善于感悟的人常常能從細(xì)微之處領(lǐng)悟到生活的智慧。在寫感悟時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注讀者的感受和需求,力求讓讀者通過閱讀感悟到一些有益的東西。感悟是人們?cè)谌粘I钪袑?duì)一些事物、經(jīng)歷、情感等產(chǎn)生深入思考和領(lǐng)悟時(shí)的心靈感悟,它能夠讓人更加明確自己的內(nèi)心世界和價(jià)值觀念。感悟能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,從而更好地把握自己的人生方向和生活態(tài)度。感悟是人們智慧和追求的結(jié)晶,它們匯聚成我們生活的智慧密碼,也成就了我們作為個(gè)體的獨(dú)特性。在感悟的過程中,我們應(yīng)該積極的思考和反思自己的人生,不斷尋找生活中的意義和價(jià)值。我們可以從自身的經(jīng)歷和感受中提煉出深刻的道理,思考人生的意義和人類智慧的邊界。同時(shí),在感悟中,我們還應(yīng)該保持一顆開放的心態(tài),接納他人的觀點(diǎn)和思想,從中汲取啟迪和靈感。只有這樣,我們才能在感悟中更好地理解自己、改變自己、成就自己。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于感悟的文章和文段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。這些文章涵蓋了人生哲理、情感感悟、生活態(tài)度等方面的內(nèi)容,希望能夠?yàn)榇蠹以诟形虻牡缆飞咸峁┮恍﹨⒖己徒梃b。讓我們一起來感受這些文字的力量,一起在感悟中不斷成長和進(jìn)步吧。
禮儀課感悟與心得篇一
為了提升醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)水平,改善服務(wù)形象,提高病人及家屬的滿意率、醫(yī)院美譽(yù)度。4月7日,我院領(lǐng)導(dǎo)班子特邀xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院人事部主任、副研究員、工商管理碩士來我院講授《醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)》。培訓(xùn)以授課方式,主任運(yùn)用大量翔實(shí)生動(dòng)的案例和通俗易懂、富感染力的語言并圍繞微笑、聆聽、贊美等方面對(duì)醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀方面進(jìn)行闡述,經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)精彩的講課贏得了培訓(xùn)人員陣陣熱烈的掌聲。院長李支騰在整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求大家,要通過此次培訓(xùn),改變觀念和行為,把所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中去,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,遵守職業(yè)禮儀,力求做到內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象,提高醫(yī)院競爭力。
通過這次培訓(xùn)之后,我獲益良多。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們不但要用嫻熟的技術(shù)來幫助病人消除病痛,更應(yīng)該用溫暖的微笑感染他們。自古以來,我國便有"禮儀之邦"之稱。國家因?yàn)橛型饨欢Y儀,所以在世界上建立了良好的國家形象,并與其他國家建立了良好的合作關(guān)系;賓館飯店因?yàn)橛辛擞e禮儀,所以在商業(yè)界建立了良好的企業(yè)形象,才有了門庭若市的賓客;個(gè)人交往因?yàn)橛辛松缃欢Y儀,所以在社會(huì)上建立了許多人脈關(guān)系,才能對(duì)其事業(yè)推波助瀾。同樣的,因?yàn)橛辛酸t(yī)護(hù)禮儀,我們才能在診治病人的過程中與病人建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,才能體現(xiàn)出我們醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì)。
醫(yī)護(hù)禮儀是一種職業(yè)禮儀,是醫(yī)護(hù)人員在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),也是素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及行為規(guī)范。醫(yī)護(hù)工作是一種極具藝術(shù)性的美,是通過個(gè)人的言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出個(gè)人的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛的表現(xiàn)。在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的`居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,醫(yī)護(hù)人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
醫(yī)護(hù)禮儀不僅僅表現(xiàn)在外觀形象上,還表現(xiàn)在內(nèi)在心態(tài)中。我們所服務(wù)的對(duì)象是一個(gè)特殊的群體,他們的心理狀態(tài)比健康人群更為敏感與脆弱。我們的一舉一動(dòng)都有可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。在醫(yī)患交往關(guān)系中我們是處于主導(dǎo)地位,所以我們應(yīng)該主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。這樣,將有利于服務(wù)對(duì)象的良好心態(tài)。在語言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。在醫(yī)護(hù)活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語言性行為包括對(duì)自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動(dòng)作等,能發(fā)揮此時(shí)無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問病情、耐心回答問題、細(xì)致講解注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于醫(yī)護(hù)發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與醫(yī)者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。
良好的服務(wù)禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的服務(wù)禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣,在給病人治理身體上的疾病的同時(shí),也能給予他們心靈上的溫暖。
禮儀課感悟與心得篇二
電話禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)非常重要的技巧,而在我的工作和日常生活中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了其重要性。通過不斷的實(shí)踐和體悟,我對(duì)電話禮儀有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)電話禮儀的感悟和體會(huì)。
首先,電話禮儀是一門藝術(shù)。打電話是一種特殊的溝通方式,只通過聲音傳達(dá)信息,所以對(duì)于打電話的人來說,掌握良好的電話禮儀尤為重要。首先,要注意自己的語速和音量。語速過快會(huì)讓對(duì)方難以理解你的意思,反之,語速過慢則會(huì)讓對(duì)方感到焦慮。此外,過大或過小的音量都會(huì)造成不良的交流效果。因此,我們?cè)诖螂娫挄r(shí)要注意平穩(wěn)而有節(jié)奏地講話,并控制好音量大小。
其次,禮貌是電話交流的基礎(chǔ)。禮貌體現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊重和關(guān)心,是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在電話中,禮貌的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在稱呼和用語上。對(duì)不同年齡的人和不同職業(yè)的人要使用相應(yīng)的稱呼,如“先生”、“女士”、“教授”等。同時(shí),要注意選擇禮貌的用語和表達(dá)方式,避免使用粗魯、冷淡或含有攻擊性的話語。只有通過禮貌的用語和表達(dá)方式,我們才能在電話交流中建立起友好和融洽的氛圍。
再次,反饋是電話交流中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。電話交流是雙向的,對(duì)方的反饋是我們了解對(duì)方思想和情緒的重要途徑。因此,在電話溝通中,我們要注意提問并傾聽對(duì)方的回答。在溝通中,我們可以通過提問來引導(dǎo)對(duì)方表達(dá)想法,并及時(shí)給予積極的肯定和回應(yīng)。而傾聽是有效溝通的基礎(chǔ),我們要耐心傾聽對(duì)方的意見和想法,不要中斷或者打斷對(duì)方的發(fā)言。通過良好的反饋,我們可以減少誤解和溝通障礙,增進(jìn)彼此之間的理解和信任。
同時(shí),電話禮儀需要注意保護(hù)個(gè)人信息。在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)日益增加。因此,在電話交流中要注意保護(hù)自己和對(duì)方的個(gè)人信息。一方面,我們要謹(jǐn)慎對(duì)待自己的個(gè)人信息,不要隨意告訴陌生人。另一方面,我們也要尊重對(duì)方的隱私權(quán),不要追問對(duì)方私人的問題或者以不恰當(dāng)?shù)姆绞绞褂脤?duì)方的個(gè)人信息。只有確保個(gè)人信息的安全和保密,我們才能保持良好的電話交流和人際關(guān)系。
最后,要注意電話禮儀的時(shí)間管理。電話交流是一個(gè)互動(dòng)的過程,我們要注意控制電話的時(shí)長。在撥打電話時(shí),先詢問對(duì)方是否方便接聽,若對(duì)方并不方便,我們應(yīng)該尊重對(duì)方的時(shí)間,尋找其他合適的時(shí)機(jī)。而在電話交流過程中,我們也要控制好時(shí)間,避免一個(gè)話題過久地討論,使對(duì)方感到枯燥或者影響對(duì)方其他事務(wù)的處理。在電話交流中妥善管理時(shí)間,能夠讓溝通更加有效和高效。
總之,電話禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要的一項(xiàng)技巧。通過掌握良好的電話禮儀,我們能夠更好地與他人交流和溝通,營造良好的人際關(guān)系。在實(shí)踐中,我也逐漸體悟到了電話禮儀的重要性,并不斷努力提高自己的溝通能力。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地應(yīng)用電話禮儀,提升自己的電話交流能力。
禮儀課感悟與心得篇三
在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,我院于20xx年x月x日對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員舉行了禮儀培訓(xùn)。此次培訓(xùn)應(yīng)到10人,實(shí)到55人(醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4人,醫(yī)護(hù)人員31人,公衛(wèi)9人,鄉(xiāng)村醫(yī)生11人)。在此次培訓(xùn)過程中,我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導(dǎo)診服務(wù)、文明用語以及服務(wù)態(tài)度,使我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來的,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來的,可以說習(xí)慣成自然,所以我們醫(yī)院良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié),并且能夠永久的做下去。
