心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。寫(xiě)心得體會(huì)的方法和技巧以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供參考。1.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)不足之處。2.這次工作經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我意識(shí)到了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的不足。3.在這段時(shí)間內(nèi)，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，突破了自己的思維局限，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。4.通過(guò)這次實(shí)踐，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力。5.這次工作經(jīng)歷讓我意識(shí)到了自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的不足。6.通過(guò)這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，也明白了計(jì)劃和執(zhí)行的重要性。7.在這段時(shí)間內(nèi)，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高了自己的組織和安排能力，也增加了自己的工作效率。8.這次工作經(jīng)歷讓我明白了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的重要性，也讓我意識(shí)到了自己在網(wǎng)絡(luò)推廣方面的不足。9.通過(guò)這次實(shí)踐，我深化了對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理解，也增加了自己的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。10.這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
八查八看心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，人們對(duì)于水資源的需求越來(lái)越高。作為保障水資源利用效率和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要手段，水利系統(tǒng)的八查八看工作在水資源管理中起著舉足輕重的作用。最近，我有幸參與水利系統(tǒng)的八查八看工作，這給我留下了深刻的印象。下面我將結(jié)合個(gè)人感悟，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，八查八看是我國(guó)水利系統(tǒng)所推行的一項(xiàng)重要工作措施，它涵蓋了水庫(kù)、堤防、水閘、渠道、泵站、水電站、取水口和水利工程中的其他設(shè)備。通過(guò)全面的檢查和觀察，可以確保水利設(shè)施的安全可靠，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患。這次八查八看任務(wù)的計(jì)劃和組織安排非常周密，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，工作的有序性讓我深感水利系統(tǒng)的管理高效而嚴(yán)密。
其次，在實(shí)際的工作中，我感受到了水利系統(tǒng)八查八看的重要性。通過(guò)對(duì)水利設(shè)施的實(shí)地檢查和數(shù)據(jù)觀測(cè)，我們能夠全面了解水利設(shè)施的使用情況和存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行維修與改進(jìn)，確保水利設(shè)施的安全和正常運(yùn)行。而且，八查八看還有助于提高員工的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)他們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)能力。正是因?yàn)橛辛税瞬榘丝垂ぷ鞯挠辛ν七M(jìn)，水利系統(tǒng)的事故和故障有了明顯的下降，水利設(shè)施的使用效率和運(yùn)行質(zhì)量得到了提高。
再次，八查八看工作的過(guò)程是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的過(guò)程。在實(shí)施八查八看的過(guò)程中，我們需要對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都予以關(guān)注，從而有效地發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題。尤其是在檢查水利設(shè)施時(shí)，我們應(yīng)該考慮到各種潛在的因素，涵蓋到設(shè)施的硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)和人員操作等各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，使我們?cè)诠ぷ髦芯邆涓娴呐袛嗪头治瞿芰?。只有注重?xì)節(jié)，才能夠?qū)瞬榘丝垂ぷ靼l(fā)揮到最大的效果。
此外，八查八看工作還需要與其他相關(guān)部門(mén)協(xié)作。水利設(shè)施的管理和維護(hù)需要多個(gè)部門(mén)的密切配合，才能夠形成合力，確保水利設(shè)施的安全和正常運(yùn)行。比如，在檢查水口時(shí)，我們需要與用水單位和環(huán)保部門(mén)協(xié)調(diào)，共同制定取水計(jì)劃和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施。這次八查八看工作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到協(xié)作的重要性，只有通過(guò)合作，才能夠更好地解決問(wèn)題，提高水利設(shè)施的管理水平。
最后，這次八查八看工作讓我領(lǐng)悟到了水資源的重要性。水是生命之源，但是現(xiàn)在水資源越來(lái)越緊缺，我們必須高度重視水資源的保護(hù)和管理。只有通過(guò)加強(qiáng)水利系統(tǒng)的八查八看工作，才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，確保水資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到水利系統(tǒng)的八查八看中，共同守護(hù)好寶貴的水資源。
總而言之，水利系統(tǒng)的八查八看工作是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，它對(duì)于保障水利設(shè)施的安全和正常運(yùn)行具有重要的意義。通過(guò)這次的八查八看工作，我深感但愿水利系統(tǒng)的管理高效而有序，充分展示了水利工作者的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中，我將積極參與到這項(xiàng)工作中，為保障水資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
八查八看心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次“八查八看”思想學(xué)習(xí)作風(fēng)整頓，我對(duì)醫(yī)院的黨務(wù)及醫(yī)務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的工作要求也更嚴(yán)格了，對(duì)照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對(duì)自己的工作總結(jié)如下。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過(guò)解決各種問(wèn)題來(lái)證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。
第四，要開(kāi)拓創(chuàng)新，靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無(wú)條件的遵從上級(jí)的指示，是自動(dòng)自發(fā)的服從，是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務(wù)，才會(huì)有所發(fā)展。第五，結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來(lái)是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。第六，要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無(wú)論自己所從事的工作有多么的無(wú)聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無(wú)聊令人退化，只有勤奮才會(huì)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。在工作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)新知識(shí)，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣，并且還要以快樂(lè)的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
通過(guò)這次“八查八看”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到只有堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真鉆研自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
體會(huì)人：年月。
日篇二：師德師風(fēng)“八查八看”自查報(bào)告(三)八查八看自查報(bào)告通過(guò)這次師德師風(fēng)整訓(xùn)大會(huì)的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照和和八查八看的要求，結(jié)合自己的教育工作，自我剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕挘?/p>
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
師德師風(fēng)自我剖析材料白銀區(qū)第三小學(xué)張芹。
通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，對(duì)照八查八看的要求，結(jié)合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。
2、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作。
5、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
4、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕?；
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。師德師風(fēng)剖析材料白銀區(qū)第三小學(xué)陳和平如果不認(rèn)真對(duì)待，合理解決，往往會(huì)對(duì)自己的工作、生活和心理的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。因此，我應(yīng)該認(rèn)真探討、研究找出存在不足之處的表現(xiàn)及形成的原因，積極尋找對(duì)策，克服不足之處的不利影響，使工作能夠健康全面地發(fā)展。
一、不足之處的表現(xiàn)。
1、在紀(jì)律方面：常常蔑視校紀(jì)校規(guī)的約束，崇尚所謂的“自由”表現(xiàn)為有時(shí)遲到、早退，總喜歡做出一些“出格”的事，沒(méi)有起碼的紀(jì)律觀念。
2、在工作方面：由于對(duì)本職工作目的不夠明確，加之本人的意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有克苦拼搏的精神，把工作視為負(fù)擔(dān)、苦差，在工作上產(chǎn)生厭惡、排斥的心理。表現(xiàn)為在課堂上個(gè)別學(xué)生不守紀(jì)律，不是用和藹的態(tài)度去教育學(xué)生，而是以家長(zhǎng)的作風(fēng)去打、罵學(xué)生，這樣就分散其它同學(xué)的聽(tīng)課注意力，把課堂當(dāng)作“看守所”；對(duì)學(xué)生的考試不認(rèn)真監(jiān)考，使學(xué)生在考試中作弊，抄襲來(lái)蒙騙過(guò)關(guān)。
二、本人產(chǎn)生不足之處的原因。
1、心理素質(zhì)：本人正處在年老體弱的巨大變化階段，身體的變化，精神不勝舊，無(wú)時(shí)無(wú)刻給自己帶來(lái)種種的困惑。
2、教育因素：首先是由于學(xué)校教育中的失誤造成的。本人是在應(yīng)試教育體制下讀書(shū)，片面追求升學(xué)率，導(dǎo)致本人重智、育輕德育，忽視心理健康教育的教育格局。其次是由于父母的教育不當(dāng)。本人是獨(dú)生子，當(dāng)時(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)較為優(yōu)越，父母的寵愛(ài)有加，過(guò)份保護(hù)。
三、克服不足之處的一些對(duì)策要樹(shù)立正確的教育觀，改變重智育、輕德育的教育傾向，全面推行素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)政治思想教育。
在教育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)該滲透革命傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，抵御社會(huì)上的不良影響。
2、加強(qiáng)道德品質(zhì)教育。
通過(guò)各種形式活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做人的基本道理。如學(xué)人為善、坦誠(chéng)相待，以禮待人等等。
3、做好新時(shí)期的人民教師。
社會(huì)的變革，科學(xué)的發(fā)展，對(duì)教師的觀念和心理都產(chǎn)生深刻的影響。如果教師不注意研究這些新情況，仍然用舊的眼光看待自己和評(píng)價(jià)自己的行為，那么就不能了解當(dāng)代教師的特點(diǎn)，更不會(huì)理解自己，教師之間只能產(chǎn)生摩擦、對(duì)抗，所以教師首先要在思想上緊跟形勢(shì)發(fā)展，不斷地接受新知識(shí)、新觀念，在知識(shí)技能上落后于學(xué)生，尤其要注重對(duì)心理學(xué)知識(shí)的研究和掌握；其次，在教學(xué)工作中，要有愛(ài)心、耐心和細(xì)心。
總之，在教育工作中，良好的師德師風(fēng)的形式，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要教師提高自律知識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。當(dāng)好一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。
八查八看心得體會(huì)篇三
