第二天早上第一個(gè)起(如果要上早讀課,就6點(diǎn)半起床;不上早讀課,也不會(huì)多睡,因?yàn)橥瑢嬍业娜似鸫埠箅y免會(huì)制造很多影響睡覺(jué)的聲音)”的怪習(xí)慣,這種怪習(xí)慣一直持續(xù)至今,而持續(xù)至今的結(jié)果很明顯,就是長(zhǎng)期嚴(yán)重失眠(大腦神經(jīng)衰弱,已通過(guò)浙江省中醫(yī)院神經(jīng)科專(zhuān)家級(jí)醫(yī)師證明),人在白天無(wú)論做什么事,總覺(jué)得精神勁兒不夠足,然后更糟糕的是,人才20歲出頭,頭頂就開(kāi)始出現(xiàn)不少的白發(fā)。

所以,在此,我向尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及xxx廣告學(xué)班班主任提出最誠(chéng)摯的申請(qǐng),我申請(qǐng)校外住宿,我想通過(guò)在校外覓一較安全而又距離學(xué)校較近的安靜住處(高沙南區(qū)49號(hào)),然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長(zhǎng)期嚴(yán)重失眠問(wèn)題,并以此得到一個(gè)精神勁兒充足的體魄來(lái)繼續(xù)投入到剩余的兩年大學(xué)生活中,立志取得更好的成績(jī),報(bào)效母校和家人。

尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任,我的申請(qǐng)是最誠(chéng)摯的,我誠(chéng)實(shí)地講明了我之所以要做出這個(gè)申請(qǐng)決定的原因和迫切性,同時(shí),在此我也保證一旦我離校住宿后,我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)校外住宿生制定的所有紀(jì)律和要求,定期向?qū)W生處輔導(dǎo)員匯報(bào)校外住宿情況,力爭(zhēng)將在校外住宿的剩余兩年的大學(xué)生活掌控在現(xiàn)在預(yù)設(shè)的延展軌道。

最誠(chéng)摯地希望尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任批準(zhǔn)我的校外住宿申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇六

由于本人需要外出學(xué)習(xí),單位是_______________________________,主管姓名:____________,主管電話(huà):________________。應(yīng)單位要求本人要在單位學(xué)習(xí),現(xiàn)特向?qū)W校請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為20xx年2月23日4月3日。在此,本人保證出外學(xué)習(xí)期間,遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理,同時(shí)已將請(qǐng)假外出見(jiàn)習(xí)之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。

懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

此致

敬禮

本人簽名:

專(zhuān)業(yè)班

20xx年x月x日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人,x級(jí)國(guó)貿(mào)x班學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)校外居住。理由:由于本人對(duì)聲音敏感,又加之每個(gè)人的習(xí)慣和每天所做的事的不同,每天晚上基本是不到一點(diǎn)難以入眠;本人有輕微潔癖,對(duì)衛(wèi)生有一點(diǎn)點(diǎn)要求,寢室里的人基本不搞衛(wèi)生,每天的衛(wèi)生任務(wù)基本上是我一人承擔(dān),例如刷廁所,擦洗漱臺(tái),掃地,拖地之類(lèi)的;寢室里吵鬧,難以有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境;由于本人不是那種很會(huì)拒絕人的人,本人的個(gè)人用品基本上很少用,例如電腦,洗發(fā)水,肥皂,水卡等;而且他們又不喜歡買(mǎi)公共用品,例如衛(wèi)生紙,洗衣粉,洗潔精,衣架等公共用品都是我一人購(gòu)買(mǎi)。更主要的是在寢室里除了丁紹平一人以外,都是一些消極的思想,如果你說(shuō)要學(xué)習(xí)要考四級(jí)要考研之類(lèi)的話(huà)就會(huì)譏笑你,實(shí)在是難有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考之后決定搬到校外居住。

除了理由以外本人還做出以下承諾:

一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種反動(dòng)、淫穢、封建迷信宣傳品等非法出版物,不得有酗酒、打架斗毆、賭博、賣(mài)淫嫖娼等違法違紀(jì)行為,禁止制販、吸食毒品,注意防火、防盜、防破壞,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,注意人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

二、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,不得參與危害學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng),不得從事?lián)p害他人利益的行為。

三、根據(jù)住宿的情況,合理的調(diào)整學(xué)習(xí)和生活方式,更加嚴(yán)格地要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,未經(jīng)請(qǐng)假及請(qǐng)假未獲批準(zhǔn),不得擅自離開(kāi)學(xué)校和住宿的場(chǎng)所,不得在課堂教學(xué)以及學(xué)校、所在院(系)組織的活動(dòng)中遲到、早退、曠課或者無(wú)故不參加。

四、自覺(jué)遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)管理法規(guī)、規(guī)定,不得擅自到校外網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不得從事利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。

五、按照申請(qǐng)登記的地址、人員、聯(lián)系方式等事項(xiàng)住宿,不得擅自變更地址和聯(lián)系方式;不得擅自留宿他人,禁止留宿異性,不得無(wú)故晚歸或夜不歸宿。

