總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。寫一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇一
尊敬的老師:
您好!
我本人在此首先承認(rèn)自己在學(xué)校教學(xué)樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯(cuò)誤性。我向來和其他煙民一樣,只是為了個(gè)人一時(shí)的解困解乏解煩,而不留意間絲毫沒意識(shí)到這竟會(huì)輾轉(zhuǎn)地有損諾大校園的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以至于像年級(jí)組長(zhǎng)說的那樣怪不得總有一些家長(zhǎng)來電反映怎么你們教學(xué)樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。
我承認(rèn)自己在這當(dāng)中擔(dān)當(dāng)著一份“義不容辭”的重要責(zé)任。
我的抽煙歷史應(yīng)該有資格說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),少時(shí)每到過年放炮就會(huì)從老爸那拿上一根點(diǎn)上,趁機(jī)秀上一會(huì)兒,那時(shí)是學(xué)大人的沒有什么本質(zhì)作用。
現(xiàn)在的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
“申明大義”很是體恤我們男生,了解這個(gè)階段的男生在即將成為男人時(shí)所必須面對(duì)和解決的各種煩心事,對(duì)于在學(xué)校抽煙這一校規(guī)給予比較寬松的政策,明顯的一點(diǎn)是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但這里面還是有度的,并沒有夸張到讓我們?cè)谛@教室等比較正點(diǎn)的場(chǎng)所也給予允諾,更不會(huì)在校長(zhǎng)面前點(diǎn)上的。我們多是選擇廁所寢室以及晚自習(xí)時(shí)情侶出現(xiàn)幾率的操場(chǎng)和樹叢深處。我所知道的是,大多男生點(diǎn)根煙(還有不正派的男老師)在大庭廣眾之下過嘴癮或著過喉癮,多是為別人抽的。為的是以煙霧繚繞來體現(xiàn)自己身上的另類因素,好讓從他身旁路過的人(多是妙齡美女)對(duì)他產(chǎn)生景仰羨慕之類的好感,我就是認(rèn)為這樣的行為非常的不好,這才會(huì)用心良苦地獨(dú)選在沒人的廁所角落抽煙。
我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。處在這種階段,對(duì)于我來說這種行為實(shí)為迫不得已也!等到跨過這個(gè)時(shí)期后,進(jìn)入自己理想工作生活狀態(tài),多姿多彩多薪水下根本再?zèng)]時(shí)間和閑情去發(fā)楞和漫無目的地冒煙,
免費(fèi)
送我一箱我也不會(huì)去點(diǎn)火,到那時(shí)候火會(huì)全用在新年時(shí)的禮花炮竹上。而對(duì)于那些已年邁三四十的已進(jìn)入自己工作狀態(tài)的男士或者另類女性,仍有時(shí)間就去冒上三五根的“惡習(xí)”,我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過我的現(xiàn)階段。但是心理卻還可憐巴巴地在十八歲晃晃悠悠,腦袋見識(shí)能力進(jìn)度太慢。我的在家的已過天命之年的老爸,告別吸煙生涯快25年了吧,但家里仍然存放著不少的香煙,那些都是用來招待來家做客的先生們的,他們多是三四十。我有關(guān)在教學(xué)樓wc中抽煙這一錯(cuò)誤的檢討書即將閉幕,保證往后在教學(xué)樓附近以及寢室一定以身作則,不再有時(shí)間就點(diǎn)根煙騰云駕霧。但是這個(gè)暫時(shí)的良好習(xí)慣仍會(huì)在校外斷續(xù)保持的,我這樣做只是為了學(xué)校在外的遠(yuǎn)大名聲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇二
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧,沒有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級(jí)的紀(jì)律填上了一句說話聲,讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),影響了班級(jí)的紀(jì)律,不說還為班級(jí)抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。
作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有!