二、微笑服務(wù),禮貌用語常掛嘴邊。微笑,是服務(wù)的靈魂。它作為無言服務(wù),對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色,微笑暖人心?!蔽⑿υ诜?wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用。雖然我們每天要面對(duì)數(shù)十個(gè)病人,但是對(duì)病人而言,他是病人他不舒服他需要服務(wù),不管我們有多么疲勞,給病人一個(gè)微笑,他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越,會(huì)感到自己獲得尊重,有一種溫暖如家的感覺,那么他的心情就會(huì)好,他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價(jià),卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。
“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善,還向病人展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長時(shí),接起來說聲“對(duì)不起,讓您久等了?!?當(dāng)下雨的時(shí)候,說一句“您沒帶傘,有沒有著涼?”;當(dāng)早上做治療時(shí)你說一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個(gè)字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進(jìn)醫(yī)患護(hù)患信任度。
三、苦練業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。
如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感、愛崗敬業(yè),又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名員工,要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功,虛心向同事多學(xué)習(xí),多問,不要好高騖遠(yuǎn),不要自視清高,把每一位老員工、每一位病人當(dāng)作自己老師。
從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),多了解醫(yī)學(xué)知識(shí)、病種信息,病人來的時(shí)候,為他們提供咨詢、建議,既方便病人又提高了我們的知識(shí)。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考病人的真正需求是什么,病人的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,只是機(jī)械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,而是讓病人感動(dòng),讓病人滿意。所以我們要形成思維習(xí)慣,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)病人身上、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流,提供多元化服務(wù)。
注意事項(xiàng)及改進(jìn)措施:
1、下次培訓(xùn)備課要充足,要準(zhǔn)備充分的案例,因?yàn)榘咐裙适潞陀螒蚋N近員工的日常工作,這樣有利于員工互相交流,研討。
2、要善于調(diào)節(jié)和掌握學(xué)習(xí)氣氛,要學(xué)習(xí)授課技巧,不能獨(dú)自演講,要學(xué)會(huì)引導(dǎo)員工參與。
3、要掌握培訓(xùn)節(jié)奏,難理解的知識(shí)要著重講解,要引導(dǎo)員工提出不懂和想知道、想學(xué)習(xí)的問題和重點(diǎn)。
4、希望院里準(zhǔn)備話筒,提高音量,使講課者更輕松,聽課者更能聽清。
通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。
中國一向是禮儀之邦,禮儀對(duì)每個(gè)中國人來說是非常重要的,無論是會(huì)見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利,因?yàn)闆]有人愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時(shí),商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個(gè)人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭,進(jìn)而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),可見一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬,因?yàn)樯虅?wù)活動(dòng)中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì)遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個(gè)人便代表了整體,個(gè)人的所作所為,一舉一動(dòng),一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象,一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會(huì)觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下的第一印象,進(jìn)而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會(huì)比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時(shí)也一定不會(huì)有差錯(cuò),同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤滑劑?,F(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,而禮儀可以促進(jìn)這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會(huì)給人一種親和力,增進(jìn)吸引和情感交流,增強(qiáng)信任和了解。
在這培訓(xùn)上,確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西,以前對(duì)于禮儀的這個(gè)概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經(jīng)過羅老師的課可以說繪聲繪色手舞足蹈的講解,頗有種豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會(huì)有那么多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個(gè)禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊(yùn)涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實(shí)踐啊。不經(jīng)老師的講解,還真不知道商務(wù)禮儀在工作中那么重要,而且不止工作時(shí)實(shí)用平時(shí)在生活中也同樣重要。
輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問,有些人還真是能夠一針見血的看出,我想羅老師應(yīng)該就是這種,不說絕對(duì),也應(yīng)該是*不離十。看來我真是應(yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,老師所說遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就象禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預(yù)期的效果。
在課中羅老師從我們的發(fā)型、衣著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。
上完這門課,就覺得自己突然有了信心一樣,因?yàn)槲矣X得我找到了能夠提升自己的方法,我要學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的做事情,我有選擇自己成為一個(gè)什么樣的人的權(quán)利,我覺得這些都要從老師所講的建立一種習(xí)慣開始做,把覺得對(duì)自己有用的習(xí)慣慢慢發(fā)展下去,真正融入我的生活中,變成像吃飯睡覺似的一樣,成為我生活中的一部分。
禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。簡言之,禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國際化的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。
通過學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),使你更適合在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代生存。
一、在個(gè)人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。
二、在職場禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是平時(shí)老師舉的典例,實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對(duì)眼前的一切。
三、再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時(shí)也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動(dòng),激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。
總之,現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
經(jīng)過這段時(shí)間的微笑服務(wù)培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我深深體會(huì)到微笑在人際特別是服務(wù)行業(yè)的重要性,它不僅是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),更代表了一種內(nèi)在的道德標(biāo)準(zhǔn)。
餐飲行業(yè)是一個(gè)高起點(diǎn)的窗口服務(wù)行業(yè),文明服務(wù)是我們餐飲從業(yè)人員的基本素質(zhì)和應(yīng)遵循的基本行業(yè)行為規(guī)范,是通過言行舉止對(duì)司乘人員友好尊重的行為準(zhǔn)則。
由于個(gè)人的思維、習(xí)慣不相同,因此服務(wù)質(zhì)量也就存在差異。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我獲得大量的知識(shí)和信息,增強(qiáng)了做好下一步工作的信心。通過學(xué)習(xí),我有以下五點(diǎn)體會(huì):一是禮儀服務(wù)是需要用心去體會(huì),要讓一言一行發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自內(nèi)心的微笑才更有感染力;二是時(shí)刻調(diào)整心態(tài),以的狀態(tài)對(duì)待工作,要有恒心,做到文明用語、禮儀服務(wù)持之以恒;四是要能忍,我們服務(wù)工作中遇到的顧客素質(zhì)有高有低,甚至有些是故意找茬、出言不遜,這就更需要我們餐飲服務(wù)人員做到文明服務(wù)、禮儀服務(wù),言語不卑不亢的真誠對(duì)待;五是要有“感恩之心”,我們收費(fèi)工作這個(gè)窗口行業(yè)的存在,必然有其服務(wù)對(duì)象,既然我們選擇這份工作,就要顧客給我們工作的機(jī)會(huì),懷有一份“感恩之心”。
這次微笑服務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,接下來是如何落實(shí)到實(shí)際工作中去。在今后的工作和生活中,我將不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),做到文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是愛崗,全程微笑服務(wù)就是敬業(yè),努力把工作做得更好!