六、在取得衛(wèi)生許可證的食堂、餐館就餐或購(gòu)買(mǎi)食品,注意飲食衛(wèi)生;不得擅自到發(fā)生傳染性疾病的地區(qū),要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止疾病的發(fā)生。

七、積極參加學(xué)校、所在院(系)組織的集體活動(dòng),密切留意學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)、管理信息。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的老師:

由于本人需要外出學(xué)習(xí),單位是_______________________________,主管姓名:____________,主管電話(huà):________________。應(yīng)單位要求本人要在單位學(xué)習(xí),現(xiàn)特向?qū)W校請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為2011年2月23日4月3日。在此,本人保證出外學(xué)習(xí)期間,遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理,同時(shí)已將請(qǐng)假外出見(jiàn)習(xí)之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。

懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

此致

敬禮

本人簽名:

專(zhuān)業(yè)班

二0xx年月日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)生是x級(jí)政治與公共管理學(xué)院中共黨史專(zhuān)業(yè)的一員,現(xiàn)申請(qǐng)校外居住。理由主要有四個(gè)方面:一、自去年九月份入學(xué)以來(lái),我被安排在東升園10號(hào)樓2單元102間3室,與兩名美術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生住在一起,由于生活作息時(shí)間的無(wú)法統(tǒng)一,加之大三學(xué)生課程量很少和長(zhǎng)期以來(lái)形成的晚睡晚起甚至通宵游戲的生活習(xí)慣,最不能忍受的是吸煙讓宿舍的空氣十分污濁,又加之每個(gè)人的習(xí)慣和每天所做的事的不同,每天晚上基本是不到零點(diǎn)難以入眠,我的睡眠受到嚴(yán)重的威脅,黑眼圈就是實(shí)證,不是不睡,實(shí)在是睡不著!二是本人長(zhǎng)期以來(lái)腸胃不好,飲食上稍微不注意就容易拉肚子,咱們學(xué)校沒(méi)有食堂,在路邊買(mǎi)飯吃對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬,人家吃地溝油還能虛胖,我一周最少三次拉肚子讓體重不增只減!三是對(duì)衛(wèi)生的一點(diǎn)點(diǎn)要求,寢室里的人基本不搞衛(wèi)生,每天的衛(wèi)生任務(wù)大部分都是由我一人承擔(dān),例如刷廁所,擦洗漱臺(tái),掃地,拖地之類(lèi)的占用了我大量的時(shí)間;四是擁擠的宿舍環(huán)境和混亂的人員出入,還有大量的雜物,難以有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,研二的學(xué)習(xí)壓力也比較大,讀書(shū)和科研成了我們這一級(jí)研究生的頭等大事,學(xué)生卡已經(jīng)發(fā)放下來(lái)了,我已做好了借書(shū)讀書(shū)的計(jì)劃,爭(zhēng)取在研二上學(xué)期發(fā)表學(xué)術(shù)論文并且為畢業(yè)論文打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)再三斟酌和本人的實(shí)際狀況,確實(shí)無(wú)法在宿舍進(jìn)行集體生活,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考之后決定搬到校外居住。

除了四點(diǎn)理由以外本人還做出以下承諾:

一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種反動(dòng)、淫穢、封建迷信宣傳品等非法出版物,不得有酗酒、打架斗毆、賭博、賣(mài)淫嫖娼等違法違紀(jì)行為,禁止制販、吸食毒品,注意防火、防盜、防破壞,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,注意人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

二、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,不得參與危害學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng),不得從事?lián)p害他人利益的行為。

三、根據(jù)住宿的情況,合理的調(diào)整學(xué)習(xí)和生活方式,更加嚴(yán)格地要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,未經(jīng)請(qǐng)假及請(qǐng)假未獲批準(zhǔn),不得擅自離開(kāi)學(xué)校和住宿的場(chǎng)所,不得在課堂教學(xué)以及學(xué)校、所在院(系)組織的活動(dòng)中遲到、早退、曠課或者無(wú)故不參加。

四、自覺(jué)遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)管理法規(guī)、規(guī)定,不得擅自到校外網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不得從事利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。

五、按照申請(qǐng)登記的地址、人員、聯(lián)系方式等事項(xiàng)住宿,不得擅自變更地址和聯(lián)系方式;不得擅自留宿他人,禁止留宿異性,不得無(wú)故晚歸或夜不歸宿。

六、積極參加學(xué)校、所在院(系)組織的集體活動(dòng),密切留意學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)、管理信息。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師考慮我的實(shí)際情況。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人:

時(shí)間:x年xx月xx日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十

12月13號(hào)在邊校長(zhǎng)、高書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們參觀學(xué)習(xí)了xx功力機(jī)械制造有限公司和xx十中,17號(hào)參觀學(xué)習(xí)了xx28中,教師外出參觀學(xué)習(xí)心得。

現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)中自己的所見(jiàn)、所聞、體會(huì)及今后努力的方向總結(jié)如下:

一、xx功力機(jī)械制造有限公司潔凈的環(huán)境,精細(xì)化、人文化的管理、規(guī)范化的工作流程,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,忙中有序、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神給我留下了深刻的印象。