為了切實(shí)搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)安排部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，自3月上旬日至12月底，我校認(rèn)真開(kāi)展了“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、分析梳理、整改建制和認(rèn)真總結(jié)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，職業(yè)道德進(jìn)一步規(guī)范，教師良好形象有了新的提升，現(xiàn)從以下幾方面對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作情況作出總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門(mén)建立了“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由學(xué)校校長(zhǎng)岳江龍任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉寧任副組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)任成員，成立了專門(mén)的辦公室，明確了各自的具體任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。召開(kāi)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)再動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，向全體教職工提出了“家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡、同行佩服的老師”的要求，副校長(zhǎng)作了具體安排，班主任和科任教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，放在重要位置來(lái)抓。
根據(jù)教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，我們采取領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)、全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)、班主任例會(huì)主題學(xué)習(xí)、教研組專題學(xué)習(xí)和自己獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于師德建設(shè)的若干精神，學(xué)習(xí)《十提倡》、《十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模的先進(jìn)事跡，提高了大家對(duì)教師職業(yè)道德和權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí)，明確了此次活動(dòng)的目標(biāo)要求。人人都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)了心得體會(huì)，真正提高了教師們的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了大家作為人民教師的使命感。同時(shí)注重學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們?cè)趯W(xué)校顯著位置展示了全體教職工的“師德承諾”，請(qǐng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督；建立了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專欄，校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了專門(mén)的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論園地，這些措施的實(shí)施，都大大推動(dòng)了活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、抓重點(diǎn)認(rèn)真整改不放松。
首先，人人對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”，全面嚴(yán)格剖析自己，寫(xiě)出不少于1500字的個(gè)人剖析材料，進(jìn)行自我剖析。接著進(jìn)行全員評(píng)議，先是領(lǐng)導(dǎo)和教研組，小組成員之間進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)；再是學(xué)生和家長(zhǎng)代表問(wèn)卷調(diào)查，廣泛征求意見(jiàn)。發(fā)放征求意見(jiàn)表和家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷千余份；利用校訊通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)布了學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的信息，公布了學(xué)校的舉報(bào)電話、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等有關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，便于家長(zhǎng)和社會(huì)及時(shí)反映情況。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將收集到的各方意見(jiàn)和建議進(jìn)行分類梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示。召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組討論，各自剖析自身存在的問(wèn)題，根據(jù)個(gè)人剖析、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)的評(píng)議意見(jiàn)，結(jié)合教師平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)教師提出評(píng)議意見(jiàn)，并向教師本人進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，制定整改措施。結(jié)合學(xué)校評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)行了教師作業(yè)和教案檢查，對(duì)行政教輔人員進(jìn)行查工作實(shí)錄，查坐班情況，查服務(wù)質(zhì)量，整肅了上班紀(jì)律，增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí)。
三、整改建制，狠抓制度落實(shí)不放松。
1.為了提高全體教職員工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺(jué)性，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范的要求，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)校《師德師風(fēng)考核方案》、《教職工考核制度》、《教職工請(qǐng)假制度》、《崇文中學(xué)教學(xué)常規(guī)》等，并成立了學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表組成學(xué)校師德考核組，師德考核與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行師德一票否決。使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化，常態(tài)化。
2.加強(qiáng)學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的教師課堂效率不高、布置作業(yè)過(guò)多、學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重、休息時(shí)間少等問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教研制度的落實(shí)，每次教研定時(shí)間、定內(nèi)容，并著專人檢查落實(shí)，著重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究、探討。在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。專門(mén)召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保證學(xué)生充足睡眠作出規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的一個(gè)半小時(shí)。同時(shí)還將教師參加教研活動(dòng)的成果和布置作業(yè)情況作為教學(xué)常規(guī)和師德考核的內(nèi)容，切實(shí)提高了教師專業(yè)水平，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。為保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行每天一小時(shí)校園體育鍛煉的規(guī)定，充分利用校園場(chǎng)地，開(kāi)展大課間活動(dòng)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
3、嚴(yán)格制度執(zhí)行力度，狠殺不正之風(fēng)。學(xué)校除大會(huì)小會(huì)對(duì)教師、班主任加強(qiáng)教育外，還與全體員工簽訂了《崇文中學(xué)師德承諾書(shū)》和《廉潔從教承諾書(shū)》，設(shè)立了舉報(bào)箱，向社會(huì)和家長(zhǎng)公布了舉報(bào)電話。同時(shí)，嚴(yán)格制度的執(zhí)行力度，對(duì)亂訂資料、有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處，決不姑息手軟。同時(shí)，將師德師風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律，整肅上班秩序，堅(jiān)持一天兩次查崗，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)公示，及時(shí)小結(jié)。目前，完全杜絕了校園抽煙、上課、開(kāi)會(huì)接打手機(jī)、上班時(shí)間玩游戲等現(xiàn)象，有效杜絕了不正之風(fēng)，提升了教師和學(xué)校形象。
四、活動(dòng)總結(jié)，抓住弘揚(yáng)高尚師德不放松。
在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們始終把落實(shí)師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，并適時(shí)總結(jié)，大力宣傳表彰，使遵守職業(yè)規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng)。
我們以“教好每一個(gè)學(xué)生，辦群眾滿意學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業(yè)道德建設(shè)為突破口，積極改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作模式，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，取得了管理制度配套、從教行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。當(dāng)然，我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德水平。
八查八看心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，治安問(wèn)題成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，警察不僅需要依法履職，還要不斷提升自己的能力。近日，我參與了一次名為“八查八看八改”的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，我對(duì)警察這一職業(yè)有了更深刻的了解，同時(shí)也有了一些心得和體會(huì)。
首先，八查。在活動(dòng)中，我見(jiàn)識(shí)了警察查案的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心。他們通過(guò)勘查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證，全面了解案件情況。在現(xiàn)場(chǎng)勘查時(shí)，警察以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保對(duì)案件進(jìn)行全面的調(diào)查。他們從指紋、現(xiàn)場(chǎng)視頻等方方面面的線索出發(fā)，在耐心分析后一一排除可能性，從而逐漸縮小案件的范圍。這種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，讓我深深感受到了警察對(duì)于查案工作的投入和執(zhí)著。
其次，八看。在體驗(yàn)活動(dòng)中，我了解到警察在日常工作中需要將注意力集中在各種情況下，通過(guò)觀察判斷進(jìn)行及時(shí)的處置。他們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況，需要敏銳的觀察力來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在巡邏中，警察需要注意車輛行駛情況、人員集結(jié)情況等各種細(xì)小的變化。只有時(shí)刻保持警覺(jué)，才能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況，確保社會(huì)的安全穩(wěn)定。
其三，八改。在參與體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到警察在日常工作中需要不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。他們通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的執(zhí)法理念和技術(shù)手段，提高自己的執(zhí)法水平。同時(shí)，他們也通過(guò)及時(shí)上報(bào)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的工作方式，提高處理問(wèn)題的能力。這種不斷改進(jìn)的精神激勵(lì)著我，讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地完成工作任務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，參與“八查八看八改”警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)，讓我對(duì)警察這一職業(yè)有了更深刻的了解。警察在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和執(zhí)著讓我感動(dòng)和欽佩。他們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備敏銳的觀察力和判斷力。同時(shí)，警察們也在不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，以提高工作能力。這給我上了一堂“忠誠(chéng)、勇敢、公正”的課。在以后的日子里，我也會(huì)時(shí)刻牢記這些精神，并以此為榜樣，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