禮儀課感悟與心得篇四
作為一個(gè)人,我們都不可避免地要涉及到各種各樣的社交場合。有時(shí)候我們會(huì)遇到一些不合規(guī)范的行為舉止,這樣不僅會(huì)讓我們自己尷尬難堪,還會(huì)給他人帶來不便。為了能更好地適應(yīng)社交場合,我們更需要遵守禮儀規(guī)范。而今天我就要分享我的禮儀之家感悟心得體會(huì)。
段落二:禮儀之家給我留下的印象。
我第一次來到禮儀之家的時(shí)候,領(lǐng)略了這家機(jī)構(gòu)的態(tài)度與專業(yè)性。在這里,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種不同的禮儀規(guī)范,其中包括商務(wù)禮儀、餐桌禮儀、婚禮禮儀等。這讓我更有信心去面對(duì)各種不同的場合。
段落三:學(xué)習(xí)禮儀的重要性。
禮儀規(guī)范是人們?cè)谏缃粓龊献袷氐囊幌盗幸?guī)范,通過它可以保持社交秩序,達(dá)到一種默契的狀態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中,禮儀非常重要,因?yàn)槎Y儀是維護(hù)社交秩序、建立個(gè)人形象的重要一環(huán)。特別是在商務(wù)場合,適當(dāng)?shù)亩Y儀舉止能夠留下良好的印象,甚至有可能成為開啟商務(wù)合作的敲門磚。
段落四:學(xué)習(xí)禮儀對(duì)我的影響。
在談及禮儀的影響之前,我必須先承認(rèn)我曾經(jīng)是一名禮儀“盲”,但是在進(jìn)入禮儀之家之后一切都發(fā)生了改變。通過老師的教導(dǎo),我知道了究竟什么是適宜的舉止,什么是不適宜的舉止。在我平常的工作生活中,我不僅更自信、更優(yōu)雅,更重要的是我也能夠更好的與人交流互動(dòng)。這讓我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)禮儀的確對(duì)生活有所幫助。
段落五:總結(jié)。
禮儀是人們?cè)谏缃换顒?dòng)中所必須遵守的規(guī)范。學(xué)習(xí)禮儀不僅能夠使自己變得更加優(yōu)雅、得體,也會(huì)在社交場合中更加得心應(yīng)手。禮儀之家作為專業(yè)的禮儀機(jī)構(gòu),教授學(xué)員們細(xì)致全面的禮儀知識(shí)及應(yīng)用技能,因而深得業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可。我深知這是個(gè)學(xué)習(xí)禮儀最好的地方,值得向我身邊的人推薦。
禮儀課感悟與心得篇五
語言規(guī)范:1、與客戶交流時(shí)目光注視小三角區(qū),面帶微笑,表情神態(tài)謙恭、友好、真誠。2、談話時(shí)聲音音量以聽者清晰聽見、不超過客戶音量為宜。3、認(rèn)真傾聽客戶要求,不東張西望,顯出不耐煩,不中途打斷,與客戶保持情緒同步。4、手勢不宜過多,幅度不宜太大。5、使用文明用語金十字“請(qǐng)”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”。
當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定的階段,當(dāng)人們對(duì)物質(zhì)或精神的要求達(dá)到一定的層次,“服務(wù)”也就不再是一句口號(hào)或一種簡單的形式,它必須要注入更新的元素,提升到一個(gè)更高的檔次。一個(gè)單位的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,將直接影響其整體形象及其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
通過參加為期兩天的禮儀培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)能聆聽禮儀培訓(xùn)師李老師的講座,面對(duì)面地和李老師進(jìn)行交流,接受指導(dǎo),對(duì)禮儀培訓(xùn)中所講的內(nèi)容,我頗有感觸。
首先,儀容規(guī)范:頭發(fā)保持清潔、不染發(fā),不使用香味過重的洗發(fā)產(chǎn)品。女性如有長發(fā)應(yīng)盤起,劉海不要過眉,佩戴統(tǒng)一發(fā)飾。不留長指甲,注意指甲清潔,不使用濃郁型香水。女性要化淡妝上崗,不使用彩色指甲油。統(tǒng)一穿工裝,注意服裝清潔,保持服裝平整。其次,儀表規(guī)范:1、站姿,身體端正、挺胸、收腹,眼睛平視前方,雙肩放平,面帶微笑。女性可右手放于左手之上,交叉放于身前,左腳跟靠右腳中部呈“v”字型站立,女性需表現(xiàn)出典雅、嫻靜的氣質(zhì),給人以靜態(tài)美的感覺。站立時(shí)不得背對(duì)客戶,不宜依靠其他物體,不宜雙手插兜或做小動(dòng)作。2、坐姿:上身需正直或稍向前傾,雙肩放平,下頜微收,眼睛平視前方,面帶微笑,一般坐于座位的1/3處,落座前需用手將裙子向前攏一下,兩腿并攏,兩腳向同側(cè)傾斜;3、手勢:指引手勢:即為客戶指引方向時(shí)使用的手勢,這也是銀行服務(wù),特別是網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)中最常用的手勢。左手或右手五指并攏,手掌微向上傾斜,以肘為軸,向所指方向伸出手臂。指示方向時(shí),上身需側(cè)向客戶,待客戶清楚后放下手臂,不可以食指指向他人。請(qǐng)坐手勢:左手或右手屈臂向前抬起,以肘為軸,向座位方向伸出手臂,請(qǐng)客戶落座。不宜用手指指點(diǎn)客戶。
再次,李老師培訓(xùn)的內(nèi)容,在沒有參加培訓(xùn)之前我都認(rèn)為是很小的事情,沒有重視它,換個(gè)角度來看這些禮儀之后,才發(fā)現(xiàn)這些不起眼的小細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)性和重要性。每一位工作人員都是建行的一員,我們的一言一行都代表著建行的形象,所以我們每一位工作人員都必須重視服務(wù)禮儀,注意自己的形象。應(yīng)該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來,在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);用包容的心態(tài)去看待事物,微笑待客,讓走進(jìn)我們建行的每一位客戶都能感受到我們這個(gè)大家庭的熱情;要學(xué)會(huì)傾聽,懂得回應(yīng)別人;我們大家都明白尊重是互相的,只有我們尊重客戶,客戶才會(huì)尊重我們,試想如果我們對(duì)我們的.客戶大呼小叫,那么客戶還會(huì)尊重我們嗎?還會(huì)信任我們嗎?我們沒有了客戶,我們?nèi)ツ膭?chuàng)造業(yè)績呢?所以我們要把握每一個(gè)機(jī)會(huì),不錯(cuò)失優(yōu)良客戶,提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加我們銀行的客戶;塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造我們建行的品牌形象,使我們的禮儀禮#fromend#節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。
切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我將按照李老師所講的服務(wù)禮儀的要求,努力規(guī)范自己的服務(wù)行為,做到標(biāo)準(zhǔn)化,正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好個(gè)人修養(yǎng),通過個(gè)人的專業(yè)形象和風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。
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講文明,樹新風(fēng)。為了發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,爭做一個(gè)有道德、講文明的中學(xué)生,學(xué)校舉辦了一場文明禮儀專題講座。
這真是不期而遇,恰好為我們這些初來乍到的高一新生奠定了一些講文明的基礎(chǔ)。這次講座由學(xué)校的冼書記親臨指導(dǎo),一開場書記就為我們送上了一個(gè)完美的鞠躬,這引人注目的動(dòng)作可以說是直奔主題,開門見山了。
有句話說得好,人無禮,則不立。深入落實(shí)好文明禮儀的學(xué)習(xí)是我們建立人格的基礎(chǔ),是個(gè)人修養(yǎng)的價(jià)值體現(xiàn)。眾所周知,文明禮儀是人與人在相互交往中的一種行為規(guī)范,它廣泛存在于我們的生活,學(xué)習(xí)和工作中。正是因?yàn)槿绱?,我們做人的方方面面無論如何也離不開它。
當(dāng)我們有事需要有求于別人時(shí),就常常要用到“請(qǐng)”,“拜托”“打擾了”“謝謝”這一類的詞語了。不難發(fā)現(xiàn),這些不足為奇的詞語都是我們與人打交道時(shí)必不可少的,所以也就越來越凸顯出了文明禮儀的重要性和必要性。與人交往時(shí)在客觀上需要注意一些細(xì)節(jié),處處做到儀表端莊、舉止文明、談吐文明就能給別人一種深刻的印象,給別人一種好感,這就能讓別人更樂意地去幫助你。
在這個(gè)前提下,我們必須確確實(shí)實(shí)落實(shí)好文明禮儀的學(xué)習(xí),這也是人生的一堂必修課,因?yàn)槲拿鞫Y儀正是為前面的能做到的一切而提供的保障。如果說一個(gè)人舉止不得體,行為不端正,這就會(huì)引起別人的反感,別人不愿出手相助,那弄得最后只能是不歡而散了。講文明與不講文明之間一對(duì)比,我們就能看出兩種截然不同的效果。所以,這就是為什么說一定要學(xué)好文明禮儀了。
文明就在我們身邊,與別人交往時(shí),注重好自己的形象,講文明話,做文明事…都是一種道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。講文明,樹新風(fēng),爭做文明人,我們必須行動(dòng)起來!