工廠(chǎng)生產(chǎn)的是產(chǎn)品,學(xué)校培養(yǎng)的是學(xué)生。

工廠(chǎng)要想生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品要有一支有思想、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。

而學(xué)校要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的、合格的學(xué)生需要打造一支品德高尚、團(tuán)結(jié)、和諧、善于學(xué)習(xí)、有思想、有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

二、xx十中的辦學(xué)理念給我留下的深刻的印象。

李校長(zhǎng)圍繞打造“特色高中”、創(chuàng)辦“精品初中”談了學(xué)校的一些新的變化和措施,對(duì)我的啟發(fā)很大。

特別要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、xx28中濃厚的人文環(huán)境、高效的“和諧互助”的課堂教學(xué)模式、課堂上學(xué)生的自信都給我留下了深刻的印象。

我們一早來(lái)到xx28中,首先參加了學(xué)校的升旗儀式,然后參觀了學(xué)生的作品展,學(xué)校的榮譽(yù)展室、檔案室,觀看了學(xué)校的發(fā)展史、教育教學(xué)成果的展板,德育工作展室等。

然后觀看了專(zhuān)題片《靈動(dòng)的課堂》,聽(tīng)了孫校長(zhǎng)的報(bào)告《和諧互助讓課堂充滿(mǎn)靈動(dòng)》,讓我們了解了“和諧互助”創(chuàng)建高效課堂的原因;“和諧互助”創(chuàng)建高效課堂的過(guò)程;“和諧互助”創(chuàng)建高效課堂的展示;“和諧互助”教學(xué)策略的具體措施;“和諧互助”高效課堂創(chuàng)建的管理機(jī)制等等。

最后我們走進(jìn)課堂,我聽(tīng)了二十八中一節(jié)數(shù)學(xué)課。

通過(guò)聽(tīng)課讓我進(jìn)一步明確了高效的“和諧互助”的課堂教學(xué)模式。這種課堂模式是以“五步十環(huán)節(jié)”模式為載體,同桌兩人為小組,師生互助為特征,通過(guò)交流預(yù)習(xí)、互助探究、分層提高、總結(jié)歸納、鞏固提高五個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)學(xué)生自覺(jué)探究、合作學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)、精講多練、當(dāng)堂鞏固的和諧教學(xué)理念。和諧互助模式遵循一個(gè)原則,就是“學(xué)友”會(huì)的先讓“學(xué)友”講,“學(xué)友”不會(huì)的時(shí)候“小師傅”再給“學(xué)友”講,“學(xué)友”會(huì)了再講給“小師傅”聽(tīng)。師徒都不會(huì)的時(shí)候,再由“小師傅”自主地向其他“小師傅”請(qǐng)教后再講給自己的“學(xué)友”聽(tīng)。教師及時(shí)了解情況后,就重難點(diǎn)進(jìn)行糾正點(diǎn)評(píng)。

這樣,就特別關(guān)注了“學(xué)友”學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,這樣的課堂培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性??梢允箮煾蹈玫恼莆罩R(shí),激勵(lì)他們進(jìn)行進(jìn)一步的探索,學(xué)友在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中能獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

四、今后努力的方向:

1、學(xué)生管理方面:

做好學(xué)生的德育工作。

我們所走過(guò)的地方有一個(gè)共同的特點(diǎn):學(xué)生有禮貌,校園里到處干凈整齊,這些都來(lái)源于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

因此我們將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

2、教學(xué)方面:

課堂上盡量做到:

1、將時(shí)間權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生之間的互助學(xué)習(xí)占據(jù)整個(gè)課堂,學(xué)生的參與度要高。

2、將學(xué)習(xí)權(quán)還給了學(xué)生,課堂上出現(xiàn)學(xué)生兩兩成對(duì)在一起邊講邊練的場(chǎng)面,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。

3、將話(huà)語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,學(xué)生說(shuō)出來(lái)的才是學(xué)生的,課堂上讓學(xué)生去表達(dá);耐心的聽(tīng)學(xué)生回答、細(xì)心的觀察學(xué)生交流、精心的指導(dǎo)學(xué)生互助。

4、將探究權(quán)還給學(xué)生。

老師要選準(zhǔn)探究學(xué)習(xí)的切入點(diǎn),盡量讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新能力,老師不要害怕時(shí)間不夠用。

5、將教學(xué)權(quán)送給學(xué)生。

首先是學(xué)友講,如果“學(xué)友”遇到不會(huì)的問(wèn)題,“師傅”就負(fù)責(zé)把“學(xué)友”教會(huì),如果“師傅”也不會(huì),先向其他“師傅”請(qǐng)教,再教會(huì)自己的“學(xué)友”,如果“師傅”們都不會(huì),最后由老師講解。