八查八看心得體會(huì)篇五
黨的十九屆五中全會(huì)確定了全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代要求，村干部要按照中央的要求，主動(dòng)融入全面從嚴(yán)治黨大局，提高自身素質(zhì)，做好日常管理和服務(wù)工作，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。為此，我所在的村委會(huì)開(kāi)展了“八查八看”活動(dòng)，收獲了不少體會(huì)。
“八查八看”就是指查問(wèn)題、查整改、查履職、查態(tài)度、查行為、查風(fēng)格、查管理、查服務(wù)，看現(xiàn)狀、看趨勢(shì)、看成效、看反響、看履職、看責(zé)任、看信任、看風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)查問(wèn)題、查整改，既可以診斷出工作中的不足之處，又能夠找出問(wèn)題的源頭，幫助村干部開(kāi)展自我的思想和行為自我革命。
第三段：活動(dòng)的收獲。
通過(guò)活動(dòng)，我們不僅發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題，更是及時(shí)制定了相應(yīng)的整改措施，加強(qiáng)了對(duì)村委工作的規(guī)范管理，塑造了好的黨務(wù)工作風(fēng)尚。此外，八查八看也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到，作為基層村干部必須要具備優(yōu)秀的工作態(tài)度，依靠全員創(chuàng)新思維推動(dòng)改革創(chuàng)新，贏得群眾信任和支持。
第四段：存在的挑戰(zhàn)和解決方法。
然而，在活動(dòng)中我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是村民反應(yīng)問(wèn)題不積極，沒(méi)有及時(shí)反映問(wèn)題。其次是存在一些村干部缺乏勤勉認(rèn)真的工作態(tài)度，未能把問(wèn)題有效解決?？紤]到這些問(wèn)題，我們必須要加強(qiáng)宣傳教育，將村民的思想引導(dǎo)到積極參與活動(dòng)中來(lái)；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)于村干部的培訓(xùn)工作，提升干部素質(zhì)和能力水平。
第五段：總結(jié)和展望。
總之，“八查八看”活動(dòng)給予我們充分的切實(shí)體驗(yàn)，讓我們有了更加清晰的理解和積極的謀劃。我們要不斷提高自身素質(zhì)，深入群眾，全面開(kāi)展工作。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，結(jié)合實(shí)際情況，完善村干部考核制度，強(qiáng)化考核問(wèn)責(zé)，推動(dòng)村委會(huì)的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。同時(shí)，我們也呼吁廣大村民對(duì)于村委會(huì)工作多加關(guān)注，積極參與鄉(xiāng)村治理。通過(guò)共同的努力，讓美麗的鄉(xiāng)村更加繁榮。
八查八看心得體會(huì)篇六
思想素質(zhì)方面:以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)要求自己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,大力提倡熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)等職業(yè)精神。
業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平。
教學(xué)行為方面：不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo)，不得搞有償家教，不得收受家長(zhǎng)錢(qián)物,不求家長(zhǎng)辦私事。
師表形象方面：儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不在學(xué)生面前吸煙，不在工作時(shí)間喝酒，不在上課時(shí)間打手機(jī)、會(huì)客。
二、制定師德考評(píng)細(xì)則。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，樹(shù)立教師的良好形象。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案要求，圍繞教學(xué)一日常規(guī)，共從20個(gè)細(xì)小的方面制定了師德考評(píng)細(xì)則，學(xué)期末通過(guò)同事互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)確定每學(xué)期師德先進(jìn)個(gè)人。
三、抓好師德教育四個(gè)環(huán)節(jié)。
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣布我校師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則和學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及獎(jiǎng)懲辦法。利用映山紅廣播站、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，把師德建設(shè)活動(dòng)做為一件大事抓緊抓好，抓細(xì)抓實(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、同行共同監(jiān)督。加大宣傳力度，形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師，家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好氛圍。建立教師個(gè)人師德檔案，裝入檔案袋。匯編學(xué)習(xí)材料，我校匯編師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料有：領(lǐng)導(dǎo)講話;法律法規(guī);決定意見(jiàn);師德風(fēng)范;(孟二冬、方永剛同志的先進(jìn)事跡材料及20xx年全國(guó)部分優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料)規(guī)范要求，如《白銀市中小學(xué)教師十要十不準(zhǔn)》、《平川區(qū)教師八條禁令》及學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的具體要求和教師文明禮儀規(guī)范要求。
以“學(xué)”養(yǎng)師德。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)是師德建設(shè)的基矗學(xué)習(xí)學(xué)校匯編的材料。學(xué)習(xí)方法采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。以“規(guī)”約師德。在師德建設(shè)活動(dòng)中規(guī)范教師行為，重申各項(xiàng)規(guī)章制度，并明確落實(shí)各項(xiàng)制度的責(zé)任人，并注重過(guò)程管理與反潰以“標(biāo)”導(dǎo)師德。用榜樣引路，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，提高典型教師的影響力和示范力，號(hào)召教師向典型學(xué)習(xí),推動(dòng)師德建設(shè)不斷上新臺(tái)階，在學(xué)校中形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。以“情”化師德。以情育人潤(rùn)物無(wú)聲，這是師德建設(shè)的催化劑。以愛(ài)為基情為誘導(dǎo)是“人本管理”的重要內(nèi)容。號(hào)召?gòu)V大教師積極幫扶生活困難、學(xué)習(xí)困難、或其它困難的學(xué)生，用教師的愛(ài)感化學(xué)生，為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)做出努力。
通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，要進(jìn)一步完善規(guī)章制度。重點(diǎn)完善以下制度：教師考勤制度;教師獎(jiǎng)懲制度;教學(xué)常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。
學(xué)校認(rèn)真組織師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好總結(jié)驗(yàn)收工作，主要查以下幾方面：查學(xué)習(xí)筆記;查心得體會(huì);查活動(dòng)記錄;查出勤;查教學(xué)常規(guī)工作;查民-主評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。對(duì)驗(yàn)收不合格的，采用談心方式交流存在的問(wèn)題。對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組各2名。
四、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
簽定教師師德承諾書(shū);觀看師德教育錄像;講教學(xué)中發(fā)生的真實(shí)故事;開(kāi)展校長(zhǎng)與教師談心活動(dòng);開(kāi)展提前1分鐘候課活動(dòng);走進(jìn)學(xué)困生家庭活動(dòng);制定師德師風(fēng)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則;開(kāi)展師德師風(fēng)“三評(píng)”活動(dòng)。
面對(duì)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育的要求，“師德”的內(nèi)容將具有新的要求，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們將不斷努力，鍛煉一支師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
八查八看心得體會(huì)篇七
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓，我對(duì)財(cái)務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)工作業(yè)務(wù)要求也更熟悉了。對(duì)照八查八看的要求，結(jié)合自身工作，自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、在思想觀念方面，我始終自覺(jué)與市局、縣委縣府利局黨組的思想保持一致，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)個(gè)人自由主義現(xiàn)象，并按照要求，解放思想、端正心態(tài)。但工作中對(duì)先進(jìn)思想觀念的學(xué)習(xí)不夠，同時(shí)由于年齡低、閱歷淺，對(duì)先進(jìn)思想觀念的實(shí)施能力有限。
2、在大局意識(shí)方面，我堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人英雄主義，時(shí)刻要求自己自覺(jué)從大局利益出發(fā)，服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展；但因工作在最基層，有時(shí)候在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖方面不夠清晰，只認(rèn)埋頭苦干。
3、在精神狀態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)工作、熱愛(ài)單位，積極作為。我認(rèn)為，愛(ài)崗敬業(yè)是自身職業(yè)的基礎(chǔ)，是處理自身與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全體平原國(guó)土人職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在工作八小時(shí)外加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高等方面，偶爾有放松現(xiàn)象。
4、在依法依規(guī)履行工作職責(zé)方面，我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為、亂作為、慢作為行為，但學(xué)習(xí)法律法規(guī)不夠深入。
5、在工作作風(fēng)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，始終堅(jiān)持真抓落實(shí)、全身心工作、主動(dòng)熱情服務(wù)的工作宗旨；但工作方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高工作水平還不夠快。
6、在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面，我主動(dòng)做到真心為群眾服務(wù)，做到“門(mén)好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”，同時(shí)，特別注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派，嚴(yán)格執(zhí)行好黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化機(jī)關(guān)環(huán)境的關(guān)鍵因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助；我關(guān)心集體，積極維護(hù)我局榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明風(fēng)氣，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
8、廉潔是工作與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下自身應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔工作方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:。
1、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高工作水平還不夠快。
3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的.力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定先進(jìn)思想觀念。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的世界觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為國(guó)土事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的干部職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
八查八看心得體會(huì)篇八
心得體會(huì)。
一、確立師德師風(fēng)教育活動(dòng)奮斗目標(biāo)。
思想素質(zhì)方面:以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)要求自己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,大力提倡熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)等職業(yè)精神。