禮儀課感悟與心得篇七
華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的'獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
人際交往中,社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的一部分。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)我們的身心健康。禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。隨著社會(huì)的進(jìn)步,禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)同。禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件。眾所周知“不學(xué)禮,無以立”。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來,除了應(yīng)具備一些必備的專業(yè)技能外,還必須了解如何與人相處的社交禮儀。禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會(huì),走向世界,走向未來,能夠更好地樹立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
禮儀課感悟與心得篇八
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
今后的教育教學(xué)工作中,我將用心去愛每一個(gè)學(xué)生,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,象他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì),甘為人梯,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。堅(jiān)持以人為本、
以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
禮儀課感悟與心得篇九
學(xué)習(xí)旅游禮儀的收獲和感受。然而在旅游之際,如何成為一位高尚的文化傳播者,甚至出國旅游時(shí),如何同時(shí)做好國民外交,首先必須學(xué)習(xí)旅游的禮儀。
1?一般旅游。
衣著要端莊、整齊、清潔,不可奇裝異服。
不高聲喧嘩。
行進(jìn)間,不可吃零食,不可勾肩搭背。
所到之處應(yīng)注意隨手功德,保持環(huán)境的清潔。
入公廁時(shí),不宜嬉笑吵雜,并應(yīng)隨手沖水,保持清潔,以便后人使用。
公共場所,應(yīng)遵守規(guī)定,不可隨意吸煙、亂拋雜物、踐踏草坪、攀折花木或在樹木上刻字。
候車、購物(購票)、入場,均應(yīng)遵守先后秩序。
商場買賣,應(yīng)有禮貌。
不肆意購物,以避免浪費(fèi)及上當(dāng)。
參觀競技,不可無謂叫囂。
聽樂觀劇,按時(shí)進(jìn)退,保持寧靜,鼓掌中節(jié)。
對(duì)解說員及向?qū)?yīng)尊重,注意聆聽解說。
不冒險(xiǎn)或單獨(dú)到危險(xiǎn)處。
如至寺院參訪,不隨意亂行,東觀西看,或隨意出入,應(yīng)知會(huì)知客師。
1?出國旅游。
出國前。
應(yīng)將旅程表、旅館與聯(lián)絡(luò)電話告知家人。
個(gè)人盥洗用具、衣物盡量簡化。私人藥品應(yīng)隨身攜帶,放置于易取處。
勿攜帶偽禁藥、禁品、兵器、動(dòng)物標(biāo)本等物。
應(yīng)事先了解當(dāng)?shù)貧夂驙罴懊袂轱L(fēng)俗等。
搭乘飛機(jī)。
行李件數(shù)、重量,應(yīng)遵守航空公司規(guī)定。
在候機(jī)樓等候,俟宣布登機(jī)后,持證排隊(duì),依序登機(jī),不可爭先恐后。
勿在“禁止吸煙區(qū)”吸煙。
上飛機(jī),坐上座椅務(wù)必扣上安全帶。
座椅仰臥或小桌的機(jī)件,如不明白使用方法,可以請(qǐng)服務(wù)員服務(wù)。
坐飛機(jī)應(yīng)注意禮貌,向鄰座借道前應(yīng)說一聲“excuseme.”(對(duì)不起),過后再說一聲“thankyou.”(謝謝)。
空服人員說明飛行安全設(shè)施,如穿著救生背心及氧氣面罩示范時(shí),應(yīng)予以注意。
空中小姐在餐后問你“teaorcoffee.”(要茶或咖啡)時(shí),可任選其一,如兩樣都不想要,就回答“no,thankyou.”(謝謝,都不要)。
上洗手間應(yīng)注意門上的標(biāo)示:
“occupied”是有人在使用中,不要再去敲門?!皏acant”是表示沒有人,就可以拉門入內(nèi),不要忘記將門關(guān)上。廁所內(nèi)有:“flash”的標(biāo)示,就是使用后按沖水鈕沖洗。廁所內(nèi)絕對(duì)禁止吸煙。
在機(jī)艙內(nèi)不可高聲談笑,如需要空中小姐服務(wù),可以按電鈕,但不宜隨便呼喚。
飛機(jī)降落后,尚未停妥前,不要搶著行動(dòng),應(yīng)等候空服人員的招呼,順序下機(jī)。
1?進(jìn)入他國國境。
入海關(guān)時(shí),須順序排隊(duì),并出示護(hù)照、機(jī)票等證件,待驗(yàn)畢時(shí),務(wù)必確實(shí)收好證件。
提取行李,應(yīng)留意提取處班機(jī)號(hào)碼的標(biāo)示,自行提取,所以隨身行李以輕便為宜。
在旅館內(nèi)進(jìn)住房間,應(yīng)詳閱使用說明書,了解疏散路線。
旅館大廳不得喧嘩。
行李由服務(wù)生送至房間驗(yàn)收后,須給予小費(fèi)。
外出時(shí)必將門窗行李鎖好,以防盜竊,門匙交由柜臺(tái)保管,以防遺失。
在房間內(nèi)最好鎖上房門,或?qū)⒔O煉拴上,以策安全。有人敲門,應(yīng)先問清來人,不宜隨意請(qǐng)入房內(nèi),以免發(fā)生意外。
勿著睡衣、拖鞋在旅館內(nèi)四處走動(dòng),也不宜站在走廊中交談、抽煙,尤其不應(yīng)窺視房門敞開的左右客房的動(dòng)靜。
如兩人同住一房,應(yīng)與同住宿者相互禮讓尊重。
使用電器,應(yīng)注意當(dāng)?shù)仉妷骸?/p>
旅館的客房是客人自己享受休息的地方,應(yīng)保持寧靜而不要妨害到鄰室的安寧。
如非至親好友,不宜帶到自己房內(nèi)。會(huì)見賓客,可利用旅館大廳或休息室。
在電梯內(nèi)不吸煙,不大聲談笑,同時(shí)要面向電梯門站立。
盥洗要在浴缸里擦肥皂,不要使肥皂水外流地面。離開旅館前,應(yīng)清點(diǎn)行李,以免遺忘。旅館內(nèi)物品,如睡袍、壁畫、煙灰缸等,如欲帶回紀(jì)念,可以購買,切勿順手帶走。
雖是付費(fèi)住宿,但離開時(shí)仍應(yīng)將房間稍做整理,切勿留下一大堆廢物垃圾。
小費(fèi)。
在國外旅行,除了在飛機(jī)上之外,差不多都有付小費(fèi)的習(xí)慣,要給多少,并沒有一定的規(guī)定,通常以美金五角或一元為宜。但費(fèi)時(shí)較多,而且較麻煩的服務(wù),要多付一點(diǎn)小費(fèi)。
吃飯時(shí)帳單如未加服務(wù)費(fèi),應(yīng)給一成或一成半的小費(fèi),如已附加百分之十的小費(fèi),則另給百分之五就可以了。
觀光導(dǎo)游人員、公共場所保管外衣或行李,劇院里帶座的人,通常都要給付小費(fèi);搭乘出租車,大都是小額零錢免找。
購物。
購物,切勿隨便要求折扣優(yōu)待。
不要使旅行團(tuán)成為采購團(tuán)。
觀光活動(dòng)。
參加觀光游覽團(tuán)體,絕對(duì)要遵守時(shí)間,嚴(yán)守“十分鐘前”報(bào)到的原則,以免時(shí)間匆促,心慌意亂,舉止失措或遺忘東西。
參觀名勝古跡,不要?jiǎng)邮钟|摸,標(biāo)示禁止吸煙的地方不可以吸煙。
同車游覽的人,要互相保持友善的態(tài)度,笑臉示意,動(dòng)作禮讓。團(tuán)體游覽導(dǎo)游人員說明時(shí),即使聽不懂,也不要顯得不耐煩或在一旁高聲談笑;若有問題,應(yīng)待導(dǎo)游人員解說告一段落后提出。
下車參觀時(shí),切記車輛號(hào)碼,聽清楚開車的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上車,以免遲到而讓全車的人等候。
到達(dá)觀光地點(diǎn),應(yīng)先注意聽導(dǎo)游人員介紹解說后,才拍照留念;禁止拍照的地方,即使無人看守注意,也應(yīng)遵守不可拍照的規(guī)定。
進(jìn)入教堂、寺廟應(yīng)保持肅靜,不可隨便拍照,以免驚動(dòng)他人。
前往劇嘗音樂會(huì)或夜總會(huì)時(shí),通常須穿著正式服裝。
不可隨意吐痰、丟棄果皮、紙屑或煙蒂,行車時(shí)不可向車窗外拋棄雜物或紙屑。
人心易散亂且放逸難收,人格需要在生活中培養(yǎng)。在叢林生活中所訓(xùn)練出來的人之所以不同于社會(huì)人士,乃是在于生活中有規(guī)范,行、注坐、臥合乎律儀。一個(gè)人只要能在生活中舉止言行守住律儀,不管外在環(huán)境如何污染,一定會(huì)是一朵凈蓮。
禮儀課感悟與心得篇十
禮儀之家是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的,無論是在工作中還是日常生活中,都能夠幫助我們更好的處理人際關(guān)系,增強(qiáng)溝通能力和形象。在學(xué)習(xí)禮儀之家的過程中,讓我深深地感受到了其重要性。
第二段:認(rèn)識(shí)禮儀之家。
禮儀之家不僅僅是一些表面形式的樣式或者規(guī)矩,它真正的含義是在日常生活中以禮相待,存天理、除人害、修身、齊家、治國、平天下的思想。因此,學(xué)習(xí)禮儀之家不僅能夠提升我們的自身素質(zhì),還能夠傳遞正能量,改善周圍人際關(guān)系。
第三段:學(xué)習(xí)禮儀之家的收獲。
在學(xué)習(xí)禮儀之家的過程中,我掌握了很多技巧和方法。例如,如何正確的握手、如何穿著得體、如何在正式場合互致問候等等。這些看似微小的細(xì)節(jié)卻能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)習(xí)完禮儀之家之后,我不僅更加重視自己的形象,還能夠更自如地處理人際關(guān)系和社交場合。