整堂課以學(xué)生自學(xué)互助為主,以學(xué)生教學(xué)生為主。

努力打造適合我們學(xué)生的高效課堂。

感謝學(xué)校給了我參加了“全國(guó)第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)課賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師暨名師經(jīng)典課堂觀摩研討會(huì)”的機(jī)會(huì)。雖然只有兩天,但內(nèi)容卻豐富多彩,有來(lái)自全國(guó)著名教育專(zhuān)家xxx、xxx、xxx及全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)獲得者xxx、xx老師共6節(jié)示范課及三個(gè)講座。名師們以他們獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活多變的教學(xué)手段、生動(dòng)活潑的教學(xué)語(yǔ)言,精湛嫻熟的教學(xué)技藝,隨機(jī)應(yīng)變的組織教學(xué)能力以及他們所表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)視野、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、創(chuàng)新思想、人格魅力,深深折服了在座的每一位教師?;仡^細(xì)看,真是一次愉快的精神之旅,收獲之程。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)和感悟與大家分享:

(一)在課堂教學(xué)中要重視數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用與培養(yǎng)。課改的今天,小學(xué)數(shù)學(xué)到底需要什么樣的課堂呢?朱樂(lè)平老師在講座中用ppt為我們比較了新老教材的不同設(shè)計(jì)形式和設(shè)計(jì)理念,讓我們清楚了新老教材的最大區(qū)別是:新教材是放開(kāi)的。更讓我們清楚了今天的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該結(jié)合教材內(nèi)容,重視數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用,應(yīng)該讓學(xué)生了解和熟悉數(shù)學(xué)思想方法,了解它在解決實(shí)際問(wèn)題中起的作用。曾聽(tīng)專(zhuān)家講過(guò),若干年后,保留在學(xué)生記憶中的是什么?數(shù)學(xué)的一些知識(shí)與技能,隨著時(shí)間的推移而逐步忘記,而解決問(wèn)題的策略和數(shù)學(xué)思想方法卻能保留下來(lái),并在他的學(xué)習(xí)、生活、工作中發(fā)揮強(qiáng)大的作用。想想也確是如此。而我們教師奉之寶典的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,在它的理念中也悄然發(fā)生了變化。由原來(lái)強(qiáng)調(diào)的“兩基”(即基本知識(shí)和基本技能)也顯然改成了“四基”,即增加了基本思想方法和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)??磥?lái),在教學(xué)中重視基本知識(shí)和基本技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要重視讓學(xué)生參與活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)知識(shí)的形成及其發(fā)展過(guò)程,還要在教學(xué)中重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透及其應(yīng)用。雖然增加的只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻能夠帶來(lái)教學(xué)的革新。在此理念引領(lǐng)下,教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)活動(dòng)的組織與安排等等,都會(huì)發(fā)生變化?!笆谌艘贼~(yú),不如授人以漁”。就如許洋老師執(zhí)教的《神奇的莫比烏斯圈》。這是我第一次聽(tīng)數(shù)學(xué)課中的實(shí)踐活動(dòng)課,感覺(jué)很新穎,同時(shí)也覺(jué)得更豐富了數(shù)學(xué)課堂。許老師先讓學(xué)生猜猜能不能把一張長(zhǎng)方形紙條變成一條邊、一個(gè)面?再讓學(xué)生動(dòng)手操作,用彩筆畫(huà)一畫(huà)是不是只有一條邊、一個(gè)面。還有在后面研究“從莫比烏斯圈面的二分之一處剪會(huì)事什么情況?”時(shí),許老師也是先讓學(xué)生們想想,再用剪刀動(dòng)手剪一剪。教學(xué)設(shè)計(jì)中著重體現(xiàn)了“猜想——驗(yàn)證——結(jié)論”這一數(shù)學(xué)思想方法的滲透。給每個(gè)學(xué)生帶來(lái)的不僅是數(shù)學(xué)知識(shí),還給了學(xué)生自主安排的機(jī)會(huì)。方法由學(xué)生摸索,找出方案學(xué)生自己解決,結(jié)果由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)。這樣,學(xué)生就有了探索新知的欲望,能夠不拘泥于書(shū)本,不依常規(guī),積極提出自己的新見(jiàn)解、新發(fā)現(xiàn)、新思路。在思考和解決問(wèn)題時(shí),思路暢通、靈活、有深度。

(二)情境創(chuàng)設(shè),到底該怎么創(chuàng)?新課程改革的前幾年大小各級(jí)的數(shù)學(xué)課都把課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境提高到了很高的高度,仿佛不創(chuàng)設(shè)情境這就不是一節(jié)好課,于是出現(xiàn)了絞盡腦汁為創(chuàng)設(shè)情境的局面;后來(lái)新課程改革走向深沉后,大家又覺(jué)得情境的創(chuàng)設(shè)越來(lái)越機(jī)械化、程序化了。正如夏青峰老師在講座中說(shuō)到,他們學(xué)校在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),如果提前跟老師說(shuō)了明天要聽(tīng)課,那在新課開(kāi)始時(shí)必定是創(chuàng)設(shè)情境;而如果是隨堂聽(tīng)課那新課開(kāi)始時(shí)必定是復(fù)習(xí)題。為什么呢?難道創(chuàng)設(shè)情境就一定比復(fù)習(xí)題好嗎?“不要認(rèn)為什么好,什么壞,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,才是硬道理?!毕睦蠋熣f(shuō)他在新課開(kāi)始時(shí)最常用的問(wèn)題是:“關(guān)于這個(gè)知識(shí),我已經(jīng)知道些什么?”既復(fù)習(xí)了舊知,又為新知的學(xué)習(xí)埋下了伏筆。當(dāng)然,我并不是說(shuō)創(chuàng)設(shè)情境就不需要了,關(guān)鍵是要看怎么創(chuàng)。在《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題和對(duì)策》這篇文章中,找到了創(chuàng)設(shè)情境的幾個(gè)方法,感覺(jué)很好,與大家分享:

1、情境的創(chuàng)設(shè)要有童趣,也要合理。情境創(chuàng)設(shè)不是一時(shí)之事,教師應(yīng)當(dāng)深入挖掘情境與數(shù)學(xué)問(wèn)題之間的內(nèi)在聯(lián)系,并使情境為整節(jié)課的進(jìn)一步發(fā)展和學(xué)生今后的發(fā)展提供一定的鋪墊。

2、創(chuàng)設(shè)情境要?jiǎng)?wù)實(shí),具有時(shí)效性。只有務(wù)實(shí),才有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。把需要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)以問(wèn)題的形式有意識(shí)、巧妙的寓于各種各樣的生動(dòng)具體情境之中,就容易引起學(xué)習(xí)的認(rèn)知失衡,激起學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,從而積極主動(dòng)投入到探索性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。務(wù)實(shí)具體體現(xiàn)在:(1)要有“數(shù)學(xué)味”,要有利于學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,應(yīng)該為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和技能提供支撐,為數(shù)學(xué)思維的發(fā)展提供土壤。(2)情境的創(chuàng)設(shè)要有利于突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。因此情境的創(chuàng)設(shè)不一定要在課的開(kāi)始,也可在課的中間或課快要結(jié)束的時(shí)候,只要能夠幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí),情境創(chuàng)設(shè)在時(shí)間上是可以靈活安排的。

3、情境創(chuàng)設(shè)要具有挑戰(zhàn)性,也要符合學(xué)生的認(rèn)知水平。好情境中蘊(yùn)含的問(wèn)題要適合學(xué)生的實(shí)際水平,要具有一定的挑戰(zhàn)性,具有一定的難度和坡度,要能夠使學(xué)生的認(rèn)知產(chǎn)生不平衡,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī),保證大多數(shù)學(xué)生在課堂上處于積極的思維狀態(tài)。但有的情境看似生動(dòng)、有趣,卻缺乏思考價(jià)值。

(三)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)留給學(xué)生充分思考與探索的空間。這幾節(jié)課都充分體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念:學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。特別是朱樂(lè)平老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識(shí)》一課時(shí),充分感受到了這一點(diǎn)。新課開(kāi)始,朱老師就直接點(diǎn)題,再“請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?,你帶?lái)的圓規(guī)是不是可以畫(huà)出圓?你是怎樣畫(huà)的?”接著,朱老師用課件出示了一個(gè)圓(標(biāo)有圓心),“請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么?”出示半徑,“這是什么?”(半徑)用自己的話(huà)說(shuō),“什么是半徑?”“再自己說(shuō)說(shuō)什么是直徑?”還有后面的“整容活動(dòng),什么是圓?圓的特征是什么?”這些教學(xué)過(guò)程,都是學(xué)生自己在探索、自己在總結(jié),自己得出結(jié)論。老師只是在旁邊引導(dǎo)。而且,發(fā)現(xiàn)朱老師在每次學(xué)生說(shuō)完后都會(huì)等一下,留下學(xué)生思考的時(shí)間,然后再問(wèn):“你們聽(tīng)懂了他/她說(shuō)的嗎?你再來(lái)說(shuō)說(shuō)?!狈浅V匾晫W(xué)生“聽(tīng)”“說(shuō)”和“思”的能力的培養(yǎng)。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的:“一個(gè)真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的,不是已經(jīng)投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成的大廈,而是促使他們?nèi)プ銎龃u的工作,同他們一起來(lái)建造大廈,教他建筑?!币虼耍谡n堂教學(xué)中,教師要大膽放手,激勵(lì)學(xué)生自主合作、探究交流,把想象的空間、思考的時(shí)間、思維的過(guò)程還給學(xué)生,教師為輔,主要是引導(dǎo)、點(diǎn)撥、糾偏、調(diào)控,不僅使每個(gè)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),而且要讓他們會(huì)學(xué)、要學(xué)、樂(lè)學(xué),富有創(chuàng)造性地學(xué),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)、認(rèn)知的主體。

(四)改鞏固型家庭作業(yè)為嘗試型作業(yè)。隨著新課改的不斷深入,家庭作業(yè)仍是教師教學(xué)過(guò)程中一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。由于受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,學(xué)生的'家庭作業(yè)設(shè)計(jì)與新理念存在著很大的差距:題目形式封閉、單一,往往教師的要求是一刀切,內(nèi)容依然沿襲著鞏固知識(shí)為主,作業(yè)形式多是純文本性的簡(jiǎn)單、機(jī)械的課后練習(xí),既缺少落實(shí)新課程三維目標(biāo),又脫離了學(xué)生的生活實(shí)際。由于以上種種因素,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)家庭作業(yè)產(chǎn)生了厭煩、逆反等心理,甚至當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)(有的以不完成作業(yè)來(lái)抵制),影響了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣和心理健康的發(fā)展。面對(duì)這一現(xiàn)狀,對(duì)家庭作業(yè)的改革創(chuàng)新勢(shì)在必行。夏青峰老師在講座中提到他們學(xué)校正在嘗試一種新的作業(yè)布置與批改形式:嘗試性作業(yè)。所謂嘗試性作業(yè)就是在學(xué)習(xí)新知之前,學(xué)生通過(guò)自己的預(yù)習(xí),而完成新知后面的練習(xí)。這種練習(xí)既能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓他們的家庭作業(yè)時(shí)刻充滿(mǎn)著新奇與挑戰(zhàn),也把預(yù)習(xí)作為了家庭作業(yè)的范疇。真的是一個(gè)很好的作業(yè)嘗試。