業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平。
教學(xué)行為方面：不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo)，不得搞有償家教，不得收受家長(zhǎng)錢(qián)物,不求家長(zhǎng)辦私事。
師表形象方面：儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不在學(xué)生面前吸煙，不在工作時(shí)間喝酒，不在上課時(shí)間打手機(jī)、會(huì)客。
二、制定師德考評(píng)細(xì)則。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，樹(shù)立教師的良好形象。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案要求，圍繞教學(xué)一日常規(guī)，共從20個(gè)細(xì)小的方面制定了師德考評(píng)細(xì)則，學(xué)期末通過(guò)同事互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)確定每學(xué)期師德先進(jìn)個(gè)人。
三、抓好師德教育四個(gè)環(huán)節(jié)。
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定。
活動(dòng)方案。
召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)宣布我校師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則和學(xué)習(xí)內(nèi)容以及獎(jiǎng)懲辦法。利用映山紅廣播站、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳把師德建設(shè)活動(dòng)做為一件大事抓緊抓好抓細(xì)抓實(shí)并請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、同行共同監(jiān)督。加大宣傳力度形成學(xué)校重視師德教師注重師表學(xué)生尊重教師家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好氛圍。建立教師個(gè)人師德檔案裝入檔案袋。匯編學(xué)習(xí)材料我校匯編師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料有：領(lǐng)導(dǎo)講話;法律法規(guī);決定意見(jiàn);師德風(fēng)范;(孟二冬、方永剛同志的先進(jìn)。
事跡材料。
及20xx年全國(guó)部分優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料)規(guī)范要求，如《白銀市中小學(xué)教師十要十不準(zhǔn)》、《平川區(qū)教師八條禁令》及學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的具體要求和教師文明禮儀規(guī)范要求。
以“學(xué)”養(yǎng)師德。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)是師德建設(shè)的基矗學(xué)習(xí)學(xué)校匯編的材料。學(xué)習(xí)方法采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。以“規(guī)”約師德。在師德建設(shè)活動(dòng)中規(guī)范教師行為，重申各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
并明確落實(shí)各項(xiàng)制度的責(zé)任人并注重過(guò)程管理與反潰以“標(biāo)”導(dǎo)師德。用榜樣引路學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡提高典型教師的影響力和示范力號(hào)召教師向典型學(xué)習(xí),推動(dòng)師德建設(shè)不斷上新臺(tái)階在學(xué)校中形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。以“情”化師德。以情育人潤(rùn)物無(wú)聲這是師德建設(shè)的催化劑。以愛(ài)為基情為誘導(dǎo)是“人本管理”的重要內(nèi)容。號(hào)召?gòu)V大教師積極幫扶生活困難、學(xué)習(xí)困難、或其它困難的學(xué)生用教師的愛(ài)感化學(xué)生為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)做出努力。
通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，要進(jìn)一步完善規(guī)章制度。重點(diǎn)完善以下制度：教師考勤制度;教師獎(jiǎng)懲制度;教學(xué)常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。
學(xué)校認(rèn)真組織師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好總結(jié)驗(yàn)收工作，主要查以下幾方面：查學(xué)習(xí)筆記;查心得體會(huì);查活動(dòng)記錄;查出勤;查教學(xué)常規(guī)工作;查民-主評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議。對(duì)驗(yàn)收不合格的，采用談心方式交流存在的問(wèn)題。對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組各2名。
四、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
簽定教師師德承諾書(shū);觀看師德教育錄像;講教學(xué)中發(fā)生的真實(shí)故事;開(kāi)展校長(zhǎng)與教師談心活動(dòng);開(kāi)展提前1分鐘候課活動(dòng);走進(jìn)學(xué)困生家庭活動(dòng);制定師德師風(fēng)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則;開(kāi)展師德師風(fēng)“三評(píng)”活動(dòng)。
面對(duì)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育的要求，“師德”的內(nèi)容將具有新的要求，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們將不斷努力，鍛煉一支師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
五月中旬，東寶區(qū)紅旗小學(xué)在廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界意見(jiàn)后，有針對(duì)性地組織開(kāi)展了以“八查八看”為重點(diǎn)內(nèi)容的師德師風(fēng)整頓活動(dòng)。
全校100多名教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自查互評(píng)、整改考核等形式，切實(shí)解決師德師風(fēng)中“社會(huì)有反映、教師有傾向、學(xué)生及家長(zhǎng)熱切希望解決”的突出問(wèn)題。“八查八看”內(nèi)容是：一查是否熱愛(ài)教育工作，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，做到因材施教，看有無(wú)安于現(xiàn)狀、不愿學(xué)習(xí)的問(wèn)題;二查是否平等對(duì)待每一位學(xué)生(尤其是留守生、品困生、學(xué)困生)，不體罰或語(yǔ)言傷害學(xué)生，看有無(wú)偏愛(ài)優(yōu)等生，排斥后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;三查是否能經(jīng)常學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段，看有無(wú)無(wú)心教學(xué)、精力分散等問(wèn)題;四查是否向?qū)W生亂收費(fèi)或強(qiáng)訂、濫發(fā)教輔材料或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，看有無(wú)無(wú)視法紀(jì)法規(guī)等行為;五查服務(wù)意識(shí)，看有無(wú)不尊重學(xué)生家長(zhǎng)，甚至以教謀私的現(xiàn)象;六查是否上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙，看有無(wú)厭倦崗位、缺乏愛(ài)心，因自身原因?qū)е碌膶W(xué)生厭學(xué)、出走、傷害等責(zé)任事故;七查是否穿奇裝異服、理怪發(fā)，女教師化濃妝、戴耳環(huán)，看有無(wú)同事之間鬧不團(tuán)結(jié)、不尊重客觀事實(shí)亂告狀、有違師德等行為;八查是否參與封建迷信、六合彩、涉黃、涉賭等非法活動(dòng)，看有無(wú)品行不端，行為失范的現(xiàn)象。
在“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)期間，本人對(duì)照師德規(guī)范，進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一查職業(yè)認(rèn)識(shí)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，無(wú)違背教育方針政策，樹(shù)立教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想，踐行“以服務(wù)為宗旨，做學(xué)生愛(ài)戴的老師，辦人民滿意的教育”的理念，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
二查工作態(tài)度。本人樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重和信任學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，要做學(xué)生的良師益友。要注意“身教”的作用。應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生，學(xué)生從教師行為中辨別是非之道，由于教師與學(xué)生長(zhǎng)期相處，處于教育者的地位，在學(xué)生的心目中，教師應(yīng)該是做人的表率，因而教師的思想、感情、言語(yǔ)、行動(dòng)對(duì)學(xué)生影響巨大，處處起著耳濡目染，潛移默化的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，他們喜歡模仿、而認(rèn)識(shí)和判斷又不完全成熟，所以，教師應(yīng)處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己一定要做到，要求學(xué)生不做的，自己更不能做。
三查師生情感。我以愛(ài)為基礎(chǔ)，信任、理解學(xué)生。我傾心竭力投入所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。用真情去關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，善于與學(xué)生溝通，給學(xué)生以生理和情感上的安全感，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，有信心教育好每一個(gè)學(xué)生，特別是那些“問(wèn)題”學(xué)生，家庭不健全的學(xué)生。只有在愛(ài)的氛圍里，在信任和理解中，學(xué)生才可能釋放出所有的潛能，發(fā)展其天賦與個(gè)性，具備自主的意識(shí)與能力，從而自我教育、自我踐行、
自我評(píng)價(jià)。
全面健康地發(fā)展。
四查工作紀(jì)律。本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，站立講課，精神飽滿，教態(tài)自然、親切、和藹;要規(guī)范使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練;上課過(guò)程中不隨便出入教室，不做與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。
五查廉潔從教，無(wú)刁難家長(zhǎng)、索要財(cái)物、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財(cái)貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師，更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來(lái)從事教育教學(xué)活動(dòng)，也不能要求學(xué)生對(duì)自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào)，而必須自覺(jué)培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學(xué)生為重的寬闊胸懷，不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。
六查師表形象。舉止文明、儀表端莊，有無(wú)賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。
七查治學(xué)態(tài)度，本人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。在具體的教育教學(xué)過(guò)程中，教師沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以遵行，而必須根據(jù)不同的情況選擇不同的教育內(nèi)容、教育方法、組織手段、適時(shí)權(quán)變。
八查工作效果，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，做到學(xué)生信服、家長(zhǎng)信任、學(xué)校和社會(huì)滿意。
八查八看心得體會(huì)篇九
__學(xué)校組織全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德承諾書(shū)、xc縣教師行為公約、xc縣中小學(xué)教師職業(yè)道德“八查八看”查找自身的問(wèn)題，開(kāi)門(mén)評(píng)議，邊查邊學(xué)邊改。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員重點(diǎn)查擺是否存在以下問(wèn)題：
(1)學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確，沒(méi)有辦好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)；
(3)不學(xué)習(xí)、不思考，決策水平低、有失誤；工作責(zé)任心、積極性和主動(dòng)性差；
(4)對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀、公正、合理。不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動(dòng)其工作積極性。
(5)學(xué)校管理松懈、無(wú)完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位，執(zhí)行不嚴(yán)格；
(7)違反收費(fèi)政策，巧立名目收費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；學(xué)校開(kāi)支不合理、代辦費(fèi)不結(jié)算；對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為處理不堅(jiān)決，不及時(shí)，不徹底。