行動(dòng)是最好的檢驗(yàn),學(xué)習(xí)禮儀之家要著重實(shí)踐。在實(shí)踐的過程中,我收獲了更多的感悟。平時(shí)在上班、約會(huì)、社交場合等各種場景中,只要有禮儀之家的學(xué)識(shí)做支撐,運(yùn)用到實(shí)踐中,就可以更好地展示自己,同時(shí)也能夠贏得別人的尊重和好感。
第五段:總結(jié)。
學(xué)習(xí)禮儀之家讓我受益匪淺,不僅能夠提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng),更能夠讓我在各種場合中游刃有余,收獲了豐富的人際關(guān)系,讓我更加自信、自然地與人溝通。禮儀之家只是我們生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),但它卻能影響我們的形象和命運(yùn)。因此,我期望更多的人可以參與到禮儀之家的學(xué)習(xí)中,讓我們的社會(huì)更加文明、和諧。
禮儀課感悟與心得篇十一
就餐禮儀是社交場合中必不可少的一環(huán),它不僅僅是一種行為的規(guī)范,更是一種對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表達(dá)。近年來,由于社交禮儀意識(shí)的不斷加強(qiáng),就餐禮儀也成為人們?cè)絹碓疥P(guān)注的話題。在自己的日常生活中,對(duì)于就餐禮儀的感悟和體會(huì)也愈發(fā)深刻。下面,筆者將就餐禮儀所帶來的感悟心得進(jìn)行總結(jié),共同探討。
首先,就餐禮儀教導(dǎo)我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在就餐過程中,有時(shí)我們需要與陌生人共同進(jìn)餐,這時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用就餐禮儀就顯得非常重要。學(xué)會(huì)文明用餐,共同享用餐桌上的美食,不僅彰顯了個(gè)人的禮貌和修養(yǎng),也體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在與他人共進(jìn)餐時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)仃P(guān)心對(duì)方,了解他們的飲食禁忌或喜好,作為一個(gè)懂得就餐禮儀的人,我們應(yīng)該盡量順應(yīng)對(duì)方的飲食習(xí)慣,增進(jìn)彼此之間的友好關(guān)系。
其次,就餐禮儀教會(huì)了我們?nèi)绾问孢m地與同伴共處。在一些社交場合,我們往往需要與同伴一起用餐。這時(shí),如果我們沒有一定的就餐禮儀意識(shí),會(huì)給同伴帶來一種不舒適的感覺。比如,在一起用餐時(shí),我們應(yīng)該盡量保持優(yōu)雅的姿態(tài),不大聲喧嘩,注意言行舉止。同時(shí),我們還應(yīng)該掌握正確的使用餐具的方法,如拿取餐具時(shí)避免碰觸到食物、將餐巾放在大腿上等。這些細(xì)微的行為差別,會(huì)讓同伴感受到我們對(duì)他們的尊重和關(guān)心,從而建立起友好的關(guān)系,使用餐過程更加愉快。
再次,就餐禮儀教給了我們?nèi)绾谓】档仫嬍?。生活中,我們常常?huì)遇到各種餐桌禮儀細(xì)節(jié),如如何適當(dāng)使用刀叉、如何分揀食物等。這些細(xì)節(jié)不僅僅是為了展現(xiàn)我們的教養(yǎng),更是為了使我們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí),保持健康的飲食習(xí)慣。例如,在用餐時(shí)適量攝入各種營養(yǎng)原料,少吃高鹽、高脂肪和高糖的食品,能夠預(yù)防各種疾病的發(fā)生。此外,就餐禮儀還教我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,減少進(jìn)食速度,幫助食物更好地消化吸收。因此,一旦我們掌握了就餐禮儀,就會(huì)更加注重我們的飲食健康,讓我們的身體更加健康。
然后,就餐禮儀教會(huì)了我們?nèi)绾斡卸Y貌地接待客人。在就餐禮儀中,有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是招待客人。對(duì)于掌握了就餐禮儀的主人來說,能夠溫馨地招待和照顧到每一位客人,不僅僅是一種享受,更是一種對(duì)客人的尊重。比如,在就餐準(zhǔn)備的過程中,我們應(yīng)該提前做好充足的準(zhǔn)備,為客人提供舒適的用餐環(huán)境。在招待客人的過程中,我們可以主動(dòng)幫助客人找到合適的座位,提供得體的飲食建議等。這些細(xì)節(jié)會(huì)給客人一種賓至如歸的感覺,為我們之間的關(guān)系和諧相處打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,就餐禮儀讓我們更好地理解了人與人之間的交往方式。在就餐過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅僅是語言的交流,更是一種默契的傳遞。通過觀察和與他人交往,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多行為都蘊(yùn)含了深層的含義。比如,在就餐禮儀中,我們應(yīng)該等到主人首先開始用餐,才能開始吃,這就是對(duì)主人地位的尊重;在就餐中,我們應(yīng)該用餐具從外向內(nèi)依次擺放,這就是對(duì)餐桌秩序的維護(hù)。這些行為傳遞了一種尊重和責(zé)任感,也培養(yǎng)了我們對(duì)他人的敏感度和理解力。通過就餐禮儀,我們不僅在顧及別人的同時(shí),也更好地了解了彼此之間的交往方式。
總之,就餐禮儀不僅僅是一種規(guī)范,更是一種文明的表達(dá)。通過就餐禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地與他人和諧相處,展現(xiàn)自己的禮貌和修養(yǎng)。在不斷提高自己的同時(shí),也使得我們的社交能力得到了增強(qiáng)。通過就餐禮儀的感悟和體會(huì),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的微小舉動(dòng)背后所包含的人性關(guān)懷和尊重。因此,無論是在就餐過程中,抑或是日常生活中,都應(yīng)該關(guān)注就餐禮儀,努力使它成為我們行為的一部分,讓我們的社交生活更加和諧美好。
禮儀課感悟與心得篇十二
課堂禮儀是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視和遵守的一項(xiàng)基本準(zhǔn)則。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵循良好的課堂禮儀能夠提升課堂秩序,促進(jìn)教學(xué)效果的提高。近期,我在學(xué)校開展的一次課堂禮儀培訓(xùn)中有了一些新的感悟和體會(huì),想借此機(jī)會(huì)與大家分享。
第二段:重視課堂禮儀的重要性。
課堂是我們學(xué)習(xí)的場所,良好的課堂禮儀不僅可以營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,還能夠教會(huì)我們尊重他人、尊重規(guī)則的重要性。尊重他人是社會(huì)交往的基本要求,課堂禮儀就是表現(xiàn)這一要求的具體形式之一。遵守課堂禮儀可以增強(qiáng)師生之間的尊重和和諧,同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律和自制能力。
第三段:培養(yǎng)良好的課堂禮儀帶來的益處。
參加培訓(xùn)后,我意識(shí)到良好的課堂禮儀可以帶來很多益處。首先,它能有效提高課堂效果。學(xué)生遵循禮儀,不僅能夠?qū)P穆犞v,還能夠更好地與老師和同學(xué)們互動(dòng),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。其次,良好的課堂禮儀能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心。禮儀的遵守和展示可以提高個(gè)人形象和自我價(jià)值的認(rèn)知,從而使學(xué)生更加自信和積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。最后,遵循課堂禮儀可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)每個(gè)學(xué)生都能尊重他人、遵守規(guī)則時(shí),整個(gè)班級(jí)都能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)精神。
第四段:個(gè)人成長與課堂禮儀的關(guān)系。
在課堂禮儀培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長與課堂禮儀密切相關(guān)。只有在遵循課堂禮儀的過程中,我們才能在道德觀念和責(zé)任感方面得到培養(yǎng)和提升。而這些品質(zhì)正是我們成長壯大、更好地適應(yīng)社會(huì)的重要保障。此外,課堂禮儀的培養(yǎng)還能夠提高我們的自我管理和情緒調(diào)控能力,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,使我們能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的各種狀況。
第五段:結(jié)尾。
課堂禮儀是我們培養(yǎng)良好品質(zhì)和態(tài)度的重要途徑之一。通過參加課堂禮儀培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到課堂禮儀對(duì)我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。只有從小培養(yǎng)和踐行良好的課堂禮儀,我們才能成為禮貌、有素質(zhì)的人,不斷提升自己的形象和能力。因此,我希望每個(gè)同學(xué)都能重視課堂禮儀,主動(dòng)踐行,使我們的學(xué)習(xí)生活更加有序、高效和充實(shí)。