總之在本次學(xué)習(xí)中每一位老師的課都給我留下了很深的印象,他們創(chuàng)新的教學(xué)方法,對(duì)細(xì)節(jié)巧妙的處理,還有課堂的高效性都是需要我去慢慢品味和學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)很重要,但更重要的是要把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí),并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)自己不斷提高。要學(xué)習(xí)的太多太多,我想用一句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己:讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活中的每一天,在平凡的日子里感受生活的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好,我是xx班的,在此正式向您提出關(guān)于在校外住宿的申請(qǐng)。

緊張的高三生活即將到來(lái),即使在聽(tīng)到班主任強(qiáng)調(diào)的校外住宿的種種不利后果后,我還是決定在校外租住,因?yàn)橹辽賹?duì)我個(gè)人而言,在校內(nèi)寢室住宿有以下幾點(diǎn)壞處:

1.男生寢室的蚊子太多,即使裝了蚊帳,稍不注意也會(huì)放進(jìn)蚊子,使自己半夜被咬醒,這直接影響到第二天的課堂效率。

2.男生寢室10:20就熄燈,而我通常都是10:05左右才離開(kāi)教室,回到寢室洗澡、洗衣服的時(shí)間太少。如果10::20仍無(wú)睡意,想繼續(xù)學(xué)習(xí),條件也不允許。

相對(duì)應(yīng)的,校外住宿則有以下一些好處:

1.有我媽長(zhǎng)期在校外陪讀,可以更好的照護(hù)我的日常起居和飲食,可以讓我在高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)良好的身體素質(zhì)作為奮力拼搏的就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。也可以省下排隊(duì)買(mǎi)飯、洗衣服等時(shí)間。

而在校外住宿讓老師、領(lǐng)導(dǎo)們擔(dān)心的那些不好的地方,我相信,在我自己的自覺(jué)和我父母的監(jiān)督下,都可以避免。我和我父母會(huì)盡最大努力揚(yáng)長(zhǎng)避短,為我高三的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。

同時(shí),我在此承諾,在校外住宿期間,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不違反各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。倘若在校外發(fā)生安全事故,由我家自行承擔(dān)這責(zé)任,與校方無(wú)關(guān)。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:x年xx月xx日

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學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是,今年9月將在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)開(kāi)始傳播學(xué)研究生課程的學(xué)習(xí)。因本人在學(xué)校附近已有住所,特申請(qǐng)校外住宿,并承諾如下:

1、本人在校外住宿期間將嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校、研究生處和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、本人在校外住宿期間,在校外發(fā)生的糾紛、安全等問(wèn)題以及由此引發(fā)的一切責(zé)任,一概由本人負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

3、本人在校外住宿期間,會(huì)定期向?qū)熀洼o導(dǎo)員匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)生活情況,并與所在班級(jí)保持聯(lián)系。

望批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

20xx年9月1日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是(年級(jí))級(jí)(專(zhuān)業(yè)名稱(chēng))專(zhuān)業(yè)(班級(jí))班學(xué)生(學(xué)生姓名),學(xué)號(hào)為(學(xué)號(hào))。由于(實(shí)習(xí)單位名稱(chēng))可正式接納我前去實(shí)習(xí),特申請(qǐng)于____年____月____日至____年____月____日離校進(jìn)行自主實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位基本情況如下:

實(shí)習(xí)單位名稱(chēng):________

實(shí)習(xí)單位地址:________

郵編:________

離校實(shí)習(xí)期間,我保證做到以下幾點(diǎn):

1、離校實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象。

2、該實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位和我所學(xué)專(zhuān)業(yè)基本對(duì)口,實(shí)習(xí)期間,按照實(shí)習(xí)單位的要求,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實(shí)習(xí),以加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)的提高。

3、離校實(shí)習(xí)期間所有課程的內(nèi)容通過(guò)自學(xué)完成,并保證在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加所有課程的考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯,按時(shí)登錄實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)填寫(xiě)實(shí)習(xí)周志及實(shí)習(xí)總結(jié),及時(shí)將在校外的個(gè)人情況反饋給學(xué)校。

4、離校實(shí)習(xí)期間產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用由個(gè)人自理;如發(fā)生個(gè)人人身安全和傷害事故及給單位造成人身或財(cái)產(chǎn)損害,本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