檢討人:xx
x年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇三
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時(shí)候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了,鑒于設(shè)備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時(shí)間久了以后我的內(nèi)心總會(huì)感到一絲內(nèi)疚與不安,于是我經(jīng)過這段時(shí)間的考慮以后,我打算向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還希望老師不要因?yàn)槲业碾[瞞而感到失望。
檢驗(yàn)一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績(jī),而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來進(jìn)行判斷的,也就是說學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠實(shí),至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會(huì)因?yàn)槲业碾[瞞從而對(duì)事實(shí)的判斷產(chǎn)生錯(cuò)覺,所以我在經(jīng)過仔細(xì)的考慮以后打算對(duì)老師認(rèn)錯(cuò)。從一名學(xué)生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設(shè)備其實(shí)只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn),而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的話,那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說我一直不認(rèn)錯(cuò)的話,首先是會(huì)影響到老師的正常教學(xué),畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了,這樣的話會(huì)一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,另外作為班級(jí)的管理者與責(zé)任人,出了這樣的事以后老師也會(huì)受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會(huì)造成一定的誤會(huì),畢竟我才是這件事情的罪魁禍?zhǔn)?,如果我不認(rèn)錯(cuò)的話,可能在以后會(huì)有無辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學(xué)會(huì)因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認(rèn)錯(cuò),那么我就得要保證自己以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。以后的課間我一定不會(huì)在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險(xiǎn)的事情,現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,就像多媒體設(shè)備的損壞一般,如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話,那么我也會(huì)感到深深的自責(zé)的。另外我應(yīng)該謹(jǐn)記自己學(xué)生的身份,學(xué)生犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要向老師認(rèn)錯(cuò),畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,我應(yīng)該明白犯錯(cuò)以后必須認(rèn)錯(cuò)。
這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲,但是我也應(yīng)該明白這個(gè)教訓(xùn),及時(shí)制止自己不再繼續(xù)墮落下去,沉默便是對(duì)他人造成的最大危害,犯錯(cuò)以后不要企圖以沉默來蒙混過關(guān),更不要不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,作為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心得學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任,這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,將來學(xué)校也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我這般能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,我會(huì)主動(dòng)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也做的不是很好,自己學(xué)習(xí)下降了不少,我覺得很有壓力,這樣的感覺確實(shí)是非常不好的,我也能夠從中體會(huì)到更多的東西,在這方面,我也確實(shí)是做的不好,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在這一點(diǎn)上面我還是感觸非常深刻的,這對(duì)我的影響比較大,所以也應(yīng)該要好好反省一下自己。
一直以來您對(duì)我確實(shí)還是不錯(cuò)的,這個(gè)過程當(dāng)中,我一直都能夠深刻的認(rèn)識(shí)到自己的問題,我這段時(shí)間以來表現(xiàn),就讓我明白了問題還是應(yīng)該要好好的解決,一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去,那樣肯定是會(huì)有問題的,對(duì)于個(gè)人能力而言我確實(shí)是做的不夠好,在平時(shí)的表現(xiàn)當(dāng)中,我真的是存在問題,現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題,有些事情還是應(yīng)該要堅(jiān)持下去做好的,希望接下來可以合理的安排好自己的工作,這樣下去肯定也是應(yīng)該要做的更好才是,這次出現(xiàn)的情況讓您失望了,我不會(huì)再讓自己出現(xiàn)問題,我會(huì)積極樂觀的對(duì)待自己的工作,展示自己的價(jià)值,保持一個(gè)好的狀態(tài)。
現(xiàn)在我也反思了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間,所以我還是應(yīng)該要更加的自覺才是,反思自己的同時(shí),還應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn),希望可以通過這樣方式積累到更多的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來講還是有很大的提高的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,在以后的工作當(dāng)中,我也一定會(huì)發(fā)揮自己的能力,不會(huì)再讓自己這樣消耗下去了,在上課的時(shí)候我也是沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度,不是很認(rèn)真,平時(shí)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)也是沒有信心,導(dǎo)致我搞不好學(xué)習(xí),這樣下去問題是很大的,對(duì)我來講還是有很多不足,學(xué)生的本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí),只有對(duì)自己認(rèn)真有信心,這樣才能夠通過這樣的方式,讓自己得到成長(zhǎng),得到進(jìn)步。
在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來,虛心和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),通過這次上課我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來,這是接下來應(yīng)該要好好檢討自己的,這對(duì)我也是一個(gè)提醒,作為學(xué)生,我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,但是以后我一定會(huì)認(rèn)真的,搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念,讓自己做出足夠好的成績(jī),希望在以后可以做出更好的成績(jī)來,得到更多的認(rèn)可,希望您給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇五
尊敬的xx老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的老師,我實(shí)在是太過于“糊涂”了,在會(huì)犯下如此的錯(cuò)誤。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇六