二、學(xué)校教職工重點(diǎn)查擺是否存在以下問(wèn)題：
(1)言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背，違反考試管理規(guī)定和要求。
(2)為教不廉，強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)書(shū)報(bào)教輔材料，向?qū)W生亂收費(fèi)、推銷商品，向?qū)W生和家長(zhǎng)索要錢(qián)物、吃請(qǐng)；以斂錢(qián)為目的，舉辦各種名目的家教班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。
(3)不尊重家長(zhǎng)、不能友善地與家長(zhǎng)溝通，指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
(4)體罰和變相體罰學(xué)生，加重學(xué)生和家長(zhǎng)的課業(yè)負(fù)擔(dān)；在組織教學(xué)、排座位或安排宿舍等方面歧視后進(jìn)生。
(5)行為舉止違反社會(huì)公德和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有損害教師為人師表、教書(shū)育人形象的言行。
(7)教育觀念落后，教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛(ài)心。
三、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要寫(xiě)出書(shū)面檢查材料。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)在本校全體教職工大會(huì)上對(duì)照檢查。然后進(jìn)行民主評(píng)議。對(duì)照檢查前應(yīng)廣泛征求基層組織和社會(huì)各界意見(jiàn)，征求意見(jiàn)的形式要靈活多樣，如書(shū)面征求意見(jiàn)，召開(kāi)座談會(huì)，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等，并要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、安排專人辦理教育整頓活動(dòng)中反映的事情和問(wèn)題。
通過(guò)“八查八看”活動(dòng)深入學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，邊查擺邊整改，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平，轉(zhuǎn)變廣大教職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
八查八看心得體會(huì)篇十
作為一名校長(zhǎng)，能夠深入了解和了解學(xué)校的各個(gè)方面是非常重要的。近期，我參加了八查八看的活動(dòng)，對(duì)整個(gè)學(xué)校的管理和教育情況進(jìn)行了全面的了解。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了校園管理的挑戰(zhàn)和重要性。在接下來(lái)的文章中，我將分享一些我從八查八看活動(dòng)中得到的體會(huì)和體驗(yàn)。
首先，八查八看活動(dòng)讓我對(duì)學(xué)校中的教學(xué)質(zhì)量有了更全面的了解。在進(jìn)入不同的教室時(shí)，我特意留意了教師的課堂教學(xué)方式和學(xué)生的反饋。我注意到，一些教師采用了積極互動(dòng)的方式，引導(dǎo)學(xué)生參與討論和問(wèn)題解決。這些教師注重培養(yǎng)學(xué)生的思考和批判性思維能力，幫助他們成為更有自信和能力的個(gè)體。另一方面，一些教師對(duì)課堂教學(xué)缺乏活力和創(chuàng)意，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。通過(guò)這些觀察，我意識(shí)到改善教師的教學(xué)質(zhì)量是提高整個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
其次，八查八看活動(dòng)也讓我意識(shí)到學(xué)校管理中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在學(xué)校的行政辦公室，我發(fā)現(xiàn)了一些繁雜的工作程序和文書(shū)工作，這大大降低了工作效率。此外，我還注意到了一些學(xué)生在校園紀(jì)律和規(guī)矩方面的問(wèn)題。他們沒(méi)有遵守校規(guī)，對(duì)學(xué)習(xí)和教師的尊重缺乏必要的認(rèn)識(shí)。這些問(wèn)題需要學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的共同努力來(lái)解決。通過(guò)八查八看活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了改善學(xué)校管理的重要性，以確保學(xué)校能夠順利運(yùn)營(yíng)，提供一流的教育服務(wù)。
活動(dòng)中，我還深入了解到了家庭和社區(qū)對(duì)學(xué)校教育的重要性。在與家長(zhǎng)的交流中，我了解到了一些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望和關(guān)切。他們希望學(xué)校能夠更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。此外，社區(qū)的支持和參與也對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)八查八看活動(dòng)，我明白了與家長(zhǎng)和社區(qū)建立緊密合作關(guān)系的重要性，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校和社區(qū)的共同發(fā)展。
最后，八查八看活動(dòng)也給我提供了重塑學(xué)校文化和價(jià)值觀念的機(jī)會(huì)。在參觀學(xué)校的各個(gè)角落時(shí)，我注意到了一些不和諧和負(fù)面的行為和言行。嚴(yán)重性的口頭攻擊和欺負(fù)行為，令我深感擔(dān)憂。因此，我決定通過(guò)教育和宣傳活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和責(zé)任感，培養(yǎng)積極健康的學(xué)校文化和價(jià)值觀念。
通過(guò)八查八看活動(dòng)，我對(duì)整個(gè)學(xué)校的管理和教育情況有了更全面的了解。教學(xué)質(zhì)量改善、學(xué)校管理問(wèn)題、家校社區(qū)的合作和學(xué)校文化的塑造都是我要重視的方面。我深信，通過(guò)我的努力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的合作，我們可以為學(xué)校帶來(lái)積極的變化，提供更好的教育環(huán)境和體驗(yàn)。讓我們共同努力，努力創(chuàng)建一個(gè)充滿活力和成就感的學(xué)習(xí)社區(qū)！
八查八看心得體會(huì)篇十一
作為一名行為端正、思想積極的新兵，近日參加了軍隊(duì)的八查活動(dòng)，這讓我深切感受到了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律以及自律精神的重要性。通過(guò)八查活動(dòng)，我不僅提高了自身素質(zhì)，還體會(huì)到了集體的力量和榮譽(yù)感。下文將從八查活動(dòng)的意義、過(guò)程及體會(huì)等方面進(jìn)行分享。
一、八查活動(dòng)的意義。
八查是軍隊(duì)一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，是對(duì)官兵道德、紀(jì)律等方面進(jìn)行深入審查的一種制度性活動(dòng)。在此過(guò)程中，通過(guò)總結(jié)、交流和指導(dǎo)等多種方式，針對(duì)官兵的思想、行為、責(zé)任心等多方面內(nèi)容進(jìn)行檢查，讓官兵之間互相幫助、相互監(jiān)督，促進(jìn)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的提高。
二、八查活動(dòng)的過(guò)程。
在八查活動(dòng)中，官兵們必須規(guī)范服飾、整理好私人物品、落實(shí)好宿舍衛(wèi)生、加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理等方面。在八查活動(dòng)前，我們要充分意識(shí)到八查的重要性，積極準(zhǔn)備，確保每項(xiàng)內(nèi)容達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，保持好軍人的形象，同時(shí)還要協(xié)助其他官兵獲得達(dá)標(biāo)資格。八查中，不少人都會(huì)被指出不足，但這是一種對(duì)個(gè)人紀(jì)律、行為、思想等各方面進(jìn)行自我反省的機(jī)會(huì)。
在八查中，我深刻領(lǐng)悟到了“軍人不僅自覺(jué)遵守規(guī)章制度，而且積極外宣、自覺(jué)引導(dǎo)他人”，每一個(gè)考核點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是需要從心靈出發(fā)，不單是形式上的考核。在八查前，我珍惜自己的時(shí)間，盡量保持宿舍的整潔和文明，同時(shí)又與隊(duì)友分享自己的心得體會(huì)，幫助他們提高素養(yǎng)，這種種讓我感受到了軍隊(duì)這個(gè)大家庭的凝聚力。
八查活動(dòng)的開(kāi)展，既是對(duì)官兵行為的一次檢查，也是對(duì)部隊(duì)紀(jì)律、文明、道德風(fēng)尚的一次考核。它能夠調(diào)整官兵的心態(tài)、糾正不當(dāng)?shù)男袨椤⑺茉旖】档乃枷?，同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和集體榮譽(yù)感。只有一個(gè)空氣清新、衛(wèi)生整潔、思想道德有素、軍紀(jì)嚴(yán)明、行為規(guī)范的部隊(duì)才能獲得更好的戰(zhàn)斗力和生存能力。
五、加強(qiáng)自律，做一名優(yōu)秀的軍人。
八查活動(dòng)往往帶來(lái)的不僅僅是被指出的問(wèn)題，更多的還是讓官兵更充分地認(rèn)識(shí)自己，為自己設(shè)定一個(gè)標(biāo)桿，提升自身素質(zhì)。軍人應(yīng)該始終保持最好的形象，給人以光輝正直的感受。我們要一視同仁，相互扶持、守望相助，齊心協(xié)力維護(hù)紀(jì)律，共同提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。重要的是，在日后的生活中不斷貫徹自律精神，將八查活動(dòng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)貫徹于日常行為，嚴(yán)格約束自己，做一名行為端正的優(yōu)秀士兵。
總之，八查是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)八查活動(dòng)，我們可以提高自身素質(zhì)、充分認(rèn)識(shí)自我不足、樹(shù)立正確的行為規(guī)范，更重要的是，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升了集體榮譽(yù)感。只有充分認(rèn)識(shí)到軍人的形象是集體和個(gè)人形象的統(tǒng)一、軍人的光輝形象是全民的光輝形象時(shí)，我們才能合理掌控自己的行為、從而在八查活動(dòng)中不斷提高自身素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的軍人。
八查八看心得體會(huì)篇十二
在八項(xiàng)查看中，我覺(jué)得是查尊重家長(zhǎng)方面，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議。在這個(gè)方面我覺(jué)得做的不夠，很少與家長(zhǎng)聯(lián)系。在剛教初一的時(shí)候，做的還可以，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)或者上課不認(rèn)真聽(tīng)課而把家長(zhǎng)叫來(lái)交流，和家長(zhǎng)溝通，了解孩子在家的情況，查找問(wèn)題的根源，幫助學(xué)生改掉或者注意自己的缺點(diǎn)。但是到了初二，由于學(xué)生年齡大點(diǎn)，懂事了不少，所以遇到問(wèn)題我會(huì)直接與他們溝通，效果還基本可以。而且對(duì)于自己的教學(xué)工作我也曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的和家長(zhǎng)以書(shū)信的方式交流，尋找家長(zhǎng)的想法、意見(jiàn)，綜合考慮，總結(jié)一下，自己是否存在問(wèn)題，然后有的放矢的去在平時(shí)的課堂和課下注意點(diǎn)。但是這樣的活動(dòng)我做的太少了，以致產(chǎn)生和家長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)。而且因?yàn)樽约旱牟皇前嘀魅危X(jué)得與家長(zhǎng)的聯(lián)系不是自己的事情，由班主任出面就可以了，也是導(dǎo)致此問(wèn)題的原因所在。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的花朵，他們的健康成長(zhǎng)很重要，而他們的健康成長(zhǎng)，不僅是學(xué)校教師的事情，也是家長(zhǎng)的事情。只有教師和家長(zhǎng)共同參與，目標(biāo)一致，才能培育出優(yōu)秀的學(xué)子，祖國(guó)的接班人，所以教師和家長(zhǎng)的配合缺一不可的。教師大多關(guān)注的學(xué)校中孩子在課上的表現(xiàn)，關(guān)注的是他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度，而他們?cè)谛Ｍ獾那闆r就所知不多了，這就直接影響孩子的成長(zhǎng)。而家長(zhǎng)關(guān)注的是孩子是否吃飽，吃的怎么樣，在學(xué)校里沒(méi)有被欺負(fù)吧，同學(xué)間的關(guān)系還融洽吧，老師有沒(méi)有批評(píng)，更多的是關(guān)注有有沒(méi)不開(kāi)心。而孩子畢竟是孩子，有時(shí)他們會(huì)根據(jù)個(gè)人的喜好，或者心理的承受能力而帶有感情色彩的去評(píng)價(jià)一個(gè)老師，而家長(zhǎng)就因?yàn)槿狈屠蠋煹臏贤ǘ霈F(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，或者誤會(huì)，其實(shí)每位教師都是有責(zé)任心的，也和家長(zhǎng)一樣希望孩子學(xué)好，學(xué)得有出息。老師，家長(zhǎng)本應(yīng)是一個(gè)和諧的整體，不沖突不矛盾的。學(xué)生很少與老師溝通，而把許多話說(shuō)給父母聽(tīng)，父母多和老師交流，老師到聯(lián)系家長(zhǎng)，互相溝通，會(huì)使學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，玩的.開(kāi)心，健康成長(zhǎng)的。
下一步打算：