禮儀課感悟與心得篇十三
現(xiàn)在的我們可能都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:你在飯館吃飯,可是嘈雜的聲音就像一股風(fēng),不斷地向你襲來,你不想聽,可它卻使勁往你的耳朵里鉆。原本的好心情漸漸消散,美味佳肴也變得索然無味;還有當(dāng)你在公共汽車上欣賞窗外的美景時(shí),常會(huì)聽到一陣陣的中學(xué)生的喊罵聲在車廂中回蕩,攪亂了你美好的興致,讓你心生厭惡之情;還有當(dāng)你在安靜的教室上課外補(bǔ)習(xí)班時(shí),樓道里卻有不自覺的家長旁若無人的打電話,影響學(xué)生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什么呢?那就是這些人忘記了周圍他人的存在,忘記了自己不文明的行為會(huì)給他人帶來傷害,帶來了這許多的不和諧。
記得剛上小學(xué)時(shí),老師就諄諄教導(dǎo)我們要遵守小學(xué)生行為規(guī)范,要大家知道在日常學(xué)習(xí)和生活中注重各種禮儀,比如:對(duì)長輩的稱謂、問候以及就餐時(shí)的禮節(jié)、對(duì)老師的尊敬、同學(xué)之間相處的禮儀,還有小學(xué)生的穿著、接人待物方面和我們常遇到的升降國旗時(shí)、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規(guī)范我總能嚴(yán)格遵守:平時(shí)注意穿著整潔、得體、樸素大方,不穿奇裝異服;不化妝、不戴飾物;時(shí)常提醒自己與同學(xué)說話時(shí)要誠懇、謙虛、語調(diào)平和,多使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)你”等禮貌用語;不給同學(xué)起綽號(hào),不叫別人的綽號(hào);對(duì)老師能夠尊敬并心存感激。與同學(xué)見面主動(dòng)問好、放學(xué)說“再見”,進(jìn)出教室、校門和上下樓梯時(shí)主動(dòng)問候他人,禮貌讓行;進(jìn)老師辦公室前喊報(bào)告,聽到“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)方才入內(nèi)。這些好習(xí)慣伴隨著我慢慢成長,約束著我的行為,培養(yǎng)我具備良好的素質(zhì),使我能夠成為一個(gè)有教養(yǎng)的好學(xué)生。
作為祖國未來的我們,更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,將我國優(yōu)秀的文明之風(fēng)傳承下去,這樣才不會(huì)辱沒我們禮儀之邦的美稱呀!
禮儀課感悟與心得篇十四
第一段:介紹交往禮儀的重要性(200字)。
現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的交往已經(jīng)成為我們生活的一部分。而在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)、多種交際方式并存的時(shí)代,與人交往禮儀的重要性愈發(fā)凸顯出來。交往禮儀作為人們?cè)诮煌械男袨闇?zhǔn)則和規(guī)范,不僅能夠讓我們獲得對(duì)方的尊重和關(guān)注,也能夠展現(xiàn)出我們的修養(yǎng)和文明。因此,我們要明白什么是交往禮儀,以及如何運(yùn)用交往禮儀來提高我們的交往能力。
第二段:運(yùn)用言行舉止展現(xiàn)自己的修養(yǎng)(250字)。
在與人交往時(shí),我們的言行舉止能夠直接影響他人對(duì)我們的印象。所以,一個(gè)有修養(yǎng)的人應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的言行舉止,避免任意毫無顧忌的情感外露或心情的起伏不定。在面對(duì)困難或爭議時(shí),保持冷靜、客觀和理性是一種修養(yǎng)。同時(shí),在與人交流時(shí),注意傾聽對(duì)方,表達(dá)尊重和關(guān)注,展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和親善。
第三段:注重細(xì)節(jié),關(guān)注維護(hù)他人尊嚴(yán)(300字)。
學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié),也是交往禮儀中的重要一環(huán)。我們應(yīng)該注重對(duì)他人需求的體貼和尊重,不要對(duì)他人的情感和體驗(yàn)輕易嘲笑或指責(zé)。尊重對(duì)方的隱私,不盜窺他人的通信或私人物品,避免侵犯他人的隱私權(quán)。在與人交談時(shí),要注意自己的言辭是否得體,避免使用冷嘲熱諷的語言傷害他人??傊?xì)節(jié)決定成敗,我們要在細(xì)節(jié)中展現(xiàn)自己對(duì)他人的尊重和關(guān)心。
第四段:推崇誠實(shí)與真實(shí),拒絕偷換概念和虛偽表露(250字)。
在交往中,推崇誠實(shí)與真實(shí)也是一個(gè)人交往禮儀的重要表現(xiàn)。誠實(shí)是一種對(duì)待他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種對(duì)待自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們應(yīng)該勇于直面自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),保持對(duì)他人的誠實(shí)。而虛偽表露和偷換概念,在交往中會(huì)導(dǎo)致誤解和矛盾,埋下不信任的種子。因此,我們要學(xué)會(huì)保持真實(shí)和誠實(shí),在交往中以真實(shí)的自己去面對(duì)他人,獲得更多的尊重和信任。
第五段:結(jié)語(200字)。
“交往禮儀感悟心得體會(huì)”是對(duì)我們生活中交往禮儀的一次思考和總結(jié)。交往禮儀是人與人之間進(jìn)行交往的準(zhǔn)則和規(guī)范,可以展現(xiàn)出我們的修養(yǎng)和文明。在交往中,我們應(yīng)當(dāng)注重對(duì)他人的尊重和關(guān)懷,控制自己的言行舉止,以及保持真實(shí)和誠實(shí)。只有通過這些方式,我們才能建立起和諧的人際關(guān)系,得到他人的理解和支持。因此,交往禮儀對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一門重要的藝術(shù)和修養(yǎng)。
禮儀課感悟與心得篇十五
禮儀培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的教育訓(xùn)練,它教會(huì)了我們?cè)谏缃粓龊现腥绾魏侠淼皿w地表現(xiàn)自己,并提高了我們的綜合素質(zhì)。我有幸參加了一次禮儀培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識(shí)和技巧。在這篇文章中,我將分享我在禮儀培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。
首先,在禮儀培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何正確地行走和站立。這聽起來可能很簡單,但實(shí)際上卻是影響一個(gè)人形象的重要因素之一。在過去,我常常憑借直覺行走和站立,從沒有仔細(xì)地思考過。然而,通過培訓(xùn),我了解了一些基本的行走和站立原則,包括保持挺胸抬頭、收小腹、腳步穩(wěn)健等。這些原則的運(yùn)用使我在走路和站立時(shí)更加自信和舒展,給人留下了積極的形象。
其次,在禮儀培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與人進(jìn)行禮貌的交流。交流是人與人之間的溝通橋梁,禮貌的交流方式可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在培訓(xùn)中,我了解到在與他人交流時(shí)應(yīng)保持微笑、注視對(duì)方,避免打斷,以及尊重他人的觀點(diǎn)等。我特別重視非語言交流的重要性,通過學(xué)習(xí)眼神交流、手勢的運(yùn)用等技巧,我能夠更好地傳達(dá)自己的意思,并更好地理解他人的意圖和情感。
此外,在禮儀培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何在餐桌上表現(xiàn)得體。餐桌禮儀是社交場合中不可忽視的一部分。通過培訓(xùn),我學(xué)到了用餐前后應(yīng)當(dāng)洗手、正確使用餐具、懂得如何對(duì)待食物等。這些禮儀規(guī)范的遵守使我能夠在正式的餐桌場合中放松自如,不會(huì)出現(xiàn)尷尬或不懂規(guī)矩的情況。同時(shí),在培訓(xùn)中我還學(xué)會(huì)了與他人并排就餐時(shí)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)膶?duì)話,避免靜默尷尬,從而更好地與他人交流和建立關(guān)系。
最后,通過禮儀培訓(xùn),我也學(xué)到了如何處理各種社交場合中的尷尬和突發(fā)狀況。無論在哪種場合,突發(fā)狀況都不是罕見的,如何應(yīng)對(duì)這些情況成為了我必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了保持冷靜、果斷,避免慌亂,并巧妙地化解局面的方法。在這方面,培訓(xùn)并沒有給出具體的步驟和答案,而是通過情景模擬訓(xùn)練,激發(fā)了我們的思考能力和應(yīng)變能力。
總結(jié)起來,禮儀培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)如何正確地行走和站立,我提高了自己的形象;通過學(xué)習(xí)如何與人進(jìn)行禮貌的交流,我提升了人際關(guān)系;通過學(xué)習(xí)如何在餐桌上表現(xiàn)得體,我增強(qiáng)了就餐時(shí)的自信;通過學(xué)習(xí)如何處理社交場合中的突發(fā)狀況,我培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力。這些都是我在禮儀培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。我相信,只要我們將這些知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際生活中,我們的素質(zhì)和形象都會(huì)得到提升,并能夠更好地與人交流和處理各種情況。