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:
1、是根本原因,我還年少無知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果。
2、我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。
3、我性格有些孤僻,沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。
針對(duì)我
思想
方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇七
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)重錯(cuò)誤。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,我感到十分痛心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問題。我在學(xué)校抽煙給周圍同學(xué)樹了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作造成困擾。
一開始學(xué)著抽煙是為了好玩,到了后來就慢慢上癮了。我知道吸煙對(duì)我們的身體不好,尤其是對(duì)肺和心臟不好。事后,我冷靜的想了很久,感到非常后悔。我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。往小了說是我自己吸煙,違反了紀(jì)律,對(duì)自己身體有害;往大了說是不負(fù)責(zé)任,做了壞的帶頭作用。我深深懊悔不已。深刻檢討。以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習(xí)慣,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力。真心的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該抽煙,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月x日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為教師,卻是在工作里頭沒有做好,由于懶散,備課也是準(zhǔn)備不足,在領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課的過程之中也是發(fā)現(xiàn)了我的問題,很抱歉自己的工作沒有去做好,也是沒有把學(xué)生教好自己也是有很大的責(zé)任,我也是在此反省,來做好檢討。
其實(shí)我們的工作本來就是有很大的責(zé)任要去承擔(dān)的,作為老師,要去對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我還在工作上懶散了,也是非常的不好,即使自己工作的確有了一些年頭了,熟悉了要教學(xué)的內(nèi)容,但是該做的工作也是要去做好,一些問題也是很不該出現(xiàn)的。同時(shí)自己對(duì)于工作的態(tài)度的確最近這段日子是不夠做的好的。很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)來操心,自己也是很對(duì)不起自己老師這個(gè)身份,出現(xiàn)了問題,也是要去積極的解決,以后也是不能再懶惰了,雖然自己是熟悉了工作,但是如果準(zhǔn)備不足,其實(shí)有時(shí)候也是會(huì)出狀況的,對(duì)于學(xué)生,我也是要認(rèn)真的去對(duì)待負(fù)責(zé)起來,如果不負(fù)責(zé),那又何必來做老師這個(gè)工作,這是一個(gè)讓人學(xué)習(xí),讓人成長(zhǎng)的工作本來也是有自身的責(zé)任在那,不能去松懈了。
此次問題既然出現(xiàn)了,我也是要去作出改變,以后的工作里頭不能懶散,無論是什么樣的情況都是要以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待工作,不管是對(duì)于學(xué)生的教學(xué)或者其他的事情都是一樣只有自己去認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,那么才能真的對(duì)得起老師這個(gè)崗位,自己也是從學(xué)生過來的,如果自己的老師是不認(rèn)真負(fù)責(zé)的,那么也是自己會(huì)學(xué)不到什么,而今作為老師,我更是要記得自己的職責(zé),不能松懈,對(duì)于工作,熟悉是一回事,同時(shí)工作的一個(gè)態(tài)度也是必須要好的,只有自己認(rèn)真盡責(zé)了,那么學(xué)生們也是能學(xué)得更好,自己做好,課堂也是會(huì)讓學(xué)生們更積極的參與進(jìn)來,學(xué)到更多知識(shí)。以后也是不會(huì)再這樣了,同時(shí)工作之中也是不能去犯錯(cuò)才行,自己的態(tài)度也是必須要積極的來面對(duì)工作。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)記在心底,自己懶散的狀態(tài)也是會(huì)徹底的改變掉,以后工作里頭對(duì)于自己要去做的事情,會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,同時(shí)也是會(huì)不斷的去學(xué)習(xí),不能覺得以往的經(jīng)驗(yàn)就夠了來教學(xué)生,其實(shí)還有很多可以去學(xué),去進(jìn)步的地方,只有自己多一些成長(zhǎng),懂得更多才能更好的來把學(xué)生的教學(xué)做好。我不會(huì)再犯這樣的懶散錯(cuò)誤,請(qǐng)放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇九
x局長(zhǎng):
在傳達(dá)文件和會(huì)議通知這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺得沒有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯(cuò),我必須獨(dú)自去承擔(dān)后果。在x局長(zhǎng)和x主任語重心長(zhǎng)地找我談過后,我更覺得不能推卸責(zé)任了?;叵胍荒甓鄟淼墓ぷ?,我走了好多彎路,犯了太多過錯(cuò),這樣糊涂下去,并無半點(diǎn)好處,只能是害了自己、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必須勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,展開深刻的自我批評(píng),希望能夠懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。
檢討一:屢次犯同樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。辦公室是一個(gè)部門的喉舌,是部門有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無法勝任的。我顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自己灰心、家人傷心。
傳達(dá)文件的失誤在于我的惰性,把自己凌駕于領(lǐng)導(dǎo)之上,妄圖猜測(cè),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在,就可以省事了,結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃,換我做領(lǐng)導(dǎo),也是忍無可忍的。會(huì)議通知事隔傳達(dá)文件不久,在x局長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀下,我仍然無視領(lǐng)導(dǎo)的指示,又胡亂猜測(cè)x局長(zhǎng)是和x主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯(lián)系了,并沒有意識(shí)到自己的嚴(yán)重失職。其實(shí)若x局長(zhǎng)自己來通知會(huì)議,又要我何用?通知四人開會(huì),二人未通知到,后果真是不堪設(shè)想,換我做領(lǐng)導(dǎo),這樣不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。
檢討二:工作作風(fēng)的不扎實(shí),自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯(cuò),就是因?yàn)榉椒ê?jiǎn)單、能力不強(qiáng),沒有樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),沒有全局觀念和崗位意識(shí),有些工作又缺乏主動(dòng)性,造成了今天的一錯(cuò)再錯(cuò),自己也很遺憾,更不要說領(lǐng)導(dǎo)的失望了。
工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下才能完成,有的還是未能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求?,F(xiàn)在連傳達(dá)文件和會(huì)議通知這樣的小事都辦不好,我實(shí)在是問心有愧,無地自容??!