作為教師，工作的特殊性決定了我們面對(duì)的是孩子，是一批未成年人，我們除了要做好自己的本職工作外，好好教學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，廉潔從教，用心育人，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生，熱情周到，還要主動(dòng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極認(rèn)真聽(tīng)取他們合理的建議和意見(jiàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)，注意或者糾正在教學(xué)中所忽視的問(wèn)題，熱情對(duì)待家長(zhǎng)，沒(méi)有他們的反應(yīng)，你看不得或者聽(tīng)不到自己身上存在的問(wèn)題，就沒(méi)有進(jìn)步，就不能及時(shí)關(guān)注學(xué)生，及時(shí)疏理學(xué)生的思想，心態(tài)。所以主動(dòng)并積極和家長(zhǎng)溝通是我應(yīng)該在今后的工作中多注意的。
通過(guò)“八查八看”活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足之處。此次活動(dòng)，讓我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，在新形勢(shì)下轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變思想，做新時(shí)代的一名合格教師。
八查八看心得體會(huì)篇十三
王校長(zhǎng)日前召開(kāi)了一次全校教師會(huì)議，主題是“八查八看心得體會(huì)”。這次會(huì)議是為了檢查學(xué)校工作的進(jìn)展情況，查找問(wèn)題，制定改進(jìn)措施，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。會(huì)議中，王校長(zhǎng)詳細(xì)報(bào)告了八個(gè)方面的調(diào)研結(jié)果，并提出了八項(xiàng)整改措施。通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)的報(bào)告和整改措施，我深受觸動(dòng)，感悟頗深。下面我將就這次會(huì)議的主題進(jìn)行回顧和總結(jié)，以及我的感悟體會(huì)。
首先，王校長(zhǎng)在會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，他提到了調(diào)研情況中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題制定了整改措施。他要求教師要深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)給予指導(dǎo)。他還提到要加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。我深感作為一名教師的責(zé)任重大，只有通過(guò)對(duì)學(xué)生的細(xì)致觀察和及時(shí)指導(dǎo)，才能夠更好地幫助學(xué)生提高。
其次，王校長(zhǎng)還特別強(qiáng)調(diào)了班級(jí)和學(xué)生的管理問(wèn)題。他提到了學(xué)生缺乏自律和責(zé)任感的問(wèn)題，以及學(xué)生在校園一些不良行為的存在。他要求班主任們要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；同時(shí)，他還提到了要加強(qiáng)家校合作，通過(guò)家長(zhǎng)的參與和監(jiān)督，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。這讓我深感，作為一名班主任，要在平時(shí)的工作中注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，密切關(guān)注學(xué)生的行為和心理變化。
再次，王校長(zhǎng)還對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境進(jìn)行了查看，提出了有關(guān)改善的建議。他要求學(xué)校要加強(qiáng)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，并進(jìn)行一定程度的改造和更新。他還提到了改善教室環(huán)境的重要性，希望每個(gè)教室都能營(yíng)造出舒適和安靜的學(xué)習(xí)氛圍。這讓我明白，教學(xué)環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要的影響。只有提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
此外，王校長(zhǎng)還提到了學(xué)校的課程改革問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)了課程建設(shè)的重要性，并提出了要根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，更好地進(jìn)行課程設(shè)置。他還提到了多元評(píng)價(jià)的問(wèn)題，認(rèn)為只有通過(guò)多種評(píng)價(jià)方式，才能更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新課程設(shè)置，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
最后，王校長(zhǎng)在會(huì)議的總結(jié)中再次強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)態(tài)度。他希望每位教師都能不斷學(xué)習(xí)和提高自己，并要求教師要以身作則，做學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。他還提到了加強(qiáng)教師培訓(xùn)的重要性，以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這讓我明白，作為一名教師要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的教學(xué)能力。
通過(guò)這次會(huì)議，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和使命。只有通過(guò)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，才能讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)，只有通過(guò)不斷改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、班級(jí)管理和教學(xué)設(shè)備，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供更良好的學(xué)習(xí)條件。我相信，只要我們?nèi)w教師共同努力，學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好，學(xué)生成長(zhǎng)得也會(huì)越來(lái)越好！
八查八看心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，中央對(duì)基層干部作風(fēng)建設(shè)的要求越來(lái)越高。為了提高村干部的工作作風(fēng)和水平，不少地區(qū)采取了“村干部八查八看”制度。這一制度要求村干部每年對(duì)自己所管轄的8項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行全面檢查和觀察，以更好地服務(wù)村民群眾。在我參與“八查八看”活動(dòng)后，深深感受到每個(gè)村干部都需要認(rèn)真對(duì)待這一制度，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)群眾的期望，提高自身的工作能力。
“八查八看”制度要求村干部對(duì)自己所負(fù)責(zé)的八個(gè)方面進(jìn)行檢查，包括村務(wù)公開(kāi)、民主管理、精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)、文化體育活動(dòng)。這些方面幾乎涵蓋了每一個(gè)村民的生活領(lǐng)域，深刻反映了黨和政府對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注。對(duì)于初級(jí)干部的我而言，這是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。參與這項(xiàng)活動(dòng)讓我更加深入了解了村民的實(shí)際需求和對(duì)我們干部的期待，也讓我更加清晰了工作目標(biāo)，有了更加具體的改進(jìn)措施，使工作更加有條理，可操作性更強(qiáng)。
第二段：田間地頭的走訪和調(diào)查。
在開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)中，我認(rèn)真查閱了宣傳欄、村志、發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃等資料，還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入田間地頭對(duì)精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了實(shí)地走訪和調(diào)查。這些現(xiàn)場(chǎng)勘察過(guò)程中讓我對(duì)于農(nóng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境和文化教育的認(rèn)識(shí)更加深刻。我們與村民交流時(shí)，問(wèn)及他們對(duì)我們干部的評(píng)價(jià)，他們提出了一些很實(shí)際的建議，并反映出目前一些存在的困難和問(wèn)題，這啟發(fā)了我們針對(duì)性地制定工作計(jì)劃和措施。
第三段：整改方案的制定和推進(jìn)工作。
許多問(wèn)題的存在和發(fā)展，都需要通過(guò)制定整改計(jì)劃和推進(jìn)工作來(lái)解決。在這個(gè)過(guò)程中我們制定了明確務(wù)實(shí)的整改計(jì)劃，并且采取了級(jí)別、部門(mén)和崗位相結(jié)合的方式對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)行信息核查、調(diào)研和檢查。同時(shí)我們也針對(duì)存在、發(fā)展的問(wèn)題，制定了操作性強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的整改方案，并明確定下了整改時(shí)間、具體的任務(wù)和責(zé)任人，我們還通過(guò)征求多方面意見(jiàn)、廣泛協(xié)商，使得制定的整改方案更加符合實(shí)際、科學(xué)可行。
第四段：探索具有地方特色的群眾工作。
“八查八看”制度不僅是一種考核機(jī)制，更是一種工作探索的機(jī)會(huì)。培育催生出許多具有地方特色的模式和做法，推動(dòng)各個(gè)方面工作向更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量，可以做到既促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又提高民生水平。舉例來(lái)說(shuō)，我所在的村莊大多數(shù)村民都是年老體弱，需要日常有人照顧，因此我們組建了一支由村委會(huì)干部和志愿者組成的家庭醫(yī)療隊(duì)，定期上門(mén)進(jìn)行衛(wèi)健宣傳和預(yù)防保健。這個(gè)模式得到了村民的廣泛認(rèn)可，也在村莊的建設(shè)和居民的生活質(zhì)量上產(chǎn)生了積極影響。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
“八查八看”制度在村干部工作中的應(yīng)用，是我們服務(wù)群眾、塑造形象、推進(jìn)工作的重要手段。通過(guò)“八查八看”活動(dòng)，可以加強(qiáng)村民和村干部之間的溝通，建立良好的互信關(guān)系，引導(dǎo)村干部增強(qiáng)守法意識(shí)、廉潔紀(jì)律，讓轄區(qū)內(nèi)的事情得到更好的推動(dòng)。總之，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)“八查八看”制度的重視，用心用情用功地工作，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和履職本領(lǐng)，讓村民群眾過(guò)上更加美好的生活。
八查八看心得體會(huì)篇十五
通過(guò)這次“八查八看”思想學(xué)習(xí)作風(fēng)整頓，我對(duì)醫(yī)院的黨務(wù)及醫(yī)務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的工作要求也更嚴(yán)格了，對(duì)照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對(duì)自己的工作總結(jié)如下。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過(guò)解決各種問(wèn)題來(lái)證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。
第二，對(duì)待工作，要有高度的責(zé)任感。沒(méi)有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬(wàn)不要利用自己的功績(jī)或手中的權(quán)力來(lái)掩飾錯(cuò)誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開(kāi)拓創(chuàng)新，靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無(wú)條件的遵從上級(jí)的指示，是自動(dòng)自發(fā)的服從，是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務(wù)，才會(huì)有所發(fā)展。
第五，結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來(lái)是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。
第六，要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無(wú)論自己所從事的工作有多么的無(wú)聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。
平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
通過(guò)這次“八查八看”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到只有堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真鉆研自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
體會(huì)人：
年 月 日
在近期的九查九看教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)征求意見(jiàn)，深刻剖析自己，認(rèn)真對(duì)照檢查，我還存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、服務(wù)意識(shí)尚差。
全心全意為人民服務(wù)，為廣大人民服務(wù)，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為不夠熱心，態(tài)度欠熱情。以后需要更進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變思想，端正態(tài)度，更好地為人民服務(wù)。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化。
理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。不注重政治理論學(xué)習(xí)，政治意識(shí)淡化，理論知識(shí)淺薄。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，思想觀念落后于國(guó)土資源的發(fā)展。