禮儀課感悟與心得篇十六
法制禮儀是社會(huì)秩序的保障,也是文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們身處一個(gè)法律意識(shí)日益增強(qiáng)的時(shí)代,但仍然有很多人無視法律,缺乏基本的社會(huì)禮儀。在這樣一個(gè)背景下,我深感需要思考并探討法制禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值,下面就是我對(duì)此的一些感悟和心得體會(huì)。
第二段:法制感悟
法制是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障,也是人們共同遵循的規(guī)范。法律的制定和執(zhí)行旨在維護(hù)公正和正義,并為人民提供一個(gè)公平的競爭機(jī)會(huì)。在法制的庇護(hù)下,人們才能享受到穩(wěn)定的生活環(huán)境和安全感。我曾目睹過沒有法制保障的地區(qū),那里的居民生活在無盡的恐懼中,無法真正享受生活。因此,我們每個(gè)人都需要深入理解和堅(jiān)守法律,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益,并為社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
第三段:禮儀感悟
禮儀是社會(huì)交往中的一種文明表達(dá)方式,它是文明社會(huì)不可或缺的一環(huán)。禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),也展示了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。在日常生活中,我們常??梢钥吹揭恍┤藷o視禮儀,咒罵、推搡、爭吵等行為屢見不鮮。這不僅損害了別人的尊嚴(yán)和權(quán)益,也破壞了社會(huì)公德和秩序。因此,我們每個(gè)人都要注重培養(yǎng)自己的禮儀修養(yǎng),用文明的行為影響他人,共同營造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第四段:感悟心得
我在長時(shí)間的接觸和思考之后,深刻悟到法制禮儀的重要性。法制讓我們的生活有了一個(gè)安全的保障,保障我們的合法權(quán)益不受侵犯。禮儀則使我們的社會(huì)更加和諧,人與人之間充滿尊重和關(guān)愛。只有在法制和禮儀的雙重約束下,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步和發(fā)展。而作為普通人,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,在日常生活中保持良好的法制意識(shí)和禮儀修養(yǎng),時(shí)刻以身作則,引導(dǎo)他人樹立正確的價(jià)值觀和行為方式。
第五段:總結(jié)
法制禮儀是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展不可或缺的元素,它們相輔相成、缺一不可。法制讓我們的社會(huì)秩序有了保障,讓我們的生活更加穩(wěn)定安全;禮儀則讓我們的社會(huì)更加文明和諧,讓我們的生活更加美好有序。只有在法制禮儀的共同引領(lǐng)下,我們的社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和繁榮。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),注重培養(yǎng)自己的禮儀修養(yǎng),共同努力打造一個(gè)更加法治、文明的社會(huì)。
禮儀課感悟與心得篇十七
第一段:引言(200字)
現(xiàn)代社會(huì),電話已成為人們生活中不可或缺的溝通工具。然而,很多人在使用電話時(shí)卻忽略了電話禮儀,對(duì)電話的使用缺乏尊重和關(guān)注。經(jīng)歷了一次次糟糕的電話體驗(yàn)后,我深感電話禮儀的重要性,于是開始注意并思考如何合理使用電話。在這個(gè)過程中,我不僅體會(huì)到了正確的電話禮儀帶來的便利和愉悅,也收獲了一些關(guān)于溝通和人際交往的心得體會(huì)。
第二段:正文-尊重與耐心(200字)
在電話交流中,我意識(shí)到尊重對(duì)溝通至關(guān)重要。首先,我們要尊重對(duì)方的時(shí)間。在打電話前,我會(huì)事先考慮對(duì)方的日程安排,避免在不合適的時(shí)段打擾他人。其次,我會(huì)在電話交流中保持合適的語氣和態(tài)度,盡可能展示尊重和善意。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)耐心是良好電話交流的必備條件。當(dāng)對(duì)方需要更多解釋時(shí),我會(huì)耐心傾聽和理解,不急于中斷或做出判斷。通過尊重和耐心,電話交流更加順暢和愉悅。
第三段:正文-清晰和簡潔(200字)
清晰和簡潔是電話交流的關(guān)鍵。通過電話,信息傳遞往往會(huì)被噪音、網(wǎng)絡(luò)延遲等因素影響,因此,清晰的語言表達(dá)尤為重要。我會(huì)注意語速和發(fā)音,盡量避免模糊和含糊不清的詞匯和語句。同時(shí),簡潔的表達(dá)也能更好地提高電話交流的效率。我會(huì)事先整理好要說的內(nèi)容,用簡短的語句概括,以便在電話中準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,并且避免開場白和無關(guān)話題引起不必要的拖延。
第四段:正文-友善和感謝(200字)
友善和感謝是電話交流中的助推劑。語氣親切友善、笑聲和藹可親能夠讓通話氛圍更加舒適和融洽。在電話結(jié)尾時(shí),我總是以感謝的語氣表達(dá)對(duì)方回答問題或提供幫助的感謝之情。友善和感謝能夠增強(qiáng)溝通雙方的親和力,建立起良好的人際關(guān)系。電話交流中的友善和感謝給我?guī)砹烁嗟膸椭椭С帧?/p>
第五段:總結(jié)(200字)
通過意識(shí)到和實(shí)踐正確的電話禮儀,我深刻體會(huì)到電話交流的重要性和藝術(shù)。尊重、耐心、清晰、簡潔、友善、感謝是電話交流中我所感悟到的核心要素。在電話交流中,我們不僅要注重自己的表達(dá),更要注意聽取對(duì)方的意見和建議,達(dá)到雙向理解和溝通,共同實(shí)現(xiàn)更加高效和愉悅的電話交流。電話禮儀不僅僅能提高我們個(gè)人的溝通水平和素質(zhì),更能促進(jìn)人際關(guān)系的良性互動(dòng)和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
禮儀課感悟與心得篇十八
護(hù)理作為一門重要的醫(yī)學(xué)專業(yè),不僅要求我們掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,更需要我們具備一定的護(hù)理禮儀。在實(shí)踐中,我深深體會(huì)到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我不斷總結(jié)和感悟,希望通過這篇文章,將我的護(hù)理禮儀心得體會(huì)分享給大家。
首先,護(hù)理禮儀是我們與患者建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士,我們是患者最親近的人,接觸我們的時(shí)間也往往最長。因此,我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一段言語都能夠給患者帶來巨大的影響。我還清楚記得有一次,一位病人態(tài)度惡劣、嘴里不停地發(fā)牢騷。我盡管感到不耐煩,但我仍然保持微笑,跟他進(jìn)行耐心的交流和疏導(dǎo)。慢慢地,他的情緒漸漸平穩(wěn)下來,甚至向我訴說了一些他的困擾和憂愁。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)心的眼神,都能化解病人的怨氣和抱怨。護(hù)理禮儀的重要性在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
其次,護(hù)理禮儀能夠增加患者的信任和依賴感?;颊邅淼结t(yī)院,經(jīng)歷了病痛的折磨和心理的不安,他們更需要我們護(hù)士的關(guān)心和照顧。一次,我照顧的是一位需要特殊護(hù)理的老人。在我每天給他清洗和換藥的過程中,我總是先向他解釋每一個(gè)步驟,再逐漸進(jìn)行護(hù)理操作。由于是外人的接觸,老人經(jīng)常感到不適,所以我特別注重溝通的過程中要展現(xiàn)出對(duì)他的關(guān)懷。不久后,老人慢慢對(duì)我產(chǎn)生了信任感,主動(dòng)與我交流他的感受和疑慮。通過這次經(jīng)歷,我明白了護(hù)理禮儀不僅僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種與患者之間建立起關(guān)注和信任的橋梁。
再者,護(hù)理禮儀是我們表達(dá)尊重和關(guān)愛的方式。作為護(hù)士,我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常要處理一些私密的情況,例如給患者更衣、協(xié)助上廁所等。在這些場合,我們必須十分注重護(hù)理禮儀,體現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)愛。在實(shí)習(xí)過程中,我曾經(jīng)遇到一位自尊心強(qiáng)的患者,非常抗拒別人幫助他進(jìn)行更衣。為了讓他感到舒適和尊重,我安靜地告訴他需要進(jìn)行的步驟,并盡量保持隱私。慢慢地,他開始漸漸放下心理防線,我也逐漸獲得了他的信任。通過這次的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到,在照顧患者的過程中,護(hù)理禮儀的展現(xiàn)能夠讓患者感受到自己的尊嚴(yán)和關(guān)愛。