作為xx工作的一個(gè)新人,通過這次教訓(xùn),我自覺還缺乏三股勁頭:一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強(qiáng)拼搏的狠勁;二是面對(duì)成績(jī),容易產(chǎn)生自滿情緒,缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的韌勁;三是面對(duì)形勢(shì)的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的鉆勁。
痛定思痛,我必須毅然決然地承擔(dān)責(zé)任,不能說挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),就心里不服,產(chǎn)生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的,借檢討的機(jī)會(huì),我能充分看到自己的缺點(diǎn),可以真正榨出衣服掩藏下的小來。
這件事不能就這么過去,我必須書面檢討,以此鞭策。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,是人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十一
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。
此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來進(jìn)行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。
如今,針對(duì)我誠信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向老師老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識(shí),堅(jiān)決不說謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是初一3班的xx,對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。
馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對(duì)自己來說,也耽擱了時(shí)間。事情說起,其實(shí)也是我自己成績(jī)不好,從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來,面對(duì)多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來就不大,也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績(jī)不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn),我也沒有認(rèn)真聽講,一整天都是渾渾噩噩的過去了。
到了晚上自習(xí)的時(shí)候,翻開書,也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,誰先手誰后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過,聽到我們的講話,就上前來制止我們??墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中,聽到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰這么不懂事,正聊得起勁呢,還來吵我們?;仡^便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過來,話卻說出來口,也收不回來了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對(duì)老師大吼大叫的,我當(dāng)時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對(duì)的,要是我這樣對(duì)我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對(duì)自己的行為,我只想說對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯(cuò)誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話已經(jīng)說出口,即使我說多少對(duì)不起也無法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對(duì)得起老師的原諒,雖然我的成績(jī)不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十三
尊敬的老師:。
班規(guī)第一條就是禁止攜帶手機(jī)入校園,在4月7日早晨數(shù)學(xué)課上,您如往常悄悄站在教室背后,在搜索到一個(gè)多彩的屏幕時(shí),老師您以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我跟前一把抓住我的手機(jī),定睛一看竟然在玩著《天天愛消除》。等待下課鈴聲一響,您便當(dāng)場(chǎng)通報(bào)批評(píng)懲罰其第二天值日,記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機(jī)的“案件”,這次我運(yùn)氣也不好,被您逮了個(gè)正著。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象,在課間玩手機(jī)游戲,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的.這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶,成長(zhǎng)必定會(huì)因此帶來痛楚。這次手機(jī)沒關(guān)機(jī),還在課間玩游戲,被您抓住了,我認(rèn)為每一個(gè)相似的使用手機(jī)的行為背后都有不同的原因,希望我能尋找前行動(dòng)力,并且保持在學(xué)校隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。在以后,我會(huì)關(guān)掉手機(jī),縱使有千萬個(gè)理由也不要被手機(jī)玩掉自己。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十四
尊敬的張老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間,我沒有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。
如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二中學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠地向您認(rèn)錯(cuò)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十五
尊敬的老師:
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”
意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2、給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。
3、當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。
3、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:
1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。
3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十六
尊敬的老師:
您好!
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。我目無尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。最后,我懇請(qǐng)您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十七
尊敬的老師:
您好!
作為一名學(xué)生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。
經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:
第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;
六、遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書咋寫篇十八
您好!
我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對(duì)您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。
事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因?yàn)樘鞖夂軣?,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì)午休一會(huì)兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì)是很長(zhǎng),所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周圍同學(xué)對(duì)我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。
因?yàn)槲业哪樒ぷ颖。椅也幌矚g別人對(duì)我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因?yàn)槟屛襾G了面子,導(dǎo)致了我在心中對(duì)您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來,當(dāng)您在講課時(shí),我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對(duì)我提了一個(gè)問題,可這個(gè)問題我答不出來啊,因?yàn)槲腋揪蜎]聽課啊。周圍的同學(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。
我也不知道自己是咋想的,我居然認(rèn)為這是老師您在針對(duì)我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學(xué)都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺(tái)上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,這一切都是對(duì)我們學(xué)生好啊,可我卻沒有體會(huì)到老師的良苦用心。這都是我的錯(cuò)啊,但是請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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