3、工作思路不寬。
在具體工作中思路不寬。一是國(guó)土工作只限于完成自己的工作。二是分管的收費(fèi)工作進(jìn)展緩慢。
4、精神不十分振作，事業(yè)心不是很強(qiáng)。
沒(méi)有堅(jiān)定把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的革命思想，精神狀態(tài)不是很好，精神不夠振奮。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造
成的。問(wèn)題出在表面上服務(wù)意識(shí)尚差，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、服務(wù)意識(shí)尚差。認(rèn)為自己工作快10多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實(shí)踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒。
由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
三、今后努力的方向
我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
理想信念是人安身之命的根本。時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。如果迷失了這個(gè)坐標(biāo)，丟掉這個(gè)立身之本，就會(huì)走上邪路。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，堅(jiān)決克服那種對(duì)人態(tài)度生冷的現(xiàn)象。
2、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。
3、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。
我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。我要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)。
4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
地服從集體利益、國(guó)家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，努力做一個(gè)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持那么一股勇氣。
總之，面對(duì)新的要求，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)，做一名合格的國(guó)土工作人員。
克山縣國(guó)土資源局
師德是一個(gè)教師的靈魂，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
作為一名教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、 在教書(shū)育人方面
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
3、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并自覺(jué)地改正。教師熱愛(ài)學(xué)生，給學(xué)生以溫暖，學(xué)生就會(huì)尊重教師，熱愛(ài)教師，認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨，從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。關(guān)愛(ài)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。
4、在為人師表方面
時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
5、在終身學(xué)習(xí)方面
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問(wèn)。
6、在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，我要不但加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己。
八查八看心得體會(huì)篇十六
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，教育的改革與創(chuàng)新成為社會(huì)的熱點(diǎn)話題。為了不斷提高學(xué)校教育質(zhì)量，我校特邀請(qǐng)了八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。在與八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)的交流中，我深刻體會(huì)到了他的教育理念和對(duì)學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)力。以下將從教師發(fā)展、學(xué)生管理、家校合作、課程體系和學(xué)校氛圍五個(gè)方面，分別描述八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)給我?guī)?lái)的啟示和思考。
首先，八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)非常注重教師的發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)校的靈魂，只有培養(yǎng)好教師才能提高學(xué)校的整體實(shí)力。他提倡教師“學(xué)以致用”，鼓勵(lì)教師進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，以提高自身的教學(xué)水平。此外，他也鼓勵(lì)教師之間的互相交流和合作，共同提升教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)與他的交流，我認(rèn)識(shí)到作為教師，要不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
其次，八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理也非常重視。他提出打造“陽(yáng)光教育”，即關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和全面發(fā)展。他倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓學(xué)生成為面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的有能力的人。同時(shí)，他注重對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)校得到更好地發(fā)展。這讓我深受啟發(fā)，我明白了學(xué)生是學(xué)校的未來(lái)，只有將學(xué)生培養(yǎng)得更全面更優(yōu)秀，才能為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
第三，八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性。他認(rèn)為學(xué)校和家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的兩個(gè)重要環(huán)境，兩者需要相互配合共同培養(yǎng)好學(xué)生。他提倡學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和問(wèn)題。他的這種觀點(diǎn)讓我產(chǎn)生了一種新的認(rèn)識(shí)，即學(xué)校和家庭應(yīng)該形成有機(jī)聯(lián)系，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)努力。
第四，八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)對(duì)課程體系也有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他強(qiáng)調(diào)課程應(yīng)該貼近學(xué)生的實(shí)際需求和未來(lái)發(fā)展方向，注重學(xué)科的整合和交叉。他提倡開(kāi)設(shè)多元化的選修課程，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)他的傾聽(tīng)，我深刻認(rèn)識(shí)到課程體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)注重營(yíng)造積極向上的學(xué)校氛圍。他鼓勵(lì)師生積極向上，相互尊重和傾聽(tīng)。他提倡建立和諧的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力也非常強(qiáng)調(diào)，特別是在處理學(xué)生糾紛和學(xué)校事務(wù)時(shí)。通過(guò)觀察他的工作方式和態(tài)度，我深切體會(huì)到學(xué)校氛圍對(duì)學(xué)生的影響是至關(guān)重要的。
總之，通過(guò)與八查八看心得體會(huì)校長(zhǎng)的交流，我深刻體會(huì)到了他對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)力。他的教育理念和經(jīng)驗(yàn)給我?guī)?lái)了很多啟示和思考，使我更加明確了自己作為教師的責(zé)任和使命。我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
八查八看心得體會(huì)篇十七
作為一名軍人，我有幸參與了軍隊(duì)的八查活動(dòng)，這是一次非常重要的活動(dòng)，能夠?qū)τ谖覀兊膫€(gè)人素質(zhì)和作風(fēng)進(jìn)行深入的檢視和整改，從而提高我們的軍事訓(xùn)練水平和打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的能力。在此次活動(dòng)中，我經(jīng)歷了許多的心理變化和感悟，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解八查活動(dòng)的意義和目的。
在八查活動(dòng)之前，我們將會(huì)收到大量的宣傳和訓(xùn)練，以讓我們了解此次活動(dòng)的意義和目的。通過(guò)宣傳，我們了解到八查的全稱是“八種情況狀態(tài)自查”，是一次對(duì)我們自身的全面檢視，包括身體素質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)、心理素質(zhì)等多個(gè)方面。這個(gè)活動(dòng)能夠讓我們正視自己的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)潛在的缺陷，并在各方面進(jìn)行改造和提高，從而更好地為國(guó)家建設(shè)和安全保衛(wèi)做出貢獻(xiàn)。
第二段：對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和檢視。
在這次八查活動(dòng)中，我對(duì)自己的深刻了解和認(rèn)識(shí)。在身體方面，我發(fā)現(xiàn)自己需要加強(qiáng)鍛煉，提高體能素質(zhì)；在紀(jì)律作風(fēng)方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)有一些小過(guò)失，要加強(qiáng)紀(jì)律性的訓(xùn)練；在心理素質(zhì)方面，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)受到內(nèi)外因素的影響較大，需要增強(qiáng)自己的心理韌性，提高抗壓能力。通過(guò)八查活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，吸取有效的改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)在更高的戰(zhàn)爭(zhēng)任務(wù)中，更好的發(fā)揮作用，保障國(guó)家安全。
第三段：加強(qiáng)軍事紀(jì)律。
作為軍人，軍事紀(jì)律是我們生存和戰(zhàn)斗的基礎(chǔ)。在八查活動(dòng)中，我們深入檢視了自己的軍事紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)了個(gè)別人在訓(xùn)練中存在不服從指揮，違反訓(xùn)練紀(jì)律等行為。通過(guò)這次活動(dòng)，我?guī)е星樯羁痰卣J(rèn)識(shí)到：軍事紀(jì)律就是為了統(tǒng)一行動(dòng)，保障我們的身安和戰(zhàn)斗能力，作為一名軍人必須遵守。
第四段：登錄軍人素質(zhì)。
為了更好的完成軍事任務(wù)，每個(gè)軍人都必須保持高度的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。在八查活動(dòng)中，我們也重點(diǎn)檢視了自己的素質(zhì)，包括道德素質(zhì)、思想素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)等多個(gè)方面。通過(guò)活動(dòng)，我檢討自己的不足并在訓(xùn)練中加以改進(jìn)，提高了軍人的各項(xiàng)素質(zhì)，為更高交付任務(wù)提供了保障。
第五段：總結(jié)。
八查活動(dòng)是錘煉人心、增強(qiáng)作風(fēng)的一次集中檢測(cè)，是我們迎接更高使命任務(wù)、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的一次重要活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟，對(duì)自己的不足有了有效的糾正之道，更加充滿信心和決心，更加珍惜軍人身份。有著朝氣蓬勃的青春，我們要用行動(dòng)詮釋軍人的誓言，完成我們肩負(fù)的神圣使命！
八查八看心得體會(huì)篇十八
八查是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)棋類游戲，它源于深厚的文化底蘊(yùn)，屬于智力競(jìng)技類游戲。作為一名對(duì)八查感興趣的棋迷，我近期特意參加了一場(chǎng)技術(shù)交流會(huì)，與其他棋友互動(dòng)交流，對(duì)八查產(chǎn)生了更深的理解和體會(huì)。通過(guò)這次交流會(huì)，我明白了在八查中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想，也發(fā)現(xiàn)了自己在棋局中的不足之處，因此我決定更加努力地學(xué)習(xí)八查，提高自己的棋藝水平。
首先，八查是一門(mén)藝術(shù)。八查不僅僅是一種智力游戲，更是一門(mén)藝術(shù)。在八查的棋局中，每一顆棋子都有著獨(dú)特的生命力，每一步都有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)觀察其他棋友的下棋技巧，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谙缕宓耐瑫r(shí)也是在創(chuàng)作，他們通過(guò)布局、點(diǎn)睛等手法，使整個(gè)棋局美輪美奐。八查的棋子在黑白對(duì)弈中形成圍棋局面，這種局面與中國(guó)山水畫(huà)的構(gòu)圖十分相似，形成了一種獨(dú)特的審美。通過(guò)這次交流會(huì)，我更加明白了八查的藝術(shù)性，也更加看重每一步棋的價(jià)值。