5、離校實(shí)習(xí)期間隨時(shí)保持與學(xué)校的聯(lián)系,與輔導(dǎo)員、班主任或校內(nèi)指導(dǎo)老師及時(shí)溝通;學(xué)校有重大事情時(shí)隨叫隨到,如因聯(lián)系不暢造成耽誤學(xué)業(yè)的事件由本人承擔(dān)責(zé)任。

6、離校實(shí)習(xí)之前如期如數(shù)交齊學(xué)校的各項(xiàng)費(fèi)用。

7、每學(xué)期按照教務(wù)處規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)。

申請(qǐng)人(簽字):________ 離校實(shí)習(xí)期間聯(lián)系方式:________

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽字:________ 申請(qǐng)人家長(zhǎng)聯(lián)系方式:________

____年____月____日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的學(xué)生xxx,專(zhuān)業(yè)xxx。經(jīng)過(guò)兩年多學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我已初步掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本實(shí)踐知識(shí),由于專(zhuān)業(yè)性質(zhì)特殊,我已申請(qǐng)到了xxxx公司的實(shí)習(xí)生資格。與該單位簽訂了就業(yè)合同,畢業(yè)就直接工作,對(duì)以后畢業(yè)走入社會(huì)有了一定的優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):

1.按學(xué)校要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告;

3.與隊(duì)長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,如需我返校參加活動(dòng),保證按時(shí)返校;

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

本人系xxxx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系學(xué)生,專(zhuān)業(yè)為10級(jí)電廠(chǎng)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)。經(jīng)過(guò)在校3年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),現(xiàn)今各項(xiàng)技能的理論學(xué)習(xí)已達(dá)標(biāo)。我深知學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須具體的實(shí)際相結(jié)合,特別是像我們這樣的專(zhuān)業(yè),干的絕不是紙上談兵的事情,必須要有穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)際操作能力?,F(xiàn)在正面臨實(shí)習(xí)期到來(lái),經(jīng)過(guò)自己的查找和親戚朋友的介紹,找到了貴公司和幾家單位,經(jīng)過(guò)多方面的考慮,打算到貴公司繼續(xù)學(xué)習(xí)。

首先,我作為一名貴州人當(dāng)然對(duì)貴州的建設(shè)應(yīng)不遺余力,從小就盼望著有一天自己長(zhǎng)大后可以有所成就,現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)希望可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管自己的力量是那么的微弱,依然希望為貴州的發(fā)展添磚加瓦。貴州在改革開(kāi)放以后有了加大的發(fā)展,比起東部發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō),依然很落后。作為當(dāng)代貴州青年為貴州的發(fā)展當(dāng)然義不容辭的。其次,貴州這片熱土上,有我的同胞,我們有共同的心理和共同的生活習(xí)慣。我認(rèn)為在這里我會(huì)熟悉一些,這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。更重要的是貴公司對(duì)我有極大的吸引力,貴公司的工作與我的專(zhuān)業(yè)是吻合的,貴公司2×300mw機(jī)組順利建成投產(chǎn)發(fā)電,結(jié)束了銅仁地區(qū)無(wú)大火電廠(chǎng)的歷史,截止到目前,兩臺(tái)機(jī)組已累計(jì)完成發(fā)電量14億千瓦時(shí),大大緩解了貴州東部銅仁地區(qū)用電的緊張局面,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的電源保證,提高了電網(wǎng)的供電質(zhì)量。貴公司作為貴州東部電網(wǎng)末端唯一的電源支撐點(diǎn)和路口電廠(chǎng),現(xiàn)有廠(chǎng)址留有4×600mw的擴(kuò)建場(chǎng)地。這一切對(duì)我都有極大的誘惑。

當(dāng)然,我也明白自己雖然是取得了校方的合格認(rèn)定,但是在很多方面自己都還有所不足,在一些尖端技術(shù)上還知之甚少。想要進(jìn)入貴公司有很大的壓力,但我永遠(yuǎn)相信:世上無(wú)難,只怕有心人。只要肯努力的去學(xué),是一定能夠搞懂的。萬(wàn)望貴廠(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),讓我能夠進(jìn)入貴公司深造。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxxxxxx

xxxx年xxxx月xxxx日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十六

導(dǎo)語(yǔ):大學(xué)最后一年實(shí)習(xí)可以申請(qǐng)校內(nèi)或者校外實(shí)習(xí),下面我們一起來(lái)看看校外實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)吧!

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

?本人于大四上學(xué)期已完成畢業(yè)設(shè)計(jì), 現(xiàn)今應(yīng)山東 xxxx 股份有限公司的 要求,于 20xx 年 3 月 18 日至 20xx 年 5 月 1 日,前往該單位實(shí)習(xí),特此 提出申請(qǐng)。實(shí)習(xí)單位地址:山東 xxxxxxxxxxxx ,本人在實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電 話(huà):159xxxxxxxx 。此次實(shí)習(xí)已告知家長(zhǎng),并征得家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng), 懇請(qǐng)學(xué)院批準(zhǔn)!