最后,護(hù)理禮儀不僅對(duì)患者有益,對(duì)我們自身的成長也起到了重要的推動(dòng)作用。通過不斷要求自己遵守護(hù)理禮儀,我逐漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何從細(xì)節(jié)上關(guān)心和照顧患者,提高了自己的溝通能力和情緒管理能力。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流,我感受到了隊(duì)伍的凝聚力和合作精神,這使我深深地感受到了護(hù)理禮儀的力量。
總之,護(hù)理禮儀是我們護(hù)士不可或缺的一部分。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深深認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。它能夠幫助我們建立良好的患者關(guān)系,增加患者的信任和依賴感,表達(dá)我們的尊重和關(guān)愛。同時(shí),它也促使我們自身不斷成長和提高。護(hù)理禮儀是我們的職業(yè)之基,也是我們護(hù)理之魂。在今后的工作中,我將堅(jiān)持遵循護(hù)理禮儀的要求,不斷提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)愛。
禮儀課感悟與心得篇十九
近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們對(duì)禮儀的要求越來越高。禮儀不僅僅是一種表面上的儀式感,更是一種對(duì)他人尊重和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我決定參加一次禮儀培訓(xùn),提升自己的社交能力和形象修養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到了禮儀的重要性和它對(duì)我們生活中的影響。以下是我在禮儀培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。
第一段:培養(yǎng)自信和從容不迫的態(tài)度
參加禮儀培訓(xùn)的第一堂課上,我們學(xué)習(xí)了如何保持良好的站姿和步姿。剛開始時(shí),我感到十分不自在,感覺自己站得很僵硬。但是,通過一位優(yōu)秀的教練的指導(dǎo)和不斷的練習(xí),我逐漸感受到了站姿的重要性和如何放松自己的身體。漸漸地,我的站姿越來越自然,我也變得越來越自信。我學(xué)會(huì)了如何靠自己的姿態(tài)和氣質(zhì)影響他人,這讓我在后續(xù)的人際交往中更加得心應(yīng)手。
第二段:提升社交技巧和表達(dá)能力
禮儀培訓(xùn)中的一堂課程專注于如何與他人進(jìn)行有效的交流。我們學(xué)習(xí)了面對(duì)面交流的技巧,包括保持良好的眼神接觸和積極傾聽對(duì)方的發(fā)言。同時(shí),我們也被要求表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,并且要清晰明了。這些技巧和訓(xùn)練讓我變得更加自信和靈活,并且在與他人交流時(shí)能夠更好地捕捉對(duì)方的意圖和需求。這不僅提升了我與人溝通的能力,也延伸到了其他方面,比如在工作中更好地協(xié)調(diào)合作。
第三段:塑造良好形象和修養(yǎng)
在禮儀培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何穿衣和化妝,以塑造一個(gè)良好的形象。這讓我學(xué)到了如何根據(jù)不同場合選擇合適的服飾和適度的妝容,展現(xiàn)自己的個(gè)性和魅力。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何優(yōu)雅地走路和坐姿,讓自己看起來更加得體。這些修養(yǎng)的訓(xùn)練不僅使我在外表上煥發(fā)出自信光彩,還內(nèi)化為自己的習(xí)慣,使我在日常生活中更加自信從容。
第四段:關(guān)注細(xì)節(jié)和對(duì)別人的尊重
禮儀培訓(xùn)注重培養(yǎng)人們對(duì)待細(xì)節(jié)的關(guān)注和對(duì)他人的尊重。我們學(xué)習(xí)了如何在正式場合下正確使用餐具和如何用禮貌的方式向他人表達(dá)謝意。這些看似微小的細(xì)節(jié)其實(shí)體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素養(yǎng)。通過訓(xùn)練,我更加注重周圍環(huán)境和別人的感受,從而更好地融入到不同的社交場合中。
第五段:促進(jìn)自身成長和與他人建立良好關(guān)系
禮儀培訓(xùn)幫助我提升了自己的形象和修養(yǎng)。從一個(gè)微小的細(xì)節(jié)慢慢改變,我變得更加自信大方,遇到困難時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)。同時(shí),在與他人交往中,我能夠更好地理解別人的需求和感受,讓別人對(duì)我產(chǎn)生好的印象。這些都促進(jìn)了我與他人建立良好關(guān)系的能力,提高了我的社交技巧和人際交往能力。
總結(jié):
通過參加禮儀培訓(xùn),我不僅提高了自己的形象和修養(yǎng),還培養(yǎng)了自信和大方的態(tài)度,提升了社交技巧和表達(dá)能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)并尊重他人,更加注重他人的感受和需求。通過這次培訓(xùn),我變得更加自信、得體和謙和,這將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)將所學(xué)所感應(yīng)用于實(shí)際生活中,與更多的人建立良好的關(guān)系,共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)。
禮儀課感悟與心得篇二十
隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,文明程度的不斷提高,以及人與人之間的交往日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的意義。
學(xué)習(xí)禮儀課程后我變得真誠且更加尊重他人。
蘇格拉底曾言:“不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友,你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。”所以只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠和尊重是相輔相成的。
在生活中無論是什么場合,都是需要尊重的,因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)欲很強(qiáng)烈好強(qiáng)的性格而吃過虧。
總結(jié)了一些道理,請(qǐng)切記三點(diǎn):給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他人表現(xiàn)出你最大的熱情,給對(duì)方永遠(yuǎn)留有余地。
我們不要因?yàn)樽陨韽男∩钤诔鞘卸懦鈴泥l(xiāng)村來到的同學(xué)們。因?yàn)槲覀兪瞧降?。尊重別人就是在尊重自己,所以不要表現(xiàn)的很驕狂,不要我行我素,不要自以為是,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無人,更不能以貌取人,以身份地位權(quán)勢欺人,而是應(yīng)該平等謙虛對(duì)待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會(huì),自己的素質(zhì)也就在默默中提高了。我們要有濕度的原則還有分寸去面對(duì)一些問題??辞闆r討論,與人交往時(shí),既要彬彬有禮,又不能低三下四;既要熱情大方,又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負(fù);要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕浮;要謙虛但不能拘謹(jǐn);要老練持重,但又不能圓滑世故。都說自信的人是最美麗的。自信是有利心理健康的,對(duì)自己有自信了,才能做起事來如魚得水,得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個(gè)有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方,遇到強(qiáng)者不自慚,遇到艱難不氣餒,遇到侮辱敢于挺身反擊,遇到弱者會(huì)伸出援助之手;一個(gè)缺乏自信的人,就會(huì)處處碰壁,甚至落花流水。自信但不能自負(fù),自以為了不起、一貫自信的人,往往就會(huì)走向自負(fù)的極端,凡事自以為是,不尊重他人,甚至強(qiáng)人所難。那么如何剔除人際交往中自負(fù)的劣根性呢?自律正是正確處理好自信與自負(fù)的另一重點(diǎn)。
做人要有信用??鬃釉醒裕骸懊駸o信不立,與朋友交,言而有信?!睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德,一是決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約,一定要說到做到。若完成有困難,要及時(shí)向當(dāng)事人道歉取得原諒。
記得哲人說過一句話,饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人,別人會(huì)對(duì)你感激不盡的。寬容即容許別人有行動(dòng)和判斷的自由,對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍。我們要穿著別人的鞋子走路,以蝸牛的視角看世界。
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