其次，八查的技術(shù)要求高。八查是一種非常復(fù)雜的游戲，不僅需要具備深厚的棋藝，還需要良好的心理素質(zhì)和觀察能力。通過(guò)與其他棋友較量，我發(fā)現(xiàn)自己在八查技術(shù)上的不足之處，對(duì)棋局的判斷和計(jì)算能力還需要提高。同時(shí)，在八查中，心理素質(zhì)對(duì)于取勝也至關(guān)重要。在比賽過(guò)程中，出現(xiàn)差錯(cuò)或不利情況時(shí)，我需要保持鎮(zhèn)定，調(diào)整狀態(tài)，保持高度的專注力。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中，注重技術(shù)的提升，并加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，以便更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
再次，八查有助于提高思維能力。八查是一種需要思考的游戲，下棋的過(guò)程需要不斷地分析和預(yù)測(cè)對(duì)手的下一步棋。在交流會(huì)上，我與其他棋友進(jìn)行了多輪對(duì)弈，這不僅鍛煉了我的思維能力，也擴(kuò)展了我的思維方式。八查需要思考的不僅僅是自己的棋局，還需要思考對(duì)手的可能性，這使我學(xué)會(huì)了從別人的角度考慮問(wèn)題，更加注重策略的制定。這種鍛煉使我在生活中也更加善于分析、決策和預(yù)測(cè)，提高了我的思維能力。
最后，八查讓我了解中國(guó)文化。八查作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，承載了悠久的歷史和哲學(xué)思想。在交流會(huì)上，我了解到八查在中國(guó)文化中具有重要的地位，甚至被稱為“君子之游”。通過(guò)研究八查的歷史和相關(guān)資料，我了解到八查融入了中國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值觀念，如樂(lè)觀、謙遜、堅(jiān)毅等。這使我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更深的興趣，也更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)八查的決心。
總之，通過(guò)參加八查交流會(huì)，我對(duì)八查的理解和體會(huì)得到了進(jìn)一步加深。八查不僅是一門(mén)藝術(shù)，還需要高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì)。八查的思維訓(xùn)練也有助于提高個(gè)人的思維能力。同時(shí)，八查也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)八查，我更加了解了中國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值觀念。在今后的學(xué)習(xí)中，我將努力提高自己的棋藝水平，更好地體會(huì)八查的魅力，并將八查融入到我的生活中。
八查八看心得體會(huì)篇十九
黨的十九大報(bào)告明確提出：“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。”軍隊(duì)必須時(shí)刻保持戰(zhàn)斗力的高度，同時(shí)也要保證軍隊(duì)的政治純潔性和戰(zhàn)斗力質(zhì)量。軍隊(duì)八查是軍隊(duì)從嚴(yán)治軍的重要內(nèi)容，它是對(duì)軍隊(duì)各級(jí)單位作風(fēng)紀(jì)律和干部隊(duì)伍政治條件的全面審查，是對(duì)軍隊(duì)的一次全方位考核。
第二段：了解八查的目標(biāo)。
軍隊(duì)八查是對(duì)軍隊(duì)的一次全面審查，其目的是確保部隊(duì)的紀(jì)律、作風(fēng)、政治狀態(tài)和各項(xiàng)管理制度都符合標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。軍隊(duì)八查旨在加強(qiáng)軍隊(duì)政治建設(shè)，維護(hù)軍隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高各級(jí)干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和敏銳性，增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，確保部隊(duì)始終保持沉著、勇敢和優(yōu)秀的作風(fēng)。
第三段：開(kāi)展八查的實(shí)踐。
軍隊(duì)八查的實(shí)踐是一項(xiàng)深入的工作。首先，要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到八查的重要性，牢固樹(shù)立黨的紀(jì)律觀念，切實(shí)履行好開(kāi)展八查工作的職責(zé)。其次，要保持工作重心。八查的重心是在軍隊(duì)的基本建設(shè)上，要緊盯作風(fēng)問(wèn)題，推動(dòng)軍隊(duì)作風(fēng)建設(shè)和部隊(duì)管理的規(guī)范化。最后，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。八查工作必須嚴(yán)格按照程序和要求展開(kāi)，必須嚴(yán)格的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，確保為紀(jì)律嚴(yán)明、行動(dòng)規(guī)范、部署有力的工作。
第四段：總結(jié)八查帶來(lái)的成效。
八查工作的開(kāi)展，取得了較好的效果。一方面，改善了軍隊(duì)的工作作風(fēng)，徹底杜絕了不良風(fēng)氣的滋生，另一方面，也是對(duì)軍隊(duì)各方面進(jìn)行了一次全面審查和研究，進(jìn)一步完善和規(guī)范了各項(xiàng)規(guī)章制度。軍隊(duì)的干部隊(duì)伍在全方位的審查中，深入對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足與問(wèn)題，形成了新的改革思路和方向，提高了部隊(duì)的整體素質(zhì)。
第五段：對(duì)八查工作的展望。
八查工作的開(kāi)展，在非常程度上推動(dòng)了軍隊(duì)規(guī)范化和制度化建設(shè)的步伐，針對(duì)和糾正了部隊(duì)存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了軍人隊(duì)伍的工作作風(fēng)，提升了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。但是，在八查工作中仍然存在一些問(wèn)題。下一步，軍隊(duì)必須持續(xù)加強(qiáng)八查工作，深化和完善工作程序和方法，更好的發(fā)揮八查工作的積極作用，為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨提供更好的支撐和保障。
總之，軍隊(duì)八查工作，是一項(xiàng)全面審查和改革方案，促進(jìn)了軍隊(duì)政治建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，更好地保證了國(guó)防安全。軍隊(duì)接下來(lái)要繼續(xù)深化八查工作，鞏固和拓展八查工作的成果，推動(dòng)軍隊(duì)各項(xiàng)制度和工作水平的持續(xù)改革和提高，加快軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更好的提升軍隊(duì)作為現(xiàn)代化技術(shù)部隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力，為祖國(guó)安全、強(qiáng)大和統(tǒng)一貢獻(xiàn)力量。
八查八看心得體會(huì)篇二十
八查是一種中國(guó)傳統(tǒng)的氣功療法，通過(guò)調(diào)整身體姿勢(shì)和呼吸方式來(lái)調(diào)整人體內(nèi)部的能量流動(dòng)，對(duì)身體有很大的益處。近期我學(xué)習(xí)了八查，并且通過(guò)日常的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了八查的種種好處。在這篇文章中，我將分享我對(duì)八查的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先，我通過(guò)學(xué)習(xí)八查體會(huì)到了放松和平靜的重要性。八查有助于放松身心，讓人的思緒平靜下來(lái)。每天忙碌的生活讓我時(shí)常感到焦慮和壓力，而八查通過(guò)深呼吸和緩慢的動(dòng)作幫助我放松心情。當(dāng)我用集中注意力的方式進(jìn)行八查練習(xí)時(shí)，我能夠擺脫雜念和外界的干擾，進(jìn)入一種專注和放松的狀態(tài)。這種放松和平靜不僅有助于改善我的心理狀態(tài)，還能增強(qiáng)我的注意力和專注力。
其次，八查對(duì)我身體的改善有著顯著的效果。在開(kāi)始練習(xí)八查之前，我經(jīng)常感到疲勞和不適，經(jīng)常出現(xiàn)背痛和肩頸不適的情況。然而，通過(guò)堅(jiān)持八查練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的身體狀況有了質(zhì)的改變。八查動(dòng)作幫助我拉伸和放松肌肉，緩解了背部和肩頸的緊張感，改善了我的姿勢(shì)和體態(tài)。此外，八查還有助于調(diào)整我的呼吸方式，提高了我的肺活量和呼吸系統(tǒng)的健康?，F(xiàn)在，我感到更加有活力和充滿能量，每天的工作和生活都變得更加輕松和愉快。
第三，八查讓我體會(huì)到了身體與心靈之間的密切聯(lián)系。八查強(qiáng)調(diào)身體和心靈的統(tǒng)一，通過(guò)調(diào)整身體姿勢(shì)和呼吸方式來(lái)調(diào)整心靈的狀態(tài)。在八查練習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)感受到身體與心靈之間的能量流動(dòng)，這樣的體驗(yàn)讓我更加意識(shí)到身體和心靈的相互依存和相互影響。當(dāng)我在練習(xí)八查的時(shí)候，我會(huì)感到內(nèi)心的寧?kù)o和安詳，這種心靈的平靜又會(huì)進(jìn)一步影響我的身體狀況和健康。通過(guò)與八查的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了更好地照顧自己的身體和心靈，保持身心的健康平衡。
第四，八查教給了我持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)和掌握八查需要時(shí)間和耐心，每天堅(jiān)持練習(xí)并不容易。但是，我深信只有持之以恒，才能夠真正享受到八查所帶來(lái)的健康益處。因此，無(wú)論是在忙碌的工作日還是在休息日，我都會(huì)抽出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行八查練習(xí)。這種堅(jiān)持不僅可以讓我更好地掌握八查技巧，還能夠讓我養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，提高自我的自律和毅力。
最后，通過(guò)八查的練習(xí)，我體會(huì)到了自我覺(jué)察的重要性。八查強(qiáng)調(diào)通過(guò)與自己的身體和內(nèi)心進(jìn)行對(duì)話，了解自己的需要和感受。在日常生活中，我們常常忽略了自己的身體和心靈，只關(guān)注外界的事物和他人的需求。而八查的練習(xí)讓我重新與自己對(duì)話，關(guān)注自己的內(nèi)心感受，并且學(xué)會(huì)了更好地照顧自己。這種自我覺(jué)察的能力不僅有助于改善我的健康狀況，還能夠提高我對(duì)他人的理解和關(guān)懷。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐八查，我體會(huì)到了放松和平靜的重要性，享受到了身體健康和心靈愉悅的益處。八查不僅是一種技能和方法，更是一種生活態(tài)度和修煉方式。我將繼續(xù)堅(jiān)持八查的練習(xí)，尋求身心的和諧和提升自我。同時(shí)，我也鼓勵(lì)大家嘗試八查，體驗(yàn)其中的益處，并在快節(jié)奏的生活中找到內(nèi)心的寧?kù)o和平衡。
八查八看心得體會(huì)篇二十一
八查，是一種類似于圍棋的傳統(tǒng)中國(guó)棋類游戲，也是一項(xiàng)非常受歡迎的智力運(yùn)動(dòng)。玩八查需要耐心、智力和戰(zhàn)略眼光，不僅可以鍛煉思維能力，還可以豐富生活、培養(yǎng)智慧。下面，我將分享我的八查心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)八查可以讓我專注和冷靜。在八查的棋盤(pán)上，有許多不同的棋子和位置。每個(gè)棋子的移動(dòng)和擺放都可能對(duì)整個(gè)局勢(shì)產(chǎn)生重大的影響。因此，我必須保持冷靜，仔細(xì)思考每一步棋的后果。這種專注的訓(xùn)練讓我的思維更加靈活，也讓我在處理日常生活中的問(wèn)題時(shí)更加有效率。
其次，八查讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)略思維。在八查中，我需要先觀察整個(gè)局勢(shì)，分析對(duì)手的走法和意圖，才能制定出最佳的應(yīng)對(duì)策略。我逐漸學(xué)會(huì)了如何在有限的資源和限制的條件下，發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。這種戰(zhàn)略思維不僅可以運(yùn)用在八查中，還可以應(yīng)用于我人生的各個(gè)方面，讓我更加善于規(guī)劃和調(diào)整自己的行為。
第三，八查培養(yǎng)了我的忍耐力。在八查中，一局棋可能需要數(shù)小時(shí)、甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能結(jié)束。有時(shí)候，我會(huì)遇到對(duì)手棋力較強(qiáng)，比賽進(jìn)展緩慢，但我必須保持耐心，不斷思考和嘗試，直到有機(jī)會(huì)改變局面。這種耐心的積累讓我不再急于求成，懂得了只有持之以恒才能取得真正的進(jìn)步。
此外，八查也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力。在八查中，每一步棋都需要我運(yùn)用想象力去預(yù)測(cè)可能發(fā)生的走勢(shì)和結(jié)果。我要不斷地創(chuàng)造新的變化和策略，以應(yīng)對(duì)對(duì)手的多樣化舉措。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)不僅有助于提升我的棋藝水平，還能夠在生活中幫助我找到新的解決問(wèn)題的方法和途徑。
最后，八查提供了一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。在參加比賽或與朋友對(duì)局時(shí)，我可以與其他棋友們一起互動(dòng)和交流。我們可以分享自己的心得體會(huì)、分析自己的棋局以及討論棋盤(pán)上的變化。通過(guò)這樣的交流，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
總結(jié)起來(lái)，八查是一項(xiàng)兼具益智、戰(zhàn)略和交流性質(zhì)的游戲。通過(guò)八查的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的思維能力和創(chuàng)造力，還培養(yǎng)了耐心和戰(zhàn)略思維。八查不僅僅是一種游戲，更是一門(mén)藝術(shù)，一個(gè)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的窗口。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在八查的道路上取得更大的成就。
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