本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí): 1. 嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 2. 實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系,根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時(shí)匯報(bào)情況。 3. 實(shí)習(xí)期間,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺(jué)遵守學(xué)校的教學(xué)管 理?xiàng)l例,注意自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全。 4. 聯(lián)系方式如有變更,主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。 5. 在實(shí)習(xí)單位的時(shí)限征得畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的同意,不得影響最終畢業(yè)答 辯和正常畢業(yè)等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)。 6. 如學(xué)校通知辦理其他手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理。 7. 如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

尊敬的生物學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人馮旭東,系生物工程專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我應(yīng)聘于青島星牌作物科學(xué)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期從14年2月到14年5月。經(jīng)導(dǎo)師和家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)從14年3月1日離校前往該處實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):

1.遵守國(guó)家法律,遵守單位規(guī)章制度,信守合同,維護(hù)學(xué)校形象;

2.注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自負(fù);

3.主動(dòng)與導(dǎo)師溝通,按時(shí)完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文答辯前及時(shí)返校,完成學(xué)業(yè);

4.學(xué)校需要本人返校時(shí),本人保證及時(shí)返校;

5.實(shí)習(xí)期間,如錯(cuò)過(guò)學(xué)校有關(guān)安排,造成個(gè)人損失,后果自負(fù);

6.返校后上交工作證明。請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人(簽字)馮旭東

導(dǎo)師(簽字):___________

輔導(dǎo)員(簽字):

20xx年2月28日

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

本人應(yīng)簽約單位的要求,并有相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(另附單位邀請(qǐng)函),特提出申請(qǐng),于20xx年3月11日至20xx年3月25日,在單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位為:地址:號(hào),本人在實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話(huà):,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)。本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):

1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的`實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系,根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時(shí)匯報(bào)情況。

3、實(shí)習(xí)期間,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺(jué)遵守學(xué)校的教學(xué)管理?xiàng)l

例,注意自身的人身和財(cái)物安全。

4、每周和指導(dǎo)老師聯(lián)系、匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,保證完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度。

5、聯(lián)系方式如有變更,主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

6、每人在實(shí)習(xí)單位的時(shí)限須征得畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的同意。

注:凡做校內(nèi)選定的畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生,大四下學(xué)期在校外實(shí)習(xí)最長(zhǎng)期限不得超過(guò)一個(gè)月;畢業(yè)設(shè)計(jì)題目由實(shí)習(xí)單位出具的學(xué)生,須注明企業(yè)選定且經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師同意的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:,此類(lèi)學(xué)生在單位實(shí)習(xí)時(shí)間可以酌情延長(zhǎng),但應(yīng)以不影響學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)為前提。

年月日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx院xxx專(zhuān)業(yè)xxx班級(jí)的學(xué)生,我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)期間我將到xxx單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),在自主實(shí)習(xí)期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例完成實(shí)習(xí)任務(wù);

4、按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)歸校,逾期將自覺(jué)接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

5、實(shí)習(xí)期間,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,注意實(shí)習(xí)安全和人身安全,并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

懇請(qǐng)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十七

本人應(yīng)簽約單位的要求,并有相應(yīng)的'實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(另附單位邀請(qǐng)函),特提出申請(qǐng),于20xx年3月11日至20xx年3月25日,在單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位為:地址:號(hào),本人在實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話(huà):,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)。本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):

1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系,根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時(shí)匯報(bào)情況。

3、實(shí)習(xí)期間,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺(jué)遵守學(xué)校的教學(xué)管理?xiàng)l例,注意自身的人身和財(cái)物安全。

4、每周和指導(dǎo)老師聯(lián)系、匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,保證完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度。

5、聯(lián)系方式如有變更,主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。

6、每人在實(shí)習(xí)單位的時(shí)限須征得畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的同意。

注:凡做校內(nèi)選定的畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生,大四下學(xué)期在校外實(shí)習(xí)最長(zhǎng)期限不得超過(guò)一個(gè)月;畢業(yè)設(shè)計(jì)題目由實(shí)習(xí)單位出具的學(xué)生,須注明企業(yè)選定且經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師同意的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:,此類(lèi)學(xué)生在單位實(shí)習(xí)時(shí)間可以酌情延長(zhǎng),但應(yīng)以不影響學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)為前提。

申請(qǐng)人簽字:

學(xué)校外訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人,系專(zhuān)業(yè)xx屆畢業(yè)生。我應(yīng)聘于有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期從20xx年2月到20xx年5月。經(jīng)導(dǎo)師和家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)從年3月1日離校前往該處實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):

1.遵守國(guó)家法律,遵守單位規(guī)章制度,信守合同,維護(hù)學(xué)校形象;

2.注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自負(fù);

3.主動(dòng)與導(dǎo)師溝通,按時(shí)完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文答辯前及時(shí)返校,完成學(xué)業(yè);

4.學(xué)校需要本人返校時(shí),本人保證及時(shí)返校;

5.實(shí)習(xí)期間,如錯(cuò)過(guò)學(xué)校有關(guān)安排,造成個(gè)人損失,后果自負(fù);

6.返校后上交工作證明。請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼。

單位地址:

單位聯(lián)系電話(huà):

本人聯(lián)系電話(huà):

實(shí)習(xí)期間住址:

申請(qǐng)人(簽字)

導(dǎo)師(簽字):

輔導(dǎo)員(簽字):

